優(yōu)秀的作文能夠準(zhǔn)確地抓住問題的本質(zhì)，給出獨(dú)到的見解和解決方案。以下這些優(yōu)秀作文范文，展示了不同寫作者的風(fēng)格和思維方式，希望對大家有所幫助。
在學(xué)雷鋒的日子（通用19篇）篇一
今天陽光明媚，風(fēng)輕輕的撫摸著我的.臉，河岸邊的小樹在河面上投下了美麗的倩影。學(xué)校主持了學(xué)“雷鋒”做好事的活動(dòng)。在老師的帶領(lǐng)下，大家開始出發(fā)了。
一大清早，廣場上只有稀稀零零的幾個(gè)在走。大家班提著小桶和五顏六色的刷子向廣場“進(jìn)攻”。
大家今天要把廣場上的小廣告全部來一個(gè)“大刷除”。
大家開始一家時(shí)裝店門前的廣告刷了，還邊刷邊唱著：“洗刷刷，洗刷刷，哦哦，洗刷刷，洗刷刷……”歌聲還越唱越大，好像給大家添加了更多的力量了。大家忙得不亦樂乎。忽然，有一位阿姨瞪著大家說“小孩子，搗什么亂，這是我家的廣告，你們撕什么撕……”嘿，還真是秀才遇到兵有理說不清呀!
大家去刷那些廣場路燈上的一些小廣告。刷得好辛苦呀，因?yàn)橥ǔＤ切┬V告都是貼得很高，大家不僅要抬起手來刷，還要踮著腳來刷。有時(shí)水還會(huì)像雨點(diǎn)一樣飛淺下來，滴到大家潔白的衣服上。“不行了，不行了，水滴到我的眼睛來了?！毙嵑暗?。同學(xué)們立刻涌上前去寒心問暖，最后小潔到旁邊去休息了。所以一定要小心才行。還不到半個(gè)小時(shí)，廣場上那些小廣告就被大家一掃而光了。
在學(xué)雷鋒的日子（通用19篇）篇二
今天是三月五日，是學(xué)雷鋒紀(jì)念日，我校舉行了社區(qū)清掃活動(dòng)，參加人數(shù)為學(xué)校大隊(duì)委員和中隊(duì)委員。作為大隊(duì)委，我有資格和必要引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)W(xué)習(xí)雷鋒行動(dòng)和支持雷鋒精神。
下午，我們?nèi)チ藢?shí)驗(yàn)小區(qū)幫助社區(qū)工作人員撿拾垃圾廢品，我們分為4組，每組3人。開始積極撿垃圾，我們的”宗旨”是：不怕苦，不怕累。
我努力撿拾一個(gè)個(gè)小食品包裝袋，心里卻在說：”商家為了掙取更多利益，制造更多垃圾食品，我們祖國的花骨朵兒，就這樣敗在小食品的手下！
同學(xué)們，你們知道嗎?因?yàn)槲覀冸S手扔的一片紙屑，一個(gè)垃圾就可能有巨大災(zāi)難，冰山融化，地震，海嘯都會(huì)因?yàn)槲覀兊囊粋€(gè)隨手而發(fā)生！
我和同學(xué)們都在為人民做好事，我們興奮我們自豪！
雷鋒叔叔說過：”我們的生命是有限的，為人民服務(wù)卻是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！?/p>
毛澤東爺爺也說過：”一個(gè)人做好事并不難，難的是無天做好事?！?/p>
在學(xué)雷鋒的日子（通用19篇）篇三
毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”已經(jīng)50多年了，可50多年來活在無數(shù)中國人心中的那位年輕可愛的戰(zhàn)士，他一生度過的日子卻只有22歲。50多年來，每一代少年、青年心中的雷鋒，都有著同樣一張年輕的臉;雷鋒，無聲地幫助我們明白：人應(yīng)該怎樣生活;雷鋒，給我們?nèi)松脑绯?，添過了一抹溫暖的顏色。
學(xué)習(xí)雷鋒，紀(jì)念雷鋒，50多年來從沒間斷。這，就是雷鋒精神在中華大地上持久的生命力;這，就是幾十年來在中國人民心中長久珍存的一個(gè)真善美的人格理想;這，就是中華民族生生不息的民族精神!
50多年來，我們經(jīng)歷了多少事，我們的生活和思想觀念經(jīng)歷了多少變化。但是，我們心中的雷鋒沒有變。這是因?yàn)椋何覀冃闹袑θ说拿篮玫赖虑椴俚幕緲?biāo)準(zhǔn)沒有變，我們對好人的渴求沒有變。
美好的情操和美好的事業(yè)是不會(huì)止于個(gè)體范圍的。在今天，我們不只需要一人雷鋒，一個(gè)美好的人格形象。我們還需要一種規(guī)?；?、社會(huì)化的公益服務(wù)形式。
我們需要雷鋒，也需要青年志愿者，我們不僅需要永遠(yuǎn)銘記英雄典范，也需要越來越多的普通人無聲奉獻(xiàn)。從雷鋒到志愿者，從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的社會(huì)生活到市場經(jīng)濟(jì)的社會(huì)生活，社會(huì)公益活動(dòng)的方式是不同的，但人們對社會(huì)公民道德標(biāo)準(zhǔn)、對民族精神的渴求是永遠(yuǎn)不變的。
我們懷念雷鋒，因?yàn)槲覀冊谧非蟾有腋５纳詈兔篮玫奈磥?，因?yàn)槲覀冃枰@樣的民族精神。
同學(xué)們，就讓我們學(xué)習(xí)雷鋒那樣，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去，讓千千萬萬個(gè)小雷鋒涌現(xiàn)在中國的大地上。
在學(xué)雷鋒的日子（通用19篇）篇四
三月的陽光溫暖燦爛，和煦的春風(fēng)迎面撲來。我的心情十分激動(dòng)，許是因?yàn)檫@個(gè)月意義非凡：不但有愛護(hù)環(huán)境的植樹節(jié)在這個(gè)月，而且這個(gè)月還有一種精神——雷鋒精神。
大家對“雷鋒精神”這四個(gè)字并不陌生，也都明白它的涵義。雖然我不知道大家是不是都體會(huì)到了這種精神，但在這個(gè)三月我體會(huì)到了，也領(lǐng)悟了它的真正的內(nèi)涵。也許兩件與之相關(guān)的事并不算多，這兩件事帶給我的感受，將成為我人生中寶貴的財(cái)富。
為了積極響應(yīng)“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”的號召，在志愿者協(xié)會(huì)社長的組織下，我們?nèi)w志愿者參加了一個(gè)為期兩周的“維持交通秩序”的活動(dòng)。于是，每天中午放學(xué)前的十五分鐘，我們都提前到目的地集合。由于我是新入社的成員，所以有一個(gè)老成員向我傳授了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這個(gè)過程中，我不解的問道：“為什么我們要站在這里維持交通呢？”回答讓我感到震驚，這位學(xué)長告訴我：“雖然這里設(shè)有紅綠燈，但因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)的安全意識的淡薄，所以極易發(fā)生交通事故，而一些家庭的希望也將因此破滅。要記得，人的生命并不比一株花更經(jīng)得住風(fēng)雨的洗禮?，F(xiàn)在我們站在這里維持秩序，也許不能從根本上杜絕這樣的情況發(fā)生。但我們可以讓同學(xué)們按交規(guī)通行，從而增強(qiáng)安全意識，減少此類事情的發(fā)生，這也正是我們學(xué)雷鋒的意義所在啊！”聽完這番話后，我的內(nèi)心良久都不能平靜下來。
于是，在此之后的幾天里，我都能坦然面對一些埋怨的眼光。因?yàn)槲抑牢疫@樣做是有意義的，同時(shí)，我對那些社員也產(chǎn)生了崇高的敬意，因?yàn)樵诨顒?dòng)期間，有幾天的天氣非常不好。但是社員們并沒有由此而缺席這項(xiàng)活動(dòng)，依然站在那個(gè)地方。在我的心中，他們就是當(dāng)代雷鋒，是我學(xué)習(xí)的榜樣。這次活動(dòng)也讓我明白，雷鋒精神的內(nèi)涵是，只要我們所做的事情對人民有益，能幫助到他人，即使事后他人并不記得你，也可以成為我們堅(jiān)持的理由。
兩個(gè)星期后，社長又組織了我們?nèi)ハ垂卉嚨幕顒?dòng)。那天下午天陰沉沉的，也許是剛下完雨的緣故。我們一行人在校門口集合，一起出發(fā)去了汽車總站為公交車“洗澡”。當(dāng)我們剛到的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那些公交車像是一個(gè)個(gè)“灰姑娘”。因?yàn)槲覍εK的東西有一些抵觸情緒，所以剛開始抱有一種抗拒心理?？僧?dāng)我真正參與到這項(xiàng)活動(dòng)中后，我發(fā)現(xiàn)它們其實(shí)并不算臟。只是像一顆顆布滿塵埃的珍珠，掩蓋了應(yīng)有的光澤而已。雖然將它們打掃干凈的過程比較累，但當(dāng)看到這些公交車煥然一新以后，我的內(nèi)心也很是滿足。在得到司機(jī)贊揚(yáng)的同時(shí)，自己心中也在暗暗的想：當(dāng)乘客們坐在這些干凈的車上時(shí)，是否會(huì)因?yàn)榄h(huán)境的改善感到愉悅，是否會(huì)因空氣中難聞的氣味消失了而感到一絲幸福？我想應(yīng)該會(huì)的，所以在勞動(dòng)的過程中，我的心情也變得愉快了。
從這次學(xué)雷鋒活動(dòng)結(jié)束中，我明白了學(xué)習(xí)雷鋒精神的意義在于無私奉獻(xiàn)，明白了學(xué)習(xí)雷鋒精神的快樂是因?yàn)樗烁械叫腋６鞓贰?/p>
雷鋒精神，你是明亮的星，閃動(dòng)的火，照亮我們在無人的一刻，在不經(jīng)意間給他人帶去快樂與溫暖。
在學(xué)雷鋒的日子（通用19篇）篇五
雷鋒，一個(gè)耳熟能詳?shù)拿郑粋€(gè)普通卻又不普通的解放軍。雷鋒，一個(gè)經(jīng)典而又著名的名字，這是中華人民共和國的榮譽(yù)，是我們中華兒女的驕傲。
他助人為樂，“雨夜送親人”；他艱苦樸素，“縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”；他刻苦學(xué)習(xí)文化知識，發(fā)揚(yáng)“釘子”精神。這些優(yōu)秀的品質(zhì)都是青少年需要繼承和發(fā)揚(yáng)的。雷鋒是青少年學(xué)習(xí)的榜樣，他的光輝事跡對青少年的成長具有積極的啟示作用。
三月，我們迎來了雷鋒這位偉大的人物。在學(xué)習(xí)雷鋒的日子里，我們到底該學(xué)些什么？
學(xué)習(xí)他，做一個(gè)可敬的“傻子”。一九六零年八月,駐地?fù)犴槹l(fā)洪水,運(yùn)輸連接到了抗洪搶險(xiǎn)命令.雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜。望花區(qū)召開了大生產(chǎn)號召動(dòng)員大會(huì),聲勢很大,雷鋒正好看到這個(gè)場面,他取出存折上在工廠和部隊(duì)攢的200元錢跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻(xiàn)出來,為建設(shè)祖國做點(diǎn)貢獻(xiàn),接侍他的同志實(shí)在無法拒絕他的這份情誼,只好收下一半.另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時(shí)候捐獻(xiàn)給了遼陽人民.在我國受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的情況下,他為國家建設(shè),為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)出自已的全部積蓄,卻舍不得喝一瓶汽水.
學(xué)習(xí)他，做人民的勤務(wù)員。從一九六一年開始，雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告，他出差機(jī)會(huì)多了，為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)就多了，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。
一次雷鋒外出在沈陽站換車的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？“雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國”。
學(xué)習(xí)他，做孩子們的知心人。雷鋒平時(shí)工作.學(xué)習(xí)都很忙，他只能利用午休時(shí)間或風(fēng)雨天不能出車的日子請假到學(xué)校去找教師，同學(xué)談心，或進(jìn)行其他輔導(dǎo)活動(dòng)。他善于團(tuán)結(jié)小朋友，啟發(fā)他們好好學(xué)習(xí)，天天向上。
雷鋒以高度的使命感.責(zé)任感,辛勤培養(yǎng)下一代茁壯成長。共表團(tuán)撫順市委為表彰雷鋒的事跡，曾于一九六二年五月二十八日頒發(fā)獎(jiǎng)狀，上面寫著：“獎(jiǎng)給優(yōu)秀輔導(dǎo)員雷鋒同志，保持光榮，繼續(xù)前進(jìn)”。
學(xué)習(xí)他的“釘子”精神。他整天駕駛汽車東奔西跑,很難抽出時(shí)間學(xué)習(xí),雷鋒就把書裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車一停,沒有其他工作,就坐在駕駛室里看書.他在。
日記。
中寫下這樣一段話:"有些人說工作忙,沒時(shí)間學(xué)習(xí),我認(rèn)為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間.要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆.一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的.
他的身上還有很多我們可以學(xué)習(xí)的，雷鋒這顆永不生銹的“螺絲釘”為了祖國和人民貢獻(xiàn)了他的一生。他在日記中寫下了這樣一段話：“我的一切都是黨給的，光榮應(yīng)該歸于黨，歸于熱情幫助我的同志，至于我個(gè)人做的工作，那是太少了，我這么一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)，比起對我的要求和期望還是很不夠的……”他還說：“一個(gè)人出生在世界上以后，除了早夭的以外，總要活上幾十年。每個(gè)人從成年一直到停止呼吸的幾十年的生活，就構(gòu)成自己的歷史。每個(gè)人每時(shí)每刻都在寫自己的歷史。每個(gè)共產(chǎn)黨員和每個(gè)共青團(tuán)員都應(yīng)該想一想，怎樣來寫自己的歷史——我要永遠(yuǎn)保持自己歷史鮮紅的顏色。
在學(xué)雷鋒的日子（通用19篇）篇六
我們學(xué)校最近舉辦了一個(gè)“學(xué)雷鋒，做好事”的活動(dòng)。一開始我并不在意，可當(dāng)我聽了一些雷鋒的小故事以后，我感動(dòng)不已。雷鋒這種舍己為人、英勇奉獻(xiàn)的精神讓我歷歷在目、逝而不忘。
以前，每當(dāng)我看到同學(xué)的書包或文具盒掉在地上時(shí)，我會(huì)毫不留情地踩上一腳，便無所事事地走開。但現(xiàn)在，我會(huì)慢慢彎下腰，輕輕地將同學(xué)掉落的東西放回他的抽屜里，之后便靜悄悄地離開。
以前，每當(dāng)我看到同學(xué)遇到困難時(shí)，我會(huì)找很多借口逃避，之后便和小伙伴們玩樂。但現(xiàn)在。我會(huì)把我知道的跟那個(gè)遇到困難的同學(xué)一起分析、討論，這樣，既可以幫助別人，自己也可以從中吸取知識。
以前，每當(dāng)我看到同學(xué)之間有矛盾時(shí)，我會(huì)在旁邊幸災(zāi)樂禍，還會(huì)吆喝其他同學(xué)來圍觀。但現(xiàn)在，我會(huì)毫不猶豫地上去勸說，先將他們分離，讓他們平靜下來，再一一跟他們說道理，解除矛盾。
在學(xué)雷鋒的日子（通用19篇）篇七
星期天，難得的一個(gè)大晴天，人們都趁此機(jī)會(huì)出來呼吸新鮮空氣。我也趁著好天氣準(zhǔn)備到通程去逛逛?？擅枯v出租車都擠滿了人，我只好到站臺等公交車。
等了好一會(huì)兒，總算來了一輛7路車，我兔子似的跑上車。哈，運(yùn)氣真好，還有一個(gè)座位空著。我一屁股坐在椅子上，然后開始悠閑地欣賞起街上的美景來。望著一棟棟的高樓大廈，我心想，瀏陽的變化真快??！
不知不覺車到了下一站，一個(gè)叔叔下了車，這時(shí)從前門處上來了一位小伙子與一位老奶奶。只見小伙子迅速的跑到座位上坐了下來。唉！現(xiàn)在的人可真不尊老愛幼。
我想：“我要不要讓一下呢？如果讓的話，我就要站到通程了。”我不禁向老奶奶望去，只著老奶奶蒼老的手抓著吊環(huán)，整個(gè)身子隨著車子的顛跛搖搖晃晃。此刻雷鋒冒雨背老奶奶的情景又浮現(xiàn)在我眼前。我終于做出了決定。
我站起來，對老奶奶說道：“奶奶，坐我這吧！”
我扶老奶奶坐下后，老奶奶客氣地說：“謝謝你，小朋友。”
車上的人也都向我投來敬佩的目光。
在學(xué)雷鋒的日子里，我相信每個(gè)人都懂得了許許多多的道理。比如：向雷鋒那樣舍已為人，像雷鋒那樣大公無私，像雷鋒那樣幫助有需要的人，像雷鋒那樣熱愛自己的家鄉(xiāng)，像雷鋒那樣熱愛自己的祖國！
在學(xué)雷鋒的日子（通用19篇）篇八
吃完午飯后，謝老師叫大家全班學(xué)雷鋒做好事去撿垃圾。大家班一半在教室里撿，一半去學(xué)校門口的大街上撿。
我和梁晨燁一起去校門口撿垃圾。我手上拿著一個(gè)早上從家里帶過來的背心袋。大家兩人在學(xué)校邊間了一些紙巾、石頭、香蕉皮、零食包裝袋等等。不知道這些垃圾是誰隨地亂扔的。撿著撿著不一會(huì)兒，大家倆就撿了滿滿一袋垃圾。別的同學(xué)也都撿了很多垃圾。撿好后大家把垃圾放到學(xué)校的垃圾筒里后，大家都洗了手回到教室里了。
經(jīng)過這次事情后大家大家都不能亂扔垃圾，要好好的保護(hù)和美化環(huán)境。大家要小從養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
在學(xué)雷鋒的日子（通用19篇）篇九
又是三月花開時(shí)。三月，一個(gè)綠意盎然的月份；三月，一個(gè)百花盛開的月份；三月，它是——雷鋒日！
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無窮盡的支付者。
又是一個(gè)愉快的早晨，天是那么燦爛，陽光是那么明媚。我邊哼著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于人民忠于黨……”邊蹦蹦跳跳地向?qū)W校走去。正當(dāng)我穿越“小店街”時(shí)，忽然聽見“嘩~~”的一聲，一家小店的“玩具山”全崩塌了。那個(gè)膽小又可惡的肇事者，早就腳底抹油—開溜了。那個(gè)小點(diǎn)的看門人是一位老爺爺，他的腿腳不利索，走的時(shí)候還要用拐杖，更不用說去撿拾滿地的玩具了。我正猶豫著要不要去撿，萬一那個(gè)老爺爺以為是我弄塌的可不好了，但是一個(gè)聲音在我耳邊回響：“去撿吧！你不是要當(dāng)小雷鋒嗎？”對！我去撿！果然，我剛開始撿的時(shí)候那老爺爺對我的眼神很復(fù)雜，但是，很快他知道我不是肇事者，因?yàn)槟钦厥抡呤莻€(gè)男孩。我正拾著又有一個(gè)人加入進(jìn)來，真是人間處處有小雷鋒?。⊥蝗?，邊回響：“去撿吧！你不是要當(dāng)小雷鋒嗎？”對！我去撿！果然，我剛開始撿的時(shí)候那老爺爺對我的眼神很復(fù)雜，但是，很快他知道我不是肇事者，因?yàn)槟钦厥抡呤莻€(gè)男孩。我正拾著又有一個(gè)人加入進(jìn)來，真是人間處處有小雷鋒?。⊥蝗?，我聽見路過的一個(gè)說：“這人沒發(fā)燒吧？又不是她家的東西，她干嘛去拾？！”我沒說話，因?yàn)椤俺聊墙稹卑?！我拾完東西就走了，當(dāng)了次無名英雄。雖然天安門廣場上有個(gè)無名英雄紀(jì)念碑，但是和我一點(diǎn)關(guān)系也沒有。
天還是那么燦爛，陽光還是那么明媚……。
在學(xué)雷鋒的日子（通用19篇）篇十
雷鋒是一個(gè)樂于助人、隨時(shí)隨地為他人著想的人，深受人民的愛戴。就連毛澤東毛主席也曾說過：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”雷鋒的這種為人著想的精神著實(shí)令人敬佩，雖然雷鋒已經(jīng)不在人世了，但是他死后，也有不少人學(xué)習(xí)他這種精神。
雷鋒有個(gè)好兄弟，同樣是個(gè)樂于助人的人。他——喬安山，用雷鋒的精神幫助別人，視雷鋒為榜樣。1988年的冬天，真是天寒、心更寒!喬安山救了一位被車撞的老人，還送他去醫(yī)院，沒想到老人被救起后，竟然因?yàn)榧胰说膲浩?，可恥的誣陷喬安山是開車撞他的人!后來，撞人司機(jī)出來向老人認(rèn)錯(cuò)，救了清白的喬安山叔叔。這真正應(yīng)證了一句話：“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)!”
還有一次，喬安山出車，遇上一位快要生孩子的孕婦，毅然決定偏離行駛路線，帶孕婦去醫(yī)院。然而在途中，檢查處竟說領(lǐng)導(dǎo)要他停車處置!可是，世人并沒有忘記雷鋒!路人挺身而出打抱不平，最終就到了孕婦。
是呀，雷鋒其實(shí)根本就沒有離開我們!世界上的愛心人士還是有的!可是，又有多少呢?希望這個(gè)世界能充滿愛心，成為一個(gè)和諧的世界、幸福的時(shí)間、快樂的世界!
在學(xué)雷鋒的日子（通用19篇）篇十一
三月，注定是一個(gè)不平凡的月份。幾十年前，有一位名叫雷鋒的同志詮釋了“雷鋒精神”。而今天，為了傳遞這份精神，幫助那些生活在無聲世界里的孩子們，我們戴上小紅帽，舉著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，向著豐城市特殊學(xué)校出發(fā)了！
一路上我們不斷前進(jìn)，天氣的陰沉也阻擋不了我們的熱情。我想，這大概是因?yàn)槔卒h精神早已刻在我們心中，我們能向雷鋒同志學(xué)習(xí)而感到光榮吧。抱著這種心情，在下午2時(shí)我們到達(dá)了特殊學(xué)校。到校后，老師和我們談了一些關(guān)于聾啞兒童的事情。其中幾句話，讓我影響深刻：“盡管他們耳朵聽不見，但上天是公平的，失去一扇門的同時(shí)，也為他們打開了一扇窗。他們的手指很是靈活，他們的學(xué)習(xí)天賦也很高，甚至到了常人難以到達(dá)的地步?！毙ｉL的這番話，使我們對聾啞兒童的認(rèn)識也進(jìn)一步加深。隨后，校長帶領(lǐng)我們參觀了校園。
我們來到了機(jī)房里。但這里是所提到的“機(jī)房”并非我們平時(shí)所說的微機(jī)房。它所指的是用來放紡織衣服機(jī)器的工作房。這便讓我們不禁感到疑惑：“這里為什么會(huì)有這樣一個(gè)地方呢？”校長聽后，笑著回答道：“這里是他們學(xué)習(xí)技術(shù)的地方。他們的校服就是他們自己親手制作的。這使他們感到快樂的同時(shí)，還鍛煉了動(dòng)手能力。”這一做法，讓我們都贊嘆不已。緊接著，我們跟著校長來到了走廊，那里陳列著不少的工藝品。當(dāng)我們走近一看，立馬就被孩子們精巧的手工作品所折服，栩栩如生的十二生肖被整齊的擺放在柜子上，小巧玲瓏。校長介紹到，這些作品都曾被來這參觀的領(lǐng)導(dǎo)贊揚(yáng)過，此時(shí)他臉上洋溢著的是自豪的微笑。隨后我們又去了大廳，適逢學(xué)校的孩子們正在那里玩耍。于是，我們便與這些兒童進(jìn)行了一次短暫的“交談”。在“交談”過程中，我們發(fā)現(xiàn)有種情況很奇怪：我們問他們最喜歡的書是什么，他們的回答大多數(shù)都為《西游記》；可當(dāng)我們問他們最喜歡書中的哪一個(gè)人物時(shí)，他們的回答仍然是《西游記》。我想，這大概是因?yàn)樗麄儫o法經(jīng)常使用語言交流，導(dǎo)致在使用時(shí)不能準(zhǔn)確表達(dá)自己的意思吧。
回來的路上，我不斷思索：我們真的盡到了雷鋒的職責(zé)嗎？讓他們感到快樂，開心就可以了嗎？我認(rèn)為，學(xué)習(xí)雷鋒不能只是一時(shí)的，我們更應(yīng)該從根本上幫助他人。雖然以我們現(xiàn)在的能力，還無法做到，但我相信，在以后的日子里，我們終會(huì)做到能真正的幫助到別人，做真正的雷鋒！
三月是學(xué)雷鋒月，讓我們一起攜手，將雷鋒精神一直傳遞下去！
在學(xué)雷鋒的日子（通用19篇）篇十二
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本，立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”這首歌大家都不陌生，而歌里贊頌的主人大家就更熟悉了吧？他就是我們的榜樣雷鋒。
當(dāng)三月剛剛邁入世間，山南小學(xué)的校園里就洋溢著一種溫暖的氣息。從老師到學(xué)生，從高年級到低年級，都在做著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的好事。
中午，很多同學(xué)都早早地來到了學(xué)校，主動(dòng)去撿垃圾。校園內(nèi)，無論是誰，無論在什么地方，撿到了某人遺失的東西，都會(huì)做一個(gè)拾金不昧的好少年，把它交到政教處，等待失主來認(rèn)領(lǐng)。
不光在校園內(nèi)，在班級里也處處體現(xiàn)著雷鋒精神：在學(xué)習(xí)上，我們互相幫助，成績好的同學(xué)經(jīng)常給成績?nèi)醯耐瑢W(xué)講不懂的題；課余，如果誰有什么困難，大家都會(huì)一起出主意，想辦法來幫助他……到處都洋溢著正義、善良和無私的氣息。
在學(xué)雷鋒的日子里，我懂得了什么是無私的奉獻(xiàn)，什么是真誠的幫助，我也體會(huì)到了幫助別人的快樂。
雷鋒，是我們心目中永遠(yuǎn)的榜樣，我們新一代的青少年應(yīng)該把他那種高尚的品德延續(xù)下去，讓他那不可磨滅的美好形象在人們的心中永放光芒！
在學(xué)雷鋒的日子（通用19篇）篇十三
今天，應(yīng)該是我三年級這段快樂時(shí)光中最開心的一天了。因?yàn)椋矣行冶焕蠋熯x做學(xué)生代表去福利院做好事，一聽到這個(gè)消息后，我滿心歡喜，高興得手舞足蹈。
做完早操，各班的學(xué)生代表排著整齊的隊(duì)伍來到莊嚴(yán)的國旗臺下集合后，就出發(fā)了。
一百多人組成的隊(duì)伍在街上浩浩蕩蕩的走著，時(shí)而唱著雄壯而有力的學(xué)雷鋒歌曲，時(shí)而有說有笑。大約半小時(shí)后，終于來到了孤獨(dú)老人的家——福利院。
同學(xué)們紛紛拿出美味可口、營養(yǎng)豐富的水果，送到了老人們一雙雙溫暖的手中。緊接著，我們又幫老人們把門窗、桌椅上的塵土打掃得干干凈凈、一塵不染、煥然一新。老人們笑得合不攏嘴，夸我們是“活雷鋒”呢!
此時(shí)此刻，我才體會(huì)到了雷鋒助人為樂的高尚品質(zhì)。
活動(dòng)結(jié)束了，我們依依不舍的離開了福利院。通過這次活動(dòng)，我知道了：獻(xiàn)給別人一片愛心，體會(huì)到美好的情感不是獲得，而是付出。
在學(xué)雷鋒的日子（通用19篇）篇十四
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”每當(dāng)聽到這首歌時(shí)，我們都會(huì)想起一心一意為人民服務(wù)的雷鋒。雖然他已去世許多年了，但他的精神卻激勵(lì)和影響著一代代中國人，就連日本、巴西等一些國家也在開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。
3月5號學(xué)雷鋒的日子到了，一大早起床后，我就興致勃勃地對爸爸說：“今天我早點(diǎn)到學(xué)習(xí)去學(xué)雷鋒做好事”。
來到學(xué)校，看到有很多同學(xué)在打乒乓球，我連忙跑過去幫他們撿球?！爸x謝，我們在早鍛煉，不需要你撿球?！贝蚯虻耐瑢W(xué)非?？蜌獾貙ξ艺f道。
下午放學(xué)后，我看到許多同學(xué)在值日，趕緊去找掃帚。我們班的一位同學(xué)說：“張瑋琪，你想學(xué)雷鋒吧？拖把、掃帚都給別的同學(xué)拿走做好事去了。”“唉，學(xué)個(gè)雷鋒怎么這么難？”我嘆了一口氣，無精打采地往家走。
快到雨山西路菜場時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)一位穿著十分樸素的老太太吃力地?cái)Q著兩籃子菜苔，三步一歇，好像要到菜場去賣。我快步走上前去，“老奶奶，我來幫您提一籃子吧？”由于我年紀(jì)小力氣小，只好陪老奶奶慢慢地走。一路上，老奶奶不知道說了多少聲“謝謝”。我連忙學(xué)著雷鋒的樣子回答：“沒關(guān)系，這是我應(yīng)該做的?！?/p>
回到家，爸爸問我怎么這么晚才回來，我把今天發(fā)生的事情跟爸爸說了一遍，爸爸笑著說：“小呆子，學(xué)雷鋒也不是非要今天，想做好人好事天天都可以。像你今天這樣幫助需要幫助的老奶奶，才是最好的學(xué)雷鋒?！?/p>
在學(xué)雷鋒的日子（通用19篇）篇十五
暑假學(xué)游泳是早就決定好的事情，自從上一次出去旅游時(shí)，一不小心掉到了水里邊成落湯雞后，我當(dāng)時(shí)就覺得學(xué)游泳是一件無比重要的大事情，盡管我才十四歲，但是還是上了成人班，因?yàn)槿プ稍儓?bào)名的那一天，一位劉海很稀疏的管理員大嬸說：一米六的個(gè)子就應(yīng)該上成人班，成人班還是一對一的。就這樣多交了一百塊錢，我這個(gè)青少年成功擠進(jìn)了成人的行列。教練才有兩個(gè)，他們只是給你指點(diǎn)一下然后自己練習(xí)，當(dāng)我進(jìn)去知道真相后，心里直呼上當(dāng)了，兩個(gè)教練一個(gè)已經(jīng)是中年人了，有一點(diǎn)點(diǎn)禿頂，還胖胖的，個(gè)子也不是很高，另一個(gè)教練高高的，很年輕也很瘦，身上還有肌肉，不知道是不是游泳游出來的，禿教練是負(fù)責(zé)成人班的，（不要怪我這樣說他禿教練，因?yàn)樗竺娴男袨檎孀屛疑鷼猓?/p>
第一節(jié)課學(xué)習(xí)飄浮，簡單來講，就是身體浮在水面上沉不下去，當(dāng)我會(huì)之后，總結(jié)出來的要領(lǐng)就是，深吸一口氣，把頭埋在水里，因?yàn)樗母×?，兩腳并攏后就自然浮起來了。可是第一次去的時(shí)候我也不知道水有多深，心里面很害怕，下去了之后就不敢，禿教練教完我要領(lǐng)后就閃開了，我是很慢熱的那種人，所以還不會(huì)，這個(gè)時(shí)候負(fù)責(zé)少兒班的肌肉教練出現(xiàn)了，他很好心的幫了我一把：用帶有小刺的木棒迫使我的手離開了游泳池邊，結(jié)果，額，我很光榮的溺水了，還好旁邊有一個(gè)很還好的人，（后來我們還成了朋友），又幫我回去抓住池壁了，但是我還是喝了幾口水。
禿教練又閃回來了，這一回是一對一輔導(dǎo)，很快我就能像死尸一樣很輕松的浮在水面上沉不下去了，學(xué)蹬腿的時(shí)候，教練說我游錯(cuò)了，然后他學(xué)習(xí)我的泳姿，我看了之后覺得很搞笑，再后來的后來，我很光榮的成了我們這一批中第一個(gè)學(xué)會(huì)蛙泳的人，晚上的時(shí)候，我去練習(xí)，反正閑著也沒事干，我就不停的游呀游呀，訓(xùn)練我的體力，還可以瘦身，我游的時(shí)候就聽見兩個(gè)教練不停的'跟別人夸我，肌肉教練還讓我做示范，他們都說我現(xiàn)在換氣換得很熟，游得也很規(guī)范，平時(shí)教練是不停的挑毛病的，三十歲以下的學(xué)員沒有幾個(gè)沒挨過棒子，我覺得站在岸上用個(gè)棍敲水里頭的腦袋應(yīng)該很爽吧，所以平時(shí)一直被敲腦袋得本人那一天受到很多次表揚(yáng)很高興，一點(diǎn)也沒有意識到反常，過一會(huì)肌肉教練擺擺手讓我游過去，他笑著對我說，我們?nèi)ド钏畢^(qū)試試吧。
那天早上起來我還自己對自己說，生命無限好，不去深水區(qū)，晚上的時(shí)候我就要在深水區(qū)奮斗了，真是世事難料啊！游泳池是一個(gè)長方形，平時(shí)學(xué)員們在做測試的時(shí)候只游長方形的寬，我就準(zhǔn)備上岸去游寬，教練跟我說：不用去了，我看你的水平游長也行。我當(dāng)時(shí)說真的腿都軟了，教練說：我跟著你，你怕什么啊，又不會(huì)淹死。我心想：我肯定淹不死，但是誰能保證我不喝水呢！然后沒辦法我就只能去游了，當(dāng)我游完一個(gè)來回后，教練對我說：我們再有一個(gè)來回吧！
我最后真是體力透支了，第二個(gè)來回游完后教練還跟我開玩笑，問我還去不？我心想，再去就會(huì)不來了。過完深水區(qū)后本該學(xué)新的了，可是禿教練懶死了，說什么也不教我新的，我就一直找他，他最后跟我說，我不能有自由泳，游完以后耳朵進(jìn)水，我心想，你那一天就跟人家游了，還不是欺負(fù)我，他讓我找另一個(gè)教練，另一個(gè)教練也超不爽的，于是他倆雙雙閃人了，哼，到后來，我一往禿教練那一邊游泳，他就很發(fā)指的跑去換衣間，我心想，我又不是要怪，你跑什么啊。還好我有一個(gè)好朋友，學(xué)了三年游泳了，教練不教我，我回頭打電話跟她一起去叫他教我也是一樣的，教練還真是不敬業(yè)啊，就這樣，我的游泳時(shí)光暫告一段落了。
在學(xué)雷鋒的日子（通用19篇）篇十六
雷鋒這顆永不生銹的"螺絲釘"為了祖國和人民貢獻(xiàn)了他的一生，而我們又將為人民服務(wù)多少呢？其實(shí)，在我們身邊，也有"雷鋒"。
那次，正是炎熱的夏天。我和表姐在新華書店看書。書店里人山人海，我和表姐把手緊緊握在了一起，可是不知怎么的，我的手一下子松開了表姐的手，表姐一下子鉆進(jìn)人海里。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己和表姐走散了，急得像熱鍋上的的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心砰砰直跳，腦袋一下亂了套，不知所措，分不清東西南北，心想：怎么辦？和表姐走失了，我該怎么回家？真是越想越著急，全身冒了一身冷汗。我想著書本上講的如果和大人走丟應(yīng)該在原地等待。我等了好大一會(huì)兒，到處東張西望，也沒發(fā)現(xiàn)表姐半個(gè)身影，心里有種扭成一團(tuán)麻的的感覺，望著書店外其他小朋友拉著大人的手，嘻嘻地說笑，眼淚在眼睛咕嚕咕嚕地打轉(zhuǎn)，腦子里飄過種種想法，心那怦怦怦的劇烈跳動(dòng)仿佛時(shí)間也停止了一般。
這時(shí)候，一位身穿運(yùn)動(dòng)服戴著黑色墨鏡的大哥哥朝我看了看，我想像著電視上那些壞人的樣子，下意識地走到人群里。那位大哥哥拍了拍我的肩膀，說："小妹妹，你怎么了？"我十分害怕，像老鼠見了貓一樣，眼淚就要奪眶而出。那位大哥哥并沒有因此而不理我，他仍然保持著一張和藹可親的笑臉對我說："小妹妹，你放心。我不會(huì)對你怎么樣的。告訴我，或許我能夠幫助你。"我看了看他的這個(gè)耐心的樣子，原來的念頭便消失了，他或許真是個(gè)好人，我對他說："我和表姐走失了，現(xiàn)在不知道該怎么辦。"他聽了，思索片刻，說："那你表姐有手機(jī)嗎？我們可以打個(gè)電話給他。"我搖了搖頭，這時(shí)他用手抓了抓頭發(fā)，想了想說："那你和我一起走吧，我倒有個(gè)辦法。"我有點(diǎn)不相信他，擔(dān)心他會(huì)拐賣我，但我從他的眼神里看出他是真心想幫助我的，便答應(yīng)和他一起走。他帶我到書店總服務(wù)臺，對那位服務(wù)員說："服務(wù)員，這位小妹妹與他表姐走散了。麻煩你幫忙用廣播幫他找一找，行嗎？"服務(wù)員答應(yīng)了，這時(shí)，書店音響里傳來了一陣悅耳的聲音："劉思洋的表姐請注意……"我疑惑地問了問他："這辦法行嗎？"他笑著卻有肯定地對我說："看看吧！"不久，表姐從遠(yuǎn)處跑過來，嘴里直嚷："思洋！"原來表姐也一直在找我，我告訴他，就是這位大哥哥幫助我的，表姐連聲道謝。那位大哥哥說："沒關(guān)系，別客氣。"。
幫助別人，是一件快樂的事，哪怕不留名，你也會(huì)得到雙份的快樂，這種快樂是他人無法體會(huì)的到的。學(xué)習(xí)雷鋒我們還應(yīng)該從平時(shí)生活的每一件小事做起，讓三月的陽光更加明媚，讓身邊的人們更加幸福，讓雷鋒的精神代代相傳，讓雷鋒活在我們每個(gè)人的心扉！
在學(xué)雷鋒的日子（通用19篇）篇十七
陽春三月，每年到了這個(gè)季節(jié)，學(xué)雷鋒活動(dòng)就會(huì)開展起來。使美麗的三月更有愛心，更有活力，更加生機(jī)勃勃。
在學(xué)雷鋒的日子里，我班班干部進(jìn)行了“雷鋒精神，永在我心”的主題班會(huì)。宣傳委員自發(fā)組織了一系列學(xué)雷鋒活動(dòng)，以小組單位進(jìn)行，分組展開活動(dòng)。由小組長分別帶領(lǐng)組員完成學(xué)雷鋒任務(wù)，如：為校園洗把臉，清潔年級辦公室，拾撿運(yùn)動(dòng)場垃圾等等。同學(xué)們都積極主動(dòng)參與，連平時(shí)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生都自覺地干起活來。
在學(xué)雷鋒的日子里，宣傳委員自發(fā)組織了愛心社，同學(xué)們以自愿參加為原則，為人民服務(wù)為宗旨。不僅在學(xué)雷鋒月里為學(xué)校做了很多好事，并一直堅(jiān)持著奉獻(xiàn)自己的愛心，即使過了三月，仍然在為大家服務(wù)著。
在學(xué)雷鋒的日子里，愛心社的同學(xué)們給校長寫了信，望學(xué)校能批準(zhǔn)他們?nèi)ゾ蠢显?，給老人們送點(diǎn)愛心和關(guān)懷。校長為他們的精神所感動(dòng)，派校團(tuán)委和我這個(gè)班主任帶領(lǐng)愛心社的十五名同學(xué)來到敬老院慰問老人。
到達(dá)敬老院后，大伙兒興高采烈地為老人們打掃衛(wèi)生送上他們自己手工制作的星星項(xiàng)鏈和百合花，送上營養(yǎng)品。和老人們聊天談心，還唱起了歌兒給老人們聽。老人們聽了都樂呵呵的！
敬老院活動(dòng)結(jié)束后，我問同學(xué)們有什么感受，大伙兒都齊聲響亮地說非?？鞓?！看到同學(xué)們那么高興，那么快樂地去幫助他人！我的`心倍兒欣慰感動(dòng)！同學(xué)們展現(xiàn)出了向真向善可愛的一面！
學(xué)雷鋒仍在繼續(xù)，雷鋒精神永不磨滅！
在學(xué)雷鋒的日子（通用19篇）篇十八
每年的三月都是屬于雷鋒的。他代表的仿佛不只是他一個(gè)人，而是整個(gè)與他一樣的人群。在這個(gè)三月，春天姍姍來遲;在這個(gè)三月，雷鋒又在我們的心中屹立。
在平日里，做好事離我們不遠(yuǎn)不近，但終究沒有這個(gè)習(xí)慣。這個(gè)學(xué)雷鋒的三月，我們班恰逢值周。在打掃的過程中，我也確乎能體會(huì)到一種學(xué)雷鋒的感覺。
拿著掃把、雨傘，手里還勾引著簸箕的大家多少有些狼狽，心情也沒那么愉悅了。要不是帶著值周的紅袖套，我們才不會(huì)堅(jiān)持不懈的與每一處垃圾和落葉作斗爭。每掃起一片落葉，就想回頭看看整潔的一方土地，心里油然而生出一種雷鋒的感覺。也就是這種感覺在支持著我們。
后來，我走到偏僻一點(diǎn)的地方打掃，有幾個(gè)男生在那邊做著很無聊的游戲――用力踩盒裝飲料?？粗厣厦婺咳堑娘嬃虾泻退奶巵y濺的白色飲料，他們好像很滿足。我猛然反應(yīng)過來，他們弄臟的是我的場地!或者說，他們這一做法牽連到了我們一班人。我走上前去，壓抑自己的不爽，對這一個(gè)抬起腳來的男生說：“踩完了嗎?”他們幾個(gè)互相看了看，又不自覺的看看他們的“戰(zhàn)果”。我撿起垃圾，看了他們一眼。也許后來他們走了，并且不再干這種事，也許他們還會(huì)再來。不過，至少這次我阻止了這件事。在紅袖套的提醒下，我強(qiáng)迫自己學(xué)了一回雷鋒。
在值周的日子里，看到別人的場地有垃圾也很自然地順便清掃一下，大家都不覺得自己做的有多好。但是，就在這樣一天天堆積的值周里，我們做出了雷鋒的樣子。在值周的日子里，手中的掃把玉臂上的袖套就是無形的，提醒我們的工具。就這樣，在學(xué)雷鋒的日子里，我們值周。
在學(xué)雷鋒的日子（通用19篇）篇十九
雷鋒說過，他要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。雖然他已去世許多年，但他的精神卻激勵(lì)和影響著一代代中國人。
3月5日學(xué)雷鋒日到了，空氣那么清新，天空那么明朗，風(fēng)從窗戶外鉆了進(jìn)來，讓人感覺格外舒服。
我興致勃勃地去上學(xué)，一路上邁著輕快的步伐，到了學(xué)校，感覺格外精神煥發(fā)。
這天中午，我和同學(xué)剛吃完飯，拿起手中的飯盆，去回收。
有一位同學(xué)吃飯時(shí)喝了牛奶，回收餐具時(shí)為了節(jié)省時(shí)間，沒有把自己喝光的牛奶盒丟去垃圾桶，而是放到餐具回收的地方。這種事情發(fā)生在飯?zhí)?，一旁的值日生竟沒有注意到，那位同學(xué)放好餐具后一下子跑下樓，牛奶盒就放在那里不管了。
我可不會(huì)束手旁觀，決定當(dāng)一回活雷鋒，我拉起衣袖，把手伸入回收餐具的大籃子里，一把抓住牛奶盒，把它丟進(jìn)垃圾桶。做完好人好事后，我回教室的步伐更加愉快，感覺身心更加輕松。
雷鋒就是世界的楷模，總在別人需要的時(shí)候伸出援助之手。而我們想做好人好事，天天都能做，并不是非要在雷鋒日。我以后也要多做好事！