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    以美麗的微笑(專業(yè)17篇)

    時間:2025-06-13 作者:影墨

    優(yōu)秀作文注重細(xì)節(jié)的描寫和情感的表達(dá),能夠讓讀者如臨其境。這些優(yōu)秀作文范文展示了作者獨特的見解和豐富的情感世界,讓人感受到文字的魅力。

    以美麗的微笑(專業(yè)17篇)篇一

    微笑,是你必不可少的,即使你面對著巨大的壓力,只要你微笑了,那些壓力也都煙消云散了。微笑,是你必不可少的,即使你有說不出的苦惱和壓力,只要你微笑了,那些苦惱也都化為快樂。微笑,是你必不可少的,即使你很胖、很丑陋,只要你微笑了,你就是全世界最美麗的公主!

    老人的汗水如雨,我熱心地跑上前去,幫助老人推車,老人很欣慰,朝我慈愛一笑,我瞬間覺得,太陽似乎燦爛了很多……老人似乎也年輕了不少。

    垃圾桶邊有很多垃圾,掃馬路的阿姨辛苦去撿,我們帶上塑料手套,拎起垃圾袋,認(rèn)真地去撿起地上的垃圾,再扔進(jìn)垃圾桶,阿姨輕松的笑了,我覺得,胸前的紅領(lǐng)巾似乎更紅了。

    “哇哇哇――”一年級的小妹妹哭了,我們?nèi)グ参克?,還給她吃棒棒糖,她甜甜地笑了,雖然她很胖,但她很美麗,很可愛。像溫暖的陽光。

    我每天都會微笑,即使偶爾考的不太理想,我也會微笑面對,安慰自己:沒事的,下次要努力啊,看別的同學(xué)都趕上你了!所以,我每天開開心心的,就是一個樂天派。我每天都會開懷大笑,因為我有一肚子的笑話,和我的朋友們,我們在一起笑,不僅友誼增加,還為自己“年輕”了幾天呢。我每天都會爽朗大笑,因為我很輕松,(不是指學(xué)習(xí)的輕松)我的心情很放松,很自由。我喜歡蔚藍(lán)的天空,喜歡綠油油的小草,喜歡沁人心脾的小花,喜歡高大挺拔的大樹。節(jié)假日,我會去擁抱大自然,去大笑,去放松,因為我喜歡!

    微笑,我喜歡!你們喜歡嗎?

    以美麗的微笑(專業(yè)17篇)篇二

    1、粘有唇形的紙板,剪刀(與幼兒人數(shù)相等)。

    2、長條形畫線的紙若干(背面巾有膠條)。

    3、掛圖兩張,裝垃圾的小盒四個。

    一、教師引出課題。

    教師用優(yōu)美簡單的語言指出“露齒的微笑”真的很美。

    二、討論牙齒。

    1、牙齒很重要,我們用它做什么?

    (吃飯、撕咬食物、咀嚼食物、幫助發(fā)音等)。

    2、如果沒有牙齒會怎樣?

    (食物不能咀嚼碎、你會生病、會胃痛;沒有牙齒說話會不清晰;你的臉會不美麗,會變形等)。

    3、怎樣保護(hù)牙齒;

    注意少吃甜的`東西。

    早晚要刷牙常涑口。

    換牙期不要用手亂摸牙,等等。

    1、出示我“露齒的微笑”,引起幼兒的興趣。

    2、演示剪貼的方法:

    3、幼兒開始操作,教師巡回指導(dǎo)。

    4、取出典型作品簡單小結(jié)。

    自然結(jié)束。

    歪的、齲齒的上醫(yī)院治療。

    我們都希望有美麗的露齒的微笑,請幼兒將自己學(xué)到的知識講給小妹妹、小弟弟們聽,將自己的作品送給小弟弟、小妹妹們看。

    1、通過此活動,要幼兒知道牙齒的用途,怎樣保護(hù)它,從而體會到牙齒健康很重要。

    2、發(fā)展幼兒小肌肉及手眼協(xié)調(diào)的能力,培養(yǎng)幼兒剪貼技能。

    以美麗的微笑(專業(yè)17篇)篇三

    誰的微笑是最美麗的?我想可以用照片來表達(dá)我的情感吧,因為除了照片沒有任何方法能把人的微笑最原始的記錄下來了。

    農(nóng)民豐收時的微笑,眼里滿是對下一年的希望,但更多的是辛苦一年得到成果的喜悅。背景是一大片數(shù)不清的苞米,這勝利的果實、這用辛勤汗水換來的.果實、這用一年勞作耕種得來的果實,是多么來之不宜。農(nóng)民的微笑是幸福的,是美麗的,是高興的,是喜悅的,是無數(shù)說不出的感覺夾雜一起的。

    這張照片是初中老師看著自己的學(xué)生已經(jīng)畢業(yè)要升入高中時的微笑,這位老師是邊哭著邊笑的,但那淚水是幸福的淚水,這淚水有對相伴了四年學(xué)生將要離去升入人生更高一層的臺階的不舍,也有回顧四年與這些可愛又讓自己能夠驕傲的學(xué)生相處的故事的酸甜苦辣,還有更多的是希望他們能在高中學(xué)習(xí)更加勤奮。這微笑是混著淚的,但又是最能讓老師驕傲自豪的!因為她的學(xué)生將要為祖國作出貢獻(xiàn)了!

    當(dāng)新生兒還閉著眼睛熟睡時,她的父母已經(jīng)悄悄的走到她的身邊,最邊伴著甜蜜的笑容,看著可愛的寶寶,母親用幸福而又輕柔的聲音哼唱剛剛學(xué)會的催眠曲,生怕驚醒了孩子。初為人父和人母時的興奮、高興、幸福、喜悅在他們的臉上一表無遺。他們的微笑,夾雜著十月懷胎時辛苦得來結(jié)果的知足,也有瞧著那小人的小眼睛、小嘴巴跟自己十分相象的開懷,還有對孕育一個新生命的奇妙而神奇的過程的感嘆。

    而我認(rèn)為最美麗的笑容就是這第四張照片了.一個身穿純白色連衣裙,頭戴著白色的蝴蝶發(fā)卡,在草地里轉(zhuǎn)著圈,就像一只白蝴蝶。這女孩就如同一只白蝴蝶,飛舞在綠色的草地上,一臉不染塵世的純真笑容,真誠、自然、坦然、可愛、不舍得打擾的笑容,我想,這張照片會讓維納斯都嫉妒的吧。

    ——微微一笑并不費力,

    但它留下的結(jié)果卻是那樣的神奇。

    微微一笑雖然只需幾秒,

    但它留下的記憶卻很難逝去。

    以美麗的微笑(專業(yè)17篇)篇四

    我曾在一所鄉(xiāng)村中學(xué)當(dāng)過八年老師,最近,我聽說當(dāng)年和我在一個教研組里的裴老師得了癌癥,住進(jìn)了她家附近的一家醫(yī)院里。我的腦海里立即浮現(xiàn)出當(dāng)年的裴老師的模樣。那時,正值中年的裴老師風(fēng)華正茂,無論對同事,還是對學(xué)生,都十分親切熱情,端莊的臉上常常掛著微笑。八年的時間里,她沒少給我?guī)椭?,每?dāng)我要上公開課的時候,她總會主動和我一起備課,設(shè)計出一套完整的板書,讓我深受其益。如今,她已經(jīng)退休了,又病倒了,我一定得去看望她。在隨后的一個星期天上午,我來到了那家醫(yī)院。

    腫瘤病區(qū)的走廊里彌漫著一股發(fā)酵過似的蘋果氣息,死亡的幽靈仿佛隨處游蕩。但是,笑容卻依然在這樣的氛圍里綻現(xiàn)。

    當(dāng)我們跨進(jìn)病房時,裴老師正斜靠在床頭,見到我們,她便欠起身子,笑著說:“我剛才還估摸著學(xué)校里會派人來看我,還真給我猜著了呢!不過——”

    她又指著我,笑著說:“沒想到你也會來。哎,你怎么知道我住院了?”

    望著裴老師蒼白消瘦的臉龐上露出的笑容,我一時懷疑她是否知道自己已經(jīng)病入膏肓:“我前兩天回學(xué)校辦點事,聽說你病了,所以來看看你。裴老師,你這幾天好點了嗎?”

    “醫(yī)生用了新藥,這幾天幾乎已經(jīng)不再疼痛了?!?/p>

    以美麗的微笑(專業(yè)17篇)篇五

    世界上有一種不會凋零的花,它是微笑。它不分四季、不論東西,只要有人的地方,它就會綻放。

    一雙雙鞋在地面上爭搶著,都想快點登上公交車。我的小白鞋也在與他們爭搶著。大家你踩我、我踩你。而我巧妙地躲開了其他鞋子的攻擊。我的小白鞋真爭氣??!我已經(jīng)站在前門的踏板上了。

    我不管三七二十一地急急忙忙地往前走。

    我一連上了兩級,眼看就要成功了,我開始尋找空隙,好能快點上車??蛇@時一雙黑漆漆的鞋底滿是泥巴的鞋向我的小白鞋伸來。我來不及躲閃,小白鞋上突然出現(xiàn)了一個無比黑的大鞋印。他是一個小男孩,紅著臉對我說:“不……不……好意思,對……對不起?!?/p>

    此時,我只有微笑才能化解我們倆人之間的矛盾,化解我們之間的尷尬。

    我想:這也不是他的錯,我也沒躲開。而且人這么多,哪有誰也不碰誰的呢?我給了他一個微笑,他蘋果一樣的臉更紅了,靦腆的憨笑著。

    公交車平穩(wěn)地前行著。沿湖岸邊柳樹成蔭,一只頑皮的小松鼠,竄來竄去,正在享受這雨過天晴的清新。

    微笑,能化解人們之間的矛盾,能激發(fā)人們前進(jìn)的火花,能擁抱明天的太陽。笑對人生,能夠戰(zhàn)勝與自己對抗的一切。

    讓微笑伴隨人生,用微笑來點綴生活。不用再苦苦尋找快樂,祈求光陰的憐憫,而是帶著微笑走過一年四季,讓微笑變成幸福的凱歌,享受一生。

    文檔為doc格式。

    以美麗的微笑(專業(yè)17篇)篇六

    記得有人說過:“笑是無言的禮貌,一個微笑使你贏得整個世界”,我想下面這個實例就對這句話的最好詮釋。

    人生是一趟旅程,微笑是一種態(tài)度,一種感恩生活的態(tài)度。如果我們改變不了行程,那么我們就來改變這趟行程中的心態(tài)吧。人生一世,挫折誰也無法避免。面對失敗,有人會憂心忡忡,郁郁寡歡;而有人會面帶微笑,坦然接受挑戰(zhàn)。微笑也是一天,愁悶也是一天,就看你怎么度過。微笑,可以送你一生一個好津的`第三年,他注意到自己突然變得笨拙不堪,有幾次甚至沒有任何原因地跌倒。隨后他被診斷患有可怕的肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥,病魔讓他只有兩根手指可以輕微移動,一個輪椅,一個大腦——就成了他生活的全部,我想人生最大的不幸也不過如此心情!

    1959年,一個17歲的年輕人入讀牛津大學(xué)攻讀自然科學(xué),在牛,但這個人讓我們感受到的卻不是同情,而是敬佩。因為他利用兩根可以活動的手指和坦然面對生活的積極心態(tài)創(chuàng)造了一個奇跡,做出了科學(xué)界最偉大的成就,成為了當(dāng)今“在世的最偉大的科學(xué)家”,他就是“宇宙之王”——霍金!

    遭受命運極端不公的霍金竟然創(chuàng)造如此奇跡,讓世人不解!有記者問他,“你不覺得命運讓你失去很多出路嗎?”霍金面帶微笑艱難地叩擊鍵盤說,“我的手指還能活動;我的大腦還能思維;我有終生追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友;對了,我還有一顆感恩的心……”是的,微笑面對生活,一切皆有可能!微笑能沖破一切陰霾和黑暗,是我們戰(zhàn)無不勝攻無不取的利器,人生如畫,我們心中充滿陽光,微笑面對生活時,生活這幅圖畫就會五彩繽紛!

    不要猶豫,真心微笑吧!微笑面對他人,你將贏得燦爛的世界;微笑面對生活,你將收獲燦爛的的人生!

    以美麗的微笑(專業(yè)17篇)篇七

    有一種美麗叫微笑,一朵美麗的花。以臉為花圃,心靈為沃土,五官為陪襯,百花園中難覓倩影,群芳譜上也未載其名,它只開在人們的臉上,他的名字叫微笑。

    有一種美麗叫微笑,一朵常開不敗的花。親人的微笑是隆冬的火爐,暖心;朋友的微笑是三春的微風(fēng),舒心;就連仇人送來的微笑,也是炎夏的涼風(fēng),沁心。身邊過往的人,永存的美麗。

    有一種美麗叫微笑,一粒能夠滲入內(nèi)心的種子。微笑著,人與人的距離近了;微笑著,困難屈服了;微笑著,寂寞遠(yuǎn)去了。一粒微笑的種子,播進(jìn)人們的心扉,世界光明了。

    有一種美麗叫微笑,一根連接世界的紅繩。因為微笑,世界人變?yōu)榱艘患遥厍蜃兂闪舜迩f;因為微笑,不同語言,不同膚色的人們心連心了;因為微笑,天落淚了,微笑,將各國人的心連在一起了。

    有一種美麗叫微笑,一陣能夠吹散烏云的風(fēng)。考砸了,天灰了,要下雨了吧!不要緊,不灰心,繼續(xù)努力就好了。微笑趴在我的肩頭說。霎時,心好暖。天,或許晴了吧!

    花瓶碎了,仍可以復(fù)原,但時光逝去了,怎么辦?

    以美麗的微笑(專業(yè)17篇)篇八

    微笑,其實只是一個簡單的表情,卻能給人帶來無限的魅力和勇氣。

    初中的節(jié)奏比小學(xué)不知快了多少倍,一眨眼第一次月考就過去了,成績很不理想。我的情緒沒有大起大落,腦子里只剩下兩個字:“害怕?!迸率裁茨兀坷蠋煛⒓议L們氣急敗壞的神情便會歷歷在目,太可怕了。耳邊又響起陣陣怒斥聲,失敗就在眼前,待到父母“問罪”時,我欲哭無淚。

    放學(xué)了,同學(xué)們都爭先恐后地奔跑在走廊中,并不是急切地回家,而是給老師講題。終于到我了,我提心吊膽地走到老師面前,本以為老師會訓(xùn)斥我,可老師并沒有我想象中的那么嚴(yán)厲,而是溫和地對我說:“沒關(guān)系,我相信你下次一定能考好。”說完便給了我一個親切的微笑,這個微笑給了我莫大的信心。

    殊不知,被微笑感化的我,現(xiàn)在要用微笑去感化別人。

    這個周末,是學(xué)校的金秋文藝匯演。

    眼看著就要到這一天,經(jīng)歷一個月訓(xùn)練的我們也該為大家表演了。老師要求我們必須面帶微笑表演節(jié)目,我們努力地想微笑,卻怎么也笑不出來。因為微笑是發(fā)自內(nèi)心的,是最美麗的笑容。遙想小學(xué)時期,運動會上運動員們拼命地奔跑,為班級爭得榮譽,是什么造就了他們?是場外老師的一個微笑。成功往往就來自一個微笑,微微一笑或許不費吹灰之力就可以做到,但這個微笑是來自心靈的祝愿。我們?yōu)槭裁淳毑怀鑫⑿δ兀磕鞘且驗槲覀冎皇菫榱私o節(jié)目加分才努力的微笑。老師和家長們看到后也無奈地苦笑著,仿佛我們的微笑不但沒有任何感染力,而且還會使人厭惡。此時,老師收到通知,要求每一位演員都要面帶微笑,而且還要富有感染力?!拔⑿φ骐y!”我們都這么認(rèn)為。

    準(zhǔn)備上臺時老師再三強(qiáng)調(diào),要面帶微笑,笑出自然感。仔細(xì)想來,“微笑”大師蒙娜麗莎僅是嘴角上揚,就包含了豐富的情感,而那種境界似乎離我們遙不可及。

    遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見我們班的同學(xué)期待的眼神,耳邊又響起了熟悉的旋律。我知道這是表演即將開始,我看到伙伴們齊刷刷地?fù)Q上了笑臉。這一次,“微笑”不再是臃腫不堪,而是發(fā)自內(nèi)心的笑容,多么陽光、多么燦爛。我相信,此時此刻每一位觀眾都在用眼去觀看,用心去傾聽。每一個微笑都是美麗的花朵在寒風(fēng)中綻放。先是我們幾個參與的班級在臺下?lián)]舞著紅旗。緊接著所有班級都響應(yīng)號召,為我們揮舞著紅旗。我知道那是微笑的魅力,是它感化了無數(shù)人,很快表演結(jié)束。老師興奮地說:“你們發(fā)揮得太棒了!感人的微笑震撼了全場所有的同學(xué)?!蹦且豢?,我們才真正體會到了什么是“微笑”,它魅力無窮,讓我們獲得了特等獎。

    微笑帶給我動力,微笑帶給我榮譽。微笑可以融化一顆冰冷的心,可以造就一個平凡的人。美麗的微笑?。∧闶悄菢喻攘o窮。感謝你給予我的幫助,愿你永遠(yuǎn)陪伴著我前行。

    以美麗的微笑(專業(yè)17篇)篇九

    昨天我去上課,好不容易上完了,我的天,困死了,哈欠連天,眼睛都要充血了,頭還昏昏的,都沒有怎么聽老師講,扳指頭算算,都出來好幾個小時了。我如行尸走肉般晃悠著,眼睛不時瞟向周圍的小店,看看有沒有賣雜貨的店,"哇塞,我找到了?。⑽铱觳脚芟蚯胺降碾s貨店,店門口有兩個長長的桌子,上面擺滿了吃的,喝的,玩的等,我剛準(zhǔn)備買一瓶礦泉水喝,忽然看到了一張十元紙幣,它整整齊齊地壓在糖果盒下,咦?怎么會有錢在這兒呢?老板站在里面,應(yīng)該看不到的,會不會是前一個客戶放在這兒的啊?我心中的小惡魔突然蹦了出來,他指著我的.頭說:"你個傻子,還不快拿走,反正也沒有人看到。"我剛準(zhǔn)備拒絕,小天使又?jǐn)D了出來:"不能拿啊,主人!要不然你就成偷了,是不是窮瘋了???"一旁的小惡魔不服氣了,與小天使干了起來,我整理了一下思緒,拿起了那張十元紙幣,(別說我偷啊?。┳呦蚶习迥?,"老板,那邊有十元錢,可能是上一個客戶給的錢,喏,給你。"老板娘看見了我手中的十元錢,很是感謝,我又掏出五元錢來:"老板,給我一瓶礦泉水。"。小惡魔的話,顯示出了人們心中做丑陋的地方,若我看見了,拿走了,自己難道不會感到愧疚嗎?如果我沒有看見,說不定就被某個沒有良心的人拿走了,不,是偷走了!這件事情,不同的做法就造就了不同的結(jié)果,當(dāng)我看到老板娘臉上的微笑,如花兒般美麗,我真的很開心!也許,你的舉手之勞,就能讓他人微笑,自己開心!

    以美麗的微笑(專業(yè)17篇)篇十

    很多人都說微笑可以讓人快樂,于是我經(jīng)常微笑。

    我在我們班里屬于“安全委員”。我經(jīng)常讓打架的同學(xué)站在門口罰站,可是罰站的幾個人都是我們班的“四大天王”。每當(dāng)有人要走進(jìn)教室,他們就在地上爬,不讓他們進(jìn)來。就在這時,教室里面一片寂靜,鴉雀無聲。原來是“四大天王”的克星俞老師,看到俞老師來了,我心里偷偷地想:這下有好戲可以看了。

    老師“破口大罵”:“你們幾個怎么回事,瘋了嗎?”一開始,我以為不包括我,可后來老師連我也叫到一邊說:“每次下課,都讀《小學(xué)生行為規(guī)范》?!边@時我心中都是滿滿的傷心,但是我還是保持著微笑。

    我不僅在委屈時微笑,還在困難時微笑。

    暑假時我和小伙伴們在一個水比較淺的河里面玩,雖說是河,卻也是小有名氣的.旅游景點。那里人山人海,有好多人在劃竹筏。我們五個朋友便租了一條船,可是我們的體重超標(biāo)了,所以只能兩個人下水推船,最后決定我和另一個人推,我們花了九牛二虎之力才推動了船,船在水中慢慢行駛,行駛至橋下時,水突然有1米多深,這時我不小心踩到了一塊石頭,腳底打滑,拖鞋浮到了水面,我趕緊去拿,可是我揚起的水波卻讓拖鞋漂得更遠(yuǎn)。我馬上又跑了過去,因為赤腳走在石頭上,腳底有股強(qiáng)烈的刺痛。最后我還是堅持拿到了鞋子。媽媽擔(dān)心地問我痛不痛,我微笑著說不痛。

    在生活中我們只有微笑才可以更快樂!

    以美麗的微笑(專業(yè)17篇)篇十一

    我輕輕地走進(jìn)書房,準(zhǔn)備查找明天要用的資料,卻無意中看到了那本證書,那可是我第一本證書啊。我笑了笑,往事不禁涌上心頭。

    那天上午,我在李老師的推薦下,來到了新景建材城參加“魅力之星”全國少兒藝術(shù)人才選拔大賽。臨賽前,臺上緊張的氣氛直逼我的心。我低頭看了看胸前的六號參賽牌,心里的大石頭像十五個吊桶——七上八下。在緊張的氣氛中,我忐忑不安地想:這可是我第一次上臺比賽,要是失敗了,或者才得一個鼓勵獎,那可是很沒面子的?;氐綄W(xué)校,同學(xué)們都會笑話我。我可不能出師不利??!

    “現(xiàn)在有請六號參賽選手上場!”臺上主持人清脆的聲音打破了我的沉思,臺下那勢如大海一般的人群里,響起了雷鳴般的掌聲。我硬著頭皮,緩緩地走上了舞臺。臺下,觀眾各個議論紛紛,竊竊私語聲此起彼伏。我的目光躲躲閃閃,始終不敢看臺下那黑壓壓的一片觀眾,生怕第一次上臺的我,做錯了什么動作,說錯了什么話,給觀眾對我的印象大打折扣。在我左看看,右看看,為不知看哪好而尷尬不已時,我無意中望見臺下彭老師對我微微地一笑。他的眼睛在太陽底下閃閃發(fā)光,顯得格外美麗。那光是鼓勵的光。他手里輕輕地打著節(jié)拍。那信任的眼神,使我的心里洋溢著一種從未有過的感覺。那淡淡的一笑,像一種無形的鼓勵,讓我找回了自信,仿佛是經(jīng)歷了漫長的黑夜,終于迎來了黎明的曙光一般。我心里的大石頭紛紛落地,讓我平靜了下來。我昂起頭,挺起胸,睜大了眼睛,面對著臺下黑壓壓的觀眾,緩緩地開口了:“尊敬的評委……”我飽含深情的一首《最后一分鐘》打動了許多評委的心,以97.67分的好成績成功的進(jìn)入了省賽。但彭老師那美麗的一笑,像一朵嬌艷的自信之花,深深扎根在我的心里,照耀著我,支持著我。這微微的一笑,令我久久地,久久地不能忘懷,伴隨著我行走在成長的道路上,指引我,直到今天。

    如果沒有彭老師在我失去信心時鼓勵我的唯美的一笑,我就不會光榮地站在省級的領(lǐng)獎臺上,也不會拿到全國在總決賽的通行證。那唯美夾帶有鼓勵的清雅一笑,給了我無窮的力量,伴我成長。它像一把利劍幫我戰(zhàn)勝困難,像一支有力的船漿幫我駛向彼岸。

    當(dāng)然,彭老師的一笑感染了我。當(dāng)別人遇上困難時,我不忘送上這美麗的一笑,以示鼓勵;當(dāng)別人幫助我時,我也不忘送上這美麗的一笑,以示感謝。

    我回國神來,拿起證書,拂了拂灰塵,摩挲著閃閃發(fā)光的獎狀,又鄭重其事地放回了書架。我的心中洋溢著那飽含美的瞬間,我想我會永遠(yuǎn)記得那個瞬間的,美麗的微笑。

    以美麗的微笑(專業(yè)17篇)篇十二

    我們第一次見面,是在公交車上,那一天,我上了公交車,車上只有一個座位了,我坐了上去,旁邊是一位大概十一二歲的女孩,扎著一根馬尾辮,水靈靈的大眼睛,小小的嘴巴。公交車開了一會兒,我覺得無聊,就上前和那位女孩聊天。我說道:“嗨,你好,交個朋友唄”那位女孩沒說話,只是對著我微笑,她那微笑是那么天真無邪,是那么可愛。我呆呆的看著她,也對她微笑著。我告訴了她我的名字、年齡。當(dāng)我問她的時候,她還是沒說話,。只是用手勢告訴我她十一歲。我以為她只是害羞,便沒有問她為什么不說話……就這樣,我到站了,她也是微笑著揮了揮手,我也笑著說:“再見!”

    一直過了幾個月……我遲遲沒有見過那個小女孩了……。

    以美麗的微笑(專業(yè)17篇)篇十三

    在人生已逝去的韶華中,總有一些美好的事物被鐫刻在記憶深處,時常出現(xiàn)在腦海里,總是抹不去。

    她是我的小姨,她有著一頭烏黑的長發(fā),靈動的雙眸熠熠生輝,戴著眼鏡,讓人覺得和藹可親。她是我們家中孩子們的好玩伴,無論我們問著怎樣幼稚的問題,她總是細(xì)心地回答。我們要是犯了錯,她也只是跟我們講道理,不會打罵。

    記得還是剛開始上學(xué)的時候,總是不聽話。那天,我惹了舅舅生氣了,舅舅便打了我。我心里很不服氣,一聲不吭躲在角落里哭泣。小姨聽了,急忙從房間里跑出來,看見我縮在角落里,走到我面前說:“大姐姐(我是家里姐妹中最大的,小姨習(xí)慣叫我大姐姐)你在干嘛呢?怎么哭了”說罷,連忙幫我擦干眼淚。我見到是小姨,便撲到她的懷里,也不說話,靜靜抱著小姨。她見了,也就不問我了,而是轉(zhuǎn)向罪魁禍?zhǔn)拙司耍骸澳愦蛩??”舅舅不以為然,幽幽地說著原因,然后上了樓。小姨聽了,便又轉(zhuǎn)向了我,微笑著說:“大姐姐,是這樣嗎?那樣可就是你不對了……”我聽著小姨的話,漸漸低下了頭,心中也不覺得委屈了,但總有些小孩子脾氣。小姨看了,也不再多說些什么了,叫我去寫作業(yè),我便賭氣似的,一步一步地跪著上樓了。小姨見了,又連忙叫舅舅看著我,提防我摔傷。

    幼年時期,她總是寵著我,長大了,她又總是像老師一般,循循善誘。

    那天,她剛從深圳回來,幾個人便約著出去逛街,我也跟著去了。我們一起走在大街上,聊著家常。小姨問著我學(xué)習(xí)成績等方面的情況,我一一作答。她又問起了我在家里有沒有幫忙做家務(wù),我尷尬地笑笑,撇開了頭。小姨見了笑著說:“大姐姐,我聽你媽媽說,你跟妹妹總是互推對方做家務(wù)是嗎?為什么不自愿去做呢?”我聽了,小心翼翼地回答道:“那我妹不也是這樣的嗎”小姨聽了,也不惱,說道:“大姐姐,你不能這樣想,你看,我和你媽媽小的時候,幫忙干活可不分你我他的。你想想,比如要煮飯,你我都不做,那今晚是不是要餓死啦?!笨粗∫棠樕蠣N爛的笑容,聽著她甜美的話音,心中不再介懷妹妹比我少做家務(wù)的事了。

    小姨的那一抹微笑,它溫暖著我的心田,愉悅著光陰。

    以美麗的微笑(專業(yè)17篇)篇十四

    什么是美?它是一朵彩色的花嗎?這是一片壯麗的大海嗎?還是雄偉的山川?當(dāng)然,這些只是大自然賦予我們的自然美。那么,什么是真正的美呢?她在哪?我要去看看!

    今天,街上擠滿了人。我背著背包在公共汽車站等車。等了很長時間后,沒有公共汽車來了。我太累了。我真的想坐一會兒。然而,座位上已經(jīng)坐滿了人,唉!這時,一個叔叔似乎猜到了我的想法,站起來,笑著對我說:孩子們,你們累了嗎?過來坐一會兒!”突然,一股暖流涌上我的心頭。多好的叔叔?。∷⌒〉奈⑿ι钌畲騽恿宋?!

    上車,公共汽車真擁擠!周圍都是人,更別說座位了,連扶手都抓不??!突然,汽車突然停下來。我沖上前去,不小心踩到了阿姨的腳?!鞍?!”聽得姑姑痛苦的忍不住哭了,我連忙向她道歉。出乎意料的是,阿姨忍著疼痛笑著對我說:沒關(guān)系,小弟弟,你必須站起來。哦,小心摔倒!”啊,阿姨,你真誠友好的微笑是如此美麗,我似乎看到了你無私和寬容的心!

    在街上,辛勤工作的環(huán)衛(wèi)工人在微笑。在購物中心,優(yōu)雅的推銷員微笑著。在游樂園里,活潑可愛的孩子們在微笑。在風(fēng)景區(qū),悠閑的游客們在微笑。看著一張張燦爛的笑臉,我覺得這個世界真的很美!突然,我突然意識到我忍不住歡呼起來:我找到了美,我找到了美!”

    孩子們,你們找到真正的美了嗎?她在哪?讓我告訴你,真正的美是微笑的人的美。她就在你身邊,等著你去感受和理解......

    以美麗的微笑(專業(yè)17篇)篇十五

    生活,是一幅畫,一幅美麗的畫,微笑就是這幅畫中最亮麗的一筆。

    記得有一次,課間休息的時候,不知誰不小心,把我的墨水撞翻在地上。在我很生氣的時候,同桌悄悄遞過來一瓶新的墨水。她說題目:“知道你習(xí)慣用鋼筆,先用我的吧!”看著她臉上甜甜的微笑,我心里的煩惱少了好多。

    輕輕地將嘴角向上揚起,臉上泛起淡淡的笑容,像春天的雨水,滋潤著每個人的心田,就像冬天的.陽光,瓦解了所有的寒冷。微笑是人類心靈開出的花朵,是真誠與美好的象征。如果每一個人都能微笑地過好每一天,世界將變成美好的人間。朋友的笑容,老師的笑容,父母的笑容,是我們成長的最大動力。

    微笑,能排解煩惱;微笑,能瓦解寒冷;微笑,能讓人快樂的成長。微笑吧!微笑是快樂的源泉。

    以美麗的微笑(專業(yè)17篇)篇十六

    微笑如同和煦的春風(fēng),拂過人們的心頭;微笑猶如溫暖的陽光,直射人們的心房;微笑好比清澈的泉水,滋潤著人們的心靈。在這個城市里,微笑便是我們最好的名片。

    我天性活潑,和許多人都能玩到一起。小區(qū)廣場上有幾個大斜坡,我喜歡刺激,經(jīng)常去那里玩。一個炎熱的夏日下午,我騎著自行車來到了那里,以前都不會摔下去,那天卻不知怎么了,一下沒剎住車,沖了下去,摔了個“狗啃屎”,“嘶,腿好疼,不會破了吧?”我正在猶豫怎么才能站起來的時候,一雙白凈的手映入了我的眼簾,抬頭望去,看到一個娃娃臉、大眼睛的女生,她微笑著對我說:“你沒事吧?摔疼了嗎?我扶你起來吧!”我愣了愣,隨即綻開笑容對她說:“謝謝你!”她回道:“不客氣!”她的笑容讓我的心里甜甜的,猶如蜜糖一般。

    在一個冬日的早晨,我奇跡般的起了個大早,走出家門,對著空氣哈了一口氣,立馬結(jié)成了白色的霧。我走在大街上,突然看到一個環(huán)衛(wèi)工人正在彎腰費力地?fù)炖亿s忙走過去,幫她撿了起來。等她直起身,我終于看清了她的面容,是一個慈祥的老奶奶,臉上有許多的小細(xì)紋,她笑著對我說:“謝謝你啊,小姑娘!人老了,腰不好了?!蔽乙残χ鴮λf:“不客氣,助人是快樂之本嘛,況且,愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)哦!”在那個冬天的早晨,因為環(huán)衛(wèi)工人的一個微笑,我感覺到了太陽的溫暖,仿佛整個冬天都不是那么冷了,好像春天提前到了!

    考試成績出來了,我拿著成績單,感覺整個天空都是烏云,成績單明明只是一張紙,那么輕,可在我手上卻仿佛有千斤重。自己已經(jīng)盡力了,為什么老天還要這么對我呢?看著周圍那一張張歡快的笑顏,心里悵然若失,要放棄嗎?還是我從來就沒有學(xué)習(xí)的天分呢?我心里不停地想著,突然,后背被人拍了一下,我回頭一看,是我最好的閨蜜,她笑著對我說:“怎么了?沒考好?不怕不怕,來,笑一個,考試算什么,只要堅定信念,就不怕考不好!”聽到這,我心中頓時一片明亮,是呀,這一次失敗算什么,只要堅定信念,加倍努力,就不怕考不好!我笑了,笑得酸酸的,也甜甜的,像檸檬一樣。閨蜜打趣道:“你這笑得簡直比哭得還難看!”

    微笑是人的心聲,是人對生活的態(tài)度,“笑一笑,十年少”為什么我們不多笑一笑呢?讓我們露出八顆大牙,揚起嘴角,微笑吧!

    以美麗的微笑(專業(yè)17篇)篇十七

    翻動回憶的相片,又看到熟悉的微笑,那是一種給人溫暖和自信的微笑,微笑的主人就是我們小學(xué)班主任——郭老師。

    我的老師啊,我之所以贊美你的微笑,是因為你的微笑如陽光般照亮著整個宮殿,卻也不曾避過我的屋檐,即使對于犯錯的孩子,你也一視同仁。

    想起,六年級的時候,我和一個很好的同學(xué)因為誤解而沖撞了一位老師,那位老師顯然以為我們小小年經(jīng)便桀驁不馴,應(yīng)當(dāng)批評教育。這時您好匆匆起來了,一邊撫摸著我們的頭,一邊又轉(zhuǎn)頭看著那位老師,似乎是希望他能夠諒解我們,您的嘴角抽動著,欲言又止。

    那位老師點點頭便離開辦公室去上課了,您對著我們,臉上浮了一陣淡淡的微笑,輕輕地說“老師相信你們!”

    你的微笑如此美麗,那是一種愛撫,那是一種信任。

    我的老師啊,我之所以贊美你的微笑,是因為你的微笑如春風(fēng)般給予小草力量,無時無刻,沒有言語的表情,溫柔而富有詩意。

    想起,我們度過的后一個“六一”兒童節(jié),我被選為學(xué)校的朗誦代表,開場便是我朗誦的《長征》。我?guī)е奶叩脚_上,抬頭便看見幾百名學(xué)生和老師的眼睛,我心中竟覺得恐懼,短短幾句詞已不知如何開口。這時你出現(xiàn)在了教學(xué)樓的二樓上,我清晰地看到您面帶著微笑,舉起雙拳,在為我打氣。我心中浮起一陣感動,一股力量。然后,我用充滿自信的表情,用充滿激情的朗誦征服了所有的觀眾。

    親愛的郭老師,你的微笑如此美麗,那是一種鼓舞,那是一種力量。

    在我遇到困難和挫折的時候,是你的微笑指引我方向,讓我不斷前進(jìn)的,謝謝您,親愛的老師!

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