不一樣的不一樣（專業(yè)18篇）

優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)表達(dá)方式，通過(guò)獨(dú)特的寫(xiě)作手法和深入的主題探討，給讀者留下深刻印象。最后是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞，希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。

不一樣的不一樣（專業(yè)18篇）篇一

冬去春來(lái)，花開(kāi)花落。我們也經(jīng)歷了世間的悲歡離合。人生如夢(mèng)，在夢(mèng)中我們有高興，有難過(guò)，在夢(mèng)中，我們想象著一切。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們體驗(yàn)了一切，也品嘗了不一樣的愛(ài)。

世間有三大愛(ài)：親情之愛(ài)，友情之愛(ài)，還有愛(ài)情。親情如血，分辨不出那愛(ài)的濃度，友情如風(fēng)，給你一縷清涼，愛(ài)情如雨露，滋潤(rùn)著花朵。而我們就是品嘗這天地間至真知情的珍寶。

那是冬天，到處是單調(diào)的苦黃色，四處一片蕭瑟，連往日明凈地小河的失去了光彩，黯然無(wú)神地囚禁在冰面下怏怏欲睡，只有太陽(yáng)還散發(fā)著一些暖意。有母女倆在陽(yáng)光下，母親在為女兒梳頭。她溫柔的把頭發(fā)理順，又溫柔的一縷一縷編織著麻花辨。他臉上蕩著笑，似乎滿心的慈愛(ài)永遠(yuǎn)裝不下，溢到嘴邊，流到眼角，編織進(jìn)長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花辮。陽(yáng)光親吻著長(zhǎng)發(fā)，撒上了金粉，閃著柔和的光輝。女兒乖巧地偎在母親懷里，那笑聲似乎也是甜的。母親溶化了冬的'寒冷，使蕭瑟的冬景旋轉(zhuǎn)出舂天的美麗。親情如舂之色碧波，嫩竹，貯滿著深深的愛(ài)和希望之情。

在一個(gè)風(fēng)和日里的日子里，你們像蝴蝶一樣翩翩起舞，感受著世間帶來(lái)的芳香。你們跑著，跳著，那天真的笑聲回蕩在你們身旁的每一個(gè)角落。你們?cè)缟嫌家黄鸪霭l(fā)，晚上踏著夕陽(yáng)的余暉各回各家，不論刮風(fēng)下雨，你們每天都一樣互相幫助，互相體諒。從不為一件小事而吵的不可開(kāi)交。為了對(duì)方，你們?cè)敢猥I(xiàn)出自己的一切，你們品嘗著世間最美的友情。友情如春天里的萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放。夏日里的綠樹(shù)成蔭，繁花似錦。秋天里的碩果累累，稻花飄香。冬日里的銀裝素裹，瑞雪飄飛。

不一樣的不一樣（專業(yè)18篇）篇二

《》這個(gè)主題對(duì)于大班的孩子來(lái)說(shuō)，可以從“認(rèn)識(shí)自我”的角度去設(shè)計(jì)，因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，他們不管物質(zhì)或精神上存在著優(yōu)越性和特殊性，體能和智能方面發(fā)育較好，但是也會(huì)因?yàn)檫^(guò)分溺愛(ài)和過(guò)度保護(hù)，形成了對(duì)成人的極度依賴，不少孩子身上出現(xiàn)懶惰、缺乏自制、畏難等不良品質(zhì)，缺乏獨(dú)立性，遇到困難要么直接找大人幫忙要么就哇哇大哭。為了讓孩子們對(duì)自身優(yōu)缺點(diǎn)感悟更加深化，我預(yù)設(shè)了本次活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)“”的交流會(huì)，設(shè)計(jì)了我的標(biāo)記牌，引導(dǎo)幼兒用多種感官參與，獲得最大限度的發(fā)展。

1、能正確地認(rèn)識(shí)自我，評(píng)價(jià)自我。

2、知道每個(gè)人身上都有優(yōu)缺點(diǎn)，有改掉缺點(diǎn)的愿望。

能正確地認(rèn)識(shí)自我，評(píng)價(jià)自我。

幼兒時(shí)期正處于自我意識(shí)形成與發(fā)展的最初階段，而自我意識(shí)正是自信心、自制力、自我評(píng)價(jià)能力等重要的心理品質(zhì)形成的基礎(chǔ)。對(duì)于即將進(jìn)入小學(xué)的大班幼兒來(lái)說(shuō)，非常需要能夠正確地認(rèn)識(shí)自我，評(píng)價(jià)自我，從而充滿自信地去迎接以學(xué)習(xí)為主要活動(dòng)的人生新階段。

】引導(dǎo)幼兒從外形入手，知道自己是區(qū)別于任何一個(gè)人的獨(dú)立個(gè)體，形成獨(dú)立意識(shí)，進(jìn)而嘗試用各種方式來(lái)表現(xiàn)自己在外形，名字，個(gè)性，能力，不足之處等方面的獨(dú)特性。

請(qǐng)一名幼兒蒙眼，另請(qǐng)一名幼兒坐在他前面，老師說(shuō)出此人特征，如發(fā)式，衣著，讓幼兒猜對(duì)面是哪位同學(xué)。

師總結(jié)：小朋友能根據(jù)老師描述的特點(diǎn)就能猜到是誰(shuí)，是因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，我們每個(gè)人的特征都不一樣。

［引導(dǎo)幼兒從外形入手，知道自己是區(qū)別于任何一個(gè)人的獨(dú)立個(gè)體，從而形成獨(dú)立意識(shí)。］。

制作：我的標(biāo)記牌。

1、誰(shuí)能說(shuō)出自己什么地方和別人不一樣，你身上有沒(méi)有什么別人沒(méi)有的東西？（幼兒討論）。

2、請(qǐng)你和旁邊的好朋友商量商量，并把自己和別人不一樣的地方畫(huà)下來(lái)。

3、展示標(biāo)記牌，請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)說(shuō)自己繪畫(huà)的內(nèi)容？對(duì)較能明顯看出是誰(shuí)的標(biāo)記的人加以表?yè)P(yáng)，貼小貼花。

交流討論：父母眼中的我。

1、教師把“父母眼中的我”講給幼兒聽(tīng)。

1、教師述說(shuō)《陳毅吃墨水》的故事。

提問(wèn)：陳毅為什么蘸墨水就饅頭吃？

追問(wèn)：你覺(jué)得陳毅小時(shí)候是個(gè)怎樣的孩子？

師總結(jié)：陳毅能成為我們國(guó)家的元帥之一，和他的努力、認(rèn)真、專注是分不開(kāi)的。如果我們想成功，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想也要努力認(rèn)真去創(chuàng)造。

2、提問(wèn)：剛有小朋友說(shuō)想成為的人，你打算怎樣做？

師總結(jié)：我們都有一些缺點(diǎn)，只要我們努力克服掉這些缺點(diǎn)我們就是英雄，我們就能成功。

不一樣的不一樣（專業(yè)18篇）篇三

不一樣的不一樣（專業(yè)18篇）篇四

我一直以來(lái)都有一個(gè)小小的夢(mèng)想——想去海邊感受海風(fēng)吹在身上的涼爽，海浪沖到腳上的清涼。我想嘗嘗“大海的味道”。今年暑假我終于如愿以償了，在暑假的第八天我便與家人便乘著飛機(jī)來(lái)到了北海的銀灘渡假區(qū)游玩。

坐了一個(gè)多小時(shí)的大巴，終于到達(dá)了期盼已久的銀灘渡假區(qū)，我和小伙伴們迫不及待地奔向海邊，去感受大海的寬廣和味道，這里的沙子特別的細(xì)膩舒服，寬闊的沙灘上滿是晶瑩細(xì)小的沙子，一腳踩下去軟軟癢癢的，腳下仿佛是一塊柔軟舒適的黃金地毯，踩在上面格外的舒適愜意！

銀灘大海的水真綠?。〔ü怍贼裕宄罕叹G。在陽(yáng)光的照耀下，碧綠的海水顯得熠熠生輝，宛如一塊流動(dòng)的翡翠，海上風(fēng)平浪靜，微波不興，只有那細(xì)浪溫柔地舔著沙灘，發(fā)出絮語(yǔ)般柔柔的低喃，讓人感到恬靜而又陶醉，這時(shí)，我心里感覺(jué)就像一塊透明的水晶，純粹的領(lǐng)略著這美妙的時(shí)光；蔚藍(lán)的天空一塵不染，難道是被這清澈的海水洗過(guò)么，淡淡清澈的藍(lán)真讓人心曠神怡。

吹著涼爽的海風(fēng)，看著蔚藍(lán)的天空，碧綠的海水拍打黃金般的沙灘頑皮地嬉戲著，時(shí)不時(shí)的會(huì)有可愛(ài)的貝殼映入眼簾，給我一陣欣喜，我把它們一一收入囊中，此時(shí)什么也比不上這些可愛(ài)的貝殼給我?guī)?lái)驚喜和滿足來(lái)得多，我越發(fā)的迷戀這樣的海灘，駐足難以下定離開(kāi)的決心了，我愛(ài)上著如此的大海，如此的海灘，如此的天空！

在媽媽和導(dǎo)游姐姐的再三催促下我們才依依不舍的離開(kāi)這片美景，再見(jiàn)了美麗的銀灘，再見(jiàn)了這片蔚藍(lán)的天空，因?yàn)槟銈兾医衲甑氖罴偈且粋€(gè)的暑假！

不一樣的不一樣（專業(yè)18篇）篇五

那是一頭氣勢(shì)洶涌的、威猛的、暴怒的獅子；是偉大的海神波塞冬的發(fā)怒；是一首悲壯而氣勢(shì)昂揚(yáng)的歌！

煙臺(tái)冬天的海，是與眾不同的，是兇猛暴怒的?？窗?，那驚起的幾十丈高的浪花放佛在向岸上的游人示威，洶涌的氣流竟將岸邊數(shù)百斤重的石凳掀到了幾十米遠(yuǎn)的馬路中央！尤其是那令人毛骨悚然的怒號(hào)，像是在向游人發(fā)出“別靠近我，不要惹怒我”的警告，令人感到好似有千萬(wàn)頭暴怒的獅子正向自己撲來(lái)，不由得渾身顫抖，微微向后一退，卻又不得不打心眼里贊嘆這冬日煙臺(tái)的海所獨(dú)有的磅礴的力量。

不一樣的不一樣（專業(yè)18篇）篇六

小雨淅淅瀝瀝地下著，天空一片灰蒙蒙的，人仿佛沾染了一層陰郁的色彩。獨(dú)自走在回家路上，心情很是低落。下午上學(xué)時(shí)的一幕仍縈繞在腦海里。

午后，我拿起媽媽放在桌上的手機(jī)，輕車熟路地解開(kāi)鎖，玩了起來(lái)。突然想起還有一道二次函數(shù)的壓軸題不知道怎么做，我用手機(jī)里面作業(yè)幫軟件對(duì)著試卷拍照，解題過(guò)程全部出來(lái)了，我仔細(xì)的一步步的看著解題的過(guò)程。不知不覺(jué)中，到了上學(xué)的時(shí)間，我卻毫不知情，一心一意地看著手機(jī)。又不知過(guò)了多久，一個(gè)嚴(yán)厲的聲音響起：“看看幾點(diǎn)了，就知道玩手機(jī)！上學(xué)都要遲到了！還不快滾！”我一抬頭看見(jiàn)的是媽媽?xiě)嵟哪?。我一時(shí)嚇呆了，丟掉手機(jī)，抓起書(shū)包，重重的摔門而出，同時(shí)有很多委屈涌上心頭，眼淚很快在眼眶里打轉(zhuǎn)流了下來(lái)。

放學(xué)后，不想回家，不想看見(jiàn)媽媽嚴(yán)肅的臉孔，我呆在教室里好一會(huì)，直到同學(xué)們陸續(xù)走光了，我才走出校門。

小雨仍然淅淅瀝瀝地下著，我又故意放慢腳步，任憑小雨在身上沖刷，這樣的小雨，淋著并不覺(jué)得大，但不知不覺(jué)中卻濕透了全身。

這條路平時(shí)只需要十多分鐘，今天卻顯得格外漫長(zhǎng)，我就這么漫不經(jīng)心地走著，大概走了一半，我看見(jiàn)一頂大傘急匆匆地往這邊移動(dòng)，很快，我發(fā)現(xiàn)打傘的是媽媽。我裝作沒(méi)看見(jiàn)，低下頭繼續(xù)往前走?！翱?！下著雨呢，別淋感冒了?！眿寢屢贿呎f(shuō)著，一邊將大傘罩在了我的頭上。

也許是為了打破尷尬的局面，平時(shí)話不多的媽媽主動(dòng)說(shuō)到：“中午是我太兇了，我做了一大桌你喜歡的菜，趕快回家吃飯。”我“嗯”了一聲?！皠e生氣了，誰(shuí)家的孩子不玩手機(jī)，我今天發(fā)現(xiàn)手機(jī)不僅有趣還可以學(xué)知識(shí)呢！”媽媽的話里面滿滿是愧疚，聽(tīng)了不由抬頭看了她一眼，媽媽正用關(guān)愛(ài)的眼神注視著我，霎那間矗立在我心頭的“冰山”融化了。

母女之間，吵架總是難免的，但只要能夠相互理解，又何嘗不是一份的真情呢？在磕磕碰碰中，我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，而這份難忘的回憶，終將成為青春里最靚麗的風(fēng)景線。

小雨仍在淅淅瀝瀝地下，天空似乎明亮了許多。行進(jìn)中，我主動(dòng)向媽媽靠攏一些，我分明感受到了那份的真情。

不一樣的不一樣（專業(yè)18篇）篇七

愛(ài)有很多種，不一樣的人有。老師的愛(ài)，不像母愛(ài)那么溫柔，也不像父愛(ài)那樣嚴(yán)厲……老師的愛(ài)也是多種多樣的，每一個(gè)老師都有自己對(duì)學(xué)生獨(dú)特的愛(ài)。

先說(shuō)說(shuō)我們的語(yǔ)文老師吧，她的愛(ài)既是嚴(yán)厲的又是溫柔的。如果有的同學(xué)沒(méi)有完成作業(yè)，犯了錯(cuò)誤等等，老師總是要嚴(yán)厲的批評(píng)幾句，然后在語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)上一對(duì)大道理。語(yǔ)文老師還有很大的魔法，也許你不會(huì)相信，但這是真的!每當(dāng)上她上課時(shí)，下面總是靜靜的，同學(xué)們都在聚精會(huì)神的聽(tīng)她講課。每當(dāng)同學(xué)們?cè)谙旅娓`竊私語(yǔ)，只要老師一個(gè)眼神全班立刻安靜下來(lái)。當(dāng)同學(xué)們遇到困難或不會(huì)的問(wèn)題找老師時(shí)，老師就會(huì)耐心溫柔的給講解，直到明白為止。然后再說(shuō)說(shuō)數(shù)學(xué)老師吧，她有著卷卷的頭發(fā)，圓圓的臉總是笑瞇瞇的，給人一種和藹可親的感覺(jué)。她十分的有耐心，十分的負(fù)責(zé)，每當(dāng)我們數(shù)學(xué)遇到不懂的問(wèn)題時(shí)數(shù)學(xué)老師就會(huì)耐心的講給我們聽(tīng)。有一次，我的作業(yè)有一道題做錯(cuò)了，我不知道哪里做錯(cuò)了，便去找老師。老師給我列出式子一步一步的給我分析，最后我明白了，老師卻不辭辛苦又給我出了一些類似的題讓我做。然后就是英語(yǔ)老師了，他是一個(gè)十分豪爽開(kāi)朗的人，同學(xué)們都十分的喜歡上他的課，在他的課上我們都是十分輕松、快樂(lè)的度過(guò)。

這些不都是老師對(duì)我們的愛(ài)嗎?我們一定好好學(xué)習(xí)不辜負(fù)老師的期望。

不一樣的不一樣（專業(yè)18篇）篇八

新時(shí)代，新生活，幾乎每一位青少年都沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光雨露里。而我，卻擁有一份。

從我記事起，爸爸就時(shí)常陪伴在我身邊。那時(shí)我是個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩子，家里的大小事務(wù)多有媽媽操持。為了增強(qiáng)我的動(dòng)手能力，爸爸每逢周末就不亦樂(lè)乎地教我洗洗襪子呀，刷刷碗筷呀，整理整理書(shū)桌呀。一開(kāi)始，我還很不情愿，爸爸就告訴我：“要學(xué)會(huì)自理，漸漸就會(huì)自立，將來(lái)才能自強(qiáng)！”雖然當(dāng)時(shí)我聽(tīng)不太懂，但每每想起爸爸的話，我就會(huì)盡力做好每一件家務(wù)活兒。后來(lái)，爸爸又手把手地指導(dǎo)我洗菜、淘米、燒飯，給媽媽減輕了不少負(fù)擔(dān)。在幼兒園，當(dāng)同學(xué)們得知我會(huì)做多項(xiàng)家務(wù)時(shí)，無(wú)不驚訝地張大了嘴巴。我心中的自豪感與成就感頓時(shí)油然而生。嘿嘿，這，可能就是吧！

學(xué)習(xí)功課之余，體育鍛煉也是必不可少的。跳繩，無(wú)疑是我最擅長(zhǎng)的體育項(xiàng)目了。但兒時(shí)的我，跳起繩來(lái)并非如今這樣瀟灑自如：起初一個(gè)都跳不起來(lái)，即使再努力，最多也只能跳三五個(gè)。爸爸見(jiàn)我心急如焚，勉勵(lì)我說(shuō)：“兒子，別著急，只要持之以恒，堅(jiān)持不懈，沒(méi)有什么做不到的?！卑职值脑捵屛倚判谋对?。從此，我堅(jiān)持天天練習(xí)。媽媽心疼我，總說(shuō)慢慢練，不著急；可爸爸的語(yǔ)氣卻斬釘截鐵：“既然下定決心，就不能懈怠，兒子，相信自己，付出努力，終將成功！”果然，功夫不負(fù)有心人，近幾年，我?guī)缀趺刻於季毜脷獯跤?，精疲力竭，如今，我已?jīng)能在一分鐘之內(nèi)跳一百五十多個(gè)了。每每回想我的跳繩經(jīng)歷，我不禁暗喜：哈哈，這，也許是爸爸對(duì)我的又一種吧！

聽(tīng)我說(shuō)了這些，你們可能覺(jué)得爸爸對(duì)我十分嚴(yán)厲，那你們可猜錯(cuò)了。平日里，早晨上學(xué)，爸爸叮囑我小心路上車輛；放學(xué)回家，爸爸提醒我今天較冷，為我接水泡腳；睡前，爸爸又幫我掖好被子，生怕我感冒著涼。

這就是爸爸對(duì)我的——一份深沉而執(zhí)著，含蓄而溫暖的愛(ài)。

不一樣的不一樣（專業(yè)18篇）篇九

不一樣的不一樣（專業(yè)18篇）篇十

大班主題活動(dòng)《》，開(kāi)展了為期兩周的主題活動(dòng)來(lái)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自我。對(duì)于即將進(jìn)入小學(xué)的大班幼兒來(lái)說(shuō)，正處于自我意識(shí)形成與發(fā)展的最初階段，而自我意識(shí)正是自信心、自制力、自我評(píng)價(jià)能力等重要的心理品質(zhì)形成的基礎(chǔ)，非常需要能夠正確地認(rèn)識(shí)自我、評(píng)價(jià)自我，從而充滿自信地去迎接以學(xué)習(xí)為主要活動(dòng)的人生新階段。

《》、《我很特別》引導(dǎo)幼兒比較自己與同伴在外部特征的異同，并能用自己喜歡的形式、方法表現(xiàn)出來(lái)，幼兒給自己的照片用自己喜歡的方式進(jìn)行了裝飾，并寫(xiě)上了自己的名字，還用繪畫(huà)的手段表現(xiàn)出了自己區(qū)別于他人之處，并能在集體面前介紹自己的特征?！懊值墓适隆?、“把我的名字唱出來(lái)”讓幼兒認(rèn)識(shí)了自己的名字，了解了自己名字的含義和名字背后的故事，并以快樂(lè)的情緒反復(fù)哼唱自己的名字，體驗(yàn)自豪感，“我，喜歡我自己”、“我是誰(shuí)”、“我能夠”進(jìn)一步地讓幼兒認(rèn)識(shí)了解了自我，努力展示自己的長(zhǎng)處，評(píng)價(jià)自我，樹(shù)立自信心，了解自己在不同人的眼里不一樣的，自己除了外形與同伴不同，在身體動(dòng)作方面也有差異的。

“我是主角才藝秀”給每位幼兒提供了展示自己才藝的舞臺(tái)，通過(guò)此活動(dòng)，讓幼兒欣賞到了同伴的優(yōu)點(diǎn)，產(chǎn)生了向同伴學(xué)習(xí)的愿望，《我心中的英雄》、《我來(lái)學(xué)英雄》、《不認(rèn)輸?shù)男』疖嚒返纫龑?dǎo)幼兒從英雄的身上發(fā)現(xiàn)值得學(xué)習(xí)的品質(zhì)，用自己喜歡的運(yùn)動(dòng)方式，鍛煉身體，學(xué)習(xí)英雄所具備的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不服輸?shù)钠焚|(zhì)。

主題活動(dòng)已結(jié)束了，幼兒在此活動(dòng)中取得了一定的成績(jī)。如：動(dòng)手能力、口語(yǔ)表達(dá)能力、繪畫(huà)能力等都有了不同程度的提高，在整個(gè)主題活動(dòng)的實(shí)施中，將主題內(nèi)廷始終貫穿于幼兒的一日活動(dòng)中，如早上幼兒來(lái)園后，鼓勵(lì)幼兒簽到姓名，把幼兒作品展示在主題墻上，讓幼兒欣賞觀察自己與同伴的不同之處，在游戲活動(dòng)中，幼兒能用各種形式來(lái)表現(xiàn)自己的特征，教師始終創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)，引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)自我，體現(xiàn)綱要的精神，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，突出幼兒的主體地位。

不一樣的不一樣（專業(yè)18篇）篇十一

面對(duì)鏡中那個(gè)稚氣已蕩然無(wú)存的面孔，我?guī)缀踹B自己都認(rèn)不出自己了。驀然間，我已長(zhǎng)大。依舊的世界，！

教室里，同學(xué)們一個(gè)個(gè)埋頭苦讀，火藥味十足。為了迎接中招考試，一個(gè)比一個(gè)用功。玩樂(lè)時(shí)間越來(lái)越少，所有時(shí)間幾乎都用來(lái)奮戰(zhàn)。我這個(gè)人呢，平時(shí)就愛(ài)玩，現(xiàn)在該如何是好呢？被迫停息娛樂(lè)，轉(zhuǎn)戰(zhàn)學(xué)海。時(shí)間安排得滿滿當(dāng)當(dāng)，什么時(shí)間學(xué)什么科，寫(xiě)什么作業(yè)------，井然有序！晚上也不敢早睡，還要多學(xué)一會(huì)兒，早上又早早地進(jìn)教室讀書(shū)。真想不到，自己那來(lái)的這份意志。懶惰從此不再與我為友，我已學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)了。真的成了一個(gè)全新的我，。

朋友愕然，轉(zhuǎn)而笑容滿面，說(shuō)我變了，變得大度了，會(huì)體諒人了。這下輪我愕然了。

不一樣的不一樣（專業(yè)18篇）篇十二

人們常說(shuō)：“慈母嚴(yán)父，慈母嚴(yán)父?！笨稍谖壹依铮瑓s是慈父嚴(yán)母。老媽對(duì)我管得很嚴(yán)厲，而老爸是個(gè)自由派，對(duì)我管得可松了。不用說(shuō)，我當(dāng)然更喜歡我老爸。

在小學(xué)三年級(jí)，老媽每天都要監(jiān)督我學(xué)習(xí)，替我檢查作業(yè)。剛開(kāi)始還好，可一到后來(lái)，隨著我的知識(shí)的增長(zhǎng)，我對(duì)老媽管我的事越來(lái)越不滿。一次，我和同學(xué)們走在路上，大家都在談?wù)撟约旱膶W(xué)習(xí)時(shí)間。一個(gè)同學(xué)說(shuō)她一般周末早晨我要睡到九點(diǎn)才起床，下午做作業(yè)，晚上看電視。我一聽(tīng)，眉頭便皺起來(lái)了，心想：我自從上了學(xué)都沒(méi)好好看過(guò)電視呢！本來(lái)我心理就不舒服，大家還問(wèn)我的學(xué)習(xí)時(shí)間。我只要板著臉，極不情愿地告訴了他們：“早上七點(diǎn)左右起床，吃完了午餐后休息，下午看書(shū)，晚上做作業(yè)……”

話音剛落，同學(xué)們便用嘲笑的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“你真可憐呀，要這樣下去就要變成書(shū)呆子了?！蔽液苁巧鷼?，一口氣跑回了家，老媽一見(jiàn)我氣喘吁吁的'樣兒，便又嘮叨道：“跑這么快干什么？快吃飯，吃飽了就睡覺(jué)……”老媽又說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。我的牛脾氣上來(lái)了，便沖著老媽大吼一句：“嚷什么嚷？煩死了！”說(shuō)罷，便頭也不回地扎進(jìn)了臥室。老爸也皺起了眉頭，對(duì)老媽說(shuō)：“一回家就嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，讓孩子自己安排不行嗎？”老媽一聽(tīng)，也不示弱，所：“你是教育天才，你一天放手不管她，早晚會(huì)出毛病的?！苯Y(jié)果，老爸和老媽就你一句，我一句地為我而爭(zhēng)起來(lái)了。

我很厭倦老媽對(duì)我的管教，所以，小學(xué)時(shí)光也和她打過(guò)不少嘴皮子仗?？勺詮哪且院螅覍?duì)老媽的管教有了新的看法。

夏天是讓人愛(ài)恨交加的季節(jié)。我是一個(gè)喜愛(ài)吃的女孩。沒(méi)幾天，就吃出了不少小痘。不出幾日，全身上下都長(zhǎng)滿了。好在暑假，老媽有時(shí)間幫我治。她在廚房給我熬藥，還叫我去做作業(yè)。我一聽(tīng)，心里滿是委屈；本來(lái)生病了就夠不舒服的，還要叫我做作業(yè)?？墒遣蛔霾恍醒剑∥抑缓藐P(guān)上電視，又扎進(jìn)了書(shū)堆里。吃午飯時(shí)，我把心一橫，說(shuō)：“今天我不想吃！”便又去看電視了。在廚房里忙碌的媽媽走了出來(lái)，說(shuō)：“怎么能不吃呢？”我一聽(tīng)，就等這句話了。便嚷道：“我氣飽了！”我滿以為老媽會(huì)和我大吵起來(lái)，沒(méi)想到，她竟然走到我旁邊溫和地對(duì)我說(shuō)：“乖女兒，人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。你正在長(zhǎng)個(gè)兒，不吃好，不睡好，媽心里就難受。媽以前沒(méi)照顧好你，現(xiàn)在一定要照顧好你……”老媽這一番話真是把我說(shuō)得心服口服，眼淚在眼眶邊上打轉(zhuǎn)。不過(guò)，我愣是沒(méi)讓眼淚落下來(lái)，打這以后，我在各方面都替老媽著想，這母女間的關(guān)系也融洽了。

不一樣的不一樣（專業(yè)18篇）篇十三

在不一樣的時(shí)期有著，在時(shí)間的改變下我變了，不僅是年齡和外表，還有性格。

過(guò)去。

過(guò)去的那個(gè)我還很小，扎著雙馬尾，毫無(wú)拘束，自由自在，見(jiàn)到了同齡的陌生小孩也毫不害怕，伸出小手，拉起他們的手，不論男女，都會(huì)微笑著對(duì)他們說(shuō)：“我們一起玩吧！這樣才熱鬧！”

過(guò)去的那個(gè)我不論在哪里，和誰(shuí)在一起，都永遠(yuǎn)是最瘋，最開(kāi)心的，還記得那一次吃飯，我總是站起來(lái)到處亂跑看看這看看那，還拉著好朋友一起玩，一會(huì)大笑，一會(huì)尖叫，一會(huì)你追我，一會(huì)我追你，玩得不亦樂(lè)乎。大人們都指著我們無(wú)奈的搖著頭，不久，他們也聊起了童年天真的回憶，笑得比我們還歡。

過(guò)去的那個(gè)我熱情好客，見(jiàn)到認(rèn)識(shí)的人都會(huì)打招呼，只有不知道該叫什么時(shí)才在那左顧右盼，尋找媽媽來(lái)幫我解決疑問(wèn)。有客人來(lái)我家，我也會(huì)給大人們拿拿鞋子，端個(gè)水什么的。大人們也都會(huì)拍拍我的頭，對(duì)我說(shuō)一聲謝謝。我說(shuō)一聲不用謝后便像小鳥(niǎo)似的，一邊開(kāi)心的叫著一邊跑向自己的房間。

這就是過(guò)去的我，熱情、外向、大方，無(wú)拘無(wú)束，可以說(shuō)是人來(lái)瘋吧！

現(xiàn)在。

現(xiàn)在的我早已戴上了厚厚的眼鏡，扎著馬尾辮，唯一沒(méi)有改變的就是頭上那發(fā)卡。這時(shí)的我聲音像蚊子哼，什么事都不敢主動(dòng)去做，加上說(shuō)話少便沒(méi)有多少人會(huì)注意我。

現(xiàn)在的我不像以往，不論男女，我都不再敢與其他孩子如兒時(shí)那樣玩耍，只有很少的幾個(gè)固定的玩伴。也不再像小時(shí)候主動(dòng)邀請(qǐng)別人一同玩耍。也不再像以前那樣無(wú)拘無(wú)束，天不怕地不怕的。

現(xiàn)在的我只要出去和別人吃飯，聽(tīng)得最多的一句話便是：“這孩子怎么了？以前不是這樣的呀！你看小時(shí)候玩得多歡啊！”小伙伴們也嘲笑我，說(shuō)：“現(xiàn)在她是文靜人，我們?cè)趺茨芎退?！你就讓她一人坐這，等著晾干吧！”這是怎么一回事呢？原來(lái)，我在飯局上一句話也不講，吃得也很少，就迎來(lái)了這樣的一些話語(yǔ)。

現(xiàn)在的我生疏怕人，見(jiàn)到了認(rèn)識(shí)的也就小小的說(shuō)一聲你好便怱怱離開(kāi)，在一旁的爸爸也在一個(gè)勁的對(duì)我說(shuō)：“過(guò)來(lái)喊人??！快點(diǎn)！”有客人來(lái)我家雖然和以前一樣拿鞋度端水，可放好之后大人們還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)什么，我便離開(kāi)了。不是我沒(méi)禮貌而是不好意思對(duì)大人們說(shuō)聲不用謝。

未來(lái)。

未來(lái)的我不希望再是現(xiàn)在的我，我希望可以變回過(guò)去的我，就算當(dāng)一個(gè)實(shí)足的人來(lái)瘋也不愿當(dāng)一個(gè)膽小的文靜人。

未來(lái)的我會(huì)像過(guò)去的我那樣對(duì)待什么人都會(huì)用百分之百的熱情，見(jiàn)到了別人都會(huì)有微笑與問(wèn)好相伴，不會(huì)只有那冷漠的表情。

未來(lái)的我會(huì)走向大家的群體中，不斷進(jìn)步，更改自已的不足之處，我也希望大家也可以包容一個(gè)現(xiàn)在的我，幫助我，變成未來(lái)的那個(gè)我。

現(xiàn)在的我希望未來(lái)能如我所愿，變回過(guò)去那樣活潑、熱情、開(kāi)朗、外向！

這就是我，過(guò)去、現(xiàn)在的我真真實(shí)實(shí)，如假包換，未來(lái)的我雖不是真實(shí)的，卻是我所渴望的，希望能夠?qū)崿F(xiàn)！

不一樣的不一樣（專業(yè)18篇）篇十四

媽媽就像黑夜里的一輪明月，在我孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候，她幫我照亮漆黑的小路；媽媽就像冬日里的太陽(yáng)，為我趕走寒冷，使我全身暖洋洋的；媽媽就像一場(chǎng)“及時(shí)雨”，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，她總是耐心的開(kāi)導(dǎo)我、幫助我。

愛(ài)嘮叨的媽媽。當(dāng)我每次寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽就會(huì)站在嘰里呱啦地說(shuō)個(gè)不停，一會(huì)兒嫌我字寫(xiě)的不好看，一會(huì)兒又說(shuō)我坐姿不雅觀，在要不就說(shuō)我本子上有黑坨坨，簡(jiǎn)直不堪入目。老媽的嘮叨使我無(wú)地自容，我都恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。還有我每次吃飯時(shí)，由于我比較挑食，所以特別不喜歡吃青菜，可媽媽卻總是逼著我吃青菜。媽媽一邊給我?jiàn)A青菜一邊不停地說(shuō)：“吃青菜對(duì)人的身體有益，青菜里的維生素是我們身體里不可缺少的一種元素，所以多多少少的要吃一點(diǎn)，好嗎？”在媽媽的威逼利誘下，我只好努力的嘗試著吃青菜。

媽媽是個(gè)“小氣鬼”。每當(dāng)我作業(yè)寫(xiě)到一半時(shí)，我就感覺(jué)很累，想休息一下?？蓩寢寘s說(shuō)：“作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，還想休息，寫(xiě)完再休息?！碧彀?，老媽怎么這么不近人情，就在我發(fā)呆時(shí)，媽媽又開(kāi)始數(shù)落我，“還不快寫(xiě)，早點(diǎn)寫(xiě)完早點(diǎn)手工?！痹趮寢尩膰?yán)格管理下，我只好硬著頭皮繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。還有一次去超市，看見(jiàn)貨架上擺放著各種各樣的零食，頓時(shí)讓我口水直流。我看向媽媽并撒嬌的說(shuō)：“媽媽，我想吃這個(gè)?！薄皩氊?，你知道的，零食有害健康，所以我們?cè)摬辉撡I有害我們身體的食呢？”媽媽微笑的對(duì)我說(shuō)道。我很委屈的搖搖頭：“媽媽，就買這一次，好不好？”媽媽隨手拿了一包薯片對(duì)我說(shuō)：“你看，這上面寫(xiě)著膨化食品，而膨化食品吃多了會(huì)發(fā)胖的，你想變成大胖子嗎？”聽(tīng)完媽媽的話，我心里咯噔了一下，我才不要變成一個(gè)胖子，然后拉著媽媽的手說(shuō)：“媽媽，我們?nèi)ベI水果吃吧?！?/p>

不一樣的她，讓我感受到世界上最最溫暖，最最與眾不同的母愛(ài)，讓我在今后的道路上更加有動(dòng)力。因此，我深愛(ài)著這個(gè)不一樣的她，我愛(ài)我媽媽。

不一樣的不一樣（專業(yè)18篇）篇十五

我叫做陳小玉是一個(gè)很普通的女孩子，我并不優(yōu)秀，但我是一個(gè)很有個(gè)性的女孩子來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我吧。

我喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡跑步。知道為什么嗎？因?yàn)槲遗懿綍r(shí)候，我會(huì)忘我，會(huì)把所以的人當(dāng)空氣，會(huì)把所以的煩惱通通扔掉，會(huì)把……。你會(huì)這樣做嗎？你也許會(huì)，也許不會(huì)。但是我一定會(huì)。

我是金牛座的，我覺(jué)得牛好笨的。但是為什么我偏偏是金牛座的呢？我媽媽?xiě)?yīng)該晚一點(diǎn)生我，害的我是金牛座的。其實(shí)是什么座不重要，重要的是自己有沒(méi)有進(jìn)取心而已。

六年級(jí)的學(xué)生很重要，你考不考的上就看你自己了。所以，讓我們奮斗吧。

不一樣的不一樣（專業(yè)18篇）篇十六

看，鏡子里那個(gè)扎著高馬尾有著燦爛笑容的女孩是誰(shuí)？我走到鏡子面前看著鏡子里的她。她朝我揮了揮手，對(duì)我說(shuō)：“你好，我叫蘇貝貝，今年13歲，巨蟹座，像螃蟹一樣，擁有堅(jiān)硬的外殼和柔軟的內(nèi)心”。我說(shuō)：“我也13歲了，有著一對(duì)大大耳朵，一雙明亮的眼睛炯炯有神。還有我那招牌式‘露八顆牙’的笑容。”這都是我，一個(gè)文靜優(yōu)雅，一個(gè)活潑開(kāi)朗。

我一個(gè)人安靜時(shí)，就像一朵幽香淡然的蘭花。我喜歡端一把椅子，拿一本書(shū)，獨(dú)自在陽(yáng)臺(tái)上度過(guò)午后時(shí)光；我也喜歡在宣紙上盡情潑灑墨水，表達(dá)自己心中的喜怒哀樂(lè)；我還喜歡養(yǎng)花，在我家的陽(yáng)臺(tái)上已經(jīng)有十幾盆植物了呢，每次有空就去澆澆水，看著一盆盆千姿百態(tài)的小多肉就感覺(jué)心里超滿足。

當(dāng)然更多時(shí)候的我是像向日葵那樣永遠(yuǎn)朝著陽(yáng)光的姑娘，開(kāi)起來(lái)就像陽(yáng)光般燦爛。我每天起床給自己一個(gè)微笑，告訴自己今天又是一個(gè)新的開(kāi)始，用陽(yáng)光一樣的生活去看待每一件事。記得有年評(píng)選班委，我落選了。我呆呆的看著評(píng)選結(jié)果，不相信這一切是真的。同學(xué)們向我投來(lái)了異樣的眼神，有關(guān)心，有疑惑，有嘲笑……但我不能哭，因?yàn)槲沂翘K貝貝。因?yàn)槲沂且粋€(gè)永不服輸、堅(jiān)強(qiáng)的蘇貝貝啊。耳邊傳來(lái)一陣聲音：“不要?dú)怵H，永不言棄！”這一句話浸潤(rùn)了我的全身，振奮了我的每一個(gè)細(xì)胞。第二天，我依然陽(yáng)光燦爛，昨天坍塌的信仰，今天又重新升起。我堅(jiān)信，追求快樂(lè)的人是不會(huì)被困難擊垮的，信仰陽(yáng)光的人是勇敢地面對(duì)每件事的。

“幽谷出幽蘭，秋來(lái)花畹畹”這就是我，文靜而優(yōu)雅的蘭花。這也是我，一株百折不撓，不起眼的向日葵。但我相信，在不就的將來(lái)，我會(huì)成為一片向日葵中，最耀眼的那一株。有人會(huì)向我伸起大拇指說(shuō)：“蘇貝貝，你是最棒的！”

不一樣的不一樣（專業(yè)18篇）篇十七

世界上，愛(ài)有千百種。不同的人給予我們不同的愛(ài)，不同的愛(ài)帶給我們不同的感受。

這一天很奇怪，天出奇的熱，我穿上我心愛(ài)的裙子，前腳正要踏出門，便被媽媽叫住了，媽媽說(shuō)：“程程，天氣看著好，下午萬(wàn)一下雨呢？拿上一件外套吧，小心著涼，再感冒！”我一看，今天的天氣這么好，怎么會(huì)下雨！我想連風(fēng)也不會(huì)刮吧！但是因?yàn)槲页３Ｂ?tīng)媽媽的話，不想讓媽媽生氣，不想讓媽媽對(duì)我擔(dān)心，哪怕多一點(diǎn)點(diǎn)我也舍不得。于是，便拿了一件衣服，剛開(kāi)始，我還覺(jué)得拿衣服有什么用??！還要拿著它，真的.很煩！過(guò)了一會(huì)兒，天慢慢地變陰了，雨下了起來(lái)，雖然雨滴不大，但是還是有一絲的涼風(fēng)貫進(jìn)我的脖子里。這是，我想：媽媽真是料事如神啊！

但是，隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸明白，這不是料事如神，而是一位母親對(duì)自己孩子的愛(ài)。

母親的愛(ài)是早起一句關(guān)心問(wèn)候的家常話；母親的愛(ài)是吃早飯時(shí)一張?jiān)趧e人眼里再普通不過(guò)的熱煎餅；母親的愛(ài)是在上學(xué)時(shí)一句叮囑的話。

每天回家時(shí)，父親將煩惱，令他憂愁的事丟在門外，將笑臉帶回家，每天晚上，父親拖著疲憊的身體鉆出熱被窩，為我蓋被子。

父親的愛(ài)，像一座大山，即沉重而又深沉，從來(lái)都只是做而不說(shuō)。

在你離開(kāi)父母，離開(kāi)親人，遇到困難時(shí)，同學(xué)會(huì)在你最困難，最無(wú)助時(shí)幫助你；同學(xué)的愛(ài)像雪中送炭。

在5·12汶川大地震中，全國(guó)人民手牽手，心連心，有錢的出錢，有力的出力；甚至被剛救出來(lái)的人們，就也急著要加入到救人的行列中，還有在醫(yī)院里剛康復(fù)，就加入到志愿者中去的，大愛(ài)無(wú)疆。可以想象一下，如果我們身處那種情景，如果有陌生人來(lái)幫助我們，支援我們，我們?cè)撚卸嗝锤袆?dòng)與激動(dòng)啊！

陌生人的愛(ài)就像一個(gè)無(wú)私的“大寫(xiě)的人”一樣。

愛(ài)是廣闊的，家人的愛(ài)像一杯濃濃的熱茶，朋友的愛(ài)像一弘清泉，陌生人的愛(ài)猶如雪中送炭。不一樣的愛(ài)將我們的心靈凈化得更加純潔，將會(huì)使我們的人生變得更充實(shí)。

不一樣的不一樣（專業(yè)18篇）篇十八

也許，從很小的時(shí)候起，身邊環(huán)繞著近乎38度的愛(ài)。父母，抑或是朋友，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心或呵護(hù)，似夏日的暖陽(yáng)，春日的細(xì)雨，感動(dòng)著你，伴隨著你，慢慢地長(zhǎng)大，成熟。在我的生活中，卻出現(xiàn)了這樣一種愛(ài)，看似無(wú)情卻有情。這，伴隨著我一路走過(guò)。

是那個(gè)悶熱的夏夜，拿著一張令人心痛的卷子，心中，無(wú)限焦躁。進(jìn)了家門，我徑直走進(jìn)臥室，甩下書(shū)包，“啪”地摔上了門，沉浸在無(wú)盡的煩悶中。不一會(huì)兒，門“吱”地響了，是媽媽，她走了進(jìn)來(lái)，看到鮮紅的分?jǐn)?shù)，搖了搖頭，那一聲嘆息把我的忍耐推向了極限，“每次考完試你都要這樣，我已經(jīng)夠煩了，出去!”媽媽顯然更怒了，“不想讓我說(shuō)，你就自己爭(zhēng)口氣啊?！彪S著那聲呵斥，媽媽摔門而去。夏日的夜就是這樣，讓人透不過(guò)氣來(lái)，天空中沒(méi)有繁星點(diǎn)點(diǎn)，屋里，死一般的靜。不想想太多，我只是一頭扎進(jìn)被窩，卻又是無(wú)眠。腦子里重復(fù)出現(xiàn)那句話，那個(gè)場(chǎng)景。淚，控制不住地流了下來(lái)，閉上眼，徘徊于夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)中間，卻不覺(jué)間，淚沾濕了枕巾，已分不清夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)，我只知道我要努力，要爭(zhēng)氣。那一個(gè)月，不知是怎么過(guò)來(lái)的，只是第二次月考，我高高的成績(jī)，著實(shí)把媽媽震了一下，但我仍舊，沒(méi)多和媽媽說(shuō)些什么。卻是媽媽先開(kāi)的口：“寶貝，你也知道，媽媽就是心急，其實(shí)那一夜，媽媽也沒(méi)睡，我去你屋里看了好多次，直到你入睡?！蔽铱戳藡寢屢谎?，突然想起，那個(gè)夜，我的枕邊多了一個(gè)紙抽?！皩氊?，你不怪媽媽吧?”不知為何，我一下子哭了，投進(jìn)媽媽的懷抱，我偷走了媽媽的青春，她卻等待我的原諒。我哭了，感動(dòng)于這嚴(yán)厲的母親，，是這呵斥，讓我成長(zhǎng)。

是那個(gè)寒冬，在學(xué)校，給媽媽撥了一個(gè)電話：“媽，我沒(méi)帶英語(yǔ)書(shū)?！笨上攵?，電話那邊，一陣的呵斥。卻是在第一節(jié)課間，在門外，望見(jiàn)媽媽的身影，“快，拿著，回去上課?！眿寢寷](méi)有多說(shuō)什么，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。望著母親掛著雪片的背影，心中，一陣莫名的感動(dòng)，一股暖流，沖上我心頭。表面上冷冷的話語(yǔ)，實(shí)在包不住母愛(ài)的溫暖，那，深深觸動(dòng)我心。

成長(zhǎng)的路上，冷冷的話里，總有柔柔的母愛(ài)。流年易逝，那卻在我心里，留下了深深的印記。比起那細(xì)細(xì)的關(guān)心，真情的愛(ài)護(hù)，誰(shuí)又能說(shuō)，這嚴(yán)厲不是一種愛(ài)?于我，這，更動(dòng)人，更溫暖。