勵志是一種積極向上的情緒和心態，能夠激發我們的潛能。下面是一些勵志的網絡資源推薦，希望能為大家提供一些幫助和支持。
最新世界演講大師殘疾人勵志演講稿（專業16篇）篇一
5月22日是我國的第21個助殘日。
在我們身邊，曾經或正在發生著許多身殘志堅、自強不息的殘疾人的感人故事。
你們聽過海倫?凱勒的故事嗎?1880年，海倫?凱勒出生于塔斯喀姆比亞小鎮，一歲半的時候，一場重病奪去了她的視力和聽力，接著，她又喪失了語言表達能力。然而，就在這黑暗而寂寞的世界里，她竟然憑借堅定的信念和堅強的毅力，學會了讀書和說話，并以優異的成績畢業于美國拉德克夫學院，成為一名學識淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種語言的著名作家和教育家。她走遍美國和世界各地，為盲人學校募集資金，把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業。你們還記得在幾年前春節晚會上那個令人叫絕的舞蹈《千手觀音》嗎?他是有來自中國殘疾人藝術團的十幾位耳聾的殘疾人藝術家共同完成的，演繹得近乎完美的舞蹈，對于正常人來說也是很難做到的啊，更何況她們是聽不到聲音的人呢!
好多同學都知道我們縣有一個專門為殘疾兒童開辦的建華學校，提起他們，可能個別同學心中還會產生一絲輕蔑和鄙視。然而，前不久，在靜海一中報告廳，我和一些老師、同學觀看了建華學校十幾位聾啞學生表演的舞蹈《蕎麥開花》，卻感動得熱淚盈眶。這十幾個同學聽不到悅耳的音樂，但是，看著指導老師的手語指揮，他們的表演竟然是那樣優美，這對失去聽力的人來說是多么不容易啊! 同學們，你們是否注意到，由于殘疾，一些孩子不能正常入學;由于殘疾，一些人的合法權益得不到保障;由于殘疾，一些人時常遭遇冷眼甚至鄙視。
《小學生日常行為規范》的第四條規定：“尊重殘疾人”。作為健康的人，與他們相比，我們是幸運者，我們該如何將這份幸運、幸福播撒給殘疾朋友呢?給他們一個攙扶只需你付出一只手的力量，給他們讓一個座位只需你付出多站一會兒的辛苦，愛護他們的專用設施只需你付出繞一段彎路的時間，給他們一股力量只需你投出一個信任的眼神。
同學們，如果你們還沒有走進殘疾人的世界，那就從今天開始，用寬容的心態善待殘疾朋友，用強烈的責任感關注殘疾朋友，尊重他們并盡力地幫助他們吧!
最新世界演講大師殘疾人勵志演講稿（專業16篇）篇二
“多謝，多謝各位，各位早晨，早晨，大家好嗎?大家都好嗎?我名叫力克胡哲，很高興和大家見面，我的輪椅就在那邊，它是我的寶馬bmw7系列，我打算帶它參加，舊車翻新節目，把車輪換成自轉的，大家知道有些翻新車，換上了油壓升降系統嗎?知道他們行走時會彈跳嗎?我想把我的輪椅做到同樣效果，在過馬路時彈跳起來發出怦怦響聲，能夠這樣做，真酷!"。
"我是生來沒有手和腳的，在醫學上也找不出原因，我沒有四肢，但我有這"小雞腿",稱它為"小雞腿",因為它真的很像，另外，我家的狗也以為它是雞腿，告訴大家有趣的事，我的狗會走過來，吃我的"小雞腿",我就在它頭上打了好幾趟，真瘋狂!真酷，我喜愛游泳，我可以像救生衣一樣浮起來，也可以垂直浮著，我的"小雞腿"是馬達，讓我全速開動前進(學發動機的嗡嗡聲)。"。
“人們第一次見到我時會感到很有趣，真酷，而小孩子會極度海派，你知道為何嗎?曾有一位小男孩看見我，到我面前說：發生了什么事?(拉長音)，我上前對他說：是香煙。又有一位小女孩看見我，便說：媽媽，看!外星人!于是我上前去吼叫(發出吼叫的聲音，哇``)，她便尖叫(啊``)!我追著她，說：我要吃掉你!(臺下一片笑聲)，嚇壞了她。”
“我能用這嘯叫掌寫字，這是我的筆，我又會用它來寫字，打字，畫畫。做很多事情，非常酷!(順勢把筆拋到身后，臺下又一陣笑聲。)我也能在一般的電腦上一分鐘打43個字，這就是腳趾和腳跟的搭配，(晃動小雞腿)另外，我正在用它學習手語，準備好了嗎?(豎起腳掌)這代表和平(臺下又是一片笑聲)，真酷吧!”“無論如何，今天是很開心的日子，我要告訴大家最有趣的故事，有一天我在車子內，當你由車外看我，你不會知道我是沒有手和腳的，你只會看見我英俊的面孔。一天，我們一起停在交通燈前，有一輛車就駛在我們旁邊，那位女孩看著我，我心里想：很酷!不如一起玩玩，我知道那女孩沒可能知道我是沒有四肢的，于是我看著她，我用嘴抓著安全帶，然后把它松開，就在車子的座位上，我就這樣做(在臺上用身體轉了個圈，臺下又使一陣笑聲)，她目瞪口呆(學目瞪口呆)!她說：你把我嚇壞了!真酷。”
“我有幾樣東西給大家看，我會打鼓，大家相信嗎?我真的會打鼓，我把鼓棍放在我的嘴里，不，說笑的!其實我有一件打鼓器(用小腳在打鼓器上打鼓)，這是什么?它是一塊有16個按鈕的墊，每個按鈕代表一種響聲，知道嗎?所以我不只是在按播放，那么簡單，看到我的腳掌嗎?這是認真的(腳掌打擊按鈕)，啊，(打了一段鼓點)大家喜歡嗎?(臺下一片掌聲)這像你們喜歡的搖滾或流行音樂，還有這個聲音，呀呀。聲音可調大一點嗎?請我我多點，呀呀，得聲音，好，這就像，(敲擊了一串鼓點，并伴隨著嘴的伴奏)大家喜歡嗎?若安裝這個在我的輪椅上，讓我一邊駕駛，一邊玩這個技術，就真夠酷了!再加上特別音效，一，二，三，四，(開始演奏搖滾樂)喜歡嗎?(喜歡!)真夠酷嗎?(對的!)(一片掌聲)美妙!”
“我有一格網球，想給大家看我能把它踢多遠，許多人都很驚訝說：你怎可以辦到的?我很想示范給大家看，很棒的!有自愿者幫忙接球嗎?讓我看看，就是你，你好嗎?對，我的手指指著你，請你站起來，你好嗎?你的名字是?(麥克)，很高興認識你，麥克，請你幫忙，向我指著的方向走，再走遠一點，請大家讓讓路，請你面向著我，麥克，我現在要表演能把球踢多遠，我市碧咸的超級擁護，我愛碧咸，我很喜愛他的香蕉射球，所以我正在苦練，所以，請你往后移一點，再后一點，再后一點，后一點，后一點，再后一點，我在開玩笑呢，我不能踢那么遠，請回來，可以了，我只是開玩笑，(臺下笑聲連連)這個位置很好，我會用力踢，所以需要有足夠的助跑，讓我往后一點點，再后一點點，(站到了他站得桌子邊緣，)再后一點點，再后一點點，嗚，(做掉下桌的動作)跟大家開玩笑呢，只想看看能否嚇大家一跳。預備好沒有?當你接到球，別拋回給我，因為我不能接球的，明白嗎?你準備好了嗎?來了，當你接到球，請你來臺前，預備，一，二，(踢出網球，麥克接到球)你們看，(掌聲一片)，跳上來，往這邊來，很好，麥克，你今天好嗎?(很好)非常好，請你拿著球，請留步，我需要你的幫忙，請你站在這里，面向大家，今天有新鮮的事情發生嗎?學校生活如何?很沉悶?學到東西嗎?沒有?做完功課嗎?沒有?好的，好，不跟你開玩笑，我想跟你玩一個很棒的游戲，請你把右手放在桌子上，很漂亮的戒指啊，我也要為我的腳趾找來同樣漂亮的戒指，有一天，我也要帶一只手表，無論如何，現在請把手放在這里，我們會玩一個游戲，名叫拍打，我不知道你會否玩這個游戲，簡單來說，我會怕打你，明白嗎?我如果這樣做，在我怕打你前，把手移開，這是你的手和我的小雞腿的競賽，你有五次機會，若五次中我失敗一次，你便勝出，明白嗎?你只要贏我一次便勝出，預備好了嗎?你剛才說今天是你的好日子嗎?恐怕現在要改變了，開玩笑阿，準備好了嗎?你怕不怕?不怕?呀，好了，預備好啊，第一次，當我這樣做，你要快點避開(舉起腳拍打)，正確，要快點啊，預備好嗎?第一次，(打到)，這是第一次，第二次，(哦，一聲，打到)第三次，我會讓你容易一點，這次我會面向另一方，及閉上眼睛，他的手在桌上嗎?我已經熟練，不會被你欺騙，現在我閉上眼睛，你的手在嗎?他的手在桌上嗎?(在)預備好嗎?(打中)第四次，(小聲說)我會讓你贏的，好嗎?喔(托的很長音，并慢動作的拍打)給我一個擁抱吧，我愛你，請給他熱烈的掌聲，多謝你，麥克。”
“這里有一個電話，不是我的手提電話，它是普通的電話，我剛從墻上拆下來，我想示范把它拋上我的肩膀，非常酷的，可是不會保證在第一次就能成功，當你失敗時，可以怎么辦呢?(再嘗試)非常好，誰可以給我已陣電話鈴聲嗎?(玲玲)謝謝，謝謝，(提起電筒)我來了，預備好嗎?(笑，有腳拋話筒到肩上)這樣棒嗎?(熱烈的掌聲)真棒。"。
最新世界演講大師殘疾人勵志演講稿（專業16篇）篇三
同志們，朋友們：
不，我不是“廢人”!我要用行動，用事實證明這一點。不是不讓我上高中嗎?我照樣可以掌握更多的知識。十五歲的我，拖著殘疾的腿到生產隊參加力不從心的繁重的體力勞動，勞動一天無論多么累，我都堅持自學到深夜。那時，我獨自住在地震后蓋起的簡易茅草屋中，小屋四面透風，買不起煤，生不了火，嚴冬的季節里，我肌肉萎縮的胳膊腿都生了凍瘡，有的地方露出了鮮紅的嫩肉和白骨。我翻爛了幾十本書，演算了幾千道習題。幾年的時間，我自學了高中所有課程和大學數學專業的必修課。恢復高校統一招生考試制度后，只有初中畢業文憑的我以同等學力報考了大學理科。不少人用奇怪的目光看著我，他們不相信初中生也能考上大學。我那位鄰居又用他那套“大騾子大馬”理論開導我：“小兔子能拉車，誰還買大騾子大馬?”不過這次他沒把我當成“廢物”，只是看成不能和大騾子大馬相提并論但畢竟可以殺肉吃的小兔子。我的鄰居和那些用奇怪目光看我的鄉親們都沒想到，全公社幾十名報考者，只有我這初中生上了初選線。消息傳開，好多人看我的目光都變了，說我腦瓜聰明，從小就有志氣，將來一定有出息。當我沒過去體檢關時，這些人又來了個一百八十度的大轉彎：“早就說瘸子上不了大學，他要是能上大學，中國人還不都成了大.
斯蒂芬.霍金(1942-)是本世紀享有國際盛譽的偉人之一，現年63歲，出生于伽利略逝世周年紀念日，劍橋大學應用數學及理論物理學系教授，當代最重要的廣義相對論和宇宙論家。70年代他與彭羅斯一道證明了著名的奇性定理，為此他們共同獲得了1988年的沃爾夫物理獎。他因此被譽為繼愛因斯坦之后世界上最著名的科學思想家和最杰出的理論物理學家”。
他還證明了黑洞的面積定理。霍金的生平是非常富有傳奇性的，在科學成就上，他是有史以來最杰出的科學家之一。他擔任的職務是劍橋大學有史以來最為崇高的教授職務，那是牛頓和狄拉克擔任過的盧卡遜數學教授。他擁有幾個榮譽學位，是皇家學會會員。
他因患盧伽雷氏癥(肌萎縮性側索硬化癥)，禁錮在一張輪椅上達之久，他卻身殘志不殘，使之化為優勢，克服了殘廢之患而成為國際物理界的超新星。他不能寫，甚至口齒不清，但他超越了相對論、量子力學、大爆炸等理論而邁入創造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無助地坐在輪椅上，他的思想卻出色地遨游到光袤的時空，解開了宇宙之謎。
霍金教授是現代科普小說家，他的代表作是1988年撰寫的《時間簡史》，這是一篇優秀的天文科普小說。作者想象豐富，構思奇妙，語言優美，字字珠璣，更讓人咋驚，世界之外，未來之變，是這樣的神奇和美妙。這本書至今累計發行量已達2500萬冊，被譯成近40種語言。1992年耗資350萬英鎊的同名電影問世。
霍金堅信關于宇宙的起源和生命的基本理念可以不用數學來表達，世人應當可以通過電影——這一視聽媒介來了解他那深奧莫測的學說。本書是關于探索時間本質和宇宙最前沿的通俗讀物，是一本當代有關宇宙科學思想最重要的經典著作，它改變了人類對宇宙的觀念。本書一出版即在全世界引起巨大反響。《時間簡史》對我們這些喜用言語表達甚于方程表達的讀者而言是一本里程碑式的佳書。她長于一個對人類思想有接觸貢獻者之手，這是一本對知識無限追求之作，是對時空本質之謎不懈探討之作。
《時間簡史續編》作為宇宙學無可爭議的權威，霍金的研究成就和生平一直吸引著廣大的讀者，《時間簡史續篇》是為想更多了解霍金教授生命及其學說的讀者而編的。該書以坦白真摯的私人訪談形式，敘述了霍金教授的生平歷程和研究工作，展現了在巨大的理論架構后面真實的“人”。該書不是一部尋常的口述歷史，而是對二十世紀人類最偉大的頭腦之一的極為感人又迷人的畫像和描述。對于非專業讀者，本書無疑是他們享受人類文明成果的機會和滋生寶貴靈感的源泉。
《霍金講演錄——黑洞、嬰兒宇宙及其他》，是由霍金1976-1992年間所寫文章和演講稿共13篇結集而成。討論了虛時間、有黑洞引起的嬰兒宇宙的誕生以及科學家尋求完全統一理論的努力，并對自由意志、生活價值和死亡作出了獨到的見解。
《時空本性》80年前廣義相對論就以完整的數學形式表達出來，量子理論的基本原理在70年前也已出現，然而這兩種整個物理學中最精確、最成功的理論能被統一在單獨的量子引力中嗎?世界上最著名的兩位物理學家就此問題展開一場辯論。本書是基于霍金和彭羅斯在劍橋大學的6次演講和最后辯論而成。
《未來的魅力》本書以斯蒂芬?霍金預測宇宙今后十億年前景開頭，以唐?庫比特最后的審判的領悟為結尾，介紹了預言的發展歷程，及我們今天預測未來的方法。該書文字通俗易懂，作者在闡述自己觀點的同時，還穿插解答了一些有趣的問題，讀來饒有趣味。
最新世界演講大師殘疾人勵志演講稿（專業16篇）篇四
敬愛的老師、親愛的同學們，大家早上好!
今天，我們為大家演講的題目是《讓世界充滿愛》。
光陰似箭，歲月如梭，秋的收獲與凋落還來不及收尾，冬季便邁著寒冷與蕭索匆匆走來。但冬的嚴寒絲毫驅不走我們心頭的暖意，因為我們生活在一個充滿愛的世界里，無論貧窮富貴，無論是關愛他人還是被他人關愛，我們依然覺得幸福，因為我們能用眼睛去看美麗的世界，能用耳朵聆聽美妙的音樂，能用四肢盡情的游戲，能用話語表達自己的愿望。
可是，有這樣一群人，他們因為天生遺傳因素或是后天的不幸喪失了這些能力。他們內心的孤單和脆弱，正渴望著愛的撫慰。
早在距今兩千多年前的春秋戰國時期，我國的大思想家孔子就提出了“鰥寡孤獨廢疾者，皆有所養”的觀點，關愛弱者、心存大愛的思想早已成為中華民族的優秀文化之一。余秋雨先生也曾在他的《山河之書》中提到過，“中華文化為什么能成了全人類唯一沒有中斷和湮滅的.古文明?必然與一次次的守望相助有關”，那么，這可不可以說明，善良互助的美好本性，早已于無形間融于我們的文化血脈之中了。
最新世界演講大師殘疾人勵志演講稿（專業16篇）篇五
各位領導，同志們，我的兄弟姐妹們：
大家好!我叫吳必豹，我今天要匯報的題目是《一切為了證明殘疾人的人生價值》。
我四歲時患小兒麻痹癥，別人回憶兒童時候的生活都是五彩繽紛的，我記憶中的兒時生活只有一個顏色，我好像一直都是在媽媽的背上長大的，我家鄉的黑土地一下雨就特別的難走，一下雨我上學只有靠媽媽背著接送我，我感覺兒時好像經常下雨，那時真的是苦了媽媽，有時下雨別的孩子可以逃學，而我的媽媽從來不讓我缺課，再忙、再大的雨總會把我送到學校去上課，所以我的成績一直很好。小學快畢業的時候一天老師突然說：“從你們這一屆升初中要體檢，，殘廢(那時不講“殘疾”)的孩子不能上初中，我記得那一剎那全班所有的目光都注視著我，我把頭很深的低了下去。不過后來在老師的幫助下我還是上了初中，可是高考的時候就沒有那么幸運了，我沒有通過體檢，沒能參加高考。我大學的夢破滅了，后來我參加了鄉娉教師的考試得了全鄉第一名，我被鄉聘為鄉娉教師，我把全身心都投入到教育教學當中去，有一年我所教的學科是全區第二名，那是我們農村學校歷史上所沒有的，于是我被評為優秀教師，免費送到北京旅游了一趟。
全省清退民辦教師，做了8年鄉聘教師的我被一刀切的解聘了，當時我已是一家之主，已有兩個女兒，突然沒有了收入，我睡了三天三夜，感覺到天塌下來了，無奈、失落、痛苦、悲傷，無法用言語表達，但是再痛苦，悲傷又有什么用呢?日子要過，孩子要吃飯，我只有站起來，我拼命的去找工作，過了一段時間，我去幫人家推銷生啤酒，白天找飯店，晚上送貨，生啤酒一桶15升，連桶三十多斤，我上樓時，要一手抓住扶手，才能得勁上樓，每次送酒最怕遇到有樓梯的飯店，每送一桶酒，我很吃力。記得有一次，我手抓住樓梯滑掉了。生啤連人一起滾到樓下，我當時很懊惱，覺得自己很無能，但是我還是站了起來，繼續走向下一家飯店，因為我的執著堅強，許多飯店都愿意銷售我的生啤，我終于有了事情做，家庭也有了收入。但是隨著涼爽秋天的到來，生啤退出了市場，我又一次無事可做了，再次沒有了收入。
當時在上海打工的媽媽對我講：“你來上海開殘疾車帶客吧，那也不需要什么體力，”可是當我到了上海后，看到繁華的大上海，人流川流不息，我第一次膽怯了，我真的沒有膽量在那繁華的大上海開著我的“寶馬”養家糊口，為了生存，我想必須要學習一計之長，過了一段時間我來到南京學習照相技術，剛來南京時我在店里燒水做飯，刷鍋洗碗，認真討教，刻苦鉆研，很快學好了照相技能。
xx年4月份，我在下關寶善街開了我的第一家照相館，當時創業真的很難，照相的背景布，白天掛在墻上當背景用，晚上放在地上當著床用，這地當床我一睡就是5年多。因為缺錢，當時自行車都沒有買，有時沖印照片一趟要跑5里多路，一瘸一拐的，有時一天要跑很多趟，腳都跑疼了，但心里從沒感覺到累。
我和老婆認真做事，真誠待人，贏得了很多回頭客，特別是藝術照常常是她帶你來照，你又會帶別人來照，互相介紹顧客來拍照，藝術照都是預約來拍，生意很快步入正軌。
xx年的時候，我們在熱河南路又開了我的第二家照相館，并且添置了十幾萬的沖印照片設備，但新的問題也出現了，那機器加洗一張照片要加溫到37度，一萬張也要37度，我們自己照片沖印量少，機器運作成本就大，這是我先前沒有考慮的，機器無法運作，我似乎又跌下萬丈深淵，一夜間頭發白了許多……后來我想了一招，我們那時已有自行車了，我就騎自行車晚上到別的照相館收照片來加工，早晨再幫人送去，這一舉動開辟了南京市的先河，我們同行大都知道城北有一個殘疾人幫照相館跑片，照相館不用自己跑片都愿意給我們加工，我們照片量馬上就上來了，不過說起來容易，做起來很難，一天跑可以，一個月一天不落跑下來多么的不容易，一年一天不落更不容易啊，遇到生病，刮風雨雪都不能停下來啊，熱天一身汗，雨天回來那是一身水，記得xx年那場大雪早晨，我摔了很多跤，真是連滾帶爬的把照片送給各家照相館，難，是很難，但是我堅持下來了!生意順利的做起來了!我又一次沒有倒下去，我明白了我行，我能行。
想想這些年里是有很多的艱難，但是更多的還有的是收獲，8歲兒童由拍100天專輯中途酣睡過去，到現在自己擺poss，看著她每年在我們家拍的生日照片，看著小女孩成長的歷程，也可以看出自己的照相技藝變遷，真的是在讀一部史書啊!
一位老人，出國要辦護照，我用心對待，拍出他滿意的照片，老人當下即說：“小伙子不錯，好好干!”后來才知道他是某局局長，介紹許多單位來拍公示照片，這是顧客對我的肯定，也是對我技術的信任!
江寧有一個婷婷聾童幼兒園，專門糾正聾童聽力，我為他們免費拍攝藝術照，每次離別的時候，孩子們都會依依不舍的圍著我，有的抱住我的腿，有的扒著我的肩，那時我的心里真的暖暖的，我感覺到自己被孩子們認可了，我感覺到自己不是一個廢人，我是一個能為別人做點事的有價值的殘疾人。
這些年里周圍重殘人拍照我都是免費上門服務，螢火蟲助殘社活動我每次也都是免費拍照，下關肢殘協會活動我全部免費拍攝。我以為我有這點技術，應該為我的兄弟姐妹們做點事情!
xx年我在熱南菜場旁買了一套房子，戶口也遷入南京，我成為了一名新式的南京市民，我感到非常的自豪!
xx年我又在東寶路開了個招待所，因為旅館是特種行業，許多手續很繁瑣，很多殘疾朋友知道后為我排憂解難，出謀劃策，我們肢殘協會領導、熱南街道殘聯領導、下關殘聯領導多方協調，現在手續全部批下來了，我的生意又順利的進行了，而且比想象的好。借此機會我對給我關心的殘疾朋友們、對給我關懷的各級領導們表示衷心的感謝。
通過三年的努力，xx年取得了中央廣播電視大學“社會工作”專業大專畢業證書;xx年攝影作品《我能行》等獲得下關區才藝展最佳視覺攝影獎;xx年11月份取得全國通用“建筑物消防員”(監控員)職業資格證書。
xx年獲得南京市第三屆殘疾人攝影技能比賽第一名，江蘇省第四屆殘疾人攝影技能比賽第四名。
xx年被授予南京市殘疾人“個體創業明星”。
人的生命是有限的，但創業是無限的，我下面打算再開一個大一點的招待所或者照相館，多請些殘疾朋友們幫忙，為殘疾朋友的就業多做點實際的事情，為殘疾朋友就業奉獻一點我微薄之力。
阿里巴巴集團主席馬云說：“創業今天是艱難的;明天也許還是艱難的;但后天就會是美好的了!”我在許多殘疾朋友的關心下，在殘聯領導和各級領導的關懷下，我想我創業的明天和后天都會是美好的!
1、笑傲職場：要想證明你的iq，態度是最好的eq，抱著樂觀的mq，切莫沒有dq，為人處事別學阿q，工作時別聊qq，祝你永不被ko，職場逍遙樂趣收。
2、這里是幸福電臺，你的朋友為你點了一首歌，祝你工作順利，笑口常開，好運常伴，朋友情意不斷，家庭和諧美滿，幸福天天圍你轉。
3、夫妻之間，坦誠相待，互相關懷，長久幸福，恩恩愛愛，朋友之間，互相勉勵，共同進步，同甘共苦，深情厚誼，同事之間，相互幫助，互相支持，談笑風生，利益莫爭。
4、任何一次經歷，任何一次磨難，都只是為了讓我們更好的成長，所以，用不擔心，陽光總在風雨后，等待屬于你自己的陽光的到來吧。
5、人人都可以不普通的。如果你在心里認為自己是最優秀的人，你就會按照最優秀的人的標準來要求自己。如果你相信自己能夠成功，你就一定能成功。只有現在心里肯定自己，你才能在行動上充分地展現自己。
6、拖延時間，會延緩你的行動，逃避責任，會摧毀你的信念，尋找借口，會擊垮你的信心，只有行動起來，兌現其承諾，承擔起責任，才能夠通向成功的道路!
7、人生多跌宕，生活多磨礪，莫要哭泣，莫要悲傷，莫要灰心，莫要怨天尤人，風雨之后呈現的是美麗的彩虹，風寒之后迎來的是梅花撲鼻香，堅持不懈，成功離你并不遙遠。
8、把大假的瘋狂，舒爽的心情，快樂的團聚，喜樂的氣氛，化成歸崗上班的動力;祝你長假歸崗后，精神抖擻;面對困難，應付順手;加職加薪，快樂不休!
9、失敗不可怕，挫折不可恨，逆煩不可氣，用學習的心境去品評困境，成長會不期而遇，成熟會不期而成，人也會收獲智慧。
10、最大的敵人莫過于自己，最大的缺點莫過于知錯未改，誰都不是生下來就是天才，成功就要戰勝自己，跨過坎坷。
11、做最大的努力，做最壞的打算，無所畏懼;做最多的付出，做最小的期待，不會失意;做最美的夢境，過現實的生活，不會沒趣。生活，準備得如何，就去如何應對。
12、無限風光在險峰，眾人盡在此山中，橫看側看各不同，俯視蒼莽幾人逢，人生壯志最無窮，云開霧散花兒紅，滿胸熱血別樣濃，豪情在懷要稱雄。
13、無私是美化的自私，自私并不可恥，每個人的潛意思都是最先考慮到自己，但是成長了你會發現，你要照顧的并不只有你自己，還有你愛的人，所以自私會隨著責任的增長而變的無私。
14、給自己加油，不需要理由，人生時時都會有喜有憂，做自己的朋友，分享喜怒哀愁，每天是新的開始，可遇不可求，幸福就在身邊，珍惜不要溜走，為美麗明天，努力奮斗!
15、人生勿用頹廢去填充，日子勿用散漫去度過，成功勿用不可能去找借口;人生的苦難是必經之路，但總是需要你微笑面對，這樣的人生才是精彩而難忘的!
16、困難就像彈簧，你要軟它就強，鼓足全身力量，內心充滿頑強，困難見你不懈抵抗，它退縮而慌張，一鼓作氣將它詆毀，你的眼前馬上充滿光亮!
17、自信人生二百年，追求夢想不虛言，斬下困難踏馬過，朝向目標大步前，會當水擊三千里，每天都是新開始，趟過坎坷波折路，萬丈豪情平地起。
18、再高的天也要落在眼里，再大的海也會裝在心里，再遠的行程也有歸期，黑夜的盡頭是黎明，花落的盡頭是收獲。
19、振作低沉的士氣，鼓舞消沉的信心，迸發澎湃的激情，舞動勤奮的雙手，用努力去創造奇跡，用行動去開拓未來，精彩就一定會呈現!
20、我們是新新人類，我們有自己的驕傲和理想。我愛這個世間自由的光芒，也愛叛逆時代田野的花香。我們是8090，我們都一樣。一樣的是青春年少的癡狂。
21、苦難來時，告訴自己要堅強，不經歷風雨怎么見彩虹。海闊天空，在勇敢以后，被打倒不敢爬起來的都是懦夫。把一切的不如意化為動力，告訴世界，我行的。
22、職場生活風云多，多個心眼好生活。基本準則不用說，起碼要能干得活，見到同事多笑笑，平時關系多搞搞，能力是被關系是床，有床才能睡得香。
23、人生是船，不斷的積蓄力量，不斷的發掘潛力，不斷的奔向前方，不斷的締造精彩。人生之船，劈波斬浪，定能抵達成功之岸!
24、去年的祝福，今年如愿;去年的關心，有增無減;去年的問候，今年更甜;去年的理想，今年實現;祝20的你，工作順利，心想事成，為自己的目標而奮斗，定能成功。
25、勵志的“十不”：得意不忘形，失意不喪志;失敗不灰心，挫折不氣餒;低潮不退潮，休息不停頓;果斷不草率，臨危不慌亂;自強不欺人，功成不自居。
最新世界演講大師殘疾人勵志演講稿（專業16篇）篇六
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
1992年10月14日，聯合國第四十七屆大會通過了決議，確定每年12月3日為“世界殘疾人日”。今年12月3日我們迎來了第20個“世界殘疾人日”。
許多動作對我們來說輕而易舉，對肢殘人來講卻是一種奢望：繽紛的色彩對我們來說司空見慣，對盲人來講卻是一種幻想；美妙的自然之聲對我們來說習以為常，對聾啞者來說確實一個遙遠的夢。
所以，我們要關心他們，幫助他們，讓他們感受到溫暖。也許有人會說：“社會上需要幫助的人又不止一個兩個，我們幫的過來嗎？”在回答這個問題之前，請讓我為你講一個故事：暴風雨過后，許多小魚被卷上海灘困在淺水灣里。一個小男孩不停地將小魚撈起重新放回大海。路人不禁問：“孩子，這里有幾百甚至幾千條的小魚，你救的過來嗎？”“我知道我救不過來。”男孩回答。“那你為什么還要堅持這么做呢？”路人接著問。“因為每條小魚都想回家呀！”男孩堅定地說。
哪條小魚不渴望回歸大海？哪棵小草不企盼陽光雨露？哪個人不希望自己健康快樂、生活順心？關愛殘疾人，應該從身邊做起，從一點一滴做起。事情不在大小，即使是一次自然的讓座，一個不經意的關心的眼神，一句溫暖的問候，一個熱心的攙扶，都會給他們帶去莫大的溫暖和快樂。
一個巴掌拍不響，眾人鼓掌聲震天，一個人的力量是微弱的，但如果我們都能伸出自己的友愛之手，奉獻自己的珍愛之心，我們的校園會多一些笑聲，我們的社會會多一些溫暖，我們的家園會更加美麗，讓我們共同搭一座幸福的城堡，為自己和他人制造美好生活。
最新世界演講大師殘疾人勵志演講稿（專業16篇）篇七
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
美國女作家、教育家海倫·凱勒一歲半時因急性腦充血致盲致聾，但他憑借自身的努力和對命運的不屈，考入哈佛大學拉德克利夫女子學院，并以優異的成績畢業，著有《我的天地》、《石墻之歌》、《沖出黑暗》等優秀作品。
當代最杰出的理論物理學家史蒂芬·霍金剛過完21歲生日，就被確診患上了運動神經細胞萎縮癥。但面對疾病，霍金沒有停滯不前，而是通過3年的仔細觀察和思考，最終提出了聞名于世的“霍金輻射”理論。
說起張海迪，同學們并不陌生，因患有脊髓血管瘤，造成高位截癱，但她憑借堅強的.毅力，克服病痛和困難，精益求精地進行創作，成為“世界五大杰出殘疾人”之一。
你們發現這三個人的共同點了嗎？他們身殘志堅，他們不懼命運，他們憑借頑強拼搏的毅力、自強不息的精神，戰勝病魔和困難，創造了一個又一個奇跡。
作為學生，我們應該如何將殘疾人頑強拼搏、不向命運屈服的精神運用到日常的學習和生活中呢？在學習上，要刻苦鉆研、積極探索，珍惜每一次獲取知識的機會；在生活中，要以平和的心態應對困難和挫折，以寬容的心態和豁達的心胸對待朝夕相處的同學，共同成長的伙伴。
張海迪曾經說過：像所有矢志不渝的人一樣，我把艱苦的探尋本身當作真正的幸福。同學們，12月3日是“國際殘疾人日”，讓我們都來關愛殘疾朋友，學習他們的優秀品質，學習他們的堅強性格，和他們一起在人生的畫卷上描繪出絢麗的色彩！
最新世界演講大師殘疾人勵志演講稿（專業16篇）篇八
朋友，當你每天迎著朝陽，走向光明的人生時，你可曾想到在我們周圍有一群人卻是需要依靠冰冷的輪椅度過人生的每一個臺階；當你和家人齊聚在電視機旁，共同欣賞每一個精彩節目，對劇中的情節津津樂道時，你可曾想起你周圍還有一群人卻連聆聽鳥語、觀看藍天也是一種奢望。同在一個社區大家庭中，這些殘疾人的生活，較之我們，又是如此的艱苦！面對命運的不公平，他們，更需要家人的親情和世人的溫情。
的確，在這個許多人認為利益多元化的社會中，能想到去關心他們的人是少之又少了。但是，原海曙區殘聯副理事長王延勤同志想到了。為了那一雙雙渴望關懷的眼睛，王延勤同志在他平凡的崗位上勤勤懇懇的工作了幾十年。在他的心目中，殘疾人的事無論多小都是大事，自己的事無論多大都是小事！哪怕是在他彌留之際，他的心里最后牽掛的還是殘疾人。在病床上，他緊緊拉著兒子王寧的手，用沙啞的聲音交待他要繼續完成父親未完成的事！盲人林杰哽地說到：“都說好人有好報，好人會長命，老王他可是個大好人哪，可怎么那么早就去了呢？”
這位雙目失明的殘疾人，當初為了減輕家里負擔，想盡辦法借錢開了一家按摩店，希望通過自己的力量改變生活。但無奈事與愿違，幾經波折，按摩店在非典的威脅下，面臨關門的危險。好人得知情況后，二話沒說就從自己剛剛發下的1970元工資中拿出1900元送到了按摩店！要知道，王延勤的家境并不富裕，自己家住房每月按揭還款后工資已所剩無幾，柴米油鹽還得精打細算著過呢！可他卻說，“不要緊，這些錢對我來說沒關系，可對于那些需要幫助的人來說，那可是救命錢呀！”
當的事跡被久久傳頌，每一個人心靈都被深深震撼了！是啊，我們周圍不也生活著許多殘疾人嗎，他們，也需要我們用愛心、用親情去融化！
于是社區的黨員行動了，他們紛紛與殘疾人結對，為他們解難分憂；社區的普通居民行動了，捐款捐物，噓寒問暖，鄰里一家親；社區的小朋友們也不落后，每逢節假日，他們可愛的身影總是出現在那些殘疾人的家里！一份份心，一片片情，深深的感動著每一位殘疾人！同一片藍天下，同一個家園中，他們終于與常人一起同沐雨露，同浴陽光！
面對那一雙雙渴望關懷的眼睛，我們要做的還有很多！正象雷鋒同志說的，人的生命是有限的，可為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。
朋友們，讓我們攜起手來，為共同建設一個和諧、溫馨的社區大家庭而努力吧！
最新世界演講大師殘疾人勵志演講稿（專業16篇）篇九
早上好！今天國旗下講話的主題是關愛殘疾人。
你們知道剛剛過去的12月3日是什么日子嗎？對大多數人來說，這是一個平平常常的一天。而對殘疾人來說，這一天是一個特殊的日子。1992年10月14日第四xx屆聯合國大會通過決議，確定每年的12月3日為“國際殘疾人日”。
據統計，我國現有殘疾人六千多萬，由于殘疾人自身功能障礙，社會上還有一部分人對殘疾人歧視、偏見，使他們在工作、學習和生活中遇到許多困難，或受到侵害，成為一個更是需要關心和幫助的弱勢群體。目前，全國有1000萬左右貧困殘疾人的基本生活尚得不到保障；全國尚有數十萬殘疾兒童因貧困失學或輟學。我們同樣生活在一片藍天下，我們共同享受著溫暖的陽光，自然給了我們同樣的感懷，然而生活卻給了我們不同的境遇。但是他們也渴望溫暖，渴望與正常人同樣的生活，渴望同我們一樣暢游于知識的海洋。
因此，關心殘疾人的困難，是我們每一個人義不容辭的責任，也是創建和諧社會的需要。同學們，很多事情在我們看來是舉手之勞，對他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量，給他們一個公交車上的座位只需你付出多站一會兒的辛苦，愛護他們的專用設施只需你付出繞一下路的時間。關愛殘疾人是全社會的責任，讓我們從身邊做起，從小事做起，從一點一滴做起，不只是在昨天、今天，而是在每一天。讓我們每一個人都獻出愛心，弘揚中華民族尊老愛幼、扶殘助殘的傳統美德，給弱小的人更多關愛和幫助吧！自古以來，有許許多多殘疾人自學成才，自強不息，他們身殘志不殘，如戰國時期的孫臏下肢殘疾，卻寫下了著名的《孫子兵法》；張海迪是當代身殘志不殘的典范，她坐在輪椅上寫下許多著名作品。當然還有許多這樣的例子：物理學家霍金、柔道冠軍劉思雅……。他們殘而不廢，身殘志堅，體現了生命的價值和尊嚴。我們對他們肅然起敬的同時，每個小朋友想想，自己是一個健康人，更應該珍惜現有的學習條件，學習他們自尊、自信、自強、自立的精神，學習他們堅韌不拔的進取精神，努力學習，刻苦學習，聽好每一堂課，做好每一次作業、每一次鍛煉、每一次值日。
讓我們用手架橋，用心感悟，讓愛永存，共創美好的明天！
最新世界演講大師殘疾人勵志演講稿（專業16篇）篇十
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
同學們，你們知道12月3日是什么日子嗎？對大多數人來說，這是一個平平常常的一天。而對殘疾人來說，這一天是一個特殊的日子。聯合國大會通過決議，確定每年的12月3日為“國際殘疾人日”。
在這樣一個早晨，我們都該感到慶幸，因為我們耳聰目明，能看見這蔚藍的天空，聽到那萬物的生息；我們該慶幸，因為我們四肢健在，靈巧的雙手讓我們寫出娟秀的字跡，勁健的雙腿讓我們馳騁在清冽的風中；我們該慶幸，因為身旁有伙伴，有家人，有師長，有無數或直接，或暗暗關心著你的人。可是，他們，那輪椅上的身影，那導盲犬牽引著的身影，那蜷縮在家中苦苦呻吟的身影，那看著雙袖空空，錯愕、迷茫、悲戚的身影，卻在掙扎著，絕望著，因為他們身旁沒有可以依傍的大樹，因為他們一次次的被人們冷落，歧視。他們，便是我們眼中的，殘疾人。對殘疾人來說，肢體上的殘缺既成事實，無法改變，可是卻沒有什么力量能阻擋他們擁有美麗的夢想，并為了這份夢想而努力拼搏。
當街道上有一位盲人拄杖走過，誰會輕輕地攙扶，會輕聲地提醒？當輪椅艱難的爬著斜坡時，誰會在背后輕輕地推動，會自愿揮灑汗水？這該是我們，是這社會上每一位健全的人。我們享受著身體健全所帶來的幸運與舒適，我們肆意的將生命的活力噴涌，我們看著五彩斑斕的世界，聽著悅耳動聽的歌曲我們健全的身體里，卻常常忽略了也要有一顆健全的心。同學們，理解、尊重、關心和幫助殘疾人是中華民族的傳統美德。從挪開盲道上的障礙物，到學習一句表達問候的手語，再到耐心聽完智障人的艱難表述讓我們用溫暖的手握起殘疾朋友的手，將真誠、關愛的心貼近殘疾朋友的心，讓和諧之音回響得更深遠。
請用你的手去攙扶他們，去牽引他們，讓他們感受溫暖。
請用你的歌喉去感染他們，去鼓勵他們，讓他們體會世界的美麗。
請用你的真誠，用你的尊敬，用你充滿關愛的雙手去幫助他們。
現在請大家舉起右手，呼號：為我們偉大的祖國，謝謝大家！
最新世界演講大師殘疾人勵志演講稿（專業16篇）篇十一
人生有效的時間很短暫，對殘疾人來說這個時間是更短暫。而我們能用來學習和創業的時間就更少了。對于我們殘疾人來說，知識是成才的基礎，能力是成才的關鍵。有人讀書不少，卻寫不出文章，講不出道理，于是人們稱這種人為“兩腳書櫥”。一個善于思維的頭腦比僅僅塞滿知識的頭腦要好得多，在學校能夠接納的知識是有限的。特別是在知識經濟時代，信息來源廣，知識更新快，殘疾人應該注重自己綜合能力的培養，特別是接受信息能力，才能把我們所學的書本知識涵義延伸更廣。
“墻報上一只的螞蟻在艱難地往上爬，爬到一半，忽然滾落下來，這已是第八次失敗記錄。然而，過了一會兒，它又開始從墻根往上爬。”看到這，你會怎么想?由于受到傳統思維的影響，大多數的人會毫不憂郁的說“鍥而不舍”、“失敗是成功之母”?只有很少數的人會說：“放棄”，或者“換個角度在試試”。正是因為有太多的求同思維，使人類的許多創造力在搖籃中窒息。
對事物擁有自己的理解，用自己的眼睛觀察事物，求異思維，才是創造思維的開始。對正在創業及要創業的殘疾人來說。接受知識并不難，更重要的不是記憶知識的能力，而是運用知識、創造思維的能力。要多想，多問、敢于懷疑和挑戰權威，這既是一種創造思維的培養，又能養成研究、探討問題的習慣。同時，多參加社會活動，增強觀察問題、解決問題的能力，增強與人合作及協調能力。這些都是走上勵志創業之路不可缺少的基本素質。
隨著社會的發展，現代生活、工作節奏的加快，社會問題、工作問題、健康問題等錯綜復雜，所遇到的挫折和苦難也隨之而來。因此，殘疾人必須具有承受各種挫折的心理素質。
處在市場經濟條件下的企業生存是具有不穩定性和風險性的，弱勢群體的殘疾人創業尤為艱難。成功和失敗往往在一瞬間發生，成功則一步登天，失敗則是一貧如洗，這種競爭的殘酷性與風險性對一個勵志創業殘疾人來說，需要具備比健全人更硬的心理素質。勵志創業之路不會一路高歌，它是一條充滿艱辛的漫漫長路，更是充滿希望和光明的成才之路，面對這些，殘疾人要堅定自己的信心，正確認識自我，提高心理健康素質，有意識的鍛煉自我的意志和品質。
在當今高度發達的信息時代，勵志創業對于殘疾人來說，既是機遇也是挑戰。不少殘疾人抓住機遇接受挑戰投身商海，當起了老板，更多的則是有勵志創業的意愿，卻不知從何下手。客觀的說，殘疾人勵志創業是一條充滿艱辛和超越自我價值的道路。時刻保持高昂信心，冷靜分析，理性應對，是每一個勵志創業或即將勵志創業的殘疾人應該認真思考的問題。
在我演講將要結束的時候，我想再說句內心的話：殘疾不是我們的錯，殘疾是人類繁衍和社會發展過程中不可避免而又不得不付出的一種社會代價，就像一棵根深葉茂的大樹，風吹過，雨打過，總會有殘損受傷的樹葉樹枝，但我們同樣是同根同枝的兄弟姐妹。所以希望你們能給勵志創業的殘疾人提供更多幫助與理解。
最新世界演講大師殘疾人勵志演講稿（專業16篇）篇十二
同學們，是一年一度的國際殘疾人日。在這個特別的節日里，讓我們一同行動起來吧!奉獻自己的愛心，讓世界不再孤單，讓生活更加溫暖，讓人間因為你我的愛心更加生動感人，讓世界充滿愛!以下是本站小編整理了世界殘疾人日。
演講稿。
5月22日是我國的第21個助殘日。
在我們身邊，曾經或正在發生著許多身殘志堅、自強不息的殘疾人的感人故事。
你們聽過海倫?凱勒的故事嗎?1880年，海倫?凱勒出生于塔斯喀姆比亞小鎮，一歲半的時候，一場重病奪去了她的視力和聽力，接著，她又喪失了語言表達能力。然而，就在這黑暗而寂寞的世界里，她竟然憑借堅定的信念和堅強的毅力，學會了讀書和說話，并以優異的成績畢業于美國拉德克夫學院，成為一名學識淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種語言的著名作家和教育家。她走遍美國和世界各地，為盲人學校募集資金，把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業。你們還記得在幾年前春節晚會上那個令人叫絕的舞蹈《千手觀音》嗎?他是有來自中國殘疾人藝術團的十幾位耳聾的殘疾人藝術家共同完成的，演繹得近乎完美的舞蹈，對于正常人來說也是很難做到的啊，更何況她們是聽不到聲音的人呢!
好多同學都知道我們縣有一個專門為殘疾兒童開辦的建華學校，提起他們，可能個別同學心中還會產生一絲輕蔑和鄙視。然而，前不久，在靜海一中報告廳，我和一些老師、同學觀看了建華學校十幾位聾啞學生表演的舞蹈《蕎麥開花》，卻感動得熱淚盈眶。這十幾個同學聽不到悅耳的音樂，但是，看著指導老師的手語指揮，他們的表演竟然是那樣優美，這對失去聽力的人來說是多么不容易啊!
同學們，你們是否注意到，由于殘疾，一些孩子不能正常入學;由于殘疾，一些人的合法權益得不到保障;由于殘疾，一些人時常遭遇冷眼甚至鄙視。
《小學生日常行為規范》的第四條規定：“尊重殘疾人”。作為健康的人，與他們相比，我們是幸運者，我們該如何將這份幸運、幸福播撒給殘疾朋友呢?給他們一個攙扶只需你付出一只手的力量，給他們讓一個座位只需你付出多站一會兒的辛苦，愛護他們的專用設施只需你付出繞一段彎路的時間，給他們一股力量只需你投出一個信任的眼神。
同學們，如果你們還沒有走進殘疾人的世界，那就從今天開始，用寬容的心態善待殘疾朋友，用強烈的責任感關注殘疾朋友，尊重他們并盡力地幫助他們吧!
敬愛的老師、親愛的同學們，大家早上好!
今天，我們為大家演講的題目是《讓世界充滿愛》。
光陰似箭，歲月如梭，秋的收獲與凋落還來不及收尾，冬季便邁著寒冷與蕭索匆匆走來。但冬的嚴寒絲毫驅不走我們心頭的暖意，因為我們生活在一個充滿愛的世界里，無論貧窮富貴，無論是關愛他人還是被他人關愛，我們依然覺得幸福，因為我們能用眼睛去看美麗的世界，能用耳朵聆聽美妙的音樂，能用四肢盡情的游戲，能用話語表達自己的愿望。
可是，有這樣一群人，他們因為天生遺傳因素或是后天的不幸喪失了這些能力。他們內心的孤單和脆弱，正渴望著愛的撫慰。
早在距今兩千多年前的春秋戰國時期，我國的大思想家孔子就提出了“鰥寡孤獨廢疾者，皆有所養”的觀點，關愛弱者、心存大愛的思想早已成為中華民族的優秀文化之一。余秋雨先生也曾在他的《山河之書》中提到過，“中華文化為什么能成了全人類唯一沒有中斷和湮滅的古文明?必然與一次次的守望相助有關”，那么，這可不可以說明，善良互助的美好本性，早已于無形間融于我們的文化血脈之中了。
首先，在公共場所要處處禮讓殘疾人，盡可能為他們提供方便和幫助，但在提供幫助的同時，應該要尊重他們的意志，不將殘疾人作為逗樂、欺侮的對象。其次，殘疾人在生活中經常會遇到一些障礙，我們應主動幫他們解決。如：殘疾人在搭乘公共交通工具時，我們可以給他們讓座、按下車鈴;在一些公共休閑場所完善無障礙設施時，我們可以讓電梯的按鈕再低些、盲道再寬些;在日常生活中，我們可以學習使用手語，盡量與殘疾人溝通。其實，幫助殘疾人并不需要我們做出多么驚天動地的事情。只要我們從身邊做起，從自己力所能及的小事做起，就能給予他們黑夜中照明的燈塔，給予他們溫暖與力量。
我們把愛給予了他們，便讓世界又多充滿了一點愛。天地萬物，都在為我們講述著愛的故事，使我們感受著愛的氣息。讓我們從幫助身邊這些特殊的群體開始，學會奉獻、學會付出，用真心對待身邊的人、用真情處理身邊的事，把一顆充滿愛的心帶入生活、帶入我們每個人的生命!讓愛成為人與人之間情誼的橋梁，讓世界成為愛的海洋!
朝陽升起，湖水為它梳妝;月上枝頭，群星給它作伴;鮮花盛開，綠葉為其扶持……愛是亙古不變的主題，是幸福快樂的源泉，關愛他人，將會讓自己的內心更充盈，讓他人的生命更完整，讓我們的世界更美麗。
同學們，明天就是一年一度的國際殘疾人日。在這個特別的節日里，讓我們一同行動起來吧!奉獻自己的愛心，讓世界不再孤單，讓生活更加溫暖，讓人間因為你我的愛心更加生動感人，讓世界充滿愛!
最新世界演講大師殘疾人勵志演講稿（專業16篇）篇十三
尊敬的各位領導：
大家好！
半年多過去了，小女孩的語言能力沒有任何提高，對媽媽的呼喚再沒有一點反應。媽媽很難過，總是喃喃地說，為什么我的寶貝不理睬我了呢。日子一久，家人們發現有些不對勁，于是抱著小女孩到省會幾家大醫院檢查，檢查結果都一樣，因使用慶大霉素過量導致耳聾。從醫院出來，爸爸連自行車都不會騎了，推著車子一步一步向前挪著腳步，媽媽抱著小女孩一路走一路哭，小女孩則懂事地用小手不斷為媽媽擦眼淚。
這個小女孩就是我。那時距我用慶大霉素已經一年多了，也就是說，我早已錯過了治療的最佳時期。
自此，我的噩夢開始了，全家人的噩夢開始了。生活，陷入了一片暗夜之中。
聽不到周圍的聲音，終日在寂靜無言中度過，沒有童年的歡歌笑語，沒有音樂兒歌相伴，不能和同齡孩子們交流，那個會眨眼睛的布娃娃成了我童年唯一的玩伴。雖然幼小的我對此沒有什么太多的在意，但我的親人卻深有體會，他們和我共同承受巨大的痛苦。經過幾年的四處奔波求醫問藥，打針、輸液、針灸、按摩、氣功、理療、中藥、西藥，能用的治療方法都用了，能去的醫院都去了，最終也沒有讓我從無聲世界中走出來，我那損失的聽力也就永遠無法挽回。
二、月光下的探索
幸好天無絕人之路。一次在醫院，一位醫生看到我的痛苦和我父母的悲傷，又了解到我的病情，她對我的家人說，趕緊教孩子說話吧，趁著孩子還小，一定要在六歲之前教會孩子說話。一旦過了六歲，就錯過了學習語言的最佳年齡，孩子就真成啞巴了。醫生的這席話給陷入困境中的全家人帶來了一線光明和希望。
從此，我的家人開始教我學說話。由于我是在學會說話之前就耳聾了，沒有任何語言基礎，所以教我說話就格外艱難。姥姥說，小時候的我很聽話，學說話時讓說幾遍就說幾遍，為了說好一個音節，而反復練習上千遍上萬遍是經常的事，我從來沒有怕過苦。那時候，我一邊治療耳聾，一邊學著說話，在病房里，我輸著液，姥姥湊在我的耳邊大聲教我念漢語拼音。我輸液往往要一次輸兩三瓶，姥姥就在我輸液時抓緊時間教我說話，這樣做為的是趕在我六歲之前使我學會說話。病房里常常有人投去不解的目光，他們問姥姥，何必要這么費勁教一個聾孩子說話，讓孩子學手語不行嗎？姥姥沒有理會周圍人的不解，堅持教我說話。因為就算是“十聾九啞”，那也是有十分之一的希望啊！
三、黎明時的追求
終于，在家人的耐心教導和自己的刻苦努力下，我學會了說話。后來我戴上了助聽器，靠著助聽器，我能夠和正常人進行交流。六歲那年，我進入小學，和正常孩子一起上學讀書。我堅信，別人能做到的，我經過努力，也一定能做到，我付出比別人更多的心血和汗水，也得到比別人更多的收獲和回報。
我高考那年，國家教育部出臺高考體檢指導意見，放寬了高考的體檢標準，并嚴格規定任何高校不得拒絕殘疾學生，為殘疾學生打開了一扇進入大學的門，我有幸成為這項規定的第一批受益者，順利地進入大學校門，我的人生迎來了黎明。我雖然失去了聽力，卻遠離了喧囂，遠離了嘈雜。我的心也因此變得更加平靜。在大學里同樣遇到許多困難，沒有老師的照顧，沒有固定的座位，也沒有人可以在課后為你指導，但我堅信，正常人能做到的，我經過努力，一定也能做到。
我深知，作為一個聾人，我是不幸的。但我能走到今天，是因為我生正逢時，這個國家這個時代為我提供了成長的機會，不論是童年的求醫治病，還是少年、青年時代的求學讀書，都得益于我的家庭擁有為我治病送我上學的條件，而我的家庭之所以能夠帶我四處治病，能夠把我送進正常學校，正是由于國家和時代為我們提供了這樣的背景，提供了讓殘疾孩子接受康復治療的條件，提供了讓殘疾學生進入正常學校的機會。
現在我能做的，就是在殘缺的人生中欣賞更多的云卷云舒，花開花落。“蘆花香里風清，幾度漁歌；楊柳影中月冷，數聲短笛”，這樣詩意的生活，我只能體會到“蘆花香里風清”和“楊柳影中月冷”，而那“幾度漁歌”和“數聲短笛”則在我的世界之外，也許你會覺得這樣世界真的很不完美。殘缺的人生和殘缺的世界帶給我風雨和陽光共存的生活。不過世俗的偏見和歧視一直存在，我無法擁有和正常人完全一樣的公正待遇，我知道，這并不是我能左右得了的，所以我一直默默地鼓勵自己——也許結果不公正，但只要你做了，就能對得起自己！我學會在逆境中拼搏奮進，在坎坷中勇往直前。命運的不公，世俗的偏見，都無法阻擋我在風雨中前進的腳步。眾所周知，現在大學生就業壓力很大，更何況我這個殘疾學生，但是，我相信，只要堅持就會有希望。目前我已經報考了中國人民大學的研究生，希望自己能掌握更多的知識，將來能有更好的發展。
就算我一直找不到工作，我可以通過其它途徑來實現自己的人生價值。這是一個多元的時代，每個人面前都有多種多樣的選擇，我也不例外。或許我不能擁有正常人那樣良好的工作機會和發展前途，但我相信，只要我不懈努力不斷堅持，我的面前還是會有通向成功的道路的。我經常用“天行健，君子以自強不息”來勉勵自己，我會在今后的人生旅途中，繼續克服困難，勇敢面對荊棘坎坷，向明天和未來邁進！
最新世界演講大師殘疾人勵志演講稿（專業16篇）篇十四
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好!
孩子們，全球共有6.5億殘疾人，約占世界總人口的10%，當我們每天迎著朝陽走在上學路上的時候，你可曾看到在我們身邊還有一些人是依靠冰冷的輪椅、沉重的拐杖艱難前行?當我們欣賞著五彩斑斕的世界，聆聽著悅耳動聽的歌曲的時侯，你可曾發覺在你的周圍還有一群人卻連看一眼藍天，聽一聲鳥鳴都是他們一生最大的奢望?和正常人相比，殘疾人飽受生活的艱辛，他們更需要關心和幫助!
自古以來，有許許多多殘疾人自學成才，自強不息，他們身殘志不殘，如酷愛音樂的阿炳雖然是一個雙目失明的盲人，但譜寫出了響譽中外的名曲《二泉映月》;張海迪是當代身殘志不殘的典范，她坐在輪椅上寫下許多著名作品，指引著少年兒童自強不息，拼搏奮進!
但殘疾人在學習和生活中還是遇到許許多多的困難，多數殘疾人尚未得到基本的康復服務。因此，關心幫助殘疾人是我們每一個人義不容辭的責任。
同學們，很多事情在我們看來是舉手之勞，對他們來說卻是一種溫暖。給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量，給他們一個公交車上的座位，只需你付出多站一會兒的辛苦，愛護他們的專用設施，只需你付出繞一點彎路的時間。關愛殘疾人是全社會的責任，不只是在一時，讓我們每一個人每一天都獻出愛心，弘揚中華民族扶殘助殘的傳統美德，給殘疾人更多關愛和幫助，做一個文明的使者吧!
最新世界演講大師殘疾人勵志演講稿（專業16篇）篇十五
斯蒂芬.霍金(1942-)是本世紀享有國際盛譽的偉人之一，現年63歲，出生于伽利略逝世周年紀念日，劍橋大學應用數學及理論物理學系教授，當代最重要的廣義相對論和宇宙論家。70年代他與彭羅斯一道證明了著名的奇性定理，為此他們共同獲得了1988年的沃爾夫物理獎。他因此被譽為繼愛因斯坦之后世界上最著名的科學思想家和最杰出的理論物理學家”。
他還證明了黑洞的面積定理。霍金的生平是非常富有傳奇性的，在科學成就上，他是有史以來最杰出的科學家之一。他擔任的職務是劍橋大學有史以來最為崇高的教授職務，那是牛頓和狄拉克擔任過的盧卡遜數學教授。他擁有幾個榮譽學位，是皇家學會會員。
他因患盧伽雷氏癥(肌萎縮性側索硬化癥)，禁錮在一張輪椅上達20xx年之久，他卻身殘志不殘，使之化為優勢，克服了殘廢之患而成為國際物理界的超新星。他不能寫，甚至口齒不清，但他超越了相對論、量子力學、大爆炸等理論而邁入創造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無助地坐在輪椅上，他的思想卻出色地遨游到光袤的時空，解開了宇宙之謎。
霍金教授是現代科普小說家，他的代表作是1988年撰寫的《時間簡史》，這是一篇優秀的天文科普小說。作者想象豐富，構思奇妙，語言優美，字字珠璣，更讓人咋驚，世界之外，未來之變，是這樣的神奇和美妙。這本書至今累計發行量已達2500萬冊，被譯成近40種語言。1992年耗資350萬英鎊的同名電影問世。
霍金堅信關于宇宙的起源和生命的基本理念可以不用數學來表達，世人應當可以通過電影——這一視聽媒介來了解他那深奧莫測的學說。本書是關于探索時間本質和宇宙最前沿的通俗讀物，是一本當代有關宇宙科學思想最重要的經典著作，它改變了人類對宇宙的觀念。本書一出版即在全世界引起巨大反響。《時間簡史》對我們這些喜用言語表達甚于方程表達的讀者而言是一本里程碑式的佳書。她長于一個對人類思想有接觸貢獻者之手，這是一本對知識無限追求之作，是對時空本質之謎不懈探討之作。
《時間簡史續編》作為宇宙學無可爭議的權威，霍金的研究成就和生平一直吸引著廣大的讀者，《時間簡史續篇》是為想更多了解霍金教授生命及其學說的讀者而編的。該書以坦白真摯的私人訪談形式，敘述了霍金教授的生平歷程和研究工作，展現了在巨大的理論架構后面真實的“人”。該書不是一部尋常的口述歷史，而是對二十世紀人類最偉大的頭腦之一的極為感人又迷人的畫像和描述。對于非專業讀者，本書無疑是他們享受人類文明成果的機會和滋生寶貴靈感的源泉。
《霍金講演錄——黑洞、嬰兒宇宙及其他》，是由霍金1976-1992年間所寫文章和演講稿共13篇結集而成。討論了虛時間、有黑洞引起的嬰兒宇宙的誕生以及科學家尋求完全統一理論的努力，并對自由意志、生活價值和死亡作出了獨到的見解。
《時空本性》80年前廣義相對論就以完整的數學形式表達出來，量子理論的基本原理在70年前也已出現，然而這兩種整個物理學中最精確、最成功的理論能被統一在單獨的量子引力中嗎?世界上最著名的兩位物理學家就此問題展開一場辯論。本書是基于霍金和彭羅斯在劍橋大學的6次演講和最后辯論而成。
《未來的魅力》本書以斯蒂芬?霍金預測宇宙今后十億年前景開頭，以唐?庫比特最后的審判的領悟為結尾，介紹了預言的發展歷程，及我們今天預測未來的方法。該書文字通俗易懂，作者在闡述自己觀點的同時，還穿插解答了一些有趣的問題，讀來饒有趣味。
最新世界演講大師殘疾人勵志演講稿（專業16篇）篇十六
那是一個特別的講座。影片一開始，當我看到身體幾乎沒有四肢，僅依靠一只“小雞腿”來完成動作的力克，我不禁為他感到深深的悲哀與惋惜。我驚嘆著，他是如何在殘酷的現實中，始終保持樂觀的心態，頑強地生活到現在的?這讓我感到難以置信。
他語言幽默滑稽，絲毫感覺不到對命運的埋怨與不滿。他利用他那短小變形的“小雞腿”，做出一連串靈活的動作。如踢球，接電話，打鼓等。他說，他感激上天還給他留下這只“小雞腿”。
接下來，話鋒一轉，他的表情變得嚴肅、認真起來。他說他小的時候受到過很多人的嘲諷與異樣的目光，每天有12個人來嘲笑他。但他大聲說著：“我不介意!”。他告訴我們，我們不該因為命運的不公，生活的挫折而倒下，我們無法逃避，只有勇敢去面對。我們不應該過于著重自己的外表，他說過：“如果別人不愛你，還有誰來愛你呢?”要學會相信，相信世上總會有人來愛你，接納你。
記得他說過：“你可以讓自己酩酊大醉，但第二天早上，在頭痛中醉醒過來，仍要面對同樣的問題。”許多人會沉溺在悲傷中不能自拔，怨天尤人，懷疑一切，并開始選擇各種方式麻醉自己，把快樂建立在短暫的事情上，嘗試著逃避一切。但是，“向錯誤的方向舉步，只會讓你遠離夢想。”這是力克說的。
為了更好地證明他的話，他自行跌到在臺上，然后努力地扭轉著身子，用那只“小雞腿”和肩頭的力量，支撐著站了起來，頓時，全場掌聲雷鳴。他向著觀眾席說：“只要不斷嘗試，總有站起來的希望!”
如此振奮人心的話語，我記住了，且深受感動。
在聽完講座后，我重新打量他，我已經不為他而感到悲哀了，轉而是為他感到驕傲，感到自豪!是的，他在逆境中活出了屬于自己的精彩人生!
曾經，我也用世俗的目光去嘲笑過別人，把他們身上的缺憾當作娛樂消遣的話題。但是現在想來，當時的我是多么的無知與愚昧。因為我的嘲笑，可能融化了那個人好不容易建立起來的自信，因此而讓他自卑、抑郁，困在陰影中找不到出路。而或許，我的一句不經意的鼓勵，卻可以改變那個人的命運，讓他看見生命的目標!
面對那些身上有缺憾的人，我們應該盡量地給予鼓勵與愛護。認真地問候他們，幫助他們克服骨子里的恐懼與無助。
這是力克教會我的，我會永遠牢記在心!
你有沒有聽過這樣一段演講?它觸動并震撼著每個人的心靈。你有沒有見過這樣一個人?他用生命書寫奇跡。
可能你對生活喪失信心;可能你對生活喪失希望。但是在他面前你卻再也無法喪失信心，勇氣和希望。
他天生沒有四肢，對此他的父母和全澳洲的醫生也無法給他解釋。也許只有上帝才會明白他的身體到底發生了什么。
他的演講獨具慧眼，別具一格。以幽默風趣的語言訴說了生命的不平凡，鼓勵每一個人勇于面對生活。演講中，他不止一次提到這個詞——“tryagin”(再嘗試)簡簡單單三個字，要講述的卻是充滿挫折與迷茫的人生路。只要你還活著，只有不斷嘗試，一切都未終結。只要你用不放棄，生活就充滿希望。
他人生路途上的成功，及他面對生活的勇氣與熱情，源于他的信念，更源于他的家人和朋友，還有那些一直在他人生路上支持他的人。
他用他的人生來告訴我們，完成夢想最關鍵的就是堅持，把它看作是一次學習的機會，而不是被失敗和恐懼所打到。
他是誰?那個觸動人們靈魂的力克.胡哲。