優秀作文在語言運用上應當恰當運用修辭手法、豐富的詞匯和優美的句式，以增加作品的藝術性和吸引力。每篇優秀作文都有獨到的觀點和獨特的表達方式，值得我們仔細品味和思考。
我們的快樂六一（實用13篇）篇一
今天是“六一”，我非常高興。因為，要帶我和、妹妹去郊外游玩，一路上我和、妹妹高興地說著、笑著。過了不久，車子開始進入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫“石經寺”的古廟。
我們進去后看見里面有許多佛像，有四大金剛，如來佛等。他們個個栩栩如生，我還給佛像燒了香呢！后來，我們來到山上，我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞，它們還停在不同顏色的花兒上，肯定是在和花兒在說悄悄話！我們終于來到了山頂，這里的真美啊！遠處有山有水，近處有茂密的樹林，連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節似的！
我連忙要爸爸給我們照相留念，就這樣你一張我一張每個人都照了好多照片。后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、捉、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到后來連笑的力氣也沒有了。
爸爸看見時間不早了，就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節我過的真開心呀！
我們的快樂六一（實用13篇）篇二
6月1日早晨，我第一場和龍泉俱樂部的人打，由于是第一場比賽，我沒有發揮出自己的水平，只是平時的十分之七，最后敗下陣來。第二場和我交手的人水平和我不相上下，在大比分二比一落后的情況下，我頂住壓力，贏了一局，到了第五局決勝局，我在十比七落后的情況下，連贏三個，追成了十比十平。這時，我對自己說，不能夠緊張，一定要心平氣和，要認真對待每一個球，最后終于以十二比十贏得了這場比賽。老師和隊友們都對我鼓掌，因為這是一次技術和心理的考驗，在我打球的小小生涯中也算是一個小小的驕傲吧。
晚上，我們幾個小朋友拿出家里給的零花錢到附近的超市買了好吃的零食，在我們住的房間里開了個party，party的氣氛十分快樂，我們一邊吃著零食，一邊表演節目，時間過得好快，我們還沒有盡興，老師就已經讓我們抓緊睡覺，雖然有些不情愿，但第二天還要比賽，我們也知道要好好休息，所以還是非常聽老師的話，一會都躺在床上，進入了夢鄉。
我們的快樂六一（實用13篇）篇三
六月一日上午的高一小學二年級四班的同學們在單老師和陳老師的帶領下進行了“畫手套”、觀賞“藝術表演”的慶“六一”活動，并請到了志愿者家長一同參加。
第一節課，老師給了每個學生一只手套，給每兩個同學發了一盒水溶彩棒，讓同學們用左手套上手套，做一個自己喜歡的小動物的形狀，再用水溶彩棒給手套上色。老師剛布置完，同學們就高興地忙開了：有的胸有成竹，飛快地畫了起來；有的不緊不慢，邊想邊畫；有的則在老師的指導下精益求精，越畫越好看……不一會狼、狗、蛇、孔雀等小動物一一展現在大家面前，為六一增添了一份童趣。
第二節到第四節課，同學們端著椅子來到操場上觀看藝術表演。精彩的啦啦操，搞笑的小品和相聲還有振奮人心的'鼓號隊表演，口琴、口風琴獨奏，更少不了曾經得過金獎的合唱隊激昂的歌聲……同學們被這些節目吸引著，絲毫沒有顧及到頭頂上那火辣辣的陽光。
同學們都認為這是最快樂的一天，連志愿者家長也覺得很快樂，都說比同年時過“六一”還要快樂呢！
我們的快樂六一（實用13篇）篇四
為了準備慶祝國際兒童節，我們回應了捍衛兒童權利，爭取和平”在呼吁中，中國11個人民團體和中央人民政府有關部門專門成立了籌備委員會。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
敬愛的老師，親愛的同學:。
你們好!今天我們相聚一堂，歡慶"六一"兒童節!
光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠的往昔。還記得，初入小學，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需認認真真學習、踏踏實實做人，好好學習，天天向上!
無限的過去，都以現在為歸宿;無限的未來，都以現在為起點。不要過分地追憶過去，不要太多地憧憬未來，踏踏實實、無怨無悔地過好現在。只有把握現在，忘卻過去，才能創造出輝煌的未來。那么，就讓我們一起學習吧!學習知識、學習合作、學習創造、學習生存，德智體美勞等方面全面發展，提高素質。
大海在召喚你揚帆遠航，高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。今天，新的校園，新的書籍，新的同伴，新的師長，新的要求，新的步伐。在這萬象更新的生機盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態迎接新的挑戰，踏上新的征程，擁抱碩果累累的風和日麗的夏天!
半學期的學習既將轉逝而去，留給我們的是的緊張而激烈的學習。學習并非達到目的的手段，它本身就是一個目的，是對知識的渴求。人生處萬類，知識最為賢。知識就是力量，就是財富。知識愈多，就愈有價值，知識愈廣，就愈臻完善。古人云:"書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。"求知的道路是艱辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長河困難重重，我們會正確掌舵，到達理想的彼岸。求知不也是如此?揚起生命的風帆，無怨無悔。
我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長空!人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學識。是金子，總有放光的時候;是玫瑰，總有盛開的是子。知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進。
謝謝大家。
敬愛的老師們，親愛的同學們:。
你們好!今天我們相聚一堂，歡慶“六一”國際兒童節!
光陰似箭，日月如梭，彈指之間，我已經是一名五年級的小學生了。還記得，初入小學的時候，六年級的大哥哥和大姐姐為我帶上了鮮艷的紅領巾。那一刻，我的心里既開心又激動，因為我是一名小學生了。在面對著在空中飄揚的五星紅旗宣誓時，我便在心底默默告誡自己:我現在是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我必須要認認真真學習、踏踏實實做人，好好學習，天天向上，不辜負老師和家長對我的期望。
現在，雖然我已經是一名五年級的小學生了，但是我們的心靈還是無知的，我們還需要去追求、去奮斗。所以，我要下定決心，我要告別幼稚，去追求成熟;我要告別柔弱，學會堅強與獨立;我要告別無知，去接收更多的知識。身為一名五年級的小學生的我，無論在學習上還是其他的方方面面上都有了不小的進步的突破。但是，我還是不能驕傲，我一定要做到勝不驕，敗不餒。我要爭取做的更加好，更加完美，我要通過自己的努力去爭取做一個品學兼優的好學生，爭取做到樣樣精通。
讓我通過自己的努力去爭取做一個品學兼優的好學生!我要從現在開始奮斗。
最后，我要祝同學們節日愉快。
謝謝大家!
六月是童年的搖籃，六月是童年的幻境。六月是我們的節日，我們為它增光添彩，為了讓孩子們過一個快樂而有意義的兒童節，我們幼兒園舉辦了兒童節慶?；顒印巴淖屛磥砀篮谩?，旨在為孩子們搭建一個展示自我、展示個性、凸顯特長的舞臺，讓每個孩子都能分享成功的喜悅。
第一，領導重視，精心組織。
我園領導高度重視6月1日系列活動的實施，多次召開會議研究制定活動方案，圍繞活動主題積極探索，因地制宜制定了整體活動方案。并將準備工作付諸實踐，形成人人參與的局面。活動期間，努力營造良好氛圍，擴大宣傳聲勢的影響力，積極爭取社會各界的支持和參與，加大對本次活動的宣傳力度，使本次活動取得了良好的效果。讓孩子度過一個快樂而有意義的假期，讓父母感受孩子的成長和進步。
為了成功舉辦這次活動，幼兒園的所有老師都做了精心的規劃，從海報、板報背景布置、收集材料、創造環境、安排場地、制作道具、挑選節目、分發節目單和入場券。一切都做得有條不紊，老師們的團隊精神發揮得淋漓盡致。
第二，環境營造，溫馨快樂。
溫暖、喜慶、歡快的節日環境不僅給人留下深刻的印象，也給孩子帶來愉快、健康的心理影響。為了迎接六一慶祝日，我園全體老師積極為孩子們營造歡慶六一的節日環境和氛圍，共同鼓勵孩子們積極參加六一的各項活動。這個公園的老師以節日為主題安排教室環境和校園環境。引導孩子運用已有的美術技巧，一起安排熱鬧的六一環境。老師和孩子們打扮了幼兒園，每個人都高興地唱歌跳舞。在這種喜慶的氣氛中，孩子們心情愉快，樂于交流，身體健康。
第三，內容豐富，形式多樣。
6月1日上午，隆重舉行‘六一’慶典，幼兒園燈火輝煌，歌聲歡聲笑語。讓父母在歡樂的音樂中欣賞孩子的藝術展。充滿童心的作品，引領父母進入童心世界。孩子和老師在同一個舞臺上表演：舞蹈和形式不同，精彩的節目把父母帶入一個五彩繽紛的世界，給孩子留下美好甜蜜的回憶。孩子們用優美的舞蹈展示了他們的才華。
四、大表彰活動。
那一天，9位優秀的家長受到了表彰。被表揚的家長在全校師生面前領證領獎，臉上掛滿了得意的笑容。同時，這些成績也讓家長更加重視幼兒園的合作。對于這個“童心鑄就美好未來”的公園來說，六一藝術節的慶祝活動起到了很好的宣傳家長內心的作用。
6月1日，孩子們度過了一個快樂的假期，他們的臉上充滿了燦爛快樂的微笑。它充分體現了“把節日還給孩子，讓每個孩子都感受到節日的快樂”的理念?；顒幼屆總€孩子都充分展示了自己活潑的個性，給了他們平等的參與、體驗和感受的機會，讓“六一”慶典真正成為孩子們展示自己的大舞臺。
在整個六一慶祝活動中，我們也發現了工作中的許多錯誤和不足。第一，活動的準備工作不到位，看起來有點倉促，有些細節被認為不成熟。其次，教師之間的凝聚力不夠好，不能充分體現團結的凝聚力。希望我們在以后的活動中積累一些組織活動的經驗，學會看到自己的不足和弱點，但不要把它當成缺點。
人總是在自己的缺點中慢慢學會成長，從而不斷完善和成熟自己。我們堅信，通過自己的努力，我們會更加完美！
親愛的老師，親愛的同學：
你們好!今天我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節!光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠的往昔。還記得，初入小學，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需認認真真學習、踏踏實實做人，好好學習，天天向上!
無限的過去，都以現在為歸宿;無限的未來，都以現在為起點。不要過分地追憶過去，不要太多地憧憬未來，踏踏實實、無怨無悔地過好現在。只有把握現在，忘卻過去，才能創造出輝煌的未來。那么，就讓我們一起學習吧!學習知識、學習合作、學習創造、學習生存，德智體美勞等方面全面發展，提高素質。
大海在召喚你揚帆遠航，高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。今天，新的校園，新的書籍，新的同伴，新的師長，新的要求，新的步伐。在這萬象更新的生機盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態迎接新的挑戰，踏上新的征程，擁抱碩果累累的風和日麗的夏天!
半學期的學習既將轉逝而去，留給我們的是的緊張而激烈的學習。學習并非達到目的的手段，它本身就是一個目的，是對知識的渴求。人生處萬類，知識最為賢。知識就是力量，就是財富。知識愈多，就愈有價值，知識愈廣，就愈臻完善。古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。求知的道路是艱辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長河困難重重，我們會正確掌舵，到達理想的彼岸。求知不也是如此?揚起生命的風帆，無怨無悔。
我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長空!人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學識。是金子，總有放光的時候;是玫瑰，總有盛開的是子。知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛的身影修補藍天。趁著火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天之陽，為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!
同學們，世紀屬于我們，讓我們時刻準備著迎接新的挑戰，創造新的輝煌!
我們的快樂六一（實用13篇）篇五
今天下午我們舉行了六一聯歡會，我們全部都為此準備了很久，期待度也非常好。
離開始還有幾分鐘時人們有的玩手機，有的吃零食，有的'在被臺詞，干什么的都有。而我也是玩手機的其一。這次的聯歡會的高潮并不是節目而是老師的發言，和那個神秘的驚喜——請假條。
節目開始了第一個開場舞就是街舞，人們都在錄像吃東西，有的還在竊竊私語。這個往常深受喜愛的節目并沒有成為高潮。只是讓人們多節目的期待度更高了。
中間還有全班的小游戲時間，我們都積極參與，這些節目也是非常成功。也沒有白費出題者的心思。
高潮到了，我們的同學也大吃一驚，被蓋著的黑板的后面就是一種請假條，請假時間是永遠，我們老師簽名的時候我們班的同學都不約而同的拿起手機拍照。然后就是老師的講話又到了一個高潮。我們班的人都是全程錄像，都行把這畫面永遠記錄下來。
我們的快樂六一（實用13篇）篇六
新的本子，說不出的感覺，又要面臨著分離，珍藏這個本子，因為他的意義可是非一般的。這可是我的獎品呢？可是我，佳萍，孟甜好不容易買到的。六年級最后一個獎品了。真是舍不得?。。ò禾扉L嘯）。
老師最后分我們幾個人做值日，我們都高興的答應了，畢竟這是最后一次了。當時不知道為什么，沖大家說：“我們最后一次做值日了!”大家都沉默了.心中好像都裝滿了事。討厭最后一次!我們還怕班歌失傳，就天真般的把班歌寫在了后黑板上！還有譜子呢！真希望歲月不要擦掉這蒼老的字跡?；丶业臅r候，我們都傻傻的把六一的每個角落都摸了一遍，哎~那里畢竟還留著我們的氣息！回家的時候，我們用相機把六一班這個牌子照了小來。，我們能發現六一班這個牌子遠看是多么的樂觀，多么的`可愛！而由于使拉近了距離，才發現，六一班已經是傷痕累累了。是?。∷洑v了多少風雨啊，傷痕累累的他還是那么的不服輸，還是高高的掛著，那么的樂觀，向上。多像我們六一班?。∥覀兿聵翘輹r，便一起高喊：“六一班永在！六一班無處不在！”那種氣勢真使整個教學樓都微微顫動了。孟甜卻打趣的說:“只要有六年級就一定會又六一班的，因為六一使首班啊！”哈哈!聽候我們都哈哈一笑的離開了那個裝著我們的六一和我們裝著的六一。最后我們幾個還定了個協議書，為了我們的友誼，為了我們的六一，我們約定過十年后的六一節的六點零一分我們幾個要準時的在六一班門口集合！我們都點頭說：“一定！”看到大家美麗的笑容，是想十年后的六一一定會是我們六一班的見證！加油！
永遠的回憶！讓校信通也記住我們六一班的足跡，記住我們的約定，記住我們那幾張永遠樂觀的臉！翻翻以前的日記，看看以前的日子，想想以前的我。感覺真是不錯！
我們的快樂六一（實用13篇）篇七
但身體和快樂有什么關系呢？如果你以快樂的，自信的心態，面對每一天，面對每一件事，那么我們一定就會有所成就。
正所謂，我們不能讓消極的念頭堆積，形成一堵阻擋我們前進路上的墻，我們要快樂，用快樂，用爽朗的笑聲將它沖破，沖出黑暗，走向光明！
我們不能停止快樂?？鞓房梢允鼓愕男那橛鋹偅瑢π睦锏奈拷迨鞘钟泻锰幍?。用快樂的心情，迎接生活中的每一天，這樣，你會發現你身邊的每一個人，都會因為你而變得快樂起來。一個人若情緒低落，壞事就會在這時候趁機而來。如果你不改變情緒，那么你就會像是在斜坡上往下滑似的，一直朝著最壞的方向滑落。
我們不能停止快樂。用快樂的心情，迎接生活中的每一天，這樣，你學習起來也會干勁十足。
快樂其實隨處可得，有些人，為了雞毛蒜皮的小事而爭吵。但是只要你不去因為這件事兒去計較，而爭吵。看得開，帶著一種愉快的心情，把那些不愉快不盡人意的事情，拋棄到九霄云外。
快樂其實很簡單！
我們的快樂六一（實用13篇）篇八
用什么樣的方式來度過這快樂的六一呢？除了全員上陣，完成精彩的演出以外，我還想組織孩子們干點別的，最好讓他們的童年因六一的難忘經歷而染上繽紛的色彩。
看一場電影吧，這是我們每個節日都會做的。沒有寬敞豪華的電影播放廳，只是坐在熟悉的教室里，但我們依然快活得像一只只小鳥。窗簾拉上，電燈關了，昏暗的教室里，一雙雙小眼睛如饑似渴地盯著教室前面的大屏幕。有趣神秘的故事情節一下子讓開演前的歡呼雀躍變為寂然無聲。沉浸在電影的世界里，我們忘記了自己，所以在影片結束后，我們能分享出那么多富含哲理的話語。觀影的最大意義大概莫過于此吧！
分享一些有益的書籍吧，可以給家長，也可以給學生。書單我已經羅列，只待圖書購買回來，我便一一寫上贈言，送給喜歡閱讀的那些孩子和家長。這份特殊的節日禮物，我會一直持續送出，直到大家畢業。
所有我想做的，我能做的，我愿做的，只是想讓大家！
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我們的快樂六一（實用13篇）篇九
世界上總有一半人不理解另一半人的快樂。
我們不知道他們的快樂是為什么，而他們也不懂我們為什么那么快樂。雖然不是那么理解，但是大家總和諧地生活在一起。
這里要特別列舉一個人，就是我們班的一個同學，ta叫毛欣宇。是的，ta跟這句話真的十分有聯系。
她有很多令周圍人無法理解的舉動，就像她執著于中性的打扮一樣。她因為中性的關系，搜刮到了全校跟她一般趣味的人。每次跟她講話，她都會很高興很興奮很激動很炫耀的樣子，跟我說什么“我剛剛在走路，xxx在我前面！”“昨天xxx跟我聊天了嘞！”“我又看見一個！我終于搞清楚她是幾班的了！”【這里的xxx都是她著迷的中性打扮的學校里的人的名字】。雖然每次都看她很開心地跟大家講，但是我每次都罵她神經，真的不知道她為什么這么著迷。
很多人不理解的快樂，卻讓一個人無比快樂。也許我也是像毛欣宇這樣的人……。
我會為了一本書跑遍江山市，最后買到了就無比快樂。我會因為喂一只野貓而一下午都呆在太陽底下，我會因為不要荔枝然后放棄跑出去玩一直哭到家長來……因為這就是我自己內心的想法，因為自己堅持了自己的想法，所以感到非?？鞓?。
因為在人群中找到了共鳴，生活因此不在寂寞。
因為自己內心的快樂得以分享，更多人了解到了自己。
因為一次小小的談話，造就了之后的高山流水。
范仲淹“先天下之憂而憂后天下之樂而樂”
歐陽修“醉翁之意不在酒，在乎山水之間”
陶淵明“衣沾不足惜，但使愿無違”……。
相信總會有人理解你，只要堅持自己的內心，即便知音難覓，也有真心與你共鳴。
如此，便是快樂。
我們的快樂六一（實用13篇）篇十
窗戶總是很小，每天打開，空氣都還不夠我貪婪呼吸。房間悶悶地，打開房門都不敢深呼吸，這樣就如同胸前千斤石頭的重量。
還是在這里，只是在床頭放了一盆青蔥的植物。不知道你的名字，只知道你的葉片寬大而修長，顏色翠綠而有光澤。房間不大，雖然空氣不夠流通，但有你的幫助就不同了。
太陽透過玻璃照射進來，我便把你放在窗下，讓你享受陽光浴。我坐在你旁邊陰涼處寫作業。時不時地傳來陣陣草香，深吸一口。氣流進入鼻腔，向下流，往上走，到入肺中，來到腦顱。頓時，覺得頭腦清醒了許多，身心舒坦了不少，便不自覺地呼出了一大口氣。
這是我的快樂，閉上眼，慢慢享受。
你也像我一樣滿足。張開繁茂的枝葉，一邊收集空氣的污濁，一邊曬著太陽，還一邊不斷地噴出綠色的空氣。你將空氣的污濁收集在你葉片的小房間里。讓每一個小房間裝的滿滿的，足足的，才懶惰的打了個盹。陽光將你溫暖的包裹，小房間里的污濁在陽光的照射下換了透明的衣服，迫不及待的想要打開房門，沖出來，在這空曠的地方打滾。
這是你的快樂，擺弄著枝葉。
還是在這里。我快樂是因為你把空氣更換清新，你快樂是因為我把你放在陽光下，吸食著我呼出的美味，然后排出清新。
我快樂是因為你，你快樂是因為我，我們彼此得到對方不需要的東西時，同時讓對方和自己快樂。
窗下，我依舊在呼吸，你一走在曬著太陽。我們一起品味著快樂。
我們的快樂六一（實用13篇）篇十一
快樂，無處不在；快樂，在我們的心中；快樂，觸動我們的心靈。
在我們的生活中，有許許多多的快樂。只要做好自己，快樂就會來到我們的身邊?？墒?，生活中有這樣一些人，卻往往尋找不到自己的快樂；還有很多的人，整天都在想得到快樂，可得來的始終都是煩惱；還有的人，生活在權利與地位的爭奪中，天天有無數的應酬，過度的勞累奔波使他們無法生活在快樂之中。其實，想要得到快樂的人，無需尋找快樂。只要放下心中過度追尋的權利與地位，快樂就會自然敲門。
有這樣一個故事：有兩個商人，他們在一起打賭。其中一個說：“快樂，并不需要依靠金錢和地位來得到，而是通過辛勤的勞動換來的！”而另一個人卻回答:“并不是所有的快樂都來源于勞動。你看，那很多的人勤勞的勞動以后，收入只能維持自己的生活。天天勞累奔波，你覺得幸福嗎？只有金錢和權利才能解脫自己。所以，擁有金錢和地位，你不用活得那么辛苦，你就會感到快樂！”
由于兩人意見不合，于是他們決定找一位打漁的漁夫做實驗。終于，也如漁夫的愿望，他們給了漁夫一大筆錢。從此，漁夫，就過上了無憂無慮的生活。過了一段時間以后，兩位商人再次找到了漁夫。當他們詢問漁夫“快樂嗎？”時，漁夫嘆了一口氣，沒有作答。于是，兩個商人感到很是不解。
又過了一年，漁夫生病了，并且找到商人，告訴他自己不喜歡這樣的生活。于是，兩位商人治好了漁夫的病，讓他回到自己原來的打漁生活中去。奇怪的是，漁夫的起色看起來越來越好。臉上整天洋溢著笑容。這個事例告訴我們：此時的漁夫是快樂的！這時，兩位商人不約而同地贊同著這樣一個觀點：快樂并不是靠金錢和地位來獲得的，而是自己辛勤的勞作。
快樂，無處不在。只要你勇敢面對生活，快樂就會來到你的身邊。
我們的快樂六一（實用13篇）篇十二
花開花落，雁去雁回，時光終究無法逆轉。初三，在我們抗拒和期待中翩然到來。i,v,u,氫，氦，鋰為初三的生活增添了多彩的元素，“牽黃擎蒼”，“挑燈看劍”，為我們憑添了許多快樂無極限。
初三的我們早已習慣了睡眼朦朧的起床，然后背上重重的書包去上學。我們不再抱怨，我們只是始終懷揣一個夢想，那就是一睜眼，一閉眼間快點到星期日，好徹徹底底地補個覺，再或者中間多幾個霧霾天氣，或偶爾鬧點小地震什么的，也好放松一下我們的神經。
初三的學習節奏很緊張，但我們已經習慣于在題海中游曳，我們不再覺得寫作業是一件多么辛苦的事，只是機械而從容地完成它，偶爾感嘆一句：姐寫的不是作業，是無奈。偶爾翻看兩年前的卷子，吐吐舌頭，嘲笑一下自己當年的智商和字體，忽然覺得成長帶給自己的滿足感是多么強烈。
我們早已習慣了各科老師的輪翻轟炸，我們害怕著每一次考試，卻又期待著每一次考試，考試結束后不敢和同學對答案，怕刺疼自己的小神經，但又常常會豎起耳朵聽他們的答案，然后在知道自己對了的時候一番竊喜。
我們沒有因為初三而改變我們的興趣愛好，快樂大本本營始終是我們的最愛。如今，爸爸去哪了在熱播，我們就開始探討誰的爸爸誰最帥氣，誰家的孩子更可愛。胡然成績優秀，但這不防礙她喜歡圭賢，大裴無論多忙始終沒放棄自己對畫畫的熱愛，問題少年和光澤在政治和歷史課上與老師探討國際、國內時事。
地震疏散時，同學們跑到操場上嬉戲打鬧，有幾位不解風情的同學還把作業帶到操場上去寫，崔喻璇，高怡惟和刁士洪則放聲高歌。小丁沒忘在跑出來時把綠豆膏帶出來分給同學吃，只是忘了帶水，著實把我們噎了個夠戧。我們沒忘忙于學習，但我們絕不做只會學習的書呆子，我們永遠都在追隨著我們愛追隨的腳步。
都說人人平等，我也想對初三大聲說，沒有什么能阻止我們追求快樂的權力！
我們都喜歡看小時代2里一群朋友在雪地里瘋狂打鬧的一幕，我們在陪著他們歡笑的同時，也在想像自己成長后是否也會有快樂和煩惱，是不是也會有知心朋友，一起哭一起笑。我喜歡同學瀟灑地到我的紙抽前淡定地抽去幾張紙，就如同這紙抽是他們的一樣，我也喜歡當同學打開一袋薯片，剛放進自己嘴里一片，眼前滿滿的一袋空空如也。
即使初三的學習非常緊張，但我們依舊能做到快樂無極限，我們期待自己的青春在初三結束的那一刻得到釋放，改變的是年齡，沒改變的是心情。我們以樂觀而開朗的心情，迎接未來的挑戰。
我們的快樂六一（實用13篇）篇十三
生日，是很值得慶祝的日子。而過生日，舉行生日party，對所有人來說都應該是件很幸福的事情吧？這不，記憶匣門里又蹦出了一件難忘的生日，那就是我媽媽的birthdayparty！
晚上，我一蹦一跳會到家，三下兩下搞定作業，三口兩口扒完了飯，實在還沒舉行生日聚會，就只好坐在椅子上，隨便胡思亂想待會兒會怎樣，蛋糕長什么樣子。
“吃蛋糕了！”遠處傳來一聲高達300分貝的聲音，造成了我短暫性耳聾。
來到廚房，一個漂亮的生日蛋糕映入我的眼簾。它有著粉紅色的外殼，外加一層細細的白色奶油，還有一環三角形的巧克力。蛋糕上面有著各種水果，有草莓，西紅柿，蘋果，火龍果。中間還有一只小老虎，但和順溫柔，就跟hellokitty一樣可愛，旁邊還有10跟棍子，燃著火光。好，本帥哥喜歡。此蛋糕可食也~店里的美容師們一個個都坐在椅子上，談天說地。咦，壽星大姐捏？我打上了這么個問號。
突然，燈“咻”地熄滅了，那本來微不足道的蠟燭光顯得亮晶晶的。后面走出一個人來——壽星！哈，搞偷襲不，搞驚喜耶！媽媽穿的跟仙女一樣，走過來。所有人一起唱“祝你生日快樂，祝你生日快樂?！蔽覟榱苏蔑@我的性格，還托著老腔，吼起了生日歌，搞得大家哈哈大笑。
吹完蠟燭，許完愿，就大吃特吃了！由于人數的限制，我就分到了一小塊。管他呢，反正剛剛吃過飯了，重頭戲在后面呢！我拿起叉子，“星星”幾聲把它大卸八塊，然后“巴拉巴拉”，沒幾秒就吃完了。
還剩一些蛋糕，我們搬到前臺去，準備開始今天的重點——奶油大戰。當然，抹奶油的對象好肯定針對于壽星。所以，媽媽獨木難支，面對我們那么多人的圍攻，以是“囊中之物”了。我們黑壓壓地朝媽媽來，群魔亂舞，把媽媽臉上畫成了小丑。
剛要抹到媽媽的時候，轉身一劃——抹中了美容師“寶寶”。她怒不可遏，一邊抹奶油，一邊追我。哼，她怎么可能跑得過我！我一邊笑一邊跑，跟她繞了個圈子，結果發現——已經有人守在那邊了。完蛋！我轉身跑，又遇到了氣勢洶洶的寶寶。啊，失敗了。緊接著，就是一陣狂魔亂舞。
可憐的我啊，臉上一塊青一塊白，連手上都抹了許多奶油。圣誕老人。對，非常像他！我去照了照鏡子——慘不忍睹。她們還不爽，硬抓住我拍照。算了，本人以君子之腹度小人之心，讓她們拍吧！洗掉了后，我想報復報復她們這些魂淡，就偷偷抹了一撮奶油，藏在身后。她們正忙著給那些“受災群眾”拍照呢，哪有時間管我這個路人甲。哈哈，有機可乘！我偷偷走在美容師之一“紅紅”的旁邊，時刻準備下手。
“紅，危險！”寶寶發現了我鬼鬼祟祟的模樣，提醒了她。
正合我意！她轉過身來，我順手在她臉上涂了一個“2”，然后趕緊逃之夭夭。
寶寶看見了，笑得前仰后合，差點摔在地上。這回，我迂回著逃，總算甩掉了她們幾個。跑了許久，她們不生氣了，就叫我去那邊合照。
難道這是個陰謀？算了，陰謀就陰謀，我去就對了。不去還被圍堵。我興高采烈不，憂心忡忡的走過去，她們把我拉到圈子里，玲玲拿著照相機，笑道：“smile”我故意裝作夸張的笑容，像呂正超一樣。結果，就這樣被記錄下來了。
狂歡啦！我充當dj，放音樂。她們跳了起來，我光唱還不過癮，拿出滑板充當吉他，跟著她們的節奏，“彈”了起來。媽媽也想活動活動筋骨，來這邊扭了起來。整個前臺熱火朝天，洋溢著我們的歡聲笑語。