創業計劃是創業者與投資者、合作伙伴等溝通的重要工具。如果你正在準備創業計劃，可以通過以下范文來了解一些創業的實操經驗。
挑戰杯創業計劃大賽策劃書（優秀19篇）篇一
二，活動背景：現代社會發展對大學生實踐能力要求越來越高，而當代社會大學生自主創業已逐漸成為潮流。創業營銷大賽能考察學生理論知識的運用，鍛煉學生實踐能力，因此它越來越多，越來越受學生的歡迎。
三，活動目的：促進湖經在校大學生的合作意識，帶動大家創業積極性；進一步響應黨和國家的號召，提倡大學生自主創業，緩解當前就業壓力；開展一項真正能夠將理論與實際進行有效契合的活動，鍛煉大學生自身能力，為以后發展奠定基礎。
四，活動時間：xx月xx日。
五，活動地點：xxxx學院。
六，活動方式：本活動以團隊方式參賽，每個團隊人數為4—6人，在實戰賽前期，我們會要求參賽團隊提交產品營銷策劃書，產品營銷策劃書的具體內容應包括市場調研，營銷渠道，顧客來源，推銷方式，宣傳渠道，競爭條件，個人分工等內容，然后根據自己初賽提交的產品營銷策劃書進行實戰銷售。（初賽選出的參賽隊定在十個，可以減少開支）。
七，銷售產品：冰糖雪梨。
八，活動時間安排：xx月xx日—xx月xx日。
九，營銷當天安排。
3，在比賽開始的時候，我們會組織一些娛樂活動，用以吸引學生參加進來；
6，屆時各個團隊分別發放隊牌，上面寫自己團隊的稱號以及自己姓名，聯系方式等；
7，由主辦方派10個監督員對這些團隊進行協調監督，以備應急和防止作弊，各個團隊必須登記貨品的銷售渠道，監督員對各個團隊的比賽實況要及時登記（特別是出現意外事件時）。
十，活動要求。
1、各團隊對產品進行正當銷售；
3、比賽過程中隊伍之間不得出現爭執、混亂或其他不文明現不遵守公平原則；
5，參賽團隊必須對自己團隊的銷售狀況進行保密，除卻團隊監督員外，全都無權知道銷售情況，如果發現泄漏銷售情況的行為，主辦方有權對該團隊采取時代那個處理；6、參賽選手不得因為想要獲得銷售成績而自買自售。
十一，活動宣傳。
宣傳方式：
執行時間：xx月xx日—xx月xx日。
執行次數：
執行路徑：
十二、活動借用物資表。
物品數量來源帳篷10頂。
社聯或贊助商桌子10張。
社聯或贊助商。
十三，獎項設置根據創業營銷大賽具體業績來判斷活動優勝者，優勝者可獲得由創協和贊助商提供的證書，獎品（獎金）。分別為一個金牌團隊，兩個銀牌團隊，三個優秀團隊。
十四，活動經費預算：xxxx元。
文檔為doc格式。
挑戰杯創業計劃大賽策劃書（優秀19篇）篇二
1、簡要描述和介紹你的公司及產品、服務；根據你的市場調研描述市場概況、市場競爭程度及你的營銷策略、生產銷售管理計劃；對你的創業成本及財務進行預測和分析。
2、介紹創業團隊的優勢和競爭力，你將拿什么去和已經存在的同行競爭。
二：產品、服務的技術特點。
根據你的前期市場調研，指出產品、服務目前的技術水平及市場需求及其操作的可行性分析。
三：市場分析。
1、市場的分析以及對未來市場的預測，包括市場容量與趨勢、市場競爭狀況、競爭優勢、市場變化趨勢及產品潛力。
2、細分目標市場及客戶描述。
3、估計市場份額和銷售額。
四：競爭策略與發展規劃。
1、分析行業內既有競爭，規劃市場開發策略和進入策略。
2、分析現有及潛在的競爭對手，分析對手的競爭力所在，總結自身優勢并研究戰勝對手的方案。
3、思考自身發展過程中競爭情況的可能變化和如何提升自身競爭力。
五：營銷策略。
市場進入策略、市場擴展、價格策略、促銷策略、穩定和提高市場占有率策略。
六：經營管理。
1、確定生產方式是自主生產還是外包，各有什么特點和優勢。
2、以產品或服務為依據，以生產工藝為主線。
七：團隊組成。
1、介紹創業成員的經驗、能力和專長。
2、創業策劃過程中的營銷、財務、行政、生產、技術團隊的組建。
3、明確各成員之間的管理分工和互補情況，公司組織結構情況，領導層成員，創業顧問及主要投資人的持股情況。
4、明確企業的產權比例劃分。
八：財務分析。
1、營業收入和費用、現金流量、盈利能力和持久性、固定和變動成本。
2、前兩年財務月報，后三年財務年報。
3、數據應基于對經營狀況和未來發展的估計，并能反映出公司的財務績效。
九：融資方案。
關鍵的財務假設，會計報表包括資產負債表、收益表、現金流量表。前兩年為季報、前五年為年報，財務分析irr、npv、投資回收期、敏感性分析等。
十：關鍵風險和問題。
客觀闡述本項目面臨的技術、市場、財務等關鍵風險和問題，制定合理可行的規避計劃。
在大學生創業策劃過程當中，一份周詳的創業規劃書將能使大學生創業項目更受青睞。
挑戰杯創業計劃大賽策劃書（優秀19篇）篇三
下面是為大家整理的挑戰杯創業大賽計劃書范文，希望大家喜歡，謝謝!
項目名稱 作品所屬學科 作品所屬類別 作者 負責人所在系
超級電容器 能源化工 科技發明制作b類 謝老師計算機06網絡工程1班
設計目的：制備出超級電容器，能夠減少石油消耗，減輕對石油進口的依賴，有利于國家石油安全，有效地解決城市尾氣污染和鉛酸電池污染問題。
基本思路： 制備出高性能的電極材料和組裝出一個新型電容器。
創新點：它具有充電時間短、使用壽命長、溫度特性好、節約能源和綠色環保等特點。超級電容器用途廣泛。用作起重裝置的電及創新之處。
技術指標：超級電容器 是指采用高比表面積活性炭或 ruo2 等貴金屬氧化物作電極，容量為傳統電容器的 20～200 倍的電化學電容器。從儲存電能的機理來講，采用活性炭的超級電容器的儲能機理是基于碳電極 /電解液界面上電荷分離所產生的雙電層電容 采用 ruo2的電容器的電容產生是在氧化物電極表面及體相發生的氧化還原反應而產生的吸附電容，由于該類電容的產生機制與雙電層電容不同并伴隨電荷傳遞過程的'發生，這種電容被稱為準電容 。在相同的電極面積的情況下，后者的比電容是前者的 10～100 倍，但前者瞬間大電流放電的功率特性 (功率密度 )好于后者。對碳電極來講，通過化學處理使碳表面吸附化學官能團或在表面沉積 ruo2 納米顆粒，可以制備雙電層電容和準電容的復合電容器，這種電容器同時具有較高的能量和功率密度[4.5]。碳納米管作為一種新型的納米材料，由于其獨特的中空結構和納米尺寸，預計在復合材料增強、催化劑、場發射等領域具有潛在的應用優勢。而且，由于其巨大的比表面積和良好的導電性，碳納米管被認為是超級電容器的理想候選材料。由于這種電極的微孔是由交互纏繞的碳納米管形成的網狀結構，所以，用碳納米管制備的超級電容器具有優于一般活性炭的比表面利用率和功率特性。但是，在制備實用的超大容量的超級電容器時，薄膜電極必須采用卷繞結構，因此帶來一定的工藝問題。
作品的科學性先進性：制備的電極材料、電解液和隔膜都是處于領先水平的。
使用說明：利用充電器對其進行充電，接上負載即可應用。
超級電容器技術特點與優勢：(1)可以利用大電流進行充電;(2)可以瞬間放出大電流。(3)是一種綠色能源，無污染。(4)我們制備的電極材料、電解液和隔膜都是處于領先水平的。
適用范圍及推廣前景：超級電容器具有超大容量，又具有較高的功率密度，它在很多方面都有廣泛的應用前景，比如用作起重裝置的電力平衡電源，可提供超大電流的電力;用作車輛啟動電源，啟動效率和可靠性都比傳統的蓄電池高，可以全部或部分替代傳統的蓄電池;用作車輛的牽引能源可以生產電動汽車、替代傳統的內燃機、改造現有的無軌電車;用在軍事上可保證坦克車、裝甲車等戰車的順利啟動(尤其是在寒冷的冬季)、作為激光武器的脈沖能源;用在電腦上可保證手提電腦隨時隨地充電。此外還可用于其他機電設備的儲能能源。由于超級電容器所用材料簡單并且對環境無污染，是一種環保產品。作為蓄電池的輔助系統，它還可以提高蓄電池的利用效率，從而減少環境負荷。因此，超級電容器是具有經濟效益和環境效益的產品，具有很好的市場前景。
挑戰杯創業計劃大賽策劃書（優秀19篇）篇四
競賽被公認為中國大學生的“科技奧林匹克盛會”，它的舉辦為在校大學生提供了一個很好的創業平臺。同時它也為社會和經濟的發展提供了豐富的可利用資源。同時也為我省下一屆“挑戰杯”創業計劃競賽選拔人才和作品。為此，我系很榮幸的承辦了懷化學院第五屆“挑戰杯”創業計劃競賽。為了擴大挑戰杯在懷化學院的知名度，調動更為廣大的學生參與此項活動中，以及為提高同學參賽的便捷度，我們商學系將精心策劃這一次活動，現將活動安排如下：
第五屆樹仁“挑戰杯”大學生創業計劃競賽
懷化學院全體學生
共青團懷化學院委員會
懷化學院學生會
商學系團總支、學生分會
1、前期（11月5日-11月9日）
前期準備及宣傳階段（11月2日-11月9日）
（1）、制作展板、噴繪、?？?，擺臺宣傳，校內外媒體
（2）、相關負責人聯系各系部、各協會,傳達大賽精神,發出組隊邀請
（3）、參賽團隊報名
（4）、啟動儀式及賽前培訓(xx年11月)
（5）、各團隊項目準備
（6）、組委會聯系相關企業,創投機構
（7）、組委會聯系校內外媒體
（8）、成立評審團
（9)、建立大賽qq群，加大宣傳
2、報名階段(xx年11月9日—11月25日)
3、初賽培訓及作品創作階段（11月8日-11月25日）
初賽培訓：（暫定）
時間：11月8日
地點：e2b-301
2、中期(xx年11月29日--12月上旬)
(1) 、中期宣傳:噴繪,橫幅,海報,展板,校內外媒體
(2) 、初賽（xx年12月10日）
(3) 、決賽（xx年12月24日）
3、后期
（1）后期宣傳
（2）對各獲獎團隊的創業過程進行跟蹤報道
（3）組委會做活動總結
注：具體時間按實際情況商定八、活動流程
1、初賽
各團隊提交項目書面材料;由評審團審定參加決賽的項目;公布決賽團隊名單。我們將根據作品整體質量選取作品的數量，以提高決賽參賽作品的整體質量，同時為更多的學生創造機會。
2、決賽
1、主要環節
（1）團隊展示
（2）策劃展示及答辯
（3）案例分析環節
（4）爭鋒相對（各隊隊長向其他隊伍相互提出質疑辯論）
（5）一等獎團隊項目啟動金授予儀式（由創投機構提供）
2 、時間：12月24日
3 、地點：e1c-201
特等獎（終審作品總數的3%）獎金+證書
一等獎（終審作品總數的8%）獎金+證書
二等獎（終審作品總數的24%）獎金+證書
三等獎（終審作品總數的65%）獎金+證書
在這接近兩個月的日子里，我們商學系是忙碌的，但同時是收獲的，忙碌著這一個挑戰的盛典，收獲著挑戰帶給我們的成就和激情。我們商學系會在此次活動中全力以赴，爭創佳績。我們相信此次活動在我們商學系師生的共同努力下，定會取得圓滿的成功。
挑戰杯創業計劃大賽策劃書（優秀19篇）篇五
隨著網絡的發展，電腦的普及，手機平板等個人服務終端的成熟，2g到3g到現在移動剛剛推出的4g，手機瀏覽網頁不用像以前等待個幾十秒，現在只要輕輕一點，就可以迅速手機上網，這種大的環境下，催化了網絡銷售的發展，淘寶成為我們國家上至六十大媽下至小學生都曉得的東西。所以我計劃在淘寶上申請一個店鋪，店鋪主要銷售散裝零食，因為宅男宅女占據的比例越來越大，而“吃貨”更是遍布大江南北，而足不出戶就可以買到天下零食更是每一個宅女宅男的追求。
1.市場主要競爭者
我們在市場上的主要競爭者就是一些新興起的賣家以及和一些模仿者，他們會搶奪大量市場份額。還有就是現在賣的好的一些皇冠賣家，跟這樣的大賣家搶奪客戶，無疑是虎口拔牙，不過我們也有我們自己的優勢所在，我們的人性化服務和我們的價格可能會比他們的要低那上那么一些，我們都可以好好利用這些。
2.市場預測及分析
有關部20xx為23.6g
3.2kg的水平。隨著我國經濟水平的提高及人們消
20%以上的速度增長
3.宏觀環境分析
絡硬件的發展等客觀因素以及消費者對網絡購物接受程度及網購習慣培養等主觀因素的逐絡消費。
4.微觀環境分析
現在消費者均追求健康、營養、實惠、新穎又符合潮流的食品。通過分析我們發現他們正隨著生活條件的提高，對零食的需求也大幅增長。
5.競爭優勢
差異化經營，以明顯區別競爭對手。
相對競爭對手，我們的理念追求時尚、個性和快樂。
產品多樣化，而不影響品牌的建立，可以滿足市場多樣需求。我們營銷方案貼近市場。
對所展現的產品有一定的標準要求，并嚴格執行
6.競爭劣勢
新進入者——由于休閑食品市場是一個比較活躍的市場，進入者的壁壘較低及進入者的數量也不斷的增加。
各大買家之間的搶奪客源——由于我們的店鋪剛起步，所以我們在這邊比較處于劣勢地位。
1.貨源及配送
在貨源及庫存的問題上，我們是不需要擔心的。客戶所擔心的產品受潮、過期。我們都是每天及時采購以及補倉的方法的，就算出了質量問題，我們也可以立刻跟廠家聯系退貨。我們最主要的問題可能就是配送問題了，因為產品在運輸過程中由于配送員的不疏忽操作有可能會導致產品擠壓變形，影響口感之類的等等問題。這樣的問題，我們有考慮過。我們會為產品進行二次包裝，然后叮囑配送員，盡量減少損失，減少客戶的不便。并且與順豐快遞簽約，用最快最安全最貴的快遞給顧客帶來最好的享受。
2.建立客戶意見統計
這個應該是一個非常需要注意的一個地方了。很多賣家都疏忽了這個問題。但是我們決定重點注意抓這個方面。我們會讓顧客購買完產品之后有什么意見或是建議的可以直接填寫在給我們的評論上，這樣也方便我們的收集，也方便顧客觀看，這樣顧客看了也更覺得我們店鋪更加人性化。如果這樣還沒有達到他們的需求，他們還可以跟我們的客服聯系。我們會仔細每天查閱意見簿，并短信回訪顧客，因為考慮到有些客戶不喜歡電話來訪，這樣可能會影響他們的一些日常生活，所以我們就采取短信回訪的方式。這樣可以改進我們做的不足的地方，這樣下次顧客來的時候也可以見證我們的'改進。
3.好評
超過30字好評截圖發給客服可以返現1-2元
單位：人民幣/元
初期進貨
20000租借倉庫
8000/年普配臺式機*5
20xx/臺*5=10000辦公室（租一個公寓改造）
13000/年辦工桌水筆等辦公必須品
20xx廚房用品
二手小貨車
打印小賀卡
工作服
80030000300600
總資金
84700
剩余15000+以備不時之需，包括快遞，買菜等等
員工初期定在招收3人，繁忙4-5人
初期由于沒有信譽度，只能靠各種宣傳，還有找淘寶買推薦位
預計三個月后銷售量會穩定在每天4000元-5000元五、營銷策略推廣計劃
1.網站推廣計劃
網站推廣計劃是網絡營銷計劃的組成部分。制定網站推廣計劃本身也是一種網站推廣策略。推廣計劃不僅是推廣的行動指南，同時也是檢驗推廣效果是否達到預期目標的衡量標準。所以，合理的網站推廣計劃也就成為網站推廣策略中必不可少的內容。
2.網絡廣告推廣
我們會將我們店鋪的地址、產品及服務在一些大型的網站放上自己的廣告，展現給大眾，從而推廣自己的產品。
3.網絡文章推廣
一篇很好的文章很可能擁有數萬計的瀏覽量，而在文章中附帶我們店鋪的信息。名字、產品等。這樣對我們的店鋪進行了一次宣傳和推廣。這些文章可以寫在各空間、博客、貼吧里。
4.搜索引擎推廣
我們將通過搜索引擎優化、關鍵詞廣告、固定排名、基于內容定位的廣告等搜索引擎形式和在分類目錄合適的類別中進行網站登錄分類的目錄方法。日前，搜索引擎在網絡營銷中的地位依然重要，并且受到越來越多企業的認可。搜索引擎營銷的方式也在不斷發展演變，因此我們會根據環境的變化選擇搜索引擎營銷的合適方式來推廣我們的產品。
5.電子郵件推廣
促銷策略
促銷它作為店鋪擴大銷售，增長業績一種不可或缺的方式，是一種始終貫徹整個銷售活動的營銷手段。促銷方式的優劣直接和銷售額掛鉤。所以，擁有一個好的促銷策略就相當于擁有一個成功的開始。
老板一名
監管員工，初期參與售后服務
員工兩名
售前服務，工作時間8點-12點
1點-5點
10點-14點
3點-7點倉庫發貨一名
負責包裝貨物，打印快遞單
縱觀整個網絡市場，每天都有團購網站的關閉，所以現在網店的成活率也是低得可憐，每天都會有很多的網店由于經營不善導致關閉。我們的網店也像一葉孤舟在海洋中岌岌可危，稍有不慎，就可能被海浪打翻，所以怎么樣讓我們在這股浪潮中存活下來并且航行的越久越遠是我們的首要問題。我們前期便需要增加瀏覽量并且要有一些客戶訂單。其實有很多的網店不是由于產品質量不好，而是客服態度不好，所以客戶的流失，我們在這方面會加強注意，盡量讓客戶買的放心，我們賣的開心。食品類網店最大的劣勢便是食品安全，以及在運輸過程中會不會由于擠壓變形，影響口感及給客戶帶來其他的不滿。還有就是客戶害怕食品過期等等原因，這也是食品類網店不易存活的原因。我們必須給店鋪持續的注入一種新鮮感，無論是新老客戶光臨本店都會有一種眼前一亮的感覺，牢牢的抓住客戶愛嘗鮮的特性。隨著市場經濟的發展，我們不僅要利用現有的資源占有盡可能多的市場，而且在規避風險的同時取得較好的收益。
以上種種的問題，我們都會想盡辦法去克服，給我們的網店找出條存活之路，發展的更大更強！
挑戰杯創業計劃大賽策劃書（優秀19篇）篇六
創業計劃又名“商業計劃（businessplan）”，是科技和風險投資浪潮興起的產物，是指一無所有的創業者就某一具有市場前景的產品、服務或技術向風險投資家游說以取得風險投資的投資可行性報告書。
創業計劃大賽要求參賽者組成優勢互補的競賽小組，提出一個具有市場前景的產品或者服務，并圍繞這一產品或服務完成一份包括執行總結、產業背景和公司情況、市場調查和分析、公司戰略的總體進度安排、團隊及企業經濟狀況、財務預測假定等幾個方面的創業計劃，以描述公司的創業機會，把握這一機會的過程，說明所需要的資源，提示風險和預期回歸等。
創業計劃大賽旨在培養參賽者創新精神的同時，更鍛煉參賽者的實踐能力與領導能力，提高參賽者及其團隊的綜合素質。我們真誠希望身懷創業夢想的未來企業家們不僅能夠本屆大賽的演練培養創新精神和創業能力，還能夠在眾多專家的點撥下提煉出更具競爭力的創業計劃。
為鼓勵杉達學生踴躍參加本屆比賽，特對滿足以下條件的參賽學生，予以《創新創業理論與實踐》課程（任意選修課2學分）的學分認定。
1、必須參加本屆比賽的全部培訓。
2、在規定時間完成比賽各環節（實力作證、初賽及復賽），各環節的評分均在70分以上。
大賽特設“實力作證”環節，通過使用本屆比賽贊助商芬蘭cesim公司提供的onservice模擬軟件系統作為競賽平臺，每隊學生代表一家公司，每家公司在規定的期限內完成決策。學生的任務是經營一家在快速發展環境下的虛擬家庭式酒店，其中涉及的決策有：人力資源管理、預計需求管理、服務質量管理、定價以及市場營銷等。同時參與者也將面臨戰略決策的制定，如：投資海外市場計劃。
本模擬將讓參與者了解企業中各部門之間是如何相互作用和影響的，同時也讓參與者領悟到運營決策和營銷決策如何影響整個公司的財務狀況。通過模擬演練，參與者還可以從團隊合作和如何解決企業實際問題等方面獲得寶貴的實踐經驗。
實力作證環節的最終目的是股東價值最大化，以股東累計回報作為評判標準。每個回合的決策周期約為2-3天，參賽隊伍可在任意支持上網的場所完成決策。在“實力作證”比賽期間，比賽平臺onservice上的交流平臺為復賽“實力作證”環節的賽事咨詢及信息發布的唯一平臺。
培養創新意識激發創意思維。
提高創造能力鼓勵創業精神。
xx年10月——20xx年4月。
上海杉達學院勝祥商學院。
上海杉達學院就業辦。
上海杉達學院校團委。
芬蘭cesim公司免費提供本屆比賽“實力作證”環節的全部參賽注冊帳號。
上海杉達學院全校本科及?？茖W生。
n服務類：g、服務咨詢類。
1、參賽者以小組形式參賽，原則上不超過5人?？梢钥鐚W科跨專業組隊參賽，特別鼓勵理工、人文類和經濟管理類同學合作，不同專業人才的相互合作，可形成優勢互補。
2、作品應是針對一項產品、技術、概念產品或服務。具體來源包括參賽小組成員所參與的或直接引用他人的發明創造，專利技術或一項可能研究發現的概念產品或服務。如引用他人的發明創造或專利技術，參賽小組需向組委會提交具有法律效應的'發明創造或專利技術所有人的書面授權許可。
3、參賽小組應在廣泛進行市場調研、認真分析的基礎上，完成一份把產品或服務推向市場的深入、具體、完整的，理論上可行的，實際上可操作的創業計劃，同時創造條件，吸引風險投資家或企業家注入資金，推動創業計劃走入市場。所有完成的創業計劃書要求有打印版及電子版兩種形式。
4、參賽項目必須處于擬創業、孵化或起步階段，下列情況不包括在內：從第三方購買的項目、現有公司的擴建項目、地產聯合投資項目、連鎖加盟項目、特許經營項目、現存公司的分機構的投資項目等等。
時間。
賽事安排。
xx年10月中上旬——xx年11月上旬。
大賽的前期準備與宣傳；有意向參賽的團隊組隊報名，填寫并提交團隊報名表和創業計劃提綱。
xx年11月中旬——xx年12月中旬。
大賽評委初步篩選參賽團隊；大賽動員培訓；參賽小組參加“實力作證”環節，模擬商戰演練。
xx年12月中下旬。
20xx年1月——20xx年2月（包括寒假）。
20xx年2月28日之前。
20xx年3月上旬。
根據“實力作證”環節的競爭成績和“創業計劃書”初賽評分，確定入圍復賽小組名單和各隊指導老師名單。
20xx年3月上旬——20xx年4月中旬。
開展創業系列培訓及講座，入圍復賽的小組在專業教師的指導下，深化完善創業計劃書。
20xx年4月中旬。
入圍復賽的小組（8-12組）提交創業計劃書復賽稿和團隊展示dv視頻（3分鐘）。
20xx年4月下旬。
公布入圍決賽公開答辯環節的名單（6組），最終評選出一、二、三等獎及其它獎項。
1、啟動階段。
xx年10月中上旬大賽動員宣傳，參賽團隊組隊并報名，填寫并提交團隊報名表打印稿一份（格式見附件1）和創業計劃提綱（理想篇幅3-4頁，具體要求見附件2）至校團委辦公室，金海校區參賽團隊兩份文件的電子版發至大賽組委郵箱tutor_，嘉善校區參賽團隊發至大賽組委郵箱。報名截止日期：xx年11月8日（周五）。（金海校區聯系人：仲偉霖老師嘉善校區聯系人：孫丹楓老師）
注：大賽相關資料下載的公共郵箱：business_，密碼：000000，文件夾：創業計劃大賽資料匯總。
2、大賽“實力作證”階段。
大賽評委根據有意向參賽團隊的創業計劃提綱進行初步篩選，公布參賽團隊名單。xx年11月中旬——xx年12月中旬，參賽團隊將參加“實力作證”環節，各小組通過6-8輪回合的競爭，以企業的股東累計回報作為決策模擬成績的評判標準，“實力作證”環節的競爭成績將計入初賽。
3、初賽階段。
各參賽團隊于20xx年2月28日（周五）之前至校團委辦公室提交創業計劃書初賽作品及參賽承諾書（見附件5），a4打印稿一份，同時金海校區參賽團隊將初賽計劃書的電子版發至大賽組委郵箱tutor_，嘉善校區參賽團隊發至大賽組委郵箱。所提交的計劃書電子版與打印版須完全相同，缺一不可，過時不交，視為自動棄權。大賽評委會將對所有參賽作品進行遴選，按照大賽書面評審細則（見附件3），挑選作品進入復賽。（金海校區聯系人：仲偉霖老師嘉善校區聯系人：孫丹楓老師）。
備注：各小組的“參賽承諾書”須a4紙打印一份，并用黑色黑水筆手寫簽名及日期。
4、復賽階段。
大賽組委會根據“實力作證”環節的競爭成績（30%）以及“創業計劃書”初賽評分（70%），綜合評定入圍復賽的小組名單（8-12組），將于20xx年3月上旬公布名單。
入圍復賽的參賽團隊將于20xx年3月上旬——4月中旬繼續修改創業計劃書，由商學院專業教師進行個別輔導，并準備復賽團隊展示視頻（3分鐘），創業計劃書的復賽的書面評審見附件3。
復賽將在20xx年4月中旬進行，各參賽小組提交修改后的創業計劃書（電子版+紙質版）和團隊展示dv視頻（3分鐘）。
復賽最終成績將根據復賽創業計劃書作品的書面評審成績（80%）、團隊dv視頻展示（20%）兩項計算，評選出前6組入圍決賽。
備注：實力作證+初賽+復賽成績均超過70分，且參加全部培訓的同學，將獲得《創新創業理論與實踐》課程（任意選修課2學分）的學分認定。
5、決賽階段——公開答辯環節。
決賽公開答辯評委將由校內專家、校外創業專家、企業界人士擔任，各參賽小組（6組）的決賽公開答辯陳述環節必須做ppt，團隊陳述環節中可穿插dv視頻，該環節將嚴格控制時間，如陳述超時，現場主持人將終止其陳述。答辯流程如下：
n“創業計劃書”團隊陳述（8分鐘）。
n決賽評委根據小組的創業計劃書提問，團隊回答（10分鐘）。
決賽最終成績將根據創業計劃書作品的書面評審成績（40%）、創業計劃書團隊陳述及回答評委問題（60%）兩項計算。
本屆創業計劃大賽決賽階段將設一、二、三等獎，并根據參加決賽小組的臨場表現由現場觀眾評出“現場最佳人氣獎”一名。
所有參賽團隊在決賽結束后一周之內，均可向比賽組委會提交參賽感言，參與“最佳體驗獎”的評選。感言內容形式不限，歡迎附照片、圖片、視頻等多媒體資料，金海校區參賽團隊發至大賽組委郵箱tutor_，嘉善校區參賽團隊發至大賽組委郵箱。無須打印，電子版即可。
同時為鼓勵大一學生參賽，大賽組委會將根據大一學生的報名情況，如果參賽踴躍，大賽將設“最佳新人獎”一名，從大一參賽團隊中評選產生（參賽隊員必須全部是大一學生）。以上獲獎者均將被授予榮譽證書、獎品或獎金一份。
1、作為大賽組織者，大賽組委會有權對整個活動的所有環節進行攝影、攝像以及錄音。
2、大賽組委會有義務不泄露參賽商業計劃書中所涉及的技術秘密和商業秘密，但由于大賽的公開性，如非大賽組委會的過錯或不可避免因素而導致參賽的商業計劃書技術秘密和商業秘密泄漏，大賽組委會將為此不負任何法律責任。
上海杉達學院勝祥商學院。
上海杉達學院就業辦。
上海杉達學院校團委。
xx年9月23日。
文檔為doc格式。
挑戰杯創業計劃大賽策劃書（優秀19篇）篇七
不經意間，一段時間的工作已經結束了，為了迎接新的工作目標，這時候，最關鍵的策劃書怎么能落下！那么你知道策劃書如何寫嗎？以下是小編為大家收集的挑戰杯大學生創業大賽策劃書范文，希望對大家有所幫助。
現在生活節奏急速，人的生活壓力龐大，越來越多人更關注個人健康。據醫學研究報告指出，咖啡豆含有大量對人體有益的健康成份。我們相信喝咖啡的人會越來越多，并會有“星座咖啡店。換言之，咖啡店除宣揚咖啡之功用外，更以星座為咖啡店之主題。
星座咖啡店除希望宣揚咖啡之功效，更希望從中獲利。計劃咖啡店將在半年內轉虧為盈。預計在兩年后每月除稅純利達到人民幣1萬元，希望在四年后能在廣州市開設另一所主題咖啡店。市場分析：現今大陸的咖啡店主要是以連鎖式經營咖啡附簡餐、酒水，市場主要被兩個集團壟斷。但由于兩個集團的咖啡店并價格昂貴，因此星座咖啡廳以大眾一體經營及裝飾，來滿足客戶需求。我們亦有考慮到其他飲品店（如臺式飲品店、港式涼茶店和茶餐廳）的市場競爭狀況，但發現這些類似行業多不是以自助形式經營，亦很難配合講求效率的年青人。故我們認為開設自助式主題咖啡店能達到年青人的需要，尚有很多發展空間。另外，我們以街頭訪問形式，訪問了大約一百名年齡界乎十五至叁十的青少年。訪問結果表示，接近八成的受訪者都有光顧咖啡店的.習慣，而且半數受訪者平均每月光顧叁至四次。有近四成的受訪者多數光顧上樓咖啡店，而且環境和食物質素是他們光顧的主要塬因。另外，我們又發現多于八成受訪者對星座有興趣，而且六成受訪者表示約以星座為主題，他們有興趣。
1、選址是咖啡店投資中至關重要的一件事。如果你已經決定做咖啡店的投資，那么，緊跟其后的另一項工作就是踏破鐵鞋去尋找最佳經營位置，通常我們會要求投資人選址，選址，再選址。因為接近那些支持你生意的顧客至關重要，他們是你生存的基礎。在你選址的時候，數數那里的顧客，和附近商家聊聊，了解一下那里的情況，什么時間客流較大，來此消費的都是些什么人。
2、要確定咖啡店的經營形式，是純咖啡館，還是咖啡+簡餐（酒水）的咖啡吧。如果是含簡餐或酒水的咖啡吧，建議標準營業面積在80～140平米為宜。
1、吧臺設計、廚房設備及機器定位上有考量的基礎。
2、座位數、經濟規模（坪數）。
3、型態：是純咖啡館或簡餐咖啡復合餐廳。
4、價位：平價、中價位或高價位，要有明確的價格帶設定。
5、服務方式：自助、半自助或全服務。
6、主客群預設：上班族、家庭…。
1、咖啡機。
2、磨粉機。
3、滴濾咖啡機。
4、水處理設備。
5、奶缸。
6、溫度計。
7、壓粉器。
8、其他：勺、量杯、計時器、香料瓶、奶油發泡器、摩卡泵、清掃刷、咖啡杯。
9、耗材包括：奶制品、香味糖漿（果露）、紙制品、吸管等。
1、了解房租承受能力，物料成本比率，其它成本分析，投資報酬率與預想的差距，投資額設上限，裝修費用。
2、硬件：你需要購買廚房設備、磨咖啡豆滴機器、供客人使用滴用具，為喝咖啡而提供的背景音樂所需的音響系列（可好可壞）、家私家具（某個角度代表一個咖啡廳滴文化氛圍）。
a、咖啡機（雙頭）：28000～80000元。
b、磨粉機：5000～6500元。
c、滴濾咖啡機：800～8000元不等。
d、水處理設備（過濾掉水中的雜質和怪味，保證咖啡的味道）：200～800元。
e、奶缸：用來熱奶或做奶沫。32盎司奶缸所盛牛奶和奶沫，可供制作兩叁杯咖啡。
f、溫度計：測奶溫，可保證制作的飲料味道和質量上保持一致。
g、壓粉器：用來將咖啡粉壓實，在煮咖啡時使用。
h、其他：勺、量杯、計時器、香料瓶、奶油發泡器、摩卡泵、清掃刷、咖啡杯。
i、耗材包括：奶制品、香味糖漿（果露）、紙制品、吸管等。
3、員工成本：準備請多少服務員、領班、廚房相關人員（取決你的咖啡廳需要經營多少項目）。
4、產品進貨成本：根據你和供應商滴關系，你能拿到什么樣的政策，成本亦不同。
5、推廣成本：是否需要推廣，準備借用什么資源去推六、購買咖啡機設備：咖啡機、研磨機等。
1、員工制服、薪資條件、公司登記、食材廠商找尋、價格確定、杯盤選擇、第一次進貨量。
2、研發新產品。
3、完善的店務管理計劃。
4、策劃行銷活動計劃。
常見情況處理：客人們會告訴您咖啡太苦、飯太硬、裝修很漂亮但冷氣太冷、煙味太重、廁所太臟、服務人員很美可是不親切、可不可以外送等；再來是：吧臺手要請假、廚師要輪休、外場服務人員忘記開單跳單，而您已經累得半死時閉店還要回來收錢、明天誰休假您又要代班、月初繳房租、月中發薪水、給貨款、又要訂貨、兼開發新產品……開一家咖啡館很容易，只要有經費預算就可以，但經營咖啡館很難，要成功需要許多條件（說成功太嚴肅，存活下來或達損益平衡），因為咖啡館開支項目多、報酬率不高，稍有幾項支出不慎就很難維持損益平衡，資金不充裕者，更要小心。
挑戰杯創業計劃大賽策劃書（優秀19篇）篇八
前言：為貫徹落實黨的十八屆三中、四中、五中全會精神和習近平總書記系列重要講話精神，認真落實國務院《關于大力推進大眾創業萬眾創新若干政策措施的意見》和國務院辦公廳《關于深化高等學校創新創業教育改革的實施意見》，有效搭建大學生創新創業平臺，增強學生創新創業能力，發現、培育和選樹創新創業人才，進一步推動“大眾創業、萬眾創新”，并為20xx年“創青春”全國大學生創業大賽及20xx年“創青春”吉林省大學生創業大賽選拔優秀作品，我校決定啟動吉林農業大學第八屆“挑戰杯”大學生創業大賽項目。
凡我校20xx年7月1日以前正式注冊的全日制本科生、碩士研究生、博士研究生均可參賽。
大賽下設3項主體賽事：創業計劃競賽、創業實踐挑戰賽、公益創業賽。
（1）創業計劃競賽：面向在校學生，側重于對參賽項目的創業機會、發展戰略、營銷策略、財務管理、管理團隊等方面進行評價，主要通過項目公開展示、創業計劃書書面評審、評委現場問辯等環節進行評價。大學生創業計劃競賽參賽作品分為已在工商、民政等政府部門注冊登記為企業、個體工商戶、民辦非企業單位并運營時間在三個月以上的已創業與未創業兩類申報；對于已注冊運營項目的，在報名時需提交相關證明材料。
（2）創業實踐挑戰賽：面向在校學生或畢業未滿3年的高校畢業生（即我校20xx年后的畢業生），且已投入實際創業3個月以上的項目，擁有或授權擁有產品或服務，并已在工商、民政等政府部門注冊登記為企業、個體工商戶、民辦非企業單位等組織形式，競賽申報不區分具體類別、組別，以經營狀況、發展前景、營銷策略、財務管理等作為參賽項目的主要評價內容。
（3）公益創業賽：其出發點為培養大學生的創業實操素養，要求學生以服務社會、開展公益事業為主要內容，借鑒商業運作的模式，來落實完成一項具備一定水準的、可持續發展的公益項目。公益創業面向在校學生，不區分具體類別、組別，主要側重于參賽項目的公益性（有效解決社會問題，項目收益主要用于進一步擴大項目的范圍、規模或水平）、創業性（通過商業運作的方式，運用前期的少量資源撬動外界更大的資源來解決社會問題，并形成可自身維持的商業模式）、實踐性（團隊須實踐其公益創業計劃，形成可衡量的項目成果，部分或完全實現其計劃的目標成果）等方面評價。
院級初賽時間：20xx年3月18日-30日
校級征集作品時間：20xx年3月30日
校級復賽時間：20xx年4月11日
校級決賽時間：20xx年4月26日-28日
院級初賽；校級征集作品；校級復賽-書面評審；校級決賽-現場答辯
參賽項目必須是一項具有良好市場前景的技術產品、發明或服務（包括概念產品或服務）。參賽作品以創業計劃書形式報送，具體要求如下：
創業計劃競賽項目申報材料包括：《第八屆“挑戰杯”大學生創業計劃競賽項目申報表》（一式三份）（見附件1），公司/項目創業計劃書（一式三份），及相關佐證材料。
創業實踐挑戰賽項目申報材料包括：《第八屆“挑戰杯”大學生創業實踐挑戰賽參賽項目申報表》（一式三份）（見附件2），公司/項目創業計劃書（一式三份）、項目運營報告、項目注冊運營證明材料及其他材料（含單位概況、法定代表人或經營者情況、營業執照復印件、稅務登記證復印件、組織機構代碼復印件、開戶許可證、財務報表等）。
公益創業賽項目申報材料包括：《第八屆“挑戰杯”大學生公益創業賽參賽項目申報表》（一式三份）（見附件3），公司/項目創業計劃書（一式三份），及相關佐證材料。
申報者提交項目申報表及計劃書需以a4紙正反面打印，申報書和計劃書分開裝訂，計劃書結合佐證材料左側裝訂成冊，同時報送電子版。
各學院上交作品時附排序的《第八屆“挑戰杯”大學生創業大賽競賽作品統計表》（見附件4），同時報送電子版。
（1）成員學歷結構組成。注意梯隊的培養，鼓勵高學歷者參與，可以是高年級帶低年級、博士生帶碩士生帶本科生。
（2）成員知識結構組成。團隊組建要考慮以下幾個方面，專業技術、市場營銷、財務管理、設計包裝、形象代言。
（3）團隊成員人數原則上不超過8人。
（1）《第八屆“挑戰杯”大學生創業大賽答辯評審標準》見附件5。
（2）ppt演示文稿設計?；緝热轂楣竞喗?、產品與生產技術/服務內容、市場營銷、財務分析、風險與對策。
（3）選手。人數為5人，著裝統一，形象良好，語言流暢，有明確分工，男女比例適中。
其他未盡事宜請查閱（吉農大字20xx 235號）《關于印發吉林農業大學“挑戰杯”大學生創業計劃競賽章程的通知》。
請各學院根據各自學科特點和近年學生創新創業成果，廣泛挖掘自身優勢和特色，積極動員，并在學生和校友中廣為宣傳，積極營造創新創業氛圍，組織指導本學院學生認真選題、對接指導教師、組建團隊，完成本學院參賽作品的申報工作。
挑戰杯創業計劃大賽策劃書（優秀19篇）篇九
由遼寧省教育廳主辦，遼寧省大學生就業指導局承辦，遼寧省高校畢業生就業創業服務中心組織實施，省內普通高校協辦的.遼寧省第二屆大學生創業計劃大賽大連賽區復賽于5月15、16日在遼寧師范大學舉行。
本屆大賽以“激情成就夢想創業服務遼寧”為主題，旨在通過舉辦大學生創業計劃大賽，引導高校進一步重視和推進大學生自主創業工作；激發廣大學生創業熱情，培養創新精神，提高創業能力；為大學生搭建創業項目展示、實戰和對接平臺；發現和培養更多的創新創業型人才，幫助有創業夢想的大學生成功創業。
遼寧省第二屆大學生創業計劃大賽大連賽區復賽由遼寧師范大學協辦，大賽自今年3月開展以來得到了全省各地各高校的積極配合和廣泛參與，共收到來自全省71所高校的415件作品，參賽高校數和作品數均超過往屆，其中，電子信息類項目58個、化工技術、環境科學類項目20個、文教類項目16個、服務咨詢類項目146個、材料類項目16個、機械能源類項目31個、生物醫藥類項目16個、農業，畜牧，食品及相關產業類項目36個、其他項目86個。根據作品情況，本屆共邀請了11位評委，組成專家評審團。前期，各組專家對參賽作品進行了單獨審閱，通過召開評審會，組織評委小組評議、評委會集體審議，形成了初步評審意見，一批優秀作品脫穎而出，最終120個作品進入復賽。
此次復賽分為現場公開式項目展示、創業知識問答、團隊答辯、模擬對抗賽。分沈陽和大連兩個賽區進行，各賽區比賽時間均為2天，角逐出20個晉級決賽的名額?？倹Q賽將于六月初在沈陽舉行。
文檔為doc格式。
挑戰杯創業計劃大賽策劃書（優秀19篇）篇十
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活動背景：為深入貫徹團省委等聯合下發的《關于開展“啟航計劃”——廣東青年創業圓夢行動的通知》精神，進一步深化學校創新創業教育，培養和提升廣大青年學生的創造精神、創新意識和創業能力，搭建大學生科技創新平臺，結合我校實際情況，學校決定舉辦xx年“荔香杯”大學生創業大賽之創業計劃大賽。
一、組織機構
主辦單位：校團委
校畢業生就業指導服務中心
承辦單位：經濟管理學院分團委
贊助單位：茂名市營興水果專業合作社
渤海商品交易所茂名石化產品交易中心
二、比賽時間
xx年3月-4月
三、參賽對象
全日制本、?？圃谛W生
四、活動內容與要求
（一）創業計劃系列培訓
2、邀請我校知名創業指導老師何明光副教授作創業計劃書撰寫指導講座；
3、組織報名參賽的團隊代表前往廣東青年網商聯盟粵西創業中心參觀。
挑戰杯創業計劃大賽策劃書（優秀19篇）篇十一
創業大賽結束已經三個多月了，一直沒時間寫個總結。這是我大學以來參加的第一個大型的比賽，怎么說呢，付出了很多，但得到的更多。我們一路披荊斬棘，最終止步于校決賽，雖然結果不是很理想，但是有句話叫做知足者常樂，所以我已經滿足了(后來的事我不是很清楚，進了省賽，而且還拿了一等獎，太強了!!!雖然我沒參加省賽，不過依然很自豪，畢竟我也付出過)。感謝我的組員們，感謝我的學姐學長特別是小麻子，還有隊里干練的幾位“女豪杰”，很榮幸能夠和你們一起合作，你們都很有優秀，導致我現在覺得自己也變得自信起來了，呵呵。
還有一句話叫做過程比結果重要，所以，回憶參加比賽的點點滴滴，重溫那激情燃燒的歲月。
初賽。
現在想想初賽其實是最辛苦的，本來對這個采集器一無所知，對經濟學的知識一無所知的情況下，竟然要幾個人一起辦一個模擬公司，難度之大可想而知。不過我這個人是如果有一個人可以在旁邊一起討論，就能夠暫時忘記壓力，畢竟有“難”同當了嘛。。。漸漸的對課題和團隊有了一定的了解后，接下來又碰到了一個問題——分工問題。我向來自信不足，突然說要自己獨立擔負起一塊，團隊里的其他人都是各個專業的精英人物，有的擅長財務，有的技術很在行，有的演講能力出色···關鍵時刻，總有貴人相助，這個人就是小麻子。所以后來我就和他一起負責公司戰略和市場營銷的部分，那段時間真實，哎，感覺大學里除了期末考試，沒有其他時候會比當時更累，更瘋狂，白天上完課，就去圖書館看市場營銷的書，或者上網查資料，作業，課程根本不當回事，現在想想好瘋狂，原來我努力起來有這么瘋狂，可以一直在電腦面前一寫就寫到午夜一點多，可以做夢上著物理課想著怎樣提高采集器的銷量。。。
11月27日，瘋狂程度達到極限(其實是因為第二天要給指導老師看，正所謂壓力產生動力)，凌晨三點多，終于把策劃書給寫好了?？粗覍懙奈迩Ф嘧值氖袌鰻I銷的策劃，一種成就感油然而生，小麻子也把他的戰略那塊完成了。就這樣，靠著我們的努力，順利晉級。
復賽。
過了兩個多星期，我們的任務又來了，說要做ppt，而且要在一個星期內做好，更糟糕的是，團隊里沒人會做ppt，而且有人要考試，有人要考證。。。當時根本不知道該如何下手。結果又一個貴人出現了，那就是鐘佳佳學姐，她帶來了很多很perfect的ppt，還有她的專注做事的精神，結果5天之內，我們的ppt前前后后改了4遍，那幾天是幾乎時時刻刻在想著怎樣把ppt給完善，怎樣完成黨交給的光榮而艱巨的任務。最后在陳亮學長的實驗室，又通宵把ppt給做完了，記得那天還是考六級。那天給我映象最深的是，陳亮學長的抗凍能力真是太強了，就這樣進入決賽。
調研和決賽。
悠閑地寒假過去了，當其他同學還在家享受著家的溫暖的時候，為了我們的創業大賽，我們提前一周到了學校。晚上決定明天到哪個公司調研，然后就是查路線。第二天就是坐公交(而且幾乎都是要坐讓人聞風喪膽的b1)，四五天時間，我坐過的公交車估計和這兩年在杭州坐過公交車一樣多。在調研期間，更加了解了這個和人交流的藝術，哎，我的性格看來真不適合和人交流。
挑戰杯創業計劃大賽策劃書（優秀19篇）篇十二
為深入貫徹團省委等聯合下發的《關于開展“啟航計劃”——廣東青年創業圓夢行動的通知》精神，進一步深化學校創新創業教育，培養和提升廣大青年學生的創造精神、創新意識和創業能力，搭建大學生科技創新平臺，結合我校實際情況，學校決定舉辦xx年“荔香杯”大學生創業大賽之創業計劃大賽。
主辦單位：校團委。
校畢業生就業指導服務中心。
承辦單位：經濟管理學院分團委。
贊助單位：茂名市營興水果專業合作社。
渤海商品交易所茂名石化產品交易中心。
xx年3月-4月。
全日制本、?？圃谛W生。
2、邀請我校知名創業指導老師何明光副教授作創業計劃書撰寫指導講座；
3、組織報名參賽的團隊代表前往廣東青年網商聯盟粵西創業中心參觀。
【參賽團隊應全程參與創業計劃系列培訓】。
1、創業項目意向（以下兩個方向任選其一）。
（2）結合自身或所學專業實際創業。以模擬經營某項產品或服務的形式完成一份可操作性強的創業計劃書。
2、參賽團隊要求。
（1）參賽者須以創業團隊形式參賽，每個參賽團隊成員總數不超過6人，鼓勵團隊成員跨學科、跨專業，以提高團隊素質；各團隊需指定1名負責人，每位同學最多只能參加1個團隊。團隊可邀請本校教師作為指導老師（最多1人），每位指導老師最多只能指導2個團隊。
（2）參賽者應在廣泛進行市場調研、認真進行企業分析的基礎上，完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、可操作性強的創業計劃書。
（3）參賽作品必須為參賽者原創，嚴禁抄襲。參賽團隊遵守大賽各項規程，按要求提交創業項目計劃書，參加各個環節及評審。
3、獎項設置。
一等獎2個獎金500元+證書。
二等獎4個獎金300元+證書。
三等獎6個獎金200元+證書。
優秀獎若干證書。
優秀組織獎3個獎金500元+證書。
優秀指導老師5名獎金200元+證書。
【獲獎團隊可直接進駐廣東青年網商聯盟粵西創業中心進行創業實踐】。
階段。
時間安排。
實施進程要點。
前期宣傳。
3月26日前。
邀請茂名市營興水果合作社聯合會總經理文武全先生（經濟師）講解地區水果電商創業背景。
前期培訓。
3月26日前。
邀請我校知名創業指導老師何明光副教授作創業計劃書撰寫指導講座。
實地參觀。
3月31日前。
組織報名參賽的團隊代表前往廣東青年網商聯盟粵西創業中心參觀。
階段。
時間安排。
實施進程要點。
報名階段。
3月25日前。
參賽者將參賽報名表【附件1】（紙質版、電子版）提交各院（系）分團委。
作品征集階段。
參賽者將參賽作品電子版和紙質版提交到各院（系）團委。
初次評審階段。
4月11日前。
由各院（系）自主進行初賽，對參賽作品進行初次評審，篩選出符合大賽基本要求的參賽作品。
作品復審階段。
4月15日前。
各單位將創業計劃書和《作品匯總表》【附件2】以電子版和紙質版形式提交到大賽組委會秘書處。
決賽階段。
4月18日前。
以創業計劃陳述（ppt）創業項目答辯進行比賽，決出各獎項。
（一）經各院（系）初審后，由單位統一將作品紙質版一式五份、《作品匯總表》一份【附件2】，提交大賽組委會秘書處，并將電子版以《“荔香杯”大學生創業計劃大賽-院系名稱》”命名，發送到大賽組委會秘書處郵箱。
聯系人：廖達濤梁靜。
郵箱：
（二）各單位初賽作品的數量、質量以及活動開展情況等將作為優秀組織獎的評選標準。各單位上報復審階段作品數量要求如下：
化工4。
石油2。
環境4。
機電4。
信息4。
文法3。
理學3。
外語2。
經管4。
建工3。
體育2。
藝術2。
高師3。
組委會將聘請相關專家對進入復審階段的作品參賽進行評審，評選出12份作品進入作品（其余作品為優秀獎），并向入圍作品反饋評審意見和建議，經修改后參與決賽答辯。
組委會將嚴格保守參賽作品中涉及到的技術秘密和商業秘密。凡涉及參賽作品的內容，參賽選手自行把握參賽作品中技術及商業內容的披露尺度，與大賽組委會無關。
各單位要高度重視，做好宣傳發動工作，精心組織學生參賽，營造良好的創業氛圍，推進我校大學生創業指導和實踐工作。
文檔為doc格式。
挑戰杯創業計劃大賽策劃書（優秀19篇）篇十三
為大力實施“科教興國”戰略，努力培養廣大青年的創新、創業意識，造就一代符合未來挑戰要求的高素質人才，已經成為實現中華民族偉大復興的時代要求。此外我院于湖南省第xx屆大學生創業計劃競賽中喜獲金獎1項、銀獎1項、優勝獎1項，佳績不菲，望我系能不斷發揚繼承上任獲獎者的優秀品質，再創輝煌。
培養我系學生的創業意識和創業素質，樹立創新精神，提高學生的創造能力，激發我系廣大青年學生的創業熱情，努力營造濃厚的校園學術科技文化與創業實踐氛圍，迎合國家對人才的需求，同時精選出一批優秀作品參加全院、全省競賽，不斷壯大我系各方面優秀人才的隊伍，使我系越來越強盛。
7月份前的本系在讀學生，相關大賽資料以及輔導老師。
1．前期（6月16日——9月1日）。宣傳發動及作品準備，通過各種方式和渠道，積極宣傳并發動學生參加我院學院第xx屆“挑戰杯”大學生創業計劃大賽。并積極鼓勵我系學生廣泛查閱信息，收集素材，認真分析市場需求。
2．中期（9月1日——11月15日），加大宣傳力度，進一步發閱相關資料，積極鼓勵學生從各方面發掘信息，借鑒資料，另行海報通知及鼓勵士氣，不斷保持學生參與的積極性，保證參賽作品質量。同時參賽學生按要求、在導師的指導下，自行組成學科優勢互補、專業配備科學、人員結構合理的創業計劃小組，廣泛進行市場調研、認真進行企業分析，積極備戰。
3．后期（11月15日——12月5日）。本人將參賽作品報送湘南學院第xx屆“挑戰杯”大學生創業計劃作品競賽組委會辦公室（學院團委辦公室），由院專家評委會進行客觀公正的評選，密切關注篩選動態，及時向系部公開結果。
相關資料及海報宣傳費用40元左右。
以創業計劃小組（團隊）形式參賽，并以電子版和文字版兩種形式上交。經濟與管理系社會科技實踐部xx年11月3日。
文檔為doc格式。
挑戰杯創業計劃大賽策劃書（優秀19篇）篇十四
二、目前的營銷情況在中國大家都認為網絡營銷是剛剛興起的一種網絡營銷模式，針對中國的現狀，網民的素質和普及化來說，是有點勉強，但是我們要站得高看得遠，其實網絡營銷的空間還是很大的，非常有潛力，企業進行網絡營銷可以大大的減少投資，見效速度快，是企業做營銷的首選。那針對眼前形勢怎么去做網絡書店營銷呢?首先我們要搞清楚幾個問題：網民上網看書為了什么?其實這一問題不難回答，當然是學習、找資料或休閑，但是學習、找資料或休閑是為了什么呢?答案有很多。主要就是為了解決問題，針對兩類人群來說，一種就是學生，另外一種便是工作中的員工，其原因就是：工作、生活、學習。所以我們做營銷的出發點就是為了幫助他們解決這樣的問題。怎樣去解決呢?就是我們所關注的要點。能讓這類人群在網上最快的找到最重要的信息就是我們網絡營銷的成功。怎么去做網絡書店營銷呢?我們針對一個話題來說。企業要在網絡上塑造自己的形象也不是一件容易的事。
1、e-mail營銷是現在企業最常用的一樣，效果不是很明顯。
2、廣告的投放，包括各大門戶網站和同類的網站刊登廣告。
3、本人看好的搜索引。
擎排名，搜索引擎應用于網絡營銷分為以下幾點：(1)免費登錄分類目錄;(2)搜索引擎優化;(3)關鍵詞廣告;(4)關鍵詞排名;(5)網頁內容定位廣告;(6)收費登錄分類目錄;通過對這幾種方法不難看出大概分為兩類。一是網頁優化，二是登錄排名。針對以上幾點詳細介紹具體方法：
一些白天工作非常繁忙的人選擇網上購書，是因為與實體書店相比，網上書店沒有時空的限制，一天24小時隨時可以實施購書行為另外，網上書店借助網絡強大的搜索功能，在找書方面有著實體書店無法比擬的便利在網上書店購書的人相對網下人來說還是比較少,一個是對網上購書的資金往來安全有擔心，對網上書店的信用度持懷疑態度;另一個是網上購書只可以看到書說明簡介，沒有看到內容，無法通過快速瀏覽確定是不是自己想要的書以及確認圖書裝幀印刷無誤而這正是傳統的實體書店優于網上書店的地方傳統的實體書店有固定的經營場所，一手交錢一手交書，自然在交易安全上沒什么可說的可以在當當所提供的免費圖書中選擇6本價值約150元的圖書。
作為當當的競爭對手，卓越網在首頁上打出你有火焰山，我有芭蕉扇的促銷廣告，每天推出其10種1元錢圖書、音像制品本網站的有關資料來源于圖書網站，并通過調查和分析，確認要促使中小圖書網站的銷售，必須拓寬其銷售渠道，而從現在已有的電子商務網站來看，體現的風格都是以商品為主要導向，本網站以客戶為導向，很有發展的潛力!通過對許多家網上書店進行了調查，有70%的書店覺得有發展企業網站的必要，但認為沒有那么多資金去建設自己的網站，據此，我們決定，籌建一個中小書店電子商務代理網站，本網站為一些圖書提供服務，將其產品信息提供給客戶，這樣既可以實現多企業組網，解決了單企業組網的資金難問題，又解決了企業組網人才奇缺與維護難的問題競爭不能單靠給個好價錢，還要給顧客提供便利和博得顧客的關注。由于缺乏統一的價格標準，網上書店各行其是，同一本書在網上存在多種定價的情況比比皆是，網上書店間市場份額的爭奪比傳統書店更殘酷。
盤空間的提供者internet增值服務商處理了。同時虛擬主機還支持最先進的技術如java、cgi、數據庫掛接等。所以，租用虛擬服務器比較適合我們。
五、貨源渠道a、建立完善的產品信息展示系統如何建立一個完善的產品信息展示管理系統，產品的合理分類和產品的整個生命周期要一個統一的產品數據，要建立一個清單，靈活的檢索與查詢最新的產品數據，提高了企業市場的靈活反映能力和管理水平，大大的增強了競爭能力。b、樹立誠信經營企業形象一個企業或者網站最重要的是給用戶有一種信任感，也就是樹立起誠信經營的形象;“誠信”誠，即指真誠、誠實;信，即指守承諾、講信用。誠信是一個企業或者網站的基本要求，是企業或網站發展的信譽之源、立身之本、發展之基c、保持市場的領先地位在市場上要想得到更多的顧客以及更多的營銷商，就要在市場上擁有一定的地位，在市場有了一定的地位后，就能得到更多的消費者和營銷商。如果沒有一定的市場地位，那就會被市場淘汰。保持市場的領先地位，也是我們的目標所在。也是決定是否能營利的主要因素。所以，要想取得營利就要得到市場。
六、網站推廣搜索引擎推廣。
九、網絡安全管理。
1、防止未授權存取。這是計算機安全最重要的問題。防止未被授權使用的人進入系統，用戶意識、良好的口令管理、登錄活動記錄和報告、用戶和網絡活動的周期檢查，這些都是防止未授權存取的關鍵。
2、防止泄密。這同樣是計算機安全的重要問題。防止已授權或未授權的用戶相互存取重要信息，文件系統查賬，su登錄和報告，用戶意識，加密都是防止泄密的關鍵。
3、防止用戶拒絕系統的管理。這方面的安全應由操作系統來完成。一個系統不應被一個試圖使用過多資源的用戶損害。unix系統不能很好地限制用戶對資源的使用，一個用戶能夠使用文件系統的整個磁盤空間，而unix基本不能阻止用戶這樣做。系統管理員最好用ps命令記賬程序df和du，周期性地檢查系統。查出過多占用cpu的程序和大量占用磁盤的文件。
4、防止丟失系統的完整性。這與一個好的系統管理員的實際工作(例如：周期地備份文件系統，系統崩潰后運行fsck檢查，修復文件系統，當有新用戶時，檢測該用戶是否可能使用使系統崩潰的軟件)和保持一個可靠的操作系統有關(即用戶不能經常性地使系統崩潰)。
為防止黑客攻擊會造成的損失，還要在網絡整體結構上設置保護措施，即對所有資源都建立三道關口：一個驗證服務器、一個驗證客戶機、一個手持令牌。
驗證服務器主要用來識別用戶身份，只允許授權用戶訪問網絡資源。對通過網關遠程撥號或直接方式訪問網絡資源的用戶要進行集中控制管理。驗證服務器在訪問網絡資源方面建立了一條防線。
文檔為doc格式。
挑戰杯創業計劃大賽策劃書（優秀19篇）篇十五
為大力實施“科教興國”戰略，努力培養廣大青年的創新、創業意識，造就一代符合未來挑戰要求的高素質人才，已經成為實現中華民族偉大復興的時代要求。此外我院于湖南省第四屆大學生創業計劃競賽中喜獲金獎1項、銀獎1項、優勝獎1項，佳績不菲，望我系能不斷發揚繼承上任獲獎者的優秀品質，再創輝煌。
培養我系學生的創業意識和創業素質，樹立創新精神，提高學生的創造能力，激發我系廣大青年學生的創業熱情，努力營造濃厚的校園學術科技文化與創業實踐氛圍，迎合國家對人才的需求，同時精選出一批優秀作品參加全院、全省競賽，不斷壯大我系各方面優秀人才的隊伍，使我系越來越強盛。
7月份前的本系在讀學生，相關大賽資料以及輔導老師
1、前期（6月16日——9月1日）
宣傳發動及作品準備，通過各種方式和渠道，積極宣傳并發動學生參加我院學院第四屆“挑戰杯”大學生創業計劃大賽。并積極鼓勵我系學生廣泛查閱信息，收集素材，認真分析市場需求。
2、中期（9月1日——11月15日）
加大宣傳力度，進一步發閱相關資料，積極鼓勵學生從各方面發掘信息，借鑒資料，另行海報通知及鼓勵士氣，不斷保持學生參與的積極性，保證參賽作品質量。同時參賽學生按要求、在導師的`指導下，自行組成學科優勢互補、專業配備科學、人員結構合理的創業計劃小組，廣泛進行市場調研、認真進行企業分析，積極備戰。
3、后期（11月15日——12月5日）
本人將參賽作品報送湘南學院第四屆“挑戰杯”大學生創業計劃作品競賽組委會辦公室（學院團委辦公室），由院專家評委會進行客觀公正的評選，密切關注篩選動態，及時向系部公開結果。
相關資料及海報宣傳費用40元左右。
以創業計劃小組（團隊）形式參賽，并以電子版和文字版兩種形式上交。
挑戰杯創業計劃大賽策劃書（優秀19篇）篇十六
為培養我校大學生的創新意識、創新思維、創造能力和創業精神，激發大學生創新創業，實踐成才的熱情。鼓勵更多的大學生在校期間開展多種形式的創業活動，與知名企業合作，為大學生提供一個展示自我的平臺。結合我校轉型契機，培養實用型人才，特舉辦許昌學院“聯通杯”創業計劃與營銷大賽。
主辦單位：
承辦單位：
協辦單位：
參賽對象：
比賽時間：11月6日-30日
比賽要求：每組參賽以3—5人為宜，一名隊長，3-5名隊員，原則上應有一名許昌學院老師作為指導老師，同一學生不得同時成為兩組成員。
(一)活動要求：結合大學生自身優勢及特點，利用所學知識，自由發揮，制定出具有可實施性的.活動策劃方案，主題不限，內容完整、新穎、實用，積極向上，符合當代大學生的發展需求。參賽作品必須為原創，如有弄虛作假，取消參賽資格。
（二）報名方式：初賽投稿日期為11月10日—15日，選手參賽作品電子檔上傳至許昌校園哎吆嗨網絡科技有限公司公眾平臺，紙質檔（a4）交校園哎吆嗨coffee(圖書館樓梯西側)。
（三）比賽安排：比賽分為初賽和決賽。
大賽評委會對收到的作品進行初評并確定優秀作品進入決賽；決賽作品將于11月20日在創新創業園門口進行公布。決賽日期為11月25日—26日，決賽包括ppt展示、創業策劃書現場講解、現場提問等環節，11月28日將公布比賽結果，決賽相關事宜另行通知。
（四）評選獎勵：
（1）大賽評選委員會員會將根據參賽作品，堅持公正、公平、公開的原則，符合參賽要求相關規定，評選出“最佳創業獎”（一名），“最佳創意獎”（一名），“最佳人氣獎”（一名），“個人優秀獎”（三名），“優秀指導老師”（兩名）等獎項。
（2）獲獎小組及個人均頒發證書，并獎勵繳費卡300元。
（3）對于可實施性的參賽作品，許昌聯通公司將給予創業基金支持，實施創業項目，對于優秀的個人，畢業后可推薦到聯通公司工作。
大學生創新創業就業工作領導小組辦公室
20xx年x月x日
挑戰杯創業計劃大賽策劃書（優秀19篇）篇十七
為了使我系同學們立志從現在做起，參與競爭，磨礪成才，進一步引導我系大學生了解創業知識，培養創業意識，樹立創業精神，提高創業能力。我系決定舉辦此次“挑戰杯”創業計劃設計大賽。
挑戰燃燒夢想，創業成就人生
主辦單位：懷化學院院團委、學生會
承辦單位：懷化學院人文教育系
協辦單位：懷化學院各系團總支學生分會
競賽組織委員會：
組長：羅曉莉覃平
組員：賀煒城鄒序貴田艷陳秀珍
前期宣傳： 10月30日— 11月13日
作品收集： 11月14日— 11月20日
作品評選： 11月21日 — 11月28日
1、參賽者根據自身的創業計劃要求，組成一支優勢互補、團結協作的競賽團隊，提出一項具有市場發展前景的產品或服務，在深入研究和廣泛進行市場調查或查閱相關資料的基礎上，請教有關專家和老師，完成一份把產品或服務推向市場的創業計劃，要求該創業計劃具備技術上創新性、經濟上的合理性和操作上的可行性。
2、競賽團隊人數最多不超過六人，鼓勵跨專業、跨學院組隊。每支團隊最好有教師參與作為指導教師，每個競賽團隊限報一個參賽作品。
3、參賽項目可以是一項發明創造、技術專利，也可以是一項可能研發實現的概念產品或服務。具體來源有：參賽團隊成員參與的發明創造，專利技術或課外制作；可能研發實現的`概念產品或服務.
4、每個有意向通過此次大賽進入園區的團隊必須對自身的創業計劃的可行性、風險承擔能力、啟動資金等要有實際的考慮。
（一）前期宣傳報名10月30日—11月13日
1、內部宣傳：系宣傳部在系部宣傳欄展出創業計劃大賽海報，系學習部要求各班學習委員在班上進行活動口頭宣傳，并做好報名登記（報名表見附件1）。
（二） 作品收集11月14日—11月20日
組織部負責大賽的作品收集，各參賽團隊需在10月30日12:30前將作品紙質稿上交至人文教育系團總支學生分會辦公室e2b200（作品要求a4文本，篇幅一般4頁以上），同時將電子稿發到人文教育系團總支組織部郵箱（?）
（三） 作品評選
作品評選共分初賽、復賽、決賽三個環節
1、初賽：11月21日—11月23日
2、復賽：11月25日
入圍復賽的參賽團隊，對本團隊的創業計劃書作進一步豐富和充實，完成詳細而完整的創業計劃，并與于11月4日15：00之前將修整好的創業計劃書交至人文教育系學工委辦公室。
評委會將對作品認真評審，進行單獨打分，根據復賽作品申報材料和打分的高低，評出優秀作品進入決賽。
3、決賽：11月28日19:30e2b103
入圍決賽的創業團隊選出答辯團成員進行決賽答辯（要求：答辯團成員為每隊四人，答辯人員統一著正裝，要有ppt展示創業計劃內容），評委組將對作品進行認真評審，進行單獨打分，最后評出獲獎隊伍。
本屆競賽鼓勵學生以創新產品或服務項目、創新經管理項目、高新技術產品項目為基礎設計創業計劃書參加比賽,尤其鼓勵學生自行調研和開發具有自主知識產權的項目參賽。如參賽團隊出現違規(如抄襲等)行為將被視為故意作弊,組委會將取消其繼續參加比賽和評獎的資格。
大學生創業計劃大賽是大學生素質拓展的重要載體，活動過程中要提高認識，把握正確導向。樹立正確就業觀念；要高度重視，認真組織，把大賽作為服務學生就業創業的一項重點工作抓緊抓好抓實。
一等獎2個、二等獎3個、三等獎5個。
懷化學院人文教育系
10月24日
策劃書附件1：
人文教育系大學生“挑戰杯”創業計劃大賽報名表
團隊
負責人
團隊名稱
聯系方式
作品名稱
成員姓名
系部
班級
聯系方式
系部推薦意見
簽字蓋章：
年 月 日
附件2：
人文教育系大學生“挑戰杯”創業計劃大賽打分表
總體印象（20%）
創業理念（20%）
創新程度（30%）
可操作性（30%）
挑戰杯創業計劃大賽策劃書（優秀19篇）篇十八
為大力實施“科教興國”戰略，努力培養廣大青年的創新、創業意識，造就一代符合未來挑戰要求的高素質人才，已經成為實現中華民族偉大復興的時代要求。此外我院于湖南省第四屆大學生創業計劃競賽中喜獲金獎1項、銀獎1項、優勝獎1項，佳績不菲，望我系能不斷發揚繼承上任獲獎者的優秀品質，再創輝煌。
培養我系學生的創業意識和創業素質，樹立創新精神，提高學生的創造能力，激發我系廣大青年學生的創業熱情，努力營造濃厚的校園學術科技文化與創業實踐氛圍，迎合國家對人才的需求，同時精選出一批優秀作品參加全院、全省競賽，不斷壯大我系各方面優秀人才的隊伍，使我系越來越強盛。
7月份前的本系在讀學生，相關大賽資料以及輔導老師。
1．前期（6月16日——9月1日）。宣傳發動及作品準備，通過各種方式和渠道，積極宣傳并發動學生參加我院學院第四屆“挑戰杯”大學生創業計劃大賽。并積極鼓勵我系學生廣泛查閱信息，收集素材，認真分析市場需求。
2．中期（9月1日——11月15日），加大宣傳力度，進一步發閱相關資料，積極鼓勵學生從各方面發掘信息，借鑒資料，另行海報通知及鼓勵士氣，不斷保持學生參與的積極性，保證參賽作品質量。同時參賽學生按要求、在導師的指導下，自行組成學科優勢互補、專業配備科學、人員結構合理的創業計劃小組，廣泛進行市場調研、認真進行企業分析，積極備戰。
3、后期（11月15日——12月5日）。本人將參賽作品報送湘南學院第四屆“挑戰杯”大學生創業計劃作品競賽組委會辦公室（學院團委辦公室），由院專家評委會進行客觀公正的評選，密切關注篩選動態，及時向系部公開結果。
相關資料及海報宣傳費用40元左右。
以創業計劃小組（團隊）形式參賽，并以電子版和文字版兩種形式上交。經濟與管理系社會科技實踐部xx年11月3日。
挑戰杯創業計劃大賽策劃書（優秀19篇）篇十九
創辦時間：
主辦單位：共青團中央中國科協教育部全國學聯地方人民政府承辦單位：國內著名大學。
2獎項介紹。
在美國，它不僅催生了聞名世界的“硅谷”，而且在大學的創業氛圍中誕生了不少高科技公司，使創業計劃競賽近幾年風靡全球高校。競賽堅持育人宗旨，引導大學生在專業學習和課外學術科技創作基礎上，圍繞一項具有市場潛力的產品或服務，組成優勢互補的創業小組，形成規范系統、具有可操作性和說服力的商業計劃，通過參加培訓和比賽，不斷完善項目設計，吸引風險投資介入，進而催生高新科技創業公司的實踐活動。
大學生創業計劃競賽又稱商業計劃競賽，是風靡全球高校的重要賽事。它借用風險投資的運作模式，要求參賽者組成優勢互補的競賽小組，提出一項具有市場前景的技術、產品或者服務，并圍繞這一技術、產品或服務，以獲得風險投資為目的，完成一份完整、具體、深入的創業計劃。
“挑戰杯”全國大學生系列科技學術競賽由江澤民同志親自題寫杯名，由團中央、中國科協、教育部、全國學聯共同主辦，由國內著名大學承辦，分課外學術科技作品競賽和大學生創業計劃競賽兩類，課外學術科技作品競賽簡稱為“大挑”，大學生創業計劃競賽簡稱為“小挑”，每兩年一屆間隔舉辦，已被公認為中國大學生的“科技奧林匹克圣會”。、、、、、、，，第一、二、三、四、五、六、七、八屆“挑戰杯”
中國大學生創業計劃競賽先后在清華大學、上海交通大學、浙江大學、廈門大學、山東大學、四川大學、吉林大學、同濟大學成功舉辦。
大力實施“科教興國”戰略，努力培養廣大青年的創新、創業意識，造就一代符合未來挑戰要求的高素質人才，已經成為實現中華民族偉大復興的時代要求。作為學生科技活動的新載體，創業計劃競賽必將在培養復合型、創造型人才，促進高校產學研結合，推動國內風險投資體系建立方面發揮出越來越積極的作用。在中國，大學生創業計劃競賽最早于19在清華大學舉行。19，由共青團中央、中國科協、全國學聯主辦，清華大學承辦的首屆“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽成功舉行。競賽匯集了全國120余所高校的近400件作品，在全國高校掀起了一輪創新、創業的熱潮，產生了良好的社會影響。在社會各界的關心和支持下，一批創業計劃進入了實際運行操作階段，技術、資本與市場的結合向更深的層次推進。20，第二屆“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽在上海交通大學成功舉辦，國家教育部正式成為主辦方，則將大學生創業浪潮推向了新的高峰。經過幾年的市場洗禮，一部分學生創業公司正在逐步走向成熟，大學生創業計劃競賽使大學校園創新意識、創業能力的教育與培訓工作得到了進一步發展，成為共青團、學生會組織參與素質教育的新載體，成為學生科技活動的新形式。
3競賽的宗旨：
崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創新、迎接挑戰。
4競賽的目的：
引導和激勵高校學生實事求是、刻苦鉆研、勇于創新、多出成果、提高素質，培養學生創業精神和實踐能力，并在此基礎上促進高校創業活動的蓬勃開展，發現和培養一批在創業方面有作為、有潛力的優秀人才。
5賽制與賽段。
競賽采取學校、省(自治區、直轄市)和全國三級賽制，分預賽、復賽、決賽三個賽段進行。
6大挑與小挑的區別：
簡稱大挑，兩者在比賽側重點不同，大挑注重學術科技發明創作帶來的實際意義與特點，而小挑更注重市場與技術服務的完美結合，商業性更強，小挑獎項設置為金獎、銀獎、銅獎，而大挑設置特等獎、一等獎、二等獎、三等獎，大挑發起高校可報六件作品，其中三件為高校直推作品，另外三件要與省賽組織方協商推薦，而小挑只能推薦三件作品進國賽，大挑有學歷限制而小挑沒有，大挑分為專本科組、碩士組、博士組分開評審，大挑國賽最多可以報八人，而小挑最多可以報十人，大挑比賽證書蓋共青團中央、中國科協、教育部、全國學聯、舉辦地人民政府的章，而小挑證書只蓋共青團中央、中國科協、教育部、全國學聯的章。
網絡虛擬運營專項比賽。
第八屆“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽中，除了網絡虛擬運營專項競賽外，全國挑戰杯組委會專門設置了項目特色獎，對進入了國賽現場決賽的團隊并參與公開答辯的團隊，秉著好中選優，精益求精的原則評選了項目特色獎及最具潛力投資獎等，蓋全國“挑戰杯”組委會章。
西安世園會專項競賽。
第十二屆“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽期間，為擴大挑戰杯的影響力和權威性，全國挑戰杯組委會專門舉辦了西安世園會專項競賽，該項目由學校團委重新推選3個項目，前提是不與已經入圍國賽的作品重復，蓋全國“挑戰杯”組委會章。
累進創新獎。
1.申報作品須為已參加過往屆“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽全國競賽的作品。
2.作品經評審委員會認定，符合下列一條或幾條：(1)較之前參賽時有重要研究進展;(2)在作品孵化方面有明顯成果;(3)學校通過設立累進支持基金、實施創新人才培養計劃等方式對較長周期的參賽項目提供持續支持，對參賽隊員進行跟蹤培養;(4)參賽項目被黨和政府相關部門、社會機構采納并結合實踐加以完善，在推動地方經濟社會發展中發揮積極作用。
累進創新獎每個高校只能選報一件作品。
交叉創新獎。
(一)申報條件。
1.參評作品須入圍第十三屆“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽全國競賽。
2.參評作品須涉及兩個及以上學科(指“國家頒布的《授予博士、碩士學位和培養研究生的學科、專業目錄》中的一級學科”)，在研究對象、研究視角、研究方法、研究工具等方面突出體現作者的跨學科研究能力。
交叉創新獎每個高校只能選報一件作品。