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    清華大學(xué)建校周年心得體會(模板17篇)

    時間:2025-06-25 作者:XY字客

    寫心得體會不僅可以讓我們加深對于某一經(jīng)歷或事件的理解和認識,還能夠為他人提供有益的借鑒和啟示。下面是小編為大家準(zhǔn)備的心得體會范文合集,希望可以給大家一些靈感和啟發(fā)。

    清華大學(xué)建校周年心得體會(模板17篇)篇一

    在清華大學(xué)建校110周年校慶日即將到來之際,習(xí)近平總書記到清華大學(xué)考察。他強調(diào),我國高等教育要立足中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局,心懷“國之大者”,把握大勢,敢于擔(dān)當(dāng),善于作為,為服務(wù)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福貢獻力量。

    用活“催化劑”,促進學(xué)科交叉融合。科學(xué)技術(shù)之間是相互聯(lián)系且相輔相成、相互促進、相得益彰的。高校要在“文理融合、理工融合”等多種交叉協(xié)同創(chuàng)新中,培養(yǎng)出高水平的創(chuàng)新人才,開拓視野、兼收并蓄,打破學(xué)科壁壘,不斷催生新興學(xué)科與交叉學(xué)科的生長點,切實拿出高水平的創(chuàng)新成果,并在實踐中轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,鍛造出領(lǐng)先科技潮流的“殺手锏”。要保持對基礎(chǔ)研究的持續(xù)投入,加緊培養(yǎng)緊缺人才,加大自主創(chuàng)新力度,抓實成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用,讓學(xué)科交叉融合充分發(fā)揮“催化劑”作用。

    攻克“卡脖子”,牢牢掌握核心技術(shù)。一流大學(xué)是基礎(chǔ)研究的主力軍和重大科技突破的策源地。當(dāng)今世界,百年未有之大變局正加速演進,攻克關(guān)鍵技術(shù)和核心領(lǐng)域的“卡脖子”問題,是當(dāng)務(wù)之急和重中之重,而解決“卡脖子”問題的重要一環(huán)就是創(chuàng)新。高校要完善以健康學(xué)術(shù)生態(tài)為基礎(chǔ)、以有效學(xué)術(shù)治理為保障、以產(chǎn)生一流學(xué)術(shù)成果和培養(yǎng)一流人才為目標(biāo)的大學(xué)創(chuàng)新體系,促進各類創(chuàng)新要素向企業(yè)集聚,推進產(chǎn)學(xué)研深度融合,承擔(dān)國家重大科技項目,以經(jīng)濟社會的高質(zhì)量發(fā)展,加快構(gòu)建新發(fā)展格局,有效應(yīng)對各種風(fēng)險和挑戰(zhàn)。

    成為“大先生”,培養(yǎng)全面合格人才。百年大計,教育為本。教師隊伍是教育工作的中堅力量,如果沒有高水平的師資隊伍作保障,培養(yǎng)出高水平的創(chuàng)新人才也就成了無源之水,產(chǎn)生高水平的創(chuàng)新成果就成了無本之木。作為大學(xué)教師,要確保政治上過硬,自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者,始終同黨和人民站在一起,自覺做善于學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)、新理論的模范。“師者,傳道授業(yè)解惑也。”身為教師,不僅教書,更要育人,要促進學(xué)生健康成長,致力于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

    爭當(dāng)“主力軍”,勇于肩負歷史重任。生逢盛世,肩負重任。當(dāng)代中國青年是與新時代同向同行、共同前進的一代,務(wù)必心懷“國之大者”,扎實抓好__學(xué)習(xí),增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,在學(xué)思踐悟中不斷增強志氣、骨氣、底氣。要筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵,以青春之我、奮斗之我,在投身實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的火熱實踐中,敢于擔(dān)當(dāng),善于作為。要努力成為扛得了重活、經(jīng)得住磨難、打得了硬仗的“主力軍”,讓青春之花盡情綻放,將自己鍛造成更有高度、更有境界、更有品位的時代新人。

    清華大學(xué)建校周年心得體會(模板17篇)篇二

    致青年的“你”“我”“他”

    奮斗新時代,青春正當(dāng)時。青年是人生成長的重要時期,也是苦練本領(lǐng)、增長才干的黃金時期。4月19日,在清華大學(xué)建校110周年校慶日即將來臨之際,習(xí)近平總書記來到清華大學(xué)考察。習(xí)近平總書記寄語廣大青年,要“肩負歷史使命,堅定前進信心,立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任,努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人”。“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。”歷史的畫卷一頁頁翻過,新時代廣大青年要牢記習(xí)近平總書記的殷殷囑托,把自身成長主動融入國家和民族的事業(yè)發(fā)展之中,讓青春年華在為國家、為人民的奉獻中煥發(fā)出絢麗光彩。

    用青春點亮人生理想,展現(xiàn)新青年的“精氣神”。“自信人生二百年,會當(dāng)水擊三千里。”廣大青年要志存高遠,懷有“少年心事當(dāng)拏云”的闖勁兒,自覺把個人理想與家國理想、中華民族偉大復(fù)興的神圣使命結(jié)合起來,在新時代的浪潮中勇立潮頭,爭做大有可為的新時代“弄潮兒”;要牢固樹立好服務(wù)群眾、奉獻基層的思想意識,放低做人姿態(tài)、抬高干事標(biāo)準(zhǔn),以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求完成好本職工作,學(xué)會融入基層、促進基層發(fā)展;要拿出“奮力一搏”的勁頭、“破釜沉舟”的勇氣、“無路可退”的決心起而行之、踏實肯干,以永不懈怠的精神狀態(tài)、一往無前的奮斗姿態(tài),努力踐行為國為民的青春誓言。

    用青春書寫報國擔(dān)當(dāng),展現(xiàn)新青年的“鐵肩膀”。“方今天下,舍我其誰?”當(dāng)前我國正處于“船到中流浪更急,人到半山路更陡”的關(guān)鍵時期,廣大青年不僅要練就“寬肩膀”,還要練就“鐵肩膀”,要做勇挑重擔(dān)的行動者,不做坐而論道的“清談客”,敢于挑起為人民服務(wù)的“硬擔(dān)子”,抓鐵有痕、踏石留印,一心撲在事業(yè)上,不斷化解難題,解決群眾的“急難愁盼”,以只爭朝夕的精神兢兢業(yè)業(yè)地跑好屬于自己的“那一棒”;要本著對自己負責(zé)、對組織負責(zé)的態(tài)度,牢記事業(yè)為上、責(zé)任為重,始終保持一種“躺著想事、坐著議事、站著干事”的工作熱情和創(chuàng)業(yè)沖動,在實踐中闖難關(guān)、戰(zhàn)風(fēng)險、化危機、解難題,以青春之我、奮斗之我建功立業(yè)。

    用青春厚植人民情懷,展現(xiàn)新青年的“真內(nèi)功”。“得民心者得天下,失民心者丟江山。”人民的分量重逾千鈞,是我們不斷取得勝利的力量源泉,人民立場也是我黨的根本政治立場,是中國在長期的歷史比較中作出的正確選擇。廣大青年要以真摯的人民情懷滋養(yǎng)初心,始終以牢固的宗旨意識和強烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng),把群眾觀點、群眾路線深深植根于思想中,具體落實到行動上,多修潛功,多做潛績,架好“能力弓”,打通為人民群眾辦好事、辦實事的“最后一公里”;要善于用新思想、新理論來謀好事、干成事,尤其是在解決熱難點民生問題中,要廣泛深入開展走訪調(diào)查,拿出對癥良藥,一項一項攻堅,一個一個突破,真正解決人民群眾反映強烈的突出問題,不斷增強人民群眾幸福感、安全感、滿意度。

    青春是熱情洋溢的、朝氣蓬勃的,它的主旋律應(yīng)該是奮斗。毛澤東同志的“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”,周恩來同志的“為中華之崛起而讀書”,尋淮洲同志的“預(yù)備將來與國家做些大事業(yè)”……這些都詮釋了一個道理,青年志存高遠,就能激發(fā)無限潛能。

    “既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。”廣大青年們,在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的新長征路上,讓我們一起備好行囊,攜手出發(fā)吧!

    清華大學(xué)建校周年心得體會(模板17篇)篇三

    青年干部的“四種姿態(tài)”

    在清華大學(xué)建校110周年校慶日即將來臨之際,習(xí)近平總書記來到清華大學(xué)考察,寄語廣大青年要肩負歷史使命,堅定前進信心,立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任,努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人,讓青春在為祖國、為民族、為人民、為人類的不懈奮斗中綻放絢麗之花。新時代青年干部應(yīng)自覺扛起時代重任,激發(fā)前進動力,以忠誠、清廉、奮進、奉獻姿態(tài)投身到黨和人民的偉大事業(yè)中去。

    永葆“亂云飛渡仍從容”的忠誠姿態(tài),堅定理想信念。“天下至德,莫大乎忠”。忠誠是一種品格,一種覺悟,一種信仰,彰顯出一個人的道德操守和職業(yè)素養(yǎng)。對黨忠誠是為政之魂。青年干部要始終做到忠于黨、忠于民、忠于偉大的事業(yè),永葆忠誠的政治本色,在堅定理想信念中涵養(yǎng)優(yōu)秀的政治品格,保持黨的先進性和純潔性,做政治上的清醒人、明白人,永遠聽黨話、跟黨走。青年干部是黨和國家事業(yè)發(fā)展的生力軍,承載著未來的希望,更應(yīng)該堅定理想信念,加強理論學(xué)習(xí),夯實理論功底,把牢“定盤星”,以科學(xué)的理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。

    永葆“要留清白在人間”的清廉姿態(tài),涵養(yǎng)一身正氣。“廉者,政之本也”。清正廉潔是道德水準(zhǔn)的一把尺子,是體現(xiàn)作風(fēng)的一面鏡子,是考驗素質(zhì)的一個標(biāo)桿,只有做到明大德、守公德、嚴(yán)私德,才能經(jīng)得住各種風(fēng)浪考驗,才能樹好“道德高尚、清正廉潔”的干部形象。養(yǎng)大德者方能成大業(yè)。對于青年干部來說,要修好大德,錘煉堅強黨性;要守好公德,恪守立黨為公;要嚴(yán)明私德,秉承廉潔作風(fēng)。要始終保持清廉姿態(tài),嚴(yán)于律己,戒貪止欲、克己奉公,清清白白做人,明明白白做事,涵養(yǎng)一身正氣,切實把群眾事辦好、辦實。

    永葆“不破樓蘭終不還”的奮進姿態(tài),砥礪攻堅決心。“青春由磨礪而出彩,人生因奮斗而升華”。習(xí)近平總書記多次寄語廣大青年要始終保持艱苦奮斗的前進姿態(tài),為實現(xiàn)黨和人民的偉大事業(yè)不懈奮斗。廣大青年干部要爭做最美奮斗者,就是要涵養(yǎng)吃苦精神,潛心磨礪意志,在真抓實干、埋頭苦干中擦亮“干”字成色,在攻堅克難、頑強拼搏中彰顯奮斗精神,在經(jīng)風(fēng)雨、見世面中錘煉過硬本領(lǐng),在實踐基礎(chǔ)上開拓創(chuàng)新、銳意進取,發(fā)揚務(wù)實精神,堅實工作作風(fēng),在實干中把群眾的事一件件干好、一茬茬做實、一步步推進,用實際行動彰顯公仆本色,兌現(xiàn)為民承諾。

    永葆“俯首甘為孺子牛”的奉獻姿態(tài),提升無我境界。“我將無我,不負人民”。不僅體現(xiàn)了習(xí)近平總書記濃濃的為民情懷,也激勵著當(dāng)代青年為實現(xiàn)黨和人民的偉大事業(yè)忘我付出、甘于奉獻。青年干部要領(lǐng)悟“奉獻”二字的真諦,發(fā)揚奉獻精神,在各自崗位上傾情投入、全力付出,踏踏實實干事,兢兢業(yè)業(yè)為民,一心一意為民謀福祉、辦實事,切實做到為官一任、造福一方。要始終做到心中有民、使命在肩,牢固樹立“人民至上”的崇高理念,涵養(yǎng)“舍小家顧大家”的精神氣概,把“小我”融入“大我”里,以“無我”的奉獻意識在為民的道路上行穩(wěn)致遠。

    清華大學(xué)建校周年心得體會(模板17篇)篇四

    青年人要攢足“三股氣”當(dāng)好“三種家”

    4月19日,在清華大學(xué)建校110周年校慶日即將來臨之際,習(xí)近平總書記來到清華大學(xué)考察。考察時,習(xí)近平總書記指出,廣大青年要愛國愛民,從__學(xué)習(xí)中激發(fā)信仰、獲得啟發(fā)、汲取力量,不斷增強“四個自信”,不斷增強做中國人的志氣、骨氣、底氣,樹立為祖國為人民永久奮斗、赤誠奉獻的堅定理想。習(xí)近平總書記對青年人寄予厚望,作為青年人,我們要攢足“志氣”“骨氣”“底氣”這三股氣,積極回應(yīng)總書記的殷殷囑托。

    攢足“扶搖直上九萬里”的志氣,當(dāng)好志存高遠的“追夢家”。志氣,是促使人成長的“一股氣”,有了它就有了進步的階梯。夢想,是人的愿望,是人為之能奉獻一切的目標(biāo)。青年人正處于人生的前半篇,有著無限的書寫可能,“死氣沉沉”“渾渾噩噩”不適合青年人的氣質(zhì),“欣欣向榮”“朝氣蓬勃”才是青年人應(yīng)有的屬性。古往今來,歷史告訴我們,唯有志存高遠的追夢者才能取得成功。明太祖朱元璋生于貧苦農(nóng)民家庭,然而困苦的生活沒有消磨他的志氣,終成為了一個朝代的締造者;偉大領(lǐng)袖毛澤東,青年時期就立志推翻封建主義、帝國主義這兩座壓在人民身上的大山,以敢教日月?lián)Q新天、救人民于水火的志氣,帶領(lǐng)中國人民終站起來了。青年人當(dāng)志存高遠、一心追夢,不僅僅是追逐自己的夢,還要把“中國夢”“家庭夢”融入進來,要攢足志氣,在夢想的道路上越行越遠,當(dāng)好社會主義事業(yè)的“追夢家”。

    攢足“咬定青山不放松”的骨氣,當(dāng)好攻堅克難的“破關(guān)家”。骨氣,是自內(nèi)而外的“一股氣”,是骨子里透出來的精神。青年人是社會主義建設(shè)事業(yè)的“接班人”,未來少不了在事業(yè)上“碰釘子”“摔跟頭”,這時放棄了,那么就跌倒了永遠不會爬起來;這時挺住了,把骨氣拿出來了,那么事業(yè)終會成功。俗語有云,“困難是彈簧,你弱它就強”,遇到困難一旦松了勁、泄了力,那么將永遠無法克服困難,困難將會巨化為“攔路虎”。有詩云,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,時勢造就英雄,逆境成就人才,遇到困難始終保持著“咬定青山不放松”的堅持不懈精神,困難就是“踏腳石”。青年人要攢足骨氣,要從骨子里堅持社會主義事業(yè)不動搖,要把“粉身碎骨渾不怕”的干事勇氣溢滿內(nèi)心,要把“逢山開路、遇水搭橋”的攻堅克難精神妝點在外,當(dāng)好社會主義事業(yè)的“破關(guān)家”。

    攢足“我輩豈是蓬蒿人”的底氣,當(dāng)好信心十足的“干事家”。底氣,是依靠深厚力量基礎(chǔ)的“一股氣”,是信心的重要來源。青年人的底氣在哪?青年人的“底氣”在于年輕,有著充足的時間去提高自己,要加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí),做到業(yè)務(wù)能力“專、精、深”,要加強社會主義核心價值觀體系學(xué)習(xí),做到思想品質(zhì)“高、善、美”;青年人的“底氣”在于強大的國家,中國的強大給青年人提供了廣闊的平臺,在中國的各個舞臺,青年人都能夠?qū)崿F(xiàn)想法,表演出自身的精彩;青年人的底氣還在于人民群眾、黨和國家的支持,黨和國家一直很重視對青年人的培養(yǎng)教育,人民群眾普遍對青年人表達了深深的關(guān)懷,中國這個大環(huán)境就是青年人的底氣。青年人要攢足底氣,要對中國未來的發(fā)展充滿信心,要對自己未來的成就高度充滿信心,要把“功成必定有我”踐行于干事創(chuàng)業(yè)中,當(dāng)好社會主義事業(yè)的“干事家”。

    青年人,我們是未來祖國建設(shè)的中堅力量,讓我們攢足“志氣”“骨氣”“底氣”這三股氣,努力提高自身能力,加強自身思想建設(shè),持之以恒、永不動搖,在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、為中國人民幸福奉獻自身青春。

    清華大學(xué)建校周年心得體會(模板17篇)篇五

    在清華大學(xué)建校110周年校慶日即將來臨之際,習(xí)近平總書記來到清華大學(xué)考察。習(xí)近平總書記寄語廣大青年,要“肩負歷史使命,堅定前進信心,立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任,努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人”。“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。”歷史的畫卷一頁頁翻過,新時代廣大青年要牢記習(xí)近平總書記的殷殷囑托,把自身成長主動融入國家和民族的事業(yè)發(fā)展之中,讓青春年華在為國家、為人民的奉獻中煥發(fā)出絢麗光彩。

    用青春點亮人生理想,展現(xiàn)新青年的“精氣神”。“自信人生二百年,會當(dāng)水擊三千里。”廣大青年要志存高遠,懷有“少年心事當(dāng)拏云”的闖勁兒,自覺把個人理想與家國理想、中華民族偉大復(fù)興的神圣使命結(jié)合起來,在新時代的浪潮中勇立潮頭,爭做大有可為的新時代“弄潮兒”;要牢固樹立好服務(wù)群眾、奉獻基層的思想意識,放低做人姿態(tài)、抬高干事標(biāo)準(zhǔn),以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求完成好本職工作,學(xué)會融入基層、促進基層發(fā)展;要拿出“奮力一搏”的勁頭、“破釜沉舟”的勇氣、“無路可退”的決心起而行之、踏實肯干,以永不懈怠的精神狀態(tài)、一往無前的奮斗姿態(tài),努力踐行為國為民的青春誓言。

    用青春書寫報國擔(dān)當(dāng),展現(xiàn)新青年的“鐵肩膀”。“方今天下,舍我其誰?”當(dāng)前我國正處于“船到中流浪更急,人到半山路更陡”的關(guān)鍵時期,廣大青年不僅要練就“寬肩膀”,還要練就“鐵肩膀”,要做勇挑重擔(dān)的行動者,不做坐而論道的“清談客”,敢于挑起為人民服務(wù)的“硬擔(dān)子”,抓鐵有痕、踏石留印,一心撲在事業(yè)上,不斷化解難題,解決群眾的“急難愁盼”,以只爭朝夕的精神兢兢業(yè)業(yè)地跑好屬于自己的“那一棒”;要本著對自己負責(zé)、對組織負責(zé)的態(tài)度,牢記事業(yè)為上、責(zé)任為重,始終保持一種“躺著想事、坐著議事、站著干事”的工作熱情和創(chuàng)業(yè)沖動,在實踐中闖難關(guān)、戰(zhàn)風(fēng)險、化危機、解難題,以青春之我、奮斗之我建功立業(yè)。

    用青春厚植人民情懷,展現(xiàn)新青年的“真內(nèi)功”。“得民心者得天下,失民心者丟江山。”人民的分量重逾千鈞,是我們不斷取得勝利的力量源泉,人民立場也是我黨的根本政治立場,是中國在長期的歷史比較中作出的正確選擇。廣大青年要以真摯的人民情懷滋養(yǎng)初心,始終以牢固的宗旨意識和強烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng),把群眾觀點、群眾路線深深植根于思想中,具體落實到行動上,多修潛功,多做潛績,架好“能力弓”,打通為人民群眾辦好事、辦實事的“最后一公里”;要善于用新思想、新理論來謀好事、干成事,尤其是在解決熱難點民生問題中,要廣泛深入開展走訪調(diào)查,拿出對癥良藥,一項一項攻堅,一個一個突破,真正解決人民群眾反映強烈的突出問題,不斷增強人民群眾幸福感、安全感、滿意度。

    青春是熱情洋溢的、朝氣蓬勃的,它的主旋律應(yīng)該是奮斗。毛澤東同志的“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”,周恩來同志的“為中華之崛起而讀書”,尋淮洲同志的“預(yù)備將來與國家做些大事業(yè)”……這些都詮釋了一個道理,青年志存高遠,就能激發(fā)無限潛能。

    “既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。”廣大青年們,在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的新長征路上,讓我們一起備好行囊,攜手出發(fā)吧!

    清華大學(xué)建校周年心得體會(模板17篇)篇六

    給我深刻印象的三個“清華人”

    4月19日,在清華大學(xué)建校110周年校慶日即將來臨之際,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平來到清華大學(xué)考察。他強調(diào),我國社會主義教育就是要培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。清華大學(xué)自成立的那天起至今,秉承著自強不息、厚德載物的校訓(xùn),為我國培養(yǎng)了一大批“高精尖人才”,涉及社會的各個領(lǐng)域。在筆者的印象里,有三個“清華人”,對我有著極為重要的影響。

    錢偉長,棄文從理,一腔熱血立志“救國”。近日,一篇發(fā)表于2002年5月的論文因“參考文獻”的第一句“本文不必參考任何文獻”讓網(wǎng)友感到驚奇并關(guān)注。當(dāng)網(wǎng)友們看到作者是錢偉長的時候,評論里紛紛表示由衷佩服。可以說,筆者也是從這才開始認知到這位“國寶級”的大師人物。18歲時,錢偉長以中文和歷史兩個一百分的成績,考入清華大學(xué)。“九一八”事變爆發(fā),錢偉長在一夜之間做了一個決定:棄文從理,科學(xué)救國。這份“青年熱血”讓筆者“深有觸動”。這份“青年擔(dān)當(dāng)”讓筆者“斗志昂揚”。后來,一個數(shù)、理、化三科加在一起只有25分的“嚴(yán)重偏科生”,把幾乎所有的時間都“撲”在了物理和數(shù)學(xué)上。“出國深造”后堅持要“學(xué)成歸來”,一切都為了祖國的需要。錢偉長的一生“榮辱數(shù)變”“老而彌堅”,從義理到物理,他把祖國看得最重要。

    南仁東,志存高遠,耗盡心血打開“天眼”。這位1945年出生于吉林省遼源市龍山區(qū)的“國寶級”人物,耗費了二十余年心血建造了“中國天眼”。因為筆者現(xiàn)居地東豐縣隸屬于遼源市,距離遼源市龍山區(qū)只有40多公里,應(yīng)該說“南老”是和筆者距離“最近”的“大師”了。1963年,南仁東以“吉林省理科狀元”的身份,考入清華大學(xué)無線電系。后來,南仁東在天文領(lǐng)域不斷地超越自我,銳意改革,提出了很多“新概念”。為了給500米口徑球面射電望遠鏡(fast)工程選址,他跋涉在中國西南的大山里,先后對比1000多個洼地,花費了12年的時間。他把一個樸素的想法變成“國之重器”,讓國人又一次“揚眉吐氣”。他畢生的事業(yè)是成功的。“天眼”雖在深山,卻和它的“父親”一樣,是那么得“志存高遠”,終要望遍那“星河浩瀚”。

    李健,淡泊名利,遵循內(nèi)心追逐“夢想”。相比較前面兩位“享譽盛名”的“國寶級”大師,李健只是一名歌手,一名創(chuàng)作型音樂人。1993年他在清華大學(xué)舉辦的文藝愛好者冬令營獲得全國第一名,被保送到清華大學(xué)電子工程系。畢業(yè)后憑借《一生有你》而聲名大振,但是他在如日中天時選擇了退出,只是因為自己想要的無關(guān)名利,而是對音樂的那份熱情。他的《風(fēng)吹麥浪》《貝加爾湖畔》《傳奇》,讓人聽了有意境又覺得很安靜。他的文化底蘊讓他始終保持著清醒,一開口,就讓人感到如沐春風(fēng)般的真實與愜意,仿佛是詩人般的吟唱。他在機場候機的時候會選擇看書,唱別人的歌曲會和原唱要授權(quán)、并給版權(quán)費,他信奉“君子之交淡如水”,他一直保持“學(xué)生的狀態(tài)”。他始終都能秉承對名利的淡然,始終都能保持對夢想的那份熱忱執(zhí)著。

    “天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。”這就是給我深刻印象的三個“清華人”,盡管他們從事的職業(yè)不同,但是他們展現(xiàn)出來的“清華精神”值得我們學(xué)習(xí)。向“大師”致敬,向“偶像”看齊,讓我們?yōu)樽鎳黜検聵I(yè)的繁榮發(fā)展貢獻自己的青春力量。

    清華大學(xué)建校周年心得體會(模板17篇)篇七

    近期,習(xí)近平總書記在清華大學(xué)考察時強調(diào),廣大青年要肩負歷史使命,堅定前進信心,立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任,努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人,讓青春在為祖國、為民族、為人民、為人類的不懈奮斗中綻放絢麗之花。

    一代人有一代人的使命,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng),青年一代是國家和民族的希望。青年干部要立大志以成事、明大德以盡忠、成大才以致遠、擔(dān)大任以奮斗,在前行道路上堅守初心、不辱使命,讓青春在絢麗年華中不負期待、綻放盛開。

    立大志,要堅定目標(biāo)、奮勇爭先,成就歷史偉業(yè)。樹無根不長,人無志不立。只有樹立遠大志向,才能明確努力方向、鼓足工作干勁,成就一番事業(yè)。常言道“有志之人立長志,無志之人常立志”,可見志向不在多,而在于精、在于能堅持不懈為之奮斗。要善立鴻鵠之志,從小就以崇高的理想追求,激勵自己不甘落后、奮勇爭先。要把準(zhǔn)共產(chǎn)黨人的奮斗目標(biāo)和前進方向,為黨和人民事業(yè)奉獻終生。“志不強者智不達”,追求志向,貴在不畏挫折、持之以恒,不能朝三暮四、半途而廢,唯百折不撓仍志向堅定者,方可一往無前、所向披靡。

    明大德,要慎思明辨、永葆正氣,盡顯忠誠本色。習(xí)近平總書記指出,一個人只有明大德、守公德、嚴(yán)私德,其才方能用得其所。“德者,本也”。共產(chǎn)黨人的大德就是對黨忠誠,要鞏固和維護黨的執(zhí)政地位,堅持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,不斷增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,提高明辨是非能力,始終做政治上的“明白人”。要立黨為公,執(zhí)政為民,堅持人民的主體地位,不斷強化宗旨意識、服務(wù)意識,做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,增進人民福祉。要德潤其身、為人正派,涵養(yǎng)明禮誠信、坦蕩無私、清正廉潔、克己奉公的品德操守,處理好公與私、義與利的關(guān)系,永葆忠誠本色。

    成大才,要勤以修身、厚積薄發(fā),篤定行穩(wěn)致遠。“非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。”青年干部要時刻胸懷銳意進取之心,保持永不懈怠狀態(tài),不斷接受新思想、新方法、新事物,更新觀念、創(chuàng)新思路,善用調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)問題,用創(chuàng)新思維解決問題,切實抓好學(xué)習(xí)“基本功”,夯實成才基礎(chǔ)。“玉不琢,不成器。”成大才要多到斗爭一線、基層崗位磨煉意志、砥礪品格,多“啃硬骨頭”、多“接燙手山芋”,在經(jīng)風(fēng)雨、見世面、壯筋骨中增長才干。成才路上,各種是非、誘惑、困難、岔路多,唯有樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,不斷校準(zhǔn)生長方向,才能在人生道路上走得更正、行得更遠。

    擔(dān)大任,要勇于擔(dān)當(dāng)、善于作為,賡續(xù)實干奮斗。大事難事看擔(dān)當(dāng),逆境順境看襟度。當(dāng)前,我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。需要廣大青年干部認清形勢、審時度勢、準(zhǔn)確識變、科學(xué)應(yīng)變、主動求變,做勇?lián)鷷r代使命,挺立時代發(fā)展潮流的“排頭兵”。“不積跬步,無以至千里”,要腳踏實地,從基層做起,從群眾小事干做起,聽取群眾心聲、解決群眾訴求,在“接地氣”“墩墩苗”中磨礪出青春絢麗的色彩。還要發(fā)揚“釘釘子精神”,一錘接著一錘打,說一件干一件,干一件成一件。艱難困苦,玉汝于成。只有不忘初心、實干奮斗、斬棘前行,才能綻放青春、不負韶華。

    清華大學(xué)建校周年心得體會(模板17篇)篇八

    4月19日上午,在清華大學(xué)110周年校慶即將來臨之際,習(xí)近平總書記來到清華大學(xué)考察,認真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記的重要講話和指示精神,不由得回想起了自己在清華學(xué)習(xí)以及之后工作成長的經(jīng)歷。

    習(xí)近平總書記在考察時指出,廣大青年要肩負歷史使命,堅定前進信心,立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任。2008年,我考入了清華大學(xué)化學(xué)系,輔導(dǎo)員在迎新歡迎會上,專門向我們介紹了時任校黨委書記陳希同志多次強調(diào)過青年人要樹立“立大志,入主流,上大舞臺,干大事業(yè)”的志向,入學(xué)伊始,我就在心底暗暗埋下了要為中華崛起而讀書的種子。參加工作后,我循著入校時的初心,選擇來到改革開放的前沿陣地——上海浦東成為一名黨政機關(guān)儲備人才。這里是中國面向世界的“東大門”,這里既有擴大開放步伐的自貿(mào)試驗區(qū)和科技創(chuàng)新要素集聚的張江科學(xué)城,也有“支部建在樓上”的發(fā)軔地嘉興大廈和城市精細化管理的“城市大腦”。但是我的第一站既沒有選擇能延續(xù)我專業(yè)優(yōu)勢的張江科學(xué)城,也沒有前往敞開對外開放大門的自貿(mào)區(qū),而是來到一個普通的街道,致力于最貼近群眾的民政工作,在幫助困難群眾,開展為老服務(wù),服務(wù)退役軍人,引導(dǎo)群眾自組織中,認真補修了欠缺已久的“基層課”。

    習(xí)近平總書記在考察時指出,中國教育是能夠培養(yǎng)出大師來的,我們要有這個自信,開拓視野、兼收并蓄,扎扎實實把中國教育辦好。大學(xué)畢業(yè)后,我去法國巴黎留學(xué),想要開拓自己的視野,了解世界科技的前沿。在留學(xué)過程中,我發(fā)現(xiàn)在國內(nèi)接受的本科教育不論是深度還是廣度,都不輸于甚至強于其他世界高水平大學(xué),國內(nèi)高校院所在很多領(lǐng)域取得的科研突破和技術(shù)成果都已經(jīng)遙遙領(lǐng)先。老師上課時用來做案例的重要工程項目中,頻頻出現(xiàn)中國的成果,既有對科技實力的贊許,也有對以人民群眾利益為中心、集中力量辦大事的制度優(yōu)勢的羨慕。留學(xué)生中廣泛流傳一句話“越出國,越愛國”,這種對我們的道路、理論、制度、文化的自信不只是來自于一些歐美國家亂象的反面襯托,更是來源于西方精英人士“關(guān)起門來背地里”的羨慕和贊許。

    現(xiàn)如今,我從清華畢業(yè)已經(jīng)8年多,同學(xué)們都奮戰(zhàn)在科技創(chuàng)新、基層社會治理、經(jīng)濟社會發(fā)展一線,習(xí)近平總書記的重要指示精神和清華教給我們的家國使命,照亮并指引著我們沿著光輝的道路奮勇向前。

    清華大學(xué)建校周年心得體會(模板17篇)篇九

    近日,在清華大學(xué)建校110周年校慶日即將來臨之際,習(xí)近平總書記來到清華大學(xué)考察。非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。110年來,清華人遵循“自強不息、厚德載物”的校訓(xùn),不懈拼搏、無問西東,為國家富強民族復(fù)興作出了杰出貢獻。今天,廣大青年人擁有更多的機遇、更好的條件,更要“進則兼濟天下”,心懷“國之大者”,主動服務(wù)國家、奉獻社會。

    立大志、發(fā)宏愿,把穩(wěn)思想之“舵”。“志不求易者成,事不避難者進。”我們中華民族自古以來就是敢于有夢、敢于逐夢的民族,從“女媧補天”“后羿射日”“精衛(wèi)填海”到秦滅六國、一統(tǒng)華夏,漢武盛世遠擊匈奴、封狼居胥,再到“五四運動”志士仁人“國土不可斷送,人民不可低頭”的英勇豪邁,中華民族追求夢想的道路艱難曲折,億萬人魂牽夢縈,幾代人上下求索。“山因脊而雄,屋因梁而固”,新時代,青年人要立下青云之志,以“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的堅定不移,以“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的一腔情懷,朝著“第二個百年”目標(biāo)快馬加鞭、揚帆起航。

    明大德、守公德,補足精神之“鈣”。“為政以德,譬如北辰。”明大德就是要提高政治站位,聽黨話、跟黨走。縱觀那些落馬的腐敗分子,根子上就是理想信念出了問題,喪失了黨性,動搖了立場。作為時代新人,最重要的就是始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),細照篤行、知行合一,無論前方是“糖衣炮彈”還是“風(fēng)霜雪雨”,都能“風(fēng)雨不動安如山”“不畏浮云遮望眼”。守公德就是要強化宗旨意識,全心全意為人民服務(wù)。“些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關(guān)情。”我們黨是人民的政黨,人民性是中國特色社會主義的本質(zhì)屬性,唯有始終堅定人民立場,把人民的利益放在心中最重要的位置,做到情為民所系、利為民所謀、權(quán)為民所用,才能不負人民、不負時代。

    擔(dān)大任、挑大梁,厚實責(zé)任之“肩”。“順境逆境看胸襟,大事小事看擔(dān)當(dāng)。”當(dāng)前世界處于百年未有之大變局,不確定性、不穩(wěn)定性因素有很多,要想在變局中開新局,于危機中育新機,就要有勇開“頂風(fēng)船”,走好“上坡路”的勇氣與定力,積極下沉群眾、下沉基層,拜人民為師,時刻“補課充電”,自覺增強敢于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)?shù)谋绢I(lǐng)。“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢的新征程上,迫切需要迎難而上、挺身而出的擔(dān)當(dāng)精神,廣大青年干部要堅決抵御“躲進小樓成一統(tǒng)”的逃避心理,將一切的負重前行當(dāng)做考驗,“擼起袖子加油干”“越是艱險越向前”。

    凡是過往,皆為序章。站在新的歷史起點上,將立大志、明大德、擔(dān)大任、成大才作為“行動指南”,砥礪前行、奮勇爭先,為未來的美好藍圖接續(xù)奮斗。

    清華大學(xué)建校周年心得體會(模板17篇)篇十

    “黨校是干部教育培訓(xùn)的主陣地,必須在培養(yǎng)造就堪當(dāng)民族復(fù)興重任的執(zhí)政骨干隊伍上積極作為,做好新時代的傳道、授業(yè)、解惑工作,傳好馬克思主義真理之道,授好推動改革發(fā)展穩(wěn)定之業(yè),解好改造主觀世界和客觀世界所遇之惑。

    習(xí)近平總書記的重要講話,充分肯定了中央黨校90年來取得的歷史成就和光輝業(yè)績,全面深刻闡述了“為黨育才、為黨獻策”的黨校初心,為新時代黨校事業(yè)發(fā)展指明了前進方向。

    從中央到地方建立黨校體系,專門教育培訓(xùn)干部,是我們黨的一大政治優(yōu)勢。1933年3月,馬克思共產(chǎn)主義學(xué)校在瑞金成立,標(biāo)志著中央黨校正式創(chuàng)辦。90年來,黨校事業(yè)有力支撐了我們黨不斷取得新勝利。特別是黨的十八大以來,習(xí)近平總書記高度重視黨校事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展。從為黨內(nèi)“關(guān)鍵少數(shù)”講授“新年第一課”,到多次出席中青年干部培訓(xùn)班開班式;從出席全國黨校工作會議,指導(dǎo)做好新形勢下的黨校工作,到部署深化黨和國家機構(gòu)改革,組建新的中央黨校(國家行政學(xué)院),習(xí)近平總書記對黨校工作傾注了大量心血,推動黨校事業(yè)在新時代蓬勃發(fā)展。在總書記親切關(guān)懷下,各級黨校不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和水平,為我們黨在新時代團結(jié)帶領(lǐng)人民取得歷史性成就作出了重要貢獻。

    當(dāng)前,世界百年未有之大變局加速演進,迫切需要我們充分發(fā)揮黨校為黨育才的獨特價值、為黨獻策的重要功能,源源不斷培養(yǎng)造就一大批德才兼?zhèn)涞膱?zhí)政骨干,使我們黨始終保持蓬勃朝氣,團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民戰(zhàn)勝前進道路上的一切艱難險阻,不斷奪取新的勝利。

    黨校始終不變的初心就是為黨育才、為黨獻策。各級黨校要堅守這個初心,銳意進取、奮發(fā)有為,圍繞中心、服務(wù)大局。要進一步加強馬克思主義理論教育培訓(xùn),提高領(lǐng)導(dǎo)干部的理論修養(yǎng)。要把黨性教育作為黨校教學(xué)的主要內(nèi)容,引導(dǎo)和推動領(lǐng)導(dǎo)干部樹立正確的權(quán)力觀、政績觀、事業(yè)觀。要緊緊圍繞黨中央重大決策部署,緊密結(jié)合國家重大戰(zhàn)略需求,組織開展務(wù)實管用的專業(yè)化能力培訓(xùn),促使領(lǐng)導(dǎo)干部全面增強各方面本領(lǐng),成為本職工作的行家里手。要做好理論研究、對策研究這個探索規(guī)律、經(jīng)世致用的大學(xué)問。要宣傳黨的主張,有針對性地批駁各種歪理邪說。要始終堅持從嚴(yán)治校、質(zhì)量立校,遵循最嚴(yán)格的政治標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、管理標(biāo)準(zhǔn),發(fā)揮不正之風(fēng)“凈化器”、黨性鍛煉“大熔爐”、全面從嚴(yán)治黨“風(fēng)向標(biāo)”的作用。

    國有賢良之士眾,則國家之治厚。黨的事業(yè)興旺發(fā)達,需要一大批堅定自覺以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作的干才將才。黨校的責(zé)任重大。各級黨校要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于黨校工作的系列重要講話精神,發(fā)揚光榮傳統(tǒng),在新征程上不斷開創(chuàng)黨校工作新局面,為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復(fù)興作出新的貢獻。

    清華大學(xué)建校周年心得體會(模板17篇)篇十一

    今年是中國共產(chǎn)黨成立100周年,我國開啟了全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程。習(xí)近平總書記在清華大學(xué)考察時強調(diào):“當(dāng)代中國青年是與新時代同向同行、共同前進的一代,生逢盛世,肩負重任。”對于廣大青年干部而言,更需要不斷傳承優(yōu)良作風(fēng)、錘煉能力品質(zhì)、敢于擔(dān)當(dāng)作為。這如何做到呢?關(guān)鍵是要以歷史、群眾、理論為師。

    以歷史為師,扛起時代重任。歷史是最好的教科書,從“小小紅船”到“巍巍巨輪”,共產(chǎn)黨在100年時間里讓中國革命面貌煥然一新,使古老的中國以嶄新的姿態(tài)屹立在世界東方。青年干部要從黨的百年歷史中汲取智慧和力量,正確認識中華民族如何實現(xiàn)從站起來到富起來再到強起來的偉大飛躍;要述往思來、向史而新,加強對時代精神的理解,不斷提高自身創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力,推動社會發(fā)展;要將歷史與自身現(xiàn)實相結(jié)合,樹立愛黨愛國情懷、傳承歷史使命、回應(yīng)時代呼喚,自覺扛起中華民族偉大復(fù)興之重任。

    以群眾為師,站穩(wěn)人民立場。人民群眾創(chuàng)造歷史,人民群眾是我們黨的力量之源、勝利之本、執(zhí)政之基。青年干部要學(xué)會傾聽人民群眾聲音,深入基層群眾、深入生產(chǎn)一線、深入工作服務(wù)對象,從國情、社情、民情中明了前進方向;要虛心向人民群眾學(xué)習(xí),從最豐富、最生動的實踐中汲取智慧和力量,使人民群眾成為力量源泉;要真心實意緊緊依靠群眾,與群眾想在一起、干在一起,風(fēng)雨同舟、同甘共苦,保持與群眾的血肉聯(lián)系,站穩(wěn)人民立場,為中國人民謀幸福。

    以理論為師,傳承紅色基因。十月革命一聲炮響,給我們送來了馬克思列寧主義,給苦苦探尋救亡圖存出路的中國人民指明了前進方向、提供了全新選擇。青年干部要不斷研讀馬克思主義經(jīng)典著作,讀深、讀懂,努力提升馬克思主義理論水平,掌握馬克思主義立場、觀點、方法;要主動學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,自覺樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”;要自覺學(xué)習(xí)黨的理論知識,在與時俱進中傳承紅色基因,面對復(fù)雜多變的國際形勢,要做到政治上的堅定、黨性上的堅定,永葆共產(chǎn)黨人本色。

    青年興則國家興,青年強則國家強。廣大青年干部要把黨的初心、黨的使命銘刻于心,緊緊依靠群眾,忠誠干凈擔(dān)當(dāng),成為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的棟梁!

    清華大學(xué)建校周年心得體會(模板17篇)篇十二

    高中建校周年是學(xué)校的重要節(jié)點,也是對于過去一年的回顧和總結(jié)。在這個特殊的日子里,我思考著學(xué)校建校周年給我?guī)淼膯⑹九c收獲,感受著學(xué)校的成長變化與師生的努力付出。回首過去,我頗有感觸,于是希望能夠借此機會寫下自己的心得體會。

    第二段:學(xué)校的發(fā)展。

    一年時間,在高中這片凈土上,無數(shù)的忙碌、奮斗和收獲鑄造了濃厚的書香氛圍。通過教育改革的推動和優(yōu)秀師資力量的引進,學(xué)校的辦學(xué)條件得到了極大的改善。新建的實驗室、圖書館等實踐設(shè)施的增添,為同學(xué)們提供了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。此外,學(xué)校還加大課程設(shè)置和輔助資源的投入,不僅增加了同學(xué)們的學(xué)習(xí)選擇,更幫助我們更好地備戰(zhàn)高考。

    第三段:師生的成長。

    除了硬件設(shè)施的改善,學(xué)校的精神文化也在不斷積淀。這一年里,我看到了老師們傾盡全力的教育教學(xué),他們以理念的創(chuàng)新和知識的傳授,激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。同時,學(xué)校也加大了學(xué)生的業(yè)余活動策劃,舉辦了形式多樣的比賽、講座和社會實踐活動。這些豐富多彩的學(xué)習(xí)機會,讓我們的知識面更廣泛,能力更全面地發(fā)展。

    第四段:自身的收獲。

    高中建校周年是一次檢驗自我的時刻,那一年自己在學(xué)校的努力是否為之付出,是否對自己的學(xué)業(yè)有更深的理解和思考。通過這一年的學(xué)習(xí)和生活,我明白了成功的背后是付出和堅持。在這個學(xué)校的某個小角落,我逐漸找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法,明確了自己的目標(biāo)和方向。在老師們的引領(lǐng)下,我不再怯場,開始勇敢地發(fā)表自己的觀點,參與到各種競賽和活動中,每一個小小的突破都讓我覺得前進的道路更加明亮。

    第五段:對未來的展望。

    高中建校周年的心得體會讓我迫切地希望在未來的日子里能夠更加充實和有意義。我深知自我完善和提升的重要性,所以我將繼續(xù)保持努力,堅持不懈地追求自己的目標(biāo)。同時,我也期待學(xué)校能夠繼續(xù)提供更多優(yōu)質(zhì)的資源和機會,讓我們更好地發(fā)揮潛力,為自己的未來鋪下堅實的基石。相信在未來的日子里,我會繼續(xù)收獲更多的知識和成長,為自己的人生增添更多的精彩。

    總結(jié):高中建校周年是學(xué)校和每一位學(xué)生共同成長的紀(jì)念日。通過回顧和總結(jié),我們能夠領(lǐng)悟到自身的成長和進步,明確自己的目標(biāo)和方向。希望在未來的日子里,我們能夠更加努力,保持對知識的渴望和追求,為自己的人生賦予更多的意義和價值。

    清華大學(xué)建校周年心得體會(模板17篇)篇十三

    建校周年是學(xué)校新的里程碑,它標(biāo)志著學(xué)校的發(fā)展與進步。回顧學(xué)校的歷程,我們不禁感嘆歲月的流轉(zhuǎn),感慨學(xué)校一路走來的艱辛與付出。當(dāng)初的建校之初,是一片未開墾的土地,只有雄心壯志和眾多教育工作者的汗水。他們?yōu)榱撕⒆觽兊拿魈欤冻隽藷o數(shù)心血和努力。如今,學(xué)校已經(jīng)發(fā)展成為一所擁有一流硬件設(shè)施和一流師資力量的現(xiàn)代化學(xué)校。這些成就不僅是學(xué)校的驕傲,也是全體師生的心血結(jié)晶。

    第二段:感悟發(fā)展的價值與意義。

    建校周年讓我們有機會回顧學(xué)校的發(fā)展歷程,更能體會到發(fā)展的價值與意義。學(xué)校的發(fā)展不僅僅是硬件設(shè)施的建設(shè),更重要的是教育質(zhì)量和教育理念的不斷提升。教育是培養(yǎng)人才、傳承文化、弘揚精神的媒介,學(xué)校的發(fā)展意味著更好的教育資源和更好的教育條件。而這些,都將對每一位在校學(xué)生的成長和發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。因此,我們應(yīng)當(dāng)用發(fā)展的角度審視學(xué)校的建設(shè),以更加開放的心態(tài)去接納和吸納新的教育資源,以推動學(xué)校的進一步發(fā)展。

    第三段:感恩與奉獻的精神。

    建校周年不僅是學(xué)校的節(jié)日,更是學(xué)校師生感悟感恩與奉獻精神的時刻。作為學(xué)生,我們應(yīng)該感激學(xué)校給予我們的學(xué)習(xí)機會和良好的成長環(huán)境。我們要以一種感恩的心態(tài)對待學(xué)校的各項資源,珍惜每一堂課堂,努力在學(xué)業(yè)上取得更好的成績。而作為老師,我們更應(yīng)該懷著奉獻的心情,為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。只有在學(xué)校和家長共同努力下,我們才能為下一代創(chuàng)造更好的未來。

    第四段:共建共享的平臺。

    建校周年也是學(xué)校與家長、社會各界溝通合作的良好契機。學(xué)校的建設(shè)離不開學(xué)校與家長的密切合作。學(xué)校要及時傳達信息,與家長分享學(xué)校發(fā)展的每一個進展,讓家長能夠更好地了解學(xué)校的發(fā)展與變化。同時,學(xué)校也要傾聽家長的聲音,根據(jù)家長和學(xué)生的需求,不斷修正和改進教育教學(xué)方式,為每一位學(xué)生提供更好的教育資源。而與社會各界的合作更是學(xué)校發(fā)展的重要支撐。學(xué)校應(yīng)當(dāng)主動與社會各界進行交流互動,尋求資源的共享與共建。只有盡最大努力打造一個溝通互動、共建共享的學(xué)校平臺,才能充分發(fā)揮學(xué)校的功能和效益。

    第五段:展望未來的發(fā)展方向。

    建校周年不僅是對過去的回顧,更是對未來的展望。我們應(yīng)當(dāng)立足現(xiàn)在,展望未來,在建設(shè)過程中尋找學(xué)校的發(fā)展方向,探索學(xué)校的發(fā)展路徑。學(xué)校應(yīng)當(dāng)在保持穩(wěn)定規(guī)模的基礎(chǔ)上,注重提升教育質(zhì)量,健全教育體制,加強師資培養(yǎng),提高學(xué)校的整體水平。同時,學(xué)校還應(yīng)當(dāng)加強與社區(qū)的合作,提升學(xué)校的社會形象,為未來的發(fā)展打下更扎實的基礎(chǔ)。只有這樣,學(xué)校才能在未來的道路上騰飛,實現(xiàn)更高的發(fā)展目標(biāo)。

    在建校周年這個特殊的時刻,我們凝聚全校師生的智慧和力量,共同回顧學(xué)校的歷程,并展望學(xué)校的未來。建校周年不僅僅是對過去的肯定,更是對未來的期許。我們要珍惜學(xué)校給予我們的成長機會,為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。相信在全體師生的共同努力下,我們的學(xué)校會越來越好。

    清華大學(xué)建校周年心得體會(模板17篇)篇十四

    在中央黨校建校90周年慶祝大會上的重要講話是指引新時代黨校事業(yè)發(fā)展的綱領(lǐng)性文獻,要深學(xué)細悟篤行,貫徹落實到黨校辦學(xué)治校全過程各方面。

    國有賢良之士眾,則國家之治厚。黨校是黨員干部教育培訓(xùn)的主渠道、主陣地。各級黨校要將殷殷囑托銘記于心、落實于行,自覺在黨的新的偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程中精準(zhǔn)定位,做好新時代育才工作,推動黨校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

    把握思想“關(guān)鍵點”,筑牢“黨校姓黨”這一根本。“圍繞中心、服務(wù)大局,是黨校事業(yè)必須始終堅持的政治站位,是踐行黨校初心的必然要求。”黨校是在黨委直接領(lǐng)導(dǎo)下培養(yǎng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和理論干部的學(xué)校,是黨委的重要部門,是思想教育的主陣地、黨性鍛煉的大熔爐,肩負著為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部補足精神之“鈣”、把穩(wěn)思想之“舵”,夯實行動之“基”的重大責(zé)任。要自覺服從服務(wù)于黨的政治路線,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,以清醒的頭腦、清晰的認知、堅定的立場堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)不動搖。要把深入學(xué)習(xí)重要講話精神作為理論教育的重中之重,深入把握貫穿其中的理論精髓,切實掌握一以貫之的立場方法,突出理論教育和黨性教育主業(yè)主課地位,將其貫穿到每一節(jié)黨課中,傳遞到每一個黨員身上。

    找準(zhǔn)紀(jì)律“發(fā)力點”,抓好“從嚴(yán)治校”這一關(guān)鍵。黨校肩負著培養(yǎng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的重要使命,是全面從嚴(yán)治黨的前沿和窗口。各級黨校要堅持嚴(yán)以治校、嚴(yán)以治教、嚴(yán)以治學(xué),大力弘揚學(xué)習(xí)之風(fēng)、樸素之風(fēng)、清朗之風(fēng),把旗幟鮮明講政治作為干部教育培訓(xùn)的根本要求。一方面要從嚴(yán)要求教師,提高黨校教職工的政治素養(yǎng),理論素養(yǎng)和管理水平,通過明確黨員身份、打預(yù)防針、隨堂聽課巡查等措施,切實把好教學(xué)科研政治關(guān)。另一方面要嚴(yán)格管理學(xué)員,健全和完善學(xué)員管理制度,針對當(dāng)前學(xué)員管理的具體情況,結(jié)合各地實際,形成一套科學(xué)、高效、適用的學(xué)員管理規(guī)章制度,讓學(xué)員從入校之日起就樹立起嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)的理念,并轉(zhuǎn)化成服從學(xué)校管理的行動自覺。把質(zhì)量立校作為辦學(xué)治校的生命工程,不斷開創(chuàng)黨校事業(yè)新的璀璨輝煌。

    聚焦教學(xué)“突破點”,踐行“為黨育才”這一使命。治國理政,人才為要。無論是干事創(chuàng)業(yè)還是攻堅克難,不僅需要寬肩膀,也需要鐵肩膀;不僅需要政治過硬,也需要本領(lǐng)高強。面對新征程、新形勢、新挑戰(zhàn),各級黨校要緊扣黨之所需、發(fā)揮自身優(yōu)勢,做到黨需要什么樣的干部,黨校就培養(yǎng)什么樣的干部。堅持與時俱進,聚焦據(jù)新時代黨員干部培訓(xùn)需求和重點任務(wù),圍繞學(xué)習(xí)貫徹__這一主線,緊密結(jié)合學(xué)員需求,不斷創(chuàng)新教學(xué)形式。開展黨員教育培訓(xùn)需求調(diào)研,針對不同層次、不同領(lǐng)域黨員特點,合理設(shè)計培訓(xùn)課程。并充分利用網(wǎng)絡(luò)、新媒體等手段,從簡單的說教中解放出來,把黨校課堂搬到“紅色基地”“田間地頭”“車間一線”,使教育培訓(xùn)更加“接地氣”“聚人氣”。不斷提高課程的針對性、實效性和吸引力,提升黨員教育成效,真正達到學(xué)以致用、用以促學(xué)、知行合一的效果。

    清華大學(xué)建校周年心得體會(模板17篇)篇十五

    基層黨校當(dāng)以“三課”育“三心”

    在中央黨校建校90周年慶祝大會暨2023年春季學(xué)期開學(xué)典禮上強調(diào),黨校始終不變的初心就是為黨育才、為黨獻策。各級黨校要堅守這個初心,銳意進取、奮發(fā)有為,為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復(fù)興作出新的貢獻。

    黨校作為黨員教育培訓(xùn)的主陣地,是黨員干部的增長知識增加智慧的“加油站”,是祛除雜念堅守初心的“凈化器”,更是學(xué)以致用付諸實踐的“大熔爐”。各級黨校要牢記對黨校建設(shè)教育的要求,不忘初心,踐行使命,講好“信仰課”“能力課”“作風(fēng)課”三堂課,為黨和人民的事業(yè)鍛造可堪大用、能擔(dān)重任的干部人才隊伍。

    講好對黨忠誠的“信仰課”,育好黨員干部永不褪色的“黨心”。“只要理想信念在,黨的事業(yè)一定會成功。這是歷史的必然。”黨校為廣大黨員干部提供理想信念的“大講堂”,要堅持不懈地用__想凝心鑄魂,全面解讀黨的__報告精神,用好《論中國共產(chǎn)黨》著作材料,各級黨校根據(jù)實際舉辦各類專題培訓(xùn)班,加強黨的理論教育、黨性教育,以黨的旗幟為旗幟。堅持以馬克思主義中國化時代化最新成果武裝頭腦、統(tǒng)一行動,厚植理想信念的土壤,引導(dǎo)廣大黨員干部點燃理想之燈,筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。

    講好干事創(chuàng)業(yè)的“能力課”,育好黨員干部擔(dān)當(dāng)作為的“實心”。為黨育才,是黨校的獨特價值所在。“打鐵還需自身硬”,理論修養(yǎng)是領(lǐng)導(dǎo)干部綜合素質(zhì)的核心,要科學(xué)設(shè)立理論教育、黨性教育、科技知識、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等板塊,在內(nèi)容設(shè)置和課程安排上增加研究式、討論式教學(xué)環(huán)節(jié)時間占比,通過增設(shè)案例研討、翻轉(zhuǎn)課堂、小組討論、游戲化競賽、情景模擬等環(huán)節(jié),提高學(xué)員舉一反三、學(xué)以致用的能力。基層黨校要整合各類優(yōu)勢資源,搭建特色實踐平臺,構(gòu)建起全方位的基地實境教學(xué)站點,讓學(xué)員在實踐中吃透理論,增強培訓(xùn)效果,做到入腦入心。

    講好清正廉潔的“作風(fēng)課”,育好黨員干部純潔干凈的“初心”。作風(fēng)建設(shè)是永恒課題,要標(biāo)本兼治,經(jīng)常抓、見常態(tài),深入抓、見實效,持久抓、見長效。黨校要發(fā)揮好全面從嚴(yán)治黨“風(fēng)向標(biāo)”的作用,要加強黨校光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)教育,大力倡導(dǎo)和弘揚公道正派、實事求是、艱苦奮斗等價值觀,培育激濁揚清的土壤,建設(shè)清朗樸素的校風(fēng)。黨校教師也要發(fā)揮“園丁”的作用,時刻關(guān)注黨員干部的成長過程,及時了解學(xué)員的“心聲”,對照實際查擺問題,做到“常修常剪”“狠抓嚴(yán)管”,及時修正不當(dāng)行為,弘揚廉潔文化,涵養(yǎng)清風(fēng)正氣,以優(yōu)良作風(fēng)凝聚磅礴力量。

    清華大學(xué)建校周年心得體會(模板17篇)篇十六

    第一段:介紹建校周年的背景和意義(200字)。

    建校周年是學(xué)校的重要時刻,它標(biāo)志著學(xué)校發(fā)展的一個里程碑。每當(dāng)建校周年來臨,整個校園沉浸在一片歡樂的氛圍之中。這不僅是一種慶祝,更是對學(xué)校發(fā)展的總結(jié)和展望,同時也是師生們表達自己對學(xué)校深深的熱愛和感激之情的時刻。在學(xué)校建校周年這一天,我無比驕傲地感受到了學(xué)校的成長和進步,深深體會到了教育對一個國家乃至整個社會的重要性。

    第二段:學(xué)校建校所取得的成就(300字)。

    在過去的一年里,我們的學(xué)校取得了令人矚目的成績。首先,學(xué)校的硬件設(shè)施不斷完善,各類實驗室、圖書館、體育設(shè)施等應(yīng)有盡有,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長提供了良好的條件。其次,學(xué)校的師資力量逐漸壯大,越來越多的優(yōu)秀教師加入到我們的教育團隊中,他們敬業(yè)、才華出眾,為學(xué)生提供了全方位的優(yōu)質(zhì)教育。此外,學(xué)校堅持以學(xué)生為中心,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力,使學(xué)生在校期間不僅能獲取豐富的知識,還能培養(yǎng)綜合素質(zhì)和社會責(zé)任感。這些成績都是學(xué)校教育改革的碩果,也是每位師生共同努力的結(jié)果。

    第三段:學(xué)校發(fā)展中的問題和挑戰(zhàn)(300字)。

    雖然我們學(xué)校在發(fā)展中取得了很多成績,但也面臨著許多問題和挑戰(zhàn)。首先,學(xué)生的心理健康問題逐漸突顯,壓力過大、焦慮和抑郁等問題成為困擾學(xué)校的難題。其次,學(xué)校在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和實踐能力方面還有待加強,學(xué)生的實際操作能力和創(chuàng)新意識有待提高。另外,學(xué)校的師資結(jié)構(gòu)亟待調(diào)整,更多的專業(yè)教師應(yīng)該在學(xué)校教育體系中發(fā)揮作用。我們必須正視這些問題,采取相應(yīng)的措施來解決,推動學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。

    第四段:建校周年活動的收獲和感悟(300字)。

    在建校周年活動中,我深刻地體會到了作為一名學(xué)生對學(xué)校的感恩之情。通過參與各種豐富多彩的活動,我更加了解到學(xué)校的艱辛付出和對我們的關(guān)懷。我有幸參與了學(xué)校的演講比賽,通過自己的努力取得了好成績,這讓我更加明白只有不斷努力才能有效地回報學(xué)校的培養(yǎng)。同時,建校周年活動也成為了我與同學(xué)們交流互動的絕佳機會,我結(jié)識了許多志同道合的同學(xué),我們共同探討學(xué)習(xí)、交流、成長的經(jīng)驗,共同成長。這些收獲和感悟?qū)⒓钗腋优W(xué)習(xí),為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。

    第五段:展望學(xué)校的未來(200字)。

    展望學(xué)校的未來,我充滿信心和期待。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,學(xué)校將進一步完善教育體制,提高教育質(zhì)量,為每位學(xué)生提供更好的教育環(huán)境;我相信,在每位老師的努力下,學(xué)校將培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新意識和實踐能力的學(xué)生;我相信,在每一位同學(xué)的共同努力下,學(xué)校將成為一個充滿活力和成長機會的學(xué)習(xí)天地。我為自己能夠成為這個學(xué)校的一員而自豪,并愿意為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。

    總結(jié):建校周年對于學(xué)校和每個師生來說,都是一次難得的機會,通過回顧過去,展望未來,我們可以更加深刻地認識到學(xué)校的意義和重要性。同時,我們也應(yīng)該正視學(xué)校發(fā)展中存在的問題和挑戰(zhàn),并提出相應(yīng)的解決措施。只有全體師生共同努力,才能使學(xué)校不斷發(fā)展,為培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才做出更大的貢獻。相信在不久的將來,我們的學(xué)校將會取得更加輝煌的成就。

    清華大學(xué)建校周年心得體會(模板17篇)篇十七

    90年光陰流轉(zhuǎn),90載春華秋實。1933年3月,馬克思共產(chǎn)主義學(xué)校在瑞金成立,標(biāo)志著中央黨校正式創(chuàng)辦。2023年3月,中國共產(chǎn)黨的最高學(xué)府——中央黨校即將迎來自己的90歲生日。翻開風(fēng)雷激蕩的百年黨史,在我國革命、建設(shè)、改革和新時代發(fā)展進程中,中央黨校為黨和國家事業(yè)培養(yǎng)了大批領(lǐng)導(dǎo)干部,為推動黨和人民事業(yè)發(fā)展,特別是推進改革開放發(fā)揮了重要作用。習(xí)近平總書記發(fā)表的重要講話,回顧總結(jié)了中央黨校90年歷史成就和光輝業(yè)績,圍繞堅守“為黨育才、為黨獻策”的黨校初心作了全面深刻闡述,科學(xué)回答了做好黨校工作的一系列重大問題,為新時代黨校事業(yè)發(fā)展指明了前進方向、提供了根本遵循。

    為黨育才,是黨校的獨特價值所在。治國理政,人才為要。黨校是干部教育培訓(xùn)的主陣地,必須在培養(yǎng)造就堪當(dāng)民族復(fù)興重任的執(zhí)政骨干隊伍上積極作為,做好新時代的傳道、授業(yè)、解惑工作。要傳好馬克思主義真理之“道”,扭住理論修養(yǎng)這個領(lǐng)導(dǎo)干部綜合素質(zhì)的核心,進一步加強馬克思主義理論教育培訓(xùn),重點抓好用馬克思主義中國化時代化最新成果統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動,堅持不懈用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂。要授好推動改革發(fā)展穩(wěn)定之“業(yè)”,圍繞“國之大者”重點提升領(lǐng)導(dǎo)干部推動高質(zhì)量發(fā)展本領(lǐng)、服務(wù)群眾本領(lǐng)、防范化解風(fēng)險本領(lǐng),著力增強防風(fēng)險、攻難關(guān)、迎挑戰(zhàn)、抗打壓能力,不斷提高專業(yè)化水平,更好勝任領(lǐng)導(dǎo)工作。要解好改造主觀世界和客觀世界所遇之“惑”,把黨性教育作為黨校教學(xué)的主要內(nèi)容,引導(dǎo)和推動領(lǐng)導(dǎo)干部不斷提高思想覺悟、精神境界、道德修養(yǎng),樹立正確的權(quán)力觀、政績觀、事業(yè)觀,保持共產(chǎn)黨人的政治本色。

    為黨獻策,是黨校肩負的重要職責(zé)。經(jīng)世濟民,大有可為。當(dāng)前,世界百年未有之大變局加速演進,中華民族偉大復(fù)興進入關(guān)鍵時期,當(dāng)代中國正在經(jīng)歷人類歷史上最為宏大而獨特的實踐創(chuàng)新,改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)之重、矛盾風(fēng)險挑戰(zhàn)之多、治國理政考驗之大前所未有,新征程上面臨著大量亟待回答的理論和實踐課題尤其是重大時代課題。作為黨的思想理論戰(zhàn)線的重要方面軍,黨校承擔(dān)著為黨獻策的重要職責(zé)。要緊緊圍繞黨和國家工作大局,準(zhǔn)確把握時代大勢和中國實際,深入研究回答實踐遇到的新問題、改革發(fā)展穩(wěn)定存在的深層次問題、人民群眾急難愁盼問題、國際變局中的重大問題、黨的建設(shè)面臨的突出問題,不斷提出真正解決問題的新理念新思路新辦法。要做好理論研究、對策研究這個探索規(guī)律、經(jīng)世致用的大學(xué)問,在黨的創(chuàng)新理論研究闡釋、推進黨的理論創(chuàng)新、為黨和政府建言獻策等方面推出高質(zhì)量成果,使黨校成為出思想、出成果、出人才的重要陣地。

    因黨而立、因黨而興、因黨而強。揆諸黨的十八大以來,在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導(dǎo)下,中央黨校和地方各級黨校牢記“黨校姓黨”這個立校辦學(xué)之本,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和水平,讓黨的旗幟在各級黨校高高飄揚。面向新時代新征程,堅持黨對黨校工作的全面領(lǐng)導(dǎo),堅持從嚴(yán)治校、質(zhì)量立校,深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,黨校工作一定能不斷開創(chuàng)新局面,為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復(fù)興作出新的更大貢獻。

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