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    創業實訓學習心得(精選16篇)

    時間:2025-05-31 作者:琴心月

    學習心得是對自己在學業上得到的經驗和收獲進行總結和歸納的一種重要方式。小編特意為大家挑選了一些優秀的學習心得范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。

    創業實訓學習心得(精選16篇)篇一

    通過這段時間創業課的實訓,在老師的指導幫助下,完成了實訓課中的各項任務。雖然創業實訓的時間不長,但課程很充實,從中收獲到了很多知識,了解創業的主要流程,讓我對今后的創業有了更深刻的認識。

    現在大學生在就業方面的壓力越來越大,各個學校畢業的學生逐年增加,在找工作如此困難的情況下,創業就成了一條很好的出路。各地的地方政府也鼓勵創業,不僅給更多的勞動者更廣的發展,為社會創造更多的就業崗位,而且有利于實現個人價值,提高個人的自信心,在這種創業的分為下,推動社會的進步與經濟的發展。

    在創業實訓的過程中,劉老師讓我們用開發的思維去思考,各個團隊創立什么企業、如何進行市場分析,運用什么營銷策略等。通過這次的創業課的實訓,我認為定位市場的目標非常重要,這決定著我們公司未來的經營。除此之外最難的是財務分析報告和利潤表的計算,這需要我們有足夠的專業知識和耐心。我認為創業特別重要的是要有明確的目標以及良好的心態度。因為這是我們前進的動力,對未來成功的渴望。同時我們也真正學到了團隊合作的重要性,互幫互助,向著自己的目標努力。在關鍵時刻和突發狀況時要當機立斷做出正確的決定。創業是一個漫長的過程,而且需要一個創業者有著耐得住寂寞的心里,持之以恒的心里,這一點我們可以在那些創業的成功者身上看到,他們的成功從來不是一蹴而就的,他們步步為營,堅持不懈,一步一個腳印,才取得了成功。在創業的道路上,我們需以他們的精神為榜樣,創造出屬于自己的天空。

    作為大學生,我們創業還面臨著許多的挑戰,需要我們一步步的去克服。這次的創業只是模擬公司,但我卻發現里面有好多不可預測的困難。當然,在實訓的同時,也發現了自己的不足,自己關于公司的創立的想法不是很多,自己接觸面不是很廣。

    總之,這次創業課的實訓受益匪淺,學習到了更多的知識,提高了自己的眼界。以后,我將更努力、認真、刻苦的學習,以這種態度來提高自己的能力、完善自己,創造一個屬于自己的天地。

    若是創業,那也要清楚自己的創業方向,并對市場進行一定的調研。

    通過這次的實訓,我們能明確的感受到一個團隊團結的力量。我們6個人一起合作,一起交流公司的立項,公司的名稱口號商標,公司的產品,讓它成為一個有特色的農場。當這個農場初步成形的時候,真的覺得非常的喜悅。

    最后,感謝李老師,讓我們學到了這么多的知識。雖然模擬實訓班的課程已經結束了,但是這些知識會一直伴隨著我們走入職場,或是開啟我們真正的創業之旅。相信只要我們永不服輸,積極向上,敢于面對現實的黑暗,就會迎來屬于我們的明天。

    創業實訓學習心得(精選16篇)篇二

    課程中很重要的一部分內容,就是學會分析自己。通過分析,認識、了解自己,評估自己的能力,理解自我的性格及情緒變化,發現自身興趣及特點,明確自身的優劣勢,提前給自己一個定位,然后制定符合自己興趣與特長的職業生涯路線,確定自己的職業發展目標,讓大學從起點就為將來做準備。而老師所舉的例子里就有我們日常生活中的影子。

    課程所教的是就業指導,但我以為我們學會的應該是規劃——需要規劃的不只是職業。很多時候,沒有規劃的行動低效的,規劃有助于我們安排好日常生活的輕重緩急。在沒有規劃時,我們很容易就會陷入與目標無關的旁事中。忘記了目標、主要的事,便會成為瑣事的奴隸。有句話是這樣講的:“智慧是懂得該忽視什么的藝術。”的確如此。而規劃便能使我們緊抓工作的重點,提高做事效率,縮短步向成功的道路。

    化,吸其精華棄其糟粕,在日積月累中逐漸形成自己正確的人生觀和價值觀,所謂讀千卷書走萬里路,只有讀書多,才能更好的為日后的職業生涯做鋪墊。所以,我們的心態是一個重要的因素。

    有付出才有收獲,你給予別人什么,別人就會給予你什么,雖然付出了不一定有收獲,但是不付出是一定不會有收獲的。有了目標就要向著目標努力,不能只空想,否則還是什么都沒有。生活不僅僅是為了享受,也要為了自己的理想,自己適合的,自己喜歡的事而努力去奮斗。

    好了,吳老師,雖然我們只上了半個學期的課,可是您給我帶來的卻不是任何東西可以比的,這是我的一個關卡,您幫助我闖過了它,真的謝謝您。

    今天上午兩天的創業指導培訓課程在我們的歡聲笑語中結束了,雖然只有短短的一天半還不足兩天時間,但伴隨著課程的結束我們也收獲了很多。“創業”這一詞語在我們的腦海中也重新得到了詮釋,它不僅僅是字面上體現出來的意思。在兩天的課程中,我們經歷了無領導小組討論問題、相互自我介紹游戲、企業模擬生產、創業主意的產生、創業者必備的素質、swot分析方法的運用、siyb的作用、未來的創業者優勢與劣勢的分析等。而在兩天的培訓中影響我最深的兩個培訓環節是企業模擬生產與一個創業者應具備素質的討論及相互自我介紹游戲。

    《創業指導課學習心得》全文內容當前網頁未完全顯示,剩余內容請訪問下一頁查看。

    創業實訓學習心得(精選16篇)篇三

    10月25號的時候,我參加了創就業模擬實訓。這個實訓雖然只有8天,卻真的讓我學到了好多。當一個大學生走出校園,首先要面對的就是工作的問題。我們應該要有一個明確的方向:創業或是就業。若是就業,那要清楚自己想要從事什么方面的工作,和專業有關的還是自己感興趣的;若是創業,那也要清楚自己的創業方向,并對市場進行一定的調研。

    這次的模擬實訓就是讓我們先體驗一下創就業的過程。在教學過程中,我們分為8個組,成立8家公司。我們公司是蘇州綠森農場旅游模擬有限公司,我是財務經理。我發現要成立一家公司,就我這個部門就有很多事情要做,比如制定日常費用報銷管理方法、建立薪酬體系、記錄資金流水賬和進行成本費用預算等。可見,公司成立的初期,我們要對各項事務認真管理。

    通過這次的實訓,我們能明確的感受到一個團隊團結的力量。我們6個人一起合作,一起交流公司的立項,公司的名稱口號商標,公司的產品,讓它成為一個有特色的農場。當這個農場初步成形的時候,真的覺得非常的喜悅。

    最后,感謝李老師,讓我們學到了這么多的知識。雖然模擬實訓班的課程已經結束了,但是這些知識會一直伴隨著我們走入職場,或是開啟我們真正的創業之旅。相信只要我們永不服輸,積極向上,敢于面對現實的黑暗,就會迎來屬于我們的明天。

    我很榮幸參加了這次創業培訓,天氣寒冷,對于我們每位有夢想創業的青年,現在要面對的不僅僅是季節的轉換,更要面對經濟環境對你們實現夢想的巨大考驗。

    今天創業指導培訓課程在我們的歡聲笑語中結束了,雖然只有短短十天的時間,但伴隨著課程的結束我們也收獲了很多。“創業”這一詞語在我們的腦海中也重新得到了解釋,它不僅僅是字面上體現出來的意思。在十天的課程中,我們經歷了無領導小組討論問題、相互自我介紹游戲、企業模擬生產、創業主意的產生、創業者必備的素質、未來的創業者優勢與劣勢的分析等。而在十天的培訓中影響我最深的兩個培訓環節是企業模擬生產與一個創業者應具備素質的討論及相互自我介紹游戲。

    首先,從企業模擬生產談起。企業模擬生產離開不開生產、銷售、策略、消費、公關等方面組成。隨著一個企業發展的越來越好,但是對員工的福利卻是越來越少,如果真的在實現生活中是沒有人愿意為這樣的企業工作的。

    其次,在游戲中學到了很多。最后,我們討論了一個創業者必須具備的一些素質,當然并不是具備以下素質你創業就一定可以成功。只能說如果你具備以下這些素質,你比與你處于同一階段的其它人更具有創業優勢,同時取得成功的概率要大。我們三個小組的總結如下:最基本的素質:1、有創辦企業的動機2、有風險承受能力3、有堅忍不拔和處理危機的能力4、有家庭的支持5、有主動性6、有協調家庭、社會和企業的能力7、有決策的能力8、有適應企業需要的能力9、有對企業的承諾10、有談判技巧11、有終身學習的能力與意識。個人必備的素質:1、身體素質要好(連續工作1兩年不會被累倒)2、有理想3、有愛心4、執著與專一5、吃苦耐勞的精神6、社會責任感7、激情8、個人的應變能力9、團隊的協作能力(畢竟創業是一個團隊的事兒)10、執行力11、對新鮮事物的預知與感知能力。這就是我們三個小組加老師總結得出來的初步結論,當然一個人不可能同時都具備以上的`能力,但是其中一半以上的能力是不能缺少的。

    在學習的過程中,我主要學到了以下幾點:一是學習創業理念,當前越來越多的下崗職工通過自謀職業或自主創業實現再就業,創造了財富,創業,不僅是實現就業,要轉變觀念,樹立創業精神,鼓起創業勇氣,增強創業魄力,實現對人生的追求和自身價值。二是學習創業知識,要全身心投入到學習當中去,學習創業需要的條件、相關政策及法律等知識,避免在創業過程中走彎路,減少不必要的損失,為每個人的創業夢想插上有力的翅膀。三是學習創業的技巧和本領。通過學習和交流,準確把握社會發展的潮流和方向,運用技巧和本領,在越來越細的社會分工和日新月異的行業中追求最適合自己的創業道路,挖掘第一桶金。

    在這次培訓中我深深的體會到老師教的仔細,學員學的認真,決不帶著疑問離開教室,有的人為了全身心的投入到學習當中,甚至暫時放棄了自己那一攤子百廢待興的工作,因為大家不想辜負培訓老師的每一滴汗水,想讓自己在學習的艱辛中收獲喜悅。通過培訓,大家掌握了系統的創業知識體系,清醒地看到自己所從事行業的市場形勢及創業環境,學會了如何去組織、計劃、實施和做大做強等,更難得的是學會了結合自身實際確定決策思維模式,創業綜合素質有了很大提高。

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    通過此次培訓我對我的美容院和培訓項目有了更深刻的總結,我總結了“四要”

    一、 要生存。在夢想和現實沖突之時,生存是第一需要的。創業之初,特別是在極度困難的時候,企業要先學會活著,而后再考慮成長,但是夢想的目標不能變。

    二、 要學習。在危機中學習,提高抗風險的能力,利用這個時期有針對性地學習,苦練內功,積蓄團隊力量,提升內部管理張力,為危機之后的發展做好準備。

    三、 要關注。要特別關注國家相關政策和市場環境的變化,利用有利的政策,隨時調整企業策略。

    四、 要總結。仔細總結過往的經驗,并思索未來發展和經營模式。

    創業,自我的證明;創業,為自尊的生存!

    最后感謝各位領導的親切關懷,感謝各位教師的認真輔導。冬天已經來了,春天還會遠嗎?我堅信通過此次的培訓,對于實現我人生目標會越來越近。

    創業,對于許多大學生來講,并不陌生,但也不親近,苦讀十多年,能夠考上理想中的學校,幾乎所有學生都對前途充滿期盼,都希望能實現自己的人生理想和價值。實現創業無疑是其中一種很“光鮮”的方式。但同時,創業伴隨的往往是高付出、高風險、知識面有限和技術能力不夠等問題,許多大學生因此望而生畏,也有很多人認為自身能力不足,希望工作一段時間后等待機會再去創業。

    很感謝學校給我們在校大學生提供了一個學習交流的平臺,讓我們對創業有了更一步的了解。在這7天的實訓中,通過老師的教學我們組建了自己的模擬公司,有了自己的團隊,學會了一個公司創建成立的流程,經營方式等等。同時也懂得了許多課本上所學不到的知識。 首先我們要做到相信自己的能力。在創業體驗的過程中我們團隊都深有體會,自己相信自己能把這間是做好這件事就一定能做好。還有就是有計劃和目的的做事,例如:下一步銷售怎么做,采取什么樣的方式最好這都是我們要考慮的。自主創業的大學生有成功也有失敗,并不是每一個人都適合自主創業。因此,我認為,大學生選擇自主創業要多一些理性。創業僅有興趣和激情是遠遠不夠的。還受到資金、人際關系、政策及所處環境等各方面的制約。在創業體驗的過程中我們團隊都深有體會,自己相信自己能把這間是做好這件事就一定能做好。還有就是有計劃和目的的做事,例如:下一步銷售怎么做,采取什么樣的方式最好這都是我們要考慮的。

    同時在創業過程中遇到問題時要培養創造條件解決問題的能力,

    沒條件自己要創造條件,要是所有的條件都成熟了,這問題就用不著你來處理了。大有大的做法,小有小的做法,聰明的有聰明的做法,笨有笨的做法。創業者就是要創造條件,創造條件的能力越強,解決問題的希望越大。不能一遇到事情就退縮,一蹶不振,那樣是永遠都無法取得成功的,通往成功之路需要我們具有獨立解決問題的能力。

    再就是資金管理和分配。我感覺這在創業過程中也是非常重要的。沒有了資金支持,創業就是無稽之談,所以在資金管理一定要重視起來。在我們創業體驗過程中,把資金分配看做一項非常重要的任務,我們把資金分為啟動資金和流動資金,啟動資金主要是作為成本,而流動資金主要作為突發情況使用,這樣就避免了因資金不足導致創業失敗的風險。但在資金的使用上我感覺在我們的使用過程中有點不合理,不能把資金有效的分配,還有就是成本,在進貨時可以與商家進行商量,在確保質量的條件下把成本壓到最低,這樣就減少了我們的資金,我們的利潤就會有很大的提高。同時我們也懂得了利潤是商家所追求的最終目的,如果最后銷售是虧損的,那么創業一定就是失敗的。

    一個優秀的創業團隊一定會有一個完整的體系。例如獎罰的體系,職位分配的體系等。獎罰體系一定要具體到每一個點上,比如在我們團隊中沒有按時到達銷售地點在利潤分紅時都會受到相應的罰款。這也是各企業所不容忽視的。

    有把理論和實踐做到相結合,用理論指導實踐,用實踐來檢驗理論,這樣我們才能掌握真正的知識。短短的創業體驗同時也為我們以后的創業打下了一個良好的基礎。我相信,我以后不論是創業者還是就業者,這次培訓課都將對我有很大的幫助。在接下來的生活中我會運用在這次培訓課程中學到知識指導我的人生航向。

    通過此次實訓我們意識到創業并非想象中那么容易,掌握好各方面的能力,吸取多方的經驗才有可能讓企業更好的發展。當然這也離不開一個好的合作團隊。在實踐模擬活動游戲中我們知道了很多注意的問題還有管理者應具有的一些戰略性思維,和同學們的合作與交流也讓我獲益良多,為日后的創業做好鋪墊,而且更加懂得了自主創業需要各方面的知識積累,還需要社會經驗和處理人際關系的能力,以及良好的心里承受能力和風險意識。總之,通過此次的模擬實訓我受益匪淺,相信將會對我今后的就業之路產生巨大的影響。

    12級工商管理學院 國際商務一班 張艷艷 201220170142

    創業實訓學習心得(精選16篇)篇四

    我在公司工作的時間也是過的很長,雖然也在一些基層的崗位上工作,但是還是有很多的感觸,以前沒有真的有接觸到工作的一個方面,但是通過在學校的一個實踐,對于我的專業方面,也是有了一個認識,對于以后能找到一個工作是更好的。通過實習,我也是感受到,我的專業知識和以前在銀行做的一個工作有很大的區別,而不單單是看是那么一片,而是要把我的能力提升,同時也是要去把這些知識真的和我的一起去融合在一起來,而不是一個人去做一件事情,或者看著自己的能力,而是看到銀行的其實并不怎么樣,而且很多的崗位,我們都是沒有一個銀行的經驗,而且也是不懂就不懂。但是有一個好的方法,那么自己就要多去思考才行的,同時也是會去思考的。同時也是知道,要把一些工作做好,并不是那么的'容易,但是也是要付出很大的精力,去把事情做好,而這些都是要付出很大的努力才行的,而且也是要多的思考,去讓自己有一個更好的工作態度和能力去繼續的學習下去。

    創業實訓學習心得(精選16篇)篇五

    經營沙盤模擬實訓,使我對該系統有了很好的認識和了解,并且能夠順利地操作。在小組里,我從當的是cso營銷總監的角色,負責開拓市場,預測市場并且制定銷售計劃。合理投放好每期的廣告,根據企業的生產能力爭取獲得匹配的客戶訂單,溝通生產部門按時交貨并且監督貨款的回收。雖然這個職位不能像cef那樣可以在企業發揮總攬全局的作用,但是該崗位在企業的地位同樣相當的重要。作為一個營銷總監,必須管理好企業的廣告投放工作、訂單獲取、交貨、市場預測與開發等工作。在企業有限的財力狀況下,cso營銷總監就得擬定一個與企業實際能力相符合并且具有市場競爭力的廣告投放策略,爭取以最少的廣告費投入獲取最優的訂單。每次投放廣告之前,營銷總監選定目標市場,盡可能降低違約幾率,為企業節省資金,維持公司的良好運轉。

    作為一個cso營銷總監,我必須清楚地知道訂單卡基本資料,明確“加急”與“非加急”訂單卡地交貨區別。明確知道延期交貨違約金扣取的相關規定,了解如何才能得到標有“iso9000”“iso14000”訂單卡片以及該卡片的投資時間和成本等一系列營銷規則。

    收獲和體會。

    經過了兩輪的實訓操作,我們對企業的生產的經營過程以及市場競爭又有了更加形象的.理解,所謂勝敗乃兵家常事,在面對競爭時候,我們應該不要難么多保守和裹足不前,只有勇敢的面對挑戰,我們才有進步,否則就要被淘汰。市場是瞬息萬變的,我們也要在確定經營計劃的過程中多一點靈活性,管理也要跟得上發展的變化,在需要的時候我們還有又果斷的精神,爭取更多的時間。同時,組員間的相互配合、協調等工作也非常的重要,良好的合作氛圍會為我們的工作帶來不少的便利。當然僅僅有合作精神也是不夠,我們還需要良好的心理素質,知識素養來作為支撐,只有這樣才是一個好的團隊,才有去得好成績的潛力。通過這次試驗,我對管理企業的看法有了一個很深的認識,它并不只是個簡單的生產和銷售,它需要注入很多的心血。首先必須做到一個前方位的認識和了解,做好一個周密的計劃,其次還必須很好的把握企業的生產和運營,最忌諱的就是企業在生產運營過程中出現現金斷流。另外還必須及時準確了解市場的變化,我們小組就在這方面吃了虧,在第一年我們投了八百萬的廣告費在p1產品上,結果只那拿了兩個產品的訂單,而第二年在兩個市場上只投了四百萬,結果絕大多數訂單都被別的小組拿走了,所以在這兩年就導致大量商品積壓而資金周轉困難,最終形成大面積虧損。通過這次試驗,我了解到,一個企業的運營必須周密的預算,同時對于一些重大有必須大膽、果斷,過多的猶豫將會導致機會的喪失。如果再給我們一個機會的話,我們第一年還是要投八百萬廣告費,同時將開發區域、國內、亞洲、國際等市場,還將購買一條全自動生產線,并且從第一季度就開始研發p4產品。當然這樣我們的現金可能不夠周轉,為了保證生產,我們會在第二季度短期貸款兩千萬,同時我們下一年可能需要六千萬的現金,所以在年末我們必須長期貸款四千萬,第二年,通過我們商業情報,在這一年我們還將投入所有小組第一的p1廣告在本地市場和我們剛拿下的區域市場,這樣我們就會成為p1產品在本地和區域兩個市場的領導者,但同時我們必須所有大量生產線保證我們的訂單,必要時候還可以以三百萬到四百萬的價格到別的小組購買p1產品,這樣我們就可以在每個產品上獲得兩到三百萬的利潤,同時我們還要投資一條全自動生產線,如果資金也許的話,還要把我們的一條手工線更新成全自動或半自動生產線。第三年,我們的市場的兩個認證已經拿下。而且已經獲得p4產品的生產權,同時還獲得國內市場的銷售權,所以我們將在幾個市場投p4產品廣告,但不用投入的太多。因為p4產品只有我們生產,所有的市場訂單都將是我們的。但這一年我們還是不能放棄p1產品,我們的一條全自動生產線還將繼續生產p1產品,但除了國內市場外,其他兩個市場只要做少量的投入就會獲得大量的訂單,所以我們就可以放開的生產。因為在幾個市場我們的p1和p4產品是處于領先地位。

    在這一年我們還將大量更新我們的生產線。第四年,我們將把我們的重心轉向p4產品,因為通過前三年的努力,我們將有可能獨享絕大多數p4產品的市場,這樣我們就避開和別的小組競爭p2、p3產品的市場。第五年,我們將繼續擴大我們的生產線,盡量淘汰手工線,但我們依然不會放棄p1產品,并且力保我們p1、p4產品在幾個市場都保持領先地位。在這幾年里我們暫時不會研發p2、p3,因為它們可能競爭是最劇烈的。但如果在過兩三年后,如果我們需要擴大規模話,可能會考慮研發。只要保證p4產品,我們在幾個市場的領導者。我們就會做得更大更成功這次我們進行了為期兩周的認識實習,分別是因納特工商管理實訓和erp沙盤試驗,通過這兩次試驗我學到了很多在理論學習中所不能學到的東西,例如:一個公司的建立運營的過程,企業在經營時需要做好規劃,以及企業的運行所需要的團隊精神等。下面我將對這兩次實驗的感觸分別進行詳細闡述。

    因納特工商管理實訓,通過老師對軟件思路以及各模塊的講解從而做到正確操作,理解軟件設計思路以及各模塊數據的關聯性,最后對工商相關的知識做到深入全面的了解。

    創業實訓學習心得(精選16篇)篇六

    時光匆匆,為時8次創業實訓課程拉下了帷幕,在這段日子里,和同學老師度過了難忘的時光,尤其是和自己團隊里的隊友們,大家聚在一起,有著同樣的目標,同樣的激情,我們一起發現問題,一起解決問題。來自不同學院不同班級的同學因為創業而相識,我們在創業里汲取知識,在創業里建立友情,在創業實訓中成長。

    當初還沒有上課的時候,感覺這就是一門簡簡單單的創業選修課,但是當我第一次踏入班級的時候,同學們的笑臉,以及老師那獨特的“破冰”活動,讓我留下了深刻的.印象。我便知道這不是一門渾渾噩噩的課程了。果然,老師別具一格的教學方式,新穎獨特的上課活動都讓我無法忘懷。

    一位老師,三十七位學生,八次課便這樣緊緊的聯系在了一起。課程中最讓人記憶猶新的肯定是老師的那幾個團隊游戲。簡簡單單但是卻出人意料的游戲方式,通過合作、思考、對抗、互助等等方式,讓我們知道了一個團隊需要什么,一個公司需要什么樣的團隊。在這些活動中,我們不斷地完善自己的理念,不斷改進自己的想法,一次次提高自己的團隊素質。

    課程不多僅僅就8次,但是通過課堂上老師帶領,我知道了公司是怎么建立的,我知道了一個合格的創業者需要什么。小組中大家的團結配合,無私奉獻也讓我知道了團隊是大家的,需要領導者,需要互助,需要智慧。同樣的理論學習讓我知道了,怎么樣去開展公司的業務;也讓我意識到了,一個公司的建立與運行是何等的復雜。

    雖然課程已經結束了,但是課堂上老師的教導,同學的笑臉,多彩的活動將會陪我一生。

    創業實訓學習心得(精選16篇)篇七

    隨著大學擴招,畢業生的迅速增加,社會需求基本上保持再擴招前的水平,而用人單位大多希望是要有幾年工作經驗的“成手”,畢業生就業壓力越來越大。面對這種形勢,選擇自主創業既可以為自己尋找出路,又是為社會減輕就業壓力。當前,想要開始自主創業的人并不少,這方面的意識越來越明顯,我們大學生們不再依賴家長、學校,而是主動發現、尋找機遇。大學創業所面臨的條件,總結起來,主要有政策條件、家庭條件、人際關系條件、自身素質條件等。

    創業者充分利用這些條件,是創業者打開創業局面,順利進人創業角色的基矗由于我校領導特別重視學生自主創業,特別開辟了實訓基地――創業園,這給許多帶有創業夢想的我們提供了很大的舞臺,讓你可以隨時展現自己的創業想法,即使你錢很少。并且期間,創業園老師會針對每個學生的創業項目進行指導,更可喜的是,經過校領導的努力下我校成為吉林省首家高效就業指導培訓中心,同時我也很幸運地成為第一批培訓班的學員,經過指導,收獲甚大。以下是我個人的總結:

    首先,確立好目標,必須在不耽誤學習的情況下鍛煉自己。因為大學是進入社會的搖籃,和以前的學習環境相比較,大學有很多鍛煉自己的機會。大學不僅是文化的起源地也是自我謀生的聚集地。因此,作為大學生,我們有很多接觸社會,在大學里我們可以半工半讀,家教、服務員、各中校園代理等兼職都是我們大學生能勝任的簡單工作。所以鍛煉自己的途徑還是很多的。

    其二,心態問題。擁有良好的心態,尤其是對創業風險具有清醒的認識,并充分擁有應對風險的心理準備,是創業成功的必要條件。但是由于大學生受年齡及閱歷等方面的限制,未必對創業風險具有清醒的認識,缺乏對可能遭遇到風險的必要準備。在缺乏良好心態的情況下,創業前景也會受到相應不利影響。

    再次,經驗限制。受年齡及相應學識的限制,大學生很難擁有關于創業的直接經驗與間接經驗,創業知識一般也限于“紙上談兵”,在這種情況下大學生創業及在公司運營中肯定會遇到各種不可預見的問題,以致創業困難。

    第四,知識限制。創業需要企業注冊、管理、市場營銷與資金融通等多方面的豐富知識,在缺乏相應知識儲備的情況下,倉促創業不僅難以融到必需的資金,而且在殘酷的市場競爭中也將處于劣勢。

    第五,資金困境。由于大學生很難有足夠的創業資金,從社會上融資或獲取無息及貼息貸款是必然選擇。但是大學生創業由于風險較大,較難獲得必需的資金。而且一般在獲取資金方面也存在兩種問題,一是急于獲得資金而不惜賤賣技術,二是過于珍惜技術而不肯做出適當的讓步。這些問題都決定了在資金方面難以獲得相應的資助。

    最后,技術限制。理工類大學生受學識的限制,擁有可創業的技術的大學生只可能是少數。而對于那些文科類大學生來講,很難擁有可以創業的技術。技術的缺乏直接限制了大學生創業,在激烈的市場競爭中大學生創業將遭遇較多的困難。這時讓我想起了之前干滑冰場的經歷。

    自主創業的大學生有成功也有失敗,并不是每一個人都適合自主創業。因此,我認為,大學生選擇自主創業要多一些理性。創業僅有興趣和激情是遠遠不夠的。還受到資金、人際關系、政策及所處環境等各方面的制約。創業的話題應該是永恒的,但創業的選擇須慎重。如今,以美國引起的金融風暴,使我國沿海地區的中小型企業停產停工,促使上百萬人失業,畢業大學生無法就業。在此,國家更是響應了三十年改革開放的遠見,擴大內需,支持全民創業和消費,而且出臺了為創業大學生的優惠政策,這種“天時,地理,人和”的環境更讓我們義不容辭地投入創業夢想。總之,我們一定要把握好當前的機會,根據自身條件合理地為自己打造一片未來的天空。

    創業實訓學習心得(精選16篇)篇八

    在初冬的第一場寒流來臨之際,我很榮幸與百名學員一起滿懷激情與夢想參加了市勞動教育局成功舉辦的2013年第五期創業陪訓。除了寒冷的天氣之外,全球經濟的衰退讓我們感到這個冬天更加的蕭索。對于我們每位有夢想的人,現在要面對的不僅僅是季節的轉換,更要面對經濟環境對我們實現夢想的巨大考驗。

    在學習的過程中,我學到了以下幾點:

    一是學習創業理念,當前越來越多的下崗職工自謀職業或自主創業實現再就業,創造了財富。創業,不僅是實現就業,還是實現對人生的追求和自身價值。

    二是學習創業知識,要全身投入到學習當中去,學習創業需要的條件~相關政策及法律等知識~避免在創業過程中走彎路,減少不必要的損失,為創業夢想插上有力的翅膀。

    三是學習創業的技巧和本領。通過學習和交流,準確把握社會發展的潮流和方向,運用技巧和本領,在越來越細的社會分工和日新月異的行業中追求最合適自己的創業道路,挖掘第一桶金。

    在這次培訓當中我被老師的耐心細致的敬業精神和學員的認真積極的學習態度所深深感動。教師根據每位學員的不同特點手把手的指導每一位學員學會做創業的計劃書,通俗易懂的講解每一個理念和問題,決不讓學員帶著疑問離開教師。學員們有的為了全身心的投入到學習當中,甚至暫時放棄了那一攤子百廢待興的工作,因為大家不想辜負培訓老師的每一滴汗水,想讓自己在學習的艱辛中收獲喜悅。通過培訓,大家掌握了系統的創業知識體系,清醒地看到自己所從事行業的市場形勢及創業環境,學會去如何組織、計劃、實施和做大做強等,更難得的學會了結合自身實際確定決策思維模式,創業綜合素質有了很大的提高。

    通過這次培訓,我對我的賓館經營項目的操作運營有了更深刻的認識,我總結了“四要”

    而后再考慮成長,但是夢想的目標不能變。

    二、要學習。在危機中學習,提高抗風險能力,利用這個時期有針對性的學習,苦練內功,積蓄團隊力量,提升內部管理張力,為危機之后的發展做好準備。

    三、要關注。要特別關注國家相關政策和市場環境的變化利用有利的政策,隨時調整企業策略。

    四、要總結。仔細總結過往經驗,并思索未來發展和經營模式。

    最后感謝各位領導的親切關懷,感謝各位教師的認真輔導。冬天已經來了,春天還會遠嗎?我堅信通過此次培訓,我將會做一個企業的享受者。

    創業實訓學習心得(精選16篇)篇九

    本學期上完了創新創業這門課,我覺得創業真的太不容易了。可以用中國的一句古語來形容創業的艱辛:一招不慎滿盤皆輸。事實情況也真是這樣的。

    上周尹老師給我們做了一個模擬創業的實驗,我更是有了深刻的體驗。老師將全班分成三個小型的加工廠,全部是生產帽子的。當然,資金都來源于同一個銀行。每個企業內部的分工也很明確,分別有總經理,出納員,會計,采購員,銷售員。我很榮幸的成為了本公司的出納員,負責本公司資金的收入和支出。總經理和會計負責計劃本公司的運轉。就在我們全神貫注的忙著生產帽子的時候,尹老師突然說收房租,這時我們才發現由于采購了過多的帽子原料,已經沒有錢來交房租了。無賴之下只好宣布破產。總結失敗的原因,最主要是生產計劃沒做好,導致了資金運轉不暢,從而導致了最終的失敗。在運轉的過程中,由于我輕信他人,少收了一小部分資金,雖然我想挽回,可是對方卻說“離柜不算”。我也只好認了。自我反省,生意場上萬萬不可輕信別人,否則吃虧的肯定是自己。幸好這只是一個模擬實驗,我會記住這樣的經歷的。

    最后的結果可想而知,我們的工廠輸給了另外兩個。但我想我們以后真正創業,走的彎路一定比他們少,所謂“吃一塹,長一智”。與此同時,一個企業的計劃實在是太重要了,可以說是企業正常運轉的靈魂。

    尹老師也告訴我們,創業也講究“天時、地利、人和”。事實也的確如此。如果一個人在選擇創業的時候,不能去把握天時,地利和人和,那么所取得的成功也必將有限。我也從課外相關的書籍中查找了創業成功人士創業需具備的條件:

    第一,找對項目,選擇比努力更重要,這事成功的第一關鍵;。

    第二,找對貴人,我們沒有經驗,跟對人做對事,少走很多彎路;。

    第三,持續不斷的幫貴人做事,成功的第二關鍵就是堅持不斷,這樣才有成功的可能,不是因為希望才堅持,而是因為堅持了才有希望!最后,命運掌握在自己手中,不是在別人嘴中!另外,創業首先要有“良好的心態”,其中有角色轉變的心態,歷經磨難的心態,快樂創業的心態,一定會成功的心態,這只是創業的基本前提,具備了這些心態,就是選擇什么項目,首先你要分析下自己擅長什么,適合做什么,做自己感興趣的最重要,當然了還要結合目前的市場情況、當前的資金情況而定,如果說還理不清這些,說明還不完全具備創業的能力,假如資金允許可以嘗試一下品牌加盟,比如美特斯邦威、森馬這樣的店,還都不錯,如果是年輕人,還可以從事未來最熱門的行業“電子商務”,投資小回收快,也是二十一世紀國家重點倡導發展行業,很有前景。具體要怎樣創業,選擇什么項目,還要把各方面都分析透徹了,不要盲目投資。我個人覺得這些都是很有道理的。

    創業還應該具備以下這些品質:

    一、敢于嘗試的勇氣;這個是最為重要的,創業不僅僅需要智慧,更需要邁出第一步的勇氣。當機會來臨時,你再有智慧,再有經驗,再聰明,不過,你就是不敢邁出第一步,去嘗試他。這次機會也會離你而去的。

    二、持之以恒的恒心,創業,不是今天做,明天就有回報的,他也許需要一個星期、一個月、一年甚至更長的時間。創業與賺錢都是一個過程,你必須堅持下來,才有可能成功的。你要給你自己一個堅持下去的理由,這樣,你才有可能成功。如果中途放棄,那只能以失敗而告終,最大的失敗就是放棄。

    三、選擇一個比較有前景的項目。如果現在這個項目很火,你去做一段時間,它就沒有什么了,那不僅浪費金錢,而且浪費了時間的。

    當然,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。要想成功的創業,還有很多的外在因素,其中還有不確定因素。所以說創業絕對不是一天兩天就能搞定的事情。作為在校的一名大學生,要做的是不斷積累創業知識,為日后的成功創業打下堅實的理論基礎。

    創業實訓學習心得(精選16篇)篇十

    在你做完一件事之后,你可能做得很好,別人滿意,你也覺得很滿意的時候,這件事你就算做得成功,當你做完這件事之后如果你覺得很后悔,那么這件事你就失敗,但如果你能從跌倒的地方得新站起來,你仍就是一個成功的人。

    我在模擬創業時,就遇到了困難,這個問題對于人,真正成功的人可能簡單,但對于我這個毫無創業經驗的學生來說,卻讓我百思不得其解。

    我在種完花之后,為了使花銷量增大,來添補經濟損失,我身為這個事業的創造者,必須想出幾個辦法。我絞盡了腦汁,終于想出了幾個辦法,雖然這幾個辦法很平凡,但我也感到很自豪,我想可以用花瓣美容,做化妝品,在花蕊中提取原素來提高小孩們的智商,我終于想出辦法了,我自豪極了。

    我這次創業中,我體會到了做創業的艱辛,真正地做了一回創業者。

    通過這模擬創業,我懂得當你創業時,你必須穩穩當當,要真誠,有恒心,有毅力,有經濟頭腦,遇到困難勇往直前,坦然面對它,挑戰它,打敗它,你就是一個成功者。

    這次創業豐富了我的頭腦,實現了我的創業夢,鍛煉了我適應社會,融入創業的精神。

    總之,這次創業是一次機會,它使我有了耐心,不再是以前馬馬虎虎的人了,以前的弱者已不存在了,我可都是創業的功勞。

    我真想再有一次這樣的機會,鍛煉我改變我,使自已懂得創新成為一個真正的創業者。

    這次模擬創業不僅增強了作文水平,又豐富了我們的文學知識,知道創業并不是易事,這次模擬創業成為我將來發展的目標,同時,也增強了人際交往的能力。

    在模擬創業中困難重重,例如,資金少,知識面窄,但覺不會阻止我前進的步伐,此后,我不斷地買一些書,來豐富我的知識面,掌握科學技術并加以實踐。去市場與人們交往,發展交往能力,去基地,做試驗,驗證自已的結論,不斷創新,有自已的方法,去補習班,加強口語交際,因此,我想過很多辦法,最后有人建議我去政府,說現在的資金有些不足,不能伸出援助之手,感到對不起,雖然失敗了,但我并沒有怪他們,我又打電話給慈善會,慈善會說只能捐出20xx元錢,我于下午動身取回了錢,雖然不多,但足以表明他們的心意,在路上,一個機遇我認識了一個老大爺,他知道我要創業,但資金不足,他給了我10萬元錢,讓我好好創業,并祝愿好人一生平安,起初我不要,我知道這是他辛苦攢下來的錢,他硬是讓我收,并且說不要就是瞧不起他,我無奈的收下了,資金問題解決了,但那位老大爺卻不知去向,消失在那大街上。有一天,我看報紙,發現一位老總,和那天的老大爺長得甚是相似,我按照地址,找到了那家公司,并且找到了他,原來,那位老大爺也就是擁有億元的老總,是一個會體查民情,關愛屬下和人民的人,他經常幫助需要救濟的人,有無數人需要他幫助。

    在這次模擬創業中,我知道在創業時所經歷的困難,不會很久,只要有恒心,沒有做不成的事,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。

    創業實訓學習心得(精選16篇)篇十一

    在今天這個社會,大學生擇業面臨很大的挑戰。創業就成了一條很好的出路,創業是當今社會發展的大趨勢。鼓勵創業,不僅有利于拓寬勞動者的就業門路,為社會創造更多的就業崗位,而且有利于實現勞動者的個人價值,在全社會形成創新、創業的氛圍,推動社會經濟的持續、快速、建康發展。作為大學生的我們有熱情,有活力,有知識,有膽識,但對于初出茅廬的我們來說面臨著經驗不足,沒有很好的是非辨別能力,也沒有很大的交際圈的劣勢,這就造成了創業中可能有的盲目性和隨意性。體驗創業、學習創業與實踐創業,是大學生成功創業的三個連續階段。大學生有益的創業活動將成為真正發揮自己才華、展現創新思想和個性特點以及充分認識社會的一個大好機會,為此學校專門為大三的學生安排了模擬創業實訓課程。

    由老師對從注冊公司到成本利潤分析分課程講解,注冊公司首先要核名,有固定的廠房辦公處,制定公司章程,銀行開立公司驗資戶,還有相關稅務辦理。期間還有稅務、銀行等專員對相關知識及流程的講解,營業稅:銷售商品的公司,按所開發票額的4%征收增殖稅;提供服務的公司,按所開發票額的5%征收營業稅。所得稅:對企業的純利潤征收18-33%的企業所得稅。小公司的利潤不多,一般是18%。

    對企業所得稅,做帳很關鍵,如果帳面上你的利潤很多,那稅率就高。二種稅的區別:營業稅是對營業額征稅,不管你賺沒有賺錢,只有發生了交易,開了發票,就要征稅;所得稅,是對利潤征稅,利潤就是營業額扣減各種成本后剩余的錢,只有賺了錢,才會征所得稅。-并給學生充分的創新發展空間。首要做好角色的轉換,如何從一名學生轉成一名工作人員,從一位學習者變成執行者。由會計、市場營銷、工商管理三個專業自由組合形成個小公司,討論公司項目及公司成立、根據員工的專業特長確定員工職務、明確企業文化、分析市場形式制定營銷策略、分析成本費用等等以達到企業的盈利。例如我們是大連百樂道旅游服務模擬有限公司,本旅行社面對顧客群是社會上的所有認識,但我們的主要顧客對象是在校大學生和剛步入社會的青年人群或想以較低價格旅行的人們。

    短途旅行,長途旅行并存,同時承包團體室外活動。目前以大連市為中心構建成旅游網,和多家旅行社建立長期合作關系,在全國范圍建立屬于我們公司的旅游路線,并有望在3年到5年期間發展成國內知名企業并進軍國外。本公司以“真誠,耐心,無私”為宗旨。以互相尊敬,互相信賴,互相幫助,互相學習,互相進步,互相成功的“六互”原則為企業文化。

    人們生活水平的提高,旅游意識也逐漸加強,自然旅行社的競爭也越來越大,我們抓住社會上經濟薄弱的群體,主要走低價格的路線,活動是多樣化的,經營是多樣式的,是具有一定的優勢。經成本分析,現金流量,利潤表的制定,公司會在前三個月有一定的虧損,作為一個嶄新的,沒有任何經驗背景的團體,虧損是在所難免的,但這也是我們的資本,相信定會有一定的發展空間。

    第一課時,教室墻上都是上批學生所作的公司分析,例如swot分析,現金流量表,利潤表等,如今八次課結束了,墻上又煥然一新,雖說只是模擬,看著滿墻的分析結果,心里也有一定的成就感。團隊中也很有意見分歧,各企業間相互監督,互相較量,只有這樣不斷發現問題并解決,發現自身考慮問題更周全、細致。而且更加懂得了自主創業需要各方面的知識積累,還需要社會經驗和處理人際關系的能力,以及良好的心里承受能力和風險意識,也更加成熟,為以后無論是就業還是創業都做了一定的鋪墊,課時很短,但有很多的認識。

    要想成功的創業有以下幾大要點。

    二、必不可少的創業計劃書。創業不是僅憑熱情可夢想就能支撐起來的,因此在創業前期制定一份完整的、可執行的創業計劃書應該是每位創業者必做的功課。通過調查和資料參考,要規劃出項目的短期及長期經營模式,以及預估出能否賺錢、賺多少錢、何時賺錢、如何賺錢以及所需條件等。當然,以上分析必須建立在現實、有效的市場調查基礎上,不能憑空想象,主觀判斷。根據計劃書的分析,再制定出創業目標并將目標分解成各階段的分目標,同時訂出詳細的工作步驟。

    三、周密的資金運作計劃。周密的資金運作計劃是保證持續發展的重要步驟。在項目剛啟動時,一定要做好3個月以上或到預測盈利期之前的資金準備。但啟動項目后遇到不可避免的變化,則需適時調整資金運作計劃。

    四、不斷強化創業能力與知識。俗話說“不打無準備之戰”,創業者要想成功,必須扎扎實實做好充分準備和知識的不斷積累。除了合理的資金分配,創業者還必須懂得營銷之道,比如何進貨,如何打開產品的銷路,消費者對產品的需求,都要進行充分地調查研究。這些知識獲取渠道可以是其他成功者的經驗,也可以是書本理論知識。同時還要學會和各類人士打交道,如工商、稅務、質檢、銀行等,這些部門都與企業的生存發展息息相關,要善于同他們交朋友,建立和諧的人脈關系。

    五、不斷在實踐中磨練。由于缺少社會經驗和商業經驗,大學生創業總是顯得“心有余,而力不足”。不如給自己營造一個小的商業氛圍,比如加入行業協會,就可以借此了解行業信息,學會借助各種資源結識行業伙伴,建立廣泛合作,提升自己的行業能力。千方百計給自己營造一個好的商業氛圍,這對創業者的起步十分重要。

    六、學會從“走”到“跑”。在創業的初期,受資金的限制,或許很多事都需要創業者本人親自去做,不要認為這是“跌份”或因此叫苦不迭,因為不管任何一個企業,從“走”到“跑”都是要經歷一個過程的,只有明確目標不斷行動,才能最終實現目標。同時在做事的過程中,要分清主次輕重,抓住關鍵重要的事情先做。每天解決一件關鍵的事情,比做十件次要的事情會更有效。當企業立了足,并有了資金后,就應該建立一個團隊。創業者應從自己親歷親為,轉變為發揮團隊中每一個人的作用,把合適的工作交給合適的人去做。一旦形成了一個高效穩定的團隊,企業就會跨上一個臺階,進入一個相對穩定的發展階段。

    七、盈利是做企業最終的目標。做企業的最終目的就是盈利,無論你的點子有多少,不能為企業贏利就不具備商業價值。因此無論是制定可行性報告、工作計劃還是活動方案,都應該明確如何去盈利。企業的盈利來源于找準你的用戶,了解你最終使用客戶是誰,他們有什么需求和想法,并盡量使之得到滿足。

    八、在失敗中學會成長。創業就要面臨一定的風險,當你對某項目有80%的把握時,你已經失去這塊市場。風險越大投資回報率越高,失敗也是在所難免的,失敗也是為更好地解決問題,信心始終是人生的頂梁柱。

    自主創業的大學生有成功也有失敗,并不是每一個人都適合自主創業。因此,我認為,大學生選擇自主創業要多一些理性。創業僅有興趣和激情是遠遠不夠的。還受到資金、人際關系、政策及所處環境等各方面的制約。創業的話題應該是永恒的,但創業的選擇須慎重。

    創業實訓學習心得(精選16篇)篇十二

    在當前創業的背景下,應該如何去創業呢?創業實訓心得應該怎么寫呢;下面是有創業實訓心得體會,歡迎參閱。

    創業實訓心得體會范文1我國正處在一個偉大的變革的時代,特別是在加入世界貿易組織協會以后,隨著社會主義經濟市場化和經濟全球化的進一步推進,人們的生產方式、社會關系、價值觀念乃至文明形態都在發生著日益深刻的變化,因此學校擔負著全面推進素質教育,培養高素質的創新型人才的使命。為了讓我們更好的接受創業的基礎知識,學校開辦了創業模擬班,通過十六天短暫的課程學習,讓我們能夠系統的了解創業。在這十六天中,我們認真聆聽了周老師富有激情、風趣而又貼近實際的講課,周老師鼓勵我們要敢于在新興的領域和行業去艱苦創業,同時也支持我們要敢于自主創業,學會自我發展,培養我們具有創業的膽量、勇氣和開拓創新精神。老師讓我們以自薦的形式出來演講競聘總經理,然后再由總經理招聘面試選拔人才來組建自己的團隊與公司,我們組的八個成員相互發揮團隊精神制作調查問卷并發放回收來定位自己的客戶群體,并且實地考察周邊商業區的情況來評估競爭者的優勢與缺點從而改善自我促進本公司更好地發展。我們團隊人員分工合作制作商業計劃書以及實訓實崗工作任務冊以此來更加具體的了解在實際創業中所需要考慮的一切程序。在這個過程中,我找到了一份創業的激情與一種創業精神,在這個團隊中,我們分享了創業的苦與樂。

    作為一名大學生,我們首先要有獨立生存的自信心和不斷創新的進取心,再者要對環境有主動適應能力、對文化有綜合學習能力、為理想而奮斗的實踐能力,要堅持知識、能力和素質的辯證統一。

    經過這樣一個系統的學習,我清楚地認識到自己的不足與缺點。所謂創業,講求的是創新二字,創新是一個民族的靈魂,更是現在人的靈魂。要去發現新東西并且要敢于嘗試,失敗不可怕,可怕的是不能夠從失敗中吸取教訓。今天很殘酷,明天很殘酷,但后天很美好,絕大數人卻死在明天晚上。馬云的這句話也告訴我們做任何事都要堅持,雖然創業不如我們當初想的那么簡單,但是只要我們能夠正確運用我們所學的知識與經驗去堅持它,相信總會有所收獲到的。

    創業實訓心得體會范文2通過這段時間創業課的實訓,在老師的指導幫助下,完成了實訓課中的各項任務。雖然創業實訓的時間不長,但課程很充實,從中收獲到了很多知識,了解創業的主要流程,讓我對今后的創業有了更深刻的認識。

    現在大學生在就業方面的壓力越來越大,各個學校畢業的學生逐年增加,在找工作如此困難的情況下,創業就成了一條很好的出路。各地的地方政府也鼓勵創業,不僅給更多的勞動者更廣的發展,為社會創造更多的就業崗位,而且有利于實現個人價值,提高個人的自信心,在這種創業的分為下,推動社會的進步與經濟的發展。

    算,這需要我們有足夠的專業知識和耐心。我認為創業特別重要的是要有明確的目標以及良好的心態度。因為這是我們前進的動力,對未來成功的渴望。同時我們也真正學到了團隊合作的重要性,互幫互助,向著自己的目標努力。在關鍵時刻和突發狀況時要當機立斷做出正確的決定。創業是一個漫長的過程,而且需要一個創業者有著耐得住寂寞的心里,持之以恒的心里,這一點我們可以在那些創業的成功者身上看到,他們的成功從來不是一蹴而就的,他們步步為營,堅持不懈,一步一個腳印,才取得了成功。在創業的道路上,我們需以他們的精神為榜樣,創造出屬于自己的天空。

    作為大學生,我們創業還面臨著許多的挑戰,需要我們一步步的去克服。這次的創業只是模擬公司,但我卻發現里面有好多不可預測的困難。當然,在實訓的同時,也發現了自己的不足,自己關于公司的創立的想法不是很多,自己接觸面不是很廣。

    總之,這次創業課的實訓受益匪淺,學習到了更多的知識,提高了自己的眼界。以后,我將更努力、認真、刻苦的學習,以這種態度來提高自己的能力、完善自己,創造一個屬于我自己的明天。

    創業實訓心得體會范文3在初冬的一是學習創業理念,當前越來越多的下崗職工自謀職業或自主創業實現再就業,創造了財富。創業,不僅是實現就業,還是實現對人生的追求和自身價值。

    二是學習創業知識,要全身投入到學習當中去,學習創業需要的條件~相關政策及法律等知識~避免在創業過程中走彎路,減少不必要的損失,為創業夢想插上有力的翅膀。

    三是學習創業的技巧和本領。通過學習和交流,準確把握社會發展的潮流和方向,運用技巧和本領,在越來越細的社會分工和日新月異的行業中追求最合適自己的創業道路,挖掘二、要在危機中學習,提高抗風險能力,利用這個時期有針對性的學習,苦練內功,積蓄團隊力量,提升內部管理張力,為危機之后的發展做好準備。

    三、要關注。要特別關注國家相關政策和市場環境的變化利用有利的政策,隨時調整企業策略。

    四、要總結。仔細總結過往經驗,并思索未來發展和經營模式。最后感謝各位領導的親切關懷,感謝各位教師的認真輔導。冬天已經來了,春天還會遠嗎?我堅信通過此次培訓,我將會做一個企業的享受者。

    附送:

    活動總結活動總結范文創業技能實訓總結創業技能實訓總結。

    白了問好的方式之后,顏老師對本次實訓班的學生狀況做了一下了解,這個時候我也是大開眼界,我們一共40個人,分別來自山東大學,山東師范大學和山東財經大學,我們中有的人已經創業,有開辦幼兒托管公司的,還有和星火集團合作辦英語培訓的,并且創業已經很成功,給別人打過工的人就更多了,總之每個學員都是充滿活力,都想在這個平臺上真正學到東西,學有所成,有了基本認識后,我們開始進行本次創業實訓的中間的過程。下午我們接著講述了競選規則,因為我們的上課形式是把課堂作為六家模擬公司的競爭場所,所以司。字號就是自己的代表性名字,經營領域說明公司的主要經營范圍。

    2、企業三要素人、財、物。

    3、企業四流物流,財流,信息流,人流。

    4、企業一句話我是誰,我能干什么,我能怎么干。本節課經典語錄和反思:

    1.不是你想要就能要,社會需要的是實力2.錯過了就是錯過了,必須抓住。

    創業實訓學習心得(精選16篇)篇十三

    經校院兩級領導的安排,我們汽車工程學院有了一次去國家服務外包人力資源研究院東北院參加創業就業實訓的機會。聽到這個通知,我非常高興,因為我又擁有一次鍛煉的機會,所以我就踴躍的報了名,一直期待這一天的到來。

    20xx年5月20日,星期一,雖然天公不作美,下著小雨,但我卻發自內心的高興,因為從今天開始,我們就要進行為期一周的實訓了。早上,8:10,我們在雨中有秩序的上了接我們的班車,大約二三十分鐘后,我們就到了位于長春市高新區的實訓基地。在大樓前,我們有秩序的站好對,依次進入實訓基地的大樓中。一進入大樓,煥然一新,一排排電腦映入眼簾,我以為這就是我們模擬辦公的地方,結果走了一會兒,才知道我們實訓的地點在二樓,我們在老師的指引下進入了動員大會的會議室,等我們坐好后,負責培訓我們的老師就通過ppt對這一次實訓進行了詳細的介紹,我們聽后,都有種耳目一新的感覺。然后,我們敬愛的張書記發表了具有很大意義的講話,他通過3個數據,給我們分析了大學生的就業形勢,讓我們認識到大學生就業的危機感,他也提出了3點要求,督促我們進步,在他的講話中,我感觸最深的就是“學有所獲,學以致用”這個八個字,讓我們值得深深的去思考。接著,張書記給提前選出來的ceo頒發聘書,并且,我們也一同觀看了我們學校的汽車營銷學院在上一期實訓的精彩視頻。動員大會之后,我們就來到了我們實訓的主要場所,那里簡直就像一個政務大廳,有銀行、工商局、稅務局、會計師事務所……凡是與公司有關的部門都有。經同學介紹,我加入了制造企業第一家公司。

    接下來的主要工作是設計招聘海報,下午進行模擬招聘。海報是我們整個公司的成員(8人)共同設計的,醒目而有意義,我們都很滿意。午飯是在離培訓中心不遠的飯店吃的工作餐,味道還可以。下午,我們進行了模擬招聘,雖然是模擬,但我們都很重視。模擬招聘之后,我們設計了公司的組織框架,等到一天的培訓結束時,我們已經把公司的職位都分完了,就等到第二天的公司注冊。

    第二天,我們依舊準時到了培訓基地,開始了公司注冊。首先是指導老師用電腦給我們演示公司注冊的流程及一些注意事項,講了很長時間,也非常詳細,讓我們漸漸的知道怎樣進行公司注冊,也讓我們了解到公司注冊是一件都么繁瑣的事情。指導老師演示之后,我們就進行了實際操作,感覺比老師講的還要繁瑣。首先開一個臨時銀行賬戶,然后驗資、注冊,再開永久銀行賬戶,接著進行稅務登記,設計組織框架,線上、線下得同時進行,線上用電腦操作還算簡單,最繁瑣的是線下的操作,得需要公司派人與各個部門進行溝通、填單據。整整一天,我們都在忙著進行公司注冊,終于在當天的實訓結束之前注冊成功了。我在想,我們模擬公司注冊,中間沒有人為的障礙,也沒有個人的感情因素,如果是現實生活中呢?該不會這么容易吧!現實生活中難免會出現溝通上的難處,也就是人脈上的難處,必要時真得用money買通關系。這就意味著模擬依舊是模擬,如果想了解的更全面,就必須到現實生活中去鍛煉。

    第三天,是晴朗的一天,我們將進入到公司的生產運營階段,我也很期待,期待著自己會和團隊一起給公司創造出怎樣的財富。培訓的老師在上午為我們簡單的演示了公司的經營過程,然后就讓我們自行操作,我們每個公司都有虛擬的啟動資金,我們公司擁有1000萬元啟動資金,我們用這些資金租賃廠區、廠房、產成品庫、材料庫、生產線,通過計算要生產的產品所需的原材料購買原材料,有很多東西都是需要計算的,還要投資市場,關注各種產品在各季度、各地區的銷售情況,然后才能定量生產進行生產,線上、線下一起忙,忙得天昏地暗,最后我們決定第一季度貼牌生產。到快要結束時,我意識到,我們的原材料可能不夠,因為原材料是第一個季度購買,第二季度才能到貨使用,生產線才能投產,但由于價格的原因,ceo一直沒拿定主意,就這樣,第三天就這樣過去了。

    第四天,好像大家都沒有記得原材料短缺的事,以為能現買現用呢,結果,當老師把第一季度變成第二季度時,我們才意識到問題的嚴重性,由于原材料不足,不能達到生產線的最低要求,生產線不能工作,立即買材料也不行,因為不能立刻到貨,所以,我們自己花費巨資、用一個季度安裝的生產線就這樣癱瘓了。由于資金不足,我們只好向銀行貸款,貸款最大金額是啟動資金的%60,然后,在眾人的商討下,我們只好在第二季度閑著,不敢輕舉妄動,最后不得不貼牌生產,還要買第三季度生產所需的原材料以及考慮到資金的回收、產生效益,在第四季度拼一把,所以又買一條生產線,由于資金又周轉不開,不得不把第一季度貼牌生產的產品低價出售給了貿易工資,其實也不用低價賣的,只是沒把握好時機,沒看清形勢。就這樣,到第四天結束時,我們依舊在運行第二季度。

    第五天,也是最后一天,剛對培訓中心不久,老師就把第二季度變成了第三季度,進入第三季度,我們公司的生產線可以正常運行了,兩條生產線所生產的產品基數大,給第四季度的銷售帶來了隱患。就這樣,公司在負債累累的情況下進入了第四季度,本以為第四季度是我們的救命稻草,結果,我們卻墜入了深淵。由于產品在進入市場時,我們沒有給產品定價,而且沒買軟件,最后我們連一筆銷售竟單都沒談成,在我們面臨倒閉的時候,已經負債累累的貿易公司挺身而出,把我們的產品購買了一部分,可這樣也無濟于事。培訓結束時,雖然老師沒說我們的公司倒閉,但我們已經意識到了,公司倒閉了。

    我們都有這樣一個想法,如果再給我一次機會,我一定會盈利的。可是,現實生活中呢?幾乎不會給我們這樣的機會。

    午飯過后,我們在召開動員大會的大廳集合,各個企業的ceo進行了工作。

    總結。

    指導老師和輔導員老師也進行了講話。最后我們觀看了我們的媒體公司制作的這一次實訓的視頻為期一周的實訓就這樣結束了。

    這一次創業就業實訓給我的感觸頗深,首先讓我認識到花錢容易掙錢難,錢可以不用思考的花,但掙錢可以嗎?雖然這一次實訓是一次模擬的過程,但在實訓的細節上出現的每個小問題都值得我們深深的去思考。我也認識到,經營一家企業,必須要學會未雨綢繆,臨時抱佛腳只能讓公司破產倒閉。

    人的一生,機會是有限的,如果抓不住機會,就發展不起來。在失敗的同時,需要我們認真的總結失敗的教訓,為的是下次做得更好。一個企業,就如同一棵大樹,穩定發展,就必須根系發達。

    通過這一次實訓,我了解了我以前所不了解的東西,學到了我以前沒學到的知識,也許將來的某一天我們也創辦一家公司,可能就會用到我們在實訓基地學到的知識和經營方式。在這里,我要感謝校院兩級領導為我們提供了這樣的一個機會,也感謝輔導員老師的辛苦陪伴,更要感謝國家服務外包人力資源研究院東北院的各位指導老師的不厭其煩的詳細指導。

    相信,這一次創業就業實訓后,我們會成長許多。

    創業實訓學習心得(精選16篇)篇十四

    10月25號的時候,我參加了創就業模擬實訓。這個實訓雖然只有8天,卻真的讓我學到了好多。當一個大學生走出校園,首先要面對的就是工作的問題。我們應該要有一個明確的方向:創業或是就業。若是就業,那要清楚自己想要從事什么方面的工作,和專業有關的還是自己感興趣的;若是創業,那也要清楚自己的創業方向,并對市場進行一定的調研。

    這次的模擬實訓就是讓我們先體驗一下創就業的過程。在教學過程中,我們分為8個組,成立8家公司。我們公司是蘇州綠森農場旅游模擬有限公司,我是財務經理。我發現要成立一家公司,就我這個部門就有很多事情要做,比如制定日常費用報銷管理方法、建立薪酬體系、記錄資金流水賬和進行成本費用預算等。可見,公司成立的初期,我們要對各項事務認真管理。

    通過這次的實訓,我們能明確的感受到一個團隊團結的力量。我們6個人一起合作,一起交流公司的立項,公司的名稱口號商標,公司的產品,讓它成為一個有特色的農場。當這個農場初步成形的時候,真的覺得非常的喜悅。

    最后,感謝李老師,讓我們學到了這么多的知識。雖然模擬實訓班的課程已經結束了,但是這些知識會一直伴隨著我們走入職場,或是開啟我們真正的創業之旅。相信只要我們永不服輸,積極向上,敢于面對現實的黑暗,就會迎來屬于我們的明天。

    通過這段時間創業課的實訓,在老師的指導幫助下,完成了實訓課中的各項任務。雖然創業實訓的時間不長,但課程很充實,從中收獲到了很多知識,了解創業的主要流程,讓我對今后的創業有了更深刻的認識。

    現在大學生在就業方面的壓力越來越大,各個學校畢業的學生逐年增加,在找工作如此困難的情況下,創業就成了一條很好的出路。各地的地方政府也鼓勵創業,不僅給更多的勞動者更廣的發展,為社會創造更多的就業崗位,而且有利于實現個人價值,提高個人的自信心,在這種創業的分為下,推動社會的進步與經濟的發展。

    一步一個腳印,才取得了成功。在創業的道路上,我們需以他們的精神為榜樣,創造出屬于自己的天空。

    作為大學生,我們創業還面臨著許多的挑戰,需要我們一步步的去克服。這次的創業只是模擬公司,但我卻發現里面有好多不可預測的困難。當然,在實訓的同時,也發現了自己的不足,自己關于公司的創立的想法不是很多,自己接觸面不是很廣。

    總之,這次創業課的實訓受益匪淺,學習到了更多的知識,提高了自己的眼界。以后,我將更努力、認真、刻苦的學習,以這種態度來提高自己的能力、完善自己,創造一個屬于我自己的明天。

    一個周的創業模擬實訓在今天的聚會中已經差不多走到了尾聲,剩下來的就是彩排與風采展示。我是欣悅公司的一員,希望我們能夠順利完成老師交給的任務。把我們團隊最好的一面展示給所有明天觀摩的老師與朋友們。一個周的實訓真的很短,但也很長。這樣說的原因有二,一是我們還沒有來得及思考與消化老師講的一些知識,老師就開始下一步了,可能也是因為時間的關系,老師不可能停留下來等每一個知識與理解能力差的學員。二是我們每天都要接收到大量的信息,來不及處理與歸類。我們會感覺到時間很長是因為我們還不能很好的習慣老師的思維方式與教學模式。我們會感覺到很疲憊是我們不能夠高效率的完成老師分配的任務。這之間與我們的實踐動手能力是離不開的。回想一下我們這個周所學的內容包括兩個部分:教學與實踐。課堂上顏老師的思維引導。包括怎么樣組建團隊,怎么樣設立目標,怎么樣成立公司,公司的管理,公司的運營,到最后整個創業初期的創業者們需要注意的一些問題。而實踐內容基本上全部由馬老師負責,他引導我們怎么樣把顏老師講的理論知識應用與比較相對現實的創業實踐操作系統。我們每一家模擬公司所碰到的一些實際性的.問題都是通過他給幫忙解決的。兩位可愛可親的老師講課最大的特點就是生動有趣,激勵每一個人勇敢的去戰勝自己。從他們身上學到的東西遠不至課堂上所講的知識,而是對事的態度與思想從根本上有了改變。一件事情在你沒有做時,不要輕易的下判斷。不要輕易的按常規思路去解決問題。而馬老師最喜歡用身邊的小故事來啟發大家的思想。而課堂上的活動也是組成一堂課精彩的一部分。我們喜歡這樣的課堂,很大一部分是因為里面的活動的背后會讓我們學到更多看不見的東西。比如說“千里傳音”、“1元錢”、“撲克牌樓房高度”、“自由講課”、“市場風險”等游戲,估計這一輩子都會從這些游戲中受溢非淺。在游戲里面玩的不是游戲,是管理,是智慧,是團隊。沒有一個很好的心態去玩游戲,是不可能把游戲玩好的。

    最后說一下我在這個周所學到的一些東西吧。從顏老師的身上,讓我學到了至少四點:

    1、無論什么時候,禮貌與問候是不能被忽略的。可能就是因為某個小細節沒有做好,或者是沒有做到,而使自己損失一次機會。

    2、激情,作為一個創業者,必須要有激情,從老師講堂與培訓方面來看,老師都是一個有激情的人。他會一直引導你的思想,讓你怎么樣產生一個好的主意,然后讓你自己去把你的這個主意給完成。

    3、規則,任何時候我們都必須要注意不能和規則進行挑戰。和規則挑戰的結果只一個,會被規則所淘汰出局。

    4、一個人的言談舉止,說話方式很重要,大家要時刻要有這方面的鍛煉意識。從馬老師身上也學到了不少。馬老師給我的感覺實踐經歷是相當豐富的。他總是可以從一個小角度用一針見血的眼光指出你的問題所在。就那今天的“一元錢”游戲說起。他讓我們玩這個游戲不僅僅是想讓大家激動一下,而是想告訴我們這個游戲的背后隱藏著著名的經濟學理論“馬汰效應”。

    給我們分析了一下這個游戲外的幾點:

    1、我們大學生為什么不好找工作,一是因為眼高手低。二是因為沒有工作經驗。

    2、把自己的工作設定為自己的工作目標,而不是一個任務,那自己的收獲是不一樣的。

    3、分析一下自己決策失誤的地方,為什么會產生這樣的后果。

    4、思想決定意識,給自己擬定一個目標,不管是工作的,還是學習的。相信在未來的某個時間點上自己一定會出現在那里。

    5、很多東西都需要去現實的生活去中調查,而不是憑空在那里猜想。

    最后,想一想我們的創業模擬實訓班課程可能就這樣過去了,但這也意味著我們下一個新起點的開始。意味著我們的創業模擬實習的學習并沒有結束,這樣的學習精神將伴隨著我們走到以后的創業或者工作崗位中去,讓我們做得更好!用我們這個周學會的一些思想去更好的書寫自己未來的人生歷程。相信擁有一顆永遠不服輸、積極向上的心及敢于面對現實殘酷的心態,我們今后不管是工作還是創業的路都將會更好走一點兒。真的很感謝我們的兩位老師,是他們給我們分享了這樣的一場思想盛宴!

    創業實訓學習心得(精選16篇)篇十五

    正處大四的我們面臨者即將走上社會,即將就業的壓力,學校為我們準備了創業實訓就是為了給我們增加更多的機會:就業路上不順利可以在創業的路上走向輝煌。馬云、俞敏洪等一批取得巨大成就的創業佼佼者,從他們的創業經歷中,我們可以學到很多有益的經驗,而從那些功敗垂成或失敗的創業者身上,我們可以得出許多經驗教訓。

    通過老師的教學我們組建了自己的模擬公司,有了自己的團隊,我們小組是緣夢婚慶模擬有限公司,我們的小型公司由十位成員組成,分成5個部門。我們學會了一個公司創建成立的流程,經營方式等等。我們意識到創業并非想象中那么容易,掌握好各方面的能力,吸取多方的經驗才有可能讓企業更好的發展。當然這也離不開一個好的合作團隊。在實踐模擬活動游戲中我們知道了很多注意的問題還有管理者應具有的一些戰略性思維,和同學們的合作與交流也讓我獲益良多。為日后的創業的做好鋪墊,而且更加懂得了自主創業需要各方面的知識積累,還需要社會經驗和處理人際關系的能力,以及良好的心里承受能力和風險意識。自主創業的大學生有成功也有失敗,并不是每一個人都適合自主創業。因此,我認為,大學生選擇自主創業要多一些理性,要特別注意以下幾個問題:

    (1)心態問題。擁有良好的心態,尤其是對創業風險具有清醒的認識,并充分擁有應對風險的心理準備,是創業成功的必要條件。但是由于大學生受年齡及閱歷等方面的限制,未必對創業風險具有清醒的認識,缺乏對可能遭遇到風險的必要準備。在缺乏良好心態的情況下,創業前景也會受到相應不利影響。

    (2)經驗限制。受年齡及相應學識的限制,大學生很難擁有關于創業的直接經驗與間接經驗,創業知識一般也限于“紙上談兵”,在這種情況下大學生創業及在公司運營中肯定會遇到各種不可預見的問題,以致創業困難。

    (3)知識限制。創業需要企業注冊、管理、市場營銷與資金融通等多方面的豐富知識,在缺乏相應知識儲備的情況下,倉促創業不僅難以融到必需的資金,而且在殘酷的市場競爭中也將處于劣勢。

    (4)資金困境。由于大學生很難有足夠的創業資金,從社會上融資或獲取無息及貼息貸款是必然選擇。但是大學生創業由于風險較大,較難獲得必需的資金。而且一般在獲取資金方面也存在兩種問題,一是急于獲得資金而不惜賤賣技術,二是過于珍惜技術而不肯做出適當的讓步。這些問題都決定了在資金方面難以獲得相應的資助。

    (5)技術限制。理工類大學生受學識的限制,擁有可創業的技術的大學生只可能是少數。而對于那些文科類大學生來講,很難擁有可以創業的技術。技術的缺乏直接限制了大學生創業,在激烈的市場競爭中大學生創業將遭遇較多的困難。

    理論上的掌握并不足以讓我們深刻的體會到創業的艱辛與復雜。大學生創業是一個是一個很長的過程,既是一個完善自己的過程,也是一個融入社會、認知社會,把握行業動脈的過程。雖然我們的緣夢婚慶模擬有限公司在老師的指導下以及與其他四個公司的激烈競爭下不斷的被完善,不斷的得到老師的認可,不斷地向真實的公司靠攏……但是一旦真的付諸實踐一定會遇到更多的問題,短短的實訓課程是遠遠不夠的,需要我們在實踐中不斷總結經驗,不斷地完善和強化自己的'企業。

    近年來,大學生就業時不得不面臨越來越大的挑戰,越來越激烈的競爭。這時,創業就成了一條很好的出路。創業已成為當今社會發展的大趨勢。

    大學生在這樣一個大環境中,有更多的優勢,但也面臨著很大的挑戰。我們有熱情,有活力,有知識,有膽識。同時,在社會這個大染缸中,我們的經驗不足,沒有很好的是非辨別能力,也沒有很大的交際圈,這就造成了我的創業中可能有的盲目性和隨意性。

    在沒參加這次創業實訓前,我感覺創業離自己好遠,對創業的了解少之又少,但是通過這七次課程的學習,我對創辦一個企業有了更加正確和清晰的認識,從中受益匪淺。

    在課程學習的過程中,我們組建了自己的模擬公司,有了自己的團隊,認識了許多同學,學會了一個公司創建成立的流程,經營方式等等。

    我意識到創業并非想象中那么容易,掌握好各方面的能力,吸取多方的經驗才有可能讓企業更好的發展。在實踐模擬中我們知道了很多注意的問題,還有管理者應具有的一些戰略性思維,和同學們的合作與交流也讓我獲益良多。為日后的創業的做好鋪墊,而且更加懂得了自主創業需要各方面的知識積累,還需要社會經驗和處理人際關系的能力,以及良好的心里承受能力和風險意識。

    自主創業的大學生有成功也有失敗,并不是每一個人都適合自主創業。因此,我認為,大學生選擇自主創業要多一些理性。創業僅有興趣和激情是遠遠不夠的。還受到資金、人際關系、政策及所處環境等各方面的制約。

    當然一個好的企業離不開一個好的合作團隊。在這個由十二個人組成的團隊中,我體會到了什么叫做“團結”,什么叫做“合作”。在總經理的帶領下,我們激烈的討論,發揮團隊的力量,解決了一個個困難。這讓我意識到了合作交流在團隊中的重要性。

    我相信,不論以后我是創業者還是就業者,這次培訓課都將對我有很大的幫助。在接下來的生活中我會運用在這次培訓課程中學到知識指導我的人生航向。

    創業實訓學習心得(精選16篇)篇十六

    10月25號的時候,我參加了創就業模擬實訓。這個實訓雖然只有8天,卻真的讓我學到了好多。當一個大學生走出校園,首先要面對的就是工作的問題。我們應該要有一個明確的方向:創業或是就業。若是就業,那要清楚自己想要從事什么方面的工作,和專業有關的還是自己感興趣的;若是創業,那也要清楚自己的創業方向,并對市場進行一定的調研。

    這次的模擬實訓就是讓我們先體驗一下創就業的過程。在教學過程中,我們分為8個組,成立8家公司。我們公司是蘇州綠森農場旅游模擬有限公司,我是財務經理。我發現要成立一家公司,就我這個部門就有很多事情要做,比如制定日常費用報銷管理方法、建立薪酬體系、記錄資金流水賬和進行成本費用預算等。可見,公司成立的初期,我們要對各項事務認真管理。

    通過這次的實訓,我們能明確的感受到一個團隊團結的力量。我們6個人一起合作,一起交流公司的立項,公司的名稱口號商標,公司的產品,讓它成為一個有特色的農場。當這個農場初步成形的時候,真的覺得非常的喜悅。

    最后,感謝李老師,讓我們學到了這么多的知識。雖然模擬實訓班的課程已經結束了,但是這些知識會一直伴隨著我們走入職場,或是開啟我們真正的創業之旅。相信只要我們永不服輸,積極向上,敢于面對現實的黑暗,就會迎來屬于我們的明天。

    創業,對于許多大學生來講,并不陌生,但也不親近,苦讀十多年,能夠考上理想中的學校,幾乎所有學生都對前途充滿期盼,都希望能實現自己的人生理想和價值。實現創業無疑是其中一種很“光鮮”的方式。但同時,創業伴隨的往往是高付出、高風險、知識面有限和技術能力不夠等問題,許多大學生因此望而生畏,也有很多人認為自身能力不足,希望工作一段時間后等待機會再去創業。

    很感謝學校給我們在校大學生提供了一個學習交流的平臺,讓我們對創業有了更一步的了解。在這7天的實訓中,通過老師的教學我們組建了自己的模擬公司,有了自己的團隊,學會了一個公司創建成立的流程,經營方式等等。同時也懂得了許多課本上所學不到的知識。 首先我們要做到相信自己的能力。在創業體驗的過程中我們團隊都深有體會,自己相信自己能把這間是做好這件事就一定能做好。還有就是有計劃和目的的做事,例如:下一步銷售怎么做,采取什么樣的方式最好這都是我們要考慮的。自主創業的大學生有成功也有失敗,并不是每一個人都適合自主創業。因此,我認為,大學生選擇自主創業要多一些理性。創業僅有興趣和激情是遠遠不夠的。還受到資金、人際關系、政策及所處環境等各方面的制約。在創業體驗的過程中我們團隊都深有體會,自己相信自己能把這間是做好這件事就一定能做好。還有就是有計劃和目的的做事,例如:下一步銷售怎么做,采取什么樣的方式最好這都是我們要考慮的。

    同時在創業過程中遇到問題時要培養創造條件解決問題的能力,

    沒條件自己要創造條件,要是所有的條件都成熟了,這問題就用不著你來處理了。大有大的做法,小有小的做法,聰明的有聰明的做法,笨有笨的.做法。創業者就是要創造條件,創造條件的能力越強,解決問題的希望越大。不能一遇到事情就退縮,一蹶不振,那樣是永遠都無法取得成功的,通往成功之路需要我們具有獨立解決問題的能力。

    再就是資金管理和分配。我感覺這在創業過程中也是非常重要的。沒有了資金支持,創業就是無稽之談,所以在資金管理一定要重視起來。在我們創業體驗過程中,把資金分配看做一項非常重要的任務,我們把資金分為啟動資金和流動資金,啟動資金主要是作為成本,而流動資金主要作為突發情況使用,這樣就避免了因資金不足導致創業失敗的風險。但在資金的使用上我感覺在我們的使用過程中有點不合理,不能把資金有效的分配,還有就是成本,在進貨時可以與商家進行商量,在確保質量的條件下把成本壓到最低,這樣就減少了我們的資金,我們的利潤就會有很大的提高。同時我們也懂得了利潤是商家所追求的最終目的,如果最后銷售是虧損的,那么創業一定就是失敗的。

    一個優秀的創業團隊一定會有一個完整的體系。例如獎罰的體系,職位分配的體系等。獎罰體系一定要具體到每一個點上,比如在我們團隊中沒有按時到達銷售地點在利潤分紅時都會受到相應的罰款。這也是各企業所不容忽視的。

    有把理論和實踐做到相結合,用理論指導實踐,用實踐來檢驗理論,這樣我們才能掌握真正的知識。短短的創業體驗同時也為我們以后的創業打下了一個良好的基礎。我相信,我以后不論是創業者還是就業者,這次培訓課都將對我有很大的幫助。在接下來的生活中我會運用在這次培訓課程中學到知識指導我的人生航向。

    通過此次實訓我們意識到創業并非想象中那么容易,掌握好各方面的能力,吸取多方的經驗才有可能讓企業更好的發展。當然這也離不開一個好的合作團隊。在實踐模擬活動游戲中我們知道了很多注意的問題還有管理者應具有的一些戰略性思維,和同學們的合作與交流也讓我獲益良多,為日后的創業做好鋪墊,而且更加懂得了自主創業需要各方面的知識積累,還需要社會經驗和處理人際關系的能力,以及良好的心里承受能力和風險意識。總之,通過此次的模擬實訓我受益匪淺,相信將會對我今后的就業之路產生巨大的影響。

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