每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
重陽節(jié)小學(xué)篇一
今年國慶恰逢重陽，在這喜上加喜的日子里，我決定帶著好婆去游一游聚沙公園。
重陽節(jié)這天，我起了個大早。今天陽光明媚，秋高氣爽，空氣中夾雜著淡淡的桂花香，沁人心脾。吃過早飯，我便催促著爸爸送我和好婆去聚沙公園。在車上，我仔細(xì)地端詳著好婆。時光如梭，我成長了，羽翼越加得豐韌，而好婆也漸漸仿若樹上的年輪一年年地蒼老，歲月與光陰的洗禮使好婆的身體不再年輕。不知不覺，好婆老了。無情的歲月讓她的額頭爬滿了皺紋，黑發(fā)里夾上了根根銀絲，但她看上去卻依然顯得很有精神。
神游間，爸爸已經(jīng)在催我下車。進(jìn)入大門，首先映入眼簾的是一塊大石碑，上面刻著“聚沙朱塔”四個蒼勁有力的大字。我趕緊拉上好婆站到石碑前，讓爸爸給我們照張相。沿著公園的石階小路，我牽著好婆的手慢悠悠地往前走，邊走邊欣賞著沿途的風(fēng)景。右手邊是一個人工湖，我說：“好婆，您看這湖面在陽光的照耀下顯得波光粼粼，湖邊柳絲低垂，婀娜多姿、臨風(fēng)起舞，像不像少女在一塊大鏡子上跳舞啊？”“你的想象力可真豐富，確實(shí)很像，真是個聰明的孩子。”好婆笑瞇瞇地說。
喂完了魚，我?guī)Ш闷湃チ擞螛穲@。好婆說：“都這么大的孩子了，還來玩這些嗎？”我搖搖頭說：“小時候，總是您陪著我玩，今天，我是帶您來玩的。好婆，您快坐上秋千，我來推您。您放心，我會輕輕慢慢地推的。”好婆明白了我的心意，爽快地坐上了秋千。我說：“坐穩(wěn)了啊，我要推了。”好婆笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，我輕輕地推起了秋千。頓時，游樂園里響起了好婆爽朗的笑聲。“康寶，我太開心了，我好像回到了小時候。”接著，我們又去和千年古銀杏合了個影，還參觀了雄偉的聚沙寶塔。好婆還不忘給我講述有關(guān)它們的美麗傳說。一路上歡聲笑語，好婆也仿佛年輕了許多。
重陽節(jié)小學(xué)篇二
今天，我請外公外婆吃早點(diǎn)了。
我平時是個“小氣鬼”，從來都不愿意花自己的錢，但是今天，我很大方地從儲蓄罐里拿出100元錢，請外公外婆吃早飯。
這些錢是我暑假時賣報紙、可樂罐、硬板紙等廢品得來的。
去飲食店的路上，鄰居問我這些錢是哪來的，為什么要請外公外婆吃早飯，我就一五一十地告訴了他們。
外公和外婆吃了我買的早飯，心里甜滋滋的，臉上也露出了欣喜的微笑。
吃完早飯，我還買了一盒重陽糕，準(zhǔn)備明天送給爺爺奶奶吃。我還想：明年的重陽節(jié)，我一定要請他們吃更好吃的早餐！
重陽節(jié)小學(xué)篇三
小學(xué)生重陽節(jié)作文800字:謝謝重陽節(jié)
九月初九――重陽節(jié)到了！這可是我敬愛的爺爺奶奶的節(jié)日！我今天可一定要好好地表現(xiàn)一下！
迅速吃好晚飯后，我從口袋中掏出一把早已準(zhǔn)備好的精致的小剪刀，跑到爺爺奶奶身邊，說：“爺爺奶奶，我給你們剪指甲，好嗎？”爺爺聽了，一愣，帶著懷疑的神情說：“乖孫女，你也會剪指甲？”“會！”話雖這么說，可我卻心虛得很，畢竟我從來沒剪過指甲呀！不過我相信：只要用我的誠心，就一定能完成任務(wù)。不是有句老話嗎？世上無難事，只怕有心人！
聽了爺爺?shù)脑挘亿s緊去摸，那肉果然已很硬了。是呀，都已經(jīng)幾十年了，能不硬嗎？爺爺可真是個堅強(qiáng)的人哪！我一邊摸著他的手指頭，一邊這么想著。
剪好了爺爺?shù)氖种讣祝喌浇o奶奶剪了。我捏過奶奶的手，發(fā)現(xiàn)雖說奶奶是個女的，可手卻很厚，而且也很粗糙。我心里格登了一下。奶奶見了，猜出了我的心思：“是不是也想聽聽奶奶的故事？”我抬頭看著奶奶慈祥的眼睛，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
聽著奶奶的話，我竟忘記了給她剪指甲，而是把她的手捧起來，緊緊地貼在我了的小臉上。
一次剪指甲竟讓我懂得了那么多，這得感謝這個重陽節(jié)呀！但愿在人們的心里天天是重陽！
重陽節(jié)小學(xué)篇四
今天是重陽節(jié)，我一大早就起了床，一縷溫暖的陽光從窗外射了進(jìn)來，多么美麗啊！爸爸媽媽已經(jīng)去上班了，我疊好了被子，看了看鬧鐘，還有些時間，小學(xué)生重陽節(jié)作文。覺得地板太臟，我決定拖地板。我先把拖把浸濕，然后打算擰干，可是，拖把實(shí)在太重了，我怎么擰也擰不干，想到媽媽經(jīng)常拖地板一定非常辛苦，我就使出全身的力氣，終于擰干了。哎呀！7點(diǎn)了，我抓起書包，急匆匆地上學(xué)去。
中午放學(xué)，走在回家的路上，看見鄰居石爺爺提著菜籃，籃子里裝滿了新鮮的蔬菜，天氣炎熱，石爺爺特別累。我趕緊跑過去對石爺爺說：“石爺爺，我?guī)湍桑 笔癄敔斘⑿χf：“謝謝你，好孩子！”我?guī)褪癄敔敯巡怂偷搅怂依镎f：“爺爺再見！”就回家了。
媽媽告訴我，晚上要到外婆家吃飯，我高興得跳了起來。
放晚學(xué)后我來到了外婆家，表弟正在睡覺，舅父、舅母正在做飯，外婆還沒有回來，父母在上班，表妹在寫作業(yè)。我給表妹做輔導(dǎo)，然后幫舅父、舅母擺碗筷，快擺完時，表弟突然醒了，可舅父、舅母忙得實(shí)在脫不開身，我趕緊跑過去哄表弟說：“不準(zhǔn)哭啊！再哭以后就不帶你出去玩，不給你糖吃了啊！”表弟不哭了，我給了他一顆糖，讓他自己玩著，我擺完碗筷后，爸爸、媽媽、外婆都回來了，飯菜也做好了。大家一起吃飯，說說笑笑，其樂融融。
我舉起杯子對大家說：“慶祝重陽節(jié)，干杯！”
“干杯！……”
“不對。”表妹說，“應(yīng)該是慶祝全天下老人們重陽節(jié)快樂啊！”
大家一塊說：“對！干杯！”
就這樣，咱們度過了一個快樂而難忘的節(jié)日。重陽節(jié)，一個讓長輩綻開笑臉的節(jié)日，一個讓咱們孝敬父母的節(jié)日。我希望所有的老人、父母都能夠開開心心、快快樂樂！
重陽節(jié)小學(xué)篇五
關(guān)愛今天的老人，就是關(guān)愛明天的自己。今天是重陽節(jié)，我決定幫爺爺洗一次腳。
吃過豐盛的晚飯，我把爺爺拉到浴室里里，并且拿了一張椅子讓爺爺坐上去。
爺爺笑著問：“孫子，你拉我到這兒干什么呀?”
“過會兒您就知道。”我有點(diǎn)緊張地說。畢竟是第一次給爺爺洗腳。
我把腳盆拿了出來，加了熱水又加冷水，調(diào)到適當(dāng)溫度后，拿到爺爺面前。“給我洗腳嗎?哈哈，孫子得力了!”聽了這話，我還真慚愧，從小到大，我還是第一次給爺爺洗腳呢。
“以前人們沒錢買自行車，就用腳走路去幾里外的地方買東西。”爺爺談笑風(fēng)生說。
我把毛巾擠干，把爺爺腳上的水擦干。我?guī)蜖敔斚赐昴_了!
俗話說“鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩”，我今天也做到了!
重陽節(jié)小學(xué)篇六
從古至今，人們把“九”稱之為“陽數(shù)”，把“六”稱之為“陰數(shù)”，九月初九，兩陽相會，故而稱之為重陽，“九九”與“久久”讀音相同，又有著長壽的意義，并且還有尊老，愛老，助老的風(fēng) 俗意義。今天，我們一起來討論一下重陽節(jié)。
重陽節(jié)有很多的習(xí)俗，例如：賞菊花，登高，吃花糕······在這一天又稱菊花節(jié)，農(nóng)歷九月俗稱菊月。關(guān)于菊花，我有一個重陽節(jié)的傳說。
在很久很久以前，有一個人叫恒景，他平常守著自家的空地。有一年，瘟疫襲擊而來，他聽說，在南邊有一位叫費(fèi)長房的仙人。
于是，他跋山涉水，歷經(jīng)千辛萬苦，依舊沒有找到。有一天，他看見一只白鶴，于是，就跟著他走了，不知不覺的來到了費(fèi)長房的住處，恒景跪了兩天兩夜，門才被打開，費(fèi)長房得知情況后，給了 他一把青龍寶劍，一支茱萸，一瓶菊花酒，恒景學(xué)會后，就趕了回汝南縣，正好是九月初九，瘟疫來襲擊了，恒景帶著父老鄉(xiāng)親登上了山頂，身上有一支茱萸，喝了一瓶菊花酒，瘟疫來了。結(jié)果無人得 病，便走了，就在這時恒景抽出寶劍，與瘟疫斗了幾回合，瘟疫知道不行，便落荒而逃。故此，就有了“九九重陽”的節(jié)日，也有了這些習(xí)俗。
重陽節(jié)，又是尊老，愛老，助老的節(jié)日，我要在這天幫助那些老人，使他們得到一些溫暖。
讓我們一起行動吧，尊老，愛老，助老，使老人永遠(yuǎn)健康，長壽。讓我們把每一天都當(dāng)作重陽節(jié)，每天都去尊老，愛老，助老吧！
重陽節(jié)小學(xué)篇七
外國有個感恩節(jié)，我們中國也有自己的感恩節(jié)，那就是傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié)。今年的重陽節(jié)，我們學(xué)校就舉行了一個以“感恩”為主題的大隊活動。
我們排著整齊的隊伍，秩序井然地來到操場，席地而坐。兩位小主持人一前一后來到主席臺中央，用清脆響亮的聲音宣布活動正式開始，全場爆發(fā)出熱烈的掌聲。
一群活潑可愛的少先隊員首先來到臺前，他們筆直地站立著，目光炯炯地看著前方，顯得特別神氣。小學(xué)生作文--重陽節(jié)里學(xué)感恩作文小學(xué)生作文--重陽節(jié)里學(xué)感恩作文。隨著悠揚(yáng)的音樂聲響起，他們深情地朗誦起詩歌《走在感恩的路上》。整齊而富有感染力的齊誦像一塊大磁鐵，深深地把我們吸引住了，大家都凝神諦聽。他們一會兒排成方形，一會兒又排成一顆愛心，朗誦得聲情并茂、抑揚(yáng)頓挫。“感恩父母，是他們給了我們生命：感恩老師，是他們教會我們知識……”聽著這一句句感人肺腑的話語，我好像看到了父母勞累忙碌的身影，聽到了老師耐心教育我們的聲音，眼眶不覺微微濕潤起來。他們?yōu)槲腋冻隽四敲炊啵覟樗麄冏龅腵卻實(shí)在太少了!
詩朗誦后，我們又聽了“美德少年”黃頔波的故事，她義務(wù)為孤老院的老人服務(wù)的無私精神感動了我們。師生合唱《聽媽媽講那過去的事》，優(yōu)美的歌聲也令我們陶醉在其中。
最后，《感恩的心》的音樂響起，全體同學(xué)起立，用深情用心地去演繹這首歌曲。我一邊唱著，一邊想著，我一定要學(xué)會感恩：感恩家庭，感恩社會，用實(shí)際行動回報社會。
“誰言寸草心，報得三春暉”，今年的重陽節(jié)里，我不僅收獲了快樂，還學(xué)會了感恩。就讓感恩之心伴著我一路成長吧!