寫心得體會可以幫助我們更好地反思自己的學習和工作過程，提高我們的自我意識和自我管理能力。接下來，小編為大家介紹一些優秀的心得體會范文，供大家參考和學習。
新學期入學感受及體會（優質17篇）篇一
當我踏入新的學期，我滿懷期待和激動。空氣中彌漫著校園獨有的清新和活力，教學樓里傳來學生們瑯瑯的讀書聲，這一切都讓我重新認識了這個熟悉而又陌生的環境。在這個新的學期里，我有很多新的體驗和收獲，我將分享一些主要的感受和思考。
一進入校園，我被一種濃郁的學習氛圍所包圍。每一個學生都沉浸在書海中，勤奮地學習。我也一樣，盡快適應了這種節奏，開始了我的學習之旅。我發現，這里的老師和同學們都非常熱情和友好，他們的積極態度激勵著我不斷向前。
在新學期開始之際，我對自己的學習生活制定了新的目標和計劃。我希望能提高我在各個學科的成績，更好地理解和掌握知識。我為自己設定了一些小目標，如每天早起閱讀、定期復習等。這些步驟幫助我維持學習的節奏，使我在學習中不斷進步。
我也意識到，學習不僅是積累知識，更是自我成長和發展的過程。我學會了如何更有效地學習，提高了自我管理能力，這都將成為我未來發展的重要基礎。同時，我也明白了團隊協作的重要性，學會了在團隊中發揮自己的作用，也尊重他人的貢獻。
在這個新學期中，我深深地感受到時間的無情。每一分每一秒都是寶貴的，應該用來實現我們的目標和夢想。我會繼續努力，不怕困難，迎接挑戰，我相信，只要我們堅持努力，就一定能夠實現我們的夢想。
最后，我想總結一下，這個新學期中，我學到了很多，體驗了很多。我認識到了學習的重要性和樂趣，我也體驗到了團隊協作的力量。我期待在未來的日子里，我將繼續努力學習，提高自己的能力，實現自己的夢想。我期待和大家一起在這個學期中取得更大的進步和成功。
新學期入學感受及體會（優質17篇）篇二
新學期的開端，標志著一個嶄新的開始。作為一個學生，我對新學期充滿了期待和憧憬。這不僅是我邁向新知識的步伐，也是我實現自身價值的機會。因此，我對新學期的入學教育抱有很高的期望，希望能夠在這個過程中，獲得更多的成長與收獲。
第二段：培養良好的學習習慣。
在入學教育中，學校非常重視培養學生良好的學習習慣。作為學生，良好的學習習慣是我們進步和提高的基石。我們要學會合理安排時間，制定有效的學習計劃。同時，要掌握有效的學習方法和技巧，不斷提高自己的學習效率。此外，要積極參加學校組織的各種學習活動，豐富自己的學習經驗，培養自主學習的能力。
第三段：加強自我管理和自律。
新學期入學教育還強調了自我管理和自律的重要性。在新的學期中，我們要更加自覺地管理自己的行為和時間。要樹立正確的學習態度和價值觀，對自己要有更高的要求和更嚴格的要求。要養成良好的生活習慣，保持健康的身體和良好的精神狀態。通過合理的時間安排和自我約束，保持良好的學習效果和好的心態。
第四段：積極主動參與社團活動。
新學期的入學教育還鼓勵學生積極主動地參與學校社團活動。參與社團活動不僅可以豐富和拓寬自己的知識和技能，還可以培養合作意識和團隊精神。通過參加社團活動，我們可以結識更多志同道合的朋友，共同學習和成長。同時，社團活動也可以鍛煉我們的組織能力和領導能力，培養我們的創新思維和實踐能力。
第五段：總結與展望。
通過參加新學期的入學教育，我收獲了很多，也感受到了很多。我學會了如何更好地管理自己的學習和生活，培養了自律和自我約束的能力。我參與了學校的社團活動，結識了許多新朋友，豐富了我的學習經歷。新學期的開端，意味著新的挑戰和機遇。我要堅持以積極的心態面對新學期的學習和生活，不斷努力，追求更高的目標。我相信，在新學期的征程中，我會不斷成長和進步，迎接更加美好的未來。
這是一篇關于“新學期的入學教育心得體會”的連貫的五段式文章。第一段引入主題，介紹新學期的開端；第二段和第三段分別就學習習慣和自我管理與自律進行論述；第四段介紹了積極參與社團活動的重要性；第五段對整篇文章進行總結和展望。通過這篇文章的寫作，我對新學期的入學教育有了更深入的思考，也明確了自己在新學期中要努力實現的目標和方向。
新學期入學感受及體會（優質17篇）篇三
首次采用網絡教學平臺進行xx級本科新生入學教育考試。
今年新生入學伊始，教務處、學生處及各二級學院等相關部門按照學校指示就學生學業修讀、日常教育管理等方面集中對學生開展了相關教育活動，旨在進一步貫徹落實教育部《普通高等學校學生管理規定》精神，幫助xx級本科新生盡快融入大學生活，成為遵規守紀的合格大學生。為了檢驗教育效果，保證每個學生對相關規定的充分掌握，10月15日，學校在金石灘校區舉行xx級本科新生入學考試。
為降低教學運行成本、提高效率，本次新生入學考試，學校首次采用網絡教學平臺進行在線測試。利用blackboard網絡教學平臺進行在線測試的'優勢在于系統根據金石灘校區教務工作辦公室、學生工作辦公室事先建立的考試題庫隨機生成考試題簽，即呈現在每個學生面前的試題均不同。系統還會根據學生答題情況，實現機器自動評卷。
通過本次教育考試，不僅使絕大部分xx級學生對學校教育教學管理制度有了較為深入的了解，同時還促進了新生對學校學生管理規定和學業修讀相關制度的了解和掌握，為同學們的成長成才奠定了良好基礎。
新學期入學感受及體會（優質17篇）篇四
漫長的暑假已去，迎來的是一個美好的秋天。在這萬物收獲的時刻，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。
在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，現在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學期正在向我們招手。經過五年的鍛煉，我們不都是一個個戰士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發，新學期的目標向我們沖擊！
我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現著自己迎接新學期的新氣象。
今天的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機300勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。
當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦的。
累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。
成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我即將升入初中了，就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變為勢不可當的動力！
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進！新的一學期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風帆吧！
我要加油，在絢麗多彩的小學生活中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸！
新學期入學感受及體會（優質17篇）篇五
在20xx年x月x日，吉大附中為我們舉辦了一次隆重的開學典禮。雖然那天天氣很冷，但同學們的興致很高。五環體育館就像一個坐落在森林里的銀灰色的帳篷，又高又大。與其相比，我們的隊伍就好像一群群花草間的小螞蟻。
進了五環體育館，最先映入眼簾的是鮮紅的中華人民共和國國旗與密密麻麻的整齊排列的觀眾席的椅子。我們學校的學生很多，所以幾乎沒有椅子是空著的。坐在觀眾席上，感覺自己就像坐在冰窖里一樣。盡管穿著厚厚的校服，卻依然被凍得說不出話來。
后來學校的老師與校長們組織我們背詩、唱歌，才覺得暖和一點。不久，陳校長宣布開學典禮開始后，轟轟烈烈的掌聲在體育館中回響。“第一項，升國旗！”校長的聲音洪亮極了。在中華人民共和國國歌響起的一剎那，全體師生立刻站起，莊嚴地注視著徐徐升起的五星紅旗。
開學典禮的第二項是作家鮑爾吉原野的報告，報告的題目竟然是“怎樣寫好一篇記敘文”！這篇報告給我的印象很深刻，告訴了我文學作品怎樣才能寫得可愛。鮑爾吉原野說杜甫的詩有一種真實的可愛；夏加爾的畫有一種脫離現實的可愛；齊白石的畫有一種純潔的可愛；相聲演員馬三立在表演相聲時有一種即興創作的可愛。他還認為生活中的可愛是幫助、信任與誠實，而觀察生活越細，越會發現這些轉瞬即逝的可愛，而這些珍貴的東西是應該被我們記在心間的。當心中的這些生活中的可愛達到一定數量時，我們就成為了一個“美好生活收集者”。“美好生活收集者”寫起文章是很輕松的，但他們不是看啥寫啥，而是用被記在心間的生活中的可愛來使文章更真實、更精彩。雖然這篇報告很長，但是我認為它對于我來說很有用。
接下來是兩名同學的假期的社會實踐的報告和一名學長的學習心得，使我立刻感到一股油然而生的欽佩從心胸里涌出。
之后便是本次開學典禮的主持人——陳校長向我們公布校長獎、優秀學生、綜合知識大賽等獎項的獲獎者名單，其中給我印象最深刻的便是高年級的王芝峰與一年級三十二班的劉通，因為在公布獲獎學生名單時，我經常聽到這兩個人的名字。他們的優秀更是讓我佩服得五體投地。
開學典禮很快就結束了，可它將永遠被刻入我的腦海。我會記住鮑爾吉原野的報告，寫好每一篇記敘文；我也會記住那些因為成績優異而得到獎學金，為父母減少壓力的好學生，他們將永遠激勵著我做好每一件事！
新學期入學感受及體會（優質17篇）篇六
新學期的開始總是充滿期待和激動的，作為一名學生，我對新學期充滿了期望和憧憬。入學教育作為新學期的重要環節，對于我們的學習和成長起到了關鍵的作用。通過入學教育，我們可以了解學校的校規校紀和各項制度，加強對學習目標的認識，并且了解學校的師資力量和學習資源，為我們順利開展學習打下良好的基礎。
第二段：入學教育的目標和內容。
入學教育的目標是幫助學生盡快適應學校生活，確立正確的學習態度和價值觀，并培養良好的學習習慣。在入學教育中，學校通常會組織開展各種形式的活動和講座，向學生傳達學校的核心價值觀和學習原則。這些內容既包括了學校的基本規定，也包括了如何進行高效學習、如何處理人際關系等方面的知識和技巧。通過參與入學教育，我深刻了解到了學校的期望和要求，并了解到了如何更好地應對學習中的困難和挑戰。
第三段：入學教育的重要性和必要性。
入學教育對學生的重要性和必要性不言而喻。首先，入學教育可以幫助我們了解學校的校園文化和精神價值觀，對于我們在校園中的行為和言行有明確的規范，使得我們能夠盡快融入學校的集體生活。其次，入學教育能夠培養我們正確的學習態度和價值觀，使我們充滿學習的熱情，保持積極的心態，以更好地面對學習的挑戰。此外，入學教育還能夠幫助我們了解學校的各項制度和資源，為我們的學習提供更好的保障，并激發我們的學習動力。
在今年的入學教育中，我受益匪淺。首先，通過學校組織的各種講座和活動，我深刻了解到學校對于學生的期望和要求。學校希望我們成為有道德底線、有愛心、有創新精神的人才，這對我們的人格塑造和綜合素質的提高有著深遠的影響。其次，入學教育讓我們認識到了學習的重要性和緊迫性。我們要珍惜寶貴的時間，養成良好的學習習慣，通過努力和堅持，為自己的未來打下堅實的基礎。
第五段：展望未來，堅定前行。
通過參與入學教育，我對自己的未來充滿了信心。我知道，只有努力學習，才能實現自己的夢想。作為一名中學生，我要牢記學校的教誨，堅守學習的規律，培養自己的學習興趣，做到內外兼修，全面發展。我要提高自己的學習效率，解決學習中的困難，不懼困難和挫折，勇往直前，為自己的未來奠定堅實的基礎。
總結：通過入學教育，我充分認識到了學校對于學生的期望和要求，加深了對學習的重視，并明確了自己的學習目標和規劃。我深信，只要努力學習，我一定能取得優異的成績和良好的發展。我會積極參與校園活動，鍛煉自己的領導能力和團隊協作能力，為學校的發展貢獻力量，為自己的成長打下堅實的基礎。
新學期入學感受及體會（優質17篇）篇七
又是一個新的學期，又是新的一年，在這一年里，我要知恥而后勇。因為上一學期的期末考試中，我考的非常不理想，連前15名都沒進去，所以在這學期，我要好好學習。
我的目標是進前十名，上次因為語文和數學考得太差，的了第18名，這次我知道了自己的不足，所以我要在語文和數學上努力，下次在語文和數學上添分。
這次考試，我考得不好，所以我要努力，爭取期末考試進前10名。在語文課上，我要認真聽講，下課了，我要預習新課，復習舊課，爭取把重點牢牢記住。在數學課上，我不能走思，因為只要一走思，這一步就不知道是什么意思，這道題也不知道是什么意思，所以我要在數學課上認真聽講，下課時，不會的題問老師，不理解的步驟把它搞清楚。
在這個新學期里，我不能再像以前一樣，一回到家就開始玩，因為我們就是六年級的學生了，六年級的課非常緊張，我們要從現在打好基礎。
又是一個新的學期，又是新的一年，在這一年里，我要知恥而后勇。因為上一學期的期末考試中，我考的非常不理想，連前15名都沒進去，所以在這學期，我要好好學習。
我的目標是進前十名，上次因為語文和數學考得太差，的了第18名，這次我知道了自己的不足，所以我要在語文和數學上努力，下次在語文和數學上添分。
這次考試，我考得不好，所以我要努力，爭取期末考試進前10名。在語文課上，我要認真聽講，下課了，我要預習新課，復習舊課，爭取把重點牢牢記住。在數學課上，我不能走思，因為只要一走思，這一步就不知道是什么意思，這道題也不知道是什么意思，所以我要在數學課上認真聽講，下課時，不會的題問老師，不理解的步驟把它搞清楚。
在這個新學期里，我不能再像以前一樣，一回到家就開始玩，因為我們就是六年級的學生了，六年級的課非常緊張，我們要從現在打好基礎。
新學期入學感受及體會（優質17篇）篇八
開學了，把懶散心思收攏，把學習勁頭卯足，把放縱行為收斂，把上進思想端正，把人生坐標定位，把奮進雙槳蕩起，愿你學業有成，收獲滿滿！
開學咯，愿你士別三日刮目相看，單詞背誦過目不忘，幾何代數只用心算，作文下筆如有神助，物理化學，愛因斯坦，所有課目，一次過關！
預約安寧，為燥熱的心態降溫。預約勤奮，為懶惰的身體助威。預約激情，為嶄新的學期鼓勁。預約成功，為青春的歲月喝彩。開學日，祝你學有所成，更上一層樓。
夢想的天空等你飛越，人生的輝煌等你開辟，未來的美好等你創造，成功的旗幟等你插起，背上書包，向夢想出發，開辟輝煌，創造美好，握手成功，開學日，加油！
新的學期已到來，熟悉的校園在眼前。丟下休閑和懶散，振作精神闖書海。增長知識和才干，共創祖國好未來。開學日到了，愿你學習優秀，成績斐然！
開學了，和暑假說聲再見，和玩樂說聲拜拜，和自在說聲再會，和開學說聲加油。祝愿你在新的學期里有新的目標新的希望新的起點新的口號新的面貌新的進步，愿你百尺竿頭更進一步！
開學之際，把一顆顆幸運星裝進許愿瓶中，把一個個千紙鶴掛到許愿樹上，把一句句祝福語寫在信息上，它們承載著最真摯的祝福，愿你永遠都快樂！
智慧的大門向你敞開，知識的瓊漿就在前方。快樂的歌謠正在奏響，秋日的校園格外芬芳。開學日到了，愿你點燃青春的夢想，快樂啟航。
對學習，要努力，努力之余莫忘休息；對同學，要友愛，真心相待結真情；對家人，要聯系，電話平安要傳遞；對生活，要樂觀，切忌莫自暴自棄。朋友，祝你大學新生活萬事如意！
快樂生活，開心學習，青春在激勵你，理想在等待你，鮮花在召喚你。新學期了，讓我們一同前進，永不停息，為夢想！
和無憂的假期說聲再見，和自在的休息進行拜拜。將進取的精神重拾心底，把勤奮的模式重新設置。開學日到了，打起百倍的精神，打理閑散的心情，開始新的征程。
知識的藍海在等你去遨游，夢想的旗幟在向你招手，智慧的大門在等你去開啟，人生的寶藏在等你去發掘。開學了，愿你一如既往，努力學習，天天進步！
開學了，卯足學習的勁，刻苦用功；收斂懶散的心，積極進取；繃緊努力的弦，奮發向上；打開知識的門，不斷汲取。愿你學習進步，宏圖大展！
努力工作，不等鈔票花光；好好生活，不等年華逝去；發奮學習，不等將來后悔。新學期開始了，為了輝煌燦爛的明天，快樂啟航吧！
知識的汪洋大海無邊無際，學府的文科理科學科繁多，夢想的海闊天空勤奮耕耘，理想的將來明天淵識博學，完美的事業通途輝煌燦爛。開學了，整裝行動，暢游學海取佳績。
開學吧，讓陽光充滿胸膛；開學吧，讓激情點燃夢想；開學吧，讓我們放飛希望，實現心中的渴望；開學吧！
美美的情緒還在直冒泡，懶散的二郎腿還在高高翹，快樂的聲調還在嗷嗷叫，新年的感覺仍在樂陶陶，可愛的假期卻吹響了集結號。嘿嘿，別再偷偷笑。起來背書咯！
揮別假期收懶散，信心滿滿回學校；好好學習志氣高，刻苦用功不偷懶；專心致志不分心，快樂學習笑哈哈。開學了，愿你學業頂呱呱，前途無量！
梳理一下假期漂浮散亂的情緒，整理一下在狂野中紛亂的思緒，恢復一下在愉悅中迷失的自己，調節一下未來新起點的腳步，簡單地應對寒窗苦讀的新學期！
開學的鐘聲響起，收復一下假期玩心未泯的情緒，整理一下亢奮中凌亂的思緒，恢復一下愉悅興奮狀態中迷茫的自己，調節一下新學期新起點的腳步，積極向上的應對新學期的學習狀態。祝你開學快樂！
假期近尾聲，開學日在即，捎來問候語，聊表我心意，愿你在校順，事事都如意，老師都青睞，學生全喜歡，走哪哪熱鬧，干啥啥成功！
辛辛苦苦，坎坎坷坷，沉默低調，曲折走過。一番歷練，百般考驗，闖過競爭，走向大學，生活向前，努力莫斷，斗志向遠，拼搏續連，成就已過去，輝煌待繼續，愿君大學萬事順利，鋪就新曲。
收回散漫的玩心，召回學習的悉心，帶回假期的開心；駁回慵懶的隨心，找回認真的靜心，請回書香的甜心，開學了，愿你要回昔日的用心，奪回貪睡的寬心，重回新學期的雄心！
新學期入學感受及體會（優質17篇）篇九
記得那天，晴朗澄澈的碧空，飄逸皎潔的白云，秋風把我送進了北京中醫藥大學，我最后踏進了夢寐以求的大學，心中五味雜陳，想起前天父母還放著鞭炮送我的情景，心里盛了一份沉甸甸的感動，如今再次落在了北中醫的校園中，心中倍感親切，五顏六色的旗幟在空中飛舞，翠綠的草坪，郁蔥的樹木，路邊點點競相開放的小花，身上似乎一下子洗脫了一晚上的旅途疲勞，看到一排排令人振奮的標語“汗水澆灌岐黃，澤被春夏秋冬”，心中再沒有了復試時的陌生與膽怯，而此時更多的是一份堅定與從容。
瑣碎的入學程序最后完成，走進宿舍，一個陌生的而開朗的北方同學幫我開的門，接下來我們歡快的交流著，很快我們變成了無話不談的好朋友，似乎新校園的一切都是那么有魅力，不僅僅認識了很多班上來自各地的新同學，我們又和師兄師姐們見面聊天，來自南方的我一下子結識了很多北方的同學，和他們一齊逛遍了體育館、圖書館、食堂、教室……陌生的校園一下子成了我們溫暖熟悉的家園，心中充滿了對新生活的期盼。
幾天下來開學典禮在體育場中拉開了帷幕，莊重的國旗儀式，各位領導們的諄諄教導，師兄師姐們的心得分享，讓我們受益匪淺，我感覺來到了醫學的圣堂，我要聆聽天籟的教誨，奮步向前！絲絲縷縷的陽光照在嶄新而親切的面孔上，大家的神情顯得那么虔誠和專注！
最讓人不能忘記的是研究生的入學教育，教授們深入淺出的精彩演講，我感覺醍醐灌頂，我從一個酩酊渾噩的懶人變得學會思考自己的人生和如何充實地度過枯燥的生活。肖小河教授用自己的正在研究的科研課題為實例，提出了“臨床引導科研，科研支撐臨床”的可行性和重要性，激勵我們為中醫的發展做出貢獻。黃龍祥教授告訴我們要做新時代的科研人，就要學會三能，能表達，能溝通，能相處；三動，動口，動腦，動筆；三會，會問，會溝通，會查文獻。還教我們如何在科研中發現問題，他指出問題要從一點一滴的小事當中積累，并透過自己的親身經歷——從繁雜乏味的的圖書館打印工作中發現問題，然后構思方案后成立了排版小組的事例，激勵我們要從身邊的小事做起，而且要學會獨立思考，他的這種方法論在我腦海中留下了深刻的印象，而且更重要的是他提到當我們的專業與自己的理想不相符時的作法是要把不感興趣的課題與感興趣的知識聯系在一齊，不僅僅能夠使我們研究做得更遠，還可能增加更多的創新點。他還教會我們與導師溝通的技巧，提高自己科研潛力的方式，快速查閱資料的渠道，論文的寫作技巧及如何投稿，科研和生活中所持有的心態，無一不是對我們日后研究生的生活起著重大的引導和指向作用。他還以自身游泳為例，教我們一些運動的技巧，并激勵我們學會強身健體，做到精力充沛，遇到困難要有強壯的身體和強大心里作為支撐，最后他透過對現狀和趨勢的分析，提出了新形勢的要求——計算機技能和外文的嫻熟掌握，這對于我們學中醫的人——將面臨著中醫走向國際化的一代人，無疑如同重棒一擊，發人深省，催人奮進！
“度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇”，這是王慶國教授掛在嘴邊的一句話，他常常這樣殷切地勸慰我們要心胸寬廣，宰相肚里能撐船，不僅僅如此，他還說，我們既然是北中醫的團隊，就就應如同是從同一個菜壇子釀出的酸菜，味道是一樣的，“勤求博采，厚德濟生”，永遠是我們的標志！志存高遠，持恒守毅，淡泊寧靜，誠信治身，這是我們需要修煉和完善的人格，固本強基，量才而行，抓住機遇，以專代通，承上啟下，通曉科學研究的規律，廣交友朋，強健體魄，這是成才的必經之路，他用洪亮的聲音，似乎在號召我們，點撥我們的頭腦，開啟我們的智慧，聆聽大師的教導，領略大師的風范，欣賞大師的淵博的知識，我感覺這是我人生中最有好處的時光！
接下來王偉院長就多年的學生工作中遇到的問題比如誠信問題，安全問題，心理問題，政治敏感度問題，涉及到學生切身的利益的方方面面，他如同一位細心的嚴父，讓我們了解并注意生活中的點點滴滴，微笑禮貌的行為，友善誠懇的態度，娓娓道來，讓我們受益頗豐！
幾天下來，我們逐漸了解了學校的教育培養模式，懂得了自己的的選課要求，了解了獎學金的評定依據，中文核心期刊論文發表的要求，論文開題和完成的時間，醫療管理規定，這些都讓我們不再困惑，應對新學期的任務而是堅定勇敢地走下去！
最不能讓我不能忘記的是9月11號下午“我和我的導師系列活動”，賀娟教授的精彩演講給我們很大的啟示，她分三個層次講研究生生活的要做到的三步，第一步是務必做到完成自己的學業，對待生活小事的看法，比如要正確看待導師，要全方面的理解和認識導師，正確處理專業、導師與自己期望的落差，學術上出現分歧時要充分尊重自己的導師，正確處理同師門的關系，要養成勇于擔當的習慣，對導師交代的任務要看成是對自己的信任和提升自己潛力的時機，對實驗條件和學習環境要抱著包容和理解的態度，對不同導師的不同待遇不要盲目攀比和抱怨；第二步是要邛實自己的基礎，每年要鞏固自己的基礎知識——中藥，方劑，傷寒雜病論，牢牢掌握了基礎，做到“從來不曾想起，永遠不會忘記”，方能靈活運用，臨證自如；第三步就是要建立健全的人格，首先要做到勤奮，定目標，克服自己的惰性，其次要勇于擔當，要有強大的內心和從容的行動，最后要學會獨處，獨處能讓人變得深刻，讓人變得成熟穩重，要學會在浮躁是世界中持續內在的一份不隨波逐流的定力。賀教授將此三步歸納為“立行立德立言”，勉勵我們不斷超越自己，做到正直，當責，超越，奉獻！簡簡單單的一堂課，就讓我們的心態一下子有了質的飛躍，這是一堂質樸卻很生動的人生課程，賀教授的話語如同慈母的叮嚀一般讓我們心田如沐春風。
接下來是劉建平教授教我們如何從事科研課題的創新研究，他從自己的切身體會——流行病學的探索總結出創新的宗旨務必是有價值和能得到廣泛應用的，他告訴我們培養自己的創新源泉是進行超多閱讀和廣泛的參與各種講座、沙龍、學術活動，以及勇于提問，他說“看似愚蠢的問題，已經走在了科學的前沿”給我留下了深刻的印象，論文發表的方法是要多寫閱讀心得體會，濃縮摘要，多參與創新領域課題的發展，最后他在和同學們的交流中教會我們查找資料的渠道，并期望我們能在繼承傳統的軌道上努力進行創新，在學術上給我們指明了前行的方向和要求，我們的未來任重而道遠！
當然我們的研究生生活才剛剛開始，那里既是終點也是起點，勇氣和奮斗在那里永恒，人生的高度是在超越和挑戰自我的經歷中墊起來的，我想大聲喊，研途，起航了，讓我們一路欣賞沿途的風景，讓我們在那里努力拼搏和開拓新天地，相信我們能在那里翻開人生中嶄新的一頁！
新學期入學感受及體會（優質17篇）篇十
隨著新學期的到來，我們又開始了一年的學習生活。剛開始接受入學教育時，我對于學習的目標和方法有了更深刻的認識，也收獲了許多寶貴的經驗。在這篇文章中，我將分享我的入學教育心得體會。
首先，在入學教育中，我們意識到了學習的重要性以及未來的發展方向。在開學典禮上，學校領導和老師們都向我們強調了學習的重要性，他們告訴我們只有通過努力學習，才能夠有所成就。這讓我對于學習有了更深刻的認識，明確了未來的發展方向。我意識到，只有通過不斷地學習，提升自己的知識水平和能力，才能夠為將來的工作和生活做好充分的準備。
其次，在入學教育中，我們學習到了良好的學習方法和學習策略。在課堂上，老師們教給我們許多高效的學習方法，例如如何制定學習計劃，如何高效地記憶知識，如何利用好學習資源等。通過學習這些方法，我深刻地認識到，只有掌握了正確的學習方法，才能夠事半功倍地提高自己的學習效果。因此，我開始努力地將這些學習方法運用到實際的學習中，從而取得了一些可喜的成績。
同時，入學教育還要求我們樹立正確的學習態度和價值觀。在入學教育中，老師們告訴我們學習不僅僅是為了考試，更重要的是為了培養自己的綜合能力和素質。他們強調勤奮、堅持和自信的重要性。我深刻地認識到，只有擁有正確的學習態度和價值觀，才能夠真正地享受學習，迎接困難并戰勝它們。因此，我開始努力樹立正確的學習態度，珍惜每一次學習機會，勤奮努力地學習，積極參加各種學習活動，逐漸形成了自己的學習風格和學習習慣。
進入新的學期，我們還學到了團隊合作和溝通交流的重要性。在入學教育中，我們經常組成小組，進行各種合作學習活動。通過這些活動，我認識到，只有與他人合作，才能夠共同完成任務，取得更好的成果。同時，合作學習還能夠培養我們的團隊意識和協作能力，提高我們的溝通交流能力。因此，我開始積極參與團隊合作活動，發揮自己的主動性和創造性，在合作中不斷地學習、成長和進步。
最后，在入學教育中，我們學習到了自我管理和自律的重要性。學習需要良好的自我管理和自律能力，只有做到合理規劃，提高自己的學習效率，才能夠更好地完成學習任務。在入學教育中，老師們指導我們如何制定學習計劃，如何合理安排時間等。通過自我管理和自律的實踐，我漸漸地發現，只有保持良好的學習習慣，堅持不懈地努力學習，才能夠取得更好的學習成績。
總之，新學期的入學教育使我受益匪淺。我從中認識到了學習的重要性和未來的發展方向，掌握了高效的學習方法和學習策略，樹立了正確的學習態度和價值觀，培養了團隊合作和溝通交流能力，提高了自我管理和自律能力等。這些都將對我的學習和將來的發展產生積極的影響。我將永遠保持勤奮努力的態度，不斷提升自己的學習能力和綜合素質，為實現自己的夢想而努力奮斗！
新學期入學感受及體會（優質17篇）篇十一
每次一到開學這一天，每個人都是忙碌的。早晨的空氣很好，很久沒呼吸到新鮮的空氣了(每次都起的比較晚)。吸口氣，再慢慢地吐出，整個人都輕松了許多。新新的空氣，新新的步伐,放下心中那沉重的包袱，要有一個新新的開始。記得每學期的頭一天日記里都會有這么一句話：“這學期一定要努力學習，改掉以前的壞毛病，重新開始!”結果一個學期下來，不僅沒有很努力地學習，壞毛病也仍舊是沒有改掉。但，現在，我真的已經是個初一年級的學生了。
課本明顯比以前多了，壓力明顯比以前大了。不再是那什么也不懂的孩子了。13歲了，也應該大了。七年級，對我們來說意味著什么?多了一份責任，少了一份無知;多了一份理解，少了一份任性;多了一份努力，少了一份貪玩。意味著不能再像以前那樣了，要努力了，要懂事了。恍然回首看看那已度過的7個學年，發現自己變了好多，確實是不一樣了。不再會像以前一樣受點委屈就會哭;不再會像以前一樣因為某個心愛東西的爭奪而和朋友鬧翻;不再會像以前一樣排斥任何人。告訴自己：每天要對得起夕陽……捧著新的課本，懷著新的心態，走在忙碌的人群中，用雙手為自己創造一個新的開始。
莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現了，就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途!
追求：是充實生命的必然途徑。時間就像那無情的流水，流去我在小學里的五年光陰。轉眼寒假又將成為過去，新的學期即將來臨。仔細的回想，過去的五年里，自己到底做了什么?可是，什么也想不起來。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎?不，我希望，在小學生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。
新學期到了，那么大家一定會有新的打算，我的打算又是什么呢?其實，我的打算和別人一樣，就是要在新的學期里努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發言。不僅如此，還要經常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我想，人的希望是會隨時改變的，不同的時間，不同的情況下，我們每個人的希望也是不同的。在新學期里，我的希望是永遠記住母校，因為這畢竟是我生活了六年的小學啊!同時，我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會永遠記住自己的母校，都對他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。
我知道，每個人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學，找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經足夠了。
新學期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學期里攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧!
新學期入學感受及體會（優質17篇）篇十二
問題等等。通過這一次學習我明白了：我們要保護好自己的身體，經常鍛煉身體，提高自身免疫力，努力學習的道理。疫情期間盡量呆在家里，提醒家人出門要戴口罩，多用肥皂洗手，不傳謠，不信謠，不要恐慌，保持信心，凡事保持冷靜思考，做好自己的事情，好好學習。特殊時期，特殊的開學典禮，老師的諄諄教誨讓我受益匪淺。我特別感動，特別難忘，仿佛是在迷途中找到了方向，我要按照老師的教導做好預防疫情的措施，同時好好學習！
新學期入學感受及體會（優質17篇）篇十三
人的一生務必通過不斷的抗爭，才能擁有美好。美好的誘惑異常迷人，而誘惑的目的，在于激發我們的實力，顯示實力的過程常常需要忍耐。正是軍訓，讓我們咬牙忍耐。
生活在這個年代的我們，苦與樂的意義其實是很模糊的。我們吹著涼風在宿舍休息時，解放軍人卻不管下雨臺風還是烈日在為我們的安全奮斗努力著。體會幾日解放軍人生活，才能真正感受到被我們抓在手心的安全感。軍訓已經進行了7天，其中有很多坎坷，也有很多驚喜，當我們邁著矯健的步伐，喊著響亮的口號，那堅定的目光足以震懾一切，一路走來，這是我們成長的軌跡，也是我們收獲的果實。
軍訓這個嶄新的課堂，軍訓這個火熱的熔爐，我們領略了兵營的氛圍，感受了軍人的風采，擁有了軍人的情懷。通過軍訓，同學們增強了體質，磨練了意志，鍛煉了抗挫品質，培養了團結協作精神，形成了良好紀律觀念，學會了用紀律來約束自己，用修養來規范自己。通過軍訓，我們還增進了師生之間的了解和情感的勾通，較快地形成了一種積極向上的良好班風和班級凝聚力。
新學期入學感受及體會（優質17篇）篇十四
無法回味的感覺才是最美妙的感覺。對于軍訓，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會中回味。那味道、就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過的人才知曉其中的蘊味，然后才能和有同樣經歷的人相對一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個讀者就有多少個哈姆雷特一樣，軍訓，對于每個人，都別有一番滋味在心頭。而對于我，軍訓，在某種程度上，已經超越了其本身的單純上的意義，它已經成為一種寶貴的難得的一種經歷，寫進我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經成為一種力量，一種在困難時給我的動力，一種生命的支持力，支撐著人生旅途的各種風雨中動搖的心靈。而軍訓給我最美好的記憶，是同學們和教官之間純潔淳樸充滿人情味的關系。這些年，這種人與人之間的關系已經很少見，很令人懷念和留戀。
軍訓，就讓它成為人生的一段豐滿的記憶，在歲月中醞釀，然后在幾個親友聚雜一起的時候再把珍藏著的那些溫馨的片段捧出來，沉醉其中，享受感動吧！
新學期入學感受及體會（優質17篇）篇十五
今秋，我帶上了一年級。我所帶的一年級1班共有學生71人，年齡一般在6周歲左右，我們班的學生大部份是留守兒童,家庭環境對他們有著一定的影響。在這些學生中也有幾個學生上課特別吵，不停的做小動作；有個學生還經常拿他人的東西；好多學生在下課時間大吵大鬧的；有幾個學生作業不及時完成，即使錯了也不訂正；有的學生經常將紙扔在上……我覺得當務之急是養成良好的習慣，這對學生的學習，個人成長都是非常有益的。
一到老師講作業，學生聲音非常大，老師講甚么其他學生根本聽不見，一次、兩次還好，長時間下去是不行的。這時候，我就放慢節奏，停下來，先讓學生安靜，讓學生討論這樣做的結果是甚么，有甚么壞處，你應當怎樣做，再把自己說的做一做，有的學生經過教育，不專心的壞習慣就改正過來，有的學生還是不行，我就讓他在班級中找一個學生學習，以他為榜樣來要求自己。這樣嘗試了兩個星期后，學生在上課時已能做到安靜。
在我的班里,有幾次學生跑來告知我,他的筆不見了,因而我便幫著查，查著查著原來是在旁邊的同學那里。我再問旁邊的同學，他說是他撿到的，小學生真是天真，將撿到的東西當作是自己的.。我問他，這支筆不是你的，你知道？他說知道，我又問，不是你的，那是誰?他說，是他人的。他人的應當怎樣辦？應當還。通過幾次有針對性的教育，并將教育的成果告知學生，漸漸的，班級里少東西的事兒少了。
在一年級，特別是剛入學時，學生經常堵在辦公室門口，大聲的告知老師，誰打人了，誰罵人了，誰推人了，這樣既丟臉，也刺耳，影響老師的工作，更不利于學生的學習，危害十分大。實在仔細思考，不難發現，學生告知都是一些雞毛蒜皮的小事情，實在不是原則性的大題目，對這類題目，可以通過對學生的教育來盡可能的減下來，我與學生一起討論，這些事情完全可以是你讓下，我再讓一下就可以解決。我給學生機會，比比誰能解決這樣的事情，這樣一來，學生告知的事情明顯的少了，固然，有些傷團結的事情還是要重點的加以解決，以免構成卑劣的班級風氣。整個班級看起來是面貌煥然一新，非常團結。
在班級里，有的學生上課不認真聽，經常做小動作，手里一直是不停的，等到讓他說的時候，他就甚么也不知道了。對這樣的情況，首先，讓學生知道養成良好學習習慣的好處，接著，共同制定出下一步的步驟，然后讓他貫徹始終。有的則不完成作業，對這樣的學生，要進行必要的思想教育，然后，“查”是十分的關鍵，自己查與他人查相結合，久長下來，他也明白了，作業是要完成的。
通過兩個周的教育，我的這幫學生上課基本能安靜的學習，課間也不大喊大叫了；不再有人去拿他人的東西了，同學間也能友好相處了；學習也是越來越認真，不交作業的人也越來越少了，地上也十分的干凈。我覺得，一個班集體已初步建成，固然，這與同學們的努力是分不開的，今后我們還要多向優秀教師學習。
新學期入學感受及體會（優質17篇）篇十六
今年9月，我們迎來了新學期，也換了新老師。科學張老師換成了馬老師，美術李老師換成了陳老師，美術、體育外教也都換了新老師，最最重要的是，班主任兼語文房老師換成了徐老師。現在我們有了三個徐(許)老師和兩個陳老師，每當媽媽說徐老師或者陳老師的時候，我心里就在想：媽媽到底說的是哪個老師呢?老師的姓氏就很好玩。
當我跟徐老師說起我的這個困惑時，徐老師打趣地說：“以前有一個班的班主任姓‘蔡’，他們的副班主任姓‘范’，他們的學生就問，還有沒有‘湯’老師?”我們聽完都哈哈大笑起來。
每個老師的性格都不一樣，做法也不相同。比如以前的老師會更多催促我們寫作業，而徐老師，會讓我們把更多時間用來看書、背誦、運動、寫作文。相對來講，我更喜歡徐老師給我們上課。
講了新學期，也講了新老師，那就差新目標了。我這個學期的目標是：作文不會太吃力，跳繩每分鐘195個以上，看完45本書，數學試卷不漏題，上課不隨意插嘴。
新學期，期待更好的自己!
新學期入學感受及體會（優質17篇）篇十七
“擁抱親情感恩父母”的主題班會觀摩課，短短的四十五分鐘，使我感觸很深。以下就是我對該班會活動課的幾點感受與體會。
班會有三環節即“回顧篇走進親情、擁抱篇體驗親情、行動篇回報親情”，以“情”帶動貫穿始終。同學門積極參與響應，表現形式多樣，有小品，有講故事，有詩文朗誦，有小合唱等，特別是最后同學們用對爸媽的祝福做成的“感恩樹”將班會的氣氛推向了高潮。表現了同學們對這一活動的重視，展示了他們的內心豐富的一面。
孟老師把主題轉化成任務，并分成了一個個活動，引領學生的認知，提升情感。既重活動生成又重情感體驗，體現學生的認知規律。
學生結合自己的實際生活，講述自己被父母感動的故事，讓老師和同學們一起分享他們的感動！從學生們平凡而又真實的故事里，我感受到了這些學生的內心的激動，生活中一向不愛向父母說聲謝謝的學生們，這些生活中的瑣事，他們卻講述得那么真切，生動，使得在場的同學們都潸然淚下。這個場面使我們在座的班主任都感到心酸，為之感動，心靈仿佛也受到了一種震撼。讓學生在參與中體會父母的恩情，在平凡的小事中接受思想教育，完成感情的升華，從而來端正自己對父母的態度尊敬孝順自己的父母。這使我受到了啟發和感悟。
本次班會主題以感恩父母為主，目的要讓同學們懂得父母付出的艱辛，學會理解他們，體諒他們，并學會如何感恩父母，從而激勵同學們勤奮學習。我相信，通過此次班會，加強了同學們的感恩意識。能夠更加全面的思考問題，設身處地地為父母著想。這次班會之后，同學們的思想認識又上升了一個臺階。我們要感恩于父母，是他們賜予我們養育之恩，其實回報于他們的并不一定非要做出轟轟烈烈的大事，從幫他們做家務開始，抑或是平常日子里一句貼心的話語都是最好的形式。感恩不只是口頭的，更重要的在于行動，感恩從現在開始。
班會課是學生展示自己的平臺，作為班主任應該多些指導，多些鼓勵，多些支持學生參與其中，親身感受。一節好的班會課，不在于排場要多鋪張，形式要多豐富，而在于學生能否從中有所體會，有所感受，有所收獲。班會課后，班主任應該就該班會進行必要的，點出重點，或給學生一個溫馨的提示，或給學生一個正確的指引，或給學生一個暖和的祝福，這樣會取得更好的效果。
以上就是我對此次“擁抱親情感恩父母”主題班會觀摩課的一些感受與體會。這是一次感人的、優秀的、成功的班會課，我從中學到了很多，希望今后能夠把本班的班會工作做好，通過班會讓學生達到鍛煉自己的目的，從而增強班級凝聚力。
我們學習生涯中取得持續成功的關鍵。人是感情動物，心態高低，健康與否，對我們非常重要。心態的外在體現最終形成一種精神風貌，心態的內在體現則表現為它將直接影響我們的斗志和對學習投入的程度。
心志大于技巧，習慣大于知識。
我們在成長過程中不要怕競爭，更不要排擠你的競爭對手，有的人眼光很窄，只能看到眼前的機會，把自己的同學都看作是競爭的對手，怕他們超過自己，在他們學習遇到困難時，不但不想幫助他們，有時還會對他們的失敗幸災樂禍。這種人，往往自己控制不好自己，遇到困難就會知難而退，這種消極的心態使他選擇了破罐子破摔的做法，消磨了斗志，很難走出失敗的低谷，僅僅因為機遇沒有垂青自己，就無法取得學習上的成就。
我們如此需要良好的心態來豐富我們的生活，那么，怎樣才能時時保持呢？
心情好了看著什么都順眼，做起什么事都順心，如果每天都能保持一份好心情，那么我們每天都是快樂和充實的，有一種最簡單有效的方法：虛懷若谷者得天時，處世廉潔者得地利，轉危為安者得人和。
一個人在煩惱的時候可以多回憶愉快的時候，還可以用微笑來激勵自己，當然，笑要真笑，要盡量多想快樂的事情，高聲朗讀對讀書和改變心情也有幫助，只是讀書時要有表情，且要選擇能振奮精神而非憂郁的心態，一項心理研究顯示：心情煩惱時，帶著表情高聲朗讀后，他們的心情會大有改善。
良好的心態對健康的積極作用是任何藥物無法代替的，惡劣的心情對健康的危害猶如任何病原體。