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    一次有意義的比賽范文(15篇)

    時(shí)間:2025-05-31 作者:筆舞

    比賽是一種競技活動(dòng),通過不同的規(guī)則和方式來衡量參與者在特定領(lǐng)域的能力和技巧水平。參加比賽可以提高個(gè)人的競爭意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,我想我們可以考慮參加一場比賽來挑戰(zhàn)自我。接下來,為大家介紹一些參加比賽的注意事項(xiàng)和技巧,希望對大家的比賽之旅有所啟發(fā)。

    一次有意義的比賽范文(15篇)篇一

    錦山一游,置身于茂林奇峰中,傾聽天籟之音,領(lǐng)略自然之美,感觸最深的不僅于此,而是一種叫做“堅(jiān)持”的精神!

    山不是很高,海拔1200米。參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的人數(shù)是有史以來最少的,30人,年歲最大的70歲,還有幾個(gè)同事或腿或腰有小恙,按照往年的慣例,總會(huì)有一部分人會(huì)上到半山腰便不再往上走,而是找個(gè)好玩的地方休息一會(huì),然后下山。開始時(shí),還邊走邊玩,合影留念,漸漸的有幾個(gè)同事氣喘吁吁,感覺到體力不支了,被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)落下了。我們準(zhǔn)時(shí)下山集合,卻沒發(fā)現(xiàn)那幾個(gè)沒上山的同事,電話又沒信號,便派人到賓館看看,是不是已經(jīng)去餐廳,結(jié)果沒找到。因?yàn)檎f好了在山下集合,我們只好再等等看看。

    大約等了一個(gè)多小時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到了幾個(gè)同事互相攙扶者,從山上一步一步走下來,我們長長的松了口氣,終于回來了!

    但我們竟然誰也沒想到:70來歲的兩個(gè)老主任和經(jīng)常腰腿痛的五個(gè)女同事竟然登到了山頂!大家你一言我一語問個(gè)不停,其實(shí)核心就一個(gè)“怎么堅(jiān)持登上山頂?shù)摹薄F渲幸粋€(gè)同事很平靜的回答“本來都沒想著登到山頂,但幾個(gè)人中誰也不先說放棄,為了做伴就一直跟著登,如果有一人說不登了,我們就不會(huì)堅(jiān)持下去了......”。

    她的回答讓我很陷入深思,是啊,堅(jiān)持--這不正是我們需要的一種精神嗎?相互幫扶、相互鼓舞,不拋棄、不放棄.....因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)隊(duì),是一個(gè)集體,誰都不能輕言放棄,誰都不能不能掉隊(duì)!不論有怎樣的困難,無論有怎樣的險(xiǎn)阻,每個(gè)人只要把信念放在心中,堅(jiān)持一步一步走下去,一切問題會(huì)迎刃而解,等待我們的是山頂?shù)臒o限風(fēng)光!

    一次有意義的比賽范文(15篇)篇二

    周一中午,我校五(2)中隊(duì)與五(3)中隊(duì)進(jìn)行了一場振奮人心的足球比賽,五(2)中隊(duì)最終以2:1的優(yōu)勢險(xiǎn)勝。

    中午,運(yùn)動(dòng)員們來到足球場上,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,一副信心滿滿的樣子。上半場比賽開始了,由于女生是第一次上場,免不了有一些緊張,所以讓五(3)中隊(duì)先進(jìn)了一球,最后,我們班也不甘示弱,前鋒葉碩以迅雷不及掩耳之勢,一個(gè)大腳,五(3)的守門員措手不及,我們班也進(jìn)了一球。下半場,也是我們班與五(3)中隊(duì)的決勝局,到底是誰贏了呢?隨我去看看吧?!巴郏蛞M(jìn)了!”“咦,球怎么又到我們這邊了,女生快去支援啊!”作為拉拉隊(duì)的隊(duì)員,有的.在為他們加油打氣,有的在給場上的運(yùn)動(dòng)員支招,總而言之,沒有一個(gè)人是閑著的。在我方隊(duì)員疏忽時(shí),五(3)中隊(duì)的主力韓辰西用力一踢,眼看就要進(jìn)球門了,葉碩反應(yīng)靈敏,來了個(gè)“將計(jì)就計(jì)”裝作去追球的動(dòng)作,趁他人不注意時(shí),向前一踢,對方隊(duì)員想去阻攔,可為時(shí)已晚,我們心里的大石頭終于放了下來,場上場下一篇?dú)g呼!我們總結(jié)了勝利的原因:1賽前做了充足的準(zhǔn)備2以平和的心態(tài)來面對比賽。

    以后,我們要再接再厲。最后,葉碩和其他隊(duì)員商量,要給女生多加練習(xí),讓她們也在足球場上一展雄風(fēng)!

    一次有意義的比賽范文(15篇)篇三

    跳繩、跳高、拔河這幾項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)我都喜歡,但我最喜歡的要數(shù)拔河了,因?yàn)榘魏颖荣惸茏屛颐靼讏F(tuán)結(jié)就是力量的道理。

    ‘團(tuán)結(jié)就是力量’??!”是啊,團(tuán)結(jié)就是力量。于是,我們重新振作起來,選出我們組聲音最響亮的同學(xué)當(dāng)指揮。第二場比賽開始了,只聽老師一聲令下:“開始!”同學(xué)們都抓緊了繩子,鼓足了勁,在指揮員的指揮下一起用力?!耙欢薄耙欢崩K子上的紅標(biāo)志慢慢向我們這邊移動(dòng),同學(xué)們這時(shí)勁更足了。經(jīng)過緊張、激烈的爭奪,終于,這次我們組勝利了,同學(xué)們高興得又蹦又跳。第三場比賽還是我們組得勝。

    這次拔河比賽真有意義,因?yàn)樗刮颐靼琢恕皥F(tuán)結(jié)就是力量”的道理。

    一次有意義的比賽范文(15篇)篇四

    “一二、一二?!薄凹佑停銈冇命c(diǎn)力!”我們咬著牙,使出全身的力氣用力地拔。

    今天體育課,我們和602班要舉行一場拔河比賽。比賽前,大家都精神抖擻,有的在做賽前熱身;有的坐在地上休息,為比賽做好充分的準(zhǔn)備;還有的聚在一起策略比賽計(jì)劃。

    隨著裁判的一聲哨響,拔河比賽開始了。我們咬著牙,使出吃奶的力氣使勁地拔著。我握緊繩子,跟著隊(duì)伍的節(jié)奏向后拉。“加油,604班必勝!”啦啦隊(duì)在旁邊給我們加油打氣。我們班的“大力士”李子凡瞪著眼睛,把繩子猛地一拉,宛如一只大黑牛。敵方也不甘示弱,他們用出了全身的力氣,將繩子保持在中間。我們兩隊(duì)不分上下,最終還是我方更勝一籌,1:0,我們歡呼起來。

    第二場比賽開始了。敵方經(jīng)過上一場的失利,重整旗鼓。開局我們的狀態(tài)不好,消耗了很多體力。后來,無論我們怎么拔都拔不動(dòng),沒辦法,1:1,對方扳回一局。

    最后一場決勝局,我們喊著口號,努力地拔著,眼看繩子就要過線了,沒想到我們卻中了敵方的圈套,他們在慢慢消耗我們的體力。就在我們筋疲力盡的時(shí)候,對方突然發(fā)力,他們喊著口號,猛地向后拉去,繩子頓時(shí)向他們那邊傾斜。最后時(shí)刻,1:2,我們輸了。

    雖然這場比賽我們輸了,但是也讓我們明白,原來團(tuán)結(jié)的力量是這么的強(qiáng)大,可以戰(zhàn)勝一切困難。

    一次有意義的比賽范文(15篇)篇五

    努力,努力,再努力!加油,加油,再加油!

    強(qiáng)烈的陽光炙烤著大地,小鳥也被曬得無影無蹤。此刻,校園里十分寂靜,沒有交談聲,沒有喧鬧聲,也沒有歡笑聲······時(shí)間仿佛在這一刻停止了??墒?最令人意想不到的是:學(xué)校的后操場是如此地沸騰。

    只聽見后操場人聲沸騰,就像海面上的波浪一般此起彼伏。這是為什么呢?原因就是,我們在后操場舉行了一場振奮人心的障礙物接力比賽,同學(xué)們都摩拳擦掌,精力充沛地比賽著。

    首先,是男生先比賽。只見體育老師吹響口哨“噓!”,同學(xué)們就像離弦的箭一般沖向終點(diǎn)。接著,是一聲聲吶喊助威的口號。最令人激動(dòng)的部分上演了,我們班的'“飛毛腿”——?jiǎng)⒀蟆按篑{光臨”了??匆娝?我們都用力地吶喊著:“飛毛腿”加油!······”最終,可能由于我們的口號使他更加努力,使男生組獲得了第一名的好成績。

    該我們出馬了,這次,我被排到了第二。此時(shí),我心急如焚,恨不得馬上結(jié)束比賽。我接過棒后,飛一般得向終點(diǎn)“進(jìn)發(fā)”。可惜,由于第一棒的同學(xué)跑得有點(diǎn)慢,致使我們?nèi)姼矝],得到了第三名。

    這是一場十分有意義的比賽,因?yàn)?它既讓我懂得了友誼第一,比賽第二的道理,也讓我深刻地懂得了做什么事情都要有恒心,有毅力,并且努力再加把勁兒,勝利還會(huì)屬于我們的道理,使我難以忘懷。

    一次有意義的比賽范文(15篇)篇六

    今天,我們學(xué)校舉行了一年一度有關(guān)語文素養(yǎng)“一戰(zhàn)到底”的比賽,比一比誰更了解《水滸傳》。

    比賽馬上就要開始了,我和同學(xué)們信心滿滿地入了場。第一輪開始了,小應(yīng)一副勢在必得的樣子,可沒過幾個(gè)回合,他就被打得落花流水,灰溜溜地離開了舞臺(tái)。接著,小歐和小屠陸續(xù)登場,但經(jīng)過幾輪激烈的“戰(zhàn)爭”,也都紛紛敗下陣來。比賽前這三個(gè)家伙都說要為班級爭光,結(jié)果沒一個(gè)爭氣的,關(guān)鍵時(shí)都掉鏈子。逆襲的任務(wù)一下子落到了我身上,頓時(shí)壓力山大。

    我一路過關(guān)斬將,順利闖入了決賽。我再次懷著忐忑不安的心情走上了舞臺(tái),雙腳像踩在一堆棉花上,軟綿綿的,心里像有一只小鹿在“砰砰”亂跳。決賽正式開始,前面的題目我都很眼熟,輕而易舉就比對手高了10分,心里不禁有些小得意,好像舞臺(tái)都變得敞亮起來。接下來就是最難的風(fēng)險(xiǎn)題了,我心里就像十五個(gè)吊桶打水――七上八下。我的對手選擇了20分值的題,并正確完成了作答,反而領(lǐng)先了我10分。我一下子緊張起來,不知不覺手心里滲出了汗,該怎么選呢?我快速地盤算著:選10分的題,只能和對手打成平手,還要加賽;選20分和30分的題,答對了都能取勝,但30分的題肯定很難,就選20分的題吧??墒?,當(dāng)我拆開信封取出題目時(shí),頓時(shí)傻眼了,居然是我最不擅長的補(bǔ)充回目題“月夜賺(),()雪天擒()”,我暗暗跺了跺腳,這運(yùn)氣也太背了!我絞盡腦汁,但腦子里還是一片空白,時(shí)間好像凝滯了,我都能聽到自己的呼吸聲?!?,4,3,2,1”當(dāng)主持人倒數(shù)到“1”時(shí),對手歡呼雀躍起來,而我卻像一個(gè)泄了氣的皮球,心一下子涼到腳跟。

    唉,真遺憾!只差一步之遙就能一戰(zhàn)到底,光榮奪冠。我心里有點(diǎn)小小的失落,都怪自己準(zhǔn)備得不夠充分。

    一次有意義的比賽范文(15篇)篇七

    披荊斬棘,經(jīng)過隊(duì)友們的頑強(qiáng)拼搏,我們終于殺入了二年級足球聯(lián)賽決賽。星期五下午,易聯(lián)足球場地上熱火朝天。足球隊(duì)員、啦啦隊(duì)隊(duì)員、老師家長們都聚集在這里,期待著這場激動(dòng)人心的比賽。我們的對手是11班,這是一個(gè)強(qiáng)勁的對手,等待我們的將是一場惡戰(zhàn)。

    隨著裁判的哨聲,比賽拉開了序幕。我們還沒有進(jìn)入狀態(tài),對手已經(jīng)三傳兩搗把球傳給了前鋒。對方前鋒立馬做了一個(gè)假動(dòng)作,晃過了我方后衛(wèi),直接射進(jìn)了一球。對方士氣大振,再接再厲,又進(jìn)了一球。我們頓時(shí)沒有了信心,一個(gè)個(gè)如同霜打的茄子——蔫了。場外的加油聲此起彼伏,我聽到了媽媽的聲音:“不要急,振作起來,還有機(jī)會(huì)。”我心里又有了勝利的希望:打五班時(shí),我們0:3大比分落后,最后還不是追成了3:3?現(xiàn)在我們才是0:2,怎么不可能獲勝呢?我們鼓足了勁,打了一個(gè)很好地配合,扳回了一球。但是11班勢不可擋,越戰(zhàn)越勇,下半場又進(jìn)了兩個(gè)球。最終,我們還是以1:4的大比分落后,輸給了11班,成為了亞軍。

    一場足球比賽取得勝利需要有個(gè)人良好的身體素質(zhì)、技術(shù)水平、教練的排兵布陣、團(tuán)隊(duì)默契的配合和高昂的士氣、必勝的'信心。比賽后我總結(jié)了一下,我們輸?shù)脑蚴紫仁巧眢w素質(zhì)、技術(shù)和11班的隊(duì)員還有差距,其次,在落后的情況下我們?nèi)鄙侔饣爻降男判?。在今后的?xùn)練中,我會(huì)不怕苦,不叫累,努力提高自己,爭取在四年級的足球聯(lián)賽中,賽出水平,賽出風(fēng)采。

    一次有意義的比賽范文(15篇)篇八

    八月的暑假迎來了我第一次的圍棋考級賽。

    我的心情激動(dòng)又緊張,太陽公公早早地露出了笑臉像是在為我加油打氣,藍(lán)藍(lán)的天空飄著一朵朵白云,像一只只調(diào)皮的蝴蝶在捉迷藏。

    到了金海灣酒店,走進(jìn)賽場。里面有很多小棋手,他們有的在等待入場,有的在看分組隊(duì)陣表。我也趕緊找到自己的座位坐好,等待比賽開始。

    八點(diǎn)整比賽準(zhǔn)時(shí)開始了,隨著裁判一聲令下,賽場內(nèi)上幾百名小棋手一起開動(dòng),只聽“啪啪”的落子聲響成一片。

    第一輪我是白方,剛開始我和對手先把四個(gè)角瓜分完畢,之后我們開始搶邊。數(shù)十手后我們的“戰(zhàn)斗”到了最后階段,你飛我打、他追我跑、你沖我擋……最終,在我的步步緊逼下對手被我團(tuán)團(tuán)包圍,第一局我就順利過關(guān)了!

    贏了第一局后,我信心大增,在之后的幾個(gè)對局中越戰(zhàn)越勇,過五關(guān)斬六將,最終考級成功了。

    回家的路上,我的心里美滋滋的。我明白了一個(gè)道理:下棋和學(xué)習(xí)一樣,逆水行舟,不進(jìn)則退。現(xiàn)在離我的目標(biāo)還很遠(yuǎn),我一定不能松懈,要更努力地去學(xué)習(xí)。

    一次有意義的比賽范文(15篇)篇九

    星期五是一個(gè)特殊的日子,我們班舉行了“感恩父母”的班隊(duì)活動(dòng)。

    家長們陸續(xù)走進(jìn)教室坐下。班隊(duì)活動(dòng)開始了,第一個(gè)節(jié)目唱隊(duì)歌,頓時(shí),觀眾席上響起了雷鳴般的掌聲,這是家長對兒女們的鼓勵(lì)。兩位主持人面帶微笑出場了,他們落落大方,一點(diǎn)兒也不拘謹(jǐn)。我想:等會(huì)兒我上場的時(shí)候也要像他們那樣。輪到我上場了,我的心一下子提到了嗓子眼,暗暗地對自己說“千萬別緊張,很快就完了?!蔽乙蚕袂懊鎯晌恢鞒秩四菢樱鎺⑿?,做著優(yōu)美的手勢,有感情的念完臺(tái)詞。我的心也放松了。

    這次隊(duì)會(huì)節(jié)目豐富多彩,我覺得最有趣的節(jié)目是英語童話劇《神筆馬良》,劇中的乞丐扮演者是我班最愛唱花鼓戲的趙輝楊,他頭圍圍巾,一手主拐杖,一手端著個(gè)小碗,他剛出場家長們都捧腹大笑起來。

    最讓人感動(dòng)節(jié)目是舞蹈——《燭光里的媽媽》,小演員們伴著輕快的音樂,跳著優(yōu)美的舞蹈。深情的表達(dá)了對媽媽的愛。

    后來,我們用真摯的語言來表達(dá)對父母的愛,對父母的感激之情。有的家長聽了感動(dòng)得熱淚盈眶。

    主題隊(duì)會(huì)結(jié)束了,但愛的教育不能停止,感恩父母的行動(dòng)更不能停止。

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    一次有意義的比賽范文(15篇)篇十

    今天下午,我和張浩,郭浩鑫來了一場陀螺比賽。

    我們男孩子都喜歡玩陀螺,小小的陀螺上寬下尖,配有一個(gè)發(fā)射器和拉條。玩時(shí)用發(fā)射器卡住陀螺,把拉條插入發(fā)射器的螺旋口,用力抽出拉條,陀螺就高速旋轉(zhuǎn)起來了。有些陀螺經(jīng)過改裝,加一些防御或攻擊性裝備還可以參加比賽。

    首先我們?nèi)齻€(gè)人都拿出了自己的陀螺展示,當(dāng)我看了看他們倆的陀螺后,笑著對他們說:“這么小的陀螺還敢來跟我的陀螺比”。|可是他們倆說:“別以為大陀螺就厲害,我們的陀螺都是持久性的,你是比不過我的。”我說:“哼,我才不管呢?有本事我們就比一局。”他們倆說:“好啊!比就比,誰怕誰啊!”

    就這樣,一場激烈的比賽開始了,我們?nèi)齻€(gè)人發(fā)射了陀螺,一開始他們倆都興高采烈,高高興興,可到了重要的時(shí)候他們倆個(gè)人卻愁眉苦臉的,沒有一絲快樂,我心想:他們倆個(gè)人一定是害怕自己失敗了。我也害怕自己失敗趕忙看了一下自己的地基正不正,如果正的話就可以成功,如果不正就有可能失敗。可我一看沒有事,只是稍微有一點(diǎn)斜。

    最終游戲結(jié)束了,我們?nèi)蕉际鞘≌?,沒有一個(gè)成功,可我仍是不灰心,便對張浩和郭浩鑫說:“你們倆要有本事的話,我們就在下個(gè)星期三再來決一勝負(fù)吧!”

    我認(rèn)為只是一場有意義的陀螺賽,因?yàn)檫M(jìn)過比賽我問得知了自己對陀螺所欠缺的不足之處和與他們倆水平的懸殊。

    其實(shí)在比賽中,學(xué)習(xí)到了什么,比獲得了什么更為重要。

    一次有意義的比賽范文(15篇)篇十一

    喝,坐落在浦西的美術(shù)館真是氣派啊,歐式的建筑外纏繞著美麗而又倔強(qiáng)的爬山虎,給人一種中西結(jié)合的氣派,內(nèi)部裝修更是不用說了,簡直華麗的像個(gè)公主和王子生活的皇宮,處處充滿著神秘的氣息。

    “你們好了嗎?演出要開始了!”隨著老師的一聲“怒吼”原本還嘰嘰喳喳的哥哥姐姐們立馬安靜下來,大家有井然有序的下樓,登上美術(shù)館的紅舞臺(tái),這一刻,空氣仿佛只為他們凝固,心靈的大門仿佛只為他們敞開著,他們是所有人的主角。

    一次有意義的比賽范文(15篇)篇十二

    “這里有好多!這里。”我趕忙把藍(lán)色的塑料袋伸過去。一下子袋子便塞得鼓鼓的,里面裝了許多綠色的雜草。

    沒錯(cuò),今天下午,學(xué)校舉行了義務(wù)除草活動(dòng)。剛聽到廣播通知,同學(xué)們有的為不用上課而竊喜,有的為要弄臟手而不樂意,還有一部分則是無所謂的態(tài)度。

    來到我們所負(fù)責(zé)的區(qū)域,同學(xué)們心中的一切情緒都化作了一股股新鮮感,迫不及待地進(jìn)入了自己的工作中。我今天的任務(wù)算是比較輕松的了--裝雜草。接到這個(gè)任務(wù),我便進(jìn)入了警戒狀態(tài),豎起耳朵,聽隨時(shí)有沒有人在叫我,睜大眼睛,看同學(xué)們的手中是否已經(jīng)抓滿了翠綠的草。

    “嘿嘿,兩位,可以把手中的東西放進(jìn)去了。”我站在張麗和付登紅的背后,兩眼發(fā)光地盯著她們手中枯黃的樹葉和嫩綠的草?!鞍パ?,我才拔這么一點(diǎn),又被你收走了。”張麗一邊抱怨著一邊極不情愿的把手中的東西扔進(jìn)我早已準(zhǔn)備好的塑料袋里。我一邊哼著歌一邊繼續(xù)尋找目標(biāo),想到張麗剛剛那滿臉幽怨的臉,不由得嗤笑。心情不錯(cuò),今天的收獲還蠻多的。

    看著草地間那一個(gè)個(gè)五顏六色的忙碌的身影,心中突然升起一種前所未有的充實(shí)感。看著逐步美麗的校園,一種開心與快樂涌上心頭。手上濃濃的青草香圍繞著鼻翼,讓我深深地體會(huì)到:勞動(dòng)是快樂的。

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    一次有意義的比賽范文(15篇)篇十三

    金秋十月,秋高氣爽的日子里,我們學(xué)校今天到上海碧海金沙主題樂園秋游,我非常高興。

    一路上我們像飛出籠的小鳥嘰嘰喳喳說個(gè)不停,不知不覺我們到了目的地,剛下車,我就看到無邊無際藍(lán)色的大海,我們坐上游艇,馳騁在大海上,就像投入大海的懷抱。之后老師帶領(lǐng)我們來到幾個(gè)魚池旁,我們看到好多小金魚,大家就拿起小魚網(wǎng)來到一個(gè)池子邊開始捕魚,看到許多同學(xué)都在捕魚,我也拿起小魚網(wǎng)急切地加入其中,同學(xué)一會(huì)兒就捕到一條,因?yàn)榇蠹覕D來擠去,所以我一條也沒捕到,正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí),我突然想到爸爸以前對我說的一句話:“做任何事,只有不怕困難,勇于克服困難,才能獲得成功。”想到這里我又信心倍增,于是我靜下心來耐心等待機(jī)會(huì),功夫不負(fù)有心人,我終于捕到一條了,我高興地跳了起來。最后我雖然褲子都濕了,但我還是很高興,因?yàn)槲彝ㄟ^自己的努力獲得了收獲。

    一次有意義的比賽范文(15篇)篇十四

    星期四的上午,我們在老師的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了一次有意義的活動(dòng),——我們?nèi)バ睦碛?xùn)練營。我們進(jìn)行了幾項(xiàng)既好玩,又能鍛煉我們意志力的幾項(xiàng)活動(dòng)。

    我們很快來到了心理基地,“到心理基地了!”“太好了!”我們高興的說!剛進(jìn)到這里,我們迅速整好隊(duì)伍以后,便被老師帶進(jìn)男生宿舍,上午我們和老師參觀了勇攀高峰、背摔等一些項(xiàng)目。

    時(shí)間過得真快呀,不知不覺的到了下午,我們男生先進(jìn)行了勇攀高峰,我們一個(gè)個(gè)互相合作,共同努力都上來了,可是,馬豪斐,卻上不來,最后我們共同努力,手拉手困難的在一邊拉,他終于上來了,我們高興地叫著!

    玻璃迷宮也很好玩,同學(xué)們都被嚇跑了,可為了鍛煉我的意志,我大膽地走了進(jìn)去,我看見了黑猩猩、僵尸、老虎、李天王山寨版、怪物,太可怕了,我們大叫,我們因不知門在哪,我想著我來時(shí)的路線,告訴同學(xué)們,一起慌忙逃了出來。

    這兩天的訓(xùn)練我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,這次訓(xùn)練的意義我更不會(huì)忘記,真希望有機(jī)會(huì)我們?nèi)嘣偃ヒ淮危?/p>

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    一次有意義的比賽范文(15篇)篇十五

    5月10日下午,我們?nèi)昙壟e行了一場有意義的毽球比賽。

    下了第二節(jié)課,同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情來到小操場,小選手們要開始熱身了,其他的同學(xué)熱情地對小選手們問長問短:“紅領(lǐng)巾給我拿吧!”“你一定要加油?。 ?“好好努力!”老師在一旁微笑著,看著同學(xué)們熱情的樣子。

    過了一會(huì)兒,小選手已經(jīng)就緒,隨著體育老師的一聲令下,第一場:一分鐘踢毽球比賽開始了,小選手們有力地踢起了毽球,嘴里念著數(shù),他們的動(dòng)作快而不呆板,毽球靈活地飛上飛下。有的小選手總是靠在一起,時(shí)不時(shí)會(huì)相撞,有的小選手一會(huì)兒蹦到這,一會(huì)兒跳到那。一旁的啦啦隊(duì)使勁喊著加油、加油......偶爾有人又蹦又跳,大家玩得多么起勁啊!

    一分鐘過去了,第一場比賽結(jié)束了,有的小選手高興而輕松地回來,有的小選手卻嘟著張小嘴,悶悶不樂地回到自己的班級。

    休息一段時(shí)間后,第二場:一種踢進(jìn)指定圓圈的踢毽球比賽。在場地上有許多大小不等的同心圓,選手們要將毽球踢進(jìn)圓圈內(nèi),離圓心越遠(yuǎn),得分越少。有的小選手連續(xù)踢進(jìn)離圓心很近的圓圈,而有的小選手卻連續(xù)好幾下的球都沒進(jìn),可他們的啦啦隊(duì)卻還是一樣熱情地為他們鼓勁,使小選手們對自己有了更大的信心。

    烈日之下,隨著時(shí)間的推移,第三場:頂毽球接力賽已經(jīng)開始了,這場賽可是十分重要,因?yàn)檫@可是個(gè)難差事,小選手必須快而穩(wěn)地來回一次交給下一個(gè)人......有的小選手頭發(fā)很滑,走沒兩步,就掉下來了。可是有的小選手頂著的毽球像被粘在了頭上,似乎怎么晃,怎么搖都不會(huì)掉下來。

    “叮鈴鈴”,比賽在悅耳的鈴聲中結(jié)束了,同學(xué)們懷著遺憾的陸續(xù)回到教室。

    這真是一場有意義的比賽!

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    大班教案總結(jié)是教師與家長溝通交流的重要方式,可以讓家長更好地了解幼兒的學(xué)習(xí)情況。大家可以看看以下這些大班教案范文,借鑒其中的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,提升自己的教學(xué)水平。
    這是我們對過去一段時(shí)間內(nèi)的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的報(bào)告,希望能夠認(rèn)真準(zhǔn)備。在這里分享一些成功的述職報(bào)告范例,希望能對大家的寫作有所幫助。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:。大
    運(yùn)輸業(yè)務(wù)的發(fā)展與城市化進(jìn)程密切相關(guān),城市交通壓力不斷加大。運(yùn)輸行業(yè)的發(fā)展還面臨著一些挑戰(zhàn),但同時(shí)也孕育了許多新的發(fā)展機(jī)遇。。承運(yùn)人:______________
    通過月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并加強(qiáng)自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己的潛力,為未來的工作打下基礎(chǔ)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家?guī)韱l(fā)和靈感。
    優(yōu)秀作文要能夠打動(dòng)讀者,引發(fā)共鳴,給人以啟示和思考。欣賞優(yōu)秀作文可以激發(fā)我們的寫作動(dòng)力,讓我們對寫作充滿熱情。在我的故鄉(xiāng)——鼓山,就有一道道美麗的風(fēng)景。嘗樹奶。
    在培訓(xùn)中,我們可以通過總結(jié)心得體會(huì)來鞏固所學(xué)知識(shí)并加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。在以下的培訓(xùn)心得體會(huì)范文中,我們可以看到不同參訓(xùn)者對同一培訓(xùn)活動(dòng)的不同見解和體會(huì),希望能
    活動(dòng)總結(jié)可以為組織者和參與者之間的溝通提供基礎(chǔ)和指引。以下是幾篇經(jīng)典活動(dòng)總結(jié)文檔的摘錄,希望能夠?yàn)槟愕淖珜懱峁┮恍╈`感和參考。“感恩”詩歌朗誦比賽總結(jié)風(fēng)過留痕,
    辭職報(bào)告應(yīng)當(dāng)簡明扼要,避免過多的情緒和個(gè)人觀點(diǎn)的干擾。下面是一些常見的辭職報(bào)告寫作錯(cuò)誤和注意事項(xiàng),希望大家在撰寫過程中能夠避免這些問題。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我是設(shè)
    教學(xué)工作總結(jié)是有效提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段之一,通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)可以更好地改進(jìn)教學(xué)方法。接下來是一些優(yōu)秀教師的教學(xué)工作總結(jié),值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。常言道:“世之事,
    優(yōu)秀作文需要有感情的投入,通過真情實(shí)感的表達(dá),使讀者能夠感受到作者的情感傳遞和情感共鳴。每一篇優(yōu)秀作文范文都蘊(yùn)含著作者對生活和人文的深刻思考,讓人心生敬佩和共鳴
    撰寫演講稿范文要注重選材,確保內(nèi)容具有權(quán)威性、時(shí)效性和吸引力。請大家跟隨小編一起閱讀一些經(jīng)典的演講稿范文,相信會(huì)對大家的寫作能力有所啟迪。記得有位美國女作家曾講
    一篇優(yōu)秀的作文,不僅要有深刻的思考和獨(dú)特的觀點(diǎn),還要有精準(zhǔn)的語言表達(dá)和恰當(dāng)?shù)男揶o運(yùn)用。現(xiàn)在,我們來看一些優(yōu)秀作文的案例,希望能給大家?guī)韱⑹竞蛶椭?/div>
    發(fā)言稿是在正式場合進(jìn)行演講或發(fā)表觀點(diǎn)時(shí)所準(zhǔn)備的一篇文字素材,它能清晰地傳達(dá)演講者的想法和意圖,令聽眾深刻印象。借鑒這些優(yōu)秀的范文,我們可以提升自己的寫作水平和表
    教案的編寫應(yīng)該注重實(shí)踐性和可操作性,能夠指導(dǎo)教師的實(shí)際教學(xué)工作。范文中的教案可以啟發(fā)教師思考如何更好地設(shè)計(jì)和安排課堂教學(xué)活動(dòng)。小班幼兒剛剛?cè)雸@,在各個(gè)方面都純在
    教學(xué)工作計(jì)劃的制定應(yīng)遵循教育教學(xué)改革的方向和目標(biāo),有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。最后,祝愿大家能夠制定出一份科學(xué)合理的教學(xué)工作計(jì)劃,取得良好的教學(xué)效果。
    報(bào)告范文是一種對所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用和運(yùn)用,可以提高我們的專業(yè)素養(yǎng)和能力水平。通過閱讀這些優(yōu)秀的報(bào)告范文,你會(huì)對如何突出重點(diǎn)、用事實(shí)說話有更深入的理解。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您
    在財(cái)務(wù)工作總結(jié)中,可以適當(dāng)提及部門工作中的困難和挑戰(zhàn),以及自身的反思和提升計(jì)劃。在財(cái)務(wù)工作總結(jié)范文中,可以發(fā)現(xiàn)一些常見的問題和解決方案,以及一些行業(yè)內(nèi)的最佳實(shí)踐
    每個(gè)人都需要一個(gè)嚴(yán)密的工作計(jì)劃,它能讓我們更有計(jì)劃地完成工作任務(wù),并提高工作效率。以下是一些精選的工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
    優(yōu)秀作文不僅給人以美的享受,更能夠啟迪智慧,引發(fā)思考,傳遞正能量。接下來,小編為大家分享幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些有關(guān)寫作方面的參考。
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師針對不同教學(xué)階段和學(xué)習(xí)需求,靈活設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)和課程內(nèi)容的一份重要文件。以下是一些常見學(xué)科的教學(xué)工作計(jì)劃示例,供大家參考和借鑒。1、玩手電筒,喜
    優(yōu)秀作文是在語文學(xué)習(xí)中展現(xiàn)出的寫作能力的高峰之作,它能夠彰顯學(xué)生的思維深度和語言表達(dá)能力。在下面,小編為大家分享了一些精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔?/div>
    作文是我們展示自己獨(dú)特思維和感受的一面鏡子,也是我們成長和成才的見證。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠幫助大家提高自己的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)。1、我喜歡春雨,不
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