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用節約用水倡議書（模板13篇）篇一
親愛的老師、同學們：
一日無水，人則虛；一年無水，國則損；百年無水，則何如？
有水當思無水之苦，如若不然，那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。
水是生命之源，是人們賴以生存的資源之一。
人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念，水浪費驚人。
節約用水，不僅僅是一句口號，應該從身邊做起。大而言之，為了保護及合理利用國家有限的水資源；小而言之，為了維護學院和我們自己的利益，我們向全院師生員工發出節約用水,希望每一位師生員工以主人翁的態度，倍加珍惜稀缺的資源，節約每一滴水，使節能意識、節能行為蔚然成風。
一、充分認識校園節約用水的重要性，水是不可再生的資源，用一點就少一點。我們應該從自身的一點一滴做起，無論是在寢室、校園都要注意節約用水，養成良好的節水習慣。
二、加強節約用水宣傳，提高全院師生員工節水意識。大家樹立正確的用水觀念、合理的用水方式，從我做起，身體力行，積極倡導身邊的每個人養成良好的節水習慣，形成一個節約水資源的良好校園風氣。在全校形成“節約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。
三、盡量縮短用水時間，隨手關閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長流的現象發生。發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。
四、在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關大小，并及時關水。
五、洗澡時請間斷放水沐浴，搓洗時應及時關水。
六、請做到一水多用，充分利用水資源。
七、對發生在身邊的用水浪費現象，要敢說敢管，互相監督，共同保護利用好水資源。
八、衣物要集中洗滌,應盡量減少洗衣的次數；小件、少量的衣物提倡手洗；洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費。
全體師生員工，積極行動起來吧，從自身和身邊做起，珍惜點滴、杜絕浪費。此外，也應該認識到：珍惜水資源、保護水環境從你我做起。只有當我們每個人都把保護水源作為一種自覺行動時，我們的資源環境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。
最后，我們發自內心地再次呼吁大家：珍惜水資源，節約水，從現在開始！
后勤處
20xx.3.10
用節約用水倡議書（模板13篇）篇二
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我國人均水資源擁有量僅為世界平均水平的1/4，屬于水資源緊缺的國家。目前全國2/3的大中城市面臨缺水。在。
中國。
的北方，尤其是西北水資源奇缺，沙漠化、半沙漠化的趨勢越來越明顯，水危機已經嚴重制約了人類的可持續發展。xx市雖有泉城之譽，但也屬水資源緊缺的城市之一，水資源不足始終困繞著美麗的泉城，節水保泉無時不牽動著每一個人的心。我國于xx年x月頒布新水法，明確規定“國家實行計劃用水，厲行節約用水”。
為積極落實新水法，建設節約型校園，提高節水、保水意識，我們向全體教職員工和廣大同學發出倡議：
1、充分認識節約用水的重要性和緊迫性，提高節水意識，大力宣傳節約用水對國民經濟建設及居民生活穩定的重要性，在全院形成“節約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。
2、樹立正確的用水觀念、科學的用水態度和合理的用水方式，從我做起，從現在做起，身體力行，勤儉節約，杜絕“跑、冒、漏、滴”等現象的發生。
3、用水時避免大開水龍頭，減少水的流量，要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時擰緊水龍頭，避免長流水現象。
4、節約淋浴用水，縮短淋浴時間。堅持使用節水設備，鼓勵職工對節水技術、節水器具進行研究改進。對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質使用，將水耗降至最低。
5、依靠科學提高對水資源的充分、反復的利用率。
6、遇到有浪費水資源現象，及時制止；發現水管有漏水現象，及時向有關部門反映。
用節約用水倡議書（模板13篇）篇三
5月12日至18日是20xx年“全國城市節約用水宣傳周”(第22個)，今年的宣傳主題是“推進城市節水，保護水系生態”。為減少水資源的浪費，進一步推進城市節約用水工作，加快節水型城區創建和資源節約型社會的建設，xx區水務局、xx區節約用水辦公室特向廣大市民及社會各界發出以下倡議：
一、黨政機關、事業單位要率先行動起來，積極開展節水型單位的創建;要加大對建設節水型社會的投入，積極探索，建立多渠道、多元化、多層次的節水投入機制;切實強化管理責任，建設“雨水利用”工程，促進雨水利用和水資源循環利用;要率先完成節水器具使用普查與整改，節水器具普及率達100%;努力降低行政成本，爭做節約用水的示范者、推動者、實踐者。
二、各行各業都要強化節水意識，大力推廣和使用節水新工藝、新技術、新設備，全面提高用水效率，最大限度減少浪費用水;工業企業要積極發展循環經濟，加快傳統工藝節水技術改造，大幅度提高工業用水重復利用率，節水減排，循環使用，積極開展節水型企業創建，努力將用水大戶變為節水大戶;農業要做節水的主力軍，要通過調整產業結構，全面推廣渠道防滲和田間節水灌溉技術，積極發展高新節水技術，普及旱作和生物節水措施，大力發展節水農業。
三、服務業要從一點一滴做起，積極推廣運用節水器具，改善高耗水的消費結構，提倡水資源的合理使用。洗車、洗浴等特殊用水行業要實行計劃用水管理;加強節水設施改造工作，用水設施達到節水標準;加強中水和雨水等非常規水源的開發利用，對有條件利用中水的全部更換水源;推廣循環用水設施，加強水資源循環利用。
四、學校要不斷強化節水教育，在廣大青少年中傳播節水理念，學習水情知識，樹立節水意識;積極開展“小手拉大手”活動，以學生為載體向家長和社會開展節水宣傳工作。社區和家庭要全面行動起來，堅持一水多用，養成愛護水資源、節約水資源的良好習慣;珍惜每一滴水，并以自己的行動影響和帶動周圍的人共同節水，真正做到節水在身邊。
五、新聞媒體要發揮宣傳教育和輿論監督功能，深入持久地宣傳、動員全社會力量參與節水型社會建設，要及時、準確報道非法用水、嚴重浪費水的行為，敢于同一切不良用水行為做斗爭，不斷培養和提高全民節水意識。
不舍細流，方成汪洋。廣大市民和社會各界的朋友們，水是生命之源，節約用水事關我們的未來，讓我們全社會立即行動起來，節約每一滴水，以實際行動，踐行“北京精神”，同心協力，共創美好未來!
用節約用水倡議書（模板13篇）篇四
全縣各級公共機構、干部職工及廣大居民：
水是生命之源、生產之要、生態之基，是經濟社會發展的基本保障，也是人類賴以生存和發展的基礎。水作為與糧食、能源同等重要的三大戰略資源之一，在經濟、社會發展和國家安全中具有極其重要的地位。我縣水資源緊缺，全縣多年平均水資源量8120萬立方米，可利用水資源總量為4730萬立方米，不到全國平均水平的123。異常是隨著工業化和城市化進程的加快，水資源和水環境形勢日趨嚴峻，不論是縣城還是農村都面臨水資源短缺的矛盾，給全縣的生產生活帶來嚴重影響。另一方面，全縣節水意識薄弱，用水浪費嚴重，用水效率低下。水資源短缺已成為我縣經濟社會可持續發展的重要制約因素。
為全面推進節水型社會建設，促進經濟增長方式的轉變，保障全縣經濟社會協調發展，我們向全縣各級公共機構及其廣大干部職工倡議：
一、增強節水意識。認真貫徹《節儉能源法》、《公共機構節能條例》及《中華人民共和國水法》等法律法規，不斷促進廣大干部職工愛水、惜水、節水，充分發揮示范和引領作用，有效降低行政成本，扎實推進節儉型機關建設。
二、強化節水職責。公共機構及其廣大干部職工要自覺肩負節水職責，從自我做起，從帶動身邊的同事做起，帶頭遵守節儉用水規定，樹立人人節水、人人護水的良好風尚。教育機構應不斷強化節水教育，從小培養中小學生節儉用水的良好習慣，并在廣大青少年中傳播節水理念，樹立節水意識;重點工業企業應廣泛推廣和使用節水新工藝、新技術、新設備，開展節水技改，提高工業用水的重復利用率，減少污水排放，努力創立節水型企業;一般公共場所和用水單位，應從一點一滴做起，抑制浪費用水，實現科學用水，做到節水器具普及率100%，努力創立節水型單位;居民家庭應堅持一水多用，養成節儉用水的良好習慣，做到每月節儉1噸水，努力創立節水型家庭、節水型小區。
三、做好節水工作。加強用水設施設備的日常維護管理，杜絕“跑冒滴漏”，杜絕“長流水”。切實抓好節水改造，推廣新技術新產品，提高節水效率。機關單位內部綠地用水盡量利用回收水和集流雨水，采用先進節水灌溉方式。改善高耗水的消費結構，科學合理利用水資源，爭創節水型單位。
四、養成節水習慣。廣大干部職工要從一點一滴做起，計劃用水，節儉用水，重復用水，自覺培養科學、禮貌、節儉的用水習慣。
五、加強節水宣傳。經常開展節水宣傳教育活動，構成人人關心節水、處處注意節水、時時自覺節水的局面，影響和帶動全社會節儉用水、保護水資源，共建完美新西吉。
節儉是中華民族的傳統美德，節水需要全社會的共同參與和努力。讓我們攜起手來，“珍惜生命之源，人人節水護水”，倡導低碳綠色生活，節儉每一滴水，共譜人水和諧，共創綠色幸福西吉!
用節約用水倡議書（模板13篇）篇五
親愛的老師、同學們：
你們好!
水是生命之源，人可三日無餐，不可一日無水，水是人們賴以生存的基礎。近年來，學校努力改善了師生用水條件，告別了壺提桶擔、遠處取水的'煩惱。今期開學后，教師周轉房全部投入使用，學生寢室也分班入住，師生生活用水量猛增。近日，學校地下水井已最大限度供水，可部分樓頂水池已缺水或無水。有水當思無水之苦，如若不然，我們的生活將再次面臨用水困難。為了保護水資源，提高水的利用率，爭創節約型校園，讓我們用自己的實際行動，在日常生活中從點滴做起，樹立良好的節水意識，養成良好的用水習慣。在此，學校團總支、大隊部向全校師生發出以下倡議：
一、 廣大師生要把節約用水落實到日常生活當中，充分認識節水的必要性和重大意義，樹立良好的節約用水意識，養成良好的節約用水習慣。在全校形成“節約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。
二、盡量縮短用水時間，隨手關閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長流的現象發生。發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。
三、提倡大家使用盆子洗臉、洗手、洗菜。洗臉水用后可以洗腳，洗腳水與洗菜水可以沖廁所。
四、衣物要集中洗滌,應盡量減少洗衣的次數;衣物提倡手洗;洗衣粉要適量投放，過量投放將造成水的大量浪費。
五、對發生在身邊的用水浪費現象，要敢說敢管，互相監督，共同保護利用好水資源。
老師們，同學們，讓我們積極行動起來，加入到節約水資源的隊伍中，從現在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實際行動為創建節約型校園盡自己的一份責任!
用節約用水倡議書（模板13篇）篇六
尊敬的全體職工及患者：
的重大危機，節約用水已是刻不容緩。為此，特向全體職工、居民及患者出以下倡議：
一、增強節水意識。轉變水資源“取之不盡，用之不竭”的觀念，養成愛水、惜水、節水的良好的習慣，自覺樹立節約用水光榮、浪費用水可恥的價值觀念。
二、強化節水責任。全體干部職工要自覺肩負節水工作責任，爭做節約用水的示范者和推動者，爭做節約資源的組織者和監督者，從自己做起，從帶動身邊的同事做起，積極帶頭遵守節約用水規定，努力形成人人關心節水、時時注意節水的好風尚。
三、做好節水工作。提高工作、生活用水利用率，水龍頭盡量開小，用后隨手關閉水龍頭，避免“長流水”。加強用水設施設備的日常維護管理，杜絕“跑冒滴漏”現象。發現水龍頭、管道漏水現象應隨時關閉或及時向總務科報修，避免水資源浪費。
四、養成節水習慣。提倡一水多用，分質使用，將水耗降至最低。全體職工要自覺養成計劃用水、節約用水、重復用水的良好習慣，做到刷牙節約一口水、洗臉節約一杯水，廚房節約一盆水、洗衣節約一桶水，從一點一滴做起，努力培養科學、文明、節約的用水習慣。
五、加強節水宣傳。希望您向身邊的人宣傳我國水資源緊缺的現狀，介紹節約用水、合理利用水資源的方法，發動更多人加入到節約水資源行動上來，營造一個人人節水的良好氛圍。
倡導正確的用水觀念，在廣大職工中形成共同關心、共同監督、共同維護、共同節水的良好局面，以此帶動和影響整個社會，提高全社會節約用水、保護水資源的意識，共同建設美好家園。
全體職工朋友們，春天已悄然來臨，我們的節水行動也許能讓青草地早日泛出嫩綠的底色，樹木枯干的枝丫早日煥發勃勃生機。讓我們攜手同心、眾志成城，積極投身到節水抗旱的實際行動中來，用我們的舉手之勞，換來一方凈土、一片藍天，讓節約用水的綠色情懷填滿我們的心房！
最后，我們發自內心地再次呼吁大家：珍惜水資源，節約水資源，從現在開始！
倡議人：xxx。
時間：
用節約用水倡議書（模板13篇）篇七
1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2、在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關大小，并及時關水。
3、對于有獨立衛生間的寢室和居民樓請盡量二次用水沖廁所。
4、洗澡時請間斷放水沐浴，搓洗時應及時關水。
5、請做到一水多用，充分利用水資源。
6、見到有浪費水資源現象，請及時制止。
7、發現水管有漏水現象，請馬上向有關部門反映。
8、宣傳節約用水，做到身體力行，帶動身邊的老師、同學共同參與節約用水。
自來水不是“自來的”，水資源也是有限的，必須科學合理地加以利用，節約用水，提高水的重復利用率。
為此向全體職工及家屬倡議：積極行動起來，從自身和身邊做起，珍惜點滴、杜絕浪費;從杜絕“滴、漏、跑、冒”開始。此外，也應該認識到：珍惜水資源、保護水環境從你我做起。只有當我們每個人都把保護水資源作為一種自覺行動時，我們的水環境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。
最后，我們發自內心地再次呼吁大家：珍惜水資源，節約水資源，從現在開始!
用節約用水倡議書（模板13篇）篇八
同學們：
大家好！
“水是生命的源泉，電是發展的杠桿”，當前，我國一方面面臨水電資源短缺的困擾，另一方面存在嚴重的水電資源浪費現象。有水當思無水之苦，有電當思無電之痛……如果說干旱是缺水缺電的“天災”，那么比“天災“更嚴重的則是”人禍“，隨處可見的人為浪費水電是缺水缺電的直接，更是我國水電資源的頭號敵人！
在我們學院時常能看到這種現象：辦公室、教室、宿舍、走廊無人，燈卻照開，白天光線充足時燈也全部打開，長明燈隨處可見，計算機不關機，習以為常，廁所、公用水龍頭等人走水照流，對長流水見慣不驚。應對這些無處不在、浪費水電資源的行為，節水節電刻不容緩，我們就應立即行動起來，特向全體師生員工倡議如下：
1.從節約一滴水，一度電開始，重樹勤儉節約的美德
2.養成人離關水關電的習慣
3.用水避免長流水，用電避免晝夜燈
4.盡量少用大功率電器
5.室溫30攝氏度以下不開冷空調，10攝氏度以上不開熱空調
6.發現水電設施壞了，主動及時報告
老師們、同學們，為了學院的發展，讓我們行動起來，節約水電，從你我做起，從點點滴滴做起！
倡議人：xx
用節約用水倡議書（模板13篇）篇九
親愛的老師和同學們：
長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜，節約用水倡議書。事實上，我們在日常用水中存在著相當嚴重的問題，稍加留意就會發現自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資源的現象。節約用水，不僅僅是一句口號，應該從愛惜一點一滴水做起。大而言之，為了保護及合理利用國家有限的水資源；小而言之，為了維護學校和我們自己的利益，為學校的發展做貢獻。
現，地理系041班聯合學校公寓管理中心開展“節約用水，共同行動”活動的倡議，我們向全院師生員工發出節約用水倡議：
1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手，倡議書《節約用水倡議書》。
2、在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關大小，并及時關水。
3、對于有獨立衛生間的寢室和居民樓請盡量二次用水沖廁所。
4、洗澡時請間斷放水沐浴，搓洗時應及時關水。
5、請做到一水多用，充分利用水資源。
6、見到有浪費水資源現象，請及時制止。
7、發現水管有漏水現象，請馬上向有關部門反映。
8、宣傳節約用水，做到身體力行，帶動身邊的老師、同學共同參與節約用水。
自來水不是“自來的”，水資源也是有限的，必須科學合理地加以利用，節約用水，提高水的重復利用率。
為此向全體職工及家屬倡議：積極行動起來，從自身和身邊做起，珍惜點滴、杜絕浪費；從杜絕“滴、漏、跑、冒”開始。此外，也應該認識到：珍惜水資源、保護水環境從你我做起。只有當我們每個人都把保護水資源作為一種自覺行動時，我們的水環境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。
最后，我們發自內心地再次呼吁大家：珍惜水資源，節約水資源，從現在開始！
用節約用水倡議書（模板13篇）篇十
親愛的晶晶幼兒園老師、小朋友們：大家好！
當我們自然地擰開水龍頭時，當我們盡情地喝水時，當我們感激美好生活時，你們是否知道，我們西南五省的爺爺奶奶、叔叔阿姨和小朋友們正在承受著斷水之苦？面對干涸的大地，面對枯竭的河流，面對那一雙雙渴望的眼睛，我們不能坐視不理！在地球的大家園中，我們承受著生命的疼痛，我們非常理解他們的心情，因為我們都是中國人！
親愛的老師、小朋友們：為了能夠讓西南五省的人民早日度過難關，為了讓西南五省的人民早日喝上清甜的水，請伸出你的雙手，奉獻一片愛心！贈人玫瑰，手有余香，也許你的一點點付出能改變一個人的命運，讓我們捧著一份愛心，加入到愛心募捐行動中來吧！
晶晶幼兒園二班倡議：請幼兒園的老師、小朋友們從我做起，節約每一滴水，共同保護我們的地球母親！
捐款時間：今天下午爸爸媽媽來接時地點：幼兒園門廳。
捐款形式：自愿捐助。
款項去處：所捐款項由幼兒園全部送交中國紅十字會。
特此倡議，請大家積極參與！
用節約用水倡議書（模板13篇）篇十一
廣大市民朋友：
今年以來，由于降雨偏少，水庫蓄水量相比往年同期明顯減少，供水形勢非常嚴峻。目前，市供水公司已實施錯峰供水(早上：6 :30-8:30，中午：11:00-13:00，晚上：17:30-21:30)，重點保障居民最基本生活用水。在此，我們積極倡議全市人民趕快行動起來，節約用水、共度難關。
一、不浪費。盡量縮短用水時間，隨手關閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長流的現象發生，并做到一水多用。
二、換節具：居民家庭要使用節水龍頭、節水花灑、節水座便器、節水洗衣機;機關事業單位要率先垂范創建節水型單位;企業要創建節水型企業，盡好應有的社會責任。
三、改管網：農村盡早實施以供水管網改造為核心的“一戶一表”工程，降低漏損，改善水質及水壓。
四、護水源：不在水庫內進行游泳、洗滌、燒烤、電魚、垂釣等一切污染水體行為，做到互相提醒，互相監督。
水潤溫嶺，節水為先!讓我們從現在做起、從自身做起，進一步增強水憂患意識，自覺節約每一滴水，為推進節水型社會建設做出應有的貢獻!
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
用節約用水倡議書（模板13篇）篇十二
親愛的老師和同學們：
早上好！
今天演講的主題是節約用水用電。
我們都知道水是生命的源泉，電是發展的杠桿。全世界的水有93%是咸水，淡水只占7%，而能喝的水只有0、8%，全世界50億人就靠飲用這0、8%的淡水。電力方面，許多地區在高峰時段因電力資源不足拉閘限電。再看我校硬件設施日趨完善，，健全方便的水電設施一應俱全。學校給我們提供了優越的工作環境，旨在能更好的提高教育教學質量。但也不難發現許多浪費的現象，嘩嘩的自來水從指尖流走、白白的飯粒從碗中倒掉、外面光線充足教室里依舊燈火輝煌，不能很好的利用水電資源，造成我校水電的開支非常大。
勤儉節約是中華民族的傳統美德；勤儉辦校更是我校發展的內在動力。人們普遍認為水、電是取之不盡，用之不竭的，在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念，水電浪費驚人。
節約用水、節約用電，刻不容緩。我們向全校師生員工發出節約用水、用電倡議，希望每一位師生員工以主人翁的態度，倍加珍惜稀缺的資源，節約每一滴水、每一度電、，使節能意識、節能行為在我們校園里蔚然成風：對此我們努力做到以下幾點：
1、從節約一滴水、一度電開始，重樹勤儉節約的美德。
2、人離關水關電，不論是學校的還是家里的電燈，不用就要隨手關掉。
3、用水避免長流水：洗涮時，切記不要讓水一直流個不停。在洗手和沖拖把時，不要將水龍頭開到最大，用完水，立刻關緊水龍頭，發現忘關的要主動關閉，養成隨手關水龍頭的良好習慣。
4、用電避免晝夜燈，走出教室及時關燈、教室光線充足時，做到能不用電盡量不用，養成隨手關燈習慣。
5、發現水電設施壞了，主動及時報告。
6、積極向家長向鄰居向朋友宣傳節約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用，一燈多用，隨時糾正他人浪費水電的行為。同學們，讓我們拿出實際行動，節約用水用電，形成節約光榮，浪費可恥的良好氛圍。
倡議人：
20xx年x月x日
用節約用水倡議書（模板13篇）篇十三
親愛的同學們：
水是生命之源，是人類賴以生存和發展的最重要的物質基礎和環境要素，水資源是社會發展的基礎性自然資源和戰略性經濟資源。xx省是全國嚴重缺水的省份之一，人均占有水量只有全國平均水平的百分之二十，世界平均水平的百分之四，給經濟發展和人民生活帶來嚴重的影響，但日常生活中浪費水資源的現象還相當嚴重。為此，我們向全校發出倡議：
1. 請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2. 在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關大小，并及時斷水。
3. 見到有浪費水資源現象，請及時制止。
4. 有間的寢室人員離開宿舍時，要及時檢查水龍頭是否關好。
5. 發現跑、冒、滴、漏現象，請及時向管理人員反映解決。
6. 節約用水，做到身體力行，帶動身邊的同學共同參與節約用水。
同學們，行動起來吧，讓節約用水不僅僅成為一句干枯的口號，用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍天，讓節約用水的綠色情懷填滿我們的心房，響應的號召，從我做起，為建設節約型校園貢獻我們的力量！