在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
評選員工感言評選員工獲獎感言實用篇一
大家下午好！
在這喜慶的答謝會上，我有幸作為優(yōu)秀員工代表發(fā)言，此時此刻，我的心情萬分激動。今天我能取得這樣的成績，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)以及與同事們的大力幫助是分不開的，在此，我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、同事表示衷心的感謝，誠摯地跟你們說一聲：謝謝你們！
20xx年，在施工企業(yè)工作了五年的我來到了長沙建筑工程學(xué)校，從小就夢想著當(dāng)一名教師的我終于實現(xiàn)了自己的愿望。從那時起，我就暗暗下定決心，一定要做一名優(yōu)秀的人民教師。五年的時間里，我有過年輕氣盛的躁動、淺嘗甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚，還有過不眠不休的焦慮，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我力量，是同事們的微笑給了我鼓勵，是家長的信任給了我信心，讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗教育生命的真諦……，不知不覺之間我早已對教師這個職業(yè)產(chǎn)生了深厚的感情。
作為一名專職教師，教好學(xué)生是我的本職工作，為了上好每一堂課，我課前都會做好充分的準(zhǔn)備，從備課、上課、批改作業(yè)，我都非常認(rèn)真地對待， 但是現(xiàn)在職業(yè)學(xué)校的學(xué)生并不好教，因為這些學(xué)生在初中時的基礎(chǔ)不是很好，課堂上老師如果只是一味地照搬書本上的知識，他們根本是不會聽的，如何提高他們的學(xué)習(xí)興趣成了困擾我的一個難題，我試了很多方法，如在課堂上制定嚴(yán)格的加減分標(biāo)準(zhǔn)，每節(jié)課都根據(jù)學(xué)生的課堂表現(xiàn)進(jìn)行加減分，每隔一個星期就公布一次，讓學(xué)生知道自己還有哪些不足，并將這些作為平時成績的依據(jù)；我還在課后找哪些上課不太認(rèn)真的學(xué)生談心，關(guān)心、幫助他們，對他們上課沒聽懂的地方再詳細(xì)地進(jìn)行講解，直到聽懂為止，事實證明，我的這些方法都是非常有效的，最近這兩年來，我的課堂學(xué)生評教排名每次都是前幾名，教師績效考核，都被評為“優(yōu)秀”，這與我的創(chuàng)新與努力是分不開的。
由于職業(yè)教育的特殊性，對我們專業(yè)老師的要求也更高，職業(yè)教育強(qiáng)調(diào)的是技能，是學(xué)生的動手能力，如果我們老師自己不會動手去做，又怎能教學(xué)生去做呢？所以我們職業(yè)教育需要的是雙師型的教師，既要懂理論知識，更加要懂實踐操作。之前在施工企業(yè)工作了5年的我對基本的施工工藝和流程已經(jīng)非常熟悉，但我并沒有滿足于現(xiàn)狀，我清楚的知道，社會在不斷的進(jìn)步，新技術(shù)、新材料、新工藝不斷出現(xiàn)，如果我不學(xué)習(xí)，就會與社會發(fā)展脫節(jié)，教給學(xué)生的知識也就不能更好地滿足用人單位的需求。因此，每年暑假，我們專業(yè)教師都會到建筑工地進(jìn)行實踐和調(diào)研。在這幾年暑假中，我先后到中建五局廣西公司檢測中心、福建公司三環(huán)項目、三公司友阿項目、三公司芙蓉和苑項目等項目實習(xí)，我緊緊抓住這些難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，學(xué)習(xí)施工現(xiàn)場新技術(shù)、新工藝，在工地上拍攝了大量的照片，并將一些難懂的施工工藝用攝像機(jī)攝下來，這些寶貴的資料給我的教學(xué)帶來了很大的幫助。同時我對擠塑聚苯板用在外墻保溫的施工工藝進(jìn)行了重點研究，我查資料并請教工地施工人員，撰寫了論文《淺談對擠塑聚苯板的認(rèn)識》，在長沙市中職學(xué)校優(yōu)秀論文評選中榮獲二等獎。
20xx年下學(xué)期，我還代表學(xué)校參加了長沙市“星城杯”教師教學(xué)比賽，接受任務(wù)后，我認(rèn)真地查找并收集相關(guān)教學(xué)資料，理清上課的思路，那段時間，我基本每天都加班到凌晨一點，把整本教科書上的重點知識都做了一個十分鐘課件，足足做了12個。功夫不負(fù)有心人，初賽中，我榮獲了片區(qū)比賽第一名，在決賽中，我榮獲了長沙市二等獎。
今天的成績代表過去，但更多的將帶給我更嚴(yán)峻的考驗和更高層次的挑戰(zhàn)，它將更加鞭策著我前進(jìn)，是我孜孜不倦的不竭源泉。同時我更相信，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在同事們的鼓勵和幫助下，我將以嶄新的努力去取得更新的成功，以新的成功去開拓一片新的天空，為職教事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展，為學(xué)校的再次騰飛作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
評選員工感言評選員工獲獎感言實用篇二
大家下午好！
在這喜慶的答謝會上，我有幸作為優(yōu)秀員工代表發(fā)言，此時此刻，我的心情萬分激動。今天我能取得這樣的成績，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)以及與同事們的大力幫助是分不開的，在此，我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、同事表示衷心的感謝，誠摯地跟你們說一聲：謝謝你們！
xx年，在施工企業(yè)工作了五年的我來到了長沙建筑工程學(xué)校，從小就夢想著當(dāng)一名教師的我終于實現(xiàn)了自己的愿望。從那時起，我就暗暗下定決心，一定要做一名優(yōu)秀的人民教師。五年的時間里，我有過年輕氣盛的躁動、淺嘗甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚，還有過不眠不休的焦慮，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我力量，是同事們的微笑給了我鼓勵，是家長的信任給了我信心，讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗教育生命的真諦，不知不覺之間我早已對教師這個職業(yè)產(chǎn)生了深厚的感情。
作為一名專職教師，教好學(xué)生是我的本職工作，為了上好每一堂課，我課前都會做好充分的準(zhǔn)備，從備課、上課、批改作業(yè)，我都非常認(rèn)真地對待，但是現(xiàn)在職業(yè)學(xué)校的學(xué)生并不好教，因為這些學(xué)生在初中時的基礎(chǔ)不是很好，課堂上老師如果只是一味地照搬書本上的知識，他們根本是不會聽的，如何提高他們的學(xué)習(xí)興趣成了困擾我的一個難題，我試了很多方法，如在課堂上制定嚴(yán)格的加減分標(biāo)準(zhǔn)，每節(jié)課都根據(jù)學(xué)生的課堂表現(xiàn)進(jìn)行加減分，每隔一個星期就公布一次，讓學(xué)生知道自己還有哪些不足，并將這些作為平時成績的依據(jù)；我還在課后找哪些上課不太認(rèn)真的學(xué)生談心，關(guān)心、幫助他們，對他們上課沒聽懂的地方再詳細(xì)地進(jìn)行講解，直到聽懂為止，事實證明，我的這些方法都是非常有效的，最近這兩年來，我的課堂學(xué)生評教排名每次都是前幾名，教師績效考核，都被評為“優(yōu)秀”，這與我的'創(chuàng)新與努力是分不開的。
由于職業(yè)教育的特殊性，對我們專業(yè)老師的要求也更高，職業(yè)教育強(qiáng)調(diào)的是技能，是學(xué)生的動手能力，如果我們老師自己不會動手去做，又怎能教學(xué)生去做呢？所以我們職業(yè)教育需要的是雙師型的教師，既要懂理論知識，更加要懂實踐操作。之前在施工企業(yè)工作了5年的我對基本的施工工藝和流程已經(jīng)非常熟悉，但我并沒有滿足于現(xiàn)狀，我清楚的知道，社會在不斷的進(jìn)步，新技術(shù)、新材料、新工藝不斷出現(xiàn)，如果我不學(xué)習(xí)，就會與社會發(fā)展脫節(jié)，教給學(xué)生的知識也就不能更好地滿足用人單位的需求。因此，每年暑假，我們專業(yè)教師都會到建筑工地進(jìn)行實踐和調(diào)研。在這幾年暑假中，我先后到中建五局廣西公司檢測中心、福建公司三環(huán)項目、三公司友阿項目、三公司芙蓉和苑項目等項目實習(xí)，我緊緊抓住這些難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，學(xué)習(xí)施工現(xiàn)場新技術(shù)、新工藝，在工地上拍攝了大量的照片，并將一些難懂的施工工藝用攝像機(jī)攝下來，這些寶貴的資料給我的教學(xué)帶來了很大的幫助。同時我對擠塑聚苯板用在外墻保溫的施工工藝進(jìn)行了重點研究，我查資料并請教工地施工人員，撰寫了論文《淺談對擠塑聚苯板的認(rèn)識》，在長沙市中職學(xué)校優(yōu)秀論文評選中榮獲二等獎。
xx年下學(xué)期，我還代表學(xué)校參加了長沙市“星城杯”教師教學(xué)比賽，接受任務(wù)后，我認(rèn)真地查找并收集相關(guān)教學(xué)資料，理清上課的思路，那段時間，我基本每天都加班到凌晨一點，把整本教科書上的重點知識都做了一個十分鐘課件，足足做了12個。功夫不負(fù)有心人，初賽中，我榮獲了片區(qū)比賽第一名，在決賽中，我榮獲了長沙市二等獎。
今天的成績代表過去，但更多的將帶給我更嚴(yán)峻的考驗和更高層次的挑戰(zhàn)，它將更加鞭策著我前進(jìn)，是我孜孜不倦的不竭源泉。同時我更相信，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在同事們的鼓勵和幫助下，我將以嶄新的努力去取得更新的成功，以新的成功去開拓一片新的天空，為職教事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展，為學(xué)校的再次騰飛作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
評選員工感言評選員工獲獎感言實用篇三
今天能作為優(yōu)秀員工代表發(fā)言，我感到十分榮幸，也十分的激動。優(yōu)秀員工的榮譽不僅是獲得這個獎的個人，更是屬于在座的所有人，沒有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和栽培，沒有同事們的一起努力，就沒有我們這些優(yōu)秀員工，而我們所有人的成長都離不開公司的精心培養(yǎng)。公司給我們提供足夠的舞臺去表現(xiàn)自我，實現(xiàn)自身價值。只有公司發(fā)展了，才會有我們的發(fā)展，所以我們的成長的一半成果都應(yīng)歸功于公司。
自進(jìn)公司工作至今，在公司寬松融洽的工作氛圍中，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們的幫助支持下，我從一名青澀的大學(xué)畢業(yè)生成長為一名基本合格的設(shè)計者，說實在的，我并沒有為公司做出過什么了不起的大貢獻(xiàn)，也沒取得什么特別值得炫耀、可喜可賀的成績，我只是腳踏實地、盡職盡責(zé)的盡量做好自己的本職工作，盡自己最大的努力去完成每一項任務(wù)，不斷的學(xué)習(xí)與積累，不斷的發(fā)現(xiàn)問題與解決問題，不斷的完善自我與提高自身綜合素質(zhì)。在不斷總結(jié)經(jīng)驗，從經(jīng)驗中學(xué)習(xí)及向他人學(xué)習(xí)中，盡量將自己的工作一次比一次做得更快更好，也盡可能的提高工作效率與工作質(zhì)量，與同事們和睦相處，合作愉快。雖然如此，但我的付出得到了公司的肯定與認(rèn)可，對此，我深感榮幸，我想公司這次評優(yōu)活動也再一次向每位員工傳達(dá)與說明了只要有付出，只要腳踏實地的做好了屬于自己的那份工作，就會有回報。
我認(rèn)為一個人工作上優(yōu)秀不優(yōu)秀，并不取決于你的工作有多重要、貢獻(xiàn)有多大；而在于你是否能兢兢業(yè)業(yè)地工作，能否把工作出色地完成，如果你能，那你就是優(yōu)秀的；如果你無論負(fù)責(zé)哪項工作都能夠同樣做到這樣，那你就是最優(yōu)秀的。作為一名優(yōu)秀員工就應(yīng)該起到表率作用，更應(yīng)該以高度的主人翁精神，默默地奉獻(xiàn)著光和熱；更應(yīng)該抱著務(wù)實認(rèn)真的工作態(tài)度，埋頭苦干，愛崗敬業(yè)，勤勤懇懇地做好本職工作。工作需要勤奮與責(zé)任感，因為勤奮，能夠提高生產(chǎn)效率，如前人所說的多一份耕耘，多一份收獲；而有了責(zé)任感，在工作中就會認(rèn)真細(xì)致，避免出現(xiàn)差錯。
榮譽只能代表過去，代表歷史，重要的是我們以后怎么做？以后我們將戒驕戒躁，再接再厲，嚴(yán)格要求自己，發(fā)揚團(tuán)隊精神，與所有同事們一起努力，用實際行動為公司的發(fā)展盡一點自己的微薄之力。以不辜負(fù)大家的期望與厚愛。
在新的一年里，相信我們公司定會欣欣向榮、日新月異、再創(chuàng)輝煌！也祝愿大家都能財源廣進(jìn)、心想事成、萬事如意！謝謝！
評選員工感言評選員工獲獎感言實用篇四
大家下午好！
在這喜慶的答謝會上，我有幸作為優(yōu)秀員工代表發(fā)言，此時此刻，我的心情萬分激動。今天我能取得這樣的成績，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)以及與同事們的大力幫助是分不開的，在此，我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、同事表示衷心的感謝，誠摯地跟你們說一聲：謝謝你們！
xx年，在企業(yè)工作了五年的我來到了長沙建筑工程學(xué)校，從小就夢想著當(dāng)一名的我終于實現(xiàn)了自己的愿望。從那時起，我就暗暗下定決心，一定要做一名優(yōu)秀的人民教師。五年的時間里，我有過年輕氣盛的躁動、淺嘗甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚，還有過不眠不休的焦慮，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我力量，是同事們的微笑給了我鼓勵，是家長的信任給了我信心，讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗教育生命的真諦……，不知不覺之間我早已對教師這個職業(yè)產(chǎn)生了深厚的感情。
作為一名專職教師，教好是我的本職工作，為了上好每一堂課，我課前都會做好充分的準(zhǔn)備，從備課、上課、批改作業(yè)，我都非常認(rèn)真地對待，但是現(xiàn)在職業(yè)學(xué)校的學(xué)生并不好教，因為學(xué)生在初中時的基礎(chǔ)不是很好，課堂上老師如果只是一味地照搬書本上的知識，他們根本是不會聽的，如何提高他們的學(xué)習(xí)興趣成了困擾我的一個難題，我試了很多方法，如在課堂上制定嚴(yán)格的加減分標(biāo)準(zhǔn)，每節(jié)課都根據(jù)學(xué)生的課堂表現(xiàn)進(jìn)行加減分，每隔一個星期就公布一次，讓學(xué)生知道自己還有哪些不足，并將這些作為平時成績的依據(jù)；我還在課后找哪些上課不太認(rèn)真的學(xué)生談心，關(guān)心、幫助他們，對他們上課沒聽懂的地方再詳細(xì)地進(jìn)行講解，直到聽懂為止，事實證明，我的這些方法都是非常有效的，最近這兩年來，我的課堂學(xué)生評教排名每次都是前幾名，教師績效考核，都被評為“優(yōu)秀”，這與我的創(chuàng)新與努力是分不開的。
由于職業(yè)教育的特殊性，對專業(yè)老師的要求也更高，職業(yè)教育強(qiáng)調(diào)的是技能，是學(xué)生的動手能力，如果我們老師自己不會動手去做，又怎能教學(xué)生去做呢？所以我們職業(yè)教育需要的是雙師型的教師，既要懂理論知識，更加要懂實踐操作。之前在施工企業(yè)工作了5年的我對基本的施工工藝和流程已經(jīng)非常熟悉，但我并沒有滿足于現(xiàn)狀，我清楚的知道，社會在不斷的進(jìn)步，新技術(shù)、新材料、新工藝不斷出現(xiàn)，如果我不學(xué)習(xí)，就會與社會發(fā)展脫節(jié)，教給學(xué)生的知識也就不能更好地滿足用人單位的需求。因此，每年暑假，我們專業(yè)教師都會到建筑工地進(jìn)行實踐和調(diào)研。在這幾年暑假中，我先后到中建五局廣西公司檢測中心、福建公司三環(huán)項目、三公司友阿項目、三公司芙蓉和苑項目等項目實習(xí)，我緊緊抓住這些難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，學(xué)習(xí)施工現(xiàn)場新技術(shù)、新工藝，在工地上拍攝了大量的照片，并將一些難懂的施工工藝用攝像機(jī)攝下來，這些寶貴的資料給我的教學(xué)帶來了很大的幫助。同時我對擠塑聚苯板用在外墻保溫的施工工藝進(jìn)行了重點研究，我查資料并請教工地施工人員，撰寫了論文《淺談對擠塑聚苯板的認(rèn)識》，在長沙市中職學(xué)校優(yōu)秀論文評選中榮獲二等獎。
xx年下學(xué)期，我還代表學(xué)校參加了長沙市“星城杯”教師教學(xué)比賽，接受任務(wù)后，我認(rèn)真地查找并收集相關(guān)教學(xué)資料，理清上課的思路，那段時間，我基本每天都加班到凌晨一點，把整本教科書上的重點知識都做了一個十分鐘課件，足足做了12個。功夫不負(fù)有心人，初賽中，我榮獲了片區(qū)比賽第一名，在決賽中，我榮獲了長沙市二等獎。
評選員工感言評選員工獲獎感言實用篇五
今天能作為優(yōu)秀員工代表發(fā)言，我感到十分榮幸，也十分的激動。優(yōu)秀員工的榮譽不僅是獲得這個獎的個人，更是屬于在座的所有人，沒有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和栽培，沒有同事們的一起努力，就沒有我們這些優(yōu)秀員工，而我們所有人的成長都離不開公司的精心培養(yǎng)。公司給我們提供足夠的舞臺去表現(xiàn)自我，實現(xiàn)自身價值。只有公司發(fā)展了，才會有我們的發(fā)展，所以我們的成長的一半成果都應(yīng)歸功于公司。
自進(jìn)公司工作至今，在公司寬松融洽的工作氛圍中，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們的幫助支持下，我從一名青澀的大學(xué)畢業(yè)生成長為一名基本合格的設(shè)計者，說實在的，我并沒有為公司做出過什么了不起的大貢獻(xiàn)，也沒取得什么特別值得炫耀、可喜可賀的成績，我只是腳踏實地、盡職盡責(zé)的盡量做好自己的本職工作，盡自己最大的努力去完成每一項任務(wù)，不斷的學(xué)習(xí)與積累，不斷的發(fā)現(xiàn)問題與解決問題，不斷的完善自我與提高自身綜合素質(zhì)。在不斷總結(jié)經(jīng)驗，從經(jīng)驗中學(xué)習(xí)及向他人學(xué)習(xí)中，盡量將自己的工作一次比一次做得更快更好，也盡可能的提高工作效率與工作質(zhì)量，與同事們和睦相處，合作愉快。雖然如此，但我的付出得到了公司的'肯定與認(rèn)可，對此，我深感榮幸，我想公司這次評優(yōu)活動也再一次向每位員工傳達(dá)與說明了只要有付出，只要腳踏實地的做好了屬于自己的那份工作，就會有回報。
我認(rèn)為一個人工作上優(yōu)秀不優(yōu)秀，并不取決于你的工作有多重要、貢獻(xiàn)有多大；而在于你是否能兢兢業(yè)業(yè)地工作，能否把工作出色地完成，如果你能，那你就是優(yōu)秀的；如果你無論負(fù)責(zé)哪項工作都能夠同樣做到這樣，那你就是最優(yōu)秀的。作為一名優(yōu)秀員工就應(yīng)該起到表率作用，更應(yīng)該以高度的主人翁精神，默默地奉獻(xiàn)著光和熱；更應(yīng)該抱著務(wù)實認(rèn)真的工作態(tài)度，埋頭苦干，愛崗敬業(yè)，勤勤懇懇地做好本職工作。工作需要勤奮與責(zé)任感，因為勤奮，能夠提高生產(chǎn)效率，如前人所說的多一份耕耘，多一份收獲；而有了責(zé)任感，在工作中就會認(rèn)真細(xì)致，避免出現(xiàn)差錯。
榮譽只能代表過去，代表歷史，重要的是我們以后怎么做？以后我們將戒驕戒躁，再接再厲，嚴(yán)格要求自己，發(fā)揚團(tuán)隊精神，與所有同事們一起努力，用實際行動為公司的發(fā)展盡一點自己的微薄之力。以不辜負(fù)大家的期望與厚愛。
在新的一年里，相信我們公司定會欣欣向榮、日新月異、再創(chuàng)輝煌！也祝愿大家都能財源廣進(jìn)、心想事成、萬事如意！謝謝！