優(yōu)秀作文不僅要清晰準確地表達作者的觀點，還需要有恰當?shù)恼撟C和豐富的事例支持。在下面給出的優(yōu)秀作文范文中，有的寫得生動活潑，有的深情綿長，不同的作品展示了不同的魅力。
我們的雞腿老師（熱門21篇）篇一
關(guān)于童年的記憶，是最遙遠，但同時也是最難以磨滅的。我在一幢五層樓的集體公寓里出生長大，和那里的孩子打得火熱。但唯一能讓我至今還記得的是一個叫孟兒的孩子。
我們家樓下的孟兒是個笨孩子。孟兒總愛坐在樓門口的一塊長滿青苔的石頭上，拿紅磚頭的碎片在石灰墻上寫字。寫1到10，寫九九表，嘴里還念念有詞。這是他媽媽給他的任務。孟兒是個很漂亮的孩子，但那雙大眼睛里卻滿是癡迷，全是我看不透的未知。我聽大人說，孟兒原來并不傻，他出生時和我們一樣，甚至學會說話也要比我們早幾個星期。但是――大人們說到這都要“哼！”一聲――要不是孟兒他爸知道兒子病了也不張羅去看醫(yī)生，孟兒的腦子才不會給發(fā)燒燒壞了呢！說到這兒，他們還要“哼！”一聲。然后告訴我們要愛護孟兒。
但是我們不愛聽大人講聽不懂的.故事。孟兒也從未跟我們一起玩過。蜈蚣臉不讓他和我們一起玩。蜈蚣臉是我們這樓的孩子王。他臉上有兩道蜈蚣形的傷疤，是跟別的樓的孩子王打架得來的。他不顧孟兒媽的反對，堅決地把孟兒排除在我們之外。其原因不光是因為他嫌孟兒“傻樣兒”，還因為很多小女孩都怕孟兒。但我例外：我個頭比孟兒高，力氣也比他大，用不著怕他。孟兒只有一個伙伴，一只叫阿妙的大黑貓。我覺得管這只貓叫阿妙是侮辱了全世界的貓，因為我一看見它就生厭，而且每次我們家做魚它都會在窗口探頭探腦。因為這個，蜈蚣臉把他們家的大黃放在樓道里。只要阿妙跑得慢一點兒馬上就會被撕成碎片。
我跟孟兒的唯一一次接觸就是因為這只貓。
我當時正要下樓出去玩，走到二樓的休息臺上，我看見了孟兒和他的阿妙。那情景“新奇”極了：孟兒跌坐在地上，臉上滿是淚水，而那只可惡的貓（上帝饒恕我）正被大黃按在爪子底下。大黃的嘴離那貓的喉管只有不到一碼遠了。我正想繞過去，因為這與我無關(guān)。可是孟兒，那個癱坐在地上嚇得不敢動的孟兒突然朝我伸出一只手，哭叫著：“阿……阿妙！……”他淚流滿面，大大的眼睛里滿是哀傷。我心里一動，雙腿再也邁不動了，我忽然想到了孟兒他媽哀愁的眼神。驀然明白了大人們說的那句“要愛護孟兒。”大黃朝我汪汪吠叫，然后夾著尾巴逃了。因為我莫名其妙地沖上去把它爪子下的阿妙奪了過來，還踢了它的肚子。我把阿妙還給孟兒，然后看到孟兒咧開嘴居然很可愛地笑了一下，然后緊緊地摟住了那只貓。
再然后，孟兒的媽到我家來感謝我。蜈蚣臉從此不讓我和他們一起玩了，因為我救了那只該挨千刀的貓。但我已經(jīng)不在乎了。
我也從未告訴過其他人，那只貓在我的小手指上留下了兩道血痕。
我們的雞腿老師（熱門21篇）篇二
小學四年級作文550字：我們家的“搗蛋鬼”
我家有一個出了名的'“淘氣包”那是我的弟弟，他今年也才4歲，連我都要讓他三分。
一天，我正在寫作業(yè)，搖著改正液修改錯字，弟弟看得很起勁，就馬上跑過來，拿起我的改正液搖了起來，在本子上亂涂亂畫。我見了，急忙從弟弟手里奪回改正液。弟弟又哭又鬧，抓著我的衣服不放，讓我無法寫作業(yè)。
這時，奶奶聽見了，馬上跑過來，說：“露露，有什么事你讓讓弟弟吧。”我解釋道：“是弟弟浪費我的改正液。”奶奶又說：“就給他玩一下，玩累了他自然就會還給你的。”弟弟聽了奶奶的話，哭的更響了，真不知道弟弟葫蘆里賣得什么藥。
聽了奶奶的話，只好把改正液遞給他，他不接受，將改正液扔到了地上。我生氣極了，拿起改正液，說：“好心沒好報，不給你了。”弟弟似乎聽懂了我的話，跑到了陽臺上。不知弟弟想要干嘛？我低下頭，開始寫起了作業(yè)。
突然，我聽見“啪”地一聲，頭上有一陣劇痛。抬頭一看，弟弟居然拿羽毛球拍打我，我很委屈，也很生氣，忍不住嗚嗚大哭起來。
奶奶聽見了，又跑了過來，疑惑不解地問：“露露，你怎么哭了？”我解釋道：“弟弟拿羽毛球拍打我的頭。嗚嗚。”奶奶聽了，罵了弟弟幾句：“你怎么打姐姐呢？剛才露露給你改正液，你不要嘛，干嘛要報復她呀？”說著，打了他幾下，弟弟不服氣，也嗚嗚大哭起來，還打奶奶。奶奶沒跟他計較什么，就走了。
我也擦干了眼淚，開始寫起了作業(yè)，可是弟弟還在那里不停地嗚嗚大哭，好像我們做錯了什么似的，他卻沒有錯。
這就是我的弟弟，也是我們家的“搗蛋鬼”。
我們的雞腿老師（熱門21篇）篇三
天漸漸地黑了，示兒坐在竹床上用雙腳敲打著床，家里沒有開燈，光線很暗，白發(fā)蒼蒼的奶奶坐在躺椅上，手里拿著豆角，剝著豆莢，“月底又快到了”奶奶嘆口氣說。“又要拿伙食費了”一邊說著，一邊肅著豆角。
“錢呢？”示兒望著泥濘的小路。老人從口袋里拿出了一個紙做的錢包里拿出了一百塊錢，摸索著交給了示兒。示兒說：“就這點錢，不夠！”奶奶說：“能省點就省點吧！”“那別人吃飯，我喝湯會讓別人看不起的。”示兒不甘心。奶奶的手顫抖著，還在咳，手里拿的豆角撒了一地。“這雨什么時候才能停？”“示兒，好好讀書吧，以后家里就全靠你了。”老人撿起豆角。示兒走到了內(nèi)屋，示兒叫起：“奶奶，我餓了”。“再等會兒，等你爺爺和爸爸回來了再吃。”示兒看見桌上有個碗，就摸著把手伸進碗里。“啊，這里的兩個雞蛋！”示兒奶奶聽見示兒拿雞蛋的聲音，就尋示兒說：“留一個給你爺爺。”示兒不高興地說：“一共就兩個，還不夠我填飽肚子的呢！”奶奶說：“那你吃吧！”示兒坐在床上，一邊剝著雞蛋殼，一邊用雞蛋殼敲桌子上的`黃尾巴的小花貓。“他們干什么去了？”示兒問到。“他們?nèi)ネ饷娼桢X去了，奶奶站起來，繼續(xù)說：“媽媽命真苦呀，一病就重得很呢！”
突然一個大閃電打下來，發(fā)也、出耀眼的光芒，示兒剝雞蛋的手一下子僵住了。
我們的雞腿老師（熱門21篇）篇四
開學的第一堂體育課，體育委員帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵觥Ｒ粋€熟悉的身影映入眼簾———雞腿老師。上學期當這個老師給我們上第一堂體育課時，他自我介紹說：“我叫皇帝。”鄭雨琪說：“皇帝很有錢的，你請我們吃雞腿。”他爽快地說：“好！只要你們聽話，我就請你們吃！”大家在雞腿的誘惑下，體育課充滿了歡笑。當我們向他要雞腿時，他卻沒有兌現(xiàn)，雖然我們沒有吃到雞腿，但我們還是很喜歡他。從此，我們稱他為雞腿老師。只上了幾節(jié)體育課，他就再也沒有出現(xiàn)過。每當我們上體育課時，就情不自禁想起了雞腿老師。漸漸地，我們對雞腿老師全部的記憶，有一半已經(jīng)丟在了成長的路上。我們分析：他只是一個實習老師。
雞腿老師的突然出現(xiàn)使大家都非常驚喜！大家紛紛向他要雞腿，我說：“老師，你不是皇帝嗎？皇帝是很有錢的哦，難道請我們每人一個雞腿都很困難嗎？”他答道：“可是老師沒錢啊！”我們都不滿地抗議：“老師耍賴啊。”上課了，體育委員喊口令：“立正！向右看齊！稍息！”每當體育委員喊口令時，雞腿老師總會發(fā)現(xiàn)我們有人不聽口令。于是他伸出右手，狠狠地往前一拍喊：“停！”“唉……”這種場面我們已經(jīng)習慣了，總是很不耐煩地說：“老師，你怎么這樣啊，體育委員喊口令時你沒有一句不說停！真沒勁！”他看到我們這副模樣，就說：“我們來玩一個游戲，把腿向后伸，閉上眼睛。”我們立刻按老師說的去做。可這還不是最好玩的。
老師從器材室拖出一個大墊毯，放在地上，告訴我們：“我們再玩一個游戲，是雙人玩的`，用手抱住腿，靠肩膀的力量去使對方腿先落地。”大家都搶著玩，有好幾次，一些同學都被對方撞倒在地，還是洪曉洋厲害，他一連打敗四個同學，揚眉吐氣。結(jié)果被瘦小的葉根榕制服了。哈哈，這真是一堂有趣的體育課啊！
我們的雞腿老師（熱門21篇）篇五
奮斗是你生命的寫照。
靜靜地，我站在你身旁，告訴你我的煩惱，說這世界太單調(diào)。你微微揚起嘴角，說世界其實很美好。紅色是幸福的宣告，藍色是流動的水草，粉色是甜蜜的.回報，紫色是神秘的祈禱。你說跳躍是你的信號，我也可以舞蹈，無所謂什么單調(diào)，活著就是美好。
慢慢地，我莞爾，心中的苦惱被你融化掉，我只愿隨著你盡情地舞蹈，管他什么所謂的單調(diào)。
狂風在你周圍呼嘯，雨滴也落入你的懷抱，你依然微笑，說它們是上天賜給你的珍寶。
我無法理解你的微笑，也無法欣賞你的珍寶。畢竟對于我來說幸福是我的微笑，快樂是我的珍寶。
悄悄地，我來到你身旁，告訴你我的煩惱，說這世界太無情而自己太脆弱。你依然微笑，說快樂需要尋找，生命需要鍛造，暴風雨就是很好的向?qū)В@就是為什么你管它們叫做珍寶。
感謝你驅(qū)走我的煩惱，你說生活需要創(chuàng)造，說我是庸人自擾，哪有如此多的苦惱，它們都該付諸一笑。我也揚起嘴角，和你一起微笑。原來生活如此美好，只是我庸人自擾。
輕輕地，我來到你身邊，看著你涌動的身影，我竟無語凝噎。
后記：看著夕陽西下，漸漸落入你的懷中，余暉將你的面龐涂成淡淡的紅色，正如夕陽中的新娘。而你依然跳躍著，笑著，鬧著，震起海面一陣陣浪花。我知道那是你的笑聲，而這笑聲留給我的則是久久不能忘懷的感動，讓我始終忘不了你這個涌動的精靈。
我們的雞腿老師（熱門21篇）篇六
我們家迎來了一位小小的新成員。
我來替他做個自我介紹吧！
我叫杜佳澤，小名叫石頭。現(xiàn)在已經(jīng)滿月了。剛出生時六斤多，比姐姐佳欣剛出生時胖了一斤多呢！我的小臉圓潤可愛，小小的身體肉嘟嘟的，可討人喜歡了。
每個人都有自己的`優(yōu)點和缺點，我這個小不點兒也不例外。優(yōu)點嘛，是我的到來給我們家?guī)砹藷o窮的歡樂。我經(jīng)常舉起兩只白白嫩嫩的小手臂晃來晃去，就像司機開汽車轉(zhuǎn)動方向盤一樣，每當看到我開車的樣子，姐姐就會情不自禁地喊：“快來看小司機啊！”這時，全家人都會圍過來，都笑得樂開了花。還有，我只要吃飽了嘴里就“咿咿呀呀”的，就像唱歌。我的歌聲就是全家人的歡笑。至于缺點嘛，我小小年紀就學會了挑食。每次想讓我喝水，我都要嘗嘗是水還是奶粉，是水的話，我就用手把瓶子推開，堅決不喝！如果是奶粉，我就會把奶瓶緊緊抱住，大口大口喝起來。他們都笑我人小鬼大。
你們說我可愛不？
我們的雞腿老師（熱門21篇）篇七
我家有一臺大大的電視機。
聽媽媽講，這臺電視比我出生得還早呢！這臺大電視機方方正正的，端坐在我們家的木柜上，好像一位尊貴的國王。電視機從遠處看像是方的，你走到近處看，它的邊框是圓的，是純黑色的。我們不看的'時候，為它罩上一個罩子，上面還畫著一頭雄獅的圖案。
在寒假里，我一個人在家里，寫完作業(yè)，背完古詩，就沒有事情干了。中午的時候，爸爸媽媽都不回來，我只好自己泡點兒方便面。我把面泡上了，想找點事干。我想玩會兒qq游戲吧，不成，會被老爸發(fā)現(xiàn)的。看書，我不愿意。想來想去，我還是看電視吧！打開電視機，正在播放我喜歡的《快樂東西》節(jié)目，我馬上就看得入了迷。
電視里開始播廣告了，我才想起自己泡的方便面。我連忙走過去，感覺小鍋還是熱乎乎的，打開蓋子，香味立刻冒出來。我三口兩口就把一鍋全吃完了。這時候，廣告也播完了，我繼續(xù)看起了電視節(jié)目。不知不覺的《快樂東西》結(jié)束了，我一看表，已經(jīng)是下午三點鐘了。
電視機使我們的生活更有趣，也使我們的生活變得豐富多彩。它也使我煩悶的時間飛快流過。電視機真是我們生活中不可缺少的家電功臣呀！
我們的雞腿老師（熱門21篇）篇八
我輕輕地把它放在手心里將它抱回屋里，給它洗澡、敷藥……，它一下子變得非常干凈了。我把小鳥放在鳥籠里養(yǎng)了起來，。它的羽毛油滑發(fā)亮是灰蒙蒙的看起來漂亮極了，我就把它取名為灰兒。
剛開始的幾天，灰兒很害怕，總躲在籠子里的一角，圓圓的眼睛里流露出恐懼。還發(fā)出顫抖的.鳴叫聲。我給它喂食還幫它清理傷口……。慢慢地它不再害怕了，傷勢也在不停地好轉(zhuǎn)。每當我向鳥籠走去時它都會在籠中上下飛舞，嘴里咕咕的叫聲歡迎著我的到來。
在我的悉心照顧下，我和灰兒感情也日漸深厚起來。每次放學回家我的第一件事就是來看灰兒，逗著灰兒玩。有什么好吃的我總是要留一些給灰兒。
在一個停電的晚上，我想讓灰兒出來玩一會兒，但不能隨便讓灰兒出來，得經(jīng)過爸爸的同意。爸爸提出一個問題來與我做“交易”用7234這四個數(shù)算24點。我平時最怕這個算式了，可為了灰兒我還是答應了，我算了好幾次沒算出來，就想放棄，但看到灰兒那雙期待的眼神，我突然靈感來了，一下子算出來了。爸爸笑著說看來這只鳥跟你有緣啊，我興奮將鳥籠打開，灰兒一下子飛了出來停在的手背上，仿佛在祝賀我。
我們的雞腿老師（熱門21篇）篇九
我們家有一只脾氣非常古怪的貓。說它老實吧，有時的確是很乖。但是，它要是生氣誰也不理，我們可費勁了心思。
它要是高興，能比誰都溫柔可親：它會用頭來蹭你的腿；它會在你寫作的時候，在你稿紙上印幾個梅花。每次放學，它都會在家門口等我，對了說了這么就你還不知道它長什么樣吧！它，一身烏黑的長毛，但肚子是白毛，四只靈巧的爪子，一條長長的尾巴翹起來。每天一寫完作業(yè)，我家貓就在我周圍轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我們兩個經(jīng)常在一起打滾、睡覺、吃飯，我們兩個就像親姐妹一樣。它經(jīng)常在院子里的花上蕩秋千，可是我家院子里的花草可遭了殃——被它弄得枝折花落。我從不責罵它，看它那天真可愛的樣子，我愛它還來不及怎么會怪它呢！它捉起老鼠來，一本正經(jīng)而又那么盡職盡責。它屏氣凝視，非把老鼠捉住不可，一連就是好幾個鐘頭。
我們家的貓既讓人討厭，又讓人喜歡，真是我們家的活寶貝，活神仙啊！我實在太愛我們家的小花貓了！
我們的雞腿老師（熱門21篇）篇十
春節(jié)的早上，我第一個從床上跳起來，抖擻抖擻精神，活動活動筋骨，然后高高興興去叫爸媽，爸爸見我起得這么早，也不甘落后，從床上翻身便爬了起來了，媽媽和姐姐也陸續(xù)地起床了，洗完臉刷完牙，一心想到的就是吃個痛快!一想到吃，我就來勁，忙向爸媽建議做這做那，媽媽是我家的主廚，因此做什么由她這位裁判來決定，媽媽說：“很久沒吃過餃子了，包些餃子吃吧。”我們都非常贊同。
決定做什么以后，我們便分工進行了，爸爸做肉餡，媽媽揉面，我和姐姐燒水。我們干起來都十分有勁，不到半個小時，肉餡弄好了，餃子也弄好了，水也快燒開了。媽媽便熟練地包起餃子來，我和姐姐也學著包起來，我好不容易包了三個，累死了，還真難學啊!媽媽說：“我就天生會做啊，不吃點苦，努力學，怎么能學得好呢?”我聽了有點慚愧，便吸取教訓，重新?lián)P起風帆，認認真真地包了起來，這下做得更快了一些。這就使我明白了一個道理：學什么都應該刻苦。
過了大概二十多分鐘，揉的面已經(jīng)全部做成了餃子，我和姐姐燒的水也已經(jīng)在鍋里翻江倒海了。媽媽便把餃子放進鍋里，煮了起來。媽媽在中途還加了一些佐料，使餃子更加好吃，約摸過了十多分鐘吧，媽媽便把餃子撈起來，分成了四碗，在每碗中還放了一些湯。我媽剛弄好湯，我便搶了一碗津津有味地吃個痛快!由于吃得太快，舌頭都火辣辣的。
我們個個都吃得滿嘴是油，便歡天喜地去看精彩電視節(jié)目了。
啊，真是一個快樂的春節(jié)啊!
四年級寒假作文我們家的春節(jié)2。
春節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)每個單位都放假了，當然除了我們的守護者。今年我過的春節(jié)真是喜憂半?yún)?
在看春節(jié)晚會時就我和姥姥把手機真正的放下，一起看了春節(jié)晚會。瞧瞧!三舅舅正在拿著手機下圍棋，二媽和二爸拿著手機斗地主，媽媽拿著手機打王者榮耀，爸爸看電子書，剩下的就不說了說了都是氣。
所謂入鄉(xiāng)隨俗，大年三十。告訴我們要去祭拜祖先，我們要燒紙錢，放炮仗。在在挨著磕三個頭，前兩個的墳我不知道是誰，但第三個沒人比我更清楚了。那是我的姥爺在去年過年時去世了。
在初三的晚上姨夫沒有來。來送祖先的鞭炮便由我來放我十分激動，因為炮鞭炮我三年級就會放了，而且我也不害怕。所以姥姥讓我來放。以前送祖先是姥爺放，姥爺走了本應該由姨夫，但姨夫在他們家過年了。所以這個重擔就交給了我。
初四上午我們炸了花饃饃和麻花，炸的過程中爸爸把沒有上色的麻花就撈了出來，雖然熟了，但他們定西必須得有上色，要不然就會讓人嚼口舌。
今年的新年就沒有去年那么熱鬧了，因為姥爺走了，基本上都在哭，就只有那么幾件高興的事情，到最后還有寒假作業(yè)，真是讓我把所有開心事都忘了。
四年級寒假作文我們家的春節(jié)3。
你知道今天是什么節(jié)日嗎?對了，是春節(jié)。你當然知道，春節(jié)是一定要放煙花的，因為，這是我們小孩子覺得非常開心的事。
今天，我和爸爸、媽媽、表姐、表弟去買了好多煙花。
到了街上，有很多小攤，我們走向第一家。哇!這么多漂亮的煙花，我真是看得眼花繚亂。
在經(jīng)過一番討價還價后，我們最后買了孔雀開屏、降落傘、大紅鷹搓炮和銀山。
一回到家，我們就把降落傘和大紅鷹搓炮給放了。點燃降落傘的一根紅色燃棒，“轟”地一聲，一個小圓柱上天了，大約3秒鐘后，它就在天上炸開了，接著，一個降落傘緩緩下降，引得我們好幾個人一起追著想抓住它。我們接二連三一共放了8個，我和表姐各放了3個，小表弟放了2個。
跟放降落傘相比，搓炮放起來只是一聲響，又沒有什么花樣，引不起我們的興趣，慢慢地就都覺得沒什么勁了。
吃過年夜飯，已經(jīng)是晚上了。我們惦記著家里還有不少煙花，就迫不及待地拿出來。這時候我們放的煙花就叫銀山。點燃引信一秒鐘后，“唰”的一聲，銀山越竄越高，那銀色的煙火非常引人注目，一瞬間就沒了，正在說說笑笑、指指點點的大家馬上停了下來，覺得這個時間太短了，有一點小小的遺憾和美中不足。
最后，我們一鼓氣把剩下的孔雀開屏煙花也拿出來放了。“嘩嘩嘩”，一簇簇火花竄了出來，接著，三簇、五簇、七簇，越竄越多，所有的火花都竄出來后，忽然之間，噼里啪啦的，孔雀開屏了，絢麗漂亮極了!
玩累了后，我們抓緊洗了澡，躺到了床上。今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會也非常吸引我，我最喜歡的劉謙又表演了魔術(shù)，節(jié)目都很精彩。
今年的春節(jié)，我玩得高興，看得過癮，非常開心!
四年級寒假作文我們家的春節(jié)4。
一年到頭能讓家人都聚到一塊的就是春節(jié)了，這也是我最喜歡的節(jié)日，在春節(jié)的這段期間每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容，每個家庭也都其樂融融的，因為大家都辛苦了一年也都格外珍惜這幾天的假期。
春節(jié)的家中也和平常不同，每年我們門上要貼倒“福”字，因為這樣是福到來的意思。這也是我們中國的一個傳統(tǒng)的小習慣，吃飯要放鞭炮，晚上要放焰火，還要看春節(jié)晚會。今年的晚會最喜歡的就是李敏鎬的歌曲和那個“扶不扶”的小品，小品的內(nèi)容真實的反映現(xiàn)在社會的狀況，真心希望不要再有這種事情發(fā)生了，我們都是有道德的善良的人。晚上大家坐在一塊吃年夜飯看著電視，小孩在周圍玩耍特別熱鬧。飯桌上的菜特別豐盛。雞鴨魚肉、山珍海味都有。都是爸爸媽媽親自下廚做的，吃著真的是家的味道，過年很多人選擇去飯店吃飯，我覺得還是在家吃的放心開心舒心。12點大家等著鐘聲的敲響，新的一年開始了，我們又都有了新的愿望!
這些都是春節(jié)給我們帶來的樂趣，但是隨著時代的發(fā)展科技水平的提高，手機成為人受里必備的東西，每當大家在一起坐著的時候，拿出最多的東西就是手機，手機影響了大家交流的方式，大家拜年也在微信上相互拜年。我還是喜歡傳統(tǒng)的拜年方式，這讓大家更加開心，所有人聚到一塊，才像個圓圓滿滿的中國年。
春花含笑意，希望新的一年我們每個人都能快樂的生活，本著自己的目標更努力!
四年級寒假作文我們家的春節(jié)5。
臘月二十四是掃房日，在這天，姥爺?shù)臓敔敗⒛棠蹋瑫洋灾惆阉┰谝桓L竹竿上。姥爺?shù)臓敔敗⒛棠逃脟戆☆^，各自舉著“長把笤帚”掃房頂和房子高處的各個角落，等飛灰落下，便開始清掃地面、擦拭家具、廚具。忙了半天才把房子打掃得干干凈凈。
殺豬往往是姥爺興的事，那時的豬不大，養(yǎng)一年也就是100多斤。要殺豬的消息幾天前就會在左鄰右舍傳開。殺豬那天，鄰居都會前來圍觀。姥爺?shù)臓敔敃⒇i，他請鄰居們幫著把豬按住，拴住四蹄，放在桌子上。刀子從豬的脖子上面捅進去。豬掙扎著，開始大聲嚎叫，一會兒，聲音就就變小了，不叫了。腿無力地蹬了幾下，頭也垂了下來，再也不動了，那時姥爺一點兒也不害怕，還用秫秸在接血的盆里攪拌。殺豬時姥爺?shù)娜蝿站褪欠∧c，他用一根細長的秫秸，把小腸一根一根地翻過來，放在鹽水中反復揉搓，洗得干干凈凈。
那時候，殺豬必吃“殺豬菜”，那是豬肉、豬下水、豬血、凍豆腐、粉條和酸菜等做成的大鍋菜。
貼年畫也是必不可少的，買好年畫后，姥爺會生火打漿糊。那時面粉很少，不少人家不舍得用面粉打漿糊。姥爺寧可少吃幾個白面餃子，也要打漿糊。因為白面漿糊粘度大，打白面為的就是讓年畫粘得牢。
到了除夕夜，姥爺會點燃小燈籠，那小燈籠的小燭叫“磕頭了”，意為蠟燭小，個頭大的時間就燃燒完了。聽姥爺說，小燈籠是細繩拾著的，另一頭拴在木棍上，提起來搖搖晃晃的，很是好玩。
到了正月初一，按照那時村子的習俗，要到親屬鄰居家拜年，得到的新年禮物或是幾個糖塊或是幾角錢。
四年級寒假作文我們家的春節(jié)6。
每一個家庭都發(fā)生過很多有趣的故事，我們家也不例外，而且我們家的故事還和別人不同呢!
去年過春節(jié)的時候，正月初一，我們?nèi)乙黄鸬饺嗣窆珗@去玩，那里熱鬧非凡，我玩得不想回家了。因為初二要去千佛山，爸爸說早點回家休息。我正玩在興頭上，本來很高興的，可爸爸偏讓我回家。我非常惱火，就和爸爸賭氣，要挾他：“不玩就不玩!明天我不去千佛山了!”爸爸忍不下去，大吼一聲：“好的!你明天就別想去千佛山了!在家里乖乖做作業(yè)、背英語!”本來我是想嚇唬一下爸爸，那不想偷雞不成，倒蝕一把米。我失聲痛哭起來，心里委屈得不得了。大過年的，想痛痛快快玩玩兒都不成!哼!我越想越生氣。
那天晚上，我躲在被子里哭了很久。姐姐看見我一直蒙在被子里哭，很心疼我，就幫我去求爸爸。過了一會兒她來告訴我：“別哭了，爸爸答應了，明天帶你去千佛山。”
初二那天，爸爸果然帶我們?nèi)チ饲Х鹕剑抢锵轮笱装}皚的，真是粉妝玉砌的世界。我們來到千佛山大門口，深一腳淺一腳地踩在雪地里，踩得雪咯吱咯吱地響，好玩兒極了。我們還沒爬上山就無路可走了，不過我們非常開心，干脆借來滑雪板，在山坡上滑雪。我們還打了雪仗、堆了雪人、放了鞭炮，興奮得不可開交。在我們痛痛快快玩兒的時候，爸爸給我們照了好多像，最后，我們還在千佛山的雪地里照了全家福，留為紀念。
看到這張全家福，我就想到了去年春節(jié)發(fā)生的事，還真為自己任性，哭鼻子感到不好意思呢!不過千佛山的雪景給我留下了美好的回憶!
四年級寒假作文我們家的春節(jié)。
我們的雞腿老師（熱門21篇）篇十一
今天，我來給你們介紹一下我這位既親切又和藹的老師，他就是馬杰老師。
他戴著一副方形的眼鏡，肚子胖胖的，非常可愛。他一直輔導我們寫作文，每天都站著講課，但是他沒有說一聲累。
他講課時很幽默，每次在講課時，他都會在講課前，來講一個哲理的小故事，講一個笑話。老師是一位溫和心細的人，對我們就像對自已的孩子一樣，讓我們感到很親切。老師講起課來有聲有色，娓娓動聽，同學們都喜歡上他的課，老師對我們的學習一絲不茍、認真負責。每次的作業(yè)都會認真查看，發(fā)現(xiàn)問題就認真講解，同學們都很尊敬他。
同時，馬老師發(fā)起脾氣來，那也很可怕。上一次，我們在上一節(jié)作文課，老師讓我們把作文抄到作文本上，只讓抄，不讓說話。過了半節(jié)課時，我們班就嗡嗡嗡嗡的說了起來，老師一進班，看見我們在說話，馬上大發(fā)雷霆，猶如火山爆發(fā)，馬上開始吵我們。說完后，我們就開始寫了，誰也不敢再說話了。
我們的雞腿老師（熱門21篇）篇十二
升上五年級后，我又認識了許多的新老師，但是，最令我印象深刻的就是我們的數(shù)學老師呂老師。
她長著一雙烔炯有神的眼睛，一個秀美的鼻子，嘴里有兩排潔白如雪的牙齒。她，就是我們班的數(shù)學老師呂老師。
起來，支支吾吾地說：我還沒做。好吧，你坐下吧，下次認真一點。我坐了下來。下課后，呂老師把我叫到樓梯。她語重深長地說：俊泰，剛才上課你在做小動作，你是一個聰明的孩子，但是你上課總是不聽課，所以，我希望你上課要認真聽課，行嗎？我點了點頭。自從這件事后，我上課認真多了。
呂老師雖然上課十分嚴格，但是她卻非常關(guān)心同學們。
在九月份的時候，我們班的同學中，有兩個同學患上了紅眼病。呂老師立刻叫同學們把患上了紅眼病的同學的桌子搬了出去，灑上消毒粉，為了防止同學們再染上紅眼病，還從家里拿了一瓶洗手液放在教室里。我們在上體育課的時候，呂老師還在給全班的同學的桌子消毒，我們回到教室時，看見呂老師還在擦桌子，我站在那里，只見呂老師拿著抹布擦著桌子，再撒了一些消毒粉，灑上一些水，又用抹布擦了起來，直到擦得一塵不染，再繼續(xù)擦下一張桌子。她干得滿頭大汗，卻毫無上。
她，是我們的新老師，也是我最敬佩的人。于是，我下定決心，一定要好好學習，不能辜負老師對我的期望，用輝煌的成績來報答老師。
我們的雞腿老師（熱門21篇）篇十三
話說我們九年級五班的風云人物，那可是數(shù)不勝數(shù)，各個都雷人啊！就連老師們也是風格迥異，不甘示弱的成為了一道亮麗的風景！
道一下我們的語文老師，搞笑，獨特，戴著一副眼鏡，猛一看，一個文人墨客的模樣。再一看，才發(fā)現(xiàn)，他的發(fā)型、衣服都是那么的別致。表情嘛，也更不用說了。有時頭上飄起那么幾根頭發(fā)，在腦袋后面倔強的翹著；有時衣服也出來湊湊熱鬧，形成一條優(yōu)美的曲線。除了外型，最重要的還是他那與眾不同得腔調(diào)和上課方式。語文老師算得上是所有老師中年紀較大的一個了，因為從小說我們的方言，所以他好像對普通話一竅不通，想要改正也改不過來。只改的腔調(diào)更加搞喜。身為語文老師，可他卻連音調(diào)都讀不準，誤導好多同學也讀錯。當然也少不了模仿他的同學，他們也樂此不疲的學著，摻雜在同學們的讀書聲中。再就是語文老師那永不變更的教學方式，手中捧著一本語文細解，每節(jié)課的'開場白總是從細解上摘下來的。學習文言文，先是讓我們抄寫譯文，上課時分兩組讀課文，他領(lǐng)著我們順一遍之后，就開始背每句話和每個詞的意思，背完之后小組比賽。每次學習新課，這都是必不可少的一套程序。我們對這個也都是了如指掌了。
說完語文老師，還有一個重量級人物要出場，那就是我們的物理老師。說起來她可是最有特點的一個。
首先是她的口頭禪：
1.“我找一個同學起來回答一下”（雖然每節(jié)課都說，可是她從來都沒叫同學起來回答過問題，只讓我們虛驚一場）。
2.“我再強調(diào)一遍！”
3.“干脆一點”
4.“怎么樣來？”（我們怎么會知道怎么樣啊！）。
5.“繼續(xù)來看！”
6.“這個題我真沒想到有這么多錯的！”
7.“那么”。我真挺納悶，為什么我們的物理老師發(fā)明出來了這么多口頭禪？真是佩服啊！其次就是他與語文老師有一拼的語言特色，記得有一次，我們正在上物理課，老師要去開會，于是物理老師急急忙忙的布置了一下任務，臨走時丟下了這么幾句話“班干部給我記下?lián)v亂的一個來！（“一”字說得很重”）倆個！也行！再多嘮！也行！”oh！mygod！真是暈啊，這不是說了幾句廢話嗎，直接一句班干部把搗亂的給我記下了不就完了，還得費那么長時間。這句話從此變成了一句名言，至今仍會有同學把這句話拿出來模仿一下。還有就是我們物理老師好打嗝，不知道是吃得太多還是怎的，老師同時還有點健忘，可能是太累了吧，正說著一句話，腔調(diào)就改了，我們都聽得出來，老師忘詞了。
雖說老師們都是那么的讓人開心，但他們同樣都是我們的長輩，是辛勤工作的園丁，我們都應該感激他們的教育之恩，不忘報答他們。緊張的初四生活，還有老師的幽默來給我們做調(diào)味劑，他們可真是我們的“活寶”啊！
我們的雞腿老師（熱門21篇）篇十四
剛剛踏入四年級，教我們的數(shù)學是許華清老師。時光匆匆，兩年時間一轉(zhuǎn)眼過去了他教了我們兩年數(shù)學。現(xiàn)在雖然許老師不教我們班了，可我還是忘不了許老師的眼神，那么溫柔，那么平易近人。
許老師長得很高，臉上似乎永遠帶著笑容，大家都覺得許老師玉樹臨風、風流倜儻。許老師的眼睛是最特別的，像一汪秋水深不見底。除此之外許老師的幽默也是我們喜歡他的原因之一。
我還記得上四年級數(shù)學第一堂課的情景，我還沒有褪去二三年級的稚嫩，在下課緊張之余，買了一張課程表，在上課時間玩，許老師看見了并沒有多說什么，只是用眼神望著我。我明白了老師的意思，立刻把課程表收好，又認認真真的開始聽課了，老師點點頭。因為這一件事許老師留給我的印象很深。數(shù)學成績提高很快。許老師也在默默之中鼓勵著我。
許老師也是我們班的體育老師。上體育課，自由活動的時間，許老師并不像老師，也從來不擺老師的架子，像一個鄰家大哥哥一樣。總是和我們打打鬧鬧，還和我們開玩笑。有一天上課，大家好像霜打的茄子——病怏怏的.一樣，趴在在桌子上，一動不動的在睡覺，許老師講題的時候也發(fā)現(xiàn)了不對勁，就故意在讀題目的時候，把一二三四五，亂讀一通，大家紛紛笑了起來，又恢復了精神。課后我們問許老師為什么這樣念，許老師笑一笑，回答：“如果不這樣說你么怎么恢復精神呢？”“原來是這樣啊”我們恍然大悟。
我們和許老師越來越熟，特別是愚人節(jié)時，我們喜歡和許老師開玩笑，第一次我們騙許老師他鞋帶掉了，老師竟然被騙了，低頭往下看，頓時，全班笑成一片，我清楚地看見許老師也笑了，第二次我們騙他腳下踩到了錢，許老師又上當了，大家都笑了起來，后來許老師厲害多了，我們怎么愚弄他都沒有上當，還反過來愚弄張子瑩，說：“子瑩不尊重老師，罰抄一百遍。”子瑩和我都呆住了，子瑩淚眼汪汪地望著許老師，希望能罰輕一點。許老師不容分說。子瑩一下課就開始抄了起來，就在子瑩抄了快十遍的時候，許老師笑嘻嘻地走過來說：“我只是開一個愚人節(jié)玩笑。”子瑩“氣”冒三丈，“如果你不當愚人節(jié)的玩笑，那你就抄吧。”許老師又笑嘻嘻走開了。不過正是因為這樣，我們才更喜歡許老師了。直到許老師沒教我們了，我們才恍然大悟，其實許老師并不會被騙，只是為了讓我們快樂，才裝做被騙的樣子。
許老師，雖然你今年沒有教我們班了，但是我們會永遠記著你，記著我們在一起的快樂，這一切將成為我的美好記憶。
我們的雞腿老師（熱門21篇）篇十五
我們的語文老師中等個頭，勻稱的身材，有一頭瀑布般的黑發(fā)，有時侯扎成馬尾，很飄逸；有時候盤成一個髻，上面別一個精致的頭飾，既利落又漂亮。她經(jīng)常穿長款外套，腳踩黑色高跟鞋，走起路來像一陣風。老師的眼睛最有特色了：當同學們都認真聽課時，她的眼睛就笑成了兩彎月牙；當有同學上課調(diào)皮的時候，老師的眼睛就像利劍一樣，“唰”地投向他，調(diào)皮的同學立刻就認真聽講了。
這就是我們的語文老師，她既是，更是我們的朋友。我想對老師說：“老師，做你的學生真好！希望你能一直教我們！”
我們的雞腿老師（熱門21篇）篇十六
有一個令我佩服的人，那就是潘老師。潘老師是我們的語文老師。她雖然四十多歲了，但精神比我們還要好。
潘老師看起來有一點點胖，她總喜歡穿裙子，留著一頭短發(fā)，鼻子和眼睛都大大的。潘老師雖然不會近視，但記憶力總不太好，有時候忘東忘西的，每當這時候潘老師就誠懇地承認錯誤，請求我們諒解，引得引得我們哈哈大笑起來。潘老師是十分慈祥的，但有時也十分嚴厲，因為潘老師有時候會打同學的手掌心呢。
潘老師要求我們上課時候都要精神專注，搞小動作、走神等偶爾犯著提醒能改就好，如果一犯再犯就得挨鞭子――拿尺子打手心。有一次上課時，班里有一位同學一向在桌子下面搞小動作，潘老師看見了，拿眼睛提醒他可他還不明白，潘老師就點了他名字，叫他下課到辦公室去。下課時我站在老師辦公室窗外，看到潘老師拉著那位同學的手說話，說完還拿起尺子打了那同學一個手掌心，那位同學走出來時低著頭，眼睛有點紅紅。
還有一次，上課鈴響了，很多同學都安靜的等待老師來上課，但有幾位同學不明白在玩什么還集結(jié)成一堆，潘老師來了，他們才轟然散開沖向座位。潘老師說：“你們幾個人上來。”幾個人乖乖上去，自覺伸出手掌――啪，啪，一聲聲脆響，完了潘老師問：“明白了吧？”那幾位同學虔誠地點著頭，潘老師看了，也沒再說什么，于是開始上課。
我原以為那些挨過打的同學必須會很生氣，于是好奇地詢問，他們說挨打的時候當然很生氣，但也分明感受到潘老師并無惡意。是的，潘老師一向總說，她打同學手心并無惡意，只是覺得用這方式來提醒、來警戒更有效。潘老師說的也是事實，你看那些挨過潘老師鞭子的同學，都有了很明顯的進步，看來，潘老師的尺子還真有奇效呢！
這就是我們的潘老師，雖然有時候會動用“尺子”，但更多的時候是慈愛地為我們講道理，講故事。
我們的雞腿老師（熱門21篇）篇十七
這學期，《科學》老師換了一位姓葉的老師。據(jù)說，每屆學生都為他著迷，凡是有幸被他教過的學生在“科學競賽”中獲獎的希望都很大。
他真的這么神嗎？我倒要見識一下他有什么魅力。
上課鈴聲響了。當我們做完眼保健操睜開眼睛時，只見一個瘦高個子，戴著一副藍色寬邊眼鏡，約三十歲的男老師倚在教室的門框上。他身著白色t恤，穿一條簡約風格的牛仔褲，腳上穿著一雙潔白的運動鞋，右手插在褲兜里。那酷酷的樣子立刻引來男生陣陣的尖叫，女生也興奮得交頭接耳。
葉老師的課開始了，我們本以為他會像其他老師一樣的開場白：“請把書翻到××頁”，可他卻用渾厚的聲音說：“大家都知道，種子的生命力很頑強吧！”那像播音員一樣的聲音，馬上吊住了大家的胃口，我們都被這個與眾不同的老師吸引住了。
“在俄羅斯曾經(jīng)發(fā)生過一件驚人的事。有一個男人總覺得肺部隱隱作痛，去醫(yī)院做手術(shù)。醫(yī)生一看，他肺里有一棵‘杉樹苗’……”大家笑了。“醫(yī)生剛想把樹‘苗’拔掉，一個人沖了進來，高舉著一塊牌子，上面寫著：保護‘小樹苗’……”大家笑得捂著肚子。“于是醫(yī)生就像移樹木一樣把‘杉樹苗’移植到一個盆子里‘繼續(xù)生長’，但那人卻少了1/4個肺”。老師邊講邊做著動作，那搞笑的'樣子讓我們笑得人仰馬翻，有的拍桌子，有的跺腳，還有個同學笑得從椅子上摔了下去。瞬間，大家都喜歡上了這個幽默的老師。葉老師很會鼓勵人。我的“科學”成績不太好，在一節(jié)課上，葉老師對我的鼓勵，從此激發(fā)了我對科學課的濃厚興趣。
那次老師問我們：“花是怎樣授粉的？”有的同學回答“是雄心碰雌心”，有的說“是雌蕾碰雄蕾”。我隨口插了一句：“是雄蕊和雌蕊吧？”“對了”！老師大叫一聲，像發(fā)現(xiàn)了珍寶一樣。他伸手從講臺邊拿起一個一米多長的盒子說：“這是你的獎品！下課來拿。”我驚訝地打量著這個盒子，這是什么東西？這么大？老師不會唬我吧？可是看到老師一本正經(jīng)的樣子，又不像在說著玩兒。
我半信半疑地熬到了下課，葉老師馬上把那個盒子親手遞給了我，“這個歸你了！”我興奮地回到座位上立刻撕開了包裝紙，哇！是一套英國皇家艦艇的精密紙膜。同學們都圍了上來，向我投來羨慕的眼光，“葉老師真的送你啦？”“真好看呀！”
從那天起，我就愛上了《科學》。何止是我？我們?nèi)喽己芟矚g。只要報課員一說：“下節(jié)課——科學”，教室里就一片歡呼；只要一聽見下課的鈴聲響起，我們就會長嘆一口氣，一副意猶未盡的狀態(tài)。
后來。我們私底下給葉老師起了個有趣的昵稱——小葉葉。
我們喜歡小葉老師，他改變了我，改變了我們！
我們的雞腿老師（熱門21篇）篇十八
如果我們是花朵，老師就是辛勤的園丁，她常給我們澆水，澆的水是知識的甘露；如果我們是迷路的孩子，老師就是燈塔，用知識的光輝照亮我們?nèi)松姆较颉?/p>
每一位優(yōu)秀的老師，都有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。我身邊就有這樣一位老師，她就是我的班主任徐林林老師。
徐老師對我們所有的人都很關(guān)心，就連班里學習最差的孩子，老師都能在他們身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點。就拿我來說吧，我的學習成績并不是班里數(shù)一數(shù)二的，但是我有管理能力，老師經(jīng)常讓我參與班里大小事情的管理，還當上了年級的文明監(jiān)督員呢。除此之外，徐老師還用她那一向能發(fā)現(xiàn)學生優(yōu)點的慧眼作成的“鏟子”挖掘出我的特長——寫作。
為什么這樣說呢？那就要從我們一年級時說起了。從一年級下學期開始，老師就要求我們每周畫一幅畫，然后圍繞這幅畫來寫一篇習作。開始時，我沒接觸過，不太會寫，老師每次都會給我寫很多鼓勵的評語，加上我平時讀書較多的緣故，漸漸地，我的作文開始好起來，每次上作文課，老師都會讓我站到講臺上讀我的作文，我的心里別提有多自豪了。直到有一次考試，我的作文被扣掉了七分，我傻眼了，那鮮紅的“－７”符號不停地闖入我眼前，好像在放肆地大聲嘲笑我，譏諷我。我很失落，覺得我的作文寫得一點兒也不好，只是徐老師在鼓勵我罷了。下課后，徐老師微笑著走到我身邊，我低下了頭，不敢面對老師的眼光。老師摸著我的頭說，別泄氣，你只是審題有點問題，有點偏題罷了，語句還是很優(yōu)美的，不然閱卷老師可能就要把你分數(shù)全扣光了，平時多練練審題就行了。我暗下決心，下次寫作文前一定要看清楚題目再寫。終于在期中考試的`時候，我的作文拿到了滿分。
現(xiàn)在我三年級了，也許是閱讀量越來越大的原因，我的這項“技能”越來越強大了，老師給我的評語也越來越有深意了，給你們分享一則評語吧，“文章似散文，行筆如流云，洋洋揮灑間，自抒心中意。”老師的評語才是我每次的習作中最大的亮點。我開始每星期都期待老師的評語，就像朱蒂期待長腿叔叔給她的回信一樣。我期待自己有一天也能像徐老師那么有文采，能寫出么優(yōu)美的語言。讀書時我更加留心，認真對待老師布置的每一篇習作，終于，在三年級的作文競賽中，我取得了一等獎、總分全班第一的好成績，我看到了老師欣慰的目光。
一位好老師對于我們是多么的重要呀，如果不是徐老師，我可能已經(jīng)因為那次的扣七分而氣餒了。我很慶幸我遇到了徐老師，她給了我向前的希望。
美就是有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，美就是老師鼓勵的話語。徐老師就是我心目中最美的老師！
我們的雞腿老師（熱門21篇）篇十九
玫瑰是花中高貴、優(yōu)雅的存在，也是花兒中的美女帥哥了，尤其是紅玫瑰尤為突出。然而，黑玫瑰雖是玫瑰中的稀有品種，卻長得不算好看，我覺得它像極了我們的數(shù)學老師陳老師。
斜分的劉海兒，類似鍋蓋的厚發(fā)套在他的頭上。不知是被曬的還是天生的，皮膚黑黑的。厚重的眼鏡架在他的鼻梁上，有時不知怎地，還會少個鏡片兒，小肚腩微微隆起，著實像朵黑玫瑰。
他不僅長得像黑玫瑰，性格也似玫瑰，特別傲嬌。記得有一次，我在英語老師那兒補培訓班未寫的筆記，陳老師向英語老師借u盤，低頭一瞅，看見了我，便問到：你在干啥？補英語筆記啊！陳老師一聽，臉上的表情頓時很生動，嘴角往下一撇，道：你英語這么好了，還用補啊？言外之意就是，你數(shù)學這么差，怎么不見你補補？我趕緊說道：期中考試之后就要開始補數(shù)學了。陳老師一陣尷尬，最后還是傲嬌地說道：你這么笨啊，補了也沒有用！不等我反駁，便傲嬌地回到了自己的座位上。我只能低頭嘆氣：唉，我都習慣了。
但是，這個傲嬌的老師也有著詼諧幽默的一面，他總能將數(shù)學里那些枯燥無趣的公式、數(shù)字變得生動有趣。仍記得他給我們講三角形的時候同學們看好了啊！直角三角形的邊呢只見陳老師拿著個巨大的三角板對著黑板東戳一下，西戳一下，忽然他把三角板一放，右手腕兒一轉(zhuǎn)勾三，左手腕一翻股四，雙手腕兒再一向前探去弦五；右手豎著食指點點點兩直角邊的平方和等于斜邊的平方。在他生動肢體語言和抑揚頓挫地講解中，我們完美地get到了勾股定理。
我雖不大喜歡黑玫瑰，但卻喜歡著我們班的黑玫瑰。是他讓枯燥乏味的公式枯木逢春，是他使我們的數(shù)學之路柳岸花明，也是他在一個又一個漫長的深夜里批改作業(yè)，使我們在錯題中峰回路轉(zhuǎn)。
感謝有您，陳老師！希望傲嬌的，可愛的陳老師一直伴我們成長！
我們的雞腿老師（熱門21篇）篇二十
59歲了，已是一位白發(fā)蒼蒼的老人，還有一處被名為聰明絕頂（禿頂啦）看起來像位和藹可親的老者。
當寒冬來臨，輪到我們第一組值日生生爐子了。那天，我們?nèi)齻€值日生提早來到學校，卻發(fā)現(xiàn)一個熟悉的身影。他正在忙碌著，他正在自言自語，他正在微笑著，他看見了我們。他就是我們倍感親切的張老師。老師站了起來撓撓頭說：進來吧，這路子一個勁兒冒煙，不過現(xiàn)在好了，快來晨讀吧！說完便拿著袋子出去了。張宇東說：老師怎么忘記了，今天是咱們生爐子，以前沒換老師時，都是咱們生的啊！要不咱們探個究竟吧！ko大家都贊同。
本，是老師的！張宇東和張磊都來湊熱鬧，咱老師還有寫日記的習慣啊！呵呵。我說著，突然，一陣風吹來。
我們的雞腿老師（熱門21篇）篇二十一
我們家早就準備買一輛小轎車，前一陣，我的爸爸終于決定“下手了”。一個星期六我們一家人去看了好多品種新車，悅達、大眾、豐田、奧迪……顏色也多種多樣，有灰色的、紅色的、白色的……此時一輛銀灰色的廣本小轎車印入了我們的眼簾，我和妹妹齊聲說：“這款小轎車真好看”。爸爸說：“就買這一款”。我和妹妹左摸摸右摸摸心里面溢滿了激動和幸福。
新車買回來后爸爸就決定星期天帶我們?nèi)タ慈粘觯液兔妹酶吲d得跳了起來。晚上我們早早就睡了，心想明天要早起看日出。第二天我們在睡夢中被爸爸叫醒，我和妹妹迅速的'穿好衣服洗漱后擠進了剛買的新車，為什么說擠呢：因為車里還有表妹、舅媽車里一共五個人，車子擠得滿滿的。沒辦法，他們都要去看日出。
外面還是一片漆黑，我們迎著閃閃發(fā)光的星星一路飛奔。大約一個小時我們終于到了海邊。距離日出時間已經(jīng)很近了，我爸爸拿出了照相機等待太陽的出現(xiàn)。不一會從海面冒出了一個火紅的半圓，那個半圓漸漸變大，不一會大半張圓臉就出來了，快看！我大聲叫上妹妹手指向了美麗的天空，天空中的云朵顏色很多，蘋果紅、梨黃、櫻桃紅……。此時我的心好激動，這樣的美景我以前見也沒見過，更無法用語言來形容。
有了轎車后，我們家出行真是太方便了。上學爸爸送，再不用遭風吹雨打；星期天去看爺爺奶奶可以一家人同時出發(fā)；假日想去哪里游玩也可隨時出行。
轎車來到了我們家，真是太讓人幸福了！