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    最新節能減排線上活動方案(優質18篇)

    時間:2025-06-04 作者:GZ才子

    制定活動方案時,應該考慮活動的持續性和可持續性,為以后的活動提供借鑒和改進的經驗。活動方案的成功與否關系到活動的吸引力和實施效果,快來看看這些優秀案例吧。

    最新節能減排線上活動方案(優質18篇)篇一

    為貫徹落實(太節能組〔20xx〕3號)精神,進一步強化全校師生的節能低碳環保意識,營造良好的校園節能氛圍,學校決定在全校開展全國節能宣傳周和全國低碳日活動。現將有關事宜通知如下:

    “節能領跑綠色發展”

    20xx年6月12日至18日為全國節能宣傳周,6月14日為全國低碳日。

    1、開展“五個一”活動。

    校團委發出一封“節能低碳”的倡議書;各班開展一次有關節能減排的主題班會;德育處舉行一次“攜手節能低碳,共建碧水藍天”集體簽名活動;各班舉行一次節能減排知識專題講座;校團委制作一期節能低碳宣傳圖版;通過上述活動,將節能減排理念深入人心,增強師生的資源憂患意識和節約意識,培養學生珍惜資源、合理用能的行為習慣。

    2、開展“低碳日”能源緊缺體驗活動。6月14日是“全國低碳日”,當天全校各班同時停開風扇,關閉公共區域照明;最大限度減少用水量,以實際行動支持節能減排。

    1、高度重視。各班要充分認識節能工作的重要意義,高度重視節能宣傳周活動,精心安排,周密部署。

    2、突出重點。各班要把倡導綠色、節能、低碳的生產方式、消費模式和生活習慣作為宣傳的重點,充分運用黑板報、主題活動班會廣泛宣傳節約能源、倡導低碳的重要性,增強師生的“資源意識”、“節能意識”和“環境意識”。

    最新節能減排線上活動方案(優質18篇)篇二

    校園建筑的多樣化、管理的復雜性以及社會關注度決定了校園節能減排解決方案是系統化的綜合方案。資金來源、解決方案、技術人員、施工措施、評估效果都是學校關心的問題,因此實施校園節能減排工程應避免成為簡單技術的堆砌。節約型校園最終目標是實現節能量,實現節能減排指標性的目標。對于學校而言,將獲得運行成本的降低與校園管理的高效化。

    一、設備節電控制系統。

    用于教室、圖書館、實驗室、行政樓等大型建筑的照明,空調及辦公設備節電控制系統。

    對用電設備和電力分配系統進行系統性診斷和分析,加裝節電設備,實現用電系統整體優化,提高電效。

    在照明方面應努力解決以下問題:

    1、應防止節能燈的頻繁開關造成燈管壽命減少,出現“節電不節錢”的現象。

    2、應具備靜止人體檢測的功能,防止因人坐著不動燈熄滅的問題。

    3、應具備高靈敏度且不會出現閃燈現象。

    4、保證室內光線不僅達到絕對照度還應保證相對照度度。

    二、學校路燈的無線路燈節電控制系統。

    三、校園動力用電節能控制系統。

    四、校園綜合能源監測平臺系統。

    安裝分項或分類計量裝置,通過遠程傳輸系統等手段及時采集分析耗水耗數據,實現對學校內能耗水耗的實時動態監測。根據學校的用能用水特點,開展能源消耗(電、水、燃氣、燃油、熱量)分季度、年度的調查統計與分析。

    五、洗手間、水房節水控制系統。

    衛生間安裝節能型水箱與紅外線小便器控制開關;洗浴改用刷卡式控水系統。

    六、供熱與鍋爐控制節能系統。

    強化食堂等生活設施節能,推廣使用高效能灶具;開發新技術回收煙道中的熱量用其加熱冷水;將供暖系統由分散人工操作改為集中微機控制;開發太陽能或地熱供暖新技術。

    七、建立辦公自動化系統,實現無紙化辦公。

    八、高校生活垃圾分類處理。

    大學生對垃圾分類回收認同度較高,在高校應采用“源頭細分類”的方法。教學區的垃圾中可回收成分占75%以上,應采用“廢紙+橡塑+廢金屬”的分類方式、分樓層收集的模式,垃圾箱3個一組并排設置,樓底集中設廢電池收集箱。宿舍區的垃圾中可回收成分超過50%,可堆肥成分約15%,應采用“橡塑+廢紙+廢玻璃+布類+果皮”的分類方式、“宿舍內分類+樓層集中”的收集模式。橡塑、廢紙、廢玻璃、布類由學生在宿舍內分類存放,然后由每幢樓的管理室負責將本樓可回收成分集中收集。每層樓并排設置兩個垃圾箱,分別收集果皮和渣土。食堂產生的垃圾種類較單一,大部分是廚余垃圾,產生量大且時間集中,采用“單獨收集+及時處理”的模式。將廚余垃圾用垃圾桶收集或購買小型專用堆肥機器將垃圾轉化。在垃圾處理方面可以通過出售先進的.垃圾分類桶與小型堆肥機器、幫助建立垃圾回收中心、建立再生資源交易的市場體系與學校合作。

    九、新能源的利用。

    開展太陽能、地熱、沼氣等新能源,節能建筑技術,分散式污水處理技術,垃圾堆肥技術等節能減排科技的應用。

    十、校園建設。

    為新校園建設提供規劃,充分利用現有的土地資源與自然景觀進行規劃建設,大力推廣綠色建材、新型墻體材料和散裝水泥,墻體節能系統提高校園公用建筑整體用能效率,實現節地、節材的目的。

    十一、合同能源管理機制。

    不但提供完善的節能改造方案與系統的、先進的節能控制產品,還能為學校的節能項目進行投資或融資,向學校提供能源效率審計、節能項目審計、原材料和設備采購、施工、監測、培訓、改造、運行管理等服務。

    最新節能減排線上活動方案(優質18篇)篇三

    全國公共機構節能宣傳周時間為:6月xx日至xx日。

    1、開展“節能宣傳進校園”主題活動。

    開展節能宣傳教育活動,培養師生節約意識,樹立環保觀念,倡議節能低碳,從我做起,從小事做起,從現在做起,節約每一滴水,每一度電,每一粒糧食,每一張紙,自覺樹立節約理念、踐行低碳生活。

    2、開展“垃圾分類宣講”活動。

    宣傳周期間,廣泛進行廢舊商品回收利用宣傳,加強知識普及和教育,開展垃圾分類宣講活動,積極倡導環保健康、循環利用的辦公和生活方式,形成加強環境保護、注重資源回收利用的良好輿論氛圍。

    3、開展公共機構節能宣傳。

    結合學校、幼兒園實際,利用橫幅、標語、宣傳欄、黑板報、宣傳單、校園網、微信群等各種媒體,開展節能宣傳活動,如:舉辦能源緊缺體驗、綠色低碳出行、踐行垃圾分類等。同時張貼節能宣傳標示、宣傳畫、發放節能知識手冊等,切實提升廣大師生的節能意識和節能能力,不斷推動生態文明和美麗中國建設。

    各校、園要堅決貫徹執行中央八項規定精神,既要保證宣傳活動有聲勢有影響,又要堅持節儉辦活動,杜絕“一邊宣傳節能、一邊鋪張浪費”現象發生。

    最新節能減排線上活動方案(優質18篇)篇四

    以“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀統攬全局,本著“節約資源,降低能耗,保護環境,和諧發展”的原則,大力開展節能減排活動,在全校范圍內掀起“節能減耗,和諧發展,建設節約型校園”的活動熱潮,使節約意識深入人心,成為全體師生員工的自覺行動,為學生素質的全面發展和學校事業的全面推進做出積極貢獻。

    為加強節能減排活動的組織領導,學校成立節能減排工作領導小組。人員組成及職責如下:

    組長:xxx。

    副組長:xxx、xxx、xxx。

    成員:xxx、xxx、xxx、xxx。

    職責:負責學校節能減排工作的組織、領導和協調;負責對全校節能減排工作開展落實情況進行監督檢查和信息通報。

    領導小組下設辦公室,辦公室設在校長辦公室,xxx兼辦公室主任。

    (一)建立健全節能減排規章制度,形成節能減排、保護環境、創建節約型校園的長效機制。努力使學校水、電、油、辦公耗材等費用開支比上年度減少5%,生活廢水排放達到國家標準。

    (二)通過大力宣傳、強化教育、任務分解、監督檢查等措施,使廣大師生和教職工牢固樹立節能意識,養成良好的節能習慣,成“人人爭創節約先進,事事要從節約出發”的良好局面。

    (一)節約用電。

    1、杜絕長明燈、白晝燈。辦公室、教室和實驗室等場所要做到光線好時不開燈,人少少開燈,人走隨手關燈;通過在樓梯間等公共場所安裝聲控、光控開關等措施,達到節電目的。

    2、減少辦公設備電耗和待機能耗。合理開啟和使用計算機、打印機,最大限度降低能耗。

    3、加大道路、廣場及綠化帶等公共區域照明設施的整體規劃和技術改造力度,在能夠使用節能燈具的地方一律采用節能燈具,實施綠色照明。

    4、嚴禁在學生公寓、辦公室、值班室等處使用電爐、電取暖器、烤火器等電器。

    (二)節約用水。

    1、加強用水設備的日常維護與管理,嚴查跑、冒、滴、漏現象,發現故障及時排除。

    2、自覺養成節水習慣,隨手關閉水龍頭,杜絕長流水現象。

    3、嚴格執行開水供應時間規定,提倡學生按需要量打水,禁止校外人員及職工在學生開水房打水。

    4、加強對已有節水設備的管理,提高使用效率,物盡其用;有計劃地對開水房、浴室、傳統沖水廁所等進行改造,逐步安裝節水計量裝置。

    (三)節約用材。

    1、學校的復印、打印等辦公用紙指定專人管理,嚴格控制。校內傳送的紙質材料及日常文件的打印,實行雙面打印。

    2、嚴格各類辦公用品、化學藥品、試劑、實驗材料等消耗品的采購、管理和使用,避免盲目性。

    (四)節約出差開支。

    1、盡可能做到一人出差多辦事,三人以上出差方可租車出行,做力節約。

    2、外出辦事人員盡可能降低住宿費用。

    (五)資源綜合利用。

    1、科學管理、調配儀器設備,加強設備的共享共用,提高設備的完好率和使用率。

    2、加強實驗室及現代化教學設施的管理,做到優勢互補、資源共享,構建面向全校的教學服務體系,實現教學資源的開放和共享。

    3、加強實驗室化學試劑的管理,做好廢棄化學試劑的回收與利用工作,杜絕廢棄化學試劑對環境的污染。

    4、加大對危險化學品、放射性元素等有毒有害物品管理和使用情況的監督檢查力度,加強對實驗室工作人員的技術培訓,層層落實責任,從源頭上杜絕有毒有害物品對環境造成的污染。加強實驗室危險廢棄物回收與處理力度,杜絕廢液直排和廢棄物隨意丟棄現象的發生。

    我校節能減排活動要緊密結合“創建節約型校園”工作,在廣大師生和員工中廣泛開展節能減排宣傳,教育大家從我做起,從小事做起,從現在做起,扎實做好節能減排各項工作。

    (一)學校要利用板報、校園廣播等宣傳平臺,加大對節能減排工作的宣傳教育力度,引導廣大師生員工充分認識學校開展節能減排活動的重要意義,努力將節能減排工作變為師生員工的自覺行動。

    (二)學校以班級為單位進行“創建節約型校園”活動主題,組織廣大職工學習相關文件精神,教育大家從節約每一度電、每一滴水、每一粒糧食、每一張紙、不亂拋亂撒生活垃圾做起,共同創建文明、優美的校園環境。

    (三)校團委要在全校范圍內廣泛開展“節能減耗,和諧發展,建設節約型校園”倡議活動,及時有效地進行節能環保宣傳,營造良好的節能減排校園文化氛圍。要結合學校實際,圍繞“創建節約校園,我們共同行動”活動主題,組織廣大學生積極參加節能環保社會實踐活動,提高大學生的環保意識。

    (四)教導處要結合教育教學改革,在有關課程中增加節能、節水、節糧、節材、環境保護等教育內容,認真落實節能環保教育進入課堂教學,采取專題報告會、課外活動等多種形式,加大對學生節能減排教育的力度,真正將節能環保進學校工作落到實處。要深入開展國情和節約資源教學工作,逐步增加以節約資源和保護環境為主的教學內容,增強廣大師生的資源憂患意識,引導教育師生從自己做起,從身邊的小事做起,愛護校園環境,積極創建節約型校園。

    (五)學生會要組織學生開展形式多樣的節能減排社會宣傳活動。采取走出去、請進來的方法,教育引導學生樹立節能環保觀念,通過社會實踐活動達到熟悉節能減排要求和宣傳群眾、教育自己的目的。

    (六)保障基礎設施的檢查、維修、保養等工作,從學校長期發展和節約型校園建設全局出發,對節電、節水、節材等方面進行統籌規劃,采取適當的節能減排措施。進一步建立健全后勤節能環保制度,采取獎罰措施,鼓勵廣大職工在生產工作中嚴格執行國家相關節能標準,在降低后勤運行成本的同時,進一步提高后勤服務水平和質量。

    (七)要在廣大職工和師生中加大節能減排、保護校園環境、創建節約型校園的宣傳教育工作,完善相關制度,加強學校水、電及辦公用材的管理,厲行節約,杜絕浪費,扎實做好節能減排工作。

    (一)加強領導,組織落實。開展節能減排活動是當前我校的一項重要工作,也是一項長期的系統工程。學校高度重視,并把節能減排工作納入到學校工作的議事日程,要做好宣傳和引導工作,真正做到讓每一位師生員工都參與到這一活動中來,務求抓實抓好,抓出實效。

    (二)分解任務,明確責任。各部門要結合自身工作實際,科學管理,周密安排,制定可行的實施細則和制度辦法,層層分解工作任務,落實責任,建立考核評價制度。學校將加大經費投入,在人力、物力及經費等方面給予支持,以保證節能減排工作的順利完成。

    (三)檢查指導,規范管理。為保證各項節能減排工作任務的落實,各部門必須加大監督、檢查力度,規范管理,在工作中指導廣大師生和教職工認真開展節能減排活動。

    (四)各部門要結合節能減排活動的開展,及時宣傳節能減排工作好的經驗和做法,提高廣大師生員工的節能、環保意識。對檢查中發現的問題要及時解決,對遇到的重點難點問題要制定措施逐個解決。

    (五)要重視相關資料的收集整理工作,加強資料的積累,并及時將本部門開展節能減排活動的相關信息和涌現出的好人好事報工作領導小組辦公室。

    最新節能減排線上活動方案(優質18篇)篇五

    加強和推進機關事業單位節能減排工作,是繼承和發揚勤儉節約優良傳統的具體體現,是加強機關事業單位自身建設的重要內容。我們要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,按照關于建設節約型社會的要求,以提高資源利用率為核心,以節水、節能、節支以及資源綜合利用為重點,逐步建立健全能源、資源節約制度,強化管理體系,努力形成單位大力推動、全體干部職工積極參與的節能工作格局,營造有利于節能的良好氛圍,完成20xx年節能減排工作任務,促進水文事業的健康良性發展。

    20xx年,節能工作要實現以下主要目標:

    1、認真核定20xx年能耗基數,在20xx年基礎上實現能耗降低5%。

    2、在20xx年基礎上,實現節電20%,節水20%,節油20%,單位建筑能耗和人均能耗分別降低20%以上。

    3、逐步建立決策科學、管理規范、制度保障、職責明確、執行有效的組織體系、運行機制和機關節能減排長效機制。

    4、干部職工節能減排意識顯著增強,成為每個職工的自覺行動。

    5、節約能源、資源技術、管理水平和資源利用效率有較大提高。

    (一)認真組織開展全員節能行動。

    1、從全局和戰略的高度,充分認識深入開展全民節能行動的重大意義,增強緊迫感和危機感,全面開展學習《中華人民共和國公共節能條例》,提高干部職工節能意識,把節能變成每名職工的自覺行動。

    2、積極開展能源緊缺體驗活動。結合實際情況節能主管部門要會同有關部門,在每年的全國節能宣傳周期間組織開展主題鮮明、形式多樣的能源緊缺體驗活動,強化節能意識。

    3、開展節約能源、資源宣傳周活動。通過宣傳教育進一步增強干部職工的資源憂患意識和節約意識,樹立勤儉節約觀念,培養干部職工自覺節約能源、資源的良好習慣,把節約能源、資源變成自覺行動。

    (二)加強制度建設。

    1、制定健全各項制度,完善保障體系,建立資源節約的長效機制。

    3、建立健全節能降耗督導檢查制度和公開通報制度,監督檢查節能降耗工作的落實。

    4、建立健全資源、能源消耗的統計報告制度,客觀全面反映資源、能源消耗的實際情況和節能降耗工作的實際效果。

    5、建立相應的能耗目標考核責任制度,建立節能獎勵制度,確保各項制度切實可行。

    (三)節約用電。

    1、節約空調用電。嚴格執行空調運行規定,夏季環境溫度低于30℃停止使用空調,空調設定溫度夏季不低于26℃,冬季不得高于20℃,開空調時不開門窗。工作時間提倡每天晚開1小時、早關1小時,并實行下班拉閘制度。會議室空調設定為即時開啟。

    2、節約照明用電。辦公室、會議室除室內亮度不夠外,盡量使用自然光,以減少照明設備電耗。長時間離開辦公室或下班時要做到人走燈滅。公共照明安裝使用節能燈具,走廊、通道、衛生間等公共區域的照明燈安裝自動控制開關,并隔盞開啟,堅決杜絕白晝燈、長明燈。院內照明設施加裝時控開關,并根據時節變化及時調整照明時間。

    3、節約電器用電。使用計算機、打印機、復印機等辦公自動化設備時,要盡量減少待機消耗,長時間不用和下班后要及時關閉。各科室對配備的飲水機要做到下班提前關閉。加快淘汰高能耗、低效能的辦公設備,優先采用環保、節能型的電器和設施。嚴禁在辦公室內使用與辦公無關的、非生產性電氣設備(電爐、微波爐、電飯煲等)。

    4、完善分項計量、準確統計辦公樓用電量,制定用電標準,加強監控,合理調配,定量控制,及時糾正異常耗電現象。

    (四)節約用水。

    1、強化節水意識,大力推廣使用節水型設備。

    2、加強用水管網和設備的日常檢查維護管理,杜絕跑冒滴漏和長流水現象,做到節約每一滴水。

    3、強化用水管理。控制各個閥門、龍頭的出水流量,調低衛生間水箱水位,減少小便斗出水量,在滿足基本需求的基礎上,切實減少耗水量。

    4、節約綠化用水,提高水資源利用率,盡可能利用雨水和再生水養護綠地,嚴禁使用自來水漫灌綠化。

    5、個人要養成良好的用水習慣,洗手不要放大水,并隨手擰緊水龍頭。

    6、禁止在單位沖洗私家車,嚴格控制在辦公區安裝沐浴設施。

    7、完善分項計量、準確統計辦公樓用水量,制定用水標準,加強監控,合理調配,定量控制,及時糾正異常耗水現象。

    (五)降低油材料消耗。

    1、加強車輛日常管理,嚴格公車檢測、維修、保險、報廢、更新、能耗管理。

    2、加強公務用車使用管理,嚴格批準和登記制度,合理安排,統籌調度。要盡量選擇公共交通出行,小排量車優先出行,外出能拼車的要安排拼車出行,合理選擇公務用車出行路線,堅持一趟多站,一站多辦事的原則,減少車輛空駛里程,提倡集中就近乘車,提高使用效率。

    3、合理安排全年用車計劃,機關各科室嚴格按照年初分配的運行指標安排用車,一般不超指標運行。

    4、要經常開展車輛駕駛、節油、維修養護技能培訓和競賽活動,規范駕駛操作,不斷提高業務技術水平,科學使用,降低油耗和維修費用。

    5、公用車均要實行定點維修、定點保險、定點加油和“一車一卡”加油制度。科學核定單車油耗定額,合理確定車輛使用年限,及時報廢、淘汰環保不達標、油耗高的車輛。

    6、實行公車節假日封存制度,根據不同季節和車輛的使用頻率,及時封存多余車輛,嚴禁公車私用。

    7、編制內的公務用車不得隨意調換或改變用途,不準對外出租創收,不得利用工作或職務之便借用、占用單位車輛。

    (六)節約開支。

    1、加強辦公經費和辦公用品的使用管理,建立和規范辦公用品的采購、配備、領用制度,嚴格辦公用品配備標準,合理控制辦公用品發放數量,努力減少圓珠筆、簽字筆、紙巾、水杯等一次性消耗品的使用量,提倡使用鋼筆、節能環保鉛筆、再生紙等環保辦公用品,會議室改用玻璃水杯,配備消毒柜,倡導大家自帶水杯,逐步形成綠色低碳的辦公理念。

    2、大力提倡修廢利舊,延長辦公用品使用壽命,開展廢舊電腦、打印機、復印機、電池、燈管等辦公用品的回收利用。根據職責和崗位需要,科學制定郵資、通訊和報刊資料費用標準。

    3、充分利用網絡辦公,減少紙質資料印發(復印)和使用傳真的頻率,提倡文檔雙面打印。積極推進辦公自動化建設,加快推進無紙化辦公進程。

    4、加強辦公電話使用管理。工作聯系使用電話盡量做到長話短說;嚴禁用辦公電話聊天、打聲訊電話;區間電話、長途電話可利用ip電話等優惠業務,減少電話費用支出。

    5、嚴格會議審批制度,從嚴控制會議數量,壓縮會議時間和規模,提倡開短會。對確需舉辦的會議,要堅持勤儉辦會的原則,嚴格控制與會人數和食宿標準,降低會議成本。公務接待堅持熱情、周到、節儉的原則,嚴格公務接待標準,控制陪餐人數。進一步規范工作程序,加強監督。堅決杜絕接待中各種鋪張浪費現象。

    (七)節能采購。

    1、嚴格按照《節能產品政府采購清單》中的產品目錄實施采購,優先選擇經國家論證的節約型設備或產品。

    2、新建建筑要嚴格執行《公共建筑節能設計標準》,采用節能型建筑結構、材料、器具和產品。重點抓好節能設計評審和全過程監控,對既有建筑重點抓好測試、診斷、改造和優化運行管理,全面提高建筑各子系統能源利用效率,通過節能綜合節能全過程監管。

    3、加強高耗能設施改造,逐步淘汰高耗能設備。積極推廣節能燈具、節水龍頭、節水馬桶、節能門窗等新技術、新產品、新材料。

    (一)廣泛宣傳,增強節能減排的責任感和自覺性。

    開展節能減排工作,是黨中央、國務院根據我國基本國情和新時期、新階段經濟社會發展需要做出的一項重要戰略部署,是堅持和落實科學發展觀、建設社會主義和諧社會、促進經濟社會實現又好又快發展的必然要求。開展節能減排工作,是機關建設的重要內容,不僅關系到建設節約型社會的大局,而且關系到機關效能的提高,關系到機關的作風和工作形象,關系到機關的文明建設水平。

    做好系統節能降耗工作,需要全體干部職工高度重視,廣泛參與,形成合力。要不斷加大宣傳教育力度,以思想教育為切入點,緊密結合實際,組織干部職工認真學習國家關于節能降耗的政策規定和有關文件精神,教育干部職工從現在做起,從自身做起,從小事做起,節約一度電、一滴水、一升油、一張紙、一支筆、一分錢,自覺養成勤儉節約、珍惜公物的良好習慣,努力使節約意識深入人心,使節約成為廣大干部職工的自覺行動。

    (二)加強監督,強化責任,建立目標評價考核制度。

    1、要高度重視機關節能減排工作,強化責任意識,落實節能責任。把做好機關節能減排工作作為文明單位創建的一項有力措施,建立健全資源能源消耗崗位責任制,將資源能源節約責任逐級分解落實到人。在xx局機關事業單位節能工作領導小組的領導下加強監督檢查工作。指定專人負責節能工作的日常監督檢查,確保各項節能措施落實到位。

    2、機關及局屬單位實行節能減排工作目標管理責任制。各部門、各單位主要領導是節能減排工作的第一責任人,分管領導是直接責任人。

    4、局節能工作領導小組將組織開展節能減排指標完成情況專項檢查和考核,對完成目標任務較好的單位給予表彰和獎勵;對未完成節能減排指標的單位,進行通報批評。并將能源資源節約工作納入單位年終績效考核,受到通報批評的當年不能評選先進科室。

    最新節能減排線上活動方案(優質18篇)篇六

    節能宣傳周活動主題:節能領跑綠色發展。

    全國低碳日活動主題:綠色發展低碳創新。

    (一)在學校網站發布《xx工業大學20xx年節能宣傳周和全國低碳日活動通知》,各院(系)、部處、直屬單位進行內部傳達和轉發,形成“人人節能,人人宣傳,碧水藍天,大家共建”的氛圍。

    (二)開展節能宣傳教育。

    1.依托學校led屏幕、各樓宇內安裝的led屏幕發布節能宣傳周、全國低碳日宣傳標語;通過校園廣播站發布節能宣傳周、全國低碳日相關信息;在宣傳欄、校園內適當處懸掛節能宣傳條幅、節能宣傳海報,整體營造倡導節能低碳宣傳氛圍。

    2.以宣傳節能減排相關法規為主線,依托學校官方及各單位“雙微”渠道,開展節約用水、用電、糧食宣傳教育微活動;開通“哈工大節能”微信公共賬號,并通過該賬號發布節能政策、節能貼士、節能技術與技巧等信息。

    3.依托校園網、飲食中心、公寓中心、活動中心視頻播放設備觀看節能宣傳類視頻資料。

    (三)舉辦校園浪費現象征集、節能建議征集活動,對征集結果進行調研,對切實可行、具有創新精神的建議給予獎勵。

    (四)開展“跳蚤超市”、設立畢業生舊物回收箱、“學長的火炬”圖書漂流等活動,進一步加強物品回收利用,提高節約意識。

    (五)邀請校內外節能技術專家對能源管理運行相關人員開展節能技術講座,普及節能知識,增強節能管理能力。

    (六)優秀學生節能科技作品展示。在步行街地段,開展節能優秀作品展示活動。

    (七)調研實踐。組織師生赴市內節能環保類企事業單位、校內相關實驗室開展參觀、調研活動。

    (八)全國低碳日能源緊缺體驗日專題。

    1.發布能源緊缺體驗倡議書;。

    2.開展“你光盤,我送花”光盤行動主題活動;。

    (九)各單位根據自身情況自行組織相關宣傳活動。

    (一)高度重視、認真組織。各單位要高度重視此項工作,認真按照方案內容要求,在本單位范圍內結合本單位實際情況認真落實,力爭通過廣大師生喜聞樂見的活動形式將節能、低碳的理念有效的在校園內傳播。

    (二)認真總結,及時反饋。各單位在6月22日前將本單位活動開展情況進行反饋,反饋內容含文字、音頻、視頻、圖像等,相關表格見附件《20xx年節能宣傳周全國低碳日宣傳情況表》。

    最新節能減排線上活動方案(優質18篇)篇七

    為了切實加強對節能降耗活動的有效實施,我分處特成立節能降耗活動領導小組。

    組長:

    副組長:

    20xx年6月1日——20xx年8月31日。

    (一)節約用電。

    1、各樓管員、保安人員、工程人員及保潔人員在巡查樓宇、上門作業時,對樓宇梯燈,廊燈必須實行人走燈滅;各部門在下班時必須關掉辦公室的所有用電設備。

    2、客服部、工程部、保安部的辦公電腦(連經理辦公室的電腦接待錄音及前臺收費組電腦除外),其他部門電腦如連續待機一小時以上,必須關掉主機電源及顯示器電源。

    3、客服部、工程部的打印機如果不用時必須關閉電源。

    4、客服部、工程部、保安部辦公室及保安宿舍的空調所開溫度不得低于26度。

    (二)嚴格控制辦公用品的消耗量。

    1、原則上第三xx全體員工在上班時間不得使用一次性水杯。

    2、利用好二次紙(除了上報請示,函等須使用一次紙以外,在有二次紙的情況下,各部門復印或打印時必須使用二次紙)。

    3、第三xx全體員工必須保管好自己的辦公用品,防止自己的辦公用品無故流失。

    (三)嚴格控制二級倉庫物品的庫存量。

    1、各部門在申購月采購計劃時,必須有計劃、有目的。以免造成物品的長期積壓而過期變質,間接造成經濟損失。

    2、各部門的二級倉庫監管人必須定期對二級倉庫進行盤點,統計物品的庫存量、消耗量。便于申報下月采購計劃。

    (四)注重廢品、廢棄配件的回收利用。

    1、對于已壞的安全出口燈、應急照明燈,如果在維修成本不大的情況下,必須買相關配件進行維修后再使用。

    2、對于實在是無維修使用價值的,但本身仍存在一定的價值的物品(如廢閥、廢棄鋼絲繩、廢棄垃圾桶等)必須回收,并登記臺帳,送至總庫,作變賣處理。

    (五)嚴格控制電話電話費。

    1、不得利用辦公電話打與工作無關的電話。

    2、建議全體員工開通手機短號,員工與員工之間聯系時,使用手機短號聯系。

    3、對于客服部員工,待下月電話申購回來安裝后,盡量使用xx這個免費電話,主管級領導將對上述實施情況進行不定期抽查,如果發現沒有做到上述要求,將對相關人員或相關部門做出考核。

    最新節能減排線上活動方案(優質18篇)篇八

    全國低碳日活動主題:

    (一)在學校網站發布《xx工業大學20xx年節能宣傳周和全國低碳日活動通知》,各院(系)、部處、直屬單位進行內部傳達和轉發,形成“人人節能,人人宣傳,碧水藍天,大家共建”的氛圍。

    (二)開展節能宣傳教育。

    1.依托學校led屏幕、各樓宇內安裝的led屏幕發布節能宣傳周、全國低碳日宣傳標語;通過校園廣播站發布節能宣傳周、全國低碳日相關信息;在宣傳欄、校園內適當處懸掛節能宣傳條幅、節能宣傳海報,整體營造倡導節能低碳宣傳氛圍。

    2.以宣傳節能減排相關法規為主線,依托學校官方及各單位“雙微”渠道,開展節約用水、用電、糧食宣傳教育微活動;開通“哈工大節能”微信公共賬號,并通過該賬號發布節能政策、節能貼士、節能技術與技巧等信息。

    3.依托校園網、飲食中心、公寓中心、活動中心視頻播放設備觀看節能宣傳類視頻資料。

    (三)舉辦校園浪費現象征集、節能建議征集活動,對征集結果進行調研,對切實可行、具有創新精神的建議給予獎勵。

    (四)開展“跳蚤超市”、設立畢業生舊物回收箱、“學長的火炬”圖書漂流等活動,進一步加強物品回收利用,提高節約意識。

    (五)邀請校內外節能技術專家對能源管理運行相關人員開展節能技術講座,普及節能知識,增強節能管理能力。

    (六)優秀學生節能科技作品展示。在步行街地段,開展節能優秀作品展示活動。

    (七)調研實踐。組織師生赴市內節能環保類企事業單位、校內相關實驗室開展參觀、調研活動。

    (八)全國低碳日能源緊缺體驗日專題。

    1.發布能源緊缺體驗倡議書;。

    2.開展“你光盤,我送花”光盤行動主題活動;。

    (九)各單位根據自身情況自行組織相關宣傳活動。

    (一)高度重視、認真組織。各單位要高度重視此項工作,認真按照方案內容要求,在本單位范圍內結合本單位實際情況認真落實,力爭通過廣大師生喜聞樂見的活動形式將節能、低碳的理念有效的在校園內傳播。

    (二)認真總結,及時反饋。各單位在6月22日前將本單位活動開展情況進行反饋,反饋內容含文字、音頻、視頻、圖像等,相關表格見附件《20xx年節能宣傳周全國低碳日宣傳情況表》。

    最新節能減排線上活動方案(優質18篇)篇九

    全體干部職工:

    資源能源是人類生存和發展的重要物質基礎,自然環境是人類生存和發展質量的重要保障。隨著我國經濟的快速發展,資源和環境的瓶頸約束日益突出。做好節能減排工作,提倡綠色辦公、低碳生活方式,我們應該認識在先、行動在前,從我做起,從現在做起,從身邊點滴事做起。為此,特向全體干部職工做出如下倡議:

    一、積極參加“低碳體驗日”活動。6月13日全國低碳日當天,提倡停開辦公區域空調,停開公共區域照明,開車上下班的干部職工如無特殊情況,自覺留宿職工宿舍一晚。

    二、養成節約用電的良好習慣。辦公室、宿舍等要做到晴天時不開燈,人少時少開燈,人走燈滅。合理開啟和使用計算機、打印機、復印機等用電設備。杜絕長時間待機現象,下班時斷開所有用電設備的電源,防止浪費和杜絕安全隱患。

    三、養成節約用水的良好習慣。珍惜水資源,盡量縮短用水時間,隨手關閉水龍頭,做到人走水停。提倡一水多用,廚房節約一盆水,浴室節約一缸水,洗衣節約一桶水。從一點一滴做起,努力培養科學、文明、節約的用水習慣。加強用水設備、設施的日常維護管理,杜絕“跑冒滴漏”和“長流水”現象。

    四、節約辦公用品。提倡辦公用紙盡量雙面使用,網絡辦公,減少宣傳使用紙的數量。辦公室的復印紙等耗材應有專人管理,嚴格控制,盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯。堅持會議、接待、招待等盡量從簡和節約。

    五、節約用餐,提倡綠色消費。就餐時,要杜絕剩飯剩菜,做到節約食物,不浪費糧食。科學飲食,注意膳食均衡,反對攀比、奢侈行為。

    干部職工們,節能、節儉、低碳是一種健康向上的生活態度,是一種品質和美德,需要我們大家去踐行。讓我們積極行動起來,攜手并肩,從現在做起,從節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米等身邊的小事做起。把節能、節儉、低碳理念轉化成日常生活中的行為規范,讓綠色與我們同行,以自己的實際行動為建設節約型綠色機關做出應有的貢獻。

    欽州市北部灣華僑投資區。

    最新節能減排線上活動方案(優質18篇)篇十

    20xx年6月為我市第x個“環境月”,其中第3周(6月11至17日)為全國第xx個“節能宣傳周”。為全面貫徹綠色發展理念,加強公共機構節能管理,擬開展“節能宣傳周”系列活動:

    節能有我、綠色共享。

    1、舉行一次主題宣講(6月12日)。

    利用周一國旗下講話,舉行主題為“節能有我、綠色共享”的宣傳講話。

    2、開展一次“低碳日”能源緊缺體驗活動。(6月13日)。

    6月13日為全國“低碳日”辦公區域空調、公共區域照明停開一天;倡導低碳出行,乘坐公共交通工具、騎自行車或步行。

    3、開展一次廢舊電池回收活動(6月14日)。

    先由班主任集中回收,并清點數量,其中手機電池和普通電池要分開裝袋。于6月14日上午12:00前或下午三節課后,由班內學生將電池送到德育處進行登記裝箱。

    節能宣傳周期間,各班利用“xx教育app”、qq群、微信群等形式向家長發送公益短信。短信參考內容:

    1、高度重視,精心組織。各辦、各班要高度重視導,統一安排,周密部署,確保取得良好宣傳效果。各位老師要以身作則,積極參加“低碳日”能源緊缺體驗等主題活動,充分發揮模范帶頭作用。

    2、把握重點,深入宣傳。采取豐富多樣的宣傳形式,以倡導綠色環保的工作方式、消費模式和生活習慣為宣傳重點,增強全體師生的責任意識和節能意識。

    最新節能減排線上活動方案(優質18篇)篇十一

    根據桂林市教育局關于《20xx年桂林市教育系統節能宣傳周活動方案》、《桂林市教育局20xx年節能工作實施方案》的文件精神,結合我校的實際情況,特制訂本活動方案。

    深入貫徹科學發展觀,以加強節能減排、實現可持續發展為目標,緊緊國圍繞節能減排目標任務,廣泛開展節能減排周活動,充分發揮教職工、學生在節能減排工作中的主力軍作用,努力確保我校實現節能減排目標任務。

    :節能環保、低碳生活。

    (一)宣傳周活動:20xx年6月11日至17日;

    (二)活動實施時間:20xx年6月11日至年底。

    1.6月13日,利用晨會進行一次國旗下講話,宣傳節能降耗的重要性、緊緊迫性,并在校園的醒目處懸掛一幅“節能我行動,低碳新生活”的宣傳標語。

    2.6月13日至6月18日高一、二年級利用班會時間舉辦一次“節能我行動,低碳新生活”為主題(尤其是有綠色學校特色)的主題班會并出一期以此為主題的黑板報。

    3.6月13日至6月20日,結合全市的“環境小報”活動在校內舉辦“環境小報”展評,評出優秀作品并按通知規定的時間和指標上送評比;并組織學生開展節能征文、節能知識競賽、校園(家庭)節能降耗調查等形式的校園文化活動及節能小發明、小創造等創新實踐活動。

    4.6月17日,開展“能源緊缺體驗日”活動,關閉辦公區公共場所(門廳、走廊、樓梯、衛生間等)照明一天。

    5.6月1日至12月31日,積極開展并以實際行動落實節能降耗的“四個一”(節約一滴水、節約一度電、節約一張紙、節約能源一粒米)活動,爭取努力實現我校20xx年能源消耗總量比20xxnia降低3%,且人均以上指標也分別降低3%的節能目標。

    (1)學校規定白天公共區域不開照明燈,辦公室、教室、學生宿舍人走關燈,離開20分鐘以上關閉電腦顯示器,離開半小時以上關閉電腦主機。光線良好的天氣,白天盡量不開照明燈。

    (2)晚自習時間集中學生統一在固定教室自習,不安排自習的教室夜間停止照明,請不安排晚自習的班級注意晚自習時間關電、關門窗;6月至12月,午休期間(12:20~14:15)高一、二年級教室原則上拉閘停電;學校操場及路燈安裝自動控制開關,分冬季和夏季調整開燈時間;學校用照明燈具全部采用節能燈具;體育館的照明,要做到按需要、按場地開啟和關閉,無人使用的場地不開燈,并由體育保管員具體管理,體育教師、電工等做好檢查、監督工作,切實保證節能計劃落到實處。

    (3)原則上在天氣預報溫度10-30度之間不開空調,即冬季元旦前學校所有空調停開;夏季5月底前停開所有空調。開啟空調時規定取暖溫度設置不高于20℃,制冷溫度設置不低于26℃,要求全校師生自覺按要求做好。

    (4)學生公廁使用壓閥式開關,請大家盡量節約用水,隨手關水,減少浪費。盡量節約學校綠化用水,夏季只能早晚澆水。

    (5)在車輛用油方面,學校要求市內辦事盡量乘坐公共交通工具,到外地出差,人數少不開車。

    (6)學生宿舍用燃氣燒熱水,實行學生刷卡取水制度,將用水量與費用關聯,從而控制浪費。

    我校將盡最大努力做好節能降耗的宣傳與具體落實工作,爭取以實際行動完成上級下達給我校的節能降耗目標,創建綠色、和諧、節約型的校園。

    最新節能減排線上活動方案(優質18篇)篇十二

    區直機關各部門的同志們:12593”或“17909”,減少話費和資源消耗。

    節能減排,利國利民,節能減排,機關先行。讓我們立即行動起來,從自身做起,從點滴做起,為共同創造更加節約、更加潔凈、更加文明、更加和-諧的白堿灘做出應有的貢獻。

    xx年六月十二日。

    最新節能減排線上活動方案(優質18篇)篇十三

    為貫徹落實xxx生態文明思想,積極響應公司《關于開展“節能環保月”主題活動的通知》(公司安發[2020]195號)文件及公司路建相關要求,扛起生態文明建設政治責任,夯實綠色發展基礎,打贏污染防治攻堅戰,結合公司實際,特編制公司《2020年“節能環保月”活動方案》具體內容如下:

    以xxx生態文明思想為指導,全面貫徹落實黨中央、國務院的決策部署,積極響應公司各項活動安排,強化“綠水青山就是金山銀山”文化引領,結合公司新發展理念,推動節能環保管理專業化、標準化、信息化、精細化建設,進一步形成節約資源和保護環境的空間格局、產業結構、生產方式、生活方式。

    活動主題:綠水青山就是金山銀山活動時間:2020年5月1日-2020年5月31日。

    為保證本次活動的有效開展,公司特成立“節能環保月”活動領導小組,負責活動的組織領導,統一安排、統一部署,指導開展2020年“節能環保月”活動。

    領導小組下設辦公室,辦公室設在安全環保監督部,負責具體組織、指導、協調各單位、各部門開展“節能環保月”活動。

    1活動的啟動與宣傳。

    各單位、各部門對本次活動要高度重視,積極組織啟動會暨活動動員會,對公司的活動文件,公司路建的活動要求,公司的活動方案等進行解讀、宣貫。按照提早準備、周密部署、細致安排的要求,結合自身實際,有針對性的制定活動方案,并抓好落實,按部就班的開展相關活動,保證此次活動達到預期效果。

    圍繞“綠水青山就是金山銀山”活動主題,充分利用傳統媒體和新興媒體優勢,通過張貼海報、懸掛條幅、印發宣傳手冊、設置節能環保宣傳欄及微信公眾號等方式宣傳xxx生態文明思想、節能環保月主題,宣傳交流公司綠色發展理念、要求、做法等,展示公司節能環保成績,營造“人人重視節能環保,人人參與節能環保,人人享受節能環保”的氛圍。

    2開展節能環保主題學習活動,提升管理水平。

    各單位、各部門要加大全體員工的學習力度,豐富全體員工節能環保知識,提升節能環保管理水平。通過主題宣講、參與交建通視頻培訓學習等方式,重點開展四方面培訓。一是開展xxx生態文明思想宣貫培訓、重點講授關于生態文明的講話精神、污染防治攻堅戰要求、中央環境保護督查要點和要求等內容;二是進行環境保護法律法規宣貫培訓,重點講授《環境保護法》等環境法律法規關于環評合規、排污許可、污染物達標處置、信息公開等合規性要求;三是開展公司、公司環保制度宣貫培訓;四是開展節能環保管理知識培訓,結合項目所在地節能環保要求及本項目環保工作管理重難點,組織開展“施工污染及控制措施”等專項培訓。

    組織觀看主題宣傳片、警示教育片,分析討論警示案例,特別是環評“未批先建”“未驗先投”、違反環保設施“三同時”、危廢污染、破壞生物多樣性、水土流失等典型案例,召開環保問題分析會,深刻剖析問題原因。主動吸取其他項目先進經驗,不斷提升節能環保管理水平。

    的要求,深入開展節能環保自查自糾活動。梳理節能環保管理制度,依據國家和地方最新發布的節能環保方面的法律法規、標準政策等要求,及時更新、修訂節能環保相關制度。排查施工過程中水、氣、聲、土壤、固廢、危廢等環境保護及污染防治措施落實情況,制定有針對性的管控措施,確保污染物達標排放。重新對項目環境因素進行識別,形成環境因素識別清單、重要環境因素清單。

    4選樹綠色典型示范,發揮引領作用。

    “節能環保月”和“節能宣傳周”期間,各單位、各部門要積極參與公司各類評先選優活動,積極參與公司組織的節能環保先進事跡征集活動。同時,要按相關要求積極申報“綠色示范項目”。

    1、高度重視,精心策劃。各單位、各部門要緊緊圍繞“綠水青山就是金山銀山”的主題,全面統籌,精心策劃,明確目標,細化分工,充分發揮全體員工的積極性。

    2、廣泛參與,確保實效。各單位、各部門要認真學習并落實相關人員的節能環保責任,積極參加公司、公司組織的各項宣傳教育活動,切實做到全員參與。

    動中的好方法、好做法,對活動經過進行認真總結和提煉,進一步加強有效的節能環保管理手段,及時上報總結。

    4、各單位、各部門把“節能環保月”作為一項重要工作。要把“節能環保月”活動作為一項重要工作,公司安全環保監督部將把本次活動的開展情況列入各單位、各部門的季度考核之中。各單位、各部門要以“節能環保月”活動為契機,提高節能環保管理水平,實現以月促年,確保公司年度節能環保目標的順利實現。

    最新節能減排線上活動方案(優質18篇)篇十四

    節能減排工作是深入貫徹落實科學發展觀,構建社會主義和諧社會的重大舉措。根據《海南省確保實現“”節能目標20xx年節能工作評價考核辦法的通知》與儋州市教育局轉發《20xx年儋州市公共機構節能行動倡議》關于開展節能減排行動的有關精神,為全面推進我校節能減排工作和節約型校園建設,結合我校實際,特制定本方案。

    一、指導思想。

    以“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的xx大精神,以科學發展觀統攬全局,本著“節約資源,降低能耗,保護環境,和諧發展”的原則,大力開展節能減排活動,在全校范圍內掀起“節能減耗,和諧發展,建設節約型校園”的活動熱潮,使節約意識深入人心,成為全體師生員工的自覺行動,為學生素質的全面發展和學校事業的全面推進做出積極貢獻。

    二、組織領導和職責任務。

    為加強節能減排活動的組織領導,學校成立節能減排工作領導小組。人員組成及職責如下:

    組長:許開雄。

    副組長:符秀紅黎德恩林鴻。

    成員:王瓊英陳嫦符史維廖鳳秀鄭瑞書。

    沈慶祿黃俊廣。

    職責:負責學校節能減排工作的組織、領導和協調;負責對全校節能減排工作開展落實情況進行監督檢查和信息通報。

    領導小組下設辦公室,辦公室設在校長辦公室,林鴻兼辦公室主任。

    (一)建立健全節能減排規章制度,形成節能減排、保護環境、創建節約型校園的長效機制。努力使學校水、電、油、辦公耗材等費用開支比上年度減少5%,生活廢水排放達到國家標準。

    (二)通過大力宣傳、強化教育、任務分解、監督檢查等措施,使廣大師生和教職工牢固樹立節能意識,養成良好的節能習慣,成“人人爭創節約先進,事事要從節約出發”的良好局面。

    (一)節約用電。

    1.杜絕長明燈、白晝燈。辦公室、教室和實驗室等場所要做到光線好時不開燈,人少少開燈,人走隨手關燈;通過在樓梯間等公共場所安裝聲控、光控開關等措施,達到節電目的。

    2.減少辦公設備電耗和待機能耗。合理開啟和使用計算機、打印機,最大限度降低能耗。

    3.加大道路、廣場及綠化帶等公共區域照明設施的整體規劃和技術改造力度,在能夠使用節能燈具的地方一律采用節能燈具,實施綠色照明。

    4.嚴禁在學生公寓、辦公室、值班室等處使用電爐、電取暖器、烤火器等電器。

    (二)節約用水。

    1.加強用水設備的日常維護與管理,嚴查跑、冒、滴、漏現象,發現故障及時排除。

    2.自覺養成節水習慣,隨手關閉水龍頭,杜絕長流水現象。

    3.嚴格執行開水供應時間規定,提倡學生按需要量打水,禁止校外人員及職工在學生開水房打水。

    4.加強對已有節水設備的管理,提高使用效率,物盡其用;有計劃地對開水房、浴室、傳統沖水廁所等進行改造,逐步安裝節水計量裝置。

    (三)節約用材。

    1.學校的復印、打印等辦公用紙指定專人管理,嚴格控制。校內傳送的紙質材料及日常文件的打印,實行雙面打印。

    2.嚴格各類辦公用品、化學藥品、試劑、實驗材料等消耗品的采購、管理和使用,避免盲目性。

    (四)節約出差開支。

    1.盡可能做到一人出差多辦事,三人以上出差方可租車出行,做力節約。

    2.外出辦事人員盡可能降低住宿費用。

    (五)資源綜合利用。

    1.科學管理、調配儀器設備,加強設備的共享共用,提高設備的完好率和使用率。

    2.加強實驗室及現代化教學設施的管理,做到優勢互補、資源共享,構建面向全校的教學服務體系,實現教學資源的開放和共享。

    3.加強實驗室化學試劑的管理,做好廢棄化學試劑的回收與利用工作,杜絕廢棄化學試劑對環境的污染。

    4.加大對危險化學品、放射性元素等有毒有害物品管理和使用情況的監督檢查力度,加強對實驗室工作人員的技術培訓,層層落實責任,從源頭上杜絕有毒有害物品對環境造成的污染。加強實驗室危險廢棄物回收與處理力度,杜絕廢液直排和廢棄物隨意丟棄現象的發生。

    四、任務分解及工作措施。

    我校節能減排活動要緊密結合“創建節約型校園”工作,在廣大師生和員工中廣泛開展節能減排宣傳,教育大家從我做起,從小事做起,從現在做起,扎實做好節能減排各項工作。

    (一)學校要利用板報、校園廣播等宣傳平臺,加大對節能減排工作的宣傳教育力度,引導廣大師生員工充分認識學校開展節能減排活動的重要意義,努力將節能減排工作變為師生員工的自覺行動。

    (二)學校以班級為單位進行“創建節約型校園”活動主題,組織廣大職工學習相關文件精神,教育大家從節約每一度電、每一滴水、每一粒糧食、每一張紙、不亂拋亂撒生活垃圾做起,共同創建文明、優美的校園環境。

    (三)校團委要在全校范圍內廣泛開展“節能減耗,和諧發展,建設節約型校園”倡議活動,及時有效地進行節能環保宣傳,營造良好的節能減排校園文化氛圍。要結合學校實際,圍繞“創建節約校園,我們共同行動”活動主題,組織廣大學生積極參加節能環保社會實踐活動,提高大學生的環保意識。

    (四)教導處要結合教育教學改革,在有關課程中增加節能、節水、節糧、節材、環境保護等教育內容,認真落實節能環保教育進入課堂教學,采取專題報告會、課外活動等多種形式,加大對學生節能減排教育的力度,真正將節能環保進學校工作落到實處。要深入開展國情和節約資源教學工作,逐步增加以節約資源和保護環境為主的教學內容,增強廣大師生的資源憂患意識,引導教育師生從自己做起,從身邊的小事做起,愛護校園環境,積極創建節約型校園。

    (五)學生會要組織學生開展形式多樣的節能減排社會宣傳活動。采取走出去、請進來的方法,教育引導學生樹立節能環保觀念,通過社會實踐活動達到熟悉節能減排要求和宣傳群眾、教育自己的目的。

    (六)保障基礎設施的檢查、維修、保養等工作,從學校長期發展和節約型校園建設全局出發,對節電、節水、節材等方面進行統籌規劃,采取適當的節能減排措施。進一步建立健全后勤節能環保制度,采取獎罰措施,鼓勵廣大職工在生產工作中嚴格執行國家相關節能標準,在降低后勤運行成本的同時,進一步提高后勤服務水平和質量。

    (七)要在廣大職工和師生中加大節能減排、保護校園環境、創建節約型校園的宣傳教育工作,完善相關制度,加強學校水、電及辦公用材的管理,厲行節約,杜絕浪費,扎實做好節能減排工作。

    五、工作要求。

    (一)加強領導,組織落實。開展節能減排活動是當前我校的一項重要工作,也是一項長期的系統工程。學校高度重視,并把節能減排工作納入到學校工作的議事日程,要做好宣傳和引導工作,真正做到讓每一位師生員工都參與到這一活動中來,務求抓實抓好,抓出實效。

    (二)分解任務,明確責任。各部門要結合自身工作實際,科學管理,周密安排,制定可行的實施細則和制度辦法,層層分解工作任務,落實責任,建立考核評價制度。學校將加大經費投入,在人力、物力及經費等方面給予支持,以保證節能減排工作的順利完成。

    (三)檢查指導,規范管理。為保證各項節能減排工作任務的落實,各部門必須加大監督、檢查力度,規范管理,在工作中指導廣大師生和教職工認真開展節能減排活動。

    (四)各部門要結合節能減排活動的開展,及時宣傳節能減排工作好的經驗和做法,提高廣大師生員工的節能、環保意識。對檢查中發現的問題要及時解決,對遇到的重點難點問題要制定措施逐個解決。

    最新節能減排線上活動方案(優質18篇)篇十五

    6月12日至18日為全國節能宣傳周,6月14日為全國低碳日。根據國家相關部委文件要求,為充分動員全校師生員工積極參與生態文明建設,宣傳節能低碳,努力建設美麗中國,決定開展xx工業大學全國節能宣傳周和全國低碳日系列活動,相關事宜安排如下。

    20xx年6月12日—6月18日。

    節能宣傳周活動主題:節能領跑綠色發展。

    全國低碳日活動主題:綠色發展低碳創新。

    (一)在學校網站發布《xx工業大學20xx年節能宣傳周和全國低碳日活動通知》,各院(系)、部處、直屬單位進行內部傳達和轉發,形成“人人節能,人人宣傳,碧水藍天,大家共建”的氛圍。

    (二)開展節能宣傳教育。

    1.依托學校led屏幕、各樓宇內安裝的led屏幕發布節能宣傳周、全國低碳日宣傳標語;通過校園廣播站發布節能宣傳周、全國低碳日相關信息;在宣傳欄、校園內適當處懸掛節能宣傳條幅、節能宣傳海報,整體營造倡導節能低碳宣傳氛圍。

    2.以宣傳節能減排相關法規為主線,依托學校官方及各單位“雙微”渠道,開展節約用水、用電、糧食宣傳教育微活動;開通“哈工大節能”微信公共賬號,并通過該賬號發布節能政策、節能貼士、節能技術與技巧等信息。

    3.依托校園網、飲食中心、公寓中心、活動中心視頻播放設備觀看節能宣傳類視頻資料。

    (三)舉辦校園浪費現象征集、節能建議征集活動,對征集結果進行調研,對切實可行、具有創新精神的建議給予獎勵。

    (四)開展“跳蚤超市”、設立畢業生舊物回收箱、“學長的火炬”圖書漂流等活動,進一步加強物品回收利用,提高節約意識。

    (五)邀請校內外節能技術專家對能源管理運行相關人員開展節能技術講座,普及節能知識,增強節能管理能力。

    (六)優秀學生節能科技作品展示。在步行街地段,開展節能優秀作品展示活動。

    (七)調研實踐。組織師生赴市內節能環保類企事業單位、校內相關實驗室開展參觀、調研活動。

    (八)全國低碳日能源緊缺體驗日專題。

    1.發布能源緊缺體驗倡議書;

    2.開展“你光盤,我送花”光盤行動主題活動;

    (九)各單位根據自身情況自行組織相關宣傳活動。

    (一)高度重視、認真組織。各單位要高度重視此項工作,認真按照方案內容要求,在本單位范圍內結合本單位實際情況認真落實,力爭通過廣大師生喜聞樂見的活動形式將節能、低碳的理念有效的在校園內傳播。

    (二)認真總結,及時反饋。各單位在6月22日前將本單位活動開展情況進行反饋,反饋內容含文字、音頻、視頻、圖像等,相關表格見附件《20xx年節能宣傳周全國低碳日宣傳情況表》。

    最新節能減排線上活動方案(優質18篇)篇十六

    為響應國家節能減排的政策號召,降低能耗,優化能源消費結構,提高資源利用率,分公司制定本節能減排方案。

    一、指導思想。

    以“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀為統領,落實節約資源的基本國策,以提高能源利用效率為核心,以強化管理為重點,充分調動分公司全體員工開展節能減排的自覺性,以能源的高效利用促進分公司更好更快的發展。

    二、組織領導。

    組長:xxx。

    副組長:xxx、xxx。

    成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

    三、主要措施。

    (一)照明用燈的使用。

    辦公樓、路隊等區域,在光線好的條件下利用自然光代替室內照明;如光線暗可視情況兩盞燈開一盞,下班時將照明用燈關閉,尤其是車間照明燈,做到人走燈滅。

    (二)電腦的使用。

    下班時或中午午休的時候,對不需要使用的電腦要進行關機同時將插座開關關閉。

    (三)空調的使用。

    辦公樓、站務室、修理車間、路隊值班室使用空調時,夏季制冷溫度設置為26度,冬季制熱溫度設置為20度(路隊25度),不宜將溫度調的過高或過低;嚴禁開門、窗時開空調。下班或外出時,需將空調關閉。

    (四)打印機的使用。

    下班時或長時間不用,應關閉打印機電源,減少能耗,同時將插座開關關閉。

    (五)紙張的使用。

    復印、打印用紙盡量做到兩面使用,單面使用后的.復印紙可用做草稿紙。

    (六)水源的使用。

    辦公室、路隊用水需厲行節約、重復利用,控制車輛清洗用水量。

    (七)維修工具的使用。

    電動維修工具使用完畢后應立即關閉電源。常用工具、配件、設備需仔細保管,不可隨意變賣、丟失,以備以舊換新。

    (一)各辦公室內必須人走燈滅,如發現一次罰款20元。(由各辦公室集體承擔)。路隊如發現一次罰款20元(由路隊值班人員承擔)。

    (二)下班或中午午休的時,對不需要使用的電腦或者插座未及時關閉,發現一次罰款20元。(由各辦公室集體承擔)。

    (三)辦公室、路隊、站務室、修理車間空調溫度及使用按照規定執行,如違反規定發現一次罰款20元。(由各辦公室、路隊、站務、修理集體分別承擔)。

    (四)車間內電動維修工具使用完畢后應立即關閉電源,常用工具、配件、設備如發現變賣、丟失視情況進行處罰。

    最新節能減排線上活動方案(優質18篇)篇十七

    今年節能宣傳周活動的主題是“節能降耗,保衛藍天”。低碳日活動主題是“提升氣候變化意識,強化低碳行動力度”。

    1.開展節能宣傳周主題宣傳活動。以建設生態文明為主線,以動員社會各界參與節能降碳為重點,普及生態文明理念和知識,形成崇尚節約節能、綠色消費與低碳環保的社會風尚,推動形成綠色化生產生活方式。普及應對氣候變化知識,宣傳低碳發展理念,提高公眾應對氣候變化和低碳意識,在低碳日掀起減碳活動高潮。通過群眾喜聞樂見的各種宣傳形式,廣泛動員全社會參與節能降碳。充分發揮電視、廣播等傳統媒體優勢,積極運用網絡、微信、微博、短信等新興媒體加大宣傳力度。結合夏季用電高峰突出特點,加強有序用電,鼓勵節約用電。強化公眾的資源憂患意識和節約意識,倡導全社會把節能理念轉化為全民行動。

    2.開展低碳日能源緊缺體驗活動。6月13日為全國低碳日,二輕聯社高度重視低碳日活動組織安排,動員社會各界廣泛開展主題宣傳活動,通過網絡、電視等積極普及應對氣候變化知識,宣傳低碳發展理念,提高公眾應對氣候變化和低碳意識,體驗過低碳生活,做綠色公民。開展能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動,倡導辦公人員減少一次性用品消耗,減少待機能耗。開展停開空調和關閉公共區域照明等體驗活動。帶頭乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班,以低碳的辦公模式和出行方式體驗能源緊缺。

    3.印發節能宣傳畫。制作節能宣傳展板和懸掛節能宣傳橫幅,張貼節能、節水、節電宣傳畫冊進行宣傳。

    (一)加強組織領導。要高度重視節能宣傳周工作,成立機構,指定一名領導負責,制定好工作方案,把節能宣傳周活動落到實處,并于20xx年6月11日前將節能宣傳周實施方案報八步區節能工作領導小組辦公室。

    (二)積極宣傳報道。活動期間,踴躍向各級電視臺、廣播電臺、報紙、網站等媒體投稿,做好媒體宣傳。

    (三)加強檢查指導。宣傳周期間,主要領導根據活動組織情況進行檢查,對于工作不夠重視,不按要求開展活動的或活動組織不力的人員進行通報批評。

    (四)搞好活動總結。節能宣傳周活動結束后,宣傳周活動開展情況文字總結材料,于6月20日前報八步區節能工作領導小組辦公室。

    最新節能減排線上活動方案(優質18篇)篇十八

    節能減排工作是構建社會主義和諧社會的重大舉措。根據太教發財文件要求,以及國家、教育部關于開展節能減排學校行動的有關精神,為全面推進“節約型、友好型、廉政型”校園建設,現結合學校實際,特制定本方案。

    以科學發展觀統攬全局,本著“節約資源,降低能耗,保護環境,和諧發展”的原則,緊緊圍節能減排低碳綠色目標任務,大力開展節能減排活動,使節約意識深入人心,成為全體師生員工的自覺行動,為學生素質的全面發展和學校事業的全面推進做出積極貢獻。

    為加強節能減排活動的組織領導,學校成立節能減排工作領導小組。人員組成及職責如下:

    組長:

    副組長:

    成員:各班班主任。

    職責:負責學校節能減排工作的組織、領導和協調;負責對全校節能減排工作開展落實情況,進行監督檢查和信息通報。

    1.建立健全節能減排規章制度,形成節能減排、保護環境、創建節約型校園的長效機制。努力使學校、電、辦公耗材等費用開支比上年度減少5%。

    2.通過大力宣傳、強化教育、任務分解、監督檢查等措施,使廣大師生和教職工牢固樹立節能意識,養成良好的節能習慣。

    6月11日至17日。

    學校節能減排活動要緊密結合“創建節水型校園”工作而開展,教育大家“從我做起,從小事做起,從現在做起”,扎實做好節能減排各項工作。

    1.開一次會。學校利用校會升旗時間,舉行20xx年節能宣傳周和全國低碳日活動啟動儀式,向全體學生發出活動倡議,通報活動安排和要求。安排班級召開以“節能有我,綠色共享”為主題的班會。

    2.上一堂課。學校組織學生收看節能低碳專題片和宣傳展板。

    3.參加一次實踐活動。學校組織學生統一回收廢舊電池活動;發動學生編寫節約用水好習慣、好方法、好措施等。

    4.開展一次征文撰寫和點評活動。結合語文教學實際,開展一次以節能、低碳為主題的作文撰寫和點評活動,使學生更加深刻理解節能低碳重要意義。

    5.加強學校水、電及辦公耗材的管理,厲行節約,杜絕浪費,并完善節能減排相關制度。

    1.加強領導,組織落實。學校成立節能減排工作機構,并把節能減排工作納入議事日程,真正做到讓每一位師生員工都參與到這一活動中來。

    2.分解任務,明確責任。學校層層分解工作任務,落實責任,建立考核評價制度,并將加大經費投入,在人力、物力及經費等方面給予支持,以保證節能減排工作的順利完成。

    3.檢查指導,規范管理。為保證各項節能減排工作任務的落實,學校必須加大監督、檢查力度,規范管理,在工作中指導廣大師生和教職工認真開展節能減排活動。對檢查中發現的問題要及時解決,對遇到的重點難點問題要制定措施逐個化解。

    4.收集資料,及時上報。要重視相關資料的收集整理工作,并及時將涌現出的典型推薦給媒體進行宣傳。

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