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    小學生讀書的倡議書(熱門19篇)

    時間:2025-05-07 作者:GZ才子

    小學生讀書的倡議書(熱門19篇)篇一

    高爾基說“書籍是人類進步的階梯”;莎士比亞說“生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。中國的圣賢告訴我們“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才”。可見,古今中外,讀書都為世人所推崇。一個人不讀書,他會變得無知,一個民族不讀書,會變得落后。讀書的多少更成為一個人、一個民族素質高低的象征。

    為了讓全體師生愛上讀書,享受閱讀的快樂,使我校真正成為書香校園,使每個師生的素質在書本中得到提高,學校特舉辦了讀書節。在此我們向全校師生發出如下倡議:

    1、選擇好書,并堅持閱讀。根據自己的興趣與志向,選擇所喜歡的書籍,每天擠出半小時以上的時間讀書,并持之以恒,使讀書成為日常生活不可缺少的'一部分。

    3、朗讀語文、英語書上的經典課文。讓朗朗讀書聲回蕩在校園,讓朗讀的快樂充實我們的心靈。

    4、積極參加學校組織的各項比賽活動,如講故事、朗誦、演講、書簽設計、成語接龍等等,為我校讀書節增添光彩。

    我閱讀,我快樂。書山有路樂為徑,學海無涯巧為舟。老師們同學們,快快捧起書本吧,與書為友,讓讀書成為每個師生的習慣,用朗朗讀書聲裝點校園,讓校園因讀書而美麗!

    倡議人:

    時間:

    小學生讀書的倡議書(熱門19篇)篇二

    親愛的同學們:

    你們好!

    莎士比亞有一句名言:“書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。古人也講:“讀書破萬卷,下筆如有神”。讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。

    一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向壯闊的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發圖強,讓我們勇于創造!在書的世界里,我們可以領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的.瑰麗!正所謂“靜對好書成樂趣,閑看云物會天機”,讀書真的很快樂!開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來!

    為此我們向全院同學提出倡議,希望同學們利用暑假為自己提供靜靜閱讀的時間、空間,充分享受讀書的美好時光,體會讀書的濃濃樂趣。

    1、建議大家有計劃地讀書。大家可以根據自己的專業和愛好,制定出行之有效的讀書計劃,在學習專業的同時,廣泛涉獵,拓展思維空間。

    2、倡議大家做摘抄和讀書筆記。在讀書的同時,學會邊讀邊寫,養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣,在讀書中體味人生,感悟生命,在讀書中成長成才。

    3、要求大家在暑假至少讀兩本書,在一年內至少讀八本書。在暑假結束后每個人需要上交一份假期讀書讀后感。

    4、倡議大家建立一份“書籍與我成長”的讀書目錄,及時記錄自己看過的書籍及該書的內容簡介,方便以后的理解和感悟。

    站在巨人的肩膀上,我們可以看的更遠。以書做墊腳石,我們可以攀的更高。讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。同學們,請以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!

    倡議人:

    時間:

    小學生讀書的倡議書(熱門19篇)篇三

    古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”的確,讀書可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向生命無限的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發圖強,讓我們勇于創造!在書的世界里,可以享受廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!

    靜靜閱讀的時間、空間,與大家共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。

    讀書吧!希望你們人人養成愛讀書,多讀書,讀好書的習慣,在讀書中體味人生,感悟生命,在讀書中成長成才。

    同學們,讀書吧!讓讀書為我們進步與成功奠定基礎,為開拓與拼搏注入活力。讓讀書在我們的校園蔚然成風,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們校園、讓讀書生活伴隨我們走向未來吧!

    xx。

    20xx年xx月xx日。

    小學生讀書的倡議書(熱門19篇)篇四

    親愛的同學們:

    大家好!

    書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。

    讀一本好書,就像交了一個好朋友。

    書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們;又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交談。

    我們倡導讀書,因為讀書能給人智慧給人力量。

    我們倡導讀書,因為讀書能陶冶情操健全人格。

    “生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。

    我們倡導讀書,因為讀書能增長知識開闊眼界。

    一個人不讀書,他會變得無知;一個民族不讀書,她會變得落后。

    讀書的多少更成為一個人、一個民族素質高低的象征。

    同學們,隨著信息時代的到來,互聯網、電視,多媒體為我們提供豐富多彩的信息,但是那泛著淡淡墨香的書本仍然是我們最親密的伙伴。

    為此我們向全校同學提出倡議,希望同學們能在家長的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間,過一個充實而有意義的溢滿書香的寒假。

    1.備好兩本書。

    同學們可以在家長指導下,利用自己的壓歲錢,買和兩本自己喜歡、對人有益的好書。

    可以是童話故事、寓言故事、神話故事、成語故事、科普讀物、中外小說、少年百科全書。

    開學時帶到班級,將自己閱讀的好書推薦給其它同學,與同學換著看,以增加閱讀量。

    2.讀好兩本書。

    每位同學在寒假內讀兩本好書,每天用1個小時以上的時間,認真朗讀感悟一些經典美文,讓瑯瑯書聲充斥你的心靈。

    讀后要寫出讀書心得(寫在稿紙上),在開學時上交兩篇讀后感。

    3.每天寫幾句。

    準備一本“采蜜集”,將讀書的主要內容、好詞、好句、好段、好的修辭方法、閱讀感受等記錄下來。

    每位同學都要制定讀書計劃,每天什么時間讀,讀多長時間,看什么內容。

    當天沒有按計劃讀完的,第二天一定要補上。

    并在每次的閱讀筆記上體現出閱讀時間、閱讀地點、文章題目。

    開學時帶到學校與同學交流,學校還將進行評選。

    同學們,書是個萬花筒,書是個大觀園,書中的生活五彩繽紛,書中的世界色彩斑斕。

    讓我們一起步入書的海洋,樂讀書,好讀書,多讀書、讀好書,與書為友,其樂無窮!

    倡議人:xxx。

    時間:xxxx年xx月xx日。

    小學生讀書的倡議書(熱門19篇)篇五

    4月23日是世界讀書日,又稱世界閱讀日、世界圖書和版權日。塞萬提斯、莎士比亞、維加、莫里斯、納巴科夫等許多著名的作家都在這一天出生或逝世。聯合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們特別是年輕人發現讀書的樂趣。十年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節日。

    閱讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變人的一生。人的精神發育史,應該是他本人的閱讀史;而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。建立學習型社會,最簡單、最快捷、最有影響力、最見成效的方式,就是親近圖書,全民閱讀。未來最具有競爭力并最終能勝出的民族,一定是閱讀能力最強的民族。1997年,中宣部、文化部、教育部等九部委共同發出“知識工程”——倡導全民讀書,建設閱讀社會的通知,全民讀書活動在我國蓬勃發展。

    我們昌樂小學一向大力倡導“人人讀好書”,通過組織讀書節、建立班圖書角、開展經典頌讀、大主題閱讀等活動,越來越多教師、學生、家長愛上讀書。今天,在“世界讀書日”這個特殊的節日里,我們向全體師生、家長、附近社區居民倡議:

    在4·23這一天,共同營造讀書的氛圍,走進閱讀天地。

    在這一天,媽媽給孩子買一本新書,給孩子一個美好的祝愿;

    在這一天,親朋好友互贈一本書,傳遞美好的感受和新的啟迪;

    在這一天,家家關閉電視一小時,在溫馨的家里共享閱讀;

    在這一天,走進圖書館讀書一小時,靜靜體驗閱讀的快樂。

    讓我們一起行動起來,讓我們記住:4·23——世界讀書日——我們的節日!

    小學生讀書的倡議書(熱門19篇)篇六

    親愛的同學們:

    大家好!

    書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。

    書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們;又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交談。

    我們倡導讀書,因為讀書能給人智慧給人力量。

    小說教給我們怎樣做人的道理,詩歌喚起我們對美好生活的追求,童話讓我們感到美與丑,真和假……我們倡導讀書,因為讀書能陶冶情操健全人格。

    “生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。

    我們倡導讀書,因為讀書能增長知識開闊眼界。

    一個人不讀書,他會變得無知;一個民族不讀書,她會變得落后。

    讀書的多少更成為一個人、一個民族素質高低的象征。同學們,隨著信息時代的到來,互聯網、電視,多媒體為我們提供豐富多彩的信息,但是那泛著淡淡墨香的書本仍然是我們最親密的`伙伴。

    為此我們向全校同學提出倡議,希望同學們能在家長的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間,過一個充實而有意義的溢滿書香的寒假。

    1、備好兩本書。

    同學們可以在家長指導下,利用自己的壓歲錢,買和兩本自己喜歡、對人有益的好書。

    可以是童話故事、寓言故事、神話故事、成語故事、科普讀物、中外小說、少年百科全書。

    開學時帶到班級,將自己閱讀的好書推薦給其它同學,與同學換著看,以增加閱讀量。

    2、讀好兩本書。

    每位同學在寒假內讀兩本好書,每天用1個小時以上的時間,認真朗讀感悟一些經典美文,讓瑯瑯書聲充斥你的心靈。讀后要寫出讀書心得(寫在稿紙上),在開學時上交兩篇讀后感。

    3、每天寫幾句。

    準備一本“采蜜集”,將讀書的主要內容、好詞、好句、好段、好的修辭方法、閱讀感受等記錄下來。

    每位同學都要制定讀書計劃,每天什么時間讀,讀多長時間,看什么內容。

    當天沒有按計劃讀完的,第二天一定要補上。

    并在每次的閱讀筆記上體現出閱讀時間、閱讀地點、xx題目。開學時帶到學校與同學交流,學校還將進行評選。同學們,書是個萬花筒,書是個大觀園,書中的生活五彩繽紛,書中的世界色彩斑斕。

    讓我們一起步入書的海洋,樂讀書,好讀書,多讀書、讀好書,與書為友,其樂無窮!

    倡議人:xx。

    時間:20xx年xx月xx日。

    小學生讀書的倡議書(熱門19篇)篇七

    親愛的同學們:

    大家好!

    書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。

    讀一本好書,就像交了一個 好朋友。

    書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們;又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交談。

    我們倡導讀書,因為讀書能給人智慧給人力量。

    我們倡導讀書,因為讀書能陶冶情操健全人格。

    “生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。

    我們倡導讀書,因為讀書能增長知識開闊眼界。

    一個人不讀書,他會變得無知;一個民族不讀書,她會變得落后。

    讀書的多少更成為一個人、一個民族素質高低的象征。

    同學們,隨著信息時代的到來,互聯網、電視,多媒體為我們提供豐富多彩的信息,但是那泛著淡淡墨香的書本仍然是我們最親密的伙伴。

    為此我們向全校同學提出倡議,希望同學們能在家長的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間,過一個充實而有意義的溢滿書香的寒假。

    1.備好兩本書。

    同學們可以在家長指導下,利用自己的壓歲錢,買和兩本自己喜歡、對人有益的好書。

    可以是童話故事、寓言故事、神話故事、成語故事、科普讀物、中外小說、少年百科全書。

    開學時帶到班級,將自己閱讀的好書推薦給其它同學,與同學換著看,以增加閱讀量。

    2.讀好兩本書。

    每位同學在寒假內讀兩本好書,每天用1個小時以上的時間,認真朗讀感悟一些經典美文,讓瑯瑯書聲充斥你的心靈。

    讀后要寫出讀書心得(寫在稿紙上),在開學時上交兩篇讀后感。

    3.每天寫幾句。

    準備一本“采蜜集”,將讀書的主要內容、好詞、好句、好段、好的修辭方法、閱讀感受等記錄下來。

    每位同學都要制定讀書計劃,每天什么時間讀,讀多長時間,看什么內容。

    當天沒有按計劃讀完的,第二天一定要補上。

    并在每次的閱讀筆記上體現出閱讀時間、閱讀地點、文章題目。

    開學時帶到學校與同學交流,學校還將進行評選。

    同學們,書是個萬花筒,書是個大觀園,書中的生活五彩繽紛,書中的世界色彩斑斕。

    讓我們一起步入書的海洋,樂讀書,好讀書,多讀書、讀好書,與書為友,其樂無窮!

    倡議人:xxx

    時間:xxxx年xx月xx日

    小學生讀書的倡議書(熱門19篇)篇八

    親愛的同窗們:

    你們好!

    古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”的確,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐盛的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。

    一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。

    優秀的書籍可以讓我們縱情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發圖強,讓我們勇于發明!在書的世界里,可以領略廣闊的天地,欣賞絢麗的山河;可以知文史經,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠久,眺望未來的瑰麗!

    為此我們向全校同窗提出倡議,盼望同窗們能在家長、老師的輔助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間,積極參與學校舉行的各項活動,并與父母、老師、同窗共享讀書的美好時間,分享讀書的濃濃樂趣。

    1.選好書。

    同窗們可利用假期,精心選擇一幾本自己喜歡、對成長有益的`好書,可以是童話類的,小說類的;也可以是科幻類的,人文類的;還可以是名人傳記類的,哲學類的等。他們都有一個共同特色——那就是“好書”。

    2.讀好書。

    每個學生在寒假里至少讀2本好書。

    3.摘好筆記。

    讀書筆記可以提高同窗們的鑒賞程度,讀書摘記可以增長同窗們的寫作能力。

    小學生讀書的倡議書(熱門19篇)篇九

    讀書,可以使我們拓寬眼界,獲得豐富的知識;讀書,能夠引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能使我們提高閱讀能力,養成良好的學習習慣。讀書將給孩子們的人生打好出色的底子,給孩子的世界添上一抹絢麗的色彩。多彩的暑假如期而至,我們期待孩子們在假日里能每天手捧書籍、吮吸書香。而在這個過程中,作為家長的您是最有機會也是最有義務跟孩子一起讀書的人。

    “你或幸運,發現寶藏,

    黃金成堆,珠寶滿堂;。

    你我比來,仍是我富,

    因有慈母,為我讀書。”

    相信讀了這首小詩,您一定感慨萬千。“慈母伴讀”這是多么動人的情景啊!和自己至親的人一起為著一本書流淚哭泣,為著一本書如癡如醉,這真的是“黃金成堆,珠寶滿堂”都無法比擬的快樂!親子之間的語言是一個家庭最大的財富,因為那是一種感情的交流。實踐證明,進行親子閱讀,小而言之可以養成良好的家庭閱讀氛圍,鼓勵您的孩子喜愛上閱讀;大而言之則可以使父母與子女都養成終身學習的意識,共同閱讀,共同學習,共同成長,從而提高全民族的素質。

    尊敬的各位家長,回想自己兒時,我們會想起,為了一本摯愛的書點著手電躲在被窩里閱讀的情景;我們會想起,為了反復閱讀僅有的幾本連環畫,廢寢忘食的情景……這是我們每個人一生中最溫馨最美好的回憶!而我們的孩子,他們何其幸運,他們生活在一個不缺書的年代。我們相信,有了您的共讀,孩子的閱讀一定會有質的飛躍!

    推廣親子閱讀,不僅僅是要投入幾本書,更是要投入自己的感情,書可以買到,但家長在其中付出的感情,是無法用金錢換來的。

    親愛的家長朋友們,讓我們靜下心來,大手拉小手,書海共暢游,和孩子們一起——。

    在讀書中成長!

    小學生讀書的倡議書(熱門19篇)篇十

    同學們。我們從小生活在和平時期,過著一種舒適安定的生活,有的同學在家里被視為是"小皇帝"、"小太陽",父母對他百般疼愛;有的家長以考試成績為籌碼,考好了發給"大獎",很多同學的腰包...想要了解更多關于小學生讀書節倡議書怎么寫的知識,跟著華律網小編一起看看吧。

    同學們。我們從小生活在和平時期,過著一種舒適安定的生活,有的同學在家里被視為是"小皇帝"、"小太陽",父母對他百般疼愛;有的家長以考試成績為籌碼,考好了發給"大獎",很多同學的腰包都是鼓鼓的。于是學會搞攀比、講排場、擺闊氣。這種花父母的錢不心疼鋪張浪費的作法,對自己今后的成長是極為不利的。

    同學們,植樹節的意義不是在于每個人都要在植樹節這天去種一棵樹,而是通過植樹節的又一次來臨,使我們大家更加的關注綠化、環保問題。那就讓我們攜起手來,為我們的地球再增添一些綠色吧!

    小學生讀書的倡議書(熱門19篇)篇十一

    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

    大家好!

    “書是人類進步的階梯”,人類的一點一滴的進步都離不開書籍,中華民族之所以成為禮儀之邦,之所以成為文明古國,之所以今天又能走向偉大的復興,其中的一個重要原因就是,中華民族是一個熱愛學習、勤奮讀書、善于思考的民族。我們是炎黃的后代,我們是中華民族的一員,就應該為民族的偉大復興而勤奮學習,刻苦讀書。

    聯合國教科文組織于1995年把每年的4月23日這天定為“世界讀書日”,提出“讓世界每一個角落的每一個人都能讀到書”。古語說:“讀萬卷書,行萬里路。”毛主席也曾說:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。

    在這個特別的日子即將來臨之際,我們向全體同學發出如下倡議:

    一、崇尚讀書。我們可能依然平凡,讀書讓我們拒絕平庸;我們生活的空間可能依然狹小,讀書卻可以讓我們胸懷世界。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才。

    二、品讀經典。讀書好,好讀書,讀好書。與書為友,益智明理,從經典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼!

    三、博覽群書。時代的發展需要高素質、復合型人才,只有博聞強識,才能在錯綜復雜的社會環境中認清真理和謬誤,以扎實的知識儲備駕馭人生。

    四、讀以致用。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”只有將讀書、做人、做事有機統一起來,將讀萬卷書,行萬里路結合起來,才能真正實現知行統一。

    五、終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,讀出人生的充實與美麗。從而實現自身知識、能力、觀念的有機轉化,達到完善自我,全面發展的目的。

    同學們,讀書吧!讓我們在書海中遨游,用心體會讀書的快樂,讓讀書為我們的進步與成功奠定基礎,為開拓與拼搏注入活力。讓讀書在我們的校園蔚然成風,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們以及我們的校園,讓我們更加自信、充實地走向美好的未來!

    倡議人:xxx

    20xx年xx月xx日

    小學生讀書的倡議書(熱門19篇)篇十二

    敬愛的老師、親愛的同學們:

    閱讀,讓貧乏和平庸遠離我們;

    閱讀,讓博學和睿智豐富我們;

    閱讀,讓歷史和時間記住我們;

    中國。

    古人有讀萬卷書,行萬里路之傳統。今天,大家一時不便行萬里路了,就讓我們一起多讀幾卷書吧。開卷有益,益己、益人、益民族、益國家。讓我們盡快行動起來。使我們的校園,我們的課堂“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳”。

    熏陶的是自己的靈魂所以我們必須讀書。

    無論時代如何變遷,一本好書都將一如既往地升華著我們的。

    思想。

    蕩滌著我們的心靈給予我們知識豐富我們的人生。所以我們必須讀書。

    在這個飄蕩著書香的季節里,我代表花園小學全體師生再次向全區師生發出倡議:抽出一點點時間,拿出一點點誠意,找出那些放在書櫥里很久的圖書,哪怕每天只是閱讀幾行,甚至是聽一則關于書的故事,這樣,在每一個有書的日子里,我們都將是幸福的。

    同學們!讓我們的知識更加博大,讓我們的胸懷更加寬廣,讓我們的生活更加精彩。讓經典走進校園,走進課堂,走進家庭,走進我們的心田,讓經典伴我們一步步走向成功!。

    xx。

    20xx年xx月xx日。

    小學生讀書的倡議書(熱門19篇)篇十三

    4月23日是世界讀書日,又稱世界閱讀日、世界圖書和版權日(英文原名是worldbook&copyrightday)。塞萬提斯、莎士比亞、維加、莫里斯、納巴科夫等許多著名的作家都在這一天出生或逝世。聯合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們特別是年輕人發現讀書的樂趣。十年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節日。

    閱讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變人的一生。人的精神發育史,應該是他本人的閱讀史;而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。建立學習型社會,最簡單、最快捷、最有影響力、最見成效的方式,就是親近圖書,全民閱讀。未來最具有競爭力并最終能勝出的民族,一定是閱讀能力最強的民族。1997年,中宣部、文化部、教育部等九部委共同發出“知識工程”——倡導全民讀書,建設閱讀社會的通知,全民讀書活動在我國蓬勃發展。

    我們昌樂小學一向大力倡導“人人讀好書”,通過組織讀書節、建立班圖書角、開展經典頌讀、大主題閱讀等活動,越來越多教師、學生、家長愛上讀書。今天,在“世界讀書日”這個特殊的節日里,我們向全體師生、家長、附近社區居民倡議:

    在4·23這一天,共同營造讀書的氛圍,走進閱讀天地。

    在這一天,媽媽給孩子買一本新書,給孩子一個美好的祝愿;

    在這一天,親朋好友互贈一本書,傳遞美好的感受和新的啟迪;

    在這一天,家家關閉電視一小時,在溫馨的家里共享閱讀;

    在這一天,走進圖書館讀書一小時,靜靜體驗閱讀的快樂。

    讓我們一起行動起來,讓我們記住:4·23——世界讀書日——我們的節日!

    小學生讀書的倡議書(熱門19篇)篇十四

    親愛的同學們:

    似乎也可以;在書本中感受遠方?那為什么不去旅游呢;領略名著帶給人的震撼?看改編的電影豈不更方便?于是,閱讀即便沒有變成小眾的,似乎也變得奢侈起來。,擺脫平庸。書讓我們學會了思考,開闊了胸懷,讓我們的生活更精彩。為了讓大家愛上讀書,體會到讀書的快樂,讓小學生的素養提高,所以我在此提出倡議:

    1、堅持閱讀讀好書。同學們可以根據自己的興趣與志向,選擇喜歡的書籍,每天至少用三十分鐘以上的時間讀書,并持之以恒,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分,讓那散發著淡淡墨香的書本成為我們童年最親密的伙伴。

    品位經典,在閱讀中汲取知識的營養。同時,做個讀書的有心人,養成不動筆墨不讀書的好習慣,讓閱讀的快樂充盈我們純潔的心靈。

    3、牽手閱讀同讀書。讓我們每個人都積極參加讀書活動,實現師生同讀、生生共讀、親子閱讀,與學生、家長、教師共享讀書的美好時光,分享讀書帶給我們的濃濃樂趣!

    4、積極參加學校組織的各項比賽活動,如講故事、朗誦、演講、書簽設計、成語接龍等等,為我校讀書活動增添光彩。

    “讀書成就自我,閱讀豐富人生”,老師們,同學們,讓我們一起讀書吧!讓讀書成為一種習慣,讓校園處處飄溢書香,讓我們的童年因讀書而更美好。

    xx。

    20xx年xx月xx日。

    小學生讀書的倡議書(熱門19篇)篇十五

    各位老師,同學們:

    大家上午好!

    在快節奏的信息化社會,勸導人們開卷讀書的很多理由正在變得缺乏說服力。閱讀能讓人獲得有用的知識?上網似乎也可以;在書本中感受遠方?那為什么不去旅游呢;領略名著帶給人的震撼?看改編的電影豈不更方便?于是,閱讀即便沒有變成小眾的,似乎也變得奢侈起來。

    然而,真正熱愛閱讀的人是不需要理由的,從書本中獲得的巨大愉悅已經足以令人廢寢忘食。一個角落、一本書、一束光,就能筑起一個完整而繽紛的世界。那些白紙黑字、帶著墨香的`書頁在你指尖嘩嘩流淌,或記載著高深玄妙的思想,或傳遞著歷史深處的信息,在你的腦海中排列為奇妙而華美的文字城堡。手捧書本閱讀的過程,就是一個自我教育、心靈洗禮過程。在一次次的洗禮中,勤于閱讀的人必將有著豐富心靈層次、必將是心智成熟飽滿。

    同學們,在紛繁復雜的社會里,太多人習慣了眾聲喧嘩,卻無法和自己平靜地相處片刻。可閱讀就給人這種能力。我們在閱讀中學著和自己對話,正如我們在終極的意義上獨自面對人生一樣。在某種意義上,閱讀是對平庸生活的救贖,讓我們得以暫時擺脫瑣碎的眼前之事,對永恒之物進行片刻的凝望。而這,正是精神人格養成的過程。

    閱讀也是為了和這個世界更好相處。我們提倡閱讀,并非為了閉門不出、與世隔絕。閱讀不是為了逃避世界,而是為了更好地擁抱世界、熱愛他人。從閱讀中,我們不僅在與高尚人物的靈魂對話,更能見識到比眼前的世界更深邃、更遼闊的另一個世界。這個世界不僅包括人類已知的歷史空間,也包括歷代經典作家們營造的精神空間。通過這種思接千載、神游八荒的精神活動,我們將學會虛心求教,將變得柔和、平淡、寬厚,最終收獲一種“身到凌云之處仍謙卑”的可貴氣質。在我們的閱讀課堂中,像曼拉、呼蘭河傳、平凡的世界、穆斯林的葬禮、百年孤獨等作品,逐漸代替那些圖畫多而文字少的冊子的時候,我覺得同學真正的在走向成熟。

    也可能到現在還有很多同學,不明白我們讀書了到底有什么用,我下面告訴你,讀書起碼給你帶來三樣東西:情懷、胸懷和氣質。什么叫情懷?對世界的美好和丑惡的理解能力,能夠欣賞美好并且有的時候原諒丑惡。什么叫胸懷?海納百川,容天下英雄進入你的麾下;納天下思想進入你的頭腦,轉換成你的智慧,這就是胸懷。理解世界的各種發展,各種現象并且有志于改變其中的丑惡,并且善于發揚自身的美好,這就是胸懷。什么叫做氣質?一個人的氣質來源于什么?來源于的智慧知識、經驗才能,氣質是與人交往的能力、處變不驚、遇事果敢等各種能力的綜合體現。

    同學們,青春終將逝去,但我們的內心需不斷強大,請同學們在閱讀中一次次的將我們的心靈洗禮,使之堅韌強大。

    xxx

    20xx年xx月xx日

    小學生讀書的倡議書(熱門19篇)篇十六

    親愛的老師們,同學們:

    書籍是人類進步的階梯,是智慧的源泉,是我們的精神食糧,是成才的必由之路。校園是學習的“伊甸園”,與好書相伴,提高師生的素質和文化品味,是現代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書,應當成為我們師生堅定的信念和永恒的追求。讀書,就要思考、交流,在心靈溝通與對話中,感悟生活,豐富思想,品味人生;在實踐求索的道路上,感悟發展,融入深厚的歷史文化積淀。我們倡議d2的全體師生親近書籍,與大師對話;閱讀經典,為人生奠基;營造書香校園,打造亮麗校園,做誠信公民,努力實踐自己的讀書諾言。

    我校的書香校園建設為我們創設了一個良好的讀書氛圍,使我們的校園溢滿書香。圖書館、圖書走廊是我們向往的地方。書是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書,不知道窗外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領巾廣播站倡議大家做好以下幾點:

    許多同學家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味。”讀書能使人充實。我們學校許多同學每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時間和點滴的機會,我們就可以馬上走進書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應該行動起來,利用好每一分種的讀書時間。

    我們各班每個同學可都帶上了好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。

    不論是自己的.書還是圖書角的書,不管是同學的書還是從圖書館借來的書,我們都應該愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時。

    讓我們攜起手來共同努力,使圖書角書籍更豐富,學生讀書更勤奮,校園書香更濃郁。

    “腹有詩書氣自華”,我們的老師們也在擠時間讀書,因為他們知道,多讀一本書,多一份智慧,多一份力量,多活一個人生。他們在讀中學,在讀中教,與書為友,天長地久,營造書香校園,為學生的成長,學校的發展注入了鮮活的生機。

    讓我們都來熱愛讀書吧!

    倡議人:

    時間:

    小學生讀書的倡議書(熱門19篇)篇十七

    各位老師,同學們:

    大家上午好!

    似乎也可以;在書本中感受遠方?那為什么不去旅游呢;領略名著帶給人的震撼?看改編的電影豈不更方便?于是,閱讀即便沒有變成小眾的,似乎也變得奢侈起來。,或傳遞著歷史深處的信息,在你的腦海中排列為奇妙而華美的文字城堡。手捧書本閱讀的過程,就是一個自我教育、心靈洗禮過程。在一次次的洗禮中,勤于閱讀的人必將有著豐富心靈層次、必將是心智成熟飽滿。人格養成的過程。空間。通過這種思接千載、神游八荒的。

    精神。

    活動,我們將學會虛心求教,將變得柔和、平淡、寬厚,最終收獲一種“身到凌云之處仍謙卑”的可貴氣質。在我們的閱讀課堂中,像曼德拉、呼蘭河傳、平凡的世界、穆斯林的葬禮、百年孤獨等作品,逐漸代替那些圖畫多而文字少的冊子的時候,我覺得同學真正的在走向成熟。進入你的頭腦,轉換成你的智慧,這就是胸懷。理解世界的各種發展,各種現象并且有志于改變其中的丑惡,并且善于發揚自身的美好,這就是胸懷。什么叫做氣質?一個人的氣質來源于什么?來源于的智慧知識、經驗才能,氣質是與人交往的能力、處變不驚、遇事果敢等各種能力的綜合體現。

    同學們,青春終將逝去,但我們的內心需不斷強大,請同學們在閱讀中一次次的將我們的心靈洗禮,使之堅韌強大。

    倡議人:xxx。

    20xx年x月x日。

    小學生讀書的倡議書(熱門19篇)篇十八

    各位領導、各位來賓、老師們、同學們:

    大家好!

    在碩果累累的金秋九月,在xx河畔的xx山腳下,xx小學積極響應“全民閱讀,建設書香社會”的號召,在xx小學校園里舉辦“校園讀書節”!

    本屆讀書節我們的活動主題是“書香潤澤校園,閱讀濡養童年”。“走向閱讀社會”,讓我們每個人都捧起書籍,實現師生同讀、親子共讀、全員閱讀!讓我們在閱讀中開拓眼界,在閱讀中盡情歡笑、在閱讀中莊嚴思考、在閱讀中奮發圖強,在閱讀中學會創造!

    老師們、同學們,書籍是祖先賦予我們的最大的一筆財富,是人類智慧和精神力量的結晶,是文明傳承不可替代的載體。雖然小學生活只有短短的六年時間,但我們的教育要延伸社會50年!想積累厚重的人生底蘊嗎?想擁有快樂幸福的童年嗎?那么,讀書吧!與書籍為友,與經典對話,與智慧同行!讓我們的'童年因閱讀而更加豐富多彩!

    老師們、同學們,讓我們與經典為友,同好書相伴,開拓視野,陶冶情操,頤養身心,積極營造健康向上、清新高雅、和諧文明的校園讀書氛圍。

    今天,在讀書節啟動之際,我鄭重提出如下倡議:

    1、堅持閱讀讀好書。同學們可以根據自己的興趣與志向,選擇喜歡的書籍,每天至少用三十分鐘以上的時間讀書,并持之以恒,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分,讓那散發著淡淡墨香的書本成為我們童年最親密的伙伴。

    2、筆墨留痕多讀書。讀書可以讓我們增長知識,開闊眼界,陶冶情操,多讀書吧!閱讀書籍、走近名篇、品位經典,在閱讀中汲取知識的營養。同時,做個讀書的有心人,養成不動筆墨不讀書的好習慣,讓閱讀的快樂充盈我們純潔的心靈。

    3、牽手閱讀同讀書。讓我們每個人都積極參加讀書活動,實現師生同讀、生生共讀、親子閱讀,與學生、家長、教師共享讀書的美好時光,分享讀書帶給我們的濃濃樂趣!

    “讀書成就自我,閱讀豐富人生”,老師們,同學們,讓我們一起讀書吧!讓讀書成為一種習慣,讓校園處處飄溢書香,讓我們的童年因讀書而更美好。最后,讓我們一起喊出我們我們的讀書口號吧:“快樂讀書,快樂成長!”

    倡議人:

    時間:

    小學生讀書的倡議書(熱門19篇)篇十九

    親愛的同學們:

    高爾基說過:“書籍是人類的階梯。”莎士此亞說:“生活時沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。智慧里沒有翅膀書籍就像大地沒有陽光。”可是,在快節奏的信息化社會,勸導人們開卷讀書的很多理由正在變得缺乏說服力。閱讀能讓人獲得有用的知識?上網似乎也可以;在書本中感受遠方?那為什么不去旅游呢;領略名著帶給人的震撼?看改編的電影豈不更方便?于是,閱讀即便沒有變成小眾的,似乎也變得奢侈起來。

    同學們,我們為什么要讀書?因為讀書可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和文化。《三字經》、《弟子規》、《安徒生童話》……能將我們帶進歷史長河,感受中華璀璨美麗的文化。讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書比看電視更加趣味無窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動。讀書可以讓我們建立自己的思想,擺脫平庸。書讓我們學會了思考,開闊了胸懷,讓我們的生活更精彩。為了讓大家愛上讀書,體會到讀書的快樂,讓小學生的素養提高,所以我在此提出倡議:

    1、堅持閱讀讀好書。同學們可以根據自己的興趣與志向,選擇喜歡的書籍,每天至少用三十分鐘以上的時間讀書,并持之以恒,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分,讓那散發著淡淡墨香的書本成為我們童年最親密的.伙伴。

    2、筆墨留痕多讀書。讀書可以讓我們增長知識,開闊眼界,陶冶情操,多讀書吧!閱讀書籍、走近名篇、品位經典,在閱讀中汲取知識的營養。同時,做個讀書的有心人,養成不動筆墨不讀書的好習慣,讓閱讀的快樂充盈我們純潔的心靈。

    3、牽手閱讀同讀書。讓我們每個人都積極參加讀書活動,實現師生同讀、生生共讀、親子閱讀,與學生、家長、教師共享讀書的美好時光,分享讀書帶給我們的濃濃樂趣!

    4、積極參加學校組織的各項比賽活動,如講故事、朗誦、演講、書簽設計、成語接龍等等,為我校讀書活動增添光彩。

    “讀書成就自我,閱讀豐富人生”,老師們,同學們,讓我們一起讀書吧!讓讀書成為一種習慣,讓校園處處飄溢書香,讓我們的童年因讀書而更美好。

    倡議人:

    11月28日。

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