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    天宮課堂第一課心得體會大全(16篇)

    時間:2025-05-07 作者:筆塵

    心得體會是對自己過往所經歷的事情的感悟和領悟的總結。接下來是一些普通人的心得體會,他們通過自己的努力和思考走出了一條屬于自己的成功之路,希望能夠給大家帶來一些鼓舞和勉勵。

    天宮課堂第一課心得體會大全(16篇)篇一

    神舟十三號載人飛船已于10月16日發射,飛行乘組由翟志剛、王亞平和葉光富3名航天員組成。從9月17日神舟十二號返回地球到神舟十三號發射,時間僅過去短短一個月。按照計劃,神舟十三號飛船入軌后,將采用自主快速交會對接模式,對接于天和核心艙徑向端口,與天和核心艙及天舟二號、天舟三號貨運飛船形成組合體。航天員將進駐核心艙,按照天地同步作息制度進行長達6個月的工作生活。這就意味著,相較于神舟十二號,此次太空挑戰的時間更長、難度更大、要求更高,航天員將在太空與我們共同守歲,迎接農歷壬寅年的到來。

    可上九天攬月,可下五洋捉鱉,談笑凱歌還。人類對太空的向往和探索從未止步。然而身處太空,浩瀚蒼穹看似壯美寥廓,實則挑戰著航天員的心理與生理極限,更經歷著很多驚心動魄的瞬間。據航天員楊利偉回憶,在執行“神五”任務時,火箭上升階段意外出現8赫茲左右低頻振動,與人體內臟產生長達26秒的共振,此時楊利偉感到了五臟六腑似乎都要碎了一般,令他異常痛苦,可他卻咬緊牙關告誡自己“堅持一下,再堅持一下”。事實上,這漫長的26秒共振,只是我國載人航天“首飛”征途上千難萬阻、千辛萬苦的一個小小縮影,但卻畫出了中國航天人英勇無畏、舍身為國的“愛國群像圖”。

    在神舟十二號離開地球的3個月,3名外人眼中光芒四射的中國航天員,均來自普通而樸實的家庭。當他們遠離地球、巡游寰宇、辛勤工作時,留在家鄉的父老鄉親們在一如既往、年復一年地耕耘勞作。中國航天人的奉獻和擔當,始于熱血、恒于信仰、終于愛國,他們把使命和重擔銘刻心間、扛在肩上,把榮譽和光環歸于祖國、獻給民族。

    “因熱愛而執著,因夢想而堅持”,這是執行神舟十三號飛行任務的航天員王亞平的一番話。每一次針對空間站任務的水下訓練,體能消耗都相當于跑一次“全馬”,累到手抖得連筷子都拿不穩,但他們累并快樂著。每次離心機訓練都要最多承受8個g的過載,臉部會變形、胸部會因受壓而呼吸困難,但航天員大隊成立20多年來,從未有人按下“暫停按鈕”。這種身體可以“過載”,信仰和精神永遠“輕裝上陣”的狀態,詮釋的是一種信念、一種意志。革命樂觀主義精神、革命英雄主義精神在今天的中國航天人身上穿越時空、力透紙背,煥發出震撼人心、攝人心魄的強大力量。

    看似尋常最奇崛,成如容易卻艱辛。一個國家、一個民族,在精神上有怎樣的海拔,就能攀登怎樣的高度。雖然我們不能同神舟十三號的航天員一樣把足跡留在浩瀚蒼穹,但我們可以在新的長征路上,大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神,在祖國建設的各行各業甘做“孺子牛”、勇做“拓荒牛”、常做“老黃牛”,不斷以愛國精神、載人航天精神鑄魂補鈣、淬煉成鋼,始終保持“越是艱險越向前”闖勁和“風雨無阻向前進”的韌勁,不斷開創新的歷史偉業、標注新的精神海拔!

    天宮課堂第一課心得體會大全(16篇)篇二

    自力更生是中華民族自立于世界民族之林的奮斗基點,不斷創新是攀上科技成就頂峰的必經之路!

    在今天的天宮課堂上,印象很深的一個問題“皮膚在太空中會變好嗎”王亞平姐姐也回答了,她說空間站沒有太陽光照射,溫度和濕度也都控制在適宜范圍內,另外在微重力環境下,體液會向上分布,皮膚也會隨之向上提升,所以在空間站里皮膚狀態很不錯。此外,在空間站,護膚水不能倒出來,要用特定裝置擠壓,不禁讓我感到了科學的魅力。

    航天事業是國家綜合國力的重要體現,也是國家高技術發展水平的集中體現。航天員們牢記使命,不負重托的精神也給我很大的感觸。作為新時代的青年,只有持之以恒的發揚載人航天精神,腳踏實地,不斷創新,才能書寫一份屬于00后的滿意的答卷!

    奮斗正青春,青春獻給黨!未來屬于青年,希望寄予青年。

    天宮課堂第一課心得體會大全(16篇)篇三

    今天,我收看了全國大學生同上一堂疫情防控思政大課令我受益匪淺,刻骨銘心。我對中國在疫情中的擔當感到驕傲自豪,同時也對新型冠狀病毒有了更進一步的了解和認識,以及學習并掌握了預防措施。磨難壓不垮、奮起正當時。在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時刻,我們不能親臨主戰場,但我們能堅持在大戰中堅定信心、不負韶華。

    首先,新型冠狀病毒是一個大型病毒家族。因為表面的凸起像國王頭上的王冠,所以叫冠狀病毒。它是目前已知的第七種可以感染人的冠狀病毒。感染人群一般出現咳嗽、發燒、頭疼、胸悶等癥狀。

    其次,新型冠狀病毒肺炎雖然來勢洶洶,給我們的生活都蒙上了厚厚的陰影。但是,作為學生的我們,要把這次的疫情當作是一種學習的機會,去學習前輩這種處變不驚,舍己為人的精神,我們要利用好這個機會,靜下來想一想自己的人生規劃,樹立正確的人生觀,價值觀。把我們的祖國建設得更強大,是我們每個人的使命。另外,還要學會如何做好防護措施:第一,盡量不出門,如果必須去公共場所記得佩戴口單;第二,要經常洗手,第三,不要過度疲勞,這樣會降低免疫力。疫情在全球的蔓延速度之快,威力之猛,使得世界不斷聚焦中國防控疫情的成功經驗,認為中國采取“最勇敢、最靈活和最積極的”嚴格防控措施,有效遏制疫情,為世界公共衛生事業作出重要貢獻。中國戰“疫”的速度、決心和力度是世界的榜樣,應當學習中國的應對措施。

    中國有著非凡的基建和制度,迅速組織人力開展大規模的工程、建立“發熱門診”、迅速隔離感染者、鼓勵在線醫療、關閉學校、為隔離在家的人們配送醫藥和食物等。科學技術成防疫急先鋒,救援機器人、無人機、人工智能等技術用于防疫。“在與新冠病毒抗擊的戰斗中,中國部署了消毒機器人、智能頭盔、配備熱像儀的無人機和先進的面部識別軟件。一些外賣平臺利用機器人將食物從餐廳送到外賣配送員和顧客手上中國的學校停課不停學,數百萬學生每天通過直播軟件上課。疫情下的許多行業仍然保持繁榮,包括健身、廚藝和音樂等線上課堂。

    疫情如令,責任如山。在這場眾志成城、同仇敵愾的戰斗中,中國人民的團結信念和責任感令世界印象深刻。經過一堂思政課的教導,我明白了許多。明白了少年強則國強,少年獨立則國獨立的道理,明白了愛國的意義。這不僅僅是一堂課,更是對我們人生的引領。看完這個全國大學生疫情防控思政大課后,一定會注意疫情,增強疫情意識我們雖然不能“親近戰場”但是我們永遠是國家、武漢、的后勤部隊。中國加油!武漢加油!鐘院長加油!希望疫情早點結束,早點能夠回學校,早點回到我們學校上課。最后為逆行的勇士們祈福,平安歸來!加油武漢!加油中國!

    --于佳利。

    天宮課堂第一課心得體會大全(16篇)篇四

    中國航天員王亞平在距離地球300多公里的“天宮一號”上向全國中小學生講授科普課。新穎的授課方式、直觀的物理現象等等,將給孩子們植下熱愛航天、熱愛科學的萌芽,給青少年學子打開認知世界、追逐夢想的大門。

    浩瀚宇宙,蒼茫太空,自古以來就令全人類神往。中國古代就有嫦娥奔月、夸父逐日等諸多傳說和故事。太空有太多的未知和無窮的奧秘等著人類去探索、去發現。

    通過“天宮一號”授課,孩子們知道了為什么水滴在太空與在地面會呈現不一樣的狀態、失重條件下如何測量物體質量、陀螺的旋轉有何奧秘……這是中國航天事業發展成就的直觀表現,也是人類追逐太空夢的具體成果。隨著科學的進步和發展,人類探索太空的腳步不會停歇。仰望星空,需要一代代人前赴后繼。

    壯麗而神秘的星空吸引了無數先驅和智者。他們用超越時代的智慧和勇氣乃至生命留下了惠澤后世的壯舉。哥白尼仰望星空發表了“日心說”,布魯諾用生命和鮮血捍衛發展了哥白尼的學說……仰望星空,召喚著一代又一代人思考、探索,使偉大的科學精神在民眾間生根發芽,使思想之樹枝繁葉茂、茁壯成長,照亮人類文明進步的旅途。

    相對于深邃寥廓的宇宙,人的一生短暫而渺小。但也正因為生命和夢想的存在,才讓寂寥的宇宙富有生機和意義。追逐夢想,既需要仰望星空的科學理想和精神,更需要腳踏實地勤奮實踐。仰望星空,會讓人站得更高、看得更遠,讓人們懂得在有限的生命中,該如何認識個人和天地之間的關系,如何認識個人對國家和歷史的責任。把個體生命同國家、民族、人民的命運緊密聯系在一起,把個人的夢想放置于集體的夢想之中,不驕不餒、不斷奮進,人生的意義必將更加深邃。

    多一些仰望星空的人,一個民族才有希望。讓更多學子仰望星空,激發起他們探索世界奧妙的激情,中華民族的前途必將更加廣闊,中國夢必將更加宏闊壯觀。

    太空授課在太空環境中怎么稱體重、水如何流動、失重狀態下怎么上廁所等全國學生最感興趣的問題入手,王亞平在遠離地面300多公里的“天宮一號”,展示了質量測量、單擺運動、陀螺運動、水膜和水球等5個基礎物理實驗,講解了實驗背后的物理原理。我國首次太空授課活動傳遞出這樣一種理念:向民眾普及科學知識、激發科學精神與創新意識,同樣是中國開展航天活動的重要任務,尤其對于今日端坐教室內觀看太空授課的孩子們,必定會在不少人心中種下熱愛科學的種子,成為他日為科學知識不斷求索的新生力量。無論在美國、俄羅斯還是中國,太空教育都是載人航天的重要任務之一。2007年8月14日,出身中學教師、隨“奮進”號航天飛機登上國際空間站的芭芭拉·摩根,和她的“助教”宇航員同事把國際空間站變成了課堂,終于圓了一代人的“太空授課”夢。時至今日,我國的首位“太空教師”再一次為世人展現了浩瀚天際的神奇與奧妙,在見證奇跡之余,也給我們以太空并不神秘、夢想并不遙遠的感慨。

    天宮課堂第一課心得體會大全(16篇)篇五

    中華民族是一個有著傳統美德的國家,古代有孔融讓梨等很多感人的故事。

    在學校我總是利用下課的時間撿一撿垃圾,打掃值日的時候挑選那些最重的活干,去樓下涮墩布,因為我是男子漢。星期天做完作業幫媽媽打掃房間,陪小區的爺爺奶奶聊天解悶,幫助看門爺爺打掃小區的落葉。

    給人們一個幫助,等于給人們一份愛。

    小時候,媽媽經常教育我要尊老愛幼,懂事聽話。在任何地點,任何時間,我都謹記著媽媽的教導。有一次,我和媽媽去菜場買菜。過馬路的時候,有一位奶奶右手拄著拐杖,左手拎著許多菜在往回家的路上慢慢地走著。從我們身邊經過時,我才發現她原來是個盲人,斑白的頭發顯得那么蒼老,她的額頭上已經滲出了汗珠,我想這位老奶奶一定是很累很累了,拎著沉重的菜袋子,還看不見,于是我便跟媽媽說:“我過去幫一下那位老奶奶,好嗎?”媽媽笑了,輕輕地告訴我:“當然好啊,去幫幫她吧!”于是,我來到老奶奶身邊,甜甜地說:“奶奶,讓我來帶你走吧!”說著,我拎起奶奶手里的菜,悄悄地攙起她的手,拉著她慢慢地向前走著。老奶奶樂呵呵地問起我叫什么,住在哪兒,我都一一回答了。很快,我們倆就過了馬路,走到了對面的小區旁邊,老奶奶告訴我她到家了,還直夸我是個好孩子呢!我聽了心里像吃了蜜一樣甜。送完老奶奶,看到媽媽還在對面對著我笑呢。我一蹦一跳地來到媽媽的身邊,跟著媽媽去買菜了。

    今天,我的心情很愉快,因為我又幫助了一位老奶奶,因為我謹記著媽媽的教導:雖然生活中有些人有殘疾,或是發生了不幸,但只要我們能給他們溫暖,他們也一定會快樂起來的。我還記得媽媽也說過:幫助別人,自己也很快樂。今天,我做到了!讓我們都來做個幫助他人,做快樂的美德少年。

    只要人人心中有國家、心中有集體、心中有他人,我們的社會就會變得更加美好。繼承和發揚中華民族的傳統美德,從一點一滴、一言一行做起,逐步養成文明禮貌、團結互助,誠實守信、遵紀守法、勤儉節約、熱愛勞動的好品行,努力成為一個品德高尚的人,一個有益于社會、有益于人民的美德少年。

    天宮課堂第一課心得體會大全(16篇)篇六

    在酒泉衛星發射中心,神舟十三號即將起飛。這件事,讓每個同學心血膨湃。我們都在課桌前坐好,伸長著勃子,瞅著那講臺前大大的投影機,希望看到令人振奮的那一刻!

    __時__分,“滴答,滴答”秒針在鐘上劃動著;“10、9、8……3,2,1,發射!”隨著火箭發出震耳欲聾的聲響,火箭筆直地射向天空,瞬間就消失在了蒼穹之中。

    “哪,太好了!成功了!”我的眼睛仍然沒有離開投影機,嘴里卻不禁歡呼起來。“神舟十三號”發射成功,我的內心涌起一股來自祖國的自豪。

    愿神舟十三號成功飛回祖國,愿航天員平安歸來!

    天宮課堂第一課心得體會大全(16篇)篇七

    中國航天員王亞平在距離地球300多公里的“天宮一號”上向全國中小學生講授科普課。新穎的授課方式、直觀的物理現象等等,將給孩子們植下熱愛航天、熱愛科學的萌芽,給青少年學子打開認知世界、追逐夢想的大門。

    浩瀚宇宙,蒼茫太空,自古以來就令全人類神往。中國古代就有嫦娥奔月、夸父逐日等諸多傳說和故事。太空有太多的未知和無窮的奧秘等著人類去探索、去發現。

    通過“天宮一號”授課,孩子們知道了為什么水滴在太空與在地面會呈現不一樣的狀態、失重條件下如何測量物體質量、陀螺的旋轉有何奧秘……這是中國航天事業發展成就的直觀表現,也是人類追逐太空夢的具體成果。隨著科學的進步和發展,人類探索太空的腳步不會停歇。仰望星空,需要一代代人前赴后繼。

    壯麗而神秘的星空吸引了無數先驅和智者。他們用超越時代的智慧和勇氣乃至生命留下了惠澤后世的壯舉。哥白尼仰望星空發表了“日心說”,布魯諾用生命和鮮血捍衛發展了哥白尼的學說……仰望星空,召喚著一代又一代人思考、探索,使偉大的科學精神在民眾間生根發芽,使思想之樹枝繁葉茂、茁壯成長,照亮人類文明進步的旅途。

    相對于深邃寥廓的宇宙,人的一生短暫而渺小。但也正因為生命和夢想的存在,才讓寂寥的宇宙富有生機和意義。追逐夢想,既需要仰望星空的科學理想和精神,更需要腳踏實地勤奮實踐。仰望星空,會讓人站得更高、看得更遠,讓人們懂得在有限的生命中,該如何認識個人和天地之間的關系,如何認識個人對國家和歷史的責任。把個體生命同國家、民族、人民的命運緊密聯系在一起,把個人的夢想放置于集體的夢想之中,不驕不餒、不斷奮進,人生的意義必將更加深邃。

    多一些仰望星空的人,一個民族才有希望。讓更多學子仰望星空,激發起他們探索世界奧妙的激情,中華民族的前途必將更加廣闊,中國夢必將更加宏闊壯觀。

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    天宮課堂第一課心得體會大全(16篇)篇八

    今天,我們老師帶我們看了“神舟十三號”的發射過程。

    北京時間__點__分__秒,火箭準點發射,尤其是最后的倒計時時刻——“十!九!八!七!六!五!四!三!二!一!”讓人熱血沸騰!

    遙想起以前的中國,發射火箭是一件多么遙不可及的事情啊,可是現在,我國已經成為全世界為數不多可以自主制造火箭的大國之一。

    少年強則國強,作為青少年的我們更應該認真學習,在未來努力將中國建設成第一強國!

    天宮課堂第一課心得體會大全(16篇)篇九

    這堂課,航天員為我們演示了失重狀態下的飽和液體結晶現象,還通過液橋實驗,演示了失重環境下水的表面張力作用,以及失重環境下水油分離現象會消失等等,真是令人嘆為觀止、目瞪口呆!

    給我留下深刻印象的是太空“冰雪”實驗,航天員為我們演示了失重狀態下的飽和液體結晶現象,這與剛剛在北京閉幕的冬奧會遙相輝映,傲然閃耀的“雪花”,映出我們熠熠生輝的民族精神、映出我國航天事業的蓬勃發展、蒸蒸日上!

    在“天地互動環節”,航天員們與地面課堂師生進行了問答交流,我們看到航天員經過將近半年的空間站生活,雖然身體經受了莫大的考驗,但依然精神矍鑠,這是一種堅持,是一種品質,是一種值得欽佩的精神!

    通過天宮課堂,我們不僅學到了奇妙的科學知識,更是感受到了科學技術的力量。如果說浩瀚宇宙是一本妙趣橫生的書,那么強大的綜合國力、扎實的航天技術無疑就是打開這本書籍的智慧鑰匙。

    探天之旅不止步,科學夢想正起航。《天宮課堂》,在我們心中播下了追逐航天夢想的.種子,也讓堅定了我們不斷追尋科學夢、實現航天夢的信心與決心!

    天宮課堂第一課心得體會大全(16篇)篇十

    我喜歡掛在“天宮”空間站的美麗奪目的中國結,它正對著鮮艷的五星紅旗。這樣的空間站是太空中最靚麗的風景線,也使我們倍感親切。

    在太空里要控制自己的身體以適應失重感,像一條魚兒一樣四處游走。吃的飯菜原來是在地球上事先做好的。培育太空植物,是飛行任務中的一項重要工作。

    在太空中,雖然不能像在地球上那樣沖熱水澡,但是洗臉洗頭發都沒有問題。科研人員專門研制了分解洗發液——不僅可以把頭發洗得很干凈,還十分節約水。空間站的水非常寶貴,所以要盡可能地節約用水。

    在空間站睡覺就更有趣了。只要一個睡袋就可以,睡袋一般要求固定在艙壁上,但只要你愿意,也可以睡在任何地方,比如睡在天花板上。

    在空間站也有許多休閑活動,可以和家人打視頻電話,可以從舷窗邊欣賞日落時美麗的地球,還可以進行晨練,晨練項目是中國傳統健身項目——太極拳。

    最重要的也是最激動人心的就是出艙活動了。穿好“飛天”服,通過氣閘艙來到艙外,通過地面調度人員和艙內同伴的共同努力,成功地在艙外完成相關任務。

    在太空也有許多喜事:種植的水稻抽穗了,迎來了太空快遞員,也迎來了新伙伴來進行工作交接。在太空駐留了三個月,很快就要告別“天宮”空間站返回地球了,想到很快就能見到地球上的親人,非常激動。

    太空本身已經非常迷人,在浩瀚無垠的宇宙中,每每出現帶有五星紅旗的一切,都愈發使每一位中華兒女倍感親切與自豪!

    與此同時,中國航天空間運輸的方式也將實現由一次性使用向重復使用、由單一航天運輸向航天運輸與空間操作相結合等重大突破。不難想見,隨著中國航天綜合實力的不斷增強,長征系列運載火箭必將承載著中國的航天夢,凝聚著中國航天人的奮斗精神,一次次飛向太空,開啟中國航天事業的“新長征”。仰望星空,征途漫漫。300次發射,僅僅是中國航天事業“萬里長征”的第一步,還有500次、1000次,甚至更多次的突破,等待著我們去不懈奮斗。

    相信在未來,我們必將能創造更多的航天奇跡,實現新的更大的“航天夢”,在浩瀚宇宙中留下更為精彩的中國印記。

    20_年10月16日0時23分,搭載神舟十三號載人飛船的長征二號f遙十三運載火箭,在酒泉衛星發射中心按照預定時間精準點火發射,約582秒后,神舟十三號載人飛船與火箭成功分離,進入預定軌道,順利將翟志剛、王亞平、葉光富3名航天員送入太空,飛行乘組狀態良好,發射取得圓滿成功。

    是日拂曉,喜訊傳來,國人振奮,神舟十三號成功發射,三名航天英雄被送入太空,將對接天宮,開啟半年征程。中國航天事業,又上一層。

    毛主席昔日“上九天攬月”之宏圖,不再是夢。航天事業,科技巔峰,群體作戰,眾志成城彰顯國力,引領未來,造化蒼生。其所耗人力物力財力甚巨,然著眼未來,乃深遠之計,關系國計民生。非下苦功夫,焉得幸福夢。若夫拘于小家之見,則航天與我有何干系,則漠不關心,反怪勞民傷財,真乃愚見。非也,航天事業,人民與共。一者,其事關人類大局,發展之高度,彰顯國力,引人尊敬。二者,其于太空探索,科學研究,造福人民,大有裨益。三者,事關國家安全之大計,搶占科技制高點,方能不受制于人,乃和平真保障。故對內可科學研究,以成果來造福國民,以榮譽來增強民族自信。對外可服務大家,提高安全,促進人類共贏。如是者,方是航天事業之使命。

    由此及彼,探索無止境,上天入地,國之英雄。時代呼喚英雄,唯有敬重英雄,方能民族復興。航天英雄,寄托億萬人之夢,敢于擔當,勇作先鋒,時代之楷模,國人之春風。民族復興,始于兒童。航天熏陶,點燃夢想,去娛樂之浮躁,還高尚之信仰;樹高遠之志向,去物欲之平庸。如是者,少年有夢,理想初衷,非精致之利己,非利益之蛀蟲,乃民族之希望,民族之光明。

    重科技,敬英雄,樹新風,利蒼生,如是者,乃長征精神之延續,兩彈一星精神之傳承,民族有望,中華復興。范仲淹名句:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。顧炎武曾云:天下興亡,匹夫有責。林則徐詩云:茍利國家生死以,豈因禍福趨避之。諸如此類,方是民族文化浩氣之風。

    航天事業,功在當代,利在千秋,人人有關,人人受益也。故可知,光陰逆旅,點燃夢想,不負使命,造福蒼生,是為航天事業之初衷。不忘初心,牢記使命,助力民族復興。向航天英雄致敬,上九天攬月,遨游太空。著眼人類未來,是為格局;立足國家實力,是為務實;弘揚探索問天之精神,是為信仰;以太空為舞臺,科研豐收,造福人民,是為果實。如此者,既有戰略之高度,復有高尚之使命,則知人人有責,國家與共。

    故可知,宇宙為家,上天真英雄。勇者無畏,大愛利蒼生。重塑信仰,民族復興。誠所謂:心無國膽人無根,人有擔當國有夢。

    天宮課堂第一課心得體會大全(16篇)篇十一

    首先,我看到他們喝水的時候,并不是用我們那種普通的杯子,而是用一個袋子,上面有一個吸管來喝水。我還發現他們不是剛開始就喝,而是先把水擠出來。水可以在空中漂浮,只要一張嘴就可以把漂浮在空中的水喝到肚子里。我了解到是因為太空中沒有重力,所以東西才都漂浮起來。

    隨后,他們利用水的張力,把水從水膜做成水球。給我們講解了凸透鏡成像實驗,讓我們懂得了凸透鏡成倒立的像原理。

    通過這次天宮課堂的學習,我學會了很多的太空知識。他們勇于探索的'精神,值得我們敬佩!我一定要好好學習,將來也用自己的科學文化知識為祖國的航空航天事業做貢獻!

    天宮課堂第一課心得體會大全(16篇)篇十二

    天宮,這個神秘的空間站,是人類探索宇宙的重要一步。作為天宮計劃的一部分,天宮第一課的開展讓我感受到了太空科學的魅力,也讓我深刻體會到了團隊合作的重要性。在天宮第一課中,我們進行了一系列的實驗和討論,這些經歷讓我受益匪淺。下面,我將從太空科學、團隊合作和個人成長三個方面,對天宮第一課的心得體會進行總結和反思。

    太空科學,是天宮第一課的核心內容。我們學習了太空中不同行星的特點、探測器的工作原理以及太陽系的組成等等。通過這些知識,我對宇宙的奧秘有了更深的理解。比如,我了解到地球是充滿活力的藍色星球,水是地球上最重要的資源之一;而火星則是一個相對不適合人類居住的星球,它有著極端的氣候和環境條件。這些知識的學習,讓我對地球的珍貴性有了更為深刻的認識,也更加激發了我對太空科學的興趣。

    團隊合作是天宮第一課的另一個重要主題。在課程中,我們分成了小組進行實驗和討論,每個小組中有不同的任務和角色分配。我和我的小組成員們共同協作,解決問題,完成實驗。通過這個過程,我深刻認識到了團隊合作的重要性。每個人的能力和貢獻都是不可或缺的,只有大家齊心協力,才能取得最好的結果。團隊合作讓我學會了傾聽他人的意見,尊重和包容不同的觀點,提高了我的溝通和合作能力。

    除了太空科學和團隊合作,天宮第一課還給了我一個寶貴的機會,讓我不斷成長和提高自己。在實驗過程中,我遇到了很多問題和困難,但是我從未放棄,而是努力克服困難,并及時向老師和同學請教。通過不斷的試錯和學習,我不僅收獲了知識和技能,更重要的是,我培養了堅韌不拔的品質,增強了我面對困難時的勇氣和決心。這些經歷讓我明白了成長的道路上并不平坦,但只要堅持不懈,就一定能夠取得成功。

    通過參與天宮第一課,我意識到太空科學是一個無比龐大而有趣的領域,也了解到團隊合作的重要性和個人成長的意義。我將繼續努力學習,深化對太空科學的理解,不斷提升自己的能力。希望有朝一日,我也可以為人類的太空探索事業做出自己的貢獻。天宮第一課,是我人生中一次寶貴的經歷,我將永遠珍視這段回憶并從中受益終身。

    總而言之,天宮第一課給了我一個機會去了解太空科學,學習團隊合作,培養個人成長。通過這次經歷,我明白了太空科學的意義和重要性,學會了與他人合作并能夠不斷成長。我相信,這次課程將對我未來的學習和生活有著深遠的影響,成為我人生中的一段重要經歷。

    天宮課堂第一課心得體會大全(16篇)篇十三

    “天宮”這個詞匯可謂已經深入人心,作為中國的首個空間站,天宮終于開放了參觀。近期,我去了參觀“天宮”,參加了工作人員精心設計的“看天宮第一課”活動。在這次活動中,我深深體會到了中國航天事業的偉大和中國人民的不屈精神。通過本文,我想和大家分享我的這次參觀心得體會。

    第二段:空間站的科技創新。

    中國的天宮已經在軌道上運行了許久,其背后的科技很大程度上令人震驚。在參觀中,我們得以近距離觀察各種設備和科技應用,看到了科技與航天的強強聯手。天宮從中收集了眾多科學數據,也從中進行了實驗研究。空間站的研究和開發表明了中國人民乃至全球技術人才的膜拜之情。

    第三段:中國空間探索的意義。

    除了天宮的巨大科技成就,這個空間站也有很大的象征意義。中國的科技實力在十年的努力中逐漸走向了世界的前列,國家的曲折歷程亦表明了中國人民勇敢堅韌的靈魂。天宮所代表的中國探索精神,也讓我深刻認識到了中國航天工程的非凡成就。

    第四段:人的角色。

    當天我也和其他參觀者們組成了一個小組,通過互動游戲和分享會,更深入了解了航天員的工作和生活。參加一次“天宮”之旅,使我深刻領悟到空間探索中需要的團隊合作和個體的勇氣和決心。中國航天員們對空間深度的探索,需要我們國家的每個成員都展現出勇氣和使命感。

    第五段:結論。

    在“看天宮第一課”活動中,我得到了足夠的啟發和積極面對空間探索的力量。中國的空間探索與偉大的科技力量相結合,彰顯出中國人民的堅定信仰和勇敢精神。我堅信,不管將來路上會遇到什么挑戰,我們都可以一步一步走過來,努力推動中國航天事業的不斷發展。

    天宮課堂第一課心得體會大全(16篇)篇十四

    每當看最喜歡的《西游記》時,我不由得想天上真的有神仙嗎?我們能不能飛到天上呢?老師和媽媽一次又一次給我解釋天上真的沒有神仙,可是我心底深處卻一直有個飛天夢,真想去天上看看啊!

    今天學校組織同學們一起觀看了《天宮課堂》直播課,終于圓了我的飛天夢,還讓我們了解到了更多關于航天的知識,也感受到了宇宙的奧妙和神秘。

    三位航天員要在天宮生活半年時間,他們每天都會用特殊的健身器材鍛煉身體。由于太空有失重現象,宇航員們明天的行走活動都和我們地球上是不一樣的,一個簡單的轉身,對于他們來說又很困難,天宮里還有顯微鏡,能看到心肌細胞一跳一跳的,真是有趣極了!讓我想到我們偉大的.祖國真是太強大了!

    接著,宇航員王亞平老師又給我們演示了乒乓球在失重情況下會出現的下沉現象,浮力竟然消失了,這是在地球上根本不可能的事情,還有水膜的奇妙反應,在微重力感應下竟然變得越來越大,真是讓同學們大開眼界!讓我我不禁想起“不敢高聲語,恐驚天上人”,以后我們不要太吵鬧哦,哈哈,不要打擾天上的宇航員叔叔阿姨。

    看到這里,我激動的鼓起了掌,我也想向了不起宇航員們一樣飛上藍天去看看天空的奧妙,去看看宇宙的神奇,從現在開始,我一定要學好科學,多觀察多動手,掌握更多的知識,我們新時代少年發揚航天精神,才能實現我的航天夢想!

    天宮課堂第一課心得體會大全(16篇)篇十五

    20xx年12月2日,還有一個好消息傳來!中國載人航天工程辦公室發布消息,為發揮中國空間站的綜合效益,中國首個太空科普教育品牌“天宮課堂第一課”即將正式推出,中國空間站首次太空授課活動將于近日面向全球進行直播。

    看到這個消息異常激動,因為又可以看到太空微重力環境下物體運動的一系列奇妙現象。這讓我想起了20xx年那次太空授課。

    在僅有的40分鐘里,航天員們卻只有用了簡單的5個小實驗來讓大家更了解在失重環境下,物體的變化以及它變化的原理。分別有水膜實驗、陀螺實驗……就讓我知道原來在失重的環境下能做許多不可思議的事情,其中,我最感興趣的'就是水球實驗了!首先,用一個類似放大鏡大小的環,伸進飲用的自來水袋里,拿出來時竟成為了一個水膜,再往里面不停地注入水珠,慢慢地水膜就變成了一個晶瑩剔透的水球。如果在地面上把一只針管插入水球里,那不用說,水球一定會爆開來。但是,在太空中竟然可以用針管給水球注入墨水,而水球卻“毫發未傷”,這對于我們來說,簡直是一個奇跡!這讓觀眾們都看得目瞪口呆。

    第一位上去月球的人——阿姆斯特朗曾說過這樣一句話:我的一小步,人類的一大步。雖然現在只能在遠隔千里的電視屏幕上觀看太空授課,但我相信,終有一天我們可以親身上太空,與授課老師面對面地交流,感受在太空中的樂趣。

    天宮課堂第一課心得體會大全(16篇)篇十六

    今日之責任,不在他人,而在我少年。新時代的到來,意味著少年肩負起祖國新一代建設的重任。天空課堂給了我深刻的思考。

    浩瀚的星空里,三名宇航員翟志剛、王亞平、葉光富在我國自主研發的天宮艙內要待近六個月,他們要怎么生活呢?天空課堂給了我新的認知。

    失重環境下,為了抵抗肌肉萎縮的”企鵝服”;細胞生長,見證了生命的奇跡;乒乓球神奇的”浮力消失術”;晶瑩剔透的水球變”地球”;水的再循環,讓宇航員喝上健康的水;高難度的出艙任務,成了宇航員們的必備技能。于細節中見證中國科技的魅力與太空的神奇。

    探索,永無止境;探索,進步之階梯。現場的提問環節,足見同學們的探索精神;有趣的天上地下互動,拉近了我們與太空的'距離,足見科技人員不懈的努力和探索精神;深邃而又漆黑的星空,承載了三名宇航員的探索精神與中國科技的創新能力。總而言之,天宮課堂給了我不一樣的體驗。古往今來,多少文人志士心中懷有理想,眼中有探索,腳下有行動。中國天眼之父南仁東,5g之父任正非,衛星之父孫家棟。他們都在各自的領域實現了自我獨立,促進了祖國繁榮發展。

    少年興,則國興,少年強,則國強。少年一代有理想、有擔當、國家就有前途,民族就有希望,我們正處于追逐夢想、實現夢想的新時代。這就需要我們有堅定的理想信念,志存高遠,腳踏實地,勇做時代的弄潮兒。

    少年承載著國家和民族的未來命運,所以我們應把握好未來,做一個跟隨時代腳步的少年,做一個勇往直前的少年,做一個懷揣夢想的少年。

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