活動總結是在活動結束后對活動過程進行思考和反思的重要環節，它有助于我們在今后的活動中做得更好。以下是小編為大家收集的活動總結范文，希望對大家寫好活動總結有所啟發和幫助。
學校世界環境日宣傳活動總結（優秀21篇）篇一
今年六月五日，是第三十九個世界環境日，今年世界環境日的主題是"森林：大自然為您效勞"，中國主題是"共建生態文明，共享綠色未來"，我們緊緊圍繞以上兩個主題開展了形式多樣的宣傳教育活動，充分地調動和鼓勵社會各界了解環保、支持環保、參與環保的積極性和主動性，取得了較好的社會效果。為了本次活動，局領導高度重視，年初就在局辦公會上反復強調，就如何搞好本年度的六五宣傳活動進行了動員部署。要求各科室、站隊認真籌劃，精心組織，把今年的.宣傳工作做成一次特色鮮明，效果顯著的一項活動。現將本次活動總結如下：
一、出動環保宣傳車。為了擴大本次活動的影響范圍，我們組織人員出動了環保宣傳車，沿鎮內主要街路進行沿途宣傳，利用擴音設備向廣大市民和過往群眾播放當前環保的嚴峻形勢，形成環保理念迅速傳播的濃厚氛圍，倡導節能減排、綠色生活。
二、設立環保咨詢臺。為了方便群眾更加深入的了解環保，()參與環保，我們在鎮內的商業繁華地段設立了環保咨詢臺。派出專業人員對過往群眾提出的各種環境問題進行現場解答，使人們更加深入的了解環保、關注環保，使環境保護深入人心。
三、發放環保宣傳手冊、宣傳單。我們印制了大量的環保宣傳手冊、宣傳單，內容均是與人民群眾生產生活息息相關的環保小知識，在鎮內的商業繁華地段由身披綬帶的工作人員向過往行人發放，講解環保知識。本次活動共發放環保手冊二百余份，宣傳單千余張。
通過深入開展環保宣傳活動，提高了公眾環境意識，努力使現代生態文明理念成為人們共同的價值取向，營造保護環境、熱愛家園的良好社會風尚。我相信，只要我們人人都能投身到環境保護這個功在當代、利在千秋的偉大事業中來，就一定能把我縣建設成為環境清潔優美、生態良性循環、人與自然和諧相處的綠色家園。營造出"人人關注環保，人人參與環保"的良好氛圍，為--的建設作出積極的貢獻。
學校世界環境日宣傳活動總結（優秀21篇）篇二
開展“六·五”世界環境日宣傳活動總結 市環保局：
2011年6月5日是第40個“世界環境日”，為營造濃厚的生態文明建設氛圍，提高公民參與生態文明建設的積極性，努力創建節約型、環境友好型社會，廣泛深入地宣傳環境保護基本國策和可持續發展戰略，不斷提高領導干部和各級工作人員的環境意識和環境法制觀念，樹立全面、協調、可持續的發展觀，推動環境保護事業的不斷發展。我局以紀念世界環境日為載體，圍繞主題開展特色鮮明、形式多樣的系列宣傳活動，充分地調動和鼓勵全局干部職工了解環保、支持環保、參與環保的積極性和主動性。現將宣傳活動總結如下：
一、 領導重視，精心策劃。
社會參與節水型社會建設的積極性。
二、 內容豐富，形式多樣。
1、我局緊緊圍繞“共建生態文明，共享綠色未來”的主題重點加大了建設節約型社會，環境友好型社會的宣傳，于6月3日下午召開職工大會并開展教育活動。
2、號召工作人員每月節約1噸水、每天節約1度電、每月少開1天車，提倡騎自行車上、下班或步行，推行“綠色辦公”模式和節能降耗措施，凈化辦公環境，優先采購環保、無公害、資源可再利用的辦公設施。
3、創建無煙辦公的良好氛圍。要求職工在通風良好的吸煙區吸煙，各辦公室均實現無煙環境。
4、辦公區域內堅持擺放多種凈化空氣的.盆栽植物，安排專人定期除塵、澆水、修枝，為減少空氣污染奠定了基礎。為職工工作提供良好環境。
三、 廣泛動員，積極參與。
簡陽市招商局
二〇一一年六月十五日
今年環境日的中國主題為踐行綠色生活，旨在增強全民環境意識、節約意識、生態意識，選擇低碳、節約的綠色生活方式和消費模式，形成人人、事事、時時崇尚生態文明的社會新風尚，為生態文明建設奠定堅實的社會和群眾基礎。我單位緊緊圍繞上述主題，組織開展了系列宣傳紀念活動，取得了較好的社會效果，現將活動開展情況總結如下：
一、活動開展情況：圍繞六五世界環境日這個宣傳主題，我環保局開展了豐富多彩的宣傳活動。開展的活動有：
1、營造氛圍。6月34日，在高新區內懸掛了20多條環保標語，宣傳中國主題向污染宣戰。6月5日，利用短信群發，向社會各界人士發送環保宣傳短信5000多條，6月45日，撫州日報記者進行了采訪宣傳，在撫州日報上進行了環境保護宣傳報道。6月46日出動宣傳車多次在高新區內循環宣傳《新環保法》。
2、設立了宣傳咨詢服務臺。6月5日上午，組織了局機關干部人員在江南春曉的南門口開展舉行紀念六五環境日宣傳活動，進行現場咨詢服務，由專人對各個咨詢問題進行了解答，有專人接待投訴信訪等疑難問題。現場發送倡議書和環保宣傳手冊300多份，到四所中小學校和生產企業發送倡議書和環保宣傳手冊600多份。
二、活動主要特點：
1、領導重視，精心籌劃。
局領導班子高度重視宣教工作，分管領導萬國花同辦公室同志一起反復研究制定了六五活動方案，并親自主持了六五宣傳活動局辦公室在人員設備等方面給予大力支持，抽調人員配合宣傳工作：如派人員懸掛環保標語、發送宣傳手冊等。管委會領導也非常重視，委員鄒超德等多名領導親自到活動現場參加了活動。
2、 活動多樣，手段創新。
為了營造公眾參與環境保護的良好社會氛圍，局領導和辦公室提前準備，及早策劃制定相關的活動方案，并對相關活動指定了負責人，規定相應的完成時限，在往年成功經驗的基礎上，大膽創新，策劃了群眾易于接受的宣傳方式進行宣傳：利用新聞媒體、群發短信及廣告宣傳車、環保知識問答等方式。
3、活動取得的效果
今年我局六五世界環境日宣傳活動主要特點就是群眾參與性強，受眾面廠，既得到了管委會相關領導的肯定，又得到了群眾的認可，宣傳效果也是特別明顯的。
三、活動存在的不足與打算
不足之處是活動時間過于集中，因宣教人手較少，組織工作還不夠細致，一定程度上影響到宣傳效果，活動形式還要進一步創新，多搞一些能讓領導認可、群眾樂意參與的宣傳活動;還要多發揮社會力量來參與支持環境宣傳教育工作，才能取得事半功倍的效果，讓全民支持環保，我們相信，只要大家共同努力，撫州的山會更青，天會更藍，家園會更美好。
學校世界環境日宣傳活動總結（優秀21篇）篇三
六月五日是一年一度的世界環境日，今年我國紀念宣傳活動的主題為“向污染宣戰 還碧水藍天”，我校根據區教育局的活動要求，以爭創“綠色學校”為契機，不斷優化校園環境，并把環境教育融入到學生的人格教育之中，對學生進行“綠色教育”。為了增強師生的環境意識，促進愛護環境的自覺行為，營造人人講環境保護的良好氛圍，我校開展了主題為“保護環境 人人有責”環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下：
一、加強組織管理，增強環保意識。
學校領導十分重視環境教育工作，把環境教育作為學校可持續發展的重要組成部分，作為學校精神文明建設的重要內容。我校重視資料建設，對平時重大的活動都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設，學校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結合活動宣傳內容，并開展手抄報和板報評比活動，營造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開展各類活動，注重教育效果。
1 .在國旗下講話中，結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育，增強環境保護的意識。由五年級一班同學做了《天天都是環境日》的國旗下演講。
了學生保護環境的意識。
3.通過舉辦征文活動和手抄報比賽，讓學生切身體會到保護環境的重要性，讓學生在藝術的氛圍內受到熏陶，從而自覺的加入到保護環境的隊伍當中來。
4.過開展主題少先隊活動課，讓學生進一步加深了對保護環境重要性的認識。
5.充分利用led顯示屏進行環保知識宣傳，利用校園宣傳欄，張貼學生們的環保主題征文和手抄報作品。讓學生們互相學習，先進的帶動后進的，從而形成一個良好的學習氛圍。
然而，環保教育工作任重而道遠，雖然通過活動我們學生的環保意識增強了，但要真正地、自覺地落實到行動上，的確不是一朝一夕的事情。有部分學生仍然是說一套做一套。因此，在今后的環保教育中，我們將進一步的發揮學校的作用，使學生、教師的環保意識共同提高，為保護我們的環境作出一份貢獻，讓我們的天更藍、地更綠、水更清！
xxx
2017年6月13日
六月五日是一年一度的的世界環境日，中國環境日的主題是："***"，我校根據區教體局的.活動要求，以爭創"綠色學校"為契機，結合**市創衛工作以及我市的主題是："爭創衛生城市，創建生態**"。，不斷優化校園環境，并把環境教育融入到學生的人格教育之中，對學生進行"綠色教育"。為了增強師生的環境意識，促進愛護環境的自覺行為，營造人人講環境保護的良好氛圍，我校開展了主題為"我為創衛出把力，爭創環保小衛士"環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下：
一、加強組織管理，增強環保意識。
學校領導十分重視環境教育工作，把環境教育作為學校可持續發展的重要組成部分，作為學校精神文明建設的重要內容，為保證教育的實效，我校成立了由校長任組長的環境教育領導小組，統籌安排學校環境教育工作。重視陣地建設，學校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結合活動宣傳內容，營造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開展各類活動，注重教育效果。
1 、在國旗下講話中，結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育，增強環境保護的意識。
2、通過開展課外學習讓學生知道了什么是環境問題，人類與環境的關系，人類面臨的環境問題以及水資源、大氣資源的重要性，如大氣資源、水資源被破壞，人類將面臨的災難等，培養了學生保護環境的意識。
3、通過舉辦征文活動比賽，讓學生切身體會到保護環境的重要性，讓學生在讀書寫作的氛圍內受到熏陶，從而自覺的加入到保護環境的隊伍當中來。
4、為讓我校學生度過一個有意義的兒童節和端午節，我校結合綠色教育和創衛工作，開展以"建設美麗家園，爭當樓道小衛士"為主題的社會實踐活動。
5、充分利用校園廣播站進行環保知識宣傳，利用校園宣傳欄，張貼學生們的環保主題手工作品。讓學生們在動手活動中體驗環境保護，低碳生活的重大意義。
6、利用晨會課教育學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。教育學生不亂涂亂寫，不追逐狂奔，不大聲喧嘩，自覺維護校園正常的教學秩序。
7、學校"環保小衛士"積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動，每天巡邏衛生清潔和保潔工作，為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。
學校世界環境日宣傳活動總結（優秀21篇）篇四
世界環境日為每年的6月5日，它反映了世界各國人民對環境問題的認識和態度，表達了人類對美好環境的向往和追求。它是聯合國促進全球環境意識、提高政府對環境問題的注意并采取行動的主要媒介之一。
聯合國環境規劃署在每年6月5日選擇一個成員國舉行“世界環境日”紀念活動，發表《環境現狀的年度報告書》及表彰“全球500佳”，并根據當年的世界主要環境問題及環境熱點，有針對性地制定“世界環境日”主題，總稱世界環境保護日。
地球是我們共同的家園，在6月5日“世界環境日”到來之際，育花幼兒園開展了“保護環境，從我做起”的主題教育活動。
在環保問題日益嚴重的當今社會，環保教育刻不容緩，它將關系到我們是否能擁有一個真正的綠色家園。孩子是未來的希望，是祖國的棟梁，對于加深他們環境保護的思想意識，意義重大而深遠。育花幼兒園結合各班幼兒年齡特點開展了“保護環境，從我做起”的主題教育活動。
此次活動的開展，進一步增強了幼兒的環保意識，讓孩子們理解了世界環境日的含義。活動不僅給孩子們營造了一個歡樂的節日氖圍，也使他們在歡樂中學習了環保知識，培養了孩子從小愛護環境、保護環境的意識。
地球是人類和其他物種的共同家園，讓我們一起宣傳起來，提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環境的危害，讓我們在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環境的重要性，讓我們每一天都為保護我們共同都家園出一份力！
學校世界環境日宣傳活動總結（優秀21篇）篇五
今年6月5日，是第43個世界環境日。今年世界環境日的中國主題是：“思前，食后，厲行節約，減少你的耗糧足跡”，中國主題是：“向污染宣戰”。我校緊緊圍繞上述主題,組織開展了系列宣傳、紀念活動，取得了較好的社會效果。
一、領導重視、精心安排
世界環境日期間是開展環境宣傳教育、提高公眾環境意識的有利時機，新中學校領導高度重視本次宣傳活動。年初就針對如何搞好今年的“6.5”宣傳活動，進行了具體部署和安排，并反復研究“6.5”活動方案，加大活動經費投入，嚴格要求全體師生高度重視“6.5”宣傳活動，從而把今年的“6.5”真正辦成了一個有特色的環保節日。
二、活動開展情況
圍繞“6.5”世界環境日這個宣傳主題，開展了豐富多彩的宣傳活動，開展的活動主要有：
的宣傳者、實踐者、推動者”。同時還在集市宣傳, 利用趕集日在主要街道懸掛環保宣傳標語，將環境執法、污染減排、環保法律法規等環保知識進行宣傳。激發了大家的自覺性和人人參與環境保護意識。在學校及周邊營造了“保護環境，從我做起”的濃厚氛圍。
在星期一的`升旗儀式上，進行了題為“向污染宣戰”的國旗下講話；星期二的班隊課上，各班在班主任老師的組織下，開展了“我是環保小衛士”主題班會活動。
三、存在的不足與明年打算
“6.5”宣傳活動還存在許多不足，主要表現在宣教的廣度和深度還不夠，警示教育的形式還需創新，宣傳的實效還有待于提高。這些在今后的工作中認真加以解決。今年的“6.5”世界環境日宣傳活動雖然結束了，但我們必須清醒地認識到搞好環保工作仍然任重而道遠，我們要把環保宣傳教育工作繼續向廣度和深度發展，為提高新中學校師生環保意識不斷努力。
新中學校
2017.6.5
6月5日是一年一度的的世界環境日，中國環境日的主題是：“改善環境質量 推動綠色發展”，我校根據縣教育局的活動要求，以爭創“綠色學校”為契機，不斷優化校園環境，并把環境教育融入到學生的人格教育之中，對學生進行“綠色教育”。為了增強師生的環境意識，促進愛護環境的自覺行為，營造人人講環境保護的良好氛圍，我校開展了環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下：
一、加強組織管理，增強環保意識。
學校領導十分重視環境教育工作，把環境教育作為學校可持續發展的重要組成部分，作為學校精神文明建設的重要內容，為保證教育的實效，我校成立了由校長任組長的環境教育領導小組，統籌安排學校環境教育工作。重視陣地建設，學校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結合活動宣傳內容，營造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開展各類活動，注重教育效果。
1、在國旗下講話中，結合5月30日世界環境日進行環境保護重要性的教育，增強環境保護的意識。
2、通過開展課外學習讓學生知道了什么是環境問題，人類與環境的關系，人類面臨的環境問題以及水資源、大氣資源的重要性，如大氣資源、水資源被破壞，人類將面臨的災難等，培養了學生保護環境的意識。
3、通過舉辦征文活動比賽，讓學生切身體會到保護環境的重要性，讓學生在讀書寫作的氛圍內受到熏陶，從而自覺的加入到保護環境的隊伍當中來。
4、充分利用校園廣播站進行環保知識宣傳，利用校園宣傳欄，張貼學生們的環保主題手工作品。讓學生們在動手活動中體驗環境保護，低碳生活的重大意義。
5、利用班會課教育學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。教育學生不亂涂亂寫，不追逐狂奔，不大聲喧嘩，自覺維護校園正常的教學秩序。
此次活動讓廣大學生關心世界、關愛家園，使其從小對資源環境樹立起憂患意識和低碳生活的理念，培養節約資源、保護環境的良好習慣和道德品質，主動積極參與節能減排活動，營造關愛地球、珍愛生命的環境文化氛圍。
學校世界環境日宣傳活動總結（優秀21篇）篇六
近日，xx市司法局、市環保局、市總工會等多個部門聯合開展“世界環境日”主題宣傳活動，旨在通過系列活動，進一步提升群眾的環境保護意識，共同創建綠色美好家園。活動總結如下：
一是開展環境保護法治宣傳活動。組織法治宣傳志愿者、12348法律服務隊及家有兒女愛心志愿者協會等隊伍，深入全市6個鄉鎮（街道）市民廣場、集中居住區等地，開展《環境保護法》《xx市市容市貌管理規定》《垃圾分類處理》等宣傳資料2300余份，向群眾普及“綠色生活”理念，潛移默化地促使群眾養成保護環境的好習慣。
二是發出一份綠色生活倡議書。向全市發放《踐行綠色生活共創美麗新xx》倡議書，倡議書從“發展綠色經濟、倡導綠色生活、共建綠色家園”等方面入手，號召全體市民從小事做起，從自我做起，一起參與到保護生態環境的實際行動中來。同時，借助政務大廳、銀行網點、車站、大型商場等人流密集場所，在顯眼位置擺放綠色生活宣傳展板和倡議書，供市民瀏覽及自行取閱。
三是開展環境保護創意大賽。在全市12所中小學開展“金色童年放飛童心”為主題的環保創意畫活動，引導青少年學生充分發揮想象力和創造力，一起描繪心中未來生態家園的場景。學生們還在“共建生態家園、爭當環保衛士”的宣傳圖畫上紛紛簽名，教育學生從小養成節水節電、不亂扔垃圾等良好習慣。
四是組織綠色騎行活動。組織開展“美麗中國我是行動者”主題公益騎行活動，近百名志愿者身著環保標語宣傳短袖、攜帶環境保護法治標語，沿城區主干道一路騎行，向群眾倡導低碳出行、健康出行理念，引導大家在日常工作生活中盡量少開車，多使用公交、公共自行車等綠色環保的出現方式，一起為建設天藍、地綠、水清的美麗xx做貢獻。
學校世界環境日宣傳活動總結（優秀21篇）篇七
檢修工程部根據《xx有限公司關于開展“六x五”環境日宣傳活動的通知》及《xx關市環境保護委員會辦公室關于宣傳推廣和組織關注“xx環保”微信公眾號、“xx環境保護”微博的通知》要求，認真開展宣傳活動，現將工作總結如下：
1、部、各作業區張貼環保標語、懸掛宣傳橫幅。營造“人人關注環保、人人參與環保”的濃厚氛圍。
2、在部電子屏上設置了專題欄、各作業區制作了黑板報。
4、為提高青年職工的環境保護意識，作業區團支部于6月14日組織作業區青工參加了檢修工程部工會、團委舉辦的現場安全、環保知識競賽活動，通過競賽豐富了青工環保知識，提高了環保意識。開展青年突擊隊活動，組織對作業區廢鋼進行回收，美化作業區環境。
5、6月14日下午，檢修工程部舉辦安全環保綜治知識競賽決賽。
此次決賽共有6支隊伍參賽，比賽題型分為個人必答題、團隊限時答題、搶答題、風險題四種。經過精彩絕倫的四輪比拼后，儀表檢修作業區、電器修造檢修作業區和自動化控制檢修作業區榮獲團隊一、二、三等獎。
通過以上各項活動，在檢修工程部范圍內已全面形成安全、環保管理理念，督促各級人員從嚴、從細、從實貫徹落實安全、環保生產法律法規、安全規章制度，不斷強化全員的責任擔當意識，切實負起安全生產主體責任，共同營造全員認真學習安全、環保知識、遵守安全規章制度、苦練技能的良好氛圍。
學校世界環境日宣傳活動總結（優秀21篇）篇八
按照省環保廳“關于做好20xx年“6·5”世界環境日宣傳工作” (黔環通〔20xx〕78號)通知的要求，圍繞20xx年“六·五”世界環境日 “同呼吸 共奮斗”的中國主題和xx“美麗xx，人人有責”的主題，制定《xx市環保局20xx年“六五”世界環境日期間集中宣傳工作方案》，下發市環通(20xx)61、62號通知，結合20xx年環境保護的中心工作，在六五世界環境日期間采取多層次、多形式的宣傳方式，開展形式多樣的宣傳活動，現將活動情況總結如下。
一、指導思想
黨的十八大報告高屋建瓴地提出，“把生態文明建設放在突出地位，融入經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過程，努力建設美麗中國，實現中華民族永續發展。”環境保護是建設美麗中國的主干線、大舞臺和著力點。“六五”世界環境日是宣傳環境保的一個重要載體，通過宣傳活動倡導全社會牢固樹立保護生態環境的理念，養成健康合理的生活方式和消費模式，共同肩負起建設生態文明環境的歷史責任，尊重自然，順應自然，保護自然。早日把xx市建成環保模范城市，促進經濟社會環境可持續發展。
二、市區活動情況
緊緊圍繞20xx年“六·五”世界環境日 “同呼吸 共奮斗”的中國主題和xx“美麗xx，人人有責”的主題，下發市環通(20xx)61通知，制定《xx市環保局20xx年“六五”世界環境日期間集中宣傳工作方案》，結合20xx年環境保護的中心工作，在六五世界環境日期間采取多層次、多形式的宣傳方式，開展形式多樣的宣傳活動，營造良好的輿論氛圍。一是與市氣象局聯系6月5日當天，在市政府大院內上空懸掛2個有“發展循環經濟，實現可持續發展，建設全國循環經濟示范城市!人人參與環保、建設生態文明、創建國家環境保護模范城市!”環保宣傳標語的`空飄氣球，營造宣傳氛圍。二是邀請函到市人大、市政府、市政協，邀請市人大、市人大環資委，市政府，市政協、市政協人資環委領導參加6月5日上午的宣傳活動。三是與點墨電視廣告公司合作，從5月26日-30日在電視衛星頻道下方的飛字電視廣告中播放“1、發展循環經濟，實現可持續發展，建設全國循環經濟示范城市!2、人人參與環保、建設生態文明、創建國家環境保護模范城市!”的環保宣傳公益廣告，每隔一日晚20：00、22：00時分兩次滾動。四是撰寫市政府領導在六五世界環境日的講話，經分管領導審核后于5月13日報市政府秘書六科。五是與xx日報聯合，集中在5月10日至6月10日期間，對我市環境保護重點工作進行宣傳報道。從5月10日至6月10日，每周兩次在xx日報的二版下方刊發環保宣傳標語，xx日報在6月5日當天刊發“六五”專版，報紙刊登了市委常委、副市長劉友賓《加強環境保護建設美麗xx》的講話，發布了《20xx年xx市環境質量公報》。
學校世界環境日宣傳活動總結（優秀21篇）篇九
一、5月25日，縣環保局發出《關于開展“六五”世界環境日宣傳活動的通知》發放到縣環保領導小組成員單位，要求各成員單位在“六五”期間組織開展環保宣傳活動，并懸掛大幅環保標語一幅。
二、“六?五”期間，在縣廣播電視上播放環保專題片《地球――我們的家》，并滾動播放環保公益廣告30條。與廣播電視局制作《資中縣主要河流污染防治宣傳片》，反映資中縣四條主要河流現狀。
三、“六?五”期間縣環保局要求企業在“六?五”前后開展各種環保宣傳活動。企業分別舉辦墻報12期，利用廠區廣播宣傳環保法律法規及環保知識22次；組織召開座談會4次；召開環保專題培訓5次；懸掛大幅永久性環保標語16幅。
四、“六?五”期間縣環保局以創建“綠色學校”為載體，分別在學校開展環保宣傳活動。學校舉辦黑板報26期、環保主題班會等活動29次、懸掛環保標語10幅、環保知識講座4次。
五、環保領導小組成員單位在本單位附近各懸掛1幅環保標語，共懸掛標語32幅。
六、6月5日上午，由縣政府組織縣環保局牽頭，組織縣環保領導小組成員共27個單位，在縣城鼓樓壩廣場開展紀念“六.五”世界環境日街頭宣傳活動。這次活動共設咨詢服務臺27個，懸掛環保標語4幅，掛圖90張，發放《環保法律法規匯編》、《環保宣傳資料冊》、《環境經濟政策資料匯編》、《綠色生活手冊》、《節能減排宣傳小卡片》、《**農村環境保護手冊》和環保知識宣傳單以及其它有關環保法律法規等書15000余本（冊、份）。制作環保法律法規展板和其它宣傳展板76塊，咨詢服務約500人次，播放環保專題片《工業污染引起的環境問題》、《不容忽視的污染》和《農業生態環境問題》等節目，吸引了不少市民駐足觀看。通過開展行各種行之有效的宣傳活動，提高了全縣各級領導干部職工廣大群眾、企業和全縣中小學生的環境保護意識，增強了全民參與環境保護的自覺性，形成人人愛護環境，人人保護環境的良好氛圍。
二0××年六月八日。
學校世界環境日宣傳活動總結（優秀21篇）篇十
6月5日是世界環境日，為了倡導“美麗中國，我是行動者”的活動主題，做好環境日宣傳和動員工作。5日下午，鎮中心學校60余名青年志愿者在各班主任老師的帶領下走出校園，對校園周邊街道環境衛生進行清潔工作。此項活動也標志著我鎮中心學校世界環境日系列活動正式拉開了帷幕。情況如下：
下午17:00，各班青年志愿者按照活動要求，攜帶掃帚、鐵鏟、盆子、抹布等衛生工具，在操場上整裝待發。校團委對清潔區域進行了統一安排，并就安全等注意事項進行了強調。隨后，在副校長的統一指揮下，各位師生有序的到達清潔區域，開始了清潔行動。經過近一個小時的辛勤勞動，街道上的容貌煥然一新，引得街坊領居贊嘆不已！
學校后期還將組織召開一期環保主題班會、發放一份環保宣傳單、開展一期環保知識手抄報評比、觀看一部環保宣傳視頻、組織一次“保護環境，從我做起”的師生簽名活動等。系列活動的開展，不僅提高了全體師生的環保意識，也為美化社會環境、構建美麗中國貢獻了自己的一份力！
學校世界環境日宣傳活動總結（優秀21篇）篇十一
20xx年是第xx個環境日，今年宣傳活動的主題為"改善環境質量推動綠色發展"，我校根據市教育局的活動要求，以傳播低碳綠色理念、倡導低碳生活，動員全民參與低碳減排。把環境教育融入到學生的人格教育之中，對學生進行"綠色教育"。為了增強師生的環境意識，促進愛護環境的自覺行為，營造人人講環境保護的良好氛圍，我校開展了主題為"低碳減排、綠色生活"環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下：
學校領導十分重視環境教育工作，把環境教育作為學校可持續發展的重要組成部分，作為學校精神文明建設的重要內容，為保證教育的實效，我校成立了由校長任組長的環境教育領導小組，統籌安排學校環境教育工作。重視資料建設，對平時重大的活動都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設，學校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結合活動宣傳內容，營造了濃郁的宣傳氣氛。
1、在國旗下講話中，結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育，增強環境保護的意識。同時對學生們發出《環境與生命共存環保與健康同在》的倡議。
2、利用班會課開展形式多樣的主題班會，同學們以講節能小故事、節約小竅門和自己怎樣節約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等，樹立學生們的節能環保意識。班會將圍繞介紹當今社會環境現狀、向同學們宣傳環保知識、同學們就低碳減排綠色生活這一主題進行討論、對同學們日常生活中的衣、食、住、行提出建議和要求這四個方面展開。通過介紹地球環境日益惡化，如全球變暖，臭氧層破壞，資源不足這些環境現狀來引起全體同學對環境的重視，從而提高低碳減排綠色生活的意識。向同學們介紹環保知識，以及國家在低碳減排綠色生活這方面的計劃和措施等。并通過學生向家長進行環保宣傳，不使用一次性用品，不亂丟廢舊電池開始。
3、在初一年組開展"護綠小分隊"活動，教育學生從我做起，從身邊事做起，參與學校綠化、凈化、美化校園的勞動，他們每天巡邏衛生清潔和保潔工作，為新栽種的花草定時澆水，為校園的綠化、美化、凈化盡心盡力。
4、利用校園廣播和班級板報進行環保知識宣傳，提高同學們的環保意識，共同保護我們共同的家園。
5、在全校倡導節水、節電、節約辦公耗材的低碳減排活動，并作為一項自覺行動，長期堅持下去。
此次環保教育活動，學生的環保意識增強了，但要真正地、自覺地落實到行動上，不是一朝一夕的事情。需要社會、家庭、學校結合起來才能取得好的作用。因此，在今后的環保教育中，我們將進一步的發揮家長學校的效果，更深入地開展"小手牽大手"的活動，使學生、家長的環保意識共同提高，選擇綠色生活和消費方式，用實際行動為建設環境友好型社會添磚加瓦，為保護我們的環境作出一份貢獻。
學校世界環境日宣傳活動總結（優秀21篇）篇十二
今年6月5日，是第41個世界環境日。中國主題是："綠色消費你行動了嗎?"旨在強調綠色消費的理念，喚起社會公眾轉變消費觀念和行為，選擇綠色產品，節約資源能源，保護生態環境。本次活動緊緊圍繞上述主題,組織我院20xx級同學開展了展牌宣傳、"綠色消費你行動了嗎?"征文活動，以及倡導"綠色消費你行動了嗎?"讓我們攜手簽字活動，以上活動夠取得了較好的效果。
倡導綠色消費，轉變傳統消費模式。提高全民綠色消費觀念。使人們認識到發展綠色消費既保護自身健康，又保護生態環境;既提高消費質量，又引導發展轉型;既造福于當代，又造福于子孫后代。提高社會成員維護公眾利益和生態環境的自覺性與責任感。
傳統消費模式本質上是一種資源耗竭型的消費模式。在這種模式下，經濟系統致力于把自然資源轉化成產品以滿足人的需要，用過的物品則被當作廢物拋棄。隨著人口的增多以及人們生活水平的提高，消費規模日益擴大，廢棄物不斷增多，造成了資源的耗減和環境的惡化。發展綠色消費，可以在一定程度上抵制破壞生態環境的行為，促使生產者放棄粗放型生產模式，減少對環境的污染和資源的浪費，逐步形成可持續生產模式;可以引導消費觀念和消費行為，使人們注重保護自然，形成科學、文明、健康的消費方式，促進生態環境的優化。
5月27日我部面向水利工程系、建筑工程系、機電工程系、環境工程系、信息工程系、經濟管理系、商務管理系20xx級各系團務主席下達通知以"綠色消費你行動了嗎?"為主題征文活動，活動要求水利工程系、建筑工程系、機電工程系、環境工程系每個系從該系上交稿件中挑選出60份于5月30日上交我部，信息工程系、經濟管理系、商務管理系每個系從該系上交稿件中挑選出30份于5月30日上交我部.從各個系上交稿件情況來看同學們對此次活動有較高的積極性，其中水利工程系、建筑工程系、機電工程系、經濟管理系、信息工程系都能超額完成上交任務就更有力地反映出環境保護已經在同學們心中占據了不可超越的位置。稿件上交后由我部干事分工對各個系上交稿件進行打分評定，從打分情況來看分數較高，可見各個系在保證數量的同時也保障了質量。此項活動在各個系積極配合下已圓滿完成，并也將打分情況做出匯總回饋各個系。
5月31日我部設計展牌由團委宣傳部具體負責此次活動的展牌制作，本次活動展牌突出主題，以湛藍的天空為背景，以一雙手托起被污染的地球為中心。體現出了我們地球母親已經不堪重負，反應出當下的生態環境已經被嚴重破壞。并且我部成員也搜集了一些關于地球污染的照片，張貼在了展牌中央，這樣可以讓我們更加直接的看見我們的地球，看見一個被污染的地球。自從5月31日展牌在德勝園展出后有很多同學在展牌前停住了腳步，就是從這一點上來看說明我院同學對于環境保護有著很高的關注度，總體反映出當代大學生在環保問題上有自己清楚的認識。這也從側面反映出來我部辦的展牌起到了預期的效果。
6月5日世界環境日就在這樣的日子里我部提出來倡導"綠色消費你行動了嗎?"讓我們攜手簽字活動。在當天下午我部成員從德勝園食堂借用桌椅在德勝園北門舉行了簽字活動，我部面向全院同學在我部自制"綠色消費你行動了嗎?"條幅上進行了簽字，主要目的就是讓每一位同學都能夠從自我做起，從身邊做起，從微小的點點滴滴做起。為了感謝同學們對我部開展活動的積極配合，我們部干事自己制作了環保小貼士小紙片，由我部干事自己動手制作，在小貼士上寫上了關于環保的小提醒，同學們帶回去可以張貼在床頭、衛生間、宿舍墻壁上，時時刻刻提醒自己從我們自己做起。在簽字活動中同學們都有很高的熱情，爭先恐后。在簽完字后可以從環保小貼士箱中拿一張精美的小貼士，活動現場氣氛相當活躍，體現出了同學們對于環境保護愿從自我做起，從身邊的點點滴滴做起。
此次活動得到了全院同學的積極配合，從而取得了圓滿成功。值此"6.5"世界環境日之際，希望全院師生行動起來，本著對自己負責，對我們的以后負責的態度，從我做起，從現在做起，養成節約資源、保護生態環境的良好習慣，追求科學、健康和有利于環保的生活方式，共同開創生產發展、生活富裕、生態環境良好的發展道路。讓我們攜起手來，讓我們的家園變得更美。
活動方案。
把工作落實到個人做到早計劃、早安排。
二、形勢多樣，廣泛宣傳為擴大宣傳面，我局選在人流量較大的街天開展六·五宣傳活動，6月4日上午我局在城南路農貿市場門口開展宣傳活動，我局在家的工作人員共12人全部參加活動，采取多種形式進行環保宣傳，取得了較好的宣傳效果：
(一)張貼環保宣傳標語為加強六·五世界環境日宣傳造勢，我局在宣傳地點張貼了一條環保宣傳標語，努力營造濃厚的環境保護宣傳氛圍。
(二)設立環保法律咨詢臺我局在宣傳點設立了一個環保法律咨詢臺，共有10余人次進行咨詢。我局工作人員均針對不同問題進行認真解答，解決了人民群眾的疑難問題。
(三)展出環保宣傳展板、發放環保宣傳資料在此次宣傳活動中，我局從污染防治、節能減排、生態環境保護等方面開展宣傳，大力推廣太陽能、節能燈等新技術、新材料，促進垃圾的分類回收處理，提高廣大人民群眾尤其是農村居民的節能環保意識，努力踐行可持續發展之路。共展出宣傳展板7塊，發放宣傳資料500余份，發放環保袋100個，公眾參與人數達1000余人，取得了較好的宣傳效果。
(四)認真組織開展"禁噪"工作，確保中高考順利進行在中高考到來之際，我局聯合教育、工商、公安等六部門對考點及考生住宿點周邊施工單位、企事業單位、娛樂場所開展了環境專項檢測監督，共出動人員6人次，車輛2臺次，張貼"禁噪"15份，嚴格控制噪聲排放，確保考生有個安靜的學習、考試環境。
通過開展六·五世界環境日宣傳活動，進一步加大了我縣環境保護的宣傳力度，增強了全縣各族人民群眾的環保意識，并提高了公眾參與環境保護的熱情，加強了公眾環境道德意識。使全民逐步樹立"環境保護與每個人的生活密切相關"的責任感，為建設生態文明和探索環保新道路營造了強大宣傳聲勢和良好的輿論氛圍。
六月五日是一年一度的世界環境日，作為省級"綠色學校"，我校以"美的環境陶冶美的心靈"為指導思想，不斷優化校園環境，并把環境教育融入到學生的人格教育之中，對學生進行"綠色教育"，為了增強師生的環境意識，促進愛護環境的自覺行為，營造人人講環境保護的良好氛圍，根據教育局、環保局的活動要求，我校開展了主題為"迎綠色奧運，建綠色家園"環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下：
一、加強組織管理，增強環保意識我校一貫重視環保宣傳教育，領導有較強的創先爭優意識，成立了學校環境教育領導小組，校長作為第一責任人常抓不懈。每學期的學校計劃、德育計劃中都有明確創建目標，并抓好過程管理，定期研究，落實措施，平時加強檢查督促，搞好評比總結。重視資料建設，對平時重大的活動都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設，學校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結合活動宣傳內容，并開展。
手抄報。
和板報評比活動。學校各主要道口、草坪等均有環保宣傳標語，營造了濃郁的宣傳氣氛。每年世界環境日組織開展主題宣傳活動，激發學生關注生存環境，提高生活質量。
二、參與各類活動，注重教育效果。
1、利用班隊會課發動學生收集我縣環境綜合整治資料，了解我縣環保成就，增強學生環境保護的信心。學生通過制作手抄報、繪畫、征文等形式，進一步增強了環保意識。
2、在國旗下講話中，結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育，增強環境保護的意識。
3、"爭當環保小衛士"活動也是少先隊組織的一項環保教育活動，全校師生積極投入到活動中，教育學生從我做起，從身邊事做起，每個中隊都寫出一份"爭當環保小衛士"。
決心書。
決心從小事做起從我做起。當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著就順手關掉;生活用品用完后就分類處理而不隨手扔掉;購物時能自覺不使用超薄塑料袋不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用實際行動美化環境凈化心靈。結合活動的開展少先隊又評選出63名校園環保小衛士利用紅領巾廣播、板報等大力宣傳從而增強了全體師生的環境意識。
4、在校園中還活躍著兩支特別的小分隊，那就是由學生自愿組成的"環保小衛隊"、"護綠小分隊"，參與綠化、凈化、美化校園的勞動，他們每天巡邏衛生清潔和保潔工作，為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。
5、各班能利用班會加強對學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。加強師生的護導值日，每周確定常規教育重點，教育學生不亂涂亂寫，不追逐狂奔，不大聲喧嘩，自覺維護校園正常的教學秩序。
三、走向社會深化教育為進一步培養學生參與環境保護，培養學生自我教育，自我管理能力，我們把環境教育走向校外，推向社會，開展有針對性的環保教育實踐活動，并組織學生積極參加社區環保實踐，帶領學生清理學校附近的垃圾，讓學生更多地參與社會環境宣傳監督活動。實踐活動"小手牽大手"是讓學生把環境保護意識進一步帶進家庭和社區，通過我家的節能賬本，動員家長和子女一起接受環境教育。
然而，環保教育工作任重而道遠，雖然我們取得了一定的成績，但也存在一些問題。學生的環保意識增強了，但要真正地、自覺地落實到行動上，的確不是一朝一夕的事情。在環保教育工作中，我們深切地感受到，沒有家長的支持，學校工作將事倍功半。因此，在今后的環保教育中，我們將進一步的發揮家長學校的作用，更深入地開展"小手牽大手"的活動，使學生、家長的環保意識共同提高，為保護我們的環境作出一份貢獻，讓我們的天更藍、地更綠、水更清!
學校世界環境日宣傳活動總結（優秀21篇）篇十三
按照縣政府辦《關于開展“6?5”世界環境日暨環境教育宣傳周活動的通知》要求，中心結合工作實際，緊緊圍繞20xx年世界環境日“保護xx河，打好藍天保衛戰”宣傳主題，傳播綠色消費理念，倡導低碳生活，動員人民群眾從現在做起，從小事做起，參與環境保護。現將活動具體情況總結如下。
中心高度重視環境宣傳教育工作，始終堅持把“6?5”世界環境日宣傳活動作為年度環境保護宣傳教育工作的重點。為確保今年的環境宣傳教育工作取得扎實成效，制定了《疾控中心“6?5”世界環境日宣傳工作方案》，成立了主要領導總負責、分管領導直接抓，科室負責人具體管，層層落實責任，形成上下齊動、合力推進、高效運作的協調機制。堅守生態環保底線，扎實做好今年的“6?5”世界環境日宣傳工作，開展保護飲用水源、防治大氣污染、節能減排等方面知識宣傳，進一步提高市民的環境意識。
為提高人民群眾環境保護意識，推進我縣生態文明建設。中心結合實際，緊緊圍繞世界環境日“保護xx河，打好藍天保衛戰”的主題，開展了系列宣傳活動。
1.開展上街宣傳服務。6月5日下午，中心選派x名工作人員在縣城xx路開展了宣傳服務，活動現場掛橫幅x條，發放環境衛生與常見疾病預防知識宣傳材料xxxx余份，宣傳提袋xxx個，接受群眾咨詢xx余人次。
2.傳播環保責任理念。在環境教育宣傳周期間，中心在辦公樓前電子屏滾動播放環保宣傳標語；充分利用宣傳欄、qq群和微信公眾平臺宣傳環保知識，傳播環保責任理念，不斷提高干部職工及辦事群眾的環境意識、節約意識、生態意識。
3.積極宣傳綠色護考行動。倡議單位職工在中高考期間，少開一天車，盡量不鳴笛，不在考場周圍不得大聲喧嘩等，傳播綠色消費理念，倡導低碳生活。
1.大力開展愛國衛生工作。中心十分重視愛國衛生工作，將其納入重要議事，成立了縣疾控中心愛國衛生領導小組，制定愛國衛生月，每月月底愛國衛生日，每周五潔清xx日。加強責任區環境衛生清掃和保潔管理，明確衛生責任區劃分，各科室加強衛生管理，保持責任區內衛生整潔。6月6日-8日，中心組織干部開展室內外環境衛生整治和院外衛生死角治理活動，美化了中心環境，為群眾提供良好的服務環境。
2.加強病媒生物防制工作。中心成立除“四害”領導小組并制定除“四害”工作計劃，對中心室內外的.環境衛生進行整治，消除“四害”的孳生地。并配合有關部門，對其管轄范圍內所有蚊、蠅、鼠、蟑螂孳生地進行全面調查，找出存在的主要問題，并針對找出的問題進行整治。
3.抓好控煙工作。中心成立控煙領導小組，制定控煙考評獎懲制度和控煙考評獎懲標準，中心內設置控煙監督員和巡查員，并有固定的控煙宣傳欄2個，宣傳畫1個，定期或不定期對職工進行控煙知識培訓，進一步鞏固市級“無煙單位”成果。
中心通過開展一系列環保宣傳教育活動，大力倡導了綠色環保理念，動員廣大干部、群眾從身邊小事做起，共同履行環保責任，共建美麗家園。我縣群眾的環保意識進一步增強，公眾參與環境保護的熱情持續高漲，收到了良好的效果。今后，中心將繼續加大環境宣傳教育的廣度和力度，進一步激發廣大群眾積極參與環境保護的熱情，為環境保護工作做出更大的貢獻。
學校世界環境日宣傳活動總結（優秀21篇）篇十四
我縣緊抓第n個“六五”世界環境日，舉行以“綠水青山就是金山銀山”為主題的“六·五”世界環境日宣傳活動。
一是集中宣傳。通過設立咨詢臺、懸掛條幅、擺放展牌等方式，宣傳環保法、日常環保小常識等環保信息，提供面對面的咨詢服務，積極引導群眾參與環保中來。
二是廣泛宣傳。利用新聞媒體、網絡等渠道錄制環保宣傳片，解答群眾關心熱點環保問題，公布環保舉報電話12369，通過電子屏車輪式滾動播放，炒熱人人要環保、人人愛環保的活動氛圍。
三是鐵腕治理。對群眾提出的環保問題登記入冊、及時回復，落實專人跟進調查，一經發現環境污染行為，堅決做到處罰一批、曝光一批、關停一批、移交一批，確保全面打好環境污染防治攻堅戰。活動發放宣傳資料2800多份，接受群眾咨詢60多人次，懸掛橫幅50余條，展板23塊。
學校世界環境日宣傳活動總結（優秀21篇）篇十五
為加強學校環保宣傳力度，提高師生環保意識，__初中以“世界環境日”為契機，組織開展“美麗中國，我是行動者”教育活動，進一步增強師生綠色生活意識，養成綠色生活行為習慣。一是做好宣傳教育工作。學校通過生物、地理等課程開展環保教育滲透性教學，利用校園網絡、宣傳欄、黑板報、主題班會大力宣傳環保生態知識，讓師生了解今年世界環境日的主題及相關內容，號召廣大師生從自身做起、從現在做起、從每一件小事做起，自覺養成良好的環保行為習慣。
二是營造良好的環保氛圍。學校在校園內外懸掛環境保護口號，充分利用致家長信等形式，向家長宣傳環境保護知識，建議家長少開一天車、少抽一根煙等，共同關注環保，共同保護環境，營造良好的宣傳氛圍。
三是舉辦形式多樣的活動。舉辦有關環保方面的演講、書畫、攝影、征文、環保小衛士評選等活動。組織學生開展綠化美化校園活動，清理校園衛生死角。倡導學生從節約一度電、一滴水開始，從節約一粒米、一張紙做起，積極踐行低碳生活理念，爭當環保小衛士。
學校世界環境日宣傳活動總結（優秀21篇）篇十六
今年6月5日，是第n個世界環境日。中國主題是："綠色消費你行動了嗎？"旨在強調綠色消費的理念，喚起社會公眾轉變消費觀念和行為，選擇綠色產品，節約資源能源，保護生態環境。本次活動緊緊圍繞上述主題，組織我院20xx級同學開展了展牌宣傳、"綠色消費你行動了嗎？"征文活動，以及倡導"綠色消費你行動了嗎？"讓我們攜手簽字活動，以上活動夠取得了較好的效果。
倡導綠色消費，轉變傳統消費模式。提高全民綠色消費觀念。使人們認識到發展綠色消費既保護自身健康，又保護生態環境；既提高消費質量，又引導發展轉型；既造福于當代，又造福于子孫后代。提高社會成員維護公眾利益和生態環境的自覺性與責任感。
傳統消費模式本質上是一種資源耗竭型的消費模式。在這種模式下，經濟系統致力于把自然資源轉化成產品以滿足人的需要，用過的物品則被當作廢物拋棄。隨著人口的增多以及人們生活水平的提高，消費規模日益擴大，廢棄物不斷增多，造成了資源的耗減和環境的惡化。發展綠色消費，可以在一定程度上抵制破壞生態環境的行為，促使生產者放棄粗放型生產模式，減少對環境的污染和資源的浪費，逐步形成可持續生產模式；可以引導消費觀念和消費行為，使人們注重保護自然，形成科學、文明、健康的消費方式，促進生態環境的優化。
5月27日我部面向水利工程系、建筑工程系、機電工程系、環境工程系、信息工程系、經濟管理系、商務管理系20xx級各系團務主席下達通知以"綠色消費你行動了嗎？"為主題征文活動，活動要求水利工程系、建筑工程系、機電工程系、環境工程系每個系從該系上交稿件中挑選出60份于5月30日上交我部，信息工程系、經濟管理系、商務管理系每個系從該系上交稿件中挑選出30份于5月30日上交我部。從各個系上交稿件情況來看同學們對此次活動有較高的積極性，其中水利工程系、建筑工程系、機電工程系、經濟管理系、信息工程系都能超額完成上交任務就更有力地反映出環境保護已經在同學們心中占據了不可超越的位置。稿件上交后由我部干事分工對各個系上交稿件進行打分評定，從打分情況來看分數較高，可見各個系在保證數量的同時也保障了質量。此項活動在各個系積極配合下已圓滿完成，并也將打分情況做出匯總回饋各個系。
5月31日我部設計展牌由團委宣傳部具體負責此次活動的展牌制作，本次活動展牌突出主題，以湛藍的天空為背景，以一雙手托起被污染的地球為中心。體現出了我們地球母親已經不堪重負，反應出當下的生態環境已經被嚴重破壞。并且我部成員也搜集了一些關于地球污染的照片，張貼在了展牌中央，這樣可以讓我們更加直接的看見我們的地球，看見一個被污染的地球。自從5月31日展牌在德勝園展出后有很多同學在展牌前停住了腳步，就是從這一點上來看說明我院同學對于環境保護有著很高的關注度，總體反映出當代大學生在環保問題上有自己清楚的認識。這也從側面反映出來我部辦的展牌起到了預期的效果。
6月5日世界環境日就在這樣的日子里我部提出來倡導"綠色消費你行動了嗎？"讓我們攜手簽字活動。在當天下午我部成員從德勝園食堂借用桌椅在德勝園北門舉行了簽字活動，我部面向全院同學在我部自制"綠色消費你行動了嗎？"條幅上進行了簽字，主要目的就是讓每一位同學都能夠從自我做起，從身邊做起，從微小的點點滴滴做起。為了感謝同學們對我部開展活動的積極配合，我們部干事自己制作了環保小貼士小紙片，由我部干事自己動手制作，在小貼士上寫上了關于環保的小提醒，同學們帶回去可以張貼在床頭、衛生間、宿舍墻壁上，時時刻刻提醒自己從我們自己做起。在簽字活動中同學們都有很高的熱情，爭先恐后。在簽完字后可以從環保小貼士箱中拿一張精美的小貼士，活動現場氣氛相當活躍，體現出了同學們對于環境保護愿從自我做起，從身邊的點點滴滴做起。
此次活動得到了全院同學的積極配合，從而取得了圓滿成功。值此"6·5"世界環境日之際，希望全院師生行動起來，本著對自己負責，對我們的以后負責的態度，從我做起，從現在做起，養成節約資源、保護生態環境的良好習慣，追求科學、健康和有利于環保的生活方式，共同開創生產發展、生活富裕、生態環境良好的發展道路。讓我們攜起手來，讓我們的家園變得更美。
學校世界環境日宣傳活動總結（優秀21篇）篇十七
6月5日上午，在第xx個世界環境日來臨之際，海州區新東街道東苑社區攜手市綠色希望公益服務中心開展了世界環境日主題宣傳活動。
活動開始前，社區聯合環保志愿者對社區工作人員進行了世界環境日主題宣傳工作培訓和《江蘇生態文明20條》內容學習，讓大家了解了工作任務和工作內容，為接下來的宣傳工作落實打下了基礎。
活動現場，志愿者和社區工作人員走向街道和廣場，一方面為大家介紹《江蘇生態文明20條》的具體內容，講解綠色低碳生活知識，另一方面還為市民發放《江蘇生態文明20條》宣傳單、環保袋等，建議居民少用或不用超市、商店的塑料袋，為營造社區綠色低碳的濃厚氛圍助力。
本次活動是海州生態環境局為迎接世界環境日到來開展的系列宣傳活動之一，得到了市生態環境局、海州區人民檢察院的大力支持。接下來，海州生態環境局還將聯合社區采用座談會、公共場地展示宣傳等方式使《江蘇生態文明20條》盡快落地，讓更多的人了解、熟悉，讓文明新風更好地走進公眾生活。
學校世界環境日宣傳活動總結（優秀21篇）篇十八
三、活動地點：某市帝豪廣場。
四、主辦單位：某某大學環保協會、青年志愿者協會、義工協會。
五、參加人員：
環保協會、青年志愿者協會、義工協會會員。
1、活動開始時，負責人講解活動內容及活動注意事項后，由負責人牽頭喊起了本次活動的主題詞：“關愛地球、人人有責，西秦義工，與你同行”。
2、本次活動主要分成了四個內容同時進行，即從帝豪廣場至東方廣場向行人散發環保宣傳傳單、帝豪廣場定點進行環保宣傳、擦洗帝豪廣場至東方廣場公路兩邊的垃圾桶、揀拾帝豪廣場至東方廣場兩邊人行道的垃圾。
3、活動中大家都比較積極主動，積極配合組織人員的安排，特別是一些剛剛加入的新義工，不怕臟，不怕累，值得一些老義工們學習!活動進行的還比較順利，總體較好。
七、活動意見與不足：
1、本次活動中出現了以下一些現象：
其一、本次活動開始時，全體義工齊喊了本次活動的主題“關愛地球、人人有責，西秦義工，與你同行”，建議在以后的活動中借鑒這種模式，突出活動的主題，使大家明白活動的目的和意義，同時對增強義工組織的凝聚力起到很大的作用。
其二、組織紀律渙散，破壞義工形象：部分義工在固定宣傳地點大聲喧嘩，吃零食，引來保安人員的干涉，義工在穿越公路時，翻越欄桿，不走人行道，這對我們義工形象損害極大;還有部分義工到達活動現場后完全是一個旁觀者的身份，不積極參與活動。
建議：紀檢人員擔負起責任來，對有損西秦義工的形象或違反西秦義工的章程言行進行統計，進行通報批評，對達到一定次數或造成惡劣影響者，組織商酌予以開除。
其三、義工證件不能及時收回或丟失。
建議：在領取義工相關證件時，應對所領取的袖標和胸章分別作好登記，收集時作好核對工作。
其四、遲到現象：絕大部分義工到場時都遲到，還有部分義工活動中途及結束時才到活動現場，希望在以后的活動中避免這種現象。建議：以后凡活動遲到而沒有事先請假的義工在該次活動中取消工時的統計。
其五、活動準備不充分：事先商定好的橫幅沒有如期拿出;活動工具如手套，口袋等沒有落實到實處，只能現買，造成資源的浪費、希望以后對活動方案仔細商酌并落到實處。
八、特別鳴謝：
1、帝豪廣場提供本次活動的場地及桌椅的寄放和水源供應等;。
2、172校園活動網提供活動創意和策劃書;。
3、某市環保局提供宣傳活動的展板及傳單資料;。
4、土豆先生提供本次活動的轉運及音響設備等;。
5、晴天社區提供的桌椅及活動引導員。
學校世界環境日宣傳活動總結（優秀21篇）篇十九
今年環境日的xx主題為“踐行綠色生活”，旨在增強全民環境意識、節約意識、生態意識，選擇低碳、節約的綠色生活方式和消費模式，形xx人、事事、時時崇尚生態文明的社會新風尚，為生態文明建設奠定堅實的.社會和群眾基礎。我單位緊緊圍繞上述主題，組織開展了系列宣傳紀念活動，取得了較好的效果，現將活動開展情況總結如下：
圍繞“六.五”世界環境日這個宣傳主題，我公司開展了豐富多彩的宣傳活動。開展的活動有：
1、營造氛圍。6月3日，在公司廠區內懸掛了環保標語條幅，宣傳主題“踐行綠色生活”。6月5日，利用短信群發，向公司所有職工發送環保宣傳短信200多條。
2、設立了宣傳服務臺。6月6日上午，組織了各部門領導在食堂門口開展舉行“六.五”環境日宣傳活動，環保宣傳手冊200多份。
1、領導重視，精心籌劃。
公司領導班子高度重視宣教工作，分管領導同辦公室同志一起反復研究制定了六五活動方案，并親自主持了“六五”宣傳活動，抽調人員配合宣傳工作：如派人員懸掛環保標語、發送宣傳手冊等。
2、活動多樣，手段創新。
為了營造公眾參與環境保護的良好社會氛圍，公司領導和辦公室提前準備，及早策劃制定相關的活動方案，并對相關活動指定了負責人，規定相應的完成時限，策劃了群眾易于接受的宣傳方式進行宣傳：利用網絡，群發短信、微信及環保條幅、環保知識問答等方式。
3、活動取得的效果
今年我公司“六、五”世界環境日宣傳活動主要特點就是職工參與性強，受眾面廠，得到了職工的認可，宣傳效果也是特別明顯的。
不足之處是活動時間過于集中，因宣教人手較少，組織工作還不夠細致，在一定程度上影響到宣傳效果，活動形式比較單一，還要進一步創新，多搞一些能讓職工認可、能調動職工的積極性，樂意參與的宣傳活動;我們相信，只要大家共同努力，永城的天會更藍，家園會更美好。
學校世界環境日宣傳活動總結（優秀21篇）篇二十
為加強環保宣傳力度，提高師生環保意識，在“六五”世界環境日來臨之際，xx鎮中心校三措施開展環境教育宣教活動。
各學校在校園內外通過電子顯示屏、橫幅等形式向師生宣傳“美麗中國，我是行動者”“攜手行動，共建天藍、地綠、水清的美麗中國”等環境保護口號，營造良好的宣傳氛圍。充分利用致學生家長的一封信等形式，向家長宣傳環境保護知識，建議家長少開一天車、少抽一根煙等，共同關注環保，共同保護環境。
通過主題班會、生物、地理、道德與法制等課程開展環保教育，進行學科滲透性教學，同時通過廣播、板報、電子屏等途徑，將保護環境、減少塑料制品使用、垃圾分類、低碳生活等意識、知識、行為滲透到青少年日常學習生活當中，讓學生自覺養成良好的環保行為習慣。
舉辦有關環保方面的演講、書畫、手抄報、征文、環保小衛士評選等活動，通過活動樹立典型，發揮榜樣作用，引導學生善于對照自身，反思自我，發現陋習，加以改正，讓學生逐步養成良好的、陪伴終生的環保行為習慣，推進“六·五”世界環境日宣傳活動取得實效。
學校世界環境日宣傳活動總結（優秀21篇）篇二十一
20xx年6月5日是第40個“世界環境日”，為營造濃厚的生態文明建設氛圍，提高公民參與生態文明建設的積極性，努力創建節約型、環境友好型社會，廣泛深入地宣傳環境保護基本國策和可持續發展戰略，不斷提高領導干部和各級工作人員的環境意識和環境法制觀念，樹立全面、協調、可持續的發展觀，推動環境保護事業的不斷發展。我局以紀念世界環境日為載體，圍繞主題開展特色鮮明、形式多樣的系列宣傳活動，充分地調動和鼓勵全局干部職工了解環保、支持環保、參與環保的積極性和主動性。現將宣傳活動總結如下：
世界環境日期間是開展環境宣傳教育、提高公眾環境意識的有利時機，做好今年“六〃五”世界環境日期間的宣傳紀念活動影響深遠。我局高度重視世界環境日宣傳活動的.組織和實施，要求各科室早計劃、早安排，在6月5日前后一段時間，及時成立了宣傳活動領導小組，組織人力、物力在全局范圍內進行了廣泛、深入的宣傳。集中開展了有各級領導和工作人員參與的內容生動、各具特色的環保宣傳活動。向全局職工發出節水倡議，以提高對環境保護意識，調動全社會參與節水型社會建設的積極性。
1、我局緊緊圍繞“共建生態文明，共享綠色未來”的主題重點加大了建設節約型社會，環境友好型社會的宣傳，于6月3日下午召開職工大會并開展教育活動。
2、號召工作人員每月節約1噸水、每天節約1度電、每月少開1天車，提倡騎自行車上、下班或步行，推行“綠色辦公”模式和節能降耗措施，凈化辦公環境，優先采購環保、無公害、資源可再利用的辦公設施。
3、創建無煙辦公的良好氛圍。要求職工在通風良好的吸煙區吸煙，各辦公室均實現無煙環境。
4、辦公區域內堅持擺放多種凈化空氣的盆栽植物，安排專人定期除塵、澆水、修枝，為減少空氣污染奠定了基礎。為職工工作提供良好環境。
簡陽市招商局
二一一年六月十五日