優秀作文是我們展示自己綜合語文素養的機會，通過寫作可以展示我們的文學鑒賞能力和寫作技巧。探索優秀作文的奧秘，我們可以從這些范文中找到一些啟發和技巧。
最新給我帶來的樂趣五年級（熱門13篇）篇一
如果現在有人問我最喜歡玩什么，我一定會毫不猶豫地回答：打羽毛球。
其實，在前一段時間，我并不會打羽毛球。有一天傍晚，我和爸爸媽媽去文具店買鋼筆，無意中看到了掛在那里的羽毛球拍。我一時興起，就讓爸爸給我買了一副球拍，又買了兩個羽毛球。在回家的路上，我就開始和爸爸媽媽商量去廣場打羽毛球，誰知，他們竟然異口同聲地反對，說是天太熱了，要等到第二天早上再打。急的我真想把他們拉到廣場，無奈力氣太小，死纏硬磨，最后他們終于同意了，我們一家三口頂著滾滾的熱浪到了廣場。
可還是發不出去。我又氣又惱，恨不得把羽毛球踩扁、把球拍扔出千里之外。過了一會兒，我的火氣消了，爸爸又給我講了“發球秘訣”，我又試了一次，沒想到這一次竟然發過去了，我高興地手舞足蹈，頓時信心倍增。
我又認真地練了起來，盡管有時還是打不好球，并且還又熱又累，可是我卻一直堅持反復地練習，最后我終于學會了打羽毛球，并且喜歡上了這項運動。
通過學習打羽毛球這件事，我明白了一個道理：不論做什么事，都不要輕易放棄，只要堅持，就一定會成功。
最新給我帶來的樂趣五年級（熱門13篇）篇二
我想我從未如此喜愛和感謝某一樣東西，之前談的夢想全是自己一時的欲望，因為翻開了它，我甚至認為我的人生發生了變化。
第一次看的漫畫，是三大民工漫之一的《火影忍者》，我立刻就被那種成熟的設定和奇妙的世界觀吸引了。那黑白灰的碰撞與速度線的激情，無一不讓我沉迷。我開始把自己的那個小小世界的大門打開一點，把漫畫拉了進去。
漸漸地，我接觸到各種各樣的漫畫，我把漫畫中的人物當成了真實世界的人，會給他們過生日，常常拿著本書嘰嘰咕咕地與他們對話，媽媽都說我已經傻了，和書里的人說話怎么還能談得那么開心？我笑了，因為別人并不知道這是我的世界，而在我的世界里，他們都是存在的，是與我們一樣的。
漫畫看多了就想畫，我立志成為漫畫家，但現在我并沒有告訴我的家人這個理想，我要用實際告訴他們，我會實現心中那個小小的\夢。半夜靈感來了，手感對了，就干脆不睡覺了，先畫了再說。其實現在我的家人認為，漫畫家這個職業是不被國內大部分人認同的，成為這個職業的可能性微乎其微。我承認，漫畫家的工作壓力是很重的，萬一被腰斬，你的生活就維持不下去，所以，漫畫家就等于失業了一樣。
但是，無論如何我都不想放棄這個夢想，就算不被理解，就算只能過流浪一般的生活，就算最基本的溫飽問題都不能解決，我也要咬咬牙撐下去。就像《食夢者》中的真誠最高和高木秋人，他們在初三下半學期立下了當漫畫家的夢想，從那一天開始努力，每天睡眠時間不足三小時，為了畫出稿子，為了連載漫畫，當最高勞累過度被送進醫院后，依然手握著筆，為自己的封面上色。那句“你沒實現的夢想由我來實現！”不知鼓舞了我多少次，青春，就是要你去跌倒，要不向上爬著，要不爛到最底層，你的人生由自己選擇。
我會在幾年后，讓所有人看到《jump》上看到我的名字，我想，不，是我要成為那本世界銷售量最大漫畫雜志的支柱，我會去當那么一個傻瓜。
漫畫，成為畫漫畫的漫畫家，這兩個東西給我源源不斷的動力和快樂。
最新給我帶來的樂趣五年級（熱門13篇）篇三
“生命在于運動”。運動，不僅能帶給我們健康，也能使我們感到快樂。
一年一度的冬季長跑在瑟瑟寒風中拉開了帷幕。每當下午第三節課下課，廣播里就會傳出富有節奏感的樂聲。迎著帶有絲絲暖意的余暉，我們邁著整齊劃一的步伐沿著跑道奔跑，鏗鏘有力的腳步，和著樂聲，在操場上久久回蕩著。
冬天，對于我們來說是一種煎熬。寒冷的天氣往往很容易使人感冒發燒，許多同學防不勝防，再加上為了抵御冷風的肆虐侵襲而不常開教室的門和窗，便都陸陸續續得了重感冒。這樣一來，同學們看起來懨懨的不說，課堂效率也降低了不少。
冬季長跑開始以后，這種現象開始有了好轉。每天跑個三四圈，活動活動身體，舒展舒展手腳，不僅讓我們精神抖擻，同時也增強了我們的體魄。
運動，帶給了我們健康。
到了冬天，體育老師們會適當地在課程中加一些運動量比較大的活動。例如跑步，跳遠等等，有時還會有一兩次的小測。往往在這個過程中，同學們能感受到很多的快樂：一次小小的進步，同學之間的你追我趕，收獲經的經驗……都讓我們在運動xxx同進步，彼此享受樂趣。
我們，在運動中揮灑著汗水，在運動中收獲快樂。運動伴隨著我們成長，讓我們擁有著陽光一般的美好青春!
最新給我帶來的樂趣五年級（熱門13篇）篇四
初次接觸籃球，我就喜歡上了那種無拘無束的感覺。輕輕拍著球，手心里傳來的震動似乎還帶著球的溫度，那是一種默契，一種心照不宣的律動。它在鼓動著我，掀起我的熱情，令我激動不已。
每當我看見同學們你追我趕打籃球，配合的十分默契，當看見籃球劃過一條弧線進入籃筐時，我心中激動不已。
四年級暑假，媽媽給我報了籃球班。我每天早上六點準時起床去學籃球，當看到那些大哥哥大姐姐們精準的投籃時，我羨慕不已。當教練講重點要領時，我都認真聽著，反復去練習。只是還沒學會呢，開學了！
周一到周五，我很忙，每天在學校里上課，只有在上體育課時才能摸一摸球，太不過癮了。我只有周末才有時間打籃球。今年，媽媽又給我報了一個籃球長期班，讓我繼續學習打籃球，我十分高興。當周末天氣好的時候，我就會約上小伙伴去云中河公園打籃球。在場上，大家你追我趕，伸手去搶奪對方的球，生怕搶不到似的。如果兩三個人來搶球，就將球傳給隊友。每當有人投進的時候，我們都會為他鼓掌，為他喝彩。每次我們都跑得大汗淋漓，氣喘吁吁。無論家長怎么叫我們，我們都想再打一會兒。
打籃球可以增強我們的團隊意識，籃球是一個團隊運動，需要大家默契配合。多進行團體運動，可以讓我們知道團隊的重要性，也可以培養我們的集體榮譽精神。打籃球可以讓我們更強壯，讓我們更有力量，也可以讓我們更健康。我覺得籃球是一項很好的運動。
今天又是周末，好天氣，伙伴們約起打球去！
最新給我帶來的樂趣五年級（熱門13篇）篇五
俗話說的好：“走萬里路，不如讀萬卷書，”又如讀萬卷書，下筆如有神。莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品。”對我來說，也是一種樂趣。
我愛讀書，不過這都歸功于我的媽媽。小時候，媽媽就教我背古詩詞了，這也使我愛上了書籍，發誓長大以后一定要讓書的知識充滿我的人生。
漸漸地，我長大了，讀懂了李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天，”的豪邁之情，讀懂了讀杜浦的“白發搔更短，渾欲不勝簪，”的憂國思家之情，讀懂了陶淵明：“不威武子貧賤，不汲汲于名利”的豁達人生觀……這些古詩詞，都是使我的學習生涯平添了一份尊貴與知識和坦然。
書不僅增長了我的知識，還是我的一位老師。有一天下午，我正發現一群螞蟻在搬家，我開始疑惑了，螞蟻好好地為什么要搬家呢？于是我請教了我的一位知識豐富的：“老師”——《十萬個為什么》。終于，功夫不負有心人我找到了有關螞蟻搬家的資料。原來啊，它們為了不使自己物品潰爛，要把物品搬到高處，才不會潰爛與損壞了。
書增長了我的知識，書開闊了我的視野，書為我打開了成功之門的鑰匙，書使我嘗到了真正的樂趣！
最新給我帶來的樂趣五年級（熱門13篇）篇六
我喜歡享受世界片刻的寧靜，將自己置身于蒼茫天地，任思緒飄飛。
最近幾天，天氣格外炎熱。帶動著人的心情也格外煩躁。整整一天都無精打采。晚上在吃過飯后，我坐在沙發上，一動也不想動。忽然耳旁的頭發被吹起，隨之而來的是渴盼已久的清涼。我看向被風吹得“嗒嗒”作響的窗簾，渾身上下突然興奮起來，跑到窗邊。
窗簾就像是一張蹦床，而風就是在上面玩耍的孩子，橫向起伏。我張開雙臂，盡可能將窗簾被風吹凸起的地方環抱，在下次風來臨的時，又迅速將雙臂靠攏，使的風像一個莽撞的孩子，全撲進我懷中。那一刻，風透過窗簾細密的針腳，一小束一小束的，輕輕撲打在臉上。風從遙遠的地方跑來，帶走每一處的美好，我深吸一口氣，仿佛遇見了整個世界。
我開始想要直接擁抱它，而不是通過窗簾感知它的存在。于是我從窗簾被風掀起的一角走過，來到窗戶前。忽然，我感覺腿邊有毛茸茸的東西走過。回頭看，發現是小狗正從窗簾下走進來，它的眼睛望著我，濕漉漉的，就靜靜地站在那兒。我頓時明白了它的意圖，將窗紗拉開，又把它抱起，將他的兩只前爪搭在窗上，一只手托住它，一只手覆在窗戶的棱角處。它顯然也很享受，毛被風吹得向后倒，可那個圓圓的小腦袋還在努力往前探。
我們兩個就這樣趴在窗前，一刻也不想離去。
晚風是如此怡人，夜晚是如此靜謐。
空中一輪明月，正慢慢變圓。柔和的月光照亮周邊浮云，安靜地聽風，妙不可言。
最新給我帶來的樂趣五年級（熱門13篇）篇七
書，就像一片湖泊，吸引我奮力游去；書，就像一對翅膀，使我迫不及待的要去展翅高飛；書，就像一罐蜜，是我的生活充滿了快樂。
書是我的開心果。在我煩惱的時候，只要打開一本書，仔細閱讀，不一會兒，我便把煩惱全部拋在九霄云外了!
書是我的好伙伴。在我學習的生涯中，它一直伴隨著我。我經常會悄悄地在一個房間里，捧著一本書，靜靜的看著，有時，我看得很入迷，便忘記了吃飯。
書是我的啟蒙老師。我還鏹懂的時候，我就比別的同齡人，知識淵博這是為什么呢？因為書，我經常讀書，在不知不覺中，積累了很多妙詞佳句，也從中學到了很多知識，所以，我比別的同齡人要懂得多。
書是一片汪洋大海，而我就是一條魚兒，在浩瀚的海洋中穿梭，獲取知識的海水。一點一滴，哺育著我。
最新給我帶來的樂趣五年級（熱門13篇）篇八
我家的大魚缸里養著兩只小烏龜，它們給我帶來無窮樂趣。
這兩只小烏龜每天都背著一個大青殼，上面有菱形的圖案。它們的頭與我的拇指一般大小，四只又粗又短的腿，使它們爬起來慢吞吞，一條細小的綠尾巴，讓人覺得它很渺小。不過，你不要認為它們又蠢又笨，其實，烏龜挺聰的。記得我第一次看見它們時，好奇驅使我把其中一只放在手掌上觀察一下。小烏龜懷疑地從殼縫里望著我。突然，它伸出爪子抓了我一下，然后迅速縮回腿，又仔細看了我一番，直到確認我并沒有傷害它的意思后，才小心翼翼地伸出頭與四肢，慢吞吞地爬到抓傷我的'地方，輕輕的摸了摸，好像在說：對不起，我不是故意的，我來幫你揉揉吧！看著它的樣子，我哭笑不得。沒多久我和烏龜們玩熟了，也就想方設法地捉弄它們，而它們毫無怨言，也陪我玩。一次，我找來兩根細繩，把兩只小烏龜站在一起相鄰的腿綁在一起，玩兩龜六足游戲。并且，我給它們設了起點和終點。開始了，它們慢慢地向前爬，有時不協調，把兩只烏龜都絆倒了。此時，它們像摔痛了的老太太，不馬上起來，而是一點一點，一毫米一毫米地站起來，這樣的無用功就浪費了兩分鐘。但漸漸，它們習慣了，不再摔跤，可還是慢悠悠地往前移，不愿快點。哎！它們烏龜被稱為世界上最悠閑的動物也非浪得虛名。就這樣磨磨蹭蹭，直爬了十多分，才到僅一米五的終點。我給小烏龜們解開繩子，它們立即快速往回跑。為什么比賽時不用這個速度呢？真是兩只調皮的小烏龜。
最新給我帶來的樂趣五年級（熱門13篇）篇九
享受閱讀！
當我難過的時候，我會享受閱讀！舉起一本歷史書，看，看。讓眼淚變成笑臉！看，古長城在笑；看，雄偉的故宮在笑；看，奔騰的長江在笑。穿越時間隧道，遇見歷史人物；學會講一個歷史故事；了解一門歷史知識。這時，我的嘴已經漲了。
當我難過的時候，我會享受閱讀！拿起一本童話書，看，看……我的思緒被帶到草地上，兔子跳過去安慰我，鳥兒唱著輕快的歌，蝴蝶翩翩起舞，白云打著游戲……一切都那么美好，我為什么要擔心？我加入了他們的團隊，和他們一起唱歌、跳舞、玩游戲。這時，我的煩惱消失得無影無蹤。
當我沮喪的時候，我會享受閱讀！拿著漫畫書，看，看。夸張的動作，搞笑的語言，有趣的舉止，都讓我笑了起來，那些讓我郁悶的事情都忘了。我只覺得我的身體變得那么輕，那么輕，然后飄到了屬于我的漫畫世界。我跟小蘭學過空手道，跟sa談過，跟柯南破過案。這時，我很沮喪。
享受閱讀！讓我們在書海中暢游，讓我們的生活多姿多彩！
最新給我帶來的樂趣五年級（熱門13篇）篇十
讀書，乃人生第一大樂趣！我愛讀書，也許是我上輩子和書結下了不解之緣。_主席說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”我覺得他完全說出了我的心里話。可以不吃飯，可以不睡覺，但我一定不能不讀書，因為我的行為證明了這一切。
故事是這樣的：梅小雅的父母離婚了，母親又下崗了，但梅小雅很堅強，她沒有放棄，一邊要學習，一邊幫開百貨店的媽媽進貨。但梅小雅一直努力學習，不但學習成績沒有下降，還成為班上的“尖子”。
梅小雅的所作所為令我感動，我決定向梅小雅學習，做一個堅強、不放棄任何事的人，戰勝了學習上一個又一個的困難。
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”這個“營養品”提高了我的寫作能力。從小學三年級開始，我的作文便常常成了范文在班上朗讀。閱讀課外書大大擴展了我的想象力。
我讀書印象最深的一次是：那年，我是上小學一年級時，因為是剛剛上學的小學生，還剛開始學漢語拼音，有很多的生字還不認識。那天中午吃午飯時，媽媽從背后拿出了一本《雙語童話故事會》，那是我一直都很想要但又沒錢買的一本我最鐘愛的書。媽媽把書遞給我后，我就非常高興地跳了起來，親了媽媽一口，之后就跑進臥室讀書去了。《雙語童話故事會》這本書中有很多的生字我還不認識，再加上這些生字書上都沒有注拼音。所以我就跑去問媽媽，媽媽說：“寶貝，你這樣可不行，你一會兒跑過來問，過一會兒你又跑過來問，媽媽覺得你應該學自己查字典了。字典就是一名老師，你有不認識的字或是不會讀的字就可以試著查字典，來媽媽教你。首先，你要學會用漢語拼音查字法，比如說“我”字，就應該查它的第一個拼音“w”，之后再查……”媽媽教我后，我就開始試著自己查字典，頭開始總是查不對，要不是這個字母查錯了就是那個字母查錯了，不過后來，我就慢慢的成為了初級查字典門徒了。我記得，這本《雙語童話故事會》有71面，我用了80天才讀完，我每天平均只能讀一面，并不是時間不夠，而是不認識的生字太多了，就要查字典，而我查字典的速度是非常非常慢的。所以，每天兩個小時的讀書時間有一個小時都是查字典的，而另一個小時才是讀書的。這本書是我在讀書歷史上讀過最慢的一本書了，而就是因為這樣，才使我在以后的讀書是讀得很快，因為查字典的時候我查的每一個字我都已經深深地印在腦海里了，以后讀書再遇到這個字就會讀了。
劉向說過：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”讀書能醫愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能勵志……是啊，讀書的好處無窮無盡！
因為讀書，我的生活才會如此豐富多姿，每天都洋溢著快樂。讓我們珍惜時光，與書為友。讓快樂書旅伴我成才吧！
最新給我帶來的樂趣五年級（熱門13篇）篇十一
書是人類進步的階梯，精神的食糧，終生的伴侶，最真摯的朋友。書是苦口良藥，如果你不用它或不正確的用它，再好的良藥也沒用。
如果我在書、玩、電腦中選一個的話，我會毫不猶豫地選擇書。書是白看不厭的，冰心說過：雨后的青山是用淚水洗過的。每一次看書就像青山下雨，每一次都有所不同，書看一遍是看到了表面上的意思，無法深入，而同樣的書看了幾遍，就可以深入理解。這就像一個人百遍《論語》和看一遍《論語》的差異，一本好書造就人們的好思想。毛澤東率領、中國紅軍，殺日寇，平叛亂，定人心，保人民，一路上浴血奮戰。有時為了加快行軍速度，丟被褥，卸武器，但從來沒有丟書。毛澤東讀了一遍《資治通鑒》仍然是再讀，一直讀到十七遍。
書是人類的靈魂，讀書是快樂的，尤其是在反復讀和回味的過程中最快樂。與其用珠寶裝飾自己，還不如用知識填充自己。
只有當知識變成精神生活的元素，吸引人的思想激發人的興趣和熱情的時候，才能稱之為真正的知識。這樣一條規律才開始起作用；一個人的知識越多，他獲取新的知識就越容易！讓我一起同書籍愛知識的大海中獲取新的知識吧！
我讀書，我快樂，因為我快樂，所以我讀書。
最新給我帶來的樂趣五年級（熱門13篇）篇十二
相信大家都經常接觸到作文吧，尤其作為作文里的重要分類的記敘文，記敘文根據寫作對象的不同，可分為寫人的記敘文、敘事的記敘文、寫景的記敘文、狀物的記敘文幾大類。怎么樣才能寫出優秀的記敘文呢？以下是小編精心整理的學校給我帶來的成長-五年級-記敘文，僅供參考，大家一起來看看吧。
從一個肩背大大的新書包滿懷新鮮與好奇的一年級小學生到現在，我已經在這個學校度過了五個春夏，現在的我已經是一個胸帶紅領巾的五年級大孩子了。學校這個大課堂，帶給我的是知識的愉悅、友誼的快樂，還有更加重要的就是學校帶給我的人生的成長。
很清晰的記得四年級下半學期的一段時間，我的學習還算可以，在班里做了一個“小官”，心中便得意洋洋起來，感覺自己非常了不起，作業也漸漸寫的馬虎起來，上課的時候也偶爾開始神游太虛了。
幾天之后的一個晚上，因為看動漫，作業很晚還沒有完成。我心想暗暗想，課文讀五遍，這該多長時間才能完成呀，少讀幾遍老師也查不出來的，就這么辦。第二天，因為沒有讀熟課文，結果我的朗讀結結巴巴，上言不連下句。老師輕輕的搖了搖頭說“兔子開始睡覺了嗎？”可是我并沒有理解老師話的良苦用心，而是為自己的小小把戲興奮不已，接下來的幾天，我故技重施，隔三差五的少讀幾遍課文。終于有一天，在班會上，老師重新在班里進行了投票選舉，一位后來居上的同學代替了我，我深深的低著頭直到班會結束。
班會的第二天，老師把我喊到了她的辦公室，我低著頭咬著嘴唇準備迎接老師的暴風驟雨，老師看出了我心里忐忑，只是靜靜的看著我，然后慢慢的對我說：“老師其實知道你沒有好好讀課文，老師只想告訴你第一：在學習上只有好的學習方法，而沒有所謂的.捷徑，不要學習和烏龜賽跑的兔子，驕傲是失敗的敲門磚，第二：無論以后做什么事，要記住踏踏實實是基礎，沒有基礎的房子是耐不住風雨的……”我深深的埋下了頭，努力記住老師說的每一個字，這句話就像是一把干干凈凈的刷子，輕輕的刷去在我心里最柔軟的地方的灰塵，心窗一下子明亮起來了。
最新給我帶來的樂趣五年級（熱門13篇）篇十三
讀書，讓我和美麗的白雪公主“相聚”，讓我和小溪瀑布“歌唱”，讓我在家“游覽”世界各地的名勝古跡。我喜歡閱讀，尤其是漫畫書、童話和笑話。
漫畫書生動有趣，就像美麗的動畫一樣，讓我想再看一遍。我的大人不喜歡我看漫畫書。我覺得成年人應該支持孩子看漫畫書，因為漫畫書不僅讓人發笑，還包含很多原因。不信你看：《小貓釣魚》告訴我們，半心半意做不了任何事，但要一心一意去做，才能有所收獲。我希望成年人自己能經常看一看，微笑一下，也許能恢復活力。
我也喜歡看童話。別叫我兒科醫生。我這么大了還看童話。童話讓我知道了很多道理！你看《小鴨子找家》的故事告訴我，不要心血來潮離開集體去做自己想做的事，要顧全大局。
我最喜歡的書是一本笑話書。不要把笑話書當成娛樂，但這個小笑話里有很多原因！你看《“餓”成這樣》講一個賣鵝的半路上廁所。然后一個人來了，用鴨子代替了鵝。賣鵝的從廁所出來，看到地上的鴨子，覺得很驚訝。“很奇怪，但是你小便的時候怎么能把鵝餓成這樣呢？”這個笑話告訴我，一不小心，就分不清自己熟悉的東西。
讀書是快樂的！讀書可以讓你的生活充實有趣！