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    冬景三年級(優秀18篇)

    時間:2025-06-03 作者:書香墨

    優秀的作文常常能夠引發讀者的情感共鳴,讓人動容和留下深刻印象。通過閱讀這些優秀作文,我們可以學習到很多寫作的技巧和方法,并從中提取到有用的啟示。

    冬景三年級(優秀18篇)篇一

    冬景。

    雪花飄飄,在天空自由的飄舞。飄出婀娜多姿的舞姿,在天空中留下一抹輝煌的歷史長流。

    雪像柳絮;像蘆花;像蒲公英的種子在天空中飄舞。雪花在天空中飄飄啊飄,最后飄落到那大地上。那大地是它們的歸宿。是它們的家。它們遍蓋了大地。使得大地白茫茫的,放眼望去多美啊!

    冬天的美體現在于雪景的美。樹上那一層一層的雪,房屋上那白皚皚的雪覆蓋在上面多美啊!

    冬天雪多美啊,希望我們都能欣賞這美麗的雪景,也希望這雪景能給大家帶來快樂。

    冬景。

    下雪啦!下雪啦!終于下雪啦!這是我們迎來的第一場雪,班里早就鬧開了鍋。老師領著我們來到了下面的小山坡,我們一眼望去,呀!到處都是白茫茫的,一片片雪花像白色的小精靈一樣給大地鋪上了雪白的地毯。我來到小山坡上鋪著的“地毯”的邊緣。

    一棵棵紅楓樹的“頭發”早就掉光了,可當那些樹枝蒙上了白雪后就像一個用冰雕成的精美工藝品,剔透玲瓏,閃閃發光。樟樹的葉子雖然沒有掉光,可是樹冠上白花花的,就像是白發蒼蒼的老人。

    同學們一來到“地毯”上,就開始做起了游戲。那五彩的衣服,那鮮艷的紅領巾,把“白地毯”染得五顏六色,就像是地毯上生出了一朵朵鮮花,那是大地媽媽的笑臉。啪!一個雪球打在了我身上,在我的衣服上綻開了一朵冰花。我快速地拿起一把雪朝那個同學扔過去,幸好那個同學躲得快才沒被我打中。不一會兒,別的同學也玩起了打雪仗。我拿起一個雪球向一個同學打去,這是另外一個同學又拿雪球朝我扔來。嘿,敢偷襲我!我拿起雪球去追那個同學。

    小山坡的林子里到處是我們的歡聲笑語。我們身后跟著一串串腳印,是冬天的足跡。不一會兒,我們身上開滿了冰花。

    老師頓時拿了相機把我們的場景一個個拍攝了下來,就像是把這迷人的冬天裝進這相機、相片里。

    這時,老師開始叫我們排隊回教室了。我依依不舍的望著這冬天的美景,這迷人的景色永遠印在了我心里。希望明年的雪能夠帶給我更多的開心,我喜歡雪!

    冬景。

    寒冬來了,怕冷的昆蟲已經冬眠了,候鳥也飛到了南方。小河也停止了往日的喧鬧,結冰了。一場大雪蓋住了茫茫原野,把大地涂白了,像鋪上了銀色的地毯。天氣雖然寒冷,工人們每天照樣奔到工廠去上班,農民伯伯積極施肥,準備著來年的春耕。小學生在雪地里歡快的嬉戲,堆雪人,這是一幅多么迷人的畫卷啊!“瞧,那邊還有四個小朋友呢!”“不,不對,是三個小朋友和一個小雪人。”

    小雪人頭上戴著紅色的小帽子,帽子上面有兩個饞人的“肉丸子”。它有著“面包”似的鼻子,饞的小朋友直流口水。它的眼睛像成熟的“葡萄”,光滑圓潤。還有它的嘴,長得比“河馬”的嘴還大,不知道要吃什么好東西。小雪人全身上下都是銀白色的,如同“小人國”住的冰房子。我來給它取個好名字吧,就叫它“白胖子”吧!咦,小雪人后面還有一個“小不點”呢。他的臉凍得通紅,像個成熟的“紅蘋果”,手里還拿著雪球準備扔出去,他邊做準備邊說:“哈哈,你們是打不著我的!”剛準備扔,卻“撲通”一聲滑倒了,其他小朋友哈哈大笑起來,甜甜的笑聲在空中久久回蕩。

    寒風仍然呼呼地刮著,大雪仍然在下,松樹還是那么瀟灑、挺秀,像是些保衛祖國邊疆的“戰士”。

    冬景。

    操場上,花園里,大樹們雖然掉光了頭發,卻仍然傲然挺立在寒風中,表示沒有什么可懼怕的,告訴人們要打起精神工作、學習。

    冬景。

    有人喜歡那百花爭艷的春天,有人喜歡那熱情奔放的夏天,有人喜歡碩果累累的秋天,而我卻喜歡那雪花紛飛的冬天。

    冬天,雖然不像春天那樣到處藏著綠色的生命;不像夏天那樣生靈盡顯風姿,展示自己的瀟灑:不像秋天那樣果實累累,落葉不斷;但冬天卻有著那神秘的潔白夢幻。

    冬天,萬物沉睡,連路旁的草木都在漸漸衰落中。難道不是嗎?路邊,只見一顆顆干巴巴的樹枝,不再有行人在下面乘涼、嬉鬧,也不再像以往那樣枝繁葉茂,蟬兒齊鳴。公園里,花兒也不再擁有蓬勃的生機,一個個無力的垂下頭,折斷了美麗的腰肢,只有那“凌寒獨自開”的雪梅正傲然挺立。

    冬天的.景色屬于風。它起初像一縷輕煙,從地平線上升起,輕輕的拍打著雪的窗紙,想在有節奏的唱歌。它輕輕的搖曳著纖細的樹枝,幫忙摘下最后一片樹葉。

    冬天的景色屬于霜。清晨,玻璃窗上結滿了霜花。他們形狀各異千姿百態,勾畫出一幅幅巧奪天工的圖案。看,上面的是什么?是個種樹木蒼翠挺拔,地上開滿了“野花”。不,唔,又覺得更像海底世界,一團團“海藻”在搖曳。

    冬天的景色屬于雪。朵朵雪花漫天飛舞,不一會兒整個世界變得銀裝素裹了。雪花掛滿了樹枝,光禿禿的樹枝變成了銀條。雪花飛進小河,河面蒙上了白紗,蓋滿雪花的小河就像是給大地媽媽蓋到肩上一條圍巾。雪花落到田野,給小麥蓋上了厚厚的雪毯。讓麥苗暖暖的過冬。“瑞雪兆豐年”明年一定是個豐收年。

    冬天啊,你撒下滿天瑞雪,裹著春天睡,可是到頭來,你去情愿讓冰清玉潔的肌體化作萬里春水,無私的、慷慨的去澆灌,去滋潤大地。在充滿對新春的贊譽的時候,你卻悄悄的消失了,被那些幼嫩、稚小的青苗吮吸、利用。你,孕育春而不發春,可謂是“留取丹心照汗青”啊!

    冬,一個多么熱鬧的名字,給人們帶來了歡樂,帶來了豐收,帶來了無限的喜悅。我愛你,冬!

    冬景。

    落日的余輝懶洋洋的爬過山那潔白而光滑的肌膚;暖暖地照在這片靜謐的大地,天邊的云兒飄過,像是在追隨同伴的腳步;溫藍如玉般的湖水緩緩地流著,湖邊橫斜著幾尾小舟,隱隱約約有幾點漁火在閃耀。也許景色太寂寥時,心情便會唱歌,歌聲伴著湖水,要將我帶到那令人懷念的往昔歲月,帶著點神傷,可是當我轉頭想要離開的時候,看到了山的另一頭,那是太陽再次升起是地方啊,也許明天春天就會來臨!溫暖的陽光在湖面上閃動,山林里最后一批紅葉還傲然挺立在枝頭,鮮紅和碧綠,這并不調和的色調,組成了別具一格的冬景。有時,一陣風吹來,沒有了葉子的枝條,發出了一陣沙沙的聲音,也會使人產生一種蕭索悲涼的感覺。可是你再看看那些枝條,新生的嫩芽早已孕育起來了,這毛茸茸的不起眼的嫩芽,使你立刻又想到未來的春天,想到那生機勃勃繁花似錦的日子。

    雪中漫步更是別有意趣的。天宇中只有一絲風似牽著風箏的線般牽著霏霏瑞雪,仰頭望,這絲風主宰著粉蝶似的雪花,一忽兒斜跌下來,一忽兒打著旋飄飛,一忽兒悠悠蕩蕩撲向在地,落在行人的身上。雪花象一個頑皮的孩子永不厭倦地和人們嬉鬧,拂著人們發熱的臉龐,化成滴滴水珠流到眉毛胡子上,結成粒粒小冰碴兒。潔白的雪花悄然無聲地落著,飄飄灑灑紛紛揚揚,不一刻,地上便有薄薄的一層了,當你的腳踏上去時,它會為你唱出歡快的足音“吱咯,吱咯”。伴著這足音你盡可展開想象的羽翼,去追尋你最美好的回憶,去擁抱你心中的幸福!你不妨作一次深呼吸那涼浸浸甜絲絲的花香就會浸入你的心脾,你不由得想到一顆純潔的心,你會覺得整個世界都是那樣純潔。

    早晨起來,冬霧彌漫。霧散之后,立即出現一幅奇景,那青松的針葉上,凝著厚厚的白霜,像是一樹樹潔白的秋菊;那落葉喬木的枝條上裹著雪,宛如一株株白玉雕的樹;垂柳銀絲飄蕩,灌木叢都成了潔白的珊瑚叢,千姿百態,令人撲塑迷離,恍惚置身與童話世界中。

    一年有四個季節,每個季節都有不同的景色,而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天,大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界,來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好。

    雪中的景色壯麗無比,天地之間渾然一色,只能看見一片銀色,好象整個世界都是用銀子來裝飾而成的。

    雪后,那綿綿的白雪裝飾著世界,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪豐年的喜人景象。

    冬景三年級(優秀18篇)篇二

    冬爺爺來了,他是個大雪紛飛的季節,也是冷冰冰的一個季節。他不像春天那么溫暖,也不像夏天那么炎熱,更不像秋天那么陽光燦爛,但他也很引人注目。看,房頂和大地被雪蓋上了一層層雪白雪白的“被子”,同時,有更多的地方全被蓋上了“棉被”,只怕著涼了。大街上人來人往、車水馬龍。小吃店依然開放,東西多種多樣:餃子、餛飩、炒飯……讓人眼花繚亂。超市里熱氣開放,商品也琳瑯滿目:水果、飲料、青菜……真是應有盡有!

    我來到公園里看見許多花都“點頭”了,只有梅花傲然挺立在那里,不怕大雪紛飛,不怕寒風刺骨,我真佩服它頑強的生命力。一場大雪過后,我們的世界變成了白色,讓人如此難忘。我和小伙伴們在雪地里玩耍,有的滾雪球,有的堆雪人,有的打雪仗,玩得可開心了!

    我愛冬爺爺,更愛這冬景!

    冬景三年級(優秀18篇)篇三

    早晨,我打算逛一逛。

    天空還是灰蒙蒙的,像是被蓋上了一層輕紗。雖然沒有風,但冬日的早晨還是特別冷。我不禁拉了拉袖子,趕緊戴上了帽子。清晨的草叢和灌木都有一層薄薄的銀霜,像是畫家把白色顏料盒打翻了,灑落人間。

    我往公交站走去,想去籍河看看,站在公交站邊,沒有活動,覺得更冷了。沒過多久車就來了,我三步并作兩步往公交車走去,想在車里暖和暖和。

    到了籍河邊,看見河面上結了一層薄薄的冰,我撿起一塊石頭,用力向河面扔去,石頭在空中劃過一道優美的弧線,石頭落到冰上,“撲通”冰破了,石頭落入水中,河面上又多了一個洞,這樣不知不覺太陽升起了起來,一縷縷陽光照在我身上,覺得無比暖和!陽光出來了,一只小鳥飛到樹枝上,“嘰嘰喳喳”的唱起了歌。

    忽然,聽到一陣“哇哇”的哭聲,轉眼一看,原來是一個小女孩摔倒了,大眼睛里流出了豆大的眼淚。我跑過去把她扶了起來,她向我笑了笑,露出了缺了門牙的嘴,特別可愛。一位老人跑了過來,拍了拍小女孩身上的土,對她說:“還不快謝謝哥哥。”小女孩奶聲奶氣的說:“謝謝。”說完又跑開了,我的心里又溫暖了許久。

    冬日,真溫暖。

    冬景三年級(優秀18篇)篇四

    冬天,伴隨著呼嘯的寒風,悄然而至。

    路上行人很少,大家都裹得緊緊的,在刺骨的寒風中匆匆而過。只有路邊光禿禿的小樹在呼嘯的北風中盡情搖擺。

    田野里,曾經長滿綠色的小草,再也經不起風霜的摧殘,全都低下頭。田野是土黃色的,只有黃瓜架留在那里,稻草人獨自站在那里嚇唬麻雀。

    河里有厚厚的冰,像水晶一樣透明清澈。大自然這位偉大的雕塑家,在晶瑩剔透的冰面上雕刻了很多冰花。這些冰花有的像以霜雪為榮的梅花;有的像纖細的荷花;有些就像一個美麗的畫卷。

    冬天,雖然沒有春天的歌舞,沒有夏天的綠葉,沒有秋天的果實,但卻是銀裝素裹的白雪世界,是春天的搖籃。

    冬景三年級(優秀18篇)篇五

    冬景。

    說到冬天,大家應該第一個想到的就是快要過年了。但是大家都沒有好好看過這冬天的景色。

    冬天是一個美麗的季節,天漸漸的冷了。燕子飛回南方了,樹葉由綠變黃落到了地上,深深地扎進泥土里,為這枯燥的冬天添加了一種別樣的生機。

    人們從毛衣換上了更加厚重的衣服,都像一只只企鵝。如果再加上一點薄薄的雪,就像生活在冰河世紀一樣。

    一夜過去了,早晨起來我看到了不一樣的晨景。世界變成了白色,那種無邊無垠的白,大地與樹木穿上了一層厚厚的棉衣。遠處的山泛著一點粉紅,好像害羞了,呵呵。如果等太陽升起來的話會更漂亮,雪會被太陽曬融化的又亮又透明像一顆大大的水晶。從遠處看就是一幅山水畫,輕描淡寫,筆調冷峻,又是另一種的美。

    早晨太陽升得高高的,湖邊有一隊小麻雀,都是棲息在附近的樹上的;每當溫暖的太陽曬在湖上的時候,它們就會成群結隊的飛到岸邊來,來領略芳菲的景色。在它們看來,這湖邊的景色完全是自然木心特地為他們設備的;湖邊的一切,都應是它們占有一樣。都是自然母親為了增添它們的生活而創造的,所以她,它們也心滿意足的享受著它們所有的東西,從來沒有遷居的意圖。

    冬天是熱鬧的,冬天是繁華的;冬天的生機,冬天的美麗;牽動了許多人的心,為她歡悅、鼓舞。

    冬景。

    下雪啦!下雪啦!終于下雪啦!這是我們迎來的第一場雪,班里早就鬧開了鍋。老師領著我們來到了下面的小山坡,我們一眼望去,呀!到處都是白茫茫的,一片片雪花像白色的小精靈一樣給大地鋪上了雪白的地毯。我來到小山坡上鋪著的“地毯”的邊緣。

    一棵棵紅楓樹的“頭發”早就掉光了,可當那些樹枝蒙上了白雪后就像一個用冰雕成的精美工藝品,剔透玲瓏,閃閃發光。樟樹的葉子雖然沒有掉光,可是樹冠上白花花的,就像是白發蒼蒼的老人。

    同學們一來到“地毯”上,就開始做起了游戲。那五彩的衣服,那鮮艷的紅領巾,把“白地毯”染得五顏六色,就像是地毯上生出了一朵朵鮮花,那是大地媽媽的笑臉。啪!一個雪球打在了我身上,在我的衣服上綻開了一朵冰花。我快速地拿起一把雪朝那個同學扔過去,幸好那個同學躲得快才沒被我打中。不一會兒,別的同學也玩起了打雪仗。我拿起一個雪球向一個同學打去,這是另外一個同學又拿雪球朝我扔來。嘿,敢偷襲我!我拿起雪球去追那個同學。

    小山坡的林子里到處是我們的歡聲笑語。我們身后跟著一串串腳印,是冬天的足跡。不一會兒,我們身上開滿了冰花。

    老師頓時拿了相機把我們的場景一個個拍攝了下來,就像是把這迷人的冬天裝進這相機、相片里。

    這時,老師開始叫我們排隊回教室了。我依依不舍的望著這冬天的美景,這迷人的景色永遠印在了我心里。希望明年的雪能夠帶給我更多的開心,我喜歡雪!

    冬景。

    寒冬來了,怕冷的昆蟲已經冬眠了,候鳥也飛到了南方。小河也停止了往日的喧鬧,結冰了。一場大雪蓋住了茫茫原野,把大地涂白了,像鋪上了銀色的地毯。天氣雖然寒冷,工人們每天照樣奔到工廠去上班,農民伯伯積極施肥,準備著來年的春耕。小學生在雪地里歡快的嬉戲,堆雪人,這是一幅多么迷人的畫卷啊!“瞧,那邊還有四個小朋友呢!”“不,不對,是三個小朋友和一個小雪人。”

    小雪人頭上戴著紅色的小帽子,帽子上面有兩個饞人的“肉丸子”。它有著“面包”似的鼻子,饞的小朋友直流口水。它的眼睛像成熟的“葡萄”,光滑圓潤。還有它的嘴,長得比“河馬”的嘴還大,不知道要吃什么好東西。小雪人全身上下都是銀白色的,如同“小人國”住的冰房子。我來給它取個好名字吧,就叫它“白胖子”吧!咦,小雪人后面還有一個“小不點”呢。他的臉凍得通紅,像個成熟的“紅蘋果”,手里還拿著雪球準備扔出去,他邊做準備邊說:“哈哈,你們是打不著我的!”剛準備扔,卻“撲通”一聲滑倒了,其他小朋友哈哈大笑起來,甜甜的笑聲在空中久久回蕩。

    寒風仍然呼呼地刮著,大雪仍然在下,松樹還是那么瀟灑、挺秀,像是些保衛祖國邊疆的“戰士”。

    冬景。

    操場上,花園里,大樹們雖然掉光了頭發,卻仍然傲然挺立在寒風中,表示沒有什么可懼怕的,告訴人們要打起精神工作、學習。

    冬景。

    有人喜歡那百花爭艷的春天,有人喜歡那熱情奔放的夏天,有人喜歡碩果累累的秋天,而我卻喜歡那雪花紛飛的冬天。

    冬天,雖然不像春天那樣到處藏著綠色的生命;不像夏天那樣生靈盡顯風姿,展示自己的瀟灑:不像秋天那樣果實累累,落葉不斷;但冬天卻有著那神秘的潔白夢幻。

    冬天,萬物沉睡,連路旁的草木都在漸漸衰落中。難道不是嗎?路邊,只見一顆顆干巴巴的樹枝,不再有行人在下面乘涼、嬉鬧,也不再像以往那樣枝繁葉茂,蟬兒齊鳴。公園里,花兒也不再擁有蓬勃的生機,一個個無力的垂下頭,折斷了美麗的腰肢,只有那“凌寒獨自開”的`雪梅正傲然挺立。

    冬天的景色屬于風。它起初像一縷輕煙,從地平線上升起,輕輕的拍打著雪的窗紙,想在有節奏的唱歌。它輕輕的搖曳著纖細的樹枝,幫忙摘下最后一片樹葉。

    冬天的景色屬于霜。清晨,玻璃窗上結滿了霜花。他們形狀各異千姿百態,勾畫出一幅幅巧奪天工的圖案。看,上面的是什么?是個種樹木蒼翠挺拔,地上開滿了“野花”。不,唔,又覺得更像海底世界,一團團“海藻”在搖曳。

    冬天的景色屬于雪。朵朵雪花漫天飛舞,不一會兒整個世界變得銀裝素裹了。雪花掛滿了樹枝,光禿禿的樹枝變成了銀條。雪花飛進小河,河面蒙上了白紗,蓋滿雪花的小河就像是給大地媽媽蓋到肩上一條圍巾。雪花落到田野,給小麥蓋上了厚厚的雪毯。讓麥苗暖暖的過冬。“瑞雪兆豐年”明年一定是個豐收年。

    冬天啊,你撒下滿天瑞雪,裹著春天睡,可是到頭來,你去情愿讓冰清玉潔的肌體化作萬里春水,無私的、慷慨的去澆灌,去滋潤大地。在充滿對新春的贊譽的時候,你卻悄悄的消失了,被那些幼嫩、稚小的青苗吮吸、利用。你,孕育春而不發春,可謂是“留取丹心照汗青”啊!

    冬,一個多么熱鬧的名字,給人們帶來了歡樂,帶來了豐收,帶來了無限的喜悅。我愛你,冬!

    冬景。

    落日的余輝懶洋洋的爬過山那潔白而光滑的肌膚;暖暖地照在這片靜謐的大地,天邊的云兒飄過,像是在追隨同伴的腳步;溫藍如玉般的湖水緩緩地流著,湖邊橫斜著幾尾小舟,隱隱約約有幾點漁火在閃耀。也許景色太寂寥時,心情便會唱歌,歌聲伴著湖水,要將我帶到那令人懷念的往昔歲月,帶著點神傷,可是當我轉頭想要離開的時候,看到了山的另一頭,那是太陽再次升起是地方啊,也許明天春天就會來臨!溫暖的陽光在湖面上閃動,山林里最后一批紅葉還傲然挺立在枝頭,鮮紅和碧綠,這并不調和的色調,組成了別具一格的冬景。有時,一陣風吹來,沒有了葉子的枝條,發出了一陣沙沙的聲音,也會使人產生一種蕭索悲涼的感覺。可是你再看看那些枝條,新生的嫩芽早已孕育起來了,這毛茸茸的不起眼的嫩芽,使你立刻又想到未來的春天,想到那生機勃勃繁花似錦的日子。

    雪中漫步更是別有意趣的。天宇中只有一絲風似牽著風箏的線般牽著霏霏瑞雪,仰頭望,這絲風主宰著粉蝶似的雪花,一忽兒斜跌下來,一忽兒打著旋飄飛,一忽兒悠悠蕩蕩撲向在地,落在行人的身上。雪花象一個頑皮的孩子永不厭倦地和人們嬉鬧,拂著人們發熱的臉龐,化成滴滴水珠流到眉毛胡子上,結成粒粒小冰碴兒。潔白的雪花悄然無聲地落著,飄飄灑灑紛紛揚揚,不一刻,地上便有薄薄的一層了,當你的腳踏上去時,它會為你唱出歡快的足音“吱咯,吱咯”。伴著這足音你盡可展開想象的羽翼,去追尋你最美好的回憶,去擁抱你心中的幸福!你不妨作一次深呼吸那涼浸浸甜絲絲的花香就會浸入你的心脾,你不由得想到一顆純潔的心,你會覺得整個世界都是那樣純潔。

    早晨起來,冬霧彌漫。霧散之后,立即出現一幅奇景,那青松的針葉上,凝著厚厚的白霜,像是一樹樹潔白的秋菊;那落葉喬木的枝條上裹著雪,宛如一株株白玉雕的樹;垂柳銀絲飄蕩,灌木叢都成了潔白的珊瑚叢,千姿百態,令人撲塑迷離,恍惚置身與童話世界中。

    一年有四個季節,每個季節都有不同的景色,而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天,大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界,來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好。

    雪中的景色壯麗無比,天地之間渾然一色,只能看見一片銀色,好象整個世界都是用銀子來裝飾而成的。

    雪后,那綿綿的白雪裝飾著世界,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪豐年的喜人景象。

    冬景三年級(優秀18篇)篇六

    早上,天氣不太冷,所以我的家人決定去公園尋找冬天的美景。我們一進公園,就看到銀杏樹的葉子枯黃了,都像黃色的蝴蝶在跳舞一樣飄落下來。我們繼續往前走,看到了秋天舉行菊花展的地方。現在只有一個分支。我看到綠草又變黃了。我認為黃色不如綠色。

    我拉著媽媽的手去看河里的魚。我看到河水停止了流動。我們很失落,冬天沒有美麗的風景!我們突然聞到一股淡淡的香味。以前是梅花。我媽對我說:“梅花好看嗎?”我點點頭說:“梅花真美!”看完美麗的梅花,我們高興地回家了。我不禁想:冬天的風景真美!

    冬景三年級(優秀18篇)篇七

    冬爺爺來了,他是個大雪紛飛的季節,也是冷冰冰的一個季節。他不像春天那么溫暖,也不像夏天那么炎熱,更不像秋天那么陽光燦爛,但他也很引人注目。看,房頂和大地被雪蓋上了一層層雪白雪白的“被子”,同時,有更多的地方全被蓋上了“棉被”,只怕著涼了。大街上人來人往、車水馬龍。小吃店依然開放,東西多種多樣:餃子、餛飩、炒飯……讓人眼花繚亂。超市里熱氣開放,商品也琳瑯滿目:水果、飲料、青菜……真是應有盡有!我來到公園里看見許多花都“點頭”了,只有梅花傲然挺立在那里,不怕大雪紛飛,不怕寒風刺骨,我真佩服它頑強的生命力。

    一場大雪過后,我們的世界變成了白色,讓人如此難忘。我和小伙伴們在雪地里玩耍,有的滾雪球,有的堆雪人,有的打雪仗,玩得可開心了!我愛冬爺爺,更愛這冬景!清晨,揉了揉惺忪的睡眼。我站在陽臺上,任徐徐清風拂過我的臉頰,撩起幾許青絲。空氣中沁著薔薇的花香,鳥兒在榕樹上婉轉地歌唱。陽光透過白如絮的云,灑下一片金光。公園里,老人悠閑地打著太極;老太太也在打羽毛球舒活筋骨,情侶手搭著手,棲息在樹蔭。我漫步在清澈的湖邊,湖面波光粼粼,湖面泛著幾弄輕舟,船槳激起湖面陣陣水花。楊柳隨風搖擺,柳絮紛飛;荷葉上的露珠晶瑩剔透,像一顆明亮耀眼的珍珠。淡粉色的荷花亭亭玉立在挨挨擠擠的荷葉中,青翠欲滴中帶著粉嫩,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”!夏天的雨來得快,去得也快。烈日炎炎,鳴蟬不停地在樹上聒噪,烈日炙烤著大地,仿佛連大地也曬干出了煙。

    不一會兒,老天就變了臉。烏云立刻填滿了蔚藍的天空,烏云又低又厚,雨就像斷了線的珠子,一傾而下,在樹葉上跳動著,在窗戶上不分南北地交叉流動著。閃電撕裂了天空,雷鳴震落了樹葉。家家戶戶都趕著把晾在陽臺的衣服收回,忙得不亦樂乎。每當大家收完衣服,太陽就會戲弄人似的,陽光沖破烏云,太陽重新普照大地。這時人們就會邊抱怨,邊掛回未干的衣服。仲夏時節的夜晚是最迷人的。星大如斗,狼牙月直掛云霄;月明如水,靜靜地瀉在窗欞。蟋蟀清脆的歌聲,引來螢火蟲載歌載舞,那靜謐的微光,伴隨著月亮穿梭于云霧之間。

    紅薔薇,綠楊柳,這就是夏天的江南水鄉,如一杯濃郁的酒,醉了無數人。

    冬景三年級(優秀18篇)篇八

    冬天來了,下雪了。樹上覆蓋著雪。從遠處看,它們像小水果。地上的葉子像勺子,里面放著白糖。草變成了冬爺爺的白胡子。

    小雪可以調皮。他們有的爬上屋頂,有的爬上汽車,有的爬在行人的衣領里和人玩耍。太調皮了!

    當我走出房門,呼出一口氣的時候,白靈從我的嘴里出來了。怎么回事?想了一會,我才明白,因為太冷了,呼吸變成了微小的濕氣,變成了白色。白雪,白靈,這是董爺爺送給我們的禮物。我多么期待冬天爺爺送我們一場大雪,讓我們約好孩子打雪仗,打雪仗,堆雪人!

    來,下一場大雪!孩子需要你,地里的麥苗更需要你!

    冬景三年級(優秀18篇)篇九

    冬天雖然不像春天,卻處處隱藏著綠色的生命;沒有春天的活力。與夏天不同,生活展示了它的魅力,也展示了它的聰明:沒有夏天的大膽。不像秋天,到處都是水果和樹葉;不,但是冬天有它神秘的白色夢想,浪漫和溫暖。

    孩子們希望又希望,最后希望飄飄的雪天使已經降落在大地上,透明的雪花慢慢地,慢慢地,被秋風吹干的地面也慢慢地濕潤了,稀疏的樹枝變得豐富起來,樹枝上似乎開著白色的玉蓮,大地穿著厚厚的棉襖。一切都變了。變得那么白,那么純潔,那么無辜。

    嗨!我們張開雙臂,全身放松,享受雪的感覺,融入雪中。聞一聞它清爽的味道,它讓你不自覺的閉上眼睛,試著去聞聞你連聞都聞不到的味道。嗯這是一種非常微妙的感覺。

    冬景三年級(優秀18篇)篇十

    冬天到了,地面鋪滿了雪花,象墻壁一樣雪白雪白。小樹穿上了暖和的衣裳,幾顆小雪籽頑皮地跳到小樹身上,我迫不及待地想去摸摸這幾顆頑皮的小雪籽,但是它們都不見了。哦,我明白了,原來它們都掉到地上了。

    我想去看看河里的小魚,可是它們也不見了。我想起老師說過氣溫到了零度以下水就會結冰,怪不得可愛的小魚跳不上來了。

    哈哈,冬天真是一個奇妙的季節啊!

    冬景三年級(優秀18篇)篇十一

    清明時節春光明媚、草木吐綠,正是人們春游的好時候。踏青又叫春游,古時叫探春、尋春等。清明節,又叫踏青節,所以古人有清明踏青的習俗,那么你知道清明節的作文怎么寫嗎?你是否在找正準備撰寫“三年級作文清明節三年級下冊”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

    “清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂”。一到清明節,我就會想到唐代詩人杜牧的這首詩。以前年紀小,老年人不主張小孩去上墳祭掃。今年,清明我有幸與爸爸去公墓祭奠太爺、太奶,寄上一份晚輩的深深緬懷。

    清明節早上,我便與爸爸早早地起來,驅車來到爺爺家接爺爺奶奶。從樓上取出準備好的供品、鮮花、紙元寶跟冥幣。于是,我們四個人便啟程去北鎮廖屯公墓。

    一路上,爸爸將車開得平穩,也許是心情沉重的原因吧。一個小時,我們來到了公墓的山腳下的空地中停滿了大小的車,行人手持鮮花,絡繹不絕。遠遠地就聞到燒冥幣的味道。偶爾,驚聞刺耳的爆竹,嫩綠的小草從土里似衛士一樣肅穆地站在這里。有些公墓上已擺好鮮花與供品。人們忙著祭祀先人,各個表情凝重,有些人眼圈紅紅的。

    我們四人找到太爺的公墓,擺好供品,鮮花跟香爐。爸爸教我點好三柱香并行了跪拜禮。我的思緒便隨著爸爸點好的紙錢飄逸。由于紙錢多,爺爺又用木棍撥弄著紙堆,怕燒不盡,收不到。爸爸站起向公墓院子四周扔了一些燃燒著的紙錢,同時說:“我爺爺、奶奶腿腳不好,你們(注:你們指孤魂野鬼)別跟他們搶。”我的眼淚差一點流下來。火燒得很旺,山上的風不時的將紙灰吹起,烘烤著我,我通身暖跟。這暖跟好比是來自太爺的擁抱。我心里默記著……我學著爸爸的樣子也去將紙元寶點燃,我雖沒能說上幾句話,但我內心對太爺還是挺想念的,也許是血濃與水的緣故吧!我主動拿著掃把將公墓小院打掃一番。爺爺、奶奶看著我輕盈的動作,向我投來贊許的目光。大概是按民俗與傳統,李家后繼有人來延續香火的緣故吧!

    明節,老師布置我們參加“網上祭英烈”體會活動。

    晚上回家我打開電腦,登陸文明網,點開“網上祭英烈”網頁,宏偉的人民英雄紀念碑畫面映入我眼中,我點擊了“鞠躬”和“獻花”,我要向英烈們鞠一個深沉的躬,獻上一朵美麗的鮮花給他們。最后我還通過留言表達了我對革命先烈們的哀思。

    先烈們,是你們把對國家、對人民的愛化作戰斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,建立了人民當家作主的新中國;先烈們,在社會主義建設最需要的時刻,又是你們毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。正是因為有了你們這些無數的革命先烈,有了你們的崇高,有了你們的無私才有了今天的和平環境,才有了祖國的繁榮昌盛。

    通過“網上祭英烈”活動,使我們明白了今天的幸福生活是無數革命先烈用鮮血和保貴的生命換來的。我一定要珍惜這來之不易的幸福生活。勤奮學習,學好本領,將來為建設繁榮、富強、文明的社會主義祖國,而作出自己的貢獻。

    清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

    ——題記。

    清明將至。天氣陰沉,接連數日細雨不絕,小路已滿是泥濘。游人杜牧行走在這小路之上。目及行人,皆雙目縹緲,悲現于面,若有所念。故心念消沉,愈發悲傷。欲借酒消愁,遍尋無果。

    終遇得一牧童,穿一蓑衣,戴一斗笠,手握羌笛,騎一青牛。便上前詢問酒家何處,牧童沉默不語,只是抬手指向前方開滿杏花的村莊,便悄然離去。看著那開滿杏花的村莊,獨自前行,低頭不語。到時,清酒入口,目至窗外。詩人杜牧輕吟:“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”

    清明一夜生春意,清明一暮生相思。曾經在一座古橋之上,一對文人一見如故。只因那日,細雨紛紛。他低頭輕吟‘輕輕的我走了,正如我輕輕地來。我輕輕的招手做別西天的云彩。她抬頭輕誦‘你是一樹一樹的花開,是燕在梁間呢喃,你是愛,是暖,是希望。你是人間的四月天!’字里行間的相思,想念。亦是無可替代的。詩情隨著那一場細雨紛揚到康橋的每一個角落。

    因為你在春季,亦擁有春光的無限柔情。因為你有雨意,亦擁有細雨的無限悲寂。因為你有《清明》,亦擁有杜牧的陣陣惆悵。因為你有《再別康橋》,亦擁有徐志摩的款款深情。

    因為你為清明,誰能不因你而起一場春念。

    冬景三年級(優秀18篇)篇十二

    秋天是涼爽的,秋天是金燦燦的,秋天是碩果累累的。秋姑娘踏著輕盈的步伐,來到了云龍湖。

    哇哦!秋天的云龍湖真是太美了!云龍湖的岸邊,楓樹姑娘把那碧綠的衣裳脫了下來,換上了火紅的風衣,遠遠望去像一大團火焰,我隨手從地上撿起一片樹葉,左看右看總覺得像小朋友伸開的手掌。銀杏樹的葉子金黃金黃的,就像穿了一件金黃的外套,一陣秋風吹來,樹葉就會飄落下來,像一只只飛舞的蝴蝶,撿起一片放在手心里,又像一把金黃而精致的小扇子。

    松樹柏樹的脾氣很怪,也非常頑固。一年四季中,不管是隆冬還是金秋,它們都穿著永不褪色的綠色軍裝。

    秋天的云龍湖北岸是濱湖公園,那里的菊花開得正旺,紅的如火,白的像雪,粉的似霞,黃的賽金,藍的似海,五顏六色的,美不勝收。它們千姿百態,有的含苞待放,有的全都展開了,有的還是花骨朵兒。

    來到湖面上,有一群群不知名的小鳥,也到這里過冬。湖中還有一個“大鯊魚”,那是水族館,里面住著各種各樣的海洋生物,非常的迷人。

    啊!云龍湖的秋可真美呀!

    冬景三年級(優秀18篇)篇十三

    在生活中,我們都有自己成長的煩惱,其中,我的煩惱就是寫作文。

    記得有一次,我們語文考試成績出來了。終于報到我了,我心里十分緊張,仿佛心已經提到了嗓子眼上。當我聽到只考了七十分的時候,我特別郁悶,自己竟然考了這么低的分數。拿到試卷,我發現光作文就扣了12分。再仔細看作文題,哦,原來只需要寫一件事,我卻寫了兩件事,根本就沒有按照題目的要求寫。如果作文再多扣些的話,我就只剩六十幾了。哎,我無奈地對自己的分數搖了搖頭。

    唉,這就是我成長的煩惱啊!

    其實,為了提高作文水平,老師我讓多背些優秀作文,做摘抄,學習人家的好詞好句和生動形象的表達方法,可是我卻壓根沒背優秀作文,而且摘抄的時候也是敷衍了事,只挑最簡單的詞語和句子來寫,越短我越高興,那作業完成起來多快呀。可是卻沒想到這樣的偷懶使得我的作文水平一點進步也沒有。

    老師也說過要多觀察,多發現身邊事物的美麗。爸爸媽媽也帶我出去旅游,去過云霧飄渺的黃山,風景如畫的瘦西湖,可是我寫出來的游記還是干巴巴的。我真不知道這作文究竟應該怎么寫呀!

    我多么希望作文能夠寫好,不再扣那么多分了。

    突然,我想起老師常說的話:“要多讀書。”杜甫也說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”看來只有多讀書才能提高作文水平呀。

    冬景三年級(優秀18篇)篇十四

    今年寒假,媽媽帶我去云南旅游,在去之前,我興奮極啦!因為爸爸說云南被稱為“七彩云南”,我覺得那邊一定很美,所以,我在飛機上便觀賞了風景。

    咦?云南不是七彩云南嗎?怎么全是山?一點水源都沒有,不,是只有一點點水,這時我心里在正在責怪爸爸時,飛機下降了,首先到了云南的束河小鎮先把行李放入賓館,就和小朋友丁藝去古城了。

    一路上我看看西望望的,找到一家牦牛肉店,我嘗了一個麻辣味的肉干,覺得好好吃呀,就問在媽媽:“這個肉好吃,想買嗎!”“唉呀,回來再買”我們只好走了。

    啊!這兒真的好美,旁邊都是水流,環境很好,特產也好多,牦牛肉鮮花餅等。

    第二天,我們去了香格里拉,那邊海拔很高,所以我們就有了高原反應,感覺頭疼,呼吸困難等,因為我們是住在香格里拉郊區所以條件相當的差吃飯都煮不熟的。

    我還來到了玉龍雪山,那才真的是美呀,在雪山下我和羊駝拍了照片,它很可愛,觀察了它的嘴真像兔子的三瓣嘴,這次在云南我感覺到了云南的美麗。

    冬景三年級(優秀18篇)篇十五

    大眼睛,他白白胖胖的,十分可愛!除了長相可愛,他的行為也經常令人哈哈大笑!下面,就讓我來和大家一起分享他的“糗事”。

    鏡頭一:

    那天,姥姥過生日,于是大家一起到飯店聚餐。吃到一半時,小寶趁大家不注意時,神不知鬼不覺地溜走了!大家都在忙著high自己的,誰也沒發現他不在了!還好飯店的服務員把他送了回來。回來后,小寶一副不服氣的表情,好像是在說:“切,這回藏貓貓輸了,下次我一定不會再輸了!”

    鏡頭二:

    一次,小寶在和一個比他大一點的小男孩玩皮球,可他那小氣樣,哪里容得下別人玩自己的皮球?于是坐在地上嚎啕大哭起來,那小男孩嚇得立刻把皮球還給他了。弟弟看到心愛的皮球又回到了自己手里,馬上又像變臉似的哈哈大笑起來。

    鏡頭三:

    這就是我那可愛而又淘氣的小表弟,他讓人大笑的'事情簡直比天上的星星加上沙漠中的沙子還多!我超愛我那可愛而又淘氣小表弟!

    文檔為doc格式。

    冬景三年級(優秀18篇)篇十六

    時光就像一陣風,一吹便過去了。轉眼間,我們就要踏進四年級的大門了。

    剛進三年級時,大家上課的坐姿簡直千姿百態,有的心神不定,有的坐立不安,甚至連站姿都歪歪扭扭,有人還不時哼哼小曲兒,所以吳哥就發話了:“某某某,給我加作業!”被吳哥加了作業的要痛哭流涕。加作業的滋味可不好受啊,因為被加了作業,一是寫得手酸,二是會寫得很晚,三是被家長罵得狗血噴頭,四是有可能來一頓“勁爆竹筍炒肉”。現在,大家都認真聽講,積極舉手發言,很少有人被加作業啦!

    三年級開始不久,吳哥讓我們練一分鐘跳繩的時候,一分鐘跳100個簡直比登天還難。在我們每天堅持不懈地努力下,現在個個都是跳繩小健將。

    以前,很多人都不愛寫作文,隨便寫點來糊弄糊弄老師就上交了。現在,有了稿費的誘惑,讓大家都愛上了作文。

    三年級已經畫上了一個句號。

    四年級,我來啦……。

    冬景三年級(優秀18篇)篇十七

    我家養了兩條魚,一條金魚,一條恐龍魚。我負責養恐龍魚,因為我更喜歡它。

    今天,我放學后就去魚店給它買了一包紅蟲,因為我已經很久沒給它喂食了。紅蟲一放到水里就馬上散開了,等到紅蟲掉到它身邊,它就一口咬住,把它吃掉。它從不主動覓食,總是守株待兔。它飯量不大,一次只吃10條左右,但是長得很快。剛買來時它才13厘米長,1.5厘米寬,現在都15厘米長,2厘米寬了!

    11月1日,星期六,晴。

    今天早上我又跑去觀察,發現昨天散開的紅蟲全都合成了一個球。這個球游到恐龍魚的嘴邊,恐龍魚就把它吃掉了。吃完以后,它就悠閑地在水里游來游去。

    11月2日,星期日,晴。

    今天中午我來到漁缸前一看,發現昨天被恐龍魚吃剩的魚蟲變成了一個餅,浮游在水草旁邊。一旁的恐龍則靜靜地躺在魚缸中,呼吸都變得很緩慢,它應該是吃飽了。

    11月3日,星期一,晴。

    今天放學后,我又來到魚缸邊,發現昨天的紅蟲全都和水草混到一起了,魚缸里的青苔比昨天多了一些,金色的恐龍魚顯得更加漂亮了。紅紅的眼睛象紅寶石一樣閃閃發光,8個船帆似的背鰭高高地挺起,威風凜凜,這我想到了古代的恐龍。

    11月4日,星期二,晴。

    傍晚,我準備給魚缸換水。

    我先請媽媽幫忙把魚缸搬到水龍頭下面,再打開水龍頭,讓魚缸里的水不斷涌出。這時候,只見恐龍魚拼命游到,好像很怕水流。青苔沖干凈后,我們把魚缸的水倒掉,恐龍魚也跟著游了出來。我想把它抓回魚缸,可是它的身體太滑了,怎么抓也抓不住。后來,我只好請外公幫我把它抓回魚缸。

    換上晾好的水后,恐龍魚開心地游來游去。它那子彈形的鈍頭,流線形的身體像潛水艇般在水中滑行。

    冬景三年級(優秀18篇)篇十八

    冬女漸漸來了,寒冷的天氣讓人顫抖。小鳥飛回小屋,大雁飛回南方,雪花像仙女一樣飄來飄去……我,一個人,躺在窗臺上,看著這迷人的冬日景象。

    這是冬天以來的第一場雪,只有無風的時候才能看到。稀疏的雪花幾乎停在灰色的天空中,掛在那里,雪像減肥一樣落下。下著小雨開始下雪,很快我就看到鵝毛雪花從天而降,地面很快就變白了。

    這一切都讓我不由自主地推開了門。哇,好美!山、樹、屋都覆蓋了一層雪,千里山河成了粉玉世界。落葉的柳樹上覆蓋著金燦燦的模糊銀條;冬夏常青的松柏樹,里面都是蓬松厚重的雪球。一陣風吹過,樹枝輕輕搖擺,銀條和雪球簌簌落下,風中飄著玉屑般的雪塵。真的很漂亮!

    我愛冬天,我愛冬天的美景,它讓我陶醉,仿佛走進了一個白雪皚皚的世界。

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    優秀作文要有獨特的角度和深入的分析,能夠引起讀者的共鳴和思考。小編為大家整理了一些優秀作文的精彩片段,讓我們一起來欣賞一下。寒假前,老師布置了一個怪任務:給自己
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    活動方案的編寫應該充分考慮活動的可行性和可持續性,避免出現不必要的浪費和資源損失。接下來,我們將為大家分享一些精選的活動方案范文,供大家參考和借鑒。
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