在實習心得體會中，可以總結實習期間所參與的項目、所學到的專業知識和技能。隨著實習生們實習結束，他們紛紛寫下了自己寶貴的實習心得體會，一起來看看吧。
icu實習心得體會（專業18篇）篇一
在icu護士實習時，病房外家屬的眼睛里，我們只是那進出忙碌，連走帶跑的身影，在病房里我們的確是病人身邊唯一的依靠，這是個人的心得體會。下面是本站小編為大家收集整理的icu護士。
歡迎大家閱讀。
時間過得飛快，我離開學習、生活了三年的校園，到icu工作已經半年多了。這里，是我人生的一次蛻變;這里，是我揮灑汗水與實現理想的沃土。在這半年多時間里，我親身感受到icu全體醫護人員對病人的關心、愛護與同情心，以及什么是奉獻和敬業，而那些真的不是思想課。
口號。
有人說，icu是一個很有成就感的科室，可以親身鑒證生命的奇跡;有人說，icu是一個又臟又臭，死氣沉沉的科室，肩上的壓力比任一個科室重;我說，icu是個精英部隊，醫務人員的素質非比尋常。
那天，icu很忙，接到呼吸科電話要來一位呼吸衰竭病人，病人來我們科氧飽和度53%，心率52次/分，立即聯系麻醉科插管，上呼吸機，在主任及護士長的帶領下安置、搶救病人爭分奪秒地進行著，責任組長安排我做好對其他病人的看護，每一項操作都在有條不紊的進行著，一個多小時后患者病情維持穩定，氧飽和度90%以上，心率80-90次/分，發紺較前明顯減輕，正當所有人準備歇一口氣時接到急救中心的電話，有一位心律失常的病人，快速做好床單元的準備工作大概十分鐘后患者到達，自發抽搐，接心電監護，監護儀心律顯示室顫，血壓測不出，馬上準備除顫，選擇能量，充電，放電一氣喝成，胸外持續心臟按壓，病人雖然短暫恢復竇性心律，但仍反復出現室顫，昏迷程度逐漸加重，頻繁抽搐，尿便失禁，瞳孔散大，潮式呼吸，在靜脈給予腎上腺素、多巴胺等搶救藥品，同時先后進行了2個電擊復律，最后搶救無效，死亡。雖然這是一個誰都不想看到的結果，但是我看到了所有醫務人員的努力，看到了從他們臉上流下的汗珠，看到了對生命的惋惜，也看到了失敗后的辛酸，也許他們在自責自己的水平，讓這樣一個生命就這樣流失，但是在我的心里他們是偉大的，是神圣的，他們努力了，并且是自己最大的努力。
初到icu的我身上還帶著學生身上的那份青澀與稚氣，對一切充滿好奇也充滿了恐懼。來到這里的每一天都過得很充實，在寬敞明亮干凈整潔的環境中，icu護理團隊在主任及護士長的帶領下每天都在忙而有序的工作著，每次遇到接收新病人、搶救時，醫護間的配合是那么的默契，正是這支出色的醫護隊伍使得一個個珍貴的生命一次次的轉危為安。這一幕幕都讓我驚嘆醫護工作的神圣，讓我體會到了別具一格的快樂。
作為臨床工作剛剛滿2年的年輕護士，我們要經過在院為期一年半的輪轉學習實踐來豐富自己。
這個盛秋十月，我來到了肝科icu輪轉，初出茅廬的我對新的工作環境有所疑惑和膽怯，但是通過護士長、帶教老師和其他小伙伴們的指導和幫助，我很快適應了，慢慢融入這個大家庭。
起初我被安排在重癥監護外面的普通病房，工作的流程和其他的病區大同小異，大多數患者是由于嚴重的肝病、黃疸深需要護肝治療的患者，年齡有大有小，所以護理起來也需要不同的技巧。
年老的患者，我們則需要更多地關心他們的生活起居，比如起床后打洗臉水、打早飯、協助其大小便，夜里睡覺前打洗腳水、防護欄保護患者等，面面俱到;年齡不大的中青年患者，我們除了協助其日常起居外，更注重鼓勵患者積極治療，讓他們了解疾病的發展、轉歸和愈后，病情穩定后注意飲食避免過度勞累等等。
隨后我偶爾會到icu里面工作，里面患者人數雖少，但是病情較重，大多為上消化道出血的患者，最開始看到新入院病人吐血會感到害怕，不敢靠近，后來克服心理恐懼迎面而上，積極控制出血，還看到了在書本上學到的三腔二囊管的應用，可謂是受益匪淺。
南丁格爾曾說過：“護理工作是平凡的工作，然而，護理人員卻是用真誠的愛去撫平病人心靈的創傷，用火一樣的熱情去點燃患者戰勝疾病的勇氣。”
病人在一輪輪的換著，科室也在這一年中離開了不少同事，來了一批新同事!不過在相處的歲月中，工作的協調和配合依然那么有序，又快過年了，感觸不由的從心底象投幕電影一樣，放映著這一年中發生的一件件事情!
icu病房工作氣氛緊張，工作壓力大，是危重病人的集中地。這里工作很苦，很累，很繁瑣，但當看到病人忍受疾病的折磨是，而親人在外面飽受心痛的煎熬時，救死扶傷的責任感促使我們將全部的精力投入到護理工作中。
在icu病房外家屬的眼睛里，我們只是那進出忙碌，連走帶跑的身影，在病房里我們的確是病人身邊唯一的依靠。
記得九月底我們收治了一位因意外滑倒，腦部著地摔成重傷，昏迷不醒，生命岌岌可危。由于腦傷太重，后又出現肺部感染、中樞性呼吸循環衰竭等癥狀。隨即又出現嚴重的痔瘡，大便失禁。由于病人消瘦，我們至少要一個小時翻身一次，并且還得及時清除大便，我們需要用溫水擦洗肛周之后再涂上相應的藥膏，那段時間，沒有人皺過眉頭。從氣管插管到氣管切開，再到更換金屬氣管套管，再到封管到最后拔出氣管套管。有一天早晨他可以自己說出自己的名字，我們所有人都驚呆了，奇跡真的發生了。當家屬寄來。
感謝信。
時，我們得知他不僅能說話還神志清楚了，并且出院了，我們的臉上露出了笑容。
“三分治療，七分護理。”于是我越來越能夠感覺出護理工作的重要必。曾經有人說過。“拉開人生帷幕的人是護士，拉上人生帷幕的人也是護士。”是啊，在人的一生當中有誰會不需要護士的細致關心和悉心照顧呢?“護理工作是一門精細的世術。“護士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手。”新形象的護士是會用她們的愛心，耐心，細心和責任心解除病人的病痛，用無私的奉獻支撐起無力的生命，重新揚起生的風帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個個家庭都重現歡聲笑語。
我希望在今后的工作生活中，各領導、老師對我的工作一如既往給予指導和支持，在以往的工作生活及其他方面做得不妥之處請給予原諒和理解。在新的一年里，我相信我會有更大的進步!
icu實習心得體會（專業18篇）篇二
我是一名醫學專業的學生，在完成學業的最后一年，我通過學校推薦成功進入某醫院的ICU實習。通過這次實習，我在工作中體驗到了前所未有的挑戰和收獲，也深刻領悟到了作為醫護人員的責任和義務。
第二段：學習和成長。
在ICU實習期間，我學到了很多我在學校里無法學到的、更為實用的知識和技能。我不僅學習了各種常見病和多發癥的診療方案，還了解了病人護理的方法和技巧。同時，在繁重的工作中，我也進一步鍛煉了自己的耐心和責任感。盡管可能會遇到一些兇險的病況，我始終保持著冷靜和專業態度，這種經驗和工作中的自信讓我在今后的醫學實踐中獲益匪淺。
第三段：與病人溝通的重要性。
在ICU工作中，與病人的溝通顯得尤為重要。即使病人昏迷或無法正常交流，我們也需要通過其他方式來表達對病人的關愛和關心，以便病人能夠感受到醫生和護士的關注和愛心。因此，細致、專注和溫暖的態度是向病人傳遞愛心和關愛的重要方式。在這個過程中，我們必須學會尊重和理解病人的感受，在照顧和治療時更為貼心和周到。
第四段：實戰經驗的收獲。
在ICU中，經常會有一些病情十分復雜、甚至危及生命的病人。在這種情況下，我們必須迅速、果斷地采取各種必要的措施來保護病人的生命安全。這就需要我們在平時的工作中，勤奮用心地技能，摸清各種應對措施，為出現緊急情況時的救治提供可靠的支持。這種救治的成功取決于我們高度的專業技能和豐富的經驗，也需要我們將在尋常工作職務中體驗日漸積累、及時消化、一步一個腳印地發揮出來。
第五段：工作中的反思與改善。
在工作過程中，我們經常會遇到各種不同的病情和麻煩。每一個患者都是獨一無二的，需要我們并且是每一個醫護人員都應該在工作中不斷完善自我，提升專業水平。通過不斷總結工作中出現的問題，分析問題出現的原因，尋找解決方法，才能更高效地提高診療水平和提高服務質量。在今后的工作中，我也會繼續不斷提升自我的專業技能和綜合素質，為病人的健康和生命安全提供更加專業和精準的服務和支持。
總結：
這次ICU實習，不僅為我今后的醫學實踐奠定了堅實的基礎，同時也讓我看到了作為醫護人員的責任和義務。在今后的工作中，我將不斷努力，以此次實習所學為基礎，更好地發揮我的專業水平和綜合素養，為更多的病人提供更加優質和貼心的醫療服務。
icu實習心得體會（專業18篇）篇三
icu，作為我實習階段的首站，對我來說彌漫了挑戰，因為對于這些先進精細儀器的操作我是全生疏的，更何況還要去嫻熟控制他們，但我信任，我能克制這一切。
如今我在這里待了快一個月了，是有點進入狀態了，在icu的病人多數是昏迷或嗜睡狀態的，身上管子也特多，導尿管、吸痰管、鼻飼管，還有動脈留置管等，可以說各種醫療管子一應俱全。在教師的帶教下，我定時給病人鼻飼、翻身，按需吸痰，處理大小便等，主動完成各項治療，不怕臟，不怕累。在icu住著的病人幾乎都要用呼吸機輔助呼吸，所以要想做名優秀的icu護士必須嫻熟控制呼吸機的應用。在已經過去的三個星期的實習生活中，我仔細學習呼吸機的相關事項，還主動參加科室里的小講課，不斷增添自己的理論學問。在科室第一天上班就遇到了有機磷農藥〔百草枯〕中毒的，看到教師忙里忙外，動作快速，協作默契，我卻傻了眼。在幾輪救護之后，教師讓我給病人推阿托品，這是我第一次在病人身上操作，當初的`我雖然有些害怕，但絲毫不敢怠慢，一心想著救護生命。我邊推著邊看著病人的臉，多想他蘇醒過來啊，可心電監護儀上的數據卻在時刻提示大家病人的離去。經受此事后，我更深刻地體會到了到護士工作的重要性和專業性。
在icu實習期間，通過各位教師的熱烈指導，耐煩言傳身教，我熟識了急救藥品，學會了心電監護、自動洗胃法、除顫儀，呼吸機的使用流程和靜脈輸液、皮試、肌注等各項護理操作。惟獨扎實投入實習，好好體會才干漸漸堆積閱歷。護士的工作是格外繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入臨床后，感受就更深了。因為有了臨床的實習，我才更全面而深刻的了解護理工作，更詳細而詳盡的了解這個行業。
實習以來，我嚴格恪守醫院規章制度，仔細履行護士職責，嚴于律己，踏實工作。全部操作都嚴格遵循無菌操作原那么，嚴格執行查對制度，不遲到，不早退，努力做到護理工作標準化，技能效勞優質化，根底護理靈便化，愛心活動常常化，將理論與實踐相結合，并做到理論學習有打算、有重點，護理工作有措施、有記錄。實習期間，始終以“愛心，精心，耐煩“為根本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優質效勞。
總之，這一個月下來，我學到了無數，但也有無數的缺乏，但我會去填補他們。加油！
icu實習心得體會（專業18篇）篇四
第一段：引言（150字）。
ICU實習是醫學生所必經的重要環節，它為我們提供了難得的機會，讓我們親身接觸到高度危重病患的搶救和治療過程，與專業的醫生和護士團隊共同工作。在這個過程中，我獲得了寶貴的經驗和技能，并深刻領悟到了自己作為一名醫生的責任和使命。以下是我在ICU實習中所獲得的心得體會。
第二段：責任與壓力（250字）。
ICU實習讓我意識到醫生的責任和壓力是巨大的。每天面對那些重癥患者，我們必須時刻保持警惕，及時做出正確的決策。任何一個疏忽或錯誤都可能導致患者的生命危險。作為實習生，我經常會受到一種巨大的壓力，因為我知道自己的決策可能會影響到患者的生死。然而，逐漸地，我學會了如何在高壓下保持冷靜和集中，以及如何與團隊合作共同解決問題。
第三段：技術與技巧（300字）。
在ICU實習中，我不僅學到了很多醫學知識，還掌握了許多技術和技巧。例如，我學會了如何正確使用各種設備和監護儀器，如呼吸機和體外循環機，這些儀器在救治危重病患時非常重要。我還學會了如何進行靜脈穿刺和插管，這是處理急危重癥的基本技術。通過實際操作和反復訓練，我逐漸提高了自己的技能水平，并且能夠更好地應用這些技術來救治患者。
第四段：人文關懷與責任（300字）。
除了技術和技巧，ICU實習也讓我領悟到醫生對患者的人文關懷和責任的重要性。在ICU的患者中，許多人可能處于極度痛苦和恐懼的狀態，他們需要更多的關心和理解。作為一名醫生，我必須表現出同情和耐心，仔細傾聽患者的需求和顧慮。我也學會了與患者的家屬進行有效的溝通，以便給予他們心理上的支持。通過這些經歷，我更深刻地明白了作為一名醫生所承擔的責任，并明白了人文關懷在病人康復過程中的不可或缺的作用。
第五段：反思與展望（200字）。
ICU實習對我來說是一次珍貴的經歷，我通過這個機會獲得了許多醫學知識和技能，并認識到了醫生的責任和使命。我深深感激參與到救治危重病患的過程中，并對自己的職業選擇充滿信心。盡管實習期間面臨許多困難和挑戰，但我相信這對我的個人和職業發展都是非常寶貴的。我將繼續努力學習、提高自己的技能，在將來成為一名優秀的ICU醫生的道路上前進。
icu實習心得體會（專業18篇）篇五
今天是實習的第二天，準確的說是實習的第一天。到了婦產科，一開始挺緊張的，因為今天的病人很多，產科的床位都滿了。一開始導師讓我熟悉了下環境，讓我到每個病房轉轉。今天的主要任務就是跟著帶我的導師學習了下整理入院與出院病人的一些相關病歷，護理記錄拉，如何執行長期遺囑，還有學會寫藥瓶簽等等，其余的時間給剛入院的病人量了血壓、體溫，幫助一些病人換藥，拔針，最后，我們中醫學院的一位師姐教我如何擺藥，如何帖簽，和一些藥的禁忌以及注意事項。總之，今天學到了很多，挺開心的。
在婦產科讓我最開心的是不用上夜班，還有雙休，因為帶我的導師她不上夜班，呵呵！！
icu實習心得體會（專業18篇）篇六
ICU（IntensiveCareUnit），即重癥監護室，是醫院中最為重要且最具挑戰性的科室之一。作為一名實習生，在ICU的實習經歷讓我受益匪淺、得到了許多寶貴的體會。在這段時間里，我親身感受到了ICU醫護人員的辛勤付出、對生命的尊重以及職業精神的高度要求。通過親身實踐和從醫護人員的指導中我收獲了更多的專業知識和技能，也更加深了我對作為醫護人員的責任與使命的認識。
首先，在ICU實習期間，我深刻感受到了醫護人員的辛勤付出。ICU是一個24小時不間斷的工作環境，醫護人員需要每時每刻都保持警覺，隨時做好接收和處理病患的準備。夜以繼日的長時間工作，緊張的工作節奏和高強度的工作壓力，對醫護人員的體力和心理素質都是極大的考驗。他們用自己的精力和智慧，不畏艱辛，精心照料每一位病患的生命。這讓我深深地感受到了醫護人員職業的不易和偉大之處。
其次，在ICU的實習中，我對生命的尊重有了更深的認識。ICU是救治危重病人的特殊科室，病患的生命是非常脆弱的。每一名進入ICU的病患，都需要醫護人員緊密地監護和護理。他們需要及時處理各種復雜的病情變化，以最大限度地保護病患的生命安全。在面對這些生命的脆弱與無助時，我學會了怎樣尊重他們的生命、尊重他們的意愿，并用盡一切努力為他們提供最好的醫療服務。
此外，在ICU實習中，我也體會到了作為醫護人員的職業精神的高度要求。ICU是個專業性強、技術含量高的科室，醫護人員需要具備扎實的醫學知識和高超的臨床技術。他們要持續學習醫學前沿，不斷提升自己的專業能力，以便能夠更好地應對各種疾病和突發狀況。在ICU實習期間，我也感受到了自身在知識和技術方面的不足，但通過與醫護人員的交流和指導，我深刻認識到了醫學是一門終身學習的職業。在今后的學習和工作中，我將更加注重知識的廣度和深度的學習，不斷提升自己的專業素養。
最后，在ICU實習中，我還收獲了更多的團隊合作精神。ICU是團隊合作的極致體現，病患的救治需要各個科室間的密切合作與協調。在實習期間，我常常受到其他科室醫護人員的支持與幫助，這讓我深刻認識到團隊合作的重要性。在團隊合作中，每個人的角色都是不可缺少的，只有團結，才能形成強大的戰斗力。在今后的工作中，我將更加注重團隊的配合與協作，以提供更好的醫療服務。
總之，ICU實習是一段充滿挑戰和收獲的經歷。通過這段實習經歷，我深刻明白了作為醫護人員的責任與使命，也更加認識到了職業精神的高度要求。我將牢記實習期間的體驗與收獲，不斷學習進取，為更多的病患提供更好的醫療服務。
icu實習心得體會（專業18篇）篇七
icu(intensivecareunit的縮寫)即重癥加強護理病房。重癥醫學監護是隨著醫療護理專業的發展、新型醫療設備的誕生和醫院管理體制的改進而出現的一種集現代化醫療護理技術為一體的醫療組織管理形式。本文是icu的。
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在下icu實習之前，心里充滿了恐懼與焦慮，因為在那里住的都是重病號，一方面擔心自己剛下臨床實習才一個多月，很多東西都還不熟悉，對于照顧重病號這是個充滿艱巨與挑戰的實習過程。另一方面，icu里面的病人病情變化都很大，擔心萬一哪個病人不幸在自己護理時突然就“走”了，自己能否有勇氣接受這樣的事實，以及面對已故的病人自己在護理時該如何克服自己的恐懼。下面就談談我在icu實習期間所見所聞以及所感吧。
一icu環境的冷、暗、靜和整潔。
當第一天帶教老師帶我們熟悉環境時就感覺到icu的陰森恐怖，因為里面的空調溫度都調的很低，還有很多分層抽風機開著，給人涼颼颼的感覺，加上每個床單位都很少有開燈的，陰暗更是加深了這種恐怖感。雖然如此，但是這都有利于病人居住，能夠使房里的空氣不斷更新，昏暗安靜的環境能讓病人更好的休息養病。因為病人幾乎都在休息，或者某些病人上了呼吸機無法說話，所以病房里面都很安靜，唯一打破這份安靜除了醫護人員的聲音，還有就是機器的報警聲。因為每個床單位幾乎都有心電監護、輸液泵，有的還上了呼吸機，所以有時候這些儀器發出報警聲，在中心臺還是很難辨認到底是哪個床單位的報警聲。每個床單位都很整潔，床與床之間的間隔也很大，這有利于機器的放置和病人的搶救。在治療室與配藥室里面的物品擺放都很整整有條，都進行分類放置，特別是藥物，什么抗心律失常的藥、降壓藥、顱腦藥、護胃藥等等都分類放置，標志明顯，有利于取放。
二醫護人員的細心、耐心、同情心、責任心和他們之間的團隊精神。
記得第一天上班時，自己還懵懵懂懂地不知該干啥時，只是跟著帶教老師的屁股后面準備東西。在準備給5床病人進行床上擦浴和會陰消毒時，護士長來幫忙護理，一邊吩咐著我們該如何小心護理，一邊還親自為病人擦浴和會陰消毒，這種親力親為的榜樣精神讓我一下子對icu的管理充滿了信心，在后面的管理中護士長一旦發現問題，比如新藥物的用法、護理書寫的規范等都會跟醫護人員商討跟提醒。好的領導才有好的管理好的團隊，在后面見到每一個老師都很專業跟敬業，這些都離不開好的管理。在照顧病人時，每個醫護工作者都很細心，觀察入微，隨時跟蹤病人的病情，隨時記錄，他們也很有耐心，有些病人戴著呼吸機無法說話，或某些病人只會講家鄉方言而無法與我們交流時，老師們都很耐心得一個一個提問，問是冷或熱，是否想翻身，是否想喝水，有時候問了一連串的問題還得不到解決，老師們也并沒有現出厭煩之意，而是繼續提問以達到解決病人問題為止。醫生與護士都各司其職，協力配合，護士發現問題馬上報告醫生，醫生也馬上進行處理，醫生需要根據病人病情進行針對性治療時也會告知護士護理時該注意的問題。以上這些醫護人員的言行舉止都給我們實習生樹立了好多榜樣，讓我們在以后的職業生涯中獲益匪淺，受益無窮。
三帶教老師的專業與溫和。
這樣一邊講解一邊操作，掌握的會快一些。在評估完病人的動脈準備進針時，頭上就開始冒汗了，想起之前看到另一個老師給病人抽血時扎了又扎也抽不到，看到病人痛苦到抽搐的臉心里感覺很不好受。現在我能否幸運扎都到，讓病人免受這種來回扎針的痛苦呢?看到我手中的針遲疑了一下，老師就安慰我說扎不到不要緊，也不是每個人都能一針見血的，只要正確掌握好抽動脈血的方法就行了。有了老師的鼓勵，自己也放心許多，硬著頭皮把針扎進去了。遭了，沒扎到!心里有開始慌了，老師還是平靜地說，把針慢慢退出來，再往動脈搏動的地方進針，我又硬著頭皮把針扎進去了。這時候終于看到回血了，懸著的一顆心終于平穩降落。我的抽動脈血的第一次，能夠順利抽取，除了幸運神的臨幸，還多得老師循循善誘啊!感恩!感恩!再感恩!在后面的帶教過程中，老師也給我講了很多疾病的相關護理和有關知識，有一些知識自己雖然學過，但是也忘得七七八八了，經老師的提醒回去翻書，又加深了印象。一旦發現醫生在進行氣管插管、氣管切開、支纖鏡檢查等，老師都會叫我放下手中的活去看醫生如何進行操作的，總會抓住機會讓我去學習，去了解，感謝老師!也感謝icu里面帶過我、教過我的每一位老師!感恩!
總的來說，在icu實習的每一天都能夠學到東西，在實習過程中也很快樂，老師們的笑容讓我們感到很溫暖!感謝在icu的每一位醫護工作者!
icu給我的印象那便是“神秘”帶著忐忑而又期待的心理進去我第二個實習的科室。踏入科室，正是交接班，映入我眼前的便是著綠色護士服的不停在我眼前穿梭，病床上躺著昏迷的病人插滿了各種的管道旁邊還有各種儀器顯示著有些熟悉的數字。面對著陌生的環境，陌生的工作，看著忙碌的人群，感覺自己是多余的，還沒來得及消化這種挫敗感，護士長安排了帶教老師，而我也就這樣開始了icu的實習之旅。
剛開始吸痰的時候，我就是隨意快速的上下吸幾下，感覺痰沒有了就拔出來，剛開始也覺得奇怪為什么病人的痰液分泌的這么快，一會兒就要吸一次，但是我想危重病人，應該也正常，下午的時候，老師問我，知道吸痰是怎么吸得嗎?我毫不猶豫的說，上下提拉，左右旋轉，吸痰時間不超過15s，心想著這種問題實在小兒科，老師接著說，你說的倒是很快很正確，但是我觀察你做的時候完全和你說的不一樣，觀察你操作的時候，吸痰就像釣魚一樣，上下抽幾下就拔出來了，應該是將吸痰管插進去至碰到阻力在退出1-2cm然后兩指指腹輕輕捏住吸痰管再旋轉，痰液會隨著負壓自己出來的，聽完之后感覺很是慚愧，但是也讓我深深體會到理論是操作的基礎，兩者相輔相成。
一次上夜班，新轉來一個患者，醫生說要留置胃管，老師就和我說今天你來留置，當時懵掉了，隨后既緊張又很興奮，迅速的準備了東西，幫患者測量了從發際到劍突的長度，等到插得時候卻無從下手了，沒有勇氣往下插，我求助的看著老師，老實說沒事的，插啊，我還是不敢，老師幫我插了幾公分，但是病人很煩躁，醫生說先給他注射丙泊酚，在老師注射的時候我托起病人的頭部往胸部靠，竟然很順利的進去了，也聽了氣過水聲，當時很興奮，雖然不是獨自完成的，但是為自己的進步很是驕傲。
通過四周的學習，掌握了常用搶救儀器的使用以及報警的處理，掌握了患者生命體征的監測，熟練地進行基本的護理操作，從第一次緊張無措的進行肌內注射到現在能夠很熟悉地找到注射點，進針角度，從第一次對各種儀器數值的迷茫到現在能夠正確了解各值得參考范圍，從第一次對心電監護各線路的凌亂到現在也能很熟練的連接到病人的身上，從第一次來新病人后的不知所措到現在能與老師一起合作搶救生命，四周不僅僅學到操作，理論，更讓我快速成長，融入臨床氛圍。
在icu老師一流的操作技術值得我學習，我想對于剛剛進入臨床實習的我來說更重要的是他們身上的精神。icu是相對于別的科室來說是比較封閉的，幫助病人翻身拍背，進食，吸痰·····差不多所有的操作都是在無人監督的情況下完成，但是無論老師的工作再繁忙，再辛苦，都會一絲不茍的完成，這種自律慎獨的精神更是值得我學習的。
短暫的四周實習，收獲的卻是許許多多，很感謝老師對我的教導，糾正我的錯誤，實習仍在繼續，但我會更加努力學好每一件事，腳踏實地做完每一件事情。
首中的一員。先，很感謝呼吸機科系舉辦此期見習，給我們大一新生一個親身去了解icu的機會，也很榮幸能成為此次實習。
沒有拖拖拉拉，沒有濫竽充數，沒有私心沒有惡意，心中有的就是病人，與病人心連心，病人的痛就是我們的痛，病人康復是我們莫大的快樂!因此，拼盡全力為醫者事業默默奉獻!
從這次見習回來，我反省了很多，選擇了醫學就選擇了辛苦選擇了奉獻，我們不再是以前那個無憂無慮的小孩，而是肩膀上扛了擔子的為成為白衣天使而努力的打基礎者。無數的病人還等著我們，我們也將不懈努力，不辜負病人們的期待!
《墨子—兼愛》：愛人者，人亦從而愛之;利人者，人亦從而利之。意思是說愛別人的人，別人肯定會愛他;幫助別人的人，別人也肯定會幫助他。在呼吸科此次見習讓我深深的體會到了這句話的含義。回報不是愛的目的，但愛絕對是回報的前提，而我們所需要的回報就是病人的康復所帶給我們的莫大快樂，病人的快樂所給我們的莫大欣慰!雖然說醫生是很累，但我們有可以知足的。
醫者魂慢慢吞噬著我，我會不懈努力!為己為家人為病人為醫者事業!
icu實習心得體會（專業18篇）篇八
作為一名醫學生，我有幸能夠進入ICU實習，接觸到高難度的救治，也看到了醫療行業的各種問題。在此期間，我不斷思考、反省，也獲得了一些收獲，分享給大家：
一、對于醫療行業的思考。
在接觸ICU的日子里，我深刻地意識到醫療事業需要嚴格的專業人士，并且也需要良好的醫患關系。隨著醫療設施及醫療技術的提高，許多醫療工作的實施都比以前更安全、更明確。但是，醫療事故仍時有發生，這也需要我們深入思考如何提高醫療質量，改善醫患關系。
二、人情味不可少。
在ICU里，病人與家屬的精神壓力較大，這不僅需要醫護人員的專業水平來進行確診和治療，也需要提供人性化的服務與關懷，以舒緩病患的生理與心理。因此，我們需要為病患及家屬提供更多的安慰和關愛，在醫療的同時，注重人情味，盡可能在平衡醫療質量和人性化服務之間。
三、團隊才是關鍵。
ICU的工作往往需要多方面的協作，包括開展醫療技術、護理照料、營養微量元素補充等。因此，團隊合作是關鍵，醫生和護士必須互相信任、互相支持以提高工作效率及為患者提供更好的醫護服務。在這種團隊合作中，我感受到自己不僅僅是一個簡單的醫學生，而是作為一個團隊成員，并應對自己的職責和義務。
四、切勿放松醫學學習。
ICU實習讓我不斷地認識到，只有不斷提高自身的醫學知識及專業技能，才能夠更好地為病患和家屬服務。在實習期間，我堅持努力學習，并沒有忘記深入思考自己的醫學知識，這讓我感到更為自信和安心。
五、心理承受能力的提高。
最后，我認為進入ICU實習之后，對于醫學專業性和心理承受能力的提高很有幫助。在實習期間，場景可能會出現許多意料之外的事情。所以，我對自己的操守進行了更嚴格的要求，并且讓自己擁有更高的擔當，在面臨挑戰時更為堅定、不慌不亂。
總之，在入門ICU中，不僅僅需要醫學專業行的水平，也需要人格魅力以及對醫患關系的關注。我相信，這樣的經歷必將對我未來醫學發展產生積極的影響和推動。
icu實習心得體會（專業18篇）篇九
ICU是醫院最重要、最爆炸的科室之一。在這里，醫生們面對著病情十分危急的病人，需要在最短的時間內做出正確的診斷方案，并采取最有效的治療措施。對于我們這些醫學生來說，實習ICU不僅是一次學習的機會，也是一次人生難得的體驗。在這一篇文章中，我將分享我的實習ICU心得體會。
第二段：認識ICU和接受挑戰。
剛開始實習ICU的時候，第一眼看到的是各種各樣的監護儀和設備，我感到很不適應，一點兒也不知道該如何分配自己的工作。隨著時間的推移，我逐漸適應了這個環境，并了解了ICU的運作方式。每天都要和病人打交道，聽取病史，觀察體征和監控病人狀態，并知道如何響應緊急情況。實習ICU讓我感受到了巨大的挑戰和壓力，但這也是我成長的機會。
第三段：關注細節和提高自己。
在ICU，細節非常重要。我們必須仔細觀察病人，確定病情的變化并及時采取行動。在這個過程中，我漸漸理解到了“以病人為中心”的思想，也學會了更加認真地傾聽病人的需求。我發現，在ICU的工作中，每一個人都是不可或缺的。我們需要密切合作，并相互支持，共同創造安全的醫療環境。
第四段：感悟人性和做好情感疏導。
作為實習生，相比于醫生們的工作，我們的工作顯得簡單很多。但是，和病人相處的接觸，卻讓我更加深刻地認識到了人性。在ICU里，很多病人都處于危險的邊緣，有些病人需要我們在生死之間做抉擇。在這個時候，情感疏導也很重要。我們需要做好病患家屬的工作，傳遞正確的信息并給予他們支持和安慰。做好情感疏導，使病人和家屬感受到我們的關懷與認真負責，也是醫生的職責所在。
第五段：總結和展望。
實習ICU對我來說是一次難忘的經歷，讓我深刻體會到了醫護工作者的偉大和責任。作為醫學生，我也感到了自己的成長和進步。通過這次實習，我更加明確了自己的職業方向，并對未來的工作有了更加清晰的認識和規劃。未來，我將繼續努力，不斷學習和進步，成為一名優秀的醫生，為患者的健康和幸福貢獻自己的力量。
icu實習心得體會（專業18篇）篇十
ICU（IntensiveCareUnit）實習作為醫學生最具挑戰性的實習之一，不僅需要對醫學知識有扎實的掌握，還需要具備高度的責任感和專業素養。即將結束的ICU實習經歷，讓我深刻領悟到醫學專業的嚴肅性和艱辛性。在這個過程中，我不僅學到了許多醫學知識和技能，更重要的是培養了自己的責任心和團隊合作精神。下面，我將從實習前的準備、實習中的經歷、對于ICU工作的認識、個人成長以及反思與展望五個方面來總結我這段實習的心得體會。
在實習開始前，我充分意識到了自己的不足并做了充分準備。首先，我從教材上復習了各種重癥監護病例的處理方法和常見問題的應對策略。其次，我主動與業內人士進行交流，了解最新的ICU技術和臨床研究進展。最后，我還加入了醫學學術團隊，與老師一起討論學術問題，不斷充實醫學知識。這些準備工作在實習中為我提供了有力的后盾，讓我能夠更加自信地面對各種病例和問題。
在實習中，我親身經歷了ICU這個既殘酷又美好的世界。每天接觸到病情危急的患者，面對各種急救情況，讓我切身感受到了醫療工作的艱辛和壓力。但正是這種艱辛，讓我更加珍惜每一次機會，更加努力地提升自己。在實習中，我學會了如何與患者建立良好的溝通，傾聽他們的需求并給予他們及時的安慰和幫助。同時，通過與醫護團隊的緊密合作，我深刻認識到只有通過團隊協作才能夠更好地處理各種復雜病情，保證患者的安全和健康。
通過這段實習經歷，我對ICU工作有了更深刻的認識。ICU是醫學中最具挑戰性的領域之一，不僅需要掌握各種重癥監護技術和處理危急病情的能力，還需要具備高度的責任心和專業素養。在ICU工作中，醫護人員要時刻保持警惕，對病情的變化做出及時的反應和處理。同時，他們還要解釋各種復雜的醫學術語和治療方案給患者及其家屬，以幫助他們更好地理解和配合治療。對于我來說，這段實習經歷讓我感受到了作為醫生的崇高使命和責任。
在這段實習中，我不僅學到了醫學知識和技能，更重要的是個人的成長。通過與患者和家屬的交流，我學會了傾聽和理解，學會了與他人建立良好的信任關系。在處理病情時，我不再盲目地進行試錯，而是通過綜合分析和思考找到最適合患者的治療方案。同時，我還加強了自己的團隊合作能力，通過與醫護團隊的緊密合作，不僅提高了工作效率，還解決了許多復雜問題。這些經歷讓我成長為一個更加成熟和自信的醫學生，為以后的臨床工作打下了堅實的基礎。
最后，對于這段實習經歷，我進行了反思與展望。實習過程中，我遇到了不少困難和挑戰，但我通過不斷努力和實踐克服了它們。在未來的臨床工作中，我將繼續保持鉆研精神，不斷學習新知識和技術，不斷提高自己的專業能力。同時，我也將始終保持積極的心態和強烈的責任感，努力成為一名對患者負責的醫生。
ICU實習結束，我深深體會到了醫學專業的嚴肅性和艱辛性。這段實習經歷不僅讓我學到了許多醫學知識和技能，還培養了我的責任心和團隊合作精神。通過這段實習，我對ICU工作有了更深刻的認識，也讓我個人得到了很大的成長。我相信這段經歷將成為我未來醫學生涯中的重要財富，讓我成為一名真正有責任心、有專業素養的醫生。
icu實習心得體會（專業18篇）篇十一
我是一名機電專業大學生，下面來總結下我當車工的實習情況：
經過一個學期的車工實習，使我懂得了很多關于車床加工方面的知識。我已經基本掌握了一些基本工件的加工方法，下面由我來向老師介紹一下我這學期學到的知識，我將以加工一個m20螺紋為例講出它的加工方法和所注意的事項。
我以ca6140車為例，要想加工螺紋，在加工螺紋前要先車一個m20的外圓。因為最后車出來的螺紋直徑要求是m20，在加工過成中我們要把外圓車的比m20要小0.2-0.3，也就是說我車出來外圓的.直徑最后應該是19.7或是19.8。在這里我假設我現有的棒料直徑為m30。
現在我開始進行加工，首先我把棒料放到車床的卡盤上加緊，在刀架上把外圓車刀上好，第1部開始車外圓，把車床的轉速調到450轉每分鐘，轉動大拖板和中拖板使車刀輕輕的挨到棒料的端面上(車刀只是輕輕的碰到了棒料不能使刀和棒料有過大的接觸)然后大拖板進給1-2mm使用中拖板進給車出一個和棒料外圓垂直的端面，繼續對刀使刀和料的外圓向碰，大拖板退刀到料外，然后開始車外圓在這里我將對料車4刀頭三倒粗車第4刀精車。第一刀中拖板進刀，進刀的尺寸約3mm。
在加工到理想長度后大拖板退刀但中拖板不動，第二、三刀和第一刀一樣進3mm，最后一刀精車現在料離預定值還有1.2或1.3，在切這刀時要加上偏差(在這里我對自己的要求是0+0.0/-0.02)0.02。經過上面的加工我已經把原料加工成了外圓為m19.7的料了，下一部我要做的是在m20—30之間的地方用切斷刀在20的上面緊挨著30的地方切一個槽，槽的寬度在5—8mm之間，深度為6.4mm(因為我要車的螺紋的螺距是2.5的由公式可算出中拖板的進給量為3.2mm，實際切入為6.4)。切槽時應注意的是切到指定寬度和深度后要對槽進行清根。以上準備工作都做完了。
最后我要對螺紋進行加工了，這里我應的正反轉切削發這中方法在加工時大拖板上的壓和開關是閉合的特點是當卡盤正轉時大拖板進刀反轉時退刀。經過對車床刀的進給進行調節后。將螺紋刀對到料上使卡盤正轉使刀在料上劃出一道印用游標卡尺測量看是不是2.5，量完后如果合格就可以用中拖板進刀了。
這是車床的轉速不能太高在100多轉/分，進給是最大值不要超過5mm，最后幾刀時最好每次在0.01-0.02左右這樣保證螺紋的表面光華度不至于產生撕裂。
以上就是我加工螺紋的全部過程，我知道我懂的這些只不過是車工的皮毛而以想要更好的學好車工我以后還要努力學習。
icu實習心得體會（專業18篇）篇十二
ICU（IntensiveCareUnit）是醫院內重癥監護病房，也是醫學學生們進行臨床實習的重要部門之一。通過這段時間的實習，我對ICU工作有了更深入的了解，并且收獲了許多寶貴的經驗。以下是我的心得體會：
首先，ICU實習讓我深刻認識到醫護人員面對病患生命危險時的冷靜和堅韌。在ICU內，我親眼目睹了生死搏斗的場面。每當我看著醫生緊張地進行搶救時，真切感受到他們所承受的巨大壓力。在面對生命垂危的患者時，醫護人員不但需要專業的技能，更需要內心的沉穩。通過實習，我不僅學會了處理緊急情況的能力，也見識到了醫生護士們背后所需要付出的努力和勇氣。
其次，ICU實習加強了我對重癥疾病的理解和處理能力。病情危重的患者通常需要各種各樣的監測裝置和治療設備，例如呼吸機、心電監護儀和血液透析機等。在ICU實習期間，我跟隨醫生護士們學會了正確操作這些設備，并且學會了如何對患者的病情進行評估。這種實踐經驗讓我更加熟悉重癥疾病的臨床表現和治療方案，為將來成為一名合格的醫護人員提供了寶貴的經驗。
另外，ICU實習也提高了我的團隊合作和溝通能力。ICU是一個高度專業化和協作性極強的工作環境，多個醫護人員需要緊密地合作來確保患者的治療效果。在我參與的一次病例討論中，醫生和護士們各自陳述觀點并進行討論，最終達成一致的診療方案。這個經歷讓我深刻認識到溝通和團隊合作在醫療領域的重要性。作為一名醫學生，我明白自己將來要成為一個優秀的醫生，就必須具備良好的溝通和協作能力。
此外，ICU實習還讓我意識到醫療工作的艱辛與責任重大。我看到醫生護士夜以繼日地奮戰在搶救一線，無論是日夜輪值還是連續工作，他們總是帶著微笑和熱情面對每一個患者。他們所付出的努力和犧牲讓我深深地被感動。這種精神激勵著我，激勵著我將來繼續追求醫學夢想，并為病患盡可能地提供更好的醫療服務。
總之，ICU實習是我醫學生涯中一段寶貴的經歷。通過實踐鍛煉，我不僅學會了處理緊急情況的能力，加深了對重癥疾病的認識，提高了團隊合作和溝通能力，也更加堅定了投身醫療事業的決心。我相信，這段實習經歷將成為我今后醫學生涯中不可或缺的一部分，為我成為一名優秀的醫護人員打下堅實的基礎。
icu實習心得體會（專業18篇）篇十三
隨著全球經濟的快速增長和經濟一體化進程的加速，海上運輸迅猛增長，據統計，全球有90%的貨物貿易是通過海上運輸完成的，日益繁忙的海上交通，以及海上人命、財產、環境等因素的影響，促使海上運輸船舶向大型化、專業化、快速化、自動化發展，使之成為安全高效的運輸工具。但是安全高效的運輸工具也需要有高素質、高技能的航海人去使用，這也對我們每一個船員提出了更高的要求。
在科學技術不斷發展的今天，船上的各種儀器設備也越來越先進，在這種情況下，為什么海上交通事故也頻有發生?這是我們需要考慮的一個重要問題。海上船舶日益增多，通航密度越來越大，船速越來越快，導致會遇時間大大縮短，這是一個不可否認的因素，也不可改變的事實，但據統計70%的海上事故還是人為因素造成的，也就是說如果當班駕駛員的職業技能夠硬，職業素質夠強，這70%的事故完全可以避免，所以提高中國海員的職業技能和職業素質成為至關重要的問題。
這里也就引出了這個問題：如何提高中國海員的職業技能和職業素質?
打個通俗的比方：一個生產廠家生產一批產品，進入市場一段時間后，發現它的各方面性能已不能適應當時的社會的需求時，該廠家會怎么辦?對，他會生產、研發出比該產品性能更加完善的第二代，第三代……以滿足當時社會的需求。所以可以這麼說：每一個船員都是一件成品，而我們的航海院校就是生產船員的廠家而每一個航海專業的學生就是一件成為產品的原材料。如何讓一件原材料成為一件合格的成品。除了原材料自身的屬性外，更多的是看廠家如何去加工他。當然要加工出一件好的產品，更主要還得看我們工人——教師的專業技能及責#fromend#任感。
教師的年輕化。現在學校招聘教師應該是越來越嚴，要求是越來越高，特別是學歷方面。要求高無可厚非，這是對我們學生的負責，但從另一方面講，我們的教師越來越年輕，也許有的也只是從學校出來，船上的工作經驗很少，你想他會是一個好的專業教師嗎?也許他理論強，但我們培養的學生，畢業后大多數是要上船工作的，我們需要理論知識，但更多的是實際的操作能力，我并不是說經驗跟年齡成正比，但我確定他們肯定不成反比。
我在船上聽過這么個笑話：有一個剛從學校畢業出來的學生，上船實習三副，他第一次上駕駛臺，看到海圖桌上放著帶顏色的海圖，他奇怪的問：“這海圖怎么跟我們學校的不一樣?”
很冷的一個笑話是吧?但是它真實存在，那我們又能從這個笑話中看出一個什么問題呢?這需要我們學校領導深思。難道我們學校真的窮的買不起一套真正的海圖嗎?我在這里我不知識想單單的說海圖，我只是舉一例，還有很多東西，我們的學生應該在學校見識的，卻一直遲到上船才見到。
當船員就像是當兵，我很同意這個觀點。我們的一切行動要聽命令，而不是自管自的隨便干?我們必須保證安全。所以我覺得我們學校的準軍事化很有必要，但是我們需要的并不只是外在的準軍事化，更需要內在的，讓學生真正有一種服從意識，養成一個好的習慣。
隨著科技的不斷發展，航海已不像以前那么難，先進的航海儀器設備有了，現在的航海需要的是更高素質的船員來操縱它。我覺得要提高我們船員的素質和技能，必須從我們航海學生抓起，培養優良的航海技能，從我們航海類教師抓起，教師的專業技能決定著我們未來航海的方向，為航海的明天，讓我們一起努力。
icu實習心得體會（專業18篇）篇十四
南丁格爾曾說過：“護理工作是平凡的工作，然而，護理人員卻是用真誠的愛去撫平病人心靈的創傷，用火一樣的熱忱去點燃患者戰勝疾病的士氣。”
病人在一輪輪的換著，科室也在這一年中離開了不少同事，來了一批新同事！不過在相處的歲月中，工作的協調和協作依舊那么有序，又快過年了，感受不由的從心底象投幕電影一樣，放映著這一年中發生的一件件事情！
icu病房工作氣氛緊急，工作壓力大，是危重病人的集中地。這里工作很苦，很累，很繁瑣，但當看到病人忍受疾病的熬煎是，而親人在外面飽受傷心的煎熬時，救死扶傷的責任感促使我們將全部的精力投入到護理工作中。
在icu病房外家屬的眼睛里，我們只是那進出勞碌，連走帶跑的身影，在病房里我們確實是病人身邊唯一的依靠。
記得九月底我們收治了一位因意外滑倒，腦部著地摔成重傷，昏迷不醒，生命岌岌可危。由于腦傷太重，后又消失肺部感染、中樞性呼吸循環衰竭等病癥。隨即又消失嚴峻的'痔瘡，大便失禁。由于病人消瘦，我們至少要一個小時翻身一次，并且還得準時去除大便，我們需要用溫水擦洗肛周之后再涂上相應的藥膏，那段時間，沒有人皺過眉頭。從氣管插管到氣管切開，再到更換金屬氣管套管，再到封管到最終拔出氣管套管。有一天早晨他可以自己說出自己的名字，我們全部人都驚呆了，奇跡真的發生了。當家屬寄來感謝信時，我們得知他不僅能說話還神志清晰了，并且出院了，我們的臉上露出了笑容。
“三分治療，七分護理。”于是我越來越能夠感覺出護理工作的重要必。曾經有人說過。“拉開人生帷幕的人是護士，拉上人生帷幕的人也是護士。”是啊，在人的一生當中有誰會不需要護士的細致關懷和悉心照看呢？“護理工作是一門精細的世術。“護士要有一顆憐憫的心，要有一雙情愿工作的手。”新形象的護士是會用她們的愛心，急躁，細心和責任心解除病人的病痛，用無私的奉獻支撐起無力的生命，重新揚起生的風帆，讓苦痛的臉上重綻笑顏，讓一個個家庭都重現歡聲笑語。
我盼望在今后的工作生活中，各領導、教師對我的工作一如既往賜予指導和支持，在以往的工作生活及其他方面做得不妥之處請賜予原諒和理解。在新的一年里，我信任我會有更大的進步！
icu實習心得體會（專業18篇）篇十五
首先，很謝謝呼吸機科系舉辦此期見習，給我們大一新生一個親身去了解icu的時機，也很榮幸能成為此次實習。
誠實說，這次見習我收獲了無數，呼吸機的參數設置，吸糖操作等，雖然大多專業學問我們都很難聽懂或者基本就聽不懂，操作過程感覺上也很冗雜，學起來貌似很難，但是我們更好地了解了呼吸機科，排除了我們對呼吸機科的偏見，我想這也是科系舉辦此期見習的目的所在，而更重要的是我收獲了另一份更重要的東西——醫者魂。大概，正如大多數人所說的：“學醫好、學醫好就業、學醫辛苦一個人養起一個家。”我們大多數挑選學醫的起初都是本著這種觀點的而挑選了醫的，“人不為己，天誅地滅。”這是可以理解的！但經過此次見習，我變化了這種學醫的看法，“愛人不外己，己在所愛中。”意思是說：“愛別人，并不是不愛自己，自己也在所愛中。”剛跨入呼吸科，第一反饋就是好多病人啊，醫生們忙來忙去的，再認真一看，病人們一個一個兇惡的形狀，想必很疼痛，有的甚至是奄奄一息，隨時都有可能離開我們，看到了這，我的醫者所要具有的愛第一次被激發出來第一次跟病人有了心靈感應，那種說不出來的感覺。醫者魂，一個嚴厲、莊嚴的靈魂，沒有三心二意，沒有馬粗心虎，沒有拖拖拉拉，沒有濫竽充數，沒有私心沒有歹意，心中有的就是病人，與病人心連心，病人的痛就是我們的痛，病人康復是我們莫大的歡樂！因而，拼盡全力為醫者事業悄悄貢獻！
從這次見習回歸，我反省了無數，挑選了醫學就挑選了辛苦挑選了貢獻，我們不再是以前那個無憂無慮的.小孩，而是肩膀上扛了擔子的為成為白衣天使而努力的打根底者。很多的病人還等著我們，我們也將不懈努力，不辜負病人們的期盼！
《墨子—兼愛》：愛人者，人亦從而愛之；利人者，人亦從而利之。意思是說愛別人的人，別人一定會愛他；幫忙別人的人，別人也一定會幫忙他。在呼吸科此次見習讓我深深的體會到了這句話的含義。回報不是愛的目的，但愛絕對是回報的前提，而我們所須要的回報就是病人的康復所帶給我們的莫大歡樂，病人的歡樂所給我們的莫大快慰！雖然說醫生是很累，但我們有可以知足的。
醫者魂漸漸吞噬著我，我會不懈努力！為己為家人為病人為醫者事業！
icu實習心得體會（專業18篇）篇十六
首中的一員。先，很感謝呼吸機科系舉辦此期見習，給我們大一新生一個親身去了解icu的機會，也很榮幸能成為此次實習。
沒有拖拖拉拉，沒有濫竽充數，沒有私心沒有惡意，心中有的就是病人，與病人心連心，病人的痛就是我們的痛，病人康復是我們莫大的快樂!因此，拼盡全力為醫者事業默默奉獻!
從這次見習回來，我反省了很多，選擇了醫學就選擇了辛苦選擇了奉獻，我們不再是以前那個無憂無慮的小孩，而是肩膀上扛了擔子的為成為白衣天使而努力的打基礎者。無數的病人還等著我們，我們也將不懈努力，不辜負病人們的期待!
《墨子—兼愛》：愛人者，人亦從而愛之;利人者，人亦從而利之。意思是說愛別人的人，別人肯定會愛他;幫助別人的人，別人也肯定會幫助他。在呼吸科此次見習讓我深深的體會到了這句話的含義。回報不是愛的目的，但愛絕對是回報的前提，而我們所需要的回報就是病人的康復所帶給我們的莫大快樂，病人的快樂所給我們的莫大欣慰!雖然說醫生是很累，但我們有可以知足的。
醫者魂慢慢吞噬著我，我會不懈努力!為己為家人為病人為醫者事業!
icu實習心得體會（專業18篇）篇十七
南丁格爾曾說過：“護理工作是平庸的工作，然而，護理人員卻是用誠摯的愛去撫平病人心靈的創傷，用火相同的熱烈去點燃患者打敗疾病的士氣。”病人在一輪輪的換著，科室也在這一年中離開了不少同事，來了一批新同事！不過在相處的歲月中，工作的協調和協作依舊則有序，又快過年了，感受不由的從心底象投幕電影相同，放映著這一年中發生的一件件事情！
icu病房工作氛圍緊急，工作壓力大，是危重病人的集中地。這里工作很苦，很累，很繁瑣，但當看到病人忍受疾病的折磨是，而親人在外面飽受心痛的煎熬時，救死扶傷的責任感促使我們將所有的精力投入到護理工作中。
在icu病房外家屬的眼睛里，我們只是那進出勞碌，連走帶跑的'身影，在病房里我們確實是病人身邊唯一的依賴。
記得九月底我們收治了一位因意外滑倒，腦部著地摔成重傷，昏迷不醒，生命岌岌可危。由于腦傷太重，后又浮現肺部感染、中樞性呼吸循環衰竭等病癥。隨即又浮現嚴重的痔瘡，大便失禁。由于病人消瘦，我們起碼要一個小時翻身一次，并且還得準時去除大便，我們須要用溫水擦洗肛周之后再涂上相應的藥膏，那段時間，沒有人皺過眉頭。從氣管插管到氣管切開，再到更換金屬氣管套管，再到封管到最后拔出氣管套管。有一天清晨他可以自己說出自己的名字，我們全部人都驚呆了，奇跡真的發生了。當家屬寄來謝謝信時，我們得知他不僅能說話還神志清晰了，并且出院了，我們的臉上露出了笑容。
“三分治療，七分護理。”于是我越來越能夠感覺出護理工作的重要必。曾經有人說過。“拉開人生帷幕的人是護士，拉上人生帷幕的人也是護士。”是啊，在人的一生當中有誰會不須要護士的細致關懷和悉心照看呢？“護理工作是一門精密的世術。“護士要有一顆憐憫的心，要有一雙情愿工作的手。”新形象的護士是會用她們的愛心，耐煩，精心和責任心解除病人的病痛，用無私的貢獻撐持起無力的生命，重新揚起生的風帆，讓疼痛的臉上重綻笑顏，讓一個個家庭都重現歡聲笑語。
我盼望在今后的工作生活中，各領導、教師對我的工作一如既往賦予指導和支持，在以往的工作生活及其他方面做得不妥之處請賦予諒解和理解。在新的一年里，我信任我會有更大的長進！
icu實習心得體會（專業18篇）篇十八
一周的生產實習結束了，回想這一周，體會頗深。在生產實習的一周里，學習上我學到了很多;在生活上，苦過也甜過，總體而言我生活得很快樂。下面分別從學習和生活兩個方面，談一下我個人的實習體會。
學習方面。
這次生產實習，我一共參觀了六個工廠、一個工藝材料研究所，還聽了一場很精彩的報告會。其實在實習之前也沒怎么做好功課，沒有太認真地看書，并沒有帶著問題去參觀。但是我覺得收獲還是很大的，在參觀時，沒看到一種工藝流程和設備，腦子里就能回想起書本上的理論知識和上課老師給我們看的圖片、視頻等。我清楚得記得，在參觀沖壓廠時，看到生產汽車覆蓋件時，那個沖壓設備在沖壓時，我感覺特別強烈，真的比圖片和視頻給人的視覺沖擊大。我看到那些，馬上就想到了沖孔、落料、彎曲、拉深、翻邊等等工藝。不過在沖壓廠我看到的工藝，最多的是拉深和翻邊。這種理論和實踐結合給人帶來的快感和成就感，真的很美妙。或許在別人看來這些都很普通，很簡單嘛，沒什么成就可言。但是我覺得只有有這種成就感，才能勾起你繼續認真參觀的欲望，人沒有欲望，是不可能有進步的。
大道理誰都會說，大家都知道實習可以把理論和實踐相結合，可是這不是重點，我認為重點應該是參觀后，你把理論與實踐結合之后自己對某個知識點的重新認識與思考體會。也就是說，理論與實踐結合之后，你能從中學到新的東西，這才是最重要的。我想這個應該才是生產實習的真諦吧。
除此之外，這次生產實習中，我覺得集體團隊精神也得到升華。我們每次去參觀，進出工廠大門時都必須列隊整齊出入，否則門衛不讓進。要是還像在學校那樣稀稀拉拉的，恐怕要被拒之門外嘍。一拖雖然是個大企業，但是一拖的工作環境和工資待遇也并不是我們認為的那么理想，但是工人師傅們的吃苦耐勞和敬業奉獻的精神著實令我欽佩。實習過程中，我的群眾性觀點、勞動觀點、工程觀點和建設有中國特色社會主義事業的責任心和使命感都相對上了一個臺階。
通過生產實習，我全面了解拖拉機、推土機、挖掘機等從原材料到成品批量生產的全過程以及生產組織管理等知識，在心中了樹立理論聯系實際的工作作風，以及生產現場中將科學的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。并且提升了我進行調查、研究、分析和解決工程實際問題的能力，為后繼專業課的學習、課程設計和畢業設計打下堅實的基礎。通過生產實習，拓寬我的知識面，增加感性認識，把所學知識條理化系統化，學到從書本學不到的專業知識，并獲得本專業國內、外科技發展現狀的最新信息，激發了我向實踐學習和探索的積極性，為今后的學習和將從事的技術工作奠定了基礎。
生活方面。
其實我們的適應能力還是蠻強的嘛。
其次說一下最重要的“吃”吧，民以食為天，到一個陌生的地方，二話不說先填飽肚子再說。
洛陽地處盆地，四季分明，氣候溫和。洛河、伊河、瀍河、澗河交織其間;南部有伏牛山區，北存邙山、黃河，四郊土地肥沃。優越的地理環境和氣候條件，使這一地區五谷雜糧、四季果蔬應有盡有，盛產魚、蝦、蟹、蚌;山雞、野兔、猴頭、木耳、鹿茸、甲魚、紅果、銀耳及各種藥材十分豐富，這些豐盛的烹飪原料，為河洛烹飪業的形成和發展提供了得天獨厚的自然條件。
洛陽為天下之中，洛菜為百菜之母。洛陽飲食的這種核心地位，可以歸納為四個方面的特點。第一，河洛飲食來源的豐富性。第二，河洛飲食體現了傳統文化的深刻性。第三，河洛飲食群體的多樣性。第四，河洛飲食傳播幅度和范圍的廣泛性。
洛陽的飲食習慣和蕪湖相差甚遠，北方以面食為主，面條啊，包子餃子饅頭啊，滿大街小巷都是。下面簡單介紹一下洛陽的面條。
面條是洛陽人除饃之外的另一大主食，平時每天至少吃一頓。面條的制作方法，因季節的更替不斷變化。
冬季天氣寒冷，人們多吃湯面條、拉面條、燴面條，里面放些干菜、酸菜或新鮮青菜。有些地方的人愛吃清水面條，有些地方的人常在面條湯內攪入面糊，這種帶糊的面條，人們俗稱為“糊湯面條”。
春秋季人們多吃鹵面、炯面等。到了蒜苔和豆角收獲的季節，家家戶戶都喜歡用蒜苔和豆角做鹵面。因為這些菜是做鹵面的固定菜，所以蒜苦和豆角上市的時候，也是人們吃面條最多的時候，平時三兩天里最少要吃一頓鹵面。
夏季人們多吃撈面條，面條煮熟后撈出，放在涼水或陰陽水(開水摻涼水)中拔一下，拌以蒜汁、莧菜、荊芥和黃瓜絲，吃時清涼利口，防暑降溫。
提到洛陽的面食，就不得不提及洛陽著名的“水席”了。洛陽水席是河洛飲食文化發展的基礎上產生的，但它的歷史并不長。概括而言是“千年的基因，百年的歷史”。下面簡單介紹一下”洛陽水席”。
一、洛陽水席的取材多為本地特產，如小麥面粉、玉米面粉、豆制品、紅薯、山藥、蘿卜、粉條等。其中，假海參、蜜汁紅薯等，主要用紅薯。紅薯、玉米，原產美洲，明后期傳入南方，明末傳入北方，但種植不普遍，康熙年間開始較普遍種植(但是，紅薯、玉米的大規模種植是從1949年以后開始的)，清代乾隆《洛陽縣志》第一次在洛陽地方文獻中出現紅薯、玉米。但把它們引入菜，會經歷一段歷史。因此，水席出現在洛陽，是清后期的事。
二、水席的第一道菜“燕菜”傳說出于唐代，有東關下園出了大蘿卜之說，也是不確的。因為東關下園，在唐代屬城市區內，有菜園的可能性極小。“東關下園”這一地名的出現，不會早于金朝。有文獻可查的“下園”之名，也是從清代乾隆年間開始的。
洛陽水席，最初來自農村。從民國時期，洛陽附近周邊諸縣開始盛行筵宴采用洛陽水席的風俗，如北面的孟津;西邊的新安、澠池、陜縣等;東邊的偃師、鞏義部分鄉村;南邊的伊川、宜陽、汝陽、嵩縣、欒川，等。這些城鄉的百姓，在婚喪、嫁娶或朋友聚會、喝滿月酒時，多選擇吃水席。
雖然如此，洛陽水席保留了洛陽歷史飲食的基因。有些菜，比如紅燒鯉魚，這個菜起源比較早。也就是說，水席在成型中，吸納了古代洛陽菜的很多特長。
水席獨特風味就在于它菜菜帶湯，而又湯湯不同，可謂變換有方，雅趣無窮。
但是，水席的湯雖然湯湯不同，但是除甜品外，側重以酸、辣之味為主，這不是洛陽唐宋時期的風味，這從唐宋的《燒尾食單》等菜譜可以證明。同時，明代洛陽的市肆菜，也不是以酸、辣為主。
水席的湯以酸、辣之味為主，這與鹽的變化有關。明代以前，洛陽用海鹽，少量用潞鹽(山西解州池鹽)。清代時期，全部改用潞鹽。潞鹽味苦，必須加醋、辣味中和，這引起清代洛陽菜味的變化。但由于洛陽菜館為保持菜的純正，仍從行銷海鹽的開封地區購鹽，故此，市肆菜的風味仍不以酸、辣為主。到清晚期，海鹽價格甚高，洛陽菜館開始全部用潞鹽。用潞鹽，則炒菜失去原有風味，只有采取民間做法，水席也自然走到市肆中，經過改進，洛陽水席開始定型。
關于洛陽的飲食，我還有一點要提一下。我發現洛陽人真的很熱情很實在，每次去吃面食，那個碗真的好大好大，滿滿的一大碗，好像生怕你吃不飽一樣。記得有一次晚上，我們宿舍6個人一起去吃泡饃，那天我很餓，我怕小碗的吃不飽，就點了一個大碗的。等服務員端上來，差點嚇死我了，大碗就比小碗貴一塊錢，可是大碗有小碗兩個大。而且那個小碗它根本就“不小”，小碗的都能把我撐死!那頓飯結果可想而知，我們寢室只有一個哥們把小碗的泡饃吃完了，前提是他那一天早飯和午飯只吃了幾個包子。我在洛陽的一周，發現洛陽的吃的東西真的比蕪湖便宜很多。
最后說一下洛陽好玩的吧。洛陽的牡丹花紅遍全國，可惜我們來得太晚了，牡丹花都已經凋謝了。洛陽的唐三彩也很有名，而且價格也很合理，所以我們這次實習回來的老師和學生都滿載而歸。洛陽有很多好玩的景點，比較著名的有龍門石窟、白馬寺等，其實我覺得王城公園和西關的老街也很棒的，至少比蕪湖的赭山公園和步行街好很多倍了。讓我印象最深刻的就是老街的琳瑯滿目的工藝品和滿街的燒烤，竟然還有“一塊錢八串”的烤肉，真是太誘惑人了!
5月21日是我們自由活動的時間，我們寢室6個人一起去了白馬寺。下面簡單介紹一下白馬寺。
華夏文明第一次大規模吸納外來文化，是佛教的傳入。公元64年，漢明帝劉莊夜夢金人，遣使西域拜求佛法。于是，中國歷史上第一次有了西天取經的故事。三年后，漢使同印度高僧用白馬馱載佛經、佛像返回洛陽，漢明帝親自迎接。第二年，在洛陽西雍門外建起了寺院，為銘記白馬馱經之功故名白馬寺。從此，在東土大地、洛河之濱、天子腳下，便有了中國最早的佛寺，它是佛教在中華大地上賴以發榮滋長的第一座菩提道場，歷來被佛教界尊稱為“釋源、祖庭”。白馬寺內寶塔高聳，殿閣崢嶸，長林古木，肅然幽靜，寺內的主要建筑分布在由南向北的中軸線上，前后五座大殿錯落有致，嚴謹有序。大雄殿內的23尊元代“夾苧干漆”造像，形態各異，栩栩如生。他們全都是由絲、麻制成，每尊重量僅有3到5公斤，從元代至今700多年來未經修繕，仍然色彩如新，是國內罕見的稀世珍品，也是白馬寺的鎮寺之寶。中國第一座古剎是洛陽白馬寺，中國第一座古塔是白馬寺內的齊云塔，中原第一座比丘尼道場是白馬寺內的齊云塔院，最早來華的印度僧人禪居于白馬寺，最早傳入的梵文佛經收藏于白馬寺，他是中國最早的譯經道場，中國的第一個漢人和尚在這里受戒，正是這些第一使得白馬寺能夠穩居中國伽藍之首座，而永遠彪炳于中國佛教史冊之卷首。時至今日,每年元旦,中外朋友都要聚集于白馬寺來聆聽“馬寺鐘聲”,用108下鐘聲消除心中一切煩惱。
在白馬寺我們拍了很多照片，買了很多紀念品，開過光的佛珠、桃木劍、桃木梳、唐三彩的“對馬駝”、牡丹花種子等等，我們開心地度過了一天。
好了，以上就是我這次生產實習的簡單體會。總結一下，很簡單一句話，“學好了，更玩好了”。最后，感謝學校給我們這次寶貴的實習機會，當然也要感謝老師們不辭辛苦地帶領我們去洛陽，為我們操心一周。
自評成績：
生產實習期間，我遵守紀律，專心參觀，積極提問題，課后認真完成實習筆記。我給自己打“良好”。