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    學校募捐倡議書(優秀15篇)

    時間:2025-06-06 作者:筆硯

    學校是一個重要的社會組織,對于社會的發展和穩定起著至關重要的作用。請認真閱讀以下這些學校總結的經典范文,相信你會從中汲取到寫作的靈感和技巧。

    學校募捐倡議書(優秀15篇)篇一

    親愛的同學們:

    大家好!

    幫困助學、扶危濟難、關愛生命,是中華民族的傳統美德。關心同學、關愛生命更是我們西亞斯人的優良傳統!在西亞斯這個溫暖的大家庭中,老師愛生如子,同學親如兄妹。為幫助經濟困難的同學渡過難關,在此向全校師生發出倡議:

    省下您的一日零花錢,在力所能及的范圍內獻出愛心,慷慨捐助那些熱切期盼幫助的人。也許您的點滴付出,就能改變一個人的命運,讓他們暗淡的生活重新迸發出燦爛的光輝,照亮他們的美好前程。

    授人玫瑰,手有余香;奉獻愛心,收獲希望。老師們、同學們,行動起來吧!從我做起,從現在做起,積極投身到我們的愛心傳遞行列之中,用愛心點燃希望,用行動撒播陽光。獻出一份愛心,傳播一份真誠,成全一份勇敢的堅持,傳遞一份生命的熱度,一起為別人、也為自己創造一個更加輝煌燦爛的明天!

    愛之情吧!只要人人都獻出一點愛,世界會變成美好的人間!

    倡議人:

    日期:

    學校募捐倡議書(優秀15篇)篇二

    親愛的同學們:

    大家好!

    幫困助學、扶危濟難、關愛生命,是中華民族的傳統美德,倡議書《愛心募捐活動倡議書》。關心同學、關愛生命更是我們西亞斯人的優良傳統!在西亞斯這個溫暖的大家庭中,老師愛生如子,同學親如兄妹。為幫助經濟困難的同學渡過難關,在此向全校師生發出倡議:

    省下您的一日零花錢,在力所能及的范圍內獻出愛心,慷慨捐助那些熱切期盼幫助的人。也許您的點滴付出,就能改變一個人的命運,讓他們暗淡的生活重新迸發出燦爛的光輝,照亮他們的美好前程。

    授人玫瑰,手有余香;奉獻愛心,收獲希望。老師們、同學們,行動起來吧!從我做起,從現在做起,積極投身到我們的愛心傳遞行列之中,用愛心點燃希望,用行動撒播陽光。獻出一份愛心,傳播一份真誠,成全一份勇敢的堅持,傳遞一份生命的熱度,一起為別人、也為自己創造一個更加輝煌燦爛的明天!

    愛之情吧!只要人人都獻出一點愛,世界會變成美好的人間!

    倡議人:xxxx。

    日期:xxxx

    學校募捐倡議書(優秀15篇)篇三

    親愛的同學們:

    春天是一個充滿希望的季節,在這個生機勃勃的季節里,你一定會想起一個不朽的名字——雷鋒。本月是雷鋒精神月,為了弘揚雷鋒精神,更好地開展“行動起來學雷鋒,拉起小手獻愛心”活動,我校大隊部鄭重向全體同學發出倡議:同學們,讓我們行動起來,將愛心傳遞下去,用我們的真誠與友愛,為需要幫助的人送去歡笑與希望!

    同學們,當你們茶余飯后欣賞校園美景的時候,當你無憂無慮暢游書山學海的時候,當你品嘗著可口美味的零食時,你可曾想到在我們這美麗和諧的城市里還有一雙雙因上學困難而憂郁無奈的眼睛?你可曾留意還有一個個正在為每學期的學雜費和生活費而發愁的學子?你可曾知道還有一位位因家庭貧困或遭遇不幸而面臨輟學的同學?他們有的雙親英年早逝,無依無靠;有的家人病魔纏身,債臺高筑;有的父母雙雙下崗,生活無依;有的兄弟姐妹多人讀書,學費難酬……能背上書包繼續學習是他們最大的奢望!物質的貧困有可能阻斷他們通向成功的征程,命運的無情有可能折斷他們放飛理想的翅膀。

    他們渴求知識,熱愛學習,品學兼優。看著這些充滿希望的同學,看著那一雙雙渴求知識的眼睛,我們怎能不心動?樂善好施,扶貧幫困是中華民族的傳統美德;相互幫助,患難扶持是社會倡導的時代新風。困難的同學需要你的愛心,和諧的社會需要你的支持。

    所以,同學們,為了弘揚我們陽光學校“團結互助,撫危濟貧”的優良傳統;為了更好地以我們的實際行動來幫助我們身邊需要幫助的同學,讓我們積極行動起來吧!捐出我們的壓歲錢,捐出我們的零花錢,慷慨捐助那些熱切期盼的人!

    “滴水匯成大江,碎石堆成海島”,只要人人獻出一份愛,世界將變成美好明天!

    陽光學校大隊部。

    20xx年x月x日。

    學校募捐倡議書(優秀15篇)篇四

    尊敬的各位領導、各位老師、各位朋友:

    大家好!生命如此珍貴,人生僅有一次,當我們過著健康快樂的生活,享受生命樂趣的時候,在北京經濟技術職業學院里,有一位柔弱的花季少女,正在與白血病病魔進行殊死搏斗!她叫周娜,是xx級會計四班的一位可愛女孩,年僅18歲的她,生命才剛剛開始,卻要面對這么慘痛的事實。

    據醫生介紹,骨髓移植才是根治白血病最有效的辦法,但光骨髓移植這一項就需要50萬左右,巨額的醫療費更使她的家庭不堪重負,蒙上層層陰影。也使她在精神上造成了巨大壓力!從她父母憔悴而逐漸蒼老的臉上就能看出病魔給這個家庭帶來的萬般痛楚與無奈!兒女可都是父母的心頭肉啊!

    也許您與她素不相識,但愛是沒有界限的!希望您能伸出援助之手,幫這位可愛的女大學生吧!也許這些捐款對您來說真的不算什么,但是這些積少成多的愛心,就能換回她同我們一樣陽光的笑容,換回她同我們一樣健康的身體,讓她同我們一樣接受未來生命中的挑戰和收獲。

    請獻出一份愛心,成全一份勇敢的支持,傳遞一份生命的熱度!畢竟,有你我真誠的幫助,風雨之后的周娜必定會再次揚起生命的風帆,一路前行,一路高歌!

    人最寶貴的是生命,生命對我們每一個人只有一次。一個人的幫助也許很微小,可是團結就是力量,也許我們這次募捐就是周娜同學再次生命的起點!

    “一方有難,八方支援”,是中華民族的傳統美德,今天我們發起愛心募捐活動,目的是讓所有具有愛心的人,伸出援助之手,共同救助一名掙扎在死亡線上的學生。

    倡議人:xxx

    時間:20xx年xx月xx日

    學校募捐倡議書(優秀15篇)篇五

    尊敬的各位領導、各位老師、各位朋友:

    大家好!生命如此珍貴,人生僅有一次,當我們過著健康快樂的生活,享受生命樂趣的時候,在北京經濟技術職業學院里,有一位柔弱的花季少女,正在與白血病病魔進行殊死搏斗!她叫周娜,是xx級會計四班的一位可愛女孩,年僅18歲的她,生命才剛剛開始,卻要面對這么慘痛的事實。

    據醫生介紹,骨髓移植才是根治白血病最有效的辦法,但光骨髓移植這一項就需要50萬左右,巨額的醫療費更使她的家庭不堪重負,蒙上層層陰影。也使她在精神上造成了巨大壓力!從她父母憔悴而逐漸蒼老的臉上就能看出病魔給這個家庭帶來的萬般痛楚與無奈!兒女可都是父母的心頭肉啊!

    也許您與她素不相識,但愛是沒有界限的!希望您能伸出援助之手,幫這位可愛的女大學生吧!也許這些捐款對您來說真的不算什么,但是這些積少成多的愛心,就能換回她同我們一樣陽光的笑容,換回她同我們一樣健康的身體,讓她同我們一樣接受未來生命中的挑戰和收獲。

    請獻出一份愛心,成全一份勇敢的支持,傳遞一份生命的熱度!畢竟,有你我真誠的幫助,風雨之后的周娜必定會再次揚起生命的風帆,一路前行,一路高歌!

    人最寶貴的是生命,生命對我們每一個人只有一次。一個人的幫助也許很微小,可是團結就是力量,也許我們這次募捐就是周娜同學再次生命的起點!

    “一方有難,八方支援”,是中華民族的傳統美德,今天我們發起愛心募捐活動,目的是讓所有具有愛心的人,伸出援助之手,共同救助一名掙扎在死亡線上的學生。

    倡議人:

    時間:20xx年xx月xx日。

    學校募捐倡議書(優秀15篇)篇六

    各位校友、各位愛心人士:

    學校通過十多年的發展,取得了可喜成績。20年創建為市義務教育示范學校;20年創建為市教育均衡發展合格學校;20年被評為“全國相守計劃項目示范學校”;20年創建為市文明校園;20年榮獲省首批文明校園稱號。教育教學成績也逐年提升,贏得了上級和社會的好評和關注,也因此在短短幾年內獲得了幾百萬的基礎設施建設資金和一些特殊項目。

    明年,我校將作為必檢的所學校之一,迎檢國家級教育均衡驗收。驗收要求中的基礎設施,實驗教學,音體美教學與設施等問題都基本得到了落實,現在有一項才提出來新要求,就是學生課桌凳要改成一人一桌一椅,學生凳子要換成有靠背的,我們打算全部一次性更換成有靠背椅的單人單座套,每套約需元左右,我校總需資金近萬元。

    教育局要求我們通過三個途徑解決:第一是從學校公用經費中擠一點,第二是向當地政府爭取點,第三是發動社會愛心人士捐贈。因為近幾年的政府和學校的發展,扶貧工作,負擔重,欠債多,所以前兩個途徑都不行了,為此我們通過研究,發出此倡議:

    為了我們學校在新一輪“較量”中不落后,希望各位校友、原父老、各愛心人士慷慨解囊,獻出您的愛心。“聚沙成塔”,眾人拾柴火焰高,我們相信,就憑我們學校這么多年的校友們,一人捐一套,也一定能夠解決這個小問題。地方教育的發展,離不開地方老百姓的支持,尤其是撤并后更加需要校友們和原人民的共同努力。

    為了便于管理和操作,做到捐款用款公正明細,我們成立了專門機構。

    捐款管理使用及監督領導組:

    捐款記賬:負責記賬和公示。

    捐款收款:負責收款。

    捐款方式:或轉賬,然后通過信息在處登記。也可以到學校通過現金捐贈。

    捐款數額不限。起止日期:20xx年x月x日至20xx年x月x日

    捐款情況和使用公開方式:通過張榜和群兩種方式公布,同時接受社會監督。

    20xx年x月x日。

    學校募捐倡議書(優秀15篇)篇七

    老師、同學們:

    “十年樹木,百年樹人。”在教育、培養人的過程中,每一位老師在自己的崗位上辛勤耕耘,任勞任怨。由于工作壓力過大,一些老師積勞成疾,患上了重大疾病,甚至是絕癥,而他們沒有怨言,有的還堅持站在講臺上,繼續關心、教育他的學生,把畢生的精力都獻給了教育事業。

    同在一片藍天下,困難教職工的困難就是我們大家的困難,關心困難教職工是我們共同的職責。我們要弘揚中華民族扶危濟困的傳統美德,“一方有難,八方支援”,奉獻愛心,從我做起。因此,倡議全校師生都奉獻一份愛心,老師少抽一包煙,捐出5元、10元、20元……學生少吃一點零食,捐出1元、2元、3元……為困難教職工擺脫困境助一臂之力!

     倡議人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    學校募捐倡議書(優秀15篇)篇八

    親愛的少先隊員們:

    少先隊員們,你們還記得電影《走路上學》嗎?影片中的女孩娜香為了保護老師送的雨鞋而掉進了湍急的江水中,失去了年輕的生命。你也許會說為一雙鞋子失去了生命真不值得啊!的確,是不值得,然而,你可知道?在這些偏遠的山區,又有多少孩子從小到大都沒能穿過一雙鞋啊!在寒冷的冬天能像城里的孩子一樣穿上一雙溫暖的鞋子,那可是他們的夢想和奢望啊!眼看著冬天又要來臨了,所以我在此呼吁:請同學們繼續伸出你的援助之手吧,為云南瀾滄縣木嘎鄉希望小學的伙伴們再捐一雙鞋和一雙棉襪,讓他們的冬天,因為有了你我的關愛,而不再寒冷。

    親愛的伙伴們,一份真情,托起一輪太陽;一份愛心,獻給未來一片希望。那些辛酸的畫面,難道就不曾讓我們有過一絲心靈的悸動嗎?就不曾讓我們感到過一點點的酸楚嗎?讓我們一起來為云南瀾滄縣木嘎鄉希望小學的伙伴們貢獻出自己的一份力量吧,相信在你的關注和幫助下,一定能給他們撐起一片希望的天空,帶去一份溫暖的陽光!

    捐贈活動注意事項:

    1、以自愿為原則,捐贈一雙鞋、一雙棉襪。

    2、可捐贈八成新以上的鞋子。(要求把舊鞋清洗干凈)。

    3、學校不提倡捐贈高檔物品。

    4、活動截止時間:10月15日。

    學校募捐倡議書(優秀15篇)篇九

    春天是一個充滿希望的季節,在這個生機勃勃的季節里,你一定會想起一個不朽的名字——雷鋒。本月是雷鋒精神月,為了弘揚雷鋒精神,更好地開展“行動起來學雷鋒,拉起小手獻愛心”活動,我校大隊部鄭重向全體同學發出倡議:同學們,讓我們行動起來,將愛心傳遞下去,用我們的真誠與友愛,為需要幫助的人送去歡笑與希望!

    同學們,當你們茶余飯后欣賞校園美景的時候,當你無憂無慮暢游書山學海的時候,當你品嘗著可口美味的零食時,你可曾想到在我們這美麗和諧的城市里還有一雙雙因上學困難而憂郁無奈的眼睛?你可曾留意還有一個個正在為每學期的學雜費和生活費而發愁的學子?你可曾知道還有一位位因家庭貧困或遭遇不幸而面臨輟學的同學?他們有的雙親英年早逝,無依無靠;有的家人病魔纏身,債臺高筑;有的父母雙雙下崗,生活無依;有的兄弟姐妹多人讀書,學費難酬……能背上書包繼續學習是他們最大的奢望!物質的貧困有可能阻斷他們通向成功的征程,命運的無情有可能折斷他們放飛理想的翅膀。

    他們渴求知識,熱愛學習,品學兼優。看著這些充滿希望的同學,看著那一雙雙渴求知識的眼睛,我們怎能不心動?樂善好施,扶貧幫困是中華民族的傳統美德;相互幫助,患難扶持是社會倡導的時代新風。困難的同學需要你的愛心,和諧的社會需要你的支持。

    所以,同學們,為了弘揚我們陽光學校“團結互助,撫危濟貧”的優良傳統;為了更好地以我們的實際行動來幫助我們身邊需要幫助的同學,讓我們積極行動起來吧!捐出我們的壓歲錢,捐出我們的零花錢,慷慨捐助那些熱切期盼的人!

    “滴水匯成大江,碎石堆成海島”,只要人人獻出一份愛,世界將變成美好明天!

    陽光學校大隊部。

    20xx年x月x日。

    學校募捐倡議書(優秀15篇)篇十

    尊敬的小學各位家長、校友、外出人員、社會各界人士:

    你們好!

    首先感謝你們多年來對小學教育發展的關心和支持!

    我校成立于19年,是一所全日制農村小學,現有個教學班,在校生人,教職工人。近年來我校的校容校貌煥然一新,教學質量在鎮里穩居前列!我校取得這樣的成績,是你們對學校的關心和家鄉的支持的結果,小學今后的發展更離不開你們的鼎力支持!

    當今國務院關于深入推進義務教育均衡發展,要求各個中小學都必須要達到均衡發展督導評估的標準,這是小學的一個心結。因為隨著時代的發展,我校現有的硬件設施、教育條件已遠遠不能適應發展的需求。我校圖書室約需冊圖書,上期已經發動在校師生為學校“愛心書屋”捐書冊,加上原有的冊,尚欠缺冊,如按標準計算每本元(正版書),尚缺資金萬元。上級在這方面是沒有專項資金支持的,解決這個難題是我校師生的迫切愿望,這就需要我們自籌資金才能達成。

    尊敬的家長、校友、社會各界,伸出您的愛心之手,用您熾熱的愛,盡您所能,為學校的建設、為學校教育的發展行動起來!踴躍捐款、捐書,功在千秋,利在后代!捐資助學是善舉,興學育人是美德!您的援手,必將激勵孩子們奮發圖強,創造孩子們輝煌燦爛的明天!

    所有的捐款由村委、學校組成的管理機構管理,對捐資元以上(包括元)的個人均刻碑勒名。

    永志鄉土養育恩,常道桑梓未了情。校友、家長、社會各界人士,讓我們攜起手來,用愛心與真情構筑我校教育美好的明天!

    倡議人:xxx

    20xx年x月x日

    學校募捐倡議書(優秀15篇)篇十一

    尊敬的xx小學各位家長、校友、外出人員、社會各界人士:

    你們好!

    首先感謝你們多年來對xx小學教育發展的關心和支持!

    我校成立于19xx年,是一所全日制農村小學,現有x個教學班,在校生xxx人,教職工x人。近年來我校的校容校貌煥然一新,教學質量在鎮里穩居前列!我校取得這樣的成績,是你們對學校的關心和家鄉的支持的結果,xx小學今后的發展更離不開你們的鼎力支持!

    當今國務院關于深入推進義務教育均衡發展,要求各個中小學都必須要達到均衡發展督導評估的標準,這是xx小學的一個心結。因為隨著時代的發展,我校現有的硬件設施、教育條件已遠遠不能適應發展的需求。我校圖書室約需xxxx冊圖書,上期已經發動在校師生為學校“愛心書屋”捐書xxx冊,加上原有的xxx冊,尚欠缺xxxx冊,如按標準計算每本xx元(正版書),尚缺資金x萬元。上級在這方面是沒有專項資金支持的,解決這個難題是我校師生的迫切愿望,這就需要我們自籌資金才能達成。

    尊敬的家長、校友、社會各界,伸出您的愛心之手,用您熾熱的愛,盡您所能,為學校的建設、為學校教育的發展行動起來!踴躍捐款、捐書,功在千秋,利在后代!捐資助學是善舉,興學育人是美德!您的援手,必將激勵孩子們奮發圖強,創造孩子們輝煌燦爛的明天!

    所有的捐款由村委、學校組成的管理機構管理,對捐資xxx元以上(包括xxx元)的個人均刻碑勒名。

    永志鄉土養育恩,常道桑梓未了情。校友、家長、社會各界人士,讓我們攜起手來,用愛心與真情構筑我校教育美好的明天!

    此致

    敬禮!

    倡議人:xxx

    20xx年x月x日

    學校募捐倡議書(優秀15篇)篇十二

    親愛的各位校友:

    春華秋實,歲月如歌,彈指間,xxxx學院已經歷了xx載的春風雨露。親愛的校友,我們一起見證了母校的崢嶸歲月、盛世榮光,我們深深體會母校半個世紀的創業艱辛與成功歡愉,是母校給了我們騰飛的起點和翱翔的翅膀,是母校的教導和關愛給我們打下了事業的基礎,是母校使我們結成了最真摯的同窗情誼,留下了最難忘的青春回憶。

    今日的母校正面臨著教育改革發展的大好形勢和跨越式發展的歷史機遇,承前啟后,繼往開來,母校的每一點進步與改變都牽動著我們的心,母校的發展更需要大家的鼎力相助。值xxxx學院科教綜合大樓落成之際,我們向親愛的全體校友發出倡議:踴躍向母校捐款,為母校的建設和發展貢獻一份力量。捐款以自愿為原則,多少不限,量力而行,以表情達意為重。您們的捐款將主要用于學校新大門、學校標志性建筑——科教綜合大樓樓前廣場校銘石、綠化景點等文化景觀建設。

    捐款可本人直接到xxxx學院財務處辦理,也可直接匯入校友會專用帳號。也非常歡迎關心和支持我校建設和發展的各友好單位、社會各界人士捐款!

    凡校友分會或社會單位捐款達x萬元以上,班級捐款達x萬元以上,個人捐款達x萬元以上者,學校將在校銘石的側面刻名銘記,以彰愛校善舉。所有捐贈不論數額大小,均為愛心,學校將頒發捐贈證書,所有捐贈明細將在學校校友網站上公布。

    此致

    敬禮!

    倡議人:xxxx學院校友總會

    20xx年x月x日

    學校募捐倡議書(優秀15篇)篇十三

    各位老師、同學們:

    大家好!生命如此珍貴,人生僅有一次,當我們過著健康快樂的生活,享受生命樂趣的時候,在陽西縣程村學校里,有一位柔弱的男孩,正在與白血病病魔進行殊死搏斗!他叫謝紹康,是八年級(8)班的一位陽光男孩,年僅15歲的他,生命才剛剛開始,卻要面對這么慘痛的事實。

    據醫生介紹,骨髓移植才是根治白血病最有效的辦法,但光骨髓移植這一項就需要50萬左右,巨額的醫療費更使他的家庭不堪重負,蒙上層層陰影。

    也使他在精神上造成了巨大壓力!從他父母憔悴而逐漸蒼老的臉上就能看出病魔給這個家庭帶來的萬般痛楚與無奈!兒女可都是父母的心頭肉啊!

    也許您與他并不相識,但愛是沒有界限的!希望您能伸出援助之手,幫這位陽光的中學生吧!也許這些捐款對您來說真的不算什么,但是這些積少成多的愛心,就能換回他同我們一樣陽光的笑容,換回他同我們一樣健康的身體,讓她同我們一樣接受未來生命中的挑戰和收獲。

    人最寶貴的是生命,作為他的同學、他的老師,我們怎能眼睜睜地讓一個年輕的他掙扎在死亡線上?涓涓細流,匯成大海,不論你的能力大小,捐款多少,只要每個人用真誠的心,獻出一份愛,編織一份情,就能彌補昨天的缺憾,鑄就今天的真情,創造明天的奇跡!

    親愛的老師、同學們,讓我們大家共同努力,用實際行動,盡己所能,獻出愛心,幫助謝紹康度過這個難關吧!

    倡議人:xxx

    xx年xx月xx日

    學校募捐倡議書(優秀15篇)篇十四

    親愛的朋友們:

    新年好!

    書籍,是人類進步的階梯,也是孩子茁壯成長的營養劑。時光荏苒,當我們的孩子踏上這個階梯攀向更高的人生基點時,書籍就自然轉化為孩子走向成功彼岸的知識源泉。那些沉睡箱柜、被汲取了養分的舊圖書,雖曾刻錄下孩子們一段求知的歷程,但每位愛書人,你會否留意到在那偏遠的鄉村,此刻正閃爍著一雙雙求知若渴的眼神呢?要知道,在農村小學校里,還有好多好多漸漸長大的孩子,懵懂的心靈深處,正瘋長著對書籍的企盼、對知識的渴望,憧憬有一天也能像我們的孩子當年那樣,自由酣暢地遨游書的海洋!

    相信每一位愛書之人,必定也是滿懷愛心之人,能否把一本本您或孩子擁有并喜愛的圖書捐出來,贈與那些生存在貧困線上且精神食糧尤為殘缺的孩子,讓他們也品嘗到一點山泉般的甘甜、感受到一絲陽光般的溫暖哪?贈人玫瑰,手有余香。一本圖書,對我們而言或許算不上什么,但對那些孩子來說,則是一顆愛心、一種希望、一個夢想!

    鑒于此,我們十堰微力量的義工們向社會各界發出倡議:讓我們每一個家庭、每一個人積極行動起來,喚醒家中沉睡的圖書,讓綿延不絕的愛意,和著暖暖的春陽,滋潤鄉村孩子饑渴甚或干涸的心田。用我們的付出,為他們開啟一扇探尋知識的心靈之窗,架起一道了解世界的智慧橋梁。捐一本圖書,傳一份真愛,成就一個夢想!為了邊遠貧困的農村孩子能讀上書、讀好書、多讀書,朋友們,讓我們攜起手來,為孩子們共同打造一座愛的書屋!

    十堰市貧困山區

    (一)捐贈圖書不包括報刊;

    (二)所捐圖書內容必須健康、積極向上,適合初中、小學年齡段兒童閱讀;

    (三)所捐圖書要頁碼完整,無污損和嚴重涂畫等。

    圖書由項目組全體義工收集,收集時給捐書人做好記錄,由項目組協調適時集中匯總登記分類,并將圖書及時送交指定學校圖書館。

    親愛的朋友們,讓無數塵封的圖書走出來,匯入奔涌的知識海洋;獻出我們誠摯友愛之心,來幫助那些冀圖把握命運而上下求索的孩子們吧。讓更多的兒童從中受益,讓閑置圖書發揮更大的價值。

    倡議人:xxxx

    日期:xxxx

    學校募捐倡議書(優秀15篇)篇十五

    親愛的老師、同學們:

    某十七中初一(1)班的王晶晶同學于10月17日被確診得了“腦瘤”,現在正在合肥一家醫院等待手術。王晶晶同學父母均為下崗職工,靠政府“低保”艱難度日。巨額的醫藥費已經花光了她家的所有積蓄,就連親戚朋友的錢也都借遍了,可是仍然無法湊齊挽救她生命所需的巨額醫藥費。現在王晶晶同學的病情一天天地嚴重起來,倘若不做手術,將失去最好的治療機會,在這個關鍵時期,她的家里已經無力承擔起這沉重的治療費用……我們又怎能眼睜睜地看著一個年輕的生命離我們而去呢?也許你與她素不相識,但是愛是沒有界限的!希望大家都能伸出援助之手,幫助王晶晶同學戰勝病魔吧!也許這些捐款對你來說不算什么,但是這些積少成多的愛心,就能換回她同你一樣陽光的笑容。換回她同你一樣健康的身體,讓她同你一樣接受未來生命中的挑戰和收獲,只要你獻出自己的一點愛心,她就多了一份生存的希望。

    尊敬的老師們,親愛的同學們,讓我們立刻行動起來吧。用我們的愛心來幫助王晶晶同學,您所捐的每一元錢都蘊存著無價的愛心,都將化成一屢屢陽光,匯成一股股甘泉,溫暖著她的心胸。生命是可貴的,面對如此鮮活的生命,我們怎能忍心不聞不問?雖然個人的力量微乎其微,但只要有希望,我們就不能放棄!請伸出您的援助之手吧!在此,我們向全校發出倡議:

    一、發揚“一方有難,八方支援”的人道主義精神,伸出雙手,奉獻我們的愛心,以捐款方式為王晶晶同學提供關懷和幫助,為王晶晶同學的康復貢獻我們的力量。

    二、呼吁身邊的同學、朋友、親人,為王晶晶同學的早日康復攜起手來,奉獻愛心。

    愿我們的點滴付出匯成愛心的暖流,讓暗淡的生命重新迸發出燦爛的霞光,讓希望光芒照亮王晶晶同學的人生前程!

    捐款聯系人:

    xxx年xx月xx日。

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    優秀作文要求作者能夠展現優秀的語言駕馭能力,運用恰當的修辭手法和表達技巧。欣賞優秀作文可以激發我們的寫作動力,讓我們對寫作充滿熱情。“目標”指想要達到的境界或目
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