小學(xué)元旦文藝晚會(huì)的主持詞范文（13篇）

感謝各位嘉賓、親朋好友的到來，今天我很榮幸能夠擔(dān)任主持人的角色。接下來，讓我們一起欣賞一些優(yōu)秀的主持詞范文，以供大家參考。

小學(xué)元旦文藝晚會(huì)的主持詞范文（13篇）篇一

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

合：大家上午好！

男：20xx年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的年輪又留下了一道深深的印痕。伴隨冬日溫暖的陽(yáng)光，20xx年如約而至。

女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。

男：今天我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時(shí)光。

女：今天我們相聚在這里，一起你用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

男：我宣布20xx年保和完小慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。首先，請(qǐng)彭校長(zhǎng)致新年祝詞！

女：感謝校長(zhǎng)的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康。同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！

1.伴隨著春的氣息，有一群青春美少女將要為我們演繹朝氣蓬勃的精彩生活。首先，請(qǐng)六（37）的同學(xué)為我們帶來舞蹈《哎咿呀》。

2.在校園里，老師和學(xué)生之間會(huì)發(fā)生許許多多的小故事。今天五年級(jí)的同學(xué)就將故事搬上了舞臺(tái)。下面請(qǐng)欣賞五（32）班的同學(xué)為我們帶來小品《傻子》。

3.秀出自我，秀出青春的魅力，是展現(xiàn)對(duì)青春的眷戀，我的青春我來show。下面請(qǐng)欣賞四（18）班的《個(gè)性走秀》。

4.歌聲的魅力是很大的，能振奮人心；微笑的力量更不容小覷，不僅能融化冰雪，還能暖人心。下面就請(qǐng)大家用心感受三（9）班的同學(xué)為我們帶來的合唱《歌聲與微笑》。

5.對(duì)于未來我們充滿期待，江湖雖險(xiǎn)惡，但總要去闖才能體味到其中的趣味，就讓我們大笑幾聲，將艱難險(xiǎn)阻都拋之腦后吧。下面請(qǐng)欣賞四（19）班的舞蹈《大笑江湖》。

6.一聲“外婆”讓人感到滿滿的幸福，外婆的家鄉(xiāng)更是親切。下面請(qǐng)欣賞三（10）班的大合唱《外婆的澎湖灣》。

7.去年五年級(jí)為我們表演了精彩的小品《相親》，今年他們又會(huì)為我們帶來怎樣的驚喜呢？下面請(qǐng)欣賞六（37）班為我們帶來小品《相親2》。

8.星月同在一片天空，構(gòu)成了夜的唯美。下面就請(qǐng)大家欣賞四（19）班的歌曲《星月神話》。

9.這是一個(gè)個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)代，我們是自己人生的主角，展現(xiàn)自我，展現(xiàn)青春的風(fēng)采，是表達(dá)對(duì)青春的熱愛，我的青春我做主。接下來就請(qǐng)大家欣賞五年級(jí)的同學(xué)為我們帶來的走秀節(jié)目《面具秀》。

10.愛是相互傳遞的，同時(shí)也需要呵護(hù)。下面請(qǐng)欣賞四（18）班的歌曲《愛的供養(yǎng)》。

11.只要敢于秀出自我，你就是超級(jí)明星。現(xiàn)在請(qǐng)欣賞六年級(jí)精彩的舞蹈。《superstar》。

12.童年是快樂的，對(duì)于一個(gè)采蘑菇的小姑娘來說更是如此。下面我們就一起來欣賞一（7）班的小朋友為我們帶來的舞蹈節(jié)目《采蘑菇的小姑娘》。

13.人生的每一天都是美好的，對(duì)于充滿希望的明天更是如此。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)的合唱《明天會(huì)更好》。

14.人與人之間需要親近才能感受到溫暖，但也需要保持一定的距離，才能使感情更加牢固和美好。下面就讓我們一起欣賞五年級(jí)的舞蹈《半糖主義》。

15.在前面我們感受了采蘑菇的小姑娘的樂趣，現(xiàn)在讓我們一起再來感受一下捉泥鰍的小朋友。的樂趣吧。有請(qǐng)二（6）班的小朋友為我們帶來舞蹈《捉泥鰍》。

16.牛奶是營(yíng)養(yǎng)品，喝進(jìn)去之后感覺潤(rùn)滑可口。那么，牛奶舞又是怎樣的感覺呢？下面就請(qǐng)欣賞三（10）班的同學(xué)為我們帶來舞蹈節(jié)目《牛奶舞》。

17.魔術(shù)是神奇的，眾多的魔術(shù)師讓我們見證了奇跡。想必大家對(duì)魔術(shù)都很好奇吧！今天，四（18）班的一位小魔術(shù)師就要給我們帶來精彩的魔術(shù)表演。還等什么，讓我們一起來見證奇跡吧！

結(jié)束語(yǔ)：

男：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

女：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩。

男：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

女：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。

男：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里，為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。

女：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體。

男：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

女：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。

男：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。

合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：保和完小的明天會(huì)更好。

女：保和完小元旦晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家。

合：新年快樂，萬事如意，心想事成，我們20xx年再會(huì)！！

小學(xué)元旦文藝晚會(huì)的主持詞范文（13篇）篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

甲：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，年元旦如約而至。

乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離甲：新年染紅了我們快樂的生活，

乙：新年讓我們截取下了四季的片段。

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光，

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪，

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

合：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔，浮青學(xué)校年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

甲：旅都是英雄好漢，他們用雙手和智慧把不毛之地變成了陜北的好江南！

乙：今天，我們高唱《南泥灣》，就是要牢記：艱苦奮斗是革命的傳家寶，艱苦奮斗更是我們中華民族的不屈精神！

甲：請(qǐng)欣賞二班帶來的節(jié)目：《南泥灣》。

甲：童年的印跡里，有那映入腦海中永遠(yuǎn)抹不去的歡笑，接下來請(qǐng)欣賞由三)班帶來的節(jié)目《月亮勾勾》。

甲：暖暖的搖籃，搖出甜甜的歌謠；小苗兒睡了，夢(mèng)里還含著微笑。

乙：稚嫩的綠芽，爆出茸茸的花苞；花骨朵唱了，歌在希望中繚繞。請(qǐng)欣賞三班帶來的舞蹈：《跨世紀(jì)的新一代》。

甲：藍(lán)藍(lán)的天空銀河里，有只小白船,。

乙：船上有棵桂花樹，白兔在游玩。

請(qǐng)欣賞一)班小朋友帶來的節(jié)目《小白船》。

甲：接下來請(qǐng)欣賞由一班小朋友帶來的舞蹈《種瓜》。

甲：我有一個(gè)美麗的愿望，長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng)，一個(gè)送給南級(jí)，一個(gè)送給北冰洋。

乙：讓世界每個(gè)角落都會(huì)變得溫暖而又明亮。

男：請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽(yáng)》。

甲：健康平安和諧新氣象，

乙：健康平安和諧新校園。

合：陽(yáng)光下綠蔭里，收藏著我們童年的快樂，請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友帶來的節(jié)目《我健康我快樂》。

甲：接下來請(qǐng)欣賞由二班同學(xué)帶來的節(jié)目《風(fēng)鈴》。

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱；

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：請(qǐng)欣賞由五一班龍彥晶劉珂蔣紫娟等帶來的《拍手歌》。

甲：我們常常感嘆人生的短暫，我們卻在這匆匆的生命中體會(huì)到了人間最偉大的感情。

乙：感謝父母給了我生命和無私的愛，甲：感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛。

甲：感謝生活，讓我在漫長(zhǎng)歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗；

甲：我們生活在同一塊藍(lán)天下。我們都共同擁有一個(gè)祖國(guó)媽媽，

乙：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌，

合：讓我們-手牽手，心連心，高歌猛進(jìn)，去迎接明天的太陽(yáng)，去擁抱明天的輝煌！

甲：請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)帶來的合唱《同一首歌》。

甲：春天，桃李芬芳；夏天，荷花飄蕩；

乙：秋天，菊花泛黃；冬天，紅梅綻放。

甲：四季花飄香，夢(mèng)想飛遠(yuǎn)方。

乙：讓我們一起隨同五班曹巧蔣燦等同學(xué)帶來的歌曲《寧夏》，回到悠閑的夏日時(shí)光。下面請(qǐng)欣賞歌曲《寧夏》。

甲：校園的早晨是熱鬧的。太陽(yáng)剛剛從東方升起，樹上的鳥兒不停地鳴叫著，仿佛是在演奏一首“早晨交響曲”。

甲：接下來請(qǐng)欣賞由班同學(xué)帶來的舞蹈《哎咿呀》。

乙：五十六個(gè)民族，五十六支花，五十六族兄弟姐妹是一家，請(qǐng)欣賞班龔鵬帶來的歌曲《國(guó)家》。

甲：接下來請(qǐng)欣賞由班蔣偉，方超李雯等帶來的歌曲《斷橋殘雪》。

乙：讓我們一起隨著美妙的鋼琴聲走進(jìn)童年的美好里吧，請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《童年的回憶》表演者李揚(yáng)帆。

甲：聽完了動(dòng)人的鋼琴曲，我們?cè)賮矸潘煞潘砂桑【妥屛覀兏嗟挠嵯箭徠G萍李婧等同學(xué)一起瀟灑瀟灑吧！歡迎她們?yōu)槲覀儙砦璧浮稙t灑小姐》。

甲：時(shí)光易逝乙：光陰易逝，

甲：二十年的我們會(huì)有怎樣的變化呢？

乙：有請(qǐng)班同學(xué)帶來的小品《二十年后的我們》。

甲：看，舞蹈班的同學(xué)們載歌載舞的來啦，掌聲有請(qǐng)他們帶來的精彩舞蹈！

甲：長(zhǎng)江黃河歡騰著深情，藍(lán)天大海蘊(yùn)含著忠誠(chéng)，祝福偉大的祖國(guó)朝氣蓬勃，永遠(yuǎn)年輕。請(qǐng)欣賞歌曲《大海啊故鄉(xiāng)》，演唱者：莫丹龔鵬。

結(jié)束語(yǔ)：

甲：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)組成一曲旋律開啟一片溫馨的心靈。

乙：溫馨的氣息恬靜的氛圍舒心的休憩編織成您快活的生活，

甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華，

乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶，

甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。

乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們浮青學(xué)校是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體，

甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子，

乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏，

甲：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。

合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好。

今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。

小學(xué)元旦文藝晚會(huì)的主持詞范文（13篇）篇三

男：敬愛的老師，女：親愛的同學(xué)們，合：大家下午好！

女：歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。

男：20xx年即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

女：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

男：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

女：新年是新的樂章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠(chéng)，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx年！

合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！

男：有請(qǐng)我們今天第一位表演者出場(chǎng)，xx為大家?guī)砝∥璞硌荼硌荨Ｕ坡曈姓?qǐng)。

女：接下來請(qǐng)欣賞xx、xx帶來的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。

男：謝謝，接下來有請(qǐng)xx、xx，他們帶來了歌曲演唱《逆戰(zhàn)》，大家鼓掌歡迎。

女：剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。接下來請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》。

男：接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲，《賣報(bào)歌》，有請(qǐng)演唱者xx。

女：接下來xx、xx等同學(xué)為我們帶來了歌曲《小蘋果》，請(qǐng)欣賞。

男：接下來xx等同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《茉莉花》，掌聲有請(qǐng)！

女：同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)嗎？有請(qǐng)xx為我們帶來腦筋急轉(zhuǎn)彎，大家一起猜一猜吧。

男：下面這個(gè)精彩的節(jié)目是由xx等同學(xué)帶來的《每當(dāng)我走到老師窗前》，請(qǐng)欣賞。

女：接下來請(qǐng)聽歌曲《我的好兄弟》，表演者：xx、xx。

男：《老鼠愛大米》是一首非常動(dòng)聽的歌曲，下面就請(qǐng)欣賞xx為我們帶來的`這首歌。

女：同學(xué)們喜歡聽故事嗎？請(qǐng)聽xx、xx來給我們講故事吧。

男：《哆啦a夢(mèng)》這首歌你會(huì)唱嗎？請(qǐng)聽xx為我們帶來的這首歌曲。

女：接下來請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)帶來的歌曲《xx》，掌聲有請(qǐng)。

男：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

女：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

男：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體。

女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

男：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。

女：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。

合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好！

男：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂！

女：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！

小學(xué)元旦文藝晚會(huì)的主持詞范文（13篇）篇四

合：大家下午好!這里是快樂的二年級(jí)一班!

a：當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè);。

b：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;。

c：當(dāng)春天又擁抱著大地;。

d：我們即將送走20xx年，迎來20xx年的到來!

a：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲;。

b：過去的一年，我們有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱。

c：過去的一年，是老師們帶我們走過風(fēng)雨，是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報(bào)。

合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說一聲：“老師，您辛苦了!”

a：在這個(gè)洋溢著幸福的季節(jié)里，

b：在這個(gè)充滿著希望的日子里，

c：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時(shí)光。

合：讓我們盡情唱吧，讓我們盡情跳吧，歡樂屬于我們，明天屬于我們。

合：二年級(jí)一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

a：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

b：請(qǐng)聽xx給我們帶來的《小蘋果》。

c：聽，鐘聲朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

d：有請(qǐng)xx給我們獻(xiàn)上一曲《感恩的心》。

小學(xué)元旦文藝晚會(huì)的主持詞范文（13篇）篇五

乙：親愛的同學(xué)們。

合：大家新年好。

甲：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。

甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。

甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。

乙：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。

甲：20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。

1、首先，請(qǐng)大家欣賞xx、xxx等同學(xué)表演的舞蹈《xx快樂》。

結(jié)束語(yǔ)：

乙：歡樂的時(shí)光總是這么短暫。

甲：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

乙：新的一年開啟新的夢(mèng)想。

甲：新的一年開啟新的篇章。

乙：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望。

小學(xué)元旦文藝晚會(huì)的主持詞范文（13篇）篇六

乙：敬愛的嘉賓，丙：親愛的老師、同學(xué)們：

合：大家下午好！x市xx小學(xué)熱情歡迎您的到來！

甲：當(dāng)澎湃的春潮將要擂響時(shí)代的鼓點(diǎn)，乙：當(dāng)皚皚的白雪即將迎來新年的鐘聲，丙：當(dāng)x年的元旦如約而至，合：我們?cè)谶@里相約相聚，滿座春風(fēng)。

甲：回首往事，我們無限感慨；

乙：展望未來，我們充滿信心；

丙：放飛夢(mèng)想，我們點(diǎn)燃激情。

甲：張張笑臉，訴說著喜悅；

乙：聲聲祝福，傳遞著深情。

合：青蔥校園凝聚著我們堅(jiān)定的信念，桃李芬芳是我們共同的心聲。

丙：讓我們盡情歌唱，盡情舞蹈。讓“舞動(dòng)春天”元旦文藝晚會(huì)的樂章在歡樂中奏響。

合：x小學(xué)、x小學(xué)“舞動(dòng)春天”元旦文藝晚會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開始！

甲：首先請(qǐng)石校長(zhǎng)為我們帶來新年致辭，請(qǐng)大家掌聲歡迎！

乙：感謝石校長(zhǎng)！歡迎x小學(xué)吳校長(zhǎng)為大家送上新年祝福！

丙：xx也來到了我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，請(qǐng)xx講話！

歡迎學(xué)生代表x上臺(tái)發(fā)言！

甲：動(dòng)聽的歌聲唱響春天的旋律，乙：優(yōu)美的舞姿秀出我們的風(fēng)采。

甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《火辣拉丁舞》。表演者：……同學(xué)。有請(qǐng)！

乙：你覺得他們表演得怎么樣？

丙：那還用說嗎？真棒！我都想上去試試身手了！

丙：我當(dāng)然知道啦，她就是x同學(xué)。請(qǐng)欣賞x表演的古箏彈奏《漁舟唱晚》。

甲：漁舟唱晚，如詩(shī)如畫；行云流水，古韻悠揚(yáng)。x小學(xué)的小伙伴們也帶來了精彩的節(jié)目，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們登臺(tái)表演！

乙：笛子是一種民族吹管樂器，它音色優(yōu)美，婉轉(zhuǎn)動(dòng)人，給人一種全新的感覺。下面請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《舞曲》。表演者：x。

丙：岳洋旭，咱倆玩?zhèn)€小游戲，怎么樣？

甲：好啊！那就玩“變臉”吧！你要根據(jù)我的提示，快速做出表情。

丙：張飛吃豆芽小菜一碟！

甲：說變就變開心！淘氣！孫悟空！（丙隨之做出即興表情）

甲：你可真會(huì)變呀！接下來的舞蹈表演節(jié)目就叫做

丙：《看我七十二變》，表演者：等。

乙：有沒有一扇窗，能讓你不絕望；

甲：有沒有一種愛，能讓你不受傷。

乙：孤獨(dú)時(shí)想一想師長(zhǎng)和伙伴，甲：思念時(shí)望一望空中的月亮。

乙：請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《朋友，別哭》，表演者高遠(yuǎn)。

甲：掌聲有請(qǐng)！

丙：（唱）“新的.時(shí)代，新的主張，新新的摸樣，快樂學(xué)習(xí)，德智體美，個(gè)個(gè)是強(qiáng)項(xiàng)！”x小學(xué)的同學(xué)們也是多才多藝，請(qǐng)欣賞他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目！

甲：感謝父母，給了我們生命；

乙：感謝老師，哺育我們成長(zhǎng)。

甲：感恩的心，感謝有你；

乙：感恩的心，感謝命運(yùn)。

合：花開花落，我們一樣會(huì)珍惜……

甲：請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演唱《感恩的心》

乙：鮮花曾告訴我，你怎樣走過；

丙：大地知道你心中的每一個(gè)角落。

乙：我們都有五彩斑斕的童年夢(mèng)想，丙：讓我們手拉手唱起《同一首歌》。

乙：請(qǐng)欣賞合唱《同一首歌》！

甲：撕下最后一張日歷，迎接新年的太陽(yáng)；

乙：聆聽悠揚(yáng)的鐘聲，許下新年的愿望。

丙：踏上嶄新的征程，實(shí)現(xiàn)心中的理想。

甲：讓我們銘記這相聚的時(shí)刻；

乙：讓我們銘記這歡樂的時(shí)光；

丙：讓我們手拉手，友誼地久天長(zhǎng)！

合：一元復(fù)始，萬象更新，在這辭舊迎新的時(shí)刻，讓我們記住今天，憧憬明天；

讓我們舞動(dòng)春天，播種希望！

甲：親愛的朋友們，合：x市x小學(xué)、x小學(xué)“舞動(dòng)春天”元旦文藝晚會(huì)演出到此結(jié)束！再見！

小學(xué)元旦文藝晚會(huì)的主持詞范文（13篇）篇七

a：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

b：有請(qǐng)xx給我們帶來一首《怒放的生命》。

c：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;。

d：有請(qǐng)xx帶來一首《逆戰(zhàn)》。

a：新年有新的暢想，

b：新年有新的希望。

b：有請(qǐng)xx給我們帶來一首《荷塘月色》。

c：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;。

d：新年染紅了我們快樂的生活;。

d：有請(qǐng)xx帶來的朗誦《亂扔垃圾的哼哼》。

a：你知道星座還有密碼嗎?

b：下面有請(qǐng)xx給我們帶來一首《星座的密碼》。

c：媽媽是我們最愛的人，媽媽的愛最讓我們難忘。

d：下面有請(qǐng)xx帶來的朗誦《媽媽的愛》。

a：大家喜歡做游戲嗎。

b：好的，讓我們一起走進(jìn)搶凳子的游戲吧。

c：在這個(gè)快樂的節(jié)日里，你想對(duì)爸爸媽媽說些什么呢?

d：下面有請(qǐng)xx給我們帶來一首《爸爸媽媽聽我說》。

a：藍(lán)天、碧海、金沙灘是日照的象征，你愛自己的家鄉(xiāng)嗎?

b：讓我們跟隨xx走進(jìn)歌曲《日照海天》。

c：我們?cè)诶蠋焸兊年P(guān)愛下幸福地成長(zhǎng)，我們是老師的驕傲。

d：有請(qǐng)xx帶來的朗誦《老師》。

a：你們喜歡聽英文歌曲嗎?

b：有請(qǐng)xx帶來的英文歌曲《你是我的陽(yáng)光》。

c：在家爸爸媽媽教我們學(xué)會(huì)感恩，在校老師們教我們學(xué)會(huì)感恩。

d：其實(shí)感恩無處不在，有請(qǐng)xx帶來的朗誦《學(xué)會(huì)感恩》。

a：同學(xué)們你們喜歡可愛的小兔子嗎，下面我們來段兔子舞怎么樣。

b：喜歡跳的可以加入集體兔子舞哦。

a：快樂的時(shí)光總是短暫的，

b：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)，

c：今天我們歡歌笑語(yǔ)，

d：今天我們暢想未來，

a：讓我們記住今天，讓我們期待明天，

合：20xx年慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!再次衷心的祝福老師心情愉快、工作順利!祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、天天向上!謝謝大家!我們明年再相聚年!

甲：敬愛的老師。

乙：親愛的同學(xué)們，

(合)大家下午好!

甲：新的鐘聲，新的祝福。

乙：新的希望，新的未來。

(合)新的一年向我們走來了!

甲：回首20xx年，我們感動(dòng)感恩。

乙：感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘!

甲：展望20xx，我們期許期待。

乙：希望我們的明天更加燦爛美好!

甲：祝愿我們可敬的老師們?cè)谛碌囊荒昀铩?/p>

(合)身體健康，萬事如意!

乙：祝愿我們可愛的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铩?/p>

(合)學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上!

甲：xx班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)即將開始!

乙：小朋友們，你們聽過一首好聽的樂曲嗎?樂曲名叫《小羅曼絲》，下面有請(qǐng)xx用吉他彈奏給大家聽吧!

甲：你們知道熱巴鼓是哪個(gè)名族的樂器嗎?告訴你們它是藏族人民跳舞時(shí)使用的樂器，下面請(qǐng)欣賞xx帶來的舞蹈《我愛我的熱巴鼓》。

乙：拉薩的春天美如畫，《春到拉薩》這首曲子就寫出了拉薩春天的美麗景色，讓我們一起聆聽xx用笛子奏出的拉薩美景吧!

甲：蘇軾的《水調(diào)歌頭》“明月幾時(shí)有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年?”，表達(dá)了詩(shī)人樂觀曠達(dá)的情懷，請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦《水調(diào)歌頭》，表演者xx。

乙：我們班有個(gè)小歌手，他的個(gè)兒小小的，但聲音很洪亮，唱歌很好聽，他是誰呢?有請(qǐng)xx給我們帶來一首《勿忘心安》的歌曲吧。

甲：欣賞完xx的歌聲，讓我們?cè)賮砥肺兑幌麻L(zhǎng)笛演奏，有請(qǐng)xx演奏《彩云追月》。

乙：歌舞、長(zhǎng)笛…….，我們都欣賞過了，接下來xx為我們表演一段跆拳道吧!精彩的拳腳一定會(huì)讓我們熱血沸騰，有請(qǐng)楊力!

甲：《楠溪江美麗的江》，江水清清，波光蕩漾，讓我們一起欣賞xx來演奏吧!

乙：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時(shí)間啊，你就像我的小馬車一樣飛快地向前跑!請(qǐng)聽xx用電子琴演奏《時(shí)間像小馬車》。

甲：長(zhǎng)笛的笛聲悠揚(yáng)美妙，前面xx為我們演奏過一曲，但是我們還沒聽夠呢!讓我們?cè)賮砺犚宦爔x長(zhǎng)笛演奏《小河滴水》。

乙：詩(shī)能抒情，酒能解愁，下面我們來欣賞一下xx的詩(shī)歌朗誦《將進(jìn)酒》。

甲：有一首歡快的xq歌曲，表達(dá)了xq的民族風(fēng)情，有請(qǐng)xx電子琴?gòu)椬唷秞q舞曲》。

乙：讓我們盡情玩鬧，讓我們放聲大笑，我的快樂我主導(dǎo)，下面請(qǐng)欣賞xx帶來的舞蹈《夢(mèng)月精靈》。

甲：小提琴是廣泛流傳于世界的弓弦樂器，具有高難度的演奏技巧，下面有請(qǐng)xx小提琴演奏世界名曲《雪絨花》。

乙：春天是多么美麗，春天一到百花盛開，讓我們來找一找春天在哪里呢?有請(qǐng)xx表演《春天在哪里》。

甲：時(shí)間總是這么短暫。

乙：揮手告別20xx。

甲：熱情擁抱20xx。

(合)讓我們大聲歡呼“元旦快樂!”

乙：聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

甲：再次衷心祝福老師們身體健康，合家歡樂!

乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成!

小學(xué)元旦文藝晚會(huì)的主持詞范文（13篇）篇八

丙：同學(xué)們。

合：大家好!

合：祝大家新年快樂，合家安康!

乙：浩瀚蒼穹、蔚藍(lán)天空，孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明。

丙：蔚藍(lán)天空、浩瀚蒼穹，造就了炎黃萬代人的勤勞和善良。

甲：在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下，我們二中人奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱。

乙：在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下，我們二中人繼往開來、自由翱翔。

丙：xx旖旎綠平洲。

甲：二中邁步向前走。

乙：今天我們明德博學(xué)同求索。

丙：明天我們素質(zhì)教育更上一層樓。

甲：自強(qiáng)不息，人比天高，志在神州!

乙：團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，腳比路長(zhǎng)，丹心長(zhǎng)留!

甲：今天，讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

乙：今天，讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

合：xx二中20xx年元旦歌唱比賽暨新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式現(xiàn)在開始!

甲：今天的歌唱比賽設(shè)三個(gè)等獎(jiǎng)和一個(gè)最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)，希望參賽的同學(xué)各展所能，盡最大的努力角逐今天的所有獎(jiǎng)項(xiàng)!

丙：陽(yáng)光灑在海面上，水中的魚兒望著我們，悄悄地聽我們愉快歌唱，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風(fēng)，做完了一天的功課，我們來盡情歡樂。下面首先請(qǐng)出第一位參賽者106班xx同學(xué)給我們帶來一首《讓我們蕩起雙漿》。有請(qǐng)!

(甲、乙、丙一起下臺(tái))。

甲：母愛就是一生相伴的盈盈笑語(yǔ)，母愛就是漂泊天涯的縷縷思念，母愛就是兒女病榻床前的關(guān)切焦灼。母愛就象一首田園詩(shī)，幽遠(yuǎn)純凈，和雅清淡;母愛就象一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱;209班的xx同學(xué)說要用這首歌來表達(dá)自己對(duì)母親的愛的無限感激。請(qǐng)聽她為我們帶來一首《世上只有》。

乙：記得有一年，我們學(xué)校組織了一部分同學(xué)到英德的英雄學(xué)校去進(jìn)行“手拉手扶貧助困活動(dòng)”。現(xiàn)在有很多貧困地區(qū)的學(xué)生，還有城市當(dāng)中的貧困家庭的學(xué)生，他們連上學(xué)用的書包、文具都買不起，就更不用說輔導(dǎo)材料和課外讀物了。而我們生活在城市和發(fā)達(dá)地區(qū)的孩子，家庭條件相對(duì)好很多，所以啊，希望同學(xué)們要好好珍惜現(xiàn)在的幸福，努力學(xué)習(xí)，為校爭(zhēng)光!下面請(qǐng)聽《手拉手之歌》，演唱：106班xx。

丙：同志提出了“一國(guó)兩制”的偉大構(gòu)想，使美麗的香港重新回到了祖國(guó)的懷抱，大家請(qǐng)聽，那首《東方之珠》又在我們的耳邊回響，有請(qǐng)102班xx同學(xué)。

(嘉賓表演)。

甲：這是一首亙古傳唱著的長(zhǎng)調(diào)，在大地與蒼穹之間，我們彼此傾訴那國(guó)魂的美麗，漫山遍野的山花，到處是莊稼，滿山的牛羊，就是當(dāng)年我軍359旅征戰(zhàn)的有陜北的江南之稱的南泥灣。今天我們很高興的請(qǐng)來了正在緊張學(xué)習(xí)的305班的同學(xué)，她們說，要用這首歌來作為送給大家的新年祝福!請(qǐng)欣賞我們今天的嘉賓表演：二胡古箏合奏《南泥灣》。

(嘉賓表演)。

乙：你只是別人生命中的過客，只能與人同走一段路，這一段路是如此的珍貴，是彼此心與心的交流和共享，在同樣的藍(lán)天下，我們共同成長(zhǎng)，共同走過初中的三年，這三年的友情，對(duì)于在即將畢業(yè)的初三同學(xué)來說，是多么的珍貴，是多么的難忘，是多么的短暫，請(qǐng)繼續(xù)欣賞305班的同學(xué)給我們帶來的一首《我們的紀(jì)念冊(cè)》。

丙：在貧瘠的山區(qū)，沒有麥當(dāng)勞，沒有肯德基，更沒有什么兒童樂園，有的只有歌聲，有的只有高梁和泥鰍。那里的兒童用自己的歌聲唱出了他們的童年，唱出了他們的快樂，唱出了他們的生活!請(qǐng)聽107班的xx同學(xué)給大家唱出的一首《嘎妞妞》。

甲：是啊!在農(nóng)村里到處可見的是竹籬笆呀牽牛花，淺淺的池塘有野鴨，彎彎的小河繞山下!戴斗笠呀光腳丫，小河旁盡情來玩耍，搓泥巴呀捉魚蝦，農(nóng)家的生活樂無涯。請(qǐng)聽206班的參賽者xx同學(xué)的一首《農(nóng)家的小女孩》。

乙：誰能不顧自己的家園拋開記憶中的童年，誰能忍心看那昨日的憂愁帶走我們的笑容，青春不解紅塵，胭脂沾染了灰，讓久違不見的淚水滋潤(rùn)了你的面容，唱出你的熱情，伸出你的雙手，讓我擁抱著你的夢(mèng)，讓和風(fēng)拂出的影像譜成生命的樂章，讓我們期待明天會(huì)更好!請(qǐng)聽208班的參賽者xx同學(xué)給我們帶來一首《明天會(huì)更好》。

丙：在同樣的藍(lán)天下，有同樣遼闊無垠的蔚藍(lán)海洋，它像我們?nèi)松鷬^斗的沙場(chǎng)，當(dāng)我們疲倦的時(shí)候，總希望有一個(gè)寧?kù)o的港灣或小島，可以讓我們休憩、成長(zhǎng)。這避風(fēng)的地方，這寧?kù)o的小島，需要善良的人們共同攜手去開創(chuàng)。請(qǐng)聽205班的xx帶來的一首《寧夏》。

(嘉賓表演)。

甲：我們熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱二中，因?yàn)槎薪o予我們哺育和教導(dǎo)，在二中，我們放飛夢(mèng)想，我們放飛希望!請(qǐng)欣賞305班同學(xué)給我們表演的獨(dú)舞《放飛希望》。我們掌聲請(qǐng)出xx同學(xué)。

(嘉賓表演)。

乙：大家請(qǐng)看，一群活潑可愛的女孩正打著粉紅色的雨傘在雨中跳躍著她們美麗的舞步呢!在她們身上，我們看到了青春，看到了活力，她們給我們劃出了一道亮麗的風(fēng)景線!下面請(qǐng)欣賞305班的幾個(gè)活潑可愛的女孩給我們帶來的一曲《雨中即景》。掌聲有請(qǐng)!

丙：門前有條小溪流，流水清清繞村口，小溪小溪停一停，把我的歌兒也帶走，我的歌聲甜又甜，我的歌聲樂悠悠。請(qǐng)聽302班的xx同學(xué)給我們帶來的一首《門前有條小溪流》。

甲：一直以來，我都很感謝父母給予我的支持，我是一個(gè)不安分的孩子，我不喜歡走常人的路子，而且有些偏執(zhí)，有些倔強(qiáng)……但父母給予我他們最大程度的支持和鼓勵(lì)，包括物質(zhì)上，包括行動(dòng)上，也包括精神上。每次回家，都看著他們?yōu)樯睿瑸榧彝ィ瑸槲以谝稽c(diǎn)一點(diǎn)地老去，歲月在他們的臉上，在他們的鬢角留下越來越多的印跡……心里總是倍感惆悵……下面這首歌，就送給藍(lán)天下千千萬萬的父母親，愿他們身體健康，天天開心!請(qǐng)聽209班xx同學(xué)給我們帶來的《我的爸爸媽媽》。

乙：每個(gè)人都有童年，每個(gè)童年都在夢(mèng)想與希望中成長(zhǎng)。童年的天空是那樣的清澈，童年的一切是那樣的令人懷想，童年的目光里有太多的希冀與渴望。希望每個(gè)童年都能幸福快樂，都能勇敢蕩起人生航程的雙槳。請(qǐng)聽205班xx同學(xué)給我們帶來的一首《童年》。

丙：xx同學(xué)說，她的童年與眾不同，她的童年令她沒此難忘，下面請(qǐng)出最后一位參賽者xx同學(xué)，我們來聽一下她的訴說吧!請(qǐng)聽《童年》，演唱：110班xx。

(嘉賓表演)。

甲：好了，各位同學(xué)，今天參加歌唱比賽的曲目已經(jīng)全部演唱完了。今天，我們?cè)黾恿藘蓚€(gè)特別節(jié)目，一個(gè)是我們學(xué)校在這個(gè)學(xué)期組織的“千呼萬喚此出來”的英語(yǔ)角，一個(gè)是我們學(xué)校的伍校長(zhǎng)和初三的xx同學(xué)的英文歌合唱。下面就首先有請(qǐng)英語(yǔ)角給我們演出的《dolemi》，大家掌聲有請(qǐng)。

(嘉賓表演)。

乙：各位同學(xué)，到了我們節(jié)目最高潮的時(shí)候了，下面我們以最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們親愛的伍校長(zhǎng)和在緊張的學(xué)習(xí)中抽空到這里的xx同學(xué)，她們要給我們深情地演唱一首英文歌《昨日重現(xiàn)》。

(甲、乙、丙一起上臺(tái))。

丙：我們?cè)僖詿崃业恼坡暩兄x伍校長(zhǎng)和xx同學(xué)的深情演出。

甲：這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校團(tuán)委通過對(duì)一部分同學(xué)幾個(gè)月嚴(yán)格的考驗(yàn)，挑選出一百多位同學(xué)，并通過學(xué)習(xí)和考試，通過了這一百多位同學(xué)的入團(tuán)申請(qǐng)。

乙：今天，他們將要在這里進(jìn)行莊嚴(yán)的宣誓，成為一個(gè)正式的團(tuán)員了。

丙：那，下面我們請(qǐng)新團(tuán)員上臺(tái)進(jìn)行宣誓，有請(qǐng)莫書記進(jìn)行領(lǐng)誓。

(甲、乙、丙一起下臺(tái))。

甲：各位同學(xué)，緊張的時(shí)刻到了，到底今天的各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)所屬何人呢?下面我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的李校長(zhǎng)給我們作總結(jié)和宣布獲獎(jiǎng)結(jié)果，并請(qǐng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)迅速上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)凌校長(zhǎng)和伍校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。

(頒獎(jiǎng)完好，甲、乙、丙一起上臺(tái))。

丙：我們?cè)僖詿崃业恼坡暩兄x三位校長(zhǎng)和鼓勵(lì)獲獎(jiǎng)的同學(xué)，希望他們繼續(xù)努力，把今天這把勁和信心用在學(xué)習(xí)上，取得更好的成績(jī)!

乙：今天的獲獎(jiǎng)曲目，我們將會(huì)制作成cd在學(xué)校的校園廣播中巡回播放，供全校的師生欣賞!

甲：各位同學(xué)，首先，真誠(chéng)感謝今天所有到場(chǎng)的老師和同學(xué)們，你們的熱心和支持，為我們的比賽圓滿舉辦增添了色彩，同時(shí)，感謝臺(tái)前幕后的所有工作人員的辛勤工作!

合：20xx年元旦歌唱比賽暨新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式到此完滿結(jié)束!祝各位身體健康、合家幸福、新年快樂!我們明年再見!

小學(xué)元旦文藝晚會(huì)的主持詞范文（13篇）篇九

女：親愛的同學(xué)們。

（合）大家午時(shí)好！

黃：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。

何：20xx的艷陽(yáng)即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。

楊：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績(jī)。

王：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛期望。

黃：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。

何：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。

楊：當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè)；

王：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪；

男：讓我們共同許一個(gè)完美的心愿：祝教師們新年歡樂。

女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)提高。

（合）在這辭舊迎新的時(shí)刻，xx二中元旦文藝匯演此刻開始！

黃：下頭有請(qǐng)我們可敬可親的葉輝明校長(zhǎng)致開幕詞，大家鼓掌歡迎。

節(jié)目串詞。

《1》楊：學(xué)校生活既緊張又活潑，

王：學(xué)校生活既辛苦又歡樂，

楊：有教師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫忙，辛苦又算什么。

王：看，九（12）班的同學(xué)為我們帶來了動(dòng)感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。

楊：七（1）班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《2》何：初中生活是歡樂的，不是嗎。

黃：我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來，請(qǐng)欣賞七（1）班的小品《善良?xì)w家》。

何：八（11）班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《3》黃：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的活力，一種永不停止的追求，請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《愛我恨我》。

何：七（11）班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《4》楊：接下來，請(qǐng)欣賞七（11）班同學(xué)為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》，掌聲有請(qǐng)。

王：九（4）班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《5》何：初三的生活既緊張忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆歡喜。

黃：在閑暇之余，他們也會(huì)扭動(dòng)著腳步，火熱地舞一回，請(qǐng)欣賞由九（4）班同學(xué)帶來的舞蹈《honeydance》。

何：九（11）班準(zhǔn)備。

《6》楊：九（11）班是一個(gè)很有凝聚力的班團(tuán)體，你看，他們的超強(qiáng)陣容，請(qǐng)欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。

王：九（3）班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《7》何：跳動(dòng)的花季，繽紛的舞臺(tái)，流動(dòng)著青春的旋律。

黃：在這個(gè)充滿著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。下頭請(qǐng)欣賞舞蹈《愛的主場(chǎng)秀》。

何：七（16）班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《8》楊：一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞七（16）班的同學(xué)帶來的《小提琴演奏》。

王：八（8）班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《9》何：青春是早晨初升的太陽(yáng)，青春是一只翱翔藍(lán)天的鵬鳥，下頭，我們就隨著一群活力飛揚(yáng)的朋友去感受青春的節(jié)拍。請(qǐng)欣賞舞蹈《hahaha》少女時(shí)代。

黃：九（14）班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《10》王：優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受，可是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，我們更要感激舞蹈演員們。下頭請(qǐng)欣賞九（14）班帶來的吉他演奏《天空之城》。

楊：八（4）班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《11》楊：今日，那里是歡樂的海洋，讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來，enjoyourselves！請(qǐng)欣賞舞蹈《心電心》。

王：七（8）班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《12》王：愛心是通往世界的通行證，因?yàn)橛袗坌模覀儾庞泻椭C，穩(wěn)定的社會(huì)。請(qǐng)欣賞七（8）班的演唱《和你一樣》。

黃：九（8）班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《13》楊：簡(jiǎn)便活潑的學(xué)校，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。追逐的是心中多彩的夢(mèng)，渴望的是健康的舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《招牌動(dòng)作》。

王：八（15）班請(qǐng)準(zhǔn)備。

楊：明白啊，相聲嘛。我還明白你想說接下來的節(jié)目是相聲《早戀》，請(qǐng)欣賞。

黃：八（17）班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《15》黃：優(yōu)美的旋律、動(dòng)人的故事、純潔的感情，一曲《梁祝》，成為千古絕唱，請(qǐng)欣賞由舞蹈《梁祝》。

王：八（18）班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《16》王：接下來，請(qǐng)欣賞八（18）班帶來的表演唱《北京東路的日子》，掌聲有請(qǐng)。

楊：八（26）班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《17》何：下頭這個(gè)精彩的節(jié)目是八（26）班的舞蹈《ime》，請(qǐng)欣賞。

黃：八（22）班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《18》楊：蠶繭因?yàn)椴桓尸F(xiàn)狀，所以破繭成蝶；親愛的朋友們，在這個(gè)不一樣的時(shí)刻，請(qǐng)拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛你》。

何：九（19）班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《19》黃：為了展示自我的風(fēng)采，他們犧牲了許多的休息時(shí)間，放棄了許多休閑的機(jī)會(huì)來堅(jiān)持排練。

何：下頭請(qǐng)欣賞歌曲《運(yùn)》。

黃：七（10）班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《20》楊：師兄，你看過童話《白雪公主》嗎。

黃：看過啊，那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠！

楊：是吧，下頭就讓我們欣賞七（10）班帶來的話劇《白雪公主》。

黃：七（5）班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《21》王：戰(zhàn)爭(zhēng)年代向往和平，和平年代向往繁榮，繁榮年代向往健康。下頭是舞蹈――《健康歌》，掌聲有請(qǐng)。

楊：九（17）班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《22》何：常言道，音樂是世界的語(yǔ)言，音樂是心靈的良藥。請(qǐng)大家用心傾聽鋼琴演奏《ending》。

王：文娛部表演節(jié)目《阿拉伯之夜》請(qǐng)準(zhǔn)備。

《23》王：成長(zhǎng)的路上有活力，那是我們追求夢(mèng)想的源泉，跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的活力，飛揚(yáng)的音樂詮釋不老的期望。

楊：讓我們踏著來自阿拉伯的節(jié)拍，與夢(mèng)想一齊飛翔！請(qǐng)欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。

王：嘉賓街舞表演請(qǐng)準(zhǔn)備。

《24》黃：舞臺(tái)上他們盡情放縱、活力四射，活力洋溢，用街舞的健康、時(shí)尚與動(dòng)感盡情詮釋完美的青春活力、自由不羈。

何：請(qǐng)欣賞街舞表演。

黃：《大合唱》請(qǐng)準(zhǔn)備。

《25》楊：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種活力蕩漾在心底。

王：那是青春在燃燒，那是熱情在流淌。那是夢(mèng)想，在翱翔。

楊：讓我們?cè)诖蠛铣母杪曋校褵崆榕c活。

力灑向?qū)W校每個(gè)角落。

《26》頒獎(jiǎng)。

閉幕詞。

何：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。

黃：難忘今日，難忘我們一齊撒下的歡歌和笑語(yǔ)。

王：我們耕耘，我們播種。

楊：我們收獲、我們憧憬。

何：讓我們懷著完美的祝愿送出幸福。

黃：讓我們帶著昂揚(yáng)的活力再次相擁。

王：今日，我們載歌載舞。

楊：明天，我們暢想未來！

（合）最終，衷心祝福我們的教師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌！教師們，同學(xué)們，xx二中20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會(huì)！

小學(xué)元旦文藝晚會(huì)的主持詞范文（13篇）篇十

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

詩(shī)人說：“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛的深沉。”

秀靈的大地滋養(yǎng)著深愛著它的人們，它的人民又用勤勞與智慧建設(shè)著自己美麗的家園。此時(shí)此刻，我很幸福，因?yàn)槲揖统錾谶@個(gè)美麗的地方，我愛我的家鄉(xiāng)——。

佇立在壺流河畔，微風(fēng)習(xí)習(xí)，水波蕩漾。那份清澈承載了我童年的記憶與青春的夢(mèng)想。

走進(jìn)飛狐峪，秀山峻嶺，松濤陣陣，那搖旗吶喊,金戈鐵馬的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面已淹沒在歷史的風(fēng)煙之中，留下的是驚心動(dòng)魄的故事與充滿傳奇色彩的壯麗景觀。

徜徉在空中草原，青青小草在雨露中閃耀著光芒。高貴的雪絨花在陽(yáng)光下圣潔綻放。

漫步在暖泉古鎮(zhèn)，暮鼓晨鐘被輕輕敲響，那聲音穿越了悠久的歷史與輝煌的未來。

來到古鎮(zhèn)第一村，我看到了你們——優(yōu)秀的剪紙藝人，你們用那雙長(zhǎng)滿繭子卻靈活的雙手描繪出大好河山與xx人民對(duì)未來的美好希冀。那一幅幅精美的剪紙展現(xiàn)出我們xx人獨(dú)具的靈氣與智慧，向中國(guó)乃至世界述說著一個(gè)生機(jī)盎然的。

太多太多的文化令xx人為之自豪，令游客為之神往。但是，僅僅是一個(gè)旅游寶地嗎?不，它更是一個(gè)令人崇敬的紅色革命圣地!

望著那高大的狼牙山，您是否還會(huì)想起那永遠(yuǎn)令兒女驕傲的抗戰(zhàn)英雄——馬寶玉。面對(duì)敵人的一步步逼近，你毫不畏懼，毅然決然地跳下懸崖。天地含悲，風(fēng)云變色，你那身體中流淌出來的年輕的鮮血，灑在了正在怒放的花朵上，花兒微微顫動(dòng)，化作陣陣對(duì)生命隕落的嘆息。是的，你走了，真的走了!留給我們的是無限的緬懷與感動(dòng)。我們不會(huì)忘記你的英勇與奮不顧身，我們不會(huì)忘記你的剛強(qiáng)與堅(jiān)貞不屈，我們不會(huì)忘記你的堅(jiān)毅與凌然正氣!你是脊梁，是兒女的楷模。

啊，我可愛的家鄉(xiāng)，您以巍峨高山賜予我們頂天立地的脊梁，您以遼闊江河賦予我們海納百川的胸懷，您以悠久文化賦予我們自強(qiáng)不息的精神，您哺育了無數(shù)的精英，您滋養(yǎng)了xx人的聰明智慧，您是我們心靈的撫慰，您是我們情感的寄托!

身為xx人的我，不會(huì)因?yàn)樽约翰皇谴蟪鞘械娜硕员埃炊械饺f分幸運(yùn)。在此，我想大聲說：“我是xx人!我愛你，我的家鄉(xiāng)!現(xiàn)在我已是一名高中生了，我會(huì)更加努力，更加......。是我的今天，我是未來;今天是我的驕傲，明天我一定要做自豪!讓我們兒女，滿懷激情，讓我們兒女，努力拼搏，讓我們兒女，奮發(fā)圖強(qiáng)，共同點(diǎn)燃文明之光，再創(chuàng)輝煌!我堅(jiān)信我們明天會(huì)更加輝煌!

小學(xué)元旦文藝晚會(huì)的主持詞范文（13篇）篇十一

b：親愛的小朋友們。

ab：大家新年好!

a：在新的一年來臨之際，我們給大家拜年了。

ab：祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意，心想事成!

a：xx雙語(yǔ)幼兒園20xx年慶元旦迎新年文藝演出現(xiàn)在開始，有請(qǐng)園長(zhǎng)致新年賀詞。掌聲歡迎。

1.下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友給大家?guī)砺蓜?dòng)《大家一起喜洋洋》，掌聲有請(qǐng)。

感謝學(xué)前班給我們帶來的精彩表演。

2.接下來請(qǐng)大家欣賞中班小朋友給我們帶來的幼兒體操表演《世界真美好》。

快樂是健康，快樂是幸福，讓我們手牽手一起去跟天使尋找快樂，律動(dòng)《快樂天使》掌聲歡迎。

3.他們表演的怎么樣呀?(好)對(duì)，讓我們?cè)儆脽崃业恼坡曌ＹR他們吧!下面請(qǐng)欣賞小班的體操《我的頭我的肩》，律動(dòng)《健康歌》。

我們小班的小朋友才4歲，掌聲鼓勵(lì)一下。

4.a：告訴你們哦，剛才我看見漂亮的小妹妹和帥男孩了。

b：我也看見了，他們來做什么呢?

a：想知道吧，請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友為大家?guī)砘盍λ纳洌瑒?dòng)感十足的街舞《洗唰唰》。

掌聲響起來!

5.美麗的和平鴿自由飛翔，迎春花在快樂的綻放，我們是一群快樂的小鳥。請(qǐng)欣賞中班帶來的舞蹈《雀尕飛》。

感謝大家的掌聲，能不能掌聲在熱烈點(diǎn)。

6.三只熊呀住在一起，熊爸爸，熊媽媽，熊寶寶，熊爸爸真強(qiáng)壯，熊媽媽真漂亮，熊寶寶真可愛，一天一天長(zhǎng)大了，請(qǐng)欣賞小班的舞蹈《三只熊》。

讓我們把掌聲送給我們最可愛的小朋友。

8.幼兒園是我家，老師就象我們的好媽媽，我們生活幸福甜蜜，我不想長(zhǎng)大，請(qǐng)欣賞中班的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。讓我們用熱烈的掌聲歡迎。

9.盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了，看!我們小班的小朋友在春雨中翩翩起舞呢，請(qǐng)欣賞小班的舞蹈《小小雨點(diǎn)》掌聲歡迎。

10.下面請(qǐng)欣賞老師們給大家?guī)淼奈璧浮丢?dú)一無二》讓我們用熱烈的掌聲歡迎。

a：快樂的時(shí)光總是短暫的，在一片歡聲笑語(yǔ)中，我們的活動(dòng)也接近尾聲了。

b:感謝各位家長(zhǎng)的參與和配合，使我們度過了一個(gè)難忘而又愉快的上午。

合：感謝各位家長(zhǎng)的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂!合家幸福!萬事如意。也祝愿我們的xx雙語(yǔ)幼兒園的明天更加輝煌。再見!

小學(xué)元旦文藝晚會(huì)的主持詞范文（13篇）篇十二

一、開場(chǎng)辭。

甲：火樹銀花，夜色闌珊，

乙：流光溢彩，星河燦爛。

甲：璀璨的燈火，歡樂的海洋，

乙：真誠(chéng)的祝福，盡情的歌唱!

甲：我是——。

乙：我是----。

甲：今天的晚會(huì)由我們主持，

乙：愿我們一同把快樂分享。

甲：尊敬的來賓，敬愛的家長(zhǎng)，

乙：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，

甲：在過去的一年，

乙：你們?yōu)槲覀儍A注了大量的心血，

甲：在新年來臨之際，

乙：請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體同學(xué)，

合：向你們表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!

甲：親愛的同學(xué)們，

乙：親密的學(xué)友們，

合：我們向大家表示真誠(chéng)的祝福：祝愿大家在新的一年里：認(rèn)認(rèn)真真，努努力力，平平安安，快快樂樂!

甲：演出現(xiàn)在開始，

乙：首先，請(qǐng)欣賞大合唱《紅旗組歌》，由校合唱隊(duì)演唱。

請(qǐng)四(1)班作準(zhǔn)備。

甲：出生在二十一世紀(jì)，成長(zhǎng)在改革開放的繁榮年代，我們有這樣的童年是多么的幸福和喜慶。請(qǐng)欣賞舞蹈《喜娃鬧春》，由四(1)班陳x等表演。請(qǐng)三(2)班作準(zhǔn)備。

乙：飛舞的彩虹編織夢(mèng)想，燦爛的笑臉書寫幸福!請(qǐng)欣賞三(2)班楊雙雙等人的舞蹈《快樂的天使》。請(qǐng)二(2)班作準(zhǔn)備。

甲：“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到”，

乙：“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”。

甲：請(qǐng)觀看小品：《踏雪尋梅》，由二(2)班周媛等表演。

乙：請(qǐng)外籍老師作準(zhǔn)備。

甲：你們剛剛過完自己的圣誕節(jié)日，今天又和我們一起慶祝新年的到來。

乙：謝謝你們了----不遠(yuǎn)萬里來到我們學(xué)校的外籍教師們!

甲：請(qǐng)大家欣賞由外籍教師演唱的英文歌曲。

乙：請(qǐng)預(yù)備班的小朋友們作好準(zhǔn)備。

甲：有說有笑，開心就是幸福。

乙：能唱能跳，健康就是快樂!

甲：請(qǐng)觀看舞蹈《健康歌》，由預(yù)備班的小朋友表演。

乙：請(qǐng)七(2)班作好準(zhǔn)備。

甲：好詩(shī)像吹響的號(hào)角，使人昂揚(yáng)向上。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《走向陽(yáng)光》，由七(2)班彭x和蘇老師朗誦。請(qǐng)五(2)班作準(zhǔn)備。

甲：剛才的詩(shī)朗誦讓我們精神振奮，

乙：共同的理想使我們團(tuán)結(jié)向上。

甲：同學(xué)們：朝著理想努力吧!請(qǐng)欣賞相聲《好學(xué)生，壞學(xué)生》，由五(2)班王x，董x表演。

乙：請(qǐng)六年級(jí)作準(zhǔn)備。

乙：給我一雙翅膀，我要讓夢(mèng)想在彩虹上開放。請(qǐng)欣賞六年級(jí)女生的舞蹈《直來直往》。請(qǐng)國(guó)際班學(xué)生作準(zhǔn)備。

甲：采一縷陽(yáng)光，種一米希望，

乙：幸福寫滿少女的心房。

甲：請(qǐng)欣賞1—3年級(jí)國(guó)際班學(xué)生表演的英語(yǔ)情景劇《美女和野獸》，

乙：請(qǐng)四(2)班作準(zhǔn)備。

甲：你是微風(fēng)縷縷，我是細(xì)雨綿綿。請(qǐng)欣賞四(2)班舒x等表演的舞蹈《honeys》。請(qǐng)一(1)班作準(zhǔn)備。

甲：可愛的孩子們啊，父母因你們而幸福，

乙：老師因你們而驕傲。

甲：請(qǐng)欣賞一(2)班表演的歌舞《愛我，你就抱抱我》。

乙：請(qǐng)國(guó)際班作準(zhǔn)備。

甲：祥和的夜啊，靜悄悄，

乙：紅紅的燈籠啊，你輕輕地?fù)u。

甲：請(qǐng)欣賞4—8年級(jí)國(guó)際班的英文歌曲《我心飛翔》。

乙：請(qǐng)二(1)班作準(zhǔn)備。

甲：請(qǐng)欣賞歌舞《稍息，立正，站好》，由二(1)班表演。請(qǐng)三(1)班作準(zhǔn)備。

乙：你是夏夜的精靈，你是夜空的彩燈。請(qǐng)欣賞三(1)班的小合唱《螢火蟲》。校健美操隊(duì)作好準(zhǔn)備。

甲：柔順如水是美，

乙：剛強(qiáng)矯健更是美。

甲：請(qǐng)大家欣賞校健美操隊(duì)的健美操表演《蘭色運(yùn)動(dòng)拉拉操》。

乙：請(qǐng)七(3)班作準(zhǔn)備。

甲：笑一笑，十年少，

乙;笑一笑，有味道。

甲：請(qǐng)欣賞雙口相聲《笑迎新年》，表演者：七(3)班王x，王x。

乙：請(qǐng)校拉丁舞隊(duì)作準(zhǔn)備。

甲：喜慶的交響綻放華麗的深情，

乙：瀟灑的舞姿跳出校園的純真。

甲：請(qǐng)欣賞拉丁舞表演《歡樂派對(duì)》，由校拉丁舞隊(duì)表演。

乙：請(qǐng)八(2)班作準(zhǔn)備。

甲：考場(chǎng)是我們?cè)偈煜げ贿^的了。但是發(fā)生在考場(chǎng)里的故事也是五花八門喲。請(qǐng)欣賞八(2)班的小品表演《考場(chǎng)風(fēng)云》。請(qǐng)八(3)班作準(zhǔn)備。

乙：大紅棗兒送親人，親人就是解放軍。請(qǐng)欣賞八(3)班的舞蹈《紅棗兒送親人》。請(qǐng)跆拳道成員作準(zhǔn)備。

甲：好男兒，當(dāng)自強(qiáng)，

乙：熱血熱腸鐵脊梁。

甲：請(qǐng)欣賞《跆拳舞》，由學(xué)校跆拳道成員表演。

乙：請(qǐng)六年級(jí)作準(zhǔn)備。

甲：每個(gè)人大約有三分之一的時(shí)間在校園里成長(zhǎng)，

乙：以后不知道有多少鏡頭等著我們回憶。

甲：請(qǐng)欣賞六年級(jí)的《校園歌曲串燒》。

乙：請(qǐng)校合唱班作準(zhǔn)備。

甲：請(qǐng)欣賞校聲樂班成員的合唱《平安組曲》。八(1)班作準(zhǔn)備。

乙：歌聲無所不在，歌聲隨風(fēng)飄揚(yáng)。

請(qǐng)欣賞八(1)班王x，朱x等演唱的歌曲(想唱就唱)。五(1)班作準(zhǔn)備。

甲：童年最幸福，

乙“童年最難忘。

甲：請(qǐng)欣賞五(1)班的歌曲連唱《歡樂童年》。

乙：請(qǐng)七(1)班作準(zhǔn)備。

甲：一沙一水一世界，

乙：一花一瓷一段情。

甲：請(qǐng)欣賞七(1)班的舞蹈《青花瓷》，由張x等表演。

乙：請(qǐng)九(1)班作準(zhǔn)備。

甲：我們相聚在這里，享受我們的歡樂，

乙：我們相聚在這里，享受這段美好的時(shí)光。

甲：請(qǐng)欣賞九(1)班的大合唱《德外的日子》。

乙：請(qǐng)九(2)班作準(zhǔn)備。

甲：一支舞讓我們陶醉，

乙：一個(gè)夢(mèng)讓我們暢想。

甲：請(qǐng)欣賞九(2)班的舞蹈表演《快樂崇拜》。

乙：請(qǐng)黃老師作準(zhǔn)備。

甲：相聲讓我們歡樂，小品使我們欣喜，

乙：舞蹈給我們享受，歌聲讓我們難忘。

合：下面請(qǐng)欣賞黃x老師的獨(dú)唱《我相信》。

結(jié)束語(yǔ)。

甲：今夜笑如花，

乙：今夜歌如潮。

甲：今夜我們種下幸福和希望，

乙：讓她如翠竹般節(jié)節(jié)生長(zhǎng)。

甲：一節(jié)節(jié)浸滿誘人的馨香，

乙：一串串化為喜人的芬芳。

甲：今宵將無眠，

乙：今宵將難忘。

合：難忘今宵，我們一起為學(xué)校祝福……。

小學(xué)元旦文藝晚會(huì)的主持詞范文（13篇）篇十三

甲：在這里，校訓(xùn)“讀好書，做好人”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心;。

乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;。

甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏;。

乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望;。

合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好!

甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!

a：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

d：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

b：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

c：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

a：隨著時(shí)間的流逝，不知不覺中，我們將難忘的20xx送走，迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡，每一個(gè)xx人都深感振奮，因?yàn)槲覀優(yōu)橹骱梗瑸橹畩^斗!

c：我宣布：

齊：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

c：同學(xué)們?cè)僖?

文檔為doc格式。