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    中學(xué)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聦?shí)施方案(優(yōu)秀20篇)

    時(shí)間:2025-05-13 作者:FS文字使者

    實(shí)施方案的成功還需充分的溝通和協(xié)調(diào),促進(jìn)各個(gè)相關(guān)方的共識(shí)和合作。實(shí)施方案的質(zhì)量和可行性對(duì)于解決問(wèn)題和推動(dòng)發(fā)展具有重要意義。

    中學(xué)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聦?shí)施方案(優(yōu)秀20篇)篇一

    根據(jù)《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見(jiàn)》和《少先隊(duì)20xx年工作要點(diǎn)》有關(guān)要求,結(jié)合我校少先隊(duì)工作實(shí)際,制定我校“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)方案如下:

    組長(zhǎng):xxxx(黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)、少工委主任)

    副組長(zhǎng):xxxx(德育副校長(zhǎng))、xxxx(少工委副主任、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員)

    組員:xxxx、各年級(jí)級(jí)部主任

    少工委成員、全體中隊(duì)輔導(dǎo)員、七至九年級(jí)全體隊(duì)員

    全體少先隊(duì)員

    獎(jiǎng)?wù)路譃榛A(chǔ)章、星級(jí)章兩類(lèi),其中,基礎(chǔ)章共設(shè)紅星章、紅旗章、火炬章3大章目類(lèi)別,每個(gè)類(lèi)別下設(shè)1個(gè)基礎(chǔ)章。經(jīng)過(guò)努力、達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn),即可獲章。

    (一)定章

    1、基礎(chǔ)章

    (1)紅星章

    七年級(jí):傳承章

    八年級(jí):傳承章

    九年級(jí):傳承章

    (2)紅旗章

    七年級(jí):夢(mèng)想章

    八年級(jí):夢(mèng)想章

    九年級(jí):夢(mèng)想章

    (3)火炬章

    七年級(jí):勇敢章

    八年級(jí):勇敢章

    九年級(jí):勇敢章

    2、星級(jí)章

    個(gè)人:個(gè)人一星章

    中隊(duì):集體一星章

    每個(gè)年級(jí)每一學(xué)期設(shè)5枚個(gè)人一星章和1枚集體一星章。

    (二)爭(zhēng)章

    爭(zhēng)章必須做到十結(jié)合,結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng),結(jié)合少先隊(duì)特色活動(dòng),結(jié)合課外興趣小組,結(jié)合各學(xué)科教學(xué),結(jié)合社會(huì)服務(wù),結(jié)合勞動(dòng)教育,結(jié)合家庭教育。

    (三)考章

    體現(xiàn)小型靈活、簡(jiǎn)便易行的原則。

    1、考章形式:

    量化評(píng)價(jià),開(kāi)展自評(píng),互評(píng),他評(píng)的形式,在每一次少先隊(duì)活動(dòng)結(jié)束后,中隊(duì)輔導(dǎo)員針對(duì)本中隊(duì)少先隊(duì)員活動(dòng)參加情況通過(guò)自評(píng)互評(píng)他評(píng)的形式對(duì)隊(duì)員的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià),記錄在中隊(duì)活動(dòng)簿中,少工委對(duì)各中隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行考評(píng)。

    2、考章記錄:

    采用中隊(duì)活動(dòng)簿

    (四)頒章

    基礎(chǔ)章在中隊(duì)進(jìn)行。基礎(chǔ)章每月最后一個(gè)星期一下午第四節(jié)的隊(duì)會(huì)課由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;一星級(jí)個(gè)人章和一星級(jí)集體章每學(xué)期期末考試結(jié)束前由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。

    (五)護(hù)章

    各個(gè)隊(duì)員要珍愛(ài)所獲獎(jiǎng)?wù)拢贾脿?zhēng)章園地,開(kāi)展?fàn)幷鲁晒故?/p>

    1、各班要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用,成立由中隊(duì)輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)學(xué)生組成的考章委員委員會(huì),實(shí)施過(guò)程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。

    2、爭(zhēng)章活動(dòng)要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生制定爭(zhēng)章計(jì)劃。開(kāi)學(xué)第一周上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課,保證每月一次爭(zhēng)章課,并做好記錄。

    3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭(zhēng)章內(nèi)容,有針對(duì)性地開(kāi)展隊(duì)活動(dòng),認(rèn)真上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課,采用靈活多樣的考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,輔導(dǎo)員手冊(cè)中能反映爭(zhēng)章活動(dòng)。

    4、各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章相結(jié)合,輔導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展?fàn)幷禄顒?dòng)。

    5、各中隊(duì)要教育學(xué)生認(rèn)真填寫(xiě)中隊(duì)活動(dòng)記錄簿中的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng),學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。

    傳承章:聚焦傳承紅色基因和革命傳統(tǒng)教育;中國(guó)特色社會(huì)主義教育;共產(chǎn)主義教育等。具體體現(xiàn)在是否參加主題系列活動(dòng),是否積極參加雷鋒日、清明節(jié)、五四青年節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、端午節(jié)等節(jié)日活動(dòng),以上各項(xiàng)活動(dòng)參加的隊(duì)員加一分,記錄在個(gè)中隊(duì)活動(dòng)簿中。以上活動(dòng)一學(xué)期累計(jì)得10分的隊(duì)員即可獲得傳承章。

    夢(mèng)想章:愛(ài)國(guó)主義教育;中國(guó)夢(mèng)教育;國(guó)家成就教育等,具體體現(xiàn)在是否積極參加升旗儀式、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、會(huì)唱國(guó)歌、團(tuán)歌、隊(duì)歌,積極參加國(guó)慶節(jié)活動(dòng),是否積極參加“傳承紅色基因,向國(guó)旗敬禮”等活動(dòng)。以上各項(xiàng)活動(dòng)參加的隊(duì)員加一分,記錄在個(gè)中隊(duì)活動(dòng)簿中。以上活動(dòng)一學(xué)期累計(jì)得10分的'隊(duì)員即可獲得傳承章。

    勇敢章:擔(dān)當(dāng)、刻苦、拼搏、奮斗精神培養(yǎng);學(xué)習(xí)英雄、爭(zhēng)做小先鋒教育等。具體表現(xiàn)在學(xué)習(xí)過(guò)程中是否刻苦,認(rèn)真,是否具有鉆研精神,學(xué)習(xí)成績(jī)是否優(yōu)異;是否具備堅(jiān)強(qiáng)勇敢樂(lè)觀的思想品質(zhì),是否樂(lè)于幫助別人;是否積極參加雷鋒日活動(dòng),是否積極參加少先隊(duì)組織的其他活動(dòng)等。

    1、一學(xué)期來(lái)獲得基礎(chǔ)章達(dá)6枚;

    2、能協(xié)助中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)的少先隊(duì)員;

    3、能為中隊(duì)隊(duì)員服務(wù)的少先隊(duì)員;

    4、少工委抽考考章達(dá)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

    1、中隊(duì)重視開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng);

    2、中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)效果顯著;

    3、中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)有創(chuàng)新形式;

    4、按照學(xué)校少工委要求,每月每學(xué)期認(rèn)真落實(shí)好頒章總結(jié)工作。

    中學(xué)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聦?shí)施方案(優(yōu)秀20篇)篇二

    根據(jù)全國(guó)少工委《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見(jiàn)》和《xx省“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施方案》《xx市“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施方案》相關(guān)要求,構(gòu)建人人可行、天天可為、階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系,切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感,特結(jié)合我校實(shí)際,制定20xx年春季學(xué)期xx學(xué)校“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”工作方案。

    為確保評(píng)選活動(dòng)公正、公平、公開(kāi)順利進(jìn)行,特成立我校紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組。

    組長(zhǎng):

    副組長(zhǎng):

    成員:

    我校所有中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員和已入學(xué)準(zhǔn)備加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)的少年兒童。(6—14周歲)。

    本期爭(zhēng)章活動(dòng)分為三個(gè)實(shí)施階段:低年級(jí)(1—2年級(jí))、中年級(jí)(3—6年級(jí))、高年級(jí)(7-8年級(jí)),每個(gè)階段設(shè)置具體目標(biāo)、分段目標(biāo)。各年級(jí)每學(xué)期初由中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊(duì)員講好基礎(chǔ)章目知識(shí),規(guī)范上好爭(zhēng)章啟動(dòng)課,了解獎(jiǎng)?wù)碌木唧w含義,明確每個(gè)獎(jiǎng)?wù)碌墨@章標(biāo)準(zhǔn)。制定爭(zhēng)章計(jì)劃,鼓勵(lì)各中隊(duì)布置爭(zhēng)章園地,指導(dǎo)隊(duì)員記錄爭(zhēng)章感受。如果有隊(duì)員沒(méi)有爭(zhēng)到本學(xué)年的章,下個(gè)學(xué)年可以繼續(xù)爭(zhēng)。

    xx學(xué)校少工委20xx年春季學(xué)期“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆闭履吭O(shè)置。

    一、二年級(jí)。

    基礎(chǔ)章:向陽(yáng)章、小主人章、勞動(dòng)章。

    特色章:泉韻章。

    三至六年級(jí)。

    基礎(chǔ)章:向陽(yáng)章、小主人章、勞動(dòng)章。

    特色章:泉韻章。

    七至八年級(jí)。

    基礎(chǔ)章:向陽(yáng)章、小主人章、勞動(dòng)章。

    特色章:泉韻章。

    備注:每位隊(duì)員每學(xué)期可以爭(zhēng)4枚章(基礎(chǔ)章3枚+學(xué)校特色章1枚)。

    五、爭(zhēng)章細(xì)則。

    向陽(yáng)章。

    一年級(jí)。

    二年級(jí)。

    1、能說(shuō)出黨的名稱(chēng)、黨的生日。知道是中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)立了新中國(guó);

    2、能認(rèn)識(shí)和分辨黨旗。團(tuán)旗,隊(duì)旗;

    3、能說(shuō)出每一面旗幟的基本含義;

    三、四年級(jí)。

    1、認(rèn)識(shí)黨的歷屆領(lǐng)導(dǎo)人形象,認(rèn)識(shí)五個(gè)得a;

    2、知道黨的歷屆領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)少先隊(duì)員的殷切期;

    五、六年級(jí)。

    1、會(huì)唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》,并懂得歌中的道理;

    2、能說(shuō)出一個(gè)為人民幸福英勇獻(xiàn)身的優(yōu)秀黨員事跡。

    3、參加清明“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),在網(wǎng)上留言祭奠;

    七年級(jí)。

    1、尋訪一個(gè)家鄉(xiāng)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;

    2、給優(yōu)秀共產(chǎn)黨員寫(xiě)封信;

    3、能說(shuō)出兩位“時(shí)代楷模”的姓名和他們的事跡;

    八年級(jí)。

    1、調(diào)查家庭的變化,了解黨的惠民好政策;寫(xiě)出一份調(diào)查報(bào)告。

    2、了解黨的領(lǐng)導(dǎo)下家鄉(xiāng)發(fā)生的大變化;用繪畫(huà)、手抄報(bào)、調(diào)查報(bào)告、攝影等方式說(shuō)明。

    小主人章。

    一年級(jí)。

    1、觀看《中小學(xué)生守則》宣傳教育片。

    2、知道每一條守則的內(nèi)容含義,知曉五條得a。

    3、知道傳染病有哪些。

    二年級(jí)。

    1、能識(shí)別常用交通標(biāo)識(shí),遵守交通規(guī)則;

    2、掌握預(yù)防感冒,腹瀉、中暑的簡(jiǎn)單方法,學(xué)會(huì)照顧自己的身體;

    3、知道預(yù)防火災(zāi)、燙傷、觸電、煤氣中毒的知識(shí)和方法;

    三、四年級(jí)。

    1、認(rèn)真觀看全國(guó)青少年普法宣傳片;

    2、制作宣傳手抄報(bào),向周?chē)娜诵麄鞣芍R(shí);

    3、積極參加各項(xiàng)法律網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽。

    五、六年級(jí)。

    1、收集幾個(gè)法律小故事,能在中隊(duì)活動(dòng)中講2個(gè);

    2、積極參加各項(xiàng)法律網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽。

    3、積極參加學(xué)習(xí)法律知識(shí)。

    七年級(jí)。

    1、說(shuō)出三種不健康食品,會(huì)識(shí)別保質(zhì)期;

    2、會(huì)說(shuō)三個(gè)以上安全知識(shí),提高安全意識(shí);

    3、在生存訓(xùn)練課和緊急疏散演練演習(xí)中,展示一項(xiàng)安全逃生技能,學(xué)會(huì)自護(hù)本領(lǐng)。

    八年級(jí)。

    1、知道《憲法》是根本大法;

    2、在輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》;

    3、查找未成年人容易受到的侵害及相應(yīng)的預(yù)防方法;

    4、收集一個(gè)遵法守法的案例,并在隊(duì)會(huì)中分享;

    勞動(dòng)章。

    一年級(jí)。

    1、寫(xiě)完作業(yè)能夠自己將穩(wěn)居收拾整齊;

    2、學(xué)會(huì)整理書(shū)包。

    3、會(huì)整理自己的課椅,擺齊擦凈。

    二年級(jí)。

    1、學(xué)會(huì)系鞋帶。

    2、學(xué)會(huì)用笤帚和拖把打掃教室。

    3、在家里學(xué)會(huì)幫助擺餐桌上的餐具;

    三、四年級(jí)。

    1、學(xué)會(huì)削蘋(píng)果皮和土豆皮;

    2、學(xué)會(huì)疊衣服;

    3、和家人一起去一次菜市場(chǎng),學(xué)會(huì)如何選購(gòu)新鮮的食物;

    五、六年級(jí)。

    1、學(xué)會(huì)擦玻璃;

    2、學(xué)會(huì)淘米煮飯;

    3、學(xué)會(huì)洗碗;

    4、會(huì)洗衣服。

    七年級(jí)。

    1、會(huì)煮面條、餃子、做蛋炒飯和煎雞蛋;

    八年級(jí)。

    1、會(huì)做一道本地特色菜;

    2、會(huì)種菜;

    3、參加一次社區(qū)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng);

    泉韻章。

    1、會(huì)唱校歌。

    2、能說(shuō)出校風(fēng)、校訓(xùn)。

    3、能夠自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園。

    4、積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

    備注:每項(xiàng)要求分為a、b、c三個(gè)等級(jí),至少擁有兩個(gè)a才能得章。

    1、各中隊(duì)(班)由中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)組織成立以中隊(duì)干部為主的紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章評(píng)比工作小組,小組評(píng)選工作必須堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則。

    2、活動(dòng)步驟:

    ——定章。學(xué)校少工委統(tǒng)一制作“xx學(xué)校紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”公示欄,各中隊(duì)(班)打印保存好“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”記錄表,中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)為隊(duì)員們(學(xué)生)解析獎(jiǎng)?wù)潞x,明確獲章標(biāo)準(zhǔn)和爭(zhēng)章目標(biāo),然后各自制定爭(zhēng)章計(jì)劃。

    ——爭(zhēng)章。對(duì)照考章條件,通過(guò)學(xué)校少工委、大隊(duì)部、各中隊(duì)(班)開(kāi)展的一系列實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員們(學(xué)生)記錄爭(zhēng)章過(guò)程和感受。

    ——考章。量化評(píng)價(jià),各中隊(duì)隊(duì)員(學(xué)生)評(píng)議、推薦,中隊(duì)委員會(huì)研究,中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)核準(zhǔn),每周評(píng)選出一位爭(zhēng)章過(guò)程中最優(yōu)秀的隊(duì)員(學(xué)生),并填寫(xiě)學(xué)校紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章展示記錄表。各中隊(duì)(班)要高度重視,認(rèn)真組織好本中隊(duì)(班)的推選工作。每周一將對(duì)每個(gè)中隊(duì)(班)的紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章少年進(jìn)行檢查,考評(píng),并拍照存檔,此工作納入學(xué)期中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)工作考核當(dāng)中。

    ——頒章。本學(xué)期各中隊(duì)(班)集中由中隊(duì)爭(zhēng)章小組核定,報(bào)請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)批準(zhǔn),舉行頒章儀式,加強(qiáng)集中宣傳;六一前后舉行頒章儀式,增強(qiáng)榮譽(yù)感。

    ——護(hù)章。下一學(xué)期后全體隊(duì)員(學(xué)生)開(kāi)始護(hù)章行動(dòng),少工委(政教處)、中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)、大隊(duì)干部、隊(duì)員們(學(xué)生)相互之間等隨機(jī)進(jìn)行抽查、考核等,若有不合格者取消所對(duì)應(yīng)的章,又要重新?tīng)?zhēng)奪獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

    3、要以評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳,充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章優(yōu)秀隊(duì)員的示范帶動(dòng)、教育作用,為全體隊(duì)員(學(xué)生)樹(shù)立榜樣,營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵(lì)全體少先隊(duì)員(學(xué)生)的健康成長(zhǎng),加速成才。

    結(jié)合各年級(jí)爭(zhēng)章目標(biāo)制定量化的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)建以中、小隊(duì)為主體的爭(zhēng)評(píng)機(jī)制和輔導(dǎo)員、隊(duì)員、家長(zhǎng)等多方參與的評(píng)價(jià)方式。要充分運(yùn)用獎(jiǎng)?wù)略u(píng)價(jià)結(jié)果。各中隊(duì)(班)要注重指導(dǎo)少年兒童記錄爭(zhēng)章過(guò)程、獲章集章,為星級(jí)章評(píng)定提供有形依據(jù)。

    一星章:由學(xué)校少工委頒發(fā)。個(gè)人一星獎(jiǎng)?wù)乱繉W(xué)年從全部爭(zhēng)章完畢的少先隊(duì)員中,由中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)本中隊(duì)隊(duì)員評(píng)選出中隊(duì)個(gè)人一星章,比例為參與評(píng)選少先隊(duì)員的30%(例如:中隊(duì)有30名少先隊(duì)員參與爭(zhēng)章,這個(gè)中隊(duì)一星章人數(shù)最多9人)學(xué)校提供獎(jiǎng)狀或?qū)嶓w獎(jiǎng)?wù)隆<w一星章的競(jìng)選主要依據(jù)中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被顒?dòng)實(shí)效、思想引領(lǐng)成果,獲章比例原則上不超過(guò)具有參評(píng)資格中隊(duì)的30%。個(gè)人和集體一星章均每年頒發(fā)一次,在六一期間進(jìn)行表彰。

    二星章:由蘆溪縣少工委頒發(fā)。二星獎(jiǎng)?wù)略谝恍仟?jiǎng)?wù)芦@獎(jiǎng)的個(gè)人中產(chǎn)生,比例為不超過(guò)具有參評(píng)資格人數(shù)的30%(每班在獲得一星章的10名少先隊(duì)員中,最多推薦出3名可獲得二星獎(jiǎng)?wù)拢?/p>

    中學(xué)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聦?shí)施方案(優(yōu)秀20篇)篇三

    根據(jù)省、市各級(jí)少工委要求,和“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”主題實(shí)踐等少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng),以及推優(yōu)入團(tuán)等工作的推進(jìn)落實(shí),培養(yǎng)隊(duì)員做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人”,結(jié)合我校實(shí)際情況,開(kāi)展“美。禮雛鷹爭(zhēng)章”爭(zhēng)章行動(dòng),鼓勵(lì)隊(duì)員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手,通過(guò)定章、爭(zhēng)章、考章、頒章、護(hù)章,不斷為自己確立新的目標(biāo),發(fā)現(xiàn)自己的潛能,看到自己的進(jìn)步,證明自己的成功。

    1、全面參與,鼓勵(lì)進(jìn)取。以我校具體條件和每個(gè)隊(duì)員的實(shí)際水平為起點(diǎn),倡導(dǎo)參與就是進(jìn)步,提高就有獎(jiǎng)勵(lì),充分調(diào)動(dòng)全體隊(duì)員參加“爭(zhēng)章行動(dòng)”。

    2、因地制宜,靈活創(chuàng)新。達(dá)標(biāo)章目的設(shè)計(jì)留有充分余地,各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況,適當(dāng)調(diào)整考核標(biāo)準(zhǔn)。

    3、強(qiáng)調(diào)教育過(guò)程,注重意識(shí)培養(yǎng)。達(dá)標(biāo)訓(xùn)練要注重思想意識(shí)的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,引導(dǎo)少先隊(duì)員在參與中受教育,在訓(xùn)練中長(zhǎng)才干。

    4、注重全面素質(zhì),鼓勵(lì)發(fā)展特長(zhǎng),在突出共性培養(yǎng)的同時(shí),注重鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展;在強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展的同時(shí),注重鼓勵(lì)隊(duì)員特長(zhǎng)的發(fā)揮。

    定章、爭(zhēng)章、考章、頒章、護(hù)章。

    以爭(zhēng)章為手段,結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的相關(guān)內(nèi)容,秉承人人參與的宗旨,形成互動(dòng)、聯(lián)動(dòng)的良好局面。

    1、定章:各中隊(duì)對(duì)照爭(zhēng)章細(xì)則,充分利用晨(班)會(huì)廣泛宣傳章的內(nèi)容和要求,根據(jù)隊(duì)員的年齡特點(diǎn)和興趣特長(zhǎng),結(jié)合校、中隊(duì)開(kāi)展的各類(lèi)活動(dòng)去爭(zhēng)取。

    2、爭(zhēng)章:

    (1)爭(zhēng)章盡可能與學(xué)生日常行為習(xí)慣表現(xiàn)相結(jié)合。各中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)結(jié)合爭(zhēng)章,有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。

    (2)爭(zhēng)章以學(xué)校提出的養(yǎng)成教育相關(guān)要求為爭(zhēng)章準(zhǔn)則,各中、小隊(duì)每月要有重點(diǎn)爭(zhēng)章目標(biāo),每月評(píng)選一次,班內(nèi)表彰一次,有能力的隊(duì)員可以數(shù)枚并爭(zhēng)。

    (3)充分發(fā)揮優(yōu)等生作用,和“后進(jìn)生”結(jié)對(duì),不讓隊(duì)員“掉隊(duì)”。

    3、考章:

    (1)各中隊(duì)每個(gè)月評(píng)出達(dá)到目標(biāo)的獲章隊(duì)員,并于當(dāng)月30日前上報(bào)于大隊(duì)部;

    (3)大隊(duì)部將各中隊(duì)獲章情況每月于學(xué)校櫥窗內(nèi)進(jìn)行公示;

    (4)爭(zhēng)章活動(dòng)開(kāi)展情況與結(jié)果將與三好學(xué)生、優(yōu)秀隊(duì)員評(píng)比相掛鉤。

    (5)大隊(duì)委員定時(shí)了解各中隊(duì)相關(guān)章目的爭(zhēng)章活動(dòng)情況,督促各中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)及相關(guān)隊(duì)干部等開(kāi)展考評(píng)活動(dòng)。

    4、頒章:由各中隊(duì)每月匯總后,中隊(duì)輔導(dǎo)員向獲章的隊(duì)員頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)?wù)拢N在爭(zhēng)章?tīng)?zhēng)園地上,學(xué)期末,所有章目獲得者填寫(xiě)好“美。禮雛鷹爭(zhēng)章”申報(bào)表,由中隊(duì)輔導(dǎo)員統(tǒng)一收集上交德育處審核,然后進(jìn)行表彰。

    5、護(hù)章:頒章后,隊(duì)員們要好好珍惜,而且要不斷地鞏固,如果做得不好,退步的此章要除下,直到做好后,再頒獎(jiǎng)。

    向陽(yáng)章。

    目標(biāo):

    愛(ài)國(guó)主義教育。

    傳承紅色基因。

    具體考核標(biāo)準(zhǔn):

    1、聚焦革命傳統(tǒng)教育,傳承紅色基因;

    3、積極參加少先隊(duì)主要活動(dòng),掌握少先隊(duì)標(biāo)志標(biāo)識(shí)和少先隊(duì)禮儀;

    4、熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,知法懂法,做良好公民;

    5、熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),做好班級(jí)小主人;

    6、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定理想信念。

    智慧章。

    目標(biāo):

    好好學(xué)習(xí)。

    團(tuán)結(jié)協(xié)作。

    具體考核標(biāo)準(zhǔn):

    1、上課積極回答問(wèn)題;

    2、作業(yè)按時(shí)認(rèn)真完成;

    3、遵守課堂紀(jì)律;

    4、作業(yè)書(shū)寫(xiě)規(guī)范整潔;

    5、熱愛(ài)學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)感興趣;

    6、在學(xué)習(xí)上,積極熱心幫助同學(xué);

    7、積極參與小組合作學(xué)習(xí);

    8、勤學(xué)好問(wèn),勇于探索。

    守紀(jì)章。

    目標(biāo):

    遵守紀(jì)律。

    禮讓成風(fēng)。

    具體考核標(biāo)準(zhǔn):

    1、不遲到、不曠課;

    2、不帶零食到校;

    3、不在走廊、教室、功能室追逐打鬧、大聲喧嘩。

    4、不打架、欺負(fù)同學(xué);

    5、上、放學(xué)路隊(duì)規(guī)范;

    6、大課間路隊(duì)規(guī)范;

    7、物品歸位,擺放有序;

    8、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、不隨意破壞公共財(cái)物,不到處亂寫(xiě)亂畫(huà)。

    健體章。

    目標(biāo):

    鍛煉強(qiáng)健體魄。

    具體考核標(biāo)準(zhǔn):

    1、認(rèn)真參加班級(jí)聯(lián)賽;

    2、積極參與運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)訓(xùn)練;

    3、認(rèn)真做廣播體操;

    4、認(rèn)真做眼保健操;

    安全章。

    目標(biāo):

    遵章守紀(jì)。

    安全至上。

    具體考核標(biāo)準(zhǔn):

    1、1530安全教育,掌握基本安全常識(shí);

    2、完成安全平臺(tái);

    3、認(rèn)真參加安全演練;

    環(huán)保章。

    目標(biāo):

    熱愛(ài)勞動(dòng)。

    節(jié)約環(huán)保。

    具體考核標(biāo)準(zhǔn):

    1、熱愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,做校園環(huán)保小衛(wèi)士;

    2、宣傳并做好垃圾分類(lèi);

    3、做好建設(shè)生態(tài)、節(jié)約型校園的小標(biāo)兵;

    4、愛(ài)惜糧食,節(jié)水、節(jié)電,做節(jié)能小先鋒;

    5、積極參與社區(qū)志愿者服務(wù);

    6、做好班級(jí)衛(wèi)生和公共衛(wèi)生的清潔和保持。

    才藝章。

    目標(biāo):

    美心育人。

    學(xué)有所長(zhǎng)。

    具體考核標(biāo)準(zhǔn):

    2、能積極參加學(xué)校要求組織的各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)和比賽(例如班級(jí)藝術(shù)節(jié));

    4、能夠在課外自主進(jìn)行藝術(shù)探索和實(shí)踐;

    5、積極學(xué)習(xí)傳統(tǒng)藝術(shù),感悟民族文化。

    中學(xué)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聦?shí)施方案(優(yōu)秀20篇)篇四

    1.縣級(jí)評(píng)選項(xiàng)目分為個(gè)人二星章和集體二星章。二星章候選個(gè)人、大(中)隊(duì)均由縣少工委和縣教育局從一星章獲得個(gè)人或集體中推選產(chǎn)生。

    2.市級(jí)評(píng)選項(xiàng)目分為個(gè)人三星章和集體三星章。三星章候選個(gè)人、大(中)隊(duì)均由縣少工委和縣教育局從申報(bào)二星章獲得個(gè)人或集體中推選產(chǎn)生。

    2.熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,德智體美勞全面發(fā)展;

    3.積極參加“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)以及校內(nèi)外各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),表現(xiàn)突出且獲得本年級(jí)設(shè)定的全部基礎(chǔ)章。

    4.20xx年榮獲“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币恍钦聜€(gè)人。

    1.少先隊(duì)大隊(duì)。

    (1)大、中隊(duì)輔導(dǎo)員配備到位,素質(zhì)良好,工作有效;

    (3)基礎(chǔ)隊(duì)務(wù)規(guī)范,陣地建設(shè)有特色,時(shí)代感強(qiáng),利用率高;

    (4)工作制度完善,能認(rèn)真、扎實(shí)地落實(shí)全隊(duì)重要部署;

    2.少先隊(duì)中隊(duì)。

    (2)嚴(yán)格落實(shí)每周一課時(shí)少先隊(duì)活動(dòng)課;

    (3)能自主開(kāi)展少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng),隊(duì)員的自主性、創(chuàng)造性發(fā)揮好;

    (4)輔導(dǎo)員熱愛(ài)少先隊(duì)工作,注重發(fā)揮少先隊(duì)員自主性,與少先隊(duì)員關(guān)系親密;

    (6)20xx年榮獲“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币恍钦录w。

    中學(xué)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聦?shí)施方案(優(yōu)秀20篇)篇五

    中南中學(xué)根據(jù)《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見(jiàn)》,以推進(jìn)長(zhǎng)沙縣“五好”教育、“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睘楹诵妮d體,結(jié)合學(xué)校“大美無(wú)言”的校訓(xùn)精神,以校園中的“美”為文化標(biāo)志,制定獨(dú)具學(xué)校特色的“大美少年”紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章體系。在引導(dǎo)全體少年兒童健康成長(zhǎng)的同時(shí),幫助少年兒童“扣好人生第一粒扣子”,不斷增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和組織歸屬感。

    1.重在參與,鼓勵(lì)進(jìn)取。以各年級(jí)隊(duì)員的實(shí)際水平為起點(diǎn),倡導(dǎo)參與就是進(jìn)步,提高就有獎(jiǎng)勵(lì),充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員參與的積極性。

    2.量化目標(biāo),靈活選擇。紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)掠姓驴裳嘀魅我部梢愿鶕?jù)班級(jí)的教育重點(diǎn)、學(xué)生實(shí)際情況及平時(shí)表現(xiàn)頒章。

    3.強(qiáng)調(diào)教育過(guò)程,注重意識(shí)培養(yǎng)。爭(zhēng)章、考章過(guò)程中要注重思想意識(shí)的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,引導(dǎo)少先隊(duì)員在參與中受教育,在訓(xùn)練中長(zhǎng)才干。

    4.注重全面素質(zhì),鼓勵(lì)發(fā)展特長(zhǎng)。在突出共性培養(yǎng)的同時(shí),注重鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展;在強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展的同時(shí),注重鼓勵(lì)隊(duì)員特長(zhǎng)的發(fā)揮。

    5.結(jié)合德育評(píng)價(jià),構(gòu)建綜合體系。爭(zhēng)章活動(dòng)將納入中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡拈_(kāi)展及獲得情況將作為評(píng)選“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”“優(yōu)秀少先隊(duì)集體”的重要依據(jù)。

    全校中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員和已入學(xué)準(zhǔn)備加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)的少年兒童。

    1.定章:

    (1)基礎(chǔ)章:共12枚,每個(gè)年級(jí)每學(xué)期對(duì)應(yīng)基礎(chǔ)章3枚,每個(gè)章目按照不超過(guò)中隊(duì)人數(shù)的50%頒發(fā);(如:中隊(duì)人數(shù)50人,各章目數(shù)為25枚,不得四舍五入。)。

    (3)一星級(jí)章:

    個(gè)人一星章從一學(xué)年來(lái)獲得基礎(chǔ)章和特色章最多(每中隊(duì)三名)的少先隊(duì)員中產(chǎn)生,比例原則上不超過(guò)具有參評(píng)資格人數(shù)的30%,由學(xué)校少工委進(jìn)行考察、評(píng)定、頒發(fā)。

    集體星級(jí)章根據(jù)集體開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)的成效和影響力來(lái)進(jìn)行考察評(píng)定,面向中隊(duì)頒發(fā)。每年按年級(jí)中隊(duì)數(shù)量頒發(fā)30%集體一星章。

    2.爭(zhēng)章:

    (1)各中隊(duì)要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用,成立由中隊(duì)輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)中隊(duì)組成的考章委員會(huì),實(shí)施過(guò)程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。

    (2)爭(zhēng)章活動(dòng)要有階段性目標(biāo),少先隊(duì)員在學(xué)習(xí)完實(shí)行方案和標(biāo)準(zhǔn)后,在中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下按照爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn),制定爭(zhēng)章計(jì)劃,結(jié)合學(xué)校、中隊(duì)每學(xué)期的少先隊(duì)主題實(shí)踐活動(dòng)和中隊(duì)評(píng)比活動(dòng),布置班級(jí)爭(zhēng)章園地進(jìn)行爭(zhēng)章。

    (3)輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭(zhēng)章內(nèi)容,有針對(duì)性地開(kāi)展隊(duì)活動(dòng),認(rèn)真上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課,保證每月一次爭(zhēng)章課,并在《中隊(duì)輔導(dǎo)員手冊(cè)》中做好記錄。

    (4)各中隊(duì)要教育隊(duì)員認(rèn)真填寫(xiě)《大美少年紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章手冊(cè)》,學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。

    3.考章:

    體現(xiàn)小型靈活、簡(jiǎn)便易行的原則。

    (1)基礎(chǔ)章及特色章:采用靈活多樣的考章辦法,由隊(duì)員通過(guò)展示自己爭(zhēng)章成果,按獲章標(biāo)準(zhǔn)由中隊(duì)輔導(dǎo)員及中隊(duì)委組織全體隊(duì)員開(kāi)展自評(píng)、小隊(duì)評(píng)、中隊(duì)評(píng)進(jìn)行考評(píng),完成爭(zhēng)章目標(biāo)中的一項(xiàng)即得一獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

    (2)星級(jí)章:每年5月底,由中隊(duì)輔導(dǎo)員根據(jù)隊(duì)員全年獲章總數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),個(gè)人一星章要從獲得本年級(jí)全部基礎(chǔ)章和特色章最多的隊(duì)員中產(chǎn)生,確定名單后,由中隊(duì)組織獲章隊(duì)員填寫(xiě)《申請(qǐng)表》;名單及申請(qǐng)表報(bào)學(xué)校少工委討論通過(guò)后進(jìn)行公示,無(wú)異議方可獲選。

    (3)考章記錄:采用《大美少年紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章手冊(cè)》,作好考章記錄,《中隊(duì)輔導(dǎo)員手冊(cè)》中能反映爭(zhēng)章活動(dòng)。

    4.頒章:

    基礎(chǔ)章和特色章頒章一般在中隊(duì)舉行,要及時(shí),也可以定期,原則上要求每月有一次少先隊(duì)活動(dòng)課用于爭(zhēng)章、考章活動(dòng)。對(duì)表現(xiàn)突出的隊(duì)員,可由大隊(duì)部給予頒章。一星章面向中隊(duì)組織,每年6月由學(xué)校少工委頒發(fā)。

    5.護(hù)章:

    少先隊(duì)員要愛(ài)護(hù)、珍惜自己所獲得的獎(jiǎng)?wù)拢⒂眠@些獎(jiǎng)?wù)录?lì)自己繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。中隊(duì)輔導(dǎo)員要在中隊(duì)陣地布置爭(zhēng)章園地,將每月?tīng)?zhēng)章情況予以展示,激勵(lì)其他隊(duì)員繼續(xù)努力。

    大隊(duì)部下發(fā)《大美少年紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章手冊(cè)》,每月一次對(duì)各中隊(duì)爭(zhēng)章活動(dòng)進(jìn)行檢查,每學(xué)期將獲章情況張榜公布,每學(xué)年進(jìn)行總結(jié)。各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況,對(duì)特色章的實(shí)施進(jìn)度作適當(dāng)調(diào)整。

    星級(jí)章。

    個(gè)人一星章。

    1.一學(xué)年來(lái)獲得基礎(chǔ)章和特色章達(dá)中隊(duì)前三名;

    2.能協(xié)助中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)的少年隊(duì)員;

    3.能為中隊(duì)隊(duì)員服務(wù)的少先隊(duì)員;

    集體一星章。

    3.中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)有創(chuàng)新形式,中隊(duì)設(shè)置爭(zhēng)章園地;

    4.按照學(xué)校少工委要求,每月每學(xué)期認(rèn)真落實(shí)好頒章總結(jié)工作;

    5.中隊(duì)輔導(dǎo)員熟悉少先隊(duì)的各項(xiàng)知識(shí)并能正確運(yùn)用。

    小小的獎(jiǎng)?wù)聟R聚大大的能量,在紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)碌募?lì)下、在星星火炬的照耀下,隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)才干,在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)。從小立志向、修品行、練本領(lǐng),始終聽(tīng)黨的話、跟黨走,讓紅色基因薪火相傳,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)時(shí)刻準(zhǔn)備著!

    中學(xué)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聦?shí)施方案(優(yōu)秀20篇)篇六

    紅領(lǐng)巾廣播站是學(xué)校和少先隊(duì)的宣傳陣地,是聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的橋梁,是團(tuán)結(jié)全體隊(duì)員的紐帶,也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的有效途徑,為充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳作用,豐富學(xué)生的課余生活,全面提高學(xué)生的素質(zhì),建立健康活潑的校園文化氛圍,我校特成立“俊聲”紅領(lǐng)巾廣播站。

    廣播站是在少先大隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)下、由少先隊(duì)負(fù)責(zé)日常管理的重要輿論宣傳部門(mén),是宣傳黨的路線、方針、政策,配合學(xué)校中心工作、教育引導(dǎo)學(xué)生的重要輿論宣傳陣地。它方便靈活,教育面廣,宣傳力度大,效果好,對(duì)加強(qiáng)少先隊(duì)的思想教育,活躍少年兒童的課余生活,很有幫助,也極為重要。

    我們的宗旨是:辦孩子的欄目,傳達(dá)孩子的心聲,展示孩子的風(fēng)采。

    (一)宣傳黨的基本路線、方針和政策,宣傳學(xué)校的改革、發(fā)展和建設(shè)。

    (二)在少先隊(duì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的中心任務(wù)開(kāi)展工作,堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人,以高尚的精神塑造人,以正確的輿論引導(dǎo)人的基本原則,為學(xué)校的改革和發(fā)展,為廣大隊(duì)員思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的提高而服務(wù)。

    廣播站名稱(chēng)為“俊聲”廣播站,共設(shè)置了以下幾個(gè)欄目。

    新聞組。

    《新聞直通車(chē)》欄目:校園新聞、學(xué)校新風(fēng)尚、中隊(duì)活動(dòng)、先進(jìn)事跡、好人好事等。為大家播報(bào)一周內(nèi)國(guó)內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事,它將以新聞報(bào)道的形式提醒你關(guān)注國(guó)內(nèi)外大事,讓你及時(shí)了解校園動(dòng)態(tài),弘揚(yáng)真善美。

    科技組。

    《少兒百科園》欄目:介紹各方面的知識(shí),增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí),開(kāi)闊學(xué)生的視野。

    文學(xué)組。

    《校園七彩樹(shù)》欄目:這是專(zhuān)門(mén)為愛(ài)好寫(xiě)作的隊(duì)員們?cè)O(shè)置的,你可以給我們推薦自己或別人寫(xiě)的好文章,也可以向隊(duì)員推薦散文、詩(shī)歌等優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品哦!(詩(shī)歌亦可,不少于兩首)。

    文藝組。

    《禮儀小課堂》欄目:介紹禮儀小故事,校園禮儀,個(gè)人禮儀,傳統(tǒng)禮儀知識(shí)。

    衛(wèi)生組。

    《小小保護(hù)傘》欄目:給您介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識(shí)以及安全知識(shí),教育隊(duì)員們能增強(qiáng)自我防范意識(shí),提高自我保護(hù)的能力,能夠健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!

    (一)播出時(shí)間。每周一至周五下午(14:10——14:20)開(kāi)始,時(shí)長(zhǎng):10分鐘。

    (二)播出人員。以欄目組分組,每組播音員2名。

    (三)廣播員每天下午大課間來(lái)廣播室報(bào)道,拿稿準(zhǔn)備。第二天廣播的同學(xué)來(lái)辦公室準(zhǔn)備第二天的廣播內(nèi)容。

    注:周五準(zhǔn)備好周一的廣播稿,各欄目組可以互換欄目進(jìn)行播報(bào)。

    (四)廣播小組成員安排。

    (一)廣播稿源。

    1、由各中隊(duì)隊(duì)員投稿。

    2、由各中隊(duì)的隊(duì)員交稿,由班主任審稿,然后由通訊員向廣播站投稿。

    (二)活動(dòng)要求。

    1、廣播站各欄目?jī)?nèi)容采編,將面向全校師生,希望老師們、同學(xué)們積極踴躍投稿。

    2、稿件在第一行寫(xiě)上班級(jí)、姓名、欄目、時(shí)間,投稿時(shí)間截止到每周五中午之前。

    3、被播出的稿件由當(dāng)天播音員播音后登記,一周播出的稿件由負(fù)責(zé)輔導(dǎo)教師統(tǒng)計(jì)并于每周五中午將一周播出的稿件統(tǒng)計(jì)上交到廣播站。

    (一)每周評(píng)選出投稿積極者以及班級(jí),在廣播站通告表?yè)P(yáng),并計(jì)入班級(jí)量化積分。

    (二)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

    1、集體獎(jiǎng):根據(jù)各班的投稿情況將評(píng)選“優(yōu)秀投稿班級(jí)”。

    2、個(gè)人獎(jiǎng):根據(jù)稿件的質(zhì)量和數(shù)量,期末將評(píng)出“優(yōu)秀投稿員”、“優(yōu)秀通訊員”及“優(yōu)秀播音員”。

    親愛(ài)的隊(duì)員們,我們衷心地祝愿“俊聲”廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。為了使它辦得更好,也真誠(chéng)地希望老師和隊(duì)員們能給我們提出寶貴的意見(jiàn)和建議,我們將表示衷心的感謝。“俊聲”廣播站——我們大家的朋友,讓我們一起來(lái)關(guān)心呵護(hù)它吧!

    中學(xué)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聦?shí)施方案(優(yōu)秀20篇)篇七

    為深入貫徹關(guān)于少年兒童和少先隊(duì)工作的重要指示以及共青團(tuán)中央、教育部、全國(guó)少工委“三個(gè)文件”精神,落實(shí)全國(guó)第八次少代會(huì)精神的重要內(nèi)容,根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展桓臺(tái)縣20xx年“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆倍钦略u(píng)選工作的.通知》文件精神要求,現(xiàn)制定評(píng)選方案如下:

    20xx年9月27日。

    個(gè)人二星章:初一1人、初二3人、初三3人。

    集體二星章:3個(gè)。

    1.確定候選人和候選集體。由學(xué)校根據(jù)學(xué)生綜合表現(xiàn),結(jié)合上年度評(píng)選出的縣級(jí)優(yōu)秀學(xué)生、縣級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部及學(xué)校新時(shí)代好少年評(píng)選結(jié)果,確定候選人。結(jié)合上學(xué)期評(píng)選出的縣級(jí)優(yōu)秀班集體、市級(jí)優(yōu)秀班集體,確定候選集體。

    2.上報(bào)材料。候選人填寫(xiě)《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆眰€(gè)人二星章候選人申報(bào)表》。

    3.組織評(píng)選。學(xué)校組織評(píng)委,根據(jù)申報(bào)表材料,結(jié)合綜合表現(xiàn),評(píng)選出推薦人員。

    4.公示。學(xué)校對(duì)評(píng)選出的二星章少先隊(duì)員在學(xué)校公示欄進(jìn)行公示。

    候選人:桓臺(tái)縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)新時(shí)代好少年、縣級(jí)優(yōu)秀學(xué)生、縣級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部,部分品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

    初一級(jí)部候選人由初一級(jí)部推薦產(chǎn)生,每班一人。

    候選集體。

    以上參加評(píng)選的人員填寫(xiě)“桓臺(tái)縣紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露钦潞蜻x人申請(qǐng)表”,詳見(jiàn)附件1。于9月27日下午4:00之前將紙質(zhì)版上交綜合實(shí)踐辦公室。

    評(píng)委名單另行通知。

    中學(xué)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聦?shí)施方案(優(yōu)秀20篇)篇八

    為進(jìn)一步提高學(xué)生的普通話語(yǔ)言表達(dá)水平,增強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和交際能力,有效促進(jìn)學(xué)生學(xué)說(shuō)普通話的積極性,提高紅領(lǐng)巾廣播員的整體素質(zhì)。給我校學(xué)生搭建一個(gè)展示自我,放飛夢(mèng)想的舞臺(tái),學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員會(huì)決定在3-5年級(jí)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾廣播站·播音員選拔”活動(dòng)。同時(shí),也是鼓勵(lì)隊(duì)員除了在學(xué)校學(xué)習(xí)必要的科學(xué)文化知識(shí)外,多投入學(xué)校的各種活動(dòng)中,積極的鍛煉自己,使自己的“德、智、體、美”全面發(fā)展,以及培養(yǎng)自己的服務(wù)精神,服務(wù)大眾、服務(wù)學(xué)校。

    三五年級(jí)隊(duì)員。

    1、思想品德好,紀(jì)律性強(qiáng),無(wú)違反校規(guī)校紀(jì)的不良記錄;

    2、工作積極主動(dòng),耐心細(xì)心,責(zé)任心強(qiáng),肯吃苦耐勞;

    3、有一定的自我管理意識(shí),團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),且時(shí)間觀念強(qiáng);

    4、形象大方,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利。

    1、采取班級(jí)競(jìng)選報(bào)名,學(xué)校篩選的方式;

    2、核查報(bào)名學(xué)生的報(bào)名資格;

    3、面試。要求報(bào)名學(xué)生先用普通話簡(jiǎn)單地介紹自己,后朗讀一段短文來(lái)考查普通話表達(dá)能力。

    4、公布錄用人員名單。

    1、報(bào)名時(shí)間:xx月xx日班隊(duì)課時(shí)間班級(jí)選拔推薦。

    2、面試安排:星期二中午12:30。

    3、面試地點(diǎn):少先隊(duì)室。

    中學(xué)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聦?shí)施方案(優(yōu)秀20篇)篇九

    依照《中共中央關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)工作的意見(jiàn)》切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感,構(gòu)建人人可行、天天可為、階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系。根據(jù)《團(tuán)中央、教育部、全國(guó)少工委關(guān)于增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見(jiàn)》和《團(tuán)區(qū)委、教育廳、區(qū)少工委關(guān)于寧夏少先隊(duì)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章工作推進(jìn)方案的通知》以及《少先隊(duì)20xx年工作要點(diǎn)》要求,結(jié)合全市和學(xué)校實(shí)際,制定本方案。

    “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆笔俏沂猩傧汝?duì)組織日常開(kāi)展教育活動(dòng)和評(píng)價(jià)激勵(lì)的重要載體,分為基礎(chǔ)章、特色章、星級(jí)章。

    (一)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被A(chǔ)章。由學(xué)校少工委設(shè)定頒布,突出少先隊(duì)組織的政治屬性,以少年兒童政治啟蒙、價(jià)值觀塑造、組織意識(shí)培育為主要內(nèi)容。

    (二)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆碧厣隆J猩俟の蛯W(xué)校少工委根據(jù)工作實(shí)際,圍繞“德智體美勞全面發(fā)展”的要求,設(shè)定和頒發(fā)特色獎(jiǎng)?wù)拢鳛榛A(chǔ)章的有益補(bǔ)充。

    (三)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆毙羌?jí)章。由全國(guó)、省、市、縣(區(qū))、校級(jí)少工委評(píng)定頒發(fā)。分為個(gè)人和集體兩個(gè)類(lèi)別,共設(shè)五個(gè)星級(jí)。我市“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡淖罡叩燃?jí)是二星級(jí)章(學(xué)校是一星級(jí)章)。

    基礎(chǔ)章是“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡谋匦拚拢嫦蛉w少先隊(duì)員和準(zhǔn)備加入少先隊(duì)的少年兒童。學(xué)校是基礎(chǔ)章的教育管理和具體操作實(shí)施的主陣地。基礎(chǔ)章章目共設(shè)紅星章、紅旗章和火炬章3個(gè)類(lèi)別,適用各個(gè)年級(jí)。根據(jù)3類(lèi)章目?jī)?nèi)涵,下設(shè)12種基礎(chǔ)章進(jìn)行(根據(jù)每月主題教育活動(dòng),每個(gè)年級(jí)每類(lèi)爭(zhēng)一章,同時(shí)學(xué)校按月進(jìn)行考核獎(jiǎng)勵(lì)、公示)。

    1.紅星章章目設(shè):向陽(yáng)章、傳承章、立德章、立志章。

    ——向陽(yáng)章。聚焦熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨教育。

    ——傳承章。聚焦傳承紅色基因和革命傳統(tǒng)教育;中國(guó)特色社會(huì)主義教育;共產(chǎn)主義教育等。

    ——立德章。聚焦共產(chǎn)主義道德培養(yǎng);社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。

    ——立志章。樹(shù)立遠(yuǎn)大理想教育;堅(jiān)定理想信念教育等。

    2.紅旗章章目設(shè):夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章。

    ——夢(mèng)想章。愛(ài)國(guó)主義教育;中國(guó)夢(mèng)教育;國(guó)家成就教育。

    ——小主人章。熱愛(ài)人民教育;公民道德教育;法治教育;國(guó)防教育等。

    ——團(tuán)結(jié)章。集體主義教育;民族團(tuán)結(jié)教育等。

    ——健體章。鍛煉強(qiáng)健體魄教育;體育鍛煉等。

    3.火炬章章目設(shè):奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章。

    ——奉獻(xiàn)章。崗位服務(wù)教育;志愿服務(wù)等。

    ——?jiǎng)趧?dòng)章。勞動(dòng)意識(shí)培養(yǎng);勞動(dòng)實(shí)踐等。

    ——勇敢章。擔(dān)當(dāng)、刻苦、拼搏、奮斗精神培養(yǎng);學(xué)習(xí)英雄,爭(zhēng)做小先鋒教育等。

    ——節(jié)約章。勤儉節(jié)約、艱苦樸素意識(shí)培養(yǎng)等。

    4.基礎(chǔ)章獲章標(biāo)準(zhǔn)要求:

    學(xué)校少工委負(fù)責(zé)制定本校“紅星章”“紅旗章”“火炬章”的獲章標(biāo)準(zhǔn)。將少先隊(duì)員在班隊(duì)會(huì)課上參與每周一課時(shí)少先隊(duì)活動(dòng)情況作為評(píng)價(jià)的指標(biāo)和基礎(chǔ)章評(píng)選的重要依據(jù)。

    學(xué)校少工委根據(jù)市少工委20xx年頒發(fā)的特色章制定3枚特色章。分別是:“保護(hù)母親河小衛(wèi)士章”、“文明實(shí)踐小達(dá)人章”、“勤儉節(jié)約小標(biāo)兵章”。

    1.“保護(hù)母親河小衛(wèi)士章”獲章標(biāo)準(zhǔn):了解保護(hù)母親河、節(jié)水護(hù)水的重要性;積極參與學(xué)校或社區(qū)組織的植樹(shù)造林、黃河周邊垃圾清理志愿活動(dòng);積極參與錄制“黃河少年說(shuō)”,擔(dān)任生態(tài)文明實(shí)踐基地小小講解員;在市少工委發(fā)起的保護(hù)母親河手抄報(bào)、繪畫(huà)、視頻、短作文等比賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。

    2.“文明實(shí)踐小達(dá)人章”獲章標(biāo)準(zhǔn):理解并踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀;積極參加學(xué)校組織的“手拉手”系列活動(dòng);積極參與學(xué)校及市少工委組織的各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng);積極參加禁毒、憲法小衛(wèi)士、創(chuàng)建文明城市等主題活動(dòng)。

    3.“勤儉節(jié)約小標(biāo)兵章”獲章標(biāo)準(zhǔn):了解勤儉節(jié)約的重要意義,生活中自覺(jué)踐行勤儉節(jié)約美好品德,踐行光盤(pán)行動(dòng);積極參與各項(xiàng)志愿活動(dòng),自愿擔(dān)當(dāng)“光盤(pán)監(jiān)督員”,糾正身邊人的浪費(fèi)行為。

    為促使?fàn)幷禄顒?dòng)長(zhǎng)期開(kāi)展,每個(gè)學(xué)生參與爭(zhēng)章活動(dòng)的情況將納入中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,并將爭(zhēng)章結(jié)果作為隊(duì)員入團(tuán)的重要參考。

    1.隊(duì)員個(gè)人一星章。獲得者要從已獲得本年級(jí)“紅星章”“紅旗章”“火炬章”3個(gè)基礎(chǔ)章的隊(duì)員中產(chǎn)生。個(gè)人一星章獲章比例原則上不超過(guò)全班獲基礎(chǔ)章人數(shù)的30%。

    2.集體一星章。面向中隊(duì)組織,評(píng)選主要依據(jù)中隊(duì)參加“紅領(lǐng)巾心向黨”等主題隊(duì)日展示活動(dòng),“動(dòng)感中隊(duì)”創(chuàng)建,以及本中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被顒?dòng)成效。集體一星章獲章比例原則上不超過(guò)該年級(jí)中隊(duì)數(shù)的30%。

    3.個(gè)人和集體一星章。每年結(jié)合“六一”入隊(duì)儀式集中頒發(fā)一次。(基礎(chǔ)章和特色章,由各中隊(duì)負(fù)責(zé)考核并做好記錄,每月月底將考核結(jié)果報(bào)學(xué)校大隊(duì)部進(jìn)行審核認(rèn)定、公示)。

    2.近兩年內(nèi)獲得不少于3枚由學(xué)校或市少工委頒布的基礎(chǔ)章和特色章;每個(gè)隊(duì)員同時(shí)符合以上兩項(xiàng)條件,經(jīng)學(xué)校少工委推薦,可以參與市少工委二星章評(píng)選。

    1.小學(xué)低年級(jí)(1—2年級(jí))。知道黨、團(tuán)、隊(duì)組織要求,了解我國(guó)的制度優(yōu)勢(shì),知道今天的幸福生活來(lái)之不易,培養(yǎng)對(duì)黨和國(guó)家的樸素認(rèn)同,能在指導(dǎo)下自主參與實(shí)踐活動(dòng)、儀式活動(dòng),向往、喜歡少先隊(duì)。

    2.小學(xué)中高年級(jí)(3—6年級(jí))。初步建立傳承紅色基因的價(jià)值觀念,逐步了解黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史,逐步理解黨是先鋒隊(duì)、團(tuán)是突擊隊(duì)、少先隊(duì)是預(yù)備隊(duì)這一血脈關(guān)系,能在指導(dǎo)下自主策劃力所能及的校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)、儀式活動(dòng),形成一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),持續(xù)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感和組織歸屬感。

    (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx年2月)。

    1.制定“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睒?biāo)準(zhǔn)細(xì)則,將“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施方案?jìng)鬟_(dá)到各中小隊(duì)、少先隊(duì)員。

    2.圍繞“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章落地落細(xì),召開(kāi)啟動(dòng)會(huì)。開(kāi)展研討、交流學(xué)習(xí),深化大、中隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員對(duì)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)的理解認(rèn)識(shí)。

    (二)分級(jí)落實(shí)階段(20xx年3月-20xx年6月)。

    1.學(xué)校建立“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)評(píng)選機(jī)制。學(xué)校少先隊(duì)組織建立紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選機(jī)制,成立學(xué)校評(píng)審委員會(huì),對(duì)紅星章、紅旗章、火炬章章目進(jìn)行細(xì)化設(shè)置,制定獲章標(biāo)準(zhǔn)。利用大、中、小隊(duì)活動(dòng),將“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)要求以及本學(xué)期學(xué)校基礎(chǔ)章獲章標(biāo)準(zhǔn)告知全校學(xué)生。全體隊(duì)員按照要求開(kāi)展?fàn)幷禄顒?dòng),中隊(duì)做好爭(zhēng)章記錄,爭(zhēng)取人人爭(zhēng)章。

    2.首批基礎(chǔ)章、特色章和一星章確認(rèn)(20xx年5月底)。學(xué)校少工委、大中隊(duì)審核確認(rèn)少先隊(duì)員考章結(jié)果,完成首批基礎(chǔ)章、特色章獲得個(gè)人(集體)的審核確認(rèn)工作。“六一”學(xué)校少工委對(duì)獲章隊(duì)員在校內(nèi)進(jìn)行公示,同時(shí)頒發(fā)命名“一星章”班集體。再由學(xué)校根據(jù)評(píng)選結(jié)果,完成向市級(jí)少工委推薦二星章候選個(gè)人(集體)工作。

    為加強(qiáng)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被顒?dòng)系統(tǒng)推進(jìn),各中隊(duì)要按照學(xué)校“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施方案和步驟,成立中隊(duì)爭(zhēng)章考核評(píng)價(jià)小組,嚴(yán)格落實(shí)中央有關(guān)文件精神,鼓勵(lì)全體隊(duì)員積極參與爭(zhēng)章活動(dòng)。要把隊(duì)員爭(zhēng)章作為增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的重要路徑,努力形成少先隊(duì)常態(tài)化榮譽(yù)激勵(lì)機(jī)制。

    中學(xué)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聦?shí)施方案(優(yōu)秀20篇)篇十

    優(yōu)秀作文推薦!根據(jù)全國(guó)少工委《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》和《xx市“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)選推進(jìn)方案(試行)》有關(guān)要求,結(jié)合我校工作實(shí)際,制定“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)方案如下:

    少工委成員、全體大隊(duì)、中隊(duì)輔導(dǎo)員、一至六年級(jí)全體隊(duì)員。

    全體少先隊(duì)員。

    三、獎(jiǎng)?wù)骂?lèi)別。

    定章,爭(zhēng)章,考章,頒章。

    1、定章:

    (1)基礎(chǔ)章,共12類(lèi)獎(jiǎng)?wù)拢?/p>

    紅星章:向陽(yáng)章、傳承章、立德章、立志章。

    紅旗章:夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章。

    火炬章:奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章。

    一、二年級(jí)隊(duì)員:每學(xué)期自選至少2個(gè)。

    三至六年級(jí)隊(duì)員:每學(xué)期自選至少3個(gè)。

    (2)特色章。

    我校特色章分為:樂(lè)學(xué)章、才藝章、環(huán)保章。

    符合特色章?tīng)?zhēng)章標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)員都可以榮獲特色章,特色章每人每項(xiàng)限一枚獎(jiǎng)?wù)拢豢芍貜?fù)。

    (3)星級(jí)章。

    個(gè)人:個(gè)人一星章。數(shù)量:不超過(guò)12枚,由學(xué)校大隊(duì)委組織評(píng)定。

    中隊(duì):集體一星章。數(shù)量:不超過(guò)3枚,由學(xué)校大隊(duì)委組織評(píng)定。

    2、爭(zhēng)章:

    爭(zhēng)章必須做到十結(jié)合:結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng),結(jié)合各學(xué)科教學(xué),結(jié)合德育活動(dòng),結(jié)合社團(tuán)活動(dòng),結(jié)合社會(huì)服務(wù),結(jié)合勞動(dòng)教育,結(jié)合文體活動(dòng),結(jié)合家庭教育,結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng)。

    3、考章:體現(xiàn)小型靈活、簡(jiǎn)便易行的原則。

    考章形式:按時(shí)間分,有平時(shí)考、抽查考、階段考。

    考章記錄:采用中隊(duì)活動(dòng)簿,以印章或粘貼的形式做好記錄。要從參與和效果兩方面考察,激勵(lì)學(xué)生參與。要使隊(duì)員經(jīng)過(guò)努力都能得到最低限度的獎(jiǎng)?wù)拢⒐膭?lì)學(xué)生多爭(zhēng)多得。

    4、頒章:

    基礎(chǔ)章和特色章在中隊(duì)舉行。基礎(chǔ)章每月最后一個(gè)星期的`少先隊(duì)活動(dòng)課由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次,或隨活動(dòng)頒發(fā);特色章每學(xué)期期末由中隊(duì)輔導(dǎo)員推薦,由學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;一星級(jí)個(gè)人章和一星級(jí)集體章每年六一節(jié)期間或春季期末結(jié)束前由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。

    1、各年級(jí)要充分發(fā)揮中隊(duì)、小隊(duì)作用,成立由輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員組成的考章委員會(huì),實(shí)施過(guò)程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。

    2、爭(zhēng)章活動(dòng)要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生制定爭(zhēng)章計(jì)劃。開(kāi)學(xué)第一周上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課,保證每月一次爭(zhēng)章課,并做好記錄。

    3、輔導(dǎo)員要結(jié)合學(xué)校活動(dòng)和爭(zhēng)章內(nèi)容,有針對(duì)性地開(kāi)展隊(duì)活動(dòng),認(rèn)真上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課,采用靈活多樣的考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,在中隊(duì)活動(dòng)記錄本中要做好爭(zhēng)章活動(dòng)記錄。

    4、各中隊(duì)輔導(dǎo)員要協(xié)調(diào)學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章相結(jié)合,輔導(dǎo)隊(duì)員開(kāi)展?fàn)幷禄顒?dòng)。

    5、各中隊(duì)要教育隊(duì)員認(rèn)真填寫(xiě)中隊(duì)活動(dòng)記錄本中的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng),記錄本要在學(xué)校隊(duì)室存檔,學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。

    中學(xué)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聦?shí)施方案(優(yōu)秀20篇)篇十一

    在建黨90周年到來(lái)之際,通過(guò)組織少先隊(duì)員深入農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū),進(jìn)行訪談、討論、觀察、調(diào)查、攝影、收集實(shí)物等活動(dòng),了解黨的光榮歷史,通過(guò)新舊對(duì)比,切身感受在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,生活的新變化、社會(huì)的新氣象,培養(yǎng)少先隊(duì)員們對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情,激勵(lì)隊(duì)員爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”,將來(lái)報(bào)效祖國(guó),為祖國(guó)的'建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

    20xx年3月18日——4月6日。

    三——五年級(jí)學(xué)生。

    結(jié)合本中隊(duì)實(shí)際,通過(guò)組建“紅領(lǐng)巾雛鷹假日小隊(duì)尋訪團(tuán)”,開(kāi)展形式多樣的尋訪活動(dòng),在尋訪過(guò)程中增強(qiáng)自信心和責(zé)任感。活動(dòng)可主要圍繞以下五個(gè)方面開(kāi)展:

    掌握一些黨史黨情知識(shí):各中隊(duì)利用班會(huì)或中午休息時(shí)間,組織學(xué)生到校圖書(shū)館、電腦房,通過(guò)閱讀書(shū)籍、查找資料等方式,讓隊(duì)員了解黨史黨情知識(shí),或收看愛(ài)國(guó)主義影片或黨史黨情專(zhuān)題片。

    參觀一個(gè)基地:組織隊(duì)員利用假期參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地,如川沙古城墻、黃炎培故居、張聞天故居等。

    聆聽(tīng)一個(gè)黨的歷史故事:各中隊(duì)通過(guò)聘請(qǐng)黨員(校內(nèi)外均可),講解黨的歷史故事。

    了解一條黨的惠民政策:各隊(duì)員通過(guò)詢問(wèn)師長(zhǎng)、進(jìn)圖書(shū)館或上網(wǎng)查閱了解黨的惠民政策。

    尋訪一位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員:各隊(duì)員以小記者的身份,利用休息日尋訪身邊的一位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,及時(shí)做好采訪記錄。

    開(kāi)展“尋訪日記”征集、“紅領(lǐng)巾雛鷹假日小隊(duì)尋訪”電子小報(bào)評(píng)比活動(dòng),

    并將對(duì)活動(dòng)中的優(yōu)秀個(gè)人、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)進(jìn)行評(píng)比表彰。

    評(píng)選項(xiàng)目:

    1、“尋訪日記”征集。各中隊(duì)隊(duì)員在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下,結(jié)合實(shí)際情況,確定尋訪主題、制定尋訪方案、開(kāi)展尋訪活動(dòng),活動(dòng)過(guò)程中收集圖片、文字等資料,并完成尋訪日記。

    2、“紅領(lǐng)巾雛鷹假日小隊(duì)尋訪”電子小報(bào)評(píng)比。少先隊(duì)員自行制作電子小報(bào),要求內(nèi)容積極向上,突出主題;報(bào)紙的名稱(chēng)要貼切,版面設(shè)計(jì)要新穎,有創(chuàng)意,圖文并茂,紙張一律為a4紙,并注明班級(jí)、制作隊(duì)員姓名。

    3、活動(dòng)過(guò)程中要注意留下一手資料(照片、錄音、錄像等);

    4、活動(dòng)結(jié)束后,各班上交3份尋訪記錄表和3份電子小報(bào)。

    中學(xué)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聦?shí)施方案(優(yōu)秀20篇)篇十二

    依據(jù)省、市、區(qū)各級(jí)少工委要求,和“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”主題實(shí)踐等少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)工作的推動(dòng)落實(shí),結(jié)合我校實(shí)際狀況,開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章評(píng)星活動(dòng),鼓舞隊(duì)員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手,通過(guò)定章、爭(zhēng)章、頒章、護(hù)章,不斷為自己確立新的目標(biāo),發(fā)覺(jué)自己的潛能,看到自己的進(jìn)步,證明自己的成功。

    1、全面參與,鼓舞進(jìn)取。以我校具體條件和每個(gè)隊(duì)員的實(shí)際水平為起點(diǎn),提倡參與就是進(jìn)步,提高就有嘉獎(jiǎng),充分調(diào)動(dòng)全體隊(duì)員參與“爭(zhēng)章行動(dòng)”。

    2、因地制宜,敏捷創(chuàng)新。達(dá)標(biāo)章目的設(shè)計(jì)留有充分余地,各中隊(duì)可依據(jù)實(shí)際狀況,適當(dāng)調(diào)整考核標(biāo)準(zhǔn)。

    3、強(qiáng)調(diào)教育過(guò)程,著重意識(shí)培育。達(dá)標(biāo)訓(xùn)練要著重思想意識(shí)的培育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,引導(dǎo)少先隊(duì)員在參與中受教育,在訓(xùn)練中長(zhǎng)才能。

    4、著重全面素養(yǎng),鼓舞進(jìn)展特長(zhǎng),在突出共性培育的同時(shí),著重鼓舞性格進(jìn)展;在強(qiáng)調(diào)全面進(jìn)展的同時(shí),著重鼓舞隊(duì)員特長(zhǎng)的發(fā)揮。

    定章、爭(zhēng)章、頒章、護(hù)章。

    以爭(zhēng)章為手段,結(jié)合《學(xué)校生守則》、《學(xué)校生日常行為規(guī)范》的相關(guān)內(nèi)容,秉承人人參與的宗旨,形成互動(dòng)、聯(lián)動(dòng)的良好局面。

    1、定章:各中隊(duì)對(duì)比爭(zhēng)章細(xì)則,充分利用晨(班)會(huì)廣泛宣揚(yáng)章的內(nèi)容和要求,依據(jù)隊(duì)員的年齡特點(diǎn)和愛(ài)好特長(zhǎng),結(jié)合校、中隊(duì)開(kāi)展的各類(lèi)活動(dòng)去爭(zhēng)取。

    2、爭(zhēng)章:

    (1)爭(zhēng)章盡可能與同學(xué)日常行為習(xí)慣表現(xiàn)相結(jié)合。各中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)結(jié)合爭(zhēng)章,有意識(shí)地引導(dǎo)同學(xué)開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。

    (2)爭(zhēng)章以學(xué)校提出的養(yǎng)成教育相關(guān)要求為爭(zhēng)章準(zhǔn)則,各中、小隊(duì)每月要有重點(diǎn)爭(zhēng)章目標(biāo),每月評(píng)比一次,班內(nèi)表彰一次,有技能的隊(duì)員可以數(shù)枚并爭(zhēng)。

    (3)充分發(fā)揮優(yōu)等生作用,和“后進(jìn)生”結(jié)對(duì),不讓隊(duì)員“掉隊(duì)”。

    3、頒章:由各中隊(duì)每月匯總后,中隊(duì)輔導(dǎo)員向獲章的隊(duì)員頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)?wù)拢N在爭(zhēng)章?tīng)?zhēng)園地上,學(xué)期末,全部章目獲得者填寫(xiě)好“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章申報(bào)表,由中隊(duì)輔導(dǎo)員統(tǒng)一收集上交德育處審核,然后進(jìn)行表彰。

    4、護(hù)章:頒章后,隊(duì)員們要好好珍惜,而且要不斷地鞏固,假如做得不好,退步的此章要除下,直到做好后,再頒獎(jiǎng)。

    基礎(chǔ)章:紅星章紅旗章火炬章。

    特色章:基礎(chǔ)章的有益補(bǔ)充。

    “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆毙羌?jí)章:由全國(guó)、省、市、校級(jí)少工委評(píng)定頒發(fā),分為個(gè)人和集體兩個(gè)類(lèi)別,共設(shè)五個(gè)星級(jí)。五星章是“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡淖罡叩燃?jí)。

    紅星章。

    目標(biāo):

    愛(ài)國(guó)主義教育傳承紅色基因。

    紅旗章。

    具體考核標(biāo)準(zhǔn):

    1、聚焦愛(ài)國(guó)主義教育;中國(guó)夢(mèng)教育;

    2、國(guó)家成就教育;喜歡人民教育;

    3、集體主義教育;公民道德教育;

    4、公民道德教育;民族團(tuán)結(jié)教育;

    5、法治教育;國(guó)防教育;

    火炬章。

    具體考核標(biāo)準(zhǔn):

    1、積極參與少先隊(duì)主要活動(dòng),掌控少先隊(duì)標(biāo)識(shí)標(biāo)識(shí)和少先隊(duì)禮儀;

    2、喜歡祖國(guó),喜歡人民,知法懂法,做良好公民;

    3、喜歡集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),做好班級(jí)小主人;

    4、樹(shù)立遠(yuǎn)大抱負(fù),堅(jiān)決抱負(fù)信念。

    守紀(jì)章。

    目標(biāo):

    遵守紀(jì)律。

    禮讓成風(fēng)。

    具體考核標(biāo)準(zhǔn):

    1、不遲到、不曠課;

    2、不帶零食到校;

    3、不在走廊、教室、功能室追趕打鬧、大聲喧嘩。

    4、不打架、欺侮同學(xué);

    5、上、放學(xué)路隊(duì)規(guī)范;

    6、大課間路隊(duì)規(guī)范;

    7、物品歸位,擺放有序;

    8、疼惜花草樹(shù)木、不任意破壞公共財(cái)物,不處處亂寫(xiě)亂畫(huà)。

    聰慧章。

    目標(biāo):

    好好學(xué)習(xí)。

    團(tuán)結(jié)協(xié)作。

    具體考核標(biāo)準(zhǔn):

    1、上課積極回答問(wèn)題;

    2、作業(yè)按時(shí)專(zhuān)注完成;

    3、遵守課堂紀(jì)律;

    4、作業(yè)書(shū)寫(xiě)規(guī)范潔凈;

    5、喜歡學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)感愛(ài)好;

    6、在學(xué)習(xí)上,積極熱心援助同學(xué);

    7、積極參與小組合作學(xué)習(xí);

    8、勤學(xué)好問(wèn),勇于探究。

    健體章。

    目標(biāo):

    熬煉強(qiáng)健體魄。

    具體考核標(biāo)準(zhǔn):

    1、專(zhuān)注參與班級(jí)聯(lián)賽;

    2、積極參與運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)訓(xùn)練;

    3、專(zhuān)注做廣播體操;

    4、專(zhuān)注做眼保健操;

    才藝章。

    目標(biāo):

    美心育人,學(xué)有所長(zhǎng)。

    具體考核標(biāo)準(zhǔn):

    1、能嫻熟歌頌以下兩首歌曲:《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》;

    2、能積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)和競(jìng)賽(例如班級(jí)藝術(shù)節(jié));

    4、能夠在課外自主進(jìn)行藝術(shù)探究和實(shí)踐;

    5、積極學(xué)習(xí)傳統(tǒng)藝術(shù),感悟民族文化。

    環(huán)保章。

    目標(biāo):

    喜歡勞動(dòng),節(jié)省環(huán)保。

    具體考核標(biāo)準(zhǔn):

    1、喜歡勞動(dòng),疼惜學(xué)校環(huán)境,做學(xué)校環(huán)保小衛(wèi)士;

    2、宣揚(yáng)并做好垃圾分類(lèi);

    3、做好建設(shè)生態(tài)、節(jié)省型學(xué)校的小標(biāo)兵;

    4、疼惜糧食,節(jié)水、節(jié)電,做節(jié)能小先鋒;

    5、積極參與社區(qū)志愿者服務(wù);

    6、做好班級(jí)衛(wèi)生和公共衛(wèi)生的清潔和保持。

    中學(xué)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聦?shí)施方案(優(yōu)秀20篇)篇十三

    “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币陨傧汝?duì)中隊(duì)、大隊(duì)集體為基本單位,以基層中小學(xué)校為主陣地,面向每一名少先隊(duì)員,建立人人可行、天天可為的基礎(chǔ)性、日常性榮譽(yù)激勵(lì)機(jī)制。

    1、堅(jiān)持立德樹(shù)人。牢牢把握立德樹(shù)人根本任務(wù),旗幟鮮明開(kāi)展思想引領(lǐng)、政治啟蒙,開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想教育,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,激勵(lì)少先隊(duì)員為成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人從小做好準(zhǔn)備。

    2、堅(jiān)持組織教育。把全體少年兒童組織起來(lái)進(jìn)行教育,少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)集體中,針對(duì)不同年齡少先隊(duì)員身心特點(diǎn),系統(tǒng)分層開(kāi)展黨、團(tuán)、隊(duì)組織意識(shí)和教育內(nèi)容銜接、少先隊(duì)基本知識(shí)為主要內(nèi)容的組織教育,通過(guò)莊嚴(yán)神圣的少先隊(duì)儀式,培養(yǎng)集體主義精神,增強(qiáng)光榮感和組織歸屬感。

    3、堅(jiān)持自主教育。尊重少先隊(duì)員的主體地位,充分調(diào)動(dòng)少先隊(duì)員的積極性,遵循少年兒童成長(zhǎng)和教育規(guī)律,尊重個(gè)體差異,把握年齡特點(diǎn),循序漸進(jìn)。鼓勵(lì)隊(duì)員自主選擇章目、自主策劃活動(dòng)、自主爭(zhēng)章實(shí)踐,培養(yǎng)少先隊(duì)員自主意識(shí)和自主能力。

    4、堅(jiān)持實(shí)踐體驗(yàn)。整合校內(nèi)外資源,構(gòu)建少先隊(duì)員爭(zhēng)章實(shí)踐的平臺(tái),貼近少先隊(duì)員實(shí)際,鼓勵(lì)少先隊(duì)員走進(jìn)社會(huì),參與實(shí)踐,通過(guò)生動(dòng)活潑、豐富多彩的爭(zhēng)章活動(dòng),引導(dǎo)少先隊(duì)員在實(shí)踐中爭(zhēng)章,在實(shí)踐中體驗(yàn)成長(zhǎng)。

    5、堅(jiān)持教育合力。紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽(tīng)?zhēng)章活動(dòng)與學(xué)校教育教學(xué)有機(jī)融合,互為補(bǔ)充,相互促進(jìn),形成育人合力。定性定量開(kāi)展紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選,融入中小學(xué)生素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)。與各級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)優(yōu)評(píng)先相結(jié)合,原則上各級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員、各級(jí)少代會(huì)少先隊(duì)員代表從獲得較高星級(jí)獎(jiǎng)?wù)碌年?duì)員中產(chǎn)生。

    6、堅(jiān)持過(guò)程育人。堅(jiān)持面向全體隊(duì)員,引導(dǎo)全員參與,倡導(dǎo)人人可行。注重階梯上升、分層遞進(jìn),加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員在爭(zhēng)章活動(dòng)中的過(guò)程性引導(dǎo)。摒棄選拔意識(shí),不強(qiáng)調(diào)少年兒童之間的相互競(jìng)爭(zhēng),倡導(dǎo)自己和自己比,進(jìn)步就有獎(jiǎng)勵(lì),不斷地為自己設(shè)定新的目標(biāo),鼓勵(lì)每位少先隊(duì)員經(jīng)過(guò)自身努力取得的每一次進(jìn)步。

    “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆眹@總書(shū)記對(duì)少先隊(duì)員提出的“從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造”重要要求設(shè)置獎(jiǎng)?wù)隆0ā盎A(chǔ)章”、“特色章”。

    紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)掳凑丈傧汝?duì)員不同年齡特點(diǎn)、成長(zhǎng)需求設(shè)置階梯上升、分層遞進(jìn)的爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn)。按照小學(xué)低中高3個(gè)年級(jí)段,制定不同的獲章參考標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)際開(kāi)展自主性爭(zhēng)章活動(dòng),實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)激勵(lì)日常化、過(guò)程化、行動(dòng)化。

    正式加入少先隊(duì)組織的少先隊(duì)員參加“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)。爭(zhēng)章活動(dòng)要緊密結(jié)合每周一課時(shí)少先隊(duì)活動(dòng)課,結(jié)合“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”等主題活動(dòng),記錄隊(duì)員爭(zhēng)章歷程,激勵(lì)隊(duì)員不斷成長(zhǎng)。

    中學(xué)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聦?shí)施方案(優(yōu)秀20篇)篇十四

    為落實(shí)《中共中央關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)工作的意見(jiàn)》要求,逐步構(gòu)建少先隊(duì)員階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系,根據(jù)《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》和全國(guó)少工委《關(guān)于使用“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆闭聵訄D案規(guī)范開(kāi)展?fàn)幷禄顒?dòng)的工作指引》規(guī)定,泉塘中心小學(xué)少工委決定啟動(dòng)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)選活動(dòng),鼓勵(lì)隊(duì)員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手,通過(guò)定章、爭(zhēng)章、頒章、護(hù)章,不斷為自己確立新的目標(biāo),發(fā)現(xiàn)自己的潛能,看到自己的進(jìn)步,證明自己的成功。

    1、全面參與,鼓勵(lì)進(jìn)取。以我校具體條件和每個(gè)隊(duì)員的實(shí)際水平為起點(diǎn),倡導(dǎo)參與就是進(jìn)步,提高就有獎(jiǎng)勵(lì),充分調(diào)動(dòng)全體隊(duì)員參加“爭(zhēng)章行動(dòng)”。

    2、因地制宜,靈活創(chuàng)新。達(dá)標(biāo)章目的設(shè)計(jì)留有充分余地,各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況,適當(dāng)調(diào)整考核標(biāo)準(zhǔn)。

    3、強(qiáng)調(diào)教育過(guò)程,注重意識(shí)培養(yǎng)。達(dá)標(biāo)訓(xùn)練要注重思想意識(shí)的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,引導(dǎo)少先隊(duì)員在參與中受教育,在訓(xùn)練中長(zhǎng)才干。

    4、注重全面素質(zhì),鼓勵(lì)發(fā)展特長(zhǎng),在突出共性培養(yǎng)的同時(shí),注重鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展;在強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展的.同時(shí),注重鼓勵(lì)隊(duì)員特長(zhǎng)的發(fā)揮。

    定章、爭(zhēng)章、頒章、護(hù)章。

    以爭(zhēng)章為手段,結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的相關(guān)內(nèi)容,秉承人人參與的宗旨。

    1、定章:各中隊(duì)對(duì)照爭(zhēng)章細(xì)則,根據(jù)隊(duì)員的年齡特點(diǎn)和興趣特長(zhǎng),結(jié)合校、中隊(duì)開(kāi)展的各類(lèi)活動(dòng)去爭(zhēng)取。

    2、爭(zhēng)章:

    (1)爭(zhēng)章盡可能與學(xué)生日常行為習(xí)慣表現(xiàn)相結(jié)合。各中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)結(jié)合爭(zhēng)章,有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。

    (2)爭(zhēng)章以學(xué)校提出的養(yǎng)成教育相關(guān)要求為爭(zhēng)章準(zhǔn)則,各隊(duì)每學(xué)期要有重點(diǎn)爭(zhēng)章目標(biāo),每學(xué)期至少開(kāi)展?fàn)幷禄顒?dòng)兩次。

    3、頒章:由各中對(duì)匯總后,中隊(duì)輔導(dǎo)員向獲章的隊(duì)員頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)?wù)拢瑢W(xué)期中和學(xué)期末,所有章目獲得者統(tǒng)一進(jìn)行表彰。

    4、護(hù)章:頒章后,隊(duì)員們要好好珍惜,而且要不斷地鞏固,如果做得不好,退步的此章要除下,直到做好后,再頒獎(jiǎng)。

    中學(xué)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聦?shí)施方案(優(yōu)秀20篇)篇十五

    為進(jìn)一步充實(shí)xxx市紅色宣講隊(duì)伍“人才庫(kù)”,增強(qiáng)紅色文化宣傳教育服務(wù)供給能力,xxx市委宣傳部和xxx干部學(xué)院聯(lián)合招募兼職紅色宣講員,現(xiàn)將有關(guān)事宜公告如下:

    1、黨政機(jī)關(guān)企事業(yè)單位熱愛(ài)xxx紅色文化,具備宣教工作能力的優(yōu)秀人才。

    2、博物館、中共六大展館、紅色展館等文博展館展廳在職講解員。

    3、熟悉xxx歷史文化的教師及教育工作者。

    4、新聞媒體、自媒體播音主持人。

    5、熟知xxx紅色文化歷史知識(shí)的優(yōu)秀導(dǎo)游員。

    6、喜歡學(xué)習(xí)研究xxx紅色歷史文化資源的在讀大學(xué)生和xxx市在校大學(xué)生。

    7、社會(huì)人員。具有大專(zhuān)及以上學(xué)歷,35周歲以下,儀表端莊、品行端正、樂(lè)于奉獻(xiàn)、能夠積極參加xxx紅色歷史文化宣傳教育活動(dòng)的優(yōu)秀青年。

    8、熱愛(ài)家鄉(xiāng),具有較高演講朗誦水平素質(zhì)的.青少年。

    1、能夠利用業(yè)余時(shí)間,積極參加宣講工作和培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

    2、熱愛(ài)紅色文化的宣傳教育工作,責(zé)任心強(qiáng)、樂(lè)于奉獻(xiàn),積極參加紅色文化宣講志愿服務(wù)工作。

    3、遵紀(jì)守法,無(wú)違法、違紀(jì)犯罪記錄。

    1、個(gè)人申請(qǐng):凡有意報(bào)名者,填寫(xiě)報(bào)名登記表(附件1),提交學(xué)歷證書(shū)掃描件,錄制3-5分鐘短視頻(學(xué)院提供通稿附件2),發(fā)送到指定郵箱。

    2、資格審定:考核組通過(guò)報(bào)名者提供的報(bào)名資料和短視頻,進(jìn)行資格審查和綜合素質(zhì)研判,確定初步人選不高于報(bào)名比例的50%。初步人選參加面試,面試成績(jī)排名30%以內(nèi)確定為擬錄人選。考核組對(duì)擬錄人選進(jìn)行資格審查后,入圍名單將在xxx市融媒體中心官方平臺(tái)、xxx干部學(xué)院公眾號(hào)公布。

    3、考核錄用:入圍人員將統(tǒng)一進(jìn)行崗前培訓(xùn),期滿成績(jī)合格者,正式聘為xxx兼職紅色宣講員。

    1、從嚴(yán)管理。兼職紅色宣講員聘期1年,由xxx市委宣傳部和xxx干部學(xué)院聯(lián)合管理,同時(shí)納入xxx市委講師團(tuán)宣講“人才庫(kù)”和xxx干部學(xué)院兼職教師管理范疇,強(qiáng)化日常監(jiān)測(cè)和考評(píng),對(duì)不符合考核標(biāo)準(zhǔn)的進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整。對(duì)表現(xiàn)突出、特別優(yōu)秀的,學(xué)院可結(jié)合個(gè)人意愿優(yōu)先聘為xxx干部學(xué)院專(zhuān)職教學(xué)助理。

    2、加強(qiáng)培訓(xùn)。xxx干部學(xué)院和xxx市委講師團(tuán)將定期組織分批分類(lèi)培訓(xùn),并以會(huì)代訓(xùn)加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。擇優(yōu)選派宣講員參加自治區(qū)及區(qū)外的師資教育培訓(xùn)活動(dòng)。

    3、表彰激勵(lì)。每年度定期舉辦兼職紅色宣講員的晉級(jí)評(píng)優(yōu)活動(dòng),對(duì)在宣講活動(dòng)中涌現(xiàn)的優(yōu)秀宣講員給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。選送優(yōu)秀宣講員參加上級(jí)部門(mén)組織的競(jìng)賽評(píng)選活動(dòng)。

    4、待遇。兼職紅色宣講員參與xxx干部學(xué)院主體班次培訓(xùn)講解工作,將按《xxx干部學(xué)院師資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)》給予相應(yīng)補(bǔ)助。

    報(bào)名截止時(shí)間:20xx年xx月xx日。

    請(qǐng)按通知要求認(rèn)真填寫(xiě)報(bào)名登記表發(fā)送到指定電子郵箱。

    聯(lián)系人:蘭老師。

    聯(lián)系電話:xx—xxx。

    xxx。

    電子郵箱:

    中學(xué)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聦?shí)施方案(優(yōu)秀20篇)篇十六

    為進(jìn)一步充實(shí)xxx市紅色宣講隊(duì)伍“人才庫(kù)”,增強(qiáng)紅色文化宣傳教育服務(wù)供給能力,xxx市委宣傳部和xxx干部學(xué)院聯(lián)合招募兼職紅色宣講員,現(xiàn)將有關(guān)事宜公告如下:

    1、黨政機(jī)關(guān)企事業(yè)單位熱愛(ài)xxx紅色文化,具備宣教工作能力的優(yōu)秀人才。

    2、博物館、中共六大展館、紅色展館等文博展館展廳在職講解員。

    3、熟悉xxx歷史文化的教師及教育工作者。

    4、新聞媒體、自媒體播音主持人。

    5、熟知xxx紅色文化歷史知識(shí)的優(yōu)秀導(dǎo)游員。

    6、喜歡學(xué)習(xí)研究xxx紅色歷史文化資源的在讀大學(xué)生和xxx市在校大學(xué)生。

    7、社會(huì)人員。具有大專(zhuān)及以上學(xué)歷,35周歲以下,儀表端莊、品行端正、樂(lè)于奉獻(xiàn)、能夠積極參加xxx紅色歷史文化宣傳教育活動(dòng)的'優(yōu)秀青年。

    8、熱愛(ài)家鄉(xiāng),具有較高演講朗誦水平素質(zhì)的青少年。

    1、能夠利用業(yè)余時(shí)間,積極參加宣講工作和培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

    2、熱愛(ài)紅色文化的宣傳教育工作,責(zé)任心強(qiáng)、樂(lè)于奉獻(xiàn),積極參加紅色文化宣講志愿服務(wù)工作。

    3、遵紀(jì)守法,無(wú)違法、違紀(jì)犯罪記錄。

    1、個(gè)人申請(qǐng):凡有意報(bào)名者,填寫(xiě)報(bào)名登記表(附件1),提交學(xué)歷證書(shū)掃描件,錄制3-5分鐘短視頻(學(xué)院提供通稿附件2),發(fā)送到指定郵箱。

    2、資格審定:考核組通過(guò)報(bào)名者提供的報(bào)名資料和短視頻,進(jìn)行資格審查和綜合素質(zhì)研判,確定初步人選不高于報(bào)名比例的50%。初步人選參加面試,面試成績(jī)排名30%以內(nèi)確定為擬錄人選。考核組對(duì)擬錄人選進(jìn)行資格審查后,入圍名單將在xxx市融媒體中心官方平臺(tái)、xxx干部學(xué)院公眾號(hào)公布。

    3、考核錄用:入圍人員將統(tǒng)一進(jìn)行崗前培訓(xùn),期滿成績(jī)合格者,正式聘為xxx兼職紅色宣講員。

    1、從嚴(yán)管理。兼職紅色宣講員聘期1年,由xxx市委宣傳部和xxx干部學(xué)院聯(lián)合管理,同時(shí)納入xxx市委講師團(tuán)宣講“人才庫(kù)”和xxx干部學(xué)院兼職教師管理范疇,強(qiáng)化日常監(jiān)測(cè)和考評(píng),對(duì)不符合考核標(biāo)準(zhǔn)的進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整。對(duì)表現(xiàn)突出、特別優(yōu)秀的,學(xué)院可結(jié)合個(gè)人意愿優(yōu)先聘為xxx干部學(xué)院專(zhuān)職教學(xué)助理。

    2、加強(qiáng)培訓(xùn)。xxx干部學(xué)院和xxx市委講師團(tuán)將定期組織分批分類(lèi)培訓(xùn),并以會(huì)代訓(xùn)加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。擇優(yōu)選派宣講員參加自治區(qū)及區(qū)外的師資教育培訓(xùn)活動(dòng)。

    3、表彰激勵(lì)。每年度定期舉辦兼職紅色宣講員的晉級(jí)評(píng)優(yōu)活動(dòng),對(duì)在宣講活動(dòng)中涌現(xiàn)的優(yōu)秀宣講員給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。選送優(yōu)秀宣講員參加上級(jí)部門(mén)組織的競(jìng)賽評(píng)選活動(dòng)。

    4、待遇。兼職紅色宣講員參與xxx干部學(xué)院主體班次培訓(xùn)講解工作,將按《xxx干部學(xué)院師資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)》給予相應(yīng)補(bǔ)助。

    報(bào)名截止時(shí)間:20xx年xx月xx日

    請(qǐng)按通知要求認(rèn)真填寫(xiě)報(bào)名登記表發(fā)送到指定電子郵箱。

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    中學(xué)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聦?shí)施方案(優(yōu)秀20篇)篇十七

    “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币陨傧汝?duì)中隊(duì)、大隊(duì)集體為基本單位,以基層中小學(xué)校為主陣地,面向每一名少先隊(duì)員,建立人人可行、天天可為的基礎(chǔ)性、日常性榮譽(yù)激勵(lì)機(jī)制。

    1、堅(jiān)持立德樹(shù)人。牢牢把握立德樹(shù)人根本任務(wù),旗幟鮮明開(kāi)展思想引領(lǐng)、政治啟蒙,開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想教育,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,激勵(lì)少先隊(duì)員為成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人從小做好準(zhǔn)備。

    2、堅(jiān)持組織教育。把全體少年兒童組織起來(lái)進(jìn)行教育,少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)集體中,針對(duì)不同年齡少先隊(duì)員身心特點(diǎn),系統(tǒng)分層開(kāi)展黨、團(tuán)、隊(duì)組織意識(shí)和教育內(nèi)容銜接、少先隊(duì)基本知識(shí)為主要內(nèi)容的組織教育,通過(guò)莊嚴(yán)神圣的少先隊(duì)儀式,培養(yǎng)集體主義精神,增強(qiáng)光榮感和組織歸屬感。

    3、堅(jiān)持自主教育。尊重少先隊(duì)員的主體地位,充分調(diào)動(dòng)少先隊(duì)員的積極性,遵循少年兒童成長(zhǎng)和教育規(guī)律,尊重個(gè)體差異,把握年齡特點(diǎn),循序漸進(jìn)。鼓勵(lì)隊(duì)員自主選擇章目、自主策劃活動(dòng)、自主爭(zhēng)章實(shí)踐,培養(yǎng)少先隊(duì)員自主意識(shí)和自主能力。

    4、堅(jiān)持實(shí)踐體驗(yàn)。整合校內(nèi)外資源,構(gòu)建少先隊(duì)員爭(zhēng)章實(shí)踐的平臺(tái),貼近少先隊(duì)員實(shí)際,鼓勵(lì)少先隊(duì)員走進(jìn)社會(huì),參與實(shí)踐,通過(guò)生動(dòng)活潑、豐富多彩的爭(zhēng)章活動(dòng),引導(dǎo)少先隊(duì)員在實(shí)踐中爭(zhēng)章,在實(shí)踐中體驗(yàn)成長(zhǎng)。

    5、堅(jiān)持教育合力。紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽(tīng)?zhēng)章活動(dòng)與學(xué)校教育教學(xué)有機(jī)融合,互為補(bǔ)充,相互促進(jìn),形成育人合力。定性定量開(kāi)展紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選,融入中小學(xué)生素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)。與各級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)優(yōu)評(píng)先相結(jié)合,原則上各級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員、各級(jí)少代會(huì)少先隊(duì)員代表從獲得較高星級(jí)獎(jiǎng)?wù)碌年?duì)員中產(chǎn)生。

    6、堅(jiān)持過(guò)程育人。堅(jiān)持面向全體隊(duì)員,引導(dǎo)全員參與,倡導(dǎo)人人可行。注重階梯上升、分層遞進(jìn),加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員在爭(zhēng)章活動(dòng)中的過(guò)程性引導(dǎo)。摒棄選拔意識(shí),不強(qiáng)調(diào)少年兒童之間的相互競(jìng)爭(zhēng),倡導(dǎo)自己和自己比,進(jìn)步就有獎(jiǎng)勵(lì),不斷地為自己設(shè)定新的目標(biāo),鼓勵(lì)每位少先隊(duì)員經(jīng)過(guò)自身努力取得的每一次進(jìn)步。

    “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆眹@總書(shū)記對(duì)少先隊(duì)員提出的“從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造”重要要求設(shè)置獎(jiǎng)?wù)隆0ā盎A(chǔ)章”、“特色章”。

    紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)掳凑丈傧汝?duì)員不同年齡特點(diǎn)、成長(zhǎng)需求設(shè)置階梯上升、分層遞進(jìn)的爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn)。按照小學(xué)低中高3個(gè)年級(jí)段,制定不同的獲章參考標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)際開(kāi)展自主性爭(zhēng)章活動(dòng),實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)激勵(lì)日常化、過(guò)程化、行動(dòng)化。

    正式加入少先隊(duì)組織的少先隊(duì)員參加“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)。爭(zhēng)章活動(dòng)要緊密結(jié)合每周一課時(shí)少先隊(duì)活動(dòng)課,結(jié)合“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”等主題活動(dòng),記錄隊(duì)員爭(zhēng)章歷程,激勵(lì)隊(duì)員不斷成長(zhǎng)。

    xxx小學(xué)少先隊(duì)少先隊(duì)員獎(jiǎng)?wù)略u(píng)比細(xì)則。

    一、道德品質(zhì)好:(20分)。

    1、熱愛(ài)祖國(guó)、關(guān)心集體、積極向上、要求進(jìn)步;(5分)。

    2、助人為樂(lè)、熱愛(ài)勞動(dòng)、勤儉節(jié)約、艱苦樸素;(5分)。

    3、待人真誠(chéng)、辦事踏實(shí)、不怕困難、自尊自愛(ài);(5分)。

    4、辨別是非、友愛(ài)同學(xué)、遵守公德。(5分)。

    二、遵紀(jì)守法好:(20分)。

    1、嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、不曠課;(5分)。

    2、嚴(yán)格執(zhí)行小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范,無(wú)傷害事故;(5分)。

    3、服務(wù)值日教師和學(xué)生的管理;(5分)。

    4、自覺(jué)遵守公共秩序和交通規(guī)則。(5分)。

    三、勤奮學(xué)習(xí)好:(20分)。

    1、學(xué)習(xí)目的性明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正;(5分)。

    2、認(rèn)真預(yù)習(xí)、認(rèn)真上課、認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真作業(yè)、認(rèn)真考試;(5分)。

    3、勤學(xué)好問(wèn)、刻苦鉆研、互相幫助、共同進(jìn)步;(5分)。

    4、努力培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,積極回答老師的問(wèn)題,有一定的自學(xué)能力、動(dòng)手能力和自理能力;(5分)。

    四、體育衛(wèi)生好:(20分)。

    1、按要求認(rèn)真上好體育課,掌握體育衛(wèi)生知識(shí);(4分)。

    2、認(rèn)真做好早操和眼保健操,積極參加體育活動(dòng)和各項(xiàng)競(jìng)賽;(4分)。

    3、刻苦鍛煉身體,體育達(dá)標(biāo);(4分)。

    4、衣冠整潔,保持教室和保潔區(qū)的整潔;(4分)。

    5、不亂拋紙屑、雜物,不隨地吐痰,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣;(4分)。

    五、文明禮貌好:(20分)。

    1、尊敬師長(zhǎng)、敬老愛(ài)幼,把方便讓給別人,把困難留給自己;(5分)。

    2、儀表端莊、舉止大方、待人謙和;(5分)。

    3、語(yǔ)言文明、不講粗話、不欺負(fù)同學(xué);(5分)。

    4、不亂涂亂畫(huà),乘坐公共汽車(chē)時(shí)不搶座位。(5分)。

    備注:有下列情況之一的學(xué)生不予評(píng)星級(jí)少年:

    1、期中、期末考試作弊者;

    2、經(jīng)常欺負(fù)同學(xué)、惹事生非者;

    3、不遵守社會(huì)公德、有破壞公物行為者;

    4、經(jīng)常拖欠作業(yè)者。

    中學(xué)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聦?shí)施方案(優(yōu)秀20篇)篇十八

    根據(jù)《團(tuán)中央、教育部、全國(guó)少工委關(guān)于印發(fā)關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見(jiàn)的通知》(中青聯(lián)發(fā)〔20xx〕13號(hào))要求,結(jié)合固原市工作實(shí)際,經(jīng)共青團(tuán)固原市委、少先隊(duì)固原市工作委員會(huì)研究,決定在全市各中小學(xué)校中規(guī)范開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章工作,制定如下實(shí)施方案。

    各縣(區(qū))、市直各學(xué)校少工委具體負(fù)責(zé)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章工作的部署安排和推進(jìn)落實(shí),全面推動(dòng)轄區(qū)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章工作順利開(kāi)展;少工委主任作為“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章工作的主要責(zé)任人,要親自牽頭抓好“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章工作取得實(shí)效。

    “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆狈譃榛A(chǔ)章、特色章、星級(jí)章。基礎(chǔ)章、特色章為個(gè)人章;星級(jí)章按照類(lèi)別分為集體章和個(gè)人章,按照級(jí)別分為一星至五星章。獎(jiǎng)?wù)聽(tīng)?zhēng)章工作具體實(shí)施如下。

    (一)基礎(chǔ)章評(píng)定。基礎(chǔ)章章目共設(shè)3個(gè)類(lèi)別,分別為紅星章、紅旗章、火炬章。紅星章章目下設(shè)向陽(yáng)章、傳承章、立德章、立志章;紅旗章章目下設(shè)夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章。火炬章章目下設(shè)組織章、奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章。各學(xué)校少先隊(duì)組織在開(kāi)學(xué)后一個(gè)月啟動(dòng)基礎(chǔ)章?tīng)?zhēng)章集章活動(dòng),以中隊(duì)為單位,本學(xué)期根據(jù)上一學(xué)期實(shí)際情況,評(píng)定基礎(chǔ)章少先隊(duì)員。

    (二)特色章評(píng)定。圍繞“德智體美勞全面發(fā)展”,立足我市工作實(shí)際,科學(xué)整合,共設(shè)置特色章8類(lèi),分別為:美德章、樂(lè)學(xué)章、閱讀章、安全章、紀(jì)律章、運(yùn)動(dòng)小將章、禮儀章、勞動(dòng)小能手章,各學(xué)校少先隊(duì)以中隊(duì)為單位,本學(xué)期根據(jù)上一學(xué)期實(shí)際情況,評(píng)定特色章少先隊(duì)員。

    (三)星級(jí)章評(píng)定。個(gè)人一星章的評(píng)定主要依據(jù)少先隊(duì)員獲得基礎(chǔ)章和特色章的情況,從獲得本年級(jí)全部基礎(chǔ)章的少先隊(duì)員中產(chǎn)生;集體一星章的評(píng)定主要依據(jù)中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被顒?dòng)成效、思想引領(lǐng)成果進(jìn)行頒發(fā)。二星章將于每年春季學(xué)期期末組織開(kāi)展評(píng)定工作,評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)一星章獲得情況及個(gè)人集體表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)定。市少工委將根據(jù)各縣(區(qū))、市直各學(xué)校少工委組織評(píng)定上報(bào)的結(jié)果,來(lái)開(kāi)展評(píng)定工作。

    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),夯實(shí)基層基礎(chǔ)。各縣(區(qū))、市直各學(xué)校少工委加強(qiáng)對(duì)各學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,不斷增強(qiáng)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章工作意識(shí)。各學(xué)校少先隊(duì)組織作為各級(jí)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章工作的基礎(chǔ),要充分做好結(jié)合文章,細(xì)化分解設(shè)置獎(jiǎng)?wù)抡履浚晟茖W(xué)校獎(jiǎng)?wù)陆逃ぷ鳈C(jī)制,并做好中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn),通過(guò)主題隊(duì)課、主題隊(duì)日活動(dòng)指導(dǎo)隊(duì)員爭(zhēng)章集章。

    (二)加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),堅(jiān)持配套推進(jìn)。各縣(區(qū))、市直各學(xué)校少工委要加大配套支持力度,適時(shí)提供“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章工作必需的陣地、設(shè)施、器材等硬件設(shè)施,爭(zhēng)取將“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)納入中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系。

    (三)加強(qiáng)宣傳引領(lǐng),注重結(jié)果運(yùn)用。各縣(區(qū))、市直各學(xué)校少工委在“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章工作開(kāi)展中,要注重加強(qiáng)儀式教育和典型選樹(shù)。通過(guò)微信公眾號(hào)、“紅領(lǐng)巾廣播站”等平臺(tái)宣傳推廣少先隊(duì)員和少先隊(duì)集體的爭(zhēng)章活動(dòng)開(kāi)展情況,確保爭(zhēng)章活動(dòng)取得實(shí)效。“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章工作也將作為各級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員、少先隊(duì)集體、少先隊(duì)輔導(dǎo)員評(píng)優(yōu)的重要參考指標(biāo)。

    中學(xué)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聦?shí)施方案(優(yōu)秀20篇)篇十九

    根據(jù)省、市各級(jí)少工委要求,和“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”主題實(shí)踐等少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng),以及推優(yōu)入團(tuán)等工作的推進(jìn)落實(shí),培養(yǎng)隊(duì)員做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人”,結(jié)合我校實(shí)際情況,我校開(kāi)展“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”行動(dòng),鼓勵(lì)隊(duì)員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手,通過(guò)定章、爭(zhēng)章、考章、頒章、護(hù)章,不斷為自己確立新的目標(biāo),發(fā)現(xiàn)自己的潛能,看到自己的進(jìn)步,證明自己的成功。龍山中心小學(xué)本學(xué)期爭(zhēng)章發(fā)方案如下:

    “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆笔巧傧汝?duì)組織日常開(kāi)展教育活動(dòng)和評(píng)價(jià)激勵(lì)體系的重要載體,分為基礎(chǔ)章、特色章、星級(jí)章。

    一、基礎(chǔ)章。

    根據(jù)《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》明確規(guī)定,基礎(chǔ)章共設(shè)紅星章、紅旗章、火炬章3大章目類(lèi)別,3類(lèi)章目?jī)?nèi)涵下設(shè)12枚基礎(chǔ)章。

    1、紅星章章目下設(shè)向陽(yáng)章、傳承章、立德章、立志章。

    ——向陽(yáng)章。聚焦熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨教育;

    ——傳承章。聚焦傳承紅色基因和革命傳統(tǒng)教育;中國(guó)特色社會(huì)主義教育;共產(chǎn)主義教育等。

    ——立德章。聚焦共產(chǎn)主義道德培養(yǎng);社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育等。

    ——立志章。樹(shù)立遠(yuǎn)大理想教育;堅(jiān)定理想信念教育等。

    2、紅旗章章目下設(shè)夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章。

    ——夢(mèng)想章。愛(ài)國(guó)主義教育;中國(guó)夢(mèng)教育;國(guó)家成就教育等。

    ——小主人章。熱愛(ài)人民教育;公民道德教育;法治教育;國(guó)防教育等。

    ——團(tuán)結(jié)章。集體主義教育;民族團(tuán)結(jié)教育等。

    ——健體章。鍛煉強(qiáng)健體魄教育;體育鍛煉等。

    3、火炬章章目下設(shè)奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章。

    ——奉獻(xiàn)章。崗位服務(wù)教育;志愿服務(wù)等。

    ——?jiǎng)趧?dòng)章。勞動(dòng)意識(shí)培養(yǎng);勞動(dòng)實(shí)踐等。

    ——勇敢章。擔(dān)當(dāng)、刻苦、拼搏、奮斗精神培養(yǎng);學(xué)習(xí)英雄,爭(zhēng)做小先鋒教育等。

    ——節(jié)約章。勤儉節(jié)約、艱苦樸素意識(shí)培養(yǎng)等。

    特色章是學(xué)校少工委根據(jù)工作實(shí)際,圍繞“德智體美勞全面發(fā)展”自行設(shè)定頒發(fā)的特色獎(jiǎng)?wù)拢鳛榛A(chǔ)章的有益補(bǔ)充。

    星級(jí)章由全國(guó)、省、市、縣、校級(jí)少工委評(píng)定頒發(fā),分為個(gè)人和集體兩個(gè)類(lèi)別,共分為五個(gè)等級(jí)。

    ——爭(zhēng)章:開(kāi)展實(shí)踐。組織校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員記錄爭(zhēng)章過(guò)程和感受等;

    ——考章:量化評(píng)價(jià)。開(kāi)展自評(píng)、互評(píng)、他評(píng)等;

    ——頒章:頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)隆Ee行莊重?zé)崃摇⑿问蕉鄻拥念C章儀式,加強(qiáng)集中宣傳等;

    ——護(hù)章:珍愛(ài)所獲獎(jiǎng)?wù)隆2贾脿?zhēng)章園地,開(kāi)展?fàn)幷鲁晒故尽⒐膭?lì)爭(zhēng)章積極性等。

    1、全面參與,鼓勵(lì)進(jìn)取。以我校具體條件和每個(gè)隊(duì)員的實(shí)際水平為起點(diǎn),倡導(dǎo)參與就是進(jìn)步,提高就有獎(jiǎng)勵(lì),充分調(diào)動(dòng)全體隊(duì)員參加“爭(zhēng)章行動(dòng)”。

    2、因地制宜,靈活創(chuàng)新。達(dá)標(biāo)章目的設(shè)計(jì)留有充分余地,各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況,適當(dāng)調(diào)整考核標(biāo)準(zhǔn)。

    3、強(qiáng)調(diào)教育過(guò)程,注重意識(shí)培養(yǎng)。達(dá)標(biāo)訓(xùn)練要注重思想意識(shí)的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,引導(dǎo)少先隊(duì)員在參與中受教育,在訓(xùn)練中長(zhǎng)才干。

    4、注重全面素質(zhì),鼓勵(lì)發(fā)展特長(zhǎng),在突出共性培養(yǎng)的同時(shí),注重鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展;在強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展的同時(shí),注重鼓勵(lì)隊(duì)員特長(zhǎng)的發(fā)揮。

    以爭(zhēng)章為手段,結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的相關(guān)內(nèi)容,秉承人人參與的宗旨,形成互動(dòng)、聯(lián)動(dòng)的良好局面。

    1、定章:各中隊(duì)對(duì)照爭(zhēng)章細(xì)則,充分利用晨(班)會(huì)廣泛宣傳章的內(nèi)容和要求,根據(jù)隊(duì)員的年齡特點(diǎn)和興趣特長(zhǎng),結(jié)合校、中隊(duì)開(kāi)展的各類(lèi)活動(dòng)去爭(zhēng)取。

    2、爭(zhēng)章:

    (1)爭(zhēng)章盡可能與學(xué)生日常行為習(xí)慣表現(xiàn)相結(jié)合。各中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)結(jié)合爭(zhēng)章,有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。

    (2)爭(zhēng)章以學(xué)校提出的養(yǎng)成教育相關(guān)要求為爭(zhēng)章準(zhǔn)則,各中、小隊(duì)每月要有重點(diǎn)爭(zhēng)章目標(biāo),每月評(píng)選一次,班內(nèi)表彰一次,有能力的隊(duì)員可以數(shù)枚并爭(zhēng)。

    (3)充分發(fā)揮優(yōu)等生作用,和“后進(jìn)生”結(jié)對(duì),不讓隊(duì)員“掉隊(duì)”。

    3、考章:

    (1)各中隊(duì)每個(gè)月評(píng)出達(dá)到目標(biāo)的獲章隊(duì)員,并于當(dāng)月30日前上報(bào)于大隊(duì)部;

    (3)大隊(duì)部將各中隊(duì)獲章情況每月于學(xué)校櫥窗內(nèi)進(jìn)行公示;

    (4)爭(zhēng)章活動(dòng)開(kāi)展情況與結(jié)果將與三好學(xué)生、優(yōu)秀隊(duì)員評(píng)比相掛鉤。

    (5)大隊(duì)委員定時(shí)了解各中隊(duì)相關(guān)章目的爭(zhēng)章活動(dòng)情況,督促各中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)及相關(guān)隊(duì)干部等開(kāi)展考評(píng)活動(dòng)。

    4、頒章:由各中隊(duì)每月匯總后,中隊(duì)輔導(dǎo)員向獲章的隊(duì)員頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)?wù)拢N在爭(zhēng)章?tīng)?zhēng)園地上,學(xué)期末,所有章目獲得者填寫(xiě)好“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”申報(bào)表,由中隊(duì)輔導(dǎo)員統(tǒng)一收集上交德育處審核,然后進(jìn)行表彰。

    5、護(hù)章:頒章后,隊(duì)員們要好好珍惜,而且要不斷地鞏固,如果做得不好,退步的此章要除下,直到做好后,再頒獎(jiǎng)。

    中學(xué)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聦?shí)施方案(優(yōu)秀20篇)篇二十

    為進(jìn)一步提高學(xué)生的普通話語(yǔ)言表達(dá)水平,增強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和交際能力,有效促進(jìn)學(xué)生學(xué)說(shuō)普通話的積極性,提高紅領(lǐng)巾廣播員的整體素質(zhì)。給我校學(xué)生搭建一個(gè)展示自我,放飛夢(mèng)想的舞臺(tái),學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員會(huì)決定在3-5年級(jí)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾廣播站?播音員選拔”活動(dòng)。同時(shí),也是鼓勵(lì)隊(duì)員除了在學(xué)校學(xué)習(xí)必要的科學(xué)文化知識(shí)外,多投入學(xué)校的各種活動(dòng)中,積極的'鍛煉自己,使自己的“德、智、體、美”全面發(fā)展,以及培養(yǎng)自己的服務(wù)精神,服務(wù)大眾、服務(wù)學(xué)校。

    三――五年級(jí)隊(duì)員

    1、思想品德好,紀(jì)律性強(qiáng),無(wú)違反校規(guī)校紀(jì)的不良記錄;

    2、工作積極主動(dòng),耐心細(xì)心,責(zé)任心強(qiáng),肯吃苦耐勞;

    3、有一定的自我管理意識(shí),團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),且時(shí)間觀念強(qiáng);

    4、形象大方,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利。

    1、采取班級(jí)競(jìng)選報(bào)名,學(xué)校篩選的方式;

    2、核查報(bào)名學(xué)生的報(bào)名資格;

    3、面試。要求報(bào)名學(xué)生先用普通話簡(jiǎn)單地介紹自己,后朗讀一段短文來(lái)考查普通話表達(dá)能力。

    4、公布錄用人員名單。

    1、報(bào)名時(shí)間:xx月xx日班隊(duì)課時(shí)間班級(jí)選拔推薦。

    2、面試安排:星期二(xx。xx)中午12:30。

    3、面試地點(diǎn):少先隊(duì)室。

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    寫(xiě)心得體會(huì)可以梳理思路,促使我們更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和理解。在這里,小編為大家整理了一些關(guān)于寫(xiě)心得體會(huì)的經(jīng)驗(yàn)和技巧,供大家參考和學(xué)習(xí)。《小屁孩日記》是一本備受歡
    通過(guò)班主任工作計(jì)劃的制定,可以有序開(kāi)展班級(jí)管理工作,有效提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。以下是小編為大家收集的班主任工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。堅(jiān)持德育為首位,以日常行
    通過(guò)讀書(shū)心得的撰寫(xiě),我們可以和他人交流和分享自己的閱讀感悟。不同作者的讀書(shū)心得范文或許會(huì)帶給你不同的思考和啟發(fā)。“平凡的世界”里有一群不平凡的人,是這群不平凡的
    優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)具備深入的思考和獨(dú)特的觀點(diǎn),能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟示和借鑒。我家養(yǎng)了兩條金魚(yú),是爸爸的
    計(jì)劃書(shū)是實(shí)現(xiàn)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的重要工具之一,它能夠幫助我們更好地管理時(shí)間和資源。下面是一些精選的計(jì)劃書(shū)案例,涵蓋了不同行業(yè)和領(lǐng)域,希望能夠?yàn)榇蠹业膶?xiě)作提供啟發(fā)。
    在忙碌的日子里,很容易忽略自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,年度總結(jié)可以幫助我們重新認(rèn)識(shí)自己。以下是小編整理的一些年度總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作時(shí)有所啟發(fā)。在全科室護(hù)理人員的共同
    新年總結(jié)是我們反思自己的機(jī)會(huì),了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,為新的一年制定計(jì)劃。新年總結(jié)范文一:回首過(guò)去的一年,我在學(xué)業(yè)、工作和生活中面臨了挑戰(zhàn),但是我通過(guò)不斷努力和進(jìn)
    讀書(shū)心得是對(duì)書(shū)籍中內(nèi)容的一次二次加工,它有利于我們記憶、理解和應(yīng)用所讀書(shū)籍中的知識(shí)。以下是小編為大家收集的精選讀書(shū)心得,僅供參考,希望能對(duì)大家在寫(xiě)作讀書(shū)心得時(shí)有
    班級(jí)活動(dòng)旨在提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。小編為大家準(zhǔn)備了幾篇經(jīng)典的班級(jí)活動(dòng)總結(jié),希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。各年組、各班:為了
    優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的視角和獨(dú)到的見(jiàn)解,能夠給讀者帶來(lái)新的思考和啟示。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和方法。我家養(yǎng)著一只特別可愛(ài)的小白
    沒(méi)有誰(shuí)能阻止我們成為更好的自己,只有自己的心態(tài)和努力才是真正的限制。不管遇到了什么樣的困難和挑戰(zhàn),我們都應(yīng)該堅(jiān)持勵(lì)志,用積極的態(tài)度去面對(duì)。怎樣制定一個(gè)切實(shí)可行的
    優(yōu)秀作文具有豐富的內(nèi)容和獨(dú)特的觀點(diǎn),能夠引起讀者的興趣和共鳴。借助以下優(yōu)秀作文范文,我們可以更好地理解并掌握寫(xiě)作的要領(lǐng)。背景:1969年,美國(guó)西南部四所大學(xué)電子
    寫(xiě)優(yōu)秀作文,不僅能夠提升我們的語(yǔ)文能力,還能夠培養(yǎng)我們的文化素養(yǎng)和審美觀。現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的片段,相信會(huì)給我們的寫(xiě)作帶來(lái)一些啟發(fā)。
    在日常工作中,我們常常需要編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū),以確保工作的有序進(jìn)行和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。以下是一份較為完整和詳細(xì)的工作計(jì)劃書(shū)范文,希望能夠幫助大家更好地編寫(xiě)自己的計(jì)劃書(shū)。
    實(shí)習(xí)期間,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)與困難,但也收獲了寶貴的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文,相信能夠?qū)Υ蠹易珜?xiě)實(shí)習(xí)心得體會(huì)有所幫助。
    發(fā)言稿的結(jié)構(gòu)要清晰,內(nèi)容要有重點(diǎn),邏輯要嚴(yán)謹(jǐn),同時(shí)要注意掌握時(shí)間,不要過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,大家好!我今天非常榮幸能夠站在這里,與大家分享我的觀點(diǎn)和
    優(yōu)秀作文常常能夠通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和豐富的細(xì)節(jié)使人物形象鮮明,情節(jié)生動(dòng)。接下來(lái)是一些引人入勝的優(yōu)秀作文段落,通過(guò)鮮明的語(yǔ)言和生動(dòng)的描寫(xiě)打動(dòng)了眾多讀者。正月初四早上,
    月工作總結(jié)是一個(gè)有益的習(xí)慣,通過(guò)每個(gè)月進(jìn)行一次總結(jié),可以讓我們更好地管理時(shí)間和工作進(jìn)度,確保工作的高效和有序進(jìn)行。以下是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,這些范文覆蓋了
    演講稿范文可以起到引導(dǎo)和激勵(lì)作用,它能夠激發(fā)聽(tīng)眾的情緒和興趣。以下是小編為大家整理的一些膾炙人口的演講稿范文,希望能引發(fā)大家對(duì)演講寫(xiě)作的興趣和熱情。
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    通過(guò)寫(xiě)作,我們可以提升自己的表達(dá)能力,鍛煉語(yǔ)言組織能力,豐富自己的內(nèi)涵。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]了一些寫(xiě)得非常好的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些寫(xiě)作的指導(dǎo)和啟示
    年終總結(jié)的目的是為了幫助我們?cè)谛碌囊荒曛懈玫匾?guī)劃和安排工作、學(xué)習(xí)和生活等方面的目標(biāo),提高工作效率和學(xué)習(xí)成績(jī)。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的年終總結(jié)范文,希
    自我總結(jié)是對(duì)自己一段時(shí)間內(nèi)的多個(gè)方面進(jìn)行整體分析和梳理的一種方法,有助于形成自己的發(fā)展路徑和規(guī)劃。以下是小編為大家收集的自我總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
    班主任工作計(jì)劃應(yīng)包括教育目標(biāo)、教學(xué)計(jì)劃、管理措施等多個(gè)方面的內(nèi)容,以確保班級(jí)的正常運(yùn)行和學(xué)生的健康成長(zhǎng)。請(qǐng)大家閱讀以下班主任工作計(jì)劃的范文,借鑒其中的思路和方法
    開(kāi)學(xué)典禮上,學(xué)校會(huì)展示學(xué)校的硬件設(shè)施和學(xué)術(shù)成就,讓學(xué)生對(duì)學(xué)校充滿自豪感。這是一份包含多個(gè)學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮成功經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),希望能給大家?guī)?lái)啟示。一、播放背景音樂(lè)。二、
    作文不僅是一種學(xué)科,更是一種思維方式和生活態(tài)度的體現(xiàn)。小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟迪和思考。把秋攤開(kāi)在一張紙上,有一支遼遠(yuǎn)的歌
    通過(guò)總結(jié)可以使我們更加客觀地評(píng)價(jià)自己的學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn),找到改進(jìn)的方向。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的思路和技巧。我有幸成為xx公司營(yíng)銷(xiāo)部一
    教師轉(zhuǎn)正考核要求教師能夠適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需求,積極參與學(xué)校教學(xué)改革和創(chuàng)新工作。關(guān)注學(xué)校的教育教學(xué)改革動(dòng)態(tài),積極參與學(xué)校的各項(xiàng)工作;為了更好地適應(yīng)工作崗位的要求,我于
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