我們常常羨慕那些能寫(xiě)出優(yōu)秀作文的同學(xué)，他們的思維清晰，表達(dá)流暢，值得我們學(xué)習(xí)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，希望可以給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和參考。通過(guò)閱讀這些范文，我們可以了解到優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和技巧，從而提高自己的寫(xiě)作水平。大家一起來(lái)探討和欣賞這些優(yōu)秀作文，相信會(huì)對(duì)我們的寫(xiě)作能力有所幫助。
擦玻璃時(shí)優(yōu)選（匯總17篇）篇一
教室里吵吵鬧鬧的，“嘭”的一聲巨響，玻璃碎了。全班同學(xué)嚇得目瞪口呆。
班主任走進(jìn)教室，看到碎了的玻璃氣沖沖地說(shuō)：“是誰(shuí)打碎了玻璃？”
七腳貓嘟嚕嘟嚕地轉(zhuǎn)動(dòng)了幾下眼睛，一下跳上椅子說(shuō)：“鬼知道，又沒(méi)人叫我一定要看好窗戶，不過(guò)嘛，我是福爾摩斯貓，一定可以找到是誰(shuí)打碎了玻璃。”
班主任盯著膽小的麥芽，麥芽嚇得腿都軟了，一屁股坐在地上，然后放聲大哭，說(shuō)：“老……老師，玻璃不……不是我打碎的。”班主任又看向正直乖巧的麥穗，麥穗說(shuō)：“玻璃反正不是我打碎的。”班主任又生氣地瞪著調(diào)皮的麥豆，麥豆結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“這么丑的…丑的洞怎么…怎么可能是我打碎的。”
老師疑惑的看了看麥豆，嘆了一口氣說(shuō)：“先上課，下課后打碎玻璃的那名同學(xué)來(lái)我辦公室。”
下課了，麥豆來(lái)到老師的辦公室，說(shuō)：“對(duì)不起，老師，窗戶琉璃其實(shí)是我打碎的。”老師笑了笑說(shuō)：“敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的才是好孩子，下次不要再這樣就好了。”
麥豆高興極了，一蹦一跳地回了教室。
擦玻璃時(shí)優(yōu)選（匯總17篇）篇二
甲方：
乙方：
甲乙雙方根據(jù)《xxx合同法》以及其他相關(guān)法律法規(guī)的有關(guān)規(guī)定，在友好協(xié)商的基礎(chǔ)上就乙方向甲方工程供貨事宜達(dá)成以下協(xié)議：
一、產(chǎn)品品名、規(guī)格、單位、單價(jià)、數(shù)量、金額：
二、玻璃面積計(jì)算：乙方按甲方提供尺寸清單計(jì)算(具體見(jiàn)附表)。
三、交貨期：經(jīng)雙方確認(rèn)不可更改之加工尺寸、數(shù)量清單之日起15日內(nèi)交貨至雙方約定地點(diǎn)，逾期交貨每天按人民幣200元承擔(dān)違約責(zé)任。若有證據(jù)證明，乙方遇不可抗力因素而延誤交貨，則交貨期順延。
五、運(yùn)輸方式及費(fèi)用負(fù)擔(dān)：運(yùn)輸由乙方負(fù)責(zé)將貨物送到甲方指定地點(diǎn)，運(yùn)輸、裝卸及安裝過(guò)程中造成貨物的損壞由乙方無(wú)條件更換。
六、付款方式：乙方安裝到位經(jīng)驗(yàn)收合格付至總貨款的百分之玖拾，余下貨款于____年___月___日前付清。
七、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)：
1.乙方選用的型材、配件及輔料等必須符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和雙方共同確認(rèn)的《加工、安裝技術(shù)要求》。
2.乙方加工、安裝必須符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。如果在合同履行過(guò)程中出臺(tái)新的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，執(zhí)行新的國(guó)家或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
3.乙方在安裝前將檢測(cè)報(bào)告、檢驗(yàn)報(bào)告、生產(chǎn)許可證、合格證書(shū)及相關(guān)的其它資料(需加蓋公章)備齊，提交甲方一份。另外，甲方驗(yàn)收時(shí)有權(quán)隨機(jī)抽取檢測(cè)，相應(yīng)的檢測(cè)費(fèi)用由乙方承擔(dān)。
4.加工、安裝完畢后，表面不允許有毛刺、油污或其它污跡。表面平整，沒(méi)有明顯的色差、凹凸不平、劃傷、擦傷、碰傷等缺陷。磨砂鋼化玻璃要確保不透明且遮蓋住原桌面的陳色。
八、違約責(zé)任：甲乙雙方應(yīng)嚴(yán)格遵守本合同約定的各項(xiàng)條款，任何一方違反本合同的任一條款即構(gòu)成違約，違約方應(yīng)對(duì)其賣(mài)給行為承擔(dān)違約責(zé)任。
九、如有爭(zhēng)議，甲乙雙方先友好協(xié)商，協(xié)商不成的，由成都仲裁委員會(huì)裁決。本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，自雙方簽字蓋章，且甲方將不可更改之玻璃尺寸清單、加工圖紙及其他加工依據(jù)提供給乙方之日起生效。
甲方：
乙方：
擦玻璃時(shí)優(yōu)選（匯總17篇）篇三
周五放學(xué)后，學(xué)校要進(jìn)行大掃除。這次剛好是我們組大掃除。我就負(fù)責(zé)擦靠近教室門(mén)的玻璃。
同學(xué)們正在打掃衛(wèi)生，我就站在一把椅子上擦玻璃。幾個(gè)同學(xué)在一旁講笑話，我聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái)。我看見(jiàn)上面的玻璃還沒(méi)擦，就站在桌子上，擦上面的玻璃。這時(shí)我腳下一滑，摔在了地上。而我腳下的桌子，重重地砸中了玻璃，“乒的一聲”，玻璃就這樣被砸得粉碎。
我呆呆地躺在地上，過(guò)了好久才站起來(lái)。我害怕極了，心想：“玻璃碎了，我肯定要賠錢(qián)，不光要賠錢(qián)，還要被老師罵。更重要的是，我這個(gè)好學(xué)生的形象，在老師和同學(xué)眼里一落千丈！”
同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)巨大的響聲，不約而同地回過(guò)頭望著我。幾個(gè)調(diào)皮的人馬上一邊笑一邊說(shuō)：“哈哈！你也有今天啊！我馬上去報(bào)告老師！”說(shuō)著就向辦公室跑去。值日班干部急忙大喊：“你們亂叫什么！都給我閉嘴！”我的好朋友跑過(guò)來(lái)，安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，你也不是故意的。”我聽(tīng)了同學(xué)們的這些話，心里七上八下的。我依然很害怕，不知道老師會(huì)怎樣處置我。
正當(dāng)大家七嘴八舌地議論時(shí)，突然有人跑進(jìn)來(lái)，大喊一聲：“老師來(lái)了！”我一下子緊張起來(lái)，不知道老師會(huì)不會(huì)罵我，會(huì)不會(huì)讓我賠錢(qián)。
擦玻璃時(shí)優(yōu)選（匯總17篇）篇四
李明眼珠子滴溜一轉(zhuǎn)，像一只狐貍一樣狡猾地說(shuō)道：“老師您看小明的座位底下還有籃球，肯定是他干的好事！
老師用銳利的目光看向小明，半信半疑地問(wèn)道：“是你嗎？此時(shí)，小明的眼眶旁已經(jīng)出現(xiàn)豆大的淚珠，他委屈地為自己解釋道：“嗚-不是我干的，是事發(fā)之后，李明把球給我保管的。”
這時(shí)，小軍站了出來(lái)，只見(jiàn)他嘴角微微上揚(yáng)，胸有成竹的地說(shuō)道：“是李明干的！首先小明說(shuō)了事發(fā)之后，李明把球借給他保管，這就說(shuō)明事發(fā)之前球一直在李明手上，肯定是李明砸碎玻璃，心里不踏實(shí)，才把球交給小明保管的。”
李明被說(shuō)的啞口無(wú)言，只好心服口服地接受老師的懲罰。
事情處理完后，老師揮揮手把李明叫回座位，然后心平氣和地對(duì)大家說(shuō)：“犯了錯(cuò)誤后，一定要勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤，不要做無(wú)謂的辯解，世上不可能有不透風(fēng)的墻。”
大家聽(tīng)了，都深感其意，從此，在這間教室里再?zèng)]有爭(zhēng)吵的聲音，只有勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤的聲音和歡樂(lè)的笑聲！
擦玻璃時(shí)優(yōu)選（匯總17篇）篇五
根據(jù)《xxx合同法》和《建筑安裝工程承包合同條例》及相關(guān)規(guī)定，結(jié)合本工程的具體情況，經(jīng)雙方協(xié)商一致，簽定本合同，以至共同遵守。
第一條工程項(xiàng)目。
一、工程名稱：響水富建帝逸國(guó)際小區(qū)。
二、工程地點(diǎn)：響水縣桃園路與黃海路交匯處。
三、承包范圍：全玻鋼化玻璃門(mén)及鋼化玻璃櫥窗制作安裝。
四、承包方式：包工包料。
1、乙方按承包價(jià)包人工，包材料，包工期，包質(zhì)量，包安全，文明施工及相關(guān)資料。
2、包驗(yàn)收。
五、工程質(zhì)量：合格。
第二條工程價(jià)格。
全玻鋼化玻璃門(mén)265元/平方，櫥窗265元/平方(注：包括運(yùn)費(fèi)、安裝、稅金)，暫定面積平方米：總價(jià)格：工作量以竣工實(shí)際測(cè)量面積為準(zhǔn)。
第三條工期。
制作：提前7日通知乙方。
第四條材料及設(shè)備供應(yīng)。
第五條設(shè)計(jì)變更。
一、甲方對(duì)原設(shè)計(jì)進(jìn)行變更，須向乙方發(fā)出書(shū)面通知，由此產(chǎn)生的材料損失由甲方承擔(dān)，工期相應(yīng)調(diào)整。
二、由乙方制作或施工質(zhì)量問(wèn)題導(dǎo)致設(shè)計(jì)修改或變更而發(fā)生的費(fèi)用，由乙方負(fù)擔(dān)，且非經(jīng)甲方許可工期不順延。
第六條甲方責(zé)任。
一、提供工程施工全圖(雙方確認(rèn)的大樣圖)、技術(shù)交底及有關(guān)設(shè)計(jì)變更的全套資料。
二、提供現(xiàn)場(chǎng)施工條件。
三、委派為甲方現(xiàn)場(chǎng)代表協(xié)調(diào)監(jiān)理公司一起監(jiān)管檢查工程質(zhì)量、進(jìn)度等，并負(fù)責(zé)解決現(xiàn)場(chǎng)施工碰到的問(wèn)題。
四、組織工程的竣工驗(yàn)收，并按合同規(guī)定的日期支付工程款及結(jié)清尾款。
第七條乙方責(zé)任。
一、負(fù)責(zé)合同約定的全玻鋼化玻璃門(mén)及鋼化玻璃櫥窗制作安裝。
二、編制施工進(jìn)度計(jì)劃及相關(guān)文件，及時(shí)送交甲方及有關(guān)單位。
三、嚴(yán)格按照施工圖和說(shuō)明進(jìn)行施工，確保工程質(zhì)量，按合同規(guī)定時(shí)間如期完工和支付。
四、提供竣工驗(yàn)收技術(shù)資料，辦理竣工結(jié)算，參加竣工驗(yàn)收。
五、在合同保修期間，對(duì)屬于乙方負(fù)責(zé)的工程質(zhì)量問(wèn)題，負(fù)責(zé)無(wú)償修理。
六、委托為技術(shù)主管，處理安裝過(guò)程中的技術(shù)問(wèn)題。
七、乙方進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)、確保安全文明施工，如乙方在施工時(shí)發(fā)生安全問(wèn)題均由乙方負(fù)責(zé)，甲方不承擔(dān)任何責(zé)任。
第八條付款方式。
1、工程竣工驗(yàn)收合格后付工程總造價(jià)的95%，剩余的工程總造價(jià)的5%作為質(zhì)保金，工程驗(yàn)收合格后一年無(wú)息付清。
2、玻璃門(mén)的地彈簧保修三年。
第九條延期工程、暫停工程、工期順延。
一、因甲方原因造成不能按約定日期開(kāi)工，均應(yīng)提前2天書(shū)面通知對(duì)方，甲方原因造成延期開(kāi)關(guān)，乙方工期順延;乙方原因造成的未經(jīng)甲方許可，工期不順延。
二、如確有必要，甲方可以書(shū)面通知乙方暫停施工，并在通知發(fā)生后48小時(shí)內(nèi)提出處理意見(jiàn)。停工責(zé)任屬甲方，由甲方承擔(dān)經(jīng)濟(jì)支出，工期順延;停工責(zé)任在乙方，由乙方承擔(dān)經(jīng)濟(jì)支出，未經(jīng)甲方許可，工期不順延。
三、以下原因造成竣工日期拖延，經(jīng)甲方代表確認(rèn)，工期相應(yīng)順延;
1、設(shè)計(jì)變更，工程量變化。
2、施工過(guò)程中非乙方原因停水，停電連續(xù)四小時(shí)。
3、不可抗力。
第十條保修期。
一、工程保修按xxx有關(guān)規(guī)定保修期為一年，保修期自竣工驗(yàn)收合格之日起計(jì)。
二、因乙方施工質(zhì)量不良所發(fā)生的任何損失，均限期由乙方修復(fù)并承擔(dān)費(fèi)用。因甲方責(zé)任造成的損失，由甲方負(fù)擔(dān)費(fèi)用，乙方配合修復(fù)。
三、在保修期內(nèi)乙方不能及時(shí)維修的(接到甲方通知24小時(shí)內(nèi))，甲方有權(quán)請(qǐng)第三方代為保修，費(fèi)用從乙方質(zhì)保金中扣除，不足部分有權(quán)向乙方追償。
第十一條違約、爭(zhēng)議。
一、合同雙方的任何一方不能全面履行合同條款均屬違約，違約所造成的經(jīng)濟(jì)損失概由違約方承擔(dān)賠償責(zé)任。違約造成工期延誤的，甲方違約，工期順延，乙方違約，非經(jīng)甲方許可工期不得順延。
二、合同履行中任何一方無(wú)正當(dāng)理由而單方提出終止合同均屬單方毀約，毀約方除承擔(dān)賠償因此造成對(duì)方的全部經(jīng)濟(jì)損失外，還必須向?qū)Ψ街Ц逗贤瑑r(jià)款3%的違約金。
三、本合同如發(fā)生糾紛，雙方應(yīng)積極協(xié)商解決。協(xié)商不成，任何一方可向工程所在地的經(jīng)濟(jì)仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁，也可直接向法院起訴。
第十二條其他。
一、本合同一式貳份，甲乙雙方各執(zhí)壹份。
二、本合同自雙方簽訂之日生效，在本合同工程竣工驗(yàn)收并結(jié)清尾款失效。
甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________。
法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________。
_________年____月____日_________年____月____日。
擦玻璃時(shí)優(yōu)選（匯總17篇）篇六
“叮鈴鈴”，下課鈴聲響起，小明和小西在教室里追逐嬉戲，他們跑到小丁丁桌旁，看到了一個(gè)綠色的水杯，就順手拿走水杯，在教室里玩了起來(lái)。他們一會(huì)兒往高處拋，一會(huì)兒丟給對(duì)方接，玩得不亦樂(lè)乎！
這時(shí)，回到教室的小丁丁發(fā)現(xiàn)自己心愛(ài)的水杯正在被他們“折磨”著，他怒目圓睜，氣得咬牙切齒，連眉毛都擰成了疙瘩。他一邊大聲喊著“還給我”，一邊大步流星地跑過(guò)去想要奪回杯子。可是，正準(zhǔn)備把水杯扔給小明的小西手一滑，“咔嚓”一聲，砸中了玻璃，玻璃碎了，像瀑布似的落下來(lái)。
這聲音驚動(dòng)了辦公室里的老師，老師聽(tīng)見(jiàn)了，就趕緊跑來(lái)教室，當(dāng)她看見(jiàn)碎了一地的玻璃渣，馬上明白了剛才的一切，她火冒三丈，一手叉著腰，一手指著玻璃渣叫道：“這玻璃怎么碎了？是誰(shuí)干的？”
三個(gè)小伙伴都默默無(wú)語(yǔ)，小西和小明用余光瞥了一眼對(duì)方，小西想：“我們也不能這樣一直站著呀！”于是，他鼓起勇氣，對(duì)老師說(shuō)：“老師……唔……我錯(cuò)了！我下次再也不會(huì)這樣了。”
老師的臉色由“雨”轉(zhuǎn)“晴”，表?yè)P(yáng)道：“勇于承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子，你們要向小西學(xué)習(xí)哦！”
圍在身旁的同學(xué)們都為他鼓起了雷鳴般的掌聲……。
人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。知錯(cuò)能改，善莫大焉！
擦玻璃時(shí)優(yōu)選（匯總17篇）篇七
一天早上，同學(xué)們來(lái)到教室，看到玻璃上的大窟窿，都驚掉了下巴，瞳孔放大，呆滯的眼神盯著玻璃，議論紛紛。
這時(shí)，老師來(lái)了，老遠(yuǎn)就聽(tīng)到議論聲，小跑到教室，拍了拍手，望著人群呵斥道：“安靜的回座位！”又走到講臺(tái)，看著玻璃上的窟窿，緊皺眉頭，用力拍著講臺(tái)，斥責(zé)道：“這是誰(shuí)干的好事？”話音剛落，小一就從座位上蹦了起來(lái)起來(lái)，睜大眼睛，鏗鏘有力地說(shuō)：“老師，是小二，昨天他值日，是最后一個(gè)走，我踢完球還在樓下見(jiàn)到他，他一看到我就跑了，一定是他！”
“不，不是我！”小一回道：”“我昨天的確是最后一個(gè)走的，見(jiàn)到他也跑了，不過(guò)我沒(méi)有弄壞玻璃！真的不是我。”
“誰(shuí)信你！你說(shuō)沒(méi)有弄壞那玻璃，那你見(jiàn)到我跑什么？”小一怒目圓睜，敲著桌子，踩著腳問(wèn)著。
“我那是想上廁所了。”小二噘著嘴，叉著腰，生氣的說(shuō)。
“不，老師，不是他！”小三噌的一下站起來(lái)，指著小四說(shuō)，“是他，昨天我回來(lái)拿本子的時(shí)剛好碰見(jiàn)了他，他頭也不回，跟他打招呼也不應(yīng)就跑了，那時(shí)玻璃已經(jīng)碎了。”
“對(duì)，對(duì)，對(duì)！”小五也大叫。“就是他，我媽是隔壁班主任，我昨天上完廁所，剛想回去寫(xiě)作業(yè)。小四戴著帽子就跑，還撞到了我。”
老師聽(tīng)完，就把小四帶去了辦公室，同學(xué)們也繼續(xù)上課了。
擦玻璃時(shí)優(yōu)選（匯總17篇）篇八
中午，校園里靜悄悄的，趙東到校后，一個(gè)人在教室門(mén)前踢足球。“啪”的一聲，球飛到玻璃上，一下子打碎了兩塊玻璃。趙東嚇得坐在教室里不敢動(dòng)。
為了隱瞞這件事，趙東趕快把足球藏了起來(lái)，他盡量讓自己不要去想這件事，可是不知怎么了這件事就是一直在腦海里出現(xiàn)，揮之不去。
這時(shí)班長(zhǎng)走了進(jìn)來(lái)，趙東連忙從抽屜里隨便拿出了一本最先觸到的書(shū)，然后一本正經(jīng)地看了起來(lái)。教室里人越來(lái)越多，突然，老師走了進(jìn)來(lái)，他已經(jīng)知道玻璃被打碎了，正準(zhǔn)備審問(wèn)大家，找出打碎玻璃的人。
老師怎么知道的？趙東害怕極了。
“玻璃是誰(shuí)打碎的，自己站出來(lái)。”老師聲如洪鐘。吵鬧的教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，也沒(méi)有人站起來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤。
老師重申了一遍：“到底是誰(shuí)打碎的，請(qǐng)自覺(jué)站起來(lái)。”
教室里的人還是像木頭人呆呆的地坐在位置上，老師嚴(yán)歷的目光突然落到了趙東的足球上。
“玻璃是不是你打碎的？”老師問(wèn)道。
“我、我、我沒(méi)有打碎。”趙東吱吱吾吾地說(shuō)。
“沒(méi)事的，只要承認(rèn)了錯(cuò)誤，大家都會(huì)原諒你的。”老師摸著我的頭親切地說(shuō)。
趙東用老師聽(tīng)不到的聲音在心里說(shuō)：“老師啊，您為什么一定要讓我說(shuō)出來(lái)呢？”
在老師的再追問(wèn)下，趙東終于承認(rèn)了錯(cuò)誤。
擦玻璃時(shí)優(yōu)選（匯總17篇）篇九
乙方：____________________________。
為了做好玻璃清潔的安全管理工作，防止安全事故的發(fā)生，確保人身安全，經(jīng)甲乙雙方充分協(xié)商，在依據(jù)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)和公司相關(guān)規(guī)定的基礎(chǔ)上，本著自愿平等的原則簽訂此協(xié)議。
一、甲方的責(zé)任：
1、甲方在乙方進(jìn)入作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)前，對(duì)乙方人員進(jìn)行安全告知。
2、甲方在乙方進(jìn)行擦玻璃時(shí)，有權(quán)對(duì)乙方進(jìn)行監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)。
3、作業(yè)過(guò)程中出現(xiàn)人員傷害情況，甲方有義務(wù)協(xié)助乙方做好事故的處理工作，防止事故的擴(kuò)大化，協(xié)助相關(guān)部門(mén)做好事故的調(diào)查取證工作，但期間發(fā)生的一切費(fèi)用由乙方承擔(dān)。
二、乙方的職責(zé)。
1、本次施工過(guò)程中，乙方必須設(shè)立安全管理人員，負(fù)責(zé)作業(yè)人員的安全防護(hù)告知，安全操作規(guī)程培訓(xùn)。
2、乙方在作業(yè)過(guò)程中，應(yīng)遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)于作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)的安全隱患，及時(shí)采取措施，予以消除。
3、乙方在作業(yè)過(guò)程中，出現(xiàn)的安全事故，將由乙方承擔(dān)全部責(zé)任，若對(duì)公司造成損失，乙方賠償損失。
4、乙方在作業(yè)過(guò)程中，禁止酗酒，疲勞作業(yè)，違規(guī)作業(yè)，甲方將不定時(shí)進(jìn)行抽查，在抽查過(guò)程中若發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為，甲方將依據(jù)公司相關(guān)規(guī)定對(duì)乙方進(jìn)行處罰。
5、根據(jù)“一崗雙責(zé)”的規(guī)定：乙方的負(fù)責(zé)人，也是安全負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)施工人員的日常安全管理工作，并對(duì)乙方作業(yè)人員的安全負(fù)責(zé)。
6、在作業(yè)開(kāi)始前，乙方負(fù)責(zé)人應(yīng)對(duì)作業(yè)人員進(jìn)行安全防護(hù)措施教育，不得安排未經(jīng)教育的員工進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)，特別要做好擦樓房窗戶玻璃時(shí)注意事項(xiàng)的培訓(xùn)、提醒和保障措施，預(yù)防人員的墜落和割傷等意外發(fā)生。
7、作業(yè)時(shí)不得將身體探出窗外，正確使用工具，操作不當(dāng)造成傷亡，乙方負(fù)全部責(zé)任。
8、乙方所使用的工具應(yīng)對(duì)其安全防護(hù)措施負(fù)責(zé)并承擔(dān)安全責(zé)任。
9、工作期間所產(chǎn)生的任何人身傷害、財(cái)產(chǎn)損失均由乙方全面承擔(dān)。
10、工作期間由于乙方使用樓頂通道所帶來(lái)的任何財(cái)產(chǎn)損失、人身傷害及其他治安責(zé)任均由乙方全面承擔(dān)。
三、甲乙雙方應(yīng)嚴(yán)格遵守本協(xié)議條款，履行各自職責(zé)，搞好文明作業(yè)。
四、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，簽字生效。
擦玻璃時(shí)優(yōu)選（匯總17篇）篇十
中午，校園里靜悄悄的。小明到校后，一個(gè)人在教室門(mén)前踢足球。“*”的一聲，球飛到了玻璃窗上，一下子打碎了兩塊窗戶玻璃。小明嚇得坐在教室里不敢動(dòng)。這時(shí)，同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校，大家議論紛紛，小明的心里矛盾極了。
李剛是小明的死對(duì)頭，他看見(jiàn)小明有點(diǎn)反常，就一口咬定是小明把玻璃窗打碎的。他來(lái)到小明桌前對(duì)他說(shuō)：“玻璃窗是你打碎的是不是？”小明見(jiàn)他知道了是自己打碎了玻璃窗，趕緊說(shuō)：“沒(méi)有，你沒(méi)有*據(jù)！”
李剛一聽(tīng)很生氣，便去辦公室找萬(wàn)老師，萬(wàn)老師聽(tīng)了，說(shuō)：“好，你先回去，我會(huì)跟他說(shuō)的。”
萬(wàn)老師來(lái)到教室，叫小明去辦公室，小明知道是李剛告的密，就瞪了他一眼。
辦公室里，萬(wàn)老師問(wèn)小明：“教室的玻璃窗是你打碎的嗎？”小明不敢回答，可他想：如果我把它說(shuō)出來(lái)老師也許不會(huì)怪我；如果我不說(shuō)，老師有可能會(huì)叫我爸爸的。他閉上眼睛，小聲地說(shuō)：“是我打碎的，對(duì)不起，請(qǐng)您不要請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)。”
沒(méi)想到的是，老師不但沒(méi)有怪他，而且還獎(jiǎng)給他一本筆記本，小明很驚訝，他沒(méi)有想到老師會(huì)表?yè)P(yáng)他。
事后，老師對(duì)小明說(shuō)：“做錯(cuò)了什么事都應(yīng)該敢于承認(rèn)，不要逃避。
擦玻璃時(shí)優(yōu)選（匯總17篇）篇十一
中午，校園里靜悄悄。趙東到校后，一個(gè)人在教室前踢足球。“*”的一聲，球飛到玻璃窗上，一下子打碎了兩塊玻璃。趙東嚇得坐在教室里一動(dòng)都不敢動(dòng)。
同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)兩塊玻璃被打碎了，都愣住了。大家都好奇地問(wèn)：“這是誰(shuí)打破的呀？”
教室里沒(méi)有人承認(rèn)打破了玻璃。班長(zhǎng)只好一個(gè)一個(gè)查看表情，看誰(shuí)最有嫌疑。但是發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)都微笑著。而趙東雖然在臉上在微笑，但是眼睛左閃右閃的，內(nèi)心好象很害怕的樣子。于是班長(zhǎng)就上前問(wèn)他：“玻璃是不是你打碎的？”
趙東斬釘截鐵地說(shuō)：“不——是——我！”
班長(zhǎng)又想，玻璃會(huì)是被什么打破的呢？他突然發(fā)現(xiàn)玻璃下面有個(gè)足球。班長(zhǎng)就去找有帶足球的人。首先找到陳明，但是陳明的同桌還有幾個(gè)同學(xué)都*足球不是陳明的，而是趙東的。
于是班長(zhǎng)嚴(yán)肅地質(zhì)問(wèn)趙東：“明明玻璃是你打碎的，你為什么不承認(rèn)？”
“我……我怕！”趙東支支唔唔地說(shuō)。
班長(zhǎng)跟老師述說(shuō)了玻璃被打破的經(jīng)過(guò)。老師告訴趙東：“你打破玻璃沒(méi)關(guān)系，但不能推卸責(zé)任，要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤！”
趙東羞愧地低下，心里想，今后再也不能這樣了。
擦玻璃時(shí)優(yōu)選（匯總17篇）篇十二
描寫(xiě)踢足球動(dòng)作的作文一：
今天下午，吃完晚飯，我看見(jiàn)幾個(gè)小朋友踢足球。
他們分成兩撥兒，開(kāi)始踢了，一個(gè)守門(mén)員把球一下子踢出去，雙方見(jiàn)了，直奔向球，一個(gè)高個(gè)男孩一馬當(dāng)先，一腳把球踢到了半空，球落到了一個(gè)胖男孩那里，胖男孩把球踢給了同伙，同伙一腳射門(mén)，守門(mén)員雙手扶住膝蓋，直盯著球，球象離了弦的箭，飛了過(guò)來(lái)，守門(mén)員猛的一跳，抱住了球，同伙看球沒(méi)進(jìn)，握起拳頭打了一下腿，守門(mén)員把球踢才出去，落到了穿紅衣服的男孩那里，他抬起腿，用力把球踢出去，進(jìn)了，進(jìn)了！他們一陣歡呼。
他們玩的可真高興。
描寫(xiě)踢足球動(dòng)作的作文二：
一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，六班聽(tīng)說(shuō)我們成立了一個(gè)足球隊(duì)，就向我們挑戰(zhàn)。我們知道六班厲害，但還是不得不接受了。
我們先定好了規(guī)則，然后就賽起來(lái)。開(kāi)始果然不出我的所料，六班有王成帶球，我趕忙去攔截，哪只他居然來(lái)了個(gè)假動(dòng)作，他的身體慢慢的向左移去，等我到那里，他飛快的從右邊跑了，就這樣十一個(gè)人都沒(méi)防住他。還是我們的守門(mén)員高，王成剛一出腳要射門(mén)，守門(mén)員把腳往球上一墊，球蹦的老高，守門(mén)員—徐昱東一跳，把球接住了，第二盤(pán)開(kāi)始了。
第二盤(pán)，我方發(fā)出猛烈的攻擊，守門(mén)員把球傳給丁力，讓他帶頭出擊，我和張楊嘉誠(chéng)、羅亦飛、鄭海欣在后面跟著。丁力一馬當(dāng)先甩掉了六班的幾個(gè)前鋒，哪知他門(mén)班的猛將把球攔住了，可張楊嘉誠(chéng)一踢又把球搶回來(lái)，趁守門(mén)員沒(méi)注意，一腳進(jìn)了，他們說(shuō)我們偷雞摸狗，不算，我說(shuō)：“踢球就是這樣，不這樣那能進(jìn)球呀！”我的一席話哄的大家哈哈大笑。
最后，我們已五比三贏了，高興的回家了。
擦玻璃時(shí)優(yōu)選（匯總17篇）篇十三
中午，校園里靜得出奇。趙東到校后，一個(gè)人在教室前的操場(chǎng)上踢球。忽然“啪”的一聲，趙東嚇了一大跳，足球飛到窗上，一下子打碎了兩塊玻璃。趙東嚇得坐在教室里，一動(dòng)也不敢動(dòng)。
慢慢地，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)入教室，大家一看地上的一大堆碎玻璃，奇怪地互相看了看。
陳明好奇地問(wèn)：“小剛，你知道玻璃為什么碎了嗎？”
“你不是第二個(gè)進(jìn)教室的嗎，怎么沒(méi)看到？”還沒(méi)等小剛回答，張紅就插嘴說(shuō)。
小剛趕緊接過(guò)話：“我和陳明一起進(jìn)的教室，不過(guò)都沒(méi)看到是誰(shuí)打碎的，但我們進(jìn)來(lái)時(shí)，趙東已經(jīng)在教室了。”
旁邊的王強(qiáng)大聲說(shuō)：“一定不會(huì)是趙東，他平時(shí)很乖巧的，不會(huì)打碎玻璃，一定是別班的同學(xué)。”
正在這時(shí)，王老師也走進(jìn)教室，看到一地的碎玻璃片，生氣地說(shuō)：“是誰(shuí)？到底是誰(shuí)打碎了玻璃？”
老師看了看圍在碎玻璃前的幾個(gè)人。小剛、陳明、王強(qiáng)和張紅趕緊往后退，邊退邊說(shuō)：“不，不是我。我們進(jìn)來(lái)時(shí)就看到一地的碎玻璃了。”
看到老師那嚴(yán)厲的目光，趙東突然想起爸爸說(shuō)的話：男子漢要敢作敢當(dāng)。于是，他站了出來(lái)，小聲地說(shuō)：“老師，對(duì)……對(duì)不起，是我。我比較早來(lái)，就踢踢足球，結(jié)果不小心把球踢到玻璃上，給打碎了。”
王老師走過(guò)去，摸摸趙東的頭，輕聲地說(shuō)：“趙東，你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，但你要記住，教室是學(xué)習(xí)的地方不是玩樂(lè)的地方，下次千萬(wàn)不可以在教室里踢球了。”
趙東慚愧地低下了頭，小聲回答道：“謝謝老師，我知道了。”
擦玻璃時(shí)優(yōu)選（匯總17篇）篇十四
春節(jié)快到了。我發(fā)現(xiàn)我家的玻璃從去年春節(jié)到現(xiàn)在都沒(méi)擦過(guò)，所以我決定幫媽媽把玻璃擦好。
今天是星期一。父母都要上班。他們上班的時(shí)候，我馬上開(kāi)始擦玻璃。我先拿了半盆水，然后把用來(lái)擦玻璃的抹布泡在水里。抹布快浸濕的時(shí)候，我把洗潔精倒在抹布上，擰的時(shí)候抹布上出現(xiàn)了很多氣泡，很有意思。我來(lái)的第一個(gè)地方是廚房。我看著墻上的玻璃，不禁感嘆：這太臟了！于是，我立即開(kāi)始了與玻璃的“戰(zhàn)斗”。首先我用抹布在玻璃上使勁擦。抹布經(jīng)過(guò)的地方都留下了很多小氣泡，好像粘在玻璃上。當(dāng)我把玻璃上所有的地方都擦干凈后，整個(gè)玻璃變成了一個(gè)小氣泡。我再看抹布的時(shí)候，玻璃上全是臟東西。我用水洗抹布，干凈多了，但是臟東西在抹布上留下了痕跡。算了，我還是先說(shuō)正事吧。我在玻璃上擦了擦沒(méi)有洗滌劑的抹布，很快整個(gè)玻璃都干凈了。
解決了廚房玻璃的xxx煩后，我又開(kāi)始清洗，陽(yáng)臺(tái)、臥室、客廳……當(dāng)我把玻璃全部清洗干凈的時(shí)候，我很開(kāi)心，不是因?yàn)槲夷艿玫綃寢尩谋頁(yè)P(yáng)，而是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了清洗玻璃！
五年級(jí)：白夢(mèng)。
（五年級(jí)，450字）。
巨人學(xué)校中關(guān)村四中的教導(dǎo)員田英杰坐在柔軟的沙發(fā)上，看著客廳光潔的玻璃，心里很高興。因?yàn)槟菚r(shí)候，我的勞動(dòng)成果。
為了迎接新年的到來(lái)，我們家進(jìn)行了一次大掃除。我被指派去擦玻璃。擦玻璃是我的強(qiáng)項(xiàng)，所以愉快的接受了任務(wù)。我覺(jué)得我上課擦窗戶經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)。今天，讓我媽看看我的本事。
開(kāi)始，我去衛(wèi)生間，拿了個(gè)小盆，放了點(diǎn)洗衣粉進(jìn)去，然后打開(kāi)水龍頭放了半盆水，然后用手?jǐn)嚢枇藥紫拢严匆路廴芙饬恕Ｈ缓鬁?zhǔn)備一塊抹布和一些干凈的紙。嘿嘿——準(zhǔn)備好了。
我把抹布泡在水里，拿出來(lái)擰干。我踩在椅子上，向窗臺(tái)走去，先用干布把玻璃撣掉，再用抹布擦。干巴巴的看了一眼玻璃上留下的灰塵痕跡，墻壁就像一張花臉。我洗完擰干抹布，唱道：“洗，洗……”。
我一手抓著窗戶邊，一手用抹布從左到右一遍又一遍的擦拭玻璃，然后用紙反復(fù)擦拭玻璃的正反面。擦完之后，我看了看。玻璃上還有小污跡，我松了一口氣，用報(bào)紙使勁擦。還是不干凈，我用手指挖。啊！污漬消失了。
臟玻璃變得一塵不染。如果不仔細(xì)看，它就像沒(méi)有玻璃一樣。我長(zhǎng)舒了一口氣。我媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“好干凈，可以拍照了。”
聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng)，看著干凈明亮的玻璃，我忍不住臉上露出了笑容，對(duì)自己說(shuō)：“現(xiàn)在我們可以有一個(gè)干凈快樂(lè)的春節(jié)了。”
（小學(xué)五年級(jí)，）。
為了迎接上級(jí)部門(mén)的衛(wèi)生檢查，校長(zhǎng)專門(mén)安排了一次大掃除。
一般的打掃可以很?chē)?yán)格，要求每個(gè)教室、走道、樓梯等公共場(chǎng)所都要打掃干凈，不留任何垃圾。就連后面的操場(chǎng)，新建的食堂，平時(shí)都打掃不干凈，還有一個(gè)停放老師的水泥地面，都要徹底打掃干凈。
我們班46人，雖然人多，但是學(xué)校布置的公共場(chǎng)所太多，打掃教室的同學(xué)很少。我被分配了打掃教室六個(gè)窗戶的任務(wù)。
我開(kāi)始打掃衛(wèi)生。我拿了一個(gè)空桶，裝滿水，帶回辦公室。我把抹布放進(jìn)水里，撿起來(lái)。擰干后，我擦了擦窗戶。啊！真的很簡(jiǎn)單。就像畫(huà)水彩一樣，三遍、五遍、二遍就可以清洗好幾塊。邊唱邊抹，唉！底部是干凈的，但頂部還是臟的。跳的時(shí)候擦不掉。我該怎么辦？我想了又想，就挪到一把椅子上，站在上面。我輕而易舉地擦干凈了窗戶。然后我把剩下的五個(gè)窗戶擦干凈，干了半天終于擦完了玻璃。回過(guò)頭來(lái)欣賞我的“杰作”，突然發(fā)現(xiàn)窗戶上還有一個(gè)污漬。我用抹布擦了擦，還沒(méi)擦掉。我繼續(xù)使勁擦，還是擦不掉。我想了一會(huì)兒，想到媽媽每天清洗玻璃，于是我了解了媽媽的樣子：先用濕布擦，然后在污漬上松一口氣，再用濕布擦一遍，最后用報(bào)紙擦。我又檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)里面干凈，外面臟！于是我爬上窗臺(tái)，不自覺(jué)地往外看。啊！太可怕了。不小心摔了就不好了。我匆忙跳下窗臺(tái)。這是怎么做到的？不擦就被老師罵；去吧，不敢。我好擔(dān)心，一直走來(lái)走去，不小心被拖把拌著了。可以用拖把！我洗了拖把，伸到窗外，靠著窗戶擦了擦，干凈了。花了很多時(shí)間，終于搞定了，等著老師表?yè)P(yáng)。
當(dāng)我清理抹布時(shí)，我感到很不舒服。原來(lái)勞動(dòng)這么辛苦！
六年級(jí)：成功作文——陳世明。
擦玻璃時(shí)優(yōu)選（匯總17篇）篇十五
我感覺(jué)到我的身體被人抱了起來(lái)，隨后我便再次失去了知覺(jué)。
我和她有很多的故事，無(wú)從說(shuō)起，也沒(méi)有續(xù)集。”現(xiàn)在我才明白，前幾天咪咪不是發(fā)瘋，是在練習(xí)捉老鼠的本領(lǐng)？我和媽媽彼此都想著對(duì)方，不論在新年還是什么時(shí)候都想著要祝福對(duì)方。
在山上，沒(méi)有人會(huì)發(fā)現(xiàn)她，她就這么離去.....。在您生前，我沒(méi)有給您買(mǎi)上一束鮮花，沒(méi)有給您過(guò)一次生日，今天在您的墓前，我才想起了這些？辣的滋味“哇，考得真不錯(cuò)。”可唐俊竟還嬉皮笑臉的霸占的位子更大，我差點(diǎn)兒氣死。
你可曾見(jiàn)過(guò)傲立懸崖的孤松，在寒風(fēng)中，它的莖依然頑強(qiáng)的挺著；今天放學(xué)一回家，我就立刻跑到爸爸媽媽身邊，高興地說(shuō)：“爸爸、媽媽，我告訴你們一個(gè)好消息。由于我時(shí)光機(jī)的影響，時(shí)空發(fā)生了錯(cuò)位，導(dǎo)致他把電話打到了三天以后。我們就可以想出桌子頂頭上、椅子頂頭上，窗簾裹身上，甚至把整幢房子都搬走等等好多辦法，現(xiàn)在想想都覺(jué)得了不起;蓋伊看了看那只蒼白、皮包骨頭的手，遲疑地握住了，他現(xiàn)在有些后悔來(lái)這里了。
俠客浪子，卻只會(huì)被傾國(guó)傾城的美貌女子所束縛.閣樓之上的女子，手撫古琴，靛青的羽袍，瀑布似的長(zhǎng)發(fā)，一圈一圈的盤(pán)在頭上，偶爾垂下青絲，芙蓉面，柳葉眉，說(shuō)不出的嫵媚，說(shuō)不出的柔美.只需莞爾一笑，足以把放逐之徒迷個(gè)七葷八素.劍眉，星目，俊冷的臉龐，唯有那些俠客才能勝任.浪跡天涯，毫不眷戀人世間的繁華.聽(tīng)說(shuō)俠客和佳人的偶遇只是一場(chǎng)浪漫的邂逅.偶爾互相回眸，女子的一顰一笑，便是那枝結(jié)連理，紅線牽繞.或許，只是那斷腸天涯，只是一場(chǎng)凄涼的大雪.江湖高手的對(duì)決，大多只是劍光一閃，人雖之倒下.也有一種，就是少女為心上人擋了那一劍，留下人間最后一句話，便立即消香玉損.古人說(shuō)，女人只是紅顏禍水，有多少英雄豪杰倒在女人。看著后面還沒(méi)追上來(lái)的朋友，信心十足啊；夜深了，家家戶戶的燈都熄了。
嫦娥姐姐仿佛看出了我的心思，嫣然一笑，說(shuō)：xxx我們的食物和你們地球人類(lèi)的食物可大不一樣。這是在我下課的時(shí)候我才知道的，我當(dāng)時(shí)非常痛心，媽媽是為了送我而被汽車(chē)撞到的；【s班】每個(gè)年級(jí)有七個(gè)班級(jí)，分別為：s、a、b、c、d、e、f。
皮皮一個(gè)箭步?jīng)_上去，用力打了小伙子的手，那人還以為是老奶奶發(fā)現(xiàn)了他，撒腿就跑了。
擦玻璃時(shí)優(yōu)選（匯總17篇）篇十六
中午，校園里靜悄悄地。小明到校后，一個(gè)人在教室門(mén)前踢足球。“啪”的一聲，球飛到了玻璃窗上，一下子打碎了兩塊玻璃。小明嚇得從在教室里不敢動(dòng)。這時(shí)，同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到了學(xué)校，大家議論紛紛，小明心里矛盾極了。
小飛來(lái)到教室里，看到了滿地的碎玻璃，抓抓頭說(shuō)：“咦？我們班玻璃怎么打碎啦？”
小明獨(dú)自一人坐在教室里，心里想：“反正我打碎玻璃，又沒(méi)有人看見(jiàn)，管他怎么說(shuō)去吧。”這時(shí)，小明胸前的紅領(lǐng)巾飄動(dòng)了一下，仿佛在對(duì)他說(shuō)：“小明啊，你是一名少先隊(duì)員，犯了錯(cuò)誤怎么不敢承認(rèn)了呢？這樣可不是一名誠(chéng)實(shí)的少先隊(duì)員哦。”
一會(huì)兒，上課鈴響了，老師走進(jìn)了教室。看著滿地的碎玻璃，老師正要詢問(wèn)是誰(shuí)打碎的，只見(jiàn)小明紅著臉，低著頭從座位上站了起來(lái)。“老師，這些碎玻璃，是我踢足球時(shí)，不小心給打碎的。我錯(cuò)了，我明天就讓爸爸買(mǎi)兩塊新玻璃來(lái)裝上去。”
老師對(duì)大家說(shuō)：“小明能夠主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，并且及時(shí)改正錯(cuò)誤，是個(gè)誠(chéng)實(shí)的少先隊(duì)員。大家記住了，人都會(huì)犯錯(cuò)誤，重要的是犯了錯(cuò)誤要勇于承認(rèn)并改正錯(cuò)誤，這樣才能贏得大家的諒解。”
這時(shí)教室里響起了熱烈的掌聲，同學(xué)們一起向小明投去贊許的目光。
擦玻璃時(shí)優(yōu)選（匯總17篇）篇十七
乙方：
按照《中華人民共和國(guó)合同法》及有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，結(jié)合本工程的具體情況，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，簽訂本合同。
一、工程概況。
西關(guān)路路東，創(chuàng)業(yè)街路北天壇路路西，沿街門(mén)頭房的玻璃門(mén)，及玻璃窗的制作安裝。
二、工程質(zhì)量及要求。
1、玻璃門(mén)要用12毫米的鋼化玻璃，門(mén)上方采用8毫米的鋼化玻璃，玻璃窗要用10毫米的鋼化玻璃，門(mén)窗框架采用50×100的鐵方管，外包不銹鋼拉絲板、地彈簧、不銹鋼拉手為玻璃門(mén)專用材料。
2、產(chǎn)品樣式符合施工圖紙或工程樣板要求，安裝堅(jiān)固，表面光潔，工程質(zhì)量達(dá)到驗(yàn)收合格標(biāo)準(zhǔn)。
三、合同價(jià)款：
本合同約定玻璃門(mén)/平方米，玻璃窗/平方米，工程完工以實(shí)際平方計(jì)算結(jié)算。本合同生效后，甲方付給乙方定金__，以定做鋼化玻璃，等，安裝完框架付__，安好門(mén)扇付__.
五、乙方嚴(yán)格執(zhí)行施工規(guī)范，安全操作，文明施工，保質(zhì)保量按期完成施工任務(wù)。工程二期為20xx年8月__號(hào)到20xx年。
本合同自雙方簽字之日起生效，一式兩份，雙方各執(zhí)一份。
甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________。
法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________。
_________年____月____日_________年____月____日。