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    夏天到了小學(xué)生范文(15篇)

    時(shí)間:2025-06-21 作者:雁落霞

    優(yōu)秀作文是作者用心靈雕琢的藝術(shù)品,能夠給讀者帶來美的享受。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家一起來欣賞。

    夏天到了小學(xué)生范文(15篇)篇一

    5月5日,是二十四節(jié)氣中的立夏,是標(biāo)志著夏天來臨的日子。

    夏天的太陽公公不會(huì)像春天那樣和藹可親了,他的陽光照耀著大地,曬得小草低下了頭,曬得小朋友們換上了漂亮的花裙子和帥氣的短褲,街邊的小販開始使勁地吆喝著賣著西瓜,買一個(gè)回來嘗嘗,美味又爽口。

    花園里,各種各樣的花開放了。紅的、白的、紫的、粉的,五顏六色,色彩斑斕,微風(fēng)吹過,花瓣輕輕地?fù)u著,好像是向我們點(diǎn)頭。勤勞的蜜蜂和蝴蝶忙著采蜜采花粉,在花叢中辛勤地飛來飛去。柳樹的枝條更加茂盛了,葉子更綠了,也在向我們揮手呢。

    夏天真美啊!

    夏天到了小學(xué)生范文(15篇)篇二

    夏天到了,小池塘可熱鬧了。池塘里舉著一柄柄大傘;荷花在池塘里悄悄地開放,好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;小魚兒在水里嬉戲,想在給荷葉撓癢癢似的;小蜻蜓睜著那雙大眼睛在觀察那美麗的荷花;小青蛙鉆出水面高興地"呱呱"叫,仿佛在說:"夏天真是一幅美麗的畫!"。

    夏天到了小學(xué)生范文(15篇)篇三

    夏天來了!烈日炎炎當(dāng)中,火辣辣的太陽炙烤著大地。知了在樹上叫了,人們?cè)跇湎鲁藳觥E拇┤棺樱械?穿短褲。池塘里的荷花開了,有的像美麗的公主,有的像害羞的小姑娘。芬芳撲鼻的茉莉花競(jìng)相開放,比誰最香,當(dāng)然默默無聞的花最香嘍!晚上雷雨來了,雷電劈得枝條到處都是,可要小心哦!

    夏天帶給我們的是炎熱和芳香。

    夏天到了小學(xué)生范文(15篇)篇四

    夏天來了,蟬在樹上“吱——吱”地叫著,似乎在說:“夏天來了,夏天來了。”夏天的太陽似乎已經(jīng)失去了春天時(shí)的溫柔,像一個(gè)巨大的火球直射大地,似乎要把全身的熱量散發(fā)出去。它烤干了大地,曬軟了柏油馬路,曬紅了行人的臉蛋,路上的行人都穿著短袖襯衫,有的人甚至把襯衫脫下來,恨不得要鉆到冰箱里。人們都討厭著炎熱的天氣,只有在馬路邊賣雪糕的銷售員滿不在乎,心里希望天氣越熱越好。

    天氣如此的熱,使我不由得盼望月亮趕走太陽,盼望夜晚的到來。盼望著,盼望著,太陽似乎感覺不好意思了,便悄悄地退出天空。晚上,氣溫慢慢地降下來,雖然還有些熱,但是這時(shí)的風(fēng)一陣陣地向我們吹來,使我們?cè)谘谉嶂懈械經(jīng)鏊孢m。夏風(fēng)像母親的手,撫摸著我們,為我們張開溫柔的懷抱,把我們送進(jìn)香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。夏天正是這樣,既有白天的酷熱,也有晚上的清涼,人們對(duì)它真是又愛又恨!而我,還是喜歡夏天的。

    夏天到了小學(xué)生范文(15篇)篇五

    “夏天湖”是我和小伙伴一起起的名字由于湖的四周有綠綠的樹,青青的草,而且是我們夏天最美的往處。

    “夏天湖”邊有很多狗尾巴草,毛茸茸的非常可惡。我們用狗尾巴草作掃帚,編兔子,弄頭飾······玩過家家。我和錯(cuò)誤玩乏了,就躺在草地上,胖胖的牛牛老是先睡著,小麗就趁著這個(gè)“賴機(jī)會(huì)”拽了個(gè)狗尾巴草,給牛牛撓訖癢癢來,剛撞著牛牛的脖子,他立刻就醒了,翻身臥伏來沖著小麗干了個(gè)鬼臉,弄得大家都哈哈大笑起來。

    半夜,大野在湖水面游泳,爾不會(huì),只惡在湖邊看著搭檔們。“嘩啦——"一聲,我齊身皆濕了。哈哈,這次我望睹了,本來是愛搗鬼的芳芳。一會(huì)兒,娟娟也來了她曉得我不會(huì)游泳,給我?guī)チ司壬Γ抑x功她之后,急不可待地“撲騰”一聲跳入了水里,呀!本來“夏天湖”的水是那么涼快!咱們啼著,玩著,擊著水仗,我感到不這個(gè)湖比“夏天湖”更佳了。

    “夏天湖”我愛你!你會(huì)越來越迷己的!

    夏天到了小學(xué)生范文(15篇)篇六

    有的人喜歡溫暖的春天;有的人喜歡涼爽的秋天;還有的人喜歡寒冷的冬天;而我卻喜歡那炎熱的夏天。

    白天,太陽不再向春天那樣溫柔了,變得火辣辣的,曬到植物上,曬到人的皮膚上,曬到馬路上,火辣辣的太陽讓人們很討厭。但是我卻不這么認(rèn)為,太陽曬到人體上,使人變得健康起來。買冰糕的老爺爺也很喜歡這火熱的夏天,因?yàn)檫@樣可以讓他的冰糕賣火,生意越來越好。

    如此炎熱,人們都盼望著夜晚的來臨。

    傍晚,大人們都下班了,忙碌了一天的叔叔阿姨們都穿著短衫、花裙,在外面坐著搖椅涼快著。甚至有的大人還把電視機(jī)搬出了外面去看。這時(shí)最不安分的要數(shù)我們小孩子了。孩子們身穿小背心和小褲衩飛快地在床上跑來跑去,弄得床吱吱吱地響,他們還高興得哈哈大笑。大人們便厲聲呵斥,可這群小家伙哪聽得見,反而吱吱聲更加放肆了。大人們無奈,只得裝做沒聽見,又去看電視了。一陣涼風(fēng)吹來,人們都情不自禁地說一聲:好涼快!似乎被一盆涼水澆過了之后,沁人心肺。可還未來得及享受,風(fēng)又無影無蹤了。

    晚上,就變得熱鬧了,很多婦女匆匆走出家門,到了指定地點(diǎn)去跳舞了。雖然不熟練,但她們也是使自己的努力去做。到了深夜,她們才筋疲力倦地回到家。

    我喜歡夏天的風(fēng)采,喜歡這充滿魅力的.夏夜!

    夏天到了小學(xué)生范文(15篇)篇七

    浙江省杭州市杭州市賣魚橋小學(xué)二(2)班孔萌語夏天來到了,孩子們摘下頭上的帽子,因?yàn)橄奶焓嵌嗝吹难谉帷G嗤軣岬亟校巴郏邸保M(jìn)清清的小河去洗澡。地上的紅花一朵朵地開放,好像在歡呼著夏天的來到。白云在天上飄來飄去,好像在給夏天跳舞。地面上枝葉長(zhǎng)出了新的葉子,長(zhǎng)得非常高,好像在和夏天握手。夏天在和孩子們踢足球,和青蛙比賽游泳,夏天又和太陽拉起了手,太陽高興了,就把光照得很熱很熱,很亮很亮。大家又和夏天一起唱啊,跳啊,小青蛙,“哇,哇,哇”,歌唱。紅花把風(fēng)叫來,風(fēng)吹著紅花,紅花跳起了美麗的舞蹈,小河用河水拍打著河岸給它們伴奏,孩子們說夏天來到了!夏天來到了!

    夏天到了小學(xué)生范文(15篇)篇八

    1、夏天來了,又可以開著空調(diào)吃冰西瓜啦,爽!

    2、夏天真美好,我已想起詠柳這首詩:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。這詩寫得多好啊!把蜜蜂都招來了呢,都想采詠柳的蜜呢!

    3、今年夏天的離別不知多年以后還會(huì)不會(huì)再聚。

    4、這個(gè)夏天,走在馬路上,看著與自己無關(guān)的的幸福,然后微笑。

    5、夏天的夜晚真的太美好了,穿著涼拖對(duì)著馬路牙子吃雞翅喝冰水,美翻!

    6、漫步在花園中出現(xiàn)在眼前的是粉色的小花,亭亭玉立,婀娜多姿,哦,夏天是粉色的!

    7、夏天,涼爽的清風(fēng)從南窗里吹進(jìn)來,太舒服了!

    8、漫長(zhǎng)而炎熱的夏天終于過去了,涼爽怡人的秋天來到了。

    9、我知道,那些夏天,就像青春一樣回不來,所以你好,再見。

    10、那年的夏天,繁花滿樹,我曾以為,我透過茂密的枝葉看到了那以后的每個(gè)夏天,以及每個(gè)夏天里蔚藍(lán)天空的云彩。

    11、老天,你是要讓所有人知道,這個(gè)夏天被火焰山承包了!

    12、找點(diǎn)兒時(shí)間,去美術(shù)館晃晃,去甜品店坐坐,看個(gè)心酸著有點(diǎn)兒熱血的電影,期待夏天。

    13、夏天是孩子們的'樂園,沒有了上學(xué)的壓力,沒有了作業(yè)的煩惱,盡情享受著大自然給我們的快樂。夏天真美好!

    14、家鄉(xiāng)的夏天,是那么的靜謐,蔥蘢,秀麗,多姿。

    15、夏天里的太陽,就像一個(gè)大火球,熱的讓人無處躲閃。

    16、夏天如期而至,夏雨也隨時(shí)而來。這夏天的雨不同于春天的雨了,它迅雷不及而來,悄然而去。來得急,大雨傾盆,去的快,雨后天晴,彩虹漫天,陽光燦爛。

    17、可能夏天到了我的牙想要出來放放風(fēng),那就笑吧。

    18、美麗的夏天在四個(gè)季節(jié)中,有的人喜歡溫暖的春天;有的人喜歡涼爽的秋天;有的人喜歡寒冷的冬天。而我喜歡美麗的夏天。

    19、美麗的夏天是炎熱的,老爺爺都到樹下乘涼,有的在下棋;老奶奶在樹下一邊扇扇子一邊聊著天,小朋友喜歡到水里玩耍、嬉戲。

    20、在奔去夏天這趟列車上,沒有女孩遲到,但有人超重。

    21、我想念著你,好像想念著一場(chǎng)遲遲不來的夏天。

    22、如果時(shí)光可以倒流,我真的希望可以再回到那一個(gè)夏天。

    23、可愛的夏天來了,輕柔的風(fēng)兒給人帶來一絲絲溫暖的感覺,七色的彩虹飄在天空中,那云彩可真是五彩斑斕;你再看,枝頭上掛滿了香噴噴的果實(shí),孩子們看了總是饞得流下口水來。

    24、夏天像一個(gè)青年人,灼熱的陽光是他燦爛的笑臉,迸發(fā)的熱量是他蓬勃的氣息,蔥蘢的草木是他厚密的頭發(fā),水漲潮急的山洪是他的力量,速來忽去的驟雨是他的脾氣。

    25、每一個(gè)夏天,每一個(gè)春天。每個(gè)瞬間,都是永遠(yuǎn)。

    26、漫長(zhǎng)而炎熱的夏天終于過去了,涼爽怡人的秋天來到了。

    27、西瓜你在哪里,雪糕你在哪里,迷你小短裙你在哪里,你們不知道夏天來了嗎?趕緊出來接客去。

    28、想吃好多好多好多水果,夏天到了,想好好過生活。

    29、夏天的風(fēng)正暖暖吹過,穿過頭發(fā)穿過耳朵,你和我的夏天風(fēng)輕輕說著。

    30、坐在春光里,海風(fēng)吹拂…被子沁涼,風(fēng)溫柔。期待夏天的到來,今天我很開心。

    31、夏天真美好,“呱,呱呱呱!”是誰再喊。哦,原來是一只小青蛙再蹦蹦跳跳,好像很喜歡這美好時(shí)光。雨瀝瀝地下著,為夏季也織上了價(jià)值名貴的絲綿。

    夏天到了小學(xué)生范文(15篇)篇九

    1.能運(yùn)用多種感官感知夏季的來臨,體驗(yàn)夏季的主要特征。

    2.了解多種降溫防暑的方法。

    3.積極思考并嘗試解決遇到的問題。

    運(yùn)用多種感官,感知夏季特征。

    1.制作具有夏季特征的小卡片若干,事先分藏在室內(nèi)各處。

    2.各種玩水物品、玩具、材料。

    3.每組一個(gè)文件夾、一張白紙、一支水筆。

    4.幼兒畫冊(cè)第三冊(cè)。

    一、談話,導(dǎo)入。

    1.教師:現(xiàn)在是什么季節(jié)?(幼兒能夠結(jié)合經(jīng)驗(yàn)說出現(xiàn)在是夏天。)。

    2.教師:夏天是樣子的呢?我們一起到外面找一找、感覺一下吧!(引起幼兒尋找夏天的興趣。)。

    二、組織幼兒在陽光下活動(dòng),感受夏天天氣的炎熱。

    (一)組織幼兒摸一摸。

    1.教師:夏天和冬天的太陽有什么不同?(能夠說出:冬天的太陽照在身上暖洋洋,夏天的太陽照在身上很燙。并豐富詞“火辣辣”。)。

    2.教師:我們?nèi)ッ車幕荨⒒▔⑹^,感覺怎么樣?

    (1)幼兒摸摸周圍的物品如:水泥地、滑滑梯、花壇等。

    (2)教師巡回詢問:“有什么感覺。”

    3.集中交流:

    教師:這些東西有什么感覺?(幼兒能夠結(jié)合經(jīng)驗(yàn)講述如:很燙、很熱……)。

    小結(jié):周圍的東西都是燙燙的,因?yàn)橄奶斓奶柺腔鹄崩钡模瑫竦闹車臇|西都變燙了。

    (二)組織幼兒找一找。

    1.教師:夏天的草叢里有什么呢?我們一起去找一找吧!(幼兒自由找找、說說。)。

    2.集中交流。

    教師:你們發(fā)現(xiàn)了什么?(幼兒能夠根據(jù)自己的發(fā)現(xiàn)進(jìn)行講述如:有蚱蜢、有西瓜蟲、小草好像長(zhǎng)高了……)。

    小結(jié):夏天到了,小草長(zhǎng)高、長(zhǎng)密了,有很多的小蟲子住在草地里,小朋友找到了:西瓜蟲、蚱蜢、蜻蜓,還有討厭的蚊子、蒼蠅也來了,樹上還有知了在知了知了的叫,仿佛在說:“夏天到了,夏天到了。”

    三、組織幼兒回活動(dòng)室。

    1.組織休息喝水。

    2.引導(dǎo)幼兒比比,活動(dòng)前后有什么不同?(幼兒能夠根據(jù)自己的感覺說出如:到外面去以后非常熱。)。

    四、引導(dǎo)幼兒說說夏天天氣很熱時(shí),怎樣才能讓自己感覺涼快。

    1.教師:夏天真熱?有什么辦法讓自己涼快起來呢?和你的組上的小朋友一起討論一下吧!請(qǐng)組長(zhǎng)用畫畫的方法來記錄。

    2.組織幼兒分組討論,一位幼兒用繪畫的方式進(jìn)行記錄。

    3.集中交流。

    (1)每組請(qǐng)一位幼兒上前來交流。

    (2)教師將幼兒的結(jié)果記錄在上面的紙上,相同的則不記錄。

    (3)小結(jié):讓自己涼快起來的方法真多:扇子扇風(fēng)、多喝冷開水、不在烈日下運(yùn)動(dòng)、勤洗澡、安靜的看書或畫畫、和家人一起游泳、多吃瓜果、多休息、開空調(diào)或電風(fēng)扇等。

    五、延伸活動(dòng)。

    開展找夏季圖片的游戲,介紹自己找到的圖片內(nèi)容,比比哪一組找的又快又多,然后相互交流,講述自己喜愛夏天的哪些方面、哪些活動(dòng)等。

    夏天到了小學(xué)生范文(15篇)篇十

    荷花盛開了青蛙在荷葉上快樂的玩耍;知了在樹上盡情的歌唱;小朋友在小河里游泳嬉戲;農(nóng)民伯伯種的西瓜又大又甜。夏天真好呀!

    ----------------。

    我是這位小作者的媽媽,我的孩子今年六歲,他很想在貴網(wǎng)站發(fā)表作品,作為媽媽我想激發(fā)他的自信心,所以我在孩子的要求下發(fā)表了這篇短文。希望能夠發(fā)表。

    夏天到了小學(xué)生范文(15篇)篇十一

    夏天就要到來了,能吃上一口冰鎮(zhèn)西瓜,該多么爽快。女生們都穿上了漂亮的裙子,男生則穿上了短褲襯衫。您這是在找一些關(guān)于夏天吃西瓜發(fā)朋友圈的句子吧?以下是小編收集整理的“又到了夏天吃西瓜的時(shí)候朋友圈心情說說”,供大家在學(xué)習(xí)上作為一個(gè)參考。

    1.夏天快到來時(shí)我們搬到了一間很敞亮的房子,每天會(huì)有大片陽光灑進(jìn)來。我記得在那間房子里接到過很多朋友的電話,大家都讓我好好加油,祝我六月好運(yùn)。

    2.今年夏天的第一個(gè)西瓜,還有比窩在沙發(fā)上邊吃西瓜邊看電視更愜意的事嗎。

    3.南方的八月間,驕陽似火。中午時(shí)分,太陽把樹葉都曬得蜷縮起來。知了扯著長(zhǎng)聲聒個(gè)不停,給悶熱的天氣添上一層煩躁。

    5.西瓜是我的情人冬瓜是我的愛人。

    6.如果你也像西瓜冰淇淋夏天的時(shí)候可以陪著我那就好了。

    7.夏天是西瓜是別人寫的文案,我覺得夏天是蒼蠅和蚊子。

    8.夏天來啦!滿眼草木,烈日蟬鳴,我們?cè)陂L(zhǎng)廊里排排坐吃西瓜。

    9.所有美好事物源源不斷地都在夏天來了,比如,傍晚街道涼爽的晚風(fēng),清晨和煦的陽光,檸檬汽水拉開扣的悅耳,熱出汗后的一口凍成冰喳的雪碧,湛藍(lán)天空上像草莓軟卷一樣的云朵,以及其實(shí)廉價(jià)世俗卻也吸引著我的攤邊小吃,一切事物在夏天這個(gè)名詞下熠熠生輝,更心動(dòng)的是,你也和夏天一起來了。

    10.沒有西瓜的季節(jié)怎么能叫夏天.

    11.夏天,是忽然的大雨和一起吃西瓜看電視的午后。

    12.天空高了又高,日子淡了又淡,夏天來了.

    13.這個(gè)夏天真棒,西瓜,冰激凌,還有她。

    14.西瓜很甜。夏天吃西瓜很涼爽。西瓜紅紅的瓤很漂亮。

    15.今年夏天的第一個(gè)8424還有比窩在沙發(fā)上邊吃西瓜邊看電視更愜意的事嗎。

    16.我們要尊重夏天。吃西瓜是最起碼的尊重之一,包括吹空調(diào),如果表示誠(chéng)意,我們可以喝watermelonjuice;再虔誠(chéng)一下,喝冰西瓜汁。

    17.夏天是吃西瓜的季節(jié),似乎這兩年的夏天我很少吃西瓜,四分之一的西瓜,一個(gè)人吃不完,又不好意思要求老板賣八分之一,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)人連吃個(gè)西瓜都這么孤單。

    18.一個(gè)人吃西瓜,一個(gè)個(gè)吹空調(diào),一個(gè)人想睡就睡,這才是自由。

    夏天到了小學(xué)生范文(15篇)篇十二

    春天來了!春天來了!

    太陽公公騎著自行車笑咪咪的出來了,照耀著萬物。小草剛剛睡醒覺,從地下探出頭來,春風(fēng)姑娘用柔軟的手撫摸著它;小花也露出了笑臉;河邊的柳樹梳著綠色的長(zhǎng)辮子,在風(fēng)中翩翩起舞;只有松樹伯伯,四季常青,還是穿著那件墨綠色的外衣。大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。

    小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱歌,給大自然帶來一片優(yōu)美的歌聲;蝴蝶穿著美麗的外衣,在空中飛來飛去,好像在向人們展示它美麗的外衣;勤勞的蜜蜂在花叢中忙碌著,仿佛在告訴大家春天來了。

    小朋友脫掉了厚厚的棉襖,來到長(zhǎng)江邊盡情地玩耍。有的在放風(fēng)箏、有的.在玩陀螺、有的在畫畫、有的在滑冰一片熱鬧的景象。

    春天真好!

    夏天到了小學(xué)生范文(15篇)篇十三

    2.夏天的第一個(gè)冰淇淋,舔了一口才想起來還沒拍照。

    3.一口冰激凌,冰爽酷到心。

    4.好想像小時(shí)候那樣天天吃西瓜吃雪糕吃冰激凌,小時(shí)候的胃怎么那么強(qiáng)大!

    5.秋天的第一杯奶茶有了,夏天的第一支冰激凌也有啦。

    6.那年夏天,我們和喜歡的人,一起看書吃冰激凌,做著關(guān)于未來的夢(mèng)。

    7.德芙巧克力香草味八喜全都不如你。

    8.“你為什么喜歡她”“她吃冰淇淋弄得滿臉”。

    9.遇見你就像嘗到這個(gè)春天第一個(gè)草莓味的冰淇淋。

    10.吃冰激凌嗎?帶塊的那種,酸奶口味哦!

    11.我沒有吃雪糕,被子也是蓋好的,但是感冒了。

    12.炎熱夏天,從口中融化。

    13.對(duì)著夏天許個(gè)愿,跟個(gè)風(fēng)萬一實(shí)現(xiàn)了呢,想吃夏天的第一根棒冰,想吃夏天的第一個(gè)冰淇淋,想吃夏天的第一根冰激凌,期待男朋友給我實(shí)在愿望。

    14.曾經(jīng),我吃過你舔過的冰淇淋,曾經(jīng),我吃過沾上你口水的飯菜,曾經(jīng),我用過染你汗水的紙巾。

    15.胡子小哥想吃抹茶冰淇淋了,給他放了口感加分的'香蕉和抹茶粉,他吃的超開心。

    16.又到了一手拿著冰淇淋一手拿著辣條,喊著辣死了的時(shí)候了。

    17.夏天的第一個(gè)冰激淋八塊錢3口搞完。

    18.我是一支沒有感情的草莓味冰淇淋。

    19.吃哈根達(dá)斯怎么發(fā)心情,站在記憶的格子鋪里,讓那一縷的牽掛。

    20.夏天的第一個(gè)冰激淋,我也有。

    21.很喜歡魯迅說過的一句話:我想吃雪糕。

    22.這個(gè)夏天冰淇淋,西瓜,大海,空調(diào)都有了可還缺了個(gè)你。

    23.我太喜愛吃冰淇淋了,我認(rèn)為我前世便是個(gè)冰棍兒。

    24.我請(qǐng)你吃冰淇淋你愛我好不好。

    25.五月要買漂亮衣服,六月有冰淇淋和空調(diào),或許還有愛情。

    26.看我這暴脾氣!哎……天熱火氣大,我以后應(yīng)該天天吃冰激凌降溫。

    27.我拿出冰淇淋,隱隱約約的看見淡黃的雪梨果肉和黑乎乎的巧克力豆。啊,口水流了!我拿起湯勺開始細(xì)細(xì)品嘗。嗯,牛奶的香醇中又夾雜著雪梨的清甜和巧克力的濃香,味道好極了,簡(jiǎn)直就比商店里賣的還好吃。

    28.繼春天的第一杯奶茶之后,林哥又給我安排上了夏天的第一個(gè)冰淇淋。

    29.健康養(yǎng)生女生是有100年沒有吃冰淇淋了。

    夏天到了小學(xué)生范文(15篇)篇十四

    1.窗外的風(fēng)吹動(dòng)葉子,帶來炎熱又清新的味道。

    3.在夏天的早晨,晴空上飄飄悠悠的是浮云。它隨風(fēng)起舞,悠然自在,好象在互相追逐,戲耍,顯得格外活潑可愛,為天空增添了不少生機(jī)。

    4.早上,晴空萬里,云霧漫天,太陽公公把一切都鍍上上了一層層金黃色。一群群美麗的小鳥在綠樹上歡蹦亂跳,嘰嘰喳喳地唱歌。

    5.夏天,正是黃角樹枝繁葉茂的時(shí)候。晴天,它像一把大傘,為我們遮蔭,我們就在樹下盡情地玩耍,玩得很開心!

    6.盛夏的陽光真像蘸了辣椒水,坦蕩蕩的街上沒有一塊陰涼地。

    7.如果,蟬不鳴,西瓜不甜,風(fēng)扇不轉(zhuǎn),夏天就成了一個(gè)謊言。

    8.墨綠色的陰影像是墨汁滴落在宣紙上一般在城市表面渲染開來。男孩子的白襯衣和女孩子的藍(lán)色發(fā)帶,高大的自行車和小巧的背包,臟兮兮的足球和干凈的手帕,這些年輕的具象,都如同深海中的'游魚,緩慢的浮游穿梭在整個(gè)城市的上空。是盛夏了,那些濃郁的香氣。

    9.若你是晚夏遺留下的最后一聲蟬鳴,那我便是穿梭在天地之間的捕聲之人。

    10.初夏是美的,那是有別于艷陽春的另一種美。如果說春天的美美在百卉爭(zhēng)妍,初夏的美就美在萬類競(jìng)綠。該用什么詞來簡(jiǎn)括初夏的景色呢?“綠肥紅瘦”?不,那寫的是暮春花事;“綠暗紅稀”這才差不離。

    11.我終于知道,我內(nèi)心有一個(gè)不可戰(zhàn)勝的夏天,和一個(gè)未來與我并肩的你。

    12.蟬的一生,就是在演奏音樂,它那么小卻那么響,竟響徹一個(gè)夏天,雖然他只有90多天的生命但它絲毫沒有放棄。

    13.夏天是場(chǎng)冰與火的修行,只有讓汗水流過脊椎,你才能變得柔軟但有力。

    14.我喜歡的少年打天上來他無意掀翻燭火點(diǎn)燃我雙眸盛滿夏日的暮色。

    15.知了不住地在枝頭發(fā)著令人煩躁地叫聲,像是在替烈日吶喊助威。

    16.夏天的晚上,太陽太勞累了,又鉆回了云朵被窩去睡覺了,星星和月亮,養(yǎng)足了精神,出現(xiàn)在了天空,發(fā)出動(dòng)人的光芒,蟋蟀和沒有睡覺的青蛙知了,在草叢里池塘里大樹上唱著歌。

    17.金色的陽光慵懶地灑在城市邊緣一個(gè)小庭院里。像每個(gè)周末的午后一樣,我坐在爺爺?shù)闹裉贀u椅上,靜靜地沐浴著陽光。

    18.陽光穿過世界的每一個(gè)角落,最后停留在我眼里,讓我看到了光明,讓我看到了世界的美好。

    19.立夏時(shí)節(jié),在山間游賞,春光還未離去,夏日的氣息已經(jīng)浮現(xiàn),景色宜人。

    20.蟬有六條腿,兩只眼睛晶亮晶亮的,外殼比較黃,比較硬。飛起來時(shí),露出了白白的皮膚,還展現(xiàn)出輕薄的翅膀,一會(huì)兒就飛向天空。

    21.我想把夏天的橘子味的天空,賣給梵高,然后看著天空那輪飛機(jī)劃過的云層,驚艷了我一下午。拿著雪碧,傾聽著微風(fēng)的聲音。

    22.夏天的風(fēng)吹皺了城市的喧囂。

    23.夏天有梅子味的晚霞和兩三顆啤酒味的星星,以及一勺濃郁的風(fēng),沖開少女草莓味的心事。

    24.夏天的中午的太陽,如同在天空燃燒的火焰。這時(shí),太陽也好像覺的熱極了,忙跑到云堆里,讓云姐姐給她擦擦汗。

    25.拿著一罐桃子的汽水,溫柔地遞給你,你柔軟的眼眸,好像是星辰墜落。

    26.盛夏,月季花像一個(gè)穿著粉紅色衣裙的少女,在綠葉中翩翩起舞;牡丹花開得更加美麗了,她嬌媚艷麗,香氣撲鼻。那幾棵老楊樹也長(zhǎng)滿了綠色,像一把撐開的綠絨大傘。

    27.天空像是被颶風(fēng)吹了整整一夜,干凈得沒有一朵云。只剩下徹底的純粹的藍(lán)色,張狂地渲染在頭頂上面。像不經(jīng)意,隨手打翻了藍(lán)色的墨水瓶。暈染開的,千絲萬縷的藍(lán)。

    28.夏天,是熱烈而美好的;夏天,也是烈日炎炎的;所以夏天,當(dāng)然是越清新越佳,越清爽越好。

    29.腳踏車的后座和你干凈的衣裳。

    30.明媚的陽光,咸咸的海風(fēng),甜甜的冰淇淋,圓心無籽的第一口冰鎮(zhèn)西瓜,女孩子飛揚(yáng)的裙角和男孩子的白襯衫。

    31.不是夏日限定,而是來日方長(zhǎng),夏天的風(fēng)吹皺了城市的喧囂。

    32.傍晚,晚霞燒紅了天空,我和小伙伴相約在我們家院子里。我們大家都望著那燒紅了的天空,那天空美麗極了,一陣陣風(fēng)吹過可涼爽了。

    33.一會(huì)兒梨花帶雨,一會(huì)兒晚來風(fēng)急,空氣濡濕清洌,一頭撞進(jìn)風(fēng)里就像跌入了人海。

    34.柳葉打著卷兒,小花低著頭,大地冒著熱氣,湖水熱得燙手,蜻蜓低低地飛在湖面上打轉(zhuǎn),這是它在向魚兒報(bào)信:好消息,就要下雨了!

    35.那天的天氣很熱但陽光很好,野花盛開在蟬鳴里。我想也許是那年夏天的太陽燃燒的太過熱烈了,總讓我無限懷念。

    36.我們沒有小橋流水人家,我們有的是冰淇淋和冰鎮(zhèn)西瓜。

    37.芳菲歇去何須恨,夏木陰陰正可人。

    38.夏天是悠閑愜意的,我們可以在外面無拘無束的在室外玩,渴了可以盡情地吃一根冰冰涼涼的雪糕,咬上幾口,心里立刻感到?jīng)銎饋恚蛘邚谋淅锬贸鲆粔K西瓜盡情地吃,你就能嘗到夏天的味道。

    39.你的笑像西瓜最中間那一勺的口感,點(diǎn)亮了一整個(gè)夏夜,星空夜為你斑斕。

    40.夏天來得那么的急,沒幾天人們便深刻的體會(huì)到什么叫酷熱難耐了。

    41.明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。

    42.無雨,無風(fēng)。炎炎烈日,酷暑難熬。座落在谷地中的五十五公里”小楞場(chǎng),更是奇熱炙人。

    43.蟬鳴是窗外漸漸倒數(shù)的鐘聲,考卷的分?jǐn)?shù)是往上爬的樹藤。

    44.夏天的瓢潑大雨之后,漫步在田間真是神清氣爽。池塘里的青蛙叫個(gè)不停,伴著知了的小曲,煩惱早已煙消云散。

    夏天到了小學(xué)生范文(15篇)篇十五

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    優(yōu)秀的作文需要有發(fā)人深省的主題,清晰的結(jié)構(gòu)以及流暢的表達(dá)。下面是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來欣賞和品味。幾天前整理小學(xué)的課本舊物時(shí),偶然翻出了五六年級(jí)的
    心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解他人的思想和觀點(diǎn),增加我們與他人的交流和溝通的能力。通過參與志愿者招募活動(dòng),我領(lǐng)悟到了志愿者的精神和意義,心得體會(huì)是對(duì)這次志愿者活
    優(yōu)秀作文能夠通過言語抒發(fā)情感,表達(dá)作者內(nèi)心世界的復(fù)雜和細(xì)膩。希望大家能夠從范文中找到寫作的樂趣和動(dòng)力,創(chuàng)作出更多優(yōu)秀的作品。倚在窗前,百無聊賴,左手托腮,右手無
    通過寫心得體會(huì)可以使我們更好地反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),并進(jìn)行進(jìn)一步的提升和改進(jìn)。分享他人的心得體會(huì),可以讓我們從不同的角度去思考問題。勞技課雖說不是主科,但作為一
    優(yōu)秀作文是以扎實(shí)的基礎(chǔ)和豐富的語言表達(dá)能力為基礎(chǔ),通過合理的結(jié)構(gòu)和有力的論證,使文章具有較高的藝術(shù)性和感染力的一種文體。寫一篇優(yōu)秀作文,能夠展現(xiàn)個(gè)人的思維深度和
    在貧困申請(qǐng)書中,詳細(xì)描述個(gè)人或家庭的困境和需要得到幫助的原因。閱讀這些貧困申請(qǐng)書范文可以讓大家更好地理解申請(qǐng)人的困境和需求。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):您好!我叫xx,是xx
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    優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴,讓人在閱讀中得到啟發(fā)和改變,使讀者對(duì)事物有了新的認(rèn)識(shí)和理解。接下來,小編為大家分享一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓大家感受優(yōu)秀作文的
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    在實(shí)踐中積累的心得體會(huì),能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。這些心得體會(huì)范文包含了學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的體驗(yàn)和感悟,非常有參考價(jià)值。在今后的生活和學(xué)習(xí)中,
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    優(yōu)秀作文觸動(dòng)了讀者的內(nèi)心,引發(fā)了共鳴,讓讀者從中得到思考和啟發(fā)。接下來我將給大家分享幾篇優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭D谖业纳磉?一會(huì)兒摸摸臉
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    報(bào)告可以幫助我們系統(tǒng)化地總結(jié)和記錄知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),以便日后回顧和借鑒。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅供參考,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。根據(jù)區(qū)政府重點(diǎn)工作安排和金
    通過寫作,我們可以將自己的思想與情感表達(dá)得更加準(zhǔn)確和深刻。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。一天,森林里到處都貼滿了布告,說
    優(yōu)秀作文是一種藝術(shù),它能夠引起讀者的共鳴,打動(dòng)人心。以下是一些優(yōu)秀作文范文的收集,它們以優(yōu)美的語言和獨(dú)特的邏輯為我們展示了寫作的魅力和力量。2、養(yǎng)生治性,行義求
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    優(yōu)秀作文不僅要清晰準(zhǔn)確地表達(dá)作者的觀點(diǎn),還需要有恰當(dāng)?shù)恼撟C和豐富的事例支持。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下這些優(yōu)秀作文的片段,體會(huì)其中的寫作之道。幸福是我們每個(gè)人都擁有的。
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    小班教案的編寫需要結(jié)合幼兒的實(shí)際情況,具有一定的靈活性和創(chuàng)新性。小班教案范文的研究可以幫助教師更好地進(jìn)行個(gè)人專業(yè)發(fā)展和成長(zhǎng)。圣誕節(jié)的、新年快到了,這幾天,經(jīng)常有
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    優(yōu)秀作文是文人心靈的釋放,每個(gè)字句都浸潤(rùn)著作者真摯的情感。小編特意挑選了一些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文供大家參考,希望能給大家寫作帶來一些啟示。正文內(nèi)容簡(jiǎn)介:你說,我是你最
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    寫讀后感可以幫助我們鞏固對(duì)書中內(nèi)容的記憶,同時(shí)也提升了我們的寫作能力和思維深度。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些思路和寫作指導(dǎo)。
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    實(shí)習(xí)心得是對(duì)自己在實(shí)習(xí)期間所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。以下是小編為大家整理的一些實(shí)習(xí)心得,希望對(duì)在實(shí)習(xí)過程中遇到困惑的同學(xué)們有所幫助。
    總結(jié)人生有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己的夢(mèng)想和目標(biāo),并為之努力奮斗。接下來是小編為大家挑選的動(dòng)人人生總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍┓e極的能量。1、一個(gè)人向著目標(biāo)邁進(jìn)
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