優秀學生具有較高的情商和社交能力，在人際交往中能夠得體地表現自己。接下來，我們將為大家介紹一些優秀學生的學習方法和習慣，希望能夠對大家的學習產生積極的影響。
感動的魅力中學生（優秀12篇）篇一
生活，像一片花的原野，是五彩繽紛的;生活，像一幅美麗的畫卷，是多姿多彩的;生活，像一片綠色的草原，是遼闊無垠的……我的生活是如此幸福，那是媽媽給予我的。
每天，媽媽都為我準備豐盛的早餐，讓我保持著裝整潔，細致地檢查我的作業，耐心地輔導我的學習，即使周末也為我參加各種興趣班忙個不停。天天這樣，她的一頭烏黑濃密的頭發中現也夾雜著些許白發，原挺直的腰也彎了，背也駝了，眼角也布滿了細小的皺紋，原雪白光滑的臉上雀斑也漸漸多了……這時，我已意識到，媽媽不再年輕了，我該怎樣報答媽媽呢?讓她老得慢一點兒。
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母親節。
快到了，我送媽媽什么呢?我站在陽臺上苦苦思索著：送花吧!不行，這太普通了，我要送媽媽一個特別的禮物;做家務吧!不行，這樣的事每天都可以發生……突然，我眼前一亮，把目光鎖定在家里的雜物間里。這是一個通風、向陽的地方，非常適合做一個小花園。媽媽累了，困了就到這里來休息，聞聞花香、曬曬太陽、聽聽音樂、喝喝茶，讓媽媽得到放松。
從這以后，我每天完成作業就悄悄地遛進未來的花園精心布置，終于在母親節前一天準備就緒。
母親節那天清晨，我迫不及待地拉著媽媽粗糙的大手，興致勃勃地把她帶到我為她布置的花園。當我輕輕地推開花園門的時候，媽媽瞪大了雙眼，張大了嘴巴，僵住了，像是被釘在那里似的，“菁英，這個花繁葉茂，芳香四溢的花園，你是怎么做到的?”媽媽驚奇地問道。“呵!為了讓你過一個快樂的母親節呀!”我微笑著說。這時媽媽把我緊緊地摟在懷里，激動的淚水奪眶而出，許久也沒有說出一句話。
也許，這就是對媽媽的一種報答吧!媽媽，我愛您!祝您擁有永恒的青春。
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感動的魅力中學生（優秀12篇）篇二
外婆的頭發，早已被歲月染白，外婆的手，滿是歲月留下的痕跡，平凡的外婆總是讓我在平凡的生活中，多了幾分感動。
深山里，外婆家。外婆住的比較偏遠，即便是如此，每個星期都會讓舅舅帶東西上來，什么土雞蛋啊，自己種的蔬菜水果呀，不僅僅是填飽了我們的肚子，更溫暖了我們的心。
第三天，“咚咚咚!”一陣敲門聲，我急忙趕去開門，外婆正站在門口，媽媽也一路小跑過來，把外婆請進屋內，外婆手上拎了一大袋的東西，外婆不緊不慢地脫下了鞋子，一邊換上拖鞋，一邊對我問：“咳嗽怎么樣了啊?”我連忙答到：“沒事沒事，還好啦!”“怎么會還好，”外婆皺起眉頭，“聲音都啞成這樣了!還說沒事。”
媽媽接過了外婆手中的袋子，讓外婆坐下，外婆伸出雙手，把袋子上的結慢慢地解開，袋子里是什么?我定睛一看，是草藥呀!媽媽坐在外婆邊上，外婆再次伸出手，“呀!什么時候刮的呀!”媽媽盯著外婆的手看，我也看了過去，外婆手上有兩道明顯的血痕，像是不久前才割到的，不是舊傷。外婆笑了笑：“沒什么，昨天去山上找草藥的時候割到的。”媽媽心疼地望著外婆，“今天特意給你送來，待會兒，你把草藥熬了，讓孩子喝下，吃這個效果才好嘞!”
“媽，干嘛這么麻煩，我帶孩子去醫院看看就行了，你看你……”
外婆生活在那座平凡的大山中，我們生活在這座平凡的城市里，各自過著平凡的生活，在平凡中收獲幸福，收獲感動。
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感動的魅力中學生（優秀12篇）篇三
在高墻的陪襯下，那些小花仿佛又顯得嬌小了許多倍。“呼，呼”大風毫不留情地從本來就嬌小的花身上吹過，害得它們立刻彎下了腰。“呼”又一陣狂風吹過，嚇得我有些擔心它們那纖細的腰桿，能否經受暴風這般摧殘!
雨還在嘩嘩地下，風絲毫沒有停息的意思，它們好像在比試似的，瘋狂地向那微弱的小花發起攻擊，而小花在惡劣的環境中依偎在一起，一陣狂風，它們向左傾斜;暴雨傾灑，它們向右彎腰。雨點不斷地朝那鮮明無比的花瓣砸去，令我意想不到的是它們在接受這般打擊后又迅速直起腰板。
不久，它們好像變得聰明了，在它們即將傾倒之際，齊心諧力，共同對抗著來自上天的考驗。互相扶持，不畏艱險，共同奮斗，齊渡難關。
它們每一次彎腰，乃至每一次站起來，都讓我為之震撼，同時心中頓生暖意，眼前浮現生活中的點滴磨難，試問，人生是否如同那墻角的小花一樣?雖嬌小卻不畏懼肆虐的狂風暴雨。
我從屋內出來，撲面而來的是帶有獨特芳香的空氣，沁人心脾。走到小花前，我微微一笑，瞬間明白了溫暖原來如此簡單。
是啊!那不期而遇的溫暖，它沒有落日般瑰麗，沒有流云般的飄逸;沒有大山般的巍峨，亦沒有湖水般的輕柔，但它能直擊我的心靈，扣動我的心弦，以至于讓我永記那瞬間的溫暖。
感動的魅力中學生（優秀12篇）篇四
我第一次接觸足球，是我6歲的時候。一天爸爸帶我去耐克品牌店。我被那個黑白相間的小東西吸引住了，爸爸告訴我那是足球。我目不轉睛的看著它，摸著它。
爸爸看穿了我的心思，親切的說：“是不是想要一個，爸爸買來送給你。”我樂得繞著爸爸轉了好幾個圈。
足球買回來了，爸爸一有時間就陪我玩二人足球，我很享受這樣的親子時光。
進入小學后，最沒有讓我想到的是，我們機關二小居然有足球課，還有足球比賽。記得我第一次參加足球比賽，就進了3個球。
班主任陳老師評價我是一個“風一樣的女子”，爸爸媽媽更是為我能進3球而感到高興，見人就說、逢人就講。嘿嘿，我都不好意思了。其實，我能進3個球是有運氣的成分的，因為那時我也不懂得戰略戰術，只憑著一股熱情和沖勁。
感動的魅力中學生（優秀12篇）篇五
談到名聲、榮譽、快樂、財富這些東西，如果同友誼相比，它們都是塵土。這句話是達爾文所說的，我很贊同。
有人這樣評價友誼：得不到友誼的人將是終生可憐的孤獨者，沒有友誼得社會，只是一片繁華得沙漠。
我可確信我不是一個終生可憐得孤獨者，我身邊有許許多多得朋友，他們是善良得，可愛得，我喜歡他們，所以我和他們成為了朋友。
我們可以做任何像做的事，因為有彼此的鼓勵。我們會發生任何事，因為生活總在吵吵鬧鬧中度過。
但不管怎樣，我們的心從來沒有超過1米的距離。因為我們懂得適可而止。
綜上所訴，我們的友誼適可以持續到永遠。
友誼，總是把我們包圍起來，就像陽光一樣溫暖著我們每一個人。
感動的魅力中學生（優秀12篇）篇六
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!今天，我非常榮幸能在這里為大家做關于“筑夢靈童、放飛夢想、圓夢未來”的主題發言。
請問在座的每一個同學，你有夢想嗎?
不論你有什么樣的夢想，將來從事什么樣的職業，都要成為一個對家庭負責，對社會，對國家有貢獻的人。我們度過了天真爛漫的，無憂無慮的小學階段。而現在，我們是一個中學生了，是一名青少年了，夢想的種子早就應該在你的心中埋下，用拼搏的汗水去澆灌，持之以恒的精神去呵護，讓理想的種子生根、發芽、開花、結果。
親愛的同學們，也許你從小就聽過許多名人故事，他們因心中有夢，不懈追求，辛勤耕耘而創造了不朽的功績，被書寫進人類歷史，名垂千秋萬世。我們從小學到中學的課本上也認識了許多心懷夢想的人:周恩來發奮讀書，把中華之崛起為己任;加拿大少年瑞恩奔走于非洲各個角落，為非洲的人喝上潔凈的水而努力;鄧稼先夜以繼日奮戰在科研第一線，“兩彈”的研制成功，使中華民族從此擺脫任人宰割的命運，并且使中國的科研技術達到了世界一流水平;革命戰士聞一多，起稿政治宣傳單，在群眾中發表演講，參加游行示威，以至于倒在了反動統治者的黑暗槍口之下，只為了向人們宣揚民主精神等等。我們的課本中像這樣有夢想的人不勝枚舉。也許，有些同學覺得他們離我們太遙遠了，他們身上的光芒照到我這里，太微弱了。那我就給你們說一說我們靈童學校中那些心中有夢的學子吧!
八(1)班__，最大的夢想是將來成為一名優秀的幼兒園老師。__，最大的夢想是長大了能去環游世界，做一名探險家。
八(2)班__，夢想是做一名老師，向自己現在的老師一樣，在教育的崗位上奉獻青春。
八(3)班__、__，希望在2020年考上宿城一中，將來考上復旦大學。
八(5)班__，希望能通過自己的努力，將來成為一名優秀的企業家，奉獻社會。
八(6)班__，喜歡歷史，將來自己能成為一名歷史研究者……。
他們都是靈童優秀學子，懷揣夢想的少年，而今個個風華正茂，成績驕人。他們是靈童的驕傲，是靈童學子的榜樣。攜起手來，共同努力，實現我們曾經在國旗下許下的“為實現高質量人生而不懈奮斗的”諾言!
今日的靈童，有二十年童本文化的積淀，有優良的生活服務保障，有健全有效的管理體系，有傾心奉獻的教師隊伍，有國家優惠的助學政策。這些都將成為你們實現夢想的巨大推力。
同學們，夢想是石，敲出星星之火;夢想是燈，照亮夜行的路;夢想是火，點燃熄滅的燈;夢想是路，引你走向黎明;夢想更是一股動力，推動著我們前進。
讓我們為夢插上翅膀，讓我們一起放飛自己的理想!筑夢，有你，逐夢的路上有你，有我!
感動的魅力中學生（優秀12篇）篇七
秋天是一個充滿魅力的季節，這個秋天的早晨，我和朋友一家一起去爬山！
我們一行人走到山門口，看到墻上寫著“北高峰健身之路”幾個大字，樹下滿是落葉，我已經感覺到美麗的風景就要開始了。
走進山門，路上人山人海，路的兩旁長著一棵棵大樹，好像在迎接我們一樣。，在陽光的照耀下，遠處樹上的樹葉猶如一片茫茫的金子海，再遠處的就像一座座金山。
郁郁蒼蒼的大樹傳來濃濃的清香。啊！原來是樹下野果子傳來的。一陣風拂過，樹葉紛紛落下，有的像仙女散花，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像演員輕盈地旋轉。地上滿是落葉，像鋪了一層厚厚的金毯，大自然的美景迷住了我們，大家異口同聲說：“好美啊！”
一陣陣山風吹過來，好涼爽啊！秋天的風，是一位聞名遠揚的畫家。它舞起手中馬良的神筆，把銀杏樹的葉子變黃了，黃黃的葉子就像一把把金色的扇子；把楓樹的葉子變紅了，紅紅的楓葉就像一面面小旗子，又像一把把火紅的火把。
秋天是收獲的季節。更藍了，白云比以前白的多，太陽也格外的紅，樹葉仿佛格外的綠，花也仿佛格外的香。棗子喊著：秋姑娘來了，要秋姑娘給它變一件漂亮的衣裳，秋天給了棗子一件棕色的衣服，還給了一個綠色的小帽把它裝扮的漂漂亮亮的。柿子喊著：秋姑娘來了，要秋天給它一件黃袍，秋天變出來的黃袍要比柿子想的要漂亮多了，秋天如同心靈手巧的姑娘，把菊花打扮得如此美麗。一陣風吹過，它的葉子就飄起來，好像在鞠躬。蘋果喊著叫著要秋天的孩子太陽，給它多一份溫暖，多一份陽光。結果蘋果的小臉被曬得通紅通紅。
我們一路爬山，一路欣賞秋天那美麗的風光，回家的路上，藍天仿佛比以前。
秋天的景色真美啊！我愛秋天，我更愛秋天的無窮魅力！
感動的魅力中學生（優秀12篇）篇八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
微風輕拂，窗外又響起了昔日悅耳的蟬鳴，仿佛青春旋律的奏響。炎炎夏日在向我們招手，那顆平靜心漸漸開始浮動。此時此刻，高三將離我們不遠。當夏去秋來的時候，我們將邁進高三的課堂。對于高三的學習，面對生活與前途，我們或許會感到擔憂與恐懼，但請相信，只要我們肯勇敢面對，一切困難終會化解。
有人說：“苦讀十年寒窗，只為一朝成名。”認為高三將決定一個人未來的命運，若考不上一所好大學，對不起自己。但我認為凡事盡力就好，有時過于強求自己，反而適得其反。近來，常聽些同學說，無論如何，拼搏高三，一定要考上一所好大學。也聽說有些同學為了能考上好大學，開始超負荷學習，甚至因此出現失眠狀態。也常看見有些同學每天起早貪黑，不諳世事，沒完沒了地砸在書堆里。我看到了他們的努力，也看到了他們對自己的期待。但是，當一個人對自己的期待多了，他的負擔也就多了。一個人若為了實現自己的追求而過分強求自己，那么他會活得很累。就像背東西過重，會壓彎脊梁;執意過湍急的河流，會被河水沖走……人很多時候都會因各種因素而強求自己，但是，俗話說：“強扭的瓜不甜”，強迫自己去做一件事，很可能與成功背道而馳。所以，高三，我們面對自己的前途，不強求，盡力就好。
古人云：“行百里者半九十。”凡事越接近既定目標，所遇到的困難可能就越大。因此，高三的學習與生活將會很苦。雖然我們對未來前途不強求，但不意味著我們不努力，我們仍然需要去克服眼前的困難，不管未來成功與否，都要全力做好我們該做的。
學習如“逆水行舟，不進則退”。面對學習，我們要有一份不畏困難的勇氣。進入高三，知識的深度與廣度可能會超乎我們所想象。在那個時候，六門學科加起來或許就像大雜燴，一種凌亂的感覺令人油然而生。但是，困難是普遍存在的，若我們懼怕這些困難，那我們就輸了。所以，越是在這個時候，我們就越要有一種愈挫愈奮的勇氣。馬克思寫《資本論》時，極度缺資金缺資料，但他克服了這些困難，完成了偉大的著作;愛迪生發明電燈時，曾試了兩千多種材料，但他戰勝了這些困難，發明了白熾燈……古往今來，凡事想要成功都離不開那一份不畏困難的勇氣。所以，把這份勇氣帶到高三的學習中，我們才能無所畏懼地前進。
感動的魅力中學生（優秀12篇）篇九
作文1：
如果說人生是一座莊嚴的城堡，那么誠信就是堅固的地基;如果人生是穹頂的大樹，那么誠信就是深扎的樹根;如果說人生是一只飛翔的海鳥，那么誠信就是那扇動的翅膀。沒有誠信，人生的意義便蕩然無存，沒有誠信，人生的美麗便杳然而去。
重諾責，敦鳳義。意為看重諾言，崇尚情誼，是蔡勉旃堅還亡友財的誠信品質。有朋友在其家寄存一千兩白銀而不立下字據，朋友亡去，蔡把銀子還給他的兒子，他兒子不肯接受認為沒有這件事并且他的父親也沒有告訴他。蔡笑著說：‘券在心，不在紙，而翁知我，顧不語君。有此可以看出蔡勉旃的誠信可令其友人對他的絕對信任，也是平素為人重誠信因而為人所信任。在歷史的畫卷中也成為千古美談。商鞍立木取信終成功。商鞍任秦孝公之相欲為新法。為了取信于民，在公布法令之前，商鞍派人在樂陽城的南門豎起一根三丈長的木桿，并發出告示，誰要是能把這根木桿扛到北門，賞十金。消息很快就傳開了，但是大家都不相信。到了中午，木桿仍然立在那里。商鞍便改為賞十五金。終于，有人扛起了木桿，徑直走到了北門，果真得到了十五金。這件事很快傳遍了整個秦國，大家都知道商鞍說一不二。這一立木取信，終于使老百姓確信新法是可信，從而使新法順利實施。
一個國家只有誠信才能使它愈發繁榮昌盛，一個人只有誠信才能取得成功。黃金百斤，不如季布一諾。漢朝的季布一真誠守信而為世人所贊揚，當時的人都傳頌著這一句話。季布的諾言比金子更為貴重，這是何其贊美，也得出季布的誠信品質深入人心。后來，季布跟隨項羽出兵打仗，項羽戰敗，季布因而被劉邦通緝，不少人因季布重諾言而幫助他逃跑，從而躲過劉邦的追捕。后來，季布因其誠信而受漢朝天子重用。在生活中，唯有以誠信待人，別人才會以誠相待。要讓誠信成為我們人生最寶貴的財富，用誠信筑起人生的高度。只有啟程才會到達目的地，只有誠信才會有友誼的瓊漿歷久彌香，只有誠信才會有成功的彩虹絢麗輝煌，讓我們樹立誠信，讓誠信的雨露滋潤每一個人的人生之花，讓人生燦爛而美麗。
作文2：
我們任何人在這個世界上都不是孤立存在的，每天都要與身邊的人發生各種各樣的'關系。如果我們相互之間沒有誠信，那我們便會遭到身邊人的“排擠”。
記得我看過這樣一個故事：有一個上幼兒園的小女孩，每次放學都要到豆漿店喝一杯豆漿。一次，小女孩上學時照常要豆漿店的阿姨留一杯豆漿，放學了，爸爸來接小女孩。快走到家門口時，小女孩突然想起忘喝豆漿了。無論爸爸怎么勸，小女孩都堅持要回去喝豆漿。于是，父親帶小女孩來到了豆漿店。這么晚了，豆漿店還沒關門，豆漿店的阿姨坐在椅子上，對面的桌子上還放著一杯熱騰騰的豆漿!
我也有過這樣的經歷：一次，老師布置的作業忘記了，我的好朋友約我到廣場，把記的作業給我一份。下午，我剛要去廣場，不巧，天空中突然下起了透明的“珍珠”。媽媽以為同學不會再去了，可我還是打著傘來到了廣場。果然，廣場的每一角都沒有同學的影子。我失望了，剛要回去的時候，一個熟悉的身影向我緩緩走來……近一看，哈哈，居然是我的好朋友!感動極了，想不到朋友還是挺講信用的嘛!
誠信是金，是我們相處的根本，讓我們攜起手來，建起一筑誠信的橋梁，讓人與人之間的關系更加密切!
作文3：
誠信乃是立身之本，中國自古講求誠信，我們也說我們國家是一個誠信的國家，只有每個人都做到這樣整個國家才會是一個誠信的。我們一起努力吧。
如果世間萬物的品格都有自身所對應的氣息，那么誠信一定如同百花盛開一般沁人心脾。
兵戈頻仍的三國有兩位舉世無雙的武將：呂布和關羽。兩位英雄武功蓋世，威震四海。可是千百年來，人們都是推崇關羽，唾棄呂布，原因何在?關羽義重如山，信字當頭，即使追隨劉備，曹操已是頭號敵人，也不忘當年之約放曹操生路。至于呂布，反復無常言而無信，有人罵他是“三姓家奴”，有人諷刺他為誰效力誰就得死，相比關羽誠信的光輝，呂布的渺小只能用暗淡無光來形容了。
還記得，晉文公退避三舍，才有了大敗敵軍的勝果;還記得李白與友人相約出游，友人路途暴病而亡，李白為友人守喪，甚至老虎來了也毫不退縮。哪怕死亡也不忘記友人與自己的約定，哪怕友人已逝也不忘帶著友人的骨灰完成剩余的旅途。誠信本身并不困難，難的是面對失敗的風險，仍有堅守“退避三舍”之約的勇氣，難的是面對死亡威脅仍有勇氣完成友人生前與自己的約定。誠信就是這樣，堅守誠信，便會擁有幽蘭般沁人的香氣，這香氣終將千古流芳。
也許在很多人看來，有時誠信似乎很傻，很沒有意義，因為誠信往往會伴隨自身利益的失去。可是，讓我們想想，也許下一個因喪失誠信而受害的人，就會是你和你身邊的人。或許違約失信可以獲得一些的蠅頭小利，可是當花失去香味時，再美麗的花朵也難逃凋亡的命運。誠信正是如此，它是人格之花的那沁人芬芳的來源，擁有誠信，人格便有了自己的靈魂。
誠信就是這樣，香氣迷人，沁人心脾，堅守誠信，便是在堅守世間最美的品質。
愿誠信之花永世開放。
作文4：
誠信，是我們中華民族的優良傳統。千百年來，人們講求誠信，推崇誠信。誠信之風質樸淳厚，歷史悠久，充盈華夏。它早已融入我們民族文化的血液，成為文化基因中不可缺少的重要一環。然而當今社會，各種誘惑無處不在，人的思想日漸復雜，為達到目的而不擇手段，弄虛作假，坑蒙拐騙，造假制假;不講原則，不講誠信，出賣誠信，損人利己，傷害了他人的感情，讓人與人之間少了真誠，多了猜疑，少了信用多了利用，少了融洽多了怨恨。人情冷漠，心靈封閉，惡果循環，到頭來只能是自挖墓。
感動的魅力中學生（優秀12篇）篇十
一片葉因為感動而搖曳多姿，一池水因為感動而清波蕩漾，一個生命因為感動而充滿活力。每當看到患者滿懷希望的神情，我們會被感動，每當對視他們充滿信任的眼神，我們會被感動；每當我們微笑著在關心問候她們，每當我們細心地在為他們做各種治療，我想，一個眼神我們就能肯定，他們也被我們感動著。
工作半年多了，從一名無憂無慮的大學生成為了一名白衣天使，不知道從什么時候開始，我也開始會被這樣感動了。我想是從上崗以后，在肝膽一輪轉慢慢開始的。曾被我師傅笑說，小心，你也會喜歡上這個工作，你會因為這樣干這份工作到退休哦。我還傻笑了笑。
每次跟在孔老師身后，她總是很自信地挺起胸，面帶笑容，再走入病房，她與病人家屬之間的親切交談與問候，讓我由衷的產生一種欽佩，我總想我什么時候也能這樣輕松自如地面對病人的每一個問題，能那么放松的交談，像老朋友，像親人。或許是因為我是旁觀者吧，我會被感動到。“在這里，我女兒還沒為我做過的事，干女兒幫我剪指甲、洗頭……真好真好”，患者孫阿姨樂呵呵地和旁邊的病友在說。孫阿姨說的干女兒就是孔老師。
肝膽一，一個溫馨團結的大家庭，在這里每位白衣天使，用自己最樸實簡單方式詮釋著對這份工作的.愛。我覺得自從開展優質護理以后，多了一些細節護理，但更拉近了與患者之間的距離，同時也是彼此觸動心靈，彼此感動的服務。李女士是外地人，因外傷住院，剛入院那幾天沒有家人陪伴，病情重生活不能自理，還恰逢來例假，她還很不好意思說，床單位紅紅一大片，孟老師發現后自己什么都沒說就幫她換掉整理干凈。一連換了好幾天。沒有過多的話語，最多的還是眼神。這個眼神能讓她們心里感動，感動這一份溫暖。
慢慢的，每天穿上干凈的護士服，戴上潔白的帽子，我心底的那份堅定與自信猶然而生！這種與普通人群不同的驕傲感，越來越明顯。同時也感覺肩上的責任重，因為護士的工作并不是打打針和接接瓶這樣簡單，那是一份要用心來做的工作。老師真被你說對了，我想我喜歡上這份工作了，我覺得它很有意義，每一分感動，也是每一分動力。我感覺每天都很精力充沛，每天都很有快樂。
謝謝你，肝膽一，你是我工作的起點，你真的讓我學到很多！
感動的魅力中學生（優秀12篇）篇十一
平平凡凡，簡簡單單，他們詮釋著什么是愛，什么是真情，什么是感動。平凡中的感動有時比驚天動地的大事更能感人至深。
于千萬之中，他們也許再平凡不過;于千萬之中，他們或許微不足道，但是野百合也有自己的春天，如野百合的他們用自己的雙手與辛苦裝扮著祖國的的春天，感動著中國，感動著世界。或許是上天的安排，也或許是造物主的耐心，便有了一個又一個讓人畏驚的人物，他們頂天立地，他們不求回報!用“神話”一詞來形容他們絲毫不夸張。
張海迪，長期坐在輪椅上，比起平凡人來說，上帝似乎對她的眷戀太少了，但她憑借著頑強的毅力，那股不服輸的干勁，克服了種種困難，自學成才。她不僅精通多種語言，還出版了許多作品。與此同時，她還經常擠出時間去福利院，去看我那些孤寡老人和殘疾兒童，給他們送去家人般的喜愛，讓他們感受大家庭的溫暖。她那自強不息的精神已成為我戰勝未來一切困難的原動力，她那種不向命運低頭，要“扼住命運咽喉”的精神震憾了我的心靈。
譚老師，一位平凡的老師，卻感動著世人。四川發生大地震，當時，譚千秋老師正在教室上課，他迅速組織學生向下疏散，看到天花樓板向下墜落，他奮不顧身撲了上去，將學生緊緊地掩護在身下，學生獲救了，可譚千秋老師卻獻出了自己寶貴的生命。譚千秋老師用自己的英雄壯舉，詮釋了什么是為人師表，他在災難來臨的一瞬間，塑造了一座在人們心中永不倒塌的豐碑!
英雄，楷模，他們有的身殘，但志不殘，有的為祖國榮譽而戰斗，有的為人民利益而付出，有的為理想而拼搏。他們所擁有一份精神讓我的靈魂受到強烈的抨擊，我不禁為他們鼓起人生的掌聲。
這便是雙百人物，平平凡凡的人，感天動地的“神話”。
那么，我們呢?我們可以做些什么?不求有他們的行動，但求有他們的那種精神，抱著一顆赤熱的心，投身于祖國的發展事業中去，都各盡所能、各盡職責，愛好和平，勤勞勇敢，自強不息的偉大民族精神來發揚強大自己，為祖國的事業而奮斗，為自己而奮斗，有理想的規劃自己的人生，來顯示自己的人生價值。
感動，不在于你做了多么偉大，不平凡的事，身邊的一件小事也會感動到我們。
感動，只是兩個普通的字眼，但是這里邊匯聚了太多的感情，牽連我們每個人，感染我們的心!
昨日，雙百人物用他們的高尚人格，偉大的事跡操守著中國，感動著世界。
今朝，我們繼承并發揚他們的優秀精神，將感動永遠傳遞下去。
感動的魅力中學生（優秀12篇）篇十二
世間可以說有不少魅力存在。大自然的魅力是多彩的：鳥兒歡快的啼鳴，花兒甜美的芬芳，大海波瀾的廣闊，高山雄偉的巍峨都是讓人們感到自然的魅力無限。在我們的身邊也不乏魅力的事物：激情澎湃的演講，悅耳動聽的歌曲，幽靜閑適的生活，無法得知的未來都充滿著魅力吸引著我們。
對與學生來說在學習上有許多的魅力吸引著，正是這個魅力吸引著我們去追尋它，希望能揭開它們背后的神秘暗紗。
數學的魅力在于它的數字無處不在，那十個阿拉伯數字是只有神秘感的。那是十個數字那古今多少個數學家們為了研究它們而耗盡畢生的精力，有的還是沒有研究出其中的一毛。中國的《九章算術》是多么經典的.一部書，其中的文章到今還是說不清楚的地方;“哥德巴赫猜想”又讓多少的人從黑發研究到了白發，從活力四射的小伙子苦想到了年邁的老爺爺;圓周率從小數點后幾位到如今幾百萬位，經歷多少個歲月，但是它如今的魅力依然存在，有多少人在背它們。數學在生活中到處存在著，這也是它最有魅力的原因。
語文的魅力在于它的那無法用語言形容的語言和變幻莫測的文字。人們之間最多的交流方式還是語言，人們看到最多就是文字了，這就體現語文的魅力了。語言的魅力可以說是最有的說的一個話題。我們都知道想要吸引他人的目光，首先要讓他感到你的語言富有魅力。
美國新任總統奧巴馬，他的成功不就是來自于他那富有激情和魅力的演講嗎，他那激情和魅力為他贏得不知多少張投票;“瘋狂英語”創始人李陽的成功不也是他演講嗎，他那獨特的學英語方式的魅力每年吸引著數以萬計的學生。文字的魅力來自于語言。每一篇富有魅力的文章都是由于它的語言，我們可以看到每一位演講家，他們的書都是富有魅力的。語文是我們每時每刻都在用到的，它的魅力所在是不容忽視的。
英語其實也和語文一樣，都是語言和文字共同創造出來的無與倫比的事物。英語是我們走出國門的一個重要的東西，如果沒有它那么我將在外面不知如何去與他人交流學習，更別說去融入他們的生活了。英語和語文的魅力是有相似之處的，它們都是構成我生活的一個重要組成，它們的魅力是無與倫比和無法復制的。(cnfla：)。
物理的魅力在于它對廣闊宇宙和微小的粒子的探究。廣闊的宇宙是給人們最多想像的空間，在這里我們去用物理的知識解釋它們獨特之處。微小的粒子是人們無法用眼看見的，就更加給人們力量去探索它。物理的魅力還在于它在前進的途中不斷創造矛盾和解決矛盾的個程，在“牛頓定律”提出的時候每個人都覺得它無比正確的，可后來人們發現在微觀的地方無論怎么用都是不對的，就這樣一些關于微觀的理論應運而生了;亞里士多德的力學論延續多少年，人們都普遍認為它是正確的，可伽利略去用事實打破了它。正是在這個不知對錯的結果，但又是最有說服力：接著這個又被推翻過程的物理探索吸引無數的人。
化學的魅力在于它是離我們不近不遠的一門學科。說它近是因為我們每天都經歷化學變化，但這些變化的深處我們可能不知它是如何變化的。從第一個用無機創造出來有機物開始，化學的事業蓬勃發展，使我們的生活變得各加豐富多彩了。我們通過化學變化可能造出我們所不知的東西，正是這個方面讓我們對新物質的探索是無法停止的，是永遠前進的。
生物的魅力個不用說了。生物的貢獻是無忽視的，我們都知道“雜交水稻”正是它的出現解決了中國人的吃飯問題，它的產生正是運用了生物學;“轉基因”的出現讓我們的生活變得更加美好，但還帶來了許多的質疑，如今對生物學討論最多的應是克隆了，它是一門剛剛興起的。其實我們人類不就是大自然中的一種生物嗎。這門學科讓我們了解世間萬物，為我們創建和諧自然的生活建立良好的基礎。
學習中有許多的魅力所在，它們的魅力是無法用一兩句說清楚的，要想去真正體會其中就要親自去了解一下關于它們。