優秀作文需要用恰當的詞語、準確的語法和流暢的結構來表達作者的意思。小編為大家整理了一些優秀作文的范文，大家一起來欣賞一下吧。
有趣的蚯蚓實驗（精選15篇）篇一
因為科學老師要我們用蚯蚓做實驗。所以今天下午，我，彭佳怡還有方靜，拿著筷子（挖土的工具)，一個罐子（蚯蚓未來的暫時的家）和小刀（如果蚯蚓抓的太少了，就用小刀一分為二。唉，這對蚯蚓來說似乎太殘忍了。）出發了。
如果不是老師下了死命令，我才不敢挖呢！我們來到洪波公園，走到一個小山丘旁，開始用筷子挖起來。我們走到這，先用手指摁了摁土，覺得比較軟，比較潮濕才開始挖。我用筷子使勁往下戳，然后用力往上一翹。嘿，一條蚯蚓的尾巴露了出來：“瞧！這有條蚯蚓！”我的大嗓門很快就吸引住了她們兩的注意力。方靜往我這一瞧，還真是一條大蚯蚓！她立刻將那條蚯蚓抓了起來，放在手心里仔細觀察著。而我又繼續挖起來。時不時的聽到那傳來的驚叫聲：“你看，它在動了！”你看，它縮成一團了！邊說，還邊將手伸出來，讓我們摸一摸。我們兩個立刻嚇得半死，那條蚯蚓在方靜的手上爬來爬去，黑黑的身子挪動著，簡直……簡直像一坨大便！真的是太惡心了。我們急忙跳開來，逃得遠遠的，眼睛也不敢去看。而方靜呢，卻一點也不怕，還說著：“你我們們倆怎們躲起來了？”明白了我們倆怕軟體動物后，她便經常出其不意的拿著那條蚯蚓出現在背后。
玩耍過后，我們又開始挖起來。這回，輪到彭佳怡尖叫了：“哇！有蚯蚓哩……雖然……很小?！蔽覀兗泵^去一看：還真小啊，比芝麻大不了多少，不過要長些。它就那么縮在泥土里，安安靜的，好像就等著我們來抓呢！方靜連忙把它放入盒子中，仔細觀察著。順帶著還放了一罐子泥土，免得蚯蚓不習慣沒有土的生活，而患了思鄉癥，憂郁而死，那我們的努力不就白費了嗎，可就大大滴不妙了！
后來，我們又捉了十幾條蚯蚓，就回去了。（此外，做一次新聞報道：根據調查，帶來的筷子中，有一根斷了，另一根莫名失蹤；而帶了的小刀受到河水的召喚跳水自盡了。新聞總結：這次旅程的損失可謂慘重啊！)。
當然，經過這次活動，我發現：我還是很怕蚯蚓??！一點也木有改變。
有趣的蚯蚓實驗（精選15篇）篇二
這是一條誠實的蚯蚓，因為在它體內有一個比惡魔強大的天使，只要惡魔一出壞招，天使就不會放過它。但蚯蚓先生的誠實，使它成為了鄰居——陰險狡詐的蝗蟲財主的眼中釘、肉中刺。于是，蝗蟲財主買通了蚯蚓先生體內的惡魔。
有一次，蚯蚓先生撿到了蝗蟲財主故意扔下的錢包，蚯蚓先生不知如何是好。這時，惡魔和天使一起蹦了出來，為蚯蚓先生出主意。惡魔搶先說道：“不如交給青蛙警察吧。”蚯蚓先生抬起頭征求天使的意見，天使被惡魔這么大的變化怔住了，連忙點頭。蚯蚓先生扭動著身軀將錢包交給了青蛙警察。
從這以后，惡魔天天給蚯蚓先生出好主意。漸漸的，蚯蚓先生聽了惡魔的主意后，不再尋問天使。天使也覺得惡魔變好了。
有一天，蝗蟲財主請蚯蚓先生去它們家做客。蚯蚓來到蝗蟲財主家，它家沒人。這時，惡魔蹦了出來，說：“趁它家沒人，我們借這臺電腦回家玩玩吧，待會兒再還給它。”蚯蚓先生沒有猶豫，扛著電腦就走。躲在暗處的蝗蟲將它的行為用手機錄了下來，喊家丁把蚯蚓先生綁了起來，隨錄像一起交給了螞蟻國王。
有趣的蚯蚓實驗（精選15篇）篇三
我爸爸是一名小學科學教師，上科學課需要蚯蚓做實驗，他要去挖蚯蚓。
星期六上午，我和爸爸、媽媽來到平時上班的興隆村辦公室旁挖蚯蚓。爸爸拿著小鋤頭，我提著小桶，在村辦公室旁邊隨便找了塊地就開始挖，費了很長時間才挖到幾條。我不解地問爸爸：“為什么土里的蚯蚓這么少呢?”爸爸說：“蚯蚓喜歡松軟、潮濕、肥沃的土壤?！庇谑?，我們開始找這樣的土壤，我們找呀找呀，終于在垃圾堆旁找到了這樣的土壤。爸爸揮起小鋤頭一挖，啊!好多的蚯蚓，我捉都捉不贏。不一會兒，我們就挖足了。
通過這次體驗，我終于懂得了蚯蚓喜歡松軟、潮濕、肥沃的土壤。
有趣的蚯蚓實驗（精選15篇）篇四
小蚯蚓的樣子很奇怪，像一條小小的蛇，有的是青色，有的是紅色，渾身滑溜溜的，沒有眼睛沒有腿。小蚯蚓生活在泥土里。太干燥的泥土不行，太濕了也不行，只能在合適的泥土里生活，它們喜歡群居，不喜歡陽光和水。那它們吃什么呢？草還是樹葉還是別的小蟲子呢？都不是，它們吃土，吃自己周圍黑黑的泥土，排泄出來的還是泥土，在洞穴門口堆成一個小土包。這可是最好的肥料，非常利于植物的生長。如果地里常常發現蚯蚓的糞便，說明這是一塊肥沃的的土地。
小蚯蚓有個神奇的功能。如果人們挖地的時候不小心把蚯蚓挖斷了，它的神奇功能就發動了，它的再生能力很強，斷開的蚯蚓并不會死去，過幾天就長成了兩條蚯蚓。地下黑乎乎的，小蚯蚓有朋友嗎？它們一點也不孤單，除了同類之外還有許多小伙伴，地上爬的小蟲子、植物的根須都是它們的好朋友。太陽一出來，小蚯蚓就不出門了，因為它怕陽光。
一天當中，小蟲子們爬來爬去，小螞蟻，甲殼蟲，螞蚱，忙忙碌碌的，它們會告訴小蚯蚓幾點了，太陽什么時候落山，月亮出來了沒有。
天一黑，小蚯蚓就從洞穴里鉆出來，呼吸新鮮的空氣，向路過的小蟲子打聽一天中發生的有趣的事發生。如果天黑了小蚯蚓還不出來，小螞蟻就會叫醒它：“晚上了，出來聊天了！”“天黑了嗎？”“天黑了，但是有月亮，把地面照得亮亮的，還有涼風，可舒服了?？斐鰜戆?！”小蚯蚓說“好的”，就爬出了洞穴，果真像小螞蟻說的那樣，月亮像一盞大燈籠照亮了地面，許多小蟲子聚在草叢中聊天。小蚯蚓趕緊加入了它們，一起度過一個愉快的夜晚。
有趣的蚯蚓實驗（精選15篇）篇五
蚯蚓真有趣江蘇省海安縣南莫小學二（1）班劉進王老師說今天的綜合課研究蚯蚓，同學們早就把蚯蚓準備好了。上課了，老師問：“小朋友們，你們的這些蚯蚓都是從哪兒找到的呀？”王老師剛說完，教室里就像炸開了鍋，王偉大聲地說：“我的蚯蚓是從草堆下找到的.！”許柏俊接著說：“我的呀，是從我家的下水道旁邊找到的。”王穎搶著說：“我和媽媽一起拔菜的時候，在菜地里找到的”……王老師又讓我們觀察蚯蚓嘴在哪里，有沒有眼睛，同學們都很好奇，仔細地看著，不斷地向王老師問這問那，可開心啦！最后，王老師問我們：“你們說蚯蚓是在紙板上走得快，還是在玻璃板上走得快？”我們都說不清楚。于是，老師給我們做了一個實驗，他拿了兩條蚯蚓，一條放在紙板上，一條放在玻璃板上，你猜怎么著，在玻璃板上的蚯蚓爬得可快了，把紙板上的蚯蚓拉下了一大截。交換了一下，還是這樣的，原來蚯蚓在光滑的東西上面爬得快些，真好玩。下課了，同學們還在談論課上的事兒，大家都覺得蚯蚓很有趣！簡評：王生祥投稿:-搜集整理，,請注明出處!
有趣的蚯蚓實驗（精選15篇）篇六
因為科學老師下個星期要用蚯蚓給我們做實驗，所以在這個星期六的下午，我和外婆一起出發去找蚯蚓。
我先來到一片干燥的草地，拿起鐵鏟用力挖。挖出了一個很深很深的坑，然后往里面一看，真氣人，里面只有許多石頭和泥土。連一條蚯蚓影子也沒找到。
就在這時，我看見外婆抓到了很多蚯蚓，自言自語道：“難道蚯蚓都喜歡外婆嗎？我倒不信。”于是，我又來到一片潮濕的地方動手開始挖。不一會，就有一條蚯蚓在一拱一拱地爬著。我這才知道原來蚯蚓喜歡潮濕的地方，這時我發現蚯蚓不見了。原來蚯蚓還想耍賴，想和我玩捉迷藏。我氣急了，鏟子一翻，這條蚯蚓終于被我抓住了。
我繼續往下找，鏟子一不小心把一條蚯蚓切成兩段。我想這下蚯蚓要死翹翹了。蚯蚓抖了一下繼續朝前爬，我想蚯蚓的再生能力可真強！
這次挖蚯蚓的經歷真不錯，即完成了老師的作業又增加了知識。
有趣的蚯蚓實驗（精選15篇）篇七
清澈的小溪，粗壯的樹木形成一片，松軟的土壤上面蓋著一層從樹上掉下來的腐爛的樹葉，也是最天然環保的肥料，當然土壤里就是我的家。
我每天都在土壤里轉來轉去，把土壤松松土，這樣的話，樹木和花草才能在我的培養下更加旺盛。
此時此刻，我每天還要小心翼翼地從土壤里鉆出來，因為天上的小鳥的眼睛可敏捷了，稍不留意就會被它吃進它的肚子里。那次好驚險啊，那天我和同伴們準備把腐爛的樹葉埋進土壤里，讓它發酵成肥料。誰知道正在我們準備大干一場時，一群小鳥朝我們飛撲過來，把我們嚇壞了，于是我們趕緊躲起來。恰好我看見了一個小洞，就在小鳥馬上要抓住我時，我一下子就鉆了進去。真危險??！但是我也失去了幾個同伴，我難過的差點哭出來。
雖然小鳥是我的天敵，但它不會阻止我對大自然的奉獻，哪怕是一點點，也是我對大自然的一心一意。如果沒有我們蚯蚓，森林里的土壤肯定又硬又干，所以，我們還有一個稱號：“大自然的搬運工”，而且我們還在益蟲界的一年一度的表揚會上被評為“一年一度最努力工作的益蟲”。
我是一只蚯蚓，雖然我很渺小，但是為大自然服務，再苦再累也沒關系，更為自己能夠為大自然奉獻和用處感到驕傲和光榮。
有趣的蚯蚓實驗（精選15篇）篇八
嗨！我就是“人見人愛，花見花開”的蚯蚓小蚯。想知道我的一天嗎？那就和我來吧。
我正做著天上掉土當勞的美夢，媽媽一把把我從美夢中拉起，嘮嘮叨叨的說：“哎呦啊，小蚯，快點去上幼蚯園，時間寶貴啊，你能讀書，是你的福氣，想當年，我和你爸爸呀，書也讀不上，你說去哪??？去種地，所以啊，要珍惜，別浪費，要不不讀書，你就得和爸爸媽媽一樣去種地……”唉！老媽又開始她的“定時廣播”了，這個已經聽過了n遍的大道理，我可不聽了，我急忙打斷老媽的話：“ok！ok！我知道了，”我抓起連衣裙，套在身上，可是越忙越亂，我的裙子穿反了，老媽的“廣播”又開始了：“小蚯啊！你看看你，真是的，昨天就不是看《蚯蚯歷險記》，這個有什么好看的？你看到多晚才睡，能起床就不錯拉……天??！不管了，我三口兩口吃完了方便土，帶上一個土饅頭就沖了。
來到學校，老師正在教用餐禮儀，看到我氣喘吁吁的站在門外，皺皺眉頭，說：“小蚯同學，夠早啊，在出操之前來啦？”同學們大笑起來，我的臉也“刷”的一下紅了。
出操了，天氣好冷?。≌娌幌肴?，可是沒辦法。忽然靈機一動，想到，上次蚯兒腳疼，就沒去出操，我座在座位上，裝作腳疼的樣子，沒想到一下就被蚯北老師看穿了，說：“你個小鬼，去出操，出操上來抄《蚯蚯手則》300遍?！卑。視灥乖谧雷由?。
好不容易抄完了，該吃午飯了，我打了土菜和土燒肉，就狼吞虎咽的吃起來，可餓死我了。
下午還算風平浪靜。
回家后，媽媽聽死對頭瑤瑤的話，說我不乖，連我快到嘴里的土當勞消失了，唉……。
呵呵，我的一天有趣吧！
有趣的蚯蚓實驗（精選15篇）篇九
我家屋子的前面有一個大花壇。我沒事的時候就和小伙伴們在那兒玩。
今天，科學老師布置了一項作業——觀察土壤里的居民。同學們有的一蹦三尺高，有的手舞足蹈，還有的拍手稱快。
放了學，我就帶了鏟子，在花壇里使出吃奶的勁兒挖了起來。我費了九牛二虎之力才挖出一條肥肥的蚯蚓。只見它一環一環的身子一個勁地向下拱著，好像在挖掘什么寶貝似的。一會兒那家伙的頭和大半個身子就已經鉆進泥土里去了，調皮的我等到它全部鉆進去以后，就用手指一撥，它造的隧道就被我輕而易舉地破壞了，于是我又看見了它，我伸出手使勁地把它往外拉，不料，蚯蚓被我拉斷了，從它的身體里流出像泥土一樣的液體。后來，我回家查了《十萬個為什么》，才知道它的再生力很強，被拉斷的兩端會重新生長出來，一條蚯蚓會變成兩條，害得我還空難過了一場。同時，我還知道蚯蚓是改良土壤的有功之臣，它整天在土壤里不知疲倦地鉆來鉆去，自然就起到了松土的作用。
有趣的蚯蚓實驗（精選15篇）篇十
蚯蚓呀，你并不引人注目，也不惹人喜愛，但是你卻悄悄的幫助了萬物得生長，讓麥穗兒更沉甸甸，讓小草更加碧綠，讓花朵開得更艷。你每天都在默默的無私奉獻著，可是誰能看見你的辛勤付出，也許你難過的時候只能躲在陰暗角落里獨自哭泣，就連小鳥都不尊重你，把你當成它的美味的佳肴?？墒悄銦o私的奉獻，卻被我看在眼里!因為鮮艷的花朵，綠綠的小草，金黃的麥穗，茂盛的樹木，這一切都離不開的是你在那些默默無聞的日日夜夜里辛勞的付出!
蚯蚓啊蚯蚓，你不禁讓我想起那些辛勤的園丁們，她們斑白了自己的雙鬢，為少年們照亮前進的道路，為祖國輸送出一批又一批的棟梁之材;你又像路邊那些人們熟視無睹、視而不見的環衛工人，他們粗糙了自己的雙手，使城市變得干凈整潔;還有那些頂著烈日揮汗如雨的建筑工人們，他們滿身水泥灰塵卻給千千萬萬的人們造出一個個幸福的家;當人們萬家燈火闔家歡樂相聚一堂時誰又能想起那些默默戍守邊防的戰士，他們忍受著常年的嚴寒與孤獨，卻帶給我們安寧祥和。
蚯蚓呀，你向人類分毫未取，卻把你的一切都奉獻給了大地和人們，你是值得人們學習的榜樣。
有趣的蚯蚓實驗（精選15篇）篇十一
今天，我有生以來第……嗯，第幾十次見到蚯蚓了，但今天這一次不大一樣。
事情是這樣的：精英班放學回家時，老爸在家門口發現了這只蚯蚓，它在我家門前的地面上蠕動著。它大約有5~6厘米長，披著褐色大衣，頭部和尾部的顏色比較淺。只是頭部比較細，尾部計較粗，可以讓人很明顯地分清頭尾。它是一種脊椎動物，喜歡在潮濕，黑暗的地方生活，以畜糞為食。
由于老爸強力要求我帶回家養，所以我小心翼翼地把他放進了一個小盒子里，挖了點土，帶了回去。
回到家，在媽媽的建議下，我在小盒子里放了點水，讓盒子里保持潮濕。
放完水后，我發現蚯蚓旁多了一些螞蟻，可能是在挖土時挖破了蟻巢，一些螞蟻就隨著土一起上來了。這下完蛋了，螞蟻可是蚯蚓的主要天敵，我可真糊涂。
我慢慢擔憂了起來，因為蚯蚓一直埋在土了，一動不動，但碰它一下就活蹦亂跳，不知怎么了，希望它別要“生病”啊！
有趣的蚯蚓實驗（精選15篇）篇十二
蚯蚓真有趣江蘇省海安縣南莫小學二（1）班劉進王老師說今天的綜合課研究蚯蚓，同學們早就把蚯蚓準備好了。上課了，老師問：“小朋友們，你們的這些蚯蚓都是從哪兒找到的呀？”王老師剛說完，教室里就像炸開了鍋，王偉大聲地說：“我的蚯蚓是從草堆下找到的.！”許柏俊接著說：“我的呀，是從我家的下水道旁邊找到的?！蓖醴f搶著說：“我和媽媽一起拔菜的時候，在菜地里找到的”……王老師又讓我們觀察蚯蚓嘴在哪里，有沒有眼睛，同學們都很好奇，仔細地看著，不斷地向王老師問這問那，可開心啦！最后，王老師問我們：“你們說蚯蚓是在紙板上走得快，還是在玻璃板上走得快？”我們都說不清楚。于是，老師給我們做了一個實驗，他拿了兩條蚯蚓，一條放在紙板上，一條放在玻璃板上，你猜怎么著，在玻璃板上的蚯蚓爬得可快了，把紙板上的蚯蚓拉下了一大截。交換了一下，還是這樣的，原來蚯蚓在光滑的東西上面爬得快些，真好玩。下課了，同學們還在談論課上的事兒，大家都覺得蚯蚓很有趣！簡評：王生祥投稿:搜集整理，,轉載請注明出處!
有趣的蚯蚓實驗（精選15篇）篇十三
在我們的生活中，有許多小動物都是我們的宜人伙伴。其中，蚯蚓是一個備受人們喜愛的小動物。蚯蚓長相奇特，身體柔軟，擁有高度的生存能力。它們在土壤中鉆洞、翻土，可以改善土質，促進植物生長。然而，蚯蚓的可愛和有趣之處還不僅僅止于此。
二、勇敢的冒險家。
蚯蚓是大自然中的勇敢冒險家。盡管它們身體軟弱無力，卻總是敢于直面挑戰。有一次，我在花園里撿到一只受傷的蚯蚓，我將它放入一個小盒子里，為了觀察它的行為和習性。然而，這只可憐的小蚯蚓絲毫沒有被困住的樣子，它奮力掙扎，試圖逃離這個小盒子的囚籠。最終，它成功地從一個細小的縫隙中擠了出去，恢復了自由。這讓我深受感動，蚯蚓教會了我勇敢面對困難和逆境，并永不放棄的精神。
三、蚯蚓的智慧與工作力。
蚯蚓既有勇氣，又擁有智慧和工作力。蚯蚓的主要食物是腐植物，但由于它們沒有牙齒來咀嚼食物，它們必須借助自己的智慧和力量來幫助消化。當蚯蚓進食后，食物會經過它們的腸道，在腸道中長時間停留，經過反復蠕動，利用蠕動的力量將食物消化得更細膩。蚯蚓的智慧和工作力是我所欣賞的，它們用自己的方式為大自然做出了巨大貢獻。
四、蚯蚓的生命價值。
蚯蚓雖然在人們眼中微不足道，但它們的生命價值卻是巨大的。它們通過改善土壤，促進了植物的生長，提高了農作物的產量，為人們提供了豐富的食物資源。此外，蚯蚓的分泌物還富含大量的養分，對土壤肥沃度的提高起到了積極的作用。因此，蚯蚓不僅給我們帶來了歡樂和樂趣，還在悄悄地為人類社會的發展做著貢獻。
五、與蚯蚓的相處之樂。
與蚯蚓的相處給我帶來了很多樂趣和啟發。我喜歡親手給它們準備食物，觀察它們進食的情景。每當我看到它們那靈活的身體在土壤中蠕動，我不禁為之感嘆大自然的神奇。而更讓我喜歡的是在雨后的清晨，當我到花園里澆花時，看到許多蚯蚓鉆出地面，伸展身體，努力尋找新的土壤。它們的形象無時無刻不在提醒我要珍惜每一天，不放棄，勇往直前。
在蚯蚓身上，我學到了許多生活的哲理。它們勇敢地面對挑戰，用智慧和工作力去追求自己的目標，同時也為我們的生活做出了重要的貢獻。與蚯蚓的相處之樂，讓我對生命產生了更多的感悟和思考。蚯蚓是大自然的奇跡，感謝它們的存在，我們的世界變得更加美好。
有趣的蚯蚓實驗（精選15篇）篇十四
第一段：引入背景知識和目的（150字）。
蚯蚓是一種常見的土壤動物，它在食物殘渣的分解和土壤的改良中起著重要的作用。為了進一步了解蚯蚓的生活習性和它對土壤的影響，我們進行了一次實驗，觀察蚯蚓在不同環境條件下的行為和生活習性變化。本文旨在分享我的實驗心得體會。
第二段：實驗過程和結果（250字）。
在實驗中，我們將蚯蚓分別放置在兩個不同的箱子里，一個是干燥的沙土箱，另一個是濕潤的泥土箱。我們觀察到，蚯蚓在泥土箱里活動活躍，爬行速度較快，而在沙土箱中，蚯蚓則變得遲緩且不活躍。這表明蚯蚓喜歡濕潤的環境。此外，在泥土箱中，我們還觀察到蚯蚓不斷鉆入土壤中，并將土壤中的有機物質吞食并分解。這進一步證明了蚯蚓對土壤中的有機物質的處理能力。
第三段：實驗結果的意義和啟示（250字）。
實驗結果表明，蚯蚓對環境的選擇具有明顯的傾向性，它們更喜歡濕潤的土壤環境。這對于我們合理利用蚯蚓進行土壤改良有著重要的啟示。如果我們想提高土壤質量，提高土壤的保水能力和有機物質的含量，就應該創造濕潤的環境條件，為蚯蚓提供生長繁殖的適宜環境。此外，實驗還啟示我們，在總體環境良好的情況下，蚯蚓能夠通過土壤中的運動和飲食習慣改善土壤結構和質量。
第四段：實驗的局限性和改進方法（250字）。
然而，本次實驗也存在一些不足之處。首先，我們只觀察了蚯蚓在兩種環境條件下的行為差異，沒有對其他因素進行深入研究。因此，不能得出一般化的結論。此外，實驗中沒有考慮到蚯蚓的數量和個體差異對實驗結果的影響。因此，未來的實驗可以增加樣本量，進行更加細致的觀察和記錄，以提高實驗結論的準確性。
通過這次實驗，我深刻體會到蚯蚓在環境保育和土壤改良中的重要作用。蚯蚓喜歡濕潤的土壤環境，在濕潤的土壤中，它們能夠通過運動和飲食習慣改善土壤結構，促進土壤質量的提高。因此，在土壤改良中我們應該充分利用蚯蚓，創造有利于蚯蚓生長繁殖的適宜環境。當然，此次實驗也展示出實驗的局限性，需要進一步進行研究和探索。通過不斷的實驗和觀察，我們可以更好地了解蚯蚓的生活習性和土壤改良機制，為環境保育和農業生產的可持續發展做出更大貢獻。
綜上所述，本次實驗的結果對于我們深入了解蚯蚓的生活習性和其在土壤改良中的作用起到了重要的推動作用。蚯蚓喜歡濕潤的環境，能夠通過運動和飲食習慣改善土壤結構，提高土壤質量。但是，我們仍然需要進一步的研究和觀察，以得出更為準確和全面的結論，為土壤改良和環境保育提供更有針對性的措施和方法。
有趣的蚯蚓實驗（精選15篇）篇十五
有一次，我獨自一人呆在家里。忽然，我想起來我的“金枝玉葉”還沒有澆水呢！于是，我就走過去，拿起噴水壺朝那盆叫“金枝玉葉”的植物噴過去。
就在那一瞬間，有一只黑乎乎的蚯蚓慢吞吞地從花盆里爬出來，并朝我的房間爬去。我“啊”地尖叫一聲，連滾帶爬地躲到房間里，并把門關上。我覺得蚯蚓實在是太惡心了。瞧！它慢慢地蠕動著光禿禿黑乎乎的身體，看得人直想吐。過了一會兒，媽媽終于來了，我就叫她把那條惡心的蚯蚓給清除了。
從那以后，我再也不進陽臺了，所以養花的“重任”和“護花使者”就交給媽媽了。于是每一天，我都閑得沒事。直到有一天，媽媽澆花澆得不耐煩了，就生氣地對我說：“佳怡，以后我不幫你養花了。還有，你這個膽小鬼，連蚯蚓這種幫你松土的小動物都怕，那你以后還怎么去見大動物，真是膽小如鼠！”
我一聽，就來氣了，說：“好，我自己養就自己養，誰怕誰啊！”頓時，我對自己信心十足，覺得只是一條小小的蚯蚓，沒什么好怕的。我還上網查了各種有關蚯蚓的資料，發現蚯蚓還對花花草草有幫助呢！想到這里，我對蚯蚓產生了一種好感。
小小蚯蚓，我曾討厭你。但是，媽媽的“激將法”讓我重拾了信心，變得勇敢，我再也不討厭你了！