優秀作文是在文字表達中展現出的獨特思維和深入分析的成果，它不僅僅是一篇文章，更是一種藝術的享受。3.這些優秀作文展示了作者的才華和獨特的寫作風格，可以幫助我們提高寫作水平。
小學生三年級單元同步（熱門15篇）篇一
這個周末，我和媽媽去看了電影《西游記之大圣歸來》。
這部電影主要是關于。
小唐僧住的村子經常被山妖襲擊。一次，小唐僧的母親被山妖帶走，父親被殺。小唐僧被師父收養。山妖又來了，在被山妖追趕后，小唐僧救了一個小女孩。小唐僧背著他逃走了。有一天，唐僧把姑娘抱到大孫悟空被囚禁的山洞里，無意間打開了封印，大孫悟空也被放了出來。從那以后，他們一次又一次地冒險。
我看完這部電影的第一感覺是：唐僧很勇敢！
唐僧雖然還是個孩子，卻敢把一個與他無關的小女孩從兇山妖手里救出來，把她養大。當小女孩再次被山妖帶走時，他毫不猶豫地闖進了山妖居住的山洞。
從西游記回來之后，我還是意猶未盡，一遍又一遍的想著唐僧和孫悟空的奇遇。
小學生三年級單元同步（熱門15篇）篇二
我有一個可愛的小妹妹，她今年三歲了，她長著櫻桃般的小嘴，一雙會說話的大眼睛，可愛極了。
我寫作業，她也要寫，我給她一支筆，只見她在紙上畫了一個又一個圓圈，我問她畫的.是什么，她說是糖葫蘆，我就在她的圓圈上畫了一個棍，妹妹高興得拿著她的畫給姥姥看，得到姥姥的表揚，她得意極了，我們出去玩，她看見樹上的鳥窩，就說哥哥你看樹上有一個小球球，我聽了，告訴她那是鳥窩，她又說我們去掏鳥窩，我告訴她要保護小鳥，她就不出聲了。晚上。媽媽來接我給我和妹妹買了許多的好吃的，她高興得著捧吃得說著謝謝。舅舅也來接小妹妹回家了，可她不想回家哭的可傷心了，我們就勸她放假再回來，她一邊哭一邊說再見。
她就是我的小妹妹，愛唱愛跳，愛哭愛笑，我們都很喜歡她。
小學生三年級單元同步（熱門15篇）篇三
我學會了洗衣服，而且還沒讓人教呢!你想知道我是怎么會的嗎?那就讓我來一一告訴你吧!
那天上午，阿愛和外婆不在家。我見盆里泡著衣服，想到也該學著做點兒家務了。于是，我拿來洗衣粉學起了洗衣服。我把搓衣板放進盆里，把衣服從盆里撈了起來，放在搓衣板上，再撒些上洗衣粉，就用手搓了起來。我搓一會兒，就把衣服浸進水里洗一洗，然后拿出來再搓、再浸、再洗，如此反復幾遍后把水擰干，一件衣服就洗好了。我又撈起一件白色的衣服，我搓了幾下，竟發現領口洗不干凈!這時我突然想起，阿愛和外婆洗衣服時總是把洗衣粉撒在最臟的領口和袖口上。于是，我也學著她們的樣子，在領口撒上洗衣粉，然后使勁搓。搓了一會兒，展開一看，領口上居然干凈了!就這樣，我洗了一件又一件，不一會兒，滿滿一盆衣服就全部都洗完了。中午，阿愛外婆回來，看到晾在院子里的衣服。她們先是一驚：“哇，嘉娜會洗衣服啦!”接著，阿愛把晾著的'衣服正正反反看了個遍，然后對外婆說：“她洗的還很干凈呢!”聽見阿愛的夸獎，我心里比吃了蜜還甜!
我學會了洗衣服，仿佛自己也長大了許多。我真的很高興!
小學生三年級單元同步（熱門15篇）篇四
小豬最喜歡吃糖了。媽媽的好朋友來家做客，給他帶來了一大罐糖，小豬課高興了，每天都要吃很多糖。他不但白天吃糖，就連晚上嘴巴也沒閑著。
有一天，小豬的牙齒疼了起來，疼得他捂著腮直蹦，差點把房頂戳出個大窟窿，眼淚也像斷了線的珠子滾落下來。媽媽趕忙請來了小馬醫生，小馬醫生告訴他：“你糖吃得太多了，還不講衛生，晚上睡前不刷牙，這樣含著糖睡覺，就會滋生牙細菌。時間長了，就有了小蛀牙。”小豬聽了，再也不敢吃那么多糖了，不僅如此，他還乖乖地按照小馬醫生說的去做，每天睡覺之前都要把牙齒刷干凈才上床。
從那以后，他的牙齒再也不疼了。
小學生三年級單元同步（熱門15篇）篇五
前幾個星期，鄧老師宣布下個星期二下午舉辦一個美食大賽，大家都興奮不已，躍躍欲試，我也很開心，心想：這次美食大賽做什么菜呢？想來想去，最后還是決定：“投奔”家里的大廚――媽媽。
中午一回到家，我就迫不及待地問媽媽：“媽媽，美食大賽做什么菜呀？”媽媽想了想，說：“做鹵水鵪鶉蛋吧！”“好啊！”我說。
星期二中午放學，我一進門就聞到一陣香昧，我趕緊跑進廚房，只見桌上擺著一盤剝了一半的鵪鶉蛋，媽媽見我回來了，就沖我招了招手：“趕快把這些鵪鶉蛋剝完吧！”我剝完鵪鶉蛋，看見媽媽把剝好的鵪鶉蛋放入鹵汁里煮，我也依葫蘆畫瓢，照著媽媽的樣子把鵪鶉蛋放進去。“等我們吃完飯，它就熟了。”吃完飯，我們試了幾個鹵水煮好的鵪鶉蛋，一句話：好吃！
當美食大賽開始時，鹵水鵪鶉蛋一會兒就被搶光了，大家都覺得好吃，我就甭提有多高興了。
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小學生三年級單元同步（熱門15篇）篇六
我最熟悉的人是姥姥，姥姥大大的眼睛，卷卷的頭發，非常和藹。她還非常樂于助人，喜愛小動物。
有一天，我和姥姥去公園里散步。忽然，一只可愛的小貓跑了出來，它的肚子癟癟的，我看得出來它很餓，我說：“它肯定是好幾天沒吃飯了，咱們把它帶回家吧!”姥姥說：“好!”我們把它帶回家后，姥姥每天給它洗澡，還煮小魚給它吃。經過幾天的精心喂養，小貓原來瘦瘦的，現在鼓鼓的肚子，肥肥的臉，胖胖的腿。過了幾天，我和姥姥帶著這只小貓去公園散步。走著走著，我們看見一個小男孩在焦急地尋找什么，嘴里還喵喵叫著，我就問：“你怎么了?”他說：“我的小貓丟了!”我問：“是這只嗎?”他說：“對，這果然是我的貓!”一開始我還有點戀戀不舍，可姥姥說：“別人的東西就是別人的!”我說：“哦。”然后，我把貓還給了他，他說：“太謝謝你們了!”然后，小男孩抱著貓高高興興地走了!
這就是我的姥姥，一個心地善良又喜愛小動物的人。
我最熟悉的人除了老師、同學、爸爸、媽媽、和兄弟姐妹外，還有朝夕相處，形影不離的外婆。
我外婆五十開外的年齡，不高也不矮中等身材，胖胖的身體，花白的頭發，烏黑的眼睛兩旁帶有紅嫩的血絲，國字臉上帶有老齡皺紋，她穿著一套整潔的西服，一雙紅色的高跟皮鞋，走起路來，很有女人的風度，一點也不像老年人。
別看她五十多歲的人，她神采奕奕，手腳利索，干起活來特別快，洗衣、做飯樣樣精通。她做的飯菜香噴噴的，洗的衣服干干凈凈。我最喜歡外婆做的紅燒魚、肉和雞腿，吃來我便會想起她。
她步入晚年，還是那精明能干，我很喜歡她，她是我心中最喜愛的人。
我的'外婆非常疼愛我。她就像冬天里的被子，我冷了就給我溫暖;她就像夏天的冰激凌，給予我們天天的，涼涼的。
我的外婆有一頂黑白相間的頭發，她的眼睛不大也不小，大咧咧的嘴巴，外婆給我們的感覺很年輕。她每天習慣要拜佛，沒拜心里就不踏實。
外婆看見我有點小病了就跟我說：“小爍吶，外婆帶你去看醫生吧，走。”有時我便對外婆大吼道：“哎呀，別老是讓我去醫院，整天就把我當病人嗎?”記得有一次，外婆的褲子太緊了，自己舍不得花錢去買，卻給我買了最有營養的“莫斯利安抗菌酸乳”當時我差點留下淚水，心里叫喚著“外婆您真好您真好。”
外婆和我外公已經到了退休的年齡了，但我外婆和我外公卻一直拼命努力地在賺錢。外婆在我心中就是個高級廚師，每天起床，外婆總是準備了香噴噴的雞蛋和粥給我吃，雖然蠻簡單，但是卻美味極了。
外婆傷心的時候，總是偷偷地哭，偷偷地跟媽媽講，就不讓我知道。小時候，我看見外婆在哭，我也在一邊跟著哭，但如今我長大了，我表面總哭不起來，但我心里比外婆哭得還凄慘呢。
外婆是我最熟悉的一個人。
小學生三年級單元同步（熱門15篇）篇七
新學期到了，我們變成二年級的學生，教室也換到了操場對面。這學期老師把我們的座位調換了，我的新同桌是李鈺焜，她是一個不太愛說話的女孩。這學期還來了兩位新同學，一個名叫余思墨，另一個名叫王藝霏，她們學習成績都很好，常常被老師表揚。
新學期有幾門課的老師也變了。品德課原來是屈老師，現在變成了徐老師；英語課原來是李老師，現在變成了王老師；圍棋課和外教課的老師也變了。我挺喜歡這幾位新老師。
從前，我們村里有一條大河。河水清清的，小鴨子在河里快樂地游來游去。河岸邊的草綠綠的，遠處還有一大片茂密的森林。村里的小伙伴們經常在河邊釣魚，每次都能大豐收。
過了幾年，不知怎么回事，河里的鴨子不見了，小河變細了，岸邊的草地變黃了，森林也變得光禿禿的了。小伙伴們在河邊坐一整天也釣不到一條魚。
在那里，可以每天聞到垃圾散發的臭氣。在河里。
我的家鄉。
在太原。那里風景優美，以前可不是這樣可以看到死豬、死魚漂在水面上。每天出來的人都要戴口罩，如果你一出來不戴的話，就得送去醫院搶救。
路上許多香蕉皮、包裝紙……如果你微微不小心，就會摔到鼻青臉腫的。
路燈壞的爛透了，燈線斷掉。燈有時候一閃一閃的。讓人心怦怦的，出來的時候還要帶上手電筒。現在，河里沒有死魚、死豬。垃圾也回到了垃圾箱。電燈也修好了，不在一閃一閃讓人心怦怦地跳了。
我愛我的家鄉，我為我的家鄉而自豪！
早晨我起了床。透過窗邊，我驚呆了，在那湛藍的天空上飄著一匹匹駿馬，仿佛飛奔在那遼闊的“草原”上，我仿佛聽到了“咯咯嗒咯咯嗒”的聲音；頓時，奔距小馬不見了蹤影，天上居然出現一只只濕順、可愛、活靈活現的小羊，他們好像一邊“咩咩”的叫著，一邊搶折吃那一株株鮮嫩的青草，不一會兒，云朵又變成了一條奔流不息的長江，好似聽見那聲風嚎浪吼，好像山崩地裂“嘩啦啦、嘩啦啦……”啊！云朵兒真是千姿百態，美不盛收呀！
就這樣，我那段動人心怡的記憶，已經深深地印在了我的腦中，那段記憶，就像我在腦中。那段記憶，就像我在腦中的“夢幻之旅”。
今天早上天氣可好了。早上起床的時候覺得天氣特別的熱。
到了中午時一聲春雷響起來了。一聲一聲的春雷打了很久，終于下起雨來了。一串串雨像珍珠，從天而降，雨下了半個小時左右，天空亮起來了。清新的空氣迎面撲來，真舒服。
今天的天氣變化可真大呀！
可誰會想到十年前的珠江呢？在十年前的珠江里，珠江是臭氣熏天，水面上還有許多垃圾。可為什么我們的母親河會變成這么又黑又臭呢？于是，我上網查了一下這個問題。原來，是附近的工廠將廢水直接排到珠江里，和人們經常向珠江扔垃圾。所以珠江就變得又黑又臭，連小魚小蝦都無法在珠江生存。
于是，政府采取了措施：1、清理垃圾，2、污水處理，3、立警示牌不讓人們向珠江扔垃圾，4、加強監督截污。政府采取這些措施花費了四十多億的資金，變成了我們現在這個美麗的珠江。
我想，未來只要大家不亂扔垃圾，愛護環境，保持生態平衡……就一定能讓我們的母親河更加清澈見底，更加光彩奪目。
小學生三年級單元同步（熱門15篇）篇八
我的課余生活豐富多彩，下象棋、玩抓人、踢足球……我最喜歡的還是瘋狂科學。
今天我興高采烈地來到科技綜合樓的實驗室2，期待老師教我們什么神奇的實驗呢？黃老師說：“今天我們要做水晶泥。”黃老師先給每個人發一個小盒子，說：“現在每個人手里都有一個盒子，等會你們倒點膠水，再用滴管滴一點兒化學物品---四硼酸鈉進行充分的攪拌就會慢慢變成水晶泥。”聽了老師的話，我就開始動手操作了，倒膠水，放四硼酸鈉，接著開始按一個方向攪拌5-10圈，果然，慢慢變成水晶泥了，可是還是有點稀，我又加了四硼酸鈉，繼續攪拌，水晶泥越來越稠了，還能用手壓出印來，終于成功了，成功了，我非常開心，我竟然做出了水晶泥。
小學生三年級單元同步（熱門15篇）篇九
放暑假了，我和弟弟還有王湯陽在我家樓下玩我最愛玩的游戲叫鴨子過河。
我們來到一棵大樹下，我說：“我們用石頭剪子布來定誰抓誰躲!’’結果，王湯陽輸了。
我拿出弟弟平時最愛玩的卡片當“食物”。
游戲開始了，我們必須要搶回撒在后面的“食物”。可是有只“大鱷魚”正在食物前面守著，一旦被“大鱷魚”抓住，后果不堪設想了。我和弟弟暗中商量：我跑步是我們班女生最快的，所以，我來引開那只“大鱷魚”，弟弟趁“大鱷魚”跑開時去取“食物”。說干就干，我連忙跳下“岸”對“大鱷魚”說：“呵呵，來抓我呀!”說完，我假裝去取“食物”然后，又假裝“失手”逃走。果然，“大鱷魚”上了我的當。在我后面窮追不舍。為了給我弟弟多爭取點時間我們繞了一棟樓，等“大鱷魚”回來時，發現弟弟在拿“食物”，等“大鱷魚”反應過來時，一切都太晚了，“食物”都給搶光了!
哈哈!“大鱷魚”輸了!“大鱷魚”輸了!下一局還是王湯陽抓!我和弟弟一下蹦得老高，只有王湯陽愁眉苦臉的嘆氣。我對她說：“沒關系!只要做事前多動動腦筋，就可以了”!她對我只是微微的一笑，說：“我明白了，這局我還是當‘鱷魚’吧”!我們都笑了!
瞧，我的課余生活是快樂的!你呢?
下課的時候，我和幾個小伙伴常常在一起玩“動物闖關”這個游戲。
這個游戲的規則是：有六個人做“機器”，兩個人做“闖關者”。當“機器”的人要左右搖擺，阻止“闖關者”通行，而“闖關者”要想辦法通過。“闖關者”通過為贏，沒通過則“機器”贏。說好游戲規則，我們開始分配角色，我和宿惠貽做“闖關者”，其他六個人做“機器”。
開始玩了，我順利通過前面幾個“機器”，而宿惠貽則是卡卡殼殼，都要在每個“機器”前停一下，思考一下才過。我在過第四個“機器”時，差一點就被卡住了，我心想：好險啊，要不是我反應快，我早就輸了。想到這兒，我回過頭來，提醒宿惠貽：“你要小心一點過，千萬不要被卡住了，不然我們就輸了!”宿惠貽答道：“我知道了，我一定很小心的!”
游戲結束了，我和宿惠貽這兩個“闖關者”贏了，“機器”們輸了。我緊張的心情頓時輕松下來。我高興地和宿惠貽拍了下手掌，擁抱了一下，說：“宿惠貽，我們贏了!”“是啊。團結就是力量!”宿惠貽笑瞇瞇地說：“我們下一次還要玩!”我、宿惠貽和“機器”們齊聲說。
我的課余生活豐富多彩而又開心快樂。學習之余，我的愛好有很多，比如：跳繩、畫畫、跳舞、騎自行車、游泳……但我最喜歡的還是跳舞。
記得小時候，無論我走到哪里，只要一聽到美妙動聽的音樂聲，我就會不由自主地翩翩起舞，久而久之，媽媽便發現我對跳舞有著濃厚的興趣，從那以后媽媽就帶我開始學習舞蹈了。
我學習的是民族舞，暑假里每天按時去紅舞鞋藝術學校上課，每節課有三四個小時，把我累得滿頭大汗，手腳發酸，腰酸背痛。我默默地告訴自己要堅持，不要放棄，也不能泄氣，要按照老師的要求認認真真地練習，才能跳出最優美的舞姿。日復一日，經過我的努力，終于有了很大的進步。還經常受到老師的表揚，甚至有時候被選為小老師。在去年六一兒童節文藝匯演上，我的獨舞還獲得了一等獎呢!現在我越來越喜歡跳舞了，只要有時間我就會對著鏡子練習!
跳舞不但鍛煉了我的身體，陶冶了我的情操，而且還培養了我的毅力與堅持不懈的品質。
課余生活給了我許多快樂，為我的生活添了一道絢麗的色彩!
下課了，瞧!同學們飛也似的奔向操場，一會兒，操場上便擠滿了人。
我也喊著十幾個同學跑到操場，玩“貓捉老鼠”的游戲。
我和二個同學當“貓警長”，四個同學圍成一個圈，當“老鼠洞”，五個同學當“老鼠”。
游戲開始了。“老鼠”們見“洞口”沒人，就出去散散步，你們可別信“它們”，“老鼠”沒走兩步就竄到洞中，“貓警長”幾次撲了個空，急得“喵喵”叫。“老鼠”看到我們這幾個“貓警長”嘀咕嘀咕地說著什么，“老鼠”們更是丈二和尚——摸不著頭腦。
不一會兒，“老鼠”們看到“洞口”沒有動靜，便唱起了歌謠：“幾只懶貓，咱們怕啥!壯起鼠膽，把它們打翻。”又賊頭賊腦地看了看“洞外”，還是毫無動靜，就大大咧咧地走出“洞口”。“貓警長”們正在“洞口”埋伏著呢!一下子逮住了兩只“老鼠”，“糟糕，中計了!”另外三只逃跑的三只“老鼠”大叫。但“它們”還是垂頭喪氣地給“貓警長”押了回來。
“叮鈴鈴······”上課鈴響了，同學們戀戀不舍地離開操場。
啊!課余生活真快樂!我愛課余生活!
小學生三年級單元同步（熱門15篇）篇十
晚上，小立和明明的家長開始布置教室。小立和明明剪紙，剪完了就往黑板上貼。小立個子不高，上面夠不到，她喊：“明明上面我夠不到，能不能幫我一下？”明明二話不說，就沖過去拿過磁釘，踮著腳尖才夠到。家長和老師看到同學們互相幫助都笑了。家長們和老師一樣，在幫李曉明做水果蛋糕。
李曉明一進班就大吃一驚，發現教室的每個角落都被裝飾得五彩繽紛，黑板上還貼著“生日快樂”四個大字。他問：“這是在給我過生日嗎？”“是的”小立說。李曉明說：“謝謝，我還擔心沒人陪我過生日呢！”這時班主任的電話響了。“祝你生日快樂！”爸爸媽媽說。李曉明又驚又喜。“這是誰準備的？我得好好謝謝他們。”李曉明心里暗自想著。
生日會結束后，李曉明高興地飛奔到明明和小立懷里。
這場生日會在一片歡聲笑語中結束了。
小學生三年級單元同步（熱門15篇）篇十一
微波爐的自我介紹。
hi，大家好，我就是人見人愛，花見花開，車見車爆胎的微波爐。我可是大名鼎鼎的廚師呢!
我的廚藝可高了，可以說是萬能的大帥哥。我有一大大的肚子，是長方體的，皮膚雪白雪白的，而且肚皮很透明，從外面看我私自里的東西看得一清二楚呢。我的兩只耳朵還可以旋轉，可以幫小主人看好時間。你科別小瞧我那又長又細的尾巴，它的用處可大了!它只要和電兄弟插在一起，我就可以使出七十二般中絕招。我的`肚子空間可大了，即使給我再多的食物，也喂不飽額的肚子。不過這還得靠盤子兄弟360度大旋轉才能烹制出香噴噴的食物呢!
先不多說了，我要開始為小主人工作了。主人把雞腿塞進我的肚子里，那雞腿可真香啊，我的口水直流三千尺，我的尾巴和電兄弟連在一起，再將我的耳朵扭一下，“轟轟”我就開始烹制美食。這時，盤子老兄弟開始旋轉，還得需要點燈兄弟來幫忙照亮，電燈兄弟把燈光調到最亮，可是我的身體全身發燙，非常難受，看我還是竭盡全力的為主人工作。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了，我的肚子里彌漫香噴噴的氣味，香氣撲鼻，可是小主人卻出去玩了，怎么辦呢?別擔心，我剛才說過了我有定時的功能，鍋了十五分鐘“叮”的一聲終于烤好了，我停止了工作，可我還是為主人保溫。小主人終于回來了，看著他聞著香噴噴的氣味狼吞虎咽地吃起來，我感到很欣慰。
我加熱的速度很快。有一次，小主人讀書回來馬上就要去興趣班了，時間很緊迫，這時又該我出馬了，小主人把剩菜剩飯都倒進我的肚子里，過了三分鐘，我就將剩菜剩飯變成了熱騰騰的飯菜。
我就是人見人愛，花見花開，車見車爆胎的微波爐，你喜歡我嗎?
小學生三年級單元同步（熱門15篇）篇十二
嚴嚴實實轉來轉去聞雞起舞。
三、復習課文。
1、第五課《灰雀》中，列寧是怎樣對待小男孩兒的，小男孩是一個怎樣的人?(列寧尊重、愛護小男孩，小男孩是一個誠實天真的人)。
2、列寧對灰雀的愛和小男孩對灰雀的愛有什么不同?(列寧的愛是給灰雀自由，小男孩的愛是奪去灰雀的自由，列寧才是真正的愛鳥。)。
3、高爾基是一個怎樣的人?小男是一個怎樣的人?(高爾基關心愛護小男孩，小男孩崇敬、熱愛高爾基)。
4、小男孩擺弄了很久很久，說明什么?(一，說明小男孩很認真給高爾基拍照;二，說明高爾基很有耐心地等小男孩)。
5、高爾基的代表作，自傳體小說三步曲：《童年》《在人間》《我的大學》。
6、李四光是怎么提問題的?(這么重的大石頭從天上掉下來，力量一定非常大。它應該把草地砸一個很深很深的坑，可它為什么沒得臥進去呢?)。
7、李四光是一個怎樣的人?(李四光有著善于發問、勤于思考、不斷探索的好品質)。
8、宋慶齡有著怎樣的好品質?(誠實守信)。
9、我知道描寫守信用的成語有：
一諾千金一言九鼎君子一言，駟馬難追言必行，行必果。
10、我還知道的名人名言：興趣是的老師(愛因斯坦)。
處處是創造之地，天天是創造之時，人人是創造之人(陶行之)。
11、聞雞起舞是來自歷史故事的成語，意思是聽到雞叫就起來舞劍。比喻有志報國的人及時奮起。
小學生三年級單元同步（熱門15篇）篇十三
“自我介紹”的作文怎么寫?要寫好“自我介紹”首先自己要先了解自己。要了解自己什么呢?想一想自己的性格、愛好，再想一想自己的優點、缺點，然后讓你的同學、老師、父母對你進行一下評價，吸取他們的建議，從而進一步地了解自己。介紹自己一定要實話實說，這樣才能打動你的老師和同學們。
作文里具體要寫自己的哪些方面呢?首先，要把姓名、年齡、外貌特征、性格特點還有自身的優缺點在文章中體現出來。其次，通過特定的環境把發生在自己身上的事情敘述出來，動作、語言、神情的描寫要生動活潑。再次，先說什么，后說什么，要合理安排，做到心中有數。最后，要注意不要把很多件事都詳寫，要抓住重點寫一到兩件事烘托出自己主要的性格特點。
以下是小學生作文：
說說我自己。
我是一個非常調皮的男孩。你想知道我的特點和樣子嗎?那就來看看吧!我站在鏡子前，看到鏡子里出現了我的形象：1.5米的個子，留著小平頭，頭發烏黑發亮。一雙不大的眼睛，閃爍著光芒。圓圓的小臉蛋，甜甜地笑著，露出了兩排不爭氣的小白牙，充滿了對生活的熱愛。這就是我——一個三年級的小學生。
我最喜歡的'體育運動是跑步。記得有一次上體育課的時候，老師讓我們跑步。我在跑步的時候摔了一大跤，這時我才知道要多練習才不會摔跤。所以我喜歡的體育運動是跑步。
記得有一次我在玩耍的時候，看到樹上有一個鳥窩，我便走到樹林，手扒著樹枝，慢慢蹬上去，頓時心想：如果我一不小心掉下去怎么辦?我正準備拿鳥蛋的時候，突然一只大鳥來啄我，我一只手捂著頭，一只手趕鳥，一不小心腳一滑，摔了個四腳朝天。幸好那棵樹不是很高，我才沒摔傷。
你知道我的特點和樣子了嗎?我這個調皮的孩子，你喜歡嗎?
小學生三年級單元同步（熱門15篇）篇十四
“我上個星期過的生日，生日那天媽媽給我買了一個特別大的生日蛋糕。”“我也剛剛過了九歲生日，生日當天是我們全家一起過的。”小麗和小華正在眉開眼笑地討論著自己的生日是怎么過的。后來，越來越多的同學加入到他們的討論中。他們圍成一團，爭著搶著分享自己是怎么過生日會的。但只有李曉明悶悶不樂地站在那里。他的眼眶里好像還有一絲絲淚水。李曉明慢騰騰地回到座位上，喃喃地說：“我也快過生日了，但是爸爸媽媽都在外地工作。真想有一個自己生日會啊！”這句話被路過的小華聽見了，小華悄悄地跟小麗和同學們說：“李曉明的爸爸媽媽都在外地工作，我們可以一起給李曉明過一個集體生日。”
于是同學們被分成兩組，一組來裝飾教室，另外一組是做蛋糕。廚房那邊有的在切草莓，有的在用牛奶、雞蛋和面粉做蛋糕的主體，還有人在做糖紙，用來裝飾蛋糕的周圍。教室里也熱鬧起來了。有的在往窗戶上貼裝飾品，有的在喊：“快拿裝飾品來啊！我們這里的裝飾不夠了！”那些沒事干的同學聽見后，爭先恐后地把一箱箱裝飾品推過來。“教室已經布置好了！”有一個同學對著大家說道，“我們去打聽打聽廚房那邊的消息吧！”話音未落，做蛋糕的人已經推著精致的蛋糕走了進來。“我們也干完了。”有人說。“現在只要等李曉明來就行了。”小華說道。這時急那時快，李曉明正無精打采地朝教室走來。“快關上燈啊！”有人用極小的聲音說道。于是，他們趕緊關上燈，不作聲了。有人想：還好關得快，不然就被李曉明發現了。還有人想：嚇死我了！沒被李曉明發現吧？有幾個人看時間差不多了，就伸出一只發抖的手，一按！忽然，燈亮了，整個教室也全亮了！“生日快樂！”同學們異口同聲地說道。接著，同學們一擁而上，把李曉明緊緊地抱在中間，讓他感受到大家的溫暖。
然后就到了吃蛋糕的時間了。老師把蠟燭點燃，李曉明望著蠟燭許下了心愿。他拿起刀，將蛋糕切成幾十份，分給同學們一人一份。吃完后，大家跟李曉明拍照，記錄下了這美好的瞬間。
李曉明想：有這樣團結的集體，還有大家互幫互助的力量，真好！
小學生三年級單元同步（熱門15篇）篇十五
一個陽光明媚的早晨，媽媽帶我到白鷺洲游玩。
寬闊的廣場上有許多人在溜冰。看著他們穿這溜冰鞋在光滑的大理石地板上滑行瀟灑樣，真叫人羨慕!更讓我吃驚的是有個剛學會走路的孩子竟然也在學溜冰!我迫不及待地讓媽媽幫我穿上了溜冰鞋。開始溜冰了。教練先教我“八”字步站好，然后原地踏五十下。我壯著膽子，在媽媽的幫助下站了起來，地板很滑，我快速原地踏了幾下，居然站穩了，教練在一旁看著我，直夸我聰明。緊接著，教練讓我試著挪動著步子，慢慢滑行。這可是我第一次溜冰，我緊張得心砰砰直跳。我戰戰兢兢地挪動步子，生怕一不小心跌個四腳朝天。這時，有幾個大姐姐像燕子一樣從我身邊溜過，又一個大哥哥突然出現在我面前，可是忽的一閃，就像那天邊劃過的流星，又不見了。我伸長脖子四處張望，沒想到，這個大哥哥又神不知，鬼不覺地溜了回來。我一不小心摔倒在地上，怎么爬也爬不起來，那樣子真是可笑。教練教我一只腳先站起來，然后另一只腳再用力一頂，嘿!果然站起來了!沒想到溜冰還有這么多學問。
星期六，我和媽媽一起去湖北省博物館參觀。
我們先參觀了三峽大壩的模型。這個模型很壯觀，也很逼真，它就像一堵牢固的墻，可以把洪水全部擋住。
我們還看到了一對龍型玉佩，在大廳里。它是在江陵望山3號墓出土的。它們看上去色彩瑰麗，色澤晶亮，好像兩條馬上要飛上天的龍。由于埋在地下的'時間太長，感覺有點殘缺不全。
我還去圖書館買了一本書，叫做《感知楚人的世界》，寫的是楚人的生活，我準備帶回家慢慢看。
時間不早了，我們依依不舍地離開了博物館，下次我一定還會去的。
我的課余生活是豐富多彩的，有扔沙包，踢毽子和打水仗……這些沒有一樣是我不喜歡的，但我最喜歡的就數游泳了。
一個星期日，赤日炎炎，我和爸爸去了游泳場。我穿上游泳衣、套上游泳圈，就要開始入水了，我想：有了游泳圈與游泳衣，肯定沒事。于是，我就跳下水了，水竟然來到我的鼻子上面，我就被嗆住了。爸爸連忙扶住我，對我說：“手一劃，腳一蹬，就會游到水面上。”我就按爸爸的話去做，用手拍打水面，用腳蹬水，果然跟爸爸說的一樣。我就這樣游來游去，我一會兒游到東，一會兒游到西，像一條戲水的魚兒，真好玩!過了一會，我和爸爸教我潛水，我只潛了10秒，就緊張得覺得心里像有只小兔一樣砰砰砰跳個不停，趕緊把頭伸出水面。接著，我就和爸爸比賽游泳，爸爸讓我先游10米。比賽開始了，爸爸在后面窮追不舍，不一會兒就追上我。我拼命地劃水，可是還是讓爸爸追上了，爸爸一下子就游到終點。雖我輸了，但我依然很快樂，因為我在水里玩得很開心。
我喜歡游泳，因為它可以讓我鍛煉身體，又能讓我增長知識，還給我帶來許多樂趣。