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    下雨了的小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)16篇)

    時間:2025-06-20 作者:JQ文豪

    優(yōu)秀作文是我們通過查閱資料和思考思路的整合,以及反復(fù)修改和潤色的成果。閱讀優(yōu)秀的作文,可以培養(yǎng)自己的寫作感覺,提高自己的語言表達(dá)能力。

    下雨了的小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)16篇)篇一

    嘩啦嘩啦下雨了,天空突然烏云密布,不久就下起一陣傾盆大雨。雨,像種子一樣散布大地上,為人們帶來春天的訊息,也默默的幫大地畫上色彩繽紛的妝呢!

    嘩啦嘩啦下雨了,我輕輕摸著像珍珠一樣的`雨滴,讓他緩緩滑下我的手心,冰涼圓潤的珍珠一顆顆掉進(jìn)水庫里,不僅解了大地的渴,也填滿的水庫的胃。

    記得有一次我們一家四口老早就計(jì)劃好要去云林劍湖山,結(jié)果卻因?yàn)橐粓龃笥甓騺y了我們的行程。劍湖山游樂園一直是我期待已久的地方,因?yàn)槟茄Y有許多電玩人物的展示,還有許多驚險(xiǎn)刺激的游樂設(shè)施,但就因?yàn)橐粓鐾蝗缙鋪淼拇笥辏Φ梦易詈笾荒艽诩伊ǎ莾阂膊荒苋ィ屛液檬?/p>

    雨,雖然有時會壞了好事,卻也可以為人們帶來豐收,我希望未來的日子可以風(fēng)調(diào)雨順,不再有任何的災(zāi)害。

    下雨了的小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)16篇)篇二

    今天,我迷迷蒙蒙的在睡夢之中被窗外的沙沙聲叫醒了。我起床一看發(fā)現(xiàn)外面的天空全部黑壓壓的的。我拉開窗簾一看,呀!原來這個時候的天空已經(jīng)布滿了烏云。狂風(fēng)也在空中呼嘯,原來是要下雨啦!

    沒多久只聽見一聲巨響,天空頓時電閃雷鳴。外面的天氣頓時變了模樣。這個時候天空就下起了雨來。只聽見啪啪的雨水擊打地面的聲音。

    慢慢地,雨越下越大,啪……啪雨水非常有節(jié)奏地下著,使得外面的天氣頓時變得冷了起來,屋外的冷氣讓我想起了老師教我們的一句話:“一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉”。

    我慢慢地穿上了衣服,拿了一把雨傘,撐著一把小花傘走出家門去感受秋天的氣息。路邊的小草在雨的沖洗下向我們招手致敬,一排排小楊樹被雨沖刷得非常干凈,像洗過了澡一樣。路上的行人都打著傘,那些五彩繽紛的傘像一朵朵美麗的蘑菇。

    我愛下雨天,我也愛秋天!

    “沙沙沙……沙沙沙……”下雨了!開始還是蒙蒙細(xì)雨,后來竟像瀑布一樣灑下來,到處都是雨簾。唉!站在雨中的我連連嘆氣,偏偏今天上學(xué)我沒帶傘,偏偏今天又下這么大的雨。這雨好像跟我作對似的,一直下著,沒有一刻停止。

    好朋友亦妍讓我在她家樓下等著,她上去打電話給媽媽,讓媽媽來接我。臨走,她安慰我說:“放心,我一打電話,你媽媽很快就會來接你。”聽著她上樓的腳步聲,我想很快很快媽媽的腳步聲也會傳來……我提著沉甸甸的書包站在大樹下避雨。突然,一道閃電劈了下來,好像很遠(yuǎn)又好像很近,我嚇得趕緊用書包捂住了臉,緊接著又是一陣“轟隆隆”的雷聲。我害怕極了,連連打了幾個冷顫!心想:媽媽呀,你快來接我吧!

    雨滴到了樹葉上,樹葉上的水又往下滴,在“嘀嘀嗒嗒”的雨聲中,我慢慢變成了落湯雞。我強(qiáng)忍住要流下的眼淚。這時,傳來和雨相伴的腳步聲。啊,果然是媽媽來了,我情不自禁地大叫:“媽媽!媽媽!”媽媽用手擦掉我臉上的雨說:“對不起,媽媽來晚了。”我搖搖頭,看到媽媽,雨似乎也小了,心里一下子溫暖了好多。

    我背起書包,高興地和媽媽手牽著手走在雨中。我突然覺得下雨真好,這樣就可以和媽媽在雨中散步了!

    “滴嗒滴嗒”外面下起了小雨。閃電公公忍不住張?zhí)齑笞欤坠惑@醒了,發(fā)出了“轟隆隆”的雷聲。天空烏云密布,突然,雨從天空中傾瀉下來,越下越大。

    雨打在窗戶上,發(fā)出了“噼啪噼啪”的響聲,仿佛雨點(diǎn)在打鼓。雨點(diǎn)落在樹上,發(fā)出了“沙沙”的聲音,宛如在彈奏樂曲。大樹被雨水洗過后,變得更加郁郁蔥蔥。池塘里的荷葉積滿了水珠,青蛙在荷葉上蹦來蹦去,像是在說:“下雨了,下雨了!”荷葉像一個個綠盤,青蛙蹦過之后,綠盤被打翻了,雨水滑落水中,池塘偏僻一幅美麗的圖畫。

    馬路上,汽車的喇叭發(fā)出了“叭叭”聲,自行車鈴發(fā)出“叮呤叮呤”的聲音,人們奔跑時,發(fā)出了“啪啪”的響聲,路上到處水泄不通,水花四濺,仿佛演奏了一曲交響樂。

    雨點(diǎn)像五線譜上的音符,在這場聲勢浩大的音樂會上,為人們譜寫了一曲優(yōu)美動聽的樂章;雨點(diǎn)像一個個小精靈在翩翩起舞,給這個世界帶來了生機(jī)。

    雨越下越小了,一切又恢復(fù)了平靜。

    早上,小明帶著一把雨傘去上學(xué)。到了學(xué)校,小華和小東對他說:“你這個大苯蛋,也不看看天氣,今天天氣晴朗、陽光明媚,怎么會下雨呢?”

    放學(xué)了,同學(xué)們剛要回家,突然烏云密布,一會兒就淅淅瀝瀝地下起雨來了。小華和小東想找小明借一下雨傘,可是一想起早上的事,他們又覺得不好意思開口,只好冒著雨跑回家。

    小明撐著雨傘走出校門,正好看見小華和小東冒雨跑回家。他想:這可不行,他們會感冒的,我一定得去幫助他們!于是,小明三步并作兩步地跑到小華和小東面前,氣喘吁吁地對他們說:“你們快來遮我的雨傘,要不你們會感冒的。”小東、小華不好意思地說:“今天早上我們罵你大笨蛋,你不但不怪我們。還用雨傘送我們回家,真對不起!”小明說:“沒關(guān)系,我不會怪你們的。咱們一起回家吧!”“好!”他們一起遮著雨傘回家了。

    一天,燕子姐妹去外面玩,她們有說有笑地玩了起來。

    忽然,天上仿佛開了一場大會,烏云姐姐跳起了搖滾,雷公公打起大鼓來伴奏,閃電妹妹來放燈光,雨哥哥放了下了小雨珠!

    滴答,滴答,小雨點(diǎn)打在了燕子姐妹的翅膀上,她們越飛越吃力。

    燕子妹妹說:“姐姐,為什么我的翅膀像注了鉛一樣重啊?”

    姐姐說:“因?yàn)橄掠昵翱諝獾乃莺芏啵车轿覀兊某岚蛏狭耍岚蜃兊煤苤亓耍旎丶野伞!?/p>

    就在這時,大雨快要嘩嘩落下了,燕子姐妹只好先躲在樹下,她們要等雨停后才能回家了。

    “滴答,滴答……”小雨滴來了,它來到人間玩耍,還把它心愛的小鼓帶來了,一刻不停的敲著歡快的音符“滴答,滴答……”

    小雨滴來了,它把歡樂也帶來了。它把雨點(diǎn)撒向剛鉆出土地的小草,小草高興地吮吸著亮晶晶的露珠,頓時小草舒展開了它那嫩綠的小葉子,摸起來軟軟的,一聞有一種淡淡的清香,嫩綠的小草說:“這是小雨點(diǎn)的功勞,謝謝咯!”“哎呀!沒什么大不了的',這都是我應(yīng)該做的!”小雨點(diǎn)一臉的高興,他想:我還要做更多的好事。于是,他又敲著小鼓,來帶花兒妹妹那里。花兒妹妹在雨中一邊唱歌,一邊裝扮了一番,曾經(jīng)冬天是那張枯黃的臉,現(xiàn)在變得像小姑娘一樣可愛,像雨后的彩虹一樣鮮艷、美麗。

    小雨點(diǎn)又來到大樹爺爺那兒,它禮貌地對大樹爺爺說:“大樹爺爺,您口渴嗎?”“你是誰呀?咳咳。”大樹爺爺舔了舔嘴唇,吐出了這幾個字“哎——大樹爺爺,我是小雨點(diǎn)兒呀!您都不認(rèn)識我啦!”小雨點(diǎn)故作委屈的說,“哦——是雨點(diǎn)娃娃呀!你這調(diào)皮鬼,今天怎么有時間到這兒來呀?”大樹爺爺馬上打起了精神,和藹的笑了笑,“今天天氣好,我來玩一下,對了,爺爺您渴嗎?”“孩子我不渴,你回去吧,別累壞了!”

    雨停了,小雨點(diǎn)呢?它呀,帶著他心愛的小鼓回家了。作文

    星期三,天氣出奇的熱,我滿頭大汗的放學(xué)回到家,打開空調(diào),魚缸了的小魚也熱得不停地把頭伸到水面上呼吸。

    雨,一直下到了星期五下午,終于停了,空氣變得更加清新。

    雨,讓萬物換上了新裝;雨,讓我們看到親人之間的感情。

    一天下午,小明放學(xué)回家,他放下書包,剛想寫作業(yè),突然下起雨來。粗大的雨點(diǎn)打在窗玻璃上“啪啪”直響。小明望著窗外的傾盆大雨,不由皺起了眉頭。

    小明想:媽媽還在工廠呢,她今天沒帶傘,淋回來不就變成落湯雞了?平時,下雨了,只要媽媽在家,就一定會打著傘來接我,今天,我要去接?jì)寢專∠氲竭@兒,小明連忙放下筆,迅速拿起門旁的兩把傘,沖出家門。豆大的雨點(diǎn)“劈哩啪啦”地打在小明的傘上,搭載的面上,濺起一朵朵浪花。風(fēng)呼呼的掛著,刮得路旁的樹木東搖西擺,刮得小花直不起腰,刮得小明邁不開步子,雨傘好幾次被掀翻。雨越下越大,不一會兒,大街就成了流動的消息雷聲響炸彈一樣,叫人心驚膽戰(zhàn)。風(fēng)挾著雨,像一根根辮子抽打著小明,小明的頭發(fā)濕了,眼睛也睜不開了,衣服褲子濕了一大片。這一切怎能阻擋小明前進(jìn)的腳步呢?小明寫著三,彎著腰,頂風(fēng)冒雨一步一步艱難的走著。

    皇天不負(fù)有心人,小明終于到媽媽的工廠了。他大老遠(yuǎn)就看見媽媽站在門口,猶豫了一下,用手抱住頭,準(zhǔn)備沖入這茫茫的大雨中,小明急忙喊:“媽媽,別跑,我給您送傘來了!”媽媽聽見喊聲,停住了腳步。小明像離弦的箭死的跑到媽媽面前,把傘遞給么么,媽媽說:“好孩子,你長大了,懂事了!”忽然,媽媽看見小明的衣服濕透了,心疼地說:“瞧你淋的,咱們快回家,小心著涼了!”說完,便拉起小明的手朝家走去。

    風(fēng)依然在刮,雨依然在下,風(fēng)聲雨聲匯成了一首交響曲,似乎在贊揚(yáng)小明呢!

    下雨了的小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)16篇)篇三

    “叮鈴鈴……”放學(xué)了。空中飄著絲絲小雨,讓人覺得有點(diǎn)發(fā)冷,我站在一(2)班教室門口等其他乘校車的同學(xué)。人很快到齊了,我們走向乘車點(diǎn)候車,邊等邊聊天,過了好久,校車還沒來。我仰起頭看看天色,啊!不好,教學(xué)樓后面布滿了烏云,這烏云猶如千萬匹戰(zhàn)浩浩蕩蕩地出現(xiàn)在我們眼前,一道雪亮的閃電劃過黑沉沉的天空,一場大暴雨眼看就要降臨了,我得趕快躲起來,旁邊有棵高大的雪松,同學(xué)們紛紛朝樹下跑去,我忙喊:“別躲到大樹下!千萬別躲到大樹下!……”“轟隆隆……”一個悶雷打來,我嚇得魂飛魄散,和樓夢茜緊緊地抱在一起。悶雷剛過,一場傾盆大雨大雨緊跟著從天而降,幸虧我們及時躲到了辦公樓前的走廊下。看著雨,吹著風(fēng),感覺涼絲絲的,但又沒有衣物,實(shí)在是“人間悲劇”啊!“嘟嘟”,校車來了,我們冒著雨,沖進(jìn)車內(nèi),但還是被淋濕了,我們只好互相擁擠在一起取暖。因?yàn)橛晏罅耍囋谟曛芯従徯旭偅路鹗且粋€年邁的老人,十分艱難地邁去一步又一步……校車終于到了村口,我望了望車外,沒有人來接我。

    下雨了的小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)16篇)篇四

    一天上午,天氣晴朗,陽光明媚。

    雞寶寶跟著雞媽媽高高興興地來到碧綠的草地上,一邊覓食,一邊歡快地玩耍。雞寶寶在草地上,津津有味地吃著草地里的蟲子和嫩草,吃飽后便和雞媽媽一起慢慢悠悠地回家。

    忽然,天陰沉沉的,太陽公公不見了。只見遠(yuǎn)方黑壓壓的一片云彩飄浮過來,頓時,天空中烏云密布,不一會兒,電閃雷鳴,狂風(fēng)大作。風(fēng)越刮越大,刮得路邊的小樹東倒西歪。這時,雞寶寶非常害怕,一頭撲進(jìn)媽媽的懷抱。雞媽媽說:“孩子不要怕,天快下雨了,我們趕快走,找一個地方躲雨。”于是,它們急沖沖地往回走。路過池塘邊時,傾盆大雨噼里啪啦地落下來……。這時,雨越下越大,在池塘里游玩的小鴨子看見這種情況,趕緊摘了一片又圓又大的荷葉,急急忙忙地送到雞媽媽和雞寶寶跟前。由于風(fēng)太大,雞寶寶和小鴨子拼命使勁地?fù)沃蠛扇~,它們開心地躲在荷葉下避雨。

    過了好久,雨漸漸地停了。它們分手時,雞寶寶對小鴨子說:“謝謝你的幫助,再見。”

    下雨了的小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)16篇)篇五

    下雪了,一片片潔白的雪花形狀各異,有的像夜空中閃爍的星星,有的像一個個潔白的“米”字形,有的像軟軟的棉絮,還有的像六角形的小冰晶。

    雪花密密麻麻從空中飄落下來,有的翻滾著,有的`打著旋兒,還有的雪花飄來飄去,猶如一只只美麗的白色蝴蝶在空中翩翩起舞,給人一種畫樣的美感。“瞧!”雪花妹妹給大地鋪了一層雪白的地毯。兩小時后,屋頂上、樹枝上、草坪上積滿了雪,連人的身上都有雪的痕跡。屋外面是一個白茫茫的粉妝玉砌的世界。黃昏時分,窗戶上都是冰,我透過窗戶向外看,整個世界變得模糊起來。

    “快出來啊,我們來打雪仗吧!”有人提議說。小伙伴們異口同聲地說:“好!”我們的規(guī)則是男女分成兩組,哪組把另一組的人打得全身是雪,哪組就贏了!只聽一聲“開戰(zhàn)”,雪戰(zhàn)開始了。雪球像冰雹似的飛向敵方,敵人被我們打得狼狽逃走了。“哈哈哈——,我們贏了,我們贏了!”

    冬雪,謝謝你給我們帶來快樂;冬雪,謝謝你給我們帶來歡笑!

    下雨了的小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)16篇)篇六

    一天,我去上作文課路上。天空黑沉沉的,不一會兒天上下起毛毛細(xì)雨。等我到補(bǔ)習(xí)班的地方。烏云已經(jīng)把天和地連在了一起。

    大雨越下越大,就像老天要把大地穿透了。蚯蚓、蝸牛也從泥土里爬了出來。這時,雨滴落到了小草上,小草很開心,因?yàn)檫@樣小草可以接收雨的能量,生長的更旺盛了。這時,大雨已經(jīng)下到了腳上,不一會,整條馬路被水淹沒,出現(xiàn)一個個水坑。人們都不敢出門,現(xiàn)在的狂風(fēng)暴雨足以吞噬這個世界。

    第二天早上,大雨退縮了,天空中出現(xiàn)一道彩虹。小朋友從家里出來玩,大家歡呼雀躍的跳著。我發(fā)現(xiàn)大樹更直了,小花更艷了,小草更加碧綠了。

    這時我的心情是多么的愉快呀!

    我想起一首古詩《清明》,清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。

    春雨,你讓我們期盼,讓我們開心!

    下雨了的小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)16篇)篇七

    下午,我正在看電視。忽然,聽到了外面打雷的聲音。我趕緊把電視關(guān)掉。

    不一會,外面就下起了瓢潑大雨。我站在窗口,看到房檐上細(xì)細(xì)的雨絲飛快落下,像一串串珍珠。大樹在雨中左右搖擺,像一位穿著綠衣服的指揮家。大雨落在地上,地面上濺起了一個個小酒窩。

    雨好淘氣呀。隔著紗窗,仍能跳到我的臉上,我的脖子上,還跳在我的耳邊,跟我說悄悄話。

    這時,一道閃電出現(xiàn),嚇得我一下子趴在了沙發(fā)上。剛抬起頭,一陣?yán)茁晜鱽恚盐覈樀妙^又縮了回去。

    今天的雨,讓我既喜歡,又害怕。

    下雨了的小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)16篇)篇八

    一個夏天的早晨,小白兔高高興興地出門了。

    它來到森林里,看見一片蘑菇,就采了一籃。突然,烏云密布,不一會兒,就下起了傾盆大雨。小白兔連忙到湖邊拿起一片荷葉,把它當(dāng)作雨傘。大雨過后,一片陽光照得滿湖通紅。小白兔看見湖里有十來支亭亭玉立的荷花,畫報(bào)上清水滴滴,荷葉上晶瑩的`水珠滾來滾去。小品白兔看得出神,情不自禁地說:“真美!”

    下雨了的小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)16篇)篇九

    風(fēng)起了,我靜靜地站著,看云起云舒,我一直選擇相信,所以一直等你回來,一起手牽手。

    我不會好好照顧自己,因?yàn)橄W吡恕R呀?jīng)有2天沒有吃飯了,吃的東西也不過一包餅干,爸媽不在家,我就是如此的墮落。

    起身,希的話敲打著我的心靈,希告訴我,即使她離開了,我也要學(xué)會好好照顧自己,不要讓她在回來的那天心疼。

    拉開窗簾,試圖讓房間變得更明亮些,就像那生生不息的'希望。

    有人說,希望越大,失望越大。但是我還是一如既往地抱著希望,我相信希會回來,然后我們一起去看那不散的煙火。

    在天空中綻放,就像我們的友誼,那么美麗。但是我們的友誼是不是真的那么短暫。

    想到這,狠狠敲了一下自己的腦袋,迅速沖下樓,在平地上,在這個風(fēng)雨天,任雨打在自己的頭上。把剛剛愚蠢的想法洗刷掉。我堅(jiān)信我們的友誼很堅(jiān)定,我堅(jiān)信我們的誓言永恒。

    風(fēng)起了,下雨了。掀起純白的裙角,純白信仰----等你回來。

    下雨了的小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十

    一個夏天的傍晚,小白兔開開心心地去采蘑菇。

    來到了湖邊,小白兔看到有新鮮的蘑菇,它就采了一些。忽然,烏云密布,不一會兒就下起了傾盆大雨。小白兔連忙從湖里拿了一片荷葉當(dāng)作一把傘。大雨過后一片陽光照得滿湖通紅。小白兔看見湖里有十來枝亭亭玉立的.荷花,花苞上清水滴滴,荷葉上晶瑩的水珠滾來滾去。小白兔看得出神了,情不自禁地說:“多美的景色啊!”

    下雨了的小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十一

    1、用各種方法表達(dá)自己對打雷這一現(xiàn)象的感受,學(xué)習(xí)演唱歌曲。

    2、體驗(yàn)唱唱跳跳的快樂。

    歌曲錄音、鈴鼓、積木、雙響木、小鼓等。

    1、聽聽說說:

    1) 播放打雷的聲音:請你猜一猜,這是什么聲響?

    生活中,什么時候有雷聲?

    2) 用動作和表情交流對打雷的感受:聽到雷聲,你有什么感覺?

    3) 尋找各種材料模擬打雷的`聲音:我們可以用什么材料來模仿打雷的聲音?

    2、學(xué)唱歌曲:

    1) 教師示范演唱,問:歌曲中雷聲是怎樣說話的?(轟隆隆、轟隆隆)

    它還跟我們說什么?

    2) 教師再次示范演唱。

    3) 幼兒學(xué)習(xí)演唱歌曲:重點(diǎn)練習(xí)唱準(zhǔn)歌曲中的八分休止符。

    3、唱唱跳跳:

    1) 幼兒自由結(jié)隊(duì),邊唱邊即興做動作:重點(diǎn)指導(dǎo)用不同的動作表現(xiàn)出最后兩句歌詞內(nèi)容。

    2)交流即興創(chuàng)編的動作。

    3)引起改編歌詞的興趣:想一想,雷聲還會告訴我們小朋友什么?

    下雨了的小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十二

    一個夏天的早晨,小白兔花花提著籃子來到蘑菇園散步。

    小白兔花花看到許多蘑菇就想采蘑菇了。可是采到一半,天空就烏云密布。不一會兒,就下起了傾盆大雨。小白兔連忙走建起一片荷葉,當(dāng)雨傘。大雨過后,一片陽光照得滿湖通紅。小白兔看見湖里有十來支亭亭玉立的荷花,花苞上清水滴滴,荷葉上晶瑩的.水珠滾來滾去。小白兔花花看得出神了,情不自禁地說:“哇,好美啊!”

    下雨了的小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十三

    雨下了三天,至今沒有停止,應(yīng)和著狂刮不停的寒風(fēng),淋淋歷歷,透心的涼爽。

    我喜歡雨,因?yàn)樗鼛硖炜盏奈兜溃瑏碜陨咸斓馁浻琛K圆活櫞笥赇桡活櫆喩斫瘢冶凰鼫厝岬牧苤瑫r享受著它帶來的味道。

    從不曾披著雨衣行走在上學(xué)的路上,那些大人們總是這樣說著——“淋雨長高個兒…淋雨長高個兒…”,于是我就信了,我清楚地知道那是大人們錯誤的謠言,可是我真的想好好感受一番秋雨落在我的肌膚上,然后滑落下去的感覺。

    一會兒,粗大的雨點(diǎn)兒落了下來,打在玻璃窗上叭叭的響。雨越下愈大,風(fēng)婆婆與它合作起來,陽臺上的衣服被刮的四處亂跑,要在空中晃蕩搖擺好一會兒才搖搖曳曳的從樓頂飄下來。屋頂?shù)挠晁畢R聚到一起,通過筆直的管道,急速的流下來,跑到馬路上散布開來,雨水越積越多,最終匯入了骯臟的下水道。

    霎時,雨下大了,馬路上的車倆都急忙回家,紅綠燈處擠滿了各種車倆;學(xué)校的操場上空無一人,只有環(huán)形跑道中央的小草在風(fēng)雨中隨風(fēng)搖曳,沐浴著大自然帶給他的滋潤;買菜的市民也急急忙忙的大包伶小包,趕著回家去了,手提的方便袋里裝滿了格式的蔬菜和水果,回家后必有豐盛的一頓晚飯。

    迎著秋雨,人們忙碌的做著不同的事情,我愛這雨。

    下雨了的小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十四

    春雨千絲萬縷為大地編織“春衣”。我走在小雨里,細(xì)雨打在臉頰上,只覺得癢癢的。抬頭望天,雨點(diǎn)像針一樣刺著我,我下意識地閉上眼睛,想著下一秒,“雨針扎了我的眼皮,但事實(shí)并非如此,只是覺得涼涼的'。

    雨還在逐漸加大,就像天上的大鍋上的一個洞。我趕緊跑到屋檐下想:這雨真奇怪。雨從天而降,打在地上,打在河上,雨滴如鼓聲,鏗鏘有力。就在我擔(dān)心什么時候會停的時候,雨開始變小了,和剛剛瘋掉的雨大不相同。此時的她,就像一個溫柔的少女,與天地交融。

    樹上有些葉子好像被大雨傷了,眼淚還在往下掉;有些人挺直了背,興奮地呼吸著雨后的新鮮空氣。我深吸了一口氣,空氣中彌漫著雨后特有的味道。

    看,這場雨真奇怪。它又大又小,傷害了大樹。太神奇了!

    下雨了的小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十五

    下雨天20xx年1月27日星期五滴答··滴答,雨下了起來。我己記不起有多少個這樣的下雨天了,今天又下雨了,是代表我又會傷心嗎?呵,是的,在多少年前,我已將下雨天看作我的心情了。但從那以后,我卻不再哭了,因?yàn)橛甏砹宋摇S攴潘恋摹翱蕖敝还馨l(fā)生了什么。

    那年下雨天的夜晚:爸爸出差回來,媽媽向爸爸說,它放在桌子上的錢不見了,叫爸爸看看是誰拿走了。

    經(jīng)過了半小時,爸爸說是我偷走的。我聽了,很傷心,爸爸為什么一定說是我呢?我做錯了什么,讓他這樣冤枉我。我一直在聽著爸爸說,沒有辯論,沒有解釋什么。別人說,清者自清,明者自明,不需要解釋什么,解釋就是掩飾,掩飾就是事實(shí)。爸爸冤枉了我,我跑上樓,用力的關(guān)上門。走到離窗戶不遠(yuǎn)的椅子上,坐了下來。趴在窗前,頭不自禁的望向窗戶外。看著這憂郁的灰色的天,像我心情的浮現(xiàn),在次哭了。也決定了,以后不會再哭了,讓雨來幫我放肆一切的痛楚。哭累了,趴在窗前,看著世界,想晴天有何特別,無非只是在炫耀自己的快樂。

    下雨了的小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十六

    雨,是一幅詩情畫意的畫;雨,是一曲歡樂優(yōu)美的樂曲;雨,是一個帶著淡淡憂傷的夢。我愛下雨天,下雨天真好。

    清晨,朦朧細(xì)雨籠罩在大地上,一切的景物,仿佛才剛剛蘇醒,放眼望去,眼前一片迷茫,細(xì)雨擋住了我的視線。一股清涼的風(fēng),迎面向我吹來,輕輕的拂過我的臉龐,吹動這我的發(fā)絲。滿滿的我走向雨中,開始感覺細(xì)雨淋在了我的衣服上,肌膚上,頓間我猶如在徘徊中蘇醒,好像有看透整個世界。下雨天的清晨,一個女孩站在細(xì)雨中,欣賞這一切讓人捉摸不透的景色。真好!

    中午,雨漸漸下大了。我站在屋檐下聆聽這狂雨打落下來嘩啦嘩啦,就好像一首輕快有歡悅的調(diào)子。看著門外急急忙忙躲雨的人,我笑了,顯然他們感覺不到這雨帶來的快樂。街上的人們,來來往往,五顏六色的傘一下映入眼簾,又給這雨增添了許多的生機(jī)。下雨天,一個女孩在屋外聽著這大自然的聲音。真好。

    傍晚,雨又漸漸少了,周圍的一切到黑了,仿佛被一層黑暗的勢力覆蓋著。我站在窗邊,望著烏黑的天空中發(fā)呆,這象自己以后的樣子?眉毛突然一皺,為自己的未來擔(dān)心著,看著這沒有一顆星星的黑夜,心里不禁一涼。下雨天,一個女孩站在窗口看著黑夜思考著。真好。

    下雨天,我的心情也在變化著。我愛下雨天,下雨天真好!

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    作文是一種能夠展示作者思維和表達(dá)能力的重要寫作形式。小編特意為大家準(zhǔn)備了幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。我愛籃球,所以在一年級入隊(duì)時老教練給了我
    優(yōu)秀作文憑借其獨(dú)特的觀點(diǎn)和生動的語言,給人以思想的盛宴和美的享受。接下來,讓我們共同閱讀以下優(yōu)秀作文范文,看看其中的亮點(diǎn)和創(chuàng)意。端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,端午節(jié)當(dāng)
    作文是語文學(xué)習(xí)中的重要組成部分,它能夠展現(xiàn)一個人的思考能力和語言表達(dá)水平。以下是一些近期比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。“耕讀傳家久,詩書繼世長”。
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    實(shí)施方案是指根據(jù)特定目標(biāo)和要求,制定具體行動步驟和措施的計(jì)劃和方案。在制定實(shí)施方案時,我們需要密切關(guān)注外部環(huán)境的變化和發(fā)展趨勢,以便及時調(diào)整和優(yōu)化方案。
    作文是一種能夠培養(yǎng)思維能力和提高語言表達(dá)能力的重要訓(xùn)練方式,寫作技巧的掌握對于學(xué)生的綜合素質(zhì)提升至關(guān)重要。經(jīng)過精選,下面是一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范例,供大家參考。
    畢業(yè)典禮是學(xué)生們與學(xué)校緊密聯(lián)系的最后一次,也是感謝學(xué)校培養(yǎng)的時刻。以下是一些名人的畢業(yè)典禮演講,他們的智慧和感悟?qū)⒔o我們帶來啟示。1、(模特表演)愛美之心,人皆
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