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    兩只小烏龜小學(xué)(優(yōu)秀23篇)

    時(shí)間:2025-05-31 作者:HT書生

    通過寫作,可以培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、思考力和邏輯思維能力。在下面,小編為大家分享了一些精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。

    兩只小烏龜小學(xué)(優(yōu)秀23篇)篇一

    因?yàn)槲液芟胍恢粸觚敚誀敔斈棠讨懒宋业脑竿缶蛶臀屹I了兩只小烏龜。

    這兩只小烏龜一只是青綠色的,一只是墨綠色的,腮幫是紅的,背著一個(gè)圓形的貝殼,殼上長(zhǎng)著六邊型的花紋,它們都是公的。

    它們吃肉,爺爺把一些肉放進(jìn)里面,可是他們不吃,還一個(gè)勁兒地用爪子抓玻璃缸的缸邊,肯定是想爬出去。但是玻璃缸太滑了,他們踮起腳尖都?jí)虿坏剑炊鴷?huì)一下子跌下來(lái),發(fā)出乒乒乓乓……的聲音。它們還經(jīng)常“疊羅漢”,一只烏龜爬到另一只烏龜?shù)谋硽ど希缓蠛芸煊值粝聛?lái)了,因?yàn)辇敋ず芑6?dāng)相反的情況出現(xiàn)時(shí),壓在下面的烏龜就不樂意了,它拼命爬,直到讓那一只烏龜滑下來(lái),它才甘心。

    我們家養(yǎng)了兩只小烏龜。公的叫毛毛,母的叫球球。它們的嘴巴兩邊有一條橙色的花紋,好看極了!他們的龜殼、身上都有花紋,變化多端,十分好看。他們也十分的'懶惰,他們的懶惰體現(xiàn)在貪吃、貪睡上。

    烏龜吃飯,常常吃很多。我們一次倒很多食物。如果烏龜吃得快,說明它還沒吃飽。這時(shí),我們便加一些食物。如果人不在的話,它就不停的走,像一個(gè)正在思考問題的大人。如果它吃的慢,就說明它吃飽了,不要在擔(dān)心它挨餓了。這就是我們家烏龜吃飯時(shí)的樣子。

    烏龜睡覺,好玩極了!它們一天不是吃就是睡,不是睡就是發(fā)呆。它們大多時(shí)間都是睡。但它們一聽到我搖那個(gè)裝滿食物的瓶子時(shí),就像餓狼一樣醒來(lái),恨不得跳起來(lái)把食物叼走。吃完了又睡。這就是我們家烏龜睡覺時(shí)的樣子。

    啊!我可愛的小烏龜,我太喜歡你了!

    我家里養(yǎng)著兩只可愛的小烏龜,我非常喜歡它們,經(jīng)常給它們喂肉、喂烏龜飼料。

    他們身穿綠衣服,頭也是綠的,好像戴著一頂綠色的小帽。烏龜?shù)臍な蔷G色的,就像大鋼盔一樣,打也打不爛。

    這兩只烏龜非常可愛。每天我都要給它們送吃的。一天,我給兩只烏龜喂肉的時(shí)候,兩只烏龜正在拼命地?fù)屖澄铮孟裨谡f:“我先吃我先吃。”我仔細(xì)的觀察,發(fā)現(xiàn)烏龜是一點(diǎn)一點(diǎn)地吃肉。

    烏龜經(jīng)常把頭伸出來(lái),還經(jīng)常爬上來(lái),好像在說:“我要出去玩,我要出去玩。快把我從這個(gè)地方轉(zhuǎn)移到下面去。”結(jié)果烏龜反而沒上去,而且還摔下去了。

    我喜歡這兩只小烏龜,又可愛又聰明,真是我的小伙伴。

    有一天,我的舅爺爺給我買了兩只可愛的小烏龜。

    女烏龜我給她取了一個(gè)名字是文紅,為什么叫文紅呢?因?yàn)樗刻於己芪撵o。男烏龜很好動(dòng),所以我給他取了個(gè)名字叫調(diào)皮。

    女烏龜?shù)念^很小,只有一厘米左右,腿也只有一厘米左右,男烏龜也是一樣的。我每天都喂肉給他們吃,有一只不怎么吃,另一只很愛吃,它把頭伸出來(lái)大口大口地吃。

    有一天,我把一顆小石子扔進(jìn)缸里,男烏龜發(fā)現(xiàn)了就把頭伸到女烏龜那里,好像在對(duì)她說:“小心,這里危險(xiǎn)”

    我家里的烏龜真可愛!我非常喜歡他們!

    中午放學(xué)時(shí)分,張老師送我兩只小烏龜,小得可愛,兩只加起來(lái)還沒有我以前在超市挑的那只最小的巴西龜大。在帶回家的路上,我還忍不住打開手提袋看看這倆小家伙。到家我做的第一件事,就是找個(gè)合適的容器,裝上適量的水,把它們放進(jìn)去,他們確實(shí)小得叫人喜歡,每只只有調(diào)羹頭那么大小,丑丑的,可愛極了!看到它們,就想到我那時(shí)而調(diào)皮時(shí)而聽話的兒子,也丑丑的,可愛的。有一只小烏龜整個(gè)縮起來(lái),我怎么逗它,它也不肯動(dòng)一下。過一會(huì)兒,它們都在水里自由地舒展頭和四肢。我扔了點(diǎn)番茄丁給它們,沒反應(yīng)。接著我又切了香腸丁給它們,其中一只追著咬,但是吃不了。過了一會(huì)兒,我再去看看小家伙們的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)水里多了些小黑條,估計(jì)是便便,我連忙給他們換新鮮干凈的水。

    兩只小烏龜小學(xué)(優(yōu)秀23篇)篇二

    前兩天,不幸的`事發(fā)生了,我一直寵愛的小烏龜“青青”死了,那天早晨,我起床后,來(lái)到“龜缸”前,發(fā)現(xiàn)青青肚皮向上翻了身,墨墨則用懇求的眼神望著我,我一瞬間生出一個(gè)可怕的想法——青青死了。沒想到,我在經(jīng)過試驗(yàn)后發(fā)現(xiàn),青青真的死了!我為青青的離去而無(wú)限惋惜、悲痛,墨墨更是悲痛,連續(xù)幾天不吃不喝,似乎在苦苦回憶著以前和青青在一起時(shí)游玩嬉戲的場(chǎng)景,直到有一天晚上,我喂給他了一塊香腸,他不禁被香味吸引住了,狼吞虎咽地吃起來(lái),吃完后,眼里帶著貪婪的目光看著我。我不禁大喜過望,說:“小饞龜,今天本小姐就可憐你一次吧!”我又給了他一小塊肉,他的眼中放出了金光,又感激地“瞪”了我一眼,才開始吃肉,看著墨墨恢復(fù)食欲,我也十分高興。

    青青,你現(xiàn)在一定在天堂中無(wú)憂無(wú)慮地生活吧,你不要忘了你的好伙伴墨墨和小主人喲!

    青青,你能聽見我在說話嗎?

    兩只小烏龜小學(xué)(優(yōu)秀23篇)篇三

    中午放學(xué)時(shí)分,張老師送我兩只小烏龜,小得可愛,兩只加起來(lái)還沒有我以前在超市挑的那只最小的巴西龜大。在帶回家的路上,我還忍不住打開手提袋看看這倆小家伙。到家我做的第一件事,就是找個(gè)合適的容器,裝上適量的水,把它們放進(jìn)去,他們確實(shí)小得叫人喜歡,每只只有調(diào)羹頭那么大小,丑丑的,可愛極了!看到它們,就想到我那時(shí)而調(diào)皮時(shí)而聽話的兒子,也丑丑的,可愛的。有一只小烏龜整個(gè)縮起來(lái),我怎么逗它,它也不肯動(dòng)一下。過一會(huì)兒,它們都在水里自由地舒展頭和四肢。我扔了點(diǎn)番茄丁給它們,沒反應(yīng)。接著我又切了香腸丁給它們,其中一只追著咬,但是吃不了。過了一會(huì)兒,我再去看看小家伙們的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)水里多了些小黑條,估計(jì)是便便,我連忙給他們換新鮮干凈的水。

    兩只小烏龜小學(xué)(優(yōu)秀23篇)篇四

    "錐子尾巴橄欖頭,身穿袈裟緩步走。"打一動(dòng)物,這個(gè)動(dòng)物就是烏龜。

    今天我們課上就來(lái)了兩只烏龜。邱老師從袋子里先拿出一只烏龜放在投影儀下。他的頭像一個(gè)橄欖球,身穿著深綠色的"八卦",腳上踏著釘鈀,尾巴像錐子。在投影儀下它先是不動(dòng)的,縮著頭。慢慢地,它就從殼里探出頭來(lái),伸了一個(gè)懶腰,腳出來(lái)了。便開始不停地爬來(lái)爬去,老師把它放回來(lái),它又跑出去,被一個(gè)同學(xué)用筆擋住了它的去路,才安靜下來(lái)。

    老師又從袋子里拿出了另一只烏龜,并把兩只烏龜放進(jìn)了一個(gè)碗里,這樣它們就不會(huì)亂跑了。老師把它們翻過來(lái),有一只烏龜使勁地拼命想把自己翻正了。可是另一只就是只縮頭烏龜,懶得動(dòng)。過了一會(huì)兒,這只烏龜也開始動(dòng)起來(lái)了。它們動(dòng)得很有規(guī)律,一只動(dòng)完另一只動(dòng)。不可思議的事情發(fā)生了,一只烏龜竟然翻正了!它是借助著另一只烏龜?shù)臍し摹M瑢W(xué)們建議倒點(diǎn)水進(jìn)碗里,可是那只烏龜還是沒翻過來(lái),最后還是我們幫助了它。

    我們把兩只烏龜放在地上,發(fā)現(xiàn)它們的區(qū)別在于一個(gè)殼大一個(gè)殼小,而且肚皮上殼的斑紋也不一樣。一只開始活動(dòng)了,它爬的速度非常快,另一只因?yàn)榇蚧眢w也較大一點(diǎn),就有點(diǎn)爬不動(dòng)。

    在《龜兔賽跑》的故事中就知道烏龜跑得第一名,我們決定舉行一場(chǎng)烏龜之間的比賽。小烏龜分分鐘已經(jīng)快到終點(diǎn)了,另一只不停打滑,爬的就很慢。我們把腳放在它前面,它立馬扭過頭去,應(yīng)該在說:"什么東西呀!那么難聞。"它扭過頭朝墻邊跑去,有一個(gè)同學(xué)站在它前面,它把頭抬得高高的看著這位同學(xué)。這位同學(xué)讓開了,它繼續(xù)向前走了。

    這兩只烏龜真可愛啊,現(xiàn)在在那個(gè)碗里還準(zhǔn)備要逃出來(lái)呢!

    兩只小烏龜小學(xué)(優(yōu)秀23篇)篇五

    我家有兩只可愛的烏龜,它們的塊頭比一個(gè)籃球還大呢!大的叫歡兒,小的叫喜兒。我很喜歡它們。

    吃午飯時(shí),我連頭也不肯抬,即使到了我最喜愛的動(dòng)畫片《熊出沒》的播放時(shí)間。媽媽把一碗湯放到我飯碗前。我一眼就看見了歡兒的腿浸在湯里。我惡心起來(lái),卻嘔不出來(lái)。媽媽趕緊把烏龜腿拿走了。

    我看著喜兒,心情久久不能平靜……。

    上述是一篇表述清楚、文辭簡(jiǎn)練的文章。

    兩只小烏龜小學(xué)(優(yōu)秀23篇)篇六

    我家的玻璃缸里養(yǎng)了兩只小烏龜。

    每天我都會(huì)看它們好幾次,看它們慢慢地在缸里爬來(lái)爬去,可愛急了。一天,我拿了一小塊肉和一把剪刀,準(zhǔn)備去喂它們。走到缸前,發(fā)現(xiàn)一只烏龜竟然爬到了另一只烏龜?shù)谋成希伞巴L(fēng)”了。但我還是把它弄了下來(lái),因?yàn)槲易钣憛挕笆褟?qiáng)凌弱”的“人”了,呵呵!

    我把肉剪成一根根細(xì)細(xì)的肉絲,抓在手上喂它們。原來(lái)我不敢這樣做,怕小烏龜咬到我的手。爸爸鼓勵(lì)我說沒關(guān)系的,并做示范給我看。看到小烏龜從爸爸的手上吃東西,一點(diǎn)事也沒有,覺得很有趣,膽子也大了起來(lái),也學(xué)會(huì)了把食物抓在手上喂給小烏龜吃。我先挑了一根最長(zhǎng)也最粗的肉絲喂給那只剛才被“踩在腳下”的烏龜吃,另一只好像有點(diǎn)“眼饞”了,抬起頭可憐巴巴地望著我,好像在說:“小主人,我知道錯(cuò)了,給我也吃一點(diǎn)吧!”我禁不住它的“苦苦哀求”,也給了它一些。就這樣喂呀喂,一把肉絲很快就被它們吃光了。

    你們說,我們家的小烏龜是不是很可愛?

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    兩只小烏龜小學(xué)(優(yōu)秀23篇)篇七

    我家養(yǎng)了兩只小烏龜,是我去年夏天在五里河公園玩的時(shí)候買的。這兩只小烏龜有小碗那么大,綠色的,頭的兩側(cè)各有一個(gè)紅道,別人說這是巴西龜。爸爸媽媽特意為他們買了一個(gè)大魚缸,它們平時(shí)就在水里游來(lái)游去,我們一走過去,他們就把腦袋縮進(jìn)殼里,膽子真小。他們最愛吃小魚兒,以前我們幾乎每周都買一元錢的小泥鰍給它們。

    十一月一日家里有了暖氣,室溫都二十多度了,可它們還是什么也沒吃。到了大上周,它們終于又開始吃小泥鰍了,我看著他們追趕小魚兒的情景心里很高興,因?yàn)槲覜]有什么可為它們擔(dān)心的了。

    兩只小烏龜小學(xué)(優(yōu)秀23篇)篇八

    在我書桌的長(zhǎng)方形小盒中住著兩只可愛的小烏龜,它們那圓溜溜腦袋上嵌著一雙明亮而又炯炯有神的小眼睛,眼睛下面便是大大的嘴巴,它們的脖子非常得靈活,一有動(dòng)靜它便會(huì)將它們那小小的、圓圓的、可愛的小腦袋瓜縮入那堅(jiān)硬、不易碎的小殼中。

    這兩只小烏龜是兩個(gè)“吃貨”,它們最大的'愛好便是吃。只要一發(fā)現(xiàn)有它們喜歡的食物,便會(huì)不顧一切地大口大口吃起來(lái)。小烏龜吃起東西來(lái)總是狼吞虎咽,直到吃飽了,它們才裝得像那風(fēng)度翩翩的紳士的樣子,再細(xì)嚼慢咽回味一番。

    它們睡起覺來(lái)呀真是沒日沒夜的啊——一睡就是一整天,而且瞌睡好像會(huì)傳染似的,一只烏龜睡了,另一只烏龜一定也睡了,沒有一天時(shí)間是錯(cuò)開的。

    在這兩只烏龜中,我找到了許多的樂趣,我非常喜歡這兩只烏龜!

    兩只小烏龜小學(xué)(優(yōu)秀23篇)篇九

    上個(gè)星期五,我像往常一樣回到了家里。我走進(jìn)衛(wèi)生間,正準(zhǔn)備洗手,突然,腳底下傳來(lái)一陣窸窸窣窣的聲音。出于條件反射,我“啊”地大叫一聲,回頭循聲找去。原來(lái),是兩只烏龜!它們被放在一個(gè)臉盆里,悠閑地在里面爬來(lái)爬去。

    原來(lái)就是這倆小東西,把我給嚇了一大跳。我湊上去,把那臉盆拿起,想看看這烏龜。這些小東西好像害了羞似的,見到了我就把頭給縮了進(jìn)去。我把這兩只小烏龜小心翼翼地拿了出來(lái),放進(jìn)了水槽洗了一遍,然后將那臉盆上的污垢用刷子刷干凈。之后,我將一些清水倒入了臉盆,再把那兩只小烏龜放到了里面。

    頑皮的小烏龜一見有水,全然不顧我的存在,一個(gè)個(gè)都把頭伸了出來(lái)。它們把自己的小腦袋浸在清水里,四只腳也不停地劃來(lái)劃去,好像幻想著在游泳池里游泳。

    之后,我拿出了以前家里有的龜糧,從塑料袋里抓出幾粒,均勻地灑向臉盆。拿兩只烏龜玩累了,便聽了下來(lái),眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著這龜糧,可就是不吃,或許是我站在它們身旁的緣故吧。

    我悄悄繞道它們的身后,走路是盡量使自己的腳少發(fā)出點(diǎn)聲音。然后,我便瞪大眼睛,仔細(xì)地觀察著這兩只小烏龜?shù)玫脚e動(dòng)。畢竟還是我聰明,那兩只小烏龜見四周無(wú)人,它們的頭便像蝸牛一樣,慢慢的伸出殼來(lái),緩緩地爬到了那那些食物的面前,張開嘴巴,將一粒龜食給吸了來(lái),一口就將龜糧給吞了下去,連咀嚼都沒咀嚼一口。

    接著,另一只烏龜一口氣連吞3粒,之后,還打了一個(gè)響亮的哈欠。真是可愛。

    這兩只小烏龜是爸爸在那天中午買來(lái)的。他還告訴我怎樣區(qū)分烏龜?shù)拇菩邸K闷鹨恢粸觚敚缓髮⑺旆胖钢亲由系幕y說:“如果烏龜?shù)母共炕y多的話,就是雌的,少的則是雄的。”

    “哦。”

    現(xiàn)在,烏龜已經(jīng)不怎么害羞了,有時(shí)見到我還會(huì)主動(dòng)伸出頭來(lái)。我從烏龜身上還學(xué)到了很多不知道的科學(xué)知識(shí)。這兩只小烏龜帶給了我快樂。

    兩只小烏龜小學(xué)(優(yōu)秀23篇)篇十

    星期天,我和爸爸在花卉市場(chǎng)門前買了兩只小烏龜,它們?cè)谖壹依锷畹煤芸鞓罚?/p>

    它們剛到我家時(shí),都非常害怕,把小腦袋和四條腿縮到寬大而硬實(shí)的殼里,就連又細(xì)又長(zhǎng)的小尾巴也躲了進(jìn)去。它們偶爾會(huì)把頭伸出來(lái),看看周圍的環(huán)境,只要有一絲風(fēng)吹草動(dòng),就趕緊把全身都縮到綠色的殼里,一動(dòng)不動(dòng)。要是有人不知道這是兩只烏龜,還真會(huì)以為這是兩塊長(zhǎng)滿青苔的石頭呢!

    過了一個(gè)星期,小烏龜慢慢地適應(yīng)了我給它們準(zhǔn)備的盆子,伸開了一直縮在殼里的頭和腳,開始爬來(lái)爬去。兩只烏龜有時(shí)也會(huì)打架,它們先是用頭輕輕地碰對(duì)方,然后用前爪壓對(duì)方的脖子,還爭(zhēng)著往對(duì)方背上爬。那只頭上有紅斑點(diǎn)的烏龜膽子比較大,另外一只頭小膽子也小。打架時(shí),膽子大的經(jīng)常取得勝利,膽子小的打了敗仗也有對(duì)策,把頭、腿和尾巴一縮,當(dāng)起“縮頭烏龜”,睡起覺來(lái)。

    由于不停地打鬧,它們身上很臟,我打算給它們洗一次澡,讓它們痛痛快快地游一次泳。我準(zhǔn)備了一個(gè)裝滿水的桶,先用清水把它們沖洗干凈,在它們的殼上搓了又搓,然后放進(jìn)桶里。它們一進(jìn)水里就高興得不得了,就連那只膽小的烏龜也歡快地游上游下。它們時(shí)而潛下水去,時(shí)而浮出水面,玩得不亦樂乎。我的小妹妹看到后想要逗逗它們,她先沖著烏龜們拍了拍手,烏龜卻若無(wú)其事地繼續(xù)游著。妹妹一看生氣了,她使勁地朝桶猛踢了幾下,膽子大的烏龜依然在游,但那只膽小的烏龜被妹妹嚇住了,一頭扎到水底,全身縮到硬殼里,趴在那里不動(dòng)了。妹妹一看,笑了起來(lái),我聽到妹妹那稚嫩的笑聲,禁不住也笑了。

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    兩只小烏龜小學(xué)(優(yōu)秀23篇)篇十一

    盛夏,媽媽在步行街帶我散步,我看見了買烏龜?shù)模捅晃^去。

    媽媽見我這么喜歡小烏龜就給我買了兩只,并買了一個(gè)籠子將它們放進(jìn)去。當(dāng)我們要走時(shí),我問媽媽,烏龜吃什么呀?媽媽立刻問賣烏龜?shù)娜耍u烏龜?shù)?人說有專門的烏龜八食,于是媽媽買了一袋。我拎著小烏龜高高興興地回到家,把小烏龜放到桌上,小烏龜把頭縮到殼里,我問爸爸這是為什么?爸爸說:“因?yàn)樗鼈兒ε拢銊e打擾它,一會(huì)它就回把頭伸出來(lái)。”過了很長(zhǎng)時(shí)間小烏龜終于打頭伸出來(lái),我看見它的頭是橢圓形的,頭頂上長(zhǎng)著一雙小黑豆的眼睛,嘴扁扁的。當(dāng)往籠子里放入一些水時(shí),它會(huì)將頭和四肢伸出來(lái),慢慢地劃水。

    第二天,當(dāng)我給小烏龜喂食時(shí)發(fā)現(xiàn),不烏龜不吃食。我在網(wǎng)上看到小烏龜吃小魚,于是我和爸爸到魚市給小烏龜買了魚蟲,可小烏龜還是不愛吃。在我去奶奶家住的幾天里,我不停地叮囑媽媽千萬(wàn)要照顧好我的小烏龜,等我回來(lái)時(shí)看到小烏龜還活著高興極了。快開學(xué)了的前幾天,有一只小烏龜死了,我難過了好幾天,現(xiàn)在只有一只小烏龜了,我得更加好好地照顧它,把它養(yǎng)得壯壯的,不讓它離開我。

    兩只小烏龜小學(xué)(優(yōu)秀23篇)篇十二

    去年圣誕節(jié),回家的爸爸一進(jìn)門就遞給我一個(gè)禮盒,神秘地對(duì)我說:“這是爸爸送給你的節(jié)日禮物,你一定會(huì)喜歡的!猜猜是什么?”

    從那天起,這對(duì)小寶貝就成了我的好朋友。看它倆:那只長(zhǎng)著大眼睛、小嘴巴、青色小龜殼的,是個(gè)“女孩”,我給它起了個(gè)好聽的名字,叫“歡歡”;另一只呢,長(zhǎng)著小眼睛、大嘴巴、龜殼上有大花紋的,是個(gè)“男子漢”,我叫它“樂樂”。

    歡歡和樂樂很快就喜歡上了新家。它們每天在龜缸里玩耍,爬來(lái)爬去,可活潑啦!一次,我看見樂樂試著爬到了龜缸的第二層,從里面探出小腦袋向外仔細(xì)張望,“沒有敵情!可以出去了。”兩只小烏龜吃力地翻出了龜缸。從此,它們?cè)僖膊皇亍耙?guī)矩”了。

    別看歡歡和樂樂現(xiàn)在是一對(duì)要好的伙伴,可它們也發(fā)生過一次“戰(zhàn)爭(zhēng)”呢。有一天,我正在聚精會(huì)神地寫作業(yè),忽然聽到龜缸發(fā)出“咣當(dāng)”的響聲,我忙放下筆過去一看,是兩只小家伙在“頂牛”呢!誰(shuí)也不讓誰(shuí)。過了一會(huì),樂樂還爬到了歡歡的背上……我一看就急了:男子漢怎么能欺負(fù)女孩子呢?一點(diǎn)紳士風(fēng)度也沒有!我把樂樂抓了出來(lái),放在一個(gè)小水盆里,給它關(guān)了兩個(gè)小時(shí)的“禁閉”!它也像知道自己做了錯(cuò)事似的,老老實(shí)實(shí)一直在那“反省”。從那以后,樂樂再也不敢以大欺小了,兩只小烏龜從此成了形影不離的好朋友。

    這兩只小家伙不僅可愛,而且還特別聰明:每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候,它們會(huì)乖乖地呆在龜缸里“閉目養(yǎng)神”;而在我練琴的時(shí)候,它們有時(shí)也會(huì)爭(zhēng)先恐后地“跑”到我腳邊,一動(dòng)不動(dòng),好像在專心致志地欣賞優(yōu)美的樂曲呢。

    兩只小烏龜給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂趣!我真的好喜愛它們啊!

    兩只小烏龜小學(xué)(優(yōu)秀23篇)篇十三

    我家有。一只大的叫巴西龜,一只小的叫長(zhǎng)壽龜。

    聽我爸爸說:巴西龜?shù)哪挲g比我還大呢!它們有圓圓的腦袋,長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子。棕灰色的殼,擺動(dòng)著四條腿在水里游來(lái)游去。烏龜?shù)臍ぬ貏e硬,它有時(shí)把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,我輕輕地一碰,它就會(huì)迅速把脖子縮進(jìn)殼里保護(hù)自己。小烏龜太可愛了。我爸爸經(jīng)常買小魚給它們吃,我們一家都非常喜歡它們。

    兩只小烏龜小學(xué)(優(yōu)秀23篇)篇十四

    我家養(yǎng)了兩只可愛的小烏龜,它們的殼十分堅(jiān)硬,像一塊鋼鐵做的擋箭牌。時(shí)而縮頭,時(shí)而探腦,十分可愛!一個(gè)圓溜溜的小腦袋,小小的眼睛不停地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),身穿著一件深綠色的盔甲。時(shí)不時(shí)的把脖子和腦袋都縮進(jìn)了深綠色的盔甲里,四肢一伸一伸的,好像在做廣播操,有趣極了。

    看它們吃東西時(shí),你會(huì)覺得更加可愛。有時(shí)還會(huì)讓你捧腹大笑呢!那次我用手拿了一小塊肉小心翼翼地放入小烏龜?shù)募遥灰娧杆儆瘟诉^來(lái),同時(shí)咬住那塊肉。你拉我扯,互不相讓。那只大一點(diǎn)的烏龜力氣較大用力一甩,另一只小烏龜一轉(zhuǎn)翻了個(gè)四腳朝天,四只腳手舞足蹈地跳起舞來(lái)。那塊肉被大一點(diǎn)的烏龜吃了,我趕緊把目光轉(zhuǎn)向小一點(diǎn)的烏龜。就怕它翻不過來(lái)。定睛一看,它的四條腿像四根劃船的漿,用力劃了兩下就轉(zhuǎn)過來(lái)了。我懸著的心也就放了下來(lái)。這次我動(dòng)作快點(diǎn)連續(xù)放了很多塊肉,才結(jié)束了它們的戰(zhàn)爭(zhēng)。

    前幾天,我們?nèi)业酵饷嬗瓮妗E吗I壞了,也帶著它們一起去旅游。沒想到,小烏龜還滿挑食的。煮熟的肉不吃,面包,餅干。放進(jìn)去它們連看都不看。這下子把我們都急壞了。剛好看到路邊有賣烏龜?shù)模沁呥€有賣龜飼料。我們趕緊買一盒,拿出一些飼料放在里面讓它們吃。哎!它們連理都不理。我問媽媽:“媽媽,這不是龜飼料嗎?它們?cè)趺床怀阅兀俊眿寢屨f:“可能平常我們讓它們吃生肉,吃習(xí)慣了吧!”這兩只烏龜挑食還不是一般的挑啊!情愿餓著肚子都不吃。沒辦法媽媽只好到賣肉的地方跟他們要一點(diǎn)點(diǎn)肉讓它們吃,吃飽了就安安靜靜地沉在水底睡覺呢!

    瞧!這就是我家的,可愛吧!你們喜歡嗎?

    兩只小烏龜小學(xué)(優(yōu)秀23篇)篇十五

    大小差不多,都沒有我的手掌大。長(zhǎng)相也差不多。他們都背著龜甲做成的小房子。頭成三角形,眼睛比小綠豆還要小,水汪汪的,黑黑的小眼珠顯得很神氣。鼻子像被針輕輕的戳了兩個(gè)洞,非常小,有趣極了。不仔細(xì)分辨,還認(rèn)為他們是孿生呢.只是一只龜甲的顏色深,另一只淡一些。

    別看他們長(zhǎng)相差不多,性格卻天壤之別。那只龜甲顏色淡的烏龜每天靜靜的趴在盆里,像個(gè)懂事的小姑娘,我給它起名叫靜靜。另一只龜甲顏色深的那一只烏龜卻特別好動(dòng),每天不停的沿著盆壁哼哧哼哧地爬呀爬,經(jīng)常吵得媽媽睡不著覺,我給它起名叫淘氣。

    小烏龜吃食非常有趣。先把盆子里放少量的水,然后再放食物。我家的小烏龜非常挑食,只喜歡吃牛肉。如果在水里只放一塊牛肉,淘氣就會(huì)眼疾手快,伸長(zhǎng)脖子,張開大口,把肉搶到口,然后叼著肉躲到遠(yuǎn)離靜靜的地方去。這時(shí)的靜靜一反常態(tài),毫不示弱,緊緊追趕,大有警察捉小偷的氣勢(shì),很快追上了,氣呼呼的,猛地咬住肉的另一端,展開了拔河大賽,結(jié)果肉端成了兩截,各自津津有味的吃了起來(lái)。淘氣先吃完了,爬到靜靜面前,先用爪子撓撓靜靜的嘴,然后湊到靜靜的嘴巴,聞一聞,看一看還有沒有剩下的肉。靜靜當(dāng)然也毫不含糊,早就吃完了。他們只好可憐巴巴的瞅著我,祈求我再多放一些肉。這時(shí),我會(huì)故意逗它們,拿著肉絲故意在它們面前晃,它們立即張開大口,猛地伸長(zhǎng)脖子,向肉撲過去,我把肉往上一提,它們撲了個(gè)空,這樣幾次以后,小烏龜就不愿上當(dāng)了,歪著小腦袋瞪著我,一副生氣的`樣子,我趕緊扔進(jìn)幾塊肉,讓他們吃個(gè)夠。它們就會(huì)大口大口的吃起來(lái),如果肉很大,吞不下,它們就會(huì)用爪子撕碎。然后再吃。它們真是聰明啊!

    小烏龜?shù)乃咭埠芸蓯邸K鼈兯X前像困了的小孩子,總是先打一個(gè)哈欠,然后就緊閉雙眼。眼皮像一層不透明的薄膜覆蓋在它們的小眼睛上。一動(dòng)不動(dòng)得趴在那兒,非常好玩。這時(shí)如果把他拿起來(lái),它會(huì)四個(gè)爪子一起蹬呀蹬,好像在伸著懶腰。然后努力地睜眼睛,怎么也睜不開,只好用兩只前爪“揉揉”眼睛,終于睜開了,望著你,好像在說:“為什么弄醒我?我好困啊!”它們可愛的樣子總是讓我忍俊不止。

    怎么樣,你喜歡我的嗎?

    兩只小烏龜小學(xué)(優(yōu)秀23篇)篇十六

    這,現(xiàn)在正在它們的石窩里睡覺呢。要說它是怎么來(lái)的,要說到那一天——一個(gè)月前的一個(gè)周六晚上。那天,我和爸爸來(lái)到夜市,用15元錢買來(lái)了它們以及烏龜?shù)娘暳稀?/p>

    那15元錢,換來(lái)了這一段時(shí)間里的快樂。

    雖然都是烏龜?shù)鼈兊念伾顒e卻很大。一只的殼為深綠色一只的殼為淺綠色。它們各自擁有一只綠色的腦袋四只小爪子一條短尾巴以及小小的、烏黑的眼睛。殼上布滿了扁六邊形的花紋四周還有“分界線”線外沒有六邊形的花紋。這兩只可愛的小烏龜?shù)故橇钗蚁肫鹆宋业囊粋€(gè)石頭畫上面畫的正是可愛的小烏龜。

    小烏龜玩起來(lái)有趣極了。它們常常從盆的這頭爬到那頭,四個(gè)小爪子抓的盆子“沙沙”響。烏龜,在大家心中是慢的象征。可是我家的小烏龜爬的并不慢,相反,還爬的挺快的,兩秒鐘就能從盆子的這頭爬到那頭呢!除了爬,它的全部心思都在攀登上。它一有空就去抓盆壁,好像想要爬到外面似的。就連我給它搭的石窩都不放過,一有空就爬到頂上,似乎還想爬到外面。有時(shí),一只會(huì)趴到另一只上,難道想要合伙“越獄”?我有空時(shí),便會(huì)來(lái)到它的家,陪它玩。我會(huì)把它抓起來(lái),舉到高處,它滿足了,或是害怕了,就會(huì)抓我的手,讓我把它放下。我還會(huì)把它整個(gè)翻過來(lái),它的四只腳爪在空中揮來(lái)?yè)]去,過了兩秒才翻過來(lái),一翻過來(lái),又好像什么也沒發(fā)生一樣。

    為了他們,我專門查了半個(gè)小時(shí)的資料,把水量和環(huán)境都做了調(diào)整,那石窩,也是專門給它們搭的。這些,都是為了它們安全冬眠。

    資料說水溫達(dá)到10℃時(shí),烏龜才會(huì)醒來(lái)。看來(lái),這,醒來(lái)不知道是什么時(shí)候了。

    兩只小烏龜小學(xué)(優(yōu)秀23篇)篇十七

    我家養(yǎng)了,是我去年夏天在五里河公園玩的時(shí)候買的。這有小碗那么大,綠色的`,頭的兩側(cè)各有一個(gè)紅道,別人說這是巴西龜。爸爸媽媽特意為他們買了一個(gè)大魚缸,它們平時(shí)就在水里游來(lái)游去,我們一走過去,他們就把腦袋縮進(jìn)殼里,膽子真小。他們最愛吃小魚兒,以前我們幾乎每周都買一元錢的小泥鰍給它們。

    兩只小烏龜小學(xué)(優(yōu)秀23篇)篇十八

    我有,是我奶奶送我的。

    一位“小姑娘”一位“小男子漢”可“男子漢”的身子完全比“小姑娘”小我不相信上網(wǎng)查了資料才恍然大悟:原來(lái)雌的特征是殼突出很大顏色深;而雄的.特征是略小殼的顏色是翠綠色的花紋清晰可見叫“密密比亞紅耳龜”。

    它們的習(xí)性可有趣了,我將四塊石頭放在水面上,水不多,“小男子漢”便會(huì)表演起“勇攀高峰”,我和“小姑娘”則是旁觀者。開始了,“小男子漢”先爬到石頭頂上,然后再昂首挺胸,做個(gè)完美的收?qǐng)觯袝r(shí)失誤會(huì)滑下來(lái),摔個(gè)四腳朝天,我和“小姑娘”只會(huì)笑得人仰馬翻,氣兒都喘不過來(lái)!

    有一次,“小男子漢”丟了,我嚇得膽戰(zhàn)心驚,眼睛都不敢眨一下,生怕一眨眼就“啪”的一聲飛出去。最后在花盆的后面被找到了,它正懶洋洋地“翹著二郎腿”曬太陽(yáng)呢!看到這幅場(chǎng)景,我苦笑不得。

    大家都知道我的“小男子漢”和“小姑娘”了吧!它倆都很淘氣,有趣,我也要多看烏龜?shù)葎?dòng)物的科普書籍,多增加知識(shí),保護(hù)好小動(dòng)物。

    兩只小烏龜小學(xué)(優(yōu)秀23篇)篇十九

    淘淘和懶懶,是我家樣的,這。

    有一只小烏龜,成天在烏龜缸里睡覺。兩腿一伸就睡覺,好像在做白日夢(mèng)。所以我給它取名為懶懶,另一個(gè)像多動(dòng)癥似的,一會(huì)再缸里游來(lái)游去,一會(huì)順在缸里往外爬。所以我給它取名為淘淘,有一天,我用書搭了一個(gè)天橋,讓它們比賽跑步。

    懶懶趴在書上一動(dòng)不動(dòng),只有嘴巴一張一合,好像在說;跑步太熱了,你看哥趴在書上。一點(diǎn)也不累,而這時(shí)淘淘快步走上天橋,嘴巴也一張一合,好像在說;你也學(xué)學(xué)我,多走動(dòng)走動(dòng)。別老睡覺,生命在于運(yùn)動(dòng),而懶懶,依舊無(wú)動(dòng)于衷。仿佛再說,爬來(lái)爬去,永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的動(dòng)物。

    什么時(shí)候?qū)W學(xué)老哥我,有點(diǎn)風(fēng)度,穩(wěn)重一點(diǎn)。不到10秒鐘,懶懶就把頭縮了回去,依舊躺在這。我不禁大笑起來(lái),烏龜倆兄弟已經(jīng)在我們家住了兩年了,我沒事的'時(shí)候,經(jīng)常逗逗淘淘,給它們喂食物,我喜歡我的。

    兩只小烏龜小學(xué)(優(yōu)秀23篇)篇二十

    今天上午,奶奶從市場(chǎng)買回來(lái)了。爺爺用個(gè)臉盆裝了一點(diǎn)水,將它們放了進(jìn)去。

    小烏龜在盆里爬來(lái)爬去,很可愛。我蹲在旁邊,看它們那個(gè)笨樣,小小的腦袋,一伸一縮,細(xì)細(xì)的尾巴,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),四只腳不停的劃來(lái)劃去,一直想爬出來(lái),可總是爬不出來(lái)。它們的背殼上有里外三圈盾牌似的塊形圖案,內(nèi)圈有三塊,中圈有十塊,外圈有二十五塊,一共三十八塊,很好看。奶奶說圖案顏色淺的是公的,深的是母的.,正好是一對(duì)。我發(fā)現(xiàn)公的好動(dòng),母的愛靜。

    我想用手去摸摸它們,又有點(diǎn)心虛,指指點(diǎn)點(diǎn),躍躍欲試。后來(lái),我去拿了個(gè)臉譜串串去撥弄它們,它們無(wú)動(dòng)于衷;我又去找了個(gè)棍棍攪它們,它們笨拙地躲閃;我很開心;就又去找了個(gè)小鏟子,將它們鏟了個(gè)四腳朝天,翻了個(gè)個(gè),見它們那個(gè)狼狽樣,我高興得哇哇叫。爺爺卻不高興了,說我應(yīng)該愛護(hù)小動(dòng)物,要有愛心。他將小烏龜翻了過來(lái),不許我動(dòng)它們。

    我很掃興,不停地與爺爺爭(zhēng)執(zhí),爺爺就去拿了個(gè)桶,將小烏龜放到桶里,桶有點(diǎn)深,我就不能隨心所欲玩弄小烏龜了,只能看它們?cè)谕暗着纴?lái)爬去。其實(shí),我是因?yàn)閻坌觚敚矚g它們,才去動(dòng)他們的。奶奶也是這么說的。

    兩只小烏龜小學(xué)(優(yōu)秀23篇)篇二十一

    一天早上,媽媽從外面拿來(lái)了一個(gè)小箱子,我看到里面有,高興得又蹦又跳。

    我把小烏龜放在陽(yáng)臺(tái)的地上,仔細(xì)地觀察。小烏龜有著圓溜溜的小腦袋,短短的四肢和一身堅(jiān)硬的“盔甲”,它們用那比黑豆還小的眼睛打量著我,好像在說:“你就是我們的主人了嗎?你可要對(duì)我們好哦!”我真是打心眼里喜歡它們。而且我把一只喜歡活動(dòng)的烏龜叫小靈,把另一只喜歡喜歡懶洋洋地趴在地上的烏龜叫做小靜。

    小靜和小靈來(lái)我家沒多長(zhǎng)時(shí)間,我就從它們的吃相和活動(dòng)中感受到了它們的可愛。

    這兩個(gè)小家伙吃東西的時(shí)候可真是讓人忍俊不禁。每次我喂它們飼料時(shí),小靈就用它那短短的四肢慢悠悠地游過來(lái),再用前肢小心翼翼地碰一下飼料,然后以迅雷不及掩耳的速度把頭縮進(jìn)硬殼里,接著又把頭慢慢地伸出來(lái),再碰一下飼料。就這樣反復(fù)做了好幾次后,小靈才狼吞虎咽地吃起來(lái)。而小靜卻在一旁一動(dòng)不動(dòng)地待著,等到小靈吃完后才去品嘗小靈吃剩下的食物。

    有一次我讓小靈和小靜一起比賽跑步,可這卻不肯動(dòng)。于是,我在終點(diǎn)撒了一點(diǎn)飼料,用飼料引誘。比賽一開始,小靈就用最快的速度爬過去。我又看了一下小靜,哈!這家伙也使出渾身解數(shù)想要爬進(jìn)箱子里游泳,它先把一只前肢搭在箱子的邊上,再把另一只前肢也搭在箱子的邊上,最后才爬了進(jìn)去。我再看了看小靈,它的樣子可真讓人笑掉大牙:小靈四腳朝天,四肢還不停地亂動(dòng),就好像是一個(gè)人不小心掉進(jìn)了沼澤,在向人求救。我一邊大笑著,一邊用手把它翻過來(lái)。最后,小靈終于吃到了它的“美味佳肴”。

    現(xiàn)在,小靈和小靜已經(jīng)成為我的好朋友,我喜愛小烏龜,因?yàn)樗鼈冏屛殷w驗(yàn)到了有好朋友的快樂。

    兩只小烏龜小學(xué)(優(yōu)秀23篇)篇二十二

    星期天,爸爸帶我到花鳥市場(chǎng)里逛一逛,看看有沒有好看的魚。當(dāng)他帶我走進(jìn)一個(gè)賣魚的小店里時(shí),我看見門口有一些小烏龜,覺得十分可愛,便問老板:“這些烏龜賣嗎?”“當(dāng)然賣!”老板說,“你想買幾只回家養(yǎng)嗎?”爸爸聽了,問我:“你能養(yǎng)活它們嗎?”“能!”我信心滿滿地回答。于是,爸爸便給我買了,又買了一包龜糧就回家了。

    一到家,我就都逗起了小烏龜來(lái):先是摸摸它們的頭,再把它們翻過來(lái),肚子朝上,后背朝下。玩著玩著,就聽見爸爸喊我吃飯了。這時(shí),我突然冒出了一個(gè)龜點(diǎn)子:讓小烏龜陪我一起吃飯。說干就干,我把裝小烏龜?shù)聂~缸搬到我旁邊的.椅子上,讓它們陪我一起吃飯。

    我吃著吃著,突然想:“小烏龜是不是也餓了呢?”于是,我把龜糧拿出一點(diǎn)放進(jìn)小烏龜?shù)聂~缸里,看它們吃“飯”。當(dāng)我把龜糧放進(jìn)去后,兩只烏龜就開始了“爭(zhēng)奪大戰(zhàn)”。“爭(zhēng)奪大戰(zhàn)”當(dāng)然要有輸贏之分,經(jīng)過一陣激烈的“搶奪賽”,“失敗者”只能眼睜睜地看著“勝利者”高興地吃著搶奪來(lái)的食物。

    寫作業(yè)的時(shí)候,我也會(huì)讓兩只可愛的小烏龜陪伴著我,看著我寫的每一個(gè)字。

    這就是我喜歡的,因?yàn)樗鼈兘o我的童年帶來(lái)了歡樂。

    兩只小烏龜小學(xué)(優(yōu)秀23篇)篇二十三

    我家前一年買了,跟我手心一般大。

    烏龜是一種長(zhǎng)壽的爬行動(dòng)物。長(zhǎng)時(shí)間不給它吃東西,它都不會(huì)餓死。

    烏龜?shù)哪X袋呈三角形,很像蛇的腦袋,一雙凸出的眼睛,比芝麻還小,滴溜溜地轉(zhuǎn),美麗而堅(jiān)硬的殼掩護(hù)著自己的身體,像一塊盾牌。若是遇到危險(xiǎn),它就把腦袋,四肢和尾巴都縮在殼里一動(dòng)不動(dòng)。它的脖子上有黃色的斑紋。它的四只小腳雖然很短,但是很粗壯,每個(gè)腳趾上都長(zhǎng)著鋒利的爪子,這樣才能慢慢地向前移動(dòng),有時(shí)甚至能爬上小土坡。那細(xì)小的尾巴像一條細(xì)線。

    烏龜也通人性。當(dāng)它餓的時(shí)候,只要聽到有人的腳步聲就會(huì)探出頭來(lái)。我有時(shí)喂它一點(diǎn)肉末,我有時(shí)喂它一些小米。它吃飽了就在缸里游來(lái)游去,好像在說:“謝謝你,小主人。”

    烏龜也非常膽小。只要碰一下它,它就會(huì)把腦袋,四肢和尾巴都縮在殼里。

    有一次我逗烏龜玩,把烏龜?shù)惯^來(lái)放在地上。烏龜四腳朝天,怎么翻也翻不過來(lái)。這下可急了,它把頭縮在殼里,像是在像辦法。想啊想啊,突然它把頭伸了出來(lái),四只腳伸直,頭猛的往上一頂。果然,它的身子翻了過來(lái)。我想,它的腦袋不大,卻挺聰明的`。

    冬季來(lái)臨時(shí),它就會(huì)把腦袋,四肢和尾巴都縮回殼里一動(dòng)不動(dòng)的待著,直到下一年春天才出來(lái),這就是冬眠。

    小烏龜為我家增添了許多生趣,我愛我的小烏龜。

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    在個(gè)人總結(jié)中,我們可以真實(shí)客觀地記錄下自己的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以便今后更好地規(guī)劃和提升自己。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范例,相信對(duì)于寫作有所幫助,大
    “優(yōu)秀作文是分享我們的思考和觀點(diǎn)的重要方式,它展示了我們的語(yǔ)言表達(dá)能力和邏輯思維能力。”如果你正在苦惱于寫作,不妨看看這些優(yōu)秀作文范文,或許能給你一些幫助和啟示
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    讀后感是我們閱讀的結(jié)果,它記錄了我們對(duì)于書籍的理解和感悟。下面是一些讀者的讀后感,他們通過文字表達(dá)了對(duì)書籍的思考和體驗(yàn),讓我們一起來(lái)欣賞一下。。讀了《童年》,我
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    優(yōu)秀作文是對(duì)作者創(chuàng)造力和思考能力的全面考察,我們應(yīng)該積極鍛煉自己的寫作能力,追求作文的卓越。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的示范,歡迎大家共同欣賞和探討。端午節(jié)名稱的由來(lái)
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    中學(xué)生演講稿應(yīng)該具備一定的獨(dú)創(chuàng)性和個(gè)性化,讓觀眾對(duì)演講者有一種獨(dú)特的印象。以下是一些中學(xué)生演講比賽中獲得高分的范文,由此可見它們的內(nèi)容和表達(dá)都具有一定的優(yōu)勢(shì)。
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    通過制定工作計(jì)劃書,我們可以更好地控制工作進(jìn)度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題。以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃書范文,供大家參考。這些范文包括了不同領(lǐng)域和不同類型的工作計(jì)劃
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    鼓勵(lì)小學(xué)生在演講稿中表達(dá)自己的思考和觀點(diǎn),培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考能力。以下是一些小學(xué)生演講比賽的獲獎(jiǎng)作品,讓我們一起來(lái)欣賞一下。大家新年好!今天我在國(guó)旗下演講的題目
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    通過寫作,我們可以更好地理解文學(xué)作品,提高自己對(duì)文字的感悟和理解。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考,并希望能夠給您的寫作提供一些思路和參考。
    優(yōu)秀學(xué)生不僅會(huì)拼命學(xué)習(xí),還善于總結(jié)和歸納知識(shí),形成自己的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀學(xué)生的總結(jié)文章,看看他們是如何寫出出色的總結(jié)的。
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    優(yōu)秀作文是在邏輯思維和文字表達(dá)方面都具備高水平的作文。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的啟示。女兒快兩歲時(shí),對(duì)墻上的插座孔很感興趣,
    在奮斗的過程中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力,不斷超越自我,創(chuàng)造出更加卓越的成就。以下是一些奮斗者的名言,通過他們的話語(yǔ)可以激勵(lì)我們不斷向前努力奮斗。
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    優(yōu)秀作文是通過獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考揭示出社會(huì)問題的本質(zhì),并通過精準(zhǔn)的語(yǔ)言和邏輯給讀者以啟發(fā)和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
    優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)作者的思維深度和語(yǔ)言表達(dá)能力,給人以啟示和思考。通過閱讀以下優(yōu)秀作文范文,我們可以學(xué)到很多關(guān)于寫作的技巧和方法,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
    優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和個(gè)性化的寫作風(fēng)格,能夠引起讀者的共鳴。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和參考。今天,我和爸爸媽媽玩得特別
    幼兒園小班是孩子們開展各類創(chuàng)造性活動(dòng)的舞臺(tái),通過繪畫、手工等藝術(shù)表現(xiàn),培養(yǎng)孩子們的想象力和創(chuàng)造力。下面是一些幼兒園小班的學(xué)習(xí)活動(dòng)示例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
    優(yōu)秀作文是我們展示語(yǔ)文寫作能力的重要機(jī)會(huì),通過寫作可以更好地展示我們的思考深度和表達(dá)能力。通過閱讀優(yōu)秀作文,可以拓寬自己的思維和觀察角度,豐富自己的文化素養(yǎng)。
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)一次活動(dòng)的回顧和總結(jié),旨在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),推動(dòng)活動(dòng)的持續(xù)改進(jìn)。請(qǐng)大家通過閱讀以下活動(dòng)總結(jié)范文,對(duì)照自己的活動(dòng)經(jīng)歷和寫作需求,選擇合適的表達(dá)方式和寫作方
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    優(yōu)秀作文應(yīng)該有扎實(shí)的邏輯思維和清晰的文章結(jié)構(gòu),使讀者可以得出明確的結(jié)論。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。1.小獅子狗的一雙
    在撰寫報(bào)告范文時(shí),我們需要引用和參考相關(guān)的文獻(xiàn)和研究成果。我們?yōu)榇蠹揖x了一些行業(yè)內(nèi)有影響力的報(bào)告范文,希望能給大家提供一些啟示和參考。。20__年初我很榮幸x
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    活動(dòng)方案的制定過程中,我們需要與相關(guān)人員進(jìn)行充分的溝通和協(xié)商。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一系列成功的活動(dòng)方案案例,希望能夠給大家提供一些實(shí)用的指導(dǎo)和啟示。一、活動(dòng)時(shí)間:3
    優(yōu)秀作文反映了作者深厚的思想和良好的語(yǔ)言表達(dá)能力,它可以激發(fā)讀者的思考和想象力。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家通過閱讀這些范文來(lái)提升自己的寫作
    開學(xué)典禮是學(xué)校為了讓新生們更好地適應(yīng)學(xué)校生活而舉行的特別儀式。希望這些范文能夠激發(fā)我們的寫作靈感,讓我們能夠?qū)懗鲎约邯?dú)特而精彩的開學(xué)典禮總結(jié)。親愛的老師、同學(xué)們
    編寫安全演講稿需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了、邏輯嚴(yán)密,同時(shí)請(qǐng)避免使用過于專業(yè)、難懂的術(shù)語(yǔ)和公式。在下面,我們將分享一篇具有感染力的安全演講稿范文,讓我們一起來(lái)關(guān)注安全問
    活動(dòng)方案的編制是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過程,需要各個(gè)部門和人員之間的密切配合和溝通。接下來(lái)將介紹一些成功的活動(dòng)方案,這些方案在實(shí)踐中經(jīng)受住了考驗(yàn),值得借鑒。
    班級(jí)活動(dòng)是為了培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神和社交能力而舉辦的。班級(jí)活動(dòng)的精彩瞬間被記錄下來(lái)了,快來(lái)看看吧,相信你也能找到屬于自己的笑容。為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,激發(fā)學(xué)
    活動(dòng)方案的制定應(yīng)該具備靈活性和可調(diào)整性,以應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的變化和意外情況。活動(dòng)方案的成功與否,關(guān)鍵在于實(shí)施和執(zhí)行的質(zhì)量和效果。為營(yíng)造和諧、文明、喜慶的節(jié)日氛圍,豐
    少先隊(duì)入隊(duì)儀式是培養(yǎng)孩子們集體觀念和團(tuán)隊(duì)意識(shí)的好機(jī)會(huì),通過儀式他們會(huì)感到自己是一個(gè)集體中不可或缺的一員。小編為大家準(zhǔn)備了一些成功的少先隊(duì)入隊(duì)申請(qǐng)范文,希望對(duì)你有
    培訓(xùn)心得體會(huì)可以促進(jìn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)之間的交流和合作,促進(jìn)知識(shí)共享和經(jīng)驗(yàn)傳承。下面是一些精選的培訓(xùn)心得體會(huì),希望能夠幫助大家更好地理解和撰寫自己的心得體會(huì)。
    讀后感是讀者在閱讀完一本書之后,對(duì)書中所表達(dá)的主題和意義的理解和思考呈現(xiàn)。小編為大家整理了一些優(yōu)美的讀后感范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作上的啟示和指導(dǎo)。
    優(yōu)秀作文是通過對(duì)主題的深入思考和精彩表達(dá),展現(xiàn)出作者扎實(shí)的語(yǔ)言功底和獨(dú)特的觀點(diǎn)。要寫好一篇優(yōu)秀作文,不妨多讀一些經(jīng)典的作文范文,以下是一些值得一讀的范文,供大家
    優(yōu)秀作文是通過細(xì)膩的描寫和生動(dòng)的場(chǎng)景再現(xiàn)來(lái)引起讀者共鳴的作文。下面是一些來(lái)自中國(guó)文學(xué)名家的優(yōu)秀作文摘抄,讓我們一起欣賞一下。大家都知道,螞蟻是一種弱不禁風(fēng)的昆蟲
    演講稿范文是演講者在演講前準(zhǔn)備的重要材料,它可以提供參考和借鑒。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望能夠給大家一些啟示和參考。各位老師,各位同學(xué):早上好!今天
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    環(huán)保是指保護(hù)和改善環(huán)境質(zhì)量,促進(jìn)生態(tài)平衡的一種行為。從這些環(huán)保總結(jié)范文中,我們可以看到環(huán)保工作的重要性和影響力。1、不隨便亂扔廢紙、飲料瓶。在班里分別設(shè)置裝廢紙
    總結(jié)心得體會(huì)對(duì)于提升我們的工作和學(xué)習(xí)效率具有重要的作用。如果你想了解更多關(guān)于心得體會(huì)的例子和范文,請(qǐng)看以下小編為大家搜集的相關(guān)資料。現(xiàn)在說說我在見習(xí)期間的生活吧
    心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中的得與失、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié),對(duì)于我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步具有非常重要的意義。這些心得體會(huì)范文是作者在實(shí)踐中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助。
    檢討書的寫作過程需要真誠(chéng)和坦率,只有如此才能真正意識(shí)到自己需要做出的改變。請(qǐng)大家參考以下的檢討書范文,以便更好地理解和掌握撰寫檢討書的技巧。尊敬的老師:我由于在
    培訓(xùn)心得是在培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行梳理和歸納,以便更好地應(yīng)用于實(shí)際工作中。在下面的范文中,你可以找到一些寫作思路和技巧,快來(lái)看看吧。昨夜零時(shí),xx平安歸
    策劃方案的制定需要團(tuán)隊(duì)合作和跨部門協(xié)調(diào),確保各項(xiàng)工作的順利推進(jìn)。這些范文中的策劃方案具有可行性和有效性,并為相應(yīng)的項(xiàng)目實(shí)施提供了明確的步驟和方案。在新春佳節(jié)即將
    優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上應(yīng)該完整,有明確的主題和層次感,通過開頭、發(fā)展和結(jié)尾的合理安排,使整篇作文內(nèi)容豐富、條理清晰。這里有一些優(yōu)秀作文的范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助
    通過寫作,我們可以更好地了解自己,認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,以便更好地提高和進(jìn)步。通過閱讀一些優(yōu)秀的作文范文,我們可以了解到一些成功的寫作技巧和方法,希望以下范文能
    五年級(jí)教案旨在教師對(duì)教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、步驟、方法等進(jìn)行全面規(guī)劃和安排,以確保學(xué)生能夠全面、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)所需的知識(shí)和技能。歡迎大家查閱以下精選的五年級(jí)教案,相信會(huì)給大
    優(yōu)秀作文應(yīng)該用恰當(dāng)?shù)母黝愋揶o手法來(lái)提升文章的文采和藝術(shù)性,使其更加生動(dòng)有趣。青春的足跡:時(shí)光的河流滾滾向前,留下了一串串青春的足跡。星期天,我對(duì)媽媽說:”我們打
    優(yōu)秀的作文是一個(gè)人對(duì)于某一主題有深度思考和獨(dú)特見解后所寫的一篇文章,它能夠給讀者留下深刻的印象。讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀作文的范文,感受其中的語(yǔ)言魅力和思想深度
    培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)參加培訓(xùn)活動(dòng)后的感想和收獲的總結(jié)和概括,它可以幫助我們更好地鞏固所學(xué)知識(shí),提升自身能力。我想我應(yīng)該寫一篇培訓(xùn)心得體會(huì)了吧。小編為大家準(zhǔn)備了一些關(guān)
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