學校廣播室工作總結（精選17篇）

月工作總結是對自己工作表現的一種客觀評價，它能夠幫助我們發現問題、改進工作方法。小編為大家整理了一些實用的月工作總結范文，希望能對大家的總結寫作起到一定的指導作用。

學校廣播室工作總結（精選17篇）篇一

廣播站是校團委主辦的一個宣傳陣地，是對學生進行思想道德教育的有效途徑。為充分發揮紅領巾廣播站的宣傳作用，豐富學生的課余生活，全面提高學生的素質，建立健康活潑的校園文化氛圍，特成立"心之聲廣播站"。

1.成立廣播站。

（1）、廣播隊：采用推薦的形式向學生公開招聘，擇優錄取。

（2）、記者隊：采用推薦的形式學生公開招聘，擇優錄取。

2、根據學生實際情況組建了以下幾個欄目

（1）校聞天下國際新聞，國內資訊，關注世界，關注民生，一周新聞，盡在校聞天下。

（2）校園采風以學生為中心，每周一日報道學校主導思想，捕捉學校里發生的新鮮事、重大事件、同學們關心的事情、好人好事、以及各個年級的活動通知、競賽情況等。

(3)初中生活，在那里您將了解到一些生活中的常識、竅門、安全知識、防病措施、生活自救方法和生活中的奇聞趣事。

(4)心情的風鈴----大家將欣賞到我們老師和同學的優秀文章及自創格言，以及名人名言、優秀散文和成語典故。周五：

（5）訪談錄適時介紹我校老師和學生的成長經歷、工作及學習情況，另外我們還會給您介紹古今中外名人的故事。

3、廣播站機構設置：

廣播站分為播音部、記者部兩個部門、廣播站各部門工作職責：

(1)、站長主管廣播站全面工作，協調各部門工作運行，調整有關人員配置，定期召開工作會議，及時總結廣播站的經驗和教訓，搜集各方面意見，對廣播站的發展大計起總策劃作用。

（2)、副站長協助站長做好紅領巾廣播站日常工作。重點主要放在聯系播音部.編輯部.小記者部的正常工作運作。

(3)、播音部：負責全天的播音工作、各節目組可以發揮組員的聰明才智，在健康范圍內，靈活設計具體內容。(4)、記者部：為播音部提供優秀的校園消息.重大國內外事件的稿件，收集報紙和雜志上的資料。

（一）以人為本的管理，體現主人翁的作用

廣播屬于校團委工作的一部分，要充分體現其作用，就要依靠學生。

1、設立“廣播站”投稿箱，鼓勵和發動學生積極投稿，每星期組織學生評選稿件，將優秀作品在廣播中播出。播出稿件的要求：與學生的學習、生活緊密結合，思想內容要求健康、積極向上。每錄播一篇稿件給班分加上相應的班分。

2、培養一批小記者，深入到學校各個方面，及時學校各項工作。

3、廣播站把采、編、播完全交給學生，充分發揮學生的主動性和能動性。

廣播報道最大的特點是真實性，因此廣播站要求學生盡量以校園生活為素材進行真實寫作。這樣從稿件中就可以看到某班的學生進步了，某教師的教學深受學生歡迎，校園里掀起了推普熱潮，各班開展了爭創文明班的活動，同學們紛紛爭做優秀小公民及校園里的好人好事等。從報道中，也可以看到各班落實學校工作計劃的情況，為學校改進教育教學工作提出的許多具有參考價值的意見，及時掌握各班的學風、紀風，為學校的決策作一些合理的調整。

廣播站有時會根據學校工作實際，適時增加一些新節目。如結合我國推普宣傳周活動，特別制作一期普通話節目，使學校迅速掀起推普的高潮。又如對優秀學生的事跡進行報道，有力地促進學生競爭的開展，培養學生良好的道德品質。

廣播站旨在培養學生的寫作能力，為學生參與實踐活動打下堅實的基礎。

四、取得的進步與不足

1進步：(1)同學們的寫作有了很大的提高；

(2)養成了良好的傾聽習慣；(3)對課外書感興趣了；

（4）播音員的表達、想象能力有很大的進步；

2不足：（1）有部分班級投稿的質量不高，沒有針對欄目來寫；

（2）部分班主任沒有落實修改稿件中出現的錯誤；（3）組織播音員、小記者校內、外出活動少。

五、廣播站期末評選工作

廣播站是學生心靈的窗口，它既能推動我校語言文字工作的開展，又能傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。為能充分發揮廣播站這一重要宣傳陣地的作用，我們要以多種形式、豐富的內容、精彩的播音來吸引同學們共同參與，以達到心之聲廣播站的預期效果。同時，也要對支持和協助我們廣播站工作的同學和班級，我們將進行評選，評出星級小記者、校園小作家、優秀播音員、紅領巾先進集體等，期末進行表彰。我校的廣播站，每天制定了專門的欄目保證了30分鐘的播音，有健全的組織能體現人人參與的精神。總之，廣播站自開辦以來同學們的寫作有了很大的提高，得到了同學們的喜愛、校領導的贊揚，已成為我校的一大宣傳陣地，我堅信心之聲廣播站將會越辦越好！

學校廣播室工作總結（精選17篇）篇二

本學期教場校區按慣例招收了新成員，目前廣播站已形成大一、大二、大三站員數量比較平均的局面，這種局面的形成有利于將來新老交替的完成。

在節目設置上本學期較上學期有了一定的變化，但變化幅度不大，主要是在完成新老交替的基礎上做細微的調整，原有節目依然保留，同時因為曾有一段時間廣播站人員過少(僅有6人，平均每天只有1.2人參與節目)，所以有部分欄目每周有兩檔節目時間，另外因為張成文的退出，其節目《法制在線》停播，同一時段改為策劃性較強的音樂節目《音樂午餐》。

本學期廣播站的制度沒有過多的變化，主要沿用以前的制度和管理方法，新加入將考勤制度與補貼掛鉤的制度，學期內共有三位播音員因各種原因缺播、缺席會議而被扣除補貼50元/人，以加強站員的紀律意識。

本學期未組織較大型活動，站員們的學習及社會活動較多是主要原因之一，另一主要原因是本學期廣播站的主要工作是完成新老交替，所以其他活動策劃案比以前要少。

本學期教場校區廣播站部分站員及前站員積極參與到校慶五十五周年系列活動當中，并在其中表現良好。同時與蓮華校區廣播站共同排演節目參加昆明大學廣播站建站二十周年慶祝晚會，取得良好的口碑。本學期我站還與我校人民武裝學院廣播站進行一次小型交流活動，雙方都表達了交換主持的意向，具體方案在籌備當中。同時幾位站員還參與到機關二總織與第二女子監獄的交流當中。

本學期我站成功接到第一筆贊助，贊助由永賽電腦提供，贊助款已收。下學期我們將努力爭取更多贊助，為廣播站站員提供更好的播音條件。

本學期廣播站的工作在摸索中有了一定的進步，尤其是站員個人都取得了不錯的成績，但不可否認的是整體上來說我們仍存在著很多不足。

首先部分播音員工作上不夠認真，懶于提高播音水平和節目質量，不打考勤或考勤記錄不完整，有缺播、漏播的現象，未經請假缺席廣播臺及分站的例行會議，甚至有兩名站員因為缺乏紀律意識而退出了廣播臺。

其次播音業務上仍需加強。不少節目的稿件并非主持人自己采編，而是直接拿報紙雜志不經加工就作為節目內容播出，主持人的節目采編制作能力仍有待提高，校園新聞稿數量和質量均不能達到要求，制度上，考勤、稿件采寫及工作流量登記的制度還不夠完善，紙面的規定執行起來有一定難度，還應努力探索使其發揮實際作用。

另外廣播站沒有組織活動，除了一些小型交流活動外，沒有能擴大廣播站影響的大型活動，這是應該改善的。

本學期廣播站沒有添置新的設備，原有設備都基本運行正常，cd播放器老化較嚴重，cd在機子上讀取難度加大。所有播音員都能認真記錄考勤，但有個別站員發生了幾次缺播現象。

時光總是悄悄流逝，轉眼間又到了期末，廣播站的工作也要告一段落。

當初，我懷著對文學的熱愛，懷著對廣播站工作的熱情，來參加廣播站的招新面試，很幸運通過了筆試。部門是采用老帶新的工作方式。經過一個月的試用期，我最終走上了工作崗位——編輯。

在廣播站的工作過程中。各方面的能力得到鍛煉。尤其是協助能力，語言組織能力和交際能力都得到了不同程度的提高。在收集稿件的同時，我受益匪淺，知道了很多事，也明白了很多道理。

隨著時間的推移，我漸漸熟悉了編輯的工作，當然在不斷進步中也存在諸多不足和需要改進之處，如：稿件流程和框架不夠創新、稿件太過死板、串詞部分不夠盡善盡美，所以在以后的工作我會保證稿件質量，竭盡所能，改正不足，取得更大的進步的。

不可否認，在過去時間里，廣播站也有很大的進步和改變：首先，在新欄目方面，不斷完善。其次，廣播站還開辟了點歌臺，傳遞祝福的欄目。第三，站外，在和其他部門、社團合作方面盡職盡責，盡善盡美。最后，在站內，我們部門成員相親相愛，共同進步。

一分耕耘一分收獲，在全體廣播站的成員共同努力下，相信廣播站會有一個更加輝煌的明天。

學校廣播室工作總結（精選17篇）篇三

從計劃到實踐，從實踐到總結，學年第二學期的每次一項工作，每次一次活動，都讓我們從中體驗到了酸甜苦辣，逐漸地在體驗中收獲，在體驗中成長。

在自主中成長經過少代會珉主選舉的大隊干部，經過一個學期的上崗實踐，在多方面都有進步。大隊部的例會都是由大隊長定期組織召開的。匯報、討論、分析、總結一周的工作情況，并對下一周的工作進行布置。每次會議由組織委員做記錄，并存檔。少先隊活動由大隊干部自己來設計、籌備、召開，活動中出現了問題，也多是由大家來共同關心、幫助與解決。不僅如此，大隊部的成員“手拉手”活動開展的異常火熱，老一批的大隊干部幾乎每次會議、每次活動都積極主動的參與并幫助他們完成任務，怎樣主持會議、怎么樣給一年級的小朋友上隊課，一對一的幫助使新干部成長很快。

1、少先隊的陣地上飄揚著鮮艷的五星紅旗本學期堅持了規范的升旗儀式，每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話。本學期制定了“安全，敲響心中的警鐘”、“我的責任是什么？”、“最深切的緬懷”、“將運動進行到底”、“我與科技零距離”、“貴在堅持”、“我愛勞動”、“媽媽請你歇歇吧”、“友誼是人類共同的語言”、“種下心中的種子”、“六一，絢麗的舞臺”等主題。每一位國旗下講話的老師都激情澎湃，每一位國旗下講話的學生都認真對待。

2、少先隊的陣地上閃爍著明亮的眼睛陣地上的眼睛就是我們的黑板報與中隊角了，本學期安排了3月安全敲響心中的警鐘、4月我與科技零距離、5月藝術天地、6月祖國的歷史等具有教育意義的主題，每期的黑板報評比采用10分制由大隊部宣傳委員和各班成員共5人和4位教師參與打分、評比、公布并用拍攝圖象資料存檔。本學期還進行了創意中隊角的評比活動，中隊角是少先隊一個特色陣地通過此次評比活動充分的發揮了紅領巾的積極性與主動性，使紅領巾在自主創意中隊角建設中進一步增強紅領巾的合作能力與動手能力。經過各輔導員和隊員的設計布置各中隊角的版式多樣、布局合理、美觀大方、富有創意。在中隊角上反映本中隊的.組織情況、中隊計劃、活動特色等，都含有隊徽、紅領巾十知道、本中隊名稱，內容豐富。

3、少先隊的陣地上呈現著五彩繽紛的世界團隊之窗向大家宣傳的是優秀的作品和豐富的假日小隊活動，每次經過這的同學都會停下腳步認真仔細的欣賞著櫥窗里的作品，帶給他們的是一種激勵的作用，帶給作者的是展示作用。

4、少先隊的陣地上屹立著一顆堅實的大樹少先隊隊室是少先隊大隊的傳統活動陣地。在少先隊陣地教育中發揮著很重要的作用，體現著少先隊最基本的思想教育內容。它是輔導員和少先隊干部學習和討論工作的場所，是向紅領巾進行教育的“有形”陣地。這個學期在校辦的努力下可以說少先隊終于有了一個大本營，它像一顆大樹讓我們扎根在泥土里。剛剛拿到隊室的大隊干部門，帶上了自己準備的抹布和清潔工具對大隊部進行了大掃除，是因為是我們隊員的家，所以一個個干部們打掃的特別起勁，而且每個干部都對隊室的布置有了自己的設計圖準備材料進行布置，相信在下個學期隊室將真正的發揮它陣地的功能。

5、少先隊的陣地上傳播著動聽的聲音在學校的大力支持下，廣播站在不斷的發展，本學期的廣播站共編輯16期稿件，播音14次，廣播站的播音時間也由周四的中午調整為周四的大課間時段。

在兩年來的實踐下廣播站的工作在本學期似乎停留在原地，這樣的狀況以及其他陣地的建設給少先隊的工作帶來了新考驗，調整內部結構，開發新欄目、激發學生參與性、多多采納老師同學的意見等等，希望下學期的在少先隊陣地的建設上能夠帶給大家煥然一新的面貌，相信通過我們不斷的努力、不斷的思索、不斷的創新能夠真正的發揮陣地建設應有的功能。

三月：我的責任是什么？

三月的天空飄起了蒙蒙細雨，紅領巾廣播站里傳來了，少年先鋒隊隊歌。我們的活動開始啦！明確你的責任、說出你的責任、簽訂你的責任！大隊部的成員們開始分工行動了，廣播站由站長孫靜儀和副站長戴恬恬帶領播音員和特邀嘉賓們開始了宣傳工作。

“同學你好，我們正在結合我的責任是什么系列活動開展簽訂責任活動，請問你的責任是什么？能和我們說一說么？”中學部的食堂門口圍滿了同學們，大隊部派出的一部分小記者開始七嘴八舌的詢問起來了！“你好，我們正在開展簽訂責任活動，請問一下，你覺得自己的責任是什么呢？請你在我們的橫幅上寫幾句吧”負責簽訂的隊員們開始介紹起活動了……人越來越多了！

小學部的宣傳櫥窗下，低年級的小朋友圍在一起，一邊想著，一邊寫，我的責任是什么呢？雨越下越大，簽訂責任的同學全然不知。越來越大的雨迫使我們轉移了陣地，“唉，今天的天氣不好，可是我的心情很好！”為什么呢？“這樣的活動，讓我們明白了自己的責任是什么？讓我們有了自己的目標，加強了自己的責任心！”

雨不停的下著，仿佛在說，我們明白自己的責任，我們堅持自己責任，始終沒有停止過！

四月：春風拂面踏歌行錢塘沿江頌詩篇春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。不知不覺中花艷了，草綠了，天藍了，春天的腳步來了，錢塘沿江的春風一陣又一陣吹向同學們和老師，讓我們一起踏歌而行開始尋找春天的足跡吧！在學生踏青既讓他們感受了春天的氣息，沿江大道的雄渾，又讓孩子們獲得文化的熏陶。于是，整個學校所有學部全體師生盡捧起錢塘詩詞吟而誦之。同時大隊部聯系上了電視臺，陽光午餐欄目對此次踏青活動作了全程跟蹤采訪。

五月：藝術之花競相開放鮮紅的五月，相繼迎來了區藝術節、校藝術節各類各項的專場比賽，忙碌的五月精心設計、組織、安排著藝術節的各項活動。豐富的五月給紅領巾帶來了一個精彩而有難忘的六一。

六月：形象大使新鮮出爐為了在校園內推廣文明的形象，加強對學生德育教育，強化學生的文明禮儀意識，展現我校濃厚的文化底蘊，展示學生的無窮魅力和青春風采，特開展校園形象大使評選活動。經過初賽的海選，復賽的筆試面試，決賽的自我介紹、五姿展示（坐、立、行、讀、寫）、一分鐘才藝展示和評委的現場提問，決賽最終決選出校園形象大使12名，他們將在下學期作為形象大使在校園起到文明禮儀示范作用。

七月：黨的教育假期的好朋友：假日小隊活動每到假期，假日小隊都給我們的隊員帶來了豐富多彩有意義的實踐活動。通過這些活動讓我們的隊員增強動手實踐的能力，同時通過這些活動成為聯系學校、家庭、社會的橋梁。它使隊員們以積極靈活的姿態去廣泛參與實踐，適應了現代教育發展的趨勢，為少年兒童全面素質的培養創造了條件。本學期在假日小隊的活動以科技奧運為主題，讓學生主動探索科學的奧秘，加強他們的動手實踐能力，使隊員們能夠在假期里了解實踐課外的知識。

社團活動全面發展學生特長本學期的社團工作可以說在平穩中過渡，不管是在六一匯演中，還是其他活動中社團的小成員們都從中得到了全面的展示，也獲得了一定的榮譽和肯定。但是社團要發展，還需要更好的規劃和制度的設定。下學期重點在抓各個社團規范化和層次化的同時制定完善的制度和操作模式，使整個社團工作上一個新的臺階。

本學期的少先隊工作組織建設、陣地建設、活動建設等在形成初步框架的基礎上實踐著，在實踐的過程中體驗了活動帶來的快樂與感悟，在實踐中也領悟到了怎樣的活動才能讓我們隊員們真正的受到教育，從中成長了隊員也成長少先隊，下學期的工作將在以下方面加強：

1、組織建設加強穩定性、規范性和細致化。

2、陣地建設多元化、普及化以及增強其功能性。

3、活動建設更加系統化、品牌化和深入化。

學校廣播室工作總結（精選17篇）篇四

我國現有的各類學校基本上都有公共廣播系統，它主要用于各種公共場合，如舉行全校的活動、通知、升國旗、課間操、播送課間音樂、表揚先進、召開全校大會等。今天本站小編給大家整理了學校廣播站工作總結，希望對大家有所幫助。

又一個學期匆匆而過，回顧一學期的廣播站工作，真是有酸有甜也有苦，雖然它只是學校的一小塊工作，本學期作為學校紅領巾廣播站的負責人，我一直為廣播站活動的順利開展而努力。

紅領巾廣播站是對隊員進行宣傳教育的主陣地，是對隊員進行思想道德教育的有效途徑，為了使廣播站的節目辦得更好，努力開展，辦得有聲有色，現將本。

如下：

一、完善硬件設施、加強環境布置。

本學期期初針對我們紅領巾廣播站原來地點設置不科學的情況，在校領導的支持下，同時針對廣播站播音器材不完善的情況，這些硬件設備的進一步完善，讓我們的播音工作如虎添翼。一個良好的播音環境，能讓站員們更有個“家”的感覺。為了讓這個“家”顯得更美麗，期初在我們大隊部的組織策劃下廣播站成員分工合作對廣播站進行了新的布置：添置了專用辦公桌，把墻面裝飾成“文件樹”用于掛放文件，重新張貼廣播站主題，在廣播站外面設置了“投稿箱”環境的美化，讓成員們在工作中有了愉悅的心情!

二、欄目的開設及目的。

為充分發揮廣播站的宣傳作用，把廣播站辦得生動活潑，更具特色，使之真正成為隊員喜愛的窗口，設立以下四個主欄目：

1、一周校園新聞：主要報道學校和各中隊最新動態及新聞;解答同學的關心的事情，表彰發生在校園的好人好事。

2、童心童語：一篇美麗動聽的文章，能把我們帶往蔚藍色的大海，也能讓我們馳騁遼闊，本欄目主要播出同學們的優秀作文、日記等。

3、“多來米音樂臺”：歌是我們的最愛，可以將你的祝福帶給我們身邊的每一位老師和同學。

除此之外還增設以下，《說好普通話，方便你我他》《學法、懂法、做守法的小公民》《安全知識》《健康知識》《智力星》《英語大家說》這些欄目的推出加強了廣播站和隊員的互動，激發了隊員收聽的積極性，讓廣播站更活潑了!我們紅領巾廣播站不但有固定的、有特色的開播曲和結束曲，每天的。

開場白。

及欄目引語也各不相同，使每個欄目個性更鮮明，更具特色。為配合學校工作我們在每天的欄目設置方面添加了一個可靈動的環節：用于播報本周或當天學校的主要活動通知。一學期來廣播站真正成為學校安全教育、文化教育的一個重要宣傳窗口。

優秀的人才和健全的制度是一個團隊不斷發展的必備條件，為了讓紅領巾廣播站辦得越來越好，這學期來我們少先隊大隊部在健全廣播站制度方面也作了努力：

廣播站站長：主管廣播站常規管理，定期開會：及時總結廣播站的經驗、教訓和意見，及時向老師反饋成員表現，策劃全站工作。

廣播站副站長：負責檢查播音內容;對投稿進行整理分類;每周對各班投稿進行加分。

編緝部：負責對該日負責欄目進行材料選擇、編寫、修改、加工、整理;。

組織編寫該日播音。

串詞。

形成播音稿。

小記者部：負責對每周一欄目的新聞材料的選擇、編寫、修改、整理;。

組織編寫該日的播音串詞，形成播音稿。

播音部：周一至周五由4名播音員負責全天的播音工作。

播音前應熟悉稿件、播音中應注意情感語調、播音后應整理廣播器材，并填寫《播音日志》反饋播音情況。

(2)科學評價——建立“紅領巾廣播站”考評制度。

總結一周廣播站工作中存在的優缺點，在每廣播站工作會議中提出指正。

2、期末將根據《紅領巾廣播站工作評價表》的總評分，確定“優秀播音員”、“優秀欄目負責人”進行表彰。這樣的安排充分調動隊員的積極性。本學期確定“優秀播音員”二十名。

四、以后工作需要加強的方面。

1、播音員隊伍的播音技巧相互學習和交流的時間如何合理地安排，以便進一步提高播音質量;為了做好播音員隊伍的銜接工作，今后應建立預備播音員制度，制定播音員幫帶細則。

2、欄目負責人組稿時間應進一步加強督促，以保證播音員充分熟悉稿件。

3、廣播站站長和副站長的管理能力、組織能力需要進一步培養，以便今后實現充分的放手，讓廣播站真正成為隊員們能自主管理的廣播站。

從計劃到實踐，從實踐到總結，學年第二學期的每次一項工作，每次一次活動，都讓我們從中體驗到了酸甜苦辣，逐漸地在體驗中收獲，在體驗中成長。

一、組織建設。

在自主中成長經過少代會珉主選舉的大隊干部，經過一個學期的上崗實踐，在多方面都有進步。大隊部的例會都是由大隊長定期組織召開的。匯報、討論、分析、總結一周的工作情況，并對下一周的工作進行布置。每次會議由組織委員做記錄，并存檔。少先隊活動由大隊干部自己來設計、籌備、召開，活動中出現了問題，也多是由大家來共同關心、幫助與解決。不僅如此，大隊部的成員“手拉手”活動開展的異常火熱，老一批的大隊干部幾乎每次會議、每次活動都積極主動的參與并幫助他們完成任務，怎樣主持會議、怎么樣給一年級的小朋友上隊課，一對一的幫助使新干部成長很快。

二、陣地建設--在思考中發展。

1、少先隊的陣地上飄揚著鮮艷的五星紅旗本學期堅持了規范的升旗儀式，每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話。本學期制定了“安全，敲響心中的警鐘”、“我的責任是什么?”、“最深切的緬懷”、“將運動進行到底”、“我與科技零距離”、“貴在堅持”、“我愛勞動”、“媽媽請你歇歇吧”、“友誼是人類共同的語言”、“種下心中的種子”、“六一，絢麗的舞臺”等主題。每一位國旗下講話的老師都激情澎湃，每一位國旗下講話的學生都認真對待。

2、少先隊的陣地上閃爍著明亮的眼睛陣地上的眼睛就是我們的黑板報與中隊角了，本學期安排了3月安全敲響心中的警鐘、4月我與科技零距離、5月藝術天地、6月祖國的歷史等具有教育意義的主題，每期的黑板報評比采用10分制由大隊部宣傳委員和各班成員共5人和4位教師參與打分、評比、公布并用拍攝圖象資料存檔。本學期還進行了創意中隊角的評比活動，中隊角是少先隊一個特色陣地通過此次評比活動充分的發揮了紅領巾的積極性與主動性，使紅領巾在自主創意中隊角建設中進一步增強紅領巾的合作能力與動手能力。經過各輔導員和隊員的設計布置各中隊角的版式多樣、布局合理、美觀大方、富有創意。在中隊角上反映本中隊的組織情況、中隊計劃、活動特色等，都含有隊徽、紅領巾十知道、本中隊名稱，內容豐富。

3、少先隊的陣地上呈現著五彩繽紛的世界團隊之窗向大家宣傳的是優秀的作品和豐富的假日小隊活動，每次經過這的同學都會停下腳步認真仔細的欣賞著櫥窗里的作品，帶給他們的是一種激勵的作用，帶給作者的是展示作用。

4、少先隊的陣地上屹立著一顆堅實的大樹少先隊隊室是少先隊大隊的傳統活動陣地。在少先隊陣地教育中發揮著很重要的作用，體現著少先隊最基本的思想教育內容。它是輔導員和少先隊干部學習和討論工作的場所，是向紅領巾進行教育的“有形”陣地。這個學期在校辦的努力下可以說少先隊終于有了一個大本營，它像一顆大樹讓我們扎根在泥土里。剛剛拿到隊室的大隊干部門，帶上了自己準備的抹布和清潔工具對大隊部進行了大掃除，是因為是我們隊員的家，所以一個個干部們打掃的特別起勁，而且每個干部都對隊室的布置有了自己的設計圖準備材料進行布置，相信在下個學期隊室將真正的發揮它陣地的功能。

5、少先隊的陣地上傳播著動聽的聲音在學校的大力支持下，廣播站在不斷的發展，本學期的廣播站共編輯16期稿件，播音14次，廣播站的播音時間也由周四的中午調整為周四的大課間時段。

在兩年來的實踐下廣播站的工作在本學期似乎停留在原地，這樣的狀況以及其他陣地的建設給少先隊的工作帶來了新考驗，調整內部結構，開發新欄目、激發學生參與性、多多采納老師同學的意見等等，希望下學期的在少先隊陣地的建設上能夠帶給大家煥然一新的面貌，相信通過我們不斷的努力、不斷的思索、不斷的創新能夠真正的發揮陣地建設應有的功能。

三、活動建設--在深入中前進。

三月：我的責任是什么?

三月的天空飄起了蒙蒙細雨，紅領巾廣播站里傳來了，少年先鋒隊隊歌。我們的活動開始啦!明確你的責任、說出你的責任、簽訂你的責任!大隊部的成員們開始分工行動了，廣播站由站長孫靜儀和副站長戴恬恬帶領播音員和特邀嘉賓們開始了宣傳工作。

“同學你好，我們正在結合我的責任是什么系列活動開展簽訂責任活動，請問你的責任是什么?能和我們說一說么?”中學部的食堂門口圍滿了同學們，大隊部派出的一部分小記者開始七嘴八舌的詢問起來了!“你好，我們正在開展簽訂責任活動，請問一下，你覺得自己的責任是什么呢?請你在我們的橫幅上寫幾句吧”負責簽訂的隊員們開始介紹起活動了……人越來越多了!

小學部的宣傳櫥窗下，低年級的小朋友圍在一起，一邊想著，一邊寫，我的責任是什么呢?雨越下越大，簽訂責任的同學全然不知。越來越大的雨迫使我們轉移了陣地，“唉，今天的天氣不好，可是我的心情很好!”為什么呢?“這樣的活動，讓我們明白了自己的責任是什么?讓我們有了自己的目標，加強了自己的責任心!”

雨不停的下著，仿佛在說，我們明白自己的責任，我們堅持自己責任，始終沒有停止過!

四月：春風拂面踏歌行錢塘沿江頌詩篇春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。不知不覺中花艷了，草綠了，天藍了，春天的腳步來了，錢塘沿江的春風一陣又一陣吹向同學們和老師，讓我們一起踏歌而行開始尋找春天的足跡吧!在學生踏青既讓他們感受了春天的氣息，沿江大道的雄渾，又讓孩子們獲得文化的熏陶。于是，整個學校所有學部全體師生盡捧起錢塘詩詞吟而誦之。同時大隊部聯系上了電視臺，陽光午餐欄目對此次踏青活動作了全程跟蹤采訪。

五月：藝術之花競相開放鮮紅的五月，相繼迎來了區藝術節、校藝術節各類各項的專場比賽，忙碌的五月精心設計、組織、安排著藝術節的各項活動。豐富的五月給紅領巾帶來了一個精彩而有難忘的六一。

六月：形象大使新鮮出爐為了在校園內推廣文明的形象，加強對學生德育教育，強化學生的文明禮儀意識，展現我校濃厚的文化底蘊，展示學生的無窮魅力和青春風采，特開展校園形象大使評選活動。經過初賽的海選，復賽的筆試面試，決賽的。

自我介紹。

五姿展示(坐立行讀寫)一分鐘才藝展示和評委的現場提問，決賽最終決選出校園形象大使12名，他們將在下學期作為形象大使在校園起到文明禮儀示范作用。

七月：黨的教育假期的好朋友：假日小隊活動每到假期，假日小隊都給我們的隊員帶來了豐富多彩有意義的實踐活動。通過這些活動讓我們的隊員增強動手實踐的能力，同時通過這些活動成為聯系學校、家庭、社會的橋梁。它使隊員們以積極靈活的姿態去廣泛參與實踐，適應了現代教育發展的趨勢，為少年兒童全面素質的培養創造了條件。本學期在假日小隊的活動以科技奧運為主題，讓學生主動探索科學的奧秘，加強他們的動手實踐能力，使隊員們能夠在假期里了解實踐課外的知識。

社團活動全面發展學生特長本學期的社團工作可以說在平穩中過渡，不管是在六一匯演中，還是其他活動中社團的小成員們都從中得到了全面的展示，也獲得了一定的榮譽和肯定。但是社團要發展，還需要更好的規劃和制度的設定。下學期重點在抓各個社團規范化和層次化的同時制定完善的制度和操作模式，使整個社團工作上一個新的臺階。

四、實踐著體驗著成長著。

本學期的少先隊工作組織建設、陣地建設、活動建設等在形成初步框架的基礎上實踐著，在實踐的過程中體驗了活動帶來的快樂與感悟，在實踐中也領悟到了怎樣的活動才能讓我們隊員們真正的受到教育，從中成長了隊員也成長少先隊，下學期的工作將在以下方面加強：

1、組織建設加強穩定性、規范性和細致化。

2、陣地建設多元化、普及化以及增強其功能性。

3、活動建設更加系統化、品牌化和深入化。

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學校廣播室工作總結（精選17篇）篇五

本學期，我校少先隊工作在上級領導的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點，全面推進\"雛鷹行動\"，積極開展豐富多彩的\"雛鷹假日小隊\"手拉手文明行動，加大深化\"手拉手\"互助活動，組織開展\"爭當文明學生\"活動和形式多樣的社區活動，拓寬了小學少先隊員的活動領域，充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用，開創了小學少先隊工作的新局面，取得了較好的成績。

1、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎建設。

1.加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，落實輔導員的有關政策，為輔導員的學習、工作、創造良好的環境和條件，定期召開輔導員會議，組織學習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。

2.加強少先隊陣地建設，抓好“規范化隊室”的創建工作。

繼續辦好學校紅領巾廣播站，開設了“快樂隊生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”、“健康快車”和“環保與我”等5個欄目，有隊員們自己投稿、采編，每天中午11：20-11：50播出，中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養隊員們的創新實踐能力創造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創設濃厚的英語氛圍。

重點抓好學生會、紀律監督委員會、綠色衛士巡邏隊、《育苗報》的小記者的培訓工作，申報《少先隊小干部》小記者站、完善社區少先隊組織――雛鷹假日小隊，充分發揮大隊委、學生會、值勤隊、綠色護衛隊、鼓號隊的功能和作用，使之成為學校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設，學習園地的內容要求豐富多彩，每個隊員至少參加出好1期園地，繼續進行中隊優秀園地的評比工作。

抓好少先隊的標志、用品管理和使用，使其發揮作用。繼續抓好鼓號隊的訓練工作，為每周的升旗儀式及參加鎮的新兵歡送工作，共青團有關會議的開幕儀式、曉風藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的準備。

3.加強少先隊理論研究和信息交流。

我校少先隊把理論研究工作作為1項重要工作來抓，重視提高輔導員的理論水平，開展論文和方案的評選活動，切實重視信息交流，努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作，拓寬隊員的視野和增長見識。

4、強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣。

(1)、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養成教育、及時糾正隊員不規范言行。對新生1入學，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從，有計劃、有步驟地對他們進行常規訓練，為保證養成教育的實效性，做到以下兩點：1是要求班主任嚴抓實管、經常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈;2是學校對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，學生會干部每周進行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。我們還過舉辦家長培訓班，讓家長了解隊員在學校時常規要求，積極配合學校共同抓好養成教育。

(2).學校根據少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。學校利用教師節、國慶節、重陽、隊慶等有利契機，通過舉行隊活動、出版宣傳欄，國旗下的講話，慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動，為3百多名新生佩戴上鮮艷的紅領巾，在隊員中深入開展愛國主義教育。培養他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感，樹立起建設祖國、建設家鄉而努力學習的遠大志向。

(3).通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式，組織隊員學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。

(4).加強隊員的環保意識教育。結合學校申報省綠色學校和創建國家衛生鎮的活動，號召隊員們積極參與活動，發揮“綠色小衛士”的作用，通過專題講座和出版專欄，開展簽名活動，美化校園的捐花活動，美化家園的社區清潔活動，美化教室的墻室布置比賽，進行“丹灶無限美”的宣傳畫繪畫活動，參觀丹灶金石開發區的華南環保生態工業園等形式多樣的教育活動，對隊員進行環保教育，提高隊員的環保意識和社會公德意識。

(5)、加強隊員的衛生意識。由于我國大部分地區流行非典型肺炎，嚴重威脅著人們的生命危險。為了讓隊員們了解此病毒的情況，減少對非典型肺炎的恐懼，我大隊部按照上級的指示精神，通過小廣播、出。

黑板報。

宣傳資料的張貼，開展隊活動等，來使隊員認識病毒，了解此病毒的癥狀，掌握預防病毒的方法：每天都要測量自己的體溫，遇到身體不舒服，不要亂服藥，要找醫生看病;飯前飯后都要洗手，講究個人衛生，養成良好的衛生習慣。對課室桌椅和公共場所進行定期進行消毒，減少學生的集會。在大家的支持配合下，我校沒有出現非典型肺炎的病例。

5、以\"雛鷹行動\"為載體，培養創新精神，全面提高少年兒童整體素質。

(1)、開展“扶貧助學”活動。學校大隊部號召隊員們發揚勤儉節約、奉獻愛心、助人為樂的精神，把自己的0用錢捐到學校的扶貧基金，今年全校師生共捐款12560元，大隊部利用扶貧基金為19名特困生每月發放410元助學金，減輕他們的負擔。7年來，全校師生共捐款4萬元，共資助100多人次。通過該項活動培養隊員勤儉節約的良好習慣，又使隊員養成關心他人、關心社會的好品質，增強集體的凝聚力。《南海日報》曾3次從不同的側面報道過這項活動。積極開展少先隊活動，培養隊員的創新精神和實踐能力。

(2).大隊部在隊員中廣泛開展以“新世紀，我能行”為主題的實踐體驗活動。在校內利用校園網資源，發動隊員自己上網查資料，積極參加學校的。

手抄報。

比賽、環保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書比賽、利用廢物參加創作發明大賽，參加網頁設計大賽、設計電子刊物。另外，各級按照年齡特點來選擇主題，走出學校，踏進社會，如組織學生到丹灶交通中隊、西城派出所、良登花木地花場、紅棉童車廠、丹灶環衛站、南海血站等單位開展社會實踐活動，親身扮演社會上不同的角色，體驗不同工作的感受，通過實地觀察、操作，使隊員們了解各個行業運轉情況，提高“5自”能力，培養了隊員的創新思維和實踐操作能力以及高度的組織紀律性和團結互助的精神。

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學校廣播室工作總結（精選17篇）篇六

心之聲廣播站是少先隊大隊部主辦的一個宣傳陣地，是對學生進行思想道德教育的有效途徑。為充分發揮紅領巾廣播站的宣傳作用，豐富學生的課余生活，全面提高學生的素質，建立健康活潑的校園文化氛圍，特成立"心之聲廣播站"。

1、成立紅領巾廣播站。

a、廣播隊：采用推薦的形式向三——八年級的學生公開招聘，擇優錄取。

b、小記者隊：采用推薦的形式向三——八年級的學生公開招聘，擇優錄取。

2、根據學生實際情況組建了以下幾個欄目。

它們分別是：七彩校園、百科知識、校園風采、開心一刻、故事天地、名人傳記、作文天地、快樂abc和佳作欣賞。

七彩校園——教師或班隊干對同學的一周望語，及校園好人好事，國旗下講話等等。

百科知識——為大家介紹各方面的知識，增長同學們的知識，開闊視野，也為同學們的學習和生活帶來幫助。主要播的是課外讀物中的小知識，科學、衛生、健康、十萬個為什么等。

校園風采——各中隊班隊活動及個人風采，為大家播報一周內國內外重要新聞和校園內的新人新事，它將以新聞報道的形式提醒你關注國內外大事，讓同學們及時了解校園動態，弘揚真善美。

開心一刻——播出一些有趣的笑話和腦筋急轉彎、點歌等，希望能博得同學們一笑，成為校園生活的調味劑。在引你發笑的同時，也希望它能給大家帶來一些思索，增添一絲靈感。

故事天地——-中外有趣有意義的小故事，小故事大道理等等，培養同學們聆聽的好習慣。

名人傳記——主要是中外名人成才成長故事，讓同學們學習這些榜樣。

作文天地——主要是提高學生的寫作能力、想象能力，及時播出優秀作文，引發同學們對寫作的興趣。

學校廣播室工作總結（精選17篇）篇七

時間過得很快，轉眼間一個學期的工作已經接近尾聲，回顧走過的這一學期，廣播站走過的這一學期忙碌而緊張的路程，我們付出了很多，也收獲了很多。廣播站，與您一起成長我們盡最大的努力搜尋最有價值的咨訊，我們用最溫暖的聲音回應最真切的期盼。現總結如下：

同時，針對學校的實際情況，還開展了以下活動：

進行一次大規模的招新工作。

校慶專欄：喜迎校慶，讓我們一起去慶祝16歲的生日。

軍訓感言：感受一下心酸與軍訓的滋味。

東莞文明城市：本學期利用一周的時間，廣播站全天為廣大學生開通，廣播學生送來的優秀稿件，讓學生通過點歌的形式，傳遞對老師、對爸爸媽媽、對親人、對同學朋友的祝福。其次，還播出我校參加市書信比賽的作品，讓全員行動起來為東莞文明而加分。

消防演習：安全教育是每個學校都非常重視的，于是我們廣播站通過宣傳安全常識、廣播各類安全事件，對廣大學生提高安全意識起到很好的作用。

推廣普通話：讓普通話傳遍校園每個角落等等。

星期一：《新聞快訊》——國內重要新聞和國際熱點問題。其次校內外新聞，優秀作品欣賞。

星期二：《菁菁校園》——學生投稿，學校、班級最新動態。

星期四：《演講空間》——如何演講與如何鍛煉自己的口才。

星期五：《流行音樂》——欣賞美妙動聽的流行音樂，感受最酷最絢的前沿咨詢。

校園點歌臺欄目：每天晚上任意點播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學們，留下真切的關心與溫暖的祝福，我們會用音樂來緩解同學們一周的緊張情緒，給大家送去動力，讓大家更好的投入到學習中去。

之前的我，對社團的事情不是很了解，剛剛接手感覺很棘手，幸好有上任站長幫助我，這學期的廣播站工作，自己感覺不是很滿意。一學期的工作，也存在許多的不足：

1、在考勤方面有所不足，導致內部部分成員行為散漫；

2、每天的播音質量越來越差，稿件不熟悉。

3、人員的培訓工作不夠充分，在提高成員的技能和素質上有待努力；

4、對無故缺席的人員我沒有及時找他們談話。

5、我站各種檔案整理不夠完整，需要加強這方面的工作。

針對以上存在的問題，在新的一年里，要采取改進的措施，將我們的工作融為一體，有效開展活動。

1在下個學期，要更多的.嘗試節目的創新，以及加大宣傳力度，使得“廣播站”更好的服務于各位老師和同學。

3、加大監督力度，在出勤、質量等方面，以每天自評的方式記錄下來，有時要采取突擊檢查。

4、注意材料的整理收集歸檔。

5、每周的工作例會要做好一周的總結任務，提出要求。并且組織負責人帶好業務學習這一塊。

相信在大家的共同努力下，領導老師的正確領導下，在天時地利人和占全的情況下，我們的廣播站定會蒸蒸日上，飛黃騰達，成為黃水職中一道美麗的風景線。

學校廣播室工作總結（精選17篇）篇八

時光荏苒，一年的時間一晃而過，在這一年里確實收獲了很多，同時也看到了自身的諸多不足，在此對今年下半年的工作作一個總結。

今年九月份開學后我們迎來了大一的學弟學妹，同時也就預示著即將納入新的成員。大一軍訓后納新工作正式開展，初試、復試及試用期讓我們發現了一批相對積極、優秀的大一成員。十一后各部門均完成納新，接下來的就是讓新成員在了解本部門工作的同時帶領他們工作。

同往常，這學期各協會也相繼組織了許多活動。作為廣播站記者部，我們的任務是在各協會組織活動時能去現場采集一些有用信息寫成新聞稿并拍攝一些相關照片傳到學校網站。這就要求我們要及時獲得協會組織活動的時間、地點、主題，也就是說要取得與各協會的聯系。在保持與各協會有聯系的前提下我們才能更好的去展開工作。

在活動中我們看到了新一屆成員的工作面貌，他們對于工作比較積極，任務分配后都能及時完成。之前在他們剛開始嘗試寫新聞稿時不能按要求完成，經過一段時間的努力他們寫的新聞稿都合乎要求，其中有些還傳到了校園網站，這是他們努力工作的結果。

對我個人而言，同以往相比，納入新成員后我更多的是帶領他們去參與活動，任務基本上分配給了他們，在發現他們工作不足的時候幫他們指出來。現在他們也能獨立的完成各項任務，我想，在明年換屆后他們也就能很好的完成工作了。當然，作為廣播站副站長相對于記者部我可能沒有更多的關注其他的部門，但在發現問題時也能及時指正；作為大二委員，覺得有些做的不到位，與學生會其他八個部門的聯系也不多，但往后定會改正。

新的一年將到來，我們也將迎來新的起點。相信在新的一年里我能以新的面貌來迎接新的一年的新工作。

學校廣播室工作總結（精選17篇）篇九

自20xx年續聘以來，我更加珍惜這一份工作，在實踐工作中，堅持以鄧小平理論，“三個代表”重要思想和十七大重要思想為指導，自覺加強理論學習，認真學習黨的十七大報告，刻苦鉆研業務知識，努力提高理論知識和業務工作水平。以科學發展觀為統領，遵紀守法，努力工作，能夠認真完成領導交辦的各項工作任務，在同志們的關心、支持和幫助下，思想、學習和工作等方面取得了新的進步。現將三年以來個人工作總結如下：

這三年來，我始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論，運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物，明辨是非，堅持真理，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐，認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，認真做好本職工作。工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

三年來，我始終堅持嚴格要求自己，勤奮努力，在完成本職工作的同時不折不扣完成黨委政府交給的各項工作，從不斤斤計較，在過去的三年年中我認真要求自己，在工作上在兢兢業業，踏踏實實做人、勤勤懇懇做事。取得了一定的進步，也得到了領導的信任和支持，但也發現了自己的一些缺點，我想在以后的工作中我一定會揚長避短，改進缺點，全面做好自己的工作。

學校廣播室工作總結（精選17篇）篇十

時光匆匆，voc廣播站記者部20xx—20xx學年度上學期工作已接近尾聲，各方面工作也已經進入了總結階段。回顧這一學期以來記者部的整個工作歷程，有過艱辛的付出，也有過成功的喜悅和收獲的欣慰。這一切都見證著記者部的成長。voc記者部始終秉承“傳播先進文化，服務全院師生”的宗旨，以“筆尖舞者，揮毫潑墨”的智慧和“打造cisisu第一文筆單位”的目標，團結創新，務實敬業地開展各項工作，在宣傳、采訪、報道學院相關活動方面起到了重要作用。下面我們將從部門建設、常規工作、存在不足和目標規劃等方面對記者部本學期的工作進行總結和規劃如下：

（1）招新工作

為保證記者部工作的順利展開，學期初始，我部便依照慣例，主要針對本院的大一新生進行了招新工作。本次招新為記者部加入了17名新成員，這些新成員都是從筆試和面試兩輪審核中脫穎而出的，各有所長。通過招新工作的順利展開，為記者部注入了新鮮的血液。

（2）部門培訓

為使所有成員得到相應的鍛煉，為以后的工作奠定基礎。我部在新成員試用期間，對全體新生記者進行了通訊、采訪等專場培訓，對通訊稿和采訪稿的格式及寫作技巧等內容進行了學習，并以對學院各活動實際報道的形式展開了實踐。要求成員按質按量的完成各類稿件的練筆，提升了學生記者各方面的素質。使他們逐漸成熟，基本掌握本部門的工作，也讓他們盡快熟悉部門的工作流程，習慣記者的工作方式，適應學生組織的生活，同時也及時的安排人員對各項活動的跟蹤報道。

（3）分組工作并驗收成果

為更好的完成采訪報道工作，我部實行老成員帶領新成員的方式分組完成工作。部門負責人將劃分明確的責任領域，并落實到人，將工作更高效地開展和完成。并在每周例會上總結每組工作完成情況，以此激勵成員踏實工作，提高效率。

（1）每星期定期開展例會

記者部每星期都組織召開例會，促使記者部內成員相互了解，相互交流，互相溝通。并通過交流了解近期學校各項活動情況，促使記者部更好的開展各類活動。例會中，對表現突出的成員予以表揚，對表現欠佳的成員予以批評指正，促進工作的開展。

（2）日常工作

記者部認真高效的開展和完成各項學院大小活動的新聞報道和采訪等日常工作

1. 開學初，積極團結和配合團委其他部門做好09級新生入學工作，對迎新工作積極采訪報道，迎新工作順利展開。

2. 對學院日常新聞，如09級新生拔河比賽，寢室文化藝術節，女生節，中文演講比賽等作了相應的即時采訪與報道工作。

3. 雙選會上有我們積極奔走的身影：學院20xx屆畢業生雙選會上，我們記者部的記者積極拍照，做采訪，寫報道。工作業績成效顯著，得到了學院師生和招聘單位的廣泛好評，展示了校園記者的良好精神風貌。

4. 11月期間，記者部成員對學院學術性比賽——英語演講比賽，英語口譯大賽等做了準確及時高效的新聞報道和現場采訪工作。

5. 11月份期間，對學院的足球，籃球，排球等體育聯賽持續關注，進行報道。

6. 12月，對學院元旦晚會，外語歌王大賽等大型晚會的相關準備和前期彩排及現場情況做了相關的新聞報道和現場采訪工作。

（3）其他工作

1. 為凸顯記者部文字特色，展現“筆尖舞者，揮毫潑墨”的智慧，我部積極向學院網站及院刊投稿，協助宣傳辦對學院活動進行了報道，并有數篇文章刊登于學院網站及院刊。

2. 本學期由記者部創意，建立了voc校園之聲廣播站博客，方便各部門之間聯系與交流。為廣播站建立了一個溝通的平臺。

回顧記者部這一學期以來的工作歷程，一路走來，記者部在各成員的共同努力下，收獲了成長，工作在前一階段的基礎上取得了不少成績，記者部的相關報道，使本學院學生更了解學院活動。當然，在日常的工作中我們也發現了不少不足，總結出了不少經驗。

1．對于學院的動態關注不夠，成員對新聞的敏銳程度不夠，有些信息來源渠道沒有溝通好，導致信息的滯后。

2. 專訪工作的進度滯后。因老成員的管理及與新成員之間的合作上出現了部分脫節，部分成員偶爾的積極性不夠，跟蹤活動的主動性不夠。導致專訪在本學期開展情況欠佳。

3. 對于攝影記者的照片上交傳遞工作還不夠及時。

4. 組織的效率有待提高。本學期，記者部在派發雜志等集體活動中，存在組織無序等問題。

5. 記者部在創新方面還不足，只是沿襲了一些原部門的活動，缺乏創新性。

針對以上存在的問題，我部將在下學期不斷的改進，將部內的紀律建設放在重點位置，同時提高記者部的運行效率和工作質量，力爭在各項工作上有較大的突破。

針對記者部已出現的各種問題，在以后的工作中，我們將盡全力改正與提升。

1.要保證信息來源渠道的暢通，確保新聞的時效性。對于攝影記者的照片上交傳遞工作還不夠及時的情況，新學期我們將對這一方面進行改善。加強團隊合作精神，作好自身宣傳與落實。加強對成員新聞素質培養，加強其文筆功底的培養，不斷提高記者部成員捕捉信息、新聞撰寫等的能力。

2.新學期針對專訪進行再次培訓，并有效尋找有效的專訪對象開展專訪工作。并組織其向院刊投稿，展現記者部的特色。積極配合好學校工作，加強思想政治宣傳。在安排工作計劃的同時，將根據學院團委領導老師的要求指導適時地安排具體的工作。

3. 新的學期我們將重點強調部門紀律與集體榮譽感。對不按規定嚴格工作的成員，依照記者部部門條例進行嚴格管理。建設優秀、和諧的部門文化。我們會盡力創造一個和諧溫馨的工作環境，使新老成員有強烈的部門歸屬感，有高昂的工作積極性和責任感。同時，對不按規定嚴格工作的成員，依照記者部部門條例進行嚴格管理。

4．在多好本職工作的同時加強創新，希望在下學期記者部能夠有展示部門文化的機會和平臺，加強部門創新建設。例如征文比賽等特色活動等。

5. 在下學期盡量開展一些對外交流活動。可以聯系周邊高校廣播站或者其他社會媒體機構開展一些有利于增長記者專業知識的聯誼活動或社會實踐，以開拓校園記者的眼界，由此增強記者工作的積極性和實效性，達到學有所用，促使部內記者掌握更多的專業知識。

記者部一學期的工作已接近尾聲，不管是成績或是不足都已成為歷史。新的學年我們將不斷的改進，立足本職，加以創新。在新的學期里，記者部作為voc校園之聲廣播站的中堅力量，將會踏實的開展工作，探求科學的部內管理模式，開展有價值的實踐創新活動，并提高成員們的專業水平，使記者部真正為全院師生服務。

我們有信心打造cisisu第一文筆單位。

學校廣播室工作總結（精選17篇）篇十一

轉眼間開學已經一個月，廣播站各項工作也已正常開展一個月。一個月來，廣播站緊跟院團委正確領導，有序開展廣播站日常工作，認真完成院團委布置的各項任務。現將廣播站九月份工作總結如下：

開學伊始，“校園之聲”廣播站就積極配合學校做迎新、宣傳工作。連續三天，定時定點播報致新生歡迎辭及學校各項文明成果建設，努力讓大一新生更多、更深的了解他們即將步入的大學校園。同時，針對大一新生報到人多、物雜總丟東西的問題，廣播站特設服務平臺，義務為新生播報尋物、招領啟示。在新生中樹立了良好形象，也得了院團委領導的好評。

廣播站換屆后站內只留下八位負責人，為了不影響廣播站日常播音工作，負責人重新排班、親自上陣，犧牲了大量業余休息時間，尋找播音材料、編輯播音內容、采集校內新聞，保證了播音工作的正常開展。同時也提高了播音檔次和播音質量。

今年是建國六十華誕，舉國上下都沉浸在喜悅之中。我院也開展了一系列慶祝、教育活動，廣播站充分利用自身優勢，向院廣大學生播報“祖國在我心中”系列作品。講述偉大祖國悠久歷史、優秀傳統，由山河到地域、由百姓到英雄，系統、全面地闡述了祖國的歷史、現在和未來，極大地激發了學院學生的愛國激情。

新陳代謝、辭舊迎新，招新工作也是廣播站九月份工作的重中之重。歷時三個星期，廣播站招新系列工作圓滿落幕。由于廣播站的優秀歷史傳統和在廣大學院學生中的良好形象、積極影響力，僅播音部就有170多位新生報名，通過兩輪緊張面試，廣播站最終選拔出近60名新生成為廣播站新生力量。

為慶祝祖國六十華誕，廣播站精心策劃舉辦了“六十年看神州”詩歌朗誦比賽。參賽選手主要是廣播站新成員，他們雖是新生，剛剛經過高考的洗禮，但他們依舊激情澎湃，認真完成朗誦任務。通過這次活動不僅謳歌了偉大祖國、鍛煉了新生能力也為廣播站選拔了一批優秀播音、主持人才。

緊張、充實的九月已然過去，回首九月有成功、有歡笑也有不足、有困難，但青春、活力的廣播站成員勇敢的走過。我們繼承傳統、憧憬未來，相信在院團委的正確領導下，廣播站會越走越好！

學校廣播室工作總結（精選17篇）篇十二

秋去冬來，院團委廣播站的干事們已帶著滿腔的熱情和自信在這美麗的校園已經半學期了。在這半個學期以來，我們都學習到了好多東西，回顧走過的半學期工作，我們需要的是不斷的完善、改進。

本部主要負責學員的日常新聞與娛樂資訊的廣播，以及配合院團委等其他各部門的活動。如：升旗儀式。

配合院團委國旗班主持各個二級學院的升旗儀式。

2.在院團委的組織下參與宿舍文化節活動，卡片傳遞溫馨；

3.主持“學生活動中心周年慶典”、參與節目演出；

4.于12月15日參與便民服務活動；

5.將于12月24參與青年志愿者活動到攀丹小學看望小朋友。在這些工作中，廣播站的成員能夠積極、順利的完成本職工作。

1.老校區的廣播站成員都是非專業的，因此在吐字歸音、語氣停連等專業問題上還存在明顯的不足。

2.由于設備問題，部員實踐播讀機會不多。

3.通過這個學期工作上的不足，我們及時的總結經驗、教訓，在下半學期的工作中取得進步：

希望我們的設備問題可以得到解決；

2.利用例會時間，開展專業知識的了解，從最基本的氣息與吐字歸音開始學習，嚴格要求每一個成員。

3.積極鼓勵干事參與學院組織的各項活動，去豐富自己的大學生活，豐富自己的閱歷。

4.利用節假日組織部員適當的聚會，增進彼此間的互相了解和友誼，這也有利于今后更好的開展各項工作。

總之，院團委廣播站要成為一個奮進的大家庭，就必須有每一個成員的共同協作。需要大家能夠相互包容，批判的接受所有意見，充分體現我部的風范，使校園廣播在良好的環境中發展！

學校廣播室工作總結（精選17篇）篇十三

學校廣播室工作總結（精選17篇）篇十四

在慨嘆時間匆匆的同時，我也慶幸，一年的時間里見證自己的成長，還有伙伴的成長。

廣播站，之于我而言，大學三分之一的時間都投入在她的身上。同時我也很滿足這種忘我的投入，就像一句話說的：證明自己的價值，除了成功還有付出。我并非有那么的偉大，去一味的付出，只是覺得做自己喜歡的事情，毫無疑問是一種賞心悅目。同樣，我回想起伙伴們為“責任，自我，廣播站”這三個詞語一起努力的畫面，令人溫馨、感動。

從去年最初的10月份納新，我們都滿懷激動和興奮，到大一新生進入廣播站長達三周的考核，這是一種持久的馬拉松式的考驗。之于這樣的考驗，從歷屆的廣播站納新中都有，只是當時作為一名新人，并不懂其深在的意義。現在我懂了，這是對于我們每個人埋下的一個伏筆。第一輪初試，我們從申請書、說話的口氣，來初步判斷你這個人對進廣播站的決心。第二輪，復試，我們從你的能力來判斷你是否適合廣播站。第三輪維持三周的考核，我們在考驗你個人的耐力的同時，以及在和你相處中也能見證你的人品。廣播站所需要的人，簡言之就是：能力不行可以培養，人品差了無可救藥。當然耐力也在能力的范疇內。

納新那段時光，無疑是最令人開心的。納新后，新生的加入就如同給一棵樹喚來了第二個春天。用一句話來形容就是，你們是站在我們的肩膀上去建設廣播站。廣播站需要創新，在成員數量上，我們擴展到23人。新生中的一些人能力著實讓人開心，但不足的也有，你們并不是那么團結。就像我們最初一樣，很難理解什么是團結，覺得只要把自己分配的任務做好就是團結。其不然，這種做法，就是單打獨斗，很累而且做出的事情速率是保證了，但是質量很差。團結，團結就是一件任務分配下來，你需要的伙伴，你和你的伙伴一起完成這件事，當然在完成這件事的過程中要有一個主心骨。你作為主心骨，或者是伙伴作為主心骨這些都不重要，重要的是在付出的途中建立的一層層友誼。如果把友誼比做冰，就是冰封三尺非一日之寒，友誼是日積月累的。

首先，談談播音這塊。我作為一個播音員，很自豪，但是也很慚愧。新生的播音質量，沒有我們大二的播的好。有一種好的借口安慰自己就是，今年播音員人數多，大家播音的時間少，所以練習的機會很少，所以播音質量不好。大一的你們能用這種借口安慰自己，但是我不能。站在我的這個角度而言，記者，編輯，紀檢，技術這四塊都比播音好，我有些慚愧。我是播音員，而且是站長。理應，廣播站播音這塊是最好的，但是并非如此。這些，也和我后期的怠慢有關。我也一直在尋思，播音質量提上去到底使用制度來約束你們好還是任其自由發展好。這兩種方式我都嘗試過，前期用制度約束你們，但是效果不好；后期我很少去廣播站讓你們自己發展，但是效果也不好。寫到這里，我有些矛盾了，播音的好壞到底與什么有關？從劉振迪的身上我看到了答案：播音的好壞與能力無關，與心態有關，你喜歡播音始終不渝的熱愛播音，播音質量絕對不會差。這里，我希望你們每一個喜歡播音的人，都能用始終不渝的熱情來對待播音。這是一種責任，對自己追求的責任，對廣播站的責任，對整個學校的聽眾的責任。

記者，編輯，紀檢，紀檢這四塊，在這我就無需贅言。

這學期，廣播站有很大的創新。普通話培訓班，新聞，校報，活動。

把普通話培訓班放在第一位來說，無可厚非。這是我們這屆做得最好的。這是彰顯我們廣播站文化的一種很平面很普及的名片。提起廣播站，給人第一感覺就是播音員，普通話。我很慶幸我是播音員，雖然我的普通話還需要提升，但是在和比人打交道的時候，我有一種無與倫比的自信，就是我吐字清晰。這是一種優勢，不知各位同仁有沒有同感。普通話培訓班，在這里廣播站的每一個人理應感謝王一鳴老師，不甚感激。

新聞，我們的新聞，如果一味的表揚難免有些自我安慰。不得不承認，在新聞這塊，大一的出現了獨樹一幟的人才。不管在拍照，還是在寫新聞，都有人能做得很好。但是在有能力的同時，默契就顯得很重要了。建立扣扣群旨在為了大家更方便的交流，所以，以后新聞的內容第一時間上傳上去，然后給相關負責傳新聞的人說一聲。這樣久而久之，就會形成一種默契，也就是一句俗語：水到渠成。

學校廣播室工作總結（精選17篇）篇十五

時間總是悄悄的流逝，轉眼間又到期末了，廣播站的工作也隨即要告一段落。在這學期里，我們廣播站各個部門的工作正常，大部分成員都能以認真的態度對待每一項工作、取長補短和團結合作共同完成任務，從而能促使工作質量進一步的提高，希望能繼續發揚下去。對本學期的工作總結具體如下：

（1）廣播站經常收到有關同學對本班同學或對老師的。祝福語。根據這些，我們跟成員商量共同達成協議，決定舉行了一次征稿活動，同學們可把自己的目標理想或者對同學、對老師、對師兄、師姐的祝福用稿件的方式投入廣播站。我們用一固定時間把他們的來稿集中全體播音員用最好的方式播出來，替他們傳達心聲。總的來講，這次活動意義深遠、重大。

（2）關于學校需要傳達給同學們的信息

學校有什么重大事件，急需通知學生的事以及同學們掉校卡跟平時同學們撿到東西需要失物者前來認領………我們都第一時間利用廣播通知大家。總而言之，廣播站是一個為學校為同學服務的組織，因為同學們需要我們這樣一個組織。

（4）報道國家重大新聞

在新的20xx年里，我們國家發生了很多突出事件，如一月發生的xx大雪災、512大地震以及地震后發生的洪災等等。這些重大事件我們都是什么時候收到消息，就什么時候找到相關的資料傳遞給大家。做到及時報導。

本學期廣播站根據工作需要，增加兩名技術部成員。

1。每周的工作例會開的不是很成功，業務學習抓不好，成員不夠重視。

一個學期以來，雖然組織中存在一些不足的地方。如：平時播音不夠準時，新聞資料不足，流程不夠創新。但總體來講在這一個學期里，在老師的輔導下廣播站一切發揮正常，成員表現是不錯的，因為他們都能努力、認真和負責的做好自己的本份工作。我相信他們優良的表現會使廣播站的明天會更好。

學校廣播室工作總結（精選17篇）篇十六

日升月落白駒過隙，轉瞬之間一個這學期又結束了，廣播臺工作也隨即要告一段落。在這學期里，廣播臺在校領導的正確領導下，在全體成員的共同努力下，各個欄目都吸收了新的優秀成員，站內各成員都能按照學校的要求認真完成自己的工作，取得了較好的工作成績，同時也得到了學校各方面的肯定。我們周二增加了兩個小美女---丹丹和張茜，現對本學期工作進行總結。

一本學期我們順利的完成了招新工作，找到了我們滿意的成員—丹丹和張茜。她們工作積極性很高，上手很快。很快的褪去青澀，迅速成長為優秀的播音人員。

二作為一檔情感欄目，我們不斷嘗試著改革創新。我們嘗試以節目為日常工作的核心，積極尋找改善節目形式，提高節目質量的方法。力求充分發揮成員的主觀能動性，激發他們的工作熱情，使節目朝著適應校園的方向發展。

三11月份成功舉辦了主持人大賽，鍛煉了同學們主持方面的才能，我們組的張茜殺入決賽，取得了三等獎。

四我們的丹丹也進入了記者團，表現依然很好

一．情感風鈴美麗的情感世界總是搖曳著叮叮咚咚的風鈴聲，親情的深沉、愛情的甜蜜、友情的醇厚，在我們的世界里它們是水，滋養我們的生命，沒有它們我們就會干涸、消瘦、直至滅亡。每個人背后都會有一段段動人的故事，所以作為以情感為主打的周二，我們可以在以往的基礎上，請來嘉賓做客講述他們的感情故事，他們不一定是名人可以是最普通的你我他。同時借鑒其他欄目的創意，我們可以把一些動人的情感故事錄制成聲音講述給同學們聽。這學期我們要致力于這兩個方面的改革。

二。和諧家園宇宙間除了人類還有無限的自然世界。除了有情感還有許多人生的感悟，佛家的禪理。在我們的和諧家園里我們就致力于把這些精神財富傳遞給大家。當然我們在講這些的同時，還想擴大我們的范圍。不僅僅是哲理禪意，還可以加進一些名人軼事，小笑話等一些輕松的話題，讓大家在會心一笑中找到哲理，進一步闡釋我們的和諧。

三七彩部落格我們的七彩部落格是一檔綜合性比較強的節目，這里有時尚潮流，有滿滿書香，有美麗風景，還有誘人美食。這個學期我們想在原有基礎上，把形式更靈活化，讓更多的人參與進來，為大家介紹自己的生活經驗，讓欄目更加親民化，更加彰顯我們和諧之窗的宗旨。

新的一年開始了，祝福我們的周二越來越棒，我們的廣播臺越來越好，所有的童鞋們開開心心。

后記；寫到這時，腦海中浮現出好多回憶畫面；關于廣播臺的那些，關于你們的那些，關于我青春的那些；都化為了此刻陽光般的微笑。有人總愛笑我為什么那么愛拍照。那是因為，歲月流逝，年華難再；一些人，一些事，一些情，終將成為匆匆的人生過客，難尋痕跡。而我想留住回憶，留住你們，留住廣播臺。以后每當翻開相片，不管是傷心難過還是成功喜悅，起碼我還知道曾有你們陪伴；起碼我還知道這是你給我的榮耀，我們共同鑄造的輝煌！感恩的心，感謝有你，是你們，讓我的生命變得如此絢爛多彩！

此生所有認識的朋友們啊，愿我能，一路與你同在！

學校廣播室工作總結（精選17篇）篇十七

又一個學期匆匆而過，本學期作為學校紅領巾廣播站的負責人，我一直為廣播站活動的順利開展而努力。紅領巾廣播站是對隊員進行宣傳教育的主陣地，是對隊員進行思想道德教育的有效途徑，為了使廣播站的節目辦得更好，本學期我校廣播站在環境布置、欄目開設、制度建設等方面做了改進。現將本學期工作總結如下：

本學期期初針對我們紅領巾廣播站原來地點設置不科學的情況，在校領導的支持下，建立廣播站；同時針對廣播站播音器材不完善的情況，在征求學校意見后為廣播站配備了一部專用電腦及兩個無線話筒，這些硬件設備的進一步完善，讓我們的播音工作如虎添翼。

為充分發揮廣播站的宣傳作用，把廣播站辦得生動活潑，更具特色，使之真正成為隊員喜愛的窗口，設立以下五個主欄目：

1、校園趣聞：國際國內倍受關注的新聞[可以摘抄，但要注明出處]；校內新聞：主要報道學校和各中隊最新動態及新聞；記者專題采訪：可就同學們共同關心的問題進行深入采訪，以校園隨訪或系列節目形式進行報道。

2、幽默故事：幽默故事、笑語短篇等（可摘抄，但要注明出處）

3、感恩事跡：介紹感動人們的各種事跡

4、“六愛塑魂”演講稿：優美文章、學生童謠、詩歌等；作文選播（學生自己創作的作文，體裁不限，字數不限，年級不限，內容要求積極向上）

5、名人故事好書推薦：介紹短小故事，推薦圖書

優秀的人才和健全的制度是一個團隊不斷發展的必備條件，為了讓紅領巾廣播站辦得越來越好，這學期來我們少先隊大隊部在健全廣播站制度方面也作了努力：

（1）合理分工細定廣播站成員工作職責

廣播站站長：主管廣播站常規管理，定期開會：及時總結廣播站的經驗、教訓和意見，及時向老師反饋成員表現，策劃全站工作。

廣播站副站長：負責檢查播音內容；對投稿進行整理分類；每周對各班投稿進行加分。

編緝部：負責對該日負責欄目進行材料選擇、編寫、修改、加工、整理；組織編寫該日播音串詞，形成播音稿。

小記者部：負責對每周欄目的新聞材料的選擇、編寫、修改、整理；組織編寫該日的播音串詞，形成播音稿。

播音部：每天由兩名播音員負責全天的播音工作及值日工作。負責每天的播音工作：播音前應熟悉稿件、播音中應注意情感語調、播音后應整理廣播器材，并填寫《播音日志》反饋播音情況。（對即時通知要能迅速成稿）

（2）科學評價建立“小百靈廣播站”考評制度

1、為促進廣播站的工作，本學期制定了《小百靈廣播站工作評價表》：用于登記每日播音員及相應欄目負責人（小記者和小編輯統稱為負責欄目人）工作成效的得分；總結一周廣播站工作中存在的優缺點，在每廣播站工作會議中提出指正。

2、期末將根據《廣播站工作評價表》的總評分，確定“優秀播音員”、“優秀欄目負責人”進行表彰。這樣的安排充分調動隊員的積極性。

1、播音員隊伍的播音技巧相互學習和交流的時間如何合理地安排，以便進一步提高播音質量；為了做好播音員隊伍的銜接工作，今后應建立預備播音員制度，制定播音員幫帶細則。

2、小記者的口才和現場采訪工作能力、捕捉新聞信息的能力需要系統而科學地培養。

3、欄目負責人組稿時間應進一步加強督促，以保證播音員充分熟悉稿件。

4、廣播站站長和副站長的管理能力、組織能力需要進一步培養，以便今后實現充分的放手，讓廣播站真正成為隊員們能自主管理的廣播站。

5、為調動全校同學積極參與投稿的熱情，擴大參與廣播站寫作的輻射面，如何進行行而有效的宣傳與發動。

一分耕耘，一分收獲，我相信通過廣播站的所有成員共同努力，我們的廣播站定會蒸蒸日上，成為南關小學一道美麗的風景線。