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捉賊小學寫事大全（21篇）篇一
清晨，一股股一次次的寒風吹的我瑟瑟發(fā)抖，我一步、一步、一步艱難的行走著，趕著去學校。突然，溫暖涌上我的心頭，是誰在十月的'寒風給予我溫暖？是誰在雪中送炭？是他！是他！一定是他！他是我的好兄弟。
“你還冷嗎？”他一路上總是不停的關(guān)切的問著我。“不！我不冷，有了你這件大皮襖，我還會冷嗎？”這時他不停的打著噴嚏，眼皮仿佛有千斤重怎么也睜不開。啊！他得病了，不是發(fā)燒！也不是頭疼！更不是胃疼！是得了重感冒啊！我脫下衣服披在他身上，我們一步、一步、一步相互攙扶艱難的挪動著沉重的步伐。
“你得了感冒怎么還把衣服給我？”他只是笑了笑并沒有對我說什么。我們走著走著怎么痛苦的路這么漫長呢？我不明白為什么天這么冷、我不明白為什么不早早把衣服還給他？我更不明白他為什么得了感冒還要把衣服給我。我的眼眶濕潤了，思考著、靜靜的思考著。
我明白了！我明白了！我真的明白了！是愛！是友誼！是真誠！托起了他的勇氣，只有勇氣他才會把衣服給我，只有給我衣服，我才會在十一月里也會讓我溫暖一天，也會讓我溫暖一年，更會讓我溫暖一生！
他是一個平凡的人，他是一個可貴的人，他還是一個值得尊敬的人，他更是我一生中的煤爐，他真的是我永遠也忘不了的人……他只能是我的好兄弟——鳴亮！
捉賊小學寫事大全（21篇）篇二
看到這個話題，可能有人想問我，你家不暖和嗎？我先告訴你我名字的含義！三顆心代表我的家庭，我的父親，我的母親和我。“房子”這個詞的意思是房子。我媽給我起這個名字，是希望我們一家人能住一套房子，幸福的生活。這是我媽的愿望，也是我的愿望。
從去年三月開始，父親一個人去了石家莊。我覺得父親離開我是因為他想賺錢，但我又忍不住想父親。我媽在虎林，沒人陪我。我真的不知道我和媽媽什么時候才能實現(xiàn)這個共同的愿望。
爸爸媽媽經(jīng)常因為我的成績或者其他事情吵架。想起那段時間，我的愧疚感膨脹到了春天，眼淚不由自主的掉了下來。如果家人能一直幸福的生活下去，我可以付出任何代價。
每次看到同學和家人來了，我不僅嫉妒，而且難過。每次都幻想那是我的家人。我渴望每天放學回家都能看到美味的飯菜。我爸爸媽媽在家里等我吃飯。我渴望我的父母每周六來看我，就像普通人的孩子一樣。我渴望一個溫暖的家。
我再也不能激起自己的眼淚了。現(xiàn)在你應(yīng)該知道我為什么拿這個話題了吧。我的愿望現(xiàn)在無法實現(xiàn)，希望已經(jīng)實現(xiàn)的人珍惜。不要惹爸爸媽媽生氣，也不要等到失去這個愿望才珍惜。
最后還是那句話——我好想有個溫暖的家。
捉賊小學寫事大全（21篇）篇三
每當我看到雞蛋，就會想起小時候的一件傻事。
那是6年前的一件事了。那天，我剛從幼兒園回到家，就發(fā)現(xiàn)一只雞蛋快孵出小雞來了。只見，那只雞蛋微微顫了顫，很快，蛋殼上出現(xiàn)了個黃色的小嘴，“小雞出來了！”我高興極了，拍著手跳了起來。
小雞用了差不多半個小時從殼中爬出來。小雞出殼時，一半在殼內(nèi)，一半在殼外，不知它有對難受啊！我得想個辦法幫幫它們。我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，想出一個“好”辦法來：給小雞“接生”。
我連忙搬來一張小板凳在雞窩前坐下，拿起一只帶有余熱的雞蛋，把雞蛋殼剝開。很快，一只毛還未干的閉著眼睛的小雞就出生了。它“嘰嘰”的叫著，好像在“感謝”我?guī)退琰c來到這個世上。于是，我又拿起一只雞蛋剝了起來。
當我剝到第四只雞蛋時，找食吃的母雞回來了，它見我在“傷害”它的小寶寶，馬上豎起羽毛向我沖來，還啄了我一口。這下可把我的眼淚出來了，我哭著去找媽媽。
媽媽聞聲從廚房里走出來，忙問：“你怎么了？”我一邊擦著眼淚一邊把我給小雞“接生”被母雞啄了的事說給媽媽聽。媽媽聽了，差點把腰都笑彎了，她邊笑邊用食指指點了一下我的腦門：“傻孩子，既要在一定的時間才能出殼的，你怎能幫它們剝殼接生呢？幫它們接生，它們會死的！”我似懂非懂地忙去看看那些小雞，只見它們都一動也不動的，快要死的的樣子。我后悔極了，要是當初不給小雞“接生”就好了。但世上沒有后悔藥可吃，為此，我難過了很久。
這件傻事，一直鞭策著我學習，激發(fā)我更大的求知欲望。因為，這個世界的奧秘實在是太多了！
捉賊小學寫事大全（21篇）篇四
今天是星期天，媽媽不上班，去超市采購了一大堆菜，不到中午媽媽就進了廚房忙開了。不一會我寫完了作業(yè)，突然心血來潮，很想學做菜，我就進了廚房。
我看見媽媽正在洗菜，上前問媽媽：需不需要幫忙？我想學做菜可以嗎？媽媽很爽快的答應(yīng)了！媽媽先教給我如何準備菜，特別交代切菜的注意事項：一手拿刀，一手拿菜，千萬不能切到手！
然后教給我炒菜的方法步驟：
1。先打開火，把油倒入鍋里，油要適量。
2。油熱以后，先放蔥和蒜，攪拌幾下再放菜。
3。放入適當?shù)恼{(diào)料和鹽。
4。放入菜后，要不斷的攪拌。
5。菜快熟的時候，放入雞精。
6。嘗一下菜湯的味道，根據(jù)味道的甜咸再適當放入調(diào)料。
7。放入味精，攪拌幾下，然后關(guān)火，端鍋。
媽媽還特別強調(diào)：一定要做到安全第一。
到中午吃飯的時候，我嘗到了自己親手做的菜，覺得味道很是不一般。心里有一種說不出的滋味！
同學們，你們學過做菜做飯嗎？這種感覺真的很好！星期天，節(jié)假日，我們要好好利用呦！
捉賊小學寫事大全（21篇）篇五
（一）
今天，已經(jīng)是我第九次換牙了。我把我的每一顆牙都放在一個漂亮的小盒子里，長大以后就可以留作紀念了。這幾天，我的第九顆牙已經(jīng)很搖了，可是它就是不肯下來，媽媽看見我正在搖那顆牙，而且下面的新牙齒已經(jīng)冒出來了，就對我說：“魯于凡，現(xiàn)在就把它拔下來吧！”“不要嘛！拔牙很疼的！”我說。可是媽媽已經(jīng)叫來了爸爸。
要拔牙了，爸爸剛拔到一半，我感覺嘴里一疼，就“啊！”地叫了起來，爸爸笑著說：“叫什么呀，我還沒拔呢！”可是我已經(jīng)很疼了。最后，在我們的努力下，這顆搖搖晃晃的牙齒終于拔了下來，但我流了一些血，爸爸還往我嘴巴里塞了一團棉花。第二天，媽媽來看我的牙，我發(fā)現(xiàn)又有一顆牙齒在搖了，哎，怎么辦呀！
（二）
晚上，媽媽們正在洗我昨天拔下來的牙齒，只聽一聲“哎呀”，媽媽手沒拿住，牙齒沖到水池管道里了。我在一旁呆若木雞，心想：“這可怎么辦呢！這可是我第九顆牙齒呀！”爸爸在一旁說找不到，媽媽無所謂地說：“那就算了吧！”我傷心極了。
第二天一早，我聽見爸爸在我耳朵邊說：“牙齒，找到了！”我迷迷糊糊地起床，穿好衣服，走向衛(wèi)生間。果然，那顆牙齒就像爸爸說的那樣，安安靜靜地躺在杯子里呢！
真是太好了！
捉賊小學寫事大全（21篇）篇六
一聽到這個題目，你可能有問題要問：“搶爺爺？爺爺有什么好搶的？”嘿嘿，各位客官，不要急嘛。聽我慢慢道來。
放學回來，媽媽就說：“快去搶爺爺啊！”什么，搶爺爺？剛開始我也不理解，但決定去湊個熱鬧。我一到大廳，爭論聲、吵鬧聲都有，過了好久，我才明白搶爺爺什么意思了。原來爺爺搬到中山來，大家都希望爺爺在自己家住。
“去我們那吧，爺爺正好能輔導我學習，因為我準備要月考了。”我搬出月考來。
“那我還得數(shù)學競賽，爺爺也要輔導我呢！”弟弟堅定地說。
“爺爺來這兒是享福的，不是輔導你們學習的。我們家剛裝完空調(diào)，去我們那吧！”哥哥說。
“對呀，對呀！我們那兒還有老人健身所呢！”大伯說。
“不行，你家住五樓，太高了。”大媽反應(yīng)可真快。
“那我先住在越越家吧！”爺爺高興地說。
耶！這次爺爺我搶成功了。
捉賊小學寫事大全（21篇）篇七
打開我童年記憶的那扇窗，里面有許多小星星在閃爍。但有的太遙遠，有的因為時間的流逝而逐漸模糊了，但有一件趣事，卻像刻在我心里似的，至今都沒有忘記。
相信同學們都讀過《猴子撈月》的故事吧，但這只是一個故事，不是現(xiàn)實。可是，我的這件童年趣事卻與它不約而同的吻合了。
事情還得從我四歲時說起，那天正是中秋節(jié)，月亮特別圓。我興高采烈的和爸爸媽媽來到了公園賞月，公園里不深的水池是我最愛待得地方。所以，我便纏著爸爸媽媽來到這里，這時，我看到了水中月亮的影子在動，便好奇的用手去碰，“撲通”，正當爸爸媽媽還沉浸在月圓的美景時，一聲巨響打亂了他們的思緒，爸爸媽媽馬上明白，我又給闖禍了。剛想批評我亂扔東西，卻發(fā)現(xiàn)我突然“隱身”了。趕忙尋找我。
最后，當他們發(fā)現(xiàn)我時。我已經(jīng)從水里爬出來，渾身濕漉漉的站在他們身邊了，沒想到，爸爸媽媽將我送回家里后，不但沒罵我，還背著我偷偷的笑，我本來還稀里糊涂的不知道是因為什么。可長大后想起這件事，連我都會情不自禁的笑起來，覺得當初的自己真是太傻，太天真了。
哈哈，這就是我的童年趣事，你們是不是也被當初幼小的我天真的舉動逗笑了呢？
捉賊小學寫事大全（21篇）篇八
莎士比亞曾經(jīng)說過：書籍是人類進步的階梯。讀書即能增強一個人的修養(yǎng)性，還能提高寫作水平，所以讀書的好處是無處不在的。
在你煩躁不安的時候，好書就像一杯滲人心脾的綠茶，讓你馬上安靜下來；在你無聊時，隨手拿出一本好書，這本好書就像一道可口的美食，吃了還想吃，讓你回味無窮。總之，對我而言，好書就是我的好老師，交給我知識。
在我小的時候，爸爸書柜里的書是沒有“味道”的，枯枝乏味的。然而，有一次，我去好朋友家去玩時，好朋友的書架上擺滿了各種不同的娃娃書，娃娃書上有彩色的圖案，還有彩色的文字，在朋友家里，我認識了童話大王鄭淵潔，他寫的童話書吸引了許許多多和我當時同齡的小朋友。
隨著我漸漸的長大，書也慢慢的融入到了我的生活當中，并有了變化，幼時我的書是娃娃書，而我現(xiàn)在的書雖然是密密麻麻像螞蟻一樣多的文字，但是，他卻充滿了感情色彩，看著那些像小蝌蚪一樣的符號，有時，他卻能讓人產(chǎn)生無盡的遐想。
當我閱讀格林童話的白雪公主時，那可惡的后媽這樣百般折磨和百般刁難白雪公主，不禁讓我對白雪公主產(chǎn)生了憐憫之心，甚至，我都能把自己也讀到童話故事中去，如果能讓我也當一個童話故事的角色那該多好啊！哪怕讓我當一個低聲下氣的仆人也好。唉！童話故事始終都是假的。不過，寫的好的，才能讓人讀起來仿佛身臨其境，才能受讀者喜愛。讀孫子兵法時，讓我對古代擁有智慧的人，產(chǎn)生了崇敬。讀悲慘世界時，讓我對故事中的人物，時而感到惋惜，時而感到驕傲。
是啊！童話故事，是俱有魔力的，是讓人身臨其境的，更是讓人回味無窮的。
在我成長的道路中，給我鼓勵，給我勇氣，讓我對自己有信心，鼓舞著我。在今后的成長中，我會用自己的“心書”去感悟人生。
捉賊小學寫事大全（21篇）篇九
正月初八，我們家樓下在鬧龍燈。大家在亭子里擺上(香案)迎接龍燈(香案是媽媽告訴我的)香案有豬頭、雞、肉、魚、鵝、還有很多很多的東西。香案的.兩邊還擺上燭臺，燭臺上插上蠟燭可好看了。
中午的時候龍燈過來了，很多人抬這龍燈跑了過來，我看到龍燈有龍頭、龍身和龍尾，哦!對了，我還忘了還有一顆龍珠。媽媽和大家一起做了很多點心給鬧龍燈的那些人吃，跑龍燈的人到了亭子里個個都說餓死了!餓死了!然后他們每人端了一碗面很快就吃了起來!
鬧龍燈熱鬧極了!
捉賊小學寫事大全（21篇）篇十
今天，爸爸、媽媽要出去吃飯，看來只有我和奶奶吃飯了。
吃完飯，我在一旁玩賽車，碰巧發(fā)現(xiàn)了地面上的黑點，就想：如果不拖掉這些黑點的話，以后會越來越多的!于是我拿起拖把，用了九牛二虎之力，往有黑點的地方拖去。沒想到黑點越來越多，我氣呼呼地來到黑點上方，用力踩，沒想到，媽媽給我買的新鞋子地面是平的，我踩在濕地板上，害我摔了個四腳朝天。奶奶連忙把我扶起來，說：“拖地不能像你那樣的，而是要從最里面拖到最外面的。”接著，我按照奶奶的方法做，沒想到還沒過多長時間就拖完了。往地面上一看，啊!真干凈。經(jīng)過這次，我知道了拖地也有小竅門的呀!
捉賊小學寫事大全（21篇）篇十一
哎！最近，我們家出了個大盜，可是它不偷財物，卻讓我的最愛神秘“失蹤”了。（我私藏的一些零食、飯、肉塊。）因為這么多的糧食都被掠走了，我不禁勃然大怒，決定要一探究竟。
那天，我把一塊散發(fā)著濃郁香味的炸雞塊放到一個破碗里，然后把碗放到院子里的地上，自己就偷偷摸摸地藏了起來，向四周不停的探望著。三十分鐘過去了，卻沒有發(fā)現(xiàn)可疑分子的蹤影，便坐在那兒想給大腦“放松放松”，于是就曬著暖暖的.太陽迷糊了起來。也不知過了多久，我突然醒來，趕緊上前查看，炸雞塊卻已經(jīng)不見了蹤影。我不得不又重新開始布置，下定決心這次一定要一絲不茍地監(jiān)視。
但沒過多久，我的耐心便消失了，覺得無聊。這時，我被大街上伙伴們玩耍的笑聲誘惑了，心想：那賊剛來過，應(yīng)該不會這么快就再來吧！于是什么也不管不顧地玩去了。可當我滿頭大汗再次回到院子里的破碗跟前檢查時，炸雞塊居然又莫名失蹤了。“你這賊，這不折騰人嗎？那雞塊是我的，好歹也給我留一口！也太不講道理了。”那一刻，我的腸子都要悔青了，都怪自己沒有堅持啊！
我實在不忍心白白“浪費”了這些雞塊，就又找了片香腸開始引誘那賊。這次，我不敢馬虎一直盯著香腸，沒多大功夫，就發(fā)現(xiàn)兩只狗躡手躡腳地來到了我家，“咦！這不是鄰居老奶奶的兩只狗嗎？”原來，就是你們倆讓我沒了“最愛”，又失去了雞塊啊！無比憤怒的我一氣之下將它們快速捉拿歸案，然后找鄰居老奶奶告狀去了。
捉賊小學寫事大全（21篇）篇十二
今天，我們玩了一個有趣的游戲。名字叫做“官兵捉賊”，一聽到要玩這個游戲，同學們紛紛舉起了小手，像森林似的，大家都很希望參與到游戲當中吧！
我們一共玩了三輪“官兵捉賊”，而我最喜歡的一組就要屬第二組了，他們組實在是太爆笑了！
第二組請上來的是：孫甲、曾乙、阮丙和王丁。老師問甲：“你最想抽到哪個角色呢？”他回答：“隨便啦！”阮丙和王丁都希望抽到官。四個人開始抽了，哇！搶啊！四個人分別抽……不，搶完，回到了自己的位子。同學們開始提問了……“曾乙，你是什么？”曾翔回答：“我是人！”又有人問王燁：“王丁，你是不是賊呀？”王丁笑咪咪地回答：“我是不是賊關(guān)你什么事呀？”后來又有一個人問王丁是不是賊，王丁依舊笑咪咪地給了那位同學相同的答案。這時，老師說：“請是捉的人出來。”孫甲，他對他們一一進行提問之后覺得王丁是賊。我不由得從心底里佩服他：“啊！好眼力啊！其實我也早就看出來了啊！嘻嘻！”懲罰從一開始的學狗叫十聲，轉(zhuǎn)變?yōu)檫x擇一種動物學樣子或?qū)W聲音。最后，王丁選擇了學人尖叫。突然，一陣驚天地泣鬼神的尖叫，使整棟樓都搖搖欲墜了。我們也處于正常反應(yīng)——塞住耳朵，保護耳膜！我的心里一陣大喊：”ohmygod！！！“”
今天實在是太好玩了！
捉賊小學寫事大全（21篇）篇十三
今天，我在玩了一個很好玩的游戲，這個游戲叫官兵捉賊。
這個游戲的規(guī)則有點奇怪。在這個游戲里有四個角色，分別是“官”“兵”“捉”“賊”。“官”可以讓“兵”打辦事不力的“捉”，或者打不干好事的“賊”。而“捉”則是一個個小可憐蟲了，因為“捉”要在三個人里找出“賊”，可是賊會掩飾自己的身份，“官”和“兵”會迷惑“捉”，讓“捉”把他們誤認為是“賊”。“兵”可是一個很爽的角色，只要“捉”抓錯了人，或是“賊”被抓住了，就會狠狠地給他十個巴掌呢！
第一組上場時，我就想對蔡老師說，蔡老師我傷不起啊！來那么幾次，會得心臟病的！可是我又想：算了，來就來吧，反正又不會得羊癲瘋！然后我就抱著一個“我不入地獄，誰入地獄”的心態(tài)開始看比賽。
第一組上場了，四個人心里忐忑不安，開始抽簽了。我在臺下想:如果我抽到“賊”或者“捉”，我這個小心臟可受不起喲！結(jié)果，和我同校的隔壁一班的王鈴昊抽到了“捉”。我就想:要不咱給二附小爭光喲！開始審問了，一開始“捉”還沒有說話，小曹就大喊:“我不是賊，如果我是賊，我就去跳樓！”我看著他這一哭二鬧三上吊的樣，就想:這賊眉鼠眼的，肯定就是“賊”，反應(yīng)過激。我立刻就給出了一個結(jié)論。最后王鈴昊說小關(guān)是賊，這時我想:智商，智商很重要！只見老師一把拉下王鈴昊的外褲，露出白花花的內(nèi)褲。這時李卓煊對我說:“女生不宜。”說完，我很贊同地點點頭，隨后和她一起“潛”到了“水下”。只聽見“啪啪”的打人聲和王鈴昊不絕于耳的慘叫聲。
終于到了我這組，我心里七上八下的，但還是艱難地走到了老師面前抽簽。這時老師來了一個電話，我心里頓時壓力倍增。
我本想抽個“4”，可是老師說只有“1和“2”，我就只好抽了個“2”。我把我抽的簽一看，是“官”！懸在我心里的那塊大石頭終于掉了下來，笑容也從之前的不安立刻變成了不懷好意。
大家都抽完了簽，原來“捉”是呂子嫻。她先審問小林，小林馬上說:“我不是賊，我真的不是賊！”叫得那么凄慘，我想:賊！賊！就是她了！審問本官時，小李她問:“你是不是賊？”我說:“你才是賊。”她又問小李:“你是不是賊？”小李說:“我不是賊。”呂子嫻指著小林說:“她是賊。”可她又指著我說:“不對不對，這個人才是賊。”結(jié)果小林樂得歡天喜地，呂子嫻在那哭天喊地。原來我是“官”，小林是“賊”，小李是“兵”，呂子嫻是“捉”。
這個故事告訴我，現(xiàn)在賊的隱藏功夫可真高啊！所以，每個人都應(yīng)該仔細觀察，做出正確的判斷。
捉賊小學寫事大全（21篇）篇十四
星期六上午，我在“周老師快樂作文”課堂上，我們玩了一個有趣的小游戲，名字叫“官兵捉賊”。
游戲規(guī)則是將四張紙條折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個人的`面部表情或細節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字。猜錯的要罰，由拿到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執(zhí)行。
我在第一輪就上臺了，心里撲通撲通地跳。我按捺不住激動的心情，上前抽了一張。在我打開時，我不敢相信自己的眼睛，又馬上折起來，我心里一直笑，哈哈哈，我竟然是“官”。
老師讓"捉”出來，“捉”大搖大擺的走了出來。我還在想著我約身份，“捉”走到我面前問我：“你是不是賊？說實話！”我馬上立正站直，說：“我對著天地發(fā)誓，我不是，賊！"，他又問丁剩下的兩個人，還摸了摸脈，最后，他把中間的那個人拉了出來，一看，他真是個賊。
最后，賊說：“大官啊，放了我吧，我以后再也不敢了！”我只說打了他五下后，就放他回去了。
今天的游戲真好玩，好想再玩一次喲！
捉賊小學寫事大全（21篇）篇十五
“哈哈哈！沒懸念，陳亦笑絕對是賊！”大家在討論什么呢？哈哈！原來是大家在玩官兵捉賊這個游戲呢！
瞧，同學們一聽說可以玩游戲，一個個摩拳擦掌、躍躍欲試，等老師簡單介紹了一下游戲規(guī)則，有趣的官兵捉賊就正式拉開帷幕了。
這一輪我跟薛芊羽、王啟銳、張軼倫一組。我一上臺，牙齒就不住地抖著，而嘴角也不住地動著，我盡力讓自己跟往常一樣，但是無濟于事。
這時，張軼倫亮出了自己的紙條他是“捉”！張捕快要開始審問了！我用我那已經(jīng)出汗了的手，來打開我的紙條。啊！我是“兵”！我的心里舒了一口氣，看來不用擔心受罰了。這時，張捕快問薛芊羽：“你是不是賊？給我老實交代！”薛芊羽異常淡定，還用手指了指天花板：“我肯定不是賊！如果我是賊，天打雷劈！”哇！這可是毒誓啊！她連毒誓都發(fā)得出來，說明她肯定不是“賊”。我是“兵”，張軼倫是“捉”，那她就是“官”！我在心中暗暗思索。那王啟銳的身份就可以推理出來了。我的心情仿佛現(xiàn)在突然變成晴天了一般，突然變得不那么緊張了。
現(xiàn)在輪到我發(fā)言了。我昂起頭，把手揮了揮：“我絕對絕對不是賊！”沒想到，我這真誠的舉動，反而惹得非常多的觀眾說我是“賊”，而李克銘把我是“賊”的原因講得有理有據(jù)，他講得頭頭是道：“剛才陳亦笑的嘴角一直在抖，這說明他心虛，如果他不是賊，就不會有這種表現(xiàn)！”“對對對，他就是賊！”大家都附和著，張捕快也一臉懷疑地看著我，仿佛想把我看穿。
這時，王啟銳開始發(fā)話了：“我百分之百是賊！”這讓我不再緊張了，我覺得張軼倫肯定會選王啟銳的。誰知，張軼倫在聽了觀眾們的話后，最終還是選了我。我笑了一聲：“哈哈！我是兵！”全場人頓時唏噓了幾聲，張軼倫頓時傻眼了。我押著張軼倫這個捕快，去給薛芊羽“大官”審判。張軼倫頭低下來，雙手合攏，不停地上下擺動：“薛大人，請您放過我吧！”薛芊羽見他這樣可憐，就揮了揮手，讓張軼倫給自己捶捶背。全場人立馬鼓掌，表示這個懲罰挺好。
這個游戲真好玩，不僅非常有趣，還考驗我們的眼力與推理能力。你想不想玩一玩呢？快點開始吧！
捉賊小學寫事大全（21篇）篇十六
有人問，小學像什么？它像一道風雨過后的彩虹，雖然五顏六色，但是不久就消失了，又有人問，為什么像彩虹呢？小學是五年，多么的長呀？！()。
是呀，五年聽起來、說起來雖然長，但是，轉(zhuǎn)眼間，一下子想火箭一樣就飛過。
回想上二年級我們學習數(shù)學，加法、減法、除法、乘法……。
上五年級，我知道了雕塑分為浮雕和圓雕，秦始皇兵馬俑屬于圓雕，知道了……。
同學們，記得嗎？我們剛來到附小，剛進入20xx級05班的時候，對周圍的一切都是陌生的、好奇的，我們從那么矮的身高，變得這么高了，一年級是大姐姐、大哥哥給我們系紅領(lǐng)巾，現(xiàn)在呢，是我們給小弟弟、小妹妹系紅領(lǐng)巾（感到自豪呀），我們從什么都不懂的情況下，轉(zhuǎn)眼間，懂得了尊重師長，學習了知識。
記住了，記住了張老師上課甜美、洪亮的聲音，記住了我們數(shù)學課上爭論紛紛的聲音，記住了高老師生氣、笑的樣子、更記住了呂老師那張帥氣的面孔。
同學們，我們馬上要成為中學生了，祝你們好好學習！天天向上！
捉賊小學寫事大全（21篇）篇十七
今天，在，我和大家一起上了一堂生動有趣的游戲課，游戲的名字就叫作“官兵捉賊”。
游戲的規(guī)則是這樣的：全班十二個人每四人分為一個小組，小組的每個人分別到老師手中抽一張紙條，紙條上分別寫著“官”、“兵”、“捉”、“賊”四個字，抽到哪一張，就扮那一張所規(guī)定的角色。抽到“捉”的人要從其余的三個人中猜出誰是“賊”，如果猜中了，“官”就要命令“兵”打“賊”十個手板；但如果沒猜中，就要命令“兵”打“捉”十個手板。
游戲開始了。第一輪是莊昊睿、葉王翔、黃翊旸、徐興偉。他們抽完紙條后，一個個表情都不一樣：有的低著頭，有的故意裝著什么事也沒有的樣子……開始猜了，抽到“捉”的是葉王翔，他仔細打量著其他三個人，最終一口咬定黃翊旸是“賊”。黃翊旸說不是他，然后徐興偉說了句：“我是賊！”接著，當“官”的莊昊睿就命令黃翊旸打葉王翔十個手板。打完后，教室里立刻傳出了大家爽朗的笑聲，同學們都很有興致。
接著第二輪開始了，又有四位同學走上了講臺。王林錫一抽完馬上就把頭低下了，原來他抽了個“捉”。剩下的三個人抽完后，陳海東和陳逸堯什么表情也沒有，而劉星宇卻忍不住笑了。大家馬上看出來了，便異口同聲地說：“賊是劉星宇。”可是王林錫認為大家是想看他出丑的模樣才這樣說的，所以他就說“賊”是程海東。結(jié)果表明，他完全錯了，陳海東是“官”并不是“賊”。劉星宇說：“其實真正的賊就是我！”聽完這句話后，王林錫后悔了。他跪在地上懊惱地用雙手抱住頭，心里肯定在想：“要是剛才聽大家的，說賊是劉星宇就好了。”但是他現(xiàn)在后悔也沒有用了，陳海東已經(jīng)命令陳逸堯打他了。接著，陳逸堯狠狠地打了王林錫十個手板。然后，王林錫那殺豬般的叫聲就傳了出來。同學們立即哄堂大笑。
接下來第三輪，是我、王彥予、吳西蕾和黃葉子。上去抽完后，黃葉子抽到了“捉”。王彥予故意裝作很緊張的樣子，而我和吳西蕾則面無表情。可不能讓大家猜透哦！開始猜了，黃葉子用她那充滿懷疑的眼神望著我們，她先前認為是我，但是她又想了想，認定王彥予才是真正的賊。我仔細望了望臺下的同學，從他們的神態(tài)和動作來看，他們都認為黃葉子猜對了，可是吳西蕾說她才是“賊”。這下黃葉子把頭低下了，但是沒辦法，規(guī)則還是要遵守的。當“官”的王彥予就讓當“兵”的我打了黃葉子十個手板。
等我打完黃葉子之后，游戲就結(jié)束了。從這次的游戲中我明白了：如果想要知道別人心里想什么，就要留心去觀察對方，察言觀色也不是那么容易的呢！
捉賊小學寫事大全（21篇）篇十八
媽媽在網(wǎng)上買了一盒超輕粘土。過了幾天，我拿出超輕粘土捏蝸牛，可我左捏捏，右捏捏，做好了卻什么也不像了，我馬上叫爸爸幫我做一個。
說完，爸爸就捏超輕蝸牛來。先做殼，爸爸用好幾種顏色合起來再扭一下，殼就做好了。現(xiàn)在就要做身體了，拿了肉色，捏成水滴形，再把眼睛做好，全部粘好，就做好了。我也試著做了一只蝸牛，就是殼不像“海螺”，而像“大便”。做好后，我們又做了一片葉子，兩只蝸牛擠在一片樹葉上，可笑極了。
最后，我做了一個香蕉，香蕉的瓣被撥開了，我忍不住就想吃一口，超輕粘土可真好玩。
捉賊小學寫事大全（21篇）篇十九
大家一看到這個標題，一定會“如夢初醒”，突然懷念起這個游戲吧?沒錯，今天我們在小蜜蜂作文樂園就玩了這個具有“懷舊性”的游戲——“官兵捉賊”。
老師分好“官”、“兵”、“捉”、“賊”，4個卡片分別到了每4人一個小組派的“代表”里，老師說，可以到下面去玩，因為下面可以曬太陽——全班同學跟著老師的步伐，來到了陽光照耀的院子。
我們開始玩噠!小紅開始洗牌，“我要第三張!”“第一張給我!”“第四張”，小紅手忙腳亂地給“應(yīng)急者”。“好啦”，誰是“捉”?我問，其實，我是“賊”。我是“捉”，小爽的聲音響了起來。我突然靈機一動，邊唱邊跳邊轉(zhuǎn)圈，這樣可以讓“捉”看不清表情。其它的人也學著我，老師見了，笑嘻嘻地走過來，說：“現(xiàn)在的賊比捉賊的還囂張呢啦!”“哈哈……”四個同學不約而同地笑了出來。小爽雙手合十，閉著眼睛，像在預(yù)感誰是“賊”。突如其來的一聲喊叫，把其他的人嚇倒了：“小—唐!!!”全場被嚇，原來是小爽說的，“嘻，是偶啦。”我笑瞇瞇地“承認”。哈，第一盤結(jié)束!!!!
接下來的每盤我都是“注定做賊的命似的”，每盤都抽到我做賊……不過這游戲挺好玩的，以后在學校我要多玩玩呢!
捉賊小學寫事大全（21篇）篇二十
本站：本文語言連貫，簡潔流暢，按照游戲的順序，層層推進，推理細膩，現(xiàn)場感十足，下面我們一起看看這篇《官兵捉賊》。
看到這個詞時我很疑惑，這個到底是什么呢?
下午，老師在黑板上寫下了“官、兵、捉、賊”這四個字。老師說，這是游戲。“捉”這個人物要亮出自己的身份;“官”和“兵”是來迷惑這個“捉”的，但不透露身份;“賊”呢，則要隱藏好自己不被發(fā)現(xiàn)。那么廢話不多說，我們開始吧!
第一組首先是我、蔡鼎祺、申意涵和陳斯宇。我隨便搶了一個紙條，慢慢地打開，心“咚咚咚”跳得飛快，馬上要超負荷運作似的。看到我該扮演的角色時，我瞪大雙眼，恨不得把它盯出個洞來，想著該來的終歸還是來了，是福是禍，是禍躲不過呀!是時候秀一番我的高超演技了，哈哈!
陳斯宇是“捉”，她的目光銳利，一遍遍掃視著我們，仔細捕捉著我們每一個微小的神情、動作及語言。她像黑暗中的捕獵者，靜靜觀察著自己的獵物，隨時準備撲過來。她看著我時，我忍不住大笑出聲，“糟了，這下我的身份要暴露了……”沒想到，史雙成當?shù)靡皇趾藐犛眩皶r圓了句：“好尷尬啊!”順利幫我蒙混了過去。過了幾分鐘，“捉”還是沒有絲毫頭緒，選了表面上特像“賊”的蔡鼎祺。我內(nèi)心狂笑不已，看來是猜不出來了，往往最像的卻都不是，蔡鼎祺真是對不住了呀。這局陳斯宇這個“捉”，“死”得可真慘烈啊!
仿佛是驗證了我的話一般，在下局中，姚易為身為“官”，行為卻極其詭異，像“賊”一般。最后全班都以為他是“賊”結(jié)束了第二局，姚易為不去演戲真是太浪費了。
看來，“官兵捉賊”的游戲玩的不僅是觀察力，更多的是心理戰(zhàn)啊!
捉賊小學寫事大全（21篇）篇二十一
昨天，來老師教我們了一個游戲，名字叫“官兵捉賊。”來老師先拿出一張紙，然后平均剪成四份，分別在四張紙上各寫上“官、兵、捉、賊”四個字，再疊起來，放在一起打亂順序，這樣就可以抓鬮了。同學們每四個人一組，我們組只有三個人，來老師就加入了我們的小組。
開始抓鬮了，我很緊張，希望自己能抓到“官”和“兵”，怕抓到“賊”和“捉”。來老師把鬮放在手里搖了搖，然后丟到桌子上，大家同時伸出手把鬮搶在手里。我偷偷地打開看了一下是“官”，心里非常高興，我就不由自主的笑了。許睿杰抓的是“捉”，她就自言自語地說：“誰是“賊”呢？”來老師就指了指自己，許睿杰不相信，劉瑛琪也指了指自己，我為了迷惑她，就假裝做出一副不高興的樣子，許睿杰看了看我，用手指著我大聲說：“你是“賊”。”我說：“錯了，我是“官”。根據(jù)游戲規(guī)則，我要命令“兵”去罰她。劉瑛琪抓的是“兵”，那么我就命令劉瑛琪輕輕地打她三下手掌心。劉瑛琦卻重重地打了三下，那么就要由我親自去罰“兵”三下，輕重隨我定，但是我怕劉瑛琪會痛，因為她是女孩子，就輕輕地打了三下。由于“賊”沒有被捉，所以沒有被罰。原來來老師才是真正的“賊”。同學們都說：“來老師，您抓的明明是“賊”，為什么還要說您“賊”呢？”我說：“因為最危險的地方才最安全。來老師說她是“賊”，那么別人就會想：““賊”是不可能說自己是“賊”的。這樣別人就不會猜她是“賊”了，就會轉(zhuǎn)移去猜其他同學，所以她就安全了。”同學們聽了我的分析，一下子恍然大悟。
我們又開始了新的一局。這局我是“捉”，這樣就要由我來猜誰是“賊”了。我看了看大家，劉瑛琪大聲說：“我是“賊”，我是“賊”。”我想：“上一局來老師用這一招來迷惑許睿杰，這次你用這一招可迷惑不了我。”我就像上局許睿杰一樣用手指著劉瑛琪說：“你是“賊”。”沒想到我還是上當了，劉瑛琪是“兵”，許睿杰才是“賊”，來老師是“官”，她就命令“兵”重重地打我三下手掌心。可是劉瑛琪打的又太輕了，來老師又親自懲罰了劉瑛琪，劉瑛琪好可憐啊！
我們玩得正開心的時候，下課鈴聲響了。啊！這個游戲真好玩！