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    秋天來(lái)了五年級(jí)(精選16篇)

    時(shí)間:2025-06-13 作者:紙韻

    作文的優(yōu)秀表現(xiàn)常常體現(xiàn)在立意獨(dú)特、觀點(diǎn)鮮明和論證充分等方面。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望能給大家提供一些靈感。

    秋天來(lái)了五年級(jí)(精選16篇)篇一

    我愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,愛(ài)綠樹(shù)成陰的夏天,愛(ài)白雪紛飛的冬天,但是我更愛(ài)天高云淡的秋天!

    秋天來(lái)了,一群群大雁排著“人”字形的隊(duì)伍飛往南方,許多小動(dòng)物看見(jiàn)了,都忙著儲(chǔ)存食物。

    秋天的公園最美。樹(shù)木差不多都脫掉了的衣服,只有松樹(shù)依然穿著綠色的外套。一陣風(fēng)吹來(lái),梧桐樹(shù)樹(shù)葉從樹(shù)上緩緩落下來(lái),有的像蝴蝶翩翩起舞,有的好像黃鶯展翅高飛,還有的宛如舞蹈演員輕盈地旋轉(zhuǎn)著舞姿。許多花兒也都凋謝了,只有菊花競(jìng)相開(kāi)放,有的含苞欲放,有的已經(jīng)開(kāi)出了幾片花瓣,有的全都開(kāi)了。走進(jìn)一聞,沁人心脾。

    秋天的果園最美。果園豐收了,柿子成熟了。一個(gè)個(gè)紅彤彤的柿子掛在樹(shù)上,好像一個(gè)小燈籠,可愛(ài)極了。一串串紫瑩瑩的葡萄掛在架子上,猶如一條項(xiàng)鏈。有的把“肚皮”露在外面;有的被綠葉襯托著;還有的像一位害羞的小姑娘,有葉子捂住“臉蛋”,各種各樣,好像在向人們報(bào)告著成熟的喜訊。農(nóng)民伯伯望著自己的碩果和汗水,辛勤勞動(dòng)沒(méi)有白費(fèi),心中樂(lè)開(kāi)了花。

    秋天是一首詩(shī);是一幅畫(huà);是一篇樂(lè)曲;是一個(gè)美好的季節(jié)。我愛(ài)秋天!

    秋天來(lái)了五年級(jí)(精選16篇)篇二

    秋天是為化妝師,把世界裝點(diǎn)得格外迷人;秋天是為魔術(shù)師,把田野染成了一片金黃;秋天是為溫柔的女子,迎面而來(lái)的是秋風(fēng)如此的輕、如此的柔。

    秋天,美麗而嬌嫩的花兒參加了最后的舞會(huì),那誰(shuí)才是秋天里的主人呢?那就是五彩斑斕的樹(shù)葉。我走在路上和兩旁全是樹(shù)葉的林蔭小道上,隨手撿起了一片樹(shù)葉,仔細(xì)地觀察著,原來(lái)是楓葉。瞧,她多美啊!那向周?chē)煺沟娜~片,多像我張開(kāi)五指的手掌啊!邊緣略呈現(xiàn)鋸齒狀,上面的葉脈清晰可見(jiàn),很有條理的串聯(lián)在一起。楓葉的顏色更是美輪美奐,紅彤彤的樹(shù)葉像一團(tuán)團(tuán)伙在燃燒,那么鮮艷奪目。真想唐代大詩(shī)人杜牧寫(xiě)的《山行》中的詩(shī)句:停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。

    不但楓葉那么美麗而小巧,而且還有許多秋天的樹(shù)葉也非常有趣,瞧,我現(xiàn)在就找到一樣“好東西”,那就是冬青樹(shù)葉,別看他其貌不揚(yáng),伸手可非常“厲害”的,邊緣鋒利的刺,就是他們的防身武器,冬青樹(shù)葉那冷冷的墨綠色,是滿(mǎn)眼的金黃色有了幾縷生機(jī),比起嬌嫩的花朵,倒也有一番情趣。

    我愛(ài)秋天,我愛(ài)你火紅的楓葉;我愛(ài)秋天,我愛(ài)你金黃的落葉;我愛(ài)秋天,我愛(ài)你給我們生活的一切。

    秋天來(lái)了五年級(jí)(精選16篇)篇三

    時(shí)光不停地向前流去,天氣漸漸地涼爽起來(lái),吵人的蟬聲被秋天吹散了,代替他的是晚間石板縫里蟋蟀的悲鳴。

    我在樹(shù)林里散步,天上的太陽(yáng)火焰焰的,照在身上好溫暖啊!我往前走了幾步,聞到了一陣清香,走近一看,原來(lái)是花朵和果實(shí)的香氣,我心想:味道一定很好吃,我認(rèn)為會(huì)有人來(lái)摘水果,于是把這個(gè)問(wèn)題寫(xiě)在紙上,然后貼在樹(shù)上,接著我就繼續(xù)往前走,去欣賞美景了。

    秋天的田野真美!你看,稻子黃了,像在地上鋪了一層黃燦燦的金子;高粱紅了,像一堆堆篝火在熱情的燃燒。我看到農(nóng)民伯伯在收菜,我看到他們滿(mǎn)頭是汗,我就幫他們擦汗,還幫他們收菜,我們忙了一身汗,我和他們告了別就離開(kāi)了。

    我意外見(jiàn)到了秋風(fēng)寶寶,我和她一起在草地上打滾,打完滾我們發(fā)現(xiàn)自己穿上了金燦燦的衣服。我給她取名叫小葵,然后我們?cè)谛÷飞媳寂埽覀冇执┥狭俗厣耐馓住G镲L(fēng)寶寶和我一人抓了一把桂子的香氣;把夏天寶寶留下來(lái)的腳印兒輕輕的涂掉。

    我們繼續(xù)去玩,我們和很多人玩過(guò),有向日葵,有牛兒,羊兒,還有蘋(píng)果和葡萄……我們一起玩了很多游戲,都對(duì)方開(kāi)過(guò)玩笑。我們一起吃了好多秋天的水果。

    涼風(fēng)吹過(guò),秋寶寶離開(kāi)了,我們望著藍(lán)天,躺在大樹(shù)下睡著了,我嘴里一直喊著:“今天真有趣,我還想玩。”

    秋天,真是個(gè)豐收的季節(jié),割草機(jī)聲,孩子們的歡笑聲,大人們的談笑聲……這些聲音融合到了一起,組成了一首《走進(jìn)秋天》交響曲。我愛(ài)秋天!

    秋天來(lái)了五年級(jí)(精選16篇)篇四

    秋天來(lái)了,校園里穿著新的金色衣服。唯一最沒(méi)變的是大樹(shù)——松樹(shù)還是綠裝。秋天,后花園非常漂亮。下午上課前去跳繩的時(shí)候,有點(diǎn)風(fēng),落葉如雨般飄落,就像跳舞的女孩悠閑地飄著。哇,好美!

    更有意思的是金色的中園,那里有一個(gè)金黃色的,還有一個(gè)“金色小屋”!其實(shí)是一棵又矮又胖的樹(shù)。但是它的葉子像房子一樣掛在周?chē)H绻阌X(jué)得中園不美,那就去后花園吧,那里更美。

    后花園里有許多樹(shù)。深秋,樹(shù)葉像“葉雨”一樣落下。秋天,后花園的地板上有許多落葉,它們不斷地踩在上面,但有些淘氣的男孩用它們來(lái)打架。學(xué)校的阿姨不得不打掃樹(shù)葉。正當(dāng)我們抱怨的時(shí)候,新一輪的雨下了。我們忘記了憤怒,又開(kāi)心了,但是時(shí)間不允許我們?cè)偃ド险n了。

    后花園秋天不美嗎?秋天的操場(chǎng)也很美!

    秋天,操場(chǎng)后面的閱讀廊變成金色。當(dāng)學(xué)生讀到優(yōu)美的文章時(shí),他們似乎離開(kāi)了另一個(gè)世界。從中央花園入口望去,國(guó)旗反射出金色,更加美麗!

    秋風(fēng)一吹,天就涼了。冬天的腳步聲不一會(huì)兒就來(lái)了。想到美麗的秋色,如何放棄?但是四季又來(lái)了。但是秋天美麗的校園深深印在我的記憶里。

    秋天的校園真的很美!真的讓我流連忘返。

    秋天來(lái)了五年級(jí)(精選16篇)篇五

    秋風(fēng)吹進(jìn)校園,遠(yuǎn)處的樟樹(shù)被秋風(fēng)搖搖。略帶黃色的葉子被處死,在秋風(fēng)中掙扎。它發(fā)出了最后的吼聲,但還是不可避免地有了悲慘的命運(yùn),最后被無(wú)情的秋風(fēng)吹倒。

    也許,落葉就像一首悲傷的詩(shī),但這不是一種美嗎?雪萊說(shuō):“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”我說(shuō):“黃葉落,綠葉醒!”它的死亡孕育了生命的萌芽。這不是死亡,這是無(wú)私的奉獻(xiàn)。

    你看,花唄里還傲然挺立著一些玫瑰,有些是紅色的。它是粉紅色的。很亮。在秋風(fēng)中,它忍不住退縮,卻用自己的身體對(duì)抗蕭瑟的秋風(fēng)。當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò)時(shí),它似乎有點(diǎn)搖晃。然而,它堅(jiān)持著,它贏了,它戰(zhàn)勝了寒冷的秋天,它華麗而開(kāi)放。

    深秋的風(fēng)把蕭瑟荒涼的種子種進(jìn)了人們的心里。不知道什么時(shí)候后花園的多葉樹(shù)沒(méi)能逃過(guò)秋風(fēng)的魔掌,紅葉被大風(fēng)吹走了。

    淡淡的月光輕佻地穿過(guò)在風(fēng)中掙扎依偎在一起的殘缺紅葉,留下一點(diǎn)點(diǎn)反駁和月光親吻的痕跡。

    風(fēng)還在猛烈地吹著,沒(méi)有停下來(lái)的意思。月光像一層覆蓋著樟樹(shù)葉的霜,在風(fēng)中搖曳著清涼的白光,靜靜地舞動(dòng),靜靜地飄落,只留下破碎的回憶。

    秋天來(lái)了五年級(jí)(精選16篇)篇六

    丟掉沉重的書(shū)包,帶著滿(mǎn)懷的好心情,把自己融入秋天的懷抱,其中的滋味真爽!

    一路上,鳥(niǎo)兒在我身邊嬉戲,它們上下翻飛,和我一路同行,與我同樂(lè)。兩旁的大樹(shù)已被秋風(fēng)染得金黃,秋風(fēng)一拂,發(fā)出颯颯的聲響,不時(shí)有片片鵝黃的落葉忽悠悠地在我眼前飄舞,然后,無(wú)聲無(wú)息地,輕輕地落在了地上。一瞬間,落葉鋪成了一條伸向遠(yuǎn)方的路。我緩緩的捧起一大把樹(shù)葉,悄悄地站在如詩(shī)般的林子間,不知不覺(jué),手心中的落葉隨著凄美的秋風(fēng),打著旋兒,彩蝶般飄落在靜寂的林子里。在我不經(jīng)意時(shí),一顆淚珠隨著落葉在碧空中曼舞。

    登高一望,頓覺(jué)視野開(kāi)闊,心及人荒。廣闊的平原上坐落著星羅棋布的村莊,寬闊平坦的馬路四通八達(dá),把無(wú)垠的大地切成整齊的方塊,雖然已是深秋,風(fēng)兒一點(diǎn)兒也不肅殺,和風(fēng)吹來(lái),伴著陣陣花香,令人心曠神怡,神清氣爽。

    我坐在林子中歌唱、吟詩(shī),《天凈沙·秋思》、《楓橋夜泊》、《山行》,我高亢的聲音,被溫和的秋風(fēng),捎到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方……看,紅日西墜,它戀戀不舍的掛在樹(shù)梢上讓人感到了“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的雄渾。馬致遠(yuǎn),你無(wú)須在秋月愁腸百結(jié),潺潺的流水在為你歡唱;張繼,你聽(tīng)到寒峙的鐘聲,不要愁上心頭,江野火紅的楓葉在為你翩然起舞。只有杜牧能領(lǐng)略到楓葉的魅力,他停下車(chē)來(lái),駐足觀賞,品味著秋天的神韻。

    面對(duì)醉人的秋天,我大喊一聲:“我來(lái)了,秋天!”

    秋天來(lái)了五年級(jí)(精選16篇)篇七

    秋天,是一個(gè)收獲的季節(jié),秋天,是一個(gè)美麗的季節(jié)。

    果園里,瓜果飄香。梨樹(shù)掛起金黃燈籠,蘋(píng)果露出紅紅的臉頰。紫色的葡萄,像一串串的紫水晶,又大又紅的棗就像一顆顆紅瑪瑙,還有那柿子,像一個(gè)個(gè)紅燈籠,高高掛在枝頭上,像在對(duì)人們招手說(shuō):“快來(lái)摘我呀!”

    田野里,棉花朵朵白,大豆粒粒飽,高梁漲紅了臉,稻子笑彎了腰。還有那金黃的玉米,像一個(gè)個(gè)金色的小娃娃,露出飽滿(mǎn)的牙齒,像無(wú)數(shù)的金子閃閃發(fā)光,讓農(nóng)民民伯伯樂(lè)得合不攏嘴。

    花園里,菊花盛開(kāi)著,千姿百態(tài),淡黃的、紫紅的、雪白的,美麗極了!還有散發(fā)著甜甜香味的桂花,讓人們陶醉在它的香味之中,久久不肯離去。

    山林里,樹(shù)上的葉子被秋姑娘涂成了五顏色六色。金黃的銀杏葉像一枚枚郵票,飄呀飄,郵來(lái)了秋天的涼爽。火紅火紅的楓葉掛在楓樹(shù)上,像一團(tuán)團(tuán)紅紅的火焰。微風(fēng)一吹,五彩的樹(shù)葉紛紛落下,像美麗的蝴蝶翩翩起舞,又像給大地披上了一件五彩的衣服。

    秋天真美呀!我愛(ài)美麗的秋天!

    秋天來(lái)了五年級(jí)(精選16篇)篇八

    今天,我一大早就起了床,穿好衣服興奮地下樓。我走出家門(mén),不由自主地打了一個(gè)噴嚏,我這才知道:秋天來(lái)了。

    猶如一個(gè)陽(yáng)光男孩的夏天剛離開(kāi),好似一個(gè)漂亮女孩的秋天,馬上乘著秋風(fēng)來(lái)到了人間。

    秋姑娘的手一揮,樹(shù)葉變得火紅,整棵大樹(shù)像火一般在燃燒!

    秋姑娘的手在田野里一揮,麥子成熟了,苗條的麥桿在風(fēng)中搖來(lái)擺去,大風(fēng)一來(lái),整個(gè)麥田掀起了一股金色的巨浪。

    柿子如同一個(gè)小燈籠,在風(fēng)中搖動(dòng),石榴笑開(kāi)了花,露出了那珍珠般大小的果肉。

    動(dòng)物也在采集食物,松鼠在樹(shù)上蹦來(lái)跳去,尋找著榛子,它和農(nóng)民伯伯一樣,為今年的豐收而開(kāi)心。

    秋天的落葉,預(yù)示著新的生命就要開(kāi)始。

    我愛(ài)秋天,我愛(ài)它的秋高氣爽,愛(ài)它的碩果累累。

    秋天來(lái)了五年級(jí)(精選16篇)篇九

    秋天里,我最?lèi)?ài)爬山了,努力地攀登到山的最高點(diǎn),坐在一塊被風(fēng)吹的干干凈凈的大石頭上,微微的清風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái),放眼望去一片豐收的景象,那種感覺(jué)令人心曠神怡。

    秋天

    在秋天,最好的運(yùn)動(dòng)就是爬山。在秋天著這個(gè)收獲的季節(jié),看者一片豐收的景象,所有的人都喜上眉頭。

    秋天的樹(shù)木很是枯燥,沒(méi)有一片葉子,葉子們都到哪兒去了呢?哦,原來(lái)在這里,它們都在地上為人們認(rèn)真地鋪著地毯哪!

    秋天的花也很美,但已經(jīng)要凋謝了,這不禁讓我感到惋惜。不過(guò)不要緊,因?yàn)樵诖禾斓臅r(shí)候它們還會(huì)更漂亮更美麗的!

    秋天也是豐收的時(shí)節(jié),農(nóng)民們都瀟灑地?fù)]舞著鐮刀,割完了一片又一片莊稼地。因?yàn)榻衲晔谴筘S收,所以農(nóng)民伯伯們都個(gè)個(gè)喜上眉頭。

    秋天的果園也另有一番風(fēng)情,大大的紅蘋(píng)果掛滿(mǎn)樹(shù)梢,紫水晶般的葡萄爬滿(mǎn)了架子,山渣樹(shù)上綴滿(mǎn)了一顆顆紅瑪瑙似的果實(shí),酸棗樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了刺,但人們還是被穿著朱紅色外一的酸棗吸引住了,都紛紛去摘,雖然它是野生的,不過(guò)它還是跑到果園里來(lái)了!

    秋天里,我最?lèi)?ài)爬山了,努力地攀登到山的最高點(diǎn),坐在一塊被風(fēng)吹的干干凈凈的大石頭上,微微的清風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái),放眼望去一片豐收的景象,那種感覺(jué)令人心曠神怡。

    我愛(ài)生氣勃勃的春天,也愛(ài)萬(wàn)紫千紅的夏天,大雪紛飛的冬天,但我更愛(ài)秋高氣爽的秋天!

    秋天真好,一派豐收的景象。

    秋天來(lái)了五年級(jí)(精選16篇)篇十

    一位魔法師將天,樹(shù)很多都變了,它就是秋天,這就是秋天的魔力。

    抬頭仰望,萬(wàn)里無(wú)云的天空一碧如洗,秋天把它調(diào)的恰到好處,深了太濃不活潑,淺了太淡太單薄,藍(lán)天那么高貴,使人心曠神怡。遠(yuǎn)處慢慢的變淡,仿佛是魔法師手中拿的調(diào)色盤(pán),在藍(lán)中夾雜著那一些白,仿佛是一幅漸變色的水墨畫(huà)。那遠(yuǎn)處淡淡的白,像給藍(lán)天蒙上一層面紗,讓人恨不得揭開(kāi)面紗伸手想碰一下,可是,天空又是那么高遠(yuǎn),像一條藍(lán)綢帶,又像平靜的湖,沒(méi)有泛起一絲波紋。五星紅旗在空中輕輕飄揚(yáng),染成一片粉紅。遠(yuǎn)處,我仿佛看見(jiàn)了一群群大雁往南飛,他們一會(huì)兒排成“人”字形,一會(huì)兒排成“一”字形,發(fā)出陣陣叫聲,仿佛唱起了“秋之曲”,在藍(lán)天的映襯下,是那么和諧。

    和煦的陽(yáng)光照耀著我們,它不像夏日的陽(yáng)光那么炎熱,它是那么溫暖,變得那么溫柔,那么慈祥,像一位和藹的母親。仿佛給大家披上了一層金紗,那么舒適。同學(xué)們露出了久違的笑容,眼睛瞇成了一條線,在陽(yáng)光的映照下更加燦爛。

    陽(yáng)光下的植物更加生機(jī)勃勃,高大茂盛,郁郁蔥蔥,樹(shù)葉綠得發(fā)亮,在陽(yáng)光的照耀下,亮閃閃的,像涂了一層蠟似的,熠熠生輝。這桂花樹(shù),米粒似的桂花團(tuán)簇在一起,撲來(lái)陣陣清香。

    秋天的樹(shù)沒(méi)有春天的樹(shù)青翠欲滴,也沒(méi)有夏天的樹(shù)郁郁蔥蔥,它像一位柔弱的女子那么美,是五彩繽紛。

    兩棵香樟樹(shù)樹(shù)立在兩棟教學(xué)樓之間,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它像一片綠云從大地升起,它那么嫵媚,嬌滴滴的,含著胸,收著腰,擺出一副令人著迷了的姿勢(shì)。它的枝干斜伸出去,像一位的母親要擁抱自己的孩子。。香樟樹(shù)的葉子像橢圓形的夾心餅干。上面仿佛涂了一層漆,經(jīng)過(guò)雨水的沖刷,像一位少女卸了妝,樸素淡雅。樹(shù)葉不像夏天擁有陽(yáng)剛之氣,它變得那么柔和,垂掛在枝頭.仔細(xì)一瞧,香樟樹(shù)懷里還抱著小寶寶呢,它們綠的綠,黑的黑,有序的排坐在一起,我想綠的是妹妹,黑的是姐姐。鑲嵌其中大紅葉子特別顯眼,就像一顆顆紅寶石,也像一只只紅蝴蝶停息在枝頭,還像一個(gè)個(gè)紅發(fā)夾,給愛(ài)美的樹(shù)姑娘增添一份生趣,一份生動(dòng),一份生機(jī)。

    轉(zhuǎn)身望去,秋天最趕時(shí)髦的`便是楓樹(shù)了,只要秋天一到,它便會(huì)立即去染一頭紅發(fā),是秋天最引人注目的,是秋天最美得點(diǎn)綴。它像一位嬌弱的小姑娘,那細(xì)細(xì)的枝丫便是她那纖細(xì)的手臂,向上揮揚(yáng),要展露自己內(nèi)心的激情。遠(yuǎn)望,像一團(tuán)熊熊燃燒的焰火,它不像香樟樹(shù)密密麻麻,卻稀稀疏疏的。那一片片楓葉的顏色似紅非紅,似綠非綠。紅中參雜著綠,有著各種各樣紅和綠層次的顏色,像拍紅的小手,涼風(fēng)一吹,他輕輕搖動(dòng)著,好像在向你招手。

    秋天這位魔法師是多彩的,神奇的,更是五彩繽紛的。

    秋天來(lái)了五年級(jí)(精選16篇)篇十一

    我來(lái)到街上,走進(jìn)一家時(shí)裝店,奇怪?為什么店里夏裝那么少?還有個(gè)牌子寫(xiě)著“不同季節(jié)的衣服一律清倉(cāng),一律打八折”。我伸出手摸了摸新羽絨服。太舒服了!

    我再次向前走,走進(jìn)果園。石榴樹(shù)用石榴向我炫耀。其中一些非常大。他們張開(kāi)嘴,站在樹(shù)枝上,對(duì)我微笑!我又問(wèn):“你怎么這么紅這么大?”“因?yàn)榍锕媚锼蛠?lái)了秋風(fēng)秋雨,讓它們?cè)M(jìn)我的根莖,長(zhǎng)出鮮紅的果實(shí),不辜負(fù)農(nóng)民叔叔們的期望。“之后天空烏云聚在一起,連綿的秋雨開(kāi)始落下。細(xì)雨般的牛毛如玉般清涼宜人。我伸出手,雨像牛奶一樣滑地落在我手里;我也用嘴品味著雨,秋雨也有一絲甜蜜;我也用鼻子嗅著秋雨的味道,仿佛它有一股淡淡的清香;最后,我用眼睛欣賞秋雨,就像精靈快樂(lè)地跳舞,從天而降快樂(lè)地墜入世界。

    我繼續(xù)問(wèn)飛舞的黃葉。它說(shuō):“秋姑娘來(lái)了,她創(chuàng)造了這個(gè)美麗的世界。”我來(lái)到池塘邊,問(wèn)正在挖坑的小青蛙:“小傻瓜,你找不到秋姑娘,你也不用問(wèn)她是誰(shuí),因?yàn)樗驮谶@個(gè)金色的世界里,被你我包圍著。”小青蛙一說(shuō)完,就跳進(jìn)洞里開(kāi)始工作。

    嗷!嗯,我明白了,原來(lái)秋姑娘是帶著秋風(fēng)秋雨悄悄來(lái)到這個(gè)世界的。她把金子放在地上,給太陽(yáng)公公放假,給小動(dòng)物們帶來(lái)冬天的忠告。

    秋姑娘給我們帶來(lái)了豐收、歡樂(lè)和幸福。

    秋天來(lái)了五年級(jí)(精選16篇)篇十二

    也許是因?yàn)槌錾诮鹎锸碌木壒拾桑砸荒晁募荆易類(lèi)?ài)秋天。

    漫步在秋天的馬路上,兩旁的柚子樹(shù)上掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)黃澄澄的大燈籠,花壇里菊花、桂花競(jìng)相開(kāi)放。

    奔跑在郊外的田野上,一陣秋風(fēng)吹來(lái),金黃色的稻谷笑彎了腰,好像在對(duì)農(nóng)民伯伯說(shuō)“快來(lái)收割呀!”面對(duì)著一排排整齊的稻谷,農(nóng)民伯伯露出了心滿(mǎn)意足的笑容。

    “西風(fēng)起,蟹腳癢”。此時(shí)陽(yáng)澄湖的大閘蟹是我們餐桌上不可缺少的一道美味,燒好的蟹,遍體通紅,翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),白肚明顯,味道鮮美,再配上醬爆螺絲,那味道讓人回味無(wú)窮。

    秋天,是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié),給我們帶來(lái)豐收和喜悅,在這美好的季節(jié),我愛(ài)走出家門(mén),來(lái)到果園、來(lái)到田野……盡情享受秋天帶來(lái)的歡樂(lè)和美味。

    秋天來(lái)了五年級(jí)(精選16篇)篇十三

    瞧,那葉子還未落盡,金色的草地上還有著星星點(diǎn)點(diǎn)的翠綠,秋天還未離開(kāi)。

    早上打開(kāi)窗戶(hù),一股清涼的氣息使我清醒了很多。電線上一群鳥(niǎo)兒唧唧喳喳叫個(gè)不停,似乎在說(shuō):秋天來(lái)了!

    走在上學(xué)路上,一縷溫暖的陽(yáng)光照在我的面頰,使我感到一絲暖意。

    走進(jìn)校園,第一眼見(jiàn)到的便是那幾棵大樹(shù),它換下了那身蒼翠的衣裳,穿上了金色的禮服。

    我愛(ài)秋天的一切,但我更愛(ài)秋天的大樹(shù)。

    學(xué)校有許多不同的樹(shù),梧桐、松樹(shù)、櫻桃等,地上也鋪滿(mǎn)了不同的樹(shù)葉。下課后我愛(ài)望著那些樹(shù),望著它們?cè)鯓訐Q下翠綠、蒼翠的衣服。望著它們?cè)谀抢锖鸵粋€(gè)個(gè)樹(shù)葉娃娃告別。我漫步在跑道下,彎下腰,拾起一片片金黃的落葉,差不多的落葉代表的東西是不同的。有的代表豐收,有的代表告別,有的代表望著那些樹(shù)的同時(shí)也下了一場(chǎng)樹(shù)葉雨,那樹(shù)葉,如蝴蝶一般起舞,美麗極了。我仿佛置身于大自然中。頭頂上無(wú)數(shù)的鳥(niǎo)兒往南飛,腳下是美麗金黃的草地,伴著和煦的陽(yáng)光,下了一場(chǎng)樹(shù)葉雨。

    叮叮叮上課了,清脆的鈴聲把我從回想中拉回。我撫摸著樹(shù)葉這個(gè)朋友離開(kāi)了。

    我愛(ài)秋天。

    秋天來(lái)了五年級(jí)(精選16篇)篇十四

    不經(jīng)意間,枯黃的樹(shù)葉已在秋風(fēng)中搖搖晃晃地展開(kāi)了它新的旅途。哦,秋天來(lái)了!

    秋姑娘在徐徐的秋風(fēng)中走來(lái),使人洗刷了夏日的煩躁與不安。

    我奔向田野,因?yàn)槟抢锊攀乔锾熳蠲赖牡胤健N冶寂苤瑲g呼著,雀躍著,在秋風(fēng)的吹拂下我拋棄了所有的煩惱,任秋風(fēng)吹拂我的臉頰,讓秋風(fēng)拍打著我的身心。

    到了,到了,一切都是那么美麗。望著腳下的略泛枯黃的小草,它是那么可愛(ài),在秋風(fēng)的撫摸下,盡情的跳起了“華爾茲”。在這中間卻有幾顆不知名的小花,在秋天中毅然開(kāi)放。遠(yuǎn)處的稻谷彎下了腰在秋風(fēng)中像是給人們點(diǎn)頭,微笑。農(nóng)民伯伯們更是高興。是啊!秋天帶來(lái)的禮品是多么的豐碩,遠(yuǎn)處的幾個(gè)孩子正在采集樹(shù)葉做標(biāo)本,也許樹(shù)的自然枯黃要比人為更加美麗吧!

    晚霞撒在小徑上,一切是那么的和諧,那么的寧?kù)o。

    秋天來(lái)了五年級(jí)(精選16篇)篇十五

    秋天來(lái)了,果實(shí)成熟了,稻谷黃了,風(fēng)景也變美了。

    近看,一片片金黃的稻谷垂下了腰,等著農(nóng)民伯伯來(lái)收割。

    遠(yuǎn)看,鄉(xiāng)間小巷里一片片黑瓦和一面面白墻繪成了一幅美麗的鄉(xiāng)間水墨畫(huà),成為了一道亮麗的風(fēng)景。

    我慢慢地走到小溪邊,小溪的水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);小溪的水真清啊,清得可以看見(jiàn)河底的沙石;小溪的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。

    我們又走到了果園,紫里帶紅的葡萄,一串一串的;紅紅的石榴,一顆一顆的,很飽滿(mǎn),讓人忍不住流口水。

    秋天,銀杏樹(shù)葉好像一把把蒲扇,飄落在地,鋪成了一塊金黃的地毯,還帶著一絲芬芳清香;楓樹(shù)也不甘示弱,把身子努力地往上挺,一片片火紅的葉子就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。

    秋天,是豐收的季節(jié),是芳香的季節(jié),也是絢爛的季節(jié),正是因?yàn)檫@樣,所以它也給我留下的深刻的印象!

    秋天來(lái)了五年級(jí)(精選16篇)篇十六

    一年四季中,我最?lèi)?ài)秋天。因?yàn)榍锾焓莻€(gè)瓜果飄香的季節(jié),是個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié)。

    秋天,田野里的果實(shí)全都成熟了,紅紅的高粱彎著腰快樂(lè)的向人們問(wèn)好,農(nóng)民伯伯快樂(lè)的采摘,把摘下來(lái)的高粱釀成甜甜的高粱酒,稻穗也穿著金黃色的衣服,彎著腰點(diǎn)著頭說(shuō):我長(zhǎng)大了,你們快來(lái)收割呀!農(nóng)民伯伯哼著小曲來(lái)收割勞動(dòng)成品。

    秋天,果園里碧綠的蘋(píng)果穿上一件紅色的外衣蘋(píng)果成熟了,變得又香又甜;碧綠的葡萄穿上紫色的外衣,葡萄成熟了,如同一串串紫瑪瑙晶瑩剔透,好看極了;還有綠綠的桔子穿上桔黃色的外衣,如同一盞盞小燈籠掛在樹(shù)上。這些新鮮的水果,令你垂涎欲滴!

    秋天,花園里許多花都凋謝了,只有菊花還在競(jìng)相開(kāi)放。它們五彩繽紛,有紫紅的、淡黃的、雪白的、青綠的、在秋風(fēng)頻頻點(diǎn)頭,好像一張張笑臉。

    秋天來(lái)了,樹(shù)葉變黃了,在秋風(fēng)的吹拂下紛紛落下來(lái),有的像鳥(niǎo)兒展翅飛翔,有的像蝴蝶翩翩起舞,地上滿(mǎn)是落葉,給大地鋪上一層金色地毯。

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    規(guī)章制度的遵守是每個(gè)成員應(yīng)盡的義務(wù),也是組織穩(wěn)定發(fā)展的重要保障。接下來(lái),我們將展示一些關(guān)于規(guī)章制度的實(shí)際案例,供大家學(xué)習(xí)和參考。為了加強(qiáng)營(yíng)運(yùn)校車(chē)技術(shù)狀況的監(jiān)督管
    規(guī)章制度的修訂應(yīng)當(dāng)及時(shí),以適應(yīng)社會(huì)和組織發(fā)展的變化,并保持與法律法規(guī)的一致性。規(guī)章制度的范文不是絕對(duì)的標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)當(dāng)根據(jù)具體情況和需求進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整和改造。
    策劃方案需要經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)成員的充分討論和溝通,并獲得相關(guān)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)的支持和認(rèn)可。以下是小編為大家整理的一些成功的策劃方案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。__農(nóng)歷9月9日,是
    會(huì)計(jì)需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí),以適應(yīng)快速變化的商業(yè)環(huán)境。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的會(huì)計(jì)總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!對(duì)于剛畢業(yè)的實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō),
    實(shí)踐報(bào)告可以幫助我們回顧和總結(jié)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),從而更好地提升自己的能力和水平。在閱讀實(shí)踐報(bào)告范文時(shí),我們可以關(guān)注作者在實(shí)踐過(guò)程中遇到的問(wèn)題和解決方法。
    中班教案的編寫(xiě)需要考慮幼兒的興趣、認(rèn)知水平和身心發(fā)展特點(diǎn)。如果你正在為編寫(xiě)中班教案而苦惱,可以參考以下是小編為大家整理的教案范文,或許會(huì)有所幫助。。一、活動(dòng)目標(biāo)
    在工作中,一個(gè)好的方案可以提高工作效率,降低出錯(cuò)率。接下來(lái),我們將為大家介紹一些常見(jiàn)的工作方案及其實(shí)施效果。快樂(lè)充實(shí)的寒假已近尾聲,現(xiàn)將寒假安全工作總結(jié)如下:一
    主持詞的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,避免使用太過(guò)復(fù)雜或晦澀的詞匯。不妨閱讀一下下面這些主持詞范文的精華部分,相信你一定能找到一些適合自己的借鑒和應(yīng)用方法。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
    幼兒園工作總結(jié)是幼兒園管理者和教職工之間交流與指導(dǎo)的重要紐帶,有助于加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和提高工作效率。在撰寫(xiě)幼兒園工作總結(jié)時(shí),可以參考一些經(jīng)典的范文,以提高寫(xiě)作水平和
    在撰寫(xiě)助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)時(shí),我們應(yīng)該合理安排篇幅,突出自己的亮點(diǎn)和特長(zhǎng),以吸引資助機(jī)構(gòu)的關(guān)注。接下來(lái)將會(huì)展示一些優(yōu)秀的助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作靈感和
    在進(jìn)行工作鑒定時(shí),需要注意公平、公正、公開(kāi)的原則,確保評(píng)估的結(jié)果具有客觀性和可信度。小編為大家搜集了一些工作鑒定范文,希望能對(duì)大家寫(xiě)作提供一定的參考。
    通過(guò)合伙協(xié)議,合作伙伴可以在商業(yè)合作中保護(hù)自身權(quán)益,避免出現(xiàn)糾紛和矛盾。以下是一些合伙協(xié)議的示例,希望對(duì)大家起草合伙協(xié)議時(shí)有所啟發(fā)和幫助。乙方:____先生(或
    讀后感是一個(gè)很好的思考和反思的機(jī)會(huì),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和問(wèn)題,并尋找解決的方法。請(qǐng)大家瀏覽以下讀后感范文,相信其中一定有一篇能與你產(chǎn)生共鳴和啟發(fā)你的寫(xiě)作
    個(gè)人總結(jié)可以梳理思路、明確目標(biāo),幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。為了幫助大家更好地寫(xiě)個(gè)人總結(jié),小編整理了一些典型案例,供大家參考。xx年度我在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫
    合同協(xié)議是商業(yè)交易的法律保障,能夠增強(qiáng)交易的合法性和可靠性。以下是一些常見(jiàn)的合同協(xié)議范文,供大家參考和對(duì)照,以便更好地撰寫(xiě)自己的合同協(xié)議。供應(yīng)方(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)
    在國(guó)旗下,我們感受到了民族的驕傲和自豪,以及對(duì)祖國(guó)的深情厚意。國(guó)旗下儀式范文的節(jié)奏感和情感表達(dá),讓人動(dòng)容而又振奮。。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):大家上午好!綠化是城市的外衣
    轉(zhuǎn)正自我鑒定是對(duì)自己在工作中所取得成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的過(guò)程,可以幫助我們更好地規(guī)劃自己未來(lái)的職業(yè)發(fā)展道路。接下來(lái)是一些轉(zhuǎn)正自我鑒定范文的示例,這些范文具有
    教學(xué)工作總結(jié)是教育教學(xué)工作中必不可少的環(huán)節(jié),對(duì)于全面提高教學(xué)質(zhì)量具有重要意義。下面是一些教學(xué)工作總結(jié)的范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作起到一定的參考作用。實(shí)驗(yàn)教學(xué)的各各方面
    優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)出作者的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,對(duì)于提高語(yǔ)文水平有著積極的影響。接下來(lái)是一些來(lái)自?xún)?yōu)秀學(xué)生的作文佳作,通過(guò)閱讀它們,我們可以學(xué)到很多寫(xiě)作的技巧和方
    心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的反思,是對(duì)自身成長(zhǎng)的深刻理解。通過(guò)閱讀這些心得體會(huì),我們可以更深刻地理解和領(lǐng)悟到人生的真諦和價(jià)值。為貫徹落實(shí)《吉林省教育廳關(guān)于推遲全省大中
    競(jìng)選是人與人之間的較量,是考驗(yàn)個(gè)人能力和性格魅力的時(shí)刻。競(jìng)選范文可以幫助候選人更好地理解競(jìng)選的要求和特點(diǎn),從而更好地準(zhǔn)備自己的競(jìng)選策略。尊敬的老師、同學(xué)們:大家
    演講稿的撰寫(xiě)需要演講者對(duì)演講場(chǎng)合、聽(tīng)眾特點(diǎn)等進(jìn)行充分考慮,以保證演講的效果和感染力。演講稿范文的成功與否不僅取決于內(nèi)容的豐富性和獨(dú)特性,還取決于演講者對(duì)自己以及
    優(yōu)秀作文具備豐富的內(nèi)容和精準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá),能夠給讀者留下深刻的印象。在下面的優(yōu)秀作文范文中,我們可以看到不同風(fēng)格和主題的表達(dá)方式,或許會(huì)給您的寫(xiě)作帶來(lái)一些新的思路
    通過(guò)研究范文范本,我們可以了解到不同文章類(lèi)型的寫(xiě)作要點(diǎn)和技巧。希望大家能夠認(rèn)真閱讀這些范文范本,從中學(xué)習(xí)到一些有用的寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)目標(biāo)具體化是指在教學(xué)過(guò)程
    年終總結(jié)是對(duì)自己的一種交代,更是對(duì)未來(lái)的一種規(guī)劃,是在新的起點(diǎn)上更好地展開(kāi)新的征程的必備環(huán)節(jié)。年終總結(jié)是對(duì)一年來(lái)工作和學(xué)習(xí)表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可
    報(bào)告的撰寫(xiě)需要準(zhǔn)確、清晰的語(yǔ)言表達(dá)能力,以及扎實(shí)的調(diào)研和分析能力。以下是一些經(jīng)典的報(bào)告范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和技巧。隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深入
    策劃方案的制定需要考慮各種因素,包括時(shí)間、資源、人力等。在查看這些策劃方案范文時(shí),你可以注意一些創(chuàng)新的點(diǎn)子和獨(dú)特的執(zhí)行方式。1、制作爺爺奶奶的禮物、賀卡。2、學(xué)
    通過(guò)調(diào)研報(bào)告,我們可以全面了解某一問(wèn)題的現(xiàn)狀和存在的困難,為解決問(wèn)題提供依據(jù)。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的調(diào)研報(bào)告案例,希望能夠給大家提供一些思路和參考。
    無(wú)論是求職還是參加社交活動(dòng),自我介紹都是必備的溝通技巧。自我介紹是在與他人初次相識(shí)時(shí),向?qū)Ψ秸故咀约旱囊环N方式。要寫(xiě)一篇較為完美的自我介紹,首先要明確自己的目標(biāo)
    勞動(dòng)合同是勞動(dòng)者與用人單位之間簽訂的,約定雙方權(quán)利和義務(wù)的法律文件。它是規(guī)范勞動(dòng)關(guān)系的基礎(chǔ),保障勞動(dòng)者權(quán)益的重要法律工具。請(qǐng)看以下是小編為大家整理的勞動(dòng)合同書(shū)寫(xiě)
    合同協(xié)議的簽署是一種法律約束,雙方均應(yīng)遵守合同的約定。閱讀合同協(xié)議范文,可以幫助我們熟悉合同的表達(dá)方式和約定慣例,提高合同的準(zhǔn)確性和可行性。甲乙雙方以攜手合作,
    應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施需要明確責(zé)任分工,充分考慮資源調(diào)配和協(xié)同配合,確保應(yīng)對(duì)措施的有效性和及時(shí)性。以下是小編為大家收集的應(yīng)急預(yù)案范文,僅供參考,希望能幫助大家更好地制定
    聘用是企業(yè)人力資源管理的重要環(huán)節(jié),關(guān)系到企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。接下來(lái),讓我們一起了解一些行業(yè)內(nèi)聘用方面的最新動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)。甲方:乙方:甲乙雙方在自愿、平等的基礎(chǔ)上,協(xié)商
    在解決這個(gè)問(wèn)題時(shí),我建議我們要多角度思考,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的智慧和創(chuàng)造力。這些意見(jiàn)和建議范文是基于對(duì)實(shí)際問(wèn)題的研究和思考而得出的,可以幫助我們更好地理解和解決問(wèn)題。
    通過(guò)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,我們可以對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的目的、過(guò)程和成果進(jìn)行深入分析。以下是一些成功的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告示例,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。由于教育資源在空間地域上分配的不均衡,
    通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以記錄下自己的成長(zhǎng)和變化,回顧自己的閱讀歷程。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一系列精彩的讀后感范文,希望能夠給你帶來(lái)啟發(fā)和思考。又是一個(gè)沒(méi)有月光的晚上,我
    所謂活動(dòng)方案,就是在特定場(chǎng)合下對(duì)活動(dòng)目的、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)等做出詳細(xì)安排,以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。以下是我們?yōu)榇蠹艺淼囊恍┗顒?dòng)方案范例,供大家參考和借鑒。
    4.檢討書(shū)是一種對(duì)自己行為負(fù)責(zé)的表現(xiàn),它能讓我們更好地認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題和不足。以下是一些教育界人士的檢討書(shū),他們的思考會(huì)對(duì)我們有所啟發(fā)。尊敬的老師:今天,我懷著
    在月工作總結(jié)中,我們可以列出本月取得的成就和遇到的困難,以便更好地制定下一步的行動(dòng)計(jì)劃。小編特意為大家準(zhǔn)備了一些月工作總結(jié)的范文,希望能夠幫助大家寫(xiě)出更好的總結(jié)
    自我評(píng)價(jià)是非常重要的,它能夠幫助自己更好地認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自己存在的問(wèn)題并加以改進(jìn)。通過(guò)自我評(píng)價(jià),我發(fā)現(xiàn)自己在自我管理和自律方面有所不足,經(jīng)常拖延事情和計(jì)劃不周。
    教學(xué)工作計(jì)劃的編寫(xiě)過(guò)程需要充分調(diào)研、精心設(shè)計(jì),確保教學(xué)內(nèi)容的連貫性和有效性。小編在收集這些范文的過(guò)程中,也發(fā)現(xiàn)了一些常見(jiàn)的教學(xué)工作計(jì)劃制定錯(cuò)誤和不足之處,希望大
    感恩是一種心靈的覺(jué)醒,能夠讓我們看到生活中的無(wú)數(shù)美好。以下是一些感恩的名言警句,期望能夠引發(fā)大家對(duì)于感恩的思考和行動(dòng)。龍老師平時(shí)對(duì)我們要求很?chē)?yán)格,上課的時(shí)候,她
    一個(gè)月一次的工作總結(jié)可以讓我們對(duì)自己的工作進(jìn)行梳理和整理,從而更好地規(guī)劃和安排下一個(gè)月的工作計(jì)劃。下面是一份優(yōu)秀的月工作總結(jié)案例,對(duì)于我們撰寫(xiě)自己的總結(jié)具有一定
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