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    2023年快樂的小天使作文通用

    時間:2025-05-01 作者:儲xy

    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

    快樂的小天使篇一

    星期六,我去表弟家吃午飯,吃過飯后,一會兒,鐺鐺鐺,兩三個小朋友來到了表弟家,十分鐘后,又來了五六個小朋友,屋子里你說你的我說我的。我問表弟:“玩什么呀?”這時,屋子里鴉雀無聲,只有大人們的說話聲。

    表弟說:“玩折飛機,飛機比賽吧!”

    我沒有吭聲,因為我不會折。

    別的小伙伴異口同聲回答:“好!”

    我也只好欣然同意。

    我們每人撕下一張紙來,認認真真的折起了飛機,只有我正在冥思苦想,我悄悄的問表弟怎么折呀?表弟拿起了我的紙,飛快的折了起來。我提議,自己都給自己的飛機都寫上叫什么吧!

    我問他,“你最喜歡什么東西?”

    “我喜歡青龍。”

    快樂的小天使篇二

    今天早上,我一如往常走路上學,在途中看到了一位老奶奶拄著拐杖,正要過馬路,但是信號燈換得太快,加上車子又多,就看她怎么也過不去,我看在眼里,心里很舍不得。

    那個老外感激的說著:“謝謝你,小弟弟,你真像個小天使呢!”

    一個早上,我聽到了兩個贊許,其實對我而言,一點也沒有負擔,只是熱心一點,就幫助了人。他們哪里里知道,因為他們的夸獎,讓我開心極了,我想他們也是我的小天使。

    大家都可以當小天使,就看你肯不肯了!

    快樂的小天使篇三

    大家好,我是歐洲新城經緯小學一年二班的楊淇然,得知我榮獲了道里區“十小明星”的稱號,我非常開心和自豪!

    媽媽說,我一生下來就是快樂的。我很少哭鬧,懂得心疼媽媽,我很少有不高興的時候,所以在大人眼里我是有名的“快樂女生”!

    上了幼兒園,我就更快樂了,有了老師和小朋友的陪伴,我每天過得都非常開心。在幼兒園里,我學會了分享,學會了禮讓,學會了幫助,學會了感恩。在學習與玩耍的過程當中,我快樂成長!

    轉眼間我來到了歐洲新城經緯小學,成為一名小學生,我更加快樂了。在這里,有我喜歡的老師,有我親密的同學。在他們的陪伴下,我不僅學到了書本上的知識,也學到了很多做人的道理!

    于是,我的興趣愛好不斷增多。我喜歡跳舞、喜歡輪滑、喜歡畫畫,更喜歡唱歌!我很小的時候,就能用簡譜唱歌,現在我已經能獨立演唱并表演十余首兒歌了。201x年的寒假,我成功地將歐小的校歌《明天的世界召喚著你和我》錄了音。現在每當在學校聽到我演唱的`這首校歌時,心里總有一種說不出的高興!

    我在語文書中學過這樣一句話:做對別人有用的事就會覺得最快樂!我愿意永遠做快樂的人,所以我要永遠做對別人有用的事!我更希望用我的快樂感染身邊的每一個人,讓我們生活的這個世界永遠充滿歡樂!

    快樂的小天使篇四

    晚上,我做了一個夢,夢見我變成了擁有神奇魔棒的小天使。擁有魔棒,我就擁有了無窮的力量,我決定用魔棒做一些好事。

    我先來到了一所破舊得已經不能再讀書的學校,那里的學生都愁眉不展的。我用魔棒一揮,破舊的學校立刻變得嶄新嶄新的了。

    這時,我看見一位老爺爺,他生病在床,沒有親人照顧,非常可憐。我用魔棒一指,老爺爺不但病好了,還比以前更健康了。

    我又看見一戶窮人家,他家一共有五個孩子,其中一個還是小寶寶,他正在媽媽的懷里哇哇大哭。因為他們實在太貧窮了,連買米的錢都沒有。小寶寶都餓哭了。我用我的魔棒一揮,小寶寶立刻不哭了。然后我還送給他們永遠吃不完的米。

    我又來到了“無水村”,那里已經十年沒有下雨了,年年鬧旱災。老百姓有的渴死,有的餓死。我用魔棒一點,“無水村”立刻下起了傾盆大雨。

    如果這個夢是真的`話,我一定會用我無窮的力量和神奇的魔棒造福人類,讓每個家庭都幸幸福福、開開心心的。

    快樂的小天使篇五

    我今年9歲了,彎彎的眉毛下面長著兩只炯炯有神的大眼睛。我的嘴巴小小的,別看它小,伶牙俐齒、能言善辯可是它的強項哦!

    我市一個可愛的小女孩兒。爸爸常說我是家中的“開果”。每當爸爸憂煩腦或工作勞累是時,我就會上前給他唱歌、跳舞、講笑話,讓他把煩惱和勞累拋到九霄云外。

    我非常調皮。有一年夏天,我參加夏令營去了北京,在火車上我竟大大咧咧的唱起了豫劇《花木蘭》選段,“劉大哥講話,理太偏。”逗的大家開懷大笑,都說我是個調皮可愛的女兒。還有一次,我到爸爸單位去玩兒,很快就同爸爸的同事聊了起來,我那天真有趣的故事,不時惹得叔叔、阿姨們開懷大笑,都說我時一個活潑可愛得女孩兒。

    我不僅調皮、貪玩兒,而且也非常愛學習。

    一天,爸爸給我買了一本新書,我如饑似渴的讀了起來,“吃飯了、吃飯了”!媽媽再三催促,可我好像沒聽見似的,直到媽媽“親自出馬”,我才戀戀不舍的放下書,可心理卻還在書中那神秘的世界里。

    我也有自己的不足之處,上課愛和同學們說話,老師經常批評我、教育我,讓我改正這個懷毛病,取人之長、補給之短。

    這就是我——牛童,一個活潑、快樂的小天使。

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