一篇優秀作文應該具備清晰的結構、準確的論述和豐富的內容。以下是幾篇被評為年度優秀作文的佳作，它們分別從不同的角度和題材出發，給人以深刻的印象。
寫采摘葡萄（匯總14篇）篇一
在資源縣葡萄種植已初具規模，由于經濟效益較好，群眾自發種植積極性高漲。目前已經進入了明年種植葡萄的準備階段，部分群眾已經開始購苗，現在從北方倒苗的本地苗販較多，苗木質量不一，市場較亂，為了確保廣大種植戶利益，避免盲目種植和上當受騙。在購苗時應注意以下幾個問題：
一、選擇適應本地種植的品種。品種的選擇處決于不同的自然環境和氣候條件。在資源縣應以紅地球為主栽品種，適當種植一些早、晚熟品種。如早熟品種種植面積過大，遇春夏季降雨量過大時，會引起嚴重裂果面造成損失；晚熟品種種植面積過大，與北方大面積葡萄產品上市相沖突，得不到的效益。
二、選擇購買質量過硬的苗木。葡萄苗木主要有扦插苗和嫁接苗。而資源縣大多數品種只宜用嫁接苗。筆者經幾年的觀察，扦插苗、嫁接苗對葡萄的生長、花芽分化、果品質量、抗性關系密切，直接影響到經濟效益。生長勢較旺的品種不宜用扦插苗，如歐亞種美人指、里扎馬特、無核白雞心等應選用長勢較弱的貝達作砧木，不能用長勢強旺的砧木，因為長勢過強會影響花芽分化；生長勢過弱的品種亦不能用扦插苗，應選擇長勢較旺的如s04、5bb等作砧木；花芽分化較好且的品種可用扦插苗，如奧古斯特等。購嫁接苗時應選擇與品種特性相配、親合力好的砧木。另一方面，還要看苗木的根系是否發達、主蔓是否大小適中（0.4～0.6厘米）、是否充老熟、冬芽是否飽滿。
三、了解要種植品種的本名和主要特性。第一個葡萄品種都有它的優、缺點，種植不能全聽苗商對品種的介紹，自己應該做到心中有數。為了銷售苗木苗商會夸大該品種的優點而回避其不足。因此購苗時，應對所購品種的主要特性要有一定的了解，尤其是品種的弱點，以便在栽培過程中采取相應的措施。有些品種的弱點是致命，如易裂果、掉粒等。
四、建議就近、就地購苗。農戶購苗后，如果發現苗木存在質量問題，方便解決；經過幾年的摸索，縣農業部門技術人員完全掌握了葡萄的育苗技術，而且已經大面積使用了該技術培育出來的葡萄苗， 表現良好。
采摘前準備工作：采收前，要在園內搭好遮陽棚，在地上鋪好襯墊毯；準備好包裝箱（一般為笨板箱）、周轉筐及園內運輸工具。
采收時把握天氣，采收時，一般選擇晴朗天氣，早晨天氣涼爽時采摘，中午及下午氣溫過高時在遮陽棚下加工裝箱。雨后和中午氣溫過高時不能采收。雨后也不能進行采摘，葡萄被雨水澆過后果實的甜度就會下降，影響口感和味道。
防曬：在出發之前，一定要注意防曬問題，葡萄采摘的季節還是夏季，露天的葡萄園雖然果實都是自然成熟，味道好，但陽光強烈的時候難免炎熱難捱，因此要注意防曬。 著裝：出發之前對穿著也有要求，采摘屬于戶外休閑活動，建議穿著徒步鞋、旅游休閑鞋，著便裝；盡量避免與葡萄或枝條接觸染上果汁！同時深色衣物也能防小蟲叮咬。
在采摘之前先嘗一顆，看是否是自己喜歡的口味，如果喜歡的再摘，以免浪費。
采摘時，游客采摘時應注意安全，不要爬太高。在棚內不要奔跑，以免碰撞棚內的其他樹枝及其他防護物品。注意剪刀不要傷到自己或他人；人與人之間不要貼的太近避免碰撞到彼此。 采摘完成后分級挑選裝箱，果梗朝上倒裝入笨板箱模具內，過秤，套葡萄專用保鮮膜后，倒扣入笨板箱內，保鮮膜敞開、扣箱蓋，將箱子整齊擺放在涼棚下。走的時候就可以直接帶走，這樣放在里面的葡萄可以存放兩天。
寫采摘葡萄（匯總14篇）篇二
”我假裝生氣地說了她幾句。
回味曾經一起拼搏的無數個日夜，我們會一如既往地更努力。我覺得荷花不但出淤泥而不染，而且還樂于奉獻；春節作為我國的農歷新年，在鄭州民間習俗中是一個古老而又最為隆重的節日。
一輛有一輛的公交車過去，就是不見校車。然而聰明的老爸卻總是能事先識破我的計謀，爸爸每下一招棋，都讓我很被動！
轉眼間，高二的生活又開始在我眼皮底下偷偷地開溜了。劉老師左手拎著水果右手提著一個包，里面像是一沓書。”第二天，字典村長派人貼出了告令，為了嚴整村規村紀，現把你們的職責編成兒歌，請你們各自牢記，切勿違規亂紀;我還看到了19路軍組織的“敢死隊”出發前接受長官的指示。
正準備開始，弟弟突然問我：“姐姐，誰抓誰啊。我幫著莎莉文小姐將海倫推回了家，海倫開始上起來每日的單詞課，莎莉文小姐用著自己溫柔的手在海倫幼小的掌心中寫下一個又一個單詞，時不時找出一些玩具與物品來幫助海倫認解。
寫采摘葡萄（匯總14篇）篇三
小明的爸爸是葡萄園的園主。秋天來到了，樹葉紛紛落下，亮晶晶的紫葡萄張著水汪汪的大眼睛等著主人來摘自己呢。
葡萄成熟了，園主的兒子帶了許多小朋友來幫忙。一進園子，他們就迫不及待的摘下葡萄大吃起來。只有兩個小孩例外，他們就是小剛和小紅。
小紅和小剛共同抬著一個大筐，小明的爸爸剪葡萄，他們往筐里放，很快一個筐子就滿了。
其實他倆早已饞得垂涎三尺了，小明爸爸說：“孩子們，謝謝你們幫忙!快吃葡萄吧!”邊說邊把倆大串葡萄遞給他兩，他倆說：“謝謝叔叔!”他們吃著用勞動換來的果實葡萄高興的笑了。
我懂了做事只要付出，就會有回報。
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寫采摘葡萄（匯總14篇）篇四
今年國慶長假，爸爸提議去漳河葡萄園游玩，我和媽媽爽快答應了。
那天，陽光好像格外明媚。一來到葡萄園，哇！好大一片園啊，放眼望去看不到邊，綠油油的熠熠閃光的葉子下掩藏著許多游客的身影。只見葡萄有好多種！紅色、紫色、青色……一串串葡萄眨著小眼睛，一閃一閃的，像在給我們打招呼呢！
看著這些葡萄，饞得我“口水流下三千尺”，我趕緊拿出葡萄園專為我們配備的剪刀和籃子，迫不及待直奔園里面，順手剪了一串葡萄，只聽“噗通”一聲，葡萄落地了。唉，我忘了用籃子接著。
第二次剪葡萄開始了，我提醒自己：再不要馬虎了。該選哪一種呢？我隨便剪了一大串紫葡萄，耶！剪中了。我一看，剪了一串有點爛且被蟲子咬了的葡萄。只能請教高人爸爸了，“爸爸，葡萄該選哪一種呢？”爸爸開心地大叫：“要選大的——紅的——上面上了粉的——而且不能被蟲咬的。”我聽了以后，在葡萄園找來找去，眼花繚亂的，終于找到了一串大的亮晶晶的葡萄，小心翼翼地把它剪下來，攤在手心里。哇塞，紫紅紫紅的，散發出淡淡的清香，好漂亮耶！我像得到紫珍珠似的，輕手輕腳地放到籃子里，心里高興得開了一朵花。
在回家的路上，我吃著鮮美的葡萄，覺得甜甜的，因為葡萄是我自己摘的呀！
寫采摘葡萄（匯總14篇）篇五
農歷十二月（每年十二月被稱為臘月），每年臘月初八，是我國漢族傳統的臘八節。在我國，臘八節有著很悠久的傳統和歷史。在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統、也是最講究的習俗；而臘八節對于我們幼兒來說相對比較陌生。為了更好的讓寶貝了解我國的傳統節日及風俗，我們開展了關于臘八的活動，以此增長幼兒對傳統民俗的了解。
1、。知道農歷十二月初八是我國的傳統節日——臘八節，了解臘八節的來歷和習俗。
2、通過學看日歷，知道元旦和臘八節是哪一天？星期幾？在自己探索、與同伴交流中主動求知。
3、集體體驗過臘八的快樂。
一、談話導入。
初步了解每年農歷的十二月是臘八節。
師：寶貝們，馬上就是元旦了，我們迎來了x年。在元旦的這一天，同時又是一個特別的日子。
（出示繪制好的日歷）。
陽歷是1月1日，下面還有小字，是十二月初八，你們這是什么日子嗎？
告訴你們哦，每年農歷的十二月初八就是我國的傳節日叫做臘八節。
二、臘八節知多少。
臘月最重大的節日，是十二月初八，古代稱為“臘日”，俗稱“臘八節”。從古時候起，臘八節都是用來祭祀祖先和神靈，祈求豐收和吉祥。
臘八節，民間大都流行喝臘八粥。關于喝臘八粥的由來，民間還流傳著許多故事。
一說，臘八粥傳自印度。臘八粥稱為“福壽粥”。”“福壽粥”意思是說吃了以后可以增福增壽。
一說，秦始皇修建長城時，為了悼念餓死在長城工地的民工，人們每年臘月初八吃“臘八粥”，以資紀念。
一說，臘八節出于人們對忠臣岳飛的懷念。每到臘月初八，便以雜糧豆果煮粥，來紀念他。
三、介紹臘八粥。
你們吃過臘八粥嗎？你吃過的臘八粥里都有哪些食材呢？
請幼兒簡單介紹臘八粥的食料。
(紅棗、紅豆、綠豆、桂圓。
臘八粥里面會有8樣不同的食材。
四、教師展示實物材料，讓幼兒從視覺、觸覺上來認識這些材料。
請幼兒用一個詞語形容你們所見到的食材，了解臘八粥食料的名稱。
扁扁的紅豆，
圓圓的桂圓，
胖胖的花生米。
五、宣傳“臘八粥”——八寶粥。
自己選擇自己所喜歡的食材，向同伴介紹臘八粥所需的材料！
臘八節這樣的傳統節日大多成人化的色彩較濃，離我們幼兒的生活較遠，但這一傳統節慶活動中蘊涵著豐富的教育元素，但如果將其直接作為孩子的死板的課程，一定是枯燥乏味，本著關注兒童生命成長的宗旨，使這一傳統節日更貼近兒童發展實際。在這一活動中，通過觀察、比較、校對的方式，孩子們了解到了臘八節的由來和傳說，將臘八節的食材和如何看日歷的數學活動結合在一起，符合大班幼兒學習的年齡特點，提升了有效的經驗，體現了課程和生活相結合的教育原則。
1、注意了啊！從今天開始：元寶砸著你、好運纏著你、病痛躲著你、佳人追著你、快樂絆著你、幸福追著你。哈哈！還有臘八的蜜粥黏住你。
2、一勺快樂，一碗開心，一盤如意，一份溫馨，一鍋甜蜜，一罐財富，一筐平安，一袋好運，我統統下到短信里，熬出特別的臘八粥，送給你，愿你吃的開心！
3、一碗臘八粥，是指引心回家的路，是親情熱烈的潮涌；一碗臘八粥，是情誼粒粒的沉淀，是祝福切切的惦念。無論距離遠近，心兒永遠相擁。祝你臘八節快樂！
4、臘八節要到了，為了使你不在家也能喝到臘八粥，我決定送你一串手鏈，上面串著幸運糯米，開心果腹，相思蜜豆，招財紅棗，美滿核仁，至于水就自己找點兒吧，嘿嘿，祝你臘八快樂哦。
5、臘八節到了，我用幸運米，開心果，美麗豆，發財棗，美滿仁，如意蜜，健康糖，無憂水做一碗臘八粥送給你，愿你每天都快樂！
6、送你一份特制八寶飯，成分：真心、思念、快樂。營養：溫馨、幸福。制造商：你的朋友。有效期：一生。
7、月亮是詩，星空是畫，愿所有的幸福伴隨你；問候是春，關心是夏，愿所有的朋友真心待你；溫柔是秋，浪漫是冬，愿所有的快樂跟隨你。
8、臘八祝你樂開花：美麗勝鮮花，浪漫如櫻花，吉祥似雪花，運氣逢桃花，富貴賽牡丹花，芬芳攀過茉莉花！
9、我要用：一縷（情思）一棵（紅豆）一勺（蜜糖），月圓十分我會讓玉兔送去（*^v^*）我特制臘八粥，祝你臘八節快樂！
10、 朋友是天，朋友是地，有了朋友可以頂天立地。朋友是風，朋友是雨，有了朋友可以呼風喚雨。財富不是永久的，朋友卻是永久的財富！祝臘八節快樂！
寫采摘葡萄（匯總14篇）篇六
5.1的草莓采摘活動吧。紅黃藍邀請您與您的孩子一起去鄉間踏訪草莓園。這個春天，想要遠離城市的喧囂，就請跟隨我們到鄉村草莓采摘基地吧。到鄉間享受清新的空氣，去原野享受燦爛的陽光，去享受有機草莓的采摘之樂吧。
鄉野踏青快樂采摘。
5月1日（星期日下午）。
：25個家庭，兩大一小（20個會員+5個非會員）。
活動收費：88元（2斤草莓+1只手繪風箏+車費）。
（注明：活動地點有別于市面上的別的草莓采摘園，在草莓質量，草莓的安全上絕對是最好的，無公害的草莓，不用水洗，直接入口，香甜可口。）。
周日下午2:00在文峰大門口集合。
2：30準時出發。
多彩人生第一步。
3：00到達草莓園，老師集合家長和孩子，講解才草莓注。
意事項，分發裝草莓的小籃筐，開始采摘，買草莓。
4:00集合去去附近一個小山莊，老師組織大家在空地集合，
做親子互動游戲，親子手繪風箏（老師分發材料）。
4:40自由活動（家長可以帶孩子自由組合放風箏，做游戲。
等，有需要釣魚的家長也可自備魚竿進行垂釣）。
5:50集合回新文峰。
本次活動希望威宇車業能提供贊助10~15輛汽車，組織汽車車隊，用于本次活動家長出行交通工具（下午2:30從文峰出發至桃園草莓園，4：00從草莓園出發至山莊，5:50左右回文峰），活動可在汽車上噴漆或貼廣告（威宇車業攜手紅黃藍如皋親子園舉行大型草莓采摘等類似廣告標語），從而起到宣傳作用，提高知名度，也可以在車上放宣傳手冊，讓紅黃藍親子園的會員家長進一步了解中華汽車，獲取意向客戶。行行車途中可為家長和孩子準備一些小的點心和水果，做好細節，后的好的口碑，從而讓家長感受到威宇車業，和紅黃藍親子園高品質的服務質量。
紅黃藍如皋親子園多彩人生第一步。
寫采摘葡萄（匯總14篇）篇七
1.生態葡萄，愛不釋口。
2.食天然美味葡萄，樂享人生。
3.世外“萄”源，我的美味。
4.天然美味，無盡回味。
5.天然葡萄，吃完健康來。
6.天然葡萄，吃之鮮香，品之有味。
7.甜美滋味，回味無窮。
8.甜甜蜜蜜在口中，快快樂樂好享受。
9.甜在嘴里，美在心里。
10.味美比提子，香甜飄九州。
11.鄉下葡萄鮮，味道自然甜。
12.相約晨陽葡萄園，甜蜜愜意帶回家。
13.香甜可口，葡萄中的精品。
14.休閑觀光品葡萄，美在晨陽生態園。
15.一顆入口，甜入心脾。
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莓采。
摘園宣。
傳語”
寫采摘葡萄（匯總14篇）篇八
我三歲那年，爸爸和媽媽在我們家門口摘葡萄，我在溫暖的家里睡覺，我睡醒了后，我也走出去看爸爸媽媽摘葡萄。
我看見爸爸坐在人字梯上摘葡萄，他用小口袋裝好葡萄后，就一袋一袋地拋給媽媽，媽媽每次都接得很準。這時，爸爸看見我了，就對我說：“良良，你看呀，媽媽的手像有很多膠水，每次都接得那么準那么穩。”
我非常高興，也想像媽媽一樣幫爸爸接葡萄，于是趕快回家涂了很多膠水在手上，然后走出去對爸爸說：“爸爸，我也想幫您接葡萄。”爸爸同意了。我終于可以幫爸爸接葡萄了。
我試著接了幾袋，但一袋都接不準，全都掉到地上打爛了。爸爸叫我繼續接，我也不相信一袋都接不著。于是，我又接了一袋，這次，我終于接準接穩了，媽媽馬上表揚了我，我十分高興。我把葡萄拿回家后，媽媽要把我手中的葡萄取下來，但媽媽怎么也取不下來。媽媽問我這是怎么回事？我把事情的經過一五一十地告訴了媽媽，媽媽笑著對我說：“你怎么這么傻呀，又不是真的說是有膠水，它的意思就是說我接得準接得穩呀！”我這才恍然大悟。
我對媽媽說：“小孩子本來就要做一些傻的事情嘛，這是很正常的呀！但決不會有第二次這種傻事了。”
到了現在，我只要一想起以前做的傻事，就很想笑出來。
寫采摘葡萄（匯總14篇）篇九
“須兒卷，藤兒彎，根根繞在架上面。結的果實真好看，一串一串珍珠圓。”你們知道這是什么嗎？當然是葡萄啦！周六上午，老師帶我們去眾樂葡萄園采摘葡萄。
那天天公不作美，下起了淅淅瀝瀝的小雨，但不妨礙我們歡樂的心情。我們在路上聞到若有若無的淡雅花香，原來是桂花開了。
大約過了二十分鐘，我們到了眾樂葡萄酒。從古香古色的大門進去，我們看見了許多農人在采摘和包裝葡萄，據介紹這些葡萄是準備運到全國各地去賣呢！左邊有廢棄的輪胎，這些輪胎可保證我們的安全。右邊是人工做的熊貓，它們有的笑意，好像在向我們打招呼，有的熊貓憨態可掬，它正在輪胎上睡覺呢！
這時，園長張伯伯走過來對我們說：“同學們好！”同學們忍不住提問說：“請問您吃葡葡有什么好處？”張伯伯說：“吃葡萄不易上火，多吃對皮膚好，還可以降血壓，軟化血管。”接著，張伯伯給我們每人發了一個袋子說：“時間不早了，同學們開始采摘葡萄吧！”同學們迫不及待地像餓狼一樣奔向葡萄架。那些葡萄有翠綠色的，有紫紅色的，遠看像一片綠色的翡翠，近看像一顆顆美麗的珍珠，水靈靈的，擠開一看，汁水流了出來非常誘人，吃上一口，甜絲絲的，一直甜到心里去了。
男生們不管三七二十一，心急地直接把葡萄往嘴里塞，都想盡快嘗到葡萄的美味；有的直接一串串地放進袋子。而女生則小心翼翼地把葡萄一顆一顆放進袋子里，生怕葡萄擠著或壓著。
有些葡萄上套著黑色袋子，同學們問：“熊老師，這些袋子是干什么用的？”熊老師說：“這些袋子可以保護葡萄不被蟲子叮咬，防止被強光照射。”而我則不緊不慢地在葡萄園轉了一圈，眼晴一亮，看見一個像西紅柿那樣大的綠色葡萄，我麻利地搞下葡萄，吞進嘴里，實在是美味啊，甜蜜的果肉一咬爆汁，汁水濺得我臉上都是。
時間不知不覺地過去了，有的同學摘滿一大袋，有的同學吃撐了肚皮，一個個坐在葡萄架下休息。
又過了十分鐘，我們依依不舍地離開了眾樂葡萄園，這次采摘葡萄讓我了解了葡萄種植的過程，更知道了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我們要珍惜來之不易的勞動成果。
寫采摘葡萄（匯總14篇）篇十
1.莓由心生，相約北京。
2.莓好生活，昌平相會。
3.魅力昌平，莓麗先行。
4.魅力首都，草莓盛宴。
5.鑒賞美味，鑒賞草莓。
6.草莓新滋味，北京同體會。
7.鮮甜滋味，草莓之心。
8.愛莓之心，人皆有之。
9.春色世莓會，滿園北京城。
10.昌平草莓，世界美味。
11.昌平草莓，綠色珍品。
12.共創莓好，共聚昌平。
13.快樂昌平，莓你不行。
14.科技之果，世界共享。
15.心草成長，莓味奉獻。
16.生機世莓會，盎然北京城。
17.草莓的世界，世界的草莓。
18.盛會聚智慧，草莓大發展。
19.二月的北京，因草莓而溫暖。
20.“莓”的滋味，世界同享。
21.北京奧運，“莓”開二度。
22.紅紅草莓心，濃濃中國情。
23.草莓心形，鮮美生活。
24.莓好盛宴，綠色昌平。
25.昌平草莓，讓生活更莓好。
26.莓好生活，紅動中國。
27.用心體會，甜酸初戀滋味。
28.暢享鮮嫩飽滿的激情人生。
29.世界草莓風，律動昌平心。
30.與“水果皇后”相約京城。
寫采摘葡萄（匯總14篇）篇十一
1.心似草莓，鏈接世界。
2.愛心永不變，草莓連四海。
3.草莓，讓生活更美好。
4.崇尚綠色，關注健康。
5.美味又健康，創新更優質。
6.世有果珍，草莓盛宴。
7.科技凝于莓，群賓聚于京。
8.物華天寶，莓耀京都。
9.有機草莓，天下共享。
10.草莓盛宴，世界共享。
11.心聚北京，共繪莓圖。
12.草莓滋味，世界品味。
13.昌平莓味，世界品味。
14.魅力昌平，草莓盛會。
15.和諧北京，草莓生活。
16.相約北京，莓動生活。
17.魅力北京，香飄世界。
18.世界品味，中國草莓。
19.草莓盛會，精彩昌平。
20.品昌平草莓，覽北京風情。
21.草莓大會，昌平分享。
22.酸甜滋味，科技實現。
23.草綠世界，“莓”舞北京。
24.草莓的盛會，世界的聚會。
25.全球化草莓產業的科技發展。
26.分享香鮮，分享精彩。
27.品昌平草莓，享健康每天。
28.“莓”麗生活，全球盛事。
29.顆顆營養，粒粒紅心。
30.“莓”飛色舞，舞動青春。
31.品味草莓，樂享生活。
32.甜美草莓，滴滴真情。
33.科技盛宴，飽滿愜意。
34.草容人生，莓闊天下。
35.生態水果，健康草莓。
36.“莓”麗世界，相約北京。
37.草莓奧運，味道好美。
38.天然美味，科技回饋。
39.品嘗草莓，體驗人生。
寫采摘葡萄（匯總14篇）篇十二
今天下午，我們假日小分隊的10位成員要去洪塘綠色學校采摘葡萄了。
一下車，老天爺就十分配合我們，雨停了。我們迫不及待地走進葡萄園，哇！葡萄可真多呀！一片片碧綠的葉子就像一把把小巧玲瓏的遮陽傘。那一大串一大串的葡萄掛在綠葉之間，晶瑩剔透。紫的像瑪瑙，綠的像翡翠，一顆顆水靈靈的葡萄展現在我們眼前，讓人直流口水。
葡萄棚里可熱鬧了，這邊，王梓鑫大叫：“我摘到又大又紫的葡萄”，那邊，鄭柯又說：“我摘的葡萄可甜了”。大家手里忙著采摘，嘴里塞滿了葡萄。不一會兒，我們的籃子里都裝滿了葡萄。
接著，我們又來到燒烤區。大家分工合作，家長們負責把食物清洗好，并用鐵棒串好。包餃子和燒烤的任務就交給我們小朋友了，大家忙得不亦樂乎。我包得餃子最漂亮了，收到媽媽們的稱贊。半個小時后，美味的餃子出鍋了，我們吃得津津有味，肚子撐得圓滾滾的。
最后，我們還來到了梨園，黃澄澄的梨兒掛在枝頭，向我們招手，它在邀請我們品嘗呢。
時間過得真快，一眨眼我們就要回家了，這次活動不僅讓我們品嘗到了美味的水果，還體驗到了親自采摘的樂趣，真是不虛此行。
寫采摘葡萄（匯總14篇）篇十三
城市的生活雖然舒適，但永遠比不上農村的生活，所以每年暑假，我都會去外婆家住上一個月。去年，我又去了外婆家，這是我過得最開心的一個月。
一天早晨，天剛剛亮，外婆就來叫我起床了，我好奇地問：“外婆，天還沒亮，就讓我多睡一會兒吧！”
外婆神秘地對我笑了笑，說道：“小懶蟲，快點起來，今天外婆帶你去摘葡萄，去不去呀？”“太棒了，萬歲，我去我去！”我興奮地回答。
外婆帶我去了一家果園，果園里各種各樣的水果讓人眼花繚亂，目不暇接。這時外婆對我喊道：“依辰，快點兒”。我上接不接下氣地說：“外婆，葡萄藤是不是長腳了？怎么走了那么久還沒到？”
“那難道不是葡萄藤嗎？”外婆伸手指了指。我順著外婆手指的方向，沖進圍欄來到葡萄藤下，摘了幾串晶瑩剔透的葡萄，用袖子擦了幾下就往嘴里送。外婆見此情景，意味深長地說：“吃葡萄也有講究的：摘葡萄要摘晶瑩剔透、紫的發亮的葡萄，吃完葡萄不能馬上喝水，不然會引起腹瀉。看你那饞樣兒，我們摘幾串葡萄回去吃吧！”我連連點頭。
回到家，我躺在沙發上等著外婆把葡萄端來，心想：我摘了十幾串葡萄，一定夠我吃了個飽。葡萄終于來了，我撲上去一口氣吃了好幾串，吃得狼吞虎咽。外婆問：“自己動手采的果實甜不甜？”我連連點頭，可心思還在吃葡萄上。
寫采摘葡萄（匯總14篇）篇十四
暑假到了，正是葡萄豐收的時候，所以爸爸媽媽帶我去葡萄園摘葡萄。
我們進入葡萄園，葡萄的香味撲鼻而來，遠看，葡萄很多很多。枝葉很茂密，向四周展開，像個涼棚。枝葉里掛滿一大串一大串的葡萄，有青的，有紫的，還有紅的。像珍珠，像瑪瑙，像水晶，亮晶晶的真美啊!
我拿來一個籃子和一把剪刀放在樹下，我先挑了一串葡萄，踮起腳尖，伸長手，仰起頭，想摘下葡萄，可是夠不著，我費了九牛二虎之力，終于剪著葡萄了。
我摘下一個葡萄，剝開皮，放進嘴，嘗一嘗，覺得香香的，甜甜的，甜中帶點酸。
我開始摘葡萄，一下子就摘了許多葡萄，我把葡萄小心翼翼地放進藍子里，籃子就被裝滿了，這時我感覺沉甸甸的。我想：我要把葡萄分給我行我的朋友們，上他們分享我的快樂。
前幾天，我和媽媽以及她的同事去了清徐葡峰山莊。秋高氣爽，一路上車內歡聲笑語，大家的心情格外愉快。
首先，我們來到了采摘區。哇!果園遠看一片連著一片，像綠色的海洋，近看藤上，長著一串串亮晶晶、紫盈盈、又圓又大的葡萄，好似一顆顆紫色的珍珠掛滿藤頭。熟透的葡萄水靈靈的，咬一口，沁人心脾，令人陶醉，使人越吃越香。葡萄的葉子呈楓葉的形狀，像一把把綠色的雨傘。
啊!整個山莊風景優美，通往山莊的蜿蜒小路旁種植著各種花草，吸引了許多小蜜蜂和蝴蝶。還有玉米、黃瓜、細長的豆角……然后我們在附近吃了一頓農家飯，邊玩邊欣賞山莊的秀麗風光。遠遠望去，漫山遍野的葡萄藤，把山莊裝點得分外妖嬈。
在這里，我領略到了大自然的田園風光，體會到了收獲的快樂。時間過得可真快，我們依依不舍地離開了葡峰山莊。
暑假的一天上午，媽媽神秘地問我：“你想去采摘園親手摘葡萄嗎?”“當然啦，我正閑著無所事事呢!”我高興的地說。媽媽說：“行，媽媽抽空帶你去”
得到了媽媽的提示，我可等不及了，從上午開始一直催到下午，媽媽的腦袋都快要被我催炸了!終于，四點多的時候終于啟程了了，我們坐車來到葡萄園，它四周郁郁蔥蔥的全是樹，太陽根本曬不進來，非常涼快。
進入葡萄采摘園，里面都是一排排的葡萄架，上面結滿了一串串的葡萄。管理員給我們發了一個果籃和一個摘葡萄的專用剪刀，我們拿著這兩樣東西走進了種植葡萄的通道里。剛剛走進去我就發現了一串又大又紅的葡萄，我把籃子放下，左手端著葡萄，右手拿著剪刀用力一剪，只聽咔嚓一聲，葡萄被剪了下來，我趕緊把它放到了籃子里，又尋找新的目標。終于在一片葉子下找到了和剛才差不多的葡萄，我小心翼翼地開始剪了，因為它旁邊還有一串，它倆靠的`很近，我緊鎖眉頭，豆大的汗珠從我的頭上流到了臉上。我生怕剪壞了葡萄，在費了九牛二虎之力后終于把它剪了下來。
還沒走到一半，我們的籃子已經快滿了，返回出口，過完稱，我迫不及待的拿起一顆有衣服擦了擦，直接丟進嘴吧里，“哇，真的好甜呢”。媽媽看著我滑稽的樣子也噗嗤一聲笑了出來。
回家的時間到了，我一步一回頭的登上車，看著離我們越來越遠的葡萄園，我心里想：再見了葡萄園，下次有空我還會再來的。
暑假開始了，本來我可以一天吃喝玩樂，可是有一天，爸爸說要去摘葡萄，因為盛夏時節是葡萄成熟的季節。于是我和媽媽也一起去了。一路上，我很興奮，也很好奇，當車窗外看到一大片整齊的大棚時我歡呼雀躍，心想快到了。
一到摘葡萄的地方我不得不說這也太太太大了點，種葡萄的地兒不用這么大吧!只見一條條粗壯葡萄藤上掛滿了紫的、綠的、黑的一串串葡萄。我們三個人進了這個葡萄世界，老板去拿裝葡萄的箱子和剪刀，叫我們摘來吃，我隨便踮起腳摘了一顆往送嘴里送，嗯!這顆葡萄太香、太甜、太美味了。一會兒我就吃了大約三十顆葡萄，沒想到呀，沒想到，這葡萄太太太好吃了。爸爸媽媽在剪葡萄，他們左手拿葡萄，右手一剪刀下去，這樣葡萄就一串串落入紙箱中。片刻五、六箱葡萄滿了，爸爸說：“我們自己留一箱，其余的送人。”我硬說：“留兩箱。”爸爸說：“好吧!好吧!就留兩箱。”我開心的跳了起來。
我們結完帳帶著豐收的喜悅和沉甸甸的果實，啟程回家。真期待下一次摘葡萄!
今天，我給大家說一說我們從輔導班參加的活動——摘葡萄。
早晨，我們早早來到學校門口集合。老師先把標有1-15這幾個數字的數字貼分給開車來的家庭，并告訴開車來的家庭把它貼在自己的車上。離開輔導班之后，我們就按順序出發了。老師的車在最前面，我和媽媽還有哥哥坐在一位阿姨的車。
上車之后，我興奮地不得了。真想快速的地到劉雙老師家去看看葡萄園是什么樣子的?車開在路上，我看到許多美景。過了好久，終于到了劉雙老師家，我看到了一大片的葡萄園，美麗極了。
下了車，我們沒有立刻涌入果園。老師按照報名順序，把我們分成a、b兩組。老師先給我們講解了葡萄知識，又讓我們搶答問題，答對題多的先進園。
分完組，老師就給我們兩組提出問題讓我們搶答。搶答很快就結束了，最后我們a組贏了，所以我們a組就先進去摘葡萄。我們先拿了工具—一把剪刀和一個桶，然后我們就進去摘葡萄了。我們到了中間一列摘的葡萄，葡萄的葉子好像人的手掌。我們摘的葡萄很大，摘完后，我才品嘗了一下自己摘的大葡萄，之后又品嘗了別人摘的小葡萄。呀!我們摘的好酸，剛才聽別人說大葡萄很酸，我還不信。現在，我非常后悔自己沒有摘小葡萄。
我非常喜歡這次的摘葡萄活動，真令人難忘啊!
八月，盛夏時節，是葡萄成熟的季節。清晨吃過早飯，媽媽帶著我去九龍湖摘葡萄。一路上，我興奮得手舞足蹈，充滿了好奇，當在車窗外，遠遠地看到一大片整齊的大棚時，我歡呼雀躍，葡萄快到啦!
走進葡萄大棚里，只見葡萄架上爬滿了一條條粗壯的葡萄藤，一串串掛在郁郁蔥蔥的綠葉之間，紫的像瑪瑙，綠的像玉石，讓人覺得像是走進了葡萄的世界。那一顆顆晶瑩剔透的葡萄，令人垂涎欲滴，我不禁摘下一顆，剝掉葡萄皮，放進嘴里，真是甜汁四溢，唇齒留香。
媽媽拿來紙箱和剪刀，扶著我爬上一梯子，教我用左手拖住葡萄，右手拿剪刀把莖剪斷，一串葡萄便摘了下來，落入手中，我把摘下來的葡萄輕輕地放在紙箱中，這種收獲的感覺真美好!
不一會兒，紙箱中已碩果累累了，剩下的陽光透過枝葉的縫隙照在身上，大家一個個臉上紅撲撲的，帶著豐收的喜悅和沉甸甸的果實，踏上了回家的路程。
八月十二日，我和媽媽一起到吳阿姨葡萄園去摘葡萄，聽說，哪兒的葡萄又大又甜，口感非常好，我早就想去親手采摘，親自品嘗了。
我們從市區出發，經過半個小時的車程，來到了吳阿姨葡萄園就座落在哪兒，我們剛下車遠遠地就看到一大片葡萄園，綠陰陰的。一進果園大門，就看見一張桌子上擺著三個品種的葡萄供大家品嘗，一種是玫瑰香，一種是巨峰，另外還有一種是從超市買來的進行對比、比較。結果玫瑰香葡萄最好吃，一口咬下去滿嘴都是濃郁的玫瑰香，而且非常甜，于是我們準備采摘玫瑰香。再往里走，整個葡萄園映入眼簾大概占地面積有三百畝，每一株葡萄上面有十串左右，每串上有六十多顆。葡萄外表包了一層白色的大紙。可能會有人問為什么，是因為鳥類很喜歡吃葡萄，所以才包上了一層白色的大紙。吳阿姨葡萄價錢可貴了，三十五元一斤呢!就因為它甜，所以才這麼貴的，我就只買了三串。去加工了一下一百二十五元，真貴!
不過這次體驗了摘葡萄生活，長了見識，和大自然這么親近，真舒服。