優秀作文應該融入自己的思想感情和真實經歷，讓文章更加真實、貼近讀者的生活。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，希望能夠給大家提供一些寫作的啟示和思路。
六年級教師節尊敬老師（專業17篇）篇一
當我們走在干凈、寬敞的街上時，當你隨手把垃圾扔在地上時，你是否想過這舒適、優美環境的創造者呢？這一切，都是環衛工人辛勤勞動的結晶。她就是我最尊敬的人城市美容師。
記得那時剛剛過完年，我嚼著糖果走在大街上，看到許多家庭都把凋謝的年花扔出家門外，霎時間，一盆盆凋謝的花擺在我們小鎮的馬路旁，顯得格外刺眼。這時候，我們的環衛工人開始忙碌了，他們開來卡車，戴上手套，兩個環衛工人把影響我們小鎮容貌的殘花敗柳統統除掉。
不知道為什么，我特別注意其中一個身材瘦小，看起來并不是本地人的阿姨，她干活特別地賣力，別看她瘦骨嶙峋，搬起花盆來可是不遺余力。
“?。 蹦俏话⒁掏蝗患饨辛艘宦?，好像是被一些有刺的年花刺傷了手臂。
我心里想：“她被刺傷了，應該就不搬花了，看她那么瘦，休息一下也好，可是就是苦了她的那個同伴。”
可是事情出乎了我的意料，那位阿姨用衣服抹了抹傷口，操著濃重的外地口音對她的同伴說：“沒關系的，只是刺了一下，沒什么大不了，我可不能占了你的便宜呀！”
“可是……”
“不要可是的了，”她打斷了同伴的話“快點干活吧！”
我聽了這些話，心里感慨萬分：“這位阿姨相貌看似平凡，可是我看見了她那出眾美麗的心靈，她能做到不占別人的便宜，我真敬佩她！”
看著他們幾經辛苦，把鎮面打掃的干干凈凈，看著他們遠去的背影，我對那位不知名的清潔工阿姨肅然起敬，雖然她只是一個普通人，但她那種不占別人便宜的高尚品質永遠留在我心中，值得我永遠地尊敬她。
我尊敬的一個人她是一個女孩，還戴著一副粉紅色的眼鏡，我不說她的名字先，看完我的內容你就知道是誰了。
她令我尊敬的第一件事是在三（4）班的時候了，我們班大多數是不喜歡她的，我也包括在內，我們班還有很多男同學叫她做“四眼田雞”還時不時被人把眼鏡給拿了，但是她面對著我們這些男生他不是退縮，而是反抗。如果先做是其它女同學，她們一定會退縮，但她就不一樣，正是她這種精神，令我改變了看法，她這種精神讓我領悟到了一個道理，無論碰到什么困難都不要退縮，而是把它打敗這是我尊敬的第一件事。
第二件令我尊敬她的事是，以前她畫的畫是很難看的，但她沒有放棄，而是每天堅持畫一幅畫，正是她這種精神，感動了美術老師，美術老師就讓她進入美術組，過了差不多一年，她的畫技，已經是全班第一了，就連李曉琳，蔡航這些頂尖人物都不夠她畫的好。就是她這種精神，讓我有悟到可一個道理：只要堅持不懈，什么都可以完成。
這個令我尊敬的人，應該有很多人尊敬她吧，只要你改一下脾氣，我們都會尊敬你。這個人你們知不知道她是誰，讓我告訴你們聽吧，她就是沈馨。
關鍵字：尊敬令人令我尊敬的人生活中，我接觸過許多人，有令我尊敬的，有令我難忘的，也有令我思念的……其中有一個人,她就是令我尊敬的人。她亭亭玉立，長著一張瓜子臉。她的眉毛彎的像弓，在黑玉一樣的眼睛上彈動，那水靈靈的眼睛嵌在了她的臉上。那兩片淡紅色的嘴唇閉上后，微微一笑，臉上立刻多了兩個小酒窩。那馬尾巴似的頭發在腦后甩來甩去。她最值得我尊敬的地方是：她那堅持不懈、精益求精的精神值得我學習、贊美。在奉師附小的操場上，正在舉行秋季運動會，四年級女子400米跑正在激烈的進行著。她的同學們都為她的表現加油、鼓勁、歡呼、喝彩，終于，她沒有辜負同學們對她的期望，第一個沖過了終點線，她情不自禁的歡呼起來：“我終于得了第一名！”她怎么會得到第一名呢？這還得從頭說起。一個星期天，她興高采烈的來到了我的家里，我連忙走過去向她表示祝賀：“這次的運動會你跑的好呀，得了年級400米跑的第二名。”我剛說完這句話，她那面帶笑容的臉立刻“烏云密布”，她若有所思的告訴我，說：“這一次，我跑的不好。不過，我不會氣餒?！闭f完后，就拿出作業本低頭寫作業。寫完作業后，我們沒事可干，我便問她：“我們玩什么？”她想了一會兒說：“我們一起跑步去我家吧。”“??？不會……”還沒等我把話說完，她就把我拉出門外了。我們來回跑了兩次，累的我氣喘吁吁，而她卻若無其事。從此以后，她每逢放假，早上7點鐘就起床跑步。著使我十分驚訝，一種敬佩之情油然而生。正是因為她堅持不懈、精益求精的精神，使她在的秋季運動會上奪得了四年級女子400米跑第一名的好成績。難道這堅持不懈、精益求精的精神不值得我們學習、贊美嗎？這個人是誰呢？她就是我最好的朋友徐圓媛。她就是我學習的榜樣，更是令我尊敬的人！
關鍵字：尊敬令人一個在我們的生活中,有高尚的人,有懶惰的人,有無私奉獻的人,但有一個人令我尊敬,以下所舉,是我所尊敬的人--她--相貌平平,但她充滿自信,自尊的生活,她身上具有美麗者難以其及的美.一米六五左右的身高,大大的眼睛,高高的鼻梁,不大也不小的嘴巴,身材不胖也不瘦.笑起來仿佛吃了蜜似的.她--每天早上六點三十分準時起床做飯,做的飯各種各樣,從不重復,讓人們贊不絕口,吃了還想吃.她--工作非常忙,早上把孩子飯做好,然后把孩子送到學校,才去上班.到了單位就開始忙工作.她--在公交公司上班,工作非常忙,她的孩子經常抱怨她,可是她心平氣和的對孩子說單位離不她.她--非常關心孩子,有一次,她的孩子發高燒,發到39.6度.她二話不說,抱起孩子就上醫院,到了醫院先掛號,掛了號就去急診室,然后量了量體溫,做了個皮試,最后醫生讓輸液了.輸液時,她臉色蒼白,好像生病似的.她--手也非常巧,她.丈夫.孩子的毛衣幾乎都是她織的,好看極了,有花的圖案,有鳥的圖案,有非常多的圖案,真是千姿百態.她--遇到挫折和失敗依然樂觀,即使不高興,也不拉長了臉唉聲嘆氣.從來不和別人鬧矛盾.她--真誠地對待每一個人,甚至上當受騙,也從不思“悔改”.其實,她就是我媽媽.她令我尊敬.簡言之,我會尊敬天底下一切善良的普通人,一切誠實的勞動者.如果名人是金字塔的塔尖,她們則是塔身和地基.她們和我們一起走過21世紀,進入新世紀,創造著美好和未來.
關鍵字：尊敬一個人我尊敬的一個人愛迪生、愛因斯坦、牛頓、阿基米德……都是令我尊敬的人。不過，最令我敬佩的是我那親愛的媽媽。媽媽為了我奉獻了很多很多，其中，有一件令我終生難以忘懷的事：一天晚上，突然停電了，家里的備用燈一個沒有充電，另一個找不到了。媽媽就點起了蠟燭。那天晚上，媽媽借著外面的月光為我做了一碗用魚湯煮的面。饑餓的我三口兩口就把面吃完了。該喝湯了，媽媽叫我小心點。我不管三七二十一“咕嘟咕嘟”就喝了一半的魚湯。就在這時，我忽然感覺有東西卡在喉嚨咽不下去，仔細感覺一下，才知道是魚刺卡在喉嚨里了。我后悔剛才沒聽媽媽的話。我悄悄地跑到衛生間，想把魚刺吐出來，沒想到，努力了半天，魚刺不但沒有吐出來，反而越刺越深了。突然，我閃過一個媽媽曾經教給我的一個辦法：睡一覺就好了。那天晚上，我一直盼望著第二天早晨的到來。終于到了第二天，早晨起床的第一件事就是試看看魚刺還在不在喉嚨里。實驗結果令我很失望dd魚刺還在喉嚨里。我只好把這件事告訴了媽媽。媽媽聽了后十分著急，一口氣問了我許多問題。在與媽媽的談話中，我那沮喪的心情一下子好了許多。媽媽了解了我的情況，便對我開始了“取刺計劃”。她把我叫到衛生間，讓我努力地把刺吐出來，可還是不行。媽媽午飯讓我試，晚飯讓我試，把我累得滿頭大汗。要睡覺了，媽媽安慰我：“放心吧，沒事的。明天應該會好的?！辈恢遣皇菋寢尩陌参颗c著急感動了魚刺，第二天一大早，我懷著激動的心情試了一下，??！成功了！我欣喜若狂。雖然這可能只是巧合，但我還是認為是媽媽讓我脫離了痛苦，我發自內心地感激媽媽：“媽媽，謝謝你！”因此，我最尊敬的那個人就是我那和藹可親的好媽媽！
在我的學習、生活中有許許多多令我尊敬、佩服的長輩、同學，他們不斷的在教導、幫助我，當然，我也深深的被他們的行為感動了。不過有一個值得我尊敬的人爸爸。
爸爸不高不矮，大概一米七多，長著圓溜溜地大眼睛，圓而大，眼睛下的鼻子像一座滑梯一樣滑；兩個酒窩深得像一口“無底洞”，一看就知道他喜歡喝酒，整天合不上的嘴巴。
爸爸除了喜歡喝酒，也喜歡打籃球，一運動，就像吃了“動身藥”一樣蹦來跳去，像個喜歡運動的小男孩。爸爸是個有責任的工程師，他對員工非常好，像自己的孩子一樣，不過，他整天開著他的貨車向別的地區辦事，所以我經?？床坏剿臉幼?，只有晚上才能見到他。
記得的時候：我期中考了第一名，米老師叮囑我說：“要做一份稿為什么你能考第一？你是怎樣經過的？你接受過誰的教導。”那時我又開心又擔心，擔心的是：我寫完稿要在很多同學面前示威。擔心的是：我有個不妥之處，就是我一上臺讀稿，不就是讀錯字，不就是緊張過度。我邊打額頭邊寫稿，急死了。正好爸爸看到我那愁眉苦臉的樣，嚴厲的說：“心急吃不了臭豆腐！咱們寫作不能那么急躁，作文是改出來的`，你寫完還可以讓你的班主任來改?！蔽腋绷?，說：“我……我不是擔心這個，我是擔……擔心我一上臺讀不了，我會吞吞吐吐地讀錯，怎么辦？”爸爸恍然大悟，接著語重心長、慢條斯理地說：“你不用著急，上去時，心一定要靜，先靜會兒，接著把觀眾看成你的親戚，叔叔阿姨，不要緊張，先為自己加油，再深深的吸一口氣，最后有感情的讀出來，這樣，你就可以不用擔心了。正所謂，失敗是成功之母！失敗了，你更要再努力，寫吧！”我聽完爸爸的辦法，充滿自信地寫了起來，到了那天，我不僅學會了冷靜，而且成功的做完這件事。我感激爸爸，你真行，爸爸！
他那關顧孩子的愛真值得某些父母學習。爸爸，你真令我尊敬，讓我深深的被你的關愛而感動！我有這樣的一個爸爸真好！
爸爸，我愛你！《令我尊敬的人》。
廣西桂林市靈川縣城關三小五年級三班王安洲。
指導老師。
蔣麗芳。
心靈美好的人才是值得大家尊敬的人。
我住的樓中就有一個心靈美好的人。他七十多歲，滿頭銀發，慈祥的面龐上布滿了皺紋。他很愛笑，一笑起來就合不攏嘴，這時你可以看到他嘴里只剩下幾顆門牙。他就是我最尊敬的人??王爺爺。
王爺爺非常愛管“閑事”。有一次，我吃完了西瓜，把西瓜皮隨手一扔，扔到了樓梯上，不一會兒，從樓上傳來沉重的腳步聲，我一聽心跳立刻加快，因為王爺爺來了，我不管三七二十一，飛快地跑下樓梯，找了個角落躲了起來。很快，我就聽到了王爺爺說話的聲音，王爺爺說：“是哪家的孩子這么不懂事……”我在一旁躲著，悄悄地看著，看著，只見王爺爺彎下腰把西瓜皮撿了起來，又走到垃圾桶旁把西瓜皮扔了進去。還說了一句：“要是被老人踩了這西瓜皮，那后果可不堪設想啊！”我的心像開了的水一般，嘭嘭地跳，慚愧得不知說什么好，可王爺爺已經消失在我的眼前了。他的身影剎時在我心中變得越來越高大。
還有一次，我和幾個小伙伴踢球，不一會兒，小明來了個飛踢，“嘩啦??”窗戶打碎了，我們嚇得抱頭鼠竄，因為我們踢中的正是王爺爺家的窗戶，王爺爺走出來，他沒有怪我們，而是自己走出去買了一塊新的回來換了上去。我們第二次踢球時，王爺爺出來說：“踢球健身是好事。這里場地小，你們不要飛踢，如果傷到哪家的小孩或老人可就大了喲！”我們都低下了頭。
王爺爺就是這樣一個值得尊敬的人。他善良，寬宏大量，他教我做人，催我自新。
關鍵字：尊敬一個人愛迪生、愛因斯坦、牛頓、阿基米德……都是令我尊敬的人。不過，最令我敬佩的是我那親愛的媽媽。媽媽為了我奉獻了很多很多，其中，有一件令我終生難以忘懷的事：一天晚上，突然停電了，家里的備用燈一個沒有充電，另一個找不到了。媽媽就點起了蠟燭。那天晚上，媽媽借著外面的月光為我做了一碗用魚湯煮的面。饑餓的我三口兩口就把面吃完了。該喝湯了，媽媽叫我小心點。我不管三七二十一“咕嘟咕嘟”就喝了一半的魚湯。就在這時，我忽然感覺有東西卡在喉嚨咽不下去，仔細感覺一下，才知道是魚刺卡在喉嚨里了。我后悔剛才沒聽媽媽的話。我悄悄地跑到衛生間，想把魚刺吐出來，沒想到，努力了半天，魚刺不但沒有吐出來，反而越刺越深了。突然，我閃過一個媽媽曾經教給我的一個辦法：睡一覺就好了。那天晚上，我一直盼望著第二天早晨的到來。終于到了第二天，早晨起床的第一件事就是試看看魚刺還在不在喉嚨里。實驗結果令我很失望dd魚刺還在喉嚨里。我只好把這件事告訴了媽媽。媽媽聽了后十分著急，一口氣問了我許多問題。在與媽媽的談話中，我那沮喪的心情一下子好了許多。媽媽了解了我的情況，便對我開始了“取刺計劃”。她把我叫到衛生間，讓我努力地把刺吐出來，可還是不行。媽媽午飯讓我試，晚飯讓我試，把我累得滿頭大汗。要睡覺了，媽媽安慰我：“放心吧，沒事的。明天應該會好的?！辈恢遣皇菋寢尩陌参颗c著急感動了魚刺，第二天一大早，我懷著激動的心情試了一下，??！成功了！我欣喜若狂。雖然這可能只是巧合，但我還是認為是媽媽讓我脫離了痛苦，我發自內心地感激媽媽：“媽媽，謝謝你！”因此，我最尊敬的那個人就是我那和藹可親的好媽媽！
六年級教師節尊敬老師（專業17篇）篇二
我們是汪大海上的船只，老師則是船只上的風帆，引領我們揚帆遠航;我們是花園中含苞待放的花蕾，老師是培育我們的辛勤園丁，讓我們綻放出絢爛的美麗。
您，總是如同我們的姐姐一般，與我們嬉笑一團，又如母親一般，盡心盡力地呵護著我們。
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軍訓。
那會兒，我真的很難適應新的環境。那時，您整天陪伴著我們，陪我們一同歡笑，陪我們一同流汗。即使是炎炎夏日，也阻擋不了您對我們的關愛。猶記得您為我們帶來了感冒藥，在休息片刻讓我們與家人聯系。那時，您便深深地在我的腦海里扎了根，揮之不去，成為我的依賴。您與我們融洽地相處在一起，讓我逐漸適應了一些。
溫柔、細心、周到在您身上體現地淋漓盡致。
開學后，您瞬間化身為老師，嚴肅端莊。可是，在我的心里，您依舊是那個知心姐姐。我們總是不太懂事，總是讓您大動肝火，讓您傷了自己的身體，可是，即使您百般生氣，也還是顧著我們，對我們不離不棄。
相處一段時間后，我發現您除了溫柔大方、細心周到，還有霸氣側漏。
深刻地記得有一回分班考的前夕，您心情頗為不佳，板著臉，一言不發。您在隔壁班上完課后，走到咱們班。聽到您急促的腳步聲，看到您氣勢洶洶地走進來，目光沒有落到任何一位同學的身上，班上的同學們卻剎那間都意識到了緊張的氛圍。您把教室里正在充電的手機一拔，拿走便出去了。在您進出教室的十幾秒時間里，教室安靜地毫無聲響，每位同學的目光自始至終都跟隨著您。那一次，我被震驚到了。自那以后，我對您懷著滿滿的尊重和敬佩。
您也是脆弱的，縱使您看上去多么堅強，您仍有一顆柔軟的心。
那天下午，您跟我們談起上屆的學長學姐們，說起他們的勤奮、努力、好學，他們的乖巧、懂事、調皮，您的臉上洋溢著幸福和驕傲。您回憶著與他們相處的時光，聲音也漸漸哽咽，淚水止不住地向下流淌。我知道，您付出了太多，盡心竭力讓他們變得優秀，現在他們遠離了您，各奔東西去了。您的淚水，無疑是您認真負責的見證。老師，我們同樣不會辜負您對我們的期望，我們會用滿滿的碩果回報您的奉獻。
您給予了我很多的幫助，在我最無助、最無奈的時候指點迷津;在我得意忘形、沾沾自喜時警醒著我。我真的感激不已，您給我的鼓勵和關愛，我全部銘記于心，莫不能忘。
陳老師，我真的很感激您，我只想說聲：謝謝您!
六年級教師節尊敬老師（專業17篇）篇三
走在大街上，微風給我帶來了一絲涼意，透過茫茫云霧，我隱隱約約地看見一輛垃圾車向我慢慢地駛來。過了一會兒，汽車停了下來，從車上走下來幾位四十多歲的大媽們。只見她們身著橘黃色的工作服，頭戴一塊紗巾，腳上穿著一雙布鞋，而手上則用手套來保暖。手中還提著一把大掃帚，在大街上掃起來，看見小石子---掃，看見小煙頭---掃，看見樹葉---還是掃，就連用掃帚不能掃的幾顆小瓜子皮，她們也不放過，將它們一一從地上掃起，放入垃圾桶中，陸續開始清掃地上的每一個小小的角落。
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六年級教師節尊敬老師（專業17篇）篇四
尊敬的老師：
您好!
第xx個教師節快要來到了，祝您教師節快樂，工作順利，身體健康!
您離開我們班已經整一年了。但是您和藹可親的面容一直留在我的記憶里。
記得一年級報名時，我既高興又有點害怕。我拉著媽媽的手來到您的身旁。您馬上從媽媽手里把我的手拉過去，還彎下身來和我說話，我抬起頭望著您飄逸的長發和美麗的面容，我覺得您比媽媽還漂亮，和媽媽一樣親切，我就高興地成了您的一名學生。平時我喜歡聽您的課，您的聲音很甜，您講的課總能把我吸引。您的眼神能告訴我什么是對，什么是錯。您還鼓勵我上講臺講故事，教我學習寫話。在評語中說我是最棒的，當時您不知道我有多開心。
當我升二年級的時候，您離開了我們班，我很想念您。我在夢中尋找過您，醒來枕巾都濕了一片。一次，我和媽媽在公園里發現了您，還是那苗條的身材，碎花的連衣裙，飄逸的長發。我趕緊拉著媽媽去追趕您，“孫老師!孫老師!”當我追到您身邊時才發現她不是您，這位老師驚異地看看我，然后帶著她的學生高興地離開了我。媽媽了解我，她答應我以后帶我去看望您。
現在我三年級了。我高興地告訴孫老師，我一直記著您的話，要做最棒的。我的數學常常得滿分，我的好幾篇小作文上了網，得過獎。8月29日的《江海晚報》還登了我的小作文《我是校園護樹小衛士》。我的鋼琴考過了四級。我知道這些成績凝聚著許多老師的心血和汗水。我現在的兩位張老師都和您一樣關愛我，我也愛她們。以后我會更認真學習，尊敬老師，爭取更好的成績向您匯報。
祝節日快樂!
xxx。
日期：
六年級教師節尊敬老師（專業17篇）篇五
我們課外英語班的馬老師，用一個字形容一下他的外貌---帥，用兩個字形容一下他的性格---幽默。所以我們稱呼他------“幽默馬老師”。
馬老師上課時非常幽默，會時不時地講幾個笑話，讓我們在輕松愉快中上課。這不，上課了，馬老師講到領帶這個單詞時，他舉了die和lie這兩個單詞，它們的意思分別是“死”和“說謊”的意思。馬老師就編了一個順口溜說：“如果你說謊我就用領帶勒死你。”我們一聽，有的笑的趴在桌子上，有的抱著肚子在笑，還有的笑的前仰后合。他經常會用這種幽默搞笑的例子，讓我們們對某些單詞記得特別牢固。他的這種教法方法，慢慢影響著我們。讓我們對英語有了更大的`興趣。
馬老師雖然很幽默，但是有時候也很嚴格。特別我們考試時，每次考試前都會嚴格地對我們說：“一個句子不加標點，分沒了，一個句子開頭沒有大寫，分沒了，一個句子中一個單詞里的字母錯了，分也沒了。所以做題時要特別認真，不要粗心大意?！鄙弦淮慰荚?，雖然我考了97分，最令我可氣的是有一個單詞的后面少寫了一個字母，考試前我可以信心滿滿的呀！真是不應該錯，是我太過于自信了，沒有認真檢查。你當時用嚴厲的目光看著我，好像在警告我說：“這次出現這種錯誤，真是不應該！下次一定要認真?！蔽覒M愧地低下了頭，暗暗下決心，一定要改掉這個壞毛病。從此以后，我沒有在粗心大意過，寫完卷子都會認真地檢查。連續幾次考試都是全班第一，是馬老師的嚴格要求讓我改掉了粗心的壞毛病。
我非常感謝馬老師，是他把我領進了英語殿堂，是他把我領進了浩瀚的英語世界。在教師節來臨之際，我想對你說：“老師，你辛苦了！”
六年級教師節尊敬老師（專業17篇）篇六
尊敬的老師：
您好!
老師，你是我這一生中不可缺少的一位人生導師;是引教我走上正確的道路的一束光亮：是澆灌祖國花朵的辛勤園丁。
從我讀幼兒園開始，老師就開始教我們讀書識字，從那時開始，老師的陰影就開始陪伴我，是你讓我愿意走進老師，不再是敬而遠之。不管是在學習上，還是在生活中的不順心的事，您到能夠幫助我解決。在上課的時候，您是一位嚴厲的老師，是為了讓我們獲得更多的知識，是為了讓我們能夠進步，是為了往我們能有更好的成績。
而在課后，你是一位善解人意的好朋友，可以傾聽我的心聲，可以讓我從困惑中走出來，可以讓我不感到迷茫和困惑，反而讓我時常有歡快的笑聲。
我真誠的感謝您，我的良師益友，謝謝您對我的關照;謝謝您在傷心難過的時候來安慰我;謝謝您對我不放棄;謝謝您讓我有機會在知識的海洋中盡情歡快的遨游。
我感謝您，在學校中對我無微不至，在這個大家庭中，您們就是我們的監護人，而我們就是這個家庭的小主人，您為了我們將來有一個好的未來，對我們有時嚴厲，又是和藹可親，您對我們的態度簡直是千變萬化，不過我們知道，你是為我們好，我們感謝您。
此致
敬禮!
xxx。
日期：
六年級教師節尊敬老師（專業17篇）篇七
活動要求：
1、通過本次班會讓學生掌握有關教師節的知識。
2、通過學習、交流，了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統的民族。
3、在了解的基礎上，進一步樹立尊敬老師的思想，以實際行動慶祝教師節。教學過程：
一、序。
主持甲：同學們，這節課我們是班會課，現在請大家猜一個謎語：秋高氣爽節日到，落葉翩翩來祝賀。校園處處喜洋洋，辛勤園丁好快樂。
打一節日名稱---------------謎底：主持乙：很好，同學們都猜得很正確。
合：那么今天我們這節班會課的內容就是“慶祝教師節”。主持甲：無論是誰只要走進我們學校的大門，都會感受到同學們濃濃的尊師之情。主持乙：每天清晨，值勤的同學在校門口親切地問一聲：老師,早上好!主持甲：教師節，當同學們向老師送上一張張精美的賀卡時。
主持乙：這一聲聲親切的問候，這一張張美麗的賀卡，都折射出中華民族優秀傳統在當今時代所綻放出的絢麗色彩。
主持甲：有人說教師是人類靈魂的工程師。是的，當我們剛入學還不懂事的時候，是老師從細小的事情入手，耐心地指導我們如何做人、如何做事。
主持乙：當我們犯了錯誤的時候，或是彷徨無奈的時候，又是老師循循善誘地啟迪我們，仿佛是在我們的心靈深處點燃了一盞明亮的燈，把我們的人生引向光明的彼岸。
合：如果說學校是知識的源泉，那么在我們學習知識的過程中最離不開的就是老師了?，F在讓我們來說一下教師節的來歷。
二、教師節來歷：主持甲：“教師節”這個節日我們并不陌生，你們知道“教師節”的來歷嗎?現在請__同學為我們講講。
“6.6”教師節。
1931年5月，教育家、南京中央大學教授爽秋、程其保等發起，擬定每年6月6日為教師節。“8.27”教師節。
1939年，國民黨政府教育部決定以中國教育家孔子的誕辰8月27日為教師節。
“5.1”教師節。
1951年，中華人民共和國教育部、中華全國總工會共同商定，將教師節與“五一”國際勞動節合并一起?！?.10”教師節。
1985年1月21日，六屆全國人大第九次會議正式通過國務院關于建立教師節的議案，并決定9月10日為我國的教師節。
三、獻給老師的歌。
一陣陣暖流心中激蕩。
四、老師總結。
文檔為doc格式。
六年級教師節尊敬老師（專業17篇）篇八
加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩歌歌賦，頌不完對您的崇敬!您用知識甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日里，獻上我們深深的祝福!
每年，我把第一縷春光和賀卡一起寄給您，我親愛的老師，愿春天永遠與您同在!陽光普照，園丁心坎春意暖;雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅--祝您教師節愉快。
您是園丁，為祖國山川添秀色;您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節日里，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達忠心的祝愿。
用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對老師節日的祝賀!我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節日里，我要把一份崇高的敬意獻給您。敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂、如意!
我們從幼苗長成大樹，卻永遠是您的學生。在您花甲之年，祝您生命之樹常青。您因材施教，善啟心靈。我們捧著優異的成績，來祝賀您的勝利!
老師，祝您教育的學生，人才濟濟，精英輩出。老師，您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學的心扉都向您敞開。愿我這小溪的樂音，永遠在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業的時候，把誠摯的祝愿獻給老師。
1985年1月21日，第六屆全國人大常委會第九次會議作出決議，將每年的9月10日定為我國的教師節。尊師重教是中國的優良傳統，早在公元前11世紀的西周時期，就提出“弟子事師，敬同于父”，古代大教育家孔子更是留下了“有教無類”、“溫故而...
相信大家都有聽過這樣一首歌：感恩的心，感謝有你伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝有你花開花落，我一樣會珍惜也不清楚是什么時候喜歡上這首歌的，只知道在這優美的旋律中，我總能憶起她。
募然回首，回望已走過的生命之旅，影響我之大的莫過于老師。她們給了我無微不的關懷，每天廢寢忘食只為培育一棵棵的幼苗，長大后成為國之棟梁。她們的愛，在我的心中是高尚的。小學的老師是攙扶著我們前進的。
你獻上一朵花，我獻上一朵花，讓我們編織個大花環，獻給親愛的老師媽媽。是您給了種子，太陽般的溫暖;是您用汗水，把幼苗澆灌。您的眼睛像明亮的星星，閃爍著迷人的光華;你的歌聲像春天的小溪，把歡樂帶給了大家。
今天是教師節，作為一名教師，深有感觸?，F在一個人在瑞典，在著名的卡洛琳斯卡大學學習。倍感寂寞，也深感感動。初來乍到，深深被瑞典人的熱情，善良所感動。
今天是一年一度的教師節，也是唯一的一個屬于老師自己的節日。今天早上，收作業的時候，我們班大部分同學都捧來了自己用心做的禮物，當然也有些禮物是買的。
9月10日是教師節，我們非常高興。金秋九月，又是一個教師節，作為小學六年級的我們，這是最后一次為小學的老師慶祝教師節了，同學們改掉以前那種方式送禮物了醞釀著給老師過一個難忘的教師節。
六年級教師節尊敬老師（專業17篇）篇九
寫到這里，我由不得心生贊嘆!從古到今，有多少偉大的老師呀!有些老師雖不算多有名氣，但是，每個老師的。
事跡。
都是平凡而又動人的，每一個教過我們的老師都值得我們感恩!
我們的班主任姓張，是一個幽默、慈祥的老師。
還有一次，我的成績不知怎么的下降了。那天放學，您找我談話，站在您面前時我的心撲通撲通的跳個不停，生怕您會狠狠地批評我。您問我第一個問題的時候，我都要哭出來了，我語無倫次，不知該說過什么好!我慢慢地抬起了頭，看著您慈祥的面孔，心里就不害怕了。您還鼓勵我說：“老師相信你，你一定能行!”老師的話讓我重新燃起了希望的火焰。終于，在下一單元，我取得了不錯的成績。
您是出色的靈魂工程師，沒有辜負人民的的期望，培養出了一批又一批建設祖國的接班人。您像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;您像春蠶，奉獻了自己，裝飾了別人;您像粉筆犧牲了自己，留下了知識;您像園丁，不辭勞累，培育小花。
老師，我感謝您!
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六年級教師節尊敬老師（專業17篇）篇十
老師是各種各樣的，然而我的三位主科老師可是最獨特的喲!
電視劇迷。
我的班主任——丁老師，可是辦公室里大名鼎鼎的電視劇迷呢!我可是丁老師最忠誠的“小跟班”，經常去他辦公室幫忙。這不，前幾天，我發現丁老師經?？春吓_熱播的古裝劇“神雕俠侶”。有一次，她專心致志地看著電視劇，瞧她那嘴咧得，再一看，怎么這么嚴肅了?一到廣告時間，她就開始抱怨?！岸±蠋煟鳂I改完了?！蔽逸p聲說道，見丁老師不理睬，我又提了提嗓門：“丁老師，作業改好了?！薄芭?，作業改完了，回教室去吧!”瞧，丁老師竟如此入迷，我也是佩服啊!
書迷。
數學老師夏老師可是一個不折不扣的書迷!
周日，我去夏老師家學奧數。一進門，你就可以看到一個高兩米，長一米的書柜。他的房間更是書香滿堂，隨處都可見到書的蹤跡。當老師給我們上課時，輪到我自己動手做題，夏老師又隨手拿起一本《奧數教程》津津有味地看了起來，時不時地撓撓腦袋，思考著一系列的問題，題目做完了，非要我喊四、五遍，他才會答應我，我“無語”了呀!
網購迷。
英語常老師，可真是一個實實在在的網購迷啊!
說起常老師，她最經典的動作，就是拿起她那引人注目的蘋果6，網購許多稀奇古怪的東西，幾乎每次給我們上英語課都展示一兩個網購戰利品。而且只要我們的任務完成，她還會分享一些她網購的趣事。呵呵。
這就是我那三位獨一無二的三位任課老師。
六年級教師節尊敬老師（專業17篇）篇十一
尊敬的黃老師:。
今天是您的節日，首先為您送上節日里最真摯的祝福：老師您辛苦了!
請原諒您的學生沒有經常去看望您，真的很對不起。但我還是會時常的掛念您，我會經常想起以前我們一起走過的日子。那些快樂美好的時光，使我永生難忘!
一直以來您都是我最喜歡的老師，喜歡您對學生的那種真誠，我們可以感覺到您對我們真誠無私的愛，所以我們，您的學生，被您愛過的孩子們，也同樣在心底默默地愛您，尊敬您!
一直以來，我都很想對您說一聲：“謝謝您，我的老師!”謝謝您對我的肯定和鼓勵，給了我那么多鍛煉的機會，為我爭取了那么的機會，讓我快速的成長起來，在您的鼓勵之下。我信心百倍，讓我的高中生活曾是那么多姿多彩。謝謝您!一直都忘不了您對我說過的一句話：“要感動別人，先感動自己!”我想您是在告訴我要認真做好每件事吧，我一定會努力做好我應該做的每一件事情，做一個值得您驕傲的好學生，永遠!
送給您一支百合花，祝您身體健康，萬事如意。
致辭。
敬禮
您的學生：xxx。
20xx年xx月xx日。
六年級教師節尊敬老師（專業17篇）篇十二
親愛的王老師：
您好！
您是園丁，用汗水澆灌著我們這群無知的幼芽；您是音樂家，在我稚弱的心靈上，譜寫著一曲曲感人的樂章；您是燈塔，指引著我前進的行程！謝謝您我的啟蒙老師——王老師！
您還記得我們初次見面的時候嗎？！當時，您是用欣賞的目光，打量著我們這群小不點，用和藹可親的話語，與我們交流！還記得第一節語文課的時候，您的目光中，飽含著對我們的是企盼、信任和鼓勵。受您的感染，同學們齊刷刷地舉起了小手，爭先恐后地回答問題，課堂上充滿了歡樂，我也是從那節課上開始喜歡上了語文及老師您的'！
在您是教誨下，我們從以前乳嗅未干的小毛孩兒，變成了一個個乖巧可愛、能幫父母做事、尊敬師長有禮貌的好孩子！可您以前那烏黑靚麗的秀發，現在多了根根銀絲！
老師我一定不辜負您的期望，在各方面取得優異的成績，來報答您的恩情！
學生：xxx。
20xx年xx月xx日。
六年級教師節尊敬老師（專業17篇）篇十三
我有一位好老師，她叫“楊柳”，是我二年級的數學老師。
楊老師有著一張瓜子臉。長著一雙炯炯有神的大眼睛。高高的鼻梁下方長著一張能說會道的嘴巴。愛好：打電腦、看書、講故事等。她喜歡穿著裙子，打扮得漂漂亮亮。
她既是一名好老師又是我們的好朋友?！岸ｂ忊?！……”上課鈴聲響了，同學們陸續走進教室，已看到楊老師早就在班上等待著上課了。楊老師那清脆悅耳的聲音在我們的教室上空回蕩。有時，幾位同學在講話、玩游戲，楊老師用嚴肅的目光看著他（她）們，他（她）們立即安靜下來，認真聽課。
每節科技課，楊老師總要講一個故事給我們聽。她那又響亮又溫和的聲音，各種各樣的表情至今還令我難忘經常在腦子里回顧。真是回味無窮??！
每一天一下課，楊老師就跟我們玩拍手游戲，楊老師第一次玩玩輸了?？蓷罾蠋煵⒉换倚?，努力的學習，最后楊老師和我們打成了平手。我們玩得可高興了！
楊老師總是無微不至地關懷每一位同學。有一次，有一位同學生病了，楊老師上完了課，批改完了我們的作業，還要急匆匆地趕到那位同學家里為他補課。那時候，天正下著大雨，楊老師頂著風雨去那位同學家，之后那位同學把脫下的課補上了，可楊老師卻生病了。
每一次，我走過老師的辦公室，總看見楊老師正在那兒專心致志、全神貫注地批改我們的作業。
啊！楊老師是在您的輔導下使我取得了優良的成績，是您那炯炯有神的眼睛和那響亮的聲音打開了我心靈的窗口。您真是我的好老師！
六年級教師節尊敬老師（專業17篇）篇十四
您不是我的父親，但卻有父親的嚴厲。您不是我的朋友，但卻有朋友的理解。您，扮演著我生命中最重要的角色，老師。
——題記。
胡老師。記得我嗎？就是那個不折不扣的笨小孩啊，那個不聽話的小孩啊，那個總讓您生氣的榮睿璠啊。
一年前，您邁著健步走進班，我不屑一顧地望著您；您第一次叫我回答問，我回答的一塌糊涂，您沒批評我，我卻不領情；我第一次找您問周記，是那么理直氣壯……您上的最后一節課，我哭了，因為我明白了明白了太多太多。我也知道，您再也不會給我這個機會，悔改的機會，補救的機會。
“千里搭長棚，天下沒有不散的宴席”，我清楚；“有聚終有散”的真理，我明白；“人只有在失去的時候才懂得珍惜”，我懂了。師生情，該畫句號的時候就要畫。但是您曾經對我學習上的幫助，習作上的鼓勵，犯錯時大聲地批評，就在這一刻，在您深情地背誦《故鄉》最后一段時，在我心中涌動，您鼓勵大家的話語深深地刻入我的心田，相信我總有一天會交上您非常滿意的答卷，到那時我絕對不會再辜負您給予我的厚望。
在畢業來臨時，在該笑的時候我哭了，在心該解放時它痛了。敬愛的老師，我會把悲痛化為力量，努力學習，讓自己變得優秀，用自己的汗水去換得成功再回來感謝您，交上那份您滿意的答卷，不再辜負您給予我的厚望。加油！
六年級教師節尊敬老師（專業17篇）篇十五
尊敬的老師：
您好！
在這金秋送爽的日子里迎來了第二十六個教師節在此我祝您節日快樂同時也向您傾吐我的心聲。
您開始當我們的班主任時，我們已經上四年級了對我們來說，您就像一個“后媽”陌生感使您的言行讓我們處處感到不自在，總覺得您沒有以前的老師好。
可是后來我們卻慢慢地愛上了您。經過我們的觀察發現您有幾個特點：一、您講得課既生動又有趣；二、您對同學們非常負責；三、您比任何老師都有耐心。后來我們又在板報上看到了您還是省級優秀教師這使我們對您的敬意更加濃厚了。
記得有一次一個您曾教過的'學生的家長到我家做客，便給我們講起了您的先進事跡，其中就有一條說您對學生非常負責這使我不禁想起了一件事情：隨著課程難度的加深有些同學接受不了，于是您常常給他一遍又一遍地講解，直到他聽明白為止。您還經常占用休息時間為同學們輔導而您卻不圖任何報酬。您的愛就像古井一樣深。
老師雖然時光的長河會漂走您青春的美貌，但您那顆美好的心靈，卻不會隨時間衰老顆顆童心會使您永遠青春年少。
學生：xxx。
20xx年xx月xx日。
六年級教師節尊敬老師（專業17篇）篇十六
尊敬的老師：
您好!近來工作很忙吧?身體可好?自從上了六年級，功課負擔重了許多，但卻無法壓抑我對您的思念，是您喚起了我對學習的孜孜追求。
老師，您有一顆愛生如子的心，您用平等的眼光看待每一名學生，無微不至地關懷、愛護我們。紅花最清楚綠葉的無私，鳥兒最知道天空的廣闊，作為您的學生，最能體會您的良苦用心。那些聰明伶俐、活潑可愛的學生確實招人喜歡，但那些內心卑微、自控能力差的學生可謂是班上的“后腿”，他們得到的多數是怒斥和批評。一個班級，都是由“好”學生和“壞”學生組成的，好學生常常受到老師的青睞和信任;“壞”學生常常得到的是老師的不理解和討厭。您可不同，對于那些差生，從不用尖酸刻薄的話語批評他們，打擊他們的積極性，傷害他們的自尊心，而是對他們悉心教誨，經常給予鼓勵;上課時，您用坦誠和藹的目光注視他們，細心傾聽他們的心聲;對于上課不敢問題的膽小害羞的學生，您會特別點名提問，其實，您不是存心和他們過不去，而是在鍛煉他們的膽量，挖掘他們的閃光點，讓他們不斷進步。總之，對于每一個學生，您都用滿腔熱情喚醒他們，讓他們跟著您在知識的海洋里盡情遨游。
老師，謝謝您!人非草木，孰能無情?只要您全心全意對我們好，做到用心愛學生，學生自然會以優異的成績報答您。俗話說的好：“投之以桃，報之以李!”您對我們的教誨將使我們終身受益。
祝身體健康!青春永駐!
xxx。
日期：
六年級教師節尊敬老師（專業17篇）篇十七
您好！
一向不善于言辭的我，今天終于鼓起勇氣給您寫信，感謝您。在我心里有許多話要對您說。親愛的老師，在此讓我真誠地對您說聲：“謝謝!”謝謝您對我的關愛，謝謝您對我的支持，謝謝您對我的鼓勵。
說實話，自從爸爸媽媽離婚后，我身邊的1切都變了。孤單、冷漠總包圍在我的左右。我的世界里沒有愛了。老師，是您讓我對生活充滿希望；老師，是您讓我對自己充滿信心；老師，是你讓我再次感受到世界處處有愛；老師，是您把我從迷途中找回；老師，是您……我不知該怎樣感謝您。
今天，我把自己寫的一首小詩送給您，來表達我對你的感激之情。《老師的愛》——老師的愛是雨露，甘甜清純，滋潤祖國的花朵。老師的愛是航燈，明亮耀眼，照亮學生前進的道路。老師的愛是陽光，溫暖和煦，普照學子的心田，桃李向陽紅。老師的愛是母愛，博大純潔，神州大地，天涯海角，老師愛的期待就在眼前！
我不知下學期您還教我們嗎？我多么希望下學期您還能和我們在1起。但不管怎樣，在您的教育下我懂得了很多很多做人的道理，懂得了人與人之間真情友愛永遠存在的。懂得了這世界處處有愛。
在第2104個教師節來臨之際,讓我在此提前祝你：教師節快樂！
學生：許巧紅。
20xx年8月25日。