在考試總結中,我們可以總結自己在備考過程中的得失和經驗。小編為大家整理了一些考試總結范文,希望能夠給大家的寫作帶來一些靈感和思路。
學生期末考試總結發言稿大全(15篇)篇一
尊敬的領導、親愛的老師、同學們:
大家好!
今天,我們全體師生聚集在一起,隆重召開xx年期末考試總結表彰大會。首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優異成績的班級和個人表示熱烈祝賀。
在這令人激動的時刻,我卻不敢激動,因為我看到的是領導們殷殷的期盼,老師們無限的信任,同學們渴望的眼神。面對所有的期待,我感到的是沉甸甸的責任。
××中學是一個響亮的名字,她有光輝的過去,有讓人自豪的現在,更有讓人憧憬的未來。作為一名××中學人,在得到仰視和羨慕的同時,也注定你必須有更高的層次和責任。
在社會日新月異的發展面前,在知識經濟的今天,在終身教育時代已經來臨的時刻,因循守舊,得過且過,不思進取,胸無大志,注定要在轉眼間被時代淘汰。
競爭不同情弱者,競爭不相信眼淚。競爭激發人的無限潛能。同學們,你們的發展也逼迫老師們更快地發展,其實老師們也在跟你們展開一場競爭,學習的競爭,進步的競爭,發展的競爭。
不過這場競爭雙方都不能失敗,對我們來說,一切永無止境。畢竟發展才是硬道理。
我們老師們發展是為了更好地勝任工作,更好地引導你們,不只是為了給你們知識,更不僅僅是讓你們考上大學,知識要你們自己去探究,要你們親自去創造。老師應該是引導者,是放飛學生夢想的人,是點燃學生激情的人,是激發學生創造的人,是鼓勵學生永遠進取的人,是以人格魅力塑造學生高雅品味的人。這是老師的崇高目標和神圣職責。
我們將在這圣潔的教壇鞠躬盡瘁,以自己的良心和責任真誠面對學生的前途。老師們:教師的職業是光榮而又神圣的。
希望你們珍惜自己的神圣使命,嚴格要求自己,處處為人師表,刻苦鉆研教學業務,不斷創新教學方法,用愛心去塑造學生、用真情去感化學生、用榜樣去激勵學生、用人格去熏陶學生、用知識去武裝學生,成為學生們學習的榜樣,全社會的表率,把我們的下一代培養成為政治合格、品學兼優、德才兼備、全面發展的新一代接班人。希望你們能為××中學的教育再添上了亮麗的一筆,譜寫又一篇絢麗的篇章。
同學們,放飛你們的夢想,點燃你們的激情,揮灑青春的力量,活出青春的精彩。青春不承認失敗,青春不屬于灰色。
如果在社會上,所有曾從××中學走出去的人,都能用自己杰出的才能服務社會,創造財富,福澤他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會修身之范,那將是××中學最大的成功,老師們最大的自豪和幸福,更是我們將鞠躬盡瘁為之奮斗的目標!
成績屬于過去,榮譽歸于大家,未來在于創造,讓我們一起夢想,讓我們一起創造,讓我們共同期待。時代在變,社會在變,觀念在變,但奮斗不變,執著不變,未來無限。讓我們攜手共進,把××中學變成所有曾為之奮斗并受之恩澤的人心中永遠的自豪!
我的發言完畢。謝謝大家!
學生期末考試總結發言稿大全(15篇)篇二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我是九年級(2)班的xxx。今天,作為xx學校九年級優秀學生代表在這里發言,我感到非常高興。在xx學校的中學生活里,學校幽雅的環境孕育著我們,教師嚴謹科學的施教培育著我們;使我們深深地領悟到許多為學和為人的道理。我本人也取得了非常優異的成績,在九年級本次期末考試中,我取得了九年級第一名的成績。在此我想要說的第一句話就是,感謝xx學校,感謝我的老師們。是他們給予我前進的力量,是他們點亮了我智慧的明燈。
近三年的初中生活,我體會很多。
首先,是要有戰勝困難的勇氣,勇氣是學習的推動器。勇氣就像一粒勇于勃發的種子,會化作一股勢不可擋的力量,支持你邁出第一步,并堅持走下去,令你萌生新的生機,帶著你向成功靠近。在漫長的學習生活中,會有許多坎坷,這時你更需要保持前進的動力,堅守前進的信念。只要心中的燈火不滅,光明就會如期而至。而如果你自卑自嘆,望而卻步,必定會與成功失之交臂。
其次,是要抓好課堂這塊主陣地。課堂上開小差。講閑話。課后再去惡補,這實在是舍本逐末。
第三是要學會獨立思考。沒有思考,就沒有領悟;沒有領悟,哪來思想火花。人人都有思考的潛能,但并非人人都是善于思考者,因為思考也是要有意識地培養的。愛默生說“世人最艱巨的使命是什么?思考。”學習讓我們的生活多姿多彩,充滿了樂趣。學習是一杯苦帶甘醇的咖啡,只有細細品嘗,才能享受那美妙的味道,學習是一簇沁人心脾的鮮花,只有靜靜嗅聞,才能感受那清幽的芳香;學習是一首輕快的音樂,只有盡情陶醉,才能體會那優美的旋律;學習是一個變幻無窮的魔方,只有仔細琢磨,才能滲透那千變萬化的奧妙。
還猶豫什么呢?邁開腳步,讓我們一起踏入學習的殿堂,領略它的風采吧!記住:沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路!
衷心的祝福同學們在下一次的考試中取得更好的成績!
祝全體老師工作愉快,身體健康!
謝謝大家!
學生期末考試總結發言稿大全(15篇)篇三
各位老師,各位同學:
大家好!今天,學校召開期末考試總結表彰大會,首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進得同學表示親切得問候!向在這次期末考試中取得優異成績得班級和同學表示熱烈祝賀。
同學們,緊張得期考試已落下了帷幕,優異得成績見證了同學們得不懈努力,也見證了老師們辛勤得工作。學校為你們取得令自己滿意得成績而感到高興,也為自己付出得勞動有所收獲而感到欣慰。
同學們:一份耕耘,一份收獲。我聽到了你們瑯瑯得讀書聲;我看到了中午剛吃完飯,大家又放棄了休息得時間,爭分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講;課后,很多同學更是放棄了看電視、玩耍得時間,用于復習功課,這是何等可貴得學習精神啊!
教師們,你們辛苦了!你為了提高你得學生學習成績,你常常披星戴月、挑燈夜戰。有些老師得孩子還年幼,年幼得還在學走路,可是我們得老師沒有時間去照顧,把更多得關心和愛,給了我們得學生我常常夜深人靜時還在思考一個問題,什么是園丁精神?這就是一種最有力得詮釋。像這樣愛生勝過愛子得教師,我們學校很多,如:李春秀教師,熊小教師,盧嗣宏教師,李雪松教師,楊冬梅教師,田宏軍教師,湯冬梅教師等等。同學們,請用熱烈得掌聲來表達對這些優秀教師得敬意!
最后祝全體師生學習進步,工作順利,牛年大發,新年快樂!
學生期末考試總結發言稿大全(15篇)篇四
親愛的老師、同學們:
大家好!
我是來一年級二班的林__。今天能站在這里發言,我感到非常的榮幸。
在這一學期的努力學習,我們學會了漢語拼音、生字讀寫、數學加減算式、寫數字。我們早睡早起,按時完成作業,自己收拾書包,一起搞衛生,養成良好的生活習慣。我們非常喜歡學校開展的各種活動,秋游活動,讓我們感受大自然,認識了許多的動物,還看了海獅表演,特別的開心;入隊儀式,讓我們感受到成為一名少先隊員,是多么的光榮、驕傲和自豪;讀書節活動,不僅讓我們體會到閱讀的快樂,還讓我們體驗了一回“淘寶”的過程,原來買書還可以討價還價;元旦演出,讓我們感受到新年給我們帶來的歡樂。我們有了團結友愛、齊心協力為班級爭光的意識,每天記著戴校徽、紅領巾,不遲到,做個文明的小學生。
學習的過程中,我們也遇到過很多的困難。學拼音的時候,有的小朋友不能標準的發音;學跳繩時,有的小朋友因為手腳不協調,導致跳繩不過關;有的小朋友字記不清,容易讀錯。但是,我們不怕困難,在老師、同學的幫助下,爸爸、媽媽的鼓勵下,正一點點的進步著,困難也變少了。我們相信自己能夠做的更好。
小學的學校生活,不僅是讓人感到快樂的,也讓我們學到了很多知識。祝愿我們下個學期有更好的`表現,人人爭做“知行合一,愛滿天下”的小真人。
謝謝大家!
學生期末考試總結發言稿大全(15篇)篇五
親愛的老師、同學們:
大家好!
我是來一年級二班的林xx。今天能站在這里發言,我感到非常的榮幸。
在這一學期的努力學習,我們學會了漢語拼音、生字讀寫、數學加減算式、寫數字。我們早睡早起,按時完成作業,自己收拾書包,一起搞衛生,養成良好的生活習慣。我們非常喜歡學校開展的各種活動,秋游活動,讓我們感受大自然,認識了許多的動物,還看了海獅表演,特別的開心;入隊儀式,讓我們感受到成為一名少先隊員,是多么的光榮、驕傲和自豪;讀書節活動,不僅讓我們體會到閱讀的快樂,還讓我們體驗了一回“淘寶”的過程,原來買書還可以討價還價;元旦演出,讓我們感受到新年給我們帶來的歡樂。我們有了團結友愛、齊心協力為班級爭光的意識,每天記著戴校徽、紅領巾,不遲到,做個文明的小學生。
學習的過程中,我們也遇到過很多的困難。學拼音的時候,有的小朋友不能標準的發音;學跳繩時,有的小朋友因為手腳不協調,導致跳繩不過關;有的小朋友字記不清,容易讀錯。但是,我們不怕困難,在老師、同學的幫助下,爸爸、媽媽的鼓勵下,正一點點的進步著,困難也變少了。我們相信自己能夠做的更好。
小學的學校生活,不僅是讓人感到快樂的,也讓我們學到了很多知識。祝愿我們下個學期有更好的`表現,人人爭做“知行合一,愛滿天下”的小真人。
謝謝大家!
學生期末考試總結發言稿大全(15篇)篇六
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我做為高二年級的學生代表發言,感覺非常榮幸!緊張的期中復習考試已經結束,雖然我取得了令人滿意的成績,但這次成績的取得離不開老師的諄諄教導和同學的熱情幫助,我衷心地感謝一切幫助過我的人。回顧前半期的學習,我無比欣慰,在正德中學這一個溫暖的大家庭里,懂得了許多許多,我開始珍惜時間,開始挑燈夜戰,我從不在乎付出與得到是否成正比,也不在乎心血與掌聲是否同步,我所在乎的只有父母和老師那期待的臉龐。我堅信只有苦到極致,才會甜到極點。
對于高二的我們來說,高考重要組成部分的高二學業水平測試,也就是俗稱的“小高考”,已經悄然向我們走來。面對四門學科的巨大壓力,很多沒有基礎同學可能想要退縮和放棄,其實同學們不用緊張,要放松心態,穩抓基礎題和中檔題的反復訓練。小高考說到底是過關測試,難度不會太大,只要我們都一門心思猛抓學習,過關其實如反掌那樣簡單。而對于那些想要沖a的同學,更應制定學習計劃,反復練習,強化自己的薄弱項,為小高考的的平穩發揮打下堅實的基礎。
記得有這樣一句話:“最智慧的人生是用最少的悔恨面對過去,用最少的浪費面對現在,用最多的自信面對將來。”如今,我們都已踏上了新的征程,不論過去成功與否,未來都是我們追求的目標,展望未來才是重中之重,所以在此我想與大家分享我的“四心”得,希望對大家能有所幫助。
1、決心。王安石曾說過:“世之奇偉瑰怪非常之觀,常在于險遠,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。”面對考試這“奇偉瑰怪之觀”,我們必須下定決心,決心更進一步,決心超越他人,決心達到新的目標。沒有決心,我們就只是沒有羅盤的船,半年的航程怎能漂出環游世界的奇跡?我們不是神的孩子,但我們要有做神的決心,前方再苦,決心都將伴我們更進一步,直達夢想之巔。
學生期末考試總結發言稿大全(15篇)篇七
尊敬的領導、親愛的老師、同學們:
大家好!
今天,我們全體師生聚集在一起,隆重召開期末考試總結表彰大會。首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優異成績的班級和個人表示熱烈祝賀。
在這令人激動的時刻,我卻不敢激動,因為我看到的是領導們殷殷的期盼,老師們無限的信任,同學們渴望的眼神。面對所有的期待,我感到的是沉甸甸的責任。
××中學是一個響亮的名字,她有光輝的過去,有讓人自豪的現在,更有讓人憧憬的未來。作為一名××中學人,在得到仰視和羨慕的同時,也注定你必須有更高的層次和責任。
在社會日新月異的發展面前,在知識經濟的今天,在終身教育時代已經來臨的時刻,因循守舊,得過且過,不思進取,胸無大志,注定要在轉眼間被時代淘汰。
競爭不同情弱者,競爭不相信眼淚。競爭激發人的無限潛能。同學們,你們的發展也逼迫老師們更快地發展,其實老師們也在跟你們展開一場競爭,學習的競爭,進步的競爭,發展的競爭。
不過這場競爭雙方都不能失敗,對我們來說,一切永無止境。畢竟發展才是硬道理。
我們老師們發展是為了更好地勝任工作,更好地引導你們,不只是為了給你們知識,更不僅僅是讓你們考上大學,知識要你們自己去探究,要你們親自去創造。老師應該是引導者,是放飛學生夢想的人,是點燃學生激情的人,是激發學生創造的人,是鼓勵學生永遠進取的人,是以人格魅力塑造學生高雅品味的人。這是老師的崇高目標和神圣職責。
我們將在這圣潔的教壇鞠躬盡瘁,以自己的良心和責任真誠面對學生的前途。老師們:教師的職業是光榮而又神圣的。
希望你們珍惜自己的神圣使命,嚴格要求自己,處處為人師表,刻苦鉆研教學業務,不斷創新教學方法,用愛心去塑造學生、用真情去感化學生、用榜樣去激勵學生、用人格去熏陶學生、用知識去武裝學生,成為學生們學習的榜樣,全社會的表率,把我們的下一代培養成為政治合格、品學兼優、德才兼備、全面發展的新一代接班人。希望你們能為××中學的教育再添上了亮麗的一筆,譜寫又一篇絢麗的篇章。
同學們,放飛你們的夢想,點燃你們的激情,揮灑青春的力量,活出青春的精彩。青春不承認失敗,青春不屬于灰色。
如果在明天的社會上,所有曾從××中學走出去的人,都能用自己杰出的才能服務社會,創造財富,福澤他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會修身之范,那將是××中學的成功,老師們的自豪和幸福,更是我們將鞠躬盡瘁為之奮斗的目標!
成績屬于過去,榮譽歸于大家,未來在于創造,讓我們一起夢想,讓我們一起創造,讓我們共同期待。時代在變,社會在變,觀念在變,但奮斗不變,執著不變,未來無限。讓我們攜手共進,把××中學變成所有曾為之奮斗并受之恩澤的人心中永遠的自豪!
我的發言完畢。謝謝大家!
學生期末考試總結發言稿大全(15篇)篇八
各位老師、同學們:
大家下午好!
在全校師生的共同努力下,轉眼間半個學期已過去,期中考試也于上周順利結束。今天,學校決定召開期中考試表彰大會,為的是總結經驗,分析形勢,振奮精神,齊頭并進,促進同學們抓緊學習,更快地提高成績,爭取在下一階段的學習、工作中有新的新突破。
在這次考試中,許多同學取得了可喜的成績。其實,期中測試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結。也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。這些成績的取得,與全體教師辛勤教學是分不開的,也與大部分同學勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收獲。在這次期中考試中,大家嚴守考紀,誠信考試,用心答卷,全面檢查了平常所學,較好地反應出了真實成績。經過老師們的認真評閱,考試成績已揭曉,學校評選出了一大批成績優異的學生,一會兒逐個頒獎。(附名單)咱們學校有幾個學科也在全鄉取得了較好的名次:二年級的數學全鄉第二,三年級的數學全鄉第三,四年級的語文和數學全鄉排名都第一。當然四年級也取得了全校第一的優秀成績。請允許我向這些同學和班級表示熱烈地祝賀!
學生期末考試總結發言稿大全(15篇)篇九
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家好!
期末考試雖然已經過去了,但它作為對這個個學期學習的總結,其作用是不容忽視的。通過期末考試,我們不僅要從中發現學習上存在的問題,找出差距和不足,準確定位,更要逐漸形成一套適合自我的系統的學習方法。
千里之行,始于足下。平時在學習上點點滴滴的積累不應該被忽視,生活中留心處處皆學問,步步為營、穩扎穩打。就我個人在這次期末考試中取得的較好的成績而言,我有以下幾點體會:
一、上課認真聽講,勤做筆記,注重課堂效率,把握重、難點。課堂45分鐘,每分每秒都會有不同的知識呈現在我們的面前,我們應集中注意力,快速思考,才能發揮出課堂的最大功效。
二、課后按時完成各學科的練習也是必需的。知識的鞏固與積累是需要時間的,我們理科班的學生應該對這點深有體會。公式的熟悉運用得靠課后的反復練習,所以對課后的練習不得不打折扣地完成,來不得半點馬虎。
三、平時我們也得合理地利用課余時間,懂得如何有效地分配。比如某天化學剛上完新課,我們就得將更多的時間投入到化學的練習中,使剛學的新知識及時得到鞏固。同時,學習時我們得注意勞逸結合,舒展身心。就我個人經驗而言,體育課時就應該積極參與各項體育活動,平時活動課適當地去運動一下,適當的體力運動有利于腦力的休息放松。
五、作為當代中學生,肩負著開拓創新的重任,在學習的同時,我們得做一個符合時代發展的中學生,遵守校紀校規是必須的,尊敬師長,恪守班規,團結互助。當代合格的中學生不能局限于智力方面的發展,也得注重德、體、美、勞的培養,才能全面發展,爭做時代的先鋒。
六、生活中留心處處皆學問。生活是個大熔爐,匯集了人間百態,知識源自于生活,高于生活,所以我們做個有心人,形成良好的生活習慣,進而做事有條不紊,擁有一個時刻鎮定的心態,于是在考試中我們也就不會怯場,會正常發揮了。
學習是日積月累的過程,是一次蛻變的過程。這一過程中會充滿艱辛,挫折,但只要我們堅持不懈,掌握科學的學習方法,實事求是、步步為營、穩扎穩打,那么成績的提高也就不再是難事了!謝謝大家!
學生期末考試總結發言稿大全(15篇)篇十
各位領導,各位老師,各位同學: 下午好!
今天我很高興能夠站在這個發言席上,能夠站在這里,首先要感謝學校給了我這樣一個展示自我的機會。其次感謝老師們對我的教誨,以及無微不至的關懷與幫助,他們的不斷鼓勵。讓我對生活對學習充滿希望;感謝家人,他們為我的快樂成長提供了一個良好的環境,更感謝我的那些對手,因為他們的存在,讓我時時刻刻都保持著一個最佳的狀態,他們的存在,讓我的學習充滿了挑戰與趣味,其實對我來說,學習只是一種有趣的游戲,只要懂得規則,熟悉這個游戲就行了。我覺得要想把學習學好,必須從以下幾個方面著手:
第一是要自信。自信是我們進步的基礎,是照亮我們前進道的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。
第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進步的學生也不是好學生。“有志者事竟成”,所以我們學習上要有追求。
第三學習要刻苦。當今的社會是競爭的社會。學校是練兵場,考場就是戰場,拿起筆就開始了競爭,鮮紅的分數是我們用汗水換來的,我們憑自己的實力競爭,沒有實力就要加倍努力。“三更燈火五更雞,正是學子用功時”,我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。
第四學習要講方法。就英語學習而言,沒有捷徑,但并不意味著可以胡子眉毛一把抓。根據我學習英語的經驗,至少我們可以做到這幾點:
1)把難處分散到每一天。比方單詞,我們應該堅持每天聽寫,不斷滾動與反復。
2)增加語言積累。大量背誦經典課文,廣泛閱讀會無形幫我們打好基本功。
3)加強練習。無論課內課外,抓住一切可以練習英語的機會,你的英語能力沒理由不長進。
4)有效利用時間。利用零碎時間記憶單詞,利用清晨讀書背書;課堂上集中注意力,認真聽講,積極思考;按時完成作業不拖拉,把有限的時間用在刀刃上,務必做到投入就有產出。
第五學習要養成良好的習慣。就目前看來,還有不少同學浮在水面,學習不能深入,淺嘗輒止;有的同學埋頭苦學,卻置老師的指導于不顧;有些同學比較被動,總是要等老師與家長一再催促才肯稍微動動手。有的同學做作業總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習慣,同學們要對照自己的行為,加以避免。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。
除此之外,我們要共同進步。 “一花獨放不是春,百花爭春春滿園”,學習過程中,我們要彼此幫助,互相提醒, 用團結與友愛擴大我們的戰果,使我們每個人都在與諧的氛圍中健康成長。
期末考試是一次大閱兵,我希望通過本次期末考試總結大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。希望全體同學再接再厲,百尺竿頭更進一步。 我也希望其他同學,以優秀同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流。以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細致,戰勝困難。
期末之后又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,我們的青春會因不懈努力而絢爛,老師與家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰與自豪,學校會因為我們所取得的成績而增添光彩,社會與國家會因為有了我們這樣的人才而加速進步。
最后,我真誠的祝愿我們張灣中學在學校領導的指導下,不斷創造新的輝煌,使每一位同學都能閃耀出最耀眼的光芒!
學生期末考試總結發言稿大全(15篇)篇十一
各位領導、各位同仁、同學們:
上午好!
很高興再次有機會讓我公開表達我的謝,感謝二(8)班所有的任課教師,正是各位精心教導與嚴格要求,才有二(8)班一次次的進步。
感謝二(8)放的五位輪值班長,課代表和組長們,你們盡職盡責,幫老師挑起了整個班級;感謝王__,作為班級的兩大巨頭,你們有情義敢擔當認真負責,替老師打理班級的方方面面,帶領班級闊步前進。作為班主任,我更感謝二(8)班的所有的同學,每一位。每每和別人說起二(8)班時,我心中充滿了自豪,男同學義氣活潑,女同學內秀踏實,雖然大家性格各異,但責任心是共同的,大家都在努力做好自己該做的,大家都以讓班級更優秀自豪并為之努力,這種以班級為榮的凝聚力,將是二(8)班不斷前進的動力。
相聚是緣分,在一直摸爬滾打的三年將成為大家生活中抹不去的記憶。希望同學們惜緣,友愛,既是競爭的對手,又是相扶前進的朋友;作為班主任,我愿一直站在大家身后,和我們的班級,班級中的每一個人,一起努力,一起進步,一起從一個勝利走向下一個勝利。
二(7)、二(8)班的同學們,作為語文老師,我想對大家說:我知道學習成績并不是一個學生的唯一,我也知道條條大路通羅馬,我相信在將來,無論成績好壞,大家都生活中找到一個自己的位置,但我依然想說,盡你所能的去學習吧,人生的路其實是一段段的,你們現在正街在學業路上,下一段路是怎樣的,無從得知,那么就著眼眼前,活在當下,邊走邊看吧!游戲生活是容易的,盡情玩樂也是痛快的,可是,當我們揮手告別學生生活時,心中空空洞洞,不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是,時光記過不會再回頭!也許有時,我們覺得太累了,那就發發牢騷吧,不管怎么樣,還是要盡力去學;也許有時,我們的付出沒有得到相應的回報,那就嘆息一下上帝的不公正吧,不管怎樣,還是要盡力去學也許有時,忽然覺得迷惘,這樣苦學有多大意義?那就發幾句感嘆吧,不管怎樣,還是要努力去學;有時忽然取得了自己意想之外的成績,那就為自己的幸運竊喜吧,不管怎樣,還是要盡力去學,沒有辦法,這就是我們人生中的一段經歷;播種過,也許依然不會有好的收成,但不播種,絕對不會有收成;努力過,也許得不到相應的回報,但我們要努力去做。
就是這樣,天上不會掉餡餅,生活也沒有多少捷徑可走,常常告訴自己,努力去做,盡力而為,是的,努力去做,盡力而為。也許你想要的就會不期而至!努力去做,盡力而為,也許幾年后,也許某一時刻,當一個大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發瞢的.腦袋說:哦,原來成功就在這!
學生期末考試總結發言稿大全(15篇)篇十二
各位領導,各位老師,各位同學:
下午好!
今天我很高興能夠站在這個發言席上,能夠站在這里,首先要感謝學校給了我這樣一個展示自我的機會。其次感謝老師們對我的教誨,以及無微不至的關懷與幫助,他們的不斷鼓勵。讓我對生活對學習充滿希望;感謝家人,他們為我的快樂成長提供了一個良好的環境,更感謝我的那些對手,因為他們的存在,讓我時時刻刻都保持著一個最佳的狀態,他們的存在,讓我的學習充滿了挑戰與趣味,其實對我來說,學習只是一種有趣的游戲,只要懂得規則,熟悉這個游戲就行了。我覺得要想把學習學好,必須從以下幾個方面著手:
第一是要自信。自信是我們進步的基礎,是照亮我們前進道的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。
第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進步的學生也不是好學生。“有志者事竟成”,所以我們學習上要有追求。
第三學習要刻苦。當今的社會是競爭的社會。學校是練兵場,考場就是戰場,拿起筆就開始了競爭,鮮紅的分數是我們用汗水換來的,我們憑自己的實力競爭,沒有實力就要加倍努力。“三更燈火五更雞,正是學子用功時”,我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。
第四學習要講方法。就英語學習而言,沒有捷徑,但并不意味著可以胡子眉毛一把抓。根據我學習英語的經驗,至少我們可以做到這幾點:
1、把難處分散到每一天。比方單詞,我們應該堅持每天聽寫,不斷滾動與反復。
2、增加語言積累。大量背誦經典課文,廣泛閱讀會無形幫我們打好基本功。
3、加強練習。無論課內課外,抓住一切可以練習英語的機會,你的英語能力沒理由不長進。
4、有效利用時間。利用零碎時間記憶單詞,利用清晨讀書背書;課堂上集中注意力,認真聽講,積極思考;按時完成作業不拖拉,把有限的時間用在刀刃上,務必做到投入就有產出。
第五學習要養成良好的習慣。就目前看來,還有不少同學浮在水面,學習不能深入,淺嘗輒止;有的同學埋頭苦學,卻置老師的指導于不顧;有些同學比較被動,總是要等老師與家長一再催促才肯稍微動動手。有的同學做作業總是抄襲別人的`,甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習慣,同學們要對照自己的行為,加以避免。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。
除此之外,我們要共同進步。“一花獨放不是春,百花爭春春滿園”,學習過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結與友愛擴大我們的戰果,使我們每個人都在與諧的氛圍中健康成長。
期末考試是一次大閱兵,我希望通過本次期末考試總結大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。希望全體同學再接再厲,百尺竿頭更進一步。我也希望其他同學,以優秀同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流。以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細致,戰勝困難。
期末之后又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,我們的青春會因不懈努力而絢爛,老師與家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰與自豪,學校會因為我們所取得的成績而增添光彩,社會與國家會因為有了我們這樣的人才而加速進步。
最后,我真誠的祝愿我們張灣中學在學校領導的指導下,不斷創造新的輝煌,使每一位同學都能閃耀出最耀眼的光芒!
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2014年上期尊敬的各位老師、親愛的各位同學們:期末考試在各位領導、各位老師的辛勤努力下已順利結束,在這次考試中,有許多同學,許多科目,許多班級在這次考試中......
成績屬于過去,榮譽歸于大家,未來在于創造。下面是小編我為您準備的“”3篇,歡迎參考,希望能對您有所幫助。一尊敬的來賓,各位教師,親愛的同......
學生期末考試總結發言稿大全(15篇)篇十三
尊敬的各位家長,親愛的孩子們:
大家上午好!
首先,我代表xx中學,代表xx班對各位家長的到來表示熱烈的歡迎!也對本次期末考試取得優異成績的所有同學表示熱烈的祝賀!
下面,我先向大家介紹xx班的各科任教師:
語文:xx老師數學:xx老師政治:xx老師歷史:xx老師
地理:xx老師生物:xx老師音樂:xx老師體育:xx老師
美術:xx老師微機:xx老師
今天到會的老師是:劉偉強老師和王玉冰老師!大家對他們的到來也表示熱烈的歡迎!感謝他們這半年來辛辛苦苦的付出!沒有他們的無私奉獻就沒有今天優異的xx班!請同學們向他們鞠躬致意,表達我們發自心底的感激!
你相信緣分嗎,那是一份美麗而又神奇的牽系!是緣分把我們47個同學從四面八方聚集在城區xx班,是緣分讓我們在美麗的青春歲月里朝夕相處,攜手為伴!我希望我們每個人都要珍惜這份際遇,珍惜這份美好的情感!我也希望xx班的每個人都能夠在班集體的懷抱中相親相愛,快樂成長!
轉眼之間,我們已經在xx中學共同度過了近半年的時間。仔細回憶咀嚼往昔歲月,有苦有甜,更多的是精神世界的充實和收獲的快樂,因為我們在xx中學的每一天都過得有意義,因為我們的每一步都邁得堅實有力!
趁著這次家長會有些情況我必須也有必要向各位家長說明,只有各位家長對xx班的情況清楚明了,才能夠對自己的孩子做正確的判斷和定位,也才能用正確的思想和態度對待今天xx班所取得的成績以及所付出的努力和進步!眾所周知,xx班是在原來華英班基礎上重新建立起來的班集體,他們是這樣組成的:原來華英班學生留下28人,可是其中僅僅有18人是從一小通過考試成績選拔的,28人中有8人沒有達到城區的。也就是說,原來的華英班早就名存實亡。因為優秀生流失過多,所以學校從二小補充當時考試優秀生6人入xx班,另外剩下的13人來自各鄉鎮小學,大部分分數都沒有達到,也是通過各種途徑來到xx班的。因而現在xx班的學生中真正達到城區的不足30人,將近20人都在以下,16班基本也是這個情況。而其他14個班級則從全縣各個鄉鎮收錄優秀生,達到城區的每班平均達到35人以上,我們與之相比至少少了5個以上的優秀生。也就是說xx班,16班并非是各位想象中的那么底子雄厚,無可匹敵。相反,學生的現狀還遠不如其他14個班級。我知道孩子在每個父母的心目中都是最優秀最出色的,承認這個現實會很難,但這是不爭的事實。
另外,在其他各個方面的問題也讓我在開學之初就愈外的頭疼傷腦筋。首先是這兩個班的班主任工作不好干,因為教育局領導對原來這屆華英班的承諾,學生無論考上與否直接升入城區而且不參與分班,所以在接任xx班班主任之初,我就清醒地意識到這可真是一份吃力而且不討好的差事。將來這個班優秀了,人們包括家長甚至于連孩子都會認為是自己素質好底子好基礎好的原因,如果這個班將來成績不能如大家的意,那么我不但辜負了領導的器重信任,相信在座各位也不會輕易放過我,何況社會各界教育局領導都在關注著這個早就名存實亡的所謂的華英班。所以自從知道學校安排我接這塊燙手的山芋后,我一連幾天都徹夜難眠。可是,盡管知道異常棘手,但我還是義無反顧的選擇擔當,或許是我的骨子里天生就有那么一股無私無畏不服輸的勁頭吧。那個時候我就拿定了主意,我會盡心盡力,全心全意做好這份工作,家長和社會是否認同包括最終結果我無暇想也不敢想,但求最終問心無愧,但求俯仰無愧于任何人即可!抱定了這個念頭,才開始了異常艱難的城區班主任工作。其間的辛苦非常人所能及,其間的辛酸也難以三言兩語所能道盡。所幸我和xx班的教師們都頂住了來自各方面的巨大壓力和困難,挺了過來。人們總是羨慕能夠得到領導的信任,可有誰關注背后所遭受的壓力和艱辛的付出呢?其次,這個班的學生不好管;我這么說,或許有的家長們聽了不樂意,可是事實證明在開學之初,屬我們這兩個班亂,出事多。其實大家平心靜氣的,冷靜客觀地思考分析其中的原因就不難發現我說的是事實。xx班的孩子大部分來自于城里,比較嬌慣,因而自理能力很差,有的連自己打飯都不會,還有的連冷熱都不知道,熱的時候捂個厚衣服,明明天寒地凍,卻穿件單衣,每天千奇百怪的事情層出不窮,搞得我哭笑不得。更別說生活衛生了,更是一竅不通。每天不是忘了抬水就是忘記掃地,擦黑板,我只能時時刻刻和他們綁在一起盯著他們時時提醒,手把手的教才能不出狀況。想家的,哭的,鬧的,爭吵的,告狀的,甚至偷跑的,什么事情都出過讓你一刻也無法消停。另外因為他們原來熟識,紀律更不好控制,天天吵吵嚷嚷,任你喊破喉嚨也無濟于事。再有因為大都是獨生子女,養成了以自我為中心自私自利的思想,只關心自己根本不考慮顧及他人的感受,而且不懂得感恩,覺得老師的付出家人的愛理所應當,待人待事冷漠,對班集體漠不關心。還有的個人養成了各種壞習慣,有的一天打幾百個嗝,有的專門在吃飯的時候講惡心的話題,還有的出口就是臟字,給別人起外號,因為這些都養成了習慣,所以糾正起來那叫一個難!簡直就是亂成一鍋粥。還有,這些孩子受挫能力很差,不能正確對待老師的批評和失敗。說輕了不頂用,說重了受不了,覺得自己受了天大的委屈似地。有了錯誤給自己找種種理由開脫從來不反思自身的缺陷。而且怕苦怕累,作業一多就叫苦連天,勞動的時候偷工減料投機取巧。這樣的風氣一旦形成,試問這樣的班級還有什么前景可言?面對這樣雜亂的局面,在開學前兩個月里,在其他班主任忙于教學成績時,我和李老師卻在絞盡腦汁的忙于班級的整治和管理。以上均是開學之初毫不夸張的事實。在這里毫不保留的說給各位家長,但這絕不是訴苦,而是讓大家重新公正客觀的審視自己的孩子,正確給孩子定位,明白孩子的不足然后對癥下藥,只有這樣才會更有利于孩子們以及xx班的良好發展。
值得慶幸的是所有家長都是理解和支持我的工作的。值得欣慰的是孩子們的可塑性是極好的,經過一番努力,班容班貌班風有了質的飛躍,現在的十五班,孩子個個一身正氣,所有人都在努力學習,學會了照顧自己,學會了勞動衛生而且做得很好,學會了與人相處,學會了感恩,學會了堅強,學會了承擔責任,學會了熱愛班集體,也學會了換位思考。我非常欣喜的承認,xx班的孩子們都是好樣的,他們或者用自己的聰明或者自己的刻苦或者自己的堅強創造出一個個奇跡,讓我一次次為他們喝彩為他們感動!在歷次考試中,xx班各科成績均在第一第二,總評也遙遙領先。上次期中考試考進前100名的多達21人。在本次考試中有人進入年級前100,有人進入年級前400。我可以鄭重的告訴各位家長,今天十五班的出類拔萃是每一個任課教師辛勤耕耘,團結協作,忘我付出的結果,是每一個孩子刻苦學習,熱愛集體,發憤圖強的結果,與基礎無關!絕大部分的孩子都努力了,他們每個人的努力我都全部看在眼里也記在心里,因而無論考試結果如何,即使是本次考試最差的,在我心目中也是小英雄!因為我知道你們是堅強的永不服輸的!這樣的鋼鐵意志值得所有xx班的同學尊敬!我可以發自肺腑的勸慰每一個孩子,你們都是好樣的,你們無愧于自己無愧于老師也無愧于家人,因為你們都盡力了!盡心即是完美,只要過程走好了,不必過于關注結果如何!成績不能足夠證明什么,成績也不是評判你們的唯一標準!因而無論成績好壞與否相信沒有人會怪你們!這次沒有考好的學生不要灰心氣餒,更不要苛求自己,我們還有下次,下下次,相信努力總會有收獲,相信人的付出和收獲總有一天會成正比!老師肯定你們以往的種種努力!
經過這么長時間的接觸,大家可能對我有了一定的了解,我是一個治學嚴謹的老師,教學和班級管理風格是嚴格。我真心也精心為孩子們謀劃美好的未來。我歷來主張在孩子的衣食住行上盡可能地關愛他們,但在學習上要嚴格要求他們,絕不可以把生活和學習混為一談。現在的社會已然不是我們求學時候的樣子了,競爭激烈,壓力巨大,就業困難,而孩子們若想在這樣的社會現狀中爭得立足之地,必須有一技之長,而且要付出艱辛的努力,毫不夸張的說,一分之差,天堂地獄。任何人都不要想著不勞而獲,農民種莊稼還要辛苦勞作呢,遑論學習了!所以我教育孩子們學會腳踏實地,學會刻苦,千萬別抱有投機取巧的心理!這個班以男生為主流,所以特點是浮躁不踏實不認真,這也是學習之大忌。而女生則大多數學基礎很差,急待進步提高。因而我真誠的請求各位家長的密切配合我的工作,家校聯手,讓孩子們更快更好的發展!
首先,請家長們意識到現在已經不是小學而是初中,小學科目少,孩子玩的時間自然多;可初中憑空多了四科,作業量自然增加了許多,初中與小學相比:科目多、內容多、難度大、要求高,作業量大。家長要積極引導孩子適應初中的學習生活。因而在孩子向你們抱怨作業多的問題時,請你們正確引導讓他們盡快適應初中生活,多給他們講道理,千萬不可隨聲附和甚至于縱容,這樣只會誤導他們,任何人都別想不勞而獲,沒有正確的學習態度,怕苦怕累,怎么有利于孩子的發展?又怎么會有美好的明天?大自然有一條亙古不變的法則,那便是物競天擇,適者生存!不能適應當今社會快節奏,高壓力,激烈競爭的人,只有被社會淘汰。這絕不是危言聳聽,而是不折不扣的事實。
第二,請家長們在孩子失敗受挫時,正確疏導他們。有的孩子考試沒有考好,有的作業沒有做起,有的課堂提問沒有答過,有的被日清周清,還有的挨老師批評等等,有的孩子心理承受能力差,換言之就是受挫能力不好,當他們鬧情緒的時候家長切不可一味的哄一味的不切實際的夸甚至幫著他們逃避,幫著他們找理由找借口替自己開脫。那樣只會讓孩子不明是非對錯,要多講道理,多引導他們做自我反思,多從自己身上找原因,只有這樣才會找出癥結所在,找出根源,才能得到經驗教訓,日后也才能改正進步。一味地溺愛順從他們,最終會毀了他們,這樣的愛是畸形的,盲目的,也是不利于孩子身心發展的,不要因為愛卻害了他們。
第三,在孩子假期期間,我希望家長能夠多和孩子一起,走近他們,了解他們,多和他們交流溝通談心,同時也督促他們好好完成作業,不上網吧不打游戲;每天監督他們按照學習計劃進行生活和學習,還要讓他們保持學校的各種優良習慣,不要因為一個寒假把好不容易養成的習慣又統統丟掉。另外讓他們自己照顧自己,不要過多的替他們做他們自己能夠完成的事情,他們已經不再是小孩子,家長要學會放手,只有家長放手了,他們才肯學會長大!他們也才能鍛煉獨立和堅強!我讓每個孩子替家人每天做三件事,家長千萬不要阻攔或者替做,只有這樣,他們才能學會照顧自己并學會照顧別人,同時培養他們的感恩之心。我希望xx班的孩子將來不是高分低能,在各方面素質都是出類拔萃的!在學校的時候,我會盡心盡力教育他們為他們的未來精心打算,我希望在家的時候各位家長也不要嫌麻煩,一定要抽出時間多和孩子們在一起關心他們的學習思想和生活,因為孩子的全部未來都維系在這幾年,時間一去不返,而機遇也會過之則無!錢可以今后再掙,孩子的未來卻只能現在謀劃爭取,相信有的家長們能夠清楚輕重緩急。
第四,在這里我先給各位家長道個歉。在孩子們上學期間,我不主張家長來校探望。并非我不通情理,而是在開學之初因為學生沒有離過家,情緒不穩定,某個家長一來,好多學生哭成一片,也鬧著要自己的家長來看望,這樣不但影響情緒和心情也嚴重影響學習和健康。現在搬到城里我也不主張家長來校,這是因為容易引起孩子們的攀比心理,您送來了可口的飯食,別的孩子也會眼巴巴打電話讓家人來送,一來一走,孩子好長時間心情也無法平靜,無法安心于學習,而其他孩子也會大受影響。我理解您愛孩子的心情,也體諒您思念孩子的痛苦,可是為了孩子,請您忍耐,也請您理解班主任的為難之處。另外,白天打電話并非我不接,而是學校不允許上班期間接打電話,有事請您發短信,或者在qq中留言,我會酌時處理,另外晚上8點半后都可以打電話。如果給您造成不便,請您諒解。
第五,我希望根據這次考試的結果,可以在假期輔導孩子的弱科,并使他們真正學進去并有實際效果。這是趕上縮短差距的一個大好時機,我希望家長們能夠利用好這個機會。尤其是語數外,這三科一科也不能落下。不然,想趕上越來越困難,而且還會形成惡性循環。對待孩子們的學習,該狠心一點就狠心一點吧!誰讓他們出生在這樣競爭激烈的社會中呢!
xx搬遷到新校后各種規章制度都會落實,教學也會規范,一切都會步入正軌。希望通過今天真誠的溝通和交流,我們能夠在孩子的學習,生活等教育方面達成共識,以便于在未來的日子里我們可以家校同心,密切合作,攜手幫助孩子健康快樂的成長!
8:30xx,xx準時致家長會開幕詞。宣布家長會開始
大會正式開始后播放李校長講話視頻。
大會第一項:班主任老師發言
大會第二項:學生成績分析
大會第三項:發獎
大會第四項:家長發言
大會第五項:任課教師發言或者學生發言
大會第六項:相互交流
大會第七項:填寫學校發展建議書
大會第八項:發假期作業并叮囑假期注意事項。
大會第九項:宣布會議結束。
學生期末考試總結發言稿大全(15篇)篇十四
各位領導、各位同仁、同學們:
上午好!
很高興再次有機會讓我公開表達我的謝,感謝二(8)班所有的任課教師,正是各位精心教導與嚴格要求,才有二(8)班一次次的進步。
感謝二(8)放的五位輪值班長,課代表和組長們,你們盡職盡責,幫老師挑起了整個班級;感謝王xx,作為班級的兩大巨頭,你們有情義敢擔當認真負責,替老師打理班級的方方面面,帶領班級闊步前進。作為班主任,我更感謝二(8)班的所有的同學,每一位。每每和別人說起二(8)班時,我心中充滿了自豪,男同學義氣活潑,女同學內秀踏實,雖然大家性格各異,但責任心是共同的,大家都在努力做好自己該做的,大家都以讓班級更優秀自豪并為之努力,這種以班級為榮的凝聚力,將是二(8)班不斷前進的動力。
相聚是緣分,在一直摸爬滾打的三年將成為大家生活中抹不去的記憶。希望同學們惜緣,友愛,既是競爭的對手,又是相扶前進的朋友;作為班主任,我愿一直站在大家身后,和我們的班級,班級中的每一個人,一起努力,一起進步,一起從一個勝利走向下一個勝利。
二(7)、二(8)班的同學們,作為語文老師,我想對大家說:我知道學習成績并不是一個學生的唯一,我也知道條條大路通羅馬,我相信在將來,無論成績好壞,大家都生活中找到一個自己的位置,但我依然想說,盡你所能的去學習吧,人生的路其實是一段段的,你們現在正街在學業路上,下一段路是怎樣的,無從得知,那么就著眼眼前,活在當下,邊走邊看吧!游戲生活是容易的,盡情玩樂也是痛快的,可是,當我們揮手告別學生生活時,心中空空洞洞,不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是,時光記過不會再回頭!也許有時,我們覺得太累了,那就發發牢騷吧,不管怎么樣,還是要盡力去學;也許有時,我們的付出沒有得到相應的回報,那就嘆息一下上帝的'不公正吧,不管怎樣,還是要盡力去學也許有時,忽然覺得迷惘,這樣苦學有多大意義?那就發幾句感嘆吧,不管怎樣,還是要努力去學;有時忽然取得了自己意想之外的成績,那就為自己的幸運竊喜吧,不管怎樣,還是要盡力去學,沒有辦法,這就是我們人生中的一段經歷;播種過,也許依然不會有好的收成,但不播種,絕對不會有收成;努力過,也許得不到相應的回報,但我們要努力去做。
就是這樣,天上不會掉餡餅,生活也沒有多少捷徑可走,常常告訴自己,努力去做,盡力而為,是的,努力去做,盡力而為。也許你想要的就會不期而至!努力去做,盡力而為,也許幾年后,也許某一時刻,當一個大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發瞢的腦袋說:哦,原來成功就在這!
學生期末考試總結發言稿大全(15篇)篇十五
同學們:
期中考試在同學們緊張、忙碌的身影中已悄然而去,將各種不同的感受留在我們的心中:或因小有成就乃至驕傲,或是深陷于考試陰影中而沮喪,或是為新一次考試而磨刀霍霍、信誓旦旦,。總之,有人幸福著,有人痛苦著,有人努力著。
今天是期中考試總結會,我想,學生總要考試,考試總要有一個結果,我要說,對待考試的正確態度應該是正確面對他。
對成績可能優異的同學我想說,不以物喜,不以己悲,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,可能每份試卷都會考出不同的結果。良好的開端只是成功的一半,那另一半要你善于總結,不停地拼搏。假如我們一直陶醉在暫時的幸福中,失敗到來只是遲早的結局。對成績可能失利的同學我想說,考試失利也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因為我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長的路等待我們去開拓、創造,一次考試不是結局。當然,我們不能總躺在成功之母的懷抱里,還要借助成功的父親態度、目標、勤奮、恒心,最終走向成功。
通過考試,我想我們每一位同學都經受了洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這才是我們最大的收獲。無論這次考試的結果如何,我們該做的,不是沾沾自喜,也不是自卑嘆息,而是找到成敗的原因找準下一個目標,用更加堅實的腳步繼續前進。這一過程可能會遇到一個又一個困難,人們都渴望平順的生活,但是人生避免不了困難。生命像一個人穿越漫長黑暗隧道追逐光點的過程,是一個不斷跋涉的旅途。沒有人能攔住你努力去尋找屬于自己的快樂與輝煌,而困難昭示著精神生命的意義。西班牙一個成功的商人這樣看待自己的人生,他說:“我的一生是由大大小小不間斷的困難組成的,如果沒有困難,我的一生就沒有任何意義。”困難會讓人感受到人生的意義。沒有人可以完美,但是每個人都渴盼完美的一生,為此,我們應當孜孜不倦而不顧一切。
還要有目標,否則我們就會象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較。反思自己的目標,并進行合理的調節,制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。還要又勤奮,天上不會掉下餡餅,要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到,“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”。不勤奮,理想永遠是夢想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學習中的“短處”,課前不預習,抓不住關鍵的課堂學習環節,重作業輕復習,忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
還要有恒心,學習猶如長跑,誰懈怠了,就會落后;誰不堅持,就不會到達終點。陶淵明說的好:“勤學如春起之苗,不見其增,日有所長,輟學如磨刀之石,不見其虧,自有所損。”同學們的智力相差無幾,但學習成績卻差距懸殊,原因就在于有的同學經不住時間的考驗,碰到點困難就退卻了,時間一長就懈怠了。魯迅先生為了不再遲到,在課桌上放一個“早”字,每天提醒自己,這種時時警戒自己的精神對每一個積極上進的同學都會有所啟發。
期中考試過去了,但它并沒有結束。我們還有許多的事要做,還有許多的東西等著我們總結、反思。希望每一位同學把本次考試作為一個新的起點,去努力,去奮斗。
謝謝大家。