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    學校勤工儉學工作總結(模板21篇)

    時間:2025-05-09 作者:JQ文豪

    通過月工作總結,我們可以及時發現自己在工作中的弱點和不足,從而有針對性地提出改進措施。這是一份精心整理的行業精英月工作總結,包含了精彩的工作收獲。

    學校勤工儉學工作總結(模板21篇)篇一

    本年度,我校勤工儉學工作在上級領導的正確領導和支持下,全體勤工儉學工作人員共同努力,認真完成上級交給的工作任務,在市場經濟大潮中勇當弄潮兒,艱苦奮斗,求得生存與發展,為服務教育教學工作作融了自己的努辦和貢獻,取得了較大的成績,回顧即將過去的一年,我們主要做了以下各項工作。

    我們將勤工儉學工作作為學校日常工作的重要一環,給予高度重視,我們認為,勤工儉學工作不僅能為教育發展提供一定的資金,而且對于培養全面發展的高素質人才有著深遠的意義。學校領導十分關心、支持勤工儉學工作的開展,進行了正確有效的領導,將勤工儉學工作列入學校工作計劃,并進行具體的指導,指派了一名副校長負責勤工儉學日常工作,我們將勤工儉學各項工作任務分解到各班,勤工儉學的所有工作均有專職人員負責,做到了職責明確,工作落實,各項工作開展都比較順利,有計劃,有總結,取得了較大成績。

    我校建立了一個標準化的幼兒園,為完成銜接做好了準備,它雖然投資很大,但是隨著教育的發展,是一項必須完成的工程,它也是學校的一項固定資產,每月也可以給學校帶來一定的收入。勤工儉學工作總結。隨著信息技術的發展,我校的計算機也進行了升級和換代,雖然進行一定的投入,但符合教育的發展和學生的需要,提高了學生學習興趣,隨著人數的增加,收入也不斷的提高。

    隨著勤工儉學收入的增加,我校加大了對教育的投入,如;投入了近萬余元給校長室、教導處、政教處配備了微機,又投入了兩萬余元改善校園環境(硬化了教學樓前的地面、綠化了教學樓前的場地),與此同時又改善了教師的福利待遇和工作環境,如;購買大鍋爐燒水,保證教師的喝水,辦公室集體供暖,幾大節日都能讓教師滿意。

    我校在勤工儉學工作中,不斷向前進,不斷探索、拓寬路子。本年度我們與勤工儉學辦公室聯系更為緊密,各項工作都有新的進展,并開辟了新的合作項目,在活動中,我們精心籌劃安排,認真組織,派出得力干部和教師隨隊,圓滿完成任務。過去的一年,在上級領導的關心、支持和指導下,我校的勤工儉學工作不斷地開拓新的領域,作出了新的成績。這對于促進學校各項工作的開展,培養高素質全面發展的人才,都有著不可低估的意義。盡管仍面臨許多困難,但我們有信心,在新的一年中我們更多的付出、盡更大的努力使勤工儉學工作開展得更好。勤工儉學工作總結。

    學校勤工儉學工作總結(模板21篇)篇二

    20xx年我區始終堅持“服務育人,環境育人,管理育人”的工作理念,加大后勤保障力度,完善后勤管理制度,自強素質,落實崗位目標責任制,努力改善辦學條件,精心打造了一支保障到位、管理精心、愛心服務、環境優良、師生滿意、家長放心的學校后勤隊伍。上半年全區學校后勤保障工作主要是圍繞食堂等級創建、工程質量控制、學校風險化解等方面開展工作,以布鞋食堂創建以及陽光食堂創建為突破口,推行標準化管理、情親化服務,著力提升學校后勤服務水平?,F將上半年工作總結如下:

    1、目前,有14個學校(幼兒園)共19個在建項目正在施工,進度正常,無重大質量和安全事故發生。

    2、以三峽高中校前區工程為施工重點,加強施工質量控制。三峽高中校前區大廳預應力梁及頂板現澆工程,是**區首個預應力梁施工項目,跨度30米,也是我省排位前六的大型預應力梁項目,相關各方高度重視,學校先后邀請各責任方及質監站從制模、扎筋、高架支撐、鋼絞線穿扎等各方面進行了四次大型的現場研討、檢查、驗收后,制定了詳細的澆筑施工方案及應急預案,于5月19日上午7點開始澆筑,三峽高中校級領導及教師代表、項目總監、質監站、勤辦項目部管理人員等親臨現場指導觀摩,當日順利澆筑完畢,按照設計要求做到了質量控制。

    3、提高工程手續辦理與督辦進度。下堡坪中小學學生宿舍和黃花小學教師周轉房項目為中央資金,今年上半年要接受中央項目財務審計,為此,我辦積極配合學校,補辦規劃和土地許可證。每月進行一次項目進度統計,并及時公開。

    1、20xx年我區學校食堂創市級a級食堂14個,今年預計推出5-10個學校食堂進行創a工作。為此,上半年以a級食堂創建為突破口,對全區食堂進行了一次大的摸排工作,把學校創a硬件條件進行對比,對有條件的學校進行重點審核食堂改造方案,同時加強對學校后勤服務水平等軟件進行督導。

    2、根據區教育局關于學校后勤管理的相關要求,為了更好落實市區食藥局關于陽關廚房以及布鞋廚房的相關要求,督導和指導學校后勤保障工作,區勤辦每月一次對全區后勤工作進行針對性的檢查和督導,并及時上網通報。

    3、全面啟動了全區陽光食堂建設工作。經過近一年的申報,全區學校陽光食堂建設全面啟動,5月12日與武漢實為咨詢監理有限公司簽訂了陽光食堂視頻監理合同,陽光食堂視頻系統在全區學校開設安裝。截止6月底,視頻監控系統以全部建成,目前已進入驗收階段。

    4、籌備召開了全區學校食品安全及食堂創建工作會議。5月22日,在分鄉鎮普溪河村召開了20xx年全區學校食品安全暨學校食堂創建工作會議,全區所有公辦學校、學前教育集團、各中心學校食品安全管理人員、區教育局工會主席李澤品、后勤辦相關人員參加了會議。聘請**市食品藥品監督管理局官文靜科長學習了新《食品安全法》和《湖北省學校食堂管理規范》,同時在會上布置近期和“兩考”期間食品安全工作。與會人員還參觀黃花初中布鞋廚房創建工作和分鄉小學食堂管理情況。參觀山里來食品有限公司、**百信農業開發公司等蔬菜生產基地,現場探討、交流如何加強蔬菜配送管理。

    5、選拔培訓市食堂技能操作員比賽參賽隊員。組團參加全市首屆學校食堂技能操作比賽,**區選派的三峽高中食堂職工閔澤蘭在學校營養菜譜編制演講競賽中獲得一等獎,**高中食堂職工郭昌玉在中式面點競賽中獲得三等獎,**區學校后勤管理辦公室獲得團體總分一等獎。

    6、基本完成本學期學校對后勤服務企業的考核工作,7月份將進行勤辦對后勤服務企業的考評和最后匯總。

    根據市學校后勤管理辦公室、市教育技術裝備站《關于開展“美麗校園”展評活動的通知》、《**市“美麗校園”評選方案》的文件要求,我區認真組織、相關學校積極申報,通過全市網絡展評、專家評審,遴選出**市一中、**中學等40所學校為**市首批“美麗校園”,我區小溪塔高級中學、**高級中學、上海中學、鄢家河小學、鴉鵲嶺初級中學、梅林完全小學、黃花小學共7所學校榜上有名。

    5月9日,在勤辦會議室召開了20xx年**區學校風險化解工作推進會,各片區中心學??偢墒?,局屬學校校長參加了會議。會上**區人壽保險公司經理作了相關工作介紹并進行了案例分析,北京聯合保險經紀有限公司**營業部業務經理對20xx年全區學校保險執行情況進行了介紹,并對20xx年學生參保提出了要求。

    上半年啟動了20xx年春季學期普通高中家庭經濟困難學生助學金以及“愛心助學”等資助工作,到6月底完成上半年學生資助經費文件的制發及資金撥付工作。

    學校勤工儉學工作總結(模板21篇)篇三

    在“辦、創、做”主題實踐活動中,我校認真落實教育體育局勤工儉學公司的特色工作系列要求,將學生綜合實踐教育活動基地建設放在工作首位,不斷提高對于綜合實踐活動課程的認識:

    騰出一個空間,讓學生自己往前走,搭建一個平臺,讓學生自己去鍛煉。創造一個機遇,讓學生自己去把握。設立一個沖突,讓學生自己去討論。解決一個問題,讓學生自己去找答案。選擇一個題目,讓學生自己去探究。

    一年來,在局勤工儉學公司及學區中心校的指導下,我校對1500平方米地塊進行了科學規劃,積極組織實施建設。投入資金1萬元,打井1眼,購紅磚4000余塊,沙子、土20余方,硬化基地間小路100延長米,磚砌花墻40延長米,夾竹籬笆100延長米,種植了玉米、甘薯、角瓜、土豆、各種豆角茄子、尖椒、大蔥、蘿卜、胡蘿卜、芥菜、白菜、香菜、生菜等糧食、蔬菜20余種。綜合產量達7500公斤,價值近6000元。

    我校勤工儉學基地的綜合運用,不僅使學生掌握了有關農作物的栽培、種植、管理、營養知識等技能,同時身心得到鍛煉,又培養了學生熱愛勞動、尊重勞動的思想,還綠化美化了校園環境。對開闊學生視野、陶冶情操、益心益智起到良好的促進作用。

    有組織機構、計劃、規劃、日志、記錄、總結、收入臺賬、影像資料等。

    由于工作有特色,市局、縣局、學區中心校領導及兄弟學校多次光臨我校參觀指導,并對我校勤工儉學工作給予高度評價。

    學校勤工儉學工作總結(模板21篇)篇四

    學校成立了勤工儉學領導小組。校長任組長,教導主任任副組長,成員由各班主任及后勤人員組成。領導小組成員重視勤工儉學工作,充分認識勤工儉學工作的重要性。我們分析了學?,F狀,認真布置了20xx年勤工儉學的工作,并按計劃組織實施。

    1、加強學校財物管理,簽訂物品包保責任書。

    我校校園校舍規模小,學生少,學校辦學經費嚴重不足,所以,我們認為有效地管理,有效地使用物品,就是節約資產,就是增加資金。為此,我們加強了學校的物品管理。對資產進行清理登記,設立總賬和分賬,達到賬物相符。我們和各班級、各分管教師簽訂了物品包保責任書,平時學校有專人定期檢查,期末學校組織人員考核評價,獎優罰劣。全年桌椅和物品保管使用完好率達96%以上。

    2、加強節約管理,簽訂節約能源責任書。

    3、拓寬創收渠道,增強學?!霸煅惫δ?。

    (1)辦好學校食堂,為師生提供優質服務。

    (2)利用學校小菜園,積極種植,合理規劃,全年創收1000余元。

    (3)收舊利廢,創收資金。學校整理廢舊物資處理,賣破爛創收600余元;學校大隊部定期收購學生上交的廢瓶廢紙等廢品,統一處理,彌補班費和大隊活動經費,創收1000元左右。

    (4)老師自己動手修剪樹木、除草,清理垃圾,搬運辦公用品、教學器材等,節約資金500余元。

    (5)堅持用師生剩飯剩菜養豬,全年生豬出欄7頭,創收9000余元。

    1、我校地處綠汁江邊,本地人多地少,學校沒有更多的土地進行種養殖,限制了我校勤工儉學的有力發展。

    2、部分教師對學校勤工儉學工作還理解不夠,支持不夠,制約班級開展勤工儉學工作。

    3、勤工儉學渠道少,所產生的效益不明顯,不能很好地發揮其積極的作用。

    總之,20xx年學校勤工儉學工作取得了可喜成績,師生勤儉節約的意識有所增強了,有效地補充了學校辦學經費,共計節約、創收資金18000余元,保證了學校各項工作的順利實施,有力地促進了學校的發展。

    ***小學。

    學校勤工儉學工作總結(模板21篇)篇五

    是在校學生獲取收入的重要渠道,主要包括校內與校外。今天本站小編給大家帶來了學校勤工儉學。

    希望對大家有所幫助。

    拿到大學。

    通知書。

    的那一刻,我很激動也很惆悵,激動的是我十五年的寒窗苦讀終于有了回報,惆悵的是我的學費會給家里帶來巨大的負擔。但我很快找到了解決的辦法那就是打工,于是我有了自己的第一份工作發傳單,雖然每天很累,但我真的很開心,因為我自食其力終于解決了自己的問題。于是我決定進入大學后一定勤工儉學,自己賺錢養活自己的同時,為父母減輕生活負擔。

    記得拿起掃帚和簸箕的那一刻,我覺得自己好卑微,覺得周圍的人都是用同情可憐的眼神看自己,所以我草草結束了我的第一次工作。很快我認識了很多和我一起勞動的兄弟姐妹們,通過和他們的溝通我知道自己錯了,我不應該那樣想。記得學姐學長告訴我:“我們勤工助學是自力更生的表現,怎么會不體面。既然學校給了我們這次機會,我們就要抓住它,我們要對工作負責,更要對自己的靈心負責。”在之后的工作中我時常提醒自己“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”通過這次勤工儉學我擺正了自己的心態、懂得了責任倆個字的重量。

    在勤工助學那段時間里,我們身上曾布滿灰塵,我們曾累的汗流浹背,我們曾餓著肚子依然堅持工作。但每當我們看著自己的勞動成果,想起樓道居民的微笑、小朋友們親切的聲音、看門大爺的熱情以及老師的夸獎時,我們每個人臉上都洋溢著燦爛的笑容。我知道了我的價值所在,我看到自己辛勤工作給周圍的人帶來的快樂,更重要的是我明白了勞動真正地意義那就是累并快樂著。

    現在想想當初懵懂的自己是那么的簡單,以為勤工儉學只是為了籌措一點生活費,但經歷過一次后我明白了它真正的價值所在他不僅磨練了我們的意志,更使我們體會到父母的干活時的勞累,最重要的是通過這次勤工儉學我們樹立了真正的勞動價值觀,真正體會到了勞動的快樂。

    我相信在四年后亦或是更久遠的時間后,當我們再次踏足這片我們曾經打掃過的土地,想起我們餓著肚子打掃衛生的情景是,我相信我們每一個人的臉上都會浮現出一抹發自內心的微笑,因為我們曾經累并快樂著。

    20xx年6月13日時間如白駒過隙,轉眼間,充滿新奇與挑戰的大學新的一年即將告一段落。

    在這個全新的學期里,加入勤工助學部是我最明智的選擇,在勤工助學部的這段日子里,我學到了恩多東西那是在課堂上、書本里所無法獲取的東西,它是我的大學生活過的充實而有意義。

    勤工助學是學校為了幫助家庭經濟困難的學生順利完成其大學學業的,減輕其家庭的壓力,同時也是促使在校大學生在學期間充分利用其課余時間來鍛煉自己,提高自身各方面的能力,不斷發展自己,提高自己。

    在勤工助學呆了這快一年的時間里,讓我明白了許多東西,懂得了許多道理,總的可以概括為兩個字——責任,呆在勤工助學其實需要我們端正一個態度,我們來勤工助學究竟是為了什么是為了掙取那一個月非常微薄的一點工資嗎?還是來為了鍛煉一下自己。

    如果不搞清楚這個問題,那么可以說來勤工助學你什么都沒有學到。來勤工助學這段日子我明白了責任的重要性,我們每一個做勤工助學的同學的心中都必須有一份強烈的責任感,因為,如果你沒有一份強烈的責任感,你將無法在勤工助學立足。勤工助學工作主要有:公寓執勤、教師保潔、公寓保潔、行政助理。這些工作中,任意一種工作都離不開一種責任感,就拿公寓執勤來說吧!因為我就是屬于勤工助學公寓執勤部門的,他的主要工作就是每天在公寓門口值班,對哪有貴重物品進入或者是出去的同學以及老師進行登記,監督禁止陌生人或者是異性同學進入公寓,一次來保證公寓的同學的財產安全,在大學里,公寓就好比每一個學生的第二個家。里面有他們幾乎所有的重要物品,例如私人電腦等貴重物品,作為秦中助學的一員,我們有義務保證他們的這些財產安全,這需要我們有一份很強的責任感。雖然勤工助學公寓執勤的工作很無聊,很乏味,但是這也正好可以鍛煉我們的責任心,在勤工助學可以學到很多在課堂上都無法學到的東西。

    加入勤工助學的這段日子不經讓我的能力得到了充分的鍛煉,而且也讓我充分利用了我的大學課余時間,以此來為我的家庭減輕負擔,最后也感謝學校的領導為我們提供了勤工助學這個平臺。

    本年度,我校勤工儉學工作在上級領導的正確領導和支持下,全體勤工儉學工作人員共同努力,認真完成上級交給的工作任務,在市場經濟大潮中勇當弄潮兒,艱苦奮斗,求得生存與發展,為服務教育教學工作作融了自己的努辦和貢獻,取得了較大的成績,回顧即將過去的一年,我們主要做了以下各項工作。

    一、加強領導、周密安排。

    我們將勤工儉學工作作為學校日常工作的重要一環,給予高度重視,我們認為,勤工儉學工作不僅能為教育發展提供一定的資金,而且對于培養全面發展的高素質人才有著深遠的意義。學校領導十分關心、支持勤工儉學工作的開展,進行了正確有效的領導,將勤工儉學工作列入學校。

    工作計劃。

    并進行具體的指導指派了一名副校長負責勤工儉學日常工作我們將勤工儉學各項工作任務分解到各班勤工儉學的所有工作均有專職人員負責做到了職責明確工作落實各項工作開展都比較順利有計劃有總結取得了較大成績。

    二、加大內部設施投入,增加固定資產。

    我校建立了一個標準化的幼兒園,為完成銜接做好了準備,它雖然投資很大,但是隨著教育的發展,是一項必須完成的工程,它也是學校的一項固定資產,每月也可以給學校帶來一定的收入。隨著信息技術的發展,我校的計算機也進行了升級和換代,雖然進行一定的投入,但符合教育的發展和學生的需要,提高了學生學習興趣,隨著人數的增加,收入也不斷的提高。

    三、利用勤工儉學的收入,加大對教育的投入。

    隨著勤工儉學收入的增加,我校加大了對教育的投入,如;投入了近萬余元給校長室、教導處、政教處配備了微機,又投入了兩萬余元改善校園環境(硬化了教學樓前的地面、綠化了教學樓前的場地),與此同時又改善了教師的福利待遇和工作環境,如;購買大鍋爐燒水,保證教師的喝水,辦公室集體供暖,幾大節日都能讓教師滿意。

    四、開拓進取、再創輝煌。

    我校在勤工儉學工作中,不斷向前進,不斷探索、拓寬路子。本年度我們與勤工儉學辦公室聯系更為緊密,各項工作都有新的進展,并開辟了新的合作項目,在活動中,我們精心籌劃安排,認真組織,派出得力干部和教師隨隊,圓滿完成任務。過去的一年,在上級領導的關心、支持和指導下,我校的勤工儉學工作不斷地開拓新的領域,作出了新的成績。這對于促進學校各項工作的開展,培養高素質全面發展的人才,都有著不可低估的意義。盡管仍面臨許多困難,但我們有信心,在新的一年中我們更多的付出、盡更大的努力使勤工儉學工作開展得更好。

    學校勤工儉學工作總結(模板21篇)篇六

    回顧即將過去的一學年,我校在緑汁鎮中心學校的領導與支持下,在廣大師生及家長的支持和參與下,積極開展了形式多樣的勤工儉學活動。回想即將過去的一學期,我們從以下幾個方面對我校的勤工儉學工作進行總結,以便更好的指導將來的勤工儉學工作。

    通過組織學生是廢紙、拾豬毛、種菜、修整花草等活動,使師生學會并初步掌握了一定的勞動技能,并在勞動中體會勞動的艱辛,感受父母在家的血汗錢掙的不容易,認識到我們平時生活中要尊重別人的勞動成果,不要亂花父母的錢,更不能拿父母的錢。

    主要來源于學生撿拾豬毛、收集廢紙、撿拾空瓶等方面。用于支付電費、購買小件辦公品、學校電器維修、購買文件柜等方面,切實用在了學校建設,做到了努力拓寬勤工儉學路徑,增加收入,以解決學校辦學中的困難。

    1、積極開展了后勤食堂養豬創收活動,加強管理,提高養豬效益。

    2、各班積極種好學校菜地,培養師生勞動技能,創收1000多元。

    3、合理經營學校小賣部,努力創收3000元左右。

    4、動員師生積極開展是廢品活動,結合環境實際,引導學生收集廢品,在家撿豬毛等活動。

    1、少數教師認識不到位,在勤工儉學創收活動中積極性不高,班級成效不顯著。

    2、少部分教師、學生動手能力不強,存在怕苦怕累,更怕臟的思想,活動中組織效率不高,領導協調能力不強。

    3、勤工儉學途徑單一,創收效果不明顯。

    4、學校小賣部經營不善,經濟效益不明顯。

    5、少部分學生家長心態不正,在學生拾廢舊過程中包做得太多,甚至摻假搞鬼。

    1、積極開展食堂養豬創收活動,加強管理,提高養豬效益,爭取明年生豬出欄6頭,創收純利四千元以上。

    2、動員師生積極開展拾廢活動,結合生活周圍實際情況,引導師生積極開展收集廢紙,在家收集豬毛、收集廢瓶子等活動,爭取創收4000元以上。

    3、引導各班種好學校菜地,培養師生勞動技能,創收1200元以上。

    4、加強學校小賣部的管理和經營,提高經營效益,爭取創收2500元以上。

    總之,我校的勤工儉學工作在全校師生的共同參與和努力下,取得了一定的成果,今后我們將繼續引導師生充分認識勤工儉學的重要性,以種植、養殖為核心,大力開展勤工儉學活動,實現社會效益與經濟效益的雙豐收,用勤工儉學收入解決貧困生困難,彌補辦公經費的不足,是我校又好又快的發展。

    ***。

    二零一三年七月二十五日。

    學校勤工儉學工作總結(模板21篇)篇七

    心有多大,舞臺就有多大。助管作為研究生“三助”崗位之一,為在校研究生供給了一個實實在在鍛煉自我的舞臺。平時我們忙于課程,難免疏于跟人溝通交往。因而前往學院做助管對于我而言,是一種樂趣,也是一種期待。在辦公室,教師有時會讓我聯系同學或教師,通知他們辦理某種手續,或是詢問事情的進展等,讓我有更多的機會接觸更多的人和事,不僅僅能夠向他們學習更多的知識,還能夠學到很多為人處世的道理。對我而言,除了在學術知識有了更多的積累和思想上有了進一步的提高,在工作經驗上,也有了一個新的突破。助管工作讓我學會了合理安排時間,分清輕重緩急,妥當處理每件事,在教師要求的時間之內將所有的事情順利地完成。凡事要及時處理,不能拖延,否則,手頭堆積的事情太多就會容易遺漏,也容易堆積出問題,影響后續工作的開展。

    春種一粒粟,秋收萬顆子。在助管的崗位上,付出和收獲是成正比的。清掃辦公室,教師們一進門就夸“好干凈”;寄送文件,教師們的工作便得以順利進展、交接;打電話通知學生,他們便能夠獲知學院最新動態。在這個過程中,我感受到了奉獻的價值,也看到了每個人在生活中更鮮活、真實、溫暖的一面。原先,能為他人做點事情是一件這么歡樂的事情。這些感悟很大部分來自于我向辦公室教師的學習:我真切地看到她們全心全意地為同學和教師服務,她們始終以一種充盈著幸福的狀態來對待每一件事。教師們的為人處事也很值得我學習。比如每次教師交代一項工作,都會異常親切地說“多謝,辛苦你了……”等等,這會讓我有備受尊重的感覺,心里異常舒服。每次同學們有事來找教師,教師們都會很熱心和善地幫忙同學們,真心地在為同學們著想,絲毫沒有距離感,能和這么好的教師們在一齊工作真的很幸運。踏實生活、享受工作、與人為善,原本就是人生價值所在。

    我從來不認為助管工作毫無技術含量,相反,在我看來,要真的做好這份工作,其難度不亞于完成一部漂亮的小說。每一天來來去去要打交道的學生那么多,教師給指派的任務也有各式各樣,辦公軟件等工具也需要被征服,怎樣能說簡單呢?然而最難的還不是這些。一件極細微的錯誤,都可能使一場活動不能如期順利舉辦,使一個學生錯過了申報某個項目的時間,使一份檔案永久性的淹沒在歷史的塵埃中。所以說,做助管,最需要的職責心,最難的也就在于很少有人能始終堅持強烈的職責感。也就是做助管的這段時間,我才在細碎的工作中,慢慢體會到了這個道理的深刻之處。

    學生工作的繁雜瑣碎早有耳聞,可教師們背后付出的心血和艱辛,那些看得到的、看不到的工作,真的僅有自我身處于這個崗位時才能更加深切體會,何況我們這些每周值幾次班的助管所做的還只是冰山一角。這是一份無比平凡而又如此不平凡工作,我很珍惜這樣的工作實踐,也對以往工作中的點點滴滴,充滿感恩。

    學校勤工儉學工作總結(模板21篇)篇八

    時光飛逝,轉眼間在機房已工作一年了,回想這一年的工作和學習,我受益匪淺。不管是有關自身方面,還是電腦方面知識,都有了更深一步的了解。勤工助學工作總結。對于我們這些缺乏社會經驗、什么社會關系、人情世故都不懂、天真無邪的大學生來說,是它讓我學會了很多,懂得了很多,明白了很多??梢赃@樣說,它算是我步入社會前在學校里的第一份工作。

    對于這份工作,我很珍惜,有兩方面的原因:第一,和專業有關。我們專業是電子商務,專業知識的實踐性比較強,大多數都是在電腦上進行操作。第二,相對于高中時的課程,大學里的課程少了很多,平時除了上課時間,還會有很多的空閑時間沒事可做,是它讓我的大學生活過的更加充實、有意義!

    有時看到同學們成群結隊的出去玩,而自己為了工作不能去,難免會感到心情不好,可是一想到自己平時空閑時間會過得很充實,不好的心情就會煙消云散。在機房工作的這段時間,兩位老師對我們大家都很照顧,不時的給我們鼓勵,當我們工作出現紕漏時及時的給予提醒讓我們認識到了自己在工作中的缺點和不足。

    回顧這一年的工作,其中有喜也有悲,我認為可以從以下幾個方面提高工作水平:。

    1、不管任何情況,都應該以良好的態度對待同學們,服務同學們。

    2、盡自己的能力幫助同學們解決在上機時遇到的各方面的問題。

    3、按時打掃衛生。衛生安排是每天打掃一次,第一天掃地,第二天拖地,保證一天打掃一次,保持機房衛生干凈。

    4、為了更好的服務于同學,3個機房都設有意見留言薄,同學們可以把對機房管理與服務方面的意見寫在里面。

    5、夏天到來,機房很熱,老師們就給各個機房裝了電扇,給大家提供一個良好的、寬松的學習環境。

    1、基本保證每天規定的開放時間,按時開門、關門。(有特殊情況需要向老師請假)。

    2、在同學們業余上機時如果遇到自己解決不了的問題,及時和老師聯系。

    3、如果發現哪臺計算機出現故障,無法正常使用,要記錄下來,第二天及時向老師反映進行維修。

    1、機房本著為學生提供良好的學習環境而對外開放,就應該盡量以滿足學生學習為目標,多裝一些與學習有關的軟件。

    2、有時候機房會出現網速慢的現象,對于這種現象,老師應該做到及時對系統進行更新升級。

    學校勤工儉學工作總結(模板21篇)篇九

    剛進入大學的第一學期,輔導員李年龍老師便安排我在學院辦公室做勤工助學,擔任主任助理一職。首先,有這樣的機遇,我感到很榮幸,因我比其他同學多了一個鍛煉自我的機會,從中我能學到更多的知識,提高自己的綜合能力,但能不能做好這一工作,對我來說,這是一個挑戰,因我之前從沒接觸過這樣的工作。

    可能對參加勤工助學的同學來說,這是眾多勤工助學崗位中平凡的一個,對于勤工助學,參加者很多都是抱著完成任務的心態,有些甚至是機械式的'工作,毫無激情,老師吩咐什么就做什么,做事沒有什么積極性,一個月下來,最開心的就是發“工資”的那一天。這樣的工作態度,我認為是很失敗的!對這份工作,我是抱著很大的激情去做的,因我從小我秉承:“要么不做,做了就要做到最好”!

    在學院辦公室參加勤工助學的還有一個師姐,相對于我來說,她是我的指導“老師”,因她比我早進入辦公室,對辦公室的日常工作比較熟悉,因此,在進入辦公室參加工作的第一天,我便虛心的向她請教:擔任辦公室助理,我們要完成的主要工作是什么?應如何協助主任完成工作?這些,師姐都悉心的教導我,讓我受益匪淺,讓我能盡快的適應辦公室的工作。剛進入辦公室,都是那么的陌生,那么的新鮮,讓我充滿好奇,這是我的一個新起點,我對此十分珍惜,并盡最大努力去適應這一崗位。對以后的工作,我充滿信心,相信自己能勝任這一職務,做主任的好幫手。

    通過一年來的不斷學習與實踐,以及領導、同事的幫助,現我已完全融入了這一工作,個人的工作技能也有了明顯的提高,雖然工作中還存在這樣那樣的不足之處,但總的來說,這一年付出了不少,但也收獲了很多,我感到自己成長了,也逐漸成熟了?,F在就05年的工作情況總結如下:

    辦公室是學院工作運轉的一個重要樞紐部門,對學院內外的許多工作進行協調、溝通,做到上情下達,這就決定了辦公室工作繁雜的特點。而我的工作重點主要是將上級的文件轉送到學院各系辦公室,交給相應的負責老師簽收,每天除了做好這一工作外,還經常有工作之外的事情需要臨時處理,(例如到車隊領文件,幫主任處理一些文件,對文件進行分類、歸檔等)而且通常比較緊急,讓我不得不先去解決,然后在匆匆忙忙跑去上課。而有時為了更好更快的完成主任交代的工作,我經常利用休息時間來進行“補課”,在辦公室整理完才回宿舍,通常回去都是深夜了。對此,我都毫無怨言,認真完成各項工作。因為這個崗位的特殊性,為了更好地為領導服務,保證各項日常工作的開展,每天我都會到辦公室協助主任完成各項工作,然后才去處理自己的事情。

    一年來,我主要完成了以下工作:

    1、協助主任對學院各類文件進行分類、歸檔、立案。

    2、及時把上級轉達的文件送到學院各系辦公室。

    3、協助主任處理辦公室日常事物。

    4、搞好辦公室衛生。

    一年來,無論在思想認識上還是工作能力上我都有了較大的進步,但差距和不足還是存在的:比如說,做事還不夠細心,與各系老師的溝通還不夠,處理問題不夠果斷等,在校運會期間,在處理參校校運會的教職工名單上,因為一時的粗心,有些老師的名單我漏了寫,致使沒有通知到位。由于那是我第一次單獨完成這樣的工作,而且當時的工作量與時間都比較急,出現了這樣的錯誤,事后我認真的總結,反省自己,避免此類事件的再次發生。正所謂“吃一塹,長一智”,從那以后,無論做什么事,大與小,我都認真的對待,從容不迫,仔細的完成,絕不馬虎。

    在過去的一年里,我做的很好,相信在未來的日子里,我將做的更加出色。新的一年有新的氣象,面對新的任務新的壓力,我會以新的面貌、更加積極主動的態度去迎接新的挑戰,在崗位上發揮更大的作用,取得更大的進步。

    學校勤工儉學工作總結(模板21篇)篇十

    過去的一年,我校勤工儉學工作在縣教育局勤儉辦和學校領導的正確領導下,依靠全體工作人員的艱苦努力,各項工作在去年的基礎上又取得了長足的進步,現根據實際情況,簡單總結如下:

    年初,學校在全縣教育工作會后,就召開緊急會議,對照會議的指示和要求,重新部署20xx年度的工作,確定了由學校主管,后勤部門具體負責,各經營負責人廣泛參與的管理機制,同時,根據學校實際情況,制訂了切實可行的《勤工儉學計劃》和《獎懲制度》,力爭在20xx年全校突破5萬元的創收任務,對全年的工作進行卓有成效的總體規劃和宏觀調控。

    我們始終這么認為,勤工儉學工作是學校教育工作不可或缺的一部分,是辦學經費和職工福利的有力補充,是衡量一所學校發展后勁與潛力的重要指標。為此,我們時刻將這種認識拓展深化,利用會議和平時的工作交流等形式,滲透到每位職工心中,并變成他們的自覺行為;同時,學校根據優化組合的原則,結合教師的實際和特長,選擇工作責任心強、具有一定經濟頭腦的同志負責經營和管理工作,在工作過程中,我們堅持適時監督,適時總結,嚴格考核等辦法,確保勤工儉學工作的順利進行。

    食堂直接面對全體師生,關系千家萬戶,維系安全、生活的重任。在上半年,我們克服困難做到衛生、經濟,師生反映好;下半年,我們添了新的設備,加強衛生、早點質量、價格和服務態度的監管力度,在物價上漲厲害的情況下,保持低價格、低利潤率(30%以內)的相對穩定,贏得師生的信任。

    20xx年,我們根據縣局的要求,結合兄弟學校的經驗,我們創建了蔬菜基地1個,既保證了蔬菜的質量,又方便了師生,減少了生產、銷售環節,提高了利潤空間,解決了職工家屬的就業問題。

    由于措施到位,責任明確和管理落實,到目前為止,全校勤工儉學收入基本達標:食堂50000元,商店10000元,其他收入(xx小學基地、xx小學茶園等)300元,共計60300元,提早完成學校和教育局規定的任務。

    當然,我們深知,我們的工作還存在諸多不足,地理條件的限制,校辦產業的空白等一直困繞著我們,同時,這些也將鞭策我們在今后的工作中不斷努力,為學校勤工儉學工作做出應有的貢獻。

    學校勤工儉學工作總結(模板21篇)篇十一

    我校在謀求整體發發展時,始終堅持“以教育教學質量為主,勤工儉學為輔”。在加強教育教學管理同時,更加注重勤工儉學和勞動試驗基地建設,推進學校教育教學的均衡發展,實現教學質量和勤工儉學的雙收獲。

    (一)、提高思想認識,動員全校師生樹立勤工儉學的新理念 理念是實踐的先導。正確的理念能更好地促進實踐活動的開展。 學校勤工儉學更需要正確的理念指導。為此,全校師生在提高對勤工儉學工作認識的同時,都樹立了勤工儉學促進教育教學的新理念。

    (二)、促進勤工儉學工作發展,使其與教育教學形成合力 勤工儉學是學校發展的一個平臺。勤工儉學搞得好,受益的是學校和師生。為此,學校在思想上高度重視勤工儉學工作,將勤工儉學工作與教育教學工作緊密結合,充分發揮各方面的優勢,形成了合力,既達到了育人目標,又創造了經濟效益。

    學校通過科學合理利用資源,積極開展勤工儉學活動,促進教師 教書育人的積極性。學生參加勤工儉學活動,更可以獲得和課堂上同等重要的知識與技能。

    (一)強化校門口小賣部治理

    小學對小賣部進行嚴格進貨把關,從正規渠道購進學生所需物品,合理控制物價,為學生提供價廉物美的學習用品和食品,避免學生購買假冒偽劣產品及不衛生的'“三無”食品。

    (二)組織學生深入勞動實踐基地活動

    把勞動技能培養和德育工作結合起來,在學生受到了勞動技能的培養、勞動意識的養成的同時,有受到集體主義、團結協作的教育。

    (五)開源節流,逐步提高教職工的福利

    學校本著關心、關愛教職工的原則,始終努力創造收入,逐步提高教職工的福利待遇。以實際行動溫暖每位教職工的心,大大提高了教職工的工作積極性和工作效率。

    過去的工作已經過去,由于學校的勤奮務實,真正發揮了勤工儉學的優勢,保證了教育教學工作的順利進行。成績屬于過去,今后,我校仍會一如既往地加大勤工儉學工作的力度,力爭再上新臺階,創造新實效,為可持續發展打下堅實的基礎。

    學校勤工儉學工作總結(模板21篇)篇十二

    一、我校領導一貫重視社會實踐活動工作,領導班子中統一認識,今年3月份做好校園美化綠化工作,要求高年級學生在操場邊一人種一棵樹,誰栽誰管理,成活率達到百分之九十以上,使人人認識社會實踐活動的'重要意義,把實踐活動做的有聲有色,深受領導和社會的贊譽。

    二、我校社會實踐活動,同學們做到了在生活中提煉。從社會生活中選定主題,學生關注社會,體驗社會角色;熱愛生活,關注生活問題;學會了健康愉悅地、自由而負責任地、智慧而有創意地生活。活動中捕捉到了自己最感興趣的問題,在合作探究的過程中,學生之間能夠相互感染、相互促進,更好地發展了興趣,培養了特長,提高了綜合素質。

    三、我校社會實踐活動采用了個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、學校合作探究的方式。要求全員參加,人人有體會,是學生素質全面提高。

    四、今后工作的基本思路。

    以上是我校在過去一段時間對勤工儉學工作的幾點做法,有些工作仍需要繼續努力,不斷進步。我們決心繼續深入細致地加強對校園環境布局與綠化美化工作,加強日常管理,注意及時地對花草進行季節性管理,工作更加細致,更加用心,確保我校在校園環境方面的優勢能夠長效保持??傊?,通過社會實踐活動的開展,學生拓寬了視野,陶冶了學生的情操,獲取了課本以外的知識。但是由于我們的經驗不足,還做得不夠,不到位,但我們有信心,有決心把此項工作做得更加完。

    學校勤工儉學工作總結(模板21篇)篇十三

    還記得去年的這個時候,與學長學姐們道別,依依惜別這個榮辱與共的大家庭的情景還歷歷在目。時至今日,我們也要在同樣的地方、同樣的時間和敬愛的老師們、可愛的小伙伴們說再見了。

    我自從大一加入勤工儉學這個大家庭到現在為止已有兩年的時間,時間確實過的很快,不知不覺畢業了,要離開這個熟悉、溫暖的大家庭。從一開始的青澀懵懂到現在的成熟,從對圖書館的一無所知到現在熟知。我們在勤工儉學的兩年時間了收獲了很多,成長了很多。因為我們有過慈母般的館長和安老師悉心照顧與栽培;有過小伙伴們的互幫互助,一旦出現問題所有的小伙伴都能很及時的出現在你身邊,幫你做力所能及的事情。兩年的點點滴滴讓我們感情更加濃厚、深刻,我們都很珍惜這份感情,這份來之不易的感情。很欣慰,很感動。

    我來到勤工儉學最大的收獲不僅僅是老師們的照顧栽培,小伙伴們濃濃情誼,更為的是讓自己飛快的成長。上下班期間不能遲到早退,讓我有了很強的時間觀念;整架、查錯、做衛生,讓我懂得了做事情要認真細心;簡單的整理報紙,讓我知道了即使再小的事情也要用100%的細心去完成,否則后期的報紙打眼、報紙裝訂會有很大的麻煩,我相信閱覽的小伙伴都有深刻的了解和體會。

    我的老師、我的師傅們教會我的不僅僅是在圖書館上班工作中的工作技能,更多的是一種工作態度,為人處世的方法,讓我在人生道路上少了棱角,少了些坎坷。感謝我的老師,感謝我的師傅,至此,我想為各位大一的伙伴說一下心里話:

    一、圖書館勤工儉學的位置來之不易,希望你們倍加珍惜,并對此負責。

    二、對所有工作要有100%的認真態度,即使很小很簡單的事情。

    三、要多交往,多和自己的小伙伴交流,不能局限于自己的部門,要記住我們是一個大家庭。

    四、工作、生活遇到事情多向老師請假,亦師亦友。

    五、多留意圖書館的人員流動情況,既然是圖書館的主人翁,就要有主人翁意識。

    最后謝謝無微不至的館長和親切安老師,兩位很慈祥、很溫暖的老師,謝謝您們與魁老師以及圖書館所有老師對我的諄諄教導。

    敬愛的老師,親愛的伙伴,我們不說再見!

    文檔為doc格式。

    學校勤工儉學工作總結(模板21篇)篇十四

    時間飛逝,一學期即將過去,20xx—20xx年度第一學期xx院勤工儉學協會,順利地開展了一系列的活動。

    回顧過去一學期的工作,勤工儉學協會順利進行了協會招新工作;協會動員大會;協會部門成員交流會;本學期將近結束,我們的工作順利進行,取得較好的成績。同時我們也認真總結過去的工作,反思過去的缺點與不足,為今后的工作提供更堅實的基礎,為協會的發展提供更好的借鑒。

    一、20xx年09月份,協會舉行招新。

    二、20xx年10月份,協會招新干事。

    三、20xx年11月份,勤工儉學協會召開干事見面會。

    四、20xx年12月份,三大協會聯誼。

    每次活動過后,我們都會自覺自省及總結,不斷努力,不斷前進,讓今后的工作開展得更加美滿。一方面信息化時代的高速發展,我們勤工儉學協會這個與社會接觸最多的組織需要加倍努力,用可持續發展的'態度看待問題,適當利用互聯網打造勤工儉學的信息平臺。更重要的問題是協會的凝聚力,各部門成員間存在溝通交流上的問題。

    在對過去成績肯定的同時,我們正確對待工作上的不足,為勤工儉學協會的將來提供更堅定的基礎。對于將來我們充滿自信,我們不懼困難,我們敢于挑戰,我們有信心讓勤工儉學協會發展得更好。我們相信在勤工人共同努力下,不懈前進,在不久的將來吧協會發展的更具影響力,讓協會成為更優秀的學生社團,向著榮取“廣東省優秀學生社團”的稱號二奮斗,同時,也不斷培養優秀又極具競爭力的勤工人,我們相信,我們一定能成功,因為我們堅信協會的理念“改變自己,才能有不一樣的未來”

    學校勤工儉學工作總結(模板21篇)篇十五

    20xx年我區始終堅持“服務育人,環境育人,管理育人”的工作理念,加大后勤保障力度,完善后勤管理制度,自強素質,落實崗位目標責任制,努力改善辦學條件,精心打造了一支保障到位、管理精心、愛心服務、環境優良、師生滿意、家長放心的學校后勤隊伍。上半年全區學校后勤保障工作主要是圍繞食堂等級創建、工程質量控制、學校風險化解等方面開展工作,以布鞋食堂創建以及陽光食堂創建為突破口,推行標準化管理、情親化服務,著力提升學校后勤服務水平。現將上半年工作總結如下:

    1、目前,有14個學校(幼兒園)共19個在建項目正在施工,進度正常,無重大質量和安全事故發生。

    2、以三峽高中校前區工程為施工重點,加強施工質量控制。三峽高中校前區大廳預應力梁及頂板現澆工程,是xx區首個預應力梁施工項目,跨度30米,也是我省排位前六的大型預應力梁項目,相關各方高度重視,學校先后邀請各責任方及質監站從制模、扎筋、高架支撐、鋼絞線穿扎等各方面進行了四次大型的現場研討、檢查、驗收后,制定了詳細的澆筑施工方案及應急預案,于5月19日上午7點開始澆筑,三峽高中校級領導及教師代表、項目總監、質監站、勤辦項目部管理人員等親臨現場指導觀摩,當日順利澆筑完畢,按照設計要求做到了質量控制。

    3、提高工程手續辦理與督辦進度。下堡坪中小學學生宿舍和黃花小學教師周轉房項目為中央資金,今年上半年要接受中央項目財務審計,為此,我辦積極配合學校,補辦規劃和土地許可證。每月進行一次項目進度統計,并及時公開。

    1、20xx年我區學校食堂創市級a級食堂14個,今年預計推出5—10個學校食堂進行創a工作。為此,上半年以a級食堂創建為突破口,對全區食堂進行了一次大的摸排工作,把學校創a硬件條件進行對比,對有條件的學校進行重點審核食堂改造方案,同時加強對學校后勤服務水平等軟件進行督導。

    2、根據區教育局關于學校后勤管理的相關要求,為了更好落實市區食藥局關于陽關廚房以及布鞋廚房的相關要求,督導和指導學校后勤保障工作,區勤辦每月一次對全區后勤工作進行針對性的檢查和督導,并及時上網通報。

    3、全面啟動了全區陽光食堂建設工作。經過近一年的申報,全區學校陽光食堂建設全面啟動,5月12日與武漢實為咨詢監理有限公司簽訂了陽光食堂視頻監理合同,陽光食堂視頻系統在全區學校開設安裝。截止6月底,視頻監控系統以全部建成,目前已進入驗收階段。

    4、籌備召開了全區學校食品安全及食堂創建工作會議。5月22日,在分鄉鎮普溪河村召開了20xx年全區學校食品安全暨學校食堂創建工作會議,全區所有公辦學校、學前教育集團、各中心學校食品安全管理人員、區教育局工會主席李澤品、后勤辦相關人員參加了會議。聘請xx市食品藥品監督管理局官文靜科長學習了新《食品安全法》和《湖北省學校食堂管理規范》,同時在會上布置近期和“兩考”期間食品安全工作。與會人員還參觀黃花初中布鞋廚房創建工作和分鄉小學食堂管理情況。參觀山里來食品有限公司、xx百信農業開發公司等蔬菜生產基地,現場探討、交流如何加強蔬菜配送管理。

    5、選拔培訓市食堂技能操作員比賽參賽隊員。組團參加全市首屆學校食堂技能操作比賽,xx區選派的三峽高中食堂職工閔澤蘭在學校營養菜譜編制演講競賽中獲得一等獎,**高中食堂職工郭昌玉在中式面點競賽中獲得三等獎,xx區學校后勤管理辦公室獲得團體總分一等獎。

    6、基本完成本學期學校對后勤服務企業的考核工作,7月份將進行勤辦對后勤服務企業的考評和最后匯總。

    根據市學校后勤管理辦公室、市教育技術裝備站《關于開展“美麗校園”展評活動的通知》、《xx市“美麗校園”評選方案》的文件要求,我區認真組織、相關學校積極申報,通過全市網絡展評、專家評審,遴選出xx市一中、xx中學等40所學校為xx市首批“美麗校園”,我區小溪塔高級中學、xx高級中學、上海中學、鄢家河小學、鴉鵲嶺初級中學、梅林完全小學、黃花小學共7所學校榜上有名。

    5月9日,在勤辦會議室召開了20xx年xx區學校風險化解工作推進會,各片區中心學校總干事,局屬學校校長參加了會議。會上xx區人壽保險公司經理作了相關工作介紹并進行了案例分析,北京聯合保險經紀有限公司xx營業部業務經理對20xx年全區學校保險執行情況進行了介紹,并對20xx年學生參保提出了要求。

    上半年啟動了20xx年春季學期普通高中家庭經濟困難學生助學金以及“愛心助學”等資助工作,到6月底完成上半年學生資助經費文件的制發及資金撥付工作。

    一年來,我校勤工儉學管理工作在區教育局的高度重視下,全面貫徹落實勤工儉學工作的各項方針政策,嚴格按“依法治勤、全面育人、統籌服務、多種渠道、嚴格管理”的工作思路,積極穩妥地開展工作,使我校勤工儉學工作取得了一定的成績,?,F就有關情況總結如下:

    學校勤工儉學工作總結(模板21篇)篇十六

    勤工儉學是培養師生勤儉節約意識,解決學校辦學經費不足,保障教育教學工作順利開展,促進學校發展的一項重要工作。我們始終這么認為,勤工儉學工作是學校教育工作不可或缺的一部分,是辦學經費和困難學生補助的有力補充,是衡量一所學校發展后勁與潛力的重要指標。在鎮中心學校的正確領導下,在學校全體師生的共同努力下,學校的勤工儉學工作取得了一定成績,現總結如下:

    一、加強領導,提高認識。

    學校成立了勤工儉學領導小組。校長任組長,教導主任任副組長,成員由各班主任及后勤人員組成。領導小組成員重視勤工儉學工作,充分認識勤工儉學工作的重要性。我們分析了學校現狀,認真布置了20xx年勤工儉學的工作,并按計劃組織實施。

    二、加強管理,功夫向內。

    1、加強學校財物管理,簽訂物品包保責任書。

    我校校園校舍規模小,學生少,學校辦學經費嚴重不足,所以,我們認為有效地管理,有效地使用物品,就是節約資產,就是增加資金。為此,我們加強了學校的物品管理。對資產進行清理登記,設立總賬和分賬,達到賬物相符。我們和各班級、各分管教師簽訂了物品包保責任書,平時學校有專人定期檢查,期末學校組織人員考核評價,獎優罰劣。全年桌椅和物品保管使用完好率達96%以上。

    2、加強節約管理,簽訂節約能源責任書。

    3、拓寬創收渠道,增強學校“造血”功能。

    (1)辦好學校食堂,為師生提供優質服務。

    (2)利用學校小菜園,積極種植,合理規劃,全年創收1000余元。

    (3)收舊利廢,創收資金。學校整理廢舊物資處理,賣破爛創收600余元;學校大隊部定期收購學生上交的廢瓶廢紙等廢品,統一處理,彌補班費和大隊活動經費,創收1000元左右。

    (4)老師自己動手修剪樹木、除草,清理垃圾,搬運辦公用品、教學器材等,節約資金500余元。

    (5)堅持用師生剩飯剩菜養豬,全年生豬出欄7頭,創收9000余元。

    三、存在的.問題。

    1、我校地處綠汁江邊,本地人多地少,學校沒有更多的土地進行種養殖,限制了我校勤工儉學的有力發展。

    2、部分教師對學校勤工儉學工作還理解不夠,支持不夠,制約班級開展勤工儉學工作。

    3、勤工儉學渠道少,所產生的效益不明顯,不能很好地發揮其積極的作用。

    總之,20xx年學校勤工儉學工作取得了可喜成績,師生勤儉節約的意識有所增強了,有效地補充了學校辦學經費,共計節約、創收資金18000余元,保證了學校各項工作的順利實施,有力地促進了學校的發展。

    ***小學。

    學校勤工儉學工作總結(模板21篇)篇十七

    一年來,我校勤工儉學管理工作在縣教育局的高度重視下,堅持以“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實勤工儉學工作的各項方針政策,嚴格按“依法治勤、全面育人、統籌服務、多種渠道、嚴格管理”的工作思路,積極穩妥地開展工作,使我校勤工儉學工作取得了一定的成績,?,F就有關情況總結如下:

    本學年開學初,學校通過召開校長辦公會、校務會,就我校勤工儉學工作進行了討論,作了部署。確立了以學校主管后勤的副校長為組長,辦公室主任、德育辦和總務處其他人員為成員的勤工儉學工作領導小組。擬訂了學校勤工儉學工作計劃。做到了管理到位,行為規范。

    (一)、改進自身工作作風、更好地為學校后勤管理服務。

    全面貫徹執行縣教育局有關文件精神,進一步統一思想,本著“勤儉節約、開源節流”的原則。在后勤管理人員中,堅持理論學習和學校后勤管理工作實踐相結合。通過認真學習領會和貫徹黨的理論路線和財務、校園建設、水電管理、食品衛生、消防法規等方針政策,不斷提高全體后勤管理人員的政治思想覺悟、強化服務意識、增強業務素質、提高管理水平。進一步克服憑主觀意志辦事和缺乏主動性、創造性等老辦法想問題、做工作,按照馬克思主義的實踐觀點和發展觀點,樹立強烈的后勤管理創新意識,勤于思考、勇于探索、敢于創新,做到重實際、說實話、辦實事、求實效,實現學校后勤管理工作規范化、科學化。

    (二)、加強財務、財物管理,開源節流。

    在收費的“一費制”原則下,學校資金越來越緊。因此,我們在期初制定好“開支計劃”,做到嚴格按計劃開支,按規定收費,加強財務管理,不斷完善財務制度,充分用好學校的每一分錢。

    全體后勤人員要確立為學校服務、為師生服務、為他人服務意識,講究服務態度,提高辦事效率,確保學校正常的教育教學秩序。

    (三)、做好安全防范工作,確保教育教學工作的有序進行。

    在后勤管理工作中,安全防范顯得十分重要。安全教育要天天講,要形成一種“講安全”“抓安全”“保安全”的上下共識。這項工作的好壞,對學校的財政有直接影響。因此,健全安全管理制度,落實安全管理責任,做好對師生員工的安全教育和培訓工作,提高師生員工的安全防范意識,完善和落實單位內部的安全防范措施,消除安全隱患,確保單位人員和財產安全,是學校后勤工作的重要環節。我校通過建立一系列的安全管理制度,如:校務人員值班制度、保衛值班巡邏制度、學生安全信息通報制度、食品衛生安全管理制度、實驗室安全管理制度、用水用電安全管理制度、消防安全制度、危房報告制度、維修管理制度、醫務室管理制度等。確保了這一工作的到位,減少了學校不應有的開支。

    1、加大對學校勤工儉學的管理力度,廣開財源,加大統籌,把學生輔助用書、學校。

    辦公用品、學生保險工作,抓緊抓實,抓出成效。

    2、廣開門路,引進資金,彌補辦學經費的不足。

    3、擴大規模,把學校勤工儉學項目打入市場。

    總之,勤工儉學工作是教育工作的重要組成部分,它對解決教育經費不足、改善辦學條件、教書育人起著不可低估的作用。我校全體工作人員正兢兢業業地做著自己的本職工作,為勤工儉學工作增光添彩。爭取來年再創佳績。

    學校勤工儉學工作總結(模板21篇)篇十八

    勤工儉學是培養師生勤儉節約意識,解決學校辦學經費不足,保障教育教學工作順利開展,促進學校發展的一項重要工作。我們始終這么認為,勤工儉學工作是學校教育工作不可或缺的一部分,是辦學經費和困難學生補助的有力補充,是衡量一所學校發展后勁與潛力的重要指標。在鎮中心學校的正確領導下,在學校全體師生的共同努力下,學校的勤工儉學工作取得了一定成績,現總結如下:

    一、加強領導,提高認識。

    學校成立了勤工儉學領導小組。校長任組長,教導主任任副組長,成員由各班主任及后勤人員組成。領導小組成員重視勤工儉學工作,充分認識勤工儉學工作的重要性。我們分析了學校現狀,認真布置了20xx年勤工儉學的工作,并按計劃組織實施。

    二、加強管理,功夫向內。

    1、加強學校財物管理,簽訂物品包保責任書。

    我校校園校舍規模小,學生少,學校辦學經費嚴重不足,所以,我們認為有效地管理,有效地使用物品,就是節約資產,就是增加資金。為此,我們加強了學校的物品管理。對資產進行清理登記,設立總賬和分賬,達到賬物相符。我們和各班級、各分管教師簽訂了物品包保責任書,平時學校有專人定期檢查,期末學校組織人員考核評價,獎優罰劣。全年桌椅和物品保管使用完好率達96%以上。

    2、加強節約管理,簽訂節約能源責任書。

    3、拓寬創收渠道,增強學?!霸煅惫δ?。

    (1)辦好學校食堂,為師生提供優質服務。

    (2)利用學校小菜園,積極種植,合理規劃,全年創收1000余元。

    (3)收舊利廢,創收資金。學校整理廢舊物資處理,賣破爛創收600余元;學校大隊部定期收購學生上交的廢瓶廢紙等廢品,統一處理,彌補班費和大隊活動經費,創收1000元左右。

    (4)老師自己動手修剪樹木、除草,清理垃圾,搬運辦公用品、教學器材等,節約資金500余元。

    (5)堅持用師生剩飯剩菜養豬,全年生豬出欄7頭,創收9000余元。

    三、存在的.問題。

    1、我校地處綠汁江邊,本地人多地少,學校沒有更多的土地進行種養殖,限制了我校勤工儉學的有力發展。

    2、部分教師對學校勤工儉學工作還理解不夠,支持不夠,制約班級開展勤工儉學工作。

    3、勤工儉學渠道少,所產生的效益不明顯,不能很好地發揮其積極的作用。

    總之,20xx年學校勤工儉學工作取得了可喜成績,師生勤儉節約的意識有所增強了,有效地補充了學校辦學經費,共計節約、創收資金18000余元,保證了學校各項工作的順利實施,有力地促進了學校的發展。

    ***小學。

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    學校勤工儉學工作總結(模板21篇)篇十九

    過去的一年,我校勤工儉學工作在縣教育局勤儉辦和學校領導的正確領導下,依靠全體工作人員的艱苦努力,各項工作在去年的基礎上又取得了長足的進步,現根據實際情況,簡單總結如下:

    年初,學校在全縣教育工作會后,就召開緊急會議,對照會議的指示和要求,重新部署20xx年度的工作,確定了由學校主管,后勤部門具體負責,各經營負責人廣泛參與的管理機制,同時,根據學校實際情況,制訂了切實可行的《勤工儉學計劃》和《獎懲制度》,力爭在20xx年全校突破5萬元的創收任務,對全年的工作進行卓有成效的總體規劃和宏觀調控。

    我們始終這么認為,勤工儉學工作是學校教育工作不可或缺的一部分,是辦學經費和職工福利的有力補充,是衡量一所學校發展后勁與潛力的重要指標。為此,我們時刻將這種認識拓展深化,利用會議和平時的工作交流等形式,滲透到每位職工心中,并變成他們的自覺行為;同時,學校根據優化組合的原則,結合教師的實際和特長,選擇工作責任心強、具有一定經濟頭腦的同志負責經營和管理工作,在工作過程中,我們堅持適時監督,適時總結,嚴格考核等辦法,確保勤工儉學工作的順利進行。

    食堂直接面對全體師生,關系千家萬戶,維系安全、生活的重任。在上半年,我們克服困難做到衛生、經濟,師生反映好;下半年,我們添了新的設備,加強衛生、早點質量、價格和服務態度的'監管力度,在物價上漲厲害的情況下,保持低價格、低利潤率(30%以內)的相對穩定,贏得師生的信任。

    20xx年,我們根據縣局的要求,結合兄弟學校的經驗,我們創建了蔬菜基地1個,既保證了蔬菜的質量,又方便了師生,減少了生產、銷售環節,提高了利潤空間,解決了職工家屬的就業問題。

    由于措施到位,責任明確和管理落實,到目前為止,全校勤工儉學收入基本達標:食堂50000元,商店10000元,其他收入(xx小學基地、xx小學茶園等)300元,共計60300元,提早完成學校和教育局規定的任務。

    當然,我們深知,我們的工作還存在諸多不足,地理條件的限制,校辦產業的空白等一直困繞著我們,同時,這些也將鞭策我們在今后的工作中不斷努力,為學校勤工儉學工作做出應有的貢獻。

    2006年9月至10月,在老師和同學的幫助與教育下,我已出色的完成了老師交給我的各項工作,做出了可人的業績。下個月對于我來說將又是一個挑戰,但我相信挑戰與機遇......

    渡頭橋中心完小現有在編在職在崗教師28人。上期有學生517人,下期508人。常年13個教學班級。專門從事勤工儉學工作人員2人,在上級部門領導的正確指導下,一年來......

    (一)過去的一年,我校勤工儉學工作在區教育局勤儉辦和學校領導的正確領導下,依靠全體工作人員的艱苦努力,各項工作在去年的基礎上又取得了長足的進步,現根據實際情......

    學校勤工儉學工作總結(模板21篇)篇二十

    一年來,我校勤工儉學管理工作在區教育局的高度重視下,全面貫徹落實勤工儉學工作的各項方針政策,嚴格按“依法治勤、全面育人、統籌服務、多種渠道、嚴格管理”的工作思路,積極穩妥地開展工作,使我校勤工儉學工作取得了一定的成績,?,F就有關情況總結如下:

    本學年開學初,學校通過召開黨總支會、校長辦公會、校務會,就我校勤工儉學工作進行了討論,作了部署。確立了以學校主管后勤的副校長為組長,辦公室主任、學生處主任和辦公室其他人員為成員的勤工儉學工作領導小組。擬訂了學校勤工儉學工作計劃。做到了管理到位,行為規范。

    (一)、改進自身工作作風、更好地為學校后勤管理服務。

    全面貫徹執行區教育局有關文件精神,進一步統一思想,本著“勤儉節約、開源節流”的原則。在后勤管理人員中,堅持理論學習和學校后勤管理工作實踐相結合。通過認真學習領會和貫徹黨的理論路線和財務、校園建設、水電管理、食品衛生、消防法規等方針政策,不斷提高全體后勤管理人員的政治思想覺悟、強化服務意識、增強業務素質、提高管理水平。進一步克服憑主觀意志辦事和缺乏主動性、創造性等老辦法想問題、做工作,按照馬克思主義的實踐觀點和發展觀點,樹立強烈的后勤管理創新意識,勤于思考、勇于探索、敢于創新,做到重實際、說實話、辦實事、求實效,實現學校后勤管理工作規范化、科學化。

    (二)、加強食堂管理,為師生提供高質量的生活服務。

    中學的食堂管理是學校管理的重要內容,管理成功與否,直接影響師生的工作、生活與學習,對學生生活習慣的養成、道德情操的培養意義重大。因此食堂管理也是學校德育管理的一個環節,應體現服務育人的思想;同時學生食堂等后勤管理也是家長、社會關注學校的熱點,加強食堂管理,為學生提供高質量的生活服務,是改善學校與家庭、社會關系的有效途徑。

    我校食堂管理由原來的學校統一管理,逐漸過度到現在的聘請“食堂主管”管理的模式。食堂的統一管理有利于加強對食品衛生的管理,也有利于食品安全的督查,但它存在管理上的很多不足:如人員多、投入高、難度大等。目前,我校共有三個食堂,管理模式為:學校通過從社會上招聘三名具有豐富經驗的“食堂主管”,由“食堂主管”各自聘請具有“健康合格證”的工作人員進行管理。這種“管理模式”,初看起來好像是“承包”。事實上我校的這種“管理模式”不是真正意義上的“承包”,而是通過由學校委派一名主任擔任食堂管理組長,并由部分教師和學生代表任管理組員。對食堂飯菜的數量、質量、衛生、安全、服務態度等方面制定管理細則,按管理細則進行考核、評議。通過考核和評議,對違反有關管理細則的給予經濟處罰,并對食堂存在的問題提出意見或建議,學校整理評議后反饋到食堂,限期改正。通過以上措施,一方面規范了學校對食堂的管理,充分發揚民主,溝通了師生與服務人員的關系,增強了食堂職工的服務意識;另一方面確保了廣大師生的切身利益不受侵害,同時也能保證食堂經營健康發展。

    在這種“管理模式”的細則中,經學校測算后,制定了利潤基數,對超過利潤基數的,給予處罰。我們的原則是服務第一,利潤來源主要是通過提高工作效率,降低成本;節約水、電、燃油和低值易耗物品等方面。這樣通過“食堂主管”的科學化管理,實現了成本的不斷降低,真正做到了“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”,把學校教育思想體現到食堂管理工作中。與此同時,學校制定了食堂公務用餐制度,并裝修好了公務用餐場所,食堂本著學校公務用餐“零利潤”的原則,通過近兩年的實踐,不僅受到了上級有關部門及來訪的友好單位的好評,而且為學校節約了開支。

    學校勤工儉學工作總結(模板21篇)篇二十一

    還記得去年的這個時候,與學長學姐們道別,依依惜別這個榮辱與共的大家庭的情景還歷歷在目。時至今日,我們也要在同樣的地方、同樣的時間和敬愛的老師們、可愛的小伙伴們說再見了。

    我自從大一加入勤工儉學這個大家庭到現在為止已有兩年的時間,時間確實過的很快,不知不覺畢業了,要離開這個熟悉、溫暖的大家庭。從一開始的青澀懵懂到現在的成熟,從對圖書館的一無所知到現在熟知。我們在勤工儉學的兩年時間了收獲了很多,成長了很多。因為我們有過慈母般的館長和安老師悉心照顧與栽培;有過小伙伴們的互幫互助,一旦出現問題所有的小伙伴都能很及時的出現在你身邊,幫你做力所能及的事情。兩年的點點滴滴讓我們感情更加濃厚、深刻,我們都很珍惜這份感情,這份來之不易的感情。很欣慰,很感動。

    我來到勤工儉學最大的收獲不僅僅是老師們的照顧栽培,小伙伴們濃濃情誼,更為的是讓自己飛快的成長。上下班期間不能遲到早退,讓我有了很強的時間觀念;整架、查錯、做衛生,讓我懂得了做事情要認真細心;簡單的整理報紙,讓我知道了即使再小的事情也要用100%的細心去完成,否則后期的報紙打眼、報紙裝訂會有很大的麻煩,我相信閱覽的小伙伴都有深刻的了解和體會。

    我的老師、我的師傅們教會我的不僅僅是在圖書館上班工作中的工作技能,更多的是一種工作態度,為人處世的方法,讓我在人生道路上少了棱角,少了些坎坷。感謝我的老師,感謝我的師傅,至此,我想為各位大一的伙伴說一下心里話:

    一、圖書館勤工儉學的位置來之不易,希望你們倍加珍惜,并對此負責。

    二、對所有工作要有100%的認真態度,即使很小很簡單的事情。

    三、要多交往,多和自己的小伙伴交流,不能局限于自己的部門,要記住我們是一個大家庭。

    四、工作、生活遇到事情多向老師請假,亦師亦友。

    五、多留意圖書館的人員流動情況,既然是圖書館的主人翁,就要有主人翁意識。

    最后謝謝無微不至的館長和親切安老師,兩位很慈祥、很溫暖的老師,謝謝您們與魁老師以及圖書館所有老師對我的諄諄教導。

    敬愛的老師,親愛的伙伴,我們不說再見!

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