優秀作文是構建學生寫作能力的重要途徑，它能夠培養學生的思辨和觀察能力。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，希望能給大家提供一些寫作的啟發和借鑒。
成長中的慚愧初一（優秀18篇）篇一
那件事，一直深深印在我的腦海里。那些話、那些動作、那雙眼睛，都使我愧疚不已。
班里前不久來了一位實習老師。那天，她為我們上一節語文課，而有些同學們卻莫名地興奮得不得了似的周圍和別人講話，也包括我在內。看著活躍的一群人，這可讓實習老師很是不知所措。
下課后，湯媽媽找語文總管，語文總管還找了我，說湯媽媽也要找我。這會兒，我感到一點不妙了，怎么會上課的時候找我呢?這可和熱帶下雪的罕見度有得一比。到了三樓的團隊活動室，身邊的空氣仿佛都凝固了，小小聲喊了句“報告”便向湯媽媽那兒走去，湯媽媽第一句就問：“剛剛王老師上課怎么樣?教室里有沒有吵啊?”我聽了便有點逃避地說：“上得挺好呀，吵是有人吵……”語文總管也在說。湯媽媽便帶著一絲怒氣說道：“那你呢?你有沒有吵?”我頓時低下了頭，微微點著頭說道：“有。”“為什么?你為什么上課要在吵在鬧?”湯媽媽語重心長地問道。我聽了之后連頭也不敢抬起了。
這時，湯媽媽沒有罵我也沒有罰我，她把我的雙手放在她暖烘烘的手心上說道：“你怎么能這樣呢，王老師比你大幾歲而已呀，是你的姐姐呀，你也不能這樣對她呀，也不能欺負她呀，王老師還是實習生呀，你將來也要出來工作的呀，難道你想別人這樣對你嗎?……”湯媽媽語重心長地對我說著。這時，眼淚從眼眶中慢慢出來了，眼睛仿佛會漏水一樣。我錯了，我不應該這樣做啊，要知道，這也許會對王老師造成多大傷害。湯媽媽雖然很嚴肅地說道，但我知道她是為我好。
我看著湯媽媽那雙為我擔憂的眼睛，我懂得，我錯了，看著湯媽媽深邃的眼睛，我懂得了要將心比心。直到現在，我仍不曾忘卻。
在海邊，尋找著一只五彩的貝殼，那里藏著我童年的記憶。哦，找到了，我把它放在耳邊，啊!我聽到了那是我三年級的時候，(發生的)一件令我慚愧的事。
那一天的清晨，我背著書包，哼著小曲兒，走(邁)著輕松的步伐，向學校走去。到了學校，我抬頭一看，(情)不(自)禁倒吸了一口冷氣，看見了大隊部老師和大隊長正在(校門口)檢查學生們佩戴紅領巾的情況。今天早上，起來的(得)有點慢，走的匆忙，我竟然沒有戴紅領巾。我站在校門的遠處，不敢往前走。如果回家去取紅領巾的話，(那么)上課就會遲到了，班主任就會批評我;如果不回家的話，(不戴紅領巾)又會被大隊部老師批評。這時的我進退兩難，猶豫不決，好半天都沒有移動地方。
突然，我看到(自己)我的脖子上圍著的紅絲巾。啊，辦法有了!我心中一喜，急忙解下絲巾，把它疊成紅領巾的形狀，小心翼翼的(地)系在了脖子上。我提心吊膽地向校門走去。走到門口，我向大隊部老師行(了個)禮，就慌忙的(地)向班里跑去。
來到班級，我還向同學們炫耀自己的聰明，(竟能)蒙騙過大隊部老師。不知道是誰把這件事告訴了班主任。第一節下課后，班主任讓我去辦公室。我一聽心里一震，完了，秘密被暴露了!
我邁著沉重的步伐，走進了辦公室。老師拍著我的肩膀，語重心長地說：“你可是個好學生，要處處嚴格要求自己，做一個誠實的人。如果從小就不誠實的話，長大了就會走向坑騙別人、甚至走向犯罪(的道路)。聽了老師的話，我的臉上直發燒，心里十分難受，羞愧地說：“老師，我明白了，今后我一定會誠實的。”
這一刻，我真為自己的小聰明兒而感到慚愧。這件事深深的(地)印在了我的心里，它時刻都在告訴我要做一個誠實的人。
回想起童年，一件件往事涌上心頭，但隨著時光的流逝，這些事大都淡漠了，只有一件事，還深深地刻在我的腦海里。
那是一個陽光明媚的下午，我剛寫完作業，媽媽喊道：“敏慧，快把垃圾倒了，都快招蟲子了。”我極不情愿地嘟噥道：“招什么蟲子，哪家的蟲子會稀罕咱家的破垃圾。”不情愿歸不情愿，可母命難違呀，我只好放下手中的《小讀者》，硬著頭皮從媽媽的手中接過垃圾袋，去倒垃圾了。
過了幾天，我們家的垃圾桶又滿了，這次我如法炮制，依舊仍在那里，但這次我長了個心眼，我偷偷藏起來，不一會兒，一個清潔工走到這里，用鉤子把垃圾鉤走了。
每當回憶往事，腦海中總會浮現出這件事，它永遠深深地印在我的腦海里。
生活中，一定會有一些事情使你感到難忘，或使你高興、自豪、痛心、委屈、氣憤……可最讓我記憶深刻的，是一件慚愧的事。
那一次，我和爸爸媽媽隨團到北京的頤和園去游玩。那里的風景很美，空氣是那么清新，天空是那么明朗，太陽是那么紅艷，花兒是那么艷麗，草兒是那么碧綠。我一會兒去看小花，一會兒去爬小坡，把爸爸媽媽弄得團團轉。我們繞啊繞，最后來到了一個人群擁擠的地方，我看到遠處有幾個小亭子，便欣喜若狂的跑過去，坐在亭子里觀賞風景。可過了半天，也不見爸爸媽媽。我想：肯定是爸爸媽媽和我玩捉迷藏，哼，看我的!可是找了半天，石頭縫、大樹旁、小坡后，都找遍了，可連他們的影子都沒發現。我索性假裝摔倒，抱著腿滾來滾去，不時發出痛苦的呻吟。要在平時，媽媽早來扶我了，并問我痛不痛，要不要看醫生。可是現在，都過了幾分鐘，也沒人照顧我。這是，我才發覺——我走丟了。頓時，腦子里一片空白。我不敢走人多的地方，怕遇到壞人，只敢在林蔭小路上兜圈子。此時的我像熱鍋上的螞蟻——團團轉。可惜天下什么藥都有，就是沒賣后悔藥的，否則就是上千元，我也要買一瓶。我像只沒頭蒼蠅似得，漫無目的地瞎逛。眼看就要到中午了，我焦急地跑來跑去。一不留神就和一個人撞在了一起，我剛要大聲斥責，仔細一看，原來是媽媽。我撲到媽媽的懷里，淚水不僅奪眶而出。
在車上，大家都沒有指責我，但我卻更加慚愧。因為我，耽誤了團隊的行程;因為我，害的大家都著急。以后出門在外，我一定要痛改前非，要有團隊精神，有時間觀念，不搞個人主義。這件事雖然過去了很久，但它讓我非常難忘和羞愧!
成長中的慚愧初一（優秀18篇）篇二
“爸爸，爸爸!”
我像往常一樣窩在臥室里做作業。遇上了一道難題，我習慣性地喊了兩聲“爸爸”，并沒有太在意。
看到爸爸，我先是嚇了一跳，接著鼻子發酸，咽了咽口水，將眼淚憋了回去。半晌才說出話來。
爸爸見沒什么事，覺得他來的還算及時，便松了一口氣。于是轉過身，走進書房。這一刻，我感到特別慚愧，讓我想起之前的那一幕。
那次，我在臥室里備考數學，一天下來，我累得要命，偏偏又遇到一道怎么做都解不出來的題，心情煩燥，心中積滿了埋怨。我大聲喊著爸爸，可爸爸卻遲遲沒有過來，我有些生氣又懶得跑出去找他，就坐在房里一直喊。心里氣他為什么不理我。
等他過來時，我才知道他在工作，沒有聽到我喊他。我也不知道自己哪來那么大的火氣，竟劈頭蓋臉地沖著他大喊：“誒，你不知道我時間緊嗎?你就知道工作，工作，工作!根本就不理解我!”
聽到這番話，他轉過頭來，鐵青著臉，眼里閃過怒氣，但隨即又深嘆一口氣，平息了。拿起草稿紙與黑筆，耐心地一點一點地講著，我心里的埋怨與火氣這才消散了些我心安理得地聽著，沒有絲毫的不安。
我想，我再也不會忘了剛剛爸爸急促的腳步與驚惶的樣子，想到以前任性而亂發脾氣的我，心中真是萬分愧疚。
我都還沒有一次，一聽到他的呼喊就立即回應的。
想著他曾對我無數的好，眼淚止不住地掉下來。
原本就是我的不對，我卻對著他大喊大叫，責怪他，最后卻是他做出讓步與改變。
想到這，我仿佛又看見他驚慌的神情，他急促的腳步聲，這像一根針，生生扎在我的心中。
在我們的生活中，時時刻刻都會出現一些令我們慚愧的事情。而我也有一件讓我慚愧的事情至今難忘。
那是在去年暑假，我乘公交車去上輔導班課。由于我上的是晚班，所以正好是下班的高峰期。而我幸虧走的早，一上車，就找到了一個空座位。緊接著，人越來越多，座位也越來越少，到后來，很多人就只能站著了。
“坐我這兒吧!”我對面的一位年輕的阿姨此時站了起來。“老人家，您坐我這兒吧，我沒關系的!”說著，把老奶奶扶著坐了下去。“哎呦，謝謝你啊，小姑娘，你真善良呀!”這位阿姨是上一站才上來的，我記得她上來的時候正好有一位乘客下車了，所以正好有座。剛上來時，她看起來十分疲倦，額頭上流著汗，不斷地喘著氣。這才坐一站，她就將寶貴的座位讓給了她人。而我，坐了好幾站，卻僅為了自己的利益不讓座，還在那兒糾結。
那一刻，我不僅感到了慚愧，也知道了何為善心。之后，無論我有多累，當我看到勞累的人或年老的人時，我都會給他們讓座，奉獻出我的善心。
時光一直在走，記憶一直在流，但，那一刻的羞愧卻足以讓我凝記一生。
“你們怎么能這么對我!讓我一個人去倒這么多垃圾!“我尖聲地沖早已丟下我，跑出很遠的同學們大叫，語氣中充斥著不滿與怨恨。
“又沒多少，你趕緊去倒吧!”他們也大叫著回頭，沖我做了一個鬼臉，那語氣在我聽來充滿了嘲諷與興奮。
額前剪著齊眉的碎劉海兒，腦后扎著一個精神的黑色馬尾，穿著十分單薄，在蕭蕭的寒風中顯得有些瘦弱，她就這樣走來。她面無表情地走到我面前。面容很是清秀，雖說是面無表情罷，但在那清澈的瞳仁中，我好像看到了鄙夷。我覺得自己受到了侮辱，瞪大眼睛回望著她。但她沒再看我，而是深深地低下身子，一點兒一點兒撿起就在我腳前的垃圾。當時的我，心里“咯噔”一下子，心中有一種難以言說的韻律。
她一直彎著腰，風兒吹掉了一兩片碎紙屑，她連忙用腳踩住，拿起，額前的劉海兒“呼噠乎噠”的。風繼續吹，滿地的垃圾也跟著繼續跑，她也繼續重復著先前的動作一遍又一遍……直到將他們全部撿起。
那一刻的我，也不知怎么了，像被點了類似“葵花點穴手”那樣的招數，竟直僵僵地從那兒立著，現在想起來，我為什不上去幫忙呀!也許，是被她的行為震驚到了吧……她拍了拍手，直起了彎了很久的腰，轉身望著我，雖然她依舊什么話也沒說，但那眼神去足以讓我臉發燙，眼神不知所措地掃射周圍了。心，像被什么東西震了一下，顫抖起來，久久不能平復……我知道，那一刻的感覺應該就叫羞愧吧。
我現在依然記得那時的感覺——羞愧!但它，同時也在激勵我，不要再做那些讓人羞愧的事了。
回首成長的歲月，我已從一名懵懂無知的小孩子，成為了一位成熟穩重的青少年。有許多事情在我心中刻骨銘心，甚至永生難忘。
學校組織郊游，我興高采烈，興奮異常，但是父母親不在家，只有我一個人乘公交車上學。早上六點多鐘是高峰期，站臺人山人海，車水馬龍，再慢一步，站臺可能都站不了人。人們你不讓我，我不讓你，都盼望著公交車的到來。車站像一個"小集市〃，我嘆了一口氣，望著從遠處行駛過來的公交車，我想終于能解脫了。但是人實在太多，人群蜂擁而上，我硬是在站臺等了兩班車，才上了公交車，還有了座位。
這時，一位衣衫襤褸的老太太上了車，她的眼角甚至整張臉都布滿了皺紋，她顫抖著從自己破舊的包里拿出一張皺皺巴巴的紙幣，在裝幣桶前猶豫不決，不知道如何投幣，這時候司機不耐煩了，大吼一聲:“快點，別人都等著呢。”老太很明顯被嚇倒了，迅速投了紙幣，又瞟了一眼裝幣桶，似乎非常依依不舍。我仔細打量了一下這位老人，頭發花白，駝著背，舉著拐杖，身材矮小，衣服全是補丁但很干凈。座位已經沒有了，老人只好站在那，刻在額頭上的抬頭紋充滿了歲月的滄桑。車廂里的有的人玩著手機，有的和伙伴交頭接耳，竊竊私語，誰都對老人視而不見，無動于衷，甚至還有人露出輕蔑的眼神，似乎在嘲笑這位骨瘦如柴的老人。社會的銅臭味此時此刻布滿了整個車廂。我曾想“贈人玫瑰，手留余香”，但看到別人心安理得，漠不關心的樣子，我也隨波逐流的看著窗外，想忘記這個蹉跎歲月的老人。這時，一個中年男子站了起來，聲音宏亮的說“老人家，您做我的座位，我馬上到站了”，他攙扶著老人，小心翼翼的將老人扶到座位上，自己站在過道上，全車人投出不一樣的眼神，有的是敬佩，有的是詫異，有的是慚愧，還有的是事不關己，高高掛起的眼神，男人堅毅的看著前方，不為所動，像青藏高原的松樹，高大挺拔，眾人皆醉我獨醒。
一支獨秀不是春，萬紫千紅才能襯托春的美麗，愿世間處處充滿愛，人間才是最美的天堂。從小事做起，從我做起。那一次，我真的慚愧。
成長中的慚愧初一（優秀18篇）篇三
如果說父愛和母愛是這個世界上最無私最濃厚的愛，那么，我想說，奶奶給我的愛不比父愛和母愛遜色。
那天放晚學，我像往常一樣把書包扔給奶奶，獨自跑到前面玩耍。奶奶呢?奶奶呢?我一回頭，奶奶已經不在我的視線范圍中，我四處搜尋，奶奶才離開原地幾米遠，平常奶奶碰到認識的人總喜歡聊家常，聊著聊著就忘了時間。我一邊往回走，一邊不耐煩地催促：“奶奶，你能不能走快點啊!”走到奶奶跟前時，我發現一絲異樣：雖說在大冬天，可她的額頭上卻布滿了細密的汗珠。背上的書包像沉重的大石頭一樣，把她的背壓得很低，很低。我偷偷觀察了一下，奶奶的左腿居然不能正常走路!她一瘸一拐地，顯出很努力的樣子，向前移動，但疼痛把她的五官折磨得擠到了一起。
我緊跑幾步，看著奶奶蒼白的臉：“奶奶，你的腿受傷了，怎么不跟爸爸說，還來接我呢?”奶奶擠出一絲看上去很輕松的笑容：“沒關系，奶奶我還能走。”我多想哭!可我強忍著，強忍著……突然，我換成一張笑臉迎上去：“奶奶，你怎么又搶我的書包啊，快還給我吧。”說著，硬是把書包從她身上拽了下來。“楠楠，書包重，奶奶來背。”奶奶叫住我。“不!”我頭也不回：“您累了，讓我背吧。”
爸爸晚上帶奶奶去了醫院，醫生說，奶奶年紀大了，摔傷了得好好休息一個禮拜，不能多走路。聽到這個消息后。我慚愧極了：“奶奶為了我而摔傷了。以前一直認為奶奶接我放學是多么理所當然的一件事，對奶奶發脾氣，讓奶奶背書包，她都沒有半句怨言。在她受傷時，我卻……想到這兒，我眼圈紅了，鼻子一酸，兩滴眼淚“吧嗒”掉了下來，滾過臉頰，滴落在地上。“啪”，這輕輕的一聲，卻在我心中撞出了感情的漣漪。
下課了!我和同學們又玩起了“踩腳游戲”，我們先剪刀石頭布，輸的人來踩其他人的腳，贏的人來逃;再繼續剪刀石頭布，贏的人可以往前跳一次，踩腳的那個人要把所有人的腳都踩一遍，就算贏了，逃的人要跳到一定位置就能贏，如果逃的人被踩了，就需要其他人來踩你的腳后，才能繼續參與游戲。
這次，我如果剪刀石頭布贏了，就是逃的人了。然而，我基本上每次剪刀石頭布都輸的，心里不禁想了個壞念頭：不如，跳的時候先跳一下，然后，馬上又跳一次，并且在趁同學不注意時，偷偷地往終點的位置移動一下。我開始嘗試用這種方法來玩，所以每次游戲都是我第一個到達終點。
漸漸地，我感到了無聊，還有虛偽的勝利帶來的陰影，每次都擔心露馬腳。我又想：我不應該這樣騙同學，得到這種虛偽的勝利得來的快樂。后來，我又開始遵守規則和同學玩了。
但是，這次同學們都被踩的人踩中了，只有我沒有被踩了，我和踩的人剪刀石頭布，我居然贏了，但是要想救被踩同學距離有點遠，必須像以前那樣跳兩次才能夠著。此時此刻，我腦子里傳來了一個聲音：“李天予，你應該選擇跳兩下，不然的話，你可能會輸的。”剛想這樣做，腦子里又傳來了一個聲音：“李天予，你應該選擇誠實，一個人只要誠實，一定會比做任何事情都要快樂。”在最后的瞬間，我做出了決定——我穩穩地跳了一步。最終，我輸了。
小時候，我特別愛哭。不過，自從上小學之后，我幾乎沒流過眼淚。但是，今年母親節那天，我哭了。
那天下午，爸爸媽媽受到朋友的邀請，晚上要出去吃飯。媽媽讓我也一塊去。我心里真是一萬個不愿意，就直接拒絕說：“我不去，晚上還要和同學們組團玩游戲呢!”“我知道晚上你要和同學們玩游戲，我剛才幫你問了，那里也有網。”“有網也不行，網速得老卡了，并且人還多，聲音嘈雜，我根本玩不好!”媽媽忽然生氣地說：“夠了!你怎么這么不懂事!為了你玩游戲，我特意問有沒有網，你說人太多，聲音嘈雜，我特意點了包間，你還不行。今天是母親節，既然你想和你的同學過，那就去過吧!”說完，媽媽板著臉收拾完東西，就和爸爸出門去吃飯了。
門關上的一剎那，我就后悔了。想著媽媽板著的臉上難掩的失落、委屈，我的心就開始顫抖。我錯了，居然忘了今天是母親節，媽媽一定很傷心。我過節日時，媽媽就依著我，我去哪兒她就去哪兒，只要我高興。可我呢，真的好自私，只是讓我陪媽媽過個節，吃個飯，我都沒做到，還講條件，真是一點兒也沒有顧及媽媽的感受。我今天一定重重地傷了媽媽的心!我越想越懊惱，所有的愧疚都濃縮到了眼睛里，化作淚水滴落到我的腿上。我給媽媽發了一條微信：“媽媽，對不起!我這就來。”剛發完，媽媽就回了一條：“沒關系，我的大寶貝!”這一句話又觸動了我的心弦，眼淚不受控制地落下來。
乘車去飯店的路上，我一直在想：母親時時刻刻都在愛著我，我要好好珍惜，千萬不要再因為自私讓母親難過，讓她那為我跳動的鮮活的心變得黯淡。
年青人宋明騎著自行車，哼著小曲，耍帥似地走“s”路線。到了一個拐彎處，突然出現了一個女青年。宋明一下子慌了，想把車頭轉向別處也來不及了，可想而知，兩只車撞到了一起。
宋明從地上爬起來，一看，自己的胳膊被摔傷了，一下怒從心中起，破口大罵：“你騎車不長眼睛的嗎?”那個女青年也摔得不輕，正揉著自己的膝蓋，一聽到宋明這話就怔住了，而后搖了搖頭，嘆了口氣，慢慢地扶起自行車，又急急忙忙的趕路。
宋明罵罵咧咧地扶起自行車，改方向向醫院奔去。一進醫院他就直奔外科室，嚷著包扎傷口。這時，一個年輕女護士走了進來。那個護士看見是宋明，一下子愣住了。宋明一看，這不是被他撞到的女青年嗎?他一下子滿臉通紅。倒是女護士馬上鎮定了下來。
女護士拿了紗布、繃帶、藥膏、剪刀，就為宋明包扎傷口。宋明擔心地看著她，而護士卻一如既往的輕輕地為他包扎傷口。
包扎好了后，護士收拾好東西，轉身要離開，宋明卻叫住了她。“你，你就打算這樣，這樣走了?”護士看了他一眼，說：“怎么，你以為我要怎么樣?雖然你是不對，但是在醫院里，只有需要幫助的人和幫助別人的人，不管是誰。”
宋明聽了，愣住了，帶著那只纏上繃帶的手，迷迷糊糊地走出醫院。
一瞧，是個小孩。宋明不知出于什么原因，幫那個孩子扶起了車子。孩子愣了愣：“謝謝。”“謝謝?”宋明重復了一遍，象是明白了什么，心里一下子無比慚愧。
“打倒日本帝國主義!”“中國共產黨萬歲!”這兩句普通而又震撼人心的話一直讓我回味無窮。這兩句話出自《狼牙山五壯士》這篇課文。
1941年秋，日寇集中兵力，向我晉察冀根據地大舉進犯，七連大班的五個戰士接受了掩護群眾和連隊轉移的重要任務。他們有計劃地把大批敵人引上狼牙山，把沖上來的敵人一次又一次打下去。為了引開敵人，不讓敵人發現群眾和連隊主力，他們斬釘截鐵地向狼牙山的頂峰棋盤陀走去，選擇了一條絕路。任務完成了，在寡不敵眾，彈盡糧絕的情況下，五壯士相繼從山崖往下跳，壯烈犧牲了。
記得上個星期日，我在家里寫作業，因為天氣炎熱，我的頭上冒起了熱汗，心里也不免生出一陣煩躁。而作業，就像戰場上傷痕累累的士兵，滿是涂改。突然，遇到了一道“擋路虎”，更是火上澆由，我干脆胡亂寫了幾個數字上去，就把本子一扔，塞進書包了。想起來，我真想罵自已一頓，沒有好好地學習，寫作業也不靜心思考，就胡寫一通，一點也對不起先烈戰士為我們戰斗，更對不起“少先隊員”這個稱號。在幸福成長中，我應該努力學習，認真做事，長大也要用自己的一份心回報祖國。
看著書上革命先烈的一座座墓碑，我真想對他們說：“和平年代的我們，在一束束花朵的精心滋潤，呵護下，一定會茁壯成長，感謝你們對下一代的付出!”
成長中的慚愧初一（優秀18篇）篇四
十載花開花落，記憶如蝴蝶般翩躚于花叢中，在雨中，我看慣了花瓣凋落，再綻放。那時的我，還是個懵懂無知的孩童，我有太多空閑時間去消磨，學習也不必那么辛苦，媽媽那時常常坐在沙發上，陪我打撲克。如今，即使再次拿起撲克盒，也沒有興趣打開了。這想必也是我最慚愧的一件事。
那時的我，可以盡情地耍賴，常常把撲克牌扔得到處都是，媽媽也只是和我一起笑過，把牌全部整理好。每當拆開一個新的撲克盒時，里面總會有一個看似獎狀的紙片——其實就是一張廣告牌，一到這時，我便會高興地炫耀：“看!我得了二等獎了。”媽媽笑了。那時的日子，總是被我的笑聲溢滿，也漸漸被我的笑聲淹沒了。
媽媽在和我打牌后——其實我當時并不會玩撲克，我就是亂玩，媽媽也陪著我亂玩，看我漸漸變得厭煩，便給我講撲克牌中的奧秘，五十四張撲克牌，恰似五十四個浪花，每當他們聚集到一起時，就像海的涌浪一般……我當時嘗試過很多次，還常常與媽媽的浪花相撞，最后相融。好不歡樂。
再之后，上了小學。心智漸漸成熟了，也明白了撲克牌的真正玩法，但我的學業隨著變得十分繁重，即使到休假的時候，也想在寫完作業后好好給自己一些放松的時間，就算是在休息的時候，也不會想到玩撲克牌了，那些與媽媽一起的被笑聲填滿的日子漸漸向遠處飛去，更多的卻是沉默與埋怨。
上了初中，腦子就像是一個學習機，里面除了學習還是學習。在生活中，撲克牌長什么樣都已經記不清了，與媽媽的交流更加少了，我在寫作業，媽媽在做家務——最遠的距離也莫過于此了。
時間慢慢的把看上去有些陳舊而且沉重的撲克盒塵封了，我們的話語越來越少，只有在放假中才有機會談談心，發發牢騷。
時間給予了情感，給予了我成長，給予了媽媽臉上的道道皺紋，我盼望著有一天，那個被塵封十年的撲克盒能被我再次打開，盼望著和媽媽再打一次撲克，再獲得一次“二等獎”。再彌補一下我的慚愧。
時間拂走了墻角的灰塵，取走了許多珍貴的回憶，帶走了美好的情感，卻始終無法帶走那份堅定，執著的愛。希望在不久的將來，我不必再慚愧下去。
冬天的一個早晨，我走在上學的路上。北風呼呼的吹著，像一只發怒的獅子，仿佛要把街上的行人都吞掉!就連那昔日美麗的花朵也贊頌去了光澤，耷拉著腦袋，大地仿佛失去了生機。
啊!終于到教室了。教室真暖和啊!就像一個溫暖的被窩。就在這時，廣播里響起了該死的運動員進行曲，該出操了。我心想：外面的天氣那么冷，寒氣凜凜的，我真不想出操!想到這里我不禁打了個冷顫。可是要用什么辦法才能不去做操呢?去不是不去?這時，我想到李明有一次肚子疼而沒有做操，我想：我可以裝病啊!看到老師來了，我連忙裝出一副病號的樣子。我雙手捂著肚子，弓著脊，痛苦的呻吟著。老師看到了，三步并作兩步心急如焚的走了過來，問我：“肚子疼嗎?要不要去醫務室看一看?”聽完這話，我倒吸了口涼氣，去醫務室?那不就露餡了!我連忙說：“不用了，我休息一會就好了!”老師說：“那你好好休息吧!我們先下去了!”說完，老師就帶領著同學們離開了教室，做操去了。我沾沾自喜，暗暗慶幸騙過關了，在座位上蹺起了二朗腿。
同學們做完操，紛紛圍過來關心我。我發現同學們都被凍得發紫，我暗暗高興自已沒有下去做操，否則肯定會被凍成冰雕的。同學們噓寒問暖的，有的對我說：‘我爸爸是醫生，就在附近的醫院工作，放學我和你一起去看看吧!”有的對我說：“我有一瓶熱水，我倒杯給你喝吧!”有的對我說：“我有一些治肚子疼的藥，我給你吃幾片吧!”就在這時，上課鈴響了，同學們都回到了座位上，我松了一口氣，可我沒想到我將迎接的是另一波表揚。這時，老師笑瞇瞇的走進了教室，對我們說：“今天，我要表揚冬冬，她帶病堅持上學，這樣的精神值得我們學習!”說完，帶頭鼓起掌來，同學們也向我投來贊賞的目光，我的臉紅到了耳根。
放學了，我正準備拿起掃把做值日，這時小明跑了過來，一把奪了過來，對我說：“今天你生病了，就不用做值日了，我來替你做!”我只好說：“好吧!”
滴答，滴答……’床前的小鬧鐘不緊不慢地走著。我在床上翻來覆去，躺了很長時間還是睡不著。
于是我便慢慢回憶起了今天的發生的事。忽然我想到了一件，讓我永記今生。
那是今天的最后一節課了，我和同學本以為上完了這節課就能放學，可是最后一節是語文課，我們一想到是語文課都說不想上。因為我們都煩她!上課的鈴聲響了，老師走進了教室，可我們就當沒看見故意說話氣氣她，可是她不但沒生氣還說好了別說了上課了。這時我們才停止。可她剛講課我們又開始說話。她忍不住了說：“你們太不象話了，剛上課就有說話的我就沒說你們讓你閉嘴還不到5分鐘呢你們又說上了!上著課有說話的，有擺弄東西的，有在玩的，你說你們像是在上課的樣嗎?我也不知道你們是怎么想的，馬上就要上中學了，你們也不著急，我要不是看在你們的班主任的面子上我不管你們呢!你們是誰呀!”這時大龍說：“誰讓你管我們了是你自己樂意。”雖然他說話的聲音很小但是還被老師聽見了。
這這時老師像河東獅孔一樣罵道：“你語文那么差，還不聽語文泐，我想你在你們班主任面前肯定不干!”這時他同桌笑了，老師說：“是不是因為你媽是主任你就特殊呀!我想你和他一樣在你們老師面前也不干吧!”老師實在是太生氣了拿啟教科書就走了。
不一會兒，班主任回來了，一看問：“老師呢?”沒有人回答，又問：“因為誰：”我們大家都用憤怒的目光向大龍和他的同桌看去。老師點了點頭，走出了教室。
一會兒老師和語文老師回來了，語文老師說：“剛才是我不對我不應該說你們，你們還小有自尊心，我剛才把你們的自尊心說了你們別生氣!”老師的這一舉動讓我們大反常態，我們一時無語。王佳站起來對老師說：“老師我能說幾句嗎?”老師點了點頭。她說：“難道你們還不知道嗎?你們的這個語文老師有先天性心臟病!”說到這我們都驚訝了，這時教室里鴉雀無聲，只能聽見滴答滴答的淚水掉在地上，掉在桌子上，掉在課本上。王佳還要說但是別老師制止住了，老師說："王佳你別說了別讓他們太傷心!
放學后，我們走在一起，我們想起這件是都說對不起老師。
想著想著，漸漸的我睡著了……。
“咦，什么味呀?”
這天課間，我和同桌聊得正歡!吊扇在我們頭頂上呼呼地旋轉著……忽然，隨風帶來一股臭味!
那臭味帶著一股腥，一股酸餿——發餿的飯菜味!在風的帶領下，它越飄越廣，不一會，便彌漫了整個教室。我捂著鼻子，下意識地往四周看去：oh，mygod!!
第二組(我坐第三組)的鄧泰龍正在不停地嘔吐著!一些白色黏稠物和帶著沼澤綠的東西正從他的嘴里飛流直下，沿著褲腿掉到鞋子、椅子、地板上。他同桌鐘競航的椅子也不幸遭了殃。天哪，這就是臭味的來源!我渾身起了雞皮疙瘩，捂著鼻子也阻擋不了這股臭味的“侵襲”!
突然，鐘競航又跑了回來，他手中拿著掃把、垃圾鏟、拖把。啊，他是來給鄧泰龍打掃臟物的!只見他眉頭皺了皺，接著默默地又是掃又是拖，把地上搞干凈，又拿出餐巾紙細心地在鄧泰龍褲子、鞋子上輕輕地擦……鄧泰龍撓撓頭，對鐘競航輕輕地說了幾句什么話，鐘競航一邊擦一邊笑著回應道：“不用謝，身為同桌的我應該這么做的。”
成長中的慚愧初一（優秀18篇）篇五
在我們的生活中，總會遇到許許多多的事情，這些事有的令人失望，有的令人興奮，有的令人難過……有些事看似平淡無奇，但總能讓我們印象深刻，在心底烙下印記。在我的記憶中，也有那么一件事，令我記憶深刻、萬分慚愧。
記得那是一個陽光明媚的早晨，我和媽媽坐公交車去看外婆。車站上人頭攢動，上了車，好不容易在擁擠的車上找到空位，我便立馬坐了下來。這時，公交車停了下來，走上一位年邁的老人，大概有70歲，柱著拐杖，滿臉皺紋。他似乎腿腳不靈便，得想找到位子。可環繞了一下四周，卻發現沒有空位，便苦笑了一聲，扶著把手站在那里。
我看到老爺爺的表情后，在心里思考需不需要起來讓座，讓吧，我又不想自己太累;不讓吧，我又覺得心里過意不去。正萬分糾結的時候，旁邊一個小妹妹起身站了起來，笑著說：“爺爺，您坐在我的位置上吧!”說完，扶著老爺爺坐到了她的座位上，老爺爺的臉上露出了欣慰的笑容，霎那間，整個車廂鴉雀無聲。在一瞬間，我感到萬分慚愧，一個小女孩都知道毫不猶豫的站起來將自己的坐位禮讓給老人家，我為什么要遲疑呢?我為自己那一刻的遲疑感到慚愧!
我把自己的想法告訴了媽媽，媽媽摸了摸我的頭，慈愛地說：“沒錯，孩子，尊老愛幼，是我們中華民族的傳統美德。每個人都應該有這種品格。無論你這顆愛心有多么渺小、多么微不足道，都要把它一直傳承下去。
下車了，想著媽媽的話，想著小女孩微笑的臉龐，想著老爺爺落座時的表情。我默默的對自己說：“以后再遇到這種情況，我一定會第一個起身讓坐，覺不遲疑半秒。”因為每個人都會老去，尊老愛幼，是中華民族美好的傳統和品德。
成長。
生活中總有那么幾件事讓人感到十分后悔、十分慚愧，每次想起都想忘記卻又銘記于心。它讓我成長，使我懂得感恩，幾乎成了我印象最深的記憶。
記得那已經是幾年前的事了，我依舊記憶猶新：
那天剛下完雨，地上還是濕的，一片又一片的小水塘清晰可見。天空湛藍湛藍的，上面飄著幾朵白云，正與風兒一起散步。我放學了，坐在車上，欣賞著路旁的花草樹木，享受著晚風吹拂，好不愜意。只是我的肚子不爭氣，嚷嚷著要吃東西，我便吃了一塊面包。隨手扔掉了那不起眼的包裝紙和餐巾紙，一點也沒察覺到自己做錯了。
母親見了不太高興，便對我說：“你為什么要把包裝紙扔掉?帶回家扔不一樣嗎?你要知道，這個世界是我們大家的，是我們每一個人的，所以環境衛生都需我們共同創造，不僅僅是清潔工的事，你考慮過他們的感受嗎?不，你沒有”
我有想過他們的感受嗎?的確沒有。這就像干凈的馬路上增添了一絲塵埃，在文明的道路上后退了一步，只因我的一個小小舉動，一個習慣性動作。可當時的我哪能想到這一點呢?只是認為反正有清潔工人，怕什么，這是他們的本職工作，也是理所當然的，多我一張少我一張又有什么區別呢?還不是照樣掃。又何嘗體會得到他們的艱辛啊!我發現我錯了，確實像母親說的那樣，雖然打掃衛生是他們工作，但環境不是他們就可以保護得了的，需要我們大家的共同努力!畢竟清潔工都是些勢單力薄的老人，即使你不做貢獻也不能破壞呀!
成長中的慚愧初一（優秀18篇）篇六
我記得在去年的時候我寫過一篇作文，也是關于理想的，但是那一篇作文確實讓我非常的慚愧。當時寫這篇作文的時候，是因為老師布置的作業要我們把自己的理想寫成一篇作文，然后交上去，而我那時候對于寫作文是非常的有抵觸的，因為要寫很多的字，而且我也沒有這么好的文筆，所以我就去網上抄了一篇。那一篇作文我看了很久，發現網上其實很少，于是我就覺得別人肯定不會發現，于是我就把這篇作文抄下來，并且修改了其中一部分，我認為這樣就不會有人知道了。
第二天，鮑老師走到講臺說：“我們哪位同學上來把他的作文念給大家聽”。開始談顏妍上去讀了，同學們用熱烈的掌聲鼓勵了他。我心里想：如果我把這篇作文念給同學們聽，他們一定會用更熱烈的掌聲鼓勵我。這股擎天撼地的力量使我舉起了手。我在讀的過程中，心里直發抖。可讀完了同學們真的用熱烈的掌聲鼓勵了我，我高興得像一只小鳥一樣一下飛到位子上。“同學們，她的作文寫得好不好。”老師帶著贊許的目光問。我的心里更加高興，像吃了蜜一樣甘甜，我高興太過份了。“她的作文是作文書上的范文，我曾經看過這篇作文”。同學們七嘴八舌地說。我的心里像打了十五桶的水——七上八下。我緊張地回了一句話：“那是我的爸爸指導我寫的。”我不知道老師信不信我的話，不敢抬頭看老師。
雖然這件事情過后老師也在沒有提過這些事情，同學們之間也再也不會議論這個作文的事情，但是我知道他們仍然在懷疑，我覺得我是抄的。所以那時候我真的覺得非常的慚愧，慚愧老師對我的信任也慚愧同學對我的信任，我去抄了一篇作文，博得了他們的喜歡，但是我知道這篇作文是抄的，并不是我真正自己寫的，也不是我爸爸指導我的。所以從這件事情以后，我發誓再也不去抄作文了，就算寫的不好，我也應該要自己去寫，因為這樣才是自己的成果，就算寫的不好，我也知道錯在哪里，今后肯定有進步的空間。
經過這一個慚愧的經歷后，我發現我長大了，我明白了很多的事情，我懂得了要真誠才能夠學習進步，我明白了，只有自己認真的去學習，才能夠有進步的空間。
那一天，我正要坐公交車回家，無奈人太多，一車上人頭攢動，沒有空隙，我只得等下一輛車。這時，不遠處出現了很多人，他們圍成一個圈，中間坐著一個老奶奶。我好奇地走過去，原來老奶奶的腳扭傷了，站不起來。
奇怪的是，為什么沒有人去扶她?周圍的人都在議論紛紛：“好好的路不好好走，這么平的地怎么會摔倒?肯定又是碰瓷!”另一個說：“就是，你看我們不還好好的?”人們你一句我一句地議論，就是沒有人去扶。終于，一個年輕的大學生將手伸出去要扶老奶奶，卻被旁邊的大叔一把抓住，拽了回來，說：“小姑娘，千萬別被她騙了，說不定你一拉她就得花幾千塊嘍!”
老奶奶一開始也沒什么反應，當她看到小姑娘要扶她時，她開口道：“小姑娘，有帶手機嗎?讓我打個電話讓我兒子來接我。”小姑娘不顧旁邊大叔的勸阻，將手機給了老奶奶。她撥了一個號碼便將手機還給了大學生，并道了謝。
沒過多久，天上下起雨來，沒帶傘的人紛紛走開，但還是有幾個人留下來，為老人撐著傘。我也混在其中，遮著雨。好一會兒，人們又走了不少，也不見老人的兒子來接她。但在不遠處看到了一個身穿軍大衣，有點矮的男人跑了過來，人們都松了一口氣，她兒子還是來接她了，可她卻看不出任何欣喜。
我轉頭看向媽媽，媽媽見我望她便笑了笑。車上來了最后一位乘客，是剛剛窗外的那位老奶奶，我走到她面前，將她帶到了我的座位上，她向我道謝，我笑著回她，不用謝，這是我應該做的。
那一刻，我沒有扶，但這一刻，我扶了。雖然心中那份愧疚仍在，但現在卻像是減輕了一些。從那一刻起，我記住了那句話：“不要讓碰瓷成為你冷漠的借口。”所以從這一刻起，我要幫助更多人，不再讓社會冷漠。
那一刻，我很慚愧……。
生活中，有許許多多的煩瑣之事，隨著時光一點一滴的流逝，也都漸漸消磨得無影無蹤了。但是，有那么一件事，讓我銘記于心，久久不能抹去。
那是一年前發生的事情了，那時的我還在讀六年級。事情是這樣的：我與一個同學發生了爭執，一不小心把老師的花瓶打破了。班上的同學都與我關系不錯，所以老師問起這件事情的時候，大家都把矛頭指向了她，幫我洗清嫌疑。但畢竟我倆是當事人，所以老師還是把我和她一起叫到了辦公室里審問。
辦公室里空蕩蕩的，只有我們三個人，氣氛顯得異常恐怖，靜到極點，猶如暴風雨前的寧靜。但不知為什么，我的心怦怦直跳，忐忑不安。難道是因為我才是真正的罪魁禍首嗎?她只是一個背黑鍋的“替罪羊”。老師審問的語氣十分嚴厲，我從來沒聽過這種語氣，我的心慌得很，心想：完了完了，老師這次是真生氣了，我該怎么辦?怎么辦?面對老師的責罵，她居然如此的淡定，莫非她知道這件事并不是她的錯，而是我的錯，要等待一個時機揭發我?這時的我就像被人揪住了小辮子，心虛得很，緊張得很。我的手不受控制地微顫起來，呼吸極不均勻，眼神不自然地四處閃躲，雖說天氣不是很悶熱，但我的額頭還是情不自禁地冒出了幾顆細微的汗珠。
十分鐘過去了，我的腦中閃現過一個詞語：勇于承擔。但我心想：這可是老師的真愛品啊!如果我承認了這件事是我的錯，那我豈不是完了啊!哎，真悲催!我下意識地瞄了她一眼，她還是跟之前一樣，如此的氣定神閑，看著老師，聽著責罵。在這半個多小時里，我是多么的煎熬啊!但結果卻讓我大吃一驚。我原本覺得自己會是最后受懲罰的人，但沒想到，她不但沒有揭發我，還替我頂了罪，受了罰。
那一刻的我，不只是驚訝，更多的是慚愧。“這件事情就這樣吧，是我的錯，你不要再在意了。”當她說出這句話時，我感覺我的罪孽更加深重了，我的內心特別糾結，手還不停地顫抖著。
幾天后，我向她和老師承認了錯誤并道了歉，內心的慚愧感猶如一塊石頭落了地……。
時間就是沙漠里面沙子，一個故事就是一顆沙子，一顆顆沙子聚集起來就是我能的一生。有的啥子很軟，輕輕就會碎，然而有些沙子里面藏著鉆石顯得異常的堅硬，在我的記憶一直有一件事，成為了我心中不可碾碎的沙子，因為那一刻，我真的很慚愧。
時間輾轉，轉眼小學就結束了，我到了和家長告別的日子了，為什么這么說呢?因為我身在農村，我的爸媽是樸實的農村人，以前小學畢業了就在自己村鎮的中學就行了，現在經濟允許了，我們有了選擇的機會，在我們只要有能力支撐的，孩子都會送去城里面的中學，當然我也并不例外。在要去城里面讀書的前一天，媽媽還是像以前一樣擔心，拉著我手哆哆嗦嗦說了很多，聽得我很不耐煩。后面她好像我似乎聽不下去了，就給了我一大筆錢，這是我從小到大拿到手最多的錢，媽媽說這是這個學校的生活，細心看管，然而拖著疲倦的身體走了出去。
后面我選擇自己乘坐公共汽車去學校報道，不要爸媽的陪伴，出于我的堅持爸媽同意了。可是離鄉的路并不平坦，前一晚太激動了，一晚沒有睡著，盡管路途很是忐忑，我還是睡著了。每到一個村鎮都會有人上上下下的，我也沒有去注意。馬上就要到學校門口了，司機師傅提醒到，我正準備付錢的時候，發現我的錢已經不在了，我很是著急，司機安慰到"先不著急，到處翻翻看。"可是我多次翻找未果，我才認識事情很嚴重，我把錢給掉了。我瞬間不知所措了，眼淚像珍珠一般滾出，司機師傅也慌了，只能說你下車聯系你爸媽吧，車費不要了。
我下了車，我瞬間覺得世界如此大，我應該怎么辦?后面有老師看到了就來詢問，我將事情娓娓道來，他安慰帶沒事的，帶我做好所有的手續。老師叫我打電話回家，我打通電話那一刻我就哭了，我只是說了錢掉了就說不出話了，媽媽一直在安慰我。
盡管這件事情已經過去一段時間了，可是想起來我仍然覺得慚愧，媽媽在前一晚明明已經千丁玲萬囑了，可是我沒有聽不進去。我應該聽話呀，電話撥通那一刻，我真的慚愧。
人一旦頹廢久了，就容易滿足于自己的現狀，覺得一切都還好。父母健健康康，我們快快樂樂成長，總覺得什么事都有別人為我們承擔，我們永遠也不需要長大。直到那一刻的到來，我慚愧了，我開始明白，很多事情并不是我們想的那個樣子。我們也需要成長了。
那是一個夏日的午后。學校召開了一場關于愛的主題講座，這場講座上，學校要求每一位同學都請自己的家長陪同一起來參加。我深深地記得那一次演講，那次陪我去參加講座的是我的父親。平日里的父親總是早出晚歸的去工作，為了這個家，他總是不辭辛勞，我很少和他單獨離的相處，也常常因此忘了去好好的看看我的爸爸。在朱老師的講座當中，有一個環節是讓我們拉起身邊家長的手，那一刻我拉起父親的手，輕輕地抬了起來，當我目光注視到父親手的那一刻，我慚愧了。在我兒時的的印象中，父親的形象總是那么高大威武，他一直都會保護著我，撐起我們的家。但是我卻忘了我已經上初中了，父親也隨著我的長大變老了，很多他的細節變化是我之前從未察覺的，看著父親蒼老的手，還有眉間爬上的皺紋，我開始覺得，我是真的應該長大了。我不再是那個需要父親處處照顧到的小女孩了，我應該要有自己的擔當，總有一天父親將不能再為我遮風擋雨，我必須要學會自己保護好自己，也保護好父母。
父親的變化是我從未察覺的，在我不斷長大的過程中她也日漸衰老，我輕輕拉起她充滿皺紋的雙手的時候，我突然間，就長大了。但那一刻也是我最慚愧的一刻，父親的手和我的手相比，真的是蒼老了太多，從小到大父母總是很照顧我，不讓我去干那些臟活累活，相比父親粗糙的雙手，我的手顯得稚嫩。看到這樣的場景我就十分的慚愧，父親的雙手為我承載了太多太多，如果不需要為我為這個家操勞的話，我想父親的手也不會這樣的粗糙，想想我在學校里成日里不不好好學習，我就覺得特別的愧對父親。當時我就暗暗下定決心，我一定要努力學習。努力成為父親的榜樣，日后為他遮風擋雨。
那次講座之后，我時常會回憶起那個讓我慚愧的瞬間。父親手上深深淺淺的傷痕總在提醒著我，該成長了，該努力了。
成長中的慚愧初一（優秀18篇）篇七
大家在成長中有沒有受到過挫折？受到挫折后你是選擇了逃避還是要勇敢地去面對。同學對我的評價是很堅強，無論遇到什么事情，在同學面前同不流淚、低頭。
記得去年陽光體育的時候，我和同學們一起扔沙包。（。）玩著玩著，突然腳扭了，我想，沒關系，痛一會兒就好了。不用告訴老師。我就在旁邊休息，不一會兒，下課了，同學扶著我上了樓梯、收拾書包，結果腳痛的更厲害了，仍然沒告訴爸爸。最后同學還是把爸爸叫來了。看到爸爸，我真想大哭一場，可是守著同學，這會很難看的。我用力咬著嘴唇，想控制自己，可是，鼻子一酸，眼前一模糊，便哭了出來。
在同學心目中我是堅強的，其實，有時我也是很脆弱的。但我會努力去做，在挫折面前做強者！
成長中的慚愧初一（優秀18篇）篇八
我一直在媽媽的搖籃里成長，每一天都十分開心、快樂，直到有一次，媽媽把搖籃打翻了，使我受到了挫折。那次，雨淅淅瀝瀝地下著，風，呼呼啦啦的，依然在刮。低頭一看，我穿著一雙薄薄的小布鞋，雨已經下了一天了，到處是水坑。
我在學校焦急地等著爸爸來接我。媽媽說過，放學爸爸沒有時間來接你時，你坐公交車回來。在陽光明媚的時候，爸爸都來接我，今天，下雨了，他們應該更擔心我才對呀！怎么沒來接我呀？也許是他們沒有時間吧？我猜想。不管了，我要出發了！才走了一會兒，我的鞋就濕了我感到腳涼涼的，大約10分鐘吧，我到了站點，一輛公交車來了，我上了車，人們都用驚奇的目光看著我的鞋，有人嘲笑著，有人議論著，有人......我低下頭看著我的鞋，真的，鞋上有泥土還有黑色的東西，我的襪子也濕了，突然，有一滴水滴到我臉上！我一看，原來是我的頭發滴水了。在回家的路上，我趟過的水坑已不計其數。
終于到家了，我驚呆了，媽媽在哄弟弟，爸爸在睡覺。“你們有空睡覺，就沒有空接我嗎？”我大聲喊著。爸爸從睡夢中驚醒，說道：“那是故意的！”媽媽聽到這話對我很失望，但我沒看出來，媽媽說：“我們小時候都是自己走著上學，沒有車接車送，那路難走多了，像你這樣，還不知足？”“我不管，現在哪能和你們以前比呀！嗚嗚嗚—”我就哭了起來。這件事對我觸動很大‘往后的日子里，我面對了更多的困難和挫折，但是我都戰勝了它們。是呀，現在我才明白：一個人只有受到過挫折才能走向社會，只有面對過風風雨雨才能更加堅強!
成長中的慚愧初一（優秀18篇）篇九
每個人在自己的成長生活中都有點點滴滴的喜悅事情，有的事情雖苦，但我們還是可以感受到自己成長中的喜悅。
記得上一次我們來到農場基地去勞動，我們都離開了自己溫馨的家，住進了條件簡陋的集體宿舍，但是我們都感受到了成長道路上從來都沒有過的快樂;我們都遠遠的離開了父母精心制作的菜肴，都吃起了淡然寡味的農家飯菜，雖然沒有父母精心制作的菜肴好吃，但是我們都品嘗到了成長道路上豐富多彩的滋味;我們不但遠遠的離開了父母細心的呵護，還體會到了成長道路上沒有體驗過的喜悅，都開始了自己照顧自己的生活。
在我們來到農場基地的時候，天漸漸地黑了，那一天我們什么也沒干，只是吃過飯，就回宿舍了，來這里的人大概都帶了一本自己喜歡看的書，坐在床上看書，只有兩三位同學在外邊觀看農作物。到了晚上七八點的時候，朱昕昱說：“我們來玩‘三個字’吧!”我們都點點頭，就出去玩游戲，就連最喜歡看書的董欣也出來玩了。玩了大約一個小時左右，我們就回宿舍睡覺了。第二天早上五點多就有人把我們叫醒了，說是看油菜花。這一天干的活真不少——澆水、除草、施肥……今天的飯也很香，我才真正體會到餓了吃什么都香!第三天，第四天，我們干的活比第二天的更多了，張樂怡還差一點罷工。第十二天我們就要走了，說實話我還不想走。
其實，在我們成長的道路上，還有許許多多的喜悅可以讓我們去品味。只要你不怕吃苦，不怕累，你就能體會到成長中的那喜悅!
成長中的慚愧初一（優秀18篇）篇十
世界上沒有完全平坦的路，而人生的道路上也一樣；有誰沒有在人生的道路上留下失敗后摔倒的痕跡，有誰沒有在人生道路上遇到過挫折？而最重要的是你怎么去看挫折與失敗。當然我也是在這條都路上摔倒了一次又一次。
記得給我打擊最大的一次就是收到中學的錄取通知書。不是我自大，也不是我認為現在的學校不好，而是我認為我可以到達更好的學校。回到家后，我望著桌面上被我團成一團后又展開的信封，我呆了、頹唐了、不知所措了。就這樣渾渾噩噩的過了好幾天，我不知為何又有了動力。
喂！你到了那樣的學校沒得混了！電腦桌面上彈出一個對話框。他的話讓我憤怒不已，而我又毫不留情的反駁回去對，我不是去混的，雖然我進入了這所學校，但我一定會比你、你們做得更好！他無言以對，我也開始了盡力的學習。多是、做練習，甚至連平時最不愛聽的媽媽的嘮叨，我也認真的去聽，因為，我知道她是在把她畢生的經驗講給我聽。考試后，幾個不同學校的同學聚在一塊，談談成績談談變化。當我們都把成績說出來是，我心里懸著的一塊石頭落地了，我超過了曾經班上學習最好的'人。而他們，也都說我長大了，成熟了。
也許是因為上一學期我的成績太好，而我也太過松懈了，所以看起來有一點不著調的樣子。寒假里沒有想暑假時那樣認真的、一筆一劃的去寫作業，去學習。我，再一次競賽中敗下陣來，沒有了動力。大霧籠罩了我的長個世界，我看不清前方的目標。在夢中，突然聽到了媽媽常說的一句話孩子、成績只屬于過去，而你的前方還有很長的路要走，不要停留在這里。夢中驚醒，一下子明白了很多。第二天清晨，見到媽媽，她說：孩子，你的眼睛比放假前明亮了許多，應該可以看得更遠吧？當時沒有反應過來，現在卻覺得這句話饒有風味。是的，媽媽的話語如同陽光一般將我的世界里的大霧照散。恩、我一定會努力做得更好。
是啊！沒有人的人生道路上不留下失敗后摔倒的痕跡，沒有人的人生道路上沒遇到過挫折。有人摔倒了就爬不起來了，遇到挫折后就無法重新振作了。但但我就是在一次又一次的摔倒后又爬起來，遇到挫折后又重新振作中，一點一點的成長著，脫變著。
作文二：挫折伴我成長。
面對挫折就得意志堅強，要有堅定的信念，堅持到底，就一定能夠成功，就一定能夠實現生命的價值，享受真正的人生。
記得那是上學期班里頭競選班委我鼓起了勇氣報名競選，卻以九分之差，落選了，我感到我收到了很大的打擊。當天中午，我茶飯不思，悶悶不樂的在那坐著，爸爸走了過來說：咋了，寶貝？爸爸，我落選了，我心里很難受，我覺得我太差了！爸爸淡定了一會兒，一本正經的說：孩子，從古到今，沒有哪一個人不經歷挫折就能成功和失敗的！相反，人們是在不斷的認識挫折、戰勝挫折的過程中起來的，可以說挫折是人生的一部分。閨女，你好好想想吧！后來，我覺得爸爸說的很對，因為老師也經常說：經歷了風雨，才能看到彩虹，成功乃失敗之母！同樣爸爸這段話也給了我很大的啟發，讓我明白了：失敗也是我所需要的，因為他可以激勵我、鞭策我！使我更加的尖銳！
挫折伴我成長！
成長中的慚愧初一（優秀18篇）篇十一
我家曾經種過一棵杏樹，開始時只有手指粗細。種下它的當天晚上，下了一場大雨，它那光禿禿的樹枝在風雨中被打得東倒一下，西斜一下。家人都擔心它活不下來。可是最后它卻出人意料的活了下來。這真是個奇跡。
我不禁想起小時練習騎自行車的情形。
那年夏天，父親給我買了一輛自行車讓我騎。開始時，我以為騎車很簡單：不就是坐上去，雙手扶車把，腳上一蹬就能走嘛。由于我的自大，騎車時我重重的摔了一個大跟頭。我又試了幾次，結果還是如此。我不禁擔心起來：我還能學會騎車嗎？盡管有些疑慮，但我還是堅持練了下去。最終，功夫不負有心人，我終于成功的騎上了自行車。
過了幾年，我家的那株杏樹長得枝繁葉茂了。可是，在一天早上，父親在我睡覺時，把樹的不少枝條都給剪掉了。杏樹因此像得了一場大病一般，一年都是那幾個枝條、那幾片葉子長在樹上，我以為它不會枝繁葉茂了。
我的小學就如同這株杏樹一樣，我像是被剪掉了枝葉般，沒有哪一方面是在同學之間出眾的。在平凡甚至平庸中，我度過了我的小學時光。在六年級時，我還擔心我能不能考上中學。
可是，就在那次考試前的春天，我發現那棵杏樹已長出了新的枝條和綠葉，這給我很大的鼓勵——只要不停止努力，就會有成功。
于是學校里，我向老師請教難題；放學后，我和同學一起學習。操場上，有我揮灑汗水的`身影；實驗室中，有我操作實驗的汗水。我以理想的成績考入了中學。
而這一年，杏樹上已結出了很多杏子，枝也多了，葉也密了。當杏子被摘光后，父親又對它進行了修剪，讓它等待著明年的生機勃發。
只要不在挫折中被擊倒，那么等待你的將是光明的未來。這便是成長給我的啟示。
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成長中的慚愧初一（優秀18篇）篇十二
一位名人曾經說過：“遇到挫折依然樂觀的人，他的人生是快樂的。”這句話沒有錯。假如遇到挫折就退縮的人不能說是樂觀，面對挫折就想到退縮又談何成長呢?溫室的花朵容易夭折就是這樣的道理，成長道路上一帆風順不是什么好事，只有經歷風風浪浪的人才能說是成功。
生活之旅總是充滿坎坷;生活之路總有許多崎嶇;這樣的人生才完整，如果如此的順風順水，當遇到挫折困難，這樣的人更容易一闋不起。還記得剛上初中的時候，我數學成績相當不錯，在名列前茅，基本都是靠著自己摸索出來的，但是在學習數學三視圖的時候，我怎么都不明白怎么看，在所謂的面子上，即便不懂我也硬著頭皮上了。結果可想而知，從小優等生的我遭遇了人生中的滑鐵盧，學習生活都毫無生機。
老師發現了之后就跟我談了心，最后我才明白到，我是太過自傲的，這些自己摸索不到的問題完全可以尋求老師的幫助，而且我的接受能力也太差了，小小的測驗失利我就如此頹敗。那么中考、高考我又如何呢?從那以后我就不懼怕挫折，反而希望有難題，有困難到來，這樣的我才能成長的更快，更加的出色。只有經歷了大風大浪，才能面對困難能夠沉著應對。
面對困難挫折，我們應該迎難而上，這才是正確的方法。
作者：詠良。
成長中的慚愧初一（優秀18篇）篇十三
篇一：
昨天，我的一個好朋友對我說：
“咱們以后騎自行車來學校吧!平時我總是坐公交車來，感到十分無聊，有你這個伴和我一起，我也不會感到寂寞!”
我們倆一拍即合，便去和爸爸商量，其實在去的路上，我已經做好了心理準備，心想，爸爸肯定不會答應，平時對我要求那么嚴，但是“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”，就算不答應，我也應該去試一試，也許爸爸會答應呢!
于是，我向爸爸的屋里走去，爸爸正在吃飯，并沒有因為我來了而引開他的注意力，“爸!”我邊走邊說：
“今天我一個同學想讓我和他一起騎車來學，我想這樣也行，還能鍛煉身體，您看怎么樣?”爸爸似乎有些吃驚，平時我總是不和其他同學一起出去，連最鐵的哥們兒想和我出去都會被我當即否決，今天怎么就想和同學一起出去了。
爸爸說：
“這個事情不行。”口氣很硬，突然，他似乎想到了其它，又說：“回頭再說吧!”我連加追問：“到底行不行啊!”爸爸不說話了。
晚上睡覺時，我又想起了這件事，爸爸說：
“那樣太危險!”，我反駁道：“以前也騎過幾次，不都沒事兒嗎?”爸爸又說：“就我那門兒你就打不開”。
我知道這其實就是一些借口。
那晚，我，一個不眠之夜。
現在的我，就像一只被囚禁在籠中的小鳥，我只擁有籠子里的一片天地，我多想飛出去，我多么向往那蔚藍的天空。
我為什么不是天空中那飛翔的小鳥，為什么不是大海里翱翔的海鷗，為什么……。
爸爸，我想對您說：“這次，如果您能同意，就等于說給了我一次鍛煉的機會，我不想成為溫室里的花朵，我想成為一棵參天大樹，任憑風吹雨打”。
爸爸，答應我吧!
篇二：
教室、寢室和食堂，三點一線，幾乎成了我所有的生活。不知何時，電視機已經漸漸離我遠去;不知何時，童趣已從我身上悄悄消失;不知何時，我發現：
我竟然長大了!
幾乎是一剎那間，父母對我的要求有天高，功課和作業堆如小山。
我身上的壓力也越來越重。我象一個陀螺，整天被抽啊抽，無奈地轉啊轉。一個小小的“旋渦”就會打破我寧靜的生活。
那是初一期中考試，我信心十足地邁出了考場，等待著令人激動的消息。
過了一會兒，爸爸又來了，他氣勢洶洶地來到我身邊。
那次考試是我永遠的痛，自那以后，我發憤讀書!可是不管我怎么仔細，每次都會因粗心做錯題目。
老師和父母是站在同一戰線上的，說著同樣的話，我們手中的筆和試卷成了安慰他們最好的工具。我們手中的筆可以決定他們的喜怒哀樂，有時歡天喜地，有時愁容滿面。
曾幾何時，我帶著心愛的畫筆，去公園探望一只熟悉的蝴蝶，欣賞它用自己絢麗的色彩點綴樹林;又曾幾何時，我攜著心愛的相機，去河邊等待一片熟悉的白云，觀賞它用純潔的容貌裝飾天空。
而如今，一切都成了回憶。
秋風捋起一網樹葉的優美，我無權觀望;春光照耀一池清水的壯麗，我無權欣賞。兩條紅線交叉次數的減少是我唯一的目標;分數的增多是我唯一的追求。在“大的痛苦、小的歡樂”中，我只能選擇前者。
我期望著能見到花開花謝、日出日落的全過程，我等待著有“在紙上少留字，在手上少抓筆”的幸福。
我真希望自己是一株忘憂草，忘了哀愁、忘了煩惱。
做棵忘憂草，忘了就好……。
成長中的慚愧初一（優秀18篇）篇十四
小草如果因為沒有樹的偉岸而而感到痛苦，那我們就不會見到遼闊的草原。
貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦，那它永遠孕育不出珍珠。
流水如果因為前方的殘崖而感到痛苦，那我們永遠不會目睹費流橫下的壯觀。
成長，如果因為有了挫折而痛苦，那么人生將不會出現成功、幸福、希望。
挫折是成長之路上必經的岔道口。一個人沒有了挫折的支撐，那他永遠也不會面臨選擇，去決定他下一步該踏上的旅程。
挫折是痛苦背后的曙光。如果你認為挫折是你的絆腳石，卡住了你的咽喉，凝固了你的血液，那么你錯了。在挫折中，蘊含了巨大的財富，你潛心挖掘，那么它送給你的便是成功的密鑰，引領你打開擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之于不顧，那么它匯報你的將是一望無際的黑暗。
挫折抑制了荊棘鳥尋找的道路，它不斷的給荊棘鳥以狂風、暴雨、海浪。而荊棘鳥并沒有為此而恐懼，在穿過烏云之后，令它欣喜的是在陽光的照耀在熠熠生活照的`荊棘刺！它成功了！而令它成功的，人們總不會聯想到挫折。
不少人嗟嘆自己財富微薄，挫折便是財富。我們需要挫折，需要它帶給我們無盡的思索。因為挫折也曾幾何時抑制了我們前進的道路。小時，我們跌倒了，為什么大了不會再跌倒？因為我們站起來了，我們克服了生命給我們帶來的第一個挫折。
成長之中，我們都需要挫折來磨練。因為經歷過挫折的生命，便是那絢麗無比的彩虹。
成長中的慚愧初一（優秀18篇）篇十五
父母的愛滋潤著我們，友情的心溫暖著我們，我們成長路有陽光也有風雨。我也不例外，也有過挫折。
那是發生在二年級考試的時候。
出門前，媽媽囑咐我考試不要緊張。我滿懷信心的說：“媽媽，你就放寬心吧！”到了學校，大家都抓緊一分一秒的復習，這都是為爭奪——學習標兵。
“叮鈴鈴！”考試開始了。教室充滿緊張的氣氛，只能聽見筆在“刷刷”寫字的聲音。一根針落地似乎都能聽見，靜得可怕，交卷了，我自信的交給老師，激動地望著她。老師檢查了一遍又一遍，老師的神情很嚴肅，用一種嚴厲的目光瞪著我，我不明白為什么。
成長中的慚愧初一（優秀18篇）篇十六
不要因為摔過跤而不敢奔跑，不要因為風雨而詛咒生活，不要因為迷了路而忽視了自然風光。只有一步步克服挫折、挑戰挫折、享受挫折，才能找到生活的閃光點，享受成長中的每一面的精彩。
我會以堅強當后盾這樣才不會被輕易打倒。任何生命不堅強必不能安然存在。若樹不堅強干不挺拔如何能收獲一片陽光雨露；若竹不堅強如何能咬定青山不放松受人敬仰；若梅不堅強如何能有凌寒獨自開的錚錚傲骨；若人不堅強如何能有拼搏、追尋打敗挫折戰勝自己的力量？如此我的成長之路哪能離開挫折這個勉勵好友。
挫折，讓我懂得樂觀、學會堅強、持續謙遜，讓我的生活更精彩，我要!
成長中的慚愧初一（優秀18篇）篇十七
——題記。
清澈的眼神中，如明媚的陽光映染了所有的風景，如盈盈花香般沁人心脾。燦爛笑容婉約成一句綿長的詩，帶著淡淡的一縷馨香，遺落在我的心上，你就這樣，蒞臨我的成長。
開學第一天，你穿著一襲青白長裙，身披墨黑水袖，一股淡雅清風飄散在你的四周，對我們笑著說，你是個詩詞迷。隨后給我們吟詠一首《春江花月夜》，春江潮水連海平，海上明月共潮生……語句間，雍容而不失典雅，淡泊而不失華麗。隨著你纖細白凈的手在空中有力地挪移，我的目光與你深邃的眼神在空中相遇，你仿佛像是要帶我們來到那月下，共飲一杯美酒。一曲末了，宛如牽開了屏風的幕布，如此意猶未盡。
那次你說要寫一篇作文，愛寫什么寫什么。突然，一種僥幸的心理從我心中一閃而過，不過是一次作文嗎，沒什么。恍然間，我對老師像是報以一種輕蔑的狀態，原本就不重視作文的我，依舊心存僥幸。
果不其然，你把我叫進了辦公室，門虛掩著，似乎是為我而開。在那之前，我已做好了一切準備，但此時此刻，我等到的.不是一陣劈頭蓋罵，更不是請家長來學校。眼簾前，你不失風雅，溫柔在你的身邊伴隨，犀利的話語在你的嘴中卻成了清風細雨。
猶記得，你指著我那像蟲一般的字跡，勾起嘴角，笑著對我說：“這不是你應有的字。”否定像把棒槌一針見血，慚愧漫步在腦海中，欲言又止的嘴抿了又抿。“你抬頭看我，告訴我為什么？”和顏悅色的話語中卻不失穩重。一絲小小的責備充斥在心里，烏云迷霧一樣圍繞著我，飄散不去。“作文其實沒你想的那么難，我沒有范圍指定，并不代表我不重視。”一頭秀發隨著你頭的波動，輕輕飄動。突然覺與鼻尖一酸，喉已哽咽，淚水沾濕腮邊，愧疚和自責不斷沖抵心臟，你起身站起，拍了拍我的肩膀，摸摸我的頭，搓揉間留下一句話，“認真了，不一定成功；但不認真，就永遠不會成功……”推開門，瀟灑而走。桌上留下的是紅筆圈圈改改的作文紙。
認真了，不一定成功；但不認真，就永遠不會成功。我可曾如此？
成長中的慚愧初一（優秀18篇）篇十八
宋代文豪蘇軾說過：“古之成長事者，不惟有超世之才亦必有堅忍不拔之者。”在成長的道路上，挫折彌足珍貴，堅忍不拔必然攻堅克難。
那年冬天來得特別早，院子里的梅花悄悄綻放著。但我卻無暇欣賞，因為華賽近在眼前，比時，一向認為把數學學得最好的我，卻被一道奧數題打敗了。我在草稿紙上圈圈畫畫，冥思苦想半天，可還是一頭霧水。我癱在椅子上，心里如這冬天的天氣，陰沉沉的。媽媽不知什么時候走了進來，悄聲說：：院子里的梅花開了，去看看吧。”我沒有理她，埋著頭看著那道題，正為自己的失敗和挫折懊惱，窗外偶爾有小鳥飛過嘰嘰喳喳的，更令我心煩意亂......
回坐在書桌前，拿起筆，又開始認真地思考，媽媽也來勵我，草稿紙寫滿了一頁又一頁，可我還在堅持，終于做出來了。看著試卷上的答案，我笑了，是那么陽光，那么燦爛。
人生如一朵朵堅韌的梅花，挫折便如那冰冷的風雪。讓我們像梅花一樣，在挫折的面前，高昂著頭，不畏縮，微笑面對，讓成長借著挫折的翅膀，飛得更高！