五年級放學路上（優秀16篇）

優秀作文是通過用詞精準、結構緊湊、表達流暢等手法，使文章達到較高的水平。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，希望能給大家提供一些參考。

五年級放學路上（優秀16篇）篇一

美無處不在，生活中不是缺少美，而是缺少一雙發現美的眼睛。生活的美好總在不經意間出現，生活的美好也在于發現，在于感受。放學路上，盡管都是已經非常熟悉的路了，路上的風景也都非常熟悉了，但是，如果我們去細心地觀察，去用心地感受，總是可以在從中發現一些新鮮而又有趣的風景。

在我小學旁邊，有個大公園，那個大公園是我每次走路回家的必經之路，在公園的路邊，有一排整整齊齊的芒果樹。芒果樹，相信大家都不陌生，佛山很多地方都會種，但大家有沒有去仔細觀察過呢？芒果花期很短，春節前后開花，小花并不是一朵朵單獨開的，而是一簇簇的，白白的，并不是很大，就比桂花再大點，開花之后芒果樹又恢復了以往的沉默，依然參差不齊，灰頭土臉，也依然生機盎然。綠色的果實在不經意間垂滿枝頭，絕不象紅紅的荔枝誘人垂涎欲滴，也不如柑桔那般芳香四溢。它還是那么不驕不躁，鋒芒不露，默默地忍受著人們的棒打棍敲。

我放學路上的那棵芒果樹非常高，光是它那根樹干離地就有好幾米。再配上長在分枝上的樹葉，從遠處看，就好像一個撐開了一半的雨傘。芒果樹的樹葉就像老人手里的那一柄蒲扇，兩旁的葉片向中間微微卷曲，又像漁民捕魚時用的小舟，尖尖的頭，呈流線型的身子，這樣的葉片，掉下來的時候也是翻滾著掉下來的。它結出的芒果也是好幾個擠在一起的。我還見過很神奇的場面，好幾棵芒果樹上的芒果向著太陽的那一面是呈紅色的，背對著太陽的那一面呈淡黃色，后來，經過了解，原來這和太陽的照射有關系。太陽照射的多的那一面就會由原本的黃色向紅色轉變。這些淡黃色的芒果，雖然背對著陽光，但仍不放棄生長的機會，這也讓我無比動容。

芒果樹面對狂風暴雨傲然挺立的形象讓我對堅強和勇敢有了更加具體化的理解。放學路上的芒果樹，不僅使我欣賞到了不一樣的風景，還讓我獲得啟示，對堅強不屈有了一個更加深入的感悟。

五年級放學路上（優秀16篇）篇二

“好！放學”。老師看了看手機，喊著，并不忘補充一句：“路上注意安全”。

“耶！放學了”。每次聽到這無比熟悉的聲音，我和同學們都會興高采烈的叫上一句。我左躲右閃地避開了人群，直奔出去。大龍一個趔趄，差點與那令人惡心無比的紅毯子來個親密無間的“接觸”。呼！好險。這個教訓，讓我不再那么“張狂”了。

我蹦蹦跳跳地下了樓梯，沖出新時代特長班，似一陣風過來馬路，一個箭步到了車站旁候車。看見同學們陸陸續續地都上了自己要乘的公交車，我不禁有些擔心起來，是不是某個地方堵車，卡住了？還是公交車改了路線？不可能吧！唉，算了，不要再胡思亂想了，反正遲早都是要來的，有可能越想越糟，等吧。

又等了許久，還沒來。怎么還不來？怎么……我不停地抱怨道。

“嘀，嘀，嘀”。呵！還真的念來了。前面的5路車后跟這一輛56路。說車車到，我心中萬分開心。心里變相變盤算著，坐5路車到步行街，再轉25路車就ok了。想著想著，就走了過去。

此時此刻，我真想抽自己一巴掌，清醒一下吧！“飄著飄著”，竟爵得有些不對勁，環視了一下周圍，我突然醒了過來，這是56路啊！一個念頭：趕緊下車。我恨不得學超人一樣飛出去，逃離這個“監獄”。

呼！真是虛驚一場，還好我在最近的車站下了車。我緩緩地抹掉頭上的一把冷汗。5路車由來了，這次我不會看錯了。我心安里得的上了車，心中那快石頭終于落了地。長長的數量一口氣。

上了5路車，我找了個座位安心坐下。為了百分之百地確定毫無問題，我的眼睛又注視了車內好長一段時間。車緩緩地開到紅綠燈旁，霎時，我眼前出現了一片光輝――一輛25路車拖著它那“笨重的身體”向前“爬行著”。

對，是它，是我再熟悉不過的25路。啊！我的25路，我要轉車的25路！加速，加速啊！快追前面的25路呀！這時，我仿佛成了司機，不停地踩油門，加油，打方向盤。好，快了，就要近了。25路，我來了！等我啊，等我！我的身體突然向前傾斜，一個急剎車“剎”住了我回家的路。25路，不要走！唉，我垂頭喪氣，感到格外遺憾，又要等車了。

“――”啊！5路車突然加速了，好樣的。快一點，再快一點。而25路正好卡在了紅綠燈之間。這是天意啊！是天意讓我回家。

“verygood”，這樣，就不用等車了。

回家路，“苦”又“艱”，事雖奇，但有趣。

五年級放學路上（優秀16篇）篇三

放學回家時，我總是喜歡演奏一曲“狂想曲”。今天，我就把它分享給大家。

首先，一陣害怕的旋律迎面撲來。我的身邊全是我不認識的陌生人，鑰匙在胸前一甩一甩的，仿佛一不小心就會被蕩出去似的。我總是時不時的往后瞧，生怕掉了什么東西。心里總有一股憂慮：如果我把鑰匙丟了怎么辦？我是不是要在門外等媽媽回來？如果我被陌生人騙了怎么辦？我要怎樣自救？如果媽媽沒回來怎么辦？我是不是要吃方便面？……仿佛一生的問題都在這個時候出現在我的腦子里，使我更加膽怯。我默不作聲的走著，時而四處張望一下，時而打量著路人。

慢慢地，我開始放松了警惕。我眺望著遠處，欣賞起了深圳的`春天：枯葉已經飄零，樹枝上已經長出一片片嫩黃嫩黃的新葉，看著真舒服。路邊店家養的可愛的小狗，雖然還沒有睜開眼兒，但卻給深圳的春天增添了一份生機。窗外，鳥兒不停的叫著，朗誦著春的詩歌，敲響了春的時鐘，深圳的春天真動人啊！

就算再美的風景也有看膩的時候，深圳的春天也不例外。于是，我來到狂想曲的高潮——幻想未來。我長大了是要當畫家，還是作家呢？我會不會環游地球呢？我能不能穿越世紀呢？……不過這一切都是一個未知數。為了能探索更多，我時常更換著回家的路線。

怎么樣，我的放學回家“狂想曲”是不是很豐富，很精彩呢！

五年級放學路上（優秀16篇）篇四

去年暑假，我和媽媽去赤壁看爸爸。

剛坐上火車，我把行李往架子上一放，就到中鋪去了。我一上去，就注意到一個小男孩，他一只手托著下巴，一只手拿著筆，眼神是那樣黯然，給我印象最深的就屬那一副寬大的眼鏡，在他小小的鼻梁上顯得那樣沉重。下面是寫的密密麻麻數字的算術紙，這讓我馬上想到了“書呆子”這個詞。

他也注意到了我，轉過了來看我。我問他：“你在寫什么”？他慢吞吞的說：“奧數題”。我把臉伸過去一看是方程式，很復雜。“你幾歲了”？我問他。“十歲”，他還是一副害羞的樣子。“什么，十歲就做這樣復雜的方程”？我驚訝地張大的嘴巴。“老實說我也不會，可我媽媽說方程就是求x”。我感到有些可笑，但也很理解他的無奈。

經過一段交談，我知道他叫張世杰，他也是跟著媽媽去許昌看爸爸的。“張世杰，少說閑話，讀你的英語口語練習”，隨著一聲大喝，我的目光也轉向了下面：一個中年婦女，個子不高，怒目圓瞪。張世杰立刻從背包掏出了一本書，又依依呀呀地讀了起來。我只好躺下閉目養神，迷迷糊糊地睡著了。

我醒來時，他們已經走了。我不禁陷入了沉思：天下父母都想望子成龍，望女成鳳，可是卻束縛了他們本該去自由飛翔的翅膀，我相信他們寧愿成為自由的小鳥，也不愿成為泥沼里的龍。

火車還在前進，我還在路上……。

五年級放學路上（優秀16篇）篇五

五年級放學路上（優秀16篇）篇六

叮叮叮”，清脆的下課鈴響了。同學們迅速地收起書包，一窩蜂地擁了出去。

走在放學回家的路上，我看到那些光光的，沒有粉紅小花點綴的桃樹，不禁想起今年三月時的一件事。

那時候，天空非常晴朗，空氣非常新鮮，樹上的桃花本都是粉嘟嘟的，讓許多人出來游玩。在綠油油的草地上，有許多人在玩耍、嬉戲。那草地上有五六棵開花鮮艷的桃樹。這桃樹，好似亭亭玉立的姑娘一樣，吸引了許多人的目光，也吸引了我。但是，欣賞桃花的人太多了，多的好像把桃樹裹了一層厚厚的被子一樣。我在人群外跳來跳去。可是，來欣賞的人都是大人，都比我高，我怎么跳也跳不過他們。沒辦法，我只好懷著遺憾的心情，遠遠地走了。

我慢慢的走，走著走著。突然，我看見了一個小孩和一個大人正在鬼鬼祟祟地干著什么，就好奇的，無聲無息地悄悄走了過去，迅速的躲到了一塊大石頭旁。

“咦，怎么樹上的桃花越來越少了呢？”我自言自語道，這讓我心中好奇的種子開始萌發。我小心地、慢慢地向離那棵被三人圍著的桃樹前進。可是，就在那時，那兩個大人一個小孩一起把目光投向了我怕。不過，還好我不時慢性子的人。當他們還沒有完全看到我時，我一個兔子奔，跑到了一棵粗壯的松樹后。那三個人掃視了一下四周，又把頭轉了回去。“噓，還好沒有被他們發現。”我小聲地說。這時，我把腦袋探了出去，又縮了回來，生怕又被他們發現。我再次把腦袋探了出去，不過只露出了眼睛。“嗯？”我小聲的發出聲音。原來他們在摘桃花。這也太不道德了把？家長不給孩子做好的帶頭作用，竟然還帶孩子一起破壞公物。我心想。“喂，你們干什么呢？為什么要摘這些桃花？為什么要破壞這些花花草草？你們在這么偏僻的地方破壞公物，人們是看不到，可這里的花花草草都看見了啊。”我從樹后站了出來，不計后果地吼道。可是過了幾秒，我又想：完了，這下完了，我怎么這么愛管閑事啊？我怎么不想后果就瞎做啊。我現在是叫天天不應，叫地地不靈啊。可是，誰知這時，那三人中的一個阿姨說：“哎，我們也不知道啊，是我們沒教養好這孩子，我們不應該這樣慣著孩子，讓孩子這樣隨心所欲。小朋友，不要把這事告訴其他人啊。”我不知道說什么好，只是一直在抱怨：都是多管閑事惹的禍啊。半天，我才說出一句話：“哦，那你們別摘了，我不告訴別人。”那個阿姨聽了連連點頭，并帶著孩子走了，我這才松了一口氣。

我回到家，把事講給了媽媽，媽媽說：“好孩子，我們都應該愛護花草樹木，對不對？”“嗯”我說。

我們都應該愛護花草樹木，對不對？

五年級放學路上（優秀16篇）篇七

今天放學前趙老師把《成長的味道——第一冊》的書的稿費發給了我們，我拿到了九元的稿費，這是我第一次因為自己努力而拿到的錢，我感到十分開心。

“叮鈴鈴”放學啦！為了慶祝我們拿到稿費，我來到陳瑞旁邊問：“今天要不要走回家？”“當然！”陳瑞回答。

于是一走出校門，我們便對來接我們的家長們要求自己走回家，家長們當然不準我們自己回家。這時我們的朋友小妞妞（劉琳新）也來了，想和我們一起走回家，卻在這時小妞妞爸爸來了，讓她快上車，因為她的媽媽被狗咬了。我和陳瑞嚇了一跳，我和陳瑞運氣真好，上次我們自己也是自己回家，走的是我們的“密道”，“密道”上有那么多狗狗，我們卻沒有被它們咬。家長們也開始拿狗嚇唬我們：“小妞妞媽媽被狗咬了，你們再自己走小心被狗咬。”“我們才不怕呢！”雖然嘴上這樣說，心里卻十分緊張。但，我們是男子漢，不能認輸，于是在我們繼續“死纏爛打”五分鐘后，家長們終于讓我們自己走回家了，只是他們要跟在我們后面。算了，跟著就跟著吧，等到前面再另外找機會甩掉他們。

剛走幾步，我又想起了狗，還是有點害怕，于是悄悄問陳瑞；“如果狗來了我們該怎么辦啊？”“狗來了，我一刀砍死他。”陳瑞揮了一下手里的寶劍說。聽到這里我感到不那么緊張了，因為有陳瑞的寶劍保護。“你被狗咬過嗎？”我怕我沒有被狗咬傷，卻先被自己的朋友咬傷。“沒有。”陳瑞剛說完又連忙改口“不不不，我說錯了，我被狗咬過，而且還沒有打過狂犬疫苗。”“哎呀，那你可別突然叫起來！”這時陳瑞突然“汪汪”的叫起來想要嚇唬我，我被他逗得哈哈大笑。

我們照例又來到農村銀行門口的石獅后藏起來，想要甩掉跟在我們后面的家長。陳瑞這時問我：“你還想走那條密道嗎？”“不，我可不想被狗追。”我連忙拒絕。于是我們繼續走在回家的大路上，路上我們經過了一個在石塔菜場門口賣小吃的小攤，陳瑞看著那些美食直流口水：“要不我們每人買一個吧！”他剛說完又垂頭喪氣的說“算了還是不買了，我的稿費都在我媽媽那里。”

我們繼續走著，又發現前面有一家包子店，香氣撲鼻，陳瑞聞了聞，說：“我想吃豆沙包，可是我的錢在我媽媽那里，只能下次買了。”我看著陳瑞渴望的眼神，大方的說：“沒事，我請你吃，順便自己也可以吃一個。”

進了包子店，我看著菜單開始思考吃什么包子：菜包？不行，沒油水不好吃。燒麥？不行，我經常吃。豆沙包？也不行，因為我不喜歡吃豆沙。那湯包呢？不行，這里沒有。算了，就吃肉包吧，我好久沒吃了。于是我對賣包子的老奶奶說：“奶奶，我們要吃一個肉包和一個豆沙包。”老奶奶笑瞇瞇的把包子給了我們。我和陳瑞拿著包子開心的笑了。

這是我第一次請客，也是第一次用我自己賺到的錢買東西，所以包子在此時顯得格外好吃。原來用自己的努力獲得東西是一件那么開心的一件事，以后我希望能有更多這樣開心的事！

五年級放學路上（優秀16篇）篇八

路旁的野花零零星星地散落在草叢中。進了竹林，一切都顯得那么幽靜。幾只老母雞悠閑地在竹林中踱著步，偶爾“咯咯咯”地叫幾聲，聲響在整個林子中回來卜蕩。

可就是沒想到，摘楊梅這活隱藏著這么多蚊子。我和弟弟嗦性蹲在地上玩起泥土來。

“姐姐，那是什么？”聽到弟弟的聲音，我急忙抬起頭一看。

咦，這是什么？只露出了中間短短的一小段，其余都被泥土覆蓋了。會是什么呢？我提議道：“不如把它挖出來吧！”弟弟一聽，十分贊成。說干就干。弟弟撿來一支小樹權刨起土來，沒多少功夫，頭上就冒出了一層細細的汗珠。我拿起旁邊割野草的鐮刀，大聲說：”快閃開！我要刨土啦！”

弟弟趕緊跑到另一邊，邊看，自己邊刨土：“姐姐，你小心點啊！”我應聲說：“放心吧。”

用鐮刀刨土可比用樹枝刨土快多了。很快，我的對面就出現了一座小土山。

我看差不多了，把鐮刀交給了弟弟，讓他繼續刨土。我大聲把媽媽和奶奶叫來，得意地說：“看，我們挖到了什么寶貝？”

奶奶仔細地看了看，哈哈大笑：“這不是楊梅樹的根嗎？你們挖出個樹根是寶貝？”

啊？我頓時傻眼了。

五年級放學路上（優秀16篇）篇九

天漸漸黑了，回家的路也看不清了和以往一樣，我們三人騎著車在路上流動著。

天空沒有月亮，一片片漆黑的，我們隱隱約約可以看見星星，我仿佛看見了北極星，它正指引著回家的路。風發出“呼呼”的聲音，那聲音令人心寒，像是猛虎的咆哮。風又像一把把看不見的飛鏢，從臉上手上擦過。這時，有人提出了個建議：“為了讓身體熱起來，我們不如玩‘自行車花樣表演’吧！“大家異口同聲答應了。

我們開始了“花樣表演”，星星是我們的觀眾，風聲是一陣陣掌聲，正在熱烈地歡迎著。我們騎著車子，做出了各種花樣，擺出各種造型，憑借著騎車的技能表示心里的喜悅。慢慢的，我們忘記了心中的寒冷，個個越來越投入這個活動，這條路就成了我們的舞臺，每天晚上都是如此。

有時，這條路是我們的競技場，我們以不同的形式和方法，在這條路上比賽賽跑。表演時，風的力量總是微不足道，總是吹不滅那幾顆勇往直前的熱心。每次在表演時，總會有障礙出現，有時會有車從中經過，車燈亮的刺眼，但是都只是一閃而過，像一個閃光彈；有時會下起雨，但是我們還是進行著。

今晚，我們三人，又是如此，在這條路上表演著。

五年級放學路上（優秀16篇）篇十

這句話觸動了我的心弦，曾經最頹廢的時候，我想而且是無限向往成為一個流浪者，一遍一遍瀏覽高原上的行走者的文章。還好，遇到了喜歡旅行的老公，他有一個想環游世界的夢想，至少是走遍中國的夢想，使我的心有了依靠。

可能每個人都有一個旅行的夢想，去體驗加勒比海的驚心動魄，去感受帕米爾高原的魑魅魍魎，去見證撒哈拉沙漠的熱情如火。

幾乎每個暑假，有閑暇的周末，我們就出發旅行，或長線，或短途，開始我們的“在路上”的旅行。在路上，遇到了許許多多和我一樣行走在自然之間的人們，他們因為各種各樣的原因走上了這條路，最終卻都愛上了這種生活。在路上，漸漸地學會了尊重自然，學會了感恩生命，漸漸地開闊了眼界，豐富了經歷。

但是由于現實中總是有很多牽絆的事情，在很多很多時間里，無法行走在最愛的山水之間，無法放逐自己的身體與心靈，那么讓自己心靈寧靜，保持一直在路上的唯有讀書。旅行是身體在路上，那么閱讀就是靈魂在路上。

閱讀不知不覺的就存在于生活中，作為教師更應該是靜心讀書的人，在閱讀中提高自己的修養和品味，做一個行走在路上的人。有時候忙忙碌碌，工作、家庭和生活，沒有讀書的時間，就覺得落寞，覺得心里失落，沒有在路上的感覺。

這段時間，閱讀的時間多了，尤其是能靜心地讀一些專業書籍，覺得充實了很多。閱讀給人的成長和進步就在于此吧，原來只知道讀教材和參考書，后來是在學校的要求下硬著頭皮讀專業書，覺得生澀和痛苦。而隨著幾年的積累和沉淀，加上優質課和學校教研活動的磨練，自己開始主動靜下心來讀專業類的書籍。

去年三月份優質課比賽需要答辯，侯老師聽課時問我：“課標20xx版里的理念類的東西必須熟記，我問你，十大核心概念是什么？你能說出幾個名稱？”我支支吾吾地說了幾個，侯老師委婉地告誡我，一個數學老師不讀課標，不懂課程理念，理論儲備不夠豐厚。我汗顏，于是靜下心來去讀那些生澀的東西，但是這樣的積累確實很有效果。當我給老師們和學員們做培訓時，發現原本我很生澀的專題我有了深切、親近的領悟。

這段時間同時在看三本書，一本書是教育案例的書籍，很快就閱讀完了，一本書是我精讀的書《羅恩老師的奇跡教育》，還有一本是我讀起來還是有點生澀的《教育的理想和信念》。由于有其他工作和任務，整理和閱讀了《課程標準》，查閱大量的關于數學專業方面的數學思想方法類的資料。正是這樣的閱讀和磨練，我才基本完成了《小學數學思想方法和教學思考》的ppt框架整理。

我自己感覺閱讀給我的成長帶來的是靈魂的行走，因為閱讀每一本書都是一次心靈的體驗與洗禮，讀萬卷書，做一個博學、豐盈的人，不空洞，不浮躁，即便生命枯竭，亦在優雅中變老。

五年級放學路上（優秀16篇）篇十一

老媽晚上出門吃飯了，把我一人丟在家里。作業寫完就打開電腦玩了，在網上兜兜轉轉不知要干什么。一抬頭，已經七點半了。此時正值冬天，外賣送到家，起步價卻要二十五元。無奈，只好穿上衣服去樓下面館吃面。

手里攥著錢，迎著冷冽刺骨的冬風，慢悠悠地向面館的方向走去。走過小街，無人問津燒烤店的老板娘看見我，眼中流露出希冀的目光。看我走過，閃爍的瞳孔又暗淡下來，頹廢地臥在椅子上，大概是沒有生意吧。

穿梭到人來人往的大道上，生意爆棚的水果店里擠滿了人。我忽兒想起媽媽叫我買的雪梨，看見那嘰嘰喳喳的人群，卻又望而卻步。

離面館不遠了，路經一家蛋糕店，小間的店面被金色的裝璜裝扮得富麗堂皇的，蛋糕店的面包使人饞涎欲滴。我走近，買了一個菠蘿包。小跑著跑向面館。隨意地點了份蔥油拌面。狼吞虎咽地吃完后，賴在有免費網絡的小店，在手上發著微信。

往家走了，途徑那家富麗堂皇的蛋糕店，走過。遇上一個老乞丐，想漠然地走過，卻還是于心不忍地停下腳步，扔了一顆硬幣在鐵碗里。老人不斷地磕頭道謝，我卻已經邁著步伐，漸行漸遠了。

又是那家水果店。人潮已退，老板樂滋滋地數著錢。我走進，老板已沒有了熱情。我胡亂地挑了兩個大雪梨，付錢走了。

燒烤店還是空蕩蕩的。我想起老板娘那暗淡的目光，不由地停下了腳步，走近燒烤店。老板娘無神的目光終于有了一絲神采。我買了三串魷魚，和老板娘搭了幾句話，就邊走邊吃著魷魚。

與其說我今晚走過了路，還不如說我走過了別人的人生。

五年級放學路上（優秀16篇）篇十二

隨著放學的下課鈴聲響起，一支支整齊的隊伍走出校門，同學們與護導老師道別之后，走出了校門。

放眼望去，高大的梧桐樹上滿是金黃的葉子，日漸長大的果子掛在枝葉間，一片片黃葉從樹枝上飄落下來，好像一只只飛舞的蝴蝶，有的吹到白云之上，有的吹到附近的水塘里。有的葉子掛在枝頭，被風娃娃吹著蕩秋千，東一下，西一下。樹上還棲息著許多鳥兒，有麻雀，有鴿子，有山雀，還有白頭翁，這些鳥兒不論大小老少，只要聽到或看到一丁點兒威脅，甚至只是別的小鳥的舉動讓它們感覺到異樣，就會立刻飛到另一棵樹上。

這條放學的路，在不同的季節，有不同的美景。除了秋天的黃葉飄落以外，春天的花壇里，藏著各種各樣的小生命，三葉草、狗尾巴草、小雛菊、小野花，都在春天成長、開放。

夏天的梧桐樹，猶如一個小小蛋筒藏著的抹茶冰淇淋，行人一站到它底下，刺眼的陽光就消失得無影無蹤。

在冬天，這條放學的路散發著溫暖的氣息。陽光從光禿禿的梧桐樹間灑下來，暖洋洋地包裹著行人。下雪后，雪都被鏟到路的兩邊，路上干干凈凈的，好一個純凈的冰雪世界啊!

這，就是放學的路。

五年級放學路上（優秀16篇）篇十三

有人說，教師是蠟燭，燃燒了自己、照亮了別人；有人說，教師是園丁，三寸舌、三寸筆、三千桃李；又有人說教師甘為人梯，如父如母；還有人說教師是太陽底下最光輝的職業，人類靈魂的工程師……多么崇高的定義啊，可誰又知道這贊美背后飽含著多少辛酸的故事，凝聚著多少感動的淚滴。

朋友圈有一篇微信有很多人轉發，說的是一位在編教師辭去了工作。她說，備課、上課、聽課、磨課、公開課，做課題、寫論文、評職稱、搞專長、學技術等等等等諸如此類，既繁雜又細小的事兒堆積如山，每一天都大同小異地過著ctrl+v的生活，20歲的時候仿佛能看到30、40、50，甚至是退休前一天的樣子，忙忙碌碌卻平淡無為。

你，是否有同感？我，也曾迷茫過。

漸漸地，我發現付出愛的道路可能是艱辛的，但是，付出愛的過程卻是甜美的。

看到孩子們和我互動默契，心里會有快樂！看到每個孩子都在盡力而為，心里充滿歡喜！看到孩子學習投入、生活有序，心里幸福滿溢。

五年級放學路上（優秀16篇）篇十四

冬天，天還沒大亮，我就要背著書包開始一天的忙碌了。

剛起床的我還承受不住這清晨的寒氣。爸爸騎著電動車帶我走在街道上。我微閉著眼睛，由此來增加我的“睡眠時間”。與其說是睡，不如說是閉目養神，每次都想很多事情。做學生真是辛苦啊！尤其是我們畢業班，正面臨著小升初的壓力，累啊。可正是這樣，你才真正感受到了父母對你的愛，老師對你的期許，朋友對你的祝福，同學對你的支持……此時，我已陷入沉思，或許只有此時，我可以忙里偷閑，好好地想想自己，想想別的。

“刷，刷”，從不遠處傳來了清潔工打掃街道的聲音。我睜開眼，也只有幾秒鐘的.時間，我便走遠了。我轉頭望去，她還在“刷，刷”地往路兩旁掃著垃圾。霧霾漸漸模糊了她的身影。我回過頭來，繼續閉上眼睛，不僅想：清潔工，她既然選擇了這個行業，就注定必須每天早起打掃街道。選擇？是啊，選擇！正如我選擇了求學之路，也就意味著我必定要經歷這一程，甚至將來還有中招、高考。即使它如狂風暴雨般令人不可捉摸，但我依然要挺立在風雨中繼續前行。六年級的時光剩下不多了，我會承載著父母的關愛、老師的期許、同學的支持，平地度過每一天，當然，還有我的夢想……這時，天已經亮了，路上的行人也漸漸多了起來，我加快了步伐走進了校園，開始了新一天的學習。

我帶著我的夢，走在上學的路上。這是我的選擇，我要一直走下去。

五年級放學路上（優秀16篇）篇十五

回憶就像一道長長的沙灘。沙灘上有許許多多的貝殼，每一枚貝殼都印刻著令人高興的.、痛苦的，甚至是興奮的記憶。

我尋覓著記憶的銀河，眼前浮現出一年級語文老師的身影。她的鼻子小巧玲瓏，眼睛炯炯有神，圓潤的下巴襯托出整體的輪廓，使她變得精致而迷人，教書時聲音響亮而堅定。她就是教我們數學的田老師。

記得第一節課也是第一次的見面，她舉起白皙的雙手，流暢的寫下自己的名字。課堂上，她不僅認真教，更注重和同學們進行互動，讓我們能夠愉快地學，更激發著大家愿意學的興趣。所以我們都喜歡聽她的課。

她不僅有秀氣的外表，更有可愛的心靈。碰到同學不慎摔倒，她會上前噓寒問暖，擔心摔壞了；誰學習上出現問題了，她急切的眼神讓我們看得出，她比誰都急。用她話說，就是一個也不能掉隊。“愛學生”在她身上從來就不是一句空話！

記得有一次放學，她推著自行車走在路上，正好經過學校的公交站臺。這時恰巧人流高峰，公交車剛停穩，不少人忙著上車。而一位老奶奶因為腿腳不靈便，上車明顯吃力。田老師看到后，連忙停好自行車，迅速上前扶著老奶奶，把她送到車上。我看到這一幕，她的形象一下子在我心中變得高大起來。她的言行很好地詮釋了“教書育人”的深刻道理。

或許這些都是微不足道的小事，可對于我而言，讓我懂得了什么叫善良、什么叫愛心、什么叫責任。我將以田老師為榜樣，讓她成為我成長道路上的指明燈，指引我在今后的學習生涯中、在成長的歲月里能夠快樂學習、健康成長。

田老師是我記憶中最美麗的一顆銀星！

五年級放學路上（優秀16篇）篇十六

忙碌的生活總把時間沖洗得特別淡，以至于當他從你肩上，腳上，手縫中溜走時竟沒有一絲一毫的察覺。

這是開學后的第一個假期，回家的心情總是難以言喻的，下課鈴還沒響，同學們早已躍躍欲試。我也不甘示弱，在車上占了一個后排靠窗的位置。戴上耳機，推開窗戶，盡情的享受被陽光親吻的感覺，心也漸漸的平靜下來。

濕漉漉的風從鼻尖越過，夾著花香。綠油油的麥田望不到邊，中間夾著幾塊金燦燦的油菜花地，像天空灑下的一道陽光，又像是綠綢子上的繡花。

那些少有人走的小泥路也被破土而出的小青草包裹著，像極了一片綿延不盡的水墨畫，美到了極點。原本公交車發出的“嗡嗡”聲，倒像這水墨畫里漁夫嘶啞的歌聲，同學們嘰嘰喳喳的談笑也笑充滿快樂的鳥鳴。

路過一個院子時，里面不知名的粉紫色的花頓時吸引了我的眼球，它像極了我的青春，美麗朦朧，還充滿了神秘的味道。我不禁會心一笑，是啊，其實我們的青春就像這無數的風景一樣，一直在路上，會隨著公交車的加速而加速，隨公交車的停止而停止，但始終都在前行。

要更加堅定的做一個更優秀的自己，成為著青春路上的一道美麗的風景線。

我們的青春在路上，在前行。