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    精彩的拔河比賽(專業(yè)22篇)

    時(shí)間:2025-06-27 作者:琉璃

    比賽不僅是一種競(jìng)爭(zhēng),更是一種學(xué)習(xí)和鍛煉,能夠使參與者在實(shí)踐中不斷提升自己。接下來是一些成功選手的比賽技巧,希望對(duì)大家在比賽中發(fā)揮出色有所幫助。

    精彩的拔河比賽(專業(yè)22篇)篇一

    大地在秋風(fēng)的督促下,換上了迷人的秋裝,伴隨著十月的秋風(fēng),我們展開了激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì),同時(shí)也收獲了快樂。

    在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)中,令我印象最深刻的就是拔河比賽。當(dāng)老師帶領(lǐng)我們到操場(chǎng)時(shí),操場(chǎng)上已經(jīng)是人山人海,熱鬧非凡。只見每位參賽選手都特別的緊張。該我們上場(chǎng)了,我懷著緊張的心情走上了賽場(chǎng),手握粗粗的麻繩,做好了準(zhǔn)備,只聽老師一聲哨響,比賽開始了。在我們拔河的過程中我們的班主任朱老師一直在為我們加油打氣,還讓我們身體往后躺用力拉……在第一局的比賽中我們和502班比,順利地贏得了502班。第二局我們和505班比,一開始我們打平了,后來又來了一場(chǎng)還是我們贏。

    在這場(chǎng)比賽中,我懂得了什么叫“堅(jiān)持”和“團(tuán)結(jié)”,堅(jiān)持就是勝利,團(tuán)結(jié)力量大。這場(chǎng)比賽讓我們樹立了克服困難的信心,我永遠(yuǎn)都忘不了這場(chǎng)拔河比賽。

    精彩的拔河比賽(專業(yè)22篇)篇二

    今天體育課上,老師說:“我們來做一個(gè)‘拔河比賽’的游戲吧!同學(xué)們聽了都?xì)g呼雀躍。

    老師拿出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子,繩子中間系了一條紅領(lǐng)巾。老師挑選好兩隊(duì)的人,他們分別站在繩子兩端,既興奮又緊張。只聽“嘟”的一聲哨響,比賽開始了,兩邊的同學(xué)們一下子沸騰起來,他們緊緊地拽著繩子,都用了九牛二虎之力向后拉。有的同學(xué)臉憋得通紅,有的滿頭大汗,但誰也不讓誰。邊上的啦啦隊(duì)也是手舞足蹈,在一個(gè)勁地喊著:“加油,加油!”那聲音震耳欲聾。最后右邊的同學(xué)們勝利了,他們高興地互相擁抱,也很有禮貌地和對(duì)方的同學(xué)們握手,因?yàn)橛颜x第一,比賽第二!

    比賽在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。

    精彩的拔河比賽(專業(yè)22篇)篇三

    “五六年級(jí)的同學(xué),請(qǐng)馬上下樓站隊(duì)......"隨著廣播聲,就要開始了。同學(xué)們井然有序地下樓站隊(duì),今天的天氣也格外得好,陽光明媚,萬里無云,老天也真給我們面子.我們迅速整好隊(duì),六年級(jí)是第一個(gè)出場(chǎng),老師把我們帶到了候場(chǎng)區(qū)。我們班只需跟獲勝方比賽,一局下來,一班和四班不分上下,到我們班出場(chǎng)了,我們的第一個(gè)對(duì)手是四班。

    那些不上場(chǎng)的同學(xué)也紛紛跑來吶喊助威,老師們也向我們傳授著拔河技巧?!皽?zhǔn)備,開始”隨著裁判的一聲令下,我們一齊往后拉,腳下穩(wěn)穩(wěn)的站住。同學(xué)們高聲地吶喊:"加油,加油。"老師們也喊破了嗓子。這些聲音使我們的`心里又多了幾分自信。這樣持續(xù)了有十幾秒鐘,我們有些堅(jiān)持不住了,腳下似乎也像抹了油似的。同學(xué)們依舊是拼命吶喊,可繩子也不聽我們的話,被四班同學(xué)生生地拉了過去。第一個(gè)回合,我們失敗了。接下來,我們交換場(chǎng)地,老師和同學(xué)們都來鼓勵(lì)我們,我們也總結(jié)了許多經(jīng)驗(yàn)。第二個(gè)回合一開始,我們略占上風(fēng),老師和同學(xué)們的吶喊鼓勵(lì)聲更是沒有間斷過。不知是哪里來的一股勁,我們用力往后拉,繩子越過了線,這一輪,我們贏了。第三個(gè)回合,我們主張速戰(zhàn)速?zèng)Q,當(dāng)四班還沒反應(yīng)過來,我們又贏了。經(jīng)過了這三次努力,同時(shí)也在老師同學(xué)源源不斷的鼓勵(lì)聲下,我們進(jìn)入了決賽。我們和一班一起決賽。比賽剛一開始場(chǎng)上的同學(xué)就像爭(zhēng)奪一塊美味的食品一樣,絲毫不敢謙讓。在我們的齊心協(xié)力下,終于取得了勝利。我們歡呼雀躍,心兒像怒放的花朵。

    這次比賽,我們獲得女子拔河第一名,雖然男生們沒有取得好成績(jī),但是,名次并不重要,重要的是我們?cè)谶@個(gè)過程中學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)的力量是巨大的。

    精彩的拔河比賽(專業(yè)22篇)篇四

    記得還在三年級(jí)的時(shí)候,老師帶我們一起去參加拔河比賽。老師選出30個(gè)力氣較大的同學(xué),我幸運(yùn)地被選中了。

    我們先跟三(1)班賽,后跟三(2)班賽,經(jīng)過我們大家的共同努力,我們連續(xù)取勝,終于打人了決賽。這一回,我們的對(duì)手是強(qiáng)大的三(3)班。三(3)班有一個(gè)特級(jí)肥佬,他的體重起碼有一百多斤,一個(gè)人就等于幾個(gè)人的力量。因?yàn)榻?jīng)過了多場(chǎng)比賽,雙方都十分疲倦,所以,裁判——就是我們的體育老師,宣布休息一會(huì)兒。

    我們班利用這段時(shí)間思考應(yīng)該怎樣跟三(3)班較量。老師說:“我們的啦啦隊(duì)在旁邊支持你們,每當(dāng)我們說‘加油’的‘油’字的時(shí)候,你們就一齊用力!”大家紛紛點(diǎn)頭。一會(huì)兒,比賽繼續(xù)進(jìn)行,一旁的啦啦隊(duì)開始大叫“三(4)班,加——油!三(4)班,加——油!”我們按照老師約定的方法去做,果然把他們拉過來一截。可對(duì)方也不示弱,拼命反擊,差一點(diǎn)就把我們拉過去了。于是,我們加倍努力。最后,我們終于贏得了這場(chǎng)比賽。頓時(shí),場(chǎng)上一片歡騰。同學(xué)們有的高舉雙手跳起來,有的抱成一團(tuán),有的擊掌慶賀……老師笑得眼睛都瞇成了一條縫。這真是令人激動(dòng)的時(shí)刻??!

    通過這場(chǎng)比賽,我更深刻體會(huì)到“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。

    精彩的拔河比賽(專業(yè)22篇)篇五

    我們很快到達(dá)了風(fēng)雨操場(chǎng)。風(fēng)雨操場(chǎng)里,擺著一根系著紅綢子的麻繩,旁邊還站著一位體育老師,正在劃兩條白線。這時(shí),一班也來了。丁老師選出五位男同學(xué)與五位女同學(xué)來作為拔河運(yùn)動(dòng)員。

    比賽還沒有開始,同學(xué)們便躍躍欲試,摩拳擦掌。很快,比賽就開始了。兩班的運(yùn)動(dòng)員們拿起麻繩,身體向后傾。雙眼還緊緊地盯著充當(dāng)裁判的體育老師,似乎等體育老師吹一聲哨,運(yùn)動(dòng)員們便會(huì)使出渾身的勁兒拼命拉繩,直到結(jié)束為止。

    只聽哨聲一響,原本還松著的麻繩剎那間繃得緊緊的。雙方隊(duì)員都鼓足了勁兒拼命向自己的這個(gè)方向拉。隊(duì)員們有的背對(duì)著一班,將麻繩放到自己肩頭,努力地向前走著,好像老牛拉犁的情景。還有的同學(xué)雙手抓住繩子,雙腳一前一后、一彎一直地蹬著地面,身子向后仰,幾乎將整個(gè)身子都掛在了麻繩上。

    啦啦隊(duì)那邊,響亮的加油鼓勁聲幾乎要震塌房頂,隊(duì)員本站們揮動(dòng)著手臂,重重地跺著腳。老師也舞動(dòng)手臂,面帶笑意,像個(gè)孩子似的大聲喊道:“加油,加油?!崩怖碴?duì)里,一個(gè)身影十分顯眼,那個(gè)同學(xué)使勁揮動(dòng)著外套,好似一條彩帶在空中飛舞著,他的聲音也可以說是震耳欲聾。

    拔河比賽已經(jīng)接近尾聲了,紅綢子以是緩緩地,向我們這邊的白線移動(dòng)。終于,紅綢子穩(wěn)穩(wěn)地停在了我們這邊。哨聲響起了,“耶—”我們班歡呼了起來。

    第二場(chǎng)開始了,也許是第一場(chǎng)消耗了太多體力,我們輸?shù)袅诉@一場(chǎng)。

    第三場(chǎng)比賽即將開始,老師為隊(duì)員們打氣:“沒關(guān)系,只要下一場(chǎng)贏了,我們便是勝利了。大家加油,我們能行。”第三場(chǎng)比賽開始了,隊(duì)員們齊心協(xié)力,每個(gè)人都用了自己全身的力氣,終于將紅綢子拉過了白線。

    同學(xué)們歡呼起來。喝彩聲傳遍了整個(gè)風(fēng)雨操場(chǎng)。同學(xué)們擁抱在了一起,整個(gè)班都沉浸在勝利的喜悅里。

    這次比賽讓我們明白了:無論是什么事情,光靠個(gè)體的力量是不夠的,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來。

    精彩的拔河比賽(專業(yè)22篇)篇六

    盼啊,盼啊,終于盼到了星期六,因?yàn)榻裉炜梢缘桨Q公園參加拔河比賽了,這使我又驚又喜。白鶴公園到了,我們放下包便爭(zhēng)先恐后地跑向繩邊拿起繩子。首先是我們和五年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們一起拔,我們采取三局兩勝的方法來決定勝負(fù)。第一輪比賽開始了,我們腳抵著腳,同學(xué)們的手像螃蟹的鉗子一樣,用力的拉著繩子不松手。拔呀拔呀,繩子一會(huì)兒往左一會(huì)兒往右,這時(shí)我們的心情很激動(dòng)。正在關(guān)鍵的時(shí)候五年級(jí)的同學(xué)趁我們不備,一股強(qiáng)大的力量拽著我們朝著“敵方”拉去,我們輸了??吹剿麄円桓钡靡獾臉幼?,真后悔剛才把吃奶的勁兒也用上。第一輪結(jié)束了,緊接著第二輪又開始了。再吹哨的一瞬間,我們一下子就把繩子拉過來了一大半,很明顯,我們的優(yōu)勢(shì)顯示了出來,不用說了,我們贏了這一輪。關(guān)鍵而又緊張的第三輪開始了。但我們已經(jīng)筋疲力盡了。五年級(jí)的同學(xué)卻如猛虎下山一般,很顯然,我們只有繳械了。我總結(jié)了這一次經(jīng)驗(yàn):今后我們要有一種沉著冷靜的精神,不然就要重蹈今天的覆撤?!坝颜x第一,比賽第二。”楊老師對(duì)我們說:“不要灰心,我們下次再努力,就一定能取得成功。”

    精彩的拔河比賽(專業(yè)22篇)篇七

    “加油,加油……”一陣陣吶喊聲響徹在操場(chǎng)上空,此起彼伏,震耳欲聾。振奮人心的拔河比賽正激烈地舉行,這場(chǎng)比賽不僅需要力氣,更考驗(yàn)大家的齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

    很快,就輪到我們班了,大家信心十足地走到操場(chǎng)中央。對(duì)陣的是五(4)班,雙方隊(duì)員勢(shì)均力敵,個(gè)個(gè)人高馬大。我班緊緊地抓著繩子,不敢松懈半分,仿佛繩子就是我們的救命稻草。對(duì)方也早已做好準(zhǔn)備,摩拳擦掌,躍躍欲試。一位老師走到繩子中央,系好紅繩。隨著一聲響亮的哨聲,比賽開始了。

    我們啦啦隊(duì)使勁地吶喊助威,連平時(shí)不茍言笑的數(shù)學(xué)老師也在一旁指揮。那喊聲如雷貫耳,一浪高過一浪。比賽的同學(xué)好像接收到了我們的信息,個(gè)個(gè)使出九牛二虎之力,使勁抓著繩子,身體努力地往后傾。眼看勝利在望,紅線慢吞吞地向我們移來時(shí),突然后面有一本站位同學(xué)松開了繩子,繩子就像離弦的箭一樣“嗖”地飛向?qū)Ψ剑蠹冶贿@慣力拖倒了,全都向前移去,差點(diǎn)兒就摔跤了。對(duì)方趁勢(shì)而攻,像被激怒的公牛,臉漲得通紅,一下子就拉后了一大截。大家立刻反應(yīng)過來,趕緊使出吃奶的勁兒往回拉,可是已經(jīng)回天乏術(shù),再無挽救的可能,我們班竟然輸了,但我們并沒有泄氣。

    整頓一會(huì)兒后,又進(jìn)行了第二場(chǎng)比賽。這次我們的力量大不如前,一開始,就被對(duì)方占盡先機(jī),眼看就要輸了,我急得直跺腳,恨不得立刻沖上前去,可是我那小身板,只有干瞪眼的份兒。雖然我們盡了全力,但是在戰(zhàn)術(shù)上稍遜一籌,還是輸給了四班。

    大家個(gè)個(gè)唉聲嘆氣,無精打采。黃老師安慰道:“勝敗乃兵家常事,大家不要?dú)怵H?。 睕]錯(cuò),我們不能因?yàn)橐淮问《诡^喪氣,只要大家團(tuán)結(jié)一心,下次一定能贏回來。

    精彩的拔河比賽(專業(yè)22篇)篇八

    “加油!加油!”一陣陣震耳欲聾的加油聲從學(xué)校操場(chǎng)上傳來。這是干什么?原來是各年級(jí)期盼已久的拔河比賽到來啦!

    聽,嘹亮的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》響起,拔河比賽正式開始了!比賽拉開了帷幕,首先上場(chǎng)的是低年級(jí)小朋友,只見他們神采飛揚(yáng)、朝氣蓬勃地跑進(jìn)比賽區(qū),擺好架勢(shì);中年級(jí)同學(xué)們昂首闊步、神情緊張、不甘落后;高年級(jí)同學(xué)們井然有序、抬頭挺胸。我們——五(4)班,雄糾糾氣昂昂的,好像注定會(huì)得第一名似的,很有把握。

    看,大力士們正專心致志地比賽呢!他們鼓著腮幫子,臉紅撲撲的,頭上滲出了少許汗珠,手上要不是戴著手套,手上早已“傷痕累累”了。同學(xué)們的加油吶喊聲,振奮人心的音樂成了他們前進(jìn)的動(dòng)力,為了班級(jí)的榮譽(yù),為了得到第一名,他們盡心盡力地完成比賽。

    瞧,輪到五年級(jí)同學(xué)上場(chǎng)了!先是五(1)班對(duì)戰(zhàn)五(2)班。不一會(huì)兒,五(1)班便戰(zhàn)勝了五(2)班。接下來,是我們班對(duì)戰(zhàn)五(3)班,我們蹲著身子,頭向后仰,不管手的疼痛,使勁往后拉……戰(zhàn)勝的五(3)班。最后,到了激動(dòng)人心的時(shí)刻了!五(1)班對(duì)戰(zhàn)五(4)班。我們進(jìn)入決賽了!我們不敢有任何松懈,又鼓足勁,繼續(xù)比賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)都使出了九牛二虎之力,與“敵人”周旋。圍觀的觀眾也在賣力地叫著、喊著。只見我們的班主任李老師,漲紅了臉,在傍邊指揮著,自己也做著動(dòng)作,仿佛呀參加了比賽,正全神貫注地比賽。這時(shí)候的李老師,可真像活力四射的孩子呀!

    友誼第一比賽第二,我們雖然只得了第二名,可雖敗猶榮,因?yàn)槲覀儽M力了。加油,爭(zhēng)取下次奪冠!

    精彩的拔河比賽(專業(yè)22篇)篇九

    運(yùn)動(dòng)會(huì)又開始了,我們四年級(jí)一班和四年級(jí)二班的拔河比賽終于開始了,大家都是精神充沛,不遺余力的準(zhǔn)備著。

    只見,我們班走出了體育委員,大胖哥身體強(qiáng)壯,力大如牛,大胖哥還是我們班的頭領(lǐng)開始的時(shí)候,有的人說:“四年級(jí)一班可能會(huì),因?yàn)樗哪昙?jí)一班有很多壯士。”有的人卻說:“有可能是四年級(jí)二班,因?yàn)槠綍r(shí)四年級(jí)二班成績(jī)是最好的。”還有的人說:“他們可能打成平手,因?yàn)閮蛇叺膶?shí)力不分上下?!?/p>

    在拔河的時(shí)候,選手們咬著牙,皺著眉,咬著嘴,站在第一個(gè)的大胖哥更是賣力了,漲得滿臉通紅,大家都使出了全身的力氣。著繩子,一腳在前,一腳在后,身子使勁往后傾。而臺(tái)下的觀眾們捏著拳頭,大聲吶喊:“四年級(jí)一班加油!”有的舉起雙手,皺著眉大吼:“千萬別讓我失望呀!”而有的同學(xué)有節(jié)奏地指揮起來喊著口號(hào):“一,二,三……拉!”

    參賽的同學(xué)齊心協(xié)力,往自己這方使勁拉。大家都在為自己班的榮譽(yù)努力著。

    最后,真是功夫不負(fù)有心人,我們四年級(jí)一班贏了,同學(xué)們高興地跳了起來,四年級(jí)二班垂頭喪氣地回去了。

    精彩的拔河比賽(專業(yè)22篇)篇十

    下課了,我們蜂擁而出,奔至操場(chǎng)。操場(chǎng)上正要舉行一場(chǎng)激動(dòng)人心的拔河比賽。

    第一局開始了,這局我們班對(duì)戰(zhàn)四(3)班。四(3)班的同學(xué),個(gè)個(gè)彎下腰,拿起麻繩,好像勝券在握!隨著老師一聲哨響,激戰(zhàn)開始了,只見四(3)的同學(xué)一個(gè)勁地向后拉,他們的頭都向后仰著,當(dāng)然我們也不甘示弱,使出了吃奶的勁拉著,但是紅領(lǐng)巾仍然在中間僵持著,這時(shí)四(3)班猛地一使勁,不好,我們輸了,經(jīng)過了一個(gè)多小時(shí)的淘汰賽,終于要開始決賽了!

    決賽是我們班和四(8)班對(duì)決!這一次,我們站成了“弓”字形,腳頂著腳,身體使勁向后傾斜,兩只手像大鉗子一樣抓著繩子。忽聽到老師一聲哨響,比賽開始了,四(8)班也使出了吃奶的勁,拼命往后拉著。我們也不甘示弱地使勁往后拉,紅領(lǐng)巾慢慢向我們移來,同學(xué)們都累壞了,有的滿臉通紅,有的青筋都暴出來了,有的小手都拉紅了!個(gè)個(gè)都滿頭大汗……但是,我們還是忍受著疼和痛,使勁拉,紅領(lǐng)巾漸漸向我們移了過來,就在我們高興得有點(diǎn)忘形的`時(shí)候,四(8)使勁一拉,唉喲!我們又一次輸了!

    比賽結(jié)束后,回到教室,同學(xué)們有的很自責(zé),有的很傷心,但是我覺得輸贏不重要,重要的是——我參與,我驕傲!

    精彩的拔河比賽(專業(yè)22篇)篇十一

    春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,舉行了一次艱難而有趣的拔河比賽。

    第二場(chǎng)開始了。我趕緊拉緊繩子,身子微微向后一靠,兩腿用力瞪著地。在同學(xué)們吶喊的鼓舞下,勇氣倍增,精神抖數(shù),竭力奮戰(zhàn),腳抵腳,身靠身。身子直向后移,紅領(lǐng)巾終于回到了我們這邊。

    第三場(chǎng)比賽開始了。我們一個(gè)個(gè)都死死拉住繩子,腳底下恨不得深深的鉆進(jìn)地里,眼睛瞪得滾圓,臉張的通紅,盡管這樣,我們還是輸了。

    最后,四。一班以三局兩勝取得了勝利。由此看來,我明白了一個(gè)道理;團(tuán)結(jié)就是力量。

    精彩的拔河比賽(專業(yè)22篇)篇十二

    要說這冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),最精彩的莫過于拔河比賽了。這不,馬上就要到我們班了。

    我們的初賽對(duì)手是二班。要搞定這個(gè)班,對(duì)我們來說可謂是小菜一碟。盡管如此,我們還是不敢有絲毫懈怠。雙方一上場(chǎng),空氣中就彌漫著一股濃濃的火藥味兒。裁判員白老師手中的旗子向下一揮,雙方就開始了比賽。啦啦隊(duì)都在給自己的班級(jí)加油助威。很快,我們班憑著強(qiáng)大的實(shí)力,輕松的贏了第一局。在接下來和二班的對(duì)決中,我們班一輸一贏,打敗了二班。首戰(zhàn)告捷,這對(duì)全體同學(xué)來說都是一個(gè)好消息,也是決賽前對(duì)全班同學(xué)的一次鼓舞。

    在決賽之前,班主任蔣老師把我們拔河隊(duì)員帶到天井做賽前動(dòng)員講話:“大家,決賽馬上就要開始了,大家一定要發(fā)揚(yáng)初賽時(shí)的精神,堅(jiān)定信心,一鼓作氣,堅(jiān)持到底!只要全體隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致,奮力拼搏,無論成功與失敗,我們都無怨無悔……”蔣老師一番話說得我們豪情滿腔,躊躇滿志。大家精神抖擻,大踏步的走向操場(chǎng),準(zhǔn)備迎接最后的挑戰(zhàn)。

    這是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。

    拔河隊(duì)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌,拉拉隊(duì)員在旁邊揮動(dòng)著紅旗,為隊(duì)員加油鼓勁。首先是雙方抽簽選場(chǎng)地。我們班派大將鐘易去抽簽,只見鐘易兩眼盯著裁判手中的兩個(gè)小紙團(tuán),沉思了幾秒鐘,然后果斷的拿起其中的一個(gè)紙團(tuán),打開一看:大數(shù)——3!全體隊(duì)員歡呼著跑向地勢(shì)較好的比賽場(chǎng)地。

    決賽正式開始了,我們每個(gè)人的眼中都充滿著堅(jiān)定。隨著裁判白老師的哨聲一響。

    大家握緊繩子用盡全力拼命向后拉,只見決定勝負(fù)的繩子中間的紅綢帶一點(diǎn)一點(diǎn)的向我們這邊靠近……贏了!可是,第二戰(zhàn),由于地勢(shì)不好,也因?yàn)槲覀兦髣傩那校瑢?dǎo)致方寸大亂,輸了。

    第三戰(zhàn),又要抽簽,鐘易真是一名福將——我們又得到了較好的地勢(shì)。可是大家心里明白:絕不能輕敵!三班的大個(gè)子很多,其中有一員大將,身高起碼有一米六五,而且強(qiáng)壯結(jié)實(shí)(老天啊,那人是個(gè)女孩子?。。。。?。每次看到她,我們都會(huì)產(chǎn)生心虛的感覺。況且他們班很多隊(duì)員的臉上都用彩色筆寫著醒目的“必勝”二字,每個(gè)隊(duì)員的眼睛里都充滿了必勝的光芒,大家看了心里不免有些擔(dān)心。此刻我耳邊又想起蔣老師的話語:“一鼓作氣,堅(jiān)持到底!管他成功與失敗!敵越強(qiáng),我越強(qiáng)!”

    “噓——”勝利的哨聲再次吹響,象征勝利的紅旗終于揮向了我們!“耶!”霎時(shí)間,我們忘記了疲勞,忘記了傷痛,蹦跳著,歡笑著,慶祝勝利的歡呼聲響徹云霄!

    難忘的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),拔河比賽真精彩,它猶如一幅美好的畫卷,將永遠(yuǎn)珍藏在我童年的記憶中。

    精彩的拔河比賽(專業(yè)22篇)篇十三

    “加油!加油……再使一把勁兒就贏了!”快樂作文班熱鬧極了,他們是在干什么呢?讓我們一起去探探究竟吧。原來,他們?cè)谂e行一場(chǎng)特殊的拔河比賽——單手拔河。

    朱老師走進(jìn)教室,拿來一根長(zhǎng)繩子,面帶笑容地說:“今天,我們要舉行一場(chǎng)拔河比賽?!薄鞍?拔河比賽?這有什么好玩的,我們?cè)趯W(xué)校經(jīng)常玩兒的。”大家嘀嘀咕咕著。朱老師見我們?nèi)绱藷o視拔河,得意地說:“這次我們的拔河比賽要增加一點(diǎn)兒難度,那就是只能用一只手拔,大家請(qǐng)努力!”“單手拔河?用一只手拔嗎?我能行嗎?”大家目瞪口呆,立刻來了興致。

    我們用扳手腕的方式選出了隊(duì)長(zhǎng),我有幸成為b隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。我胸有成竹的對(duì)a隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)李開新說:“哈哈……李開新,我們隊(duì)贏定了,你們非輸不可!”李開新也不甘示弱,堅(jiān)定的說:“不可能!”“不可能只存在愚人的字典里。”我激動(dòng)了,兩股殺氣騰空沖起。輸贏還是見比賽結(jié)果吧。

    精彩的拔河比賽(專業(yè)22篇)篇十四

    這天下午老師挑了15個(gè)身強(qiáng)體壯的男同學(xué),和15個(gè)身高比較高,力氣比較大的女同學(xué),老師帶領(lǐng)著我們來到了操場(chǎng),先是163班和164班比賽,他們個(gè)個(gè)都鼓足了勁,裁判一聲哨響,他們用出了全身的力氣。

    紅結(jié)慢慢的朝163班那邊去了,164班見局勢(shì)不對(duì),164班爆發(fā)了,一瞬間,紅結(jié)到了164班的線里,164班贏了,163和164班,比了兩次最后還是164班贏了。

    接下來,是161班和164班比,164在161班面前可沒有那么的厲害了,一開局161班就開始用最大的力氣開始拔了,只用20多秒就贏了,第二盤也是如此。

    終于到我們162班大展身手了,我們邁著自信的步伐走了過去,我拿起了繩子,我們重心往下倒了,隨著裁判的哨聲我們抓緊繩子,用盡全身力氣往后一步步的退,紅結(jié)往我們這邊過來了,毫無懸念,我們贏了。

    第二局開始,161班明顯已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我們拉的時(shí)候難了許多,甚至還被拉過去了九步,但是我們的核心劉曉涵也開始用力了,我就站在他的'前面,我能感覺到她的力氣特別大,繩子慢慢的朝我們這邊過來了,經(jīng)過我們的努力,我們還是贏了。

    最重要的,還是我們的班主任熊老師,她一直在給我們加油,熊老師,她一直很大聲音的在給我們加油,她都忘了自己有咽喉炎。

    我們贏了之后都十分興奮,個(gè)個(gè)高呼雀躍。

    精彩的拔河比賽(專業(yè)22篇)篇十五

    在一個(gè)陽光明媚的日子里,迎來了一年一度的拔河比賽,這是一場(chǎng)讓全校同學(xué)都期待已久的比賽。

    “丁零零——”上課鈴響了,我們班排著整齊的隊(duì)伍,伴著歡呼聲來到了操場(chǎng)。一條粗大的繩子壓在操場(chǎng)當(dāng)中的白線上,繩子中間扎著一塊紅布條。

    輪到我們班上場(chǎng)了,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。我們班分成了左右兩隊(duì),站在繩子兩側(cè)。“預(yù)備——”只聽裁判員大喊一聲,雙方隊(duì)員抓起了粗大的繩子。“嘟——”哨聲響了,比賽正式開始,雙方互不相讓,使盡渾身力氣向后拉。你看,平時(shí)笑嘻嘻的張軒浩,現(xiàn)在臉繃得緊緊的,全神貫注。再看胖墩墩的周帥衡,他兩腳牢牢地蹬著地,好像腳上長(zhǎng)了釘子釘在地上一樣,他的臉漲得通紅,牙齒咬得咯咯響,臉上流滿汗水。

    場(chǎng)下的啦啦隊(duì)不斷地喊著:“加油!加油??!”聲音此起彼伏,震耳欲聾。

    漸漸地,繩子向我方移動(dòng),只聽一聲哨響,裁判員宣布獲勝的是我們班。同學(xué)們立刻沸騰了,臉上露出了無比燦爛的笑容。

    精彩的拔河比賽(專業(yè)22篇)篇十六

    今天,我們學(xué)校舉行了拔河比賽。

    比賽即將開始了,我們都站到了自己站的地方,這時(shí)我非常緊張。比賽開始了,裁判員吹起了口哨,大家都緊緊地抓住繩子,突然,拉拉隊(duì)們?cè)谙旅婧艉埃⒓佑?!加油?。

    他們的聲音是那么熱情,那么嘹亮,那么洶涌澎湃,就如同剛燒開的開水一般沸騰,又像爆發(fā)的火山,把整個(gè)學(xué)校都震得抖動(dòng)起來似的。裁判員在旁邊喊著"一二加油,一二加油!”我們一下子有了干勁,所有人都把力氣集中在手上,緊拽著繩子,咬牙切齒地拼命往后扯。在大家的鼓勵(lì)下我們終于贏了拔河比賽。

    放學(xué)了,我背起小書包,開開心心地走在回家的路上,聽著小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”地叫著,就像一位老師在唱著悅耳的歌,又像小鳥在祝賀著我。原本開在道路上的小汽車發(fā)出刺耳的聲音,現(xiàn)在變得美妙動(dòng)聽。道路兩旁的小花小草輕輕觸碰著我的腳,就像樹林里的小精靈一樣溫柔,又像躺在云朵上一樣舒適。

    精彩的拔河比賽(專業(yè)22篇)篇十七

    “加油!加油!”一聲聲震耳欲聾的聲音傳過來,因?yàn)榻裉炖蠋熞贿M(jìn)教室,就拿起木尺子對(duì)我們說:今天我們來玩一個(gè)游戲,名叫拔河,不過這次的拔河可是與眾不同的喲!游戲規(guī)則是:拿一根木尺子,把尺子的中心端放在老師畫的勝負(fù)線上,你們一定會(huì)想,這么小的教室怎么拔河呢,不過場(chǎng)地是在課桌上,接下來讓我來給你介紹一下吧。

    第一局,同學(xué)們躍躍欲試地舉起了手,結(jié)果老師請(qǐng)了我和高懿,沒等老師喊開始,我們就咬牙切齒地拉了起來,正當(dāng)我沒剩多少力氣,就下決心最后一搏,就費(fèi)了九牛二虎之力,繩子往我這邊慢慢地跑來,我心里美滋滋地想,這繩子還挺有氣的嗎,最后是我贏了,高懿成了我的手下敗將。

    最精彩的是李老師和一個(gè)男生比賽了,一開始李老師自以為是,認(rèn)為自己高大,年齡大,就故意讓他先拔,但最后快輸了的時(shí)候,又開始用出吃奶的勁兒,但是已經(jīng)太晚了,結(jié)果還是輸了。還有幾個(gè)男生來找李老師比賽,老師連連擺手,因?yàn)樗雷约狠數(shù)眯姆诜恕?/p>

    你們說這是不是一次有趣的拔河比賽??!

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    精彩的拔河比賽(專業(yè)22篇)篇十八

    課了,一陣陣加油聲正從學(xué)校的廣場(chǎng)中傳出來。他們正在干什么呢?原來,一場(chǎng)場(chǎng)精彩的拔河比賽正在陸續(xù)上演。

    輪到我們了,第一場(chǎng),是我們與一班較量。隨著老師的一聲哨響,比賽開始了。我們都使著吃奶得勁拔,我們都信心滿滿,同學(xué)們也為我們加油,可是不知怎么,不一會(huì)就敗下陣來,輸了。我們有點(diǎn)灰心了,但我們一想起要為班級(jí)爭(zhēng)光,就重燃了復(fù)仇之火。第二場(chǎng)比賽開始了,老師一一吹哨,震耳欲聾得加油聲也隨之而來,我們聽了就往一處使勁,我們的隊(duì)員就像喝了白酒一樣,不時(shí)的搖搖晃晃,時(shí)左時(shí)右,眼看一班就要贏了,加油聲越喊越高,我們聽見這振奮人心的加油聲,好像又充滿了力量,一下子就把一班拉出線外。我們高興得合不攏嘴,但這也是幸災(zāi)樂禍,第三場(chǎng),一班就把我們“宰殺”了。休息一會(huì)后,我們又與二班比,我們整裝待發(fā),準(zhǔn)備與他們“決一死戰(zhàn)”。隨著一聲哨響,我們個(gè)個(gè)都憋紅著臉向后倒,但不知誰不使勁,就輸給了二班。我們非常失望。第二場(chǎng)開始了,我們心想:一定不輸,輸了又要被笑話了。我們兩邊都不甘落后,繩子來回?fù)u晃,本來繩子向我們慢慢靠近,不知,二班是不是發(fā)威了,硬生生的把我們拉趴下了,到最后,我們還是輸了。但是我們這次沒哭,因?yàn)椤坝颜x第一,比賽第二”嗎!

    這場(chǎng)拔河比賽既鍛煉了我們的`身體,還讓我們認(rèn)識(shí)了團(tuán)結(jié)的力量,“一根筷子易這段,十根筷子堅(jiān)如鐵?!?/p>

    精彩的拔河比賽(專業(yè)22篇)篇十九

    終于輪到我們班上場(chǎng)了,在拔河比賽場(chǎng)上,隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神抖擻、干勁十足。

    和我們班對(duì)戰(zhàn)的是五(二)班。“嘟—”比賽開始了。我在心里暗暗祈禱著:五(三)班必勝!五(三)班必勝!經(jīng)過兩局的比賽,我們只打了個(gè)平手。第三局馬上就來了,勝敗就在此一舉,拼了!

    楊雨松把繩子拴在了腰上,陳明謹(jǐn)幾乎快要躺到地上了,其他同學(xué)也用雙手握緊繩子,身子向后傾斜,腳使勁向前蹬。賴?yán)蠋煄е〉纳眢w在比賽現(xiàn)場(chǎng)弓著腿,彎著腰,把胳膊使勁向我們班的方向甩,眼睛全神貫注地盯著繩子,高聲喊到:“加油!加油!……”

    隨著賴?yán)蠋熀推渌怖碴?duì)員的加油聲,同學(xué)們的勁越來越大了。隊(duì)員們幾乎用盡了全身的力氣,就這樣繩子上的紅領(lǐng)巾還在左右緩緩移動(dòng)。加油?。∥以谛睦镎f。我恨不得沖上去使勁拉一把。這時(shí)只聽“嘟——”的一聲,比賽結(jié)束了,我們班贏了。

    通過這次,我明白了:只要堅(jiān)持,只要團(tuán)結(jié),只要有信心,我們可以做的更好!

    精彩的拔河比賽(專業(yè)22篇)篇二十

    12月16日中午,我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了激烈的拔河比賽。

    四一班vs四二班。

    他們這兩班剛一到比賽場(chǎng)地,兩旁的觀眾就歡呼起來,有的在為四一班加油,有的在為四二班加油。等兩班都準(zhǔn)備好了,只聽一聲哨落,兩個(gè)班就開始了激烈的比賽??矗∵@次四二班領(lǐng)先了一點(diǎn),可四一班也不甘示弱,他們班的人臉都憋得通紅,好像要把全部的勁兒都用完似的。雖然四二班也很努力,可還是敗在了強(qiáng)大的四一班手下。

    四三班vs四一班。

    我們四三班上場(chǎng)了.我用雙手緊握繩子,我的腳緊貼地面。老師一聲令下,我就使出吃奶的勁兒,可是這時(shí)我的腳卻不知被誰絆了一下,差一點(diǎn)手就松開了。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,四一班瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)一下子把我們拉過去了。

    通過這件事,我知道了一個(gè)人的力量很小,而一群人的力量才強(qiáng)大!

    精彩的拔河比賽(專業(yè)22篇)篇二十一

    隨著一聲哨響,比賽開始了,對(duì)方來了個(gè)先發(fā)制人,率先猛地一拔,我們感覺到身體有點(diǎn)不穩(wěn),像一個(gè)在戰(zhàn)斗盤里東搖西擺的陀螺。我立即喊起來:“三(6)班,加油!”在我的帶動(dòng)下,我們?nèi)喽己埃骸叭?)班,加油!”大家臉上都有豆大的汗珠往下流,咬緊牙關(guān)緊繃著臉,一絲笑容都沒有,嘴里喊著口號(hào),身體往后傾。

    對(duì)方嚇了一大跳,連忙使出九牛二虎的力氣,繩子在中線左右搖擺??磥磉€有兩下子,我將手往天上伸,做出了一個(gè)很給力的動(dòng)作。這是我們的暗號(hào),我們立即努力。可對(duì)方已經(jīng)筋疲力盡,沒有精神戰(zhàn)斗了,我們最終取得了勝利。

    精彩的拔河比賽(專業(yè)22篇)篇二十二

    今天下午第三節(jié)課,我們舉行了“拔河比賽”這個(gè)游戲。

    首先我們來到操場(chǎng),跑了兩圈,累的氣喘吁吁,然后趙老師選了15名男生和5名女生,開始了熱烈的拔河比賽,首先是我們對(duì)手三(1)班上場(chǎng),他們看起來很威風(fēng),我們也不甘示弱,我們看起來也很威風(fēng),就像將軍一樣。嘟,哨聲響起,比賽開始了,我們用盡全身力氣來拉,嘟!比賽結(jié)束了,主任宣布:三(2)班獲勝!耶!我們高興的叫著,不過,這只是一場(chǎng)小比賽,好戲還在后頭呢!我們跟三(4)班比了一次,但我們一數(shù),發(fā)現(xiàn)他們是22個(gè)人,他們把我們一會(huì)兒往前,我們摔了一跤,一會(huì)兒往后,差點(diǎn)把我們的頭磕破,流出了血,并趙老師他們作弊,最后,三(4)班贏了。

    我們雖然失敗,但我們并沒有灰心,只要我們努力,一定會(huì)超過他們的,請(qǐng)大家相信我們,我們會(huì)超過三(4)班的。

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    優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)作者的思維深度和語言表達(dá)能力,給人以啟示和思考。通過閱讀以下優(yōu)秀作文范文,我們可以學(xué)到很多關(guān)于寫作的技巧和方法,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
    優(yōu)秀作文是通過獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考揭示出社會(huì)問題的本質(zhì),并通過精準(zhǔn)的語言和邏輯給讀者以啟發(fā)和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
    作文是我們展示自己獨(dú)特思維和感受的一面鏡子,也是我們成長(zhǎng)和成才的見證。在這里,小編為大家推薦了幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。我升五年級(jí)了,學(xué)校組織
    在奮斗的過程中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力,不斷超越自我,創(chuàng)造出更加卓越的成就。以下是一些奮斗者的名言,通過他們的話語可以激勵(lì)我們不斷向前努力奮斗。
    通過制定詳細(xì)的活動(dòng)方案,可以提前預(yù)見可能出現(xiàn)的問題并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行應(yīng)對(duì)。這些活動(dòng)方案涵蓋了不同類型和領(lǐng)域的活動(dòng),或許能給你帶來一些新的思路和想法。
    優(yōu)秀作文是在邏輯思維和文字表達(dá)方面都具備高水平的作文。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的啟示。女兒快兩歲時(shí),對(duì)墻上的插座孔很感興趣,
    大班教案應(yīng)該包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方法等要素。以下是小編為大家整理的一些大班教案范文,希望能對(duì)大家的教案編寫提供一些啟示。1、理解故事中事物的神
    優(yōu)秀學(xué)生不僅會(huì)拼命學(xué)習(xí),還善于總結(jié)和歸納知識(shí),形成自己的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)在,讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀學(xué)生的總結(jié)文章,看看他們是如何寫出出色的總結(jié)的。
    通過寫作,我們可以更好地理解文學(xué)作品,提高自己對(duì)文字的感悟和理解。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考,并希望能夠給您的寫作提供一些思路和參考。
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    通過寫作,可以培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、思考力和邏輯思維能力。在下面,小編為大家分享了一些精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。因?yàn)槲液芟胍恢粸觚?,所以?/div>
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    小學(xué)教案的編寫需要考慮學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛好,以及教學(xué)資源和教學(xué)環(huán)境等因素,確保教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性和可行性。以下是小編為大家精心挑選的小學(xué)教案范文,不同的教案設(shè)
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    編寫大班教案需要教師具備全面系統(tǒng)的知識(shí)儲(chǔ)備和良好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。通過研究下面的大班教案范文,我們可以深入了解大班教學(xué)的要求和挑戰(zhàn)。作為一位杰出的老師,總歸要編寫教案
    通過參考范文范本,我們可以更好地了解作品的主旨和核心觀點(diǎn),促進(jìn)自身的思考和理解能力。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]了一些值得一讀的范文范本,它們?nèi)诤狭藘?yōu)美的語言和深刻的
    在編寫計(jì)劃書時(shí),我們應(yīng)該明確目標(biāo)、確定步驟,并合理安排時(shí)間和資源。以下范文展示了一些優(yōu)秀的計(jì)劃書寫作實(shí)例,希望能夠幫助大家更好地理解和應(yīng)用計(jì)劃書的寫作技巧和方法
    優(yōu)秀的作文,不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,還要有合理的結(jié)構(gòu)和流暢的語言表達(dá)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的啟示和參考。這些范
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    培訓(xùn)心得是培訓(xùn)結(jié)束后自我反思的一種方式,可以幫助我們更好地應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。下面是一些學(xué)員的培訓(xùn)心得總結(jié),希望能給大家?guī)硪恍┯幸娴膯⑹尽?022年8月18日,我參
    優(yōu)秀作文需要具備獨(dú)特的思考角度和深刻的見解,能夠引起讀者的思考。希望大家能夠認(rèn)真閱讀這些優(yōu)秀作文范文,從中汲取寫作的靈感和技巧。秋天的校園,天是那樣的藍(lán),那樣的
    讀后感可以是對(duì)一本書的評(píng)價(jià)和推薦,也可以是對(duì)一部電影的欣賞和批評(píng)。以下是一些讀者對(duì)于不同類型小說的讀后感,讓我們感受到不同群體的閱讀體驗(yàn)和理解方式。
    中班教案要求教師明確教學(xué)目標(biāo),合理安排活動(dòng)順序,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。中班教案是根據(jù)中班幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)和發(fā)展需求制定的,能夠幫助幼兒獲得更全面的教育。
    通過寫讀后感,我們可以不僅記錄自己的思考和感受,還可以從中提煉出對(duì)生活和社會(huì)的更深層次的認(rèn)知。接下來是一些別人的讀后感,希望能給大家一些啟發(fā)和思路。
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    優(yōu)秀作文在語言表達(dá)和思維深度上都達(dá)到了更高的水準(zhǔn),令人贊嘆。接下來是一些具有藝術(shù)特色和思想深度的優(yōu)秀作文,希望能夠引起大家的共鳴。愛,好像一顆枝葉繁茂的大樹,為
    通過寫讀書心得,我們可以將自己的思想與書本的思想進(jìn)行對(duì)話和交流。小編特地為大家收集了一些優(yōu)秀的讀書心得范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和思考。在我很小的時(shí)候,就
    作文是學(xué)生語文學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,通過寫作可以培養(yǎng)學(xué)生的思維和觀察力,促進(jìn)自我成長(zhǎng)和品德的培養(yǎng)。優(yōu)秀作文是通過對(duì)思想和情感進(jìn)行深刻表達(dá),以及對(duì)語言和結(jié)構(gòu)進(jìn)行合理運(yùn)用
    優(yōu)秀作文是作者對(duì)于某個(gè)主題深入思考后,獨(dú)到見解的表達(dá)和闡釋。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些靈感和啟示。噓――別說話,接下來,我會(huì)
    英語是許多國際標(biāo)準(zhǔn)化組織的工作語言,掌握它能夠更好地參與國際標(biāo)準(zhǔn)的制定和應(yīng)用。通過閱讀這些范文,我們可以獲得一些關(guān)于英語總結(jié)寫作的靈感和啟示。當(dāng)談到運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,
    培訓(xùn)心得是將個(gè)人對(duì)培訓(xùn)經(jīng)歷和收獲進(jìn)行記錄和整理的一種形式。通過這次培訓(xùn),我對(duì)所學(xué)的知識(shí)和技能有了更深入的理解和應(yīng)用能力。首段:引入背景及培訓(xùn)目的(150字)。近
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    遵守規(guī)章制度是每個(gè)人的責(zé)任,也是維護(hù)組織穩(wěn)定的基礎(chǔ)。規(guī)章制度的執(zhí)行需要領(lǐng)導(dǎo)的帶頭示范和支持,以形成良好的組織氛圍。學(xué)校校園網(wǎng)是為教學(xué)及學(xué)校管理而建立的計(jì)算機(jī)信息
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    畢業(yè)典禮是大學(xué)生們告別校園生活,迎接人生新篇章的莊重儀式。現(xiàn)在,隨著小編一起來閱讀一些畢業(yè)典禮總結(jié),相信能夠給大家留下深刻的印象。各位老師、同學(xué)們:今天,我們?cè)?/div>
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    崗位職責(zé)是指在一個(gè)特定崗位上需要履行的具體工作內(nèi)容和責(zé)任范圍。崗位職責(zé)范文三:負(fù)責(zé)維護(hù)公司的財(cái)務(wù)賬務(wù),確保財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和完整性。根據(jù)中華人民共和國國務(wù)院令(
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    優(yōu)秀作文清晰地表達(dá)了作者的思想情感,讓讀者沉浸其中,感受到作者的真誠與熱情。當(dāng)我們欣賞一篇優(yōu)秀作文時(shí),也要思考它的成功之處,以提高自己的寫作水平。媽媽曾給我出過
    優(yōu)秀作文應(yīng)該有恰當(dāng)?shù)钠?,既要有充分的展開和論證,又要注意不過度拖沓,使文章通篇有緊密的邏輯聯(lián)系。在閱讀這些優(yōu)秀作文范文時(shí),可以嘗試分析其中的結(jié)構(gòu)和語言運(yùn)用,從
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    幼兒園中班是孩子們獨(dú)立性和自主學(xué)習(xí)能力發(fā)展的重要時(shí)期。接下來是一份來自幼兒園中班的幼兒作品展示,讓我們一同欣賞他們的創(chuàng)造力。幼兒學(xué)會(huì)捏人物的五官和表情,并能用色
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    有效的生產(chǎn)管理可以提高生產(chǎn)效率、降低成本,提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。以下是一些關(guān)于產(chǎn)品質(zhì)量管理的方法和經(jīng)驗(yàn),希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。4、不發(fā)生環(huán)境污染事故。1、遵守國家和
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