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    健康教育咨詢活動方案(精選18篇)

    時(shí)間:2025-06-29 作者:雅蕊

    活動方案的編寫需要注重細(xì)節(jié),確保活動的每一個(gè)環(huán)節(jié)都能夠得到周密的安排和準(zhǔn)備。以下是一些經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)的活動方案,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

    健康教育咨詢活動方案(精選18篇)篇一

    健康教育是國家確定的基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目之一,健康教育在提高居民健康素養(yǎng)、倡導(dǎo)健康的生活方式、預(yù)防和控制傳染病和慢性病等方面起著重要的作用。為了實(shí)施國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目,加強(qiáng)轄區(qū)的健康教育工作,為全體居民提供優(yōu)質(zhì)健康教育服務(wù),特制定本方案。

    (一)總目標(biāo)

    建立健全轄區(qū)健康教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò);提高鄉(xiāng)村公共衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)健康教育人員專業(yè)技術(shù)服務(wù)水平;普及居民健康素養(yǎng)基本知識和技能;大力開展城鄉(xiāng)居民和重點(diǎn)人群的健康教育活動,提高全體居民健康水平。

    (二)年度目標(biāo)

    農(nóng)村居民基本衛(wèi)生知識知曉率達(dá)到90%以上。

    2015年在轄區(qū)范圍內(nèi)開始實(shí)施,實(shí)施內(nèi)容如下:

    (一)制定健康教育管理規(guī)范

    嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部制定的國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目《健康教育服務(wù)規(guī)范》,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際組織實(shí)施。統(tǒng)一規(guī)范服務(wù)對象、內(nèi)容、方式、流程等。根據(jù)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、居民健康素養(yǎng)水平和疾病預(yù)防控制的需要等,現(xiàn)階段鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室等基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)健康教育活動主要內(nèi)容如下:

    1.宣傳普及《中國公民健康素養(yǎng)—基本知識與技能》。

    2.居民健康教育:合理營養(yǎng)、控制體重、加強(qiáng)鍛煉、應(yīng)付緊張、改善睡眠、戒煙、限鹽、限酒、控制藥物依賴等可干預(yù)的健康危險(xiǎn)因素基本知識健康教育。

    3.重點(diǎn)人群健康教育:青少年、婦女、老年人、殘疾人、0-36個(gè)月兒童父母等。

    4.重點(diǎn)慢性病和傳染病健康教育:包括高血壓、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宮頸癌、結(jié)核病、肝炎、艾滋病等健康問題。

    5.公共衛(wèi)生問題健康教育:包括食品衛(wèi)生、突發(fā)公共衛(wèi)生事件等衛(wèi)生問題。

    (二)開展健康教育活動

    現(xiàn)階段鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室等城鄉(xiāng)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)必須開展下列健康教育活動:

    1.制定年度健康教育工作計(jì)劃。基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要做好健康教育的年度計(jì)劃,保證其可操作性和可實(shí)施性。計(jì)劃應(yīng)包括六個(gè)方面的具體內(nèi)容:健康教育的內(nèi)容、形式與時(shí)間、實(shí)施和質(zhì)量控制方法、組織實(shí)施流程、人員安排、設(shè)備和材料準(zhǔn)備、效果評價(jià)等。

    2.發(fā)放、播放健康教育資料。

    一是發(fā)放印刷資料,包括健康教育折頁、健康教育處方和健康手冊等。放置在基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的候診區(qū)、診室、咨詢臺等處,供居民免費(fèi)索取。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室分別不少于12種、6種。

    二是播放音像資料,包括錄像帶、vcd、dvd等視聽傳播資料,基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)正常應(yīng)診時(shí)間,在門診候診區(qū)或觀察室內(nèi)循環(huán)播放。

    3.設(shè)置健康教育宣傳欄。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院宣傳欄不少于2個(gè),村衛(wèi)生室宣傳欄不少于1個(gè),每個(gè)宣傳欄的面積不少于2平方米。宣傳欄一般設(shè)置在機(jī)構(gòu)的戶外、健康教育室、候診室、輸液室或收費(fèi)大廳的'顯眼處,距地面1.5-1.6米高的位置。專欄應(yīng)標(biāo)有機(jī)構(gòu)名稱,應(yīng)根據(jù)健康教育規(guī)律、季節(jié)、疾病流行情況、社會活動等及時(shí)更新,每年更新不少于12次。

    4.開展公眾健康咨詢活動。在各種衛(wèi)生宣傳日、健康主題日、節(jié)假日,并利用會議、集會、電影放映等社會活動,開展特定主題的健康教育宣傳活動和公眾健康咨詢活動,發(fā)放健康教育宣傳資料鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室開展咨詢每月別1次。

    5.舉辦健康教育講座。以普及居民健康素養(yǎng)基本知識技能和預(yù)防傳染病、慢性病、多發(fā)病為重點(diǎn)內(nèi)容,以高血壓、糖尿病、結(jié)核病等慢性病、精神分裂癥患者及家屬、孕產(chǎn)婦、0-36個(gè)月兒童家長等為主要對象,定期舉辦健康講座,引導(dǎo)居民學(xué)習(xí)和掌握健康知識和必要的健康技能,從而促進(jìn)轄區(qū)內(nèi)居民的身心健康。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院每月分別不少于1次。

    6.健康教育工作資料檔案管理。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室要有完整的健康教育活動記錄,應(yīng)及時(shí)收集、整理、妥善保管健康教育素材、記錄、總結(jié)、評價(jià)等資料,包括文字、圖片、影音文件等,并妥善保存,逐步建立完備的工作檔案、以便工作考核和效果評價(jià)。提高健康教育質(zhì)量。

    (三)健康教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

    1.將健康教育列為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室的主要服務(wù)內(nèi)容,列入目標(biāo)管理和績效考核內(nèi)容。

    2鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院配備1名健康教育專業(yè)人員,村衛(wèi)生室有專人負(fù)責(zé)健康教育工作,保證農(nóng)村基層健康教育工作有人抓有人管。

    3.為保證健康教育活動正常開展,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院應(yīng)設(shè)健康教育室、健康教育宣傳專欄,并配備照相機(jī)、電視機(jī)、dvd機(jī)、投影儀等設(shè)備,村衛(wèi)生室應(yīng)設(shè)健康教育宣傳專欄,并配備必要的設(shè)備。

    (四)健康教育能力建設(shè)

    1.基層健康教育服務(wù)機(jī)構(gòu)專業(yè)人員培訓(xùn)。主要培訓(xùn)對象:鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室負(fù)責(zé)健康教育工作的衛(wèi)生技術(shù)人員和相關(guān)醫(yī)務(wù)工作者,培訓(xùn)內(nèi)容主要包括:健康教育基本理論、內(nèi)容、方法、技巧,健康教育基本設(shè)備的使用,健康教育效果評價(jià)等。

    2.積極與大眾媒體合作。主動邀請媒體參與健康教育活動,提高大眾健康教育宣傳活動效果。

    主要評價(jià)指標(biāo)

    1、健康教育活動組織和任務(wù)完成情況;

    2、《中國公民健康素養(yǎng)66條》宣傳普及率;

    3、城鄉(xiāng)重點(diǎn)人群及居民相關(guān)健康知識知曉率、行為形成率;

    4、居民滿意度。

    健康教育咨詢活動方案(精選18篇)篇二

    各系,各班級:

    為進(jìn)一步推動我院大學(xué)生心理健康教育工作,促進(jìn)大學(xué)生心理健康成長,根據(jù)《省教育廳辦公室關(guān)于在全省高校開展20xx年“5.25我愛我”心理健康教育月活動的通知》(xx教辦學(xué)[20xx]x號)文件要求,經(jīng)學(xué)院大學(xué)生心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,在全院開展第六屆“5.25”大學(xué)生心理健康教育月活動。現(xiàn)將有關(guān)活動事項(xiàng)通知如下:

    “5.25” 我愛我——傾聽·互助·成長

    20xx年5月4日—5月28日

    全體在校學(xué)生

    通過本次活動豐富同學(xué)們的心理健康知識,普及大學(xué)生心理健康教育,積極引導(dǎo)同學(xué)們心理健康發(fā)展,推進(jìn)素質(zhì)教育;提供一個(gè)能夠充分展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,增進(jìn)同學(xué)們心靈之間溝通的舞臺;通過豐富多彩的心理健康宣傳活動,營造我校良好的心理健康教育氛圍,推進(jìn)校園文化建設(shè)。

    開幕式:開幕演講、心理趣味游園會

    第一篇 傾聽心靈

    1、心協(xié)慢遞

    內(nèi)容:郵寄出一年前同學(xué)們在心協(xié)的留言,并繼續(xù)為同學(xué)們開放這個(gè)平臺,對未來的自己或他人留言,或與未來的自己或他人談話,發(fā)現(xiàn)并記錄自己和他人的成長。

    時(shí)間:5月10日

    地點(diǎn):食堂南門

    2、“房、樹、人”心理解惑

    內(nèi)容:通過繪畫房樹人,從專業(yè)的視角,幫助你認(rèn)識內(nèi)心最真實(shí)的自己,了解自己,從而發(fā)展自己,更好的愛護(hù)自己。

    時(shí)間:5月18日

    地點(diǎn):食堂南門

    3、心理健康體檢

    內(nèi)容:大學(xué)生心理健康教育中心隨機(jī)抽取名單,邀請學(xué)生們來中心參加一對一的咨詢,幫助你傾聽心靈的呼喚。

    時(shí)間:5月9日-30日

    地點(diǎn):8號樓219

    第二篇 攜手互助

    4、主題班會評比

    內(nèi)容:圍繞“傾聽·互助·成長”主題,自定題目,開展班會,通過班級活動的形式讓同學(xué)們更加關(guān)注自己的內(nèi)心世界和健康。

    時(shí)間:5月20日之前上交材料,具體時(shí)間各班自定

    地點(diǎn):各班自定

    5、心理委員素質(zhì)拓展

    內(nèi)容:邀請全體心理委員參與戶外素質(zhì)拓展活動,以增強(qiáng)團(tuán)體凝聚力,提高工作積極性 。

    時(shí)間:5月14日

    地點(diǎn):操場

    6、十佳心理委員評選

    時(shí)間:5月

    參與對象:全體心理委員

    7、“心理沙龍”--心理知識宣傳

    時(shí)間:5月4日

    地點(diǎn):食堂南門

    8、20xx年專兼職學(xué)生工作干部心理培訓(xùn)

    時(shí)間:5月

    參與對象:全體輔導(dǎo)員、各班班主任

    第三篇 快樂成長

    9、心理情景劇大賽

    內(nèi)容:學(xué)生演員在舞臺上通過別樣的演繹,展現(xiàn)不一樣的自己,體驗(yàn)不一樣的人生經(jīng)歷。觀眾從舞臺上了解并看到生活中的你我他,從別人的演繹中,看到更清楚的自己,進(jìn)而學(xué)會心理調(diào)節(jié)的方法。

    時(shí)間:5月25日

    地點(diǎn):北樓320

    10、 心理講座

    時(shí)間:待定

    地點(diǎn):待定

    11、心理電影欣賞

    時(shí)間:待定

    地點(diǎn):食堂西門

    12、心靈晚會

    時(shí)間:待定

    地點(diǎn):待定

    六、活動要求

    請各系、各班級高度重視本次“5.25心理健康月”活動,切實(shí)加大對主題活動的宣傳力度,不斷擴(kuò)大工作效果和校園影響,努力營造心理健康教育的濃厚氛圍。加強(qiáng)對學(xué)生心理健康主題班會、心理情景劇等活動的指導(dǎo),保障學(xué)生參與度和實(shí)際效果。

    七、組織機(jī)構(gòu)

    活動顧問:唐傳儉 陳小進(jìn)

    指導(dǎo)老師:丁月萍

    主辦單位:學(xué)工處大學(xué)生心理健康教育中心

    承辦單位:大學(xué)生心理協(xié)會

    八、聯(lián)絡(luò)人名單

    xx中醫(yī)藥大學(xué)翰林學(xué)院學(xué)工處

    大學(xué)生心理健康教育中心

    健康教育咨詢活動方案(精選18篇)篇三

    為貫徹落實(shí)《市“健健康康過大年”主題服務(wù)活動實(shí)施意見》以及齊衛(wèi)發(fā)【】2號文件精神,根據(jù)院委會研究決定,春節(jié)期間,在我鎮(zhèn)衛(wèi)生院及16處定點(diǎn)衛(wèi)生室開展“健健康康過大年”主題服務(wù)活動,特制訂本方案:

    組長:張三

    副組長:李四

    成員:王五賈六小七小九

    1、1月25日我院及時(shí)召開公共衛(wèi)生人員及定點(diǎn)衛(wèi)生室負(fù)責(zé)人會議,通報(bào)《德州市“健健康康過大年”主題服務(wù)活動實(shí)施意見》以及齊衛(wèi)發(fā)【】2號文件精神,并認(rèn)真學(xué)習(xí)齊衛(wèi)發(fā)【】2號文件精神。

    2、1月26日全面做好轄區(qū)宣傳發(fā)動、啟動實(shí)施工作,堅(jiān)持院長親自抓、負(fù)總責(zé),明確專人負(fù)責(zé),加強(qiáng)輿論宣傳,通過電子顯示屏、設(shè)置宣傳欄、懸掛條幅等形式,大力宣傳推行“健健康康過大年”主題服務(wù)活動。

    3、1月27日-2月25日公共衛(wèi)生科組織防保人員及全鎮(zhèn)鄉(xiāng)村醫(yī)生集中開展針對城鄉(xiāng)外出務(wù)工、就學(xué)回鄉(xiāng)過節(jié)人員等重點(diǎn)人群,按照服務(wù)規(guī)范要求,建立城鄉(xiāng)居民健康檔案,健康教育,預(yù)防接種,0-6歲兒童、孕產(chǎn)婦、老年人、高血壓、2型糖尿病、重性精神疾病患者等重點(diǎn)人群健康管理,傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告和處理以及衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管等10大類41項(xiàng)基本公共衛(wèi)生服務(wù)。

    4、2月底由公共衛(wèi)生科人員對全鎮(zhèn)鄉(xiāng)村公共衛(wèi)生服務(wù)進(jìn)行抽查驗(yàn)收。

    1、各具體負(fù)責(zé)基本公共衛(wèi)生服務(wù)的鄉(xiāng)村醫(yī)生一定要提高認(rèn)識,把“健健康康過大年”主題服務(wù)活動作為年前年后主要工作,認(rèn)真落實(shí)城鄉(xiāng)居民基本公共衛(wèi)生服務(wù)各項(xiàng)工作任務(wù)。

    2、醫(yī)院要求公共衛(wèi)生科人員以及各衛(wèi)生室負(fù)責(zé)人要明確職責(zé)分工,統(tǒng)籌安排、協(xié)調(diào)配合,扎實(shí)推進(jìn)我鎮(zhèn)居民基本公共衛(wèi)生服務(wù)各項(xiàng)工作。各醫(yī)院及定點(diǎn)衛(wèi)生室務(wù)必于1月26日清晨上班前全部懸掛標(biāo)語橫幅。

    3、醫(yī)院以及各定點(diǎn)衛(wèi)生室務(wù)必要宣傳引導(dǎo),營造良好氛圍。可以通過發(fā)放宣傳資料、開展義診,舉辦講座,也可以結(jié)合“衛(wèi)生下鄉(xiāng)”活動,組織專家及醫(yī)療技術(shù)人員,通過廣場、農(nóng)村集市等場所集中開展送醫(yī)義診等活動,大力宣傳本次主題活動,促進(jìn)健康行為、普及健康知識,烘托節(jié)日氣氛,營造良好氛圍。

    健康教育咨詢活動方案(精選18篇)篇四

    發(fā)展心理學(xué)研究表明,同伴交往是兒童形成和發(fā)展個(gè)性特點(diǎn)、形成社會行為、價(jià)值觀和態(tài)度的一個(gè)獨(dú)特而主要的方式。鑒于友誼對兒童心理發(fā)展有重要影響,通過觀察、與學(xué)生交流發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生非常重視同伴關(guān)系,但普遍對友誼的認(rèn)識存在偏差,決定召開?“學(xué)會與別人相處"為主題的班會,旨在幫助學(xué)生正確理解友誼,使同學(xué)之間建立真正的友誼,促學(xué)生心理健康發(fā)展,形成良好個(gè)性,建立正確的友誼。

    (三)小品表演(這都是班里發(fā)生的真人真事。)

    甲乙二人是好朋友,好東西都共同分享。連好吃的都是你一口,我一口。一天,甲乙一同去逛商場,出來后甲送給乙一件小禮物,說是從商店里拿的。乙問同學(xué)們:"我該怎么辦?"同學(xué)討論摘錄:(同學(xué)按討論結(jié)果演完)

    (四)選擇誰做朋友。(出示題目)

    甲乙是非常要好的朋友,經(jīng)常在一起寫作業(yè)。一天,甲很快做完了作業(yè),在旁邊催促乙快點(diǎn)寫,可乙有兩道題不會,想了一會也不知怎么做,甲越催乙越著急,甲最后說?干脆,你抄我的吧!"這樣,乙很快把作業(yè)寫完了,兩人開始一起玩耍。

    (五)寫一寫你認(rèn)為真正的友誼是什么?(按你認(rèn)為最重要的先后順序列出)

    (六)說一說

    1、你知道的關(guān)于友誼的名人名言。

    2、你認(rèn)為真正的友誼最重要的是什么(可自己寫名言)

    3、你現(xiàn)在最想對你的朋友說什么,你想成為誰的朋友,你和哪個(gè)朋友出現(xiàn)了誤會,自由活動五分鐘做你想做的事。

    (七)結(jié)束語真正的友誼:相互尊重、相互信任、相互幫助、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

    祝每位同學(xué)都能找到知心朋友,獲得真正的友誼。

    健康教育咨詢活動方案(精選18篇)篇五

    為貫徹實(shí)施《全民健身計(jì)劃綱要》,促進(jìn)群眾性體育運(yùn)動的深入開展,以弘揚(yáng)奧運(yùn)精神、增強(qiáng)員工體質(zhì)、營造和諧氛圍、促進(jìn)企業(yè)發(fā)展為目標(biāo),宣揚(yáng)體育文化,展示運(yùn)動員形象,增加團(tuán)隊(duì)凝聚力,豐富員工文化體育生活,按照工作安排,舉辦本次陽光體育趣味運(yùn)動會。現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:

    我健身、我快樂;好體魄、好生活。

    時(shí)間:

    地點(diǎn):體育廣場

    主辦單位:體育局

    承辦單位:xx有限公司

    協(xié)辦單位:體育器材經(jīng)銷商

    本次運(yùn)動會項(xiàng)目:財(cái)源滾滾,旱地龍舟,動感五環(huán),毛毛蟲競速,環(huán)環(huán)相扣,碰碰球,快樂大腳,海貝接珠,袋鼠運(yùn)瓜,腳踏實(shí)地,綁腿跑,協(xié)力競走。

    1、參賽單位到大會組委會報(bào)名

    2、撥打熱線電話xx報(bào)名

    1、執(zhí)行大會制定的趣味運(yùn)動項(xiàng)目相關(guān)規(guī)則(詳見項(xiàng)目具體說明)。

    2、本次運(yùn)動會個(gè)項(xiàng)目實(shí)行預(yù)決賽制,按照比賽成績決定名次。

    1、各單項(xiàng)均取前8名(報(bào)名隊(duì)數(shù)不足8隊(duì)的減1錄取),頒發(fā)相應(yīng)獎品作為獎勵。根據(jù)名次按9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)算團(tuán)隊(duì)積分。

    2、依據(jù)團(tuán)體總分取前8名頒發(fā)相應(yīng)獎品作為獎勵。(如遇團(tuán)體總分相等的,按第1名多者名次列前,依次類推)

    3、本次活動設(shè)臵體育道德風(fēng)尚獎6名,頒發(fā)相應(yīng)獎品作為獎勵。

    1、前期準(zhǔn)備

    (1)懸掛活動橫幅

    (2)布臵現(xiàn)場

    (3)準(zhǔn)備道具

    (4)組織簽到

    2、中期安排

    (1)運(yùn)動會開幕式

    (2)各代表隊(duì)入場儀式

    (3)領(lǐng)導(dǎo)致辭

    (4)運(yùn)動員代表宣誓

    (5)裁判員代表宣誓

    (6)領(lǐng)導(dǎo)宣布趣味運(yùn)動會開始

    (7)各代表隊(duì)退場

    (8)開幕式表演

    (9)各項(xiàng)目比賽開始

    (10)領(lǐng)導(dǎo)公布比賽結(jié)果,為獲獎團(tuán)隊(duì)或優(yōu)秀運(yùn)動員頒發(fā)獎品

    (11)運(yùn)動會閉幕

    3、后期安排

    (1)各組成員拍照留念

    (2)工作人員清理現(xiàn)場

    (3)體育器材展覽交流

    費(fèi)用分為物品費(fèi)用、人員費(fèi)用和項(xiàng)目管理費(fèi)用。

    1、財(cái)源滾滾

    參賽人數(shù):每隊(duì)xx人(男女各xx人)

    比賽方法:xx名隊(duì)員雙腳分別站于比賽器材內(nèi)側(cè),xx名隊(duì)員通過協(xié)調(diào)配合撥動比賽器材向前行進(jìn),賽程xx米。

    計(jì)分:以各參賽隊(duì)所用比賽器材通過終點(diǎn)線所在垂直平面為計(jì)時(shí)停止,用時(shí)少者勝。

    2、旱地龍舟

    參賽人數(shù):每隊(duì)xx人(男女各半)

    比賽方法:每組派xx名隊(duì)員。賽程xx米。

    比賽規(guī)則:在比賽時(shí)人和器材不能分離,始終騎行與器材上,每人最少有一只手抓住繩帶,否則處罰(加時(shí)間5秒)。裁判鳴哨后出發(fā),提前出發(fā)者處罰,(加時(shí)間5秒)。

    計(jì)分:以各參賽隊(duì)所用比賽器材通過終點(diǎn)線所在垂直平面為計(jì)時(shí)停止。用時(shí)少者勝。

    3、動感五環(huán)

    參賽人數(shù):每隊(duì)xx人(男女各xx人)

    比賽規(guī)則:xx名隊(duì)員立于比賽器材內(nèi),xx名隊(duì)員在外掌控方向,扶住比賽器材。裁判發(fā)令后,4名隊(duì)員通過協(xié)調(diào)配合使比賽器材在規(guī)定跑道上行進(jìn),賽程為xx米。

    計(jì)分:以各參賽隊(duì)所用比賽器材觸及終點(diǎn)線所在垂直平面為計(jì)時(shí)停止,用時(shí)少者名次列前。

    4、毛毛蟲競速

    參賽人數(shù):每隊(duì)xx人(男女各xx人)

    比賽規(guī)則:比賽開始前,xx名隊(duì)員騎在比賽器材上,雙手抓住固定把手立于起跑線后。裁判員發(fā)令后,xx名隊(duì)員通過協(xié)調(diào)配合使比賽器材在規(guī)定跑道上行進(jìn),賽程xx米。

    計(jì)分:以器材全部通過終點(diǎn)線垂直面為計(jì)時(shí)結(jié)束,用時(shí)少者名次列前。

    5、環(huán)環(huán)相扣

    參賽人數(shù):每隊(duì)xx人(男xx人女xx人)

    比賽規(guī)則:比賽開始前,參賽隊(duì)員分別系上腰帶立于跑道兩端的起跑線后。裁判發(fā)令后,1號隊(duì)員首先出發(fā),行進(jìn)至終點(diǎn)并掛上2號隊(duì)員的腰帶,連接好后,兩名隊(duì)員共同起點(diǎn)行進(jìn)與3號隊(duì)員連接,連接好后共同向終點(diǎn)行進(jìn)……依此類推。

    計(jì)分:以各參賽隊(duì)中的所有隊(duì)員全部通過終點(diǎn)線所在垂直平面為計(jì)時(shí)停止,用時(shí)少者名次列前。

    6、碰碰球

    參賽人數(shù):每隊(duì)xx人

    比賽規(guī)則:在固定的區(qū)域內(nèi),xx人對抗,被推出界線者為輸。計(jì)分:獲勝者進(jìn)入下一輪比賽。

    7、快樂大腳

    參賽人數(shù):每隊(duì)xx人

    比賽規(guī)則:比賽開始前,參賽隊(duì)員腳穿巨鞋手提鞋帶在起跑線后做好準(zhǔn)備,裁判發(fā)令后,參賽隊(duì)員帶動巨鞋向前行進(jìn),賽程xx米。

    計(jì)分:以巨鞋任意部位觸及終點(diǎn)線所在的垂直平面為計(jì)時(shí)停止,用時(shí)少者名次列前。

    8、海貝接珠

    參賽人數(shù):每隊(duì)xx人(男女各xx人)

    比賽規(guī)則:防守方手持海貝站在比賽場地區(qū),進(jìn)攻方準(zhǔn)備好珍珠站在限制線后。裁判員發(fā)令后,進(jìn)攻隊(duì)員開始手持珍珠丟向中間防守。

    健康教育咨詢活動方案(精選18篇)篇六

    為提高師生心理保健意識和心理健康水平,進(jìn)一步營造校園心理教育氛圍,加強(qiáng)我校學(xué)生心理素質(zhì)教育,促使學(xué)生科學(xué)地認(rèn)識、了解心理健康知識,形成正確的心理健康觀念,決定開展以“心成長共前行”為主題的心理健康教育月活動。

    創(chuàng)造心理健康教育新形式、新載體,運(yùn)用多種心理健康教育形式、手段和方法,培養(yǎng)他們積極樂觀、健康向上的心理品質(zhì)和理性平和的心態(tài),提高學(xué)生、家長、教師的心理素質(zhì),充分其心理潛能。

    心成長,共前行

    組長:尤永明

    副組長:沈雪華、池政偉、朱友芬

    組員:顧晨純、姜穎、各班班主任

    20xx年4月

    1、心理健康教育活動月啟動

    (1)周一升旗儀式國旗下講話;

    (2)校領(lǐng)導(dǎo)宣布活動月安排;

    2、各班圍繞主題,出一期心理健康知識的黑板報(bào)。

    3、利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、心理專題廣播、櫥窗等宣傳心理健康相關(guān)知識。

    4、舉辦一次學(xué)生心理健康講座。

    5、學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康教育,各任課老師要將心理健康教育滲透到各科教學(xué)中。

    6、舉辦一次家長學(xué)校,向家長宣傳心理健康知識,懂得用科學(xué)的方法教育孩子健康成長。

    7、以“心成長共前行”為主題召開主題班隊(duì)會,開展形式多樣、豐富多彩的主題班隊(duì)會活動。圍繞主題題目自擬。

    8、舉辦一次教師心理健康講座。

    9、加強(qiáng)體育鍛煉,充分利用晨跑、早操、課間操、體育課等運(yùn)動進(jìn)行鍛煉,調(diào)節(jié)好學(xué)生的情緒,讓學(xué)生精力充沛,心情舒暢。

    健康教育咨詢活動方案(精選18篇)篇七

    為積極做好我鎮(zhèn)基本公衛(wèi)宣傳活動,加強(qiáng)肝炎防治工作的宣傳,根據(jù)上級有關(guān)文件精神要求,按照國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育宣傳咨詢的規(guī)范要求及上級衛(wèi)生部門指示,我院公共衛(wèi)生部分管領(lǐng)導(dǎo)xxx副院長,組織我院公共衛(wèi)生服務(wù)部成員在xxx鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院大門前開展公眾健康咨詢活動。

    一、活動主題:“xxxxxxxxxx”

    二、活動時(shí)間:20xx年7月27日。

    三、活動地點(diǎn):xx鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院。

    四、參加人員:公共衛(wèi)生服務(wù)部成員。

    五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

    1、橫幅:120元。

    2、資料費(fèi):300元。

    3、總經(jīng)費(fèi):420元。

    1、向現(xiàn)場居民宣講病毒性肝炎的防治知識,加大國家基本公衛(wèi)健康教育的宣傳,并印刷發(fā)放相關(guān)宣傳資料。進(jìn)一步提高影響力度,促進(jìn)社會各界人士積極參與,提高肝炎防治知識的知曉率,有效地防止相應(yīng)疾病的發(fā)生和流行,達(dá)到最終健康生活的目的。

    2、設(shè)置健康咨詢臺及健康知識展板,安排專業(yè)人員現(xiàn)場解答居民相關(guān)問題。

    3、活動結(jié)束后做好資料的整理和總結(jié)。

    普及肝炎防治相關(guān)知識。通過咨詢活動的開展,使我鎮(zhèn)居民防病自覺性得到不斷提高,也使每個(gè)居民了解并深深體會到預(yù)防肝炎的必要性。

    健康教育咨詢活動方案(精選18篇)篇八

    1、學(xué)習(xí)聽信號手膝著地爬行,增強(qiáng)幼兒四肢的肌肉力量。

    2、提高幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

    3、培養(yǎng)幼兒對體育運(yùn)動的興趣愛好。

    4、促進(jìn)幼兒手腳和全身動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

    5、喜歡與同伴合作,體驗(yàn)運(yùn)動的挑戰(zhàn)與快樂。

    重點(diǎn)與難點(diǎn):

    1、能根據(jù)信號的變化,變速和變換方向爬行。

    2.倒退爬時(shí)別碰撞周圍的同伴。

    1、小鼓一只,啞鈴制作的肉骨頭若干,供幼兒爬行的大草坪、獨(dú)木橋若干座。

    2、小貓、小雞、小鴨、小狗的圖片貼在小椅子上為小動物的家,放置于場地四周,小狗頭飾一只,錄音機(jī)、磁帶若干。

    一、扮演角色,活動身體。

    師:孩子們!老師和你們一起做游戲。你們看這是誰呀?(出示小狗頭飾)我做狗媽媽,你們做誰呀?我們小狗聽著音樂,活動一下身體吧!今天天氣真正好,小狗小狗起的早,穿上漂亮花花衣,跟著媽媽做游戲。

    點(diǎn)點(diǎn)頭,汪汪叫,踢踢腿,蹦蹦跳,發(fā)現(xiàn)一根肉骨頭,啊嗚啊嗚吃個(gè)飽。

    搖搖尾巴轉(zhuǎn)個(gè)圈,我是聰明的狗寶寶。

    二、聽信號變換方向和變速爬行。

    師:咚咚咚,這是什么?媽媽要小狗聽著鼓聲來學(xué)本領(lǐng)。鼓聲“咚咚咚”,小狗就往前爬,鼓聲“嗒嗒嗒”小狗就倒退著爬,鼓聲“咚嗒咚嗒咚嗒”,小狗就轉(zhuǎn)著圈爬。

    (1)聽信號向前爬、向后倒退爬和轉(zhuǎn)圈爬。

    (2)聽信號向前變換速度爬。

    (3)聽信號轉(zhuǎn)圈變換速度爬。

    (4)聽信號交替爬行向前、轉(zhuǎn)圈變換速度爬和倒退著爬。

    三、變換方式朝制定目標(biāo)爬行。

    師:我們小狗家附近有哪些好朋友?(貓、雞、鴨)。

    爬動著依此向小貓、小雞去問好,然后再爬回自己家來。

    爬動著向小鴨去問好,然后在老師的示范下,倒爬著回小狗的家。

    四、調(diào)整活動量,“小狗打滾”。

    師:小狗寶寶,我們玩累了,打個(gè)滾,休息一下,讓肚子曬曬太陽,媽媽來幫你們理理毛。

    五、游戲“小狗找肉骨頭”。

    師:“我們小狗肚子餓了,要去找肉骨頭吃。爬過草地和獨(dú)木橋,游過小河,河對岸的草叢里就有許多肉骨頭,看誰最聰明,能找到肉骨頭。”

    六、放松活動“小狗洗澡”。

    師:小狗寶寶玩累了,出了很多汗,媽媽給你們洗個(gè)澡,沖一沖,抖一抖,搖一搖,小狗小狗真快活。(全體幼兒“洗完澡”,扮小狗裝,汪汪叫著回家。)。

    健康教育咨詢活動方案(精選18篇)篇九

    “5·25是取自“我愛我”的諧音,意為關(guān)愛自我心理的成長和健康。長久以來,5月就被人們賦予了和年輕人一樣的活力和激情。“心理健康行動日”活動就是要提倡學(xué)生愛自己,珍愛自己的生命,把握自己的機(jī)會,為自己創(chuàng)造更好的成才之路,并由珍愛自己發(fā)展到關(guān)愛他人,關(guān)愛社會。

    因?yàn)樾睦斫】档牡谝粭l標(biāo)準(zhǔn)就是認(rèn)識自我、接納自我,能體驗(yàn)到自己的存在價(jià)值,樂觀自信。因此,有必要以全國大中學(xué)生心理健康行動日作為契機(jī),加大心理健康教育的宣傳力度和開展一系列心理教育活動。我們選擇5·25,就是要倡導(dǎo)每一位教育者、家長和學(xué)生都一起來關(guān)注心理健康;倡導(dǎo)這樣一種生活理念“只有愛自己,才能愛別人,只有愛自己,才能讓別人更好地愛你”。讓我們每一個(gè)人用心去感受生命的活力、去體會真情的溫暖、去享受健康的快樂!

    為促進(jìn)中學(xué)生心理健康,配合學(xué)校心理健康教育開展,同時(shí)也作為學(xué)校心理健康教育宣傳的重要內(nèi)容,特開展本次心理健康活動日。本次活動以宣傳心理學(xué)知識來擴(kuò)大學(xué)生視野,使學(xué)生走近心理,親近心理。通過讓學(xué)生了解心理學(xué)基本知識與掌握心理調(diào)節(jié)方法來達(dá)到心理健康教育的目的,促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)的提高,讓學(xué)生心身和諧健康成長。

    快樂成長,從心開始。

    5月25日(星期二)。

    1、國旗下的講話—————關(guān)于“5.25心理健康活動日”;

    2、“5·25”活動系列宣傳板報(bào);

    3、心理測驗(yàn)(七年級學(xué)生);

    5、搜集并張貼勵志、提示、警示等方面的心理宣傳標(biāo)語;

    6、“快樂成長,從心開始”全校師生現(xiàn)場簽名活動;

    7、欣賞心理影片;

    健康教育咨詢活動方案(精選18篇)篇十

    為切實(shí)加強(qiáng)我校學(xué)生健康教育工作,營造良好的校園健康生活氛圍,推進(jìn)和諧校園建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的健康觀念,幫助學(xué)生健康、快樂成長,學(xué)校健康教育中心決定舉辦健康活動月。

    一、活動主題:

    自愛健康和諧。

    20xx年5月25日——6月25日。

    三、活動組織及分工。

    組織部門:健康教育中心學(xué)生科團(tuán)委各社區(qū)組長:王小偉。

    副組長:顧丹青刁力為王鋒。

    組織成員:吳冬葵林昌裕許麗英黃練華沈驊。

    2、組織分工:由健康活動月工作小組負(fù)責(zé)策劃組織,健康教育中心會同各社區(qū)組織實(shí)施。

    四、活動要求。

    1、健康教育中心負(fù)責(zé)活動的具體安排、保證活動如期開展。

    2、各社區(qū)負(fù)責(zé)組織學(xué)生參與各項(xiàng)活動,并針對本社區(qū)實(shí)際情況,自主開展符合學(xué)生實(shí)際的健康教育活動。

    3、活動要以服務(wù)學(xué)生為主要目的,加強(qiáng)宣傳,務(wù)必做到人人知曉,人人參與,營造良好的健康教育氛圍。

    4、活動要注重過程,充分發(fā)揮活動過程對學(xué)生的教育和激勵作用。

    5、學(xué)生紅十字協(xié)會要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,積極協(xié)助健康教育中心做好組織工作。6、做好活動總結(jié)。

    1、活動啟動儀式2、健康知識宣傳3、健康講座。

    4、心理電影放映&評析5、健康知識競賽。

    (一)啟動儀式:

    1、時(shí)間:20xx年5月25日下午15:30——16:302、地點(diǎn):第二社區(qū)。

    3、組織部門:健康教育中心學(xué)生科團(tuán)委各社區(qū)4、活動負(fù)責(zé)人:顧丹青。

    6、活動形式:啟動儀式將以“我健康.我快樂”為主題的簽名活動開始,同時(shí)在現(xiàn)。

    場展開健康問卷調(diào)查,指導(dǎo)紅十字協(xié)會成員在各個(gè)社區(qū)開展調(diào)研,了解學(xué)生對健康知識的需求,確定學(xué)生最關(guān)注的健康問題類型,并據(jù)此開展系列主題的健康沙龍,增進(jìn)學(xué)生對健康知識的了解,促進(jìn)身心健康。在活動持續(xù)的二十天時(shí)間里,大型問卷調(diào)查將在各社區(qū)發(fā)放,在6月5號的時(shí)候開始回收,中心老師在十天之內(nèi)要作出問卷分析報(bào)告,成果我們將以展板的.形式在食堂門口展示。

    (二)健康知識宣傳(在學(xué)校青春廣場、各社區(qū)、專業(yè)系劃出一塊宣傳欄,宣傳健康知識)。

    1、時(shí)間:20xx年5月25日——6月18日。

    2、地點(diǎn):各社區(qū)青春廣場。

    3、組織部門:健康教育中心各社區(qū)。

    4、活動負(fù)責(zé)人:顏雪麗。

    5、活動形式:

    1)展板宣傳:主要展出本次活動內(nèi)容安排,健康小常識,心理學(xué)名句,心理錯覺圖形,我校健康教育中心部門簡介及心理咨詢預(yù)約方式等。

    活動安排:(1)做好宣傳工作。

    (2)6月18日組織相關(guān)人員進(jìn)行評選工作。(3)設(shè)置獎項(xiàng):一等獎(一名)、二等獎(一名)、三等獎(兩名)。

    (三)健康系列講座:為學(xué)生做健康系列講座,使學(xué)生擁有一個(gè)積極向上的心態(tài),提高健康意識,解答學(xué)生的心理困惑。

    1、主題:《珍愛生命助人自助》。

    5)主講教師:市紅十字協(xié)會教師6)參加對象:社區(qū)學(xué)生代表。

    2、主題:《我愛我·我健康·我快樂》。

    6)參加對象:社區(qū)學(xué)生代表。

    3、主題:《培養(yǎng)感恩心理》。

    1)內(nèi)容:通過感悟生命、感恩父母、感恩老師,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會感恩以及與父母、師長的溝通能力。

    2)組織部門:健康教育中心各社區(qū)。

    3)時(shí)間:20xx年6月1日晚上19:30—21:00。

    4)地點(diǎn):多媒體室5)主講教師:靖麗。

    6)參加對象:社區(qū)學(xué)生代表。

    4、主題:戀愛與心理健康。

    6)參加對象:社區(qū)學(xué)生代表。

    5、主題:頂天立地大丈夫。

    6)參加對象:社區(qū)學(xué)生代表。

    6、主題:團(tuán)體輔導(dǎo)活動。

    1)內(nèi)容:緣來一家人(團(tuán)體輔導(dǎo)活動)2)組織部門:健康教育中心各社區(qū)。

    6)參加對象:社區(qū)學(xué)生代表。

    7、主題:朋輩輔導(dǎo)員培訓(xùn)。

    3)時(shí)間:20xx年6月7日晚上19:30—21:004)地點(diǎn):多媒體室5)主講教師:

    6)參加對象:社區(qū)輔導(dǎo)員、朋輩輔導(dǎo)員(四)心理電影放映&評析。

    活動主要以播放積極的心理電影的形式,向廣大學(xué)生滲透心理健康知識,從藝術(shù)的角度引起大學(xué)生對自身心理健康水平的關(guān)注。

    1、內(nèi)容:《美麗人生》、《愛得華大夫》、《歌劇魅影》。

    2、時(shí)間:20xx年5月27日、30日、31日。

    3、地點(diǎn):經(jīng)貿(mào)系106室。

    4、負(fù)責(zé)人:黃建貴。

    5、參加對象:社區(qū)學(xué)生代表(五)健康知識競賽1、內(nèi)容:

    2、時(shí)間:20xx年6月21日3、地點(diǎn):經(jīng)貿(mào)系106室4、負(fù)責(zé)人:吳冬葵。

    5、參加對象:社區(qū)學(xué)生代表。

    活動精彩紛呈,請同學(xué)們積極參與!通過我們的健康活動月讓全校師生更健康快樂!預(yù)祝健康活動月圓滿成功!

    健康教育咨詢活動方案(精選18篇)篇十一

    借“店慶”這個(gè)機(jī)會,一方面拉近與相關(guān)人群的距離,回報(bào)人群一年來對華商店的支持;另一方面,通過回報(bào)活動,制作更多的實(shí)惠,滿足顧客的需要,從而提升華商店的銷售業(yè)績。

    與知名保健品品牌進(jìn)行聯(lián)合促銷。通過發(fā)邀請函的方式,邀請各社區(qū)的老年人進(jìn)行參加活動,各供應(yīng)商在選定的地方進(jìn)行健康講座、咨詢、檢查活動。來參加的朋友將有禮品贈送。活動現(xiàn)場進(jìn)行保健品的特賣(要求參加的品牌,贈品力度加大,有效地利用這次機(jī)會),并推出購保健品類滿88元,即可憑小票報(bào)銷來回車費(fèi)4元。

    1、確定保健品廠商進(jìn)行現(xiàn)場的講座、咨詢、體檢、文藝節(jié)目(越劇)等義務(wù)活動。(要求:至少每天有一家的義務(wù)活動)。

    2、保健商品(保健滋補(bǔ)品、保健儀器類、保健食品類)進(jìn)行現(xiàn)場特賣。(特賣力度:價(jià)格最低,加強(qiáng)贈品力度)。

    談判工作:提供“義務(wù)活動”的.供應(yīng)商確定(宣傳的供應(yīng)商必須提供當(dāng)天來參加活動的顧客的禮品,每天20xx-5000份)活動費(fèi)用:所有參加的供應(yīng)商提供至少1的扣率作為活動的經(jīng)費(fèi)。宣傳工作:邀請函的寄發(fā):選定區(qū)域,每天有效投遞20xx份—5000份l報(bào)紙宣傳:根據(jù)費(fèi)用談判情況,做相應(yīng)的硬廣告及軟文報(bào)道。廣播宣傳:賣場廣播播放。特賣場裝飾:地點(diǎn):廣場上(100-200平方類)l氛營造:通過視覺沖擊強(qiáng)力的顏色、造形道具、圖片等共同達(dá)到效果。

    健康教育咨詢活動方案(精選18篇)篇十二

    一、設(shè)計(jì)思路:。

    小班幼兒剛?cè)雸@,吃飯時(shí),我請幼兒去洗手,他們會有各種理由不去洗,“我洗過手了,我在家里洗的。”“圖書是干凈的,不臟。”“衣服不臟,媽媽剛給我換的。”“玩具多漂亮呀,不臟。”當(dāng)我告訴幼兒這些東西是臟的,洗干凈的小手摸到它們也會變臟時(shí),幼兒會聽從我的建議去洗手,但同樣的事情、同樣的理由以后還會出現(xiàn)。用小毛巾擦一擦,把幼兒認(rèn)為干凈物品上的“臟”東西從隱蔽的狀態(tài)顯現(xiàn)在眼前,幼兒真正理解了“臟”的概念,才會把老師的要求,轉(zhuǎn)化為自己的愿望,有效地轉(zhuǎn)變自己的行為,養(yǎng)成愛洗手的習(xí)慣。

    二、活動名稱:該不該洗手。

    三、活動目標(biāo):。

    1、知道周圍的許多東西是不干凈的,許多臟東西是看不見的,吃東西之前愿意洗手。

    2、引導(dǎo)幼兒關(guān)心周圍的人,愿意與周圍的人分享自己的食物。

    四、活動準(zhǔn)備:。

    1、好吃的食物一袋;白色濕毛巾;玩具、圖書等物品。

    2、剛剛洗過手,分三組坐在桌旁,看圖書、玩玩具、聊天。

    五、活動過程:。

    1、情景設(shè)置:大班哥哥姐姐送來好吃的食物。

    師:你是哪個(gè)班的小朋友?到我們班有什么事嗎?

    大班幼兒:我是大班的小朋友,給弟弟妹妹送晚點(diǎn)來了。我們吃晚點(diǎn)時(shí),覺得幼兒園的晚點(diǎn)太好吃啦,想起小班弟弟妹妹還沒有吃過,一商量,大家就派我把好吃的晚點(diǎn)送來啦。

    師:哥哥姐姐真好,有好吃的東西自己不吃,給我們小弟弟小妹妹吃,我們應(yīng)該說什么呀?(謝謝哥哥姐姐!)。

    2、請幼兒聞一聞晚點(diǎn)的味道,激發(fā)幼兒想吃好吃的的愿望。引導(dǎo)幼兒商量吃的方法。提問:。

    1)哥哥姐姐送來的好吃的真香,誰想吃呀?請幼兒將桌上的物品收到架子上。

    2)這么多小朋友都著急吃一袋好吃的,我們怎樣做才能快點(diǎn)吃到呢?

    3)小朋友現(xiàn)在能吃好吃的嗎?為什么?

    4)誰不愿意去洗手?為什么?(手不臟,手沒摸臟東西,周圍的物品不臟。)。

    3、小實(shí)驗(yàn):它們干凈嗎。

    用白色濕毛巾擦拭幼兒認(rèn)為干凈的物品如:圖書、桌椅和玩具等,引導(dǎo)幼兒觀察并發(fā)現(xiàn)毛巾顏色的變化。

    結(jié)論:我們周圍的許多東西都是不干凈的,許多東西臟了,小朋友用眼睛都看不出來,臟東西還會從一個(gè)地方跑到另一個(gè)地方呢。干凈的小手,摸了這些東西就不干凈了。

    提問:。

    1)毛巾為什么變臟了?臟東西是哪兒來的?(圖書、桌椅和玩具是臟的,毛巾一擦,臟東西就跑到毛巾上。)。

    2)剛才小朋友為什么說它們是干凈的?(看不見)。

    3)小手洗干凈后,再摸圖書、玩具、桌椅和衣服等東西,還干凈嗎?

    4)現(xiàn)在誰愿意先去洗手,把我們用眼睛看不見的臟東西洗掉,再回來吃好吃的食物?

    4、小朋友洗手,品嘗食物,引導(dǎo)幼兒將好吃的送給客人吃。

    哥哥姐姐有好吃的東西,想著送給我們小弟弟妹妹吃,他們真好!

    健康教育咨詢活動方案(精選18篇)篇十三

    認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院、教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央及省政府有關(guān)加強(qiáng)學(xué)生體育運(yùn)動,切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平等有關(guān)文件精神,倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的健康行為,豐富學(xué)生假期生活,度過每一個(gè)快樂健康的假期生活。

    1、利用寒暑假等廣泛開展各種有益于學(xué)生身心健康的體育運(yùn)動。如跑步、爬山、溜冰、滑雪、武術(shù)和球類等戶外運(yùn)動,可以自發(fā)組成學(xué)生健康運(yùn)動小組,也可以與家長同行,共同參與,做好假期安排,確保假期每天保證鍛煉一小時(shí),把學(xué)生在校每天一小時(shí)體育活動延伸到寒暑假等假期的家庭,做到小手牽大手,健康快樂行。

    2、養(yǎng)成學(xué)生良好的健康生活方式。xx年,自中共中央7號文件下發(fā)以來,我省各級教育行政部門和學(xué)校都廣泛開展了陽光體育行動,并采取了每天鍛煉一小時(shí)、近視眼預(yù)防、晨練、冬季長跑、營養(yǎng)衛(wèi)生保健等一系列措施,積極促進(jìn)了學(xué)生的身體健康,同時(shí)也使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活起居行為。希望學(xué)生放假回到家后,在保證每天體育運(yùn)動的時(shí)間的同時(shí),自覺養(yǎng)成終身體育習(xí)慣和健康行為,有效防止有關(guān)疾病的發(fā)生。在家看書寫字時(shí)要養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,盡量避免長時(shí)間使用電腦和手機(jī),保護(hù)好自己的視力;不要到不衛(wèi)生條件差且安全隱患多的飯店吃飯,拒絕吃“垃圾食品”,自覺講究食品衛(wèi)生安全,防止食物中毒。要建議家長合理搭配營養(yǎng)膳食,做到一日三餐營養(yǎng)均衡,防止?fàn)I養(yǎng)過剩,有效控制肥胖率增加。

    3、要積極參加假期豐富多彩的陶冶情操的健康活動,積極欣賞高雅藝術(shù),收看健康受益的電視節(jié)目,閱讀啟迪人生的書籍。要多做有益社會和他人的善事和公益性活動,主動幫助父母承擔(dān)家務(wù),也可以利用寒暑假從事一些勤工儉學(xué)活動,減輕家庭負(fù)擔(dān)。要多學(xué)習(xí)一些健康保健常識,多做一些共公衛(wèi)生宣傳的公益活動。要培養(yǎng)和提高自身高雅興趣和愛好,學(xué)學(xué)攝影,寫寫詩歌,從事些科研活動及小發(fā)明創(chuàng)造活動。要培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互愛,助人為樂良好品質(zhì),熱愛生活,熱愛生命,關(guān)愛他人,使假期生活健康而有意義。

    1、各校放假前要通過各種方式,把“健康假期”的活動傳達(dá)到每個(gè)學(xué)生,做好動員,做到人人知曉,廣泛參與。也通過致家長一封信及家長會等方式做好宣傳,希望家長共同配合和參與。

    2、以后每個(gè)學(xué)期的開學(xué)初,各學(xué)校都要廣泛收集寒暑假中開展“健康假期”活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生和健康團(tuán)隊(duì),層層給予表彰,并宣傳他們健康事跡,以點(diǎn)帶面。同時(shí),各市州教育局和高校要把今年寒假期間最有代表性的先進(jìn)典型于xx年3月15日前報(bào)省教育廳體衛(wèi)藝處,省教育廳和省體育局、團(tuán)省委將根據(jù)學(xué)生的事跡材料進(jìn)行宣傳并表彰(含優(yōu)秀組織獎)。各地先進(jìn)典型不超過十個(gè),高校直報(bào)。聯(lián)系方式:周景春0x1—827x68(電話及傳真)、郵箱:[emailprotected]。

    3、對特別突出的先進(jìn)典型,省教育廳、省體育局、團(tuán)省委將組織免費(fèi)參加每年寒暑假的“健康夏令營”及“健康冬令營”活動。

    健康教育咨詢活動方案(精選18篇)篇十四

    為了深入貫徹落實(shí)中共廣西高校工委、教育廳聯(lián)合頒發(fā)的《關(guān)于開展20xx年廣西大學(xué)生心理健康教育活動月的通知》(桂黨高工宣〔20xx〕13號)要求,切實(shí)推進(jìn)學(xué)院大學(xué)生心理健康教育工作的開展,營造大學(xué)生心理健康教育的良好氛圍,促進(jìn)學(xué)院大學(xué)生心理健康水平的不斷提高,現(xiàn)決定開展5月大學(xué)生心理健康教育宣傳活動。

    通過心理健康教育系列活動,在廣大學(xué)生中營造關(guān)注心理健康的良好氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的感恩情結(jié)和感恩意識,引導(dǎo)學(xué)生正確面對各種心理困惑,主動探求解決途徑,提高心理素質(zhì),健康成長、成才。

    二、活動主題:積聚青春正能量放飛桂工新夢想。

    三、活動時(shí)間:20xx年4月28日-6月10日。

    四、活動項(xiàng)目:“心海揚(yáng)帆”心理體驗(yàn)活動、心理素質(zhì)拓展大賽、校園心理情景劇大賽、心理知識競賽、心理知識展板宣傳、心理講座等。

    “心海揚(yáng)帆”心理體驗(yàn)活動。

    (一)活動宗旨:引導(dǎo)大學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中設(shè)立具體的目標(biāo),然后通過積極的行動去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),從而體驗(yàn)到成功的快樂,提高自信心。

    (二)活動時(shí)間:20xx年4月28日-5月31日。

    (三)參與人員:全體學(xué)生,自由報(bào)名。

    (四)活動程序:

    1、報(bào)名:填寫附件中的承諾書,設(shè)立自己的奮斗目標(biāo),可以是自己一直想做卻沒有做的事情,或一直想改但卻沒有改掉的缺點(diǎn),也可以是自己長遠(yuǎn)目標(biāo)的一個(gè)組成部分。填好后以附件形式發(fā)送到kgxinlizixun@(請?jiān)卩]件名中注明自己的姓名,如“張三承諾書”),同時(shí)自己留存一份。也可以在上班時(shí)間到陽光心理工作室領(lǐng)取并填寫承諾書(承諾書及樣本見附件1)。

    承諾書也是報(bào)名參加活動的依據(jù)。報(bào)名截至日期為5月10日。

    2、行動:在一個(gè)月的時(shí)間里通過積極行動去努力,實(shí)現(xiàn)自己設(shè)定的目標(biāo)。

    3、成果提交:根據(jù)自己在這一過程中得到的感悟,完成一篇成長日記,于6月5日前上交心理工作室,也可以以郵件附件形式交電子版到郵箱:kgxinlizixun@,郵件名中注明自己的姓名,如“李四成長日記”。

    4、評獎:心理工作室根據(jù)參與者的綜合表現(xiàn)評選出優(yōu)勝者,給予獎勵。

    心理素質(zhì)拓展大賽。

    (一)活動宗旨:豐富大學(xué)生校園文化生活,提高大學(xué)生心理素質(zhì)。

    (二)活動時(shí)間:20xx年4月28日-5月24日。

    (三)參與人員:各系選拔推薦1-3支隊(duì)伍參加比賽,每隊(duì)12人,至少4名女生。土木、經(jīng)管每系至少2支隊(duì)伍,其他每系至少1支隊(duì)伍。各隊(duì)伍分別著統(tǒng)一上裝。

    (四)活動程序:

    1、報(bào)名:各系自行組隊(duì)參加,5月17日前上報(bào)參賽隊(duì)員名單。

    2、活動方式:以團(tuán)隊(duì)競賽方式開展,競賽項(xiàng)目有:穿越電網(wǎng)、無敵風(fēng)火輪、鼓舞飛揚(yáng)、毛毛蟲運(yùn)糧和過河拆橋五個(gè)項(xiàng)目。

    3、比賽時(shí)間:5月24日。

    4、以上項(xiàng)目均為計(jì)時(shí)競賽,具體規(guī)則參見附件2。

    校園心理情景劇大賽。

    (二)活動時(shí)間:20xx年4月28日-5月31日。

    (三)參賽對象:面向全院學(xué)生。各系推薦一、二個(gè)劇目參加比賽,其他社會或個(gè)人也可自由組隊(duì)報(bào)名參加。

    (四)劇目要求:1、時(shí)間8分鐘以內(nèi),人數(shù)10以下。2、服裝、道具、背景音樂等自備。

    (五)活動程序:

    1、具體時(shí)間安排:

    (1)創(chuàng)作并上交劇本階段。

    4月28——5月22日。

    (3)彩排階段:時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。

    (4)正式比賽:5月31日晚七點(diǎn),地點(diǎn)商業(yè)街三樓大學(xué)生活動中心(暫定)。

    2、比賽方式:各系部可組織排練多個(gè)心理情景劇,面向全系師生預(yù)演,決定最后參賽作品,最終要求各系部擇優(yōu)選送一、二個(gè)參賽劇目。(詳情見附件3)。

    心理知識競賽。

    (一)活動宗旨:提高學(xué)生心理知識普及率。

    (二)活動時(shí)間:5月2日-6月3日。

    (三)參與人員:全體學(xué)生。

    (四)活動程序:

    1、心理委員到工作室領(lǐng)取試卷,各班按比例指定人數(shù)參加答題。

    2、選送到工作室統(tǒng)一閱卷和評獎。

    心理活動月宣傳展板。

    (一)活動宗旨:擴(kuò)大心理知識宣傳力度。

    心理講座。

    (一)活動宗旨:宣傳心理健康知識,提高學(xué)生心理素質(zhì)。

    學(xué)工部陽光心理工作室二0一三年四月二十五日。

    附件1。

    承諾書。

    (樣板)。

    我張三鄭重承諾:

    給我一個(gè)月的時(shí)間,我將通過自己積極的行動,努力實(shí)現(xiàn)以下的目標(biāo):(可以根據(jù)自己的實(shí)際情況填寫一至三項(xiàng))。

    1、

    2、

    3、

    我將通過為自己購買一臺價(jià)格在250元以內(nèi)的mp4來慶祝自己心理上的成長。

    承諾人:張三。

    20xx年x月x日。

    健康教育咨詢活動方案(精選18篇)篇十五

    母親節(jié),五月的第二個(gè)星期天,作為一個(gè)向母親表達(dá)愛的節(jié)日,往往被快節(jié)奏的校園生活所遺忘。同時(shí),很多人往往不知道以什么方式來表達(dá)對母親的愛。時(shí)至五月母親節(jié)來臨之際,遠(yuǎn)離父母在異地求學(xué)的我們,該如何祝福親愛的母親,然他們感受到我們的愛。

    通過本次活動,呼吁同學(xué)們關(guān)愛母親,關(guān)心家人,并鼓勵同學(xué)們勇敢的對母親表達(dá)自己的愛。

    感恩母親節(jié),愛就大聲說

    5月13日(母親節(jié))

    北校電信路口

    北校全體學(xué)生

    1、請x部幫忙制作相關(guān)的宣傳海報(bào)以及許愿樹。

    2、準(zhǔn)備好便利貼、筆、調(diào)查問卷(詳見附表)。

    3、5月13日請志愿團(tuán)幫忙,在北校電信路口擺臺,

    向路過同學(xué)發(fā)放調(diào)查問卷,并請他們來許愿樹前寫下自己相對母親說的話,鼓勵同學(xué)現(xiàn)場打電話,對母親說:“媽媽,我愛你。”

    便利貼:3x2=6元

    調(diào)查問卷:0.1x150=15元

    合計(jì):21元

    法學(xué)院心理健康

    二xx年三月二十四日

    附:調(diào)查問卷

    你對母親了解多少?性別xxxxxx出生年月xxxxxx

    健康教育咨詢活動方案(精選18篇)篇十六

    活動目標(biāo):

    1、讓幼兒練習(xí)在一定范圍內(nèi)繞著障礙物四散跑,培養(yǎng)幼兒的動作靈活性。

    2、在游戲中體驗(yàn)參與活動的樂趣。

    3、促進(jìn)幼兒手腳和全身動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

    4、愿意參與體育游戲,體驗(yàn)在游戲中奔跑、追逐的樂趣。

    5、培養(yǎng)競爭意識,體驗(yàn)游戲帶來的挑戰(zhàn)與快樂。

    活動準(zhǔn)備:

    1、場地布置:小路,圈圈作河中的石頭,若干小傘作蘑菇,布置森林情景。

    2、狐貍和兔媽媽的頭飾各一。

    3、《刷牙歌》《悄悄話》音樂。

    活動過程:

    一、開始部分。

    1、以兔媽媽帶寶寶做游戲的形式導(dǎo)入,創(chuàng)設(shè)游戲情境。師戴兔媽媽頭飾:“兔寶寶們,起床了。(播放刷牙歌,帶幼兒做動作)今天天氣很好,媽媽帶你們?nèi)ネ妫脝?”

    2、以師生共同游戲的形式通過練習(xí)雙腳跳躍、踮腳走的身體動作練習(xí),發(fā)展身體協(xié)調(diào)能力和平衡能力,為游戲做好準(zhǔn)備。

    師:媽媽帶兔寶寶們?nèi)ド植赡⒐匠院脝?(介紹場地,教師先完整示范)。

    (1)踮腳走的形式走小路,發(fā)展幼兒平衡能力。

    師:我們要先走過小路,這條小路太窄了,兔寶寶們要踮起腳尖,張開雙臂走。

    (2)以師生雙腳跳躍的形式過小河,發(fā)展跳躍能力。

    師:前面有條小河擋住了去路,應(yīng)該怎么辦?河面上有石頭,我們可以跳在石頭上過河。兔寶寶可要小心了,別掉進(jìn)河里去了。(孩子開始走小路,過小河,要求幼兒不推不擠,一個(gè)跟著一個(gè)走)。

    二、基本部分(游戲)。

    森林到了,兔寶寶們我們來玩一個(gè)《抓人》的游戲吧!

    1、教師講解游戲規(guī)則:媽媽在睡覺的時(shí)候,兔寶寶們就繞著蘑菇跑。媽媽醒來的時(shí)候,就開始抓你們,你們要趕緊蹲下來躲到蘑菇傘里。(提出要求:不能跑到森林外面去,不能碰到蘑菇傘。)。

    2、第二次游戲。森林里有一只狡猾的狐貍,它專門抓我們小兔子。媽媽教你們一個(gè)好辦法,狐貍要抓你們時(shí),趕緊蹲下來,或者躲到蘑菇傘里,這樣狐貍就抓不到你們了。

    三、結(jié)束部分。

    1、放松活動。

    2、師:“下雨了,我們趕緊撐著蘑菇傘回家吧。”

    健康教育咨詢活動方案(精選18篇)篇十七

    為推動我縣民營醫(yī)院不斷加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)、規(guī)范執(zhí)業(yè)行為、提升服務(wù)能力和管理水平,保障醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全,促進(jìn)社會辦醫(yī)持續(xù)健康發(fā)展,維護(hù)人民群眾健康權(quán)益,制定本方案如下。

    (一)實(shí)施范圍:各民營醫(yī)院

    (二)活動主題:“規(guī)范促發(fā)展、質(zhì)量提內(nèi)涵”

    (三)活動時(shí)間:20xx年10月——2022年12月

    組建縣“民營醫(yī)院管理年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,人員名單如下:

    (一)完善制度與規(guī)范行為并重。民營醫(yī)院要完善各種規(guī)章管理制度,醫(yī)療機(jī)構(gòu)和醫(yī)務(wù)人員嚴(yán)格按照管理制度規(guī)范醫(yī)療行為。

    (二)全面梳理和重點(diǎn)整治相結(jié)合。民營醫(yī)院要全面梳理和排查臨床科室、輔助科室、實(shí)驗(yàn)室和后勤安保等部門安全隱患,查找醫(yī)療質(zhì)量管理漏洞、薄弱環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)問題,形成整改臺賬,進(jìn)行“銷號”處理。

    (三)專項(xiàng)活動與長效機(jī)制相結(jié)合。民營醫(yī)院要全面開展醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全自查,制定整改措施、建立整改臺賬,進(jìn)行“銷號”處理。在“民營醫(yī)院管理年”活動的基礎(chǔ)上,醫(yī)療機(jī)構(gòu)要建立管理長效機(jī)制,推動醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理能力的提升。

    (一)完善各項(xiàng)規(guī)章制度

    1.建立健全內(nèi)部質(zhì)量管理和控制制度。民營醫(yī)院要按照《醫(yī)療質(zhì)量安全核心制度要點(diǎn)》要求,建立健全本機(jī)構(gòu)核心制度、配套文件和工作流程,加強(qiáng)對醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)、教育和考核,強(qiáng)化核心制度的日常督導(dǎo),確保醫(yī)療質(zhì)量安全核心制度得到有效落實(shí)。建立并實(shí)施病案質(zhì)量控制體系和病歷質(zhì)量管理制度,以科室環(huán)節(jié)質(zhì)控為基礎(chǔ),以終末病歷質(zhì)控為重點(diǎn),注重病案首頁填寫質(zhì)量,保障病歷書寫客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整、規(guī)范。

    2.完善醫(yī)療技術(shù)臨床應(yīng)用管理制度。民營醫(yī)院要按照《省(醫(yī)療技術(shù)臨床應(yīng)用管理辦法)實(shí)施辦法》,制定醫(yī)療技術(shù)應(yīng)用管理制度并組織實(shí)施,包括目錄管理、手術(shù)分級、醫(yī)師授權(quán)、質(zhì)量控制、檔案管理、動態(tài)評估等制度,保障醫(yī)療技術(shù)臨床應(yīng)用質(zhì)量和安全。

    3.完善醫(yī)療安全管理制度。民營醫(yī)院要關(guān)注用藥安全,建立健全臨床藥師和處方點(diǎn)評制度,充分發(fā)揮臨床藥師和處方點(diǎn)評的作用,以抗菌藥物、抗腫瘤藥物、中藥飲片、高值醫(yī)用耗材為主,規(guī)范臨床用藥行為。民營醫(yī)院要加強(qiáng)中藥飲片采購驗(yàn)收、養(yǎng)護(hù)、煎煮等重點(diǎn)環(huán)節(jié)管理,保障中藥飲片質(zhì)量。民營醫(yī)院要關(guān)注院內(nèi)安全,有針對心跳驟停、昏迷、跌倒等高風(fēng)險(xiǎn)意外事件的應(yīng)急措施和救護(hù)機(jī)制,保障全院任何區(qū)域內(nèi)均能及時(shí)提供緊急救治和生命支持服務(wù)。

    要規(guī)范中醫(yī)醫(yī)療技術(shù)操作,落實(shí)好中醫(yī)醫(yī)療技術(shù)相關(guān)感染防控指南。

    醫(yī)用材料價(jià)格公示的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括:醫(yī)用材料的品名、規(guī)格、價(jià)格等有關(guān)情況;

    醫(yī)療服務(wù)價(jià)格公示的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括:醫(yī)療服務(wù)項(xiàng)目名稱、項(xiàng)目內(nèi)涵、除外內(nèi)容、計(jì)價(jià)單位、價(jià)格管理形式、批準(zhǔn)文號、實(shí)際執(zhí)行價(jià)格等有關(guān)情況。

    6.健全后勤管理制度。民營醫(yī)院要有后勤保障管理組織、規(guī)章制度與人員崗位職責(zé)。后勤保障服務(wù)能夠滿足醫(yī)療服務(wù)流程需要,水、電、氣、物資供應(yīng)等后勤保障滿足醫(yī)療機(jī)構(gòu)運(yùn)行需要。建立全院性醫(yī)療值班體系,包括臨床、醫(yī)技、護(hù)理部門,以及提供診療支持的后勤部門,明確值班崗位職責(zé)、人員資質(zhì)和人數(shù),并保證常態(tài)運(yùn)行。實(shí)行醫(yī)療機(jī)構(gòu)總值班制度,總值班人員需接受培訓(xùn)并考核合格。

    (二)嚴(yán)格依法執(zhí)業(yè),規(guī)范診療行為

    1、強(qiáng)化執(zhí)業(yè)行為管理。民營醫(yī)院要嚴(yán)格落實(shí)相關(guān)制度規(guī)范,結(jié)合醫(yī)療機(jī)構(gòu)實(shí)際情況細(xì)化工作要求,規(guī)范執(zhí)業(yè)行為。嚴(yán)格按照核準(zhǔn)登記的執(zhí)業(yè)地址和診療科目開展診療活動,使用規(guī)范的診療服務(wù)項(xiàng)目名稱。按照有關(guān)要求配備相關(guān)崗位人員,所有從事醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)工作的專業(yè)人員必須具備相關(guān)執(zhí)業(yè)資格,并按規(guī)定及時(shí)辦理注冊、變更登記、多點(diǎn)執(zhí)業(yè)手續(xù)。不對外出租、承包科室,定期開展依法執(zhí)業(yè)自查整改,切實(shí)落實(shí)依法執(zhí)業(yè)主體責(zé)任。

    2.遵循臨床診療指南、臨床技術(shù)操作規(guī)范和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及醫(yī)學(xué)倫理規(guī)范等有關(guān)要求,合理進(jìn)行檢查、用藥、用耗、診療。民營醫(yī)院要建立各專科常見疾病的臨床診療規(guī)范和技術(shù)操作流程,由具有法定資質(zhì)的醫(yī)務(wù)人員按照制度、程序、規(guī)范和流程對患者進(jìn)行疾病診斷、評估,并制定診療計(jì)劃。對疑難危重患者、惡性腫瘤患者,實(shí)施多學(xué)科評估和綜合診療。

    3.規(guī)范醫(yī)療宣傳行為。民營醫(yī)院在各種報(bào)刊、廣播、地方電視臺、網(wǎng)絡(luò)、墻體、噴繪、廣告牌、宣傳單等媒介發(fā)布醫(yī)療廣告時(shí)嚴(yán)格遵守《醫(yī)療廣告管理辦法》,規(guī)范使用醫(yī)療機(jī)構(gòu)名稱并標(biāo)注《醫(yī)療廣告審查證明》文號。對在自建網(wǎng)站、公眾號等自媒體上發(fā)布的宣傳內(nèi)容進(jìn)行審核把關(guān),規(guī)范宣傳用語,避免誤導(dǎo)患者。

    4.開展診療活動應(yīng)當(dāng)遵循患者知情同意原則,履行告知義務(wù),尊重患者的自主選擇權(quán)和隱私權(quán),尊重民族習(xí)慣和宗教信仰,并對患者的隱私保密。民營醫(yī)院要完善保護(hù)患者隱私的設(shè)施和管理措施。

    (三)加強(qiáng)日常管理,構(gòu)建長效機(jī)制

    1.加強(qiáng)日常醫(yī)療質(zhì)量管理與控制。民營醫(yī)院要充分運(yùn)用醫(yī)療質(zhì)量管理工具和信息化手段開展日常醫(yī)療質(zhì)量管理和控制。

    對于無法當(dāng)場協(xié)調(diào)處理的,接待的部門或科室應(yīng)當(dāng)主動引導(dǎo)投訴人到投訴管理部門投訴。

    對于“愿檢盡檢“人群的核酸檢測,一般在24小時(shí)內(nèi)報(bào)告結(jié)果;

    加強(qiáng)新冠肺炎疫情防控和救治知識培訓(xùn)及技術(shù)演練,圍繞新冠肺炎病例發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、規(guī)范化診療及核酸檢測、院感防控、醫(yī)務(wù)個(gè)人防護(hù)等流程進(jìn)行全員培訓(xùn)。

    4.加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。民營醫(yī)院要對全體員工進(jìn)行醫(yī)療衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章和診療相關(guān)規(guī)范、常規(guī)的培訓(xùn),提高員工規(guī)范執(zhí)業(yè)的意識。建立院內(nèi)人才培養(yǎng)機(jī)制,開展衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員崗前培訓(xùn),積極支持和鼓勵衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育和進(jìn)修培訓(xùn),切實(shí)提升服務(wù)能力和水平。

    5.加強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)文化建設(shè)。民營醫(yī)院要按照“以病人為中心”的理念,建設(shè)和培育單位文化,樹立良好的品牌形象,加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),弘揚(yáng)救死扶傷精神,努力構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,誠信服務(wù),提高核心競爭力,構(gòu)建長效機(jī)制,為醫(yī)療機(jī)構(gòu)長期穩(wěn)定健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

    (一)動員部署階段(2020年10月-2020年11月)

    民營醫(yī)院要根據(jù)我委工作部署安排,按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)要求,明確工作重點(diǎn)、組織分工,落實(shí)各項(xiàng)工作內(nèi)容。

    (二)組織實(shí)施階段(2020年12月-2022年9月)

    1.第一階段。主題為“依法執(zhí)業(yè)、規(guī)范診療”,組織實(shí)施時(shí)間為2020年12月-2021年6月。本階段民營醫(yī)院要重點(diǎn)加強(qiáng)依法執(zhí)業(yè),完善各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范診療行為,為“民營醫(yī)院管理年”活動夯實(shí)基礎(chǔ)。

    2.第二階段。主題為“提升質(zhì)量,保障安全”,組織實(shí)施時(shí)間為2021年7月-2021年12月。本階段民營醫(yī)院要在規(guī)范診療的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升醫(yī)療質(zhì)量,提高醫(yī)療服務(wù)能力和水平,建立民營醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理與控制體系,加強(qiáng)臨床專科服務(wù)能力建設(shè),有效保障醫(yī)療安全。

    3.第三階段。主題為“長效管理,樹立典型”,組織實(shí)施時(shí)間為2022年1月-2022年9月,本階段民營醫(yī)院要重點(diǎn)落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,民營醫(yī)院要對本次活動各時(shí)間截點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),撰寫總結(jié)報(bào)告、形成典型材料,并將工作總結(jié)及典型材料上報(bào)至領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

    (三)總結(jié)交流階段(2022年10月-2022年11月)

    民營醫(yī)院要以我委評定的先進(jìn)民營醫(yī)院為典型,進(jìn)行現(xiàn)場交流,學(xué)習(xí)好的做法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

    (一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。民營醫(yī)院要從維護(hù)人民群眾健康權(quán)益的高度出發(fā),提高政治站位,充分認(rèn)識到開展“民營醫(yī)院管理年”活動對于推動醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域供給側(cè)改革,促進(jìn)民營醫(yī)院健康有序發(fā)展的重要意義,要以本次活動為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理,改進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量,提升自身服務(wù)和水平。

    (二)注重實(shí)效,構(gòu)建長效管理機(jī)制。民營醫(yī)院要精準(zhǔn)落實(shí)、有效落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,要以對工作負(fù)責(zé)的態(tài)度確保各項(xiàng)重點(diǎn)工作任務(wù)落實(shí)到位、見底見效,確保我縣的“民營醫(yī)院管理年”活動取得實(shí)效。

    (三)做好宣傳總結(jié),營造良好氛圍。民營醫(yī)院要充分利用報(bào)刊、廣播、電視等傳統(tǒng)新聞媒體與互聯(lián)網(wǎng)、自媒體等新興媒體對活動開展情況進(jìn)行宣傳,做到集中宣傳與日常宣傳相結(jié)合,為活動開展和民營醫(yī)院健康發(fā)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。民營醫(yī)院分別于2021年6月28日、12月18日、2022年9月18日前報(bào)送階段性工作總結(jié)及典型材料,于2020年11月28日前上報(bào)管理年工作總結(jié)及典型材料(電子版及加蓋公章紙質(zhì)版)至縣衛(wèi)生健康委醫(yī)政醫(yī)管股。

    健康教育咨詢活動方案(精選18篇)篇十八

    “尊重婦女,關(guān)愛婦女健康”是今年“三八國際勞動?jì)D女節(jié)”的活動主題,為保障婦女身體健康,積極推行“相約健康社區(qū)行”活動,城關(guān)鎮(zhèn)衛(wèi)生院于3月8日上午在西正社區(qū)居民活動中心舉行了以“紀(jì)念三·八節(jié)”暨婦保工作骨干生殖健康保健知識培訓(xùn)”為主題的健康知識講座、義診咨詢服務(wù)活動。

    本次講座得到了城關(guān)鎮(zhèn)西正社區(qū)居委會群干的'大力支持及參與,共有57名社區(qū)婦女骨干和48位居民參加了活動,社區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也出席了會議并做了講話。由城關(guān)鎮(zhèn)衛(wèi)生院公衛(wèi)科曾祥平醫(yī)師授課。講座內(nèi)容含;婚前保健、懷孕與生育的最佳時(shí)機(jī)和準(zhǔn)備、計(jì)劃生育與健康、育齡婦女常見婦科疾病的防治(制)等婦保知識。從分析疾病的易感因素入題,到詳細(xì)講解了疾病的預(yù)防措施,并通過實(shí)例舉證,強(qiáng)調(diào)了改變不良生活習(xí)慣,采取科學(xué)的生活方式和行為的必要性和重要性。婦女骨干們都在認(rèn)真地學(xué)習(xí)聽講,表現(xiàn)出了對健康知識的渴求和極度認(rèn)真的態(tài)度。

    講座之后,為居民進(jìn)行了健康咨詢,并與居民進(jìn)行了多方面的互動交流。整個(gè)活動現(xiàn)場氣氛熱烈,取得了良好效果。相信在我院醫(yī)務(wù)人員和社區(qū)群干的共同努力下,我縣社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作將開展得越來越貼近居民生活及需求。此次活動群眾反映良好,達(dá)到了宣傳活動預(yù)期目的。

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