優秀的作文需要有清晰的邏輯思維和豐富的想象力，能夠引起讀者的共鳴和思考。下面是一些經過篩選和評選的優秀作文，大家可以從中找到寫作的靈感和技巧。
我們一起走過（模板17篇）篇一
有些路啊！可以肩并肩，手拉手，一起走過。
回首三年，。我們之間，有著一條彩帶，將我們連在一起；我們之間，有著一顆紐扣，將我們系在一起；我們之間，有著一座橋，讓我們永不分離，那就是友誼。
乘著思緒的小船，飄呀飄，飄呀飄，來到了我記憶猶新的一天。
從第一次月考后，我就記住了她，并且很羨慕她，因為她是第一名，而我卻是十幾名。但我不嫉妒她，因為我會趕上她，于是，我默默告訴自己，她就是我學習上的對手！
然而仿佛上天安排好了似的，我們成了朋友，她盡她所能幫助我的學習，我發現，其實，學習之路上，我們可以肩并肩，手拉手，一起走。
一個炎炎夏日，我心急如焚地等待的成績單遲遲未到，她卻來了，她祝賀我，取得了第一名，我一愣，旋即一笑怎么可能，雖話是這樣說，但我卻相信她，也相信我的實力，她從不說謊，她是學生會的，知道的消息的速度也比我們快，于是，我中了頭獎，得到成績單之后，我發現我與她只差幾分而已。我暗下決心，向更高的目標沖刺，一定要將她甩在后面。
但是我驕傲了，迷失了方向，謙虛使人進步，驕傲使人落后，我慌了，又是她，幫助了我，在黑暗的街道，我找不到出口，是她，像一盞路燈，指引我前進；是她，仿佛是暴風雨中的一個標志，讓我在學習之路上走的自信。我發現，對手也是朋友，有些路啊，我們可以肩并肩，手拉手，一起走。
轉眼間，到了初三，第三次月考在20xx年的第一場雪中進行。窗外，陽光透過云朵散在茫茫白雪之上，窗內，我在奮筆疾書。
隔壁，坐著她，我的朋友，也是對手。這是我們的舞臺，我們將盡顯才華，這是戰場，我們將分出高低。
此時，坐在考場里的我，真心祝福她取得優異成績。有對手，真好。
朋友，對手，其實有些路，可以是肩并肩，手拉手，一起走。
我們一起走過（模板17篇）篇二
的那段歲月，已成為永久的記憶。這些記憶永不會逝去，因為它記載著無數幸福的瞬間。
——題記。
左手·父愛。
小時候，父親總是帶著年幼的我，用他寬大的手掌拉著我的左手，走在山間的小樹林里，看一片又一片凋零的落葉。
春天，微風搖著大樹，發出婆娑的“沙沙”聲。夏天，火紅的太陽直射大地，而在小樹林里，一棵又一棵大樹為夏天增加了一絲清涼。秋天，父親帶著我，走在鋪滿了火紅楓葉的石子路上。冬天，我們欣賞著雪花的美景，品嘗雪花清涼的滋味。不論春夏秋冬，父親總是用他那雙厚實的大手，牽著我稚嫩的小手，教我吟誦著一首首小詩。那些小詩，已成為我永久的記憶。
右手·母愛。
以前，母親總用她那修長白皙的細手牽住我的右手。
母親總是一邊做著家務一邊輕聲哼唱著歡快旋律的小調。而我只能愜意地靠在窗邊，看看著母親在家里快樂地忙碌。每當空閑時間，便是夜晚了，母親會抱著我，一步步地走著樓梯，來到頂樓，搬一把椅子，帶我看星星的明亮。這時候，我就會好奇地問這問那，母親總是說：“你可以自己去發現呀。”隨后，便給我唱一兩支動聽的歌曲。母親的聲音婉轉而細膩。我總是看著星星的閃耀，幻想著坐在彎彎的月亮上，聽媽媽的歌唱聲。慢慢地依偎在母親的臂彎里，慢慢地睡著。當我醒來時，已是第二天清晨，陽光照耀在房間里，新的一天又開始了。
幸福永遠。
我們一起走過（模板17篇）篇三
明天你是否還惦記。
曾經最愛哭的你……。
懷著忐忑不安的心情，我猶豫不決地邁進了“山里人家”飯莊，一別二十多年了，同學們都會是什么樣子、各自會有怎樣的變化、會不會叫不出彼此的名字？帶著這樣的疑問匆匆向他們早已預訂好的包間走去。
學校還是當初的那個模樣，花壇上鮮花開得正歡、窗前香樟樹散發出陣陣迷人的清香；體育場上男生們奮力搶著藍球、誰那么不小心，投籃時被球打中了眼睛，幾個人立即圍過來，急切地尋問著，關心地揉著傷處，這些熱切的眼光瞬間就減輕了那原有的疼痛；草坪上不知哪個女生因為弄丟了美麗的發夾而痛哭不止，沒關系有人遞手娟，有人細語安慰著，有人甚至把自己心愛的蝴蝶夾塞到她手里，直到她破涕而笑；林蔭道上三三兩兩的同學還在為昨日未解之題爭得面紅耳赤；突然上課的鈴聲響起，又有哪個因為擁擠被踩丟了鞋子，不用擔心，定會有人冒著上課遲到的危險去撿起鞋子稚氣十足地出現在面前；那一刻彼此相視而笑，無需太多的言語，就會心領于心……往事歷歷在目，模糊中那些影子越來越清晰起來，慢慢的變成了十七八歲的你我，濃濃的同學情義成了這輩子最珍貴的回憶！
“葉子，葉子……”猛然這叫聲把我從記憶中驚醒，我定定神走進門內，然后憑著記憶努力回憶起來，“小麗、阿飛、小林……”終于一一叫著他們的名字，有的因為變化太大怎么也不能把他（她）與當初那個安靜的小男孩（小女孩）聯系起來，為了避免彼此叫不出名字的尷尬，有的自告奮勇地報了名字，這一刻竟像課間十分鐘的喧囂。安靜下來，大家都仔細地看著對方，歲月的風霜還是或多或少地在各自的身上留下了痕跡，燈光下眼角的細紋隱隱可見、三三兩兩的白發也顯露無遺、有的出現了啤酒肚、有的明顯發福，不過這些并無大礙，我們仍然愿意把時光停留在十八歲，彼此互相詢問著近況，在哪個城市居住、工作怎么樣、孩子多大了……？仿佛一口氣要問盡這一別以后的所有問題，情到深處則緊緊相擁在一起，女同學容易傷感，眼睛紅紅的說不出話來，隔著這二十多年，不是不想念也不是不聯系，而是因為忙著成家立業而淡忘了彼此，其實各自心中都清楚，那份情義一都在！
“同窗三年載，濃濃同學情”到了這個不惑之年，驀然回首才真正發現親情、友情、愛情才能是這個世上最溫暖人心的東西，那一刻我們不用擔心漫長的黑夜沒人聊天的寂寞、也不用懼怕人生低谷無法逾越的溝溝坎坎，心中常系同學情，它可以在你脆弱的時候有個堅實的臂膀借靠一下，在困頓和迷惘中給你鼓勵與安慰、在茫茫人海中像一盞指路明燈照亮遠方每一個路口。
我們一起走過（模板17篇）篇四
晚飯后，我和爸爸一起出去呼吸呼吸新鮮空氣。
那時正值雨雪季節，西北風時不時向南方奔襲，讓漫天雪花手足無措地亂成一團。新年將至，街道兩邊的行道樹和路燈都戴上了漂亮的掛飾——彩燈和紅燈籠。彩燈星星似似地眨著明亮的眼，燈籠孩子般地搖晃起紅肜肜的臉。原本冷清寂寥的街道因此溫馨不少。
我和老爸合撐一把傘漫步于風雪中。雪花惡作劇似的躲過傘面，撲粘在衣服上，刺骨的寒風沖撞著一切，爸爸右手吃力地穩了穩傘，左手拍下我衣服上雪花，把我箍得更緊。喜歡自由的我厭惡地躲避著，不時把那只結實而沉重的肢膊從肩頭一把推開，任性的我不覺得這讓人心生溫暖，反倒有礙自由，再說我已不是小孩了。
爸爸沉默著，仍然緊緊地摟住我。又一陣寒風呼嘯而來，吹亂了他的頭發，他一手抓緊傘柄，一手趕走我衣服上的雪花。
我才隱隱的感覺到了那只胳膊上不斷散發出的焦慮、不安與恐懼，直到現在也絲毫沒有減輕力道。五指緊攀著肩頭，生怕會滑落。
綠燈紳士般請我們前行。我握住了肩頭那只大手，上面棲息的幾朵雪花暖和得軟了身子，化為晶瑩可人的水珠。
路旁的彩燈眨著明亮的眼，紅燈籠柔和地凝望著傘下的兩只手，漫天雪花模糊我的鏡片。
那一刻，大手小手傳遞溫暖。
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我們一起走過（模板17篇）篇五
很多事情，都會不知不覺在你很放心很安心很幸福的時候給你一個巨大的“驚喜”，讓你措手不及，讓你哭笑不得。
——題記。
我坐在沙發上看著對面的女人。她長而直的睫毛正上下翻飛，試圖要阻止馬上要奪眶而出的淚水，微卷的長發垂在耳邊落在肩上，更襯得臉色蒼白，充滿病態。“體檢結果出來了，是腫瘤。”巨大而柔軟的沙發像一個無底洞讓我陷在里面，這輕輕的一句話更是沉重一擊，打散了我妄想爬出的念頭。
沒有潸然淚下，沒有抱頭痛哭，所有惡俗韓劇里應出現的鏡頭都沒有。我沉默不語，她繼續說到：“一星期后我要去外地治療，差不多一個月，沒人管你了，你就瘋去吧。”她的嘴角扯出一個無力的笑，想要安慰我，可是聲線顫抖，好像在極力隱忍著什么。
于是，在寒假里的某個星期，我和她就在準備行李中一點一點度過了。她每天都大門不出二門不邁，像個古代未出閣的小女兒一樣，在家縫十字繡、陪著我、看我做作業、給我水杯里續水。
她每天教我做一個菜，“小女孩哪有不會做飯的，一天教你做一個，那最起碼也能做七道菜了。”她教我怎么洗衣服，“衣服用洗衣機甩干時，要用力往下壓……”她糾正我的字形，“字要好好寫，字如其人。你看看，拿筆的姿勢就不對。”一個個場景，充斥著我的生活。她像是對待一個任性小孩一樣對待我，有耐心、有微笑，帶我去游樂園、買衣服、吃飯……那些我童年里常常出現的場景居然在十四歲里重新演了一遍。
在這一個星期里，她反反復復的告訴我一句話：孩子，別怕。
其實，老媽，怕的是你吧，我要告訴你：“別怕，你要知道，一道道或艱難或對立的日子，沒有什么能阻止我們繼續一起走下去，媽媽，你會好起來的！”
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我們一起走過（模板17篇）篇六
在我成長的歲月里，有歡笑，有快樂，有悲傷，有哭泣。而我把這些喜怒哀樂全都與你分享我的日記。
每一天，我們一起重復著走過一條條馬路，暮然回首，時間已在慢慢流逝。
打開前面陳舊的日記，一行行幼稚的文字烙印般的刻在我心中。
在我們走過的這些年中，我把秘密對你傾訴，把快樂與你分享。
但是有一次，我把你弄丟了。我心中的失落從未有過，你一定想懲罰我的粗心，可我在整個夜晚的寢食難安。
在我心中默默的禱告，你不要與我絕交，因為我把心中的一把鎖交給了你，把我積累的感情與真摯交給了你。在第二天，我驚喜的發現你正躲在某個角落等待我的道歉，你原諒了我。
回想起來依然滿懷愧疚。
但是那一次毀滅深刻的印在了我的記憶當中。
因為我與同學鬧別扭，回到家中，第一件事就是把它告訴你，在向你傾訴的時候，你不但不去安慰維護我，而狠心的叫我去道歉。我難已去壓制心中的怒火，把它從你的身上撕了下來，撕的粉碎。從此，你的身上留下了一道刺眼的傷痕。在夜里，我回想起我的沖動，覺得十分愧疚。于是拿出透明膠為你療傷，我請求你的原諒，而你又一次的原諒了我。
你與我在一起走過了多少，陪伴我了多少，但是我對你的粗暴你卻無視它的存在。
直到現在我才覺醒，了許多的路，也經歷了許多的事，所以我才把心中最重要的一把鎖交給你，讓你隨時聆聽我的`心聲，再去翻閱我們曾經在一起經歷過的快樂。
所以，在流逝的時間里，留下我們曾經最深刻的回憶。到了長大，再去打開我們曾經記閱的塵封的往事。
在日記里，我們的真摯，純潔的友誼之花也會伴隨著的時光而盛開的。
我們一起走過（模板17篇）篇七
那些日日夜夜春夏秋冬；和你的日子我難以望卻；你的關懷是我生命中永遠的陽光。
在我僅僅一歲時，父母離開我為生活而拼博，我就和爺爺奶奶生活在一起。于是，童年的那些日子，奶奶伴我走過。我，很快樂。
冬天，天氣寒冷，體質弱的我經常會生病，而奶奶總是心急如焚。
那一天，我早上起來喉嚨隱隱作痛，奶奶得知后便飛快的去藥店買藥回來，囑咐我趕快服用，生怕我感冒。我馬上按照奶奶的話吃下了藥，一切都很正常。可是，片刻過后，我的頭昏昏沉沉，十分困倦，精神恍惚。奶奶見狀，頓時急得像熱鍋上的螞蟻，焦急地問我怎么回事，我如實說給他聽。奶奶恍然大悟，意識到肯定是剛才吃的藥出現了問題。隨即，她快馬加鞭，將我送到醫院。
醫生告訴奶奶說是我剛才吃的藥不合適。奶奶十分懊悔，說：“都是我不好，剛才讓他吃了這藥！”奶奶一臉愁容。醫生說我要掛水，奶奶二話不說。趕緊去辦，生怕我多吃一秒鐘的苦頭。護士馬上便來給我掛水了，我怕痛，奶奶鼓勵我鼓起勇氣，并告訴我痛那么一會兒身體就好了。于是我克服膽怯，讓護士將針扎了進去。
漸漸地，我的感覺好多了。奶奶還在不停的問我，十分關切。看見我臉色好轉，她也逐漸踏實了。為了不使我覺得無聊，奶奶不顧自己口干舌燥，和我講話。過了將近三個小時，我終于掛完了水，身體也好了。奶奶也如同心里一塊大石頭落地般爽快，露出了燦爛的笑容。
奶奶啊！，走過那些傷心、失敗、痛苦的日子！現在，我，長大了；你，只剩下佝僂的身軀和歲月的滄桑，還有我永恒的感動！
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我們一起走過（模板17篇）篇八
十三歲，我們邁進初中的大門，也打開了青春的窗戶。我們在教室后面的目標墻上寫下了自己的夢想，然后懷揣著希望開始為之奮斗。
甚至有些同學也開始談戀愛，其實他們都知道，這是欣賞，不是喜歡，可還是義無反顧地去追。父母那個時代的初戀，一般都是在二十歲左右；那時我們的初戀，可能早已結束。每個女孩或男孩的心底，總是藏著一些小秘密，不會讓任何人知道，而這些小秘密，會隨著時間的流逝而消失。到時候，我們就長大了。這些秘密，也只能是成長的痕跡，青春的回憶。可能只是一場華麗的夢、一場精彩的電影。
我們的青春終將逝去。而被時光細細篩下的，那些美好的事物、記憶，將會陪伴我們到達成功的彼岸，走過一生的長路。所以我們要時常記起：“那些年，的青春”。
我們一起走過（模板17篇）篇九
在回家的路上，行人們留下了一串串的腳印，也留下了銀鈴般的笑聲。
在這樣的天氣中，我的心情也不覺得變得陰沉起來，獨自一人打著傘，不留意間，一腳踩偏，才進了一個小水坑中，霎時間，濺起了一個個小水花兒……而我的褲子也遭了殃，被雨水“點綴”上了幾個明顯的暗花。唉！真是一失足成千古恨啊！
猛然間，聽到身后有人叫我，我迅速的將頭轉了過去，原來是我們班同學啊！只見涵打著雨傘向我走來，我也對她笑了笑，雖然我們平時在學校接觸不多，但是關系也不錯啦。看到她走過來對我說：“以后我們一起走吧！我也住在這里，咱倆住的還很近呢！”“呵呵”我開心的笑了笑，以后終于有人跟我一起走了，這段路上就不會只留下我孤獨的背影了。
從那以后，我和涵成了形影不離的好朋友。不管是去哪里，我們倆的影子總是挨在一起。上學的路上，留下了我倆的腳印，放學的路上，留下了我倆的笑聲，我和涵在一起的時光，總是那么快樂。
一個星期一的早晨，我同往常一樣，拿著清掃工具，在打掃衛生，可是今天，卻出了一點點事故。掃帚上的一根鐵絲劃破了我的手指，一陣難忍的疼痛差點讓我哭出來。
這是涵走了過來，用她手中的紙巾為我擦掉鮮血，又用創可貼把那傷口簡單的“保護”了起來。看著涵認真的樣子，心中感覺好感動，好溫暖。
將我的手指弄好之后，涵抬起頭來，閃爍著她哪如雨一般清澈、純潔的大眼睛時，微笑的對我說：“好了，這樣就不會很疼了，也不會被感染了。”
看著涵我大聲的對她說：“謝謝你，我的好朋友。”
突然間，溫暖包圍了我們，讓我們在感動中有親近了一些，又彼此多了一份依賴。
……。
所有的回憶，拼成“友誼”兩個字，陪我走過六年……。
是啊！六年了，了六年美好的時光。
涵！我希望以后還可以有你陪我一起走……。
我們一起走過（模板17篇）篇十
“手牽手，我們一起走，走過……”這首歌大家并不陌生吧。我在小學與老師、同學一起走過了六年，在學段時光里，我們發生了許多事，其中，有一件事讓我非常難忘。
五年級時，學校組織去松坡公園參觀玩耍。在車上，我們唱起了歌兒：“走，走，走走走，我們大家去郊游，走，走走走，一同去……”唱完后，我們還唱了《讓我們蕩起雙槳》、《少年先鋒隊隊歌》等歌曲，一路上，我們非常開心。
當車開到松坡公園大門前時，我們在門前的一塊空地排好了隊，老師給我們每人發了一個垃圾袋。我們心想，發袋子干什么？要我們撿垃圾嗎？這時，校長大聲說：“同學們，我們來幫公園搞衛生，誰撿的垃圾多，就有獎勵！”我們都歡呼：“哦，好哦！”
我們一路前進，一直走到了松坡閣。瞧，這就是我在那兒照的相，還不賴吧。我們參觀完松坡閣后，就出發向餐廳出發了。這時，校長大聲對我們說：“同學們，馬上就中午了，現在，我們出發去餐廳吃飯。”有些同學大聲回答：“啊，向著美味的午飯，沖啊！”
我們終于到了餐廳了。我買了一瓶水和一些零食，就開始吃飯了。這時，校長發出了新通知：請各班派出一位同學拿著自己班撿的垃圾去參加評比，看誰幫松坡公園的清潔衛生出的那份力量大。我們班贏了，每人獲得了一支鋼筆和兩本本子的獎勵，大家高興地歡呼起來，這可是大家的功勞呀。
休息過后，我們的大隊輔導員說：“我們來玩一個游戲吧，叫草地尋寶。在你們的腳下的這片草地上，有很多紙條，每張上都寫了寶藏的名字，誰找到就把寶藏給誰！”有一個同學，她找到了六個寶藏，可真厲害呀！
時間過得真快啊，我就要返回了。到了車上，我們的興奮勁還沒有停止，一直在議論這次活動。
在小學時光里，我與老師、同學經過了許多事，正是在這些事情中，我學會了做人的道理，感到了快樂。老師，如果我是一只風箏，您就是牽絆風箏的絲線；如果我是一條魚，您就是小溪，如果我一粒種子，您就是土壤。
老師，謝謝您！我會永遠記住的日子。
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我們一起走過（模板17篇）篇十一
很早以前，就聽人說，記憶是所有惆悵的根源，這樣看來，青春也應該是一場記憶，一場我們無法躲避的記憶。時間流逝，我們走過了許許多多的日子；回首間，那抹憂傷而又充滿快樂與激情的記憶定格在青春的位置上，在生命的河流里，劃過一抹不可磨滅的印記。
尋覓人生，茫茫人海，感悟苦短的我們奏響生命交響曲，多了幾分蒼白無力的心靈感受，讀不完的生活故事，真真假假，虛虛實實，忙忙碌碌，轉眼成空。
在五湖四海奮斗的我們，是否還記得那些的青春。
我們一起走過（模板17篇）篇十二
一生與奮斗同行，我何俱風飛沙？對它多一度的熱愛，我能贏天下。
——題記。
夜闌人靜，蝸牛斗居，皎潔的月光穿過一簇簇沉睡的綠葉，打在我一籌莫展的臉上，父母久別使我覺得自己已經不簡單。
如同蘇軾一樣，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。他可以找張懷民敘說心中的愁苦，而我去找誰呢？我只能在林間小道徜徉。一個人并不孤獨，因為有奮斗與我同行，似乎眼前有流星劃過天空，閃出一道灼目的光，給人們帶來無限希望。
人生最大的痛苦莫過于思念，自從父母離開后，那片小樹木成了我常去處，我喜歡在奔跑中發泄，以便尋找奮斗的力量，最終“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”。
只有經住冬天驗證的種子，才是堅實的；只有經住冬天驗證的道路，才是長久的；只有經住失敗挫折磨礪的人，才是勇敢的。狹路相逢，我用奮斗戰勝了一切。我盡情歡呼在樹林中，樹葉為我們奏樂，小鳥為我們歌唱，螢火蟲為我們照亮前行的路。
親愛的父母，讓我們一同走過，走向一個七彩的明天。
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我們一起走過（模板17篇）篇十三
他們是一對夫妻，更是一對下崗工人，經營著一家刀削面的小吃攤。攤子不大，但是生意卻很不錯。自從上了初三，每天下晚自習，我總是拖著疲憊的身子從他們的攤前經過。
那天，有些涼，街上行人也漸漸的少了。光禿禿的樹木仍不屈不撓地站立在道路兩旁，堅守著一份凄涼、一份蕭條。他們坐在簡易的棚里，守望著什么。我和媽媽停下車，想吃碗熱騰騰的刀削面。
女攤主很高興地迎了上來，使勁摸了好幾遍桌椅，才讓我們坐下。
男攤主打開爐火，開始烹調我們的面。女攤主在我們對面坐下，和我們閑聊。
她很瘦，我似乎感覺到她在風中瑟抖。他的眼睛很亮，此刻，正注視著我。
“才下晚自習吧？”
“嗯。”
“初三了？”
“嗯。”
“要好好努力呀，這一年可關鍵了。”
我還是一個“嗯”。
“你冷嗎？”
“嗯。”我點點頭。
“來。”她搬起凳子到炭爐邊，示意我坐下。我望著媽媽，她微笑著默許。
“謝謝你！”我真誠的說了一句。我感覺到一種從未有過的輕松和快樂。
“沒什么，沒什么。”我看到她微微笑著，很滿足。
月，升起來了；夜，愈深了；夜色，也愈深了。此刻，在棚內昏暗的燈光下，我可以看到男攤主做面的全過程。他正飛速的削面，一片片面面條從他手中飛過，落進鍋里。
“喜歡豬肉還是雞肉？”他突然開口。
“呃……豬肉吧。”
這時，那正在和媽媽聊著的女攤主轉過身來。
“多加些豬肉，小孩子還要多吃蔬菜。”她憐惜地望著我。
“我知道，我知道。”男攤主樂呵呵地答應著，認真小心地加上肉、青菜、香菇、木耳……。
感動、欣喜、詫異，一起涌上心頭。我是第一次到他們的小攤，他們卻像親人般接待了我。
終于，我吃上了那碗面，很純、很濃……。
淡淡的月色如水一般純凈，悄悄地透過時空，靜靜地灑在我的心上，是那么的柔美、那么的靜謐，一切如在畫中。
再次去他們的小攤，一是幾天后的事。他們一眼認出了我，同樣熱情的招待了我。
再后來，我不僅愛上了他們的攤子，更愛上了這里的兩個主人。心情郁悶時，我去他們的攤子，他們為我下碗刀削面；考試失利時，我去他們的攤子，他們親切地陪我談心。
每次從他們的攤前經過，他們都會報以最真誠的微笑：“不管你什么時候來，我們都歡迎你。畢竟臨近中考，你太累了。也許我們這樣做，能夠給你一些溫暖……”
紅色的五月，黑色的六月，那段初中階段最為緊張和彷徨的日子，是他們，陪我默默走過，給了我勇氣和力量。
我們一起走過（模板17篇）篇十四
窗外依然不停的下著蒙蒙細雨，雨滴沿著房頂滴答滴答的落下。一個人呆呆地，目不轉睛的望著窗外可看到的一切，手不自覺的玩弄著手中的筆桿。
也許對窗外的事物望得太久了，也許窗外的一切太乏味了，或也許窗外的一切事物早已經盡收眼里。漸漸地我的目光由窗外漸漸地轉移到了窗內，目光橫掃著窗內可見的一切，最后停留在了書桌上的一張已經褪了色，被遺棄已久的小學畢業照。
看著的同時，我禁不住的拿起了那張相片。看著相片上那一張張熟悉的面孔，一個個熟悉的背景，仿佛那畫面，那燦爛的笑容，那可愛的姿勢，就像發生在昨天一樣。
靜靜地看看相片上上的每一張面孔，一次又一次的看著，心靈的大海不禁涌起了陣陣的波濤，波濤在翻滾著，思緒在腦海里飛動著，很快就停留在了相片曾經的那一刻，那個逼真的場景上。隱隱約約的聽到了老師叫喊聲：“同學們大家趕緊找好位置站好，我們馬上就要開始拍照了。”
只見大家一下子就擠在了一團，大家是那么的`興奮，不斷在叫喊著。站好后大家都靜悄悄的期待著拍照的開始。隨著咔嚓一聲，我們永遠的凝固在了那一刻，那一個不起眼的我也深深的固定在了大伙中間。
然后，我的兩眼依然傻傻地注視在相片上。而思緒還在不停的運轉著，心里在想著，感嘆道：那些年的我們，曾經是那么要好的伙伴，我們曾經一起玩著，一起上學，一起走過了漫長的小學六年。
不管那些年的我們如今過得怎樣，現在在何方，我們曾經一起走過的那些美好時光，我永遠也不會忘記，你們還一直深深的駐扎在我的腦海里。不管今后的日子我們何去何從，曾經相識便是一種緣分，在一起走過，便值得我們珍惜，值得我們珍藏美好的時光。
我們一起走過（模板17篇）篇十五
暮色下的鄉村抹去了鮮明的光澤，只留下一片幽深悵然的剪影，晚歸的紫燕精靈般地在昏暗中劃出些呢喃的虛線。
我拿起那只塵封已久的風車，向著遠方跑去……。
每個日落黃昏，我總會和祖母出現在那條鄉村小道上。微風拂來，風車緩緩地轉動起來，吱呀的風車聲一直飄向天邊，飄到我那童年的夢里。
一日，我和祖母又出現在那條小道上。可是，此時無風，風車一動不動地立著。祖母看見了，臉上露出了微笑。我嘟囔著嘴說：“沒有風，風車轉不了，怎么辦呢？”
“孩子，沒有風，那你就去找風啊。”
“可是，風在哪里呢？”我疑惑著問道。
“那要你跑起來啊”祖母神秘地說道。
于是，我慢慢地跑起來。風車竟吱吱呀呀地轉動起來了。我高興地大聲叫道：“我找到風了，她在這里，就在這里?”
回頭看去，是天際燦爛成一片的云霞，還有，祖母那慈愛的微笑。
……。
……。
倏忽，一陣微風拂來，手中的風車依舊奏著那亙古不變的旋律。恍然明白，我又站在了人生另一個起點，人生的風源還等待著我去追尋。
于是，我在起點寫下――。
我們一起走過（模板17篇）篇十六
彈指一揮間，8個季節輪回已經逝去。回首的歷程，充滿了歡樂與向往。那年，我8歲，你7歲，我們攜手邁入了小學的大門。
我們那時就像是連體娃娃，一起上學，一起闖禍，一起挨罰……那段日子，老師可是被我們氣得不輕啊！你在老師的書里加了佐料——膠水，害的老師手和書頁黏住，無法上課。當時，我可是果斷地幫你背了黑鍋啊！不過，現在想想，老師可真是可憐啊。
帶著老師的期盼，我們再一次攜手走向新的學校，不過我們這次卻不是同一班。我們下課就往對方班級跑，每次她到我們班了，我卻到了她們班。哎，錯遇了，然后就悲催地上課了。隨著學業負擔的加重，我們很少來往了，每次遇到她，“姐，傻妞她姐”，她總是那么叫我，雖然很不爽被叫成傻妞她姐，不過心中的寒冬卻照進了一股暖陽。
一年過去，我們都變成了初二的學生。各自班上的同學也都在苦苦地長途跋涉，而我偏偏在這個節骨眼上“紅燈停”。別人都裝上了馬達向前沖，而我卻被迫“停車檢修”。我每天背重點知識，重點內容，實踐題目，但是我的成績卻坐了滑梯，直線下降。你給予我信心，讓我要努力，謝謝你，有你陪伴真好！
所以，為了你能陪伴我前行，我也要給你一個努力前進的目標。我會等你，你最少要考上三三。“姐，我做不到的，這個很難的啦！”我不想再聽見這句話，因為我相信你一定可以，你只是不愿意動腦筋，你的天賦沒有被挖掘。不要急著拒絕，而要為這個目標奮斗！
你知道嗎？其實我一直都記得，4月5日是你的生日。你說你不想在清明節過生日，也不想收到紙錢，我聽著都笑了。你想提前一個星期過生日，好的，我陪你！在你生日那一天，我會親手做一個蛋糕給你。那些年過去，我已然不記得第一次為你過生日的情景，不過我覺得——你一定笑的很燦爛！
那些年，，那些不羈的日子，是我一生過得最快樂的日子！
我們一起走過（模板17篇）篇十七
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的我們一起走過作文，希望能夠幫助到大家。
金色的陽光灑在我們一起走過的路上，溫暖如初。一個個足跡印在身后，見證著我們的成長，永不消逝。
我們一起走過，童年時那段天真的時光，剛上小學時，走進陌生的教室，我惶恐不安，你的到來，讓我認識了什么是友誼。下課鈴聲響起，我們手拉著手一起跑出教室，我們一起跳繩，一起玩躲貓貓。記得有一次，你帶我去爬樹摘枝頭上的櫻桃，綠葉間隨處可見那一棵棵紫紅色的果實。我們坐在樹杈間吃著，將核吐在地面上，希望能長出更多的櫻桃樹。這時，樹的主人來了，將我們罵了一頓。我們望著對方笑了，露出染成了紫紅色的牙。我們一起走過了，童年那段天真的時光。
我們一起走過，年少時那段無悔的歲月。考場上，我忘帶直尺，你不顧被老師呵斥的危險，將自己的尺偷偷遞到了我的`桌上。上課時，你被老師點起來回答問題，站了半天卻一個字也說不出，我便在下面小聲地提醒。考試發揮失常，你會陪在我的身邊安慰我，會向媽媽解釋說這次的題真的很難，沒考好是很正常的事。當我失落時你會列舉出我的一個個優點，與自己的缺點作比較，但當我驕傲時卻又會小小地刺我一下，使我不至于自高自大。教室里，操場上，處處飄散著我們的歡聲笑語，我們一起走過了，年少時那段無悔的歲月。
畢業季，我們即將分離，小學六年的時光像一首未寫完的詩，意猶未盡卻又忽然結束。時間吝嗇得甚至不讓我們好好說一聲再見。回到教室，眼前早已物是人非，一排排課桌，一條條跑道，無不刻畫著我們一起走過的痕跡。記憶在我腦中漸漸清晰，你的身影在我眼中漸漸明朗，深深刻在腦海中的，是我們一起走過的路。