校長在高三高考動員會上的講話范文（14篇）

演講稿的語言應簡練、生動、有力，以與聽眾建立良好的溝通。這些演講稿范文不僅有精彩的開頭和結尾，還有中間的亮點和重點，適合不同類型的演講。

校長在高三高考動員會上的講話范文（14篇）篇一

說話就是說話報表談話，或演講和通俗寫作。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

各位老師，同學們：

1916年，陳獨秀在《新青年》一文中號召青年做“斬盡滌絕做官發財思想，內圖個性之發展，外圖貢獻于其群”的新青年。從那時起，青年便有了一個鮮明的特征——新。直到現在，我們仍然常常習慣在“青年”前加上一個“新”字。今天，我們以這樣一個隆重的成人儀式來慶祝你們長大成人，在這個青年的節日里，我也想和大家談一談“新青年”中的這一個“新”。

“新”的第一層含意，我認為是青年要敢于接受新任務，承擔新使命。新時代造就新青年，新青年引領新時代。無論是為求民族之解放而拋頭顱灑熱血的錚錚鐵骨，還是為改變民族積貧積弱之境地而隱姓埋名、忘我奮斗的拳拳丹心，無數青年榜樣用他們的選擇和行動詮釋了新青年之“新”的第一要義。新青年，是革命年代的鄧中夏、高君宇們，慷慨報國，為了挽救國家危亡而挺身向前；新青年，是建設時代的于敏、王淦昌們，“干驚天動地事，做隱姓埋名人”；新青年，是復興征程上的你們，增強做中國人的志氣、骨氣、底氣，不負時代，不負韶華。同學們，于今日始，你們便是中華民族之青年，希望你們胸懷家國，敢擔新使命，在時代的書卷里寫下青春的詩篇。

“新”的第二層含意，是青年思想之新，個性之新。繆爾?厄爾曼說，青春不是年華，而是心境，青春是生命的深泉在涌流。所以，思想腐舊，缺少活力，暮氣沉沉之人不是青年。時代新青年，當是個性張揚，敢于創造，生機盎然的姿態。一百年前，中共一大上的那群平均年齡28歲的青年，高舉馬克思主義思想火炬，醞釀了“開天辟地的大事變”；如今，一群群充滿活力的新青年善思考、敢創新，為民族復興貢獻著青年新智慧。中國航天隊伍便是一支這樣的青年隊伍，嫦娥、神舟、北斗，平均年齡均為30多歲，這些年輕人敢探索、能攻關，朝氣蓬勃，已成為中國航天事業的骨干與中堅。同學們，希望你們勇敢的、努力的做好新時代的擁有新思想與新個性的青年，用你們的眼去看嶄新的風景，而不是做一只井底之蛙，視野所及只是那井口大的天地；用你的腳去探索未知的領地，而不是故步自封，最終成為夜郎自大的笑話；用你思想的觸須去攀爬每一個知識的高山，去鉆研去創造，而不是只會按圖索驥，讓你的頭腦成為那春風吹不起半點漣漪的死水。同學們，未來新世界必將由你們創造，所以，請你們帶起“新青年”之冠冕，敢想，敢創，敢超越！

“新”的第三層含意，則是青年力量之新，能力之新。那么，新青年的新力量又是什么呢?首先，它是一種厚積薄發之力。俗話說，短綆難汲深井之水，淺水難負載重之舟。同學們，青年之力應是沉穩厚重的，而這離不開日積月累的修煉和沉潛。北京東奧男子單板滑雪大跳臺冠軍蘇翊鳴，“翊鳴驚人”的背后是十年磨一劍的刻苦訓練與拼搏積淀；“中國飛人”蘇炳添，9秒83的成績背后，是成千上萬次的錘煉，反復淬火才能百煉成鋼。厚積之力，是厚積知識、厚積本領，也是厚積風雨和磨礪。同學們，風雨多經人不老，關山初度路猶長，青年的你們會在風雨中歷練臂膀，定會在這個新時代的長征路上行穩而致遠。

其次，青年之力還是一種躬身篤行之力。青年，不再只是象牙塔里兩耳不聞窗外事的理論家，而是躬身入局，投身社會的實干者。俗話說，人在事上練，刀在石上磨，時代新青年，要在事上練就過硬本領、練得擔當精神、練厚為民情懷、練出高遠境界。新時代的優秀青年，是把雙腳扎進祖國邊疆，用青春、鮮血乃至生命筑起巍峨界碑的英雄的邊防官兵們；是抗疫前方勇挑重擔，沖鋒在前的最美逆行者們；是把論文“寫”在祖國大地，用腳步丈量民情的青年村官們。同學們，跨過成人門，你的頭頂上是真實的天空，你的腳下是厚實的大地，肩負時代新使命的你們，請時刻牢記：天地閱覽室，萬物皆書卷。一語不能踐，萬卷徒空虛。

《禮記》有云：“冠者，禮之始也。”在古代，冠禮便是一項非常重要的禮儀活動，舉行冠禮，便是提醒行禮者，從此將由家庭中毫無責任的“孺子”轉變為正式跨入社會的成年人，只有能履踐孝、悌、忠、順的德行，才能成為各種合格的社會角色。今天，我們也必須用這樣一個莊嚴而隆重的儀式來昭示你們的成長，這是慶祝，更是囑托。成人的你們，即將迎來生命中一次意義非凡的大考，鑿井者，起于三寸之坎，以就萬仞之深，時代新青年，勇擔新使命，擁有新思想，練就新本領，那么，你們便要從打好高考這一仗開始。把全力以赴戰高考當作你定會成長為一名優秀新青年的承諾，當做你練就新本領的一次難得的歷練，在高考這塊磨刀石上砥礪品格，提升能力，練出時代青年新風采！

席勒說：“世間的步伐有三種：未來姍姍來遲，現在像箭一樣飛逝，過去永遠靜立不動。”同學們，青春可以是一段充滿無限可能的歲月，也可以是一段轉瞬即逝的日子，請你們于此刻起，抓住飛逝的時間，去賦予青春最美好最有價值的意義，以新的姿態站在時代的舞臺上，努力發光發熱，奮力書寫你的青春傳奇。最后，祝你們暢意起步贏高考，不負青春鑄榮光！

尊敬的各位嘉賓、老師們、同學們、家長朋友們：

大家上午好。今天是一個讓人感動的日子，一個讓人振奮的日子，也必定是一個讓你們難忘的日子。我們在這里隆重集會，舉行****屆學生成人禮和高考誓師大會。首先，我代表學校向前來觀禮的各位嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，向全體高三的同學和你們的家人表示最熱烈的祝賀。根據《中華人民共和國民法典》的規定，受你們父母的委托，今天，我以校長的名義正式宣布：**市第一高級中學****屆的全體同學們，你們成年了！

我們中國人有個傳統，兒女出遠門或者重要的時刻，父母師長總要啰嗦嘮叨幾句。今天是你們成人的儀式，我把今天的講話的主題就叫做：真誠的啰嗦。

同學們，你是否還記得剛到一高報道時候的稚嫩和彷徨，是否還記得第一次上晚自習、排隊打飯時的緊張與無措，是否還記得第一天住宿舍的焦慮與興奮，第一天住宿起床時遭遇的狼狽與困惑。中考成績靠前的同學，你是否還記得當初第二志愿被一高錄取后爸爸媽媽的遺憾，以及千方百計找人籌錢準備借讀的焦灼；沒有被一高錄取但是獲得萬極入學資格的同學，你是否還記得穿上校服走進教室后的五味雜陳。

現在，這些都已經成為你成長的美好記憶，你們的臉上已經沒有了三年前的稚嫩和青澀，開啟成年模式的你們，更多了一種成熟與堅毅，智慧與銳氣。

剛才，你們在禮炮聲中闊步跨越成人門，通過大屏幕的視頻，我們的領袖、著名的校友和家人都從不同層面和角度表達了對你們的祝福和希望。只要你用心體會，一定可以覺察這些走心的設計所寄托的內涵。學校就是想給你們一個充滿神圣感、夢想感又真實可親的成人儀式。

今天的成人，意味著生命歷程新的開始與精神人格質的飛躍，更意味著你從此多了一份家族的責任和社會的擔當。成人，并沒有一個確定的時間點，十八歲只是我們約定俗成的法定概念。你們身后的成人門，你們也許不會想到它的造價需要兩萬多，儀式結束它很快就要拆除，我們為什么還要撒錢搞這樣一個“花哨”的形式。為了記憶，為了懷念，為了希望，為了明天。就像人們把元旦、春節作為一年的開始，是要給時間找一個儀式感的開端，通過成人門、舉辦成人禮也是要給你們的成年確定一個儀式感的開端，讓你們從心里銘記自己從今天開始，你是真正的長大、真正的獨立，也有我們真誠的祝福、真心的期盼。從今天開始，你們從思想上走出父母的庇護，要對自己的言行負責。從這個意義上講，儀式是對你們成年資格的認可，對你們精神獨立的尊重，也是一種責任的托付和精神的傳承。父母、老師，我們這些人終將老去，世界歸根結底是你們的。成熟了，你就會發現，你身上寄托的是父母對未來生活的所有向往、期待和動力。你開始發現，同學們會很快各奔東西、很快有了社會的分層，人生的角色和差距會越來越大。

父母送你來上一高，目的很直接，就是讓你上大學、上好大學、上重點大學、上名牌大學。我希望將來有一天，你們中有更多人能夠通過視頻連線或者親臨現場，分享你的故事。我希望將來有一天，你們中也有人成為**校友那樣的學術大家；我希望將來有一天，你們中也有人成為**校友那樣的藝術精英。我希望將來有一天，你們中有人成為**市副市長**校友那樣的優秀干部；我希望將來有一天，你們中有人成為像長征五號火箭副主任設計師**校友那樣的科研專家。從這里出去的校友中當官當的最大的有**的副市長，學術做的最好的有清華大學的博士生導師，掙錢掙得最多的有世界五百強企業的老總。當然，我也希望有一天，你們中也有人像你們的老師一樣選擇教書育人、回學校任教。不管身處何地、從事什么職業，都要記得責任與擔當，都要記得不僅是自己、更是家族的對美好生活的向往。

今天的成人，是父母親從你幼年就種下的希望，是曾經想象過的未來，是正在到來的夢想。

未來有無限可能，小時候父母對你們長大有過各種想象，希望你們成名成家、揚名立萬。我要坦誠地講，更大的可能，絕大多數同學都將和我們一樣普通，甚至對不少同學來講，讀個本科都似乎成了很難達到的目標，能夠進入雙一流學校的更是少數。這很現實，但是我想告訴你們，我國現在也只有**%的人接受過高中以上教育；高中生中本科入學率**%，能夠進入本科院校就讀的高中生只有一半；而現在市場需要的高級技術工人缺口****萬。收入方面，博士平均是近*****元，高職高專平均是****元，本科生收入平均****元。也就是說，拿到****，你就超過了一半畢業生。即使是專科生****塊一個月，對于普通家庭來說，你也能養活自己經濟獨立；對于貧困家庭來說，意義大不一樣，有你的****塊，家里就徹底脫貧；有這****塊，可能就是經濟上成年、生活自立的標志。

專科、本科、重點、碩士、博士，奮戰高考的這**天，你們可以有無限的潛力和可能創造自己的未來角色。作為校長，也以你們父母的名義，要求你們每個人，拼搏三個月，提升三十分，給自己一個更高的人生平臺，更多的選擇機會，只要你真正而不是虛偽地告訴自己、告訴爸爸媽媽，我真的盡力了、拼搏了，不管結果如何，你一樣是一個值得肯定和尊重的奮斗者。

說實話，作為校長，我當然希望你們考到清華北大***，然后貼出喜報彰顯自己多么治校有方、學校多么光鮮榮耀。不管你被什么層次的學校錄取，即使是職業學院，只要你拼搏了盡力了，你就是好樣的，一樣要自信自強。包括近幾年從這里考入**大學的學長，以及和他們一樣在奮斗高考的同學，都是自強不息、超越自我的代表。他們在這里成就了自己，也給學校做出了貢獻。這個貢獻，就是讓因為自己在一高讀書而曾經有些自卑、不太自信的同學，改變了覺得不如別人的心理，不再覺得前途不夠光明，不再覺得一高沒有希望，不再覺得學習沒有意義，不再覺得考上重點沒有可能。記住這樣一句話，學校希望但并不苛求你們用多么漂亮的高考成績為母校臉上貼金，我們更希望因為這三年的陪伴與成長，因為老師們愛的力量，讓你們的父母家人更多一份對這所薪火傳承百年、教育貢獻卓越，校舍陳舊卻人文厚重的學校發自內心的尊重與敬仰。

今天成人，意味著你們將開始面對道路的選擇和生活的壓力，重要的是理性與智慧的增長。未來，有幸福時刻，也有挫折痛苦。成年要有面對選擇的理性，面對困境的智慧。

有的同學或者家長可能存在這樣的心態：就算是上個本科，畢業也就是三五千塊，我去送快遞、開出租、開小店照樣可以生活得很瀟灑、經濟上早獨立。你說得沒錯，僅從經濟上看的確如此。但是，也否定了未來的無限可能。****年，中國工程物理研究院以年薪**萬引進了兩個新鄉職業學院的高職畢業生，一個叫劉賽陽、一個叫杜華楠。這個研究院是干什么的，造核武器，第一顆氫彈的設計就在這個院。鄧稼先院士在這里工作過。兩個農村娃，高職生憑什么進去，還拿到和博士同樣的工資，實力。他倆人高中成績都不好，以很低的分數從中職上了職業學院，家里很困難，絕對貧困戶。上中職高職在農村都不好意思對人家說自己考上大學了。很多人看不上，***多分都可以進去的學校，他們的父母其實可以不讓他們上的，去打工也可以早減輕負擔。很幸運，兩家父母都很開明。這樣，兩個人拿著貸款和助學金上的學。到了學校，可以說就像背負一種家族負罪感一樣的壓力，學習真的叫認真，做人做事也真的是謙卑、上進，沒有因為是高職就自暴自棄。因為表現突出，他們被老師選中進入全國數控技能競賽候選隊員集訓。他們的教練這樣描述：我經常在監控里觀察學生，在實驗室實習結束后，輪值打掃衛生，其他同學都是拿著拖把在那里嘻嘻哈哈馬馬虎虎，只有他們倆，把每個機床的角落都擦得很干凈。這樣，他們從大一開始就有機會參加競賽集訓，大二拿了一個二等獎，大三拿了全國金獎，也是**省歷史上的最好成績。有很多家像中國工程物理研究院這樣常人看來高不可攀的機構，都想把他們招入麾下。

你們可以從這兩個同齡人的故事中得出很多自己的思考和見解。比如，把最簡單的事情做好，就是不簡單；機會總是給有準備的頭腦；等等。我還有另外的解讀，一是平臺很重要，哪怕這個平臺暫時很低，也是一個成就自己的平臺；沒有新鄉職業技術學院就沒有他們倆的精彩故事，因為在新鄉職業學院，才有了全國數控競賽，才有了中國工程物理研究院；二是選擇很重要，他們可以選擇去打工不上學，上了學可以選擇完成基本學業不用參加數控集訓、工程訓練實習，可以天天泡網吧，正是因為他們選擇了吃苦，參加集訓才有了后面的精彩；三是態度很重要，同樣參加集訓很多人，值日是分組排的，誰都沒有想到老師在觀察，其他人如果知道老師在觀察，裝樣子都會很認真；他們兩個人做到了，這是一種習慣和品質，這就是認真的力量，心平氣和地吃苦的力量。很多家長怕孩子有壓力，我們經常看到不少學校搞這活動那活動緩解壓力，怕什么，怕孩子受罪，怕你們吃不消，有的吃不了苦、受不了委屈卻敢連命都不要。要我說，上學時期，作為寒門出身的孩子背負一點家族責任，一點對父母辛苦供養自己的負罪感沒什么不好，忍受一些因為父母的經歷學識見識有限而造成的親子情感溝通障礙和矛盾的痛苦，沒有什么大不了。你的家庭能夠給你的只有這么多，你可以改變的是你將來孩子的家庭。因此，作為成人禮加高考誓師典禮的祝愿，作為校長，我衷心預祝你們高考取得優異的成績，正如很多人講的，愿人生輝煌、金榜題名等等。但我更希望，成年的你們在十年后，男同學做一個愛家的丈夫、孝順的兒子、女婿，嚴慈的父親，家里的頂梁柱；女同學做一個賢淑的妻子，孝順的女兒、兒媳，溫良的母親，家中的壓艙石。對社會有良心、對家庭有擔當、對朋友有信義、對將來的孩子有陪伴，不去拿各種借口為自己應該做而沒有去做的事開脫，擔負起該擔的責任。

成人，意味著更多的自由。真正的自由，永遠是有約束的自由，真正的成熟是無需提醒的自覺，是為他人著想的善良，是根植于內心的修養，是應該去做就盡力而為的付出。

我們的校友**同宇，剛剛獲得“**好人”的稱號。我希望他在另一個世界能夠感知他帶給我們的如此之大的感動與鼓舞。你們都知道，他先天殘疾，只活了**年，**年生活無法自理，在親人同學的鼓勵幫助下自強不息，克服種種困難，上了大學，還考上了**師范大學研究生。同宇的自由，是自己博大內心世界精神的自由，那就是他的善良、堅強。一高為有這樣的校友感到自豪，他為學校留下了豐厚的精神財富。只要你愿意聆聽、心存善良，我相信，聽過他的故事或多或少有過一點感動和鼓舞。同宇用孱弱的軀體，實現了生命的極致。在這一點上，他給我們的感動與激勵，絲毫不亞于今年奧運奪冠的谷愛凌、蘇翊銘這樣的天之驕子。谷愛凌那樣的成功，有自己追求卓越的拼搏奮斗，當然還有背后強大的家族資源。她有的那些，我們今天在場的所有家長和老師，誰都給不了你。但是，劉同宇的精神品格，你們每一個人都可以去擁有。

成人的生活，會更加復雜。將來某一天，你也許會感到命運對你不公平，那請記住一句話：如果那樣，那是因為你做得還不夠好。只要你足夠好，就沒有不公平。舞蹈家楊麗萍，鳳凰衛視曾經對她有過采訪，我印象很深刻。楊麗萍出生在云南大理，白族人，從小感受力豐富，善于從大自然的花鳥魚蟲、浮云流水中尋找靈感。長大以后，進入中央民族歌舞團。由于歌舞團傳統方法與她對舞蹈的理解不同，她拒絕集體訓練，堅持按照自己的方式練習。為此，她受到批評，得不到補助費。記者問她：“因為這些，會不會有一些演出的機會就不給你了呢?”楊麗萍說：“因為你跳得好，他還是要用你。”這句話說出了一個重要的真相。那就是，絕大多數時候，我們沒有實現理想，或喪失了夢想，不是因為別的，只是因為我們還不夠好。“只要你足夠好”，一切都不是問題。這句話并不是雞湯，更不是安慰。因為，“足夠好”，是一個最艱難的條件，那是要真本事的。要做到“足夠好”，你需要在自己身上發掘所有的潛力，同時要將所有的錯誤和失敗歸咎于自己。自己去承擔起所有的責任，化解掉所有的壓力和不滿。

挑自己的毛病，孔子講叫反求諸己，挑別人的毛病叫吹毛求疵，包容他人的不足叫忠恕之道。忠恕是個大智慧。成人的智慧，一個很重要的方面，就是不再追毛求疵，正確看待別人的成績和不足，真誠給與掌聲和贊美，至少不去貶損他人的努力與奮斗。一般來講，面對理想的受挫，我們最容易變成兩類人，一是抱怨，二是憤怒。抱怨和憤怒會把對生活、工作的失望發泄一番，通過抱怨和憤怒，免除了自己應該有的責任和不足，也從此放棄讓自己變得更好的可能。你們成年了，我希望將來你們到了**、上海、**、**這樣的人生大舞臺，能夠更加理性、從容看待社會生活的復雜，看到與理解他人和自己同樣的不容易。這也是成人必須經歷的修養。記住，只要你足夠好，一定有舞臺。如果你要抱怨，除了吐槽別人，一定要明白是自己還沒有做到足夠好。

周杰倫，同學們都知道，他紅了很多年。我上大學那年周杰倫出的第一個專輯。我們那時候當紅的是四大天王、王菲、那英、謝霆鋒、張國榮，動力火車。周杰倫長相一般，唱歌吐字不清，不知道為什么火起來。后來我很好奇就查閱了資料，才知道他的了不起。周杰倫高中學習不好，父母離婚，輟學到酒吧當服務生，因為會彈鋼琴，老板說你不用端盤子了，客人用餐的時候演奏就好。很多客人都對他印象不錯。吳宗憲搞一個選秀節目，周杰倫的表妹幫他報了一個名，沒想到他得了最佳新人獎，就被吳宗憲選聘為音樂助理。他寫了很多歌曲，包括給劉德華、張惠妹寫歌。因為沒有名氣，人家看都不看。對他打擊太大，也沒有給公司創造收入。老板吳宗憲不好意思辭退他，就酒后隨口說了一句：杰倫，如果你能一周內寫**首歌，我就挑**首給你自己做專輯。估計老板其實是想變相地辭退他，但是周杰倫一周后真的寫了**首歌，這就有了他的第一個專輯。然后一炮走紅、橫空出世。我們常說人要擁抱未來、超越夢想，但是有資格擁抱未來是要靠真本事的，只要你足夠好，未來就一定會來。周杰倫的故事至少告訴我們這樣一個道理，機會很重要，但抓住機會必須是自身本領過硬。回應他人懷疑甚至是諷刺的最好方式不是走開，而是認真的態度、真正的實力。

同學們，今天，校長有點啰嗦了。準備這個講話，我還是費了一番功夫的，就是希望在你們成年的儀式上，在你們心靈深處留下一些精神的記憶。就像諸葛亮出師表開篇的話，臨表涕零不知所言，就當是一堂公開課。如果要給這個課程確定一個題目的話，干脆就叫真誠的啰嗦。如果要說講話的中心思想的話，那可以概括為生命的質量。如果再給今天的講話做一個注解的話，那應該是希望成年的你們永遠心懷夢想，有愛有擔當。

同學們，你們真的是非常幸運的一代。我們這一代有幸與改革開放同齡，見證這四十年的波瀾壯闊；你們最大的幸運，就是你們正好趕上走向復興的偉業，趕上新時代的宏大歷史，正好趕上中國走進世界舞臺中央的黃金時**，正好趕上中國人走出民族自卑心理，走向文化自信、民族自信、身份自信的高光時刻。你們應當有所作為，也必定有所作為。請大家銘記，永遠聽黨話、堅定跟黨走，融入時代洪流、成就卓越人生。

最近有部很好的電視劇《人世間》，作家梁曉聲通過劇中的大哥周秉義生命最后寫給弟弟妹妹的信這樣講到：“我們的家人以后可以成為各種各樣的人，不必非要成為大家所認為的成功的人，但絕不能成為沒有德行的人，絕不能成為不愛家不愛國的人。”同學們，學校也是一個家庭，我們都是家人，校長、老師和父母不可能要求你們每一個人將來都像我們的校友鄧柯教授、劉子瑜博士那樣星光閃耀、人中龍鳳。和父母親人老師們一樣，你們中很多人將來也許一生都很平凡普通、甚至平淡平庸。但是，我請你們記住我的話，無論你們以后會處在什么樣的社會階層、扮演什么樣的人生角色，都絕對不能沒有德行操守，絕對不能沒有理想追求，絕對不能沒有做人的底線。做一個即使身份卑微卻真誠愛國的人，即使平庸無奇卻愛家顧家的人，即使遭遇困厄卻能從容理智、勇敢生活的人。這就是一高學生應有的人格氣場，它不需要用分數去衡量，不需要用成敗來定義。

同學們，你們成人了，**天后，就是成人的第一次大考，你想給自己的成人儀式留下遺憾么，你想讓未來的你抱怨現在的你么，你想讓人生的無限可能就此定格么。絕對不行，那就請用一個你自己滿意的高考成績密碼，打開走向成人世界的大門，讓三個月后的你感恩現在每天的專注與堅持。

同學們，為了媽媽的祝福和夢想的未來，拼搏吧！為了理想的生活和生活的理想，奮斗吧！

尊敬的各位老師、同學們：

大家上午好！

今天是個好日子。天分外藍，人格外親。我們為你們加油，你們用洪亮的宣誓聲回答了我們。剛才師生的發言都很好。在此，我謹代表學校向辛勤工作的高三老師們表示衷心的感謝！向奮力拼搏的高三同學們表達美好的祝愿！祝愿同學們生機勃發，發憤圖強，奮發有為，在今年高考中迸發潛能，發揮水平，榜上有名！

今年的新冠疫情依然嚴峻，但在各方的共同努力，國家的力量、科學的力量、信仰的力量、團結的力量、你我的力量，我們依然在學校正常地學習，大家要珍惜。今天我們為高三的同學們舉行十八歲成人禮和距高考五十天的沖刺宣誓儀式，一是為我們的同學祝福、加油和鼓勁，也是借這樣一個重要的時刻，提醒同學們必須懂得成長和成人的真正內涵，提醒同學們必須懂得感恩和珍惜的重要意義。同學們，生命的成長少不了要經歷風雨，真正的成人一定是心懷善良，心懷感恩，敢于擔當，相信未來。

2022年的高考就在眼前。五十天，能使自己名次上升；五十天，能使自己的前途發生一個天翻地覆的變化……因此，五十天，我們必須百分之百的投入和毫不懈怠的堅持，去換取一個期待了三年的勝利，十年寒窗，一舉成名！我們即將跨入成人成長門，更是跨進成才成功門，在今天這個特別的日子里，同學們，我想與大家分享三句話：

**二模考試，同學們發揮出色，本一本科模擬達線人數達到了我們的預期目標。我們有**名同學全部通過了美術、音樂、傳媒的省專業考試，還有**名同學正備戰體育專業考。我相信**天后有更多的同學進入本科線，搏擊出后浪的閃光。我認為，大一中的你們，現在比任何時候都更具黃金般的自信。天賦和勤奮是我們的起跑線，自信是大家一路奔跑的加速器。只要鼓足信心，我們都將共同擁抱放亮青春的高光時刻。

經歷了十一年229天的跋涉，特別是春節后我們70天二次模考（**一模和**二模）的考驗，有的同學出現了倦怠、焦慮等高原反應。我要大聲吼醒你，同學們，沖刺高考的路上，有的人昂首穩健如飛，有的人退縮步履維艱，差別在勤奮與懶惰。怎么攻克“高原”?首先用時間管理對抗生活散漫。距離高考僅有50天，須改變自我干擾、心浮氣燥、沒有任務緊迫感的散漫狀態，定時定點安排每天的作息，不折不扣完成每天的任務清單，決勝高考必須與時間賽跑，因為時間就是分數。第二用主動思考克服思維惰性。張宏文笑談，少說話、一不留神你的思想就出來了。關鍵在于大腦行動。思維的惰性表現在認知上就是缺乏主動，不會查漏補缺，不會研究提升，這是復習的最大障礙。1665年，倫敦發生大瘟疫，牛頓在家靜心思考數學、光學、力學的問題，并對萬有引力定律提出了深入的分析。這說明，即便是最壞的時期，但如果你能主動思考，靜心糾錯，也能會產生奇跡，因為主動思考也是分數。第三用渴望高考改變安于平庸。面對高考，一中學子不僅是“上大學”，而是努力“考本科、考本一”。目標定位是“生命更好成長”的精神表達，更是一中人自強不息的風骨與擔當。成就自我、建功國家應該是我們生命中的至高與至善。請記住：知識改變的不僅僅是你們的命運，還有整個國家民族乃至人類的命運。你們的樣子，就是中國的樣子！

增強信心加分，克服惰性加分，聚集考點更加分。行百里者半九十。努力保持復習的新鮮感，讓每日有溫故知新、查漏補缺的成就感，就是時不我待、久久為功的姿態。回頭看，消弭各學科的易錯點。借助二模分析所暴露出的問題，做好復習期間易錯點、易漏點和易混點的查漏補缺，要針對梳理的“三易點”找老師或找同伴進行討論并修復。做好糾錯，用好錯題本，把知識體系的大網織密補牢。練真題，落實各學科的重難點。我們將抓住每周訓練、整卷訓練、同步模考、真題訓練，全面落實各學科的重難點，做好針對性提升拓展。究細節，務實各學科得分點。“眼高手低”、“一聽就懂，一看就會，一做就錯”是不少同學的感覺良好。這其實就是囫圇吞棗、不求甚解。必須在訓練和細節上多下功夫。基礎訓練和專項訓練，務必重視針對練、規范練、提速練，多練基礎題、經典題、創新題。同學們，你真正地投入，真心地領悟，你的增分目標一定能實現。

同學們，你們為理想而宣誓，我們與你們同拼搏。“三年磨一劍，六月試鋒芒”。全力以赴，青春不負。50天，我們程門立雪；50天，我們聞雞起舞；50天，我們牛角掛書。不久后的六月，我們一起喜看鵬北海，鳳朝陽，從此，同學少年蟾宮折桂、青云直上。

校長在高三高考動員會上的講話范文（14篇）篇二

尊敬的武警--支隊首長、教官，各位老師和同學們：

大家好!

紅星五中迎來了級500多名新生，你們是--五中的新主人，是--五中的希望和未來，你們的到來，為五中增添了新的生機和活力。這里，我代表學校向高一新生表示誠摯祝賀和熱烈歡迎!

今天，我們相聚在這里，開始了高中教育的第一課——軍事訓練。二十多年來，武警--市支隊對我校的建設發展，特別是新生軍訓給予了大力支持，讓我們用掌聲向支隊首長表示衷心感謝，向各位教官表示崇高敬意!

紅星五中是一所百年名校，為國家培養了6萬多名優秀人才，從這里走出了人民檢察院原檢察長黃火青、中國自由勛章和解放勛章獲得者楊炬，高能物理科學家、北京正負電子對撞機主要設計師國家自然科學特別獎獲得者魏開煜、武漢大學原校長劉道玉、航天專家焦世舉、美國麻省理工學院教授陳剛等一批又一批杰出人才，學子遍及五大洲。改革開放以來，特別是進入新世紀，經過全體師生奮力拼搏，我們--五中不斷攀登新臺階。我校高考質量、奧賽成績、學生科技創造和才藝發展，已經躋身湖北省高中的前列，--五中考入北大、清華、香港大學的學生人數、高分段學生數、重點大學上線率均在湖北省重點高中名列前茅。今年奪得湖北省理科狀元。學校兩度被評為中國百強中學。這些輝煌成績既贏得了社會贊譽，又鼓舞著在校學生。各位新同學帶著美好的理想開始了高中的學習生活，掀開了人生畫卷嶄新的一頁。希望同學們不負重托，在高中三年繼續努力，創造新的業績，實現新的夢想。

歡迎同學們來到五中，無論你中考成績高低，家庭條件貧富，來自城市農村，大家都是--五中的學生，都處在一個新的起點，我們倡導同學們：不必基礎比進步，不比起點比終點，不比享樂比奮斗，不比依賴比自強。

忠忠于祖國、忠于人民、忠于學業，雅舉止文雅、興趣高雅、為人儒雅，誠誠實守信、表里如一，健身心健康、和諧發展是--五中學生應有的品格修養。“兩個習慣”即良好的生活習慣和學習習慣是高中三年發展的基礎。今天開始的軍訓，是兩個習慣和意志品質培養的基礎課。我們這次軍訓任務：一是學習軍人的優良品質和過硬作風，二是接受訓練，鍛煉我們的思想和毅力。還將觀看軍事表演，在軍訓閉幕式上將以班為單位進行表演比賽，評選一二三等獎。雖然時間不長，但內容豐富，意義重大。為了順利完成軍訓任務，提出如下希望和要求：

一、虛心學習。具體地講，就是要學習革命軍人與人民心連心、共命運、愛國愛民的崇高品質，學習他們勇于吃苦，樂于奉獻的革命精神和一切行動聽指揮，嚴守紀律的優良傳統，學習他們整潔樸素、健康文明的生活方式。

二、刻苦訓練。通過軍訓，磨練意志，訓練作風，強化紀律觀念和集體主義意識。堅決克服“驕、嬌”二氣，以軍訓為起點，盡快實現由初中生向高中生的轉化，為完成高中學業打下堅實的基礎。

三、比學趕幫。同學之間團結友愛，互幫互助，訓練中要開展班級之間的競賽，軍訓結束時將評選優勝班級。班與班之間要平等競爭，你追我趕，看哪個班干勁足，精神面貌好，訓練成效大。

四、嚴守紀律。嚴格按照教官安排和指令，嚴肅認真地參加訓練。吃苦耐勞，高標準、高質量地完成預定的每一個訓練項目。

讓我們發揚武警官兵特別能吃苦、特別能戰斗的作風!

預祝本次軍訓圓滿成功!

校長在高三高考動員會上的講話范文（14篇）篇三

高考近在咫尺,高三學子們的人生要面臨一個重大的選擇和轉折。下面是本站小編給大家整理的校長在高考考前動員會上的講話，僅供參考。

近年來，縣委、縣政府高瞻遠矚，對教育事業關愛有加，甚是“高看一眼，厚愛三分”;縣領導對學校發展更是“關心不變，關愛不減”。我校雖處農村，與城區學校同樣感受到了縣委、縣政府對教育的這股春風與暖流：僅去年一年，縣委、縣政府就為我校解決了多個十幾年的發展難題，借此，我代表全體三中人向縣委、縣政府表示真誠的謝意!同時，熱烈歡迎各位領導、同仁來我校指導、指正工作!

20xx年高考如期而至，今年我校的高三緊緊圍繞學校工作思路，貫徹“學思結合，知行統一，因材施教”的發展理念，堅持“以人為本，激發潛能”的高三教學理念，努力營造“緊張、有序、科學、高效”的教學氛圍，樹立強烈的責任意識。今年，我校參加高考學生總人數為132人。其中理科55人，文科77人。專業考生共42人。高三專任教師28人，其中高級教師5人;有多年高三教學經驗教師16人。其中帶過24屆高三教師1人、6屆高三教師4人。

根據本屆高三實際情況，學校從四個方面著手強化高三教學質量：一是改革教學質量評價體系。通過完善學校各項教學質量評價制度和教學質量獎罰制度。讓教師守住良心、堅持責任、崇尚榮譽、追求卓越;二是加強精細化管理，提高工作效率，提高執行力和創新力;三是樹立意識，即樹立大局意識、責任意識。四是全面實施教學課堂改革。落實課堂教學的六個環節(備、教、批、輔、考、評)，重點突出一個“實”字;改變教師對學生的教學質量的認識、改變教師對學生的認識和態度;改變課堂教學三個觀念：預習比灌輸更重要，問題比答案更重要，質量比數量更重要。

20xx年高考既是挑戰，更是機遇，我們堅信，在縣委、縣政府的正確領導下，以及有教育局領導的關心和支持，有學校高三師生的齊心協力，有得力的備考措施和扎實科學的備考工作，今年高考一定能兌現我們的承諾，再創佳績!

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，在此我謹代表永興三中全體高三老師鄭重承諾：為了共同的目標，我們將群策群力，和諧競爭，以更加振奮的精神，更昂揚的斗志，全身心投入到高三的教學中去，為今年高考再創佳績貢獻我們應有的力量!

謝謝大家!

同學們：

大家好!

高中三年是人生最珍貴的黃金歲月，高考，就是人生最華麗的舞臺。三年來，每位同學都為著自己的理想而努力奮斗，每位同學都為著自己心目中的大學而不懈苦讀，功夫不負有心人，在前兩次市質量檢測中，同學們的成績一次比一次進步，離自己的人生目標也一次比一次更為接近。今天，你們終于抵達了理想的岸邊，明天，你們就要揚帆起航，向著近在咫尺的對岸發起最后的沖刺。在此，我謹代表學校董事會及所有教師向你們表示衷心的祝福，祝愿你們在這次沖刺中拔得頭籌，創造佳績，開創我校高考的輝煌。

高考在即，我認為同學們要有三個心：

一是要有一顆必勝的信心。

有人說：“高考，四分考實力，六分考心理。”高考中保持必勝的信心非常重要。只有擁有信心，才可能擁抱成功;只有樹立信心，才能揮灑自如。在經歷了高中三年，特別是高三這一年的知識和意志的磨練，要把高考當作實現自己理想的大好機會，把考場作為實現自己遠大抱負的場所，三載苦讀，十年寒窗，你們等待的不就是這一天嗎?!

二是要保持一顆高度的細心。

高考憑實力，靠智力，拼毅力，更是細心的大比拼。細心要體現在方方面面，每天來學校前，大家要細心地檢查應帶的各種考試用具及各種證件。在考試期間，一定要細心地注意飲食衛生，切忌暴飲暴食，飲食過量，濫用補品。二是要細心地注意來往的交通安全，每位同學都要按時到達學校，一起乘公交車前往，不得自行騎車或打的前往。三是做題時要認真細致地審題，看清題目要求，規范答題。

三是要以一顆平常心對待高考。

高考是決定人生的一場硬仗，我們每個人都期待自己能考出水平，都能有超水平發揮。但決定高考成敗的關鍵點之一，便是要有一顆平常心。在做題時，我們只要能夠把注意點、著力點、興奮點放在一道道試題的解答上，我們就能成功化解考前的緊張和壓力，考起試來也就會感覺得心應手，揮灑自如。每場考試、每科考試我們都會有得有失，這是很正常的，因此不要躊躇不決，思前慮后，想得太多。

每考完一門，要求大家要盡快把注意力轉移到下一門考試中，不必再對此前的考試耿耿于懷。要提得起，放得下。每一科考試過后要做到“三不”：不同別人對答案，不討論不會做的題，不找老師解考試題。決不能一碰到問題就灰心喪氣，要有恒心，要有鍥而不舍的精神，不管前面的學科考得如何，都堅持考到最后一科，最后一秒。

我們要善于自我調節，只有想得越少，遺憾才會越小，要學會自我減壓。考試期間要吃飽睡好，輕裝上陣，冷靜思考，細心答卷。要保持一顆平常心，把高考當作周練，只要我們把會做的題做對了，做對的題拿全分了，就一定會取得屬于自己的那一份成功。

同學們，高三美好的時光即將成為值得銘記的回憶，親愛的母校在你們眼中亦將成為遠去的風景。今天，你們這一頭連結的是老師，是母校;明天，你們那一端延伸的將是希望，是理想。無論你們走到什么地方，母校都會牽掛著你們，都會祝福你們。

下面我對班主任、課任教師也提幾點要求。

一是班主任必須自始至終的與本班學生在一起，隨時要了解學生的思想、生活情況，要掌握每位學生的聯系方式，做好服務工作。

二是在進行考試時，相關科目的課任教師必須和班主任一起按時到達考點，協助班主任做好學生的服務工作，確保學生平平安安去，平平安安回。

最后，衷心地祝愿同學們在今年的高考中，都能金榜題名，考上自己理想的大學!謝謝大家。

同學們：大家好!

今天我們聚在一起，談一談對高考的感想。

看見大家，我就想起兩年前送給大家的兩句話，不知道大家還記不記得：一是學無止境、二是勤能補拙。

今天，在距20xx年高考還有八個多月的日子里，我們回首往事，回顧我們進入高中以來兩年多的日日夜夜，我們許多同學在家長和老師的陪伴下，不知犧牲了多少次同學、朋友相聚、歡樂的美好時光，也淡忘了很多我們張揚青春年少的機會;當然，在兩年多的日日夜夜里，我們也同樣印下了拼搏向上、努力進取的足跡;也同樣灑下了家長、老師們辛勤的汗水和付出的心血。也許有的同學在過去的日子里留下了許多遺憾，甚至是不堪回首;但更多的同學則把自己的求學之路鋪墊的更加平坦。

回過頭來說，同學們，不論你求學之路是荊棘坎坷，還是一馬平川，在距20xx年高考八個多月的日子里，我們都應該攜手同行，共同努力，為自己人生旅途重重的抹上一筆重重的彩色的光環。

同學們，在距20xx年高考還有八個多月的日子里，用怎樣的學習心態和學習精神去迎接20xx年高考的挑戰，這不僅關系到我們自己在人生旅途中是陽光普照，還是烏云蔽日;也關系到每個人家庭的幸福和未來的安康。因此我想，我們在座的每位同學都不會碌碌無為虛度時光;都不會錯過這證明自我能力、自我奮斗精神的大好時機。

高考對每個人來說不僅是公平、公正的;而且是測量你學習能力、心理承受能力、應變能力的試金石。這些能力的獲得，它源于平時學習的積累，而在距20xx年高考八個多月的日子里，無疑是你將這個試金石繼續擦亮的過程。無論你的起點在哪，這200多天都會成為你騰飛的助推器，它會助你飛向遠方，飛向理想的彼岸。在這個距離高考僅有200天的莊嚴時刻，我們高三全體同學聚集在這里，互勉互勵，立志苦干200多天，臥薪嘗膽、嘔心瀝血，我們有理由相信這次高考動員大會將是一次對20xx年高考產生重大影響和創造非凡業績的大會。

距離高考僅有200多天的時間了，很快我們將面對六月的挑戰。昨天我們召開了高三教師會，全體高三老師已經動員起來了，他們將合理地安排教學進度，科學地設計教學方法，精心地為大家挑選復習資料。整個學校也動員起來了,在開學的教職工工大會上，我專門就高考問題對全體老師進行了總動員，要求全校以高三為中心，以高考為中心，要求大家通過多種渠道及時了解高考改革的相關政策和信息，制訂出詳細的備考計劃;通過研究各學科考試內容的規律和各科考試的范圍、重點、難點，安排了周密的復習計劃。

學校一直把高三工作當作學校工作的重中之重。對這屆高三,學校更是特別重視，全力支持高三工作，關注關心高三工作，關心高三老師的工作、生活情況，關心高三學生的學習、生活情況。從教師調整到課時計劃、階段方案等等，學校盡力把一切準備工作做在前面。目的就是高考中我們每位同學都能考出對得起我們自己的成績。

為此，我也對同學們提幾點要求。

1、要有明確的個人目標。

我希望同學們要盡快確立自己的高考目標，并把自己目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。

2、從現在就開始行動。

目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現。從現在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。我們要用行動去迎接每一次挑戰，實現我們美好的人生夢想。

在以往的同學中，我們曾經發現過很多這樣的現象，到高三了，到高考的最后階段了，每個人心中的想法都是正確的，也都想通過自己的努力去提升和改進，但往往堅持不下來，往往出現多次的反復，往往為自己的行為找各種各樣的借口和理由。要想找理由是很容易的，要想原諒自己也是非常容易的。但記住：我們可以反復，但絕對不允許自己反復的時間占據得太多，我們可以彷徨和悲傷甚至有放棄的想法和念頭，但絕對不允許讓這樣想法占據自己思想意識的深處。

3、要有戰勝一切困難的勇氣。

高考漸漸向我們走來，我們也一步一步走向高考。在這過程中同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。

現在高三第一次月考剛剛結束，你可能會出現所謂的“學習高原”現象，就是你很有可能連簡單的題目都做不對了，你可能覺得學習陷入了一個倒退期，這是學習過程中很正常的一個現象，同時這也是你學習過程中非常重要的一個時期，咬咬牙堅持下來，你學習的飛躍期就產生了，放棄掉，就會真的出現倒退現象了。所以希望我們高三的同學都能夠用自己的意志去攻克這個難關。(科學其實是一張紙，捅破了一目了然，捅不破高深莫測)。

4、要全身心地投入。

高考與我們距離將越來越近，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。

總之，就是從現在開始，戒除一切與學習與高考無關的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。

5、對同學們今后的復習提幾點意見。

(1)要克服急于求成的思想傾向，重視基礎、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。

(2)要重視歸納總結，對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本，一個典型問題總結本，把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來，養成分析錯誤、提高自己的好習慣。

(3)要努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統一安排下，強化專題訓練，提高解題能力。

(4)要突出“五練”，這“五練”是練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時，要堅決做到審題規范、解答規范，做到思路明確、書寫認真、步驟清晰(現在是網上閱卷);練速度就是要在規定的時間內，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度，熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技術;練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。

(5)要注意分清相近、相似、相關內容的區別，搞清它們之間的聯系，系統地強化綜合性的內容;做到做一個題目，學一種方法，會一類，通一片，對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍，空著的題目要補做。

(6)要及時查漏補缺。復習過程中，假如發現了知識的缺陷，要采取積極的補救措施，及時彌補，對知識的掌握要系統全面，不留死角，不留遺憾。

(7)要鍛煉良好的心理素質。有人說，高考三分靠水平，七分靠心理素質。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質好，誰就肯定會發揮出高水平，肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作高考，這樣到高考時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發揮。復習中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調整好心態，投入到高效的復習中去。平常考試不理想，對于加強我們的學習來說，不完全是壞事，因為自己的考試中暴露出來的問題，更能夠引起我們的注意，正好借助這個機會彌補上，亡羊補牢，猶未為晚。對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。

(8)要注意勞逸結合，注意加強體育鍛煉，同時要積極調整好自己的生物鐘，保證復習效率，保證高考時擁有充沛的精力和積極的心態。

6、

寄語。

藝術考試的同學：專業的考試之外，文化的高考同樣重要。

我相信，我們的同學只要下定決心，不怕吃苦，振奮精神，增強信心，努力拼搏，不懈追求，端正態度，保持高昂的斗志，苦學樂學，認真對待每一節課、每一次測驗、每一堂作業，一定會實現自己的理想。

我希望我們全體同學咬緊牙關，破釜沉舟，背水一戰，以必勝的信心、發奮的努力、扎實的作風、堅韌的毅力、共同書寫人生的輝煌，我們堅信，勝利一定屬于你們!

在此，我代表學校，衷心祝愿同學們能實現自己的既定目標。我們也期待并相信，我們鐵道中學的全體老師和我們的學弟學妹們將會在20xx年的盛夏，共同分享屬于我們同時,我借今天的大會向全體同學提出如下建議和要求:。

一、要胸懷奮斗目標。目標是我們奮斗的方向,給我們以前進的動力,大多數同學要堅定低進高出,面向普本的信念;成績優秀同學要堅定高進優出,面向重本的信念,準確把握自己,從實估量;激發斗志,磨礪一劍。

二、要樹立必勝的信念。“信心是基石,拼搏是保障”。充滿信心,是決戰高考的前提。要相信自己的能力,相信老師、家長和學校是你們最堅強的后盾,勇往直前。只要擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹立信心,才能揮灑自如,超常發揮。

三、要樹立端正的態度。有人說,“態度決定一切”,積極端正的態度,是決戰高考的保障。十年寒窗,就此一博,我們要深信“愛拼才會贏”這個道理。所以大家要遵照老師指導,抓緊各個階段的復習工作。你們的學習基礎比一中、二中學生差,所以你們更要付出大量的時間和精力,更要努力拼搏。

四、要有堅強的意志和毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是決戰高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗,更是非智力因素的較量;心理素質是增強劑,它能使人的各種能力發揮到極致。高考在即,壓力難免,競爭難免,但是,響鼓還得重錘敲,你怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!你是把它作為煩惱、包袱,還是想變壓力為動力,在競爭中展示你的智慧和才華,來回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博,惟有奮力拼搏,迎接背水一戰,才能不為庸庸碌碌而后悔。

五、要講究方法和技巧:科學的方法是決戰高考的法寶。為此我提議同學們要堅持”三管齊下”的策略:一要管好自己的口,不懂就問,不留后患;二要管好自己的手,要多做題,會做題,復習過程中只看不做就會出現考試時看到題目、題題會做,做起來、題題有誤,結果眼高手低;三要管好自己的腦,提倡獨立思考,對同類問題要注意歸納比較,這樣,才能將知識內化為解決問題的能力。

高考近在咫尺,你們的人生要面臨一個重大的選擇和轉折。把握這關鍵的8個月,就能實現你們奮斗了20xx年的夢寐以求的大學夢想了,并且將為你們今后的人生奠定一個新的輝煌起點。最后我代表全體教師衷心祝愿每一位同學在今后的復習中成績節節升高,在明年高考中金榜題名,夢想成真。

校長在高三高考動員會上的講話范文（14篇）篇四

各位教職工:。

大家好!

今天,我校召開20xx年暑期教師學習教育活動動員大會,主要任務是安排、部署本次暑期教師學習會;目的是通過開展師德師風教育和“更新教育理念、推動改革發展”為主題的大討論活動,認真總結成績,分析查找存在問題,統一思想,明確責任,為做好新學年的各項工作奠定堅實的基礎.為了確保本次學習教育活動扎實開展,達到預期效果,我代表學校就本次學習教育活動提出以下幾點希望與要求:。

一、高度重視,統一思想,把握重點,強化舉措,切實把師德師風建設各項措施落實到實處。

人們常說:學高為師,德高為范.教書育人這個特殊的職業決定了我們的教師必須具備比其他職業更高的素質要求.師德水平的高低不僅決定了教師對學生的責任心和對事業的態度,同時也決定了我們教育教學活動的質量和效果.高尚的師德本身就是一股強大的精神力量,高尚的師德更是高質量教育的基本保證.

師德是最重要的教師素質,師德建設是教師隊伍建設的永恒主題.盡管我們這些年在師德建設方面采取了很多措施,取得了顯著成就,但是面對形勢的發展和我校教師隊伍現狀的實際,我們必須下更大的決心,采取更加過硬的措施,堅持不懈地抓好師德師風建設工作,重點要做好以下三個方面的工作:一是以確立正確的教育質量標準為著力點,從根本上促進師德師風的轉變.教育質量是人民群眾關注的焦點,是人民群眾利益在教育領域的集中體現,也是衡量學校辦學水平高低的重要標尺,所以我們要全面落實“雙高雙普”工作任務,堅持走內涵發之路,全面提高教育教學質量,以優異的成績贏得群眾的認可和支持;二要以黨的群眾路線教育實踐活動和教育質量管理提升年活動為抓手,切實解決影響師德建設方面的一些突出問題.教育是當前社會關注的焦點,是建設和諧社會的一個重點.作風問題,關系到黨和政府在人民群眾心目中的形象,也直接影響著教育事業能否持續健康發展.教育事業成在作風、敗在作風,教育形象,好在作風、壞在作風.轉變作風是一項長期任務,必須堅持不懈地抓下去.三要抓好教風、學風、作風建設.要通過嚴格的檢查考核措施,引導教師真正把心思放到學習上,爭取每天有所思、有所學、有所得.要在全體教師中大力弘揚敬業、愛生、奉獻的思想作風,利用一切可能的形式廣泛宣傳我們在師德建設方面取得的成就和先進典型的事跡,樹立我們身邊的榜樣,營造師德建設的良好輿論氛圍.

二、學習規范,堅定信念,增強六個意識,努力打造高素質教師隊伍,辦好人民滿意的教育。

1.堅定目標,增強責任意識.關于我校教師隊伍建設;我們的目標是:我們制訂的學校三年發展規劃提出,用3年時間全面提升教師隊伍的專業化水平,使廣大教師的教研水平、教學水平達到能夠適應目前教育發展形勢的新高度.通過兩年的努力,教師隊伍整體水平得到了大幅提升,但與當前教育改革發展的步伐和要求相比較,差距還很大,尤其是黨的和十八屆三中全會以后,黨和國家對教育有了新的要求和部署,要實現上述目標,任務更加艱巨,我們堅定樹立咬定青山不放松的精神,努力實現目標.要實現目標、完成任務,需要全校上下共同努力并堅持始終.所以我們每位老師都要勇于承擔工作任務,努力提高工作質量.每位教師,怎樣在實現目標中增加你的貢獻份額,提高你的貢獻量,這是需要好好考慮的問題.今后學校將對貢獻大的教師,要大力表彰、大力宣傳、大力鼓勵,充分發揮名師效應,用品牌和形象吸引更多的學生來我們學校讀書.

2.以生為本,增強質量意識.基礎教育的根本任務是素質教育,因此、關注每一位學生的成長既是一種教育理念,也是我們的工作目標.提高質量,需要全體教師的共同努力.有一種情況我們必須要思考:目前“應試教育”氛圍依然很濃,而大家都明白,在高考的指揮棒下素質教育的推行舉步維艱.這就是矛盾,就是問題,如何破解,我們要去動腦筋,要以更加務實的態度來尋找一些有針對性的辦法.在這樣的情況下,找到能解決問題的辦法才是有效的,才是可以推廣的.我認為至少在以下幾個方面是可以努力的:一是加大領導、教師、管理服務人員對教學的關注和投入,特別是要高度關注教學質量的提升和學生個性特長的發展.二是激發學生的學習興趣和積極性.三是籌措資金、加大教學設施的建設力度,為學生提供良好的學習條件.四是切實加強教風、學風建設,為學生創造良好的學習環境和氛圍.學風建設要靠教風去帶動,這就要求我們的教師必須以嚴謹的工作態度去影響和感染學生.五是重視建立和完善激勵學生個性發展的管理制度.我認為只要我們真正做好了這些方面的工作,才能夠算作樹立起了“以生為本”的理念,才能夠向社會宣告:我們的一切工作都是為了一切學生的全面發展.

4.重點突破,增強成果意識.所謂重點突破,就是要通過點的突破,來帶動面、帶動整體的發展.我們要選擇自身有特色、自身有基礎、自身有優勢的點來突破,而這不僅僅是人才培養和教學研究的問題,還包括學校的管理問題和學生教育等等.我們在所有工作中都要樹立成果意識,這個成果有些不是簡單的一篇文章,而是工作過程中最后要培育一種大家認可、可以去推廣甚至借鑒的有效的東西,進一步提升可能會形成影響的標志性成果.如科技成果獎、教學能手獎等,包括師生的各項公益性活動,都會對學校帶來正面影響.

5.化解矛盾,增強和諧意識.確保學校穩定是我們的工作底線,學校沒有穩定,什么都做不了,這也是政府對我們的要求.在這方面,我們要不遺余力地做好以下工作:一要加強管理和預控,確保校園平安.二要及時掌握學生的動態,加強疏導,化解矛盾,防止激化.我們做任何事情,一定不要激化矛盾,矛盾激化,就將會出現許許多多不可預估的事件發生.

6.心系學生,增強群眾意識.一要加大對困難學生,尤其是有問題學生的工作力度.二要充分發揮黨組織和黨員的作用,加大黨員和黨組織關心群眾、幫助群眾、克服困難的工作力度.班主任要經常深入學生、接觸學生、關心學生,同時要加大德育團隊化管理力度,支持鼓勵各學科教師騰出一些精力、利用一些機會去接觸學生、關心學生,鼓勵學生健康成長.

三、周密部署,精心組織,確保暑期教師學習教育活動收到實效。

暑期教師學習活動是教師教育中的一項重要活動.為了把教師暑期學習工作組織好,使之達到預期的效果,在今年暑期教師集中學習過程中重點抓好以下幾個環節:。

1.加強領導,健全機制.今年的暑期教師學習會由校黨支部統一安排,以各年級組為單位組織實施.為確保暑期教師學習活動取得實實在在的效果,學校成立了領導小組,具體組織領導我校暑期教師學習會工作,加強督促檢查.領導小組要高度重視、精心組織,加強對教育學習活動的領導,同時加強考核,使學習落到實處.

2.加強管理,落實責任.要認真學習國家、省、市印發的文件精神,把解決學校和教師存在的突出問題作為重點,強化措施,狠抓落實,務求實效.要不斷加強學習,努力提高自身素質,適應新形勢下教育教學工作需要;要按照教體局對今年暑期教師學習會的總體部署和要求,精心組織,落實責任,確保各項工作收到實效.

3.加強宣傳,營造氛圍.要加強對教師暑期學習會工作宣傳,營造濃厚的氛圍.及時總結和推廣教師學習工作中涌現出來的先進典型和經驗,充分發揮其示范和帶頭作用.在調動教師積極主動性、創造性的同時,要多關心教師、理解教師,幫助教師解決工作、生活、家庭遇到的實際困難,保證教師們把更大的精力、更大的熱情投入到教育教學工作中.

各位教職工:開展教師學習教育活動,是落實和十八屆三中全會精神,全面貫徹黨的教育方針、推進教育事業持續、健康發展的根本需要.我們要以此次暑期教師學習教育會為突破口,把立德樹人作為教育的根本任務,把師德師風建設擺在教師隊伍建設的首位,把解決學校工作中存在的問題與不足作為重點,認真查找,落實舉措,努力整改,常抓不懈,通過學習教育,要使廣大教師不斷加強自身道德修養,規范執教行為,努力造就愛崗敬業、師德高尚、業務精湛、充滿活力的高素質教師隊伍,辦好人民滿意的教育事業.

校長在高三高考動員會上的講話范文（14篇）篇五

老師們、同學們：

時光如梭，歲月匆匆，回首高三，時間已過去了一百多天。在這些日子里，我們風雨無阻，披星戴月，夙興夜寐。我們一路走來，一路高歌，遠去的是奮斗的身影，烙下的是拼搏的足跡。

今天，全體高三師生在這里集會，隆重舉行2022屆高三高考100天誓師大會。借此機會，我代表學校向默默支持學校工作的各位家長表示衷心的感謝！向辛勤耕耘、無私奉獻的高三老師們表示誠摯的敬意！向勤奮學習、頑強拼搏的高三同學們致以親切的問候和美好的祝愿！

高考，是一場需要超凡毅力才能到達終點的馬拉松，是一次需要竭盡全力才能勝出的百米沖刺！盡管高三要經歷磨礪，很辛苦，但是，你們絕不是孤軍奮戰，有八十多位可親可敬的高三老師，他們始終和你們在一起，同甘共苦，不離不棄。

同學們，十二年寒窗苦讀，十二年的追逐夢想！決戰的時刻一步步迫近，留給我們練兵的時間不多了，我希望同學們在接下來的學習中，做到以下幾點：

一、仰望星空，腳踏實地。

厚積薄發才是修業正道。只有量的積累到位了，我們才有質的飛躍！

如果你覺得累了、困了，想懈怠了，你不妨去汽車客運站、火車站、高鐵站和飛機場這幾個地方看一下，然后好好想一想，未來自己想成為乘坐哪一類交通工具的人。我想，這樣，你就可以及早預見未來的你，迅速強大現在的你！

二、科學規劃，提高效率。

合理安排時間，在每一個學習環節上提高效率。比如上課，要專心聽講；

課后，練習與復習并抓；

白天時間要高效利用，晚上不熬夜。對時間的規劃要細，零散時間設法充分利用，只要不浪費時間，你就會有意想不到的收獲。將過程追求到極致，美好的結果將不期而遇！

三、把握細節，注重規范。

要善于總結和發現自己總分和單科分數的增長點，把時間和精力用在刀刃上。同時，要尊重科學規范，用規律指導復習行動。如文科注重知識反芻，理科偏重思維遷移。這樣做，才能文通理透。又如考試：確保基礎題不丟分，爭取難題多得分。還要特別注重答題規范，減少不必要的丟分。

最后，送給大家三幅對聯：

第一幅是——“吃苦是良途，做苦事、用苦心、費苦勁，苦境終成樂境；

偷閑非善策，說閑話、好閑游、做閑事，閑人就是廢人。”

第二幅是——“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；

苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”

第三幅是——“覽前賢懸梁刺股苦戰必能勝，思己任披荊斬棘愛拼定能贏！”

最后，祝老師們工作順利、家庭幸福！祝同學們成人、成才、成功，成就心中偉大的夢想！祝2021屆高三沖刺高考200天勵志動員大會圓滿成功！

謝謝大家！

校長在高三高考動員會上的講話范文（14篇）篇六

同志們：

我們今天召開高中教學工作會議，這是我校在面臨新的形勢，實行精細管理，推動內涵發展，提升學校實力背景下，組織召開的一次非常重要的會議。我主要講三點意見。

一、統一思想，提高認識，態度決定一切。

開學以來，高中部呈現出了良好的發展態勢，各級組和諧穩定、關系融洽，師生精神飽滿、人心思進，教風正、學風濃，集體備課、教研活動、教干進課堂、業務檢查等各項工作有條不紊、井然有序，新學期有了良好的開局。正在開展的學風建設月活動，已初見成效，尤其在九月份舉行的學情調研中，有一大批班級和學科取得了優異的教學成績，取得了顯著的進步，在此提出表揚。其他班級和學科要多學習他們，開展比學趕超。在肯定這些成績的同時，我們也要清醒地認識到，在高中教學工作中還存在一些薄弱環節和亟需解決的問題，學校發展正面臨著巨大的挑戰。

從內部環境看：教學管理的精細程度還需要進一步提高。教學“五認真”的某些環節落實不到位。常規檢查還失之粗放，重量輕質、重發現問題輕整改落實。少數教師敬業精神和專業發展的意識不強。表現為：不注重新課標和考綱的學習研究，教學內容的選擇和教學法的設計失之偏頗，教學目標和重點不突出，“滿堂灌”現象依然存在，組織教學不力。不重視對學生自主學習的指導，尤其是對節假日學生學習過程指導、監控嚴重欠缺。起始年級對學生的學法指導和學習習慣培養有些滯后且不夠扎實，教學的針對性不強，學生在學習上沒有走上正軌。“入校即學習”，“入班即靜、入座即學、入學即專”，“早自習書聲瑯瑯、晚自習寂靜無聲”等學校的有關規定落實不到位。以上問題的存在，嚴重制約著我校教學質量的進一步提升，影響著學校的生存和發展。

從外部環境看：規范辦學行為的要求越來越高，日益考驗著我們有限時間內的教學效果。不斷發展的高考升學形勢，使校際競爭程度日趨激烈。同時，社會對學校的期待越來越強，學校的發展壓力越來越大。

鑒于此，我們必須對教學質量的提升有統一的認識與行動。全體高中教師必須牢固樹立“四種意識”：一是危機意識。不進則退，慢進亦退，每一位教師要敢于自我加壓，主動加強學習，努力提升業務水平，切實增強發展的使命感。二是質量意識。校興我榮，校衰我恥，每一位教師要努力做好教學工作的各個環節，切實增強教學工作的責任感。三是規范意識。嚴格要求自己，全面落實教學規范，力戒教學行為的隨意性、盲目性，認真、踏實、細致工作，努力提高規范教學的水平。四是“整體意識”。各學科教學不應固步自封、我行我素、唯我為大，要著眼整體推進、顧全大局、統籌協調，這樣才能發揮集體效能，大面積提升教學質量。

二、明確方向，理清思路，思路決定出路。

在開學工作會議上，我們明確提出了“立足新起點、開啟新征程、實現新跨越”的新學年工作目標。圍繞這一目標本學期我們要進一步貫徹省市關于規范辦學行為、推進素質教育的要求，著力強化課堂有效教學，強化教學過程精細管理，強化教學研究和教學督察，強化教學質量監控和評價，強化教師發展激勵機制，強化夯實高一高二學科教學基礎，跟蹤高三三輪復習，落實尖子生培養計劃，全面提升教學成績，全力推動內涵發展。

本學期高中教學工作的目標是：一是教學管理精細化水平有較大提高。二是教學改革發展有較大突破。三是教學質量穩步提升。高一年級學科成績持續保持三星級學校中全市絕對領先優勢，高二年級“小高考”成績比xxxx年有較大提升，4c通過率95%以上，高考在xxxx年本科進線人數的基礎上實現新突破，努力滿足廣大學生和家長對升學的新期盼。

準確地理解本學期教學工作的指導思想，順利地實現預期目標，必須突出“內涵發展”的主題，緊扣“質量提升”的主線，抓實課堂，關注過程，精致管理。

三、突出重點，強化措施，細節決定成敗。

教學工作千頭萬緒，提升質量必須把握關鍵、突出重點，細化措施，著力在“實”字上下功夫、在“細”字上做文章、在“精”字上求發展。

一是夯實教學常規。要改進“教學五認真”實施細則，完善教師業務百分考核方案，落實撿查、督察周前會點評、通報制度。規范“學情調研”的流程管理，提高命題、批閱、分析和講評的質量，切實保證訓練的針對性和實效性。規范“教學評價”的流程管理。加強集體備課的研究與管理，加強高效課堂教學模式研究，切實打造高效課堂。有效組織好骨干教師示范課和青年教師匯報課活動，切實提高課堂教學優課率。

二是加強教學督察。要繼續強化學生評教、領導下課堂和日常推門聽課制度。學校領導班子成員和中層干部要經常深入班級聽課，了解教師課堂教學情況，及時和科任教師交流溝通，切實加強教學指導。要重點督查上課遲到、中途外出、接打手機等違規失范行為，切實保證良好教風。要出臺《明德中學教學督察實施意見》，努力做到教學督察的規范化、常態化。

三是加強教學研究。要堅持教研與教學相結合，堅持教研和考研相結合，堅持教研和學研相結合，加強學生學習方法的研究，幫助學生選擇符合自身實際的學習方法。要堅持把尖子生輔導工作放在突出重要的位置，著眼長遠發展，擴大輔導隊伍，加強督察和考核，確保尖子生輔導的實效性。

四是加強學生自主學習管理。出臺《關于加強學生自主學習管理的實施意見》，推行“循環大課堂”模式。以學案為依托讓學生通過課前自主學習，將基本問題解決在課前，課堂上集中解決重點問題和普遍性問題，將課堂前置，使課外自主學習成為課堂學習的重要組成部分。充分挖掘潛能，調動情趣，增強自主學習的主動性。通過主題班會、專題講座等方式，對學習計劃、預習、聽課、筆記、作業等進行系統指導，教會學生學案使用、課堂聽課、反思作業、補償矯正以及充分利用時間的方法，提高自主學習效益。

五要有側重點地抓好不同年級的教學與管理。認真梳理近年來我校高三的管理經驗，汲取教訓，揚長避短，切實抓好語數外教學，提高三科總分和上線率，同時兼顧選修學科的匹配率。要創設濃厚的復習氛圍，細化復習迎考策略，層層落實目標管理責任。要認真分析摸底考試暴露出來的問題，研究制定解決問題的措施，夯實基礎，切實提高一輪復習的質量。嚴格落實好輔導計劃，扎實做好尖子生的拔尖促優和邊緣生的轉化工作。高二年級要加強學業水平測試的形勢研判和考綱考題的研究，認真制定復習計劃，切實做好復習迎考的準備。高一年級要強化學生的學習習慣養成和學法指導，強化班風、學風建設，突出抓好自習課紀律和考風考紀教育。努力夯實各學科教學基礎，逐步提升學生成績。

同時，還應加強校本培訓、加大青年教師培養力度，加快推進教師隊伍素質的提升。

同志們，面對新的形勢，接受新的挑戰，需要我們進一步解放思想、明晰思路、統一步調，不斷挖掘新潛力、激發新活力、找準新突破，更加振奮精神、求真務實、真抓實干，以高昂的斗志和扎實的工作，努力實現教學質量新提升，學校發展新跨越!

校長在高三高考動員會上的講話范文（14篇）篇七

校長在高三高考動員會上的講話范文（14篇）篇八

老師們：

今天，我校隆重召開師德師風建設動員大會，全面啟動我校師德師風建設工程，這是加強我校教師隊伍建設，強力推進教育強鎮的重要舉措，也是學校教育內涵提質、穩健發展，打造教育優質品牌的重要保證，由此必將推動我校教育教學工作的新一輪大發展和大提高。

作為鎮中心中學，我們將以這次師德師風建設活動為契機，按照市、鎮統一部署，緊密聯系學校實際，加強組織領導，認真宣傳發動，深刻查擺問題，切實抓好整改，努力把師德師風建設引向深入。

一、扎實開展好師德師風活動在本次“師德師風活動月”中，要通過各種行之有效的方式，使廣大教師既能嚴守師德要求，更能愛崗敬業、全心投入、富有激情地工作，主要是激發廣大教師投身教育、熱愛教育、發展教育的激情。具體要實現五個方面目標：

1、以堅定職業理想為重點，不斷增強工作熱情。

高漲的工作熱情源于對職業的熱愛。作為教師，不能把職業當作謀生的手段，而是把教育當成一項事業，當作一種目標，一種動力，一種使命，一種責任，做到“有心、用心、盡心”。所謂“有心”，就是心無旁鶩，心里時刻裝著工作;所謂“用心”，就是專心致志，“立師德、正師風、樹師表、強師能、提質量”主題活動認真負責的干好本職工作;所謂“盡心”，就是盡職盡責，把智慧和才干全部投入到工作中，始終充滿激情。

2、以熱愛全體學生為重點，不斷提升育人水平。

熱愛學生是教師特有的情感、是師德建設的核心。作為教師要充分了解學生情況，熟悉學生稟賦，理解學生需求，做到因材施教、按需施教，不斷滿足學生個性化發展需要。要熱愛每一名學生，尊重學生的人格尊嚴，要善待每一名學生，維護學生的合法權益。要嚴格禁止對學生實行辱罵、諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰以及其他有辱人格尊嚴的行為。

3、以加強學風建設為重點，不斷提高學習能力。

教師作為專門從事人才培養的職業，比其他任何人更有必要成為終身學習的人。作為教師，要牢固樹立終身學習的理念，不斷加強自身的政治和業務學習，把學習與促進專業發展、與提升創新能力、與破解工作難題緊密結合起來，做到既樂于學習、善于學習，更能夠學以致用、用以促學、學用相長。

4、以規范從教行為為重點，不斷改善工作作風。

教師是“人類靈魂的工程師”。要時刻同黨、國家的教育方針政策保持高度一致，在工作中要嚴格遵守憲法及有關教育的法律法規，自覺遵守教師職業道德和有關紀律要求，做到廉潔從教，依法治教，依法施教。杜絕一切有悖于教師職業道德規范的現象，杜絕一切有悖于教育教學規律的行為，杜絕一切有損于教育良好形象的各種問題。

5、以改善人際關系為重點，不斷優化人文環境。

一個單位不和諧，就會使得人心渙散，力量流失。作為教師不要把社會上那種平時無所事事，專議家長里短，散布小道消息，離間同事關系的不良風氣，帶到學校和工作中來。要做到團結協作，相互關心，構建謙虛友善、相互尊重、相互學習、共同提高的人際關系，營造公平正義、誠信友愛、安定有序、充滿活力的人文環境。

二、認真剖析自我、查擺問題。

目前，從我校來看，無論是教育教學工作還是教師隊伍建設均取得了階段性成績初步得到社會的肯定和贊譽，總體上令人滿意。在充分肯定成績的同時，我們要清醒地看到，受各種思潮、風氣和社會現實的影響，在師德師風、工作紀律方面還存在著一些亟需糾正的不良現象和做法!

二是缺乏愛心,育人意識淡薄。個別教師對學生不愿做耐心細致的工作，教育方法簡單粗暴，挖苦諷刺學生，罰站、罰寫作業等體罰或變相體罰學生。

三是部分教師無心鉆研業務，不積極認真備課。上進心不強，對工作敷衍了事，效率低下。

四是個別同志不服從領導、不遵守紀律，在單位煽風點火，拉幫結派，嚴重影響學校的整體工作!這些問題和現象，雖然僅在個別教師身上反映比較突出，但它影響的是學校教育的整體形象，損害的是群眾切身利益，必須通過加強師德師風建設來加以解決。

深刻分析存在的問題，主要原因有以下幾方面：

1、學校對理論學習的重要性缺乏必要的認識，放松對師德師風方面學習的要求。對堅持改造教師世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足。平時的學習多是流于形式，掌握的只是短言片語，學習缺乏深刻的思考。

2、學校領導班子進取精神不強，滿足于維持現狀，缺乏創新意識。在工作中，對問題的認識深度往往不足，面對新挑戰存在一定程度上的安于現狀思想，面對新的形勢，在指導引領教師專業發展方面，力度不夠，沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，導致思想上出現偏差，安于現狀，不思進取的狀態慢慢滋生出來，體現到工作上的是發展落后，與先進學校存在較大差距。

三、確保師德師風活動取得實效。

1、加強領導。學校成立師德師風活動月領導小組：

組長：馬利民。

副組長：宿冰濤、武東旭、王光亮、周光宏、劉忠秋。

成員：各處室主任、各年級部主任。

領導小組下設辦公室，負責全校師德師風活動的日常工作。

2、注重活動實效。

以“尊師愛生”為主題，圍繞“立師德、正師風、樹師表、強師能、提質量”主題活動，做好“規定動作”，創造性地做好“自選動作”，確保活動取得實效。(1)在教師中開展“三個一”系列活動。即幫扶一名學困生活動;開展一次談心活動;開展一次與學生家長溝通交流活動。(2)在學生中開展“五個一”活動。即舉行一次倡導學生尊敬、熱愛老師的國旗下的講話;舉辦一期以“尊師愛生”為主題的板報評選活動;開展一次“名人尊師故事會”;學唱一首尊師歌曲;舉辦一次“濃濃師生情——我和老師的故事”主題征文活動。

(3)結合讀書月活動，開展以“尊師愛生”為教育主題的優秀心得文章評選活動。(4)開展“百名教師訪千家”家訪活動。(5)開展“七個一”師德承諾活動。即：多給學生一個微笑，多找一個學生談心，多給學生一份關愛，備好每一節課，上好每一節課，批改好每一次作業，愛護每一個學生。(6)、開展豐富多彩的感恩教育活動。

(7)、開展“十佳教師”及“優秀青年教師”評選活動。

3、積極宣傳。營造輿論氛圍，要積極利用廣播、電視、報紙、網絡等媒體，大力宣傳活動中的成果和亮點，宣傳師德高尚教師的先進事跡，及時總結推廣活動中好的做法和經驗，積極營造濃厚氛圍，要真正使大家的觀念得到更新，思想得到升華，精神風貌煥然一新。

努力做到四個結合：

努力營造一個崇師德、講奉獻、謀發展的良好氛圍。

二是把師德師風建設與規范教育教學行為緊密結合起來，在端正辦學思想上下功夫。我們將認真組織全校教職工學習師德師風建設的有關文件精神、學習身邊優秀教師的先進事跡、學習現代教育理論，認真查擺教師日常行為和教育思想上存在的問題，進一步規范師教師的德行為和學校的辦學行為。著力轉變急功近利的教育觀念，促進學生的可持續發展;著力推進教師的角色轉變，讓每一個教師不但要成為學生的表率和知識的傳授者，更要成為學生個人潛能的開發者和成功人生的引路者。

三是把師德師風建設與學校共同價值觀的形成緊密結合起來，努力打造優秀的校園文化。校園文化是引領學校發展的靈魂，共同價值觀是校園文化的核心。我們將以師德師風建設為載體，大力倡導和踐行向全國廣大教師提出的“四點希望”，樹立積極向上的人生觀、職業觀和價值觀，增強職業榮譽感，激發工作積極性，努力成為“受學生愛戴、讓人民滿意”的教師，努力營造認真做人、踏實做事，尊重勞動、潛心育人的良好校園風尚。

四是把師德師風建設與滿足教師的需要緊密結合起來，為教師的健康成長和專業發展搭建有效平臺。教師肩負著教書育人的神圣職責，在為社會、為學校、為學生無私奉獻的過程中，作為一個社會人，同時也有著自己的心理需要和利益訴求，學校將盡力為廣大教師創設一個施展才華的廣闊舞臺，成就事業的動力平臺，在收獲成功的喜悅中實現人生的最大價值。學校將盡力為教師們創設一個良好的工作和生活環境，關注老師們的身心健康，努力為老師們排憂解難，讓每一位教師以健康的體魄和良好的心態，愉快地投身到教育教學工作中，享受教書育人的快樂和成就。老師們，我們的使命在于用人格影響人格，用智慧點燃智慧，用生命影響生命。這就要求我們凝心聚力，傾情奉獻。這次師德師風建設的最終目的，在于提高教育質量、培養優秀人才，提升社會對我校的滿意度，這是我們的建校之基、立校之本、興校之源。我們必須深入持久地把師德師風建設抓實、抓好、抓出成效。讓我們以這次“尊師愛生”活動為契機，采取有效措施，為建設一支德能正其身、才能勵其志、行能成其業，讓學生愛戴、家長放心、社會滿意的教師隊伍而不懈努力!

校長在高三高考動員會上的講話范文（14篇）篇九

高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線，高三生活將使學生們真正體味奮斗拚搏的樂趣，高效充實的美感，辛苦與成功的統一，下面是本站小編給大家整理的高三動員會上的校長講話，僅供參考。

各位同學：大家好!

今天，離20xx年高考還剩不到九個月的時間。此時，我們在這里隆重舉行20xx年高考復習動員會，這是圓我們青春夢想的動員令，這是揚我們人生志氣的進軍號，也是抒我們必勝豪情的鏗鏘曲!高考，是決定人生道路的分水嶺，是決斷青春夢想的天門關;高考，是展現學子實力的大龍門，是拼搏人生的首座雄關。為了這次高考，我們歷煉、準備了整整20xx年。12個春秋，我們流了多少汗水，花了多少精力，苦煉本領，為的是在高考戰場上過關斬將，勢如破竹奪桂冠!12個寒暑，我們在求知的羊腸小道上艱難跋涉，翻越一道道學習難關，攻克一座座知識堡壘，積蓄實力，為的就是在高考中取得輝煌成績。現在，離20xx年期盼的高考時刻僅剩下不到9個月了，學校想借這個動員會，讓我們全體高三學生統一思想，明確目標，腳踏實地，講求方法，提高效率，為20xx年高考取得優異成績而努力拼搏，為我們的高中生活畫上一個圓滿的句號。

下面我講三個方面的問題。

一、09屆高考的形勢分析。

20xx年，有很多對我們十分有利的形勢，一是全省復讀生人數大為減少，尤其是蘭州一中、師大附中、平涼一中、靜寧一中、莊浪一中等重點學校的名優復讀生人數大為減少，這將大大減小我們的競爭壓力，特別對我們的應屆生尤為有利。二是本屆高三級教師配備好。學校極為重視高三級的高考復習工作，今年基本上把學校絕大多數教學經驗豐富、業務能力強的教師選配到了高三級擔任高考復習工作，本屆高三級科任教師達63人，是歷屆高三科任教師中隊伍最為龐大的一屆，而且我們可以毫不夸張的說，我們學校的教師(尤其是高三級教師)是全市各重點中學中最為敬業、最能投入的教師，是一支特別能戰斗、特別能吃苦、特別能奉獻的優秀隊伍。三是我們本屆學生應屆生生源相對較好，而且從高一入學到現在，我們的成績可以說一步一個腳印，穩步提高，20xx年在生源相對不好的情況下，我校都取得了令人刮目相看的成績，因此作為我們就更沒有理由不取得更好的成績。四是目前我們高三級的教育教學工作勢頭良好，基本上呈現出了教風嚴謹、學風濃厚的態勢，從這次模擬考試成績看，我們完全有能力完成任務，再創高考新輝煌。

當然我們也將面臨嚴峻的不利形勢，主要是20xx年全省的高考報名人數一定會突破30萬，參考人數肯定會超過20xx年，同時20xx年的錄取擴招比例將有一定程度的下降，可能會維持在4%左右，但是大環境對大家都是一樣的，我們沒有必要去擔心憂慮。

二、目前我們學生中存在的問題。

盡管我們目前整體情況不錯，但從高考的要求來看，我們仍存在不少問題，需要下決心改進。主要的問題是：

1、學習目標仍不明確。目前仍有不少學生學習缺乏內在動力，一個很重要的原因是我們缺乏遠大理想，沒有明確的學習目標，我們對于未來似乎沒有明確的考慮，沒有明確的方向感。對于我們這些經濟文化欠發達地區的學生來說，我們應該為改變家庭面貌而努力，應該為擺脫貧窮和落后，為報答父母的養育之恩而努力，應該為追求一種高質量的生活而奮斗。

2、學習時間沒有抓緊。首先是課堂時間沒有抓住，在我們中間，課前準備不充分，心不到、眼不到、手不到，無所事事，打瞌睡的同學大有人在，最重要的課堂學習時間常常被我們白白浪費掉了;其次是正常的自習時間我們沒有抓住，試問，我們有多少同學能在正常的自習時間保質保量做完絕大多數學科的作業，實際上，在正常的自習時間內，我們好多同學學習任務拖欠十分嚴重。第三，好多邊角余料時間我們也沒有利用好，比如上學、放學回家的時間，早讀、晚讀時間，晚睡前的時間，周日的大好時光等等。特別遺憾的是，每周的禮拜天，幾乎看不到我們的學生在校園內、教室里勤奮苦讀的場景。愛因斯坦說過，“人的差異就在于業余時間”，這句話確實需要同學們好好思量。

3、

學習計劃。

沒有落實。“凡事預則立，不欲則廢”。同學們可以捫心自問，你對你的每一塊學習時間有設計嗎?第一節晚自習你一定要完成哪些任務你清楚嗎?你有沒有寫在紙上、落實在行動中的計劃?如果沒有，那你的學習一定是漫無目的、七零八散、高耗低效的行為。

4、學習習慣尚未養成。可以毫不夸張地說，我們好多同學沒有自覺預習的習慣，沒有嘗試回憶及時復習的習慣，沒有勤于動手演練的習慣，沒有整理錯題集的習慣，沒有認真書寫規范答題的習慣，等等，我們常常能看到同學拿著正確答案做作業的場面，常常能看到龍飛鳳舞、胡寫亂畫的作業。這樣的學習習慣，對提高高考成績是很不利的。

5、學校紀律未能遵守。嚴格科學的。

規章制度。

是為我們高效學習保駕護航的，大家應該自覺遵守。但實際上，我們好多同學對這個問題認識不清，同學們可以仔細觀察你身邊的同學，看看帶手機的同學有幾個是成績優異的，看看抽煙的同學想過什么隱，看看有不良交往的同學有幾個把心思放在學習上了。凡此種種，只能說明一個道理，那就是，嚴明的紀律是搞好學習的保證。所以，要想在高考中有所作為，就必須嚴格遵守學校的規章制度。在此我也鄭重聲明，學校將不遺余力地把嚴格管理、勤跟緊抓作為一條基本的高考復習經驗堅持下去，對屢不遵守學校紀律的高三同學要嚴肅處理，決不能因為個別學生影響學校整體的高考復習秩序，即便是在高考復習的最后時刻也要這樣。(如有學生動不動不參加考試等等)。

三、幾點建議和要求。

高三的生活是枯燥的，但它是踏實的;高三的宣言是美麗的，高三的計劃是周密的。但是，如果沒有堅實果敢的行動，高三的生活則是蒼白的!為此我給同學們提幾點建議和要求，希望對你們的學習有所幫助。

(一)在心理上，面對高考，務必做到信心十足，意志頑強，作風務實，心態平穩。具體來說，要做到以下五點：

第一、要有“我能成功，我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。一個人無論干什么事都要有堅定的自信心。美國作家愛默生說：“自信是成功的第一秘決。”我們中國也有一句。

格言。

說明自信心對人生的影響：“思其敗則必敗，思其殆其必殆，思其難則必難，思不成則難以成。信其能則可能，信其行則可行，信其成則可成，成敗自在人心”。孫浩在他的《自信的力量》一書中說：“自信是一種激勵自已奮發進取的心理素質，是一種斗志昂揚地迎接生活挑戰的樂觀情緒，是一種戰勝自已告別自卑的靈丹妙藥”。面對高考，每個同學都要努力克服畏難和消極情緒，牢固樹立“只要努力，我能成功，我必成功”的堅定信心，要有“別人行，我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣，才會在高考復習中，始終保持旺盛的精力和堅實的前進步伐。當然這種自信和志氣，并不是心靈空虛者的狂妄，也不是毫無根據的自以為是和盲目樂觀，而是建立在勤奮拼搏基礎上的守望，是基于對自已客觀評價，對形勢清醒認識之上所激發出來的熱情和干勁。

第二、要有“高考未了，奮斗不息”的頑強意志。兩軍相遇強者勝。高考仍然是千軍萬馬齊過獨木橋，競爭仍十分慘烈，只有基礎扎實、知識全面、能力過硬的強者才能捷足先登。而要成為這樣的強者，就必須始終保持愛拼才會贏的精神狀態，就要有不屈不撓堅忍不拔的頑強意志，才能不斷地夯實各科基礎，填補各個知識缺漏，增強各種能力，提高綜合實力和本領。高三階段，學習的要求將進一步提高，知識的容量將進一步增大，練習考試將更加頻繁，因此同學們要有頑強的意志毅力來應對這段時間的磨煉和壓力。要有“為了我的成功，脫他一層皮，掉他幾斤肉又何妨”的思想觀念。不管遇到什么困難，不管遭受什么挫折，不管那次考試成績好還是不好，我們都要以積極的態度正確對待，要從困難中獲得動力，從挫折中取得經驗，從考試失誤中找準努力方向。高考未了、奮斗不止，永不放棄、永不言敗。

第三、要樹立“依靠自已，戰勝自己，超越自己，成就自己”的自強不息的精神。面對高考，家長反復叮嚀，老師循循教導，學校一再激勵、提醒。但是這些都是外在的因素，只能起輔助、促進作用。真正要提高應戰高考的實力，全在每個同學自己。在于同學們的認識是否真正到位，精力是否真正集中，身心是否真正投入，學習是否真正自覺。我們要牢記“天上掉不下餡餅，收獲全靠自己”，堅持自立自強。一是要堅持依靠自己，勤學、善思、多問，認真查漏補缺，夯實基礎。二是堅持嚴格自律，努力戰勝自己的惰性及其它各種不良習性，排除影響學習、分散精力的各種雜念和干擾，全身心投入。三是堅持以“沒有最好只有更好“的標準從嚴要求自己，不自滿、不安于現狀，執著追求，勇攀高峰，努力超越自已，去奪取高考的最佳成績，成就自已。

第四、要堅持“堡壘一個個攻克，險灘一條條趟過”的務實作風。心急吃不了熱豆腐，馬虎往往丟三落四，浮躁只能觸及皮毛不及肌膚。在這備考的關鍵階段，我們有好多知識要學習，好多缺漏要彌補，好多方法待掌握，好多能力待提高。面對時間緊任務重的現狀，我們決不可急躁、馬虎、大意、隨便。而應根據高考要求，高考試題特點，腳踏實地認真細致地去攻克一個個知識堡壘，趟過一條條能力險灘。高考試題的特點之一，是知識覆蓋面廣，因此我們要全面復習，系統掌握知識，不能一知半解。高考試題的特點之二，就是注重考查基礎知識、基本能力。高考各科試題基礎題占總分的60~65℅，中檔題占總分25~30℅，較難題占總分的10℅左右，而一般上三本能得65~67℅的分就行，上二本能得70~72℅就行，上一本能得75%以上就行，因此對大部分同學來說都要立足基礎，爭取在基礎題、中檔題上下工夫提高分數，千萬不要好高騖遠，丟掉基礎去鉆難題。當然對于學有余力的名優同學則要努力爭取更高分，但也應在確保基礎題不失分，中檔題能拿80~90℅分數的前題下去鉆研較靈活，難度較大的題目，千萬不可鉆牛角尖，把時間精力用在偏題怪題上。高考試題的特點之三，是要求靈活運用所學的基礎知識解決生產、生活中的實際問題，難度不大，只是比較新穎而已，關鍵要能把基本概念，基本理論吃透，要能明確知識的內涵外延以及使用方法、使用范圍。因此我們一定要重視思考鉆研，透徹理解，不能滿足死記硬背，一知半解，淺嘗輒止。

第五、要有“每臨大事有靜氣”的平穩心態。面對高考這關系人生前途和命運的重要拼搏，有些同學情緒緊張，吃不甘味，睡不香甜，上課精神難于集中，自習不知該復習那科，考試怯場，無法充分發揮。這種狀況不改變，勢必影響復習效率，影響自己實力和能力的充分展示。面對高考，我們思想上要重視，要有激情，要有緊迫感和競爭意識，但在心理上卻要沉著冷靜，以一顆平常心正確對待。平時學習中，我們不要過多考慮我能不能考上，會不會考砸之類的問題，而要經常在內心告誡自已，只要我努力了，拼搏了，不管結果如何，我就對得起父母家人，對得起學校老師，對得起自己的人生，我就無怨無悔了。要有“不管風吹浪打勝似閑庭信步”的大無畏精神，要保持樂觀的情懷，多一點微笑，多想一些成功的、有趣的、愉快的事。每天晚上睡覺前回顧一下當天的學習情況，找準自已在這一天中有什么收獲，有什么提高。不管收獲，得益大小，你都要滿足地說，我沒有虛度這一天，然后便可心安理得地讓自己入睡。從現在開始不管大考、小考都要有意識地訓練自已的應試心理素質，使自己在考場上能以良好的心態，充分發揮出自己的基礎和能力水平。

(二)在具體復習中，面對高考，一定要做到認真分析，周密計劃，抓好落實，確保實效。具體做好以下六點：

1、認真地分析自我。“知已知彼，百戰不殆”。就是要始終明白自己在本年級中的位置，明確自己在同齡人中的地位，從而為自己確定奮斗的目標;要洞悉自己的優缺點，在學習中創造條件，揚長避短，自我完善。要努力培養良好的學習習慣和方法。上課記筆記、課后練習作業、整理筆記，這些看似簡單的問題卻需要我們持之以恒地加以養成。請堅信，養成好的學習習慣和方法要比掌握任何知識更重要。

2、努力做到按計劃學習。每天起床后的第一件事，不是看書，而應該是好好計劃一下今天的學習。把你要完成的學習任務想一下，排個序，定個時間。然后一一的按計劃進行學習，每完成一項學習任務，就在心里打個勾。假如因某些突發事情的影響而無法完成當天的計劃，那么就要結合第二天的計劃修改一下，要做到每天、每周、每月都有計劃，這樣每天的學習便會做到有條不紊，就不會因為無所事事而覺得空虛。有計劃的學習之后，你將會覺得你有做不完的事，看不完的書，忙不完的事，你浮躁的心會變得沉穩，你空虛的靈魂會覺得充實，你將會感覺到，學習抓得越緊，越有興趣，越有滋味。當你學了一天躺在床上回顧一天的學習和生活的時候，你會感覺到雖然很辛苦，但是你內心會很踏實，你會睡得更加安穩，你會覺得學習原來是這樣的痛快。正所謂“迎著朝霞而來，不帶一絲迷茫;踏著晨曦而歸，收獲一片喜悅。”

3、堅持做到日清月結。不要輕易原諒自己，不要為自己找借口。要堅持不懈，久而久之，習慣成自然，一種勤奮好學的習慣便水到渠成。一個勤慣了的人，要想叫他懶下來是很難的。就像農村老太婆，一生勞碌，樂此不彼。任何一種行為只要不斷重復，就會成為一種習慣。成功就是簡單的事情重復做，之所以有人不成功，不是他做不到，而是他不愿意去做那些簡單而重復的工作。每天的學習、生活三點一線，是很單調的，但如果沒有這些單調的重復，就不會有高考的輝煌。因此我們一定要堅信，把一件簡單的事情做好就是不簡單，把一件平凡的事情干好就是不平凡。

4.養成快速的節奏感，和時間賽跑。走路快半步，學習效率會提高一大步。平時，你們看某些學習好的同學，做什么事都干脆利落，吃飯、洗衣服、走路總是快節奏的。我在一篇報導中看到，有一個學生為自己這樣寫道：“5：30到教室=清華北大;6：00到教室=長安大學;6：30到教室=知行學院;7：00到教室=農民回家種地”，雖說有些絕對，但也不無道理。同學們請記住：一個今天勝過兩個明天，只有珍惜今天，才能把握未來。今天的成就是昨天努力的積累，明天的成功有懶于今天的努力。一個什么事都等明天的人，注定是一事無成。

5、充分利用零碎時間。可以在放學回家的路上、課外活動的操場上利用間歇的幾分鐘時間掏出小紙片背幾個單詞，復述一首古詩，思考一個地理、物理、數學習題或公式定理等。這樣的時間積少成多，我們不但不會感到枯燥，反而逐漸地就會學習了。學習好的同學在這方面應該是很有體會的。

6、認真配合老師完成學業。我們高三有一支業務素質高、工作責任心強的師資隊伍，如何提高自己的學業成績，關鍵是要做好配合工作。學業是我們自己的，沒有理由擱置，學校的每一項要求都是雙邊的，離不開同學們的努力。課前準時進入教室鞏固舊知、預習新課，課堂上積極思維、主動回答問題，課后按時獨立完成作業，自覺對一天知識梳理、查漏補缺，同教師交流。這些本該是很平常的事情，還請大家做好。

同學們，如果說前一段時間我們還在玩耍嬉戲，悠哉游哉，那么現在該是全力一搏、分秒必爭的激戰時刻;如果說前一段時間我們還有些三心二意、忙里偷閑，那么現在該是證明自己實力的關鍵時刻了。我相信：只要我們全體師生“俯下身子、挽起袖子、甩開膀子，今朝不怕掙斷腸子，來年高考肯定能結出勝利的果子”。

同學們：

今天，我們xx屆高三全體師生匯聚在這里，隆重舉行高考考前動員大會，目的就是向全體同學發出高考動員令，再過幾天，你們就要走上各自的人生考場了，這意味著你們將告別母校，踏上自己新的人生征途。在此，我謹代表學校向即將告別母校、踏上新的人生征途的同學們表示衷心的祝賀!

歲月流轉，光陰荏苒。三年前，你們懷著對人生的美好追求，帶著父母殷切的希望，來到這所有著優良傳統和深厚底蘊的校園，開始了緊張、充實而又富有意義的求學歷程。三年來，你們勤奮刻苦、積極向上，從少年走向成年，從幼稚走向成熟，你們學到了知識，增長了才干，特別是你們身上所表現出來的那種“超越自我、追求卓越”的精神，更是定西一中代代相傳的寶貴財富。同學們，高中三年，值得珍藏的記憶很多、很多;三年的時光，我們要感謝的很多、很多。感謝我的老師，從他們身上我們學到的不止是知識，更學會了做人與做事;感謝我們的同學，是他們讓我了解到友誼的重要，學會了關心他人;感謝我們的班級，在這個團隊里，我們明白了眾志成城、無堅不摧的道理，在這里，我們找到了自己奮起的支點。

三年的學習生活，凝聚著家長的愛心、同學們的汗水，更凝聚著老師們的心血。三年來，我們相互學習，相互關愛，共同提高，結下了深厚的友誼，今后，不論你們的人生道路要走多遠，我真誠地希望大家牢記這份珍貴的師生之情，在自己的學習和工作崗位上取得進步，獲得成功，成為各行各業出類拔萃的人才。

去實踐。我希望你們在新的環境里都能極大地發揮自己的潛能，將扎實的基礎知識運用到社會實踐中去，在實踐中促進個人能力的完善與提高。

面對高考，我們思想上要高度重視，要依靠自已，戰勝自己，超越自己，成就自己。認識要真正到位，精力要真正集中，身心要真正投入。善于思考，排除分散精力的各種雜念和干擾;要沉著冷靜，用一顆平常心對待，不要過多考慮能不能考上，會不會考砸的問題;要告誡自已，只要我努力了，拼搏了，不管結果如何，我就對得起父母親友，對得起學校老師，對得起自已的人生。同學們，教育的本質在于提高生命的質量，提高人們對人生和幸福的認識，生命就是一個不斷追求幸福的過程，作為新世紀的青年學生，你們應當樹立正確的人生觀、幸福觀，把個人的幸福建立在國富民強，國泰民安的基礎之上。我希望我們定西一中的畢業生以你們特有的敏感，傾聽中國走向世界的腳步聲，樹立遠大的理想，直面各種機遇與挑戰，關注社會，關心國家，把我們的家鄉、我們的祖國建設得更加美好!

同學們，即將在我們面前展開的人生征途，并非全程都是陽光普照的通衢大道，我們可能會面臨著更多的困難和痛苦，我們應該正視困難，擺脫痛苦，讓自己的身心多一點健康明朗，讓自己的生活多一點快樂從容，我們有理由相信，你們是定西一中最優秀的學子，你們會向母校和家長交上一份滿意的答卷，實現自己的人生理想，母校祝福你們，母校期待著你們!但愿我校的畢業生，永遠懷帶著一顆愛心，熱愛你的父母和老師，熱愛生養你的這片熱土!熱愛我們偉大的民族和祖國!用你的聰明才智為你們的生命增光添彩!

同學們，佩戴了三年的校徽，今天你們就要摘下來珍藏了。然而，定西一中這個閃耀著光輝的名字，將深深地烙在我們的內心深處。我衷心地期望每一位畢業生，離開學校后，永遠地記住教過你們的老師，永遠珍藏在母校期間的這段難忘的歲月。

同學們，現在進軍的號角已經吹起，決勝的戰鼓已經敲響，是到了充分發揮聰明才智的關鍵時刻了。讓我們振奮精神，昂揚斗志，勇往直前!

老師們、同學們：

下午好!我們剛剛送走高三，今天我們走進高三。高三改變命運，高考決定未來!同學們，高三是什么?高三是人生的分水嶺，高考是一場特殊的成人禮，高考是一個實力展現的大舞臺，高考是人生戰場的漫道雄關!

同學們，面對高三、高考，你為它整整準備了20xx年，11個春秋幾多汗水，11個寒暑幾多艱難。在這離20xx年的期盼時刻僅剩300多天的日子里，讓我們跨越這最后的征程，圓我青春夢想，展我大略雄才，宏我凌云之志。

下面我先談一談對高三的兩點認識：

一、高三，首先是一種精神，一種狀態。什么是高三精神?在以往高三各班的教室內，都曾掛著一張標語，上面寫著：“特別能吃苦，特別能忍耐，特別有信心，特別有志氣，特別有作為”。這是學校歷屆高三精神的真實寫照。不可想像，一個沒有理想，沒有志氣的人，會有所作為;一個沒有強大動力作支撐的人，能談得上吃苦，而且還是特別;一個沒有堅韌意志品質的人，能在“人生極處是精神”的拚殺中達到成功的彼岸，體會到苦中之樂的人生真味。因此，以咬定青山之志，鼓足信念的風帆，以飽滿的精神，以激昂的斗志，以強烈的投入拚殺的渴望，以刻不容緩、只爭朝夕的銳氣，面對高三，是領導和老師們對同學們的殷切期望。

二、高三是信念下的執著與頑強。高三，免不了許多的考試，免不了許多的挫折與失敗。當成績不如別人而想到前景叵測，當苦苦拚過一段后考試成績依舊，當看到父母臉上的擔憂與關注，許多人都會感到焦慮、浮躁，對自己的信心與能力產生懷疑，甚至選擇放棄，自己扳倒自己。

在美國，有一位窮困潦倒的年輕人，即使在身上全部的錢加起來都不夠買一件像樣的西服的時候，仍全心全意的堅持著自己心中的夢想，他想做演員，拍電影，當明星。當時，好萊塢共有500家電影公司，他逐一數過，并且不止一遍。后來，他又根據自己認真劃定的路線與排列好的名單順序，帶著自己寫好的量身訂做的劇本前去拜訪。但第一遍下來，所有的500家電影公司沒有一家愿意聘用他。面對百分之百的拒絕，這位年輕人沒有灰心，從最后一家被拒絕的電影公司出來之后，他復又從第一家開始，繼續他的第二輪拜訪與自我推薦。在第二輪的拜訪中，500家電影公司依然拒絕了他。第三輪的拜訪結果仍與第二輪相同。這位年輕人咬牙開始他的第四輪拜訪，當拜訪完第354家后，第355家電影公司的老板破天荒地答應愿意讓他留下劇本先看一看。幾天后，年輕人獲得通知，請他前去詳細商談。就在這次商談中，這家公司決定投資開拍這部電影，并請這位年輕人擔任自己所寫劇本中的男主角。這部電影名叫《洛奇》。這位年輕人的名字就叫史泰龍。現在翻開電影史，這部叫《洛奇》的電影與這個日后紅遍全世界的巨星史泰龍皆榜上有名。史泰龍跑了1855次，最后獲得成功。所以，我建議大家，把1855這個數字貼在你的課桌上，在你沒有遭遇1855次挫折之前，請你不要放棄。記住：堅持就是科學，堅持就有高效，堅持就能創造奇跡，堅持必將成就你的美夢。

面對高三，我對同學們提如下要求：

1.我希望你們敢于拼搏，拼搏是高三的特征。高三會有背不完的資料，會有做不完的試題，會有考不完的測試，會有一次次跌倒，會有一個個困難，會有一行行眼淚，但是，只要我們胸懷理想，敢于拼搏，就沒有翻不過的山，就沒有趟不過的河。要學會拼時間，對于高三，抓住了時間就抓住了一切。我希望你們從今天開始，從現在，從此刻開始，科學規劃自己的高三生活，向每節課要成績，向每一天要分數，不浪費每一分，不虛度每一秒，你就會從平凡走向卓越!要學會拼紀律，紀律的好壞是高考成敗的關鍵。不要以為高三除了學習就是學習，恰恰相反，嚴肅的紀律是高三學習的重要保障。我希望你們一如既往地規范儀容儀表，一如既往地呵護校園環境，一如既往地愛護公共財物，尤為重要的是你們要始終捍衛課堂的莊嚴和神圣，不遲到、不早退、不缺課、不睡覺、不玩手機、不聽音樂，用心聽講，用心思考，用心作業，只有這樣，你才有資格說：我是一個高三學生。

2.我希望你們善于團結，競爭不是高三的全部。不要怕被追趕，不要怕被超越，被追趕、被超越會極大提升我們的斗志。我希望高三的每個班級都是一個團結的班級、和諧的班級，做到思想上互相激勵，學習互通有無，生活上互相照顧，不讓一個同學落后，不讓一個小組掉隊。我希望高三年級是一個團結的年級、和諧的年級，不讓一個班級落后，不讓一個學科掉隊，做到責任共擔，困難共扛，資源共享。我希望我們的團隊精誠團結，敢于亮劍，以強大的團隊精神去橫掃高考路上的一切障礙。

3.我希望你們樂于學習。學習是快樂的——當掌握科學的學習方法之后，當取得一個個成功之后。我希望你們把學習當成一生的愛好，勤于學習，樂于學習。我希望你們養成良好的學習習慣，掌握科學的學習方法。你們要管好自己的口，做到不懂就問，問老師，問同學，不讓任何一個難題過夜;要管住自己的手，多記、多做、多練、多整理，特別要注意練規范、練重點、練速度、練技巧、練能力，不荒廢自己靈巧的雙手;要管住自己的腦，多比較、多分析、多思考，努力讓知識系統化、網絡化。要回歸教材、回歸基礎，對基本概念、基本原理、基本方法要做到全面、細致、準確、透徹，對常規試題要做到會而對、對而全、全而得滿分。要像對待高考一樣對待平常的每一次考試，尤其要做好考試后的自我反思和總結。同學們，高三是奮斗的一年，是拼搏的一年，是寂寞的一年，但是，你們并不孤單，作為你們的老師，我們將始終站在你們身旁，陪伴你們度過難忘的高三時光，當你們有困難時，請告訴我們，我們一定第一時間給予解決，當你們有煩惱時，請告訴我們，我們一定第一時間為你們排遣，當你們有喜悅時，請告訴我們，我們一定第一時間和你分享!

同學們，古人說：“十年寒窗。”一個“寒”字，飽含了太多的感情，充斥了太多的心酸苦痛。但也正是這十年，讓我們心智變得成熟、讓我們個性得到張揚，讓我們人生得以豐富。一個人的青年時代如果沒有拼搏的記錄，那他的人生也一定是蒼白無力的。所以，我們必須拿出意縱藍天、舍我其誰的膽氣，超強度的自我約束力，令人敬佩的意志力，盡我們最大的力，求最大的進步，以最飽滿的熱情和百倍的信心步入高三。

如果說我們的志向是旗幟，上面繡著我們七彩的夢想，那么我們的行動就是獵獵飆風，它讓我們的旌旗高高飄揚!

讓我們行動起來，用辛勞擁抱屬于我們的星光;。

讓我們行動起來，用勤勉迎接屬于我們的朝陽。

謝謝大家!

校長在高三高考動員會上的講話范文（14篇）篇十

曾記得，，我們每個莘莘學子都滿懷喜悅、豪情壯志、興高采烈地來到二中的高中，一切都是那么美好，一切都是那么新鮮，我們憧憬著未來，我們要在這里圓大學夢!

曾記得，有些學生看到家長為自己籌集學費很不容易時，眼含淚水向家長許下諾言：我一定要努力學習，考一個好大學!真是苦了天下父母親啊!

曾記得，在高二我讓大家寫周記時，有的同學都在周記中信心十足地寫上“我要考一所好大學”，我們敢寫這樣的誓言，那是因為我們心中有夢!

樹葉黃了，小草綠了，一年又一年，我們輕松地走過了高一，無憂無慮地渡過高二，眼下我們將要走完緊張而充滿誘惑的高三，走過高三意味著什么?意味著你已經長大，意味著今年的6月7日就要高考，高考為什么有那么大的誘惑呢?因為高考可以決定一個人將來的社會地位，經濟地位和政治地位，真的是金榜題名而光宗耀祖。這就意味著我們面臨著人生第一次重要抉擇。人生雖然漫長，但緊要處只有那么幾步，尤其是高考，可以說決定著很多人的命運。面臨著人生的三岔口，何去何從，望同學們一定要慎重!

到現在，有的同學信念堅定，毅志力強，已走到隊伍的前列，一步一步地靠近自己的夢想;有的人卻胸無大志，貪戀玩耍，已被甩在隊伍后面，眼看著自己的夢想就要化為泡影，家長寒心，老師著急，令人痛心不已!曾幾何時，你一次次為自己貪玩而痛下決心;曾幾何時，你一次次為迷戀網吧而懺悔;曾幾何時，你一次次地為自己上課睡覺而懊惱-----不該浪費時間啊!同學們，想想自己的將來，看看為你操勞而日益蒼老的父母，你怎能無動于衷?你怎忍心繼續荒廢學業?難道等到家長白發蒼蒼時，還要為你的衣食住行而操勞?可憐天下父母心啊!

同學們，振作起來吧!為了你自己的將來，為了你的家庭幸福，為了你肩負的責任!要知道，一個人只有對自己負責任，才可能有勇氣擔負起來家庭生活的擔子，才有可能對他，對社會負責任。一屋不掃何以掃天下?一個人對自己前途都不負責任的人，還哪有條件承擔家庭和社會的重任?一位同學談起責任時是這樣說的：“趟過歷史的長河，穿越歷史隧道，責任是什么?責任是一座豐碑，是一塊基石，是前進道路上的燈塔，使燦爛人生的標尺。”有了責任，雄心勃勃義起風發的齊恒公摒棄私仇，任人為賢，成就千秋偉業;有了責任，寂寞憂愁，孤寂郁憤的孫武始終不扔手中的漢使旌節，心系祖國，終成千秋愛國楷模;有了責任，才華橫溢的文天祥面對百萬雄師而不懼，喊出了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的佳句，終成流芳千古的民族英雄。

書山題海中的苦中之樂，長夜孤燈一卷書的冷寂不只是我們“淡泊明志，寧靜致遠”的追求，十二年來，其實每一個人身上都背負著山一樣的責任，或許你還沒感覺到自己身負的責任，或許你還沒有被壓得喘不過氣來，或許你已經把這種責任化為追求理想的動力。老師真心的希望每個同學都認真體會自己的責任，實現自己的諾言，首先要圓好自己的大學夢。

我們是炎黃子孫，我們是龍的傳人，面對如此重大的責任，我們絕不能逃避，我們只有努力拼搏，用我們的實力扛起這座大山，走出光芒四射的一生，走出榮譽驕傲的一生，古訓有“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”，“少壯不努力，老大徒傷悲”，礪志名言，不想后悔，就別做后悔的事，要知道，世上是買不到后悔藥的。如果沒有勇氣去扛起這座山，那么你的人生將有多慘淡啊!

有句話說得好“浪子回頭金不換”。也許你曾經走過彎路，但是那已經是過去，從哪兒跌倒從哪兒爬起來，只要你想一想父母為你所付出的一切，想一想將來生活的出路，想一想高素質文化知識缺乏所造成的差別，想一想將來拿什么回報你的父母?同學們，亡羊補牢還為時不晚，現在各科還處在第一輪復習，在這一段時間里，只要你堅定信心，完全可以由一個新的飛躍，重新塑造一個頑強的自我，尋找失去的軌跡，一絲不茍地對待自己的學習，才是最美麗的人生!中國女排姑娘說的好：此時不搏何時搏?我們要有信心學會“從絕望的大山上劈下希望之石”;我們要有耐心，有百分之一的希望而付出百分之百的努力!我們要有決心，珍惜今天，擁抱美好的明天!因為今天是一張作廢的支票，明天是一張期票，只有你珍惜今天的一分一秒，勤學苦練，你才能擁有知識，才能取得成績，明天的天空才會出現絢爛的彩云!

要想走出一條成功之路，我們應該養成一些良好的習慣，要知道，好的習慣是儲存在中樞神經中的一筆受用不盡的財富，而壞的習慣，將是一筆永遠的債務!

首先，好的習慣包括優秀的思想品德。人生在世以德為本，以孝為先。羊有跪乳之德，鴉有反哺之恩，作為一個具有高級思維的人，做的更應該出色。巧婦難為無米之炊，你拿什么報答父母，你拿什么報效祖國?只有刻苦學習，用知識武裝自己的頭腦，，你才有能力報答父母的養育之恩，回報祖國的養育之恩。

其次，要有好的勞動習慣。因為勞動使人類存在的基礎和手段，使一個人體格、智慧和道德趨于完美的源泉，勞動也可以體現一個人的品格，據多年觀察得知，往往一個責任心強的人，不但是一個孝子賢孫，學習上個更是認真刻苦，勞動也是一絲不茍。一個人沒有一個好的勞動習慣，也很難有吃苦耐勞的精神，很難養成好的學習、生活的習慣，恐將失去生存能力。所以說要想成就一番事業，首先必須培養吃苦精神，苦是一副靈丹妙藥，要強大起來，就得天天吃它。這一點上，溫州人體會最深，想吃苦的人吃苦半輩子，不想吃苦的人吃苦一輩子。然后是學習習慣。自覺、有規律地學習就是最好的學習習慣。請大家牢記：知識就是力量，知識就是財富，知識改變命運。而要做好這些，就需要同學們做好最后這不到3個月的陽春三的沖刺復習。

有俗語：春困秋乏，夏打盹，冬冬三月睡不醒。冬三月常指農歷十一，臘月，正月，是一年中寒冷的季節，更是動物的休眠期。而春季是植物扶疏與大地煥發生機的大好季節，更是動物困憊的過度適應期。但對高考學生來說，“春三月”正處于高三復習備考的后期，是高三沖刺復習的關鍵階段，是查缺補漏的黃金時期。也是高三復習的疲勞期，可以說有點身心疲憊，此時最容易在潛意識中放松自己，懈怠、松懈下來，這絕對是很可惜很浪費的表現。

春三月的復習，強化的是基礎，這段時間利用的好壞，直接關系到基礎知識掌握的扎實程度。有高考專家甚至說，“誰抓住了春三月，誰就撐握了高考，誰就贏得了高考復習的主動權，誰就取得了決勝高考的先機。”

所以說，春三月，是我們備戰高考的重要時期，奮戰春三月，是今年高考成功的必由之路!下面我就春三月如何戰勝困疺、度過適應期的復習過程提幾點建議。

第一、要保持良好心態，揮灑激情，勇往直前。

我說的良好心態，是指在學習生活中對待順境逆境的正確態度。人常說：勝敗乃兵家常事，學習也是這樣。但有的同學一考好了就翹尾巴，他下次一定考不好;有的同學一考不好就一蹶不振，連原來的干勁都沒了，那他下次一定更考不好。有的同學則把精力過多地放在雞毛蒜皮的小事上，為了一點小利斤斤計較，為了一件小事耿耿于懷。他沒有把主要精力用在學習上，他一定也學不好。這些都是不好的心態。

那么良好的心態是怎樣的呢?那就是勝不驕敗不餒、生活瑣事不計較。考好了，這只能說明過去的做好了，不能保證以后怎樣，要想再次考好，還要繼續努力。考壞了，它是在警示以前做的不好，也不說明以后怎樣，以后要加倍努力，就有機會考好。生活中的小事算得了什么?我們是來學習的，不是來享受的。條件好，我接受;條件不好，別人能接受我也能接受。同學是朋友，是戰友，是兄弟姐妹，他對我好，我感謝他，回報他，他對我不好，我謙讓他，不計較他，我是來學習的，什么都不是影響我學習的理由。這就是良好的心態。它可以使你始終用最積極的思考、最樂觀的精神支配和控制自己的行為。使你分分秒秒都在為你心中的目標拼搏，有這樣心態的人，一定會抓住成功的機會。希望同學們能有這樣的心態。

第二、要鼓足干勁，不松懈，不辜負家人和自己。

同學們，你們現在大都在20左右，這20xx年中，已經有十二年用在了學習上，大家想想，人的一生能有幾個十二年、幾個20xx年?在求學路上，你們的家長已經投入了大量的財力、物力和精力，多少個日夜，老師都在悉心地傳授知識和技能，多少個日夜，父母都在期盼子女學業有成，多少個日夜，同學們都是伴著書本紙筆度過。為了6月7日的高考，太多的人已經付出了太多太多。同學們，為了這太多的人太多的付出，你還不應該鼓足干勁嗎!而且，我們的長途跋涉馬上就要到達終點了。此時不奮力一搏，你將會遺憾終生。我們正處在最后的沖刺階段，勝利就在前面，只要咬緊牙關，奮力地沖上去，就能到達理想的彼岸。既然出發了就不能輕易回頭，既然選擇了高考，就一定要奮戰到底!

第三，要講求方法和策略，把握好學習備考環節。

要全力以赴，也要講求方法。要珍惜時間，也要提高效率。方法從哪里來，從學習中摸索得來，從同學交流中借鑒得來，從老師的指導中感悟得來。同學們一定要多摸索、多借鑒、多感悟。科學的方法可以讓我們把好鋼用在刀刃上，在學習中取得最佳的效果。

1.要克服急于求成的思想傾向，重視基礎、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。要重視歸納總結，對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本，一個典型問題總結本，把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來，養成分析錯誤，提高自己的好習慣。要努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統一安排下，強化專題訓練，提高解題能力。

2.要突出“五練”，這“五練”是練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時，要堅決做到審題規范、解答規范，做到思路明確、書寫認真、步驟清晰;練速度就是要在規定的時間內，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度，熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技術;練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。

3.要注意分清相近、相似、相關內容的區別，搞清它們之間的聯系，系統地強化綜合性的內容;做到做一個題目，學一種方法，會一類，通一片，對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍，空著的題目要補做。要及時查缺補漏。復習過程中，假如發現了知識的缺陷，要采取積極的補救措施，及時彌補，對知識的掌握要系統全面，不留死角，不留遺憾。

4.要正確對待每一次考試，考試最重要的作用是檢查自己在學習中存在的問題，只有真實客觀地反映自己對知識和技能的掌握情況，才能對癥下藥，因此，我們一定要憑借自己真實的水平去迎接考試的挑戰。因此，我呼吁大家-----多一份誠信，多一份坦然，多一份收獲!

5.要鍛煉良好的心理素質。有人說，高考三分考實力，七分考心理。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質好，誰就肯定會發揮出高水平，肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作高考，這樣到高考時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發揮。復習中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調整好心態，投入到高效的復習中去。平常考試不理想，對于加強我們的學習來說，不完全是壞事，因為自己的考試中暴露出來的問題，更能夠引起我們的注意，正好借助這個機會彌補上，亡羊補牢，為時不晚，對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。有人說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”只要把學習當作快樂的事情，那么，就沒有什么困難能阻擋我們發奮學習了。豁達的精神、樂觀的心態會讓我們坦然面對考試。所以，爭分奪秒的學習固然重要，但大家仍然期待著每天見到你自信的微笑。

第四，要注意身體，防感冒，保證有旺盛的精力。

人常說，身體是革命的本錢。沒有良好的身體素質，學習時間和效率就得不到保障。身體垮了，你再想學也學不了，再會學也學不好。而且，越接近高考，學習強度就會越大，精力投入就會越多，沒有良好的身體素質，學習的效果就會大打折扣，甚至根本堅持不到最后。所以大家一定要充分利用所有可以利用的時間加強鍛煉。

路不險，則無以知良馬;任不重，則無以識英才，拼搏是痛苦的，但它卻能帶給你成功與歡樂。十年磨一劍，今朝試才期;揚眉劍出鞘，考場現英豪。是雄鷹，就應勇敢地搏擊長空!是蛟龍，就該從容地挑戰風浪!現在，正是決定高考勝負最關鍵的備戰時刻，要以良好的心態、十足的干勁、科學的方法奮戰陽春三月，充滿機遇與挑戰的春三月，真心希望通過我們大家的共同努力，使更多的同學實現心中的夢想。既然如此，就讓我們振奮精神，開足馬力，奮戰春三月，為6月7日的高考，為一生的幸福奮力拼搏吧!

校長在高三高考動員會上的講話范文（14篇）篇十一

同學們：

今天，我們xx屆高三全體師生匯聚在這里，隆重舉行高考考前動員大會，目的就是向全體同學發出高考動員令，再過幾天，你們就要走上各自的人生考場了，這意味著你們將告別母校，踏上自己新的人生征途。在此，我謹代表學校向即將告別母校、踏上新的人生征途的同學們表示衷心的祝賀!

歲月流轉，光陰荏苒。三年前，你們懷著對人生的美好追求，帶著父母殷切的希望，來到這所有著優良傳統和深厚底蘊的校園，開始了緊張、充實而又富有意義的求學歷程。三年來，你們勤奮刻苦、積極向上，從少年走向成年，從幼稚走向成熟，你們學到了知識，增長了才干，特別是你們身上所表現出來的那種“超越自我、追求卓越”的精神，更是定西一中代代相傳的寶貴財富。同學們，高中三年，值得珍藏的記憶很多、很多;三年的時光，我們要感謝的很多、很多。感謝我的老師，從他們身上我們學到的不止是知識，更學會了做人與做事;感謝我們的同學，是他們讓我了解到友誼的重要，學會了關心他人;感謝我們的班級，在這個團隊里，我們明白了眾志成城、無堅不摧的道理，在這里，我們找到了自己奮起的支點。

三年的學習生活，凝聚著家長的愛心、同學們的汗水，更凝聚著老師們的心血。三年來，我們相互學習，相互關愛，共同提高，結下了深厚的友誼，今后，不論你們的人生道路要走多遠，我真誠地希望大家牢記這份珍貴的師生之情，在自己的學習和工作崗位上取得進步，獲得成功，成為各行各業出類拔萃的人才。

去實踐。我希望你們在新的環境里都能極大地發揮自己的潛能，將扎實的基礎知識運用到社會實踐中去，在實踐中促進個人能力的完善與提高。

面對高考，我們思想上要高度重視，要依靠自已，戰勝自己，超越自己，成就自己。認識要真正到位，精力要真正集中，身心要真正投入。善于思考，排除分散精力的各種雜念和干擾;要沉著冷靜，用一顆平常心對待，不要過多考慮能不能考上，會不會考砸的問題;要告誡自已，只要我努力了，拼搏了，不管結果如何，我就對得起父母親友，對得起學校老師，對得起自已的人生。同學們，教育的本質在于提高生命的質量，提高人們對人生和幸福的認識，生命就是一個不斷追求幸福的過程，作為新世紀的青年學生，你們應當樹立正確的人生觀、幸福觀，把個人的.幸福建立在國富民強，國泰民安的基礎之上。我希望我們定西一中的畢業生以你們特有的敏感，傾聽中國走向世界的腳步聲，樹立遠大的理想，直面各種機遇與挑戰，關注社會，關心國家，把我們的家鄉、我們的祖國建設得更加美好!

同學們，即將在我們面前展開的人生征途，并非全程都是陽光普照的通衢大道，我們可能會面臨著更多的困難和痛苦，我們應該正視困難，擺脫痛苦，讓自己的身心多一點健康明朗，讓自己的生活多一點快樂從容，我們有理由相信，你們是定西一中最優秀的學子，你們會向母校和家長交上一份滿意的答卷，實現自己的人生理想，母校祝福你們，母校期待著你們!但愿我校的畢業生，永遠懷帶著一顆愛心，熱愛你的父母和老師，熱愛生養你的這片熱土!熱愛我們偉大的民族和祖國!用你的聰明才智為你們的生命增光添彩!

同學們，佩戴了三年的校徽，今天你們就要摘下來珍藏了。然而，定西一中這個閃耀著光輝的名字，將深深地烙在我們的內心深處。我衷心地期望每一位畢業生，離開學校后，永遠地記住教過你們的老師，永遠珍藏在母校期間的這段難忘的歲月。

同學們，現在進軍的號角已經吹起，決勝的戰鼓已經敲響，是到了充分發揮聰明才智的關鍵時刻了。讓我們振奮精神，昂揚斗志，勇往直前!

校長在高三高考動員會上的講話范文（14篇）篇十二

常言道：“行百里者半九十。”最后一程往往是最為艱苦難行的。同學們，無論前進的道路多么崎嶇難行，都不要放棄，堅持到底才能勝利。正如清朝后期政治家、思想家，偉大的民族英雄林則徐所言：“海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰”;只有會當凌絕頂，才能一覽眾山小!

當你用心走過高三，考入大學，轉頭回望，你會明白現在的付出是多么值得。忍住百日苦累，贏得明朝幸福!每一天，迎著第一縷陽光，在心中把目標唱響，把希望高高掛起;每一天，為大學夢全力出擊!

對于每個考生而言，希望還在遠方，但路就在腳下。準備，不斷的準備;夯實，不斷的夯實。百日沖刺，艱難困苦，我們無所畏懼;六月高考，希望在前，我們志在必得。

“野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。”是唐代詩人杜甫《春夜喜雨》中的后四句，它的意思是“濃濃烏云，籠罩田野小路，唯有江邊漁船上的一點漁火放射出一線光芒，顯得格外明亮。等天亮的時候，那潮濕的泥土上必定布滿了紅色的花瓣，錦官城的大街小巷也一定是一片萬紫千紅的景象。”

親愛的高三同學們，人生的道路從來就不是一帆風順的，關鍵的時候就那么幾步。前行的路上“如有江邊漁船上的一點漁火放射出一線光芒”就永遠不能放棄希望!相信屬于你們，我們共同的20__高考如“錦官城的大街小巷也一定會是一片萬紫千紅的景象。”

空談誤國、實干興邦!讓我們全體高三師生齊心協力、求真務實、不懈努力，認真扎實做好100天的高考復習備考工作。夯實基礎、精準輔導;分秒必爭、攻堅克難;依據目標、切實提分!

同學們，高考沖鋒的號角催人奮進。十幾年苦讀的成果就在那令人憧憬的六月。高校在呼喚，未來在呼喚。充滿著熱情和活力的你們一定能用智慧去唱響青春之歌;承載著關愛和期待的你們一定能用毅力去實現自己的承諾;滿懷著希望和夢想的你們一定能用行動掀開人生新的篇章!

祝同學們健康快樂，20__高考取得優異成績!

祝老師們工作愉快，教學成績穩步提高!

祝_大學附屬_市國際學校的明天更美好!

校長在高三高考動員會上的講話范文（14篇）篇十三

同志們：

根據市局的工作部署，一年一度的春訓活動又將開始。剛才我們召開了全縣國稅工作會議，對20xx年的工作進行了部署，春訓活動作為今年年初的一項重要工作，對于振奮精神、凝心聚力有著重要的推動作用，開展好本次春訓活動，將有利于干部職工進一步統一思想、理清思路、明確任務，為全年各項工作任務的開好頭、起好步。下面，我就春訓工作講幾點意見：

一、充分認識春訓活動的重要意義。

(一)春訓活動是適應形勢任務、提高工作水平的現實需要。

“”時期是全面建設小康社會的關鍵時期，是深化改革開放、加快轉變經濟發展方式的攻堅時期，省市局分別對“”時期國稅工作進行了科學規劃。縣局也根據新的形勢和任務，按照省市局和縣委縣政府的總體部署，制定了“”時期全縣國稅工作的總體思路，明確了六個方面的工作目標，確立了堅持四項原則，不斷推動國稅事業科學發展。今年是“”規劃的開局之年，做好國稅各項工作意義重大，對全縣國稅系統干部職工的素質也提出了新的更高要求。為此，只有牢固樹立“終身學習、團隊學習、學后要有新行為”的學習文化理念，以春訓活動為契機，深入學習貫徹xx屆五中全會精神、各級經濟工作會議精神、全國稅務、省市縣局國稅工作會議精神等內容，不斷提升全縣國稅系統稅源管理和納稅服務兩項基層稅收工作主業的質量和水平，以適應新形勢下國稅事業發展的需要。

(二)春訓活動是提升自身素質、履行崗位職責的現實需要。

去年以來，省局組織了“六員”崗位業務能手競賽等考試，培養和選拔了一批崗位業務能手;市局也先后組織了“稅收管理員”、“辦稅服務人員”和“稅收法制崗位人員”比武考試，營造了“學業務、強素質、做能手”的濃厚氛圍。由此可見，系統上下對個人業務素質的要求不斷提高，作為一名國稅干部，要清醒地認識到，注不注重學習，不是稱不稱職的問題，而是失不失職的問題，不是進步快慢的問題，而是會不會被淘汰的問題。因此，要自覺地把學習作為一種責任和使命、一種精神追求、一種理想境界，不斷掌握新知識，積累新經驗，增長新本領，提高自身素質，履行崗位職責。我們開展的這次春訓活動，有一項重要內容就是請全市國稅系統“稅收業務標兵”、三位同志作報告，傳授先進經驗，激發全縣國稅干部職工學先進、趕先進、超先進的學習熱情。

(三)春訓活動是加強作風建設、振奮干部精神的現實需要。

干部作風，對內是凝聚力，對外是吸引力，對下是號召力，直接展示著國稅干部職工的思想境界、精神狀態和責任意識，直接反映著黨風和政風狀況，直接體現著國稅部門的形象，并最終決定著事業的成敗。近年來，我們都有通過春訓活動進行作風紀律整頓的優良傳統，今年也不例外，我們將繼續邀請縣檢察院有關領導來我局開展預防職務犯罪知識講座，強化系統黨風廉政建設，整頓作風紀律，督促大家從過年的氣氛中走出來，收心歸位，加強廉潔自律教育，努力鉆研政治理論和業務知識，提高稅收執法效能和納稅服務水平。

二、準確把握春訓活動的學習重點。

縣局20xx年春訓活動方案里對春訓活動學習的內容和形式進行了全面而細致的概括，針對重點內容要有所側重才能保證效果，下面我簡要介紹一下學習的側重點。

(一)深入學習貫徹黨的xx屆五中全會精神。

學習貫徹黨的xx屆五中全會精神，是當前和今后一個時期全縣國稅系統的重大政治任務。深入學習黨的xx屆五中全會審議通過的《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十二個五年規劃的建議》，深刻領會基本內涵，全面把握精神實質，緊密結合實際，找準稅收工作推動經濟發展的切入點和著力點，充分發揮稅收職能作用，為經濟社會又好又快發展做出積極的貢獻。

(二)“”時期省市縣國稅工作思路。

全省國稅工作思路：深入貫徹落實科學發展觀，牢記“為國聚財、為民收稅”的神圣使命，遵循依法行政的基本準則，堅持“服務科學發展、共建和諧國稅”的主題，強化稅收“組織收入、調控經濟和調節分配”三項職能，構建完善稅收征管、納稅服務、人力資源管理、內控預防、內部行政管理、國稅文化六個體系，不斷提升整體工作水平，推動全省國稅事業實現新跨越，為經濟社會又好又快發展做出新的更大貢獻。

全市國稅工作思路：以科學發展觀為指導，牢記“為國聚財、為民收稅”的神圣使命，以“服務科學發展、共建和諧國稅”為主題，遵循依法治稅的基本準則，以“稅收征管、納稅服務、人力資源管理、內控預防、內部行政管理、國稅文化”六個體系建設為主線，堅持以人為本、立足基層、統籌兼顧、開拓創新，不斷推動全市國稅事業實現新跨越，為經濟社會又好又快發展做出新的更大的貢獻。

全縣國稅工作思路：(待定)。

(三)20xx年市縣國稅工作思路。

全市國稅工作思路：按照“”全市國稅工作的總體規劃，圍繞“六個體系”建設這一主線，按照統籌兼顧、突出亮點、有效落實的總體要求，推動各項國稅工作的深入扎實開展，為“”國稅事業發展開好局、起好步。

全縣國稅工作思路：(待定)。

三、明確春訓活動的工作要求。

今年春訓活動，是縣局節后召開的大規模集中活動，大家要按照縣局的要求，周密部署，精心安排，狠抓落實，以每次學習的高質量，確保整個活動的高質量。

一是重視程度要高。搞好春訓活動，關鍵在重視，根本在落實。各單位要高度重視春訓教育活動，嚴格按照有關要求，組織人員，集中時間，集中精力參加，把春訓集中教育活動作為當前重要工作內容，采取切實有效的措施，精心組織，周密安排，防止搞形式，走過場。

二是作風紀律要嚴。各單位要加強春訓活動期間的學習教育管理，嚴格制度紀律，領導干部要帶頭參加春訓，帶頭遵守紀律，帶頭做好筆記，帶頭參加討論，切實起到率先垂范的作用。機關黨辦負責對集中學習進行考勤，各小組負責對分組討論進行考勤。

三是春訓形式要活。要采取集中學習、座談討論等方式，把集中學習、組織討論、查擺問題與個人自學、個別幫促結合起來，把學習上級會議精神與統一思想認識結合起來，把落實省市國稅總體要求和工作思路與創造性地做好本職工作結合起來，營造良好的學習、思考和整改氛圍。特別是每位同志要將這次春訓的收獲和感悟寫出來，通過黨建園地、學習園地等方式進行交流，使春訓活動開展的有聲有色、富有成效。

四是活動效果要實。要以求真的態度、務實的作風、實干的精神，理論聯系實際，本著“學以知，知以行”的要求，多思、多想、多悟、多探討，學用相長，不斷提高自身的實際工作水平和具體操作能力。

同志們，開展春訓活動是在新的形勢下布局新一年、謀求新跨越的一項全局性、基礎性工作。希望大家通過這次春訓，統一思想，明確目標，以飽滿的熱情、務實的工作，扎實抓好春訓活動，進一步提高政治素養和業務技能，牢牢把握工作重點，增強工作的主動性和創造性，全力開創國稅事業科學發展的新局面。

校長在高三高考動員會上的講話范文（14篇）篇十四

希望同學們珍惜這次教育機會，認真聽報告，認真學習。

規章制度。

盡快完成初中生到高中生的轉變成為名副其實的一中人。從走入一中的第一天起就要樹立遠大理想認真接受學法指導學會科學的學習方法努力拼搏苦干巧干三年之后進入高一級的大學深造。同學們目前最主要的任務是搞好軍事訓練。在這次。

軍訓。

中，希望大家要服從教官指導，嚴格訓練，發揚不怕苦、不怕累的精神，始終以一個軍人標準來要求自己，練出風格，練出水平，練出意志；要向武警支隊官兵學習，學習他們勇于吃苦的精神、嚴明如鐵的紀律、雷厲風行的作風。希望通過這次軍訓和入學教育，使大家形成良好的學習生活習慣、科學的學習方法、嚴明的組織紀律、堅定的意志品質，以飽滿的熱情投入到緊張的學習生活中，用堅毅、刻苦、誠實、勇敢、勤勞，來寫就高中三年的奮斗足跡，使自己成為一個學識淵博、意志堅定、體魄剛強的大學生！

最后，祝愿大家軍訓生活豐富多彩；祝愿大家在這次軍訓中取得豐碩成果！

共

2

頁，當前第。

2

頁

1

2