有效的安全工作計劃可以提高工作效率,減少事故發生對企業的影響。在這里,我們為大家提供一些典型的安全工作計劃范例,希望對大家有所幫助。
安全教育警鐘長鳴的工作計劃(優質19篇)篇一
1、制度建設和隊伍培訓工作:認真做好15項安全工作制度建設,完善現有的教育安全事故應急預案,落實工作責任追究制,切實做好師生的.交通、食品衛生、消防、大型活動等各項安全工作。要求各主校制定《突發公共事件應急預案》,全面提高應對突發公共事件的應急反應機制和能力,有效避免和減少安全事故的發生,繼續做好各主校安全員和班級安全委員的培訓工作,安全委員統一佩帶標識。
2、做好 “安全教育活動月”工作:四月份,各村小要開展好以“學習‘兩法一例’,爭做懂法守法小公民”為主題的安全教育月活動。組織各主校學生開展豐富多彩、形式多樣的主題宣傳教育活動。要認真開展好法制教育和交通安全教育,要教育和引導學生自覺遵守交通規則,做到文明走路、文明騎車、文明乘車。
3、開展好宣傳大檢查工作:本學期,安全工作領導小組開展三次以上大型的安全大檢查和抽查,各主校要配備必要的一定數的消防器材,對檢查中發現的安全隱患和發現的問題提出整改意見,確保安全檢查不留盲點和死角。
4、做好安全法制教育進課堂工作:將安全法制教育納入學校教學計劃,實現課時、教材、教師三落實,要認真開展“一日常規教育”即利用學生上下學前的一段時間對學生進行安全教育,提示學生注意安全,計劃請民警周景峰同志為全校學生上二節大型法制教育課,并將其作為一項安全工作制度長期堅持下去。
5、做好學生上下學乘車安全工作:積極做好學生乘車摸底調查工作,要掌握乘車學生數、乘車路線、所乘車輛,建立乘車學生檔案,實行實名制管理,充分調動家長委員會的積極性和主動性,做好乘車協議簽訂工作,嚴禁學生乘坐“三無”車輛,確保學生乘車安全。
1、開展法制教育工作“以遵紀守法為榮,違法犯罪為恥”為主題開展專題法制教育活動,做好“兩法一例”的學習和宣傳工作,開展“崇尚科學,抵制邪教”活動,組織“爭做守法小主人”征文評選活動,各校要通過報告會、參觀、板報、廣播、知識競賽、主題班會等多種形式對學生進行法制的宣傳和教育,繼續辦好校園法制報。
2、強化幫教轉化工作:各主校要建立違紀學生檔案,采取切實可行的措施,貼近學生、關愛學生,讓每一位違紀學生都能感受到來自同學老師和學校的溫暖,中心校將對幫教轉化先進個人進行表彰。
3、做好“平安校園”建設工作:本學期要求各主校積極參與“平安校園”的評選工作,達到營造安全和諧的教育教學環境的目的。
4、加強“學校特殊安全保護區”的創建工作:積極配合公安、工商、文化、行政執法等有關部門加強對學校周邊的安全管理,共同建立和完善學校周邊環境綜合治理工作。
安全教育警鐘長鳴的工作計劃(優質19篇)篇二
為了不斷增強廣大師生的交通安全意識,掌握交通安全知識,時刻保持清醒的頭腦,牢記安全無小事,懂得交通指示標志,遵守交通秩序,提高自我保護能力,自覺維護交通法規,杜絕交通事故的發生,為學生的健康成長創造一個良好的交通道路環境,結合學校實際,特制定本學期交通安全工作計劃。
組長:xxx。
副組長:xxx。
組員:xx。
1、對全體師生進行一次交通法規、交通常識教育,并結合本校周邊及學生中存在的安全隱患做好經常性的有重點、有針對性的宣傳教育工作。
2、上學、放學時,學校組織教師輪流值班,責任到人。在學校周邊交通繁忙路段協助維持好學生的交通秩序,確保學生安全。
3、加強校園內機動車輛的管理。校園內應禁止未經批準的外來車輛進入。在學生上學、放學出入學校的高峰時段要禁止機動車進出校門。
1、加強交通安全學習教育。通過主題班會、黑板報、知識競賽、校園廣播等形式,組織學生學習道路交通法律法規和交通安全基本常識等內容提高他們的安全意識和防護能力。
(1)、每學期開學時和放假前,要上一節交通安全課。
(2)、每天放學時,老師要提醒學生注意道路交通安全。
(3)、每學期要以班為單位進行一次交通安全主題班會。
9月、結合《道路交通安全法》對學生進行交通安全宣傳教育活動。在學校的宣傳櫥窗,開辟交通安全宣傳專欄,宣傳交通安全常識。
10月、組織開展學校交通安全知識競賽。
11月、各班上一節交通安全教育課。各班以“交通安全”為主題舉行一次主題班會。
12月、各班出好一期交通安全黑板報。
1月、做好學校安全工作總結工作。
安全教育警鐘長鳴的工作計劃(優質19篇)篇三
中班第二學期是幼兒向大班過渡的時期,他們自我保護能力逐漸形成,安全意識逐漸建立,但還需要教師的引導和提醒,雖然經過一年半的集體生活,但還需進行培養訓練。因此,根據我班幼兒的實際情況和現有水平,本學期開展一些相應的安全教育活動,以培養幼兒獨立自理能力為基礎,以加強常規訓練為措施,逐漸提高幼兒自我保護能力和安全防范意識。
現將本學期的安全工作計劃制定如下:
1.堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,嚴格幼兒的安全制度。
2.保證教室的通風、干凈,保證區域活動材料的安全、衛生,定期消毒玩具。及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。
4.幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如有情況及時糾正。
5.戶外活動時教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。
1.教育幼兒在家或在其他地方不爬陽臺。
2.確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不隨便離開大人或集體。
4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5.戶外活動、玩玩具或玩游戲的時候,能互相謙讓,不擁擠,幼兒互相監督。拿器械時互相幫助,保證幼兒安全。
6.知道不能碰電插座等電器,對于不安全的電器不玩。玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。
7.通過認知活動,知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里,午睡時不玩衣物等危險物品。
8.認識常見的交通標志,目的是當幼兒外出時,學會看清交通標志,學習按標志來調節自己的社會行為。
9.教育幼兒危險的事情不做,同時加深幼兒對危險物品的認識。
10.分辨對與錯。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯,提高自身的安全意識
11.熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等,《認識特殊的電話號碼110、119、120》。
二月——三月:咪咪吃魚、小鬼當家、陽臺上的安全、不在馬路上玩耍。
四月——五月:蔬菜寶寶我愛你、美味的肉、蘿卜青菜我都愛、新鮮的魚。
六月:小心燙傷、夏天真熱
各種活動將在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。
安全教育警鐘長鳴的工作計劃(優質19篇)篇四
人的生命只有一次,而安全隱患又無處不在,對于新小班幼兒來說,安全意義較弱,因此對他們進行安全教育刻不容緩。為了更細心、全面的實施安全工作,特制定以下計劃:
開學初,我班新生幼兒正在慢慢適應幼兒園的生活,這個時候正是培養他們日常行為規范的時間。所以我會先從最基本的搬椅子開始教,接下來再叫孩子們怎樣喝水、怎樣上洗手間、怎樣上下樓梯等。這些我們成人看來的小事,其實里邊有太多的安全隱患,所以時刻都要提醒幼兒注意安全。
小班孩子特別喜歡游戲活動,每日到戶外活動是必不可少的。所以戶外大型玩具要具備安全性,不能有危險成分的存在。因此在活動前,我們先要對玩具和場地進行檢查,然后讓幼兒按照老師提出的要求后游戲規則來玩,并且告訴幼兒玩耍時不能離開老師的視線。
要讓幼兒遠離危險,必須懂得自我保護。于是我會利用每一節安全課的時間,讓幼兒學習不能與陌生人講話、緊跟老師和隊伍、過馬路走斑馬線、注意行人和車輛、不帶小物件入園、不玩剪刀等安全話題。
首先通過讓幼兒認識各種車輛,來玩各種關于車的游戲。在游戲中學習乘車時的一些安全知識,其次與家長進行溝通,準時在候車點接送孩子。
1、家長是孩子的第一任老師,也是安全教育的重要指導者。加強幼兒的教育首先就要加強家長的安全意識,通過周計劃我們向家長宣傳溫馨提出交通安全、飲食安全等知識。
2、讓家長配合班級安全教育活動的發展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。
安全教育警鐘長鳴的工作計劃(優質19篇)篇五
本規劃所指的安全教育培訓對象為本公司所屬安全安全管理人員和駕駛員、押運員等全體從業人員。
五年內使全體管理人員全部達到大專以上文化程度,成為安全管理的內行,具備較高的安全管理水平。全體從業人員法制意識、安全意識和文明交通意識明顯增強,安全技能明顯提高,安全事故的發生率明顯降低,因從業人員違法、違章或違反操作規程而引發的交通事故或安全責任事故明顯減少。
(一)安全管理人員培訓。
習費用,并保證學習時間,爭取五年內全體安全管理人員達到大專以上文化水平。
2、短期培訓。積極參加省、市、縣安全生產監管部門和行業主管部門組織的安全教育短期培訓。
3、以會代訓。按時參加交通運輸局、縣運管所組織的安全教育培訓會和安全例會以會代訓。
4、集體學習。本公司安委會或安辦組織的集體學習培訓,每月進行一次,全體管理人員參加,時間不得少于4小時。
(二)從業人員培訓。
1、安全例會。安全例會每月進行一次,每年進行12次,全體駕駛員、押運參加。
2、小組學習。根據我公司從業人員較為分散的實際情況,將從業人員分為三個學習小組,由組長進行召集,組織學習,每周一次,每不得低于2小時。
3、印發資料。對國家新出臺的公路運輸方面的安全生產法律法規及時印發書面學習資料,發給從業人員學習。
4、短信平臺和電話會學習。每周編輯危險品運輸安全方面的短信發給從業人員,每月不得少于4次。需及時傳達的政策通過電話會傳達學習。
5、專家授課。每年邀請具有公路運輸安全知識的專家、學者和或駕校教師對從業人員進行2次安全知識專門培訓。
1、法律法規培訓。國家關于安全生產方面的法律法規、
方針政策和公路運輸方面的法律法規和政策。
2、公路運輸安全基本知識培訓。包括公路運輸各項規章制度、操作規程、危險貨物裝卸、運輸、儲存的相關安全知識。
3、上級主管部門和相關職能部門組織開展的安全生產各專項活動相關內容的培訓。
4、警示教育培訓。有針對性地將公路運輸特別是危險品運輸中的安全事故案例作為教育培訓內容,對從業人員進行安全警示教育。
5、階段性培訓內容。分不同階段確定培訓的具體內容。冬、春季要抓好應對冰雪天氣、防冰凍、防滑、防霧、防火等安全行車知識培訓;夏、秋季要抓好應對高溫季節和汛期防泥石流、塌方、防洪、防滑等安全行車專業知識培訓。同時,要抓好各階段及各類安全事故的應急救援知識的培訓。
將管理人員安全學習和教育培效果作為對管理人員績效考核的重要內容,作為年終評選先進個人的重條件或提升使用的重要參考依據,并對學習效果突出的,給予適當的精神鼓勵和物質獎勵。
對從業人員的教育培訓要進行考核,每年進行閉卷書面考試2次,半年總結會和年終結會時進行。將考試的結果作為員工使用的重要依據,凡當年安全知識培訓考試1次不合格的調換工作崗位,2次不合格的解除聘用合同。
五年內建立一個安全教育培訓中心,配備安全教育培訓專職教員1人,兼職教員2人,建設一個面積約100㎡、能容納200人的安全教育培訓室,配備較先進的音響影視設備。同時,辦好圖書室,方便從業人員進行安全知識學習查詢。
建立安全教育培訓的常設機構,不斷修訂完善安全教育培訓的各項規章制度,分年度制訂安全教育培訓計劃,建立安全教育培訓的長效機制。公司成立“安全教育培訓領導小組”,由公司總經理任組長,分管安全工作的副總經理任副組長,設安全教育培訓領導小組辦公室于安全科,為安全教育培訓的常設機構,負責教育培訓中長期規劃和年度計劃的具體實施。
安全教育警鐘長鳴的工作計劃(優質19篇)篇六
以學校安全工作指導思想為依據,結合我班的實際,為使我班的各個方面更上一個臺階,特制定本計劃。
班級目標:本學期我班的基本目標是,全體同學都能養成良好的行為習慣樹立明確的學習目標,形成良好的學習風氣,培養學生良好的學習規范,弘揚正氣,化被動學習為主動學習,化要我學為我要學建立一支有進取心,能力較強的班干部隊伍,逐步形成守紀律,進取,勤奮的班風。
1、堅持把德育放在首位,在落實《小學生日常行為規范》引導在校內做好學生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。
2、向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。
3。 要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,明確學習目的提高學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。
4、制定班級奮斗目標,力爭形成“自主、文明、樂觀、創新”的良好班風。
5、鼓勵學生大膽創新,勇于探索,為祖國培養創新性人才。
(一)加強常規教育。
良好的常規是進行正常的學習和生活的保障因此,扎實有效地加強學生的常規訓練很重要為培養學生良好的行為習慣,我會利用班隊課和晨會時間讓學生學習《小學生日常行為規范》,通過學習教育學生從身邊小事做起,養成講文明、有禮貌、愛師長、愛學習、互相友愛等行為習慣,樹立人人爭做合格小學生的意識同時結合課堂常規、出操常規、衛生常規、安全常規、禮議常規、宿舍常規等,使學生無論在課堂上,出操集會上,或是在宿舍內都能保持良好的紀律性。
(二)班級建設與管理方面
1。指導培養班委干部
第一,幫助班委干部樹立威信。
第二,鼓勵班委干部大膽工作,指點他們工作方法。
第三,嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”。
第四,培養干部團結協作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。
2、以班委會成員為指導,深化小隊管理模式本學期,我將繼續采用小隊長管理方式,以小隊長具體負責本小隊的日常行為檢查,即包括紀律、安全和衛生等等精化管理細則,使班級學生人人有事做,事事有人做,時時有事做。
3、安排班級活動
根據學校德育工作安排,引導學生開展各項實踐活動 每周一次的班會,要抓住契機適時對學生進行教育,具體班會主題由我和班委視具體情況而定。
4、營造向上氛圍
根據學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。
(三)班級紀律方面
良好的班風來源于良好的紀律在班級紀律方面,我主要做好以下幾點:
1、課間紀律:課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛本學期我將以每一小隊為活動單位,并針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式讓每個小隊都開展豐富多彩的活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間同時,在活動中隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
2、兩操紀律:為了讓學生養成良好的行為習慣,使集體生活正規化,本學期我校開展了上下午兩次大課間活動,為使學生在活動中能夠有紀律、有規范,并能做到快、齊、靜,因此在我將采取讓學生自主管理的方式,讓體育委員監督,小隊長檢查,并每天定時向班主任匯報兩操情況,及時管理。
(四)衛生教育方面
為了讓學生創設一個良好的學習環境,對于衛生的教育非常重要因此每天我將抓住各個機會及時對學生進行衛生教育具體措施如下:
1、個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”:
2、班級衛生:每天派值日生清掃,設立小組長監督制度,進行檢查與監督對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。
安全教育警鐘長鳴的工作計劃(優質19篇)篇七
無論你走到哪里,請與安全同行。
安全到位全家福,安全疏忽全家哭。
平安行千里,危險退萬步。
生命在安全中孕育,幸福在安全中徜徉。
安全隨身攜帶,快樂無處不在。
安全靠大家,健康你我他。
生命大于一切,安全重于泰山。
要想一生過得好,注意安全很重要。
多一份安全,生命就多一份保障。
生命似塊寶,珍惜少不了。
安全是個大問題,切忌不可當兒戲。
遵守安全規定,創造亮麗人生。
人人講安全,安全為人人。
金帽銀帽我不要,只要我的安全帽。
落實一項措施勝過十句口號。
抓基礎從小處著眼,防隱患從小處著手。
安全人人抓,幸福千萬家。
筑安全之堤,走幸福之路。
安全很重要,金錢買不到。
安全教育警鐘長鳴的工作計劃(優質19篇)篇八
中班幼兒年齡大部分在4歲左右,本年齡段幼兒,他們的自我控制能力比較差;大多都是獨生子女,從而產生任性、不能受委屈、挫折的性格特征,與人交往能力差,在與同伴發生沖突后,不知道怎樣解決問題。
二、本期目標。
1、幫助幼兒獲得安全意識和自我保護的能力。
2、初步形成幼兒保持心理健康所需要的基本能力,如調節和穩定情緒情感,維持心理平衡的能力;適應新環境和新變化的能力;耐挫折的能力;善于交往與合作的能力以及活潑開朗的性格特征等。
三、具體措施:
1、班級工作人員要有強烈的責任感,時刻把安全工作放在首位,時時事事處處以孩子為中心,讓孩子在老師的視線范圍內,防范于未然,謹防安全事故的發生。
2、及時為幼兒剪指甲,以防止幼兒相互間的抓傷。
3、準備足夠數量的玩具,可以減少幼兒因“攀比”引起的爭執;培養幼兒初步的交往意識,讓他們體會到交往的樂趣。
4、教育幼兒互相友愛,有爭執時要學會協商解決,同時,教師應對幼兒進行相關的教育,辟免造成傷害。
5、加強幼兒自我保護能力,通過有關安全領域的活動的開展讓幼兒有初步分辨危險的能力,學會保護自己,開展安全月活動。
6、對要有攻擊性行為孩子的家長進行家訪,和家長一起達成共識,以減少事故的發生;在生活中我們要指導家長教孩子怎樣和同伴交往。
7、教師要嚴格執行安全規章制度,加強安全意識,加強責任心,做到人到心到,不擅自離崗。
8、開展活動前做好“四檢”工作,隨時清點人數,消除場地的不安全因素,檢查幼兒穿戴(如:孩子的鞋帶是否系好?),檢查器材,才能確保幼兒的安全。
9、有計劃的開展安全教育活動。通過游戲形式經常對幼兒進行安全教育,提高幼兒的自我保護意識。使幼兒知道不做危險的事,懂得如何保護自己。
10、要求幼兒不在教室,寢室,廁所,走廊里追趕,推擠,打鬧,杜絕攻擊性行為。
11、教師要隨時關注到每一位孩子,及時清點人數,讓幼兒的一切活動都在自己的視野范圍內。防止幼兒走失;特別是開學初期,孩子的情緒不穩定,要做到隨時清點人數,隨時關門。
12、做好每天晨檢及和午檢工作,發現幼兒帶有硬幣、小珠子等比較細小的物品及時收掉,防止幼兒誤把玩具當食物吃進肚子里。
13、燙的飯菜,開水,牛奶等要放在安全地方。藥品,消毒劑等要保管妥當,以防止幼兒誤食。
14、家長如遇特殊情況需要托他人接孩子應出具有相關證件。
15、做好交接班工作和服藥記錄,早班老師負責及時喂藥,如遇特殊情況要要與班上老師做好交接工作,防止漏服或喂錯藥;隨時隨地注意幼兒的精神狀況和情緒,發現異常及時帶到保健室進行處理或通知家長。
16、我們要在不同的時段采取不同的措施,對工作程序進行調整、明確分工。
安全教育警鐘長鳴的工作計劃(優質19篇)篇九
《幼兒教育新綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。中班幼兒是小班幼兒和大班幼兒的過渡時期,自我保護能力逐漸形成,安全意識逐漸建立,但還需要教師的引導和提醒,雖然經過一年的集體生活,但還需進行培養訓練。在新的學期的里,為了使幼兒身心得到更好的發展,今后的工作開展的更好,我們貫徹落實幼兒園《綱要》精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導思想,現將本學期的幼兒園中班安全工作計劃制定如下:
本學期我們中班安全教育工作將以獨立自理能力的培養為基礎,以加強常規訓練為措施,逐漸提高幼兒自我保護能力和安安全防范意識,并開展一些相應的安全教育活動。
1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。
2、保證教室的通風、干凈,保證區角材料的安全、衛生,定期消毒玩具。及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。
3、嚴格做好各項消毒記錄,及時清點人數和物品清潔擺放。
4、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。
5、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。
6、培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全.
7、嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿接送證或有效證件。
8、上下午班教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗及貴重物品要放好。 9 、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。
1.教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。
2.確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西;懂得不能隨便離開大人或集體。
4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5.戶外活動玩玩具或玩游戲的時候,能互相謙讓,不擁擠,幼兒互相監督。拿器械時互相幫助,保證幼兒安全。
6.知道不能碰電插座等電器,對于不安全的電器不玩。玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。
7. 通過認知活動,知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里,午睡時不玩衣物等危險物品。
8.認識常見的交通標志 ,目的是當幼兒外出時,學會看清交通標志,學習按標志來調節自己的社會行為。
各種活動將在在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。
具體安排如下:
九月份
1、安全我知道
2、紅眼瞇瞇
十月份
1、蛀牙蟲,快走開
2、今天你喝了沒有
十一份
1、腸胃小鬧鐘
2、他為什么肚子痛
十二月份
1、冷風吹來怎么辦
2、當心藥物中毒。
安全教育警鐘長鳴的工作計劃(優質19篇)篇十
3月31日(星期一)是中小學生安全教育日。為了進一步搞好安全教育日活動,切實加強我校安全工作,深入開展“強化安全意識,提高避險能力”活動,更加有效的保護廣大學生健康與生命安全,結合我校的實際情況,特制定此方案:
以“安全教育日”活動為載體,增強學生的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,減少安全事故的發生,促使少年兒童的健康成長。
強化安全意識,提高避險能力
3月31日
1、 利用升旗儀式進行一次安全教育。
2、 對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患。
3、 各班利用班會開展一次安全教育為主題的活動,記好活動過程,寫好活動小結。
4、 營造事事講安全,人人懂安全的氛圍。教育學生“課間游戲不蹦跑、你追我趕多危險”等。
5、組織開展應急地震疏散演練。
安全教育警鐘長鳴的工作計劃(優質19篇)篇十一
新的學期又是一個新的挑戰,新的開始。在隨著年齡的提高和幼兒園老師對安全意識的引導,大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力,但由于幼兒年齡小,自我控制能力較差,好奇心強,稍有不慎就會發生意外。了搞好班級安全工作,保證孩子安全、健康的成長,針對班級實際情況,特制訂幼兒園大班安全工作計劃如下。
在幼兒園的活動中永遠是安全第一。我們作為班級保教人員在思想上必須樹立"安全第一"意識,要有目的地把安全教育的內容溶入到相應主題活動、故事、情境教育、應急演練等一系列活動中,把安全教育慣穿到一日活動的每個細節中,提高幼兒的安全認識,讓幼兒知道生命只有一次不能重來,有一個健康身心的重要性,從而學學會自律,自覺地保護自己和他人的安全,讓幼兒有自我保護的意識。同時通過情境、故事讓幼兒學會能判斷是與非,能解決在生活中遇到的簡單的安全問題,在培養幼兒安全意識的同時,提高幼兒自我保護的技能。
1、積極配合醫生,認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。
2、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。
3、做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。
4、盥洗時,要保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。
5、教師應加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內。其次,教育有團結友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。
6、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發現異常情況及時報告。
7、嚴格執行接送制度。提醒家長憑借人卡接人,接人卡丟失的應做好接人登記,并及時補辦接人卡,謹防幼兒走失。
8、對班級的設施設備做到經常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,并登記。
以上,只是針對做好班級20xx年春安全工作計劃的想法,在具體實施中,也可能會遇到新的問題,還要班級兩位老師必須共同協調配合,積極應對,才能做到防范于未然,保障幼兒的身心健康。
安全教育警鐘長鳴的工作計劃(優質19篇)篇十二
安全教育日:2月8日(星期三)安全教育周:2月份第一個星期活動形式:本次安全教育日、教育周活動將采取集中教育與分散教育相結合,教學與實踐相結合、共性教育與個體教育相結合,力爭使每一位學生能在本次教育日、教育周中安全意識、安全行為更上一個臺階,為創平安校園作出自己更大的努力!
統一教育活動:
1、2月8日的國旗下講話主題為“珍愛生命,安全第一”,作為本次教育活動的宣傳動員儀式。
3、擬請相關人員到校區進行安全知識講座。
4、舉行班級學生簽名卡活動。
5、安全周內舉行一次安全應急疏散演練。
1、由各班班主任根據活動主題,在安全教育周中設計不少于3次的教育活動,在形式上要創新,可以是知識競賽、可以是手抄報、可以是現場模擬分析教育、可以專題討論、可以是班隊活動……內容要涉及到預防火災、擁擠踩踏、交通、溺水、飲食等方面。
2、各班要根據活動主題在2月8日前制定好相應的計劃,落實好具體的時間與主題。在2月16日前及時做好活動小結。
各班班主任及時做好本次集中性安全教育活動,確保活動的意義性與教育性。
安全教育警鐘長鳴的工作計劃(優質19篇)篇十三
安全是人們生存的基本。人人事事保安全,關鍵要從我做起,從現在做起。下面是本站小編帶給大家的關于安全教育的優秀。
演講稿。
歡迎閱讀!
親愛的同學們:大家好!
時間過得很快,轉眼間我們又快到暑假了,這是同學們最高興最愉快的時候,但是安全又再次成為我們要提出的重要問題。現在安全事故已經成為我們12歲以下少年兒童的第一死因。我們小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在"消失"。今天我們利用國旗下講話的時間圍繞"安全"這個主題,提醒同學們注意幾方面的安全問題,我們希望同學們能夠高高興興、平平安安的過好這個暑假。
一、注意交通安全。
現在的交通發展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,很多家庭利用這個難得的假期出門購物、逛街、游玩,所以在假期間交通肯定是非常擁堵的,因此我們更有必要提醒我們的同學們在假期中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒我們的爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學們做到以下幾點:不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩后再下車。
二、注意活動安全。
在長假期間活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所,不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知我們父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。我們要時刻牢記特種電話,如:110、120xx2119等。
三、注意飲食安全。
現在進入了夏季,同學們都喜歡吃冷飲,所以購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買"三無"食品;不在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。特別是旅游在外,提醒父母注意飲食衛生。
四、提高自我保護意識和能力。
小學生受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。在假期間我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。1999年1月,福建省某市接連-發生了4起未成年人在放學途中遭人綁架的事件,其中的兩起造成了小學生被歹徒殺害……一個你從未見過的陌生人說出你父母的姓名,并說你的父母在某處,進而提出要帶你到某處見你的父母,這時你千萬不要隨意跟這個陌生人走。
五、注意家庭安全。
同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛生浴具等,學習安全用電、用火知識,并養成"人走電斷"等好習慣,切勿麻痹大意,各類電器及設備發生故障時切勿擅動。同學們還要注意防盜用水安全,如果出門要檢查水電煤氣的開關,并鎖好家門。總之,我希望同學們時時處處注意安全;也祝愿同學們年年歲歲平平安安。
朋友們:
大家好!很高興能參加今天的安全演講比賽,我演講的題目是——平安就是幸福。人的一生中,誰不渴望在事業上有所成就,誰不渴望創造出自己生命的輝煌?一個人最可憐的是無知,最可恨的是輕率,最可貴的是熱愛生活。它是人一生中最美的風景。朋友:當你盡情的享受生活的快樂時,當你自由自在的品味著工作中的美麗時,當你沐浴著新世紀的陽光感悟人生的精彩時,你是否想到了它——保護生命的護身符“安全”。平平淡淡方為真,安安全全才是福。
那么,什么是安全呢?我認為安全是一個企業最大的效益,是職工本人最大的福利。安全是父親的囑托;母親的叮嚀;妻子的目光;孩子的微笑。每一次與安全相對的結果總會有一個定式,那就是痛苦的是個人,不幸的是家庭,損失的是企業和國家。
受利益的驅使以及工期的制約,在施工中有許多班組存在著“重工期,重業績,輕安全”的短期行為,只是把講安全掛在了嘴邊,沒有從根本上落到實處。可一次又一次血的教訓并不曾把我們從僥幸中徹底喚醒。就拿我們單位來說吧,從98年至今,短短的五年時間,先后就因安全管理不嚴,安全設施健全,現場管理雜亂,護品穿戴不規范等等原因,導致三名職工身亡。年齡最大的也不過50歲。讓我們翻開那沉重的記載,1998年10月13日下午,鉚焊廠的起重工張克燕,一個20歲風華正茂的小伙子,同往常一樣和他的師傅們一起來到了熱電廠5#鍋爐施工現場,在安裝完熱風爐管道后,準備撤離時從高空平臺上墜落,在地上形成了一個大大的驚嘆號。當工友們把他送到醫院搶救時,當班的醫生也毫無回天之力了,一個剛剛走上工作崗位一年多的年輕人就這樣匆匆的離開了人間。
隨著腦海里不斷閃爍的可怕畫面,我仿佛看到了一個又一個的身軀到在了血泊中。20xx年10月28日上午,鍋爐安裝隊的徐敏祥師傅,手拿磨光機蹲下正要打磨兩個h型鋼中間的焊縫時,工件突然歪倒,把徐師傅擠在了中間,當人們把工件移開救出他送醫院搶救時,終因頭部、頸部等多處受傷,失血過多搶救無效死亡。徐師傅的妻子和孩子看到那血衣時,就已經哭得泣不成聲了,當看到尸體時更是放聲大哭,捶胸頓足,孩子他爹:你今天早上走時還好好的,怎么這一會兒就成了這個樣子了?你睜開眼睛看看這兩個未成年的孩子,還有那多病纏身的我以及那年邁的老人,你就忍心這樣走嗎?你好狠心呀!你說話呀老徐,你讓我們娘三今后的日子可咋過呢?那時間真是叫天天不應,叫地地不靈。多么凄涼的場面啊!又是一起因施工現場雜亂,夜班和白班交接班制度不嚴,沒有進行安全確認,又葬送了一名職工的性命。
日歷又翻到了20xx年的8月21日下午,機電工程部的電調工黃xx公司,一個和xx公司一起成長起來的剛剛30出頭的年輕人,在江蘇沙鋼榮盛轉爐工程35kv配電室做電調試驗時,發生意外觸電身亡。事故原因是在對電流互感器進行伏安特性試驗中,違章作業,采取了先送電后作業的帶電作業方式,違反了電工最基本的安全操作規程,這是造成事故的主要原因。就這樣一個年輕的xx公司人永遠的閉上了眼睛,離開了人世;離開了他朝夕相處的工友們;離開了他本應該幸福美滿的小家庭。當妻子、孩子、還有老人從千里迢迢趕來看他時,看到的竟是這樣的一幕。小女兒那甜甜的哭聲,更讓人心碎。爸爸:我和媽媽還有爺爺、奶奶來看你了,你怎么不說話呀,快起來看看我們呀,別老是睡覺啊!你不是最親我嗎?你前天還打電話說給我買的新衣服在哪里呀?你快起來呀爸爸!那二老此時的心情則更是難以形容,老年喪子本是人生的一大不幸,一個白發人送黑發人的悲慘場面又一次的出現了。大家都在為這個家庭痛惜,都在為他未走完的美好人生惋惜,然而這一切都去的太快了;來的太遲了。一起起血淋淋教訓擺在了我們面前,痛定思痛,我真想大聲呼喊:同志們、工友們、朋友們,快醒醒吧!不為別人,難道還不為自己父母妻兒想想嗎?假如人人都遵章守紀,照章辦事,不存僥幸,不信運氣,帶好安全帽,扎好安全帶,穿好防護品,還會有這些事故發生嗎?假如各管理層都能各盡其責,時刻敲響安全的警鐘;假如我們心中時刻不忘安全,堅持做好工前五分鐘,使其形成一個自保、互保、聯保強大的安全體系;假如、假如……然而這一切一切的假如都來得太遲了!
工作著是美麗的。高高興興上班,平平安安回家,那不僅是你一個人的事,同時還寄托者一個家庭的企盼和思念。朋友:當你有章不循,盲目違章時,你可曾想到滿頭白發老人那千萬次的叮嚀;當你心存僥幸,大膽冒險時,你可曾想到你那年幼的兒女甜甜的微笑和親切的呼喚;當你怕麻煩,不聽勸阻,拿自己生命賭一把時,你可曾想到會給企業帶來什么樣的后果和影響嗎?我要安全,你要安全,他要安全,人人盡責,確保安全,這是最明智的選擇!生命之所以可貴,是因為屬于我們每一個人的只有一次。冒險導致終生悔,違章鑄成千古恨。為了安全,為了平安,為了幸福,我愿做一個長鳴的警鐘,讓“注意安全”四個大字常響在你的耳邊。請您“善待生命,勿忘安全”牢固樹立安全意識,努力將一切事故都消滅在萌芽狀態,我們的生活就會多一些歡樂,我們的家庭就會少一些悲歌,我們的企業就會少一些損失,多一份力量。讓我們大家攜起手來,防微杜漸,安全你我他,幸福千萬家!
謝謝大家!
無危則安,無損則全。安全就是人們在生活和生產過程中,生命得到保證,身體免于傷害,財產免于損失。安全生產是企業管理的重點,是企業發展的根本保證,安全就是效益。我們肩負著國家的財產、職工的安全。血的教訓,時時刻刻印在我心中。企業要搞好安全生產工作,就是要時刻把人民和職工的安危放在心上。“安全在我心中”就是要做到“人人事事保安全”。
人人事事保安全,關鍵要從我做起,從現在做起。作為一名安全員,就更應該用——顆赤誠的心,去維護勞動者的安全和健康;用安全的。
規章制度。
和周到的服務為人們營造一個良好的生產環境;以辛勤的工作,為企業的大船護航。應該做到:
一、端正自己的思想作風。有“責任重于泰山”的責任意識,從嚴要求,敢抓敢管,大膽揭露矛盾,果斷解決問題;在嚴格執法的同時熱情服務,公正清廉,在安全管理以及檢查過程中始終要體現公平、公正、賞罰分明;要不斷創新,注重與時俱進,完善自我,增加安全管理的超前性。
二、熟練掌握安全專業知識,才能預知危險、分析和控制危險,同時,還必須掌握和熟悉國家、地方、行業有關安全生產的一系列法律、法規和操作規程,以便在安全管理和監督工作中做到依法監督、按章指揮。
三、要有系統的管理理論,提高安全管理業務水平,促進安全管理科學的發展。
四、要有崇高的敬業精神,做到“三心兩意”,即工作上的“專心、細心、耐心”,思想上的“憂患意識、責任意識”,時刻緊繃安全之弦,發現隱患及時組織整改,把事故扼殺在萌芽狀態。
人人事事保安全,還在于領導的重視和安全責任制的落實。為官一任,保一方平安。領導要把安全生產工作擺上議事日程,從人力、物力、財力等方面保證安全生產各項制度、措施的貫徹落實,支持安全監督,維護安全員的權威,控制和杜絕事故生。
人人事事保安全,重視安全宣傳、教育和培訓。只有把職工的安全意識提高了,安全技術能力提高了,才能在生產勞動過程中自覺遵守勞動紀律和安全操作規程。從“要我安全”轉向“我要安全”、“我應安全”、“我能安全”、“我懂安全”,這是安全意識的飛躍,這種飛躍只有通過經常的反復的安全再教育。
人人事事保安全,采用科學管理手段,通過危險源的辨識,根據后果的嚴重程度和發生事故的可能性來進行風險評價,確定重大危險源,再進行重大危險源的有效控制和管理。為了貫徹我國《安全生產法》和執行《建設工程安全生產管理條例》的有關規定,必須制定本單位安全生產事故。
應急預案。
建立應急救援組織或者配備應急救援人員配備必要的應急器材、設備、并定期組織演練。
安全生產是一項復雜的系統工程,需要全員動手,綜合治理,常抓不懈,只要安全在我們心中,沒有克服不了的困難。讓我們共同努力,心存安全,在建起一幢幢高樓的同時,也建起一座座平安的豐碑。安全,連著我和你,它在我心中,在你心中,在大家的心中。
安全教育警鐘長鳴的工作計劃(優質19篇)篇十四
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我想和大家分享的是關于校園安全教育的話題,題目是“安全教育,警鐘長鳴”。
校園是我們成長的地方,也是我們研究的場所,我們每天都在這里度過大部分的時間。但是,校園里也存在著很多潛在的危險。比如,擁擠的樓梯口可能會發生意外,奔跑和玩耍時也可能會導致傷害。我們的生命是寶貴的,只有保護好自己的生命,才能夠實現更高的人生價值,創造更多的財富,讓這個世界變得更加美好。
據不完全統計,每年全國有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40名中小學生屬于非正常死亡。這些慘痛的數字提醒我們,忽視安全教育的后果是多么可怕。我們不能等到發生事故才后悔莫及。
因此,我們要時刻保持警覺,學校也要加強安全教育。國家提出“安全第一,預防為主”的口號,我們要認真研究安全知識,遵守學校規章制度,養成良好的衛生慣。安全不僅屬于我們自己,更屬于我們的父母、社會和國家。
為了保護我們的生命,我提出以下建議:
一、同學之間要和睦相處,合理解決矛盾,做文明新港學子;
二、在課間不要奔跑,上下樓梯不要擁擠,不要滑欄桿、攀爬登高;
三、注意飲食衛生,遵守學校規章制度;四、強化防火、防觸電意識,對自己要負責。
生命是寶貴的,安全是重要的。讓我們從現在做起,從小事做起,嚴格要求自己,改正不良行為。在研究上,我們要刻苦認真,不虛度年華;在做事上,要勤勤懇懇,講究誠信,才能讓我們的生命更有價值。愿我們的生命之花常開不敗,讓我們的安全警鐘時時長鳴!
安全,是一個輕易說出口,卻具有沉重內涵的詞語。自我們呱呱落地的那一天起,安全就在我們的耳邊反復響起。在人生旅途中,安全一直伴隨著我們,只有健康的生命才能承擔責任,為社會做出貢獻。但是,生命之舟時常會遭遇暴風驟雨和巨浪的摧殘,使得許多生命不得不面臨生離死別的考驗。
時時講安全事事為安全時時想安全處處要安全”,這是我們焊裝廠的安全標語。我們必須深刻理解這句話的內涵,認識到安全形勢和我們自身的責任,始終保持高度警覺。即使在緊張的工作任務下,我們也不能放松對安全的管理,必須將安全工作作為當前的第一要務,同時保證生產效益。安全是職工最大的福利,我們的.班長經常用“婆婆嘴”向我們講安全,時時提高我們的安全技術素質,增強自我保護意識。
水能載舟,亦能覆舟”,“前車之鑒,后事之師”,生命只有一次,安全責任重于泰山大于天,讓悲劇不再重演,讓人生一路平安。我希望我們焊裝廠每個班的安全事故次數為零。我希望,從馬路上傳來的不是車聲,而是來往車輛有節奏的喇叭聲。我希望每位員工都能銘記我們焊裝廠的安全標語,讓焊裝廠每個角落都充滿歡聲笑語!讓我們關注安全,讓安全從墻上、報刊上走下來,走進你我他的心中,生命是美好的,是幸福的,但前提是必須有安全的呵護。只要你把安全當作生命的保護神,讓每一個人彼此相互關愛,相互支持,相互幫助,讓我們大家在一個和諧的氛圍中共建安全的焊裝廠,生命的藍天就能永放光彩,世界將充滿xxx。
最后,讓我們時刻銘記:“時時講安全事事為安全時時想安全處處要安全”,讓安全警鐘長鳴,讓生命之花常開!謝謝大家!
安全教育警鐘長鳴的工作計劃(優質19篇)篇十五
一、交通法規對行人的要求:
2.遵守紅燈停、綠燈行、黃燈閃爍多注意的原則;。
3.必須遵守交通標志和標線的規定,服從交通警察的指揮與管理;。
4.不要在道路上爬車,追車,強行攔車,拋物擊車等;。
5.不要強迫,縱容他人違反交通法規,同時對任何人違反交通法規都有勸阻和控告的權利。
二、放學和集體外出時的安全常識:
過馬路時,要走人行橫道。在沒有人行道的地方,應靠路邊行走。走路時,思想要集中,不能一邊走一邊玩耍或一邊看書,不能三五成群并排行走,不能騎車帶人,不能逆向行駛,更不能追趕車輛嬉戲打鬧。
集體外出活動要有教師的帶領,在人行道上行走,不要隨便離開隊伍。不要在隊伍里你推我拉,嬉戲打鬧。不做妨礙交通安全的事,不在交通擁擠的地方集隊、停隊,以免影響他人通行。過公路時,應走人行橫道。在沒有人行橫道的路段要看清路面的情況,在沒有車輛行駛時,抓緊時間通過。
三、文明乘車應當遵守哪些秩序?
文明乘車,確保安全。等乘公共汽車,應在站臺上有秩序地等候。車停穩后,讓車上的人先下,然后依次上車,不要爭搶。上車后要主動買票,遇到老弱病殘和懷抱嬰兒的人應主動讓座。車輛行駛時,要坐好或站穩,抓住扶手,防止緊急剎車時摔倒。不能將頭和手伸出窗外,不能在車廂內大聲叫嚷,亂扔果皮、紙屑,要做文明小乘客。此外,我們還要注意,千萬不要去乘車況不好或者沒有合法手續的車。
四、未滿12周歲的兒童不準騎車。
為什么未滿十二周歲的兒童不準騎車呢?因為騎車人必須具有一定的體力、智力和騎車技術,還要有一定的交通常識以及對各種事物的識別、分析和判斷能力,才能安全使用車輛。根據醫學、生理學和心理學資料分析表明,一個人的發育期通常要滿十二、十三周歲,才能初步達到上述最低要求。因此,交通規則從保障少年兒童的安全出發,規定十二周歲以下兒童不準騎車。
安全第一,預防為主,在安全問題上,來不得半點麻痹和僥幸。
安全教育警鐘長鳴的工作計劃(優質19篇)篇十六
若人生最大的喜悅是活著,那么人生最痛苦的卻不是自然死亡民,而是無辜受害。在世界的某個角落,偶爾升起一朵朵硝煙,隨之帶走一個個生命。死亡,對他們來說有一天是必然要面臨的,但他們卻不應該就這么早的就提前離開了人世。
本月是安全生產事故警示教育月,xx月xx日下午16:00,五家渠現代石油化工有限公司安環部組織全體員工觀看了《生命至上》等4部安全生產警示教育片等視頻。
其中一個視頻講述了“812”天津濱海新區爆炸事故,看完警示視頻后,我被深深地觸動了,生命在災難面前是如此的脆弱,而導致災難的根源在于,危化品負責人在思想意識忽視“以人為本,生命至上”的安全生產意識,接連發生了三次爆炸,最終導致56條鮮活的生命就這樣永遠的離開了。
視頻中給我感觸最深的一幕就是,天津港發生了爆炸,弟弟生死未卜,姐姐跑遍了市里面大大小小的醫院,最后,他終于找到了他的弟弟,弟弟的遺體安靜的躺在病床上,年邁的媽媽得知消息后幾乎昏死過去,白發人送黑發人,生命難以承受之痛。年邁的爸爸一直患有老年癡呆,久病在床,這次爆炸對于這個家庭無疑是雪上加霜,整個家庭失去了頂梁柱,對于普通家庭來說,那本是一個溫暖的秋天,但對于在礦難中受害的家庭,這個秋天寒冷到了骨子里。
每發生一起安全事故,就會導致一個或幾個不幸的家庭,3。29慘案中,員工安全意識淡薄,從危化品人到技術經理,班組長再到每一位員工,層層人員忽略安全生產意識,面對危化品作業堆放不合理已經到達了麻木的地步,災難就這樣發生了。
?
安全教育警鐘長鳴的工作計劃(優質19篇)篇十七
大家好,我要演講的主題是《安全警鐘長鳴》。首先,我們需要認識到安全行為的重要性和緊迫性,建立高度的安全意識。其次,在各項運動中要注意運動安全,如做好準備活動、避免劇烈碰撞等。同時,在學校里也要小心使用帶尖的東西,遵守學校規定。我們必須樹立人人講安全、時時講安全、事事講安全的意識,用思想和行動共筑生命的防護墻。
生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。因此,我們應該牢固樹立珍愛生命、安全第一、遵紀守法、和諧共處的意識,具備良好的自救自護素養和能力,養成良好的慣。安全工作不僅僅是校方和老師的`事情,而是我們每個在校學生義不容辭的責任。我們必須防范在先、警惕在前,用思想和行動共筑生命的防護墻。
近年來,校園傷害事故頻繁發生,我們必須深刻認識到這一問題的嚴重性。我們不能只是辦一次手抄報、開一次班會或搞一次活動就認為完成了安全工作,而是要研究安全知識,學會如何保護自己。安全的行為是我們每個在校學生的責任,我們必須成為安全教育的示范者、傳播者和先行者,同時也受益于此。
讓我們從今天開始,從現在開始,從我開始,行動起來,共同建設安全的校園。謝謝!
安全教育警鐘長鳴的工作計劃(優質19篇)篇十八
“人命關天,發展絕不以犧牲人的生命為代價,這必須作為一條不可逾越的紅線。”字字有力,句句誅心,深刻闡述了發展與安全生產的關系,重申了生命至上安全為天的理念,又警示那些忽視安全、忽視隱患的人。那么如何守住“紅線”,需要我們時時刻刻牢記“穩、懼、堵”三個字。
穩:工作再忙,活再累,天再熱,我們都要穩住心神,遇事不慌。我公司每年新來的`大學生都容易發生事故,就是因為不夠穩當,剛接觸這個行業,遇事容易著慌。
懼:工作越來越熟練,膽子也越來越大,這是很多人的毛病。該有的安全措施“差不多行了”,該注意的細節“沒事,我干了好多回了”,越是這樣越容易發生事故,我們應該懷著“畏懼”的心態,腦子里時時刻刻繃起安全這根弦,這樣才能有效遏制事故發生。
堵:“一人把關一人安,眾人把關穩如山。”光注意自己的安全還不夠,還要善于發現隱患,當“堵”住一個隱患時,就預示著你身邊的工友已經被你拯救了一次,雖然沒有感謝,沒有表揚,甚至沒人知道,但這又何嘗不是對生命敬畏的一種詮釋,和對工友的一種感情表達。
牢記“穩、懼、堵”三個字,增強“紅線意識”,阻止事故的發生。
“安全生產有長期性、反復性,即是攻堅戰、又是持久戰”。反復性、長期性尤其對我們安裝單位體現的更加明顯,工程前期工作忙,累活多,好多工人反倒能注意安全問題,工程后期相對來說工作量小,雜活多,越是這樣越容易麻痹大意釀成事故。
記得在安全會上項目經理常說:“咱們安全生產就像打仗一樣,是個持久戰。說得多提醒得多,就能保持頭腦清醒;時間一長了,說的少提醒的少,就容易走神,容易出小問題。每次開會我都得咬著牙、提著耳朵、扯著嗓子、說著狠話你們才能真正聽到心里,沒關系只要你們能聽進去,我就每周喊。
對,我是項目的安全生產第一責任人,可是如果出了事故躺在醫院遭罪的是誰,提心吊膽的又是誰?反復跟你們講,安全要牢記心頭,是重中之重。”項目經理話說得很直接,但工作責任很到位,安全生產就得時時講,常常說,不要怕老說麻煩,有句話講的好,“寧為安全憔悴,不為事故落淚。”防范事故、排查隱患,我們要有持久的耐心,要強化“紅線意識”,加強安全教育,激勵員工自覺自愿遵守規則,從根本上杜絕安全事故的發生。
安全生產“紅線意識”是企業發展的堅實基礎,更是員工幸福生活的保障。只有堅守這條紅線,才算是擔當起對企業和家庭的責任;只有堅守這條紅線,才是真正的以人為本,追求卓越。真正把安全擺到第一位,才能做到守護生命紅線,撐起安全的藍天。
安全教育警鐘長鳴的工作計劃(優質19篇)篇十九
老師們,同學們:
早上好!今天我講話的題目是《安全警鐘長鳴》。
如果說生命是花,那么安全就是襯托千姿百媚的綠葉;如果說生命是一幅畫,那么安全就是抒寫美麗的畫筆;如果說生命是河流,那么安全就是締造神奇的堤壩。沒有了安全,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風風雨雨,更不可能到達人生輝煌的頂峰。
校園安全與每位師生密切相關。我們應時刻意識到:安全工作不只是校長及老師的事,更不是一次黑板報、一個活動、一次班會就可以完成的事,做好安全工作同樣是我們每個在校學生義不容辭的責任。
在校園安全中,涉及到學生活動和學習兩方面的安全隱患有20多種,包括食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、溺水、毒品危害等。在全國各類安全事故中,學校事故所占的`比重很大。據了解,我國每年約有1.6萬名學生死于非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說幾乎一個班的學生在“消失”。
當前,學生中還相繼出現不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的安全問題,那就是心理健康問題。比如20xx年12月7日,咸陽某大一學生李某因感情糾葛,帶著匕首進入一男生宿舍,持刀行兇致使兩名學生一死一傷;20xx年3月2日,西安郵電學院24歲大學生余某在校門口服藥意圖自殺,遺書中稱自己“自閉自卑自甘墮落”,……一個個觸目驚心的例子,一個個如朝陽一般鮮活的生命瞬間失去了色彩,給親人、朋友以沉重的打擊,它也給我們敲響了新的安全警鐘。
那么,在日常的學習生活中,我們應該怎樣確保自己安全呢?我想可以從以下幾方面考慮:
第一、在學校,上下樓梯慢步輕聲靠右行;課間在走廊、教室內,不要追逐打鬧;同學之間友愛謙讓,和睦相處,不惹事生非;體育課上要按照老師的要求進行活動;在使用剪刀、鉛筆刀等用具時一定要格外小心。
第二、在路上,騎車走路要左看右看,不闖紅燈,不騎快車,拐彎十字路口要格外小心;不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。
第三,不私自外出,不聽信陌生人的話,防止被綁架,拐騙。不私自下河游泳戲水等,防止溺水事故的發生。不進入游戲室、網吧。
最后,當自己遇到不順心的事情時,要學會合理宣泄,可以找老師、同學交流,可以寫日記,可以跑步等等,從而讓自己慢慢平靜下來。
同學們:一人安全,全家幸福;安全第一,預防為主。在安全問題上,來不得半點麻痹和僥幸。所以,請從現在做起,從自身做起,樹立安全意識,緊守安全防線,讓安全的警鐘長鳴,讓生命之花開得燦爛!
謝謝大家!