五年級富于善良的我大全（22篇）

寫一篇優秀的作文需要有堅持不懈的努力和持之以恒的學習。這些范文通過精心的構思和良好的表達，展示了作者的才華和創造力。

五年級富于善良的我大全（22篇）篇一

誠信，是一股清泉，它可以洗去一個人的骯臟;誠信，是很多人都可以擁有的，有了它，就像擁有了無形的財富;誠信，是快樂的開始;誠信，更是一種美德。

真誠的心，讓我回憶起了一件事：那是一個初冬的早晨，空中下著蒙蒙細雨，我去買早餐，街上人很少，看上去似乎有些空蕩;零零散散的，有幾位大伯在冰冷的地上擺攤;一雙起了繭的手上，又有了新的、被凍過的血泡，他問衣著單薄的起早貪黑，不由讓人心里一陣心酸……雨越下越大。

這時，一位身穿大紅色皮襖，打著一把紅傘的阿姨映入我的眼簾。她來到一位賣土豆的大伯前，嬌聲貫氣的問道：“老頭，這土豆多少錢一斤?”。大伯用沙啞的聲音回答道：“五角”。阿姨后來什么也沒說，成了兩斤，轉身急匆匆的離開了……一切看似都很平常……突然，大伯沖進雨海中，跑向走遠了的那位身穿大紅色皮襖的阿姨;原來，那位阿姨多給了大伯五元錢，大伯費了九牛二虎之力才追上她，把錢一分不少的還給了她……雨水浸濕了大伯那單薄的衣服!我為他投去了敬佩的目光。

如果把善良比喻成一棵繁茂的大樹，那么，誠信便是每日滋潤它茁壯成長的陽光;如果把善良比喻成一棟高大的房屋，那么，誠信便是支撐它屹立不倒的支柱;如果把善良比喻成一條流淌的小河，那么誠信便是給予它生命與活力的源頭。

誠信，是一切美德，與品質的基礎。只有擁有誠信的人，才能夠擁有善良。古書云：“誠信者，天下之結也。”意識是說：“誠信，是天下行為準則的關鍵。”我國自古便認為誠信是最重要的品德。孟子曾說過：“誠者，天之道也;思誠者，人之道也。”《大學》也將“誠意”這一項與修身、治國等排列在一起列為八條目。可見人們對誠信的重視。以為，只有做到了誠信，才能夠做到不欺不騙，不貪不念，真正達到人生中最高尚的至善境界。并不是只有圣人才能做到以意誠達到至善，普通人同樣能夠固守誠信，達到人生中至善的境界。曾經讀過這樣一個故事，某煤礦發生透水事故，幾天后，救援隊員找到了遇難者的尸體，在一個叫聶文清的礦工身邊，他們發現了一頂用粉筆寫有遺言的安全帽，上面寫著：“骨肉親情難分舍，欠我娘200元，欠鄧曙華100元……”當時在場的每一個人都被這一幕震撼了。人們也許不知道這個礦工的模樣，但卻永遠的記住了他的名字和事跡。他完全將生死置之度外，將誠信擺在了生命的最高點，他用一份令人感動而又心酸的遺言向人們彰顯了誠信與人性的光輝。他雖是一名普通人，卻在生命的最后一刻能心懷他人，將自己的靈魂提升到人性至善的境界。我國著名思想家程頤曾說過：“吾未見人無信而能為善也。”誠信是善良的前提，有了誠信才能使生命散發出善良的光芒。誠信就像日光，經過日光照耀過的生命才能靜靜地沉淀出最純美的善良。

“老板!來一瓶美汁源，葡萄味的!”我揮了揮手，扇了扇臉，老板把一杯美汁源扔給了我，我把手往口袋里一伸，里面空空的，只有一種熱乎乎的松松的感覺，“咦?我的錢呢?”我皺了皺眉頭，心里掠過了一陣不安，我滿臉通紅的把飲料還給了老板，說：“我忘記帶錢了。”老板用一種復雜的眼神看了我一眼，把飲料放進了冰箱，冰箱里冒出了一絲冷氣，但很快又被炎熱的氣體給蒸融了，我在心里不斷地想：“我的錢呢?200元錢不會就這么沒了吧!爸媽還不罵死我!”

“呼!呼!”從樓梯下傳來了一陣急促的腳步聲外加一陣急促的喘氣聲，我把頭向下一望，一張寫著“疲勞”的臉，正在四處張望，看到了我就走了過來，說：“小朋友!你的200元掉了!快收好吧!”說完又跑掉了，我高興的呆了3秒鐘，當我要感謝他而跑出去時，只有一個小黑點在遠處移動，我只覺得有一股暖流在心中流動。

“嗒、嗒——”雨水滴下來落在地上，手不知不覺地松了，晾衣桿立刻墜了下去，“啊，完了”我叫道，我連忙伸進了頭，巴不得找一個洞鉆進去。隨后，下面響起了一聲巨響，這聲音在雨中回蕩了好久。

怎么辦啊!我心中十分焦急地想著，好久沒動靜我才伸出了頭，“啊!”，一樓的雨棚被撞了一個大洞，有一只大花盆也被那晾衣桿打碎了，我的心也如同碎了一樣，一樓住的是姚凡，昨天還剛跟他吵過架，今天我就把他家的雨棚打碎了，“完了，完了，完了”，這兩個字一直在我心中回蕩。

這時下面探出了頭，我們相互對視著，這只有短短幾秒，但在我心中如同長長幾年。“是你打碎的嗎?”他問，我躊躇了好長時間，說是，還是說不是，說是，他一定會把這事告訴我媽媽，我一定慘了;說不是，我的心里真的十分過意不去。是還是不是，我的心快要爆了，我想說不是，但心中突然產生了一點刺痛，雖然只是一點，但痛得很深。

“是”，我向下面說了一聲，他一定會打我，說我的，我閉上雙眼，他一定會十分惡毒地抱怨我的。“沒事體”，聽他在下面說道，我呆住了，他竟這么說。“你可以下來與我一起理掉嗎?”他說，我點點頭。

“二虎，幫我聽一下，我讀得好不好?”我回頭一看，呀，竟是他，一個英語從來都是讀破句的人，竟主動來讀給我聽，我不由得感到一陣微微的激動。

他先給我朗讀一遍，雖然稍有進步，但還是聽了就想睡覺。他還是老樣子，但他后面的那句話卻在我心中升起了對他的敬佩之情。“你快說吧，哪里讀得不好，快幫我指點指點，我想讀好英語呀!”他一臉著急，但又有些不好意思。我想，如果我說實話，肯定會傷他的心，他需要的是鼓勵呀。但是如果我鼓勵他，這就等于騙了他，也許會害了他。我一臉的茫然，用下牙咬著上唇，不知該怎么說，可他卻還是那么著急。“沒關系地，你就實話實說吧，我哪兒讀得不好?”他搖著我的手說，我的心矛盾極了，如果我說謊了，那可能是對他善良了，但我的心中怎能承受得住說謊帶來的慌張呢?但我真的說實話，他會接受得住嗎?他肯定會泄氣，肯定會受到很大的打擊。我抬起頭，看著他那張殷切的臉，我鼓起勇氣，拍了拍他的肩，說：“真不錯，你讀得很好呀。”他聽了我的話，一下子高興得蹦著、跳著走出了教室，回家了。

五年級富于善良的我大全（22篇）篇二

你也許會問，如果人世間缺少善良這種品質，那么世界將會變成什么樣?這個問題在實際生活當中也都是顯而易見的。善良的人懂得愛護人的生命，尊重人的尊嚴和權利。而相反，有些人就會往往因為別人做了對不起自己的事，或者得罪了自己就對其狠之入骨，想盡一切辦法至其于死地，把自己的愉快建立在別人的痛苦之上。這樣的人心胸狹窄，用心狠毒，怎么能算得上是一個善良的人呢?如果世界上的人全部都是心胸狹窄，十惡不赦之徒，那么整個世界將會變得烏煙瘴氣，到那時，就會天下大亂了。

人性中有善也有惡。惡的那一部分，往往被壓在我們自己也都無法察覺到的地方，并且以我們同樣無法察覺的方式來影響著我們的心情和行為。善良的人往往會因為結交了壞朋友或者是出現一些錯誤的舉動而掉進了萬丈深淵，自己的本性也會隨之而改變。

善良不是一種愿望，而是一種能力。一種洞察人性中的惡的能力，一種把他人的痛苦完整地理解為痛苦的能力，一種有著寬大胸襟和關愛的意識。而做一個人最重要的，也許就是學習善良，學習這種能力和意識。善良是一種純樸的人生觀，也是一種深沉的智慧。善良的人總是懂得去欣賞別人。假若善良與善良相遇，往往一個會心的微笑，就能律動彼此的心跳。

人的本性本來就是善良的，而善良產生善行，同善良的人接觸，往往會使智慧得到開啟，情操變得高尚，靈魂變得純潔，胸懷也變得開闊。眼睛是靈魂的窗口，面孔是心靈的圖畫，一顆善良的心，比得過任何服飾、金銀珠寶、妝扮，它所帶來的美麗，不僅是發自內心，更溢于言表，并且持久高貴。俗話說：“人善被人欺，馬善被人騎。”但是不管怎么說，善良不是一件壞事。有時候你可以否定一個人善良的舉動，但你卻無法否定一個人善良的天性。

但是，并不是對待每個人都要善良，如果有惡人要加害于善良的人，善良的人不必對這樣的人客氣，要與惡人力拼到底，對待惡人要以暴制暴，絕對不能手軟。善良的人也需要有正義的心，不能冤枉了一個好人，也絕不放過一個壞人。

播種善良，才能收獲希望。一個人可以沒有讓旁人驚羨的姿態，也可以忍受“缺金少銀”的日子，但離開了善良，卻足以讓人生變得擱淺和褪色——因為善良是生命的黃金。多一些善良，多一些謙讓，多一份寬容，多一份理解，讓人們在生活中感受到美好和幸福，讓善良的鮮花開滿天下。

五年級富于善良的我大全（22篇）篇三

那是一個放學后，我正百無聊賴地踢著路邊的小石子。

突然，一個蒼老的聲音從墻角處傳來：大家行行好，施......施舍......一下我吧，謝謝大家。

當我走近墻角時，一幅景象出現在我的眼前：一個衣衫不整、頭發花白的老爺爺正佝僂著背，哆哆嗦嗦地躲在墻角根，嘴里一直說著先前說過的話。在他的面前放著一個殘缺不堪的陶瓷破碗，里面僅有少得可憐的幾枚硬幣。

原來，老人姓喬是個農民。兒子媳婦都在外地打工，老人一直和自己的孫子住在一起。

可是去年夏天，孫子不幸地患上了白血病。當聽說孩子得了白血病，孩子的父母也千里迢迢從外地趕來。他們為孩子治病，幾乎花光了家里所有的積蓄。醫生說道，能使孩子恢復健康的幾率幾乎為0，請家長早作打算。連孩子的父親都說：還是放棄吧。就算不放棄，我們也沒錢給孩子治病呀。可老人就是不放棄治療，他認為只要孩子還活著，就一定有希望恢復健康，所以才迫不得已來這里乞討的。

看著老人因為焦慮而清瘦的臉龐和這感人的故事，我情不自禁地流下了兩行熱淚。我看到很多人也像我一樣，在一旁抹眼淚。

大家紛紛從口袋里掏出錢來放到老人破舊不堪的碗里。他們大多是給100元的。我也把手伸進口袋里，掏出來的卻是一張數額小小的5元。

我尷尬極了，不知是回家取錢還是把這拿不出手的5元捐出去。

那老人似乎看穿了我的心思，微笑著對我說：小姑娘，我不在意你捐多少，只要你有這份心意，我同樣會感激你的。

我聽了老人的話，豁然開朗，不再尷尬，而是輕松地把這張5元放到老人的碗里。

回到家，我趴在書桌上靜靜地想，老人堅強執著的行為是我們感動，同時，我們也要學習這位老人：無論做哪件事，在做的過程中遇到多大挫折，只要有一線希望，我們都要盡力一試，或許，在盡力的背后，成功正在不遠處等著我們。

五年級富于善良的我大全（22篇）篇四

每個人剛出生時都一樣誠實。可售為什么后來卻有很多人做出了十分可恥的事呢？其實就是因為你的真誠被你不知道丟到哪里去了。小時候，爺爺對我說：“假如你做錯了某件事，不知道該怎樣做，就跟你的誠實比場賽吧！”那時我還小，不明白這層話的意思，直到我做出了這樣一件事。

這是一件在我五六歲的時候發生的事。當時我是我們村里的孩子王，幾乎所有的孩子都喜歡和我一起玩。其中有個小孩叫“藝菲”，她整天跟在我后面。

有一次，我們在游樂園玩球、踢球。當時比分咬得很緊。還有十幾秒，只要再踢進一個球，就可以贏了。有人把球傳給了我，我用力一踢，對方守門員沒有抓到。但不巧正好踢到了孫奶奶家的玻璃上，玻璃被我踢破了。我們都知道孫奶奶很厲害，孩子們嚇得向著家的方向跑去。游樂場上只剩下了我、藝菲和對方守球門的人。孫奶奶抱著足球出來了，看見我們便張口大罵：“誰把我家的玻璃踢壞了，是不是你們？”“啊……不是。”我們異口同聲的回答。“是不是你？”“是我”。藝菲大聲的說。孫奶奶笑了笑，沒有說什么。

在回家的路上，我的心情十分糟糕。一路上一直在想要不要告訴媽媽？要不要告訴孫奶奶？要不要向孫奶奶道歉。

回家了，我告訴了媽媽這件事。媽媽對我說：“你好好想想爺爺的那句話吧！“假如你做錯了某件事……”一個晚上我都在想爺爺的那句話。

第二天一大早，我就告訴了孫奶奶這件事的起因、經過。孫奶奶對我說她其實昨天晚上就看到是我踢的球。最后奶奶對我說做人一定要誠實。

長大以后，我牢記爺爺和孫奶奶的這句話。跟誠實比賽我贏了！

五年級富于善良的我大全（22篇）篇五

在很久很久以前，有一個幸福獵人，他住在森林里。他也是牧羊人，他很善良，無論那個小動物受傷了，他都會幫助。突然有一天，他在森林里撿到一只小狼崽，他把他抱在懷里，拿到家留自己養了，牧羊人把狼崽弄到一間小木屋，把那件小木屋當成狼崽的家了。狼崽不喜歡小木屋，跑到羊圈睡了。

第二天早上，一只小羊認出了他是狼，嚇得大叫起來。小狼說我是好狼不是壞狼，小羊看他不像是壞狼就相信他了，牧羊人看小狼和小羊在一起玩耍，沒有攻擊性，就讓小狼在羊圈住了下來，小狼和小羊很愉快的`玩耍，時間過得真快，小狼和小羊已經很大了，小狼有時候就幫獵人捕獵，回到羊圈，和小羊一起玩耍。

森林里又來了一個狼，但是這個狼是很壞的狼，他一心想吃掉所有羊，他來到羊群邊，看到一只小狼在里面，他心里想；這個小狼，他是不是腦子壞了，羊在眼前，都不去抓。你不抓那我就不客氣了。我要把它們都吃完。

一天夜里，他悄悄的跑到羊群，想叼走一只羊，但被小狼發現了，小狼對天長叫一聲，獵人就趕來，把槍對準小狼碰的一聲，壞狼就死翹翹了。

從此一后，小狼和小羊就幸福生活的在一起！

五年級富于善良的我大全（22篇）篇六

做一個誠實的人真好，因為誠信是金，誠實就是做人的美德，讓你快樂的生活每一天。

誠實就是做人的基本原原則。在班級我的數學成績譯者很好，和別的同學不相上下，平常測驗經常得100分。那一次，老師考試的時候說：“誰要是能得滿分就給誰兩顆星。”我自信地拿起了筆在卷子上飛快的寫了起來。我心想：這么簡單的題不用檢查就能得100分。我自信的看了看周圍的同學，仿佛看見他們在用羨慕的眼光看著我。老師說：“交卷了。”我第一個沖了上去，小聲叨咕：“這回第一名是我的了。”

晚上回到家，我得意洋洋的坐在書桌前聯想著明天的景象。

第二天，老師走進教師開始發卷子了。“辛嘉琪100，李柱成100，駱玉瑩100……”我歡喜的上前領了卷子，仔細端詳的時候，發現40乘25應該得1000，而我卻把結果寫成了100，怎么辦？去跟老師說嗎？哎，反正老師沒有看見，還是讓我繼續保持100的榮耀吧。我的心里好像有兩個小人在我心中爭吵，一個是同意，一個是不同意。拿到就是為了讓這個虛假的100分一直伴隨我以后的生活媽？不，還是要真實的本領好。

過了一會兒，我站起來說：“李老師，我這有一道錯題，我想……我……”李老師好像看出了我的心思說：“那兩顆星你拿著吧，是你的誠實幫你獲得了這兩顆星，坐下吧。”我的心頭平靜了下來，我很快樂的把卷子上鮮紅的100分改成了99分。

做個誠實的孩子真好，誠心給我帶來了很大的快樂。我相信，如果每一個人都有誠信的話，那么你們也會快樂的！

五年級富于善良的我大全（22篇）篇七

我家有一只“狼”，一只可愛的“狼”，它就是“妹妹”，“妹妹”是一只雪撬犬，外形酷似狼，那尖耳朵，粗尾巴，一身黑毛籠罩著背部，一身白毛環繞著四肢，杏眼、尖嘴、狼牙，簡直就是一只會搖尾巴的狼，但它不像其他兇惡的狼，而是一只可愛的“狼”。

我家有一只“狼”，一只頑皮的“狼”。它天生頑皮，從不服從主人，而是一個自由主義者，經常在一段狂奔后跳上沙發，然后將報紙撕咬一翻后，若無其事地跳下沙發。氣的爸爸的臉都變形了。

我家有一只“狼”，一只高傲的“狼”。它對于主人總是不理不睬，總是自己靜靜地坐在一個地方，任你怎么叫，都要隨它高興，它高興就來，不高興時連看都懶的看你一眼。我們在家里的地位仿佛一落千丈，這只高傲的“狼”，像是對我們發出了挑戰，像是要搶走我們在家里的地位一樣。

我家有一只“狼”，一只狡猾的“狼”，它學會了看形勢，需要別人幫助時，它就會躺在你懷里撒嬌，不需要你的時候，你想抱抱它，它就連頭也不回地跑掉。

我家有一只“狼”，一只好斗的“狼”它總是在挑拌“菲菲”，總是煩得“菲菲”咬它，然后假裝很可憐地抽泣。讓我們覺得都是“菲菲”以大欺小。

我家的“狼”，它充滿了狼的習性，讓我常常忘記它只是一條狗。仿佛家里真的有一只可愛、頑皮、高傲、狡猾、好斗的狼。

五年級富于善良的我大全（22篇）篇八

雨淅淅瀝瀝地下著，他來到了教室給他的學生上課，他上到了一半，看見自己的學生都是懶洋洋的聽著課。他心里可能是抑制不住的一陣陣刺心的痛吧！他不停的搖頭，放下粉筆，嘆息著，可能他沒想到他教的學生競是這樣，他覺得自己很失敗，還可能是他為他的學生而感到悲哀吧！

他沉默了許久，終于他忍不住和他的學生講起了大道理，可能沒有多少同學在聽，但他還是不住的重復講著，哪怕，他的學生只聽進了一點點。我在想：他為什么這般執著呀！

講著講著，他講到了自己的親人，他訴說著自己的故事：

父親有我兩歲就去世了，只有母親和我們四個兄弟姐妹相依為命。母親含辛茹苦地把我們撫養成人，我要報答母親，所以我只能用優秀的成績做為唯一的報答。

“窮人的孩子早當家”，我也不例外。因為家里比較窮，不能讀高中，所以即使有了優秀的成績，卻選擇了讀師范，要個飯碗，讓母親不再那樣的勞累，而如今，我面前的學生卻是如此這般的荒廢學業，有書不去讀！怎能叫我不寒心！

他說完后，眼眶中閃爍著淚花，他急忙轉身向著黑板，背對著他的學生，拭去自己眼角的淚水，他一邊擦一邊說：“孩子們，你們要懂得珍惜！”

可是，他不知道，聽完他的一番話，我們之中已有許多人流下淚水，是同情？是感動？更多的應該是感謝吧！

感謝他，那么的熱愛這份職業；感謝他，那么的愛著我們；感謝他，讓我們明白該怎么做。

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五年級富于善良的我大全（22篇）篇九

在一片孤零零的荒島上，有一只剛剛出生的狼寶寶，他非常可愛，而且還有一身灰色的皮毛，他的爸爸媽媽，給他取了一個名字叫‘‘小灰毛’’。

有一天，可愛的小灰毛在山上尋食，偶然看見了一個漂亮的小姑娘，小姑娘的名字叫‘‘花花’’。她正在摘著一個又一個鮮艷的蘋果，花花偶然發現了小灰毛，看見后非常害怕，以為小灰毛要吃自己，花花無意中發現了自己的腳下有一根粗壯木棍，害怕的花花拿起木棍把小灰毛給打暈了。

到了傍晚，小灰毛的好朋友小明狼才救了他，過了幾天后小姑娘又去了蘋果樹那，正好碰見了小灰毛，而且小灰毛的爸爸媽媽有也去了。花花在那里一邊唱著歌，一邊摘著蘋果。小灰毛的爸爸媽媽看見了，非常的生氣。就在這時花花看見了，她更是害怕，沒辦法，只好往后倒著走。慢慢地花花離懸崖越來越近，小灰毛看見花花快要掉進懸崖的那一刻，小灰毛不顧自己跑了過去，最后花花才被救了上來。

雖然花花犯了錯，但是，小灰毛照樣把花花救了上來，這就是心地善良的狼。

五年級富于善良的我大全（22篇）篇十

剛剛步入初中，夾雜著少年的稚嫩和對未知的渴求，我在××學校更加的小心翼翼了。因為我知道，我只是一個從鄉下來的黃毛丫頭。沒有初三的大哥哥大姐姐的成熟、穩重；沒有城里的同學漂亮、有錢；更加沒有童年時那純真的友情……這里對于我來說是個陌生的世界，更是個冷漠的世界。城里的走讀生從來不正視我們住校生一眼，甚至還會冷嘲熱諷地挖苦一番。我一直以為這兒是個冰冷的寒窖。知道那天遇見了你，我才知道了——原來寒窖里也有陽光！

那是個陽光明媚的上午，我在水池邊偶然遇見了你。你用褐色的眸子細細地打量著我，隨后又很自然地扯起嘴角那絲不易令人察覺的微笑。對于我的笨拙，你并沒有給我一個很漂亮的大笑，而是俯下身子，用一個很優美的弧度幫我撿起了由于我的不小心而滑落在地的紫色水瓶。時光仿佛在那一瞬間凝滯不動，我睜大眼睛看你斜斜的劉海，俊美的臉龐，苗條的身材，心底竟然涌出了無數感動的波浪！

自從進入城里的這座學校以來，我就已經習慣了旁人的不屑與冷漠。可是那天，你讓我看到了希望！

秋風依舊吹著，可不再是那樣的冰涼，反倒有一絲溫暖的感覺，秋天是個豐收的季節，我以前一直以為他是農民伯伯的季節，可是遇見你后我發覺自己竟然也能在秋天收獲豐碩的果實。那是溫暖，是希望，是對于人情的一線陽光！真的很感謝你，感謝你讓我知道在這充滿金錢、誘惑、冷漠的社會中還有一些可愛、善良的人們。感謝你在我最無助的時候給了我希望！

五年級富于善良的我大全（22篇）篇十一

2022年春天，奶奶賣了家里的兩只雞，掙了不少錢。沒想到這件事被貪心的哥哥知道了，哥哥就偷偷鉆進奶奶的房間，把錢拿了出去買了一塊手表。

中午，奶奶回到房間睡午覺，順便看了看衣服里的錢有沒有丟，摸了摸口袋，竟然發現口袋已空空如也。奶奶立馬就往床上一坐，哭了起來。

奶奶的哭聲，把休息中的我們驚醒了，我們連忙跑去問奶奶，奶奶一邊抽泣，一邊吞吞吐吐地說：“我賣雞的錢沒有了。”哥哥看奶奶哭得那么傷心，連忙跑到手表店，把錢退了回來。回到家后，哥哥向奶奶交代了事情的來龍去脈，并把錢還給了奶奶。奶奶看到錢回來了，又看到孫子變乖了。就擦干眼淚，忘記了剛才的事，情不自禁地笑了起來。

瞧，誠實是能改變一切的。

古時候，曾子的老婆要上集市去，可是女兒一定要跟著去，曾子的老婆摸著女兒的頭對女兒說：“孩子，你別跟著媽媽去了，媽媽回來給你殺豬吃。”女兒聽了，一口答應了。曾子的老婆回來時，竟看見曾子正要殺豬，趕緊攔了下來，說：“我只是與女兒開玩笑，不必當真。”曾子說：“絕不能在孩子面前開玩笑，這樣女兒從此都不會相信你的。”曾子的老婆只好讓曾子殺了家里唯一的一頭豬。

誠實是舉手之勞，不會太辛苦；城市是一種無價之寶，比金錢、寶石都珍貴。希望大家時刻守護著誠實。

五年級富于善良的我大全（22篇）篇十二

人世間最寶貴的是什么？法國大作家雨果說得好，是善良。心懷善良的人，總在播撒陽光和雨露，醫治人們心靈的.創傷；同善良的人接觸，智慧得到啟迪，靈魂變得高尚，襟懷更加寬廣。

那是一個普普通通的周末，我像往常一樣外出上課，照舊經過我家附近的那個菜場。

突然，從馬路對面跑來一個白白凈凈且有點胖乎乎的小女孩，她手里拎著一個方便袋。她看上去似乎很累，白嫩的額上布滿了細細的汗，還不時喘著粗氣。

這時，卻看見那個小女孩一下子竄到菜場的一角，蹲下來，興奮地嚷嚷著：“叔叔，叔叔！我來看你啦！”我這時才注意到原來那個角落里還窩著一個人。我仔細地瞧了瞧，一股鄙夷涌上心頭——原來他是個窮乞丐，并且還是個斷臂之人。

我看著他們兩個不禁出了神。只見乞丐微微動了一下身子，眼里閃過一絲不易察覺的感動。“叔叔，你看，我給你帶了什么好吃的了！”說完，從方便袋里拿出了各式各樣的零食：有巧克力、雪碧、牛皮糖、蝦片，甚至還有小朋友們喜歡吃的棒棒糖……我驚呆了，心想：這小女孩真是好可愛好善良呀！

此時，菜場周圍變得極為安靜，人們的視線都被束攏在他們兩人身上，久久也挪移不開！

噢，善良的小女孩！這一刻，我才真切地體會到：善良也很美麗！

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五年級富于善良的我大全（22篇）篇十三

五年級富于善良的我大全（22篇）篇十四

還有一天，天空下著蒙蒙細雨，我正好沒帶傘，姑姑下午放學就來接我，走在半路上，遇見我們們鄰居小孩，姑姑看著鄰居小孩迎著風雨使勁地走著，就把傘借給了鄰居小孩。

姑姑，你的心就像露水一樣透明，水晶一樣純真，你在我的心中樹立了一個好形象，你在別人的心里像一個活菩薩，你是一個不需要別人回報的人，你是一個無私奉獻的人，你是一個心地善良的人。你所做過的每一件事都時刻提醒著我，鼓勵著我，讓我成為一個心里充滿愛的人，讓世界成為一個充滿愛心的世界。

啊，姑姑，你是一個多么偉大的人呀！

五年級富于善良的我大全（22篇）篇十五

大街嶺小學校園內，此時正是下課。操場上到處都是活動著的同學。有的打籃球，有的踢毽子，有的跳皮筋，一派生機勃勃的景象。一個小同學從教學樓出來，直奔小賣部。看來，他想去買吃的'。突然，他停住了腳步。仔細看，原來他的左前方有一個小垃圾。小同學立馬走過去，彎下腰，撿起來。抬頭看，垃圾桶還在遠遠的地方。他微笑著走向垃圾桶，把手里的垃圾小心地丟進去。然后，開心地走向小賣部。他的舉動多么自然，大街嶺小學的校園多么整潔。

汽車站附近的十字路口，紅綠燈正在閃爍。經過漫長的等待，綠燈亮起，該前進了。可是，前面的那輛車起步太慢，剛啟動又熄火。整整一個綠燈時間，硬是沒能經過路口。后面的司機也不著急，并沒有大聲催促。車后面貼的那兩個字——實習——讓他們想起了自己剛開車那會兒，心里多了幾分耐心與寬容。那邊，一個老爺爺試圖穿過馬路，來往的車輛主動停下來，所有人向老爺爺行注目禮。直到老人安全過了馬路，所有的車輛才重新開動。

下午六點，我們家里已經到了晚飯時間。等到外婆上桌，我們全家才開開心心圍在一起開始吃飯。今天的煎雞蛋最好吃，媽媽一開始就給外婆夾了一塊并叫外婆多吃點。后來，爸爸看外婆喜歡吃魚，立馬把那盤魚端到外婆面前，讓她吃個夠。沒想到，外婆不小心，噎著了。看到這個情況，我馬上跑過去，輕輕地拍打著外婆的背。外婆好受了一些，我就給她端茶送水，讓外婆喝上一口，順順氣。我們做這些的時候，外婆總是很滿足地露出舒心的笑容。

很多時候，文明就體現在這些芝麻大的小事中。無論學校、社會，還是家庭，玉潭盛開文明花。因為文明，我們的生活必將越來越美好和諧，幸福長久。

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五年級富于善良的我大全（22篇）篇十六

一個塌鼻子的小男孩，兩歲時得過腦炎，智力受損。但他的作文卻深深打動了每一個人。題目是：《愿望》。他的作文極短，只有三句話：我有兩個愿望，第一個是，媽媽天天笑瞇瞇地看著我說：“你真聰明！”第二個是，老師天天笑瞇瞇地看著我說：“你一點也不笨。”

正是這樣一顆善良、美好的心感動著我。無獨有偶。一個鄉村孩子寫“理想”時，這樣說：“我的理想是做一只狗，可以保護我的媽媽，保護我的家，保護我的國家。”

我想，做什么事情都無所謂，不重要，只要你抱著一顆純潔、善良的心就可以了。

昨天，在奶奶家吃晚飯，我揣著錢奔下樓，想給奶奶買一條幸運手鏈，可是跑了四、五家店都沒有找到奶奶的星座手鏈，當我快放棄時終于找到了。那是一條多么可愛的幸運手鏈啊！我拿著它興沖沖地爬上樓，滿頭大汗地走到奶奶身邊，恭恭敬敬地遞給奶奶。她感動了很久，一直重復：“小東西跑得汗冒冒的，是為買東西送給我。”又笑了兩聲，“小東西從小良心好。”姑媽問我為什么要送她手鏈，還一直笑我傻，以為我搞錯了奶奶的生日。我說：“想送就送唄。”

送東西只是突發奇想，是一種心情，根本不會想那一千零一個“為什么”，有的時候，大人們總是想得太多，而丟失了人性中最簡單、最本質的東西——真。

我總堅信，以真心換真心。你對人家好，人家一定會對你好。一直以來，我就是這樣做的，吃過幾次虧，卻得到更多的贊揚，而那些讓我吃虧的人最終都落得個沒人理睬、沒有親情、沒有友情的下場，成為孤家寡人。

五年級富于善良的我大全（22篇）篇十七

撥開了云霧，重現了陽光淡淡的柔和光芒籠罩在少女的身上，長長的猶如絲綢般的金發拖至腳踝，少女穿著純白的連衣裙，裙邊上有精致的花紋纏繞，她的背后有一對純白的翅膀。她就是天使，美好的化身，善良的化身，純潔的化身。

相反而知，惡魔，他是惡毒的化身，是可怕的化身，是欺騙的.化身。

就在昨天，天國發生了一件大事。那天，天國里一切都風平浪靜的，小丘比特們快樂的玩耍著，神仙正坐在柔軟的“黃金云彩”座上慈祥地看著他們，天使則揮動著翅膀，為丘比特們送上涼爽的風。在這純潔無邪的天國里，所有人都是快樂.善良的。可是，突然從西邊傳來了比特們的哭聲，這是怎么回事？天使急忙飛到西邊去。啊！惡魔來了！天使大吃一驚！西邊的天國一片混亂，善良的丘比特們被惡魔的氣息感染，它們互相殘殺，而在遠處的惡魔，正邪惡地笑著：“天使！還不投降！善良是不存在的！”天使目睹著這一切，她望著她的孩子們，眼淚不禁從天使無暇的眼睛里涌出。“孩子們，快醒醒！”天使對著丘比特們大喊。可丘比特們沒有反應。她轉身看著惡魔，說：“善良是存在的。”天使忍痛摘下了自己背上的一根羽毛，將它化作善良，傳到大家的心里。可是，惡魔的力量太強了，只有一小部分的丘比特清醒了過來。“放棄吧！天使！你沒有辦法戰勝我的。”惡魔又說。不可以讓世界變成這樣！我要讓世界變得美好！我要讓所有生物變得善良！天使在心中默默念道。漸漸的，天使身上發出了金色的光芒，越來越刺眼，使丘比特們和惡魔的不由自主地閉上了眼睛。不知過了多久，那道刺眼的光漸漸削弱了，大家睜開眼睛，丘比特們恢復正常了。“咦？天使姐姐和壞蛋惡魔怎么不見了？”一個丘比特發現了他們兩個不見了，感到奇怪地問。其他人也發現了，就在大家疑惑時，忽然，傳了了天使的聲音：“大家，不要害怕，我已經用自身的力量將惡魔封印住了，只是我……我的靈氣以消耗完，所以……這是我用最后的靈氣說的話，大家記住：在世界上，善良是存在的，你們要善良！”

天使，不惜自己的性命去拯救大家，就在她臨終的時候，對我們說：“在世界上，善良是存在的，你們要善良！”

五年級富于善良的我大全（22篇）篇十八

家風似一瓶珍藏百年的美酒，十里飄香;家風似墻上掛著的書法，如沐春風;家風似一首動聽的歌曲，心情舒暢。家風是中華民族的傳統美德，世代相傳。我媽媽經常教導我，人一定要要善良。因為善良是我們心里的明燈，指引我們走向正確的道路。

每次周末跟媽媽去菜市場買菜，都會經過一個小巷子，里面住著一位老爺爺，他沒有家，身上穿得破破爛爛。媽媽買菜的時候，都會去商店里面買點吃的，面包，火腿。然后再經過那條巷子的時候，都會叫我在外面等她。她自己徑直走到老爺爺的身邊，留下那帥氣的背影給我，然后把手中的食物交到老爺爺的手中，還跟老爺爺說，“最近會變冷，要注意身體!”老爺爺很想站起來，但是他那雙不方便的腿，怎么都直不起來，只能在坐著跟媽媽說，“謝謝!”媽媽說了聲，“不用客氣!”然后走到我的身邊，拉著我的手，往家的方向走去。

我們家的樓下有一只流浪狗，每天都在我們小區里面翻垃圾桶。第一次看到它的時候，它在公園的草坪上躺著，懶洋洋地曬太陽。走近的時候，它突然跑開了，這時我才發現它的毛是黃色的。有一天放學，我去商店里買了零食，邊走邊吃。走到自家樓下的時候，我發現那條流浪狗正在目不轉睛地看著我手里的零食。我能感覺到它很餓了，所以我就把零食分一半給它吃。它看了我一眼，然后去吃我丟掉它面前的食物。之后的每一天，我有零食就會分給它吃。最后，它不再怕我了，小狗跟我成了好朋友。

我要感謝媽媽這個榜樣，讓我明白了善良的重要性。我會把善良一直傳承下去，帶動身邊的人一起，讓善良成為一種好習慣!

本文作者：北城沒有海。

五年級富于善良的我大全（22篇）篇十九

那件事發生在四年級下學期的運動會上。當時，我們的比賽項目增加了一個800米中長跑，不少同學踴躍報名，經過重重篩選，最終留下了兩員大將——徐飛揚和孫昊天。他倆每天刻苦訓練準備在運動會上大展身手。

為了他人的安全，放棄了自己的榮譽；被別人誤傷時，擔心別人會害怕，而大度地原諒別人的過錯……這就是我們班的徐飛揚，善良的徐飛揚，有了他做榜樣，相信我們也會更加向上，向善。

五年級富于善良的我大全（22篇）篇二十

從1979年開始，我們班級黑板的北側，每天都要寫一條新的格言。同學們輪流做這件事。有一天，輪到了楊奕同學，她只寫了8個字：“勤勞是做人的根本”。我覺得這8個字道出了人生真諦，便引導大家以這8個字為題目，寫作文，寫了一次又一次。

“勤勞是做人的根本”、“聰明在于勤奮”、“天才在于積累”，本來這都是人生最簡單不過的常識，是學生應該遵循的最基本的規律。

但近幾年，面對浮躁、喧囂的社會，個別人急功近利，宣傳一些違背基本規律的所謂“學習竅門”、“得高分訣竅”，什么“邊玩邊學的有大成績”、“老實勤奮型的沒有大出息”，什么“邊吃零食邊看書記憶效果最好”、什么“邊吃喝玩樂，邊學習看書是現代學生的標志”、什么“勤奮型的人落伍了”、“聰明人不當老‘刻’”。

有一段時間這些論調甚囂塵上，以致班級個別同學也傻乎乎地跟著這幫子標新立異的“文人”們去諷刺刻苦的同學，去挖苦勤勞的同學，去指責勤奮、批評努力。

有的懶同學還勸勤奮的趙軍：“聰明型的學生都不太用功，像你這樣的男同學，全校才3名，你若像女同學那樣勤奮，那就沒什么后勁了。”

勤奮的趙軍聽了這話，覺得也有一點道理，堂堂男子漢，是不能像女同學那樣勤奮，于是趙軍變得比過去貪玩了。

個別記者、寫文章的人，在報道少年大學生的事跡，報道某省高考狀元時，也常把著眼點放在宣傳他們的聰明上，把他們搞得神乎其神，有的小報甚至還把“少讀書，少學習，多唱，多跳，多玩”鼓吹成學習經驗。

班級內否定勤奮的糊涂認識在潛滋暗長，為糾正這種不良的潛流，我組織大家寫了“勤勞是做人的根本”的系列文章，召開了“聰明來自勤奮”的講演會。

文章中，班會上，大家搜集了大量的材料，澄清了個別同學的糊涂認識。

人世間，思想家、科學家、藝術家、作家，大凡有成就的人都是勤勞的人。只有個別政客，可以憑著投機取巧，弄到比較大的官帽戴，但那也只是名氣大而已，像劉邦、康生什么的，即使弄一頂皇帝帽子、副主席帽子，也談不上對人類有貢獻，任何一位對人類有貢獻的人，都認為勤勞是做人的根本。

另一類人，監獄里的犯人，絕大部分都是妄想不勞而獲的人。追尋他們犯罪的思想根源大都不承認勤勞是做人的根本，而要靠別的方式去獲取名利地位，以致走上犯罪道路。

勤勞與否真是判斷一個人究竟是人還是“獸”的最要緊的標志。

學生也是這樣，聰明而勤奮的學生，會變得更聰明，更愛學習，更正直。

聰明而不勤奮，或過去勤奮后來懶惰的學生，會變得自私、貪婪、作弊，會產生許多不勞而獲的.愚蠢的想法。

不太聰明但勤奮的學生，即使考不上大學，將來參加工作，憑著自己的勤奮也能站穩腳跟，甚至辦大公司，做大事。

不聰明而又懶惰的學生，必然成為家庭的負擔，將來到社會上便是社會的負擔。

科技大學少年班的學生夠聰明了吧！但個別的還荒廢了學業，原因不是別的什么，就是原來勤奮后來不勤奮了。

絕大部分科大少年班的學生取得了出色的成績，他們自己和他們的老師總結成功經驗時都覺得，最重要的一條，是因為他們付出了比一般少年更多的努力和心血。

科技大學第七期少年班學生陳冰青，因為特別土氣，在校時有個綽號，叫“老餅”。進校時，“老餅”的入學成績就像他土氣的綽號一樣不起眼。然而，“老餅”在少年班3年的主課平均成績高達94分。

他獲得科大最高榮譽獎――郭沫若獎學金，并提前兩年參加中美聯合招收赴美物理學研究生考試，以全國第二名的佳績被美國第一流的普林斯頓大學錄取。

“老餅”的訣竅是勤奮。他每天背著一個鼓鼓囊囊的書包，在校園的“三點一線”上大步流星。一次，他因英語摸底考試不理想，就自制許多詞匯卡，掛在床前床后，每晚的美國voa教英語節目一到，他就抱著收音機到校園的草坪上收聽，即使是陰冷難耐的冬日也一如既往。后來，“老餅”終于成了少年班里公認的“英語活字典”。

現在科技大學做教授的馮瓏瓏，是第三期少年班畢業生，大學3年就學完5年的課程，并以優異成績考取天體物理學博士。他說起自己的成長過程，一再強調刻苦的重要性，腦子靈也得勤奮。

偉人的成功更是來源于勤奮。

司馬遷寫《史記》花了。

司馬光寫《資治通鑒》花了。

達爾文寫《物種起源》花了。

李時珍寫《本草綱目》花了27年。

哥白尼寫《論天體的運動》花了37年。

馬克思寫《資本論》花了40年。

歌德寫《浮士德》花了60年。

牛頓在劍橋大學30年里，常常每天堅持工作十六七個小時之久。富蘭克林說：“禮拜日是我的讀書日。”達爾文說：“我想信，我沒有偷過半小時的懶。”

華羅庚說：“我不否認人有天資的差別，但是根本的問題是勤奮的問題。我小時侯念書時，家里人說我笨，老師也說我沒有學數學的特別才能。這對我來說，不是壞事，反而是好事。我知道自己不行，就更加努力經常反問自己：我努力得夠不夠？”

托爾斯泰說：“天才的十分之一是靈感，十分之九是血汗。”

愛迪生說：“有些人以為我所以在許多事情上有成就，是因為我有什么‘天才’，這是不正確的。無論哪個頭腦清楚的人，都能像我一樣有成就，如果他肯拼命鉆研。”“天才，就是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。”

班級同學經過寫系列作文、演講比賽，搜集了大量的論據，同學們發自內心地認識到：懷疑“勤勞”的人，是糊涂人；向學生鼓吹玩樂，諷刺“勤勞”的人，是別有用心的人。只有勤勞，才使猿完成了向人的過渡，也只有勤勞，才能使人類完成由低層次的人向更高層次的人的過渡。

現代中學生要取得好成績，必須堅定不移地相信：“勤勞是做人的根本，是做學生的根本。”

五年級富于善良的我大全（22篇）篇二十一

我有一個同學，他叫崇芊蘋。她有一頭烏黑透亮的頭發。水汪汪的眼睛總是那么炯炯有神。

崇芊蘋是個非常搞笑的女孩子。

有一次，我的班大名鼎鼎的李響被他的親兄弟何詩明打了，李響回來哭了。老師讓她別哭了，可他還是一個勁地哭。

別哭了。李響。我的同學崇芊蘋像媽媽一樣從自己的口袋里掏出紙巾，給李響擦拭著眼淚，一臉慈悲地安慰著他。

還是讓我自己來擦吧。一臉羞澀難當的李響，接過崇芊蘋手里的紙巾。

我們笑倒了一大片。

還有一次，李響在上課時玩，被馮老師看見了，馮老師說：李響，你給我站到后面去!頓了頓又說：還有誰不想聽課的，一起陪李響站!沒想到崇芊蘋捧著書。一聲不吭地走到了后面，和李響一起站到了那兒。

崇芊蘋，你為什么站到后面去了?馮老師問。

不是您說不想聽課的就到后面去的嗎?大家異口同聲地回答。

我嘴里這么說著，目的是要你們引以為戒啊!我的同學們。馮老師忍俊不禁。

在我的心中，崇芊蘋仍然是那位善良、可愛的崇芊蘋。我喜歡我的同學崇芊蘋。

我最喜歡的同學是劉雅慧。她個子不高，漂亮的瓜子臉上長著一雙亮晶晶的杏核眼，小巧的鼻子下是一張紅紅的嘴，她最喜歡扎一個馬尾辮，穿紅色的校服，黃色的小靴子。走起路來，她那馬尾辮一甩一甩的，顯得特別有精神。她不光長得好看，而且特別愛幫助人。

有一天，在放學回家的路上，我們正一邊走一邊說笑。突然一不小心，我踩在了一塊香蕉皮上，身子一歪，“撲通”一聲摔倒在地。她看見了，急忙跑了過來，將我扶起來，關切的問“摔哪了，疼嗎?我背你吧”我活動了一下，覺得哪也不疼，說：“不用，不疼。”她又叮囑我：“以后走路一定要小心。”說完她又撿起香蕉皮扔到路邊溝里。

還有一次，我和她還有幾個同學一起去爬山，那天，天氣很熱，火辣辣的陽光照著。不一會，我就出汗了，唇干嘴裂，感到特別渴，不巧的是我沒帶水，不由的自言自語說：“這下完了，只能渴著了。”在我旁邊的劉雅慧聽見了，拿出一瓶水，遞到我手上，說：“我這有水，喝我的。”“那你?”沒等我說完，她就說：“別多事，我還有。”我幾口就喝完了那一瓶水，可是當我們回家后我才知道她也只帶了一瓶水。

她這樣處處為人著想，大家都喜歡她。

我喜歡我的同學——金秋嫻。她樂以助人，時常幫助我和其他的同學，而且從來不要求回報，因此我喜歡她。

金秋嫻長得非常可愛，她有一個大大的腦袋圓圓臉，還有一雙大大的眼睛，她的眼睛猶如天上的星星一樣，一閃一閃的特別明亮。只要誰干了壞事就都逃不過她的法眼喔!她的眼睛下面有一個小小的鼻子和一張小小的嘴巴。只要有人犯了錯誤不承認，她就會批評指出，如果她自己犯了錯誤，她就會勇于承認，決不會隱瞞。她曾對我說“如果你知道有人犯了錯而不批評指出的話，那只能是害他而不是在幫他，而如果你自己犯了錯不勇于承認，還加以掩飾的話，那你就不是一個好學生。”

有一次上體育課，老師讓我們自由活動，我們都非常高興。于是我們女同學圍成一個圈來玩“貼人”的游戲。先有我追金秋嫻，可我沒跑一會兒就摔跤了，不小心把腳扭傷了。金秋嫻看見了馬上就跑過來，二話沒說就背起我向衛生室走去，到了衛生室，我才發現她已經大汗淋漓了，事后她又把我背回了教室。這樣的好事她已經不知做過多少回了。

從此我對她的了解更深了，我也不知道是從什么時候受了她的感染，而開始關心、幫助別人了。這就是我喜歡的同學——金秋嫻。

我有一個同學叫龐潔瑩，她不是天之驕子，也不是低等人，她就是個平平凡凡的小女孩。剛開始，我有點不喜歡她，因為在玩游戲，做了點小錯誤，她就會和你絕交，只有你求她半天，她才會理你，只要你說她一下，她也會絕交，沒辦法，我只好把肚子里的話吞下去。每次我看到她，總會在肚子里說：這個人這么嬌氣，連一根毫毛都不能碰，不理她了。

后來，我改變了心思。

有一次，我不小心踩了她一腳，我還以為她會跟我絕交，沒想到的是，一個輕柔的聲音對我說：“沒關系”。我一聽，心里好像刺激了，站在那兒，過了好久，我才反應過來，對她說：“對不起”。

還有一次，老師給我們聽寫詞語，聽著聽著，我的同桌碰了我一下，我手一歪，字就寫錯了，只好向別人借改正帶。可是，問了一圈，都說沒帶，當我正急的時候，說曹操，曹操到，一個改正帶從天而降，不用說一定是龐潔瑩給我的。頓時，一股熱氣從腳底一直沖到了頭頂。

有時我上課不認真，她都會提醒我，有時她值日，總會那么認真盡職地完成。有時我傷心時，她都會一個勁兒安慰。

她溫柔可親、樂于助人、做事盡職、熱情地對待別人。

我不再討厭她了，反而更喜歡她了。

在我的記憶中，我的同學像天上繁星一樣多，但給我印象最深的是驕傲又淘氣的王琛。

說他驕傲，一點也不錯。只要有一點成績，他就會大吹大擂，什么“我是天下第一奇才”之類的話他也能說出來。要是成績一落千丈，我們譏笑他說:“哈哈!天下第一奇才成了天下第一蠢材了。”可他卻驕傲地說:“我依然是天下第一奇才。你們想，如果我一直成績第一名，會有多少人嫉妒，還有可能暗算我。所以，這第一的寶座也讓別人坐坐，俗話說‘奇才者處處讓三步’(應是‘出門人處處讓三步’，王琛為了進一步夸自己，把‘出門人’改為‘奇才者’。)這你們都不知道。我看你們才是天下第一蠢材，哈哈!”他總是把話說得那么自大，我們說不過他，只好走了。

王琛也是一個無人不知的淘氣包，誰提起他都會說:“這孩子最淘氣，經常找事。”他的淘氣經常激怒老師，但老師怎樣說他也改不了，常常弄的老師也是哭笑不得。

這就是我的同學王琛，他那驕傲又淘氣的性格給我留下的印象最深。

她，長著一對大眼睛，像兩顆黑葡萄，一張小嘴能說會道還會唱，

她，是區里的十佳少年，學校的三好學生，是團員，她還經常參加三獨比賽。有一次在區里的比賽中還獲得了一等獎，她寫的日記，簡直比我們的作文還好，她的作文經常被老師夸獎。

上午，我倆去打水，正好有兩個一年級的小同學也來打水，水壓得太滿，他倆抬不動，在那發愁，她放下我們的水桶，拉著我走過去，微笑著說:“小妹妹，別著急，我們幫你抬吧”

然后，打滿了我們自己的水，她和我一人一桶拎著，一搖一擺地往回走，她把水送到小同學的班里，又跑回來接我。

她，是班級中的和事佬，每次同學有了爭執，她都會把矛盾化解，讓他們重歸于好。

那天崔健灑水，一不小心灑在胡艷雪的腳上，胡艷雪就拿水灑崔健一身，她們就打起來了，她看見后立刻跑過去拉開，勸他們和好了。

她，學習成績名列前茅，有時在做題時，我有不會的題就去請教她，她總會熱心的幫助我，給我耐心的講題，一直到我明白為止。

我的好同學好朋友，就是她-——蔡鳳陽。

一雙水靈靈的眼睛，一個挺拔的鼻子，一張紅通通的櫻桃小嘴，一笑起來臉頰中間就露出兩個小酒窩，雖然算不上美若天仙，但也是百里挑一了，她就是我的同學。

她的成績好，這時眾所周知的，而且她是一名學習委員，可能你會問:她負責任嗎?這點是肯定的啦，身為學習委員，就應該負起檢查背書、默寫、預習的責任，她工作是一絲不茍的，每次工作時，她向來是一個都不放過，公私分明，可能心里在默念一句話:學習非常重要，但是集體的事情更重要。

她不僅學習好，而且樂于助人。有一次，一個同學遇到了難題，向她請教，她就像一位小老師，仔細地給那個同學講題，直到他明白為止。

她又像一個小迷糊，問題無處不在。一次，我在教室里做著作業，她偷偷溜了過來:“琳熙，這是什么意思?”我被嚇了一跳，一看是她，心里才平靜下來，接著給她講起來，“可是，我還是不明白。”唉，這個小迷糊。

不過，她的迷糊，給她帶來了誤解。一天，老師正滔滔不絕地講著作業，她覺得有一題很奇怪，于是便轉過頭去問，老師誤以為她在說話，便說:“唐璐，不要多話。”她連忙轉回了頭，被誤解的感覺很委屈吧。

你們猜出她是誰了嗎?不錯，她就是大名鼎鼎的——唐璐。

五年級富于善良的我大全（22篇）篇二十二

那是一個寒冷的.下午，我上體育課時，忽然覺的腳底有些漏風，低頭一看，原來是鞋子開了一個小口。放學后，我就和媽媽就去了離家不遠的修鞋攤。

這時，太陽快要從西邊落下去了，寒冷的西北風刮起了地上的落葉，人們頂著寒風，急急忙忙地走著。那位修鞋老人已經收拾好了東西，準備回家。媽媽看見，趕緊走上前：“老大爺，您能給孩子秀秀鞋嗎？”老人望著怒吼的狂風，猶豫了一下，但有看了看鞋，“好吧。”

老人重新打開修鞋箱，坐在凳子上，拿起我的鞋，看了看，修起來。我仔細地端詳這位老人，他花白的頭發，古銅的臉，一雙炯炯有神的日眼睛正一眨也不眨地盯著寫的裂口處，額頭上布滿了皺紋。由于長年修鞋，他那雙手上布滿了繭子，他一手拿著鞋錐，一手拿著線，一針一針地縫著。天氣太冷，他不時停下來，用嘴對著手哈哈氣。不一會兒，裂口縫住了。可他沒停手，又把鞋子要開的地方拉開，重新縫上，還自言自語：“孩子穿鞋可費了，不結實還真不行。”可我心里卻不那么認為：“哼，不就想多要點錢嗎？”

這使我對他改變了看法，原來世界上真誠的那么多。