優(yōu)秀作文不僅具有語(yǔ)言的美感，更重要的是它能夠傳遞作者的思想和文化，讓讀者有所得。讓我們一起來(lái)閱讀以下這些引人入勝的優(yōu)秀作文范文，感受作者的智慧和情感的流露，相信它們會(huì)給我們帶來(lái)很多的思考和感悟。
勇氣高中記敘（優(yōu)質(zhì)21篇）篇一
勇氣是什么？勇氣是一個(gè)東西，是一個(gè)心理，暗示著一個(gè)一生都會(huì)陪著你的信念，對(duì)，這就是勇氣，有時(shí)候真的很難克服困難，這個(gè)時(shí)候就要給自己一定的努力就好像說(shuō)什么都不會(huì)害了自己一樣。今天我就要和你們說(shuō)說(shuō)什么事自己勇氣。
勇氣其實(shí)從小事開(kāi)始就有了，大約在三四歲的時(shí)候，爸媽打算把我送去幼兒園，那個(gè)時(shí)候我就不敢去，因?yàn)槲遗略僖惨?jiàn)不到爸爸媽媽了，我聽(tīng)到這些話當(dāng)時(shí)我就哭了。爸爸媽媽過(guò)來(lái)和我說(shuō)怎么了嗎？我說(shuō)：“你們要把我送到幼兒園。”爸爸媽媽和我說(shuō)“幼兒園是一座城堡來(lái)的，很漂亮也很夢(mèng)幻而且你還可以交很多朋友學(xué)更多的知識(shí)呢嘞。”當(dāng)時(shí)的我也是半信半疑，但是已經(jīng)很晚了，爸媽安慰好我之后，我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
果然大人的嘴騙人的鬼。到了第二天，我去幼兒園的時(shí)候，根本和爸媽說(shuō)的完全不一樣，這里并不像城堡，而是像一個(gè)游樂(lè)園一樣，爸媽對(duì)我說(shuō)你看有很多小朋友你去和他們交朋友吧，當(dāng)時(shí)我就有一點(diǎn)怕生，就不敢說(shuō)話，爸媽就和我說(shuō)你要勇敢要有勇氣這樣你才能。有更多的好朋友，心里就說(shuō)加油你是最勇敢的，給自己勇氣吧，然后我就去和那群小朋友打成了一片。在教室里面，想上廁所的我卻不敢和老師說(shuō)，憋了很久很久，自己心明說(shuō)沒(méi)有什么大不了的，我就和老師說(shuō)想去上衛(wèi)生間嗎？加油加油，你是最勇敢的，然后我就和老師說(shuō)我要去上衛(wèi)生間，其他人和我一樣，也要一起去，老師呢就立馬帶著我們?nèi)チ诵l(wèi)生間。
在此之后老師教了我們一些知識(shí)讓我們起來(lái)回答問(wèn)題，我知道但是想舉又不敢舉。我的手突然莫名其妙的舉了起來(lái)，我就覺(jué)得很怪異，是我的手不聽(tīng)使喚了嗎？不是，是勇氣，是它催動(dòng)了自己的心，使自己有勇氣做成事。手舉起來(lái)后，我站起來(lái)正確的回答問(wèn)題，得到老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)，隨后心里面就感到非常的開(kāi)心，有成就感，說(shuō)勇氣可以給我們帶來(lái)好多快樂(lè)。
勇氣這個(gè)東西，它其實(shí)給了我很大的一個(gè)自信，勇氣讓我敢于做任何的事情，敢于讓我去克服它，讓我獲得了成就感和幸福感，所以給自己勇氣不是一件壞事而是一件非常值得光榮的事情，所以一定要給自己勇氣。
勇氣高中記敘（優(yōu)質(zhì)21篇）篇二
人的一生，需要面對(duì)許多膽怯，許多緊張。很多人選擇逃避，他們就不會(huì)體會(huì)到戰(zhàn)勝它的快樂(lè);而又有一部分人選擇面對(duì)他，當(dāng)他們成功時(shí)，他們會(huì)無(wú)比快樂(lè)，無(wú)比自豪。
五年級(jí)暑假，老媽沒(méi)有幫我報(bào)任何興趣班，我正開(kāi)心地慶祝著我這個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的暑假時(shí)，老媽走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你不要以為你沒(méi)事干，暑假你給我考完鋼琴十級(jí)。”我嘆了一口氣。“不過(guò)嘛......”還沒(méi)等老媽說(shuō)完，我就搶過(guò)來(lái)說(shuō)：“什么?”心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花。老媽清了清嗓子，接著說(shuō)：“不過(guò)嘛!要是考得好的話，我可能會(huì)考慮給你點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)。”我頓時(shí)高興得直發(fā)抖。
從那天起，我便開(kāi)始每天廢寢忘食得練，我把鋼琴?gòu)椀妹刻於际恰八芰堋钡摹顾．?dāng)然，也不是光在家練，還要去老師那兒練。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，便到了考試的前天，老媽對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你害怕嗎?”“有點(diǎn)......”“你緊張嗎?”“也有點(diǎn)......”“好，我給你兩個(gè)選擇：1.做一個(gè)‘膽大鬼’2.做一個(gè)膽小鬼，你選哪個(gè)?”我毫不猶豫地說(shuō)：“當(dāng)然是1了。”“寶貝，你選擇了勇氣，你就要戰(zhàn)勝緊張，知道嗎?女兒，祝你取得好成績(jī)。”“yes，長(zhǎng)官。”我調(diào)皮地說(shuō)。
考試時(shí)間轉(zhuǎn)眼間就到了。老媽帶我去考級(jí)地點(diǎn)。一路上，我的心隨著路程的一點(diǎn)點(diǎn)逼近在一點(diǎn)點(diǎn)加快跳的速度。等到了那兒，我的手腳都不聽(tīng)使喚了，直發(fā)抖。老媽笑著對(duì)我說(shuō)：“害怕啦!記住，你選擇了勇氣。”我看著老媽恬靜的`臉，我的心漸漸的平靜下來(lái)了。我笑著對(duì)老媽說(shuō)：“我是誰(shuí)?我天不怕地不怕，怎么會(huì)怕這個(gè)!”
“劉子萍”隨著一位老師的喊叫聲，我來(lái)到了三樓考級(jí)教室，那位老師讓我先坐下等等。
我坐在門(mén)外的椅子上，聽(tīng)著屋內(nèi)的人彈的曲子，我越來(lái)越不安了。手上不斷出冷汗，我有些想做一個(gè)膽小鬼了。“不能緊張，不能害怕，記住自己選擇了勇氣，冷靜冷靜。”我暗暗對(duì)自己說(shuō)。
到我了，我微笑地向評(píng)委老師鞠了一躬，坐到椅子上，彈起了倒背如流的曲子。那琴聲時(shí)高昂，時(shí)輕快，時(shí)緩慢，時(shí)沉重。一曲終，評(píng)委老師都鼓起了掌，我也松了口氣。
選擇勇氣，就要用實(shí)力證明。我嘗到了成功的果實(shí)!
勇氣高中記敘（優(yōu)質(zhì)21篇）篇三
李白心中有主，才有“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的感嘆;孟子心中有主，“才有“富貴不能淫，威武不能屈，貧賤不能移”的豪邁，朱自清心中有主，才有“寧可餓死也不吃美國(guó)面粉”的意志。
我心有主是一個(gè)人對(duì)自己高尚品德的堅(jiān)持，是“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的具體表現(xiàn)。它擺脫了隨波逐流的迷茫，告別了人云亦云的尷尬，它選擇了高貴、高尚、善良、崇高或者悲壯。一個(gè)人心中有主，注定就會(huì)活得有滋有味、光彩照人。
自古以來(lái)許多名人、詩(shī)人都在把守著心中的“主”。陶淵明少時(shí)就有壯志，“少時(shí)壯且厲，撫劍獨(dú)行游”，他做過(guò)官，卻受不了官場(chǎng)腐氣，不肯低下自己高貴的頭顱，他向往“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的田園生活，于是他挺直腰板，不愿為五斗米折腰，毅然辭官歸隱。李白也是厭惡官場(chǎng)生活，他折羞權(quán)貴，率性而為，吟唱著“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的豪言壯語(yǔ)，離開(kāi)了宮廷，走向名川大山，讓山水田園滋養(yǎng)自己的心靈。是他們心中的清高、正直與不屈才支撐起他們挺直的腰板。
心中有主不只體現(xiàn)在個(gè)人身上，也升華到一種對(duì)民族、國(guó)家甚至超越國(guó)界的責(zé)任感。
德國(guó)總理伯萊特在猶太人紀(jì)念碑前下跪，對(duì)屠殺猶太人的罪行懺悔;矢野浩二，一個(gè)日本人，多次在中國(guó)影視劇中扮演鬼子角色，在眾多的壓力下，他沒(méi)有妥協(xié)，始終堅(jiān)持。因?yàn)樗麄冃闹杏姓x、有責(zé)任感。
感動(dòng)中國(guó)人物日本著名律師尾山宏，一位70余歲的老人，用自己大半生的時(shí)間對(duì)日本政府侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的罪行進(jìn)行著不懈的追問(wèn)。在他身上，人們看到了跨越國(guó)家和民族的正義力量，這力量啟示人們，在捍衛(wèi)正義的道路上，人們可以超越一切界限，而唯一不能失去的就是正義響在心中的聲音。
而現(xiàn)在許多人，他們心中無(wú)主，面對(duì)金錢美女的誘惑，把持不住，鋃鐺入獄或走向不歸路，像成克杰、胡長(zhǎng)清等，倘若他們能像楊震，在金錢面前，大膽的說(shuō)一句“天知地知你知我知!”，我想他們也不會(huì)成為貪官的。
“梨樹(shù)無(wú)主，我心有主”不是單純的空話，面對(duì)誘惑，面對(duì)正義、善良受到挑戰(zhàn)時(shí)，高尚的人們呀，請(qǐng)?jiān)谛闹幸鞒拔倚挠兄鳌卑?
勇氣高中記敘（優(yōu)質(zhì)21篇）篇四
材料中大師的最后一句話值得讓人細(xì)細(xì)回味。人們常說(shuō)一分耕耘一分收獲，成功總是和付出努力分不開(kāi)。然而，這卻只是我們對(duì)于理想目標(biāo)的美好幻想。現(xiàn)實(shí)中汗水固然重要，可往往成敗的關(guān)鍵則是我們的心態(tài)。
錢老生前一句“為什么我們至今還出不了大師”引起了各方關(guān)注。有人說(shuō)是中國(guó)依舊缺乏創(chuàng)新人才，還有說(shuō)是高校的教育體制有待完善。另一種觀點(diǎn)則揭露了如今大學(xué)所彌漫的一種功利心態(tài)。據(jù)了解，如今中國(guó)大學(xué)學(xué)術(shù)論文總量已赫然高居全球前列，可其背后卻是論文質(zhì)量嚴(yán)重下降以及學(xué)術(shù)造假等問(wèn)題。觀點(diǎn)批判了如今的大學(xué)學(xué)者教授，想的不是如何潛心鉆研學(xué)問(wèn)，而是想著如何提高論文產(chǎn)量，謀求高待遇高職稱。有的學(xué)者索性開(kāi)設(shè)了“電視講經(jīng)”以產(chǎn)生明星效應(yīng)，更有甚者迎合低俗之風(fēng)竟搞出“李白是大唐第一古惑仔”等等八卦研究。學(xué)術(shù)和學(xué)者是社會(huì)的風(fēng)向標(biāo)，如此的急功近利的浮躁心態(tài)，非但出不了大師，還會(huì)使整個(gè)社會(huì)都陷入功利主義的困境之中。
成功的關(guān)鍵在于心態(tài)，欲速則不達(dá)。急功近利的結(jié)果只是使自己與目標(biāo)背向而馳。牛頓在劍橋大學(xué)期間，由于鼠疫爆發(fā)，被迫返回家鄉(xiāng)。然而正是他在家鄉(xiāng)的兩年中，牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律以及發(fā)微積分等重大成果。而之后牛頓卻走向了功名利祿，縱使長(zhǎng)時(shí)間埋頭于書(shū)籍與實(shí)驗(yàn)室之中，牛頓之后的研究也在沒(méi)有之前的輝煌可言。
目標(biāo)固然重要，可是若以一顆浮躁的心去探索未來(lái)的希望，則無(wú)異于揠苗助長(zhǎng)。正如同《種樹(shù)郭橐駝傳》中他人種樹(shù)的方法，目標(biāo)猶如種樹(shù)，需要我們抱以平常之心，自然之心方能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
老子說(shuō)“道法自然”講究“無(wú)為而治”才是治的最高境界。人生的目標(biāo)需要我們以自然平和之心予以對(duì)待，既要避免急功近利也要懂得水到渠成的道理，我們的人生便可到達(dá)天性自然。
勇氣高中記敘（優(yōu)質(zhì)21篇）篇五
勇氣是什么?是面對(duì)困難不放棄，是做事不半途而廢，堅(jiān)持到底。
就在我五歲的時(shí)候，得了嚴(yán)重的扁桃體炎，不得不去掛鹽水。在家里我哭鬧個(gè)不停，傷心地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，媽媽，我怕疼，可不可以喝藥，總之我就不要掛鹽水，嗚……。”媽媽一邊安慰我一邊說(shuō)：“閨女，不怕不怕，你這扁桃體炎太嚴(yán)重，醫(yī)生說(shuō)你必須要掛鹽水，吃藥沒(méi)有用，除非你想越來(lái)越嚴(yán)重。”聽(tīng)了媽媽的話，我乖乖地說(shuō)：“好吧，看來(lái)我斗不過(guò)老天爺了。”我只好認(rèn)命。
我和媽媽走在去醫(yī)院的路上，我在想會(huì)不會(huì)今天醫(yī)院關(guān)門(mén)，會(huì)不會(huì)今天醫(yī)生也生病了不來(lái)了，請(qǐng)假了。總之我在胡思亂想，但這只是猜想，不現(xiàn)實(shí)。
走到醫(yī)院門(mén)口，我就像走到了惡魔的門(mén)口。到了醫(yī)院里，我聞到了一股濃濃的藥味。進(jìn)了醫(yī)生的辦公室里，我看見(jiàn)了一根尖尖的針在向我“打招呼”，我的心里像壓了鐵塊，沉甸甸的;又像只無(wú)形的黑爪在掐住我的喉嚨，連氣也喘不過(guò)來(lái)。
惡夢(mèng)開(kāi)始了。我閉上眼睛，牙齒咬著嘴唇，另一只手緊緊握住，身體一直在那發(fā)抖，全身毛骨悚然。開(kāi)始了，醫(yī)生先用棉球涂一涂我的手背，用繩子緊緊勒住我的手。針來(lái)了，慢慢地輕輕地往肉里面一插。只聽(tīng)見(jiàn)醫(yī)生說(shuō)：“結(jié)束了。”我驚訝地說(shuō)：“什么，不可能，怎么一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有，醫(yī)生你是不是騙我。”媽媽笑了笑對(duì)我說(shuō)：“李雨涵，醫(yī)生沒(méi)騙你，媽媽沒(méi)騙你吧，當(dāng)你在想著疼的時(shí)候，已經(jīng)結(jié)束了。”我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你說(shuō)的真對(duì)。”“是你勇敢。”媽媽為我豎起了大拇指。我開(kāi)心地笑了笑。
通過(guò)這次我知道：什么事情都要親自嘗試一下，才能知道自己可不可以。
勇氣高中記敘（優(yōu)質(zhì)21篇）篇六
人生的道路并不是一帆風(fēng)順的，勇氣高中作文。人們難免會(huì)碰釘子，碰釘子之后，就會(huì)產(chǎn)生緊張消極，煩躁，傷心，氣憤等心理反應(yīng)。其實(shí)挫折也是我們生活的一部分，我們遇到的挫折有很多，例如：同學(xué)關(guān)系不融恰，父母的態(tài)度簡(jiǎn)單粗暴，與父母之間存在代溝等等，都可能對(duì)我們的成長(zhǎng)造成不利影響，但是最重要的是需要我們有勇氣去面對(duì)挫折，把挫折做為磨練我們?nèi)松膶氋F經(jīng)歷和財(cái)富。
中國(guó)乒乓新的女領(lǐng)軍人物張怡寧的奪冠之路，并非一帆風(fēng)順。從1999年到2003年她在多次重大賽事，連連失利，這些挫折曾使她產(chǎn)生放棄打球的念頭，但也正是這些挫折使她越來(lái)越清楚的認(rèn)識(shí)到：“當(dāng)技術(shù)水平達(dá)到一定的高度之后，比賽就不僅是技術(shù)更是在比心理!”張怡寧正是憑借著勇于面對(duì)挫折的勇氣，才取得今天的成績(jī)，。
在汶川大地震后，一些剛剛脫險(xiǎn)的學(xué)生沒(méi)有被剛剛經(jīng)歷的巨大災(zāi)難嚇倒，而是迅速加入到幫助傷者的行列。他們搬運(yùn)救災(zāi)物資，抬運(yùn)傷者，為受傷人員喂水、喂飯。此川民族中學(xué)的李劍波，救助同學(xué)逃離垮塌的教室后，不顧余震危險(xiǎn)，與老師一起搭建帳篷。為了使700多名同學(xué)喝上熱粥，他冒雨到兩里外的“溫井子”挑水、到山上拾柴……，在大地震中，正是這些無(wú)數(shù)堅(jiān)強(qiáng)意志的人，用他們的勇氣和愛(ài)心救助了無(wú)數(shù)素不相識(shí)的人，譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章。
生活中，挫折同樣是我們每個(gè)人的一生中共同經(jīng)歷的。就拿這次考試來(lái)說(shuō)吧，成績(jī)一出來(lái)，我所有的希望全都化為泡影了，不敢去想媽媽對(duì)我鼓勵(lì)的承諾，更不敢去面對(duì)每日為我備付辛苦父母的那雙充滿期待而又失望的雙眼，但我鼓勵(lì)自己既然已經(jīng)失敗，就要有勇氣去面對(duì)，只有找出原因、改進(jìn)方法，就會(huì)有希望的“失敗是成功之母!”
生活是七色板，其中蘊(yùn)含著追夢(mèng)的艱辛，成功的喜悅，挫折的痛苦，孤獨(dú)的寂寞等等。此時(shí)，你需要周圍甜蜜的微笑，聽(tīng)聽(tīng)旁邊溫馨的話語(yǔ)，更需要你有勇氣的去面對(duì)。
-
勇氣高中記敘（優(yōu)質(zhì)21篇）篇七
許多許多事不是說(shuō)說(shuō)就可以完成的，說(shuō)一說(shuō)誰(shuí)不會(huì)。只是在表面說(shuō)而不去行，最為無(wú)用。花架子擺在那里有什么用，最后啥也不是，敢做敢當(dāng)才是厲害，沒(méi)有勇氣去做你怎么有勇氣說(shuō)，你是怎么敢的。
去做一件事和去說(shuō)一件事，意義真的完全不同，說(shuō)了我不一定做得到，而做了我是真的做到了，什么事只說(shuō)不做等于無(wú)稽之談。可以去敢去完成一件你說(shuō)過(guò)一定會(huì)做到的事這可以是勇氣。在路上遇到一位老人摔倒，這總是一件另我們遲疑的事，是扶還是不扶，扶了可能的發(fā)生是會(huì)賴上自己，但不扶又出于自己的'本心，還是想幫助一下，不是人們不善良，不愿意去幫助，而是這個(gè)社會(huì)讓善良的人改變了內(nèi)心，有了遲疑。所以在去幫助別人時(shí)也需要自己的勇氣，如果你沒(méi)有遲疑，那你就不會(huì)在乎他會(huì)不會(huì)賴上自己，凡事還是要大膽一點(diǎn)。
勇氣也不是什么事都可以去做，有勇氣做是好事，沒(méi)錯(cuò)，可在于什么事能做，什么事不能做，好的事情勇于完成可以，但壞的事就不要去大膽的試一試，可能試了一次一生就毀了。在去施展你的勇氣時(shí)想一想，這件事應(yīng)不應(yīng)該去做，可不可以去做，并不是什么事都可以做的。
我的勇氣很小，在每次做什么時(shí)都會(huì)遲疑，想著：算了吧，沒(méi)事，不要緊，做不做好像沒(méi)關(guān)系。漸漸地心里的底氣也沒(méi)了，什么事都不敢去做，就只是說(shuō)著算了吧。對(duì)于這種人，注定會(huì)失敗，注定在這路中不會(huì)有什么收獲，只可能會(huì)一事無(wú)成。都活在自我墮落，自棄的世界里，走不出來(lái)。勇氣是給需要的人，并且可以駕馭得了的人，你駕馭不了就沒(méi)有資格去成功，凡事都得勇敢一點(diǎn)，看看你什么也不是，連去努力去成功的勇氣都沒(méi)有，還有什么你值得的東西。
拿著一塊錢去買支冰棍，都在想算了，我不敢去，怎么一點(diǎn)出息都沒(méi)有，連去買點(diǎn)東西都不敢你還能做好什么。心里的底氣都沒(méi)了，什么也干不了。堅(jiān)持內(nèi)心的勇氣，去做該做的事，努力再努力，堅(jiān)持再堅(jiān)持，你可以的。
勇氣高中記敘（優(yōu)質(zhì)21篇）篇八
人只要有了勇氣，就等于具備了所有品德。不論困難有多么艱苦，只要有恒心，有勇氣！就一定會(huì)成功！
——題記。
勇氣是石，敲出星星之火；勇氣是火，點(diǎn)燃又熄滅的燈；勇氣是燈，照亮前進(jìn)的路；勇氣是路，因我們走向黎明；勇氣是花，綻放出愛(ài)的芬芳；勇氣是糖果，有滋有味……強(qiáng)者，無(wú)不具勇也；弱者，無(wú)不具喪也；唯有強(qiáng)之勇，才避之喪也……這是一個(gè)真實(shí)的故事……“請(qǐng)坐吧。”“老師，我就站著，您問(wèn)吧！”“好，那我就不廢話了，你不用緊張，這次我不是來(lái)批評(píng)你的。”老師說(shuō)這，并且拍著他的肩膀。“你是用什么方法從班上倒數(shù)第一，考到全班第一？”“因，因?yàn)椤彼鋈徊徽f(shuō)了，自己咋自己不要流淚，咬著舌尖，輕輕的抽泣。在前兩個(gè)月，班上正要到開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。“在這里，我要重點(diǎn)批評(píng)冷魑，每次都考全班倒數(shù)第一……”老師說(shuō)著，還不停的敲著講臺(tái)。冷魑悄悄的在后邊看著，看著自己的母親，把頭低了下去，好像放了個(gè)錯(cuò)誤的人，就如同老師批評(píng)了自己一樣。他忍不住了，在眼眸邊流下了眼淚。他連忙試干了淚，怕別人看見(jiàn)，也怕母親看見(jiàn)。于是他悄然的走開(kāi)，淚和汗水濕干了全身。
“就是從那時(shí)起，你就開(kāi)始改變了？”“是的，因?yàn)椋也幌肽赣H吧，頭低下去”要知道，母親的尊嚴(yán)對(duì)他來(lái)說(shuō)是多么重要，甚至比他的生命還重要。在母親把頭低下去的那一刻，他的心都碎了。“那你是怎么做的呢？”“我每天晚上都要做作業(yè)做到12點(diǎn)，每天早上五點(diǎn)起來(lái)背書(shū)……”“你每天只睡五個(gè)小時(shí)？那你不感覺(jué)困嗎？”“會(huì)，但是一想到……”他又不說(shuō)了，好像又忍不住想哭。“我上課都沒(méi)見(jiàn)你睡過(guò)一次覺(jué)”“因?yàn)槲颐刻旄嬖V自己要努力學(xué)習(xí)，以后開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)可以看見(jiàn)母親把頭抬得高高的.，為他的兒子感到驕傲自豪！”這時(shí)他自信的說(shuō)著，似乎他就是那位母親。
老師聽(tīng)了之后，震驚了會(huì)兒，這讓老師發(fā)覺(jué)，只要人的內(nèi)心有了勇氣，無(wú)論做什么都能克服，而這個(gè)勇氣，只是為了一個(gè)人，讓她不再低頭！
勇氣是多么可貴，只要人的內(nèi)心，有恒心，有勇氣，有毅力！一切的一切都是浮云。
人的內(nèi)心有多強(qiáng)大，誰(shuí)也不知道，哦，只有他自己才知道，勇氣是人類優(yōu)先的品德，是人類文明的傳遞者。
——后記。
勇氣高中記敘（優(yōu)質(zhì)21篇）篇九
勇敢只須向前一步我相信世界上存在三種人：一種是超脫自在、自由豪邁的人，他是不受累于世俗紛擾，于是他們成了隱士，成了圣人；一種是勇敢地挑起拯救蒼生的重?fù)?dān)，萬(wàn)事總愛(ài)打抱不平的'人，后來(lái)他們成了統(tǒng)治者、領(lǐng)導(dǎo)者；還有一種人是前兩者的折中，他們既不會(huì)后退一步遠(yuǎn)離塵世的喧囂，也不會(huì)跨出一步，指出世間的丑惡，他們留在原地一邊痛心疾首地批評(píng)著什么，一邊卻不自覺(jué)地步了后塵，所以，他們都成了平凡的百姓。
第一種人只是用來(lái)向往與敬重的，因?yàn)檎l(shuí)也不希望這個(gè)世界上充斥著看破紅塵而又自命不凡的人；第二種人是用來(lái)趕超的，他們是標(biāo)桿，是模范，是眾多老百姓努力要成為的人。這樣很好，平凡的人最缺少的就是成為偉人的勇氣，但是勇氣從何而來(lái)呢？為什么不向前跨一步試試呢？曾經(jīng)看過(guò)一則最短的警句——誰(shuí)敢，就贏！覺(jué)得十分的困惑，生活真的可以如此簡(jiǎn)潔地定性嗎？成功能如此容易嗎？事實(shí)就是如此，有太多的人走出人群的保護(hù)，勇敢地跨出了第一步獲得了成功，而我們一邊望塵莫及地贊嘆一邊懊悔自己的怯懦。與其自怨自艾，不如跨出一步，可是跨出一步就會(huì)成功嗎？會(huì)不會(huì)因此而一敗涂地，從此一蹶不振？于是，人們又猶豫地縮進(jìn)了人群里。所以這前進(jìn)的一步又是十分地艱難，那已經(jīng)不是抬腿跨進(jìn)一步的一個(gè)簡(jiǎn)單動(dòng)作了，其中包括了很多的內(nèi)容：改變現(xiàn)狀的決心，贏得未來(lái)的信心，對(duì)后果的坦蕩，對(duì)別人異樣眼光的不計(jì)……最重要的就是對(duì)后果的接受，不管是成是敗，都會(huì)甘心接受，才有可能邁出這重要的一步，也就是這樣才變得勇敢，變得堅(jiān)毅了。
勇氣高中記敘（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十
明澤的膽子是學(xué)校出了名的小，之所以他膽子小，所以四年級(jí)了，他還是不敢一個(gè)人獨(dú)自上學(xué)去。
“叮鈴鈴!”床頭的鬧鈴響了。明澤起床，伸了個(gè)懶腰，穿好衣服，剛走到客廳，就發(fā)現(xiàn)一張紙條，上面寫(xiě)著：親愛(ài)的小明澤，實(shí)在對(duì)不起，媽媽不能送你上學(xué)了。早飯我?guī)湍銦昧耍Ｍ阍琰c(diǎn)吃完早飯，去上學(xué)哦!媽媽寫(xiě)。這個(gè)為難明澤了，明澤可是怕自己上學(xué)碰到壞人，被壞人抓走，被賣掉。明澤都起了雞皮疙瘩，但是也沒(méi)辦法啊!媽媽不在家，爸爸在外地出差，他只好一個(gè)人獨(dú)自上學(xué)。
明澤吃過(guò)早飯，整理了一下自己的頭發(fā)，就背著綠色書(shū)包上學(xué)去了。明澤剛踏出家門(mén)，不由得擔(dān)心起來(lái)：如果我碰到壞人怎么辦?如果我迷路了怎么辦?如果……明澤鼓起勇氣，拍拍自己的胸膛，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“別怕!別怕!我是勇敢的明澤!”可是一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵(lì)自己的話語(yǔ)，怎么能讓人鼓起勇氣來(lái)呢?所以一路上，明澤急促不安。
“明澤!看這邊!”聽(tīng)到這句話，明澤大聲叫喊：“壞蛋來(lái)了!別抓我!別抓我!”
“哼!明澤，你就是膽小!”一個(gè)得意的女聲在明澤的耳朵里晃悠。對(duì)!她是曉虹。曉虹穿著粉紅色花裙，背著紅色書(shū)包，插著腰站在明澤的面前。曉虹沒(méi)好氣地問(wèn)：“你怎么獨(dú)自一個(gè)人來(lái)上學(xué)了?”“我……我……”
“明澤!曉虹!看這邊!”一個(gè)溫柔的聲音傳來(lái)。對(duì)，她是云蘭。云蘭穿著粉色衣服，藍(lán)色短褲，背著書(shū)包，匆匆地趕到了明澤和曉紅的面前。
“明澤，你怎么一個(gè)人上學(xué)?”異口同聲地說(shuō)。
“嗨!事情是這樣的……”明澤把實(shí)話告訴了好奇的們。
“哦!”
“明澤，你知道為什么你會(huì)一個(gè)人上學(xué)嗎?那是因?yàn)橛職庠谀闵砩仙l(fā)出來(lái)了!你已經(jīng)不是膽小的人了!”云蘭說(shuō)。
“真真的嗎?耶!耶耶耶耶耶耶耶耶!”明澤高興的大喊。
從此，明澤像變了個(gè)人似的，不是在教室里索索發(fā)抖，而是在操場(chǎng)是自由奔跑了!明澤說(shuō)：“這是最棒的的一天了!”
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
勇氣高中記敘（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十一
在我們身邊有許多身殘志堅(jiān)的殘疾者，他們的意志令我們動(dòng)容震驚。更讓我們知道生命意味是—勇氣。
海倫·凱勒一歲半時(shí)因病成為聾盲人，黑暗寂寞的世界里，她用頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷造成的精神痛苦。在她導(dǎo)師盲人教導(dǎo)和盲人學(xué)校教學(xué)下，她熱愛(ài)生活并從中得到許多知識(shí)，學(xué)會(huì)讀書(shū)和說(shuō)話，也開(kāi)始和其他人溝通，以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)，成為一位學(xué)識(shí)淵博掌握五種語(yǔ)言的著名作家和教育家，獲得世界人民贊揚(yáng)。
勇氣是12歲女孩何刖將要離開(kāi)人間所做善舉—捐出有用器官善濟(jì)他人。命運(yùn)如此殘酷，她用平凡生命照亮別人，如同花朵從枝頭散落，留得滿地清香。
太可悲了。是的，我不能重蹈他人的覆轍，我寧可馬上就珍惜。”
指導(dǎo)教師的話：引用兩個(gè)人物事例很有教育意義。希望今后能閱讀更多課外書(shū)，汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。
我的愿望—張朝燕。
我的愿望是祖國(guó)更加富強(qiáng)、更加繁榮。偉大的祖國(guó)您像媽媽哺育我幸福成長(zhǎng)。不知今生如何報(bào)答恩情。
許多勇敢的中華兒女甘愿為祖國(guó)拋頭顱、灑熱血。我們不能讓先烈鮮血白流，他們生命是死得其所的。現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)用優(yōu)異的成績(jī)，良好的道德給祖國(guó)交卷。今天，我們中國(guó)孩子雖然生活在和平環(huán)境中，但是世界并不太平。我們要熱愛(ài)和平，勇敢的用自己的生命保衛(wèi)和平。
讓大家共同團(tuán)結(jié)起來(lái)制止戰(zhàn)爭(zhēng)，實(shí)現(xiàn)全人類的和平，創(chuàng)建天藍(lán)水碧幸福家園。
勇氣高中記敘（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十二
我鼓起勇氣從墻上拿下時(shí)鐘，輕輕拭去灰塵。光亮的玻璃上，我與自己對(duì)視。
記得幾年前，外公外婆搬了個(gè)新家。忙活了好久，才將房子布置好。一次，外公將時(shí)鐘掛在了墻上，媽媽說(shuō)：“爸，現(xiàn)在這個(gè)房子就有生活氣息了。”
我不明白，一個(gè)時(shí)鐘怎么就會(huì)使蓬蓽悄然生輝呢?
過(guò)了好久，一次語(yǔ)文考試來(lái)襲。我寫(xiě)完了所有的題目，惟獨(dú)剩作文。可是我心亂如麻，坐如針氈，仿佛口不能言，耳不能聽(tīng)，手不能寫(xiě)。
或許是狀態(tài)不好，或許是太過(guò)緊張。總之，我寫(xiě)不出來(lái)。那次的作文題目是“味道”。我一遍又一遍地閱讀著試卷上的作文題目，似乎是要將卷子吃下去嘗嘗味道。我在草稿上瘋狂寫(xiě)著題綱，沒(méi)有用，墨水一滴一滴留在紙上，如眼前旋起萬(wàn)花筒。
我糾結(jié)，我緊張，我害怕，我害怕下筆之后，會(huì)造成無(wú)法挽回的失誤，我害怕考完試以后，我會(huì)后悔當(dāng)初寫(xiě)的題材。我不敢，不愿，也不能，在作文紙上寫(xiě)下一個(gè)字。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去，周圍是一片的寫(xiě)字聲，我習(xí)慣性抬頭看鐘。我突然看見(jiàn)，一根細(xì)小的針在我混沌的眼神中攪出一片清晰，是秒針!是秒針在跑，而時(shí)針在慢吞吞地追。時(shí)鐘上，像是一個(gè)萬(wàn)紫千紅的春天，這個(gè)春天里有一個(gè)叫時(shí)針的柳枝，想去追逐叫做秒針的燕子。風(fēng)吹起柳枝，燕子無(wú)數(shù)次與柳枝擦身而過(guò)，卻又嬉笑著離開(kāi)。但柳枝堅(jiān)定地，勇敢地追著燕子，時(shí)針堅(jiān)定地，勇敢地追著秒針。時(shí)鐘將我?guī)Щ亓藭r(shí)間的河流中，讓我想起了小的時(shí)候，我和表妹一起放鞭炮，我似乎又聞到了那股煙火的氣味。似乎看見(jiàn)，一只野貓從夕陽(yáng)余暉里走過(guò)，被鞭炮嚇出靈魂。我不再猶豫了，鼓起勇氣，在作文紙上寫(xiě)下“味道”，深吸一口氣，勇敢地開(kāi)始寫(xiě)開(kāi)頭，奮筆疾書(shū)。
時(shí)間輕輕流過(guò)，時(shí)針轉(zhuǎn)著，秒針轉(zhuǎn)著，我拼命寫(xiě)著。我終于勇敢地寫(xiě)下了那篇作文。結(jié)束鈴響起，我寫(xiě)完了最后一個(gè)字，一抬頭，正好是十二點(diǎn)，時(shí)針追上了秒針又開(kāi)始了下一輪追逐。而我也要懷著時(shí)針給我的勇氣繼續(xù)生活，追逐我的那只燕子，我的那個(gè)夢(mèng)想。
勇氣高中記敘（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十三
勇氣是所有成功者所具有的第一要素。在困難面前，如果沒(méi)有勇氣去嘗試著克服它，那么你將永遠(yuǎn)困難面前打轉(zhuǎn)。一步步走向失敗，成功將與你越來(lái)越疏遠(yuǎn)，更不會(huì)實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想。然而目標(biāo)便將成為永遠(yuǎn)的目標(biāo)，遠(yuǎn)大的理想便會(huì)因你沒(méi)有勇氣而成為空想，成功將自然成為不可言語(yǔ)空話。
于是在媽媽的激勵(lì)下，我終于閉上了眼，屏住了呼吸，鼓足了勇氣，忍住苦，一口氣把藥喝了。媽媽表?yè)P(yáng)了我。我心里非常高興，因?yàn)槲抑钥梢猿晒Φ匕阉幒攘耍且驗(yàn)槲矣杏職猓且驗(yàn)槲矣羞h(yuǎn)大的志向和目標(biāo)。我應(yīng)定要鼓足勇氣嘗試著做世間的每一件難事，克服生活中的一切困難。
在漫長(zhǎng)的人生大道上，有多少事需要我們?nèi)L試，有多少困難需要我們?nèi)タ朔：人幹皇瞧渲胁黄鹧鄣囊恍〔糠帧?/p>
在這茫茫的大千世界里，哪里會(huì)不需要勇氣？誰(shuí)會(huì)不需要勇氣。回想過(guò)去，二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的紅軍戰(zhàn)士如果被一個(gè)個(gè)困難嚇倒，更沒(méi)有勇氣去在戰(zhàn)場(chǎng)上與敵人進(jìn)行生死之戰(zhàn)。那么我們還會(huì)有今天這幸福的生活嗎？沒(méi)有，連想都不敢想。所以勇氣對(duì)于軍人來(lái)說(shuō)是莫大的重要。它關(guān)系著祖國(guó)的興亡。
我們這些學(xué)生入額是沒(méi)有勇氣去面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難和一道道難解的`題時(shí)，那么學(xué)生的學(xué)習(xí)還會(huì)好嗎？做過(guò)的未來(lái)將會(huì)強(qiáng)大嗎？不會(huì)，因?yàn)椤吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)”少年的學(xué)習(xí)不好，祖國(guó)當(dāng)然會(huì)衰敗于我們的手中，所以勇氣對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很重要。
這種種的事例都體現(xiàn)了勇氣對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是何等的重要。因此我們一定要債日常生活中，努力鍛煉自己，提煉自己超常的勇氣。努力去做一些自己認(rèn)為辦不到的難事，用心去克服一些生活中遇到的難題，難事。是自己陳偉一個(gè)有勇氣，有志氣的共產(chǎn)主義建設(shè)者。
勇氣高中記敘（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十四
考不好試對(duì)我來(lái)說(shuō)，已是一個(gè)常客，常常敲響我的家門(mén)。放學(xué)后，背著書(shū)包的我，在家樓下的大門(mén)口徘徊，伴隨著黃昏的來(lái)臨。我終鼓起勇氣，一口氣來(lái)到了家門(mén)口。打開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)那個(gè)熟悉的身影，依舊在陽(yáng)臺(tái)上忙碌著。
突然一股幽香撲鼻而來(lái)，是吊蘭。那只是我不經(jīng)意間的一句話，卻被父親銘記于心，我感到十分溫暖。
我悄悄地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，不想打擾父親，但輕輕的腳步聲還是讓父親轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。“女兒，快看這是我剛買的吊蘭，好不好看？”我輕聲地“恩”了一聲，聲音小得連我自己也聽(tīng)不見(jiàn)。
“這吊蘭雖不起眼，但它卻很美”，父親抬起頭，看了看我，“這盆吊蘭不像其它植物，它在我正挑選的時(shí)候，映入了我的眼簾，它的勃勃生機(jī)打動(dòng)了我。正當(dāng)我要買要它時(shí)，店主卻勸我不要，說(shuō)昨天下暴雨時(shí)，忘了這盆吊蘭，讓它淋了一晚的雨，肯定活不久了，可我還是買了你知道為什么嗎？”
我搖了搖頭。
父親拍了拍我的肩膀，“孩子，只有經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪的吊蘭，才能散發(fā)出生命的幽香；人亦如此經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的襲擊，也許它會(huì)暫時(shí)很脆弱，但接下來(lái)的卻是始料未及的力量。在這其中，需要的不僅是勇氣，更需要一雙能欣賞自己的眼睛。”
我低下了頭，看著父親，我的眼里涌滿了潮水，無(wú)語(yǔ)。
“父親知道你這次考試又沒(méi)考好，而且還很著急害怕，剛才你在樓下徘徊了良久，我都看在眼里，這是你在成長(zhǎng)過(guò)程中必要經(jīng)歷的，我只希望你和那盆吊蘭一樣，能迸發(fā)出自己的生機(jī)。”
勇氣高中記敘（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十五
剛吃完午飯，我和往常一樣拿著餐具盒走回班級(jí)，也不知道怎么了，一想起放學(xué)就能回家吃可樂(lè)雞翅，心里就美滋滋的，于是就在走廊里又跑又跳起來(lái)。一個(gè)值周生一把抓住我，還把我的名字記在了本上，要給班里扣了一分。
剛記完名，我心驚膽戰(zhàn)的，都不知道怎么和班主任說(shuō)，我慢慢地走到辦公室門(mén)口，心里涼涼的，往前走一步，又退回來(lái)，把手推下門(mén)，又縮回來(lái)。但我知道，這事要是老師先發(fā)現(xiàn)，或者誰(shuí)告訴了老師，我肯定沒(méi)好果子吃。之前有個(gè)同學(xué)，一不小心把走廊的板子弄掉了，說(shuō)都沒(méi)說(shuō)一聲就逃跑了，老師罰他的時(shí)候，說(shuō)的不只是他為什么把板子弄掉了，還問(wèn)他為什么逃跑。
我在心里根據(jù)地打了一仗，一邊是覺(jué)得不能認(rèn)錯(cuò)，認(rèn)了錯(cuò)老師會(huì)罰我，一邊是覺(jué)得一定要認(rèn)錯(cuò)，免得老師發(fā)現(xiàn)后罰得更恨。我聽(tīng)著辦公室里，班主任和別的老師在講笑話，突然間就緊張得不得了，想到一進(jìn)去得有十來(lái)雙眼睛看著我，更讓我感覺(jué)進(jìn)去了就再也出不來(lái)了，太嚇人了。
終于，我覺(jué)得錯(cuò)還是要認(rèn)的，承認(rèn)總比騙人要痛快得多，我鼓足勇氣推開(kāi)冰涼的門(mén)把手，緩緩地走了進(jìn)去，老師問(wèn)我有什么事，我斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)：“我在走廊跑跳扣分了。“老師微笑著說(shuō)：“勇于承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子，記住下次別再犯了。”老師并沒(méi)有說(shuō)一句批評(píng)我的話。
承認(rèn)錯(cuò)誤后，我感覺(jué)放松了許多。事實(shí)證明，犯了錯(cuò)就要去承認(rèn)，起碼，你有敢于承認(rèn)的勇氣。
勇氣高中記敘（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十六
“老規(guī)矩，到了初三，市里要舉行物理競(jìng)賽……”臨下課，物理老師扶了扶眼鏡，不緊不慢地說(shuō)。一下子教室里像炸開(kāi)了鍋，有的同學(xué)躍躍欲試，有的則消極地說(shuō)：“這種競(jìng)賽，跟我可是無(wú)緣縷!”坐在墻角的我，看著這一切，沉思起來(lái)。“喂，物理王子，別錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)呀!”一句話刺激了我，不知這是刻意的諷刺，還是善意的鼓勵(lì)。可我還真想試一試呢!提起我的物理，不是自命不凡，在全校都是出了名的。
報(bào)不報(bào)名?我還真沒(méi)有笑話我；不報(bào)，正如那位同學(xué)說(shuō)的，失去了極好的機(jī)會(huì)。
沒(méi)轍的我，只好回家問(wèn)爸爸。
“孩子，我相信你會(huì)有勇氣自己去抉擇!”爸爸微笑著看著我，目光中充滿鼓勵(lì)。
“。瞿，瞿瞿……”蟋蟀的鳴叫聲打破了我的沉思。我聞聲尋去，一只覓食的小蟋蟀，正在露水晶瑩的青草叢中蹦跳。忽然鳴叫聲戛然而止，原來(lái)它發(fā)現(xiàn)了食物，在一小叢荊棘邊，有一只小飛蟲(chóng)。
機(jī)會(huì)就在面前，如果小蟋蟀只憑勇氣卻把握不好，就會(huì)被荊棘掛住。但小蟋蟀毅然跳了起來(lái)，這一跳，牽動(dòng)了我的思緒：一只小蟋蟀在機(jī)會(huì)面前都有勇氣不放棄，何況一個(gè)比小蟋蟀強(qiáng)勁千萬(wàn)倍的人呢!
上學(xué)后，我坦然地交上了報(bào)名表。不論結(jié)果如何，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧!
一個(gè)人的生命是有限的，在有限的生命中，機(jī)會(huì)無(wú)處不在。如果每一次機(jī)會(huì)都沒(méi)有勇氣去把握而輕易放棄，那么一個(gè)人的生命將失去它本身應(yīng)有的價(jià)值。經(jīng)歷了這件事以后，我的座右銘又多了這么一句：勇氣是把握機(jī)會(huì)、挑戰(zhàn)成功的階梯。
勇氣高中記敘（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十七
我們常常在追求某種物質(zhì)，也許是利益，也許是財(cái)富，也許是某一個(gè)巔峰。可是如果當(dāng)它威脅到我們所必須堅(jiān)持的那些事物時(shí)，你會(huì)放棄嗎？這種放棄的勇氣是偉大的！是值得自豪的！
有時(shí)，我常常在想，放棄之后的世界是怎樣的？難道就剩下黑暗與無(wú)助嗎？也許，只要我們堅(jiān)持自己的理想，放棄之后，仍然有輝煌吧！也許某些東西只有放棄之后才可以得到吧！
正是這放棄之后的輝煌給了人們放棄的理由，也撐起了人們心中那份放棄的勇氣！有些東西，該放時(shí)就放棄吧，我們可以從頭再來(lái)！
勇氣高中記敘（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十八
勇氣，它能使你在遇到困難時(shí)挺身而出；它能使你積極的做許多事，它能使你在遇到挫折后還能站起來(lái)。只要你擁有勇氣了，相信自己，即使再難的問(wèn)題也被你迎刃而解。
談到勇氣，便使我想到初中時(shí)，發(fā)生的一種使人刻骨銘心的事。經(jīng)過(guò)那件事后，我才知道，擁有勇氣的人，才是最好的，因?yàn)樗晃窇掷щy。
在讀初一時(shí)，因?yàn)閺男⌒愿穸加行﹥?nèi)向，所以才上初中時(shí)，便沒(méi)有什么朋友，周圍全是一些陌生人，只有別人給我說(shuō)話，我便回一兩句。開(kāi)學(xué)有一個(gè)多月后，我以為身邊這些新同學(xué)都很友善，可是并不是我所想的，她們只是表面對(duì)我好。背著就說(shuō)我壞話。我就想：才相處一個(gè)多月，應(yīng)該是還沒(méi)了解我的為人，他們說(shuō)我壞話，可能有什么誤會(huì)。
于是我就當(dāng)做沒(méi)有這些事發(fā)生，還是跟她們玩得很開(kāi)心。有一天我在班上最好的一個(gè)朋友給我說(shuō)，她們又在說(shuō)我，于是我忍無(wú)忍，可是我又想到自己說(shuō)話笨。要怎么找他們說(shuō)清楚呢？慢點(diǎn)自己說(shuō)錯(cuò)話了，跟她們搞僵了該怎么辦？自己糾結(jié)這個(gè)問(wèn)題了一個(gè)星期，好朋友也跟我說(shuō)，喊我要相自己，鼓起勇氣，什么難題都能被打敗的。
所以在那個(gè)晚上，我想了很多，不想讓別人誤會(huì)自己，自己本來(lái)讀書(shū)時(shí)就很低調(diào)安分，可是沒(méi)想到，別人嘴里都能冒出說(shuō)自己的壞話，所以第二天中午，我鼓起勇氣，去找她們說(shuō)清楚，來(lái)到她們面前，我吸了一口氣，暗自在心里給自己打氣，沒(méi)有什么不想辦到的。
于是，我開(kāi)口說(shuō)：“朋友們，我有些事要跟你們說(shuō)清楚，我們?nèi)ゲ賵?chǎng)，好嗎？”隨后，她們跟我來(lái)到操場(chǎng)地上坐著，然后我鼓起勇氣把心里的話都一口說(shuō)出來(lái)了。頓時(shí)感到心曠神怡。我說(shuō)出來(lái)的話，讓她們感到驚訝，因?yàn)樗齻儾恢牢抑懒怂齻冋f(shuō)我壞話。
隨后，同學(xué)也一個(gè)個(gè)說(shuō)出了心里的想法。我也說(shuō)出了心里的想法。我說(shuō)“都是同學(xué)，有什么不滿意的地方，可以對(duì)我說(shuō)，我會(huì)改掉的，不要背著我，這樣我不會(huì)知道。”于是同學(xué)想了想，我說(shuō)得不錯(cuò)，她們便說(shuō)在這一個(gè)多月里，她們對(duì)我的看法，我也對(duì)她們說(shuō)了我對(duì)她們的看法，之后她們也跟我倒了歉。我說(shuō)：“都是同學(xué)，還要在一起讀幾年書(shū)”，沒(méi)什么的，只要你不誤會(huì)我，我相信，在以后這段時(shí)間，你們會(huì)了解我的為人，于是，我們便成為了好朋友。
只要有勇氣，對(duì)自己有信心，一切都會(huì)變得美好。
勇氣高中記敘（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十九
灰蒙蒙的天空，淅瀝瀝的小雨。
雨滴和著風(fēng)聲，在地上，房子上盡情地跳舞。等候我們的是一場(chǎng)勇氣大考驗(yàn)。
老師把我們帶到學(xué)校后面的大山前，我們忐忑不安的跟著老師。大山聳立在云間，仿佛是由它撐住了這一片天空，在灰色的天空的襯托下，大山變得有些可怕。
雨越下越大了。
老師把我們帶到一個(gè)漆黑的山洞前。雨滴打得我們的傘啪啪作響。老師高聲說(shuō)：“今天，你們誰(shuí)能第一個(gè)穿過(guò)這條山洞，誰(shuí)就是今天的勝利者！”同學(xué)們都在抱怨。老師又問(wèn)：“誰(shuí)敢進(jìn)？”沉默中，只聽(tīng)見(jiàn)雨在嘩嘩的下著。我想試試膽量，勇敢地舉起了手。
我為自己的勇氣走出了第一步，舉著火把進(jìn)洞了。
這條洞又崎嶇，又難行，到處聽(tīng)得到蝙蝠的叫聲，到處聽(tīng)得到滴水的聲音。我從小膽子就不大，拿著火把，東瞧瞧，西看看，走兩步停一步，環(huán)視一下周圍有沒(méi)有可疑的東西。一路上，跌跌撞撞，有好幾次都差點(diǎn)兒被絆倒。
此時(shí)，外面的雨越下越大。
我心里忐忑起來(lái)，怎么走了那么久，還不到頭。我打算往回走，但回頭一看，后面黑漆漆一片，現(xiàn)在的我，真是騎虎難下呀。一咬牙，一跺腳，決定繼續(xù)往前走。走了許久，看到了一絲亮光，我抱著滿懷的希望向那光亮跑過(guò)去。
一出洞，就響起了一片掌聲，雨似乎都停了，在慶祝我的勝利。
在這風(fēng)雨交加里，我學(xué)會(huì)了勇氣！
勇氣高中記敘（優(yōu)質(zhì)21篇）篇二十
紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，是無(wú)數(shù)先烈用鮮血染紅的，她是少先隊(duì)員的標(biāo)志。是她讓我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)，是她時(shí)刻提醒我，要當(dāng)好一名少先隊(duì)員。因此我十分注意保護(hù)她。每天早晨我都會(huì)將她整齊地佩戴在胸前。
紅領(lǐng)巾似乎具有超凡的力量，可以使我有勇氣去幫助別人，有勇氣去告訴他們錯(cuò)了。
記得有一次，我放學(xué)回家，看見(jiàn)一位叔叔的錢包掉了，我想上去撿起錢包交給叔叔。可轉(zhuǎn)念一想，多一事不如少一事，要是誤會(huì)了怎么辦，可......正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，胸前的紅領(lǐng)巾飄了起來(lái)，似乎在提醒我:你是少先隊(duì)員呀，要撿起來(lái)給那位叔叔。對(duì)，我是少先隊(duì)員，這點(diǎn)小事怎么能打退堂鼓呢?我走過(guò)去撿起那個(gè)錢包，交給了前面的叔叔。
還有一次，姐姐正在抄寫(xiě)課文。我翻了翻她的家作記錄本，上面白紙黑字寫(xiě)著是默寫(xiě)，難道......我剛想上去告訴她這樣做不對(duì)，可又怕她說(shuō)我多管閑事，我左右為難。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾正用“腳”在“踢”我，好象在說(shuō):“快去告訴她，她做錯(cuò)了，你是少先隊(duì)員呀，怎么連這點(diǎn)勇氣都沒(méi)有!““不，我有勇氣。”想著，我就對(duì)姐姐說(shuō):“姐，這樣做不好吧，老師說(shuō)要默寫(xiě)你怎么可以抄寫(xiě)呢?”她不好意思地低下了頭。
紅領(lǐng)巾給我勇氣，紅領(lǐng)巾時(shí)刻提醒我是少先隊(duì)員，我真應(yīng)該感謝她。
文檔為doc格式。
勇氣高中記敘（優(yōu)質(zhì)21篇）篇二十一
有時(shí)候勇氣只有一張紙的重量，不是誰(shuí)都可以拿起來(lái)防御各種傷害。
我每天都會(huì)拿著吸鐵石到學(xué)校的許愿池。別說(shuō)我見(jiàn)錢眼開(kāi)，我愛(ài)錢，不貪財(cái)。只是原本每個(gè)人都會(huì)投硬幣許愿。保佑自己學(xué)業(yè)有成，更有甚者說(shuō)讓比自己強(qiáng)的人考前吃壞肚子。以前的許愿池里滿滿熒光。后來(lái)唯利是圖的人拿出吸鐵石，讓“我就站在布拉格黃昏的廣場(chǎng)，那許愿池背對(duì)著夕陽(yáng)”的奇妙景象成為灰飛煙滅的從前。我只想拿回屬于我的愿望，既然池空了，我可不愿意浪費(fèi)我的.一塊錢。
“你別打錢的主意!”我瞪著綠豆眼，霸氣十足地對(duì)對(duì)面的男生說(shuō)，順手奪回我的吸鐵石。“此話差矣，不然你每天來(lái)這干嘛?一定是想偷偷發(fā)財(cái)。”
“你……”我一時(shí)語(yǔ)塞，干脆背過(guò)身，不說(shuō)話。
上帝保佑，我不想破壞我的淑女形象，即使粗獷的外表出賣了我。我偷偷瞄了下我旁邊的男生，且不說(shuō)他突然從石堆里冒出來(lái)?yè)屃宋业臇|西，還是有一點(diǎn)點(diǎn)的白凈。
“嘖嘖，竟然偷看本帥哥。給錢給錢!”
“簡(jiǎn)直像在看動(dòng)物園，你去死吧。”有種被說(shuō)中心事的挫敗感，我氣急敗壞地拿起旁邊的一塊石頭使勁地砸過(guò)去。
“你說(shuō)對(duì)了，本帥哥就是熊貓級(jí)的，”他自導(dǎo)自演玩起來(lái)，用手一圈一圈地在眼睛上畫(huà)。我看見(jiàn)他的黑眼圈，的確是名不虛傳。
下午我面對(duì)瀲滟的許愿池，掏出揉成紙團(tuán)的試卷，愣愣地看了很久。對(duì)著上面刺眼的紅，我覺(jué)得自己很符合怨婦的形象。一下一下地撕，那力氣可以扯掉琴弦。
“有人考試考不好了，毀滅證據(jù)啊，”一個(gè)聲音驀地響起，是早上的那個(gè)家伙，是冤家所以路窄。
我不說(shuō)話也不轉(zhuǎn)過(guò)頭，背對(duì)著那個(gè)家伙。
“喂，別不說(shuō)話。”男生把球砸到我身旁。我悶哼了一聲，它正中我腳踝，然后光榮落水了。“肥肥，不會(huì)接啊!”男生沖著我大叫，我干笑兩聲轉(zhuǎn)身就走了。
“喂，考試考不好了，也沒(méi)什么的。”我沒(méi)有停下來(lái)，繼續(xù)走，不回頭，任憑他在后面說(shuō)個(gè)不停。
我能說(shuō)，我考了全班第一，試卷上卻被寫(xiě)滿了，死胖子和丑八怪嗎?
我不能。
好吧，我承認(rèn)我是個(gè)執(zhí)著的人，到了一定程度就變成了固執(zhí)。現(xiàn)在我仍然死性不改地跑到池塘邊，班里的人都在我背后指指點(diǎn)點(diǎn)地說(shuō)我見(jiàn)錢眼開(kāi)。我不生氣。比起那些難聽(tīng)的綽號(hào)，這個(gè)說(shuō)法更讓我能接受一點(diǎn)。我又看到這個(gè)男生扯著嗓子站在池塘邊大叫，也終于知道了他的名字，林森。
“哈，你的名字夠環(huán)保的呀。”我不動(dòng)聲色地沖他說(shuō)。林森翻了一記白眼，蹲在石堆邊，甩著樹(shù)枝，吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼印?/p>
“唐辛辛，我看是大猩猩吧。”
“啊，你怎么知道?”
“哎，隨便問(wèn)問(wèn)哪個(gè)班有個(gè)肥肥，不就知道了。你猜一個(gè)胖子從十樓上摔下來(lái)是什么?”
吸鐵石那頭在陽(yáng)光下閃了一下，是一枚一元錢硬幣。我拿起來(lái)，可惜當(dāng)中有一個(gè)規(guī)則的洞。它不可以用做貨幣流通，它不是完整的自己。我不敢妄想用破碎的虔誠(chéng)換取我的愿望。
林森大叫起來(lái)：“一元錢哦!”我看都沒(méi)有看他，既然是破的，就把它扔向反方向的亂草叢里。
“別!”林森大叫起來(lái)。可是我的手快了那么一點(diǎn)，他只能望著那道弧度，滿臉的沮喪，如果我沒(méi)看錯(cuò)。
“你個(gè)死肥肥，腦子進(jìn)水了啊!”林森沖著我喊，臉微微漲紅。我瞇了瞇眼睛，沒(méi)有眼淚。
我不知道我胖胖的背影看上去有沒(méi)有一點(diǎn)決絕。
即使是這樣，在此之后我還是來(lái)。在池塘邊，我想看到那個(gè)一笑就露出白森森牙齒的男生。就算他叫我肥肥也沒(méi)關(guān)系。可是一天，兩天，三天過(guò)去了，我沒(méi)有看到那個(gè)名字很環(huán)保的男生。某部電影里公主要士兵等一百天，可在九十九天的晚上他卻轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。我沒(méi)有等到100天，連第6天我都沒(méi)堅(jiān)持到，就離開(kāi)了。當(dāng)你心碎，會(huì)很快回去，然后再不心碎。
如臨大敵的考試，像我這么卑微的女生，唯有一點(diǎn)成績(jī)可以稱道，所以我一心奔赴學(xué)習(xí)中。內(nèi)心難受，卻活得很踏實(shí)，忙忙碌碌，沒(méi)有閑心矯情。我突然成了尤物，同學(xué)會(huì)來(lái)問(wèn)我題目，總是用軟軟的口氣叫我“唐辛辛”，偶爾還是有幾個(gè)男生笑著說(shuō)“胖子”，口氣卻不是那么凜冽了。我才知道，他們從來(lái)沒(méi)有惡意，所謂輕而易舉褻瀆我的自尊，都是我的臆想。
中考結(jié)束了，我知道我的愿望終于要實(shí)現(xiàn)了。可我沒(méi)有想象中那么高興。
飯后獨(dú)步到池塘，又看到林森，他變黑了不少。其實(shí)我對(duì)他了解很少，甚至可以說(shuō)一無(wú)所知，但是那有什么關(guān)系，只要他不是強(qiáng)盜。
林森看到我，高興得連笑容都要扭曲了。他說(shuō)，那天下午一直在找那枚硬幣，太陽(yáng)太大，結(jié)果中暑了，后來(lái)家里又陸陸續(xù)續(xù)發(fā)生了很多事。
他說(shuō)，他不懂怎么說(shuō)話。
他說(shuō)，他曾為一個(gè)自卑的女孩許愿，希望她變得強(qiáng)大。
他說(shuō)，他很喜歡沈殿霞，雖然大家都喜歡叫她肥肥，他希望那個(gè)女孩也能像她那樣樂(lè)觀地生活。
他說(shuō)，想和她做朋友。
林森的眉眼，忽明忽暗，淺淺的。他拿著那枚硬幣說(shuō)：“它跟了我十年了，哪是你想扔就可以扔的。”
“許愿池讓我和你的愿望都實(shí)現(xiàn)了，還要謝謝你。”這句話是我說(shuō)的。
謝謝你讓我知道，那不是恥辱，是時(shí)間的問(wèn)題。