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最新數控工作計劃完成情況（熱門18篇）篇一
^年上半年，__公司認真貫徹落實總部年初的工作會議精神和具體要求，繼續發揚創業時的艱苦奮斗精神，強化隊伍建設、抓好市場營銷、確保安全質量，開源節流、增收節支、大膽開拓，勇于創新，取得了較好的成績。現將^年上半年工作總結及下半年工作計劃作如下匯報：
一、上半年工作回顧。
公司經過三年多的打拼開拓，己經在廈門的__市場牢牢地站穩了腳跟。但對手今年通過捆綁式的營銷模式，采取一切手段對我們進行瘋狂的反撲。面對如此惡劣的市場環境,我們每前進一步都很難。但我們并沒有失去信心，而是將壓力轉化為動力，在總部的關懷和指導下，在公司領導班子的帶領下，在全體員工的齊心協力下，按照年初確立的“以人為本，打造隊伍、完善治理、和諧發展”的工作方針，公司積極采取有效措施，對內加強治理，為發展打好基礎，對外大力加強市場營銷，以發展促嘰固。上半年，公司針對市場形勢和公司的實際情況，及時出臺相關的制度，調整營銷策略，為公司今年工作目標和經營指標的完成奠定了基礎。
(一)生產經營情況。
今年1-6月份完成集裝箱理貨業務萬標箱，比去年同期增長;件雜貨完成萬噸，比去年同期增長;裝拆箱理貨完成萬標箱，比去年同期增長。
今年上半年財務收入共計萬元，比去年同期增長。利潤元，成本利潤率。
現有員工隊伍100人，員工平均工資達3500元/月。
針對以上兒個問題、在下半年的工作中、我們將吸取經驗與教訓、努力提高員工的業主服務技能與管理水平，把工作做到更好。不斷提高口身物業管理水平，不斷完善小區各項管理工作制度，為小區的半安穩定，為公司的發展添磚加瓦。
1、以人為本、搭建平臺、構建和諧企業。“以人為本”是企業永恒的經營之道。員工是企業的財富，只有真正的關心員工，充分保障員工的利益，才能讓員工努力工作，積極發揮主觀能力性，為企業創造財富。今年上半年，公司繼續堅持“以人為本”的經營理念，按照年初提出的“以人為本、構建和諧環境，促進公司可持續發展”的工作指導思想，以改善和提高員工的福利待遇，將員工打造成為對公司對社會有用的人作為口己的使命，一方面大力發展經濟，提高物質基礎，今年員工的福利待遇有了明顯增長，員工的工資己由去年的二千多增長到現在的三千多，公司還為員工訂做了西服及運動服和運動鞋。一方面加強思想教育，增加精神食糧，充分利用公司的各種平臺，努力營造和諧的企業環境。
加強黨組織建設，發揮黨員干部的模范帶頭作用。按照公司黨委今年的工作計劃，公司黨委成立了中心學習組，將各部門長、黨支部書納入學習組，每月組織黨員干部進行黨課學習，由黨委成員親口主講。通過政治理論學習，黨員干部的思想熟悉和治理水半有了明顯的提高，在實際工作中他們以身作則，從現在做起、從部門做起、從點滴做起，處處起到表率作用。
充分發揮團組織、工會的作用。團組織和工會是公司黨委的得力助手，是公司與員工之間的紐帶和橋梁。今年以來，公司團組織和工會在黨委的領導下，組織了多項有益員工身心健康的活動。如“新年文藝匯演”、“第一屆友誼杯籃球比賽”、“萬人獻愛心活動”等等。各部門還針對部門員工多數是青年團員的特點，根據部門實際情況，在工作之余，組織許多年青人喜歡的活動，有學雷鋒，做好事活動，臺球賽，羽毛球賽活動;也有郊游，燒烤活動，極大地豐富了員工的業余文化生活，既鍛煉了身體，陶冶了情操。乂加強了交流，加深了感情，促進了團結，提高了隊伍的凝聚力，營造了一個健康和諧的企業環境。
豐富黨建活動，增強創造力、凝聚力和戰斗力。緊密聯系企業發展實際，聯系黨員思想與工作實際，把服務企業生產經營，解決企業的難點問題，作為黨建工作的著力點，組織開展主題實踐活動。結合黨支部“小型、業余、多樣、實用”的特點，堅持相對集中與分散活動相結合，充實黨建內容，組織開展諸如紅色之旅、走進公益、職場練兵、品讀經典、表彰先進等黨建活動。
的好人好事進行宣傳和表揚，對工作的非凡情況，注重事項進行宣講。從而促進了部門的生。
產治理，乂調動了部門員工的工作積極性。
2、加強隊伍建設，提升公司競爭力。
隊伍建設是企業經營治理的重中之重，公司口成立至今，己經培養出一批志同道合、真抓實干、敢于治理、擅丁?治理的干部隊伍，和一批愛崗敬業、不畏辛勞、任勞任怨、積極向上的員工隊伍，正是在這些干部員工的努力拼搏下，公司得到了健康快速的發展。今年上半年，公司繼續加強隊伍建設，努力提高干部員工的思想水平和綜合素質，提升公司的競爭力。
加強干部員工的思想素質教育，引導員工從大局出發，向前看，向遠看，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。尤其是提高中層骨干的業務技能和治理能力，使他們成為公司發展的中堅力量。上半年，公司多次組織助理以上骨干進行各種培訓。各部門還組織了學習小組，學習業務知識和理貨英語。今年6月公司推薦__x、__x二位同志參加總部舉辦的中層干部培訓。通過培訓教授和口主學習，干部員工的綜合能力和業務水平有了很大的提高，為公司進一步的發展打下了堅實的基礎。
繼續實行干部員工動態治理，最大限度地激發干部員工的奮發向上，讓干部有危機意識而更加努力地工作，讓普通員工有“盼頭”而更加努力地去學習，去提高口己的業務技能和綜合能力。上半年有二名同志被聘任為部門長，有三名理貨員提升了見習助理，對多名員工的工作崗位進行了調動。通過這種能者上，庸者讓的競爭機制和干部調動機制，公司呈現比學趕超的局面，很好地滿足了各個崗位的需要，促進了公司的發展。
3、完善規章制度，嚴抓貫徹落實。
規章制度是企業健康發展的保證，幾年來公司結合工作實際和市場形勢相繼出臺了一系列的規章制度和政策，確保了公司的健康發展和業務的順利展開。但隨著競爭的加劇，市場對我們提出了更高的要求，尤其在安全質量方面。上半年，公司針對一些內部差錯反復出現的問題，修訂了《個人貢獻獎暫行辦法》和《綜合治理獎考核辦法》將個人和部門的利益與安全質量掛鉤，對差錯進行嚴格的控制，內部差錯按個計算，一旦出現內部差錯即取消評選個人貢獻獎資格，干部出現內部差錯，扣比率扣除安全質量獎;進一步明確對外差錯的界定，即只耍錯誤送達、傳達外部單位，不管有沒造成影響，都視為對外差錯。只要出現一個對外差錯即取消部門綜合治理獎和個人貢獻獎的評選。通過這一系列的措施加強了干部員工的責任感和緊迫感，使匸作差錯急劇的下降，確保了安全質量，受到客戶的好評，為進一步擴展市場創造了條件。
今年以來，公司嚴抓規章制度的貫徹落實，出臺了《干部的職責與權限》等規定，進一步明確了職責，使員工在貫徹落實規章制度上有人抓、有人管，而不是當作廢紙一張，同時加大對責任人的考核力度，對不遵守公司規章制度的員工給卩嚴厲處理。5月份，現場部門有位員工無視公司的勞動紀律，無故曠工，公司給「通報開除處理，并要求其承擔相應的違約責任。
公司還加大了現場操作部的檢査力度，出臺了《現場部門月度檢查內容》，對各部門規章制度的落實情況和安全生產進行檢查。通過采取上述措施，公司規章制度的執行力度明顯加強，保證了公司的政令暢通，令行禁止，高質量、高效率地完成了公司布置的各項任務，從而提高公司在市場上的整體競爭力。
4、開源節流，創造效益。
根據總公司年初的工作會議精神和要求，廈門分公司積極采取有效措施，做好開源節流工作。一方面全力拓展市場，爭取業務，拓寬營收渠道，一方面加強內部成本控制，節省開支，取得了很好的效果。首先，加強人工成本控制。各現場操作分部實行崗位相對固定，人員統籌安排的用人機制，解決了周末作業高峰期人手不足的困難，減少各部門人員的編制。其次，實行部門成本核算。公司各部門的經營、治理、質量和成本納入部門月度考核，教育員工從口身做起，從點滴做起，提高主人翁精神和節約意識，努力降低成本。其次在治理費上嚴格控制，盡量壓縮機關人員的配置。機關人員多是身兼數職，辦公室人事治理員__兼任黨辦秘書，在財務部會計請假回家生產后乂暫時兼任公司會計。在業務招待費上，本著花小錢、辦大事、辦好事、辦實事的原則，采取一切措施，避免不必要的開支。
上半年，我司本著審計出效益、審計防風險、審計強治理、審計促發展的原則，積極配合總部和股東對公司的審計工作。通過上述一系列的有效措施，公司成本支出得到了很好的控制，收入成本率有了明顯的降低。
5、大力加強市場營銷工作。
今年隨著國家相關政策的出臺和廈門港的口身情況，廈門港的__市場總量沒有增加,反而出現下降的趨勢。而港務集團給__定了較高的利潤指標，這勢必讓__加大市場營銷力度，采取一切辦法，甚至不入流的手段對我們進行反撲。公司及時采取相應的對策，鞏固了現有的市場份額。如今，對手很難從我們的手中奪去業務，但我們每爭取一塊業務也要付出很大的代價，這就是市場的相對“相持”階段。在這“相持”階段，誰頂得住壓力,先打開突破口，誰就把握了市場的主動權，所以，市場營銷工作是公司今年一切工作的重中之重。
今年公司為了加強市場營銷工作，在繼續發揮營銷小組作用的同時，將__x、__x二位同志借調到商務部協助進行市場營銷匚作，同時依然負責本部門的經營治理，充實了商務部的營銷力量。公司還根據各客戶的具體要求和各船東的不同特點，為客戶提供眾多的增值服務，包括為客戶做一些力所能及的事，想客戶之所想，急客戶之所急，受到了客戶的肯定與表揚，從而加深了和客戶及相關方的關系。
理貨箱量的流失，但由于我們爭取到了一些業務，從而補足了箱量，鞏固了市場份額。在件雜貨方面，公司加大營銷力度，一有信息，及時跟進，不放過任何的機會，今年公司件雜貨的理貨份額有明顯增長，有幾個月還超過了30。在裝拆箱理貨方面，加大與堆場和貨主的聯系，擴大合作，上半年，增加了__物流的一塊業務，非凡理貨的業務量也有所增加。
借鑒和利用成熟經驗，將各種先進的管理方法運用到實處，落實到細節。作為服務性行業，日常基礎管理的主要重點是服務水準，即服務產品的質量。引入質量控制、質量保證的概念，建立質量控制體系，把各項工作以標準程序文件來規范，這是基礎管理的趨勢,也是有效的方法，也容易做到。
公司還和相關碼頭加強合作，上半年公司與__碼頭簽定了合作協議，其船邊、閘口、驗關臺的相關理貨業務已全部委托我司操作。這證實了我司的營銷工作取得了成功，并il有了碼頭這一有力的支持者，為公司經后的發展打下了基礎。
6、__分公司正式開展__業務。
根據總部的要求，__分公司的經營治理由廈門分公司負責，去年公司對__市場進行了調研，并做好相關開業的預備工作，今年公司加大了營銷力度，積極推進__分公司各項工作的進行。今年上半年__分公司已按照既定的計劃，順利開業了，并已經多次進行了理貨作業。__x作為__分公司具體負責人，對__分公司的開業經營作了大量的工作。
二、存在的不足。
主題學習：為了開闊青年的視野，充分利用公司資源優勢，不定期邀請局機關領導、公司領導、及在某個領域有專長的同事做主題講演或談話，無論對講演者或學習者都是一種別樣意義上的視聽享受。
(一)員工的思想水平和綜合素質有待提高。
公司成立三年來，經過公司的引導和教育，員工的思想水平和綜合素質比剛進公司時有了很大的提高，但隨著競爭的加劇，客戶我們的員工提出了更高的要求。
(二)干部的治理水平和業務技能有待加強。
有一批能抓治理，會拓市場的干部隊伍是公司保持持續發展的要害，近三年來，公司涌現出一大批年青的干部，他們在實踐中邊學邊干、邊干邊學，工作能力、治理水平和個人修養都得到了很大的提升，為公司的快速發展做出了不少貢獻，但他們究競還年青，無論是工作經驗、業務能力、治理治理水平及對外溝通能力都和公司持續發展的需要還存在一定的差距。
(三)規章制度的落實還不夠全面到位。
最新數控工作計劃完成情況（熱門18篇）篇二
本周是__月的第二周，工作日從6月13日至6月18日，現將本周工作做以計劃。
一、日常工作。
1、經濟運行管理和經濟指標統計上報;。
2、配合招商三局楊寧局長進行項目服務工作;。
3、綜合局內部辦公室文件處理和辦公室綜合工作。
5、積極參加統計局“建黨九十周年”文藝匯演的排練和演出活動，并借此機會進一步加強與統計局的關系，以方便相關工作的順利開展。
本周，我將提高工作效率，對各項工作認真負責，在完成分內工作的同時，全力配合其他同事完成綜合局各項工作任務。繼續保持謙虛嚴謹的工作作風，虛心向老同志、有經驗的同志學習，提高業務水平，將各項工作做好。
一、工作目標。
1.認真學習領會和全面貫徹落實公司經營工作的一系列指示精神和決策部署，完成各項工作任務，完成公司確定的指標。
2.完善部門工作，培養一支紀律嚴明、訓練有素、熱情服務、文明執勤、作風頑強、保障有力的保安隊伍。
3.做好與公司全體部門在各項工作的溝通、協調、協助工作。
4.抓好公司保安隊伍建設，做好招聘、培訓、訓練工作;形成良好的從招聘、吸收人才--培訓人才--培養人才--留住人才的良性循環機制。
(一)、保安部結合公司實際情況做好20__年安全保衛工作。
1.正確處理好與場館各部門之間的關系。
2.嚴格控制出入場館的人員與車輛，杜絕無關人員、車輛進入場館;維護場館的安全，創造舒適、放心的辦公環境。
3.做好各片區的巡查工作，特別是對重點部位的檢查，夜間、節假日期間加強巡查力度，確保安全。
4.與公司全體員工、大運安保部形成群防群治，聯防保衛巡查制度。
5.做好治安管理工作、消防工作及監控系統管理和相關工作。
(二)、配合人力部門把好本部門的用人關，做好隊伍建設，打造一支穩定、團結、素質高、崗位技能突出、責任心強的安保隊伍，確保公司業務經營正常運作。
全面總結年安保工作存在的薄弱環節和不足之處，加強部門工作、工作紀律、崗位責任、崗位技能的管理、教育、培訓，充分調動全體保安隊員工作的積極性和主動性，增強服從意識、服務意識、責任感，使全體隊員用飽滿的工作熱情全身心地投入到日常的工作中。
(三)、公司安保部參照行業規范將對在職保安員進行一系列的學習與培訓。物業保安培訓工作的總體目標是培養高質量的、合格的保安人才，崗前培訓和在崗輪訓是提高物業保安素質的重要途徑。
1.每周一次的車輛指揮、隊列訓練、消防知識等培訓，通過講解、學習和培訓使全體保安員在思想認識和日常工作中有不同程度的提升，從而增強保安隊伍的工作能力。
2.定期對全體保安人員進行公司簡介、發展方向、公司動態、公司精神的宣傳教育，積極營造員工的榮譽感、上進心與責任感。
3.在日常工作中引導保安員提高服從意識、服務意識、文明執勤、禮貌待客，從而提高服務能力，在工作中尊重客戶，教育員工從心里明白我們所做的工作，都是為了客戶的滿意。
4.結合部門的實際情況對保安人員的儀容儀表、禮節禮貌、行為規范等問題進行不定期的檢查，提高全員落實制度的自覺性。
5.每季度公司舉行有針對性的軍事隊列、消防等比賽活動，從而激發公司各服務處保安隊伍的團隊意識和榮譽感，增強積極向上的工作熱情和向心力。
(四)、認真做好安保部全年的安全生產全方面工作。
1.嚴格按照安保部內控目標，建立目標管理責任制，分解落實工作任務，責任到人，有效解決員工干與不干、干好干壞都一樣的被動局面。制定全年工作任務，將各項工作分解落實到各隊各班組及員工，使全員思想意識全面提升，感到人人有任務，個個有壓力、有動力。
2.每月進行一次安全檢查，對本部門存在的問題認真做好記錄并按公司要求發出整改通知和整改要求及時進行整改，真正做到以檢查促隱患整改，以整改保企業安全。
(五)、加強各種設施設備的維護保養，提高工作效率。
1.完善維保制度，明確責任。根據不同設備、不同區域，明確維保責任和工作流程，確保所轄設備處處有人管，件件有人護;制定具體的維護保養計劃，確保設備在規定的時間內得到維護保養。
2.執行正確的維護保養技術標準，整體提高維護保養水平，加強消防人員的業務素質和水平，憑借過硬的業務技能，保證設施設備維護工作的有序進行。
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一、對于老客戶，和固定客戶，要經常保持聯系，在有時間有條件的情況下，送一些小禮物或宴請客戶，好穩定與客戶關系。
二、在擁有老客戶的同時還要不斷從各種媒體獲得更多客戶信息。
三、要有好業績就得加強業務學習，開拓視野，豐富知識，采取多樣化形式，把學業務與交流技能向結合。
四、今年對自己有以下要求。
1、每周要增加n個以上的新客戶，還要有一到四個潛在客戶。
2、一周一小結，每月一大結，看看有哪些工作上的失誤，及時改正下次不要再犯。
3、見客戶之前要多了解客戶的狀態和需求，再做好準備工作才有可能不會丟失這個客戶。
4、對客戶不能有隱瞞和欺騙，這樣不會有忠誠的客戶。在有些問題上你和客戶是一直的。
5、要不斷加強業務方面的學習，多看書，上網查閱相關資料，與同行們交流，向他們學習更好的方式方法。
6、對所有客戶的工作態度都要一樣，但不能太低三下氣。給客戶一好印象，為公司樹立更好的形象。
7、客戶遇到問題，不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意，讓客戶相信我們的工作實力，才能更好的完成任務。
8、自信是非常重要的。要經常對自己說你是的，你是獨一無二的。擁有健康樂觀積極向上的工作態度才能更好的完成任務。
9、和公司其他員工要有良好的溝通，有團隊意識，多交流，多探討，才能不斷增長業務技能。
10、為了今年的銷售任務每月我要努力完成m到n萬元的任務額，為公司創造更多利潤。
對于上周工作現做以下幾點總結：
1.員工的心態調整問題。
由于開業前工程改進問題比較多，員工的工作量相對比較少，致使員工形成一種散漫的心態，在開業以后大部分的員工心態還未能及時調整過來。
2.客房的衛生質量。
經過這一周對ok房的檢查，發現在客房質量還存在一些細節問題，以至于影響整個ok房的質量。
3.做房的流程。
在跟進做房時發現員工沒有嚴格的按照客房的工作流程進行，使得員工在時間和體力上都比較消耗。
4.工作車上物品的擺放及工具的清潔。
發現員工的工作車上物品擺放沒有按照標準進行擺放，如：無干濕抹布的區分;在下班后沒有及時對工作車上的工具進行清洗。
針對上周工作中出現的不足現對本周進行計劃：
1.盡量做好與員工之間的溝通與交流，幫助員工調整好心態，使員工盡快投入到工作中去。
2.加強對員工的崗位培訓，嚴格按照客房的衛生標準進行做房。
3.繼續跟進做房，發現問題及時與員工進行溝通討論，嚴格按照客房的工作流程進行工做。
4.隨時檢查員工的工作車整理及物品擺放，下班后檢查工具的清洗及擺放。
對于下周工作現做以下幾點計劃：
一、店面行政管理。
店內日常小事常抓不懈，才能為店面經營管理奠定良好的基礎，所以店面行政管理應放在首位。
1.建立逐級管理制度，崗位職責分工細化，自上而下。使工作事事有人管，件件能落實，防止死角現象的出現。
2.注重店內人員的培訓工作，培養員工、銷售人員的集體榮譽感和主人翁意識，以店為榮，讓每位員工、銷售人員充分發揮各自的潛能，使之具有愛崗敬業、服務熱情周到﹑懂業務、會管理的高素質人才。
3.建立分明的獎懲制度，以激勵和約束員工、銷售人員的工作，使全店成為一支團結協作的集體，在競爭中立于不敗之地。
4.利用各種合理的、能夠利用的條件，創造、布置良好的店面環境，樹立良好的商業形象，盡努力使顧客在布局合理、寬松、優美、整潔的環境中享受購物的樂趣。
5.以“為您服務我”為宗旨，在提高人員服務水平，加強服務意識教育的同時，注重員工、銷售人員的言、談、舉止等綜合素質的提高，更好的全心全意為顧客著想，減少投拆。
6.重視安全保衛工作，防火、防盜，將危險隱患消滅在萌芽之中，杜絕因此給公司帶來不必要的損失。
7.創造良好的外圍環境，協調好與政府部門的合作關系，以減少不必要的麻煩。
二、經營管理。
1.加強商品進、銷、存的管理，掌握規律，提高商品庫存周轉率，不積壓商品，不斷貨，使庫房商品管理趨于科學化、合理化。
2.明確全店銷售目標，將銷售任務細化、量化，落實到每個部門、品牌、人員，并進行相關的數據分析。
3.在節假日上做文章，積極參與公司的各項促銷活動，及店內的各項活動，充分做好宣傳及布置的工作。
4.抓好大宗、集團購買的接待工作，做好一人接待，全面協調，讓顧客感到方便、快捷的服務。
5.知已知彼，通過市場調研，分析總結存在的差距，及時調整，以順應市場的發展變化，提高市場占有率。
6.盡可能的降低成本，開源節流，以減少開支。
在我來到這里的兩個多月的時間中我通過努力的工作，也有了一點收獲，我感覺有必要對自己的工作做一下總結。目的在于吸取教訓，提高自己，以至于把工作做的更好，自己有信心也有決心把下一步的工作做的更好。下面我對20_年上半年工作總結匯報如下：
我是今年三月份到公司工作的，在沒有負責市場銷售管理工作以前，我的銷售經驗不足，僅憑對銷售工作的熱情，而缺乏奶粉行業銷售經驗和行業知識。為了迅速融入到這個行業中來，到公司之后，一切從零開始，一邊學習產品知識，一邊摸索市場，取得了良好的效果。
通過不斷的學習產品知識，收取同行業之間的信息和積累市場經驗，現在對奶粉市場有了一個大概的認識和了解。現在我逐漸可以應對客戶所提到的問題，把握客戶的需要，基本良好的與客戶溝通與信任。所以經過努力，對市場的認識也有一個比較透明的掌握。在不斷的學習產品知識和積累經驗的同時，自己的能力，業務水平都比以前有了一個提高，針對市場的一些變化，現在能拿出一些方案應付一些突發事件。
存在的缺點：
對于奶粉市場了解的還不夠深入，在與客戶的溝通過程中，過分的依賴和相信客戶，以至于引起一連串的不良反應。本職的工作做得不好，感覺自己還停留在一個一般促銷人員的位置上，對市場促銷人員的管理，培訓，指導力度不夠。我容易比較狂傲、辦事不夠職業化如賭氣不配合等，這些都是阻礙我在工作的道路上繼續前進的絆腳石。在今后的日子，我都會有針對性地修正自己的不足。
在下一步工作規劃中下面的幾項工作作為主要的工作來做：
1、做好基礎工作，為下一步工作做好鋪墊。
基礎工作在這個行業中很難做，下一步要做好每個店的月平均銷量，按送貨次數分解計劃，做到有的放矢。維護好客情，做好與客戶的關系，經常與客戶溝通。對銷售點的其他品牌做好記錄，做到對他們銷售形式與方式了如指掌，針對他們做自己的銷售計劃。
2、完善促銷制度，加強促銷員的管理。
促銷管理是老大難問題，促銷人員出去，處于放任自流的狀態。完善促銷人員管理制度的目的是讓促銷人員在工作中發揮主觀能動性，對工作有高度的責任心，提高促銷人員的主人翁意識。培養促銷人員在工作中能發現問題總結問題并能提出自己的看法和建議，業務能力提高到一個新的檔次。
3.靈活運用活動，提高銷售質量。
現在奶粉市場品牌很多，但主要也就是那幾家。在近段時間銷售產品過程中，牽涉問題最多的就是過去客戶的流失。在下一步的的銷售工作中我認為產品的活動力度做一下靈活的運用，這樣可以提高銷售人員及店老板積極性。在奶粉區域，我們產品的知名度與價格都很有優勢，外界因素減少了，加上我們的銷售人員的靈活性，我相信我們做的比原來更好。
4、銷售目標。
下一步的銷售目標最基本的是做到根據公司下達的銷售任務，把任務根據具體情況分解到每一次送貨，完成各個時間段的銷售任務。并在完成銷售任務的基礎上提高銷售業績。
三.我的建議。
1.創造良好工作環境，提高工作效率。
提高執行力的標準，建立一個良好的銷售團隊和有一個好的工作模式與工作環境是工作的關鍵。形成互相學習，互相幫助的氛圍，能提高工作的積極性，不要互相貶低，互相利用。
2、建立一支熟悉業務，而相對穩定的銷售團隊。
人才是企業最寶貴的資源，一切銷售業績都起源于有一個好的銷售人員，建立一支具有凝聚力，合作精神的銷售團隊是我們的根本。在下一步的工作中建立一個和諧的團隊作為一項主要的工作來抓。
以上是我的一些不成熟的建議和看法，如有不妥之處敬請諒解。
本次校運會我承擔的裁判工作是終點裁判長。這是自己第一次正式擔任此項裁判工作，但自己事前卻超乎想象的自信，以為這個工作是很簡單的，所以并沒有預想在比賽中會出現的各種問題，接下來就該重點談談本次裁判工作的體會與感受了。
其實事先我真不知道終點裁判長是干嘛的，就根據自己學生時代的經驗，以為就和起點處聯系聯系，舉個旗子吹個哨子就行了，非常的想當然。但是其實實際情況并不是這樣的。我百度搜索了一下終點裁判長的職責主要就是1：在徑賽裁判長的領導下進行工作。領導終點裁判員們判定運動員到達終點的名次。遇到名次判定不一致時可做出裁決。2：負責與其它裁判組進行聯系主要是計時員和發令員。3：負責終點裁判員的分工，明確每個裁判員的職責。4：領導裁判員完成中、長距離比賽的記圈工作。5：每組比賽結束后，收名次報告表等，交終點記錄員。大致主要就是以上這些職責。比賽前一日我和徑賽裁判長拓哥準備好終點裁判所需的一些器材等，比如說計時表、終點名次判定表、秒表、哨子、小紅旗、秩序冊等。前一日，場地器材準確妥當，就等比賽開始了，自己第一次當裁判還是有點興奮和期待的。
比賽第一日上午：我提早15分鐘在終點處等待其它裁判老師的就位，首先簡單的認識了一下(主要剛來，很多近幾年來的新老師都還不是很熟，不大認識，所以就少不了這個環節了，哈哈)，緊接著進行了分工，八個終點裁判員每個人記錄自己相對應的道次的名次，各司其職。也簡單和計時長和八位計時員進行了簡單的溝通，明確了計時的要領。一切準備就緒，就等比賽開始了。早上的項目就只有100米預賽。平生還是第一次要在短時間內迅速一個人記錄下八個道次的名次，并與各終點裁判員進行核對。前面二槍沒啥問題，畢竟大家跑的錯落有致，我也有時間進行思考，不用反應這么快，以為這裁判工作還行，挺好做的，然后一槍接著一槍，三槍打完問題來了，這個問題我是想倒沒有想到過，其實就是一個盲區，拓哥和我說你看看你三槍打完所用的時間和秩序冊上所安排的時間是否一致或相差不遠，不看不知道，一看嚇一跳，按照秩序冊上的節奏每一組一般用時要5分鐘，早上結束時間在11點10分左右，如果按照我前三槍的節奏的話，每槍一分鐘都還不到，這樣下去其實10點不到徑賽比賽全部結束然后田賽比賽還在繼續，看臺上的觀眾就沒啥事可干了。這頓時讓我恍然大悟，一槍一槍不能太急，要按照秩序冊上的時間來，盡量不要提早結束，徑賽結束的時間必須是要比田賽時間晚，終點裁判長的最重要的一點就是控制整個徑賽局面的，非常關鍵，該快的時候必須快，該慢的時候必須慢。拓哥提醒的及時啊，否則我就要犯錯誤了，哈哈。接下來每一槍之間的時間我倒能正常控制了，緊接著第二個問題來了，看各道次的名次，速度慢的話還是很好判別的，但是像男生速度一快，尤其是好幾個幾乎是挨著沖過重點的，這時候就很難判定了。到第八槍的時候我就沒有判定清楚，自己還慌了神，只記住了前面三位的名次，后面的幾乎同時沖線的一片混亂，咨詢終點裁判員，他們記的也不盡相同，這時候自己瞬間沒有了底氣，站在那里不知所措，關鍵時刻還是得求助旁邊師傅和拓哥，幸虧拓哥那組記錄下來了，沒發生啥大意外，算順利過關吧。看來這活還真開不了小差，必須全神貫注，繃緊神經。
比賽第一日下午：下午的比賽項目主要是100米的決賽和1500米比賽。100米決賽這是考驗終點裁判員能力的時候了啊，為了保險起見，師傅和拓哥都一起看，一起記錄，速度快的時候雖還不能記住全部，但還是記住了絕大部分。100米這個項目還算完成了任務。下午400米和1500米，400米沒啥問題。1500米這個項目主要是記錄圈數的問題了，我以為自己和幾個實習生足以解決了，就讓其它幾個裁判員去休息了，沒想到還是發生了一起意外，記錄圈數沒啥問題，就是最后沖刺的時候好幾個都是挨著過線的，只記住了前6位，由于走神忘記記錄后面的運動員了，我趕緊咨詢其它和我一起記的，他們雖看到了但還是沒有記住號碼，這個真是個大意外，自己第一次遇到這種問題，都不知道應該如何去解決這個問題，最后還是師傅總裁判長出馬，順利解決了這個問題。事后，拓哥也和我說了我沒記住的原因就是走神了，走神的原因就是回頭去看過線以后二名運動員的摔倒的場景，然后緊接著幾位運動員過線都沒看到了。其實這里也暴露了我另外一個問題，就是沒有分配好8位終點裁判員的職責，讓他們去休息了，以為自己能夠搞定。沒有把這個團隊帶領好，也是原因之一。
經過第一天的比賽，總體上還是明確了重點裁判長的職責，通過幾次意外事件的發生，也還是積累了一定的經驗，第二天的裁判工作還是完成了。
本次裁判工作讓年輕的我學到了很多，體會了很多，很多東西光在理論層面還是不夠的，需要進一步的實踐才能獲得更深的體驗。相信這次經驗的積累能夠對明年的裁判工作起到一定的促進作用。如果將這次裁判工作與生活實際聯系起來又有很多感悟，最重要的還是細心，用心，認真，從做好每一項小事開始，最后才能成就大事。
加油，總之，一步一個腳印，在一點一滴的進步總是好事!在此感謝對本次校運會工作付出辛勤努力的全體裁判員們，同時更加感謝師傅和拓哥對我的悉心指導!
在這丹桂飄香，金秋送爽的十月，我們迎來了一年一度學校運動會。這是一個展示學生風采與團隊精神的舞臺，大家都卯足了勁兒，取得了驕人的成績。在這些成績背后凝聚了每位同學的積極準備與不懈努力，從學校領導到每位同學，從前期準備到后期總結，體育精神在這里得到了廣泛的發揚，大家的風采在這里得到了充分的展示。
在本次運動會中，初二年級的全體師生始終保持著高尚的體育道德情操，積極發揚了“更高，更快，更強”的奧運精神，頑強拼搏，奮勇爭先，賽出水平，賽出風格，賽出友誼，從而充分展現出我們的時代風采。
開幕式上，我們各班的方塊隊，同學們衣著整齊劃一，亮麗多彩，步調一致，口號嘹亮，真正體現了我們的青春面貌和陽光活力，尤其是302、311班的方塊隊讓人大開眼界、耳目一新，得到領導和觀眾的好評，他們兩個班奪得了方塊隊一等獎。還有301、307、308、309四個班的方塊隊也很有創意，拿到二等獎。
比賽場上，各班運動員們帶著全班師生的重托，個個精神飽滿，斗志昂揚，充分展現了同學們積極上進，頑強拼搏的意志品質。我們的徑賽無論是100米、200米、400米、800米、1000米都有運動員跑出了自己最好的成績。尤其值得表揚的是310班任仕學同學，他在男子100米項目中打破了學校紀錄，產生了13秒28的新紀錄;他在跳遠比賽中，又打破了校記錄，創造了新記錄5.10米。他是這次校運會唯一打破兩項校記錄的一名運動員，我們應該為他鼓掌。同樣值得表揚的還有302班的郭凡同學，他在跳高比賽中刷新校記錄，將跳高記錄提高到1.40米。我們為有這樣的運動員感到驕傲與自豪。最激動人心的是班級攜手共進和班級障礙接力賽，我們的班主任老師表現得都非常積極，與學生共同參與，激發了學生的競爭意識，強化了集體觀念，增強班級凝聚力。同學們都精心準備，奮勇爭先。老師們也積極參與，你追我趕把運動會推向了高潮。尤其讓人敬佩的是劉社會老師，她馬上就要退休了，還一馬當先，立挺班級障礙賽的第一棒，在地上連爬帶滾，硬是出色地完成了任務，讓學生和老師稱贊不已。還有五十歲的譚湘老師，為了能讓班級取得好名次，多拿分，他硬是脫下皮鞋，穿著襪子，飛快地跑完了第一棒，為學生做了一個很好的表率的作用。還有我們女班主任們，她們都一改常態，頓時變成了女運動健將。經過激烈的角逐，303、311、302、308、304、301、310、306班分別獲得了攜手共進的第一至八名，311、308、306、312、302、310、301、309班分別獲得了障礙接力賽的第一至八名。
觀眾席上，各班同學都按照學校劃定的區域，在班主任老師的組織下，井然有序地坐在指定位置，自覺維護賽場秩序，文明觀看，不時地為運動員吶喊助威。他們除了給運動員加油之外，還要積極向校廣播站投稿，及時宣傳好人好事，激勵運動員奮勇拼搏，鼓舞運動員的士氣，為賽場營造了良好的氛圍。短短的一天半時間，有些班級的廣播稿竟達到幾百上千篇，他們當之無愧地獲得“宣傳先進集體”，這些班級是301、302、306、308、311、312六個班，這是與班主任老師精心組織分不開的。
天氣雖然是金秋，可太陽的威力還是不小，而我們的班主任老師始終與學生坐在一起，堅守崗位，精神可嘉，尤其是301、302、306、308、309、310、311、312班的班主任表現出色，所以這些班級的觀眾席也顯得非常有序。經過學生科綜合統計，最后以下班級獲得“精神文明集體”獎，他們是301、302、308、309、311、312六個班級。
經過一天半的激烈角逐，各個獎項都名花有主，各個班級都有自己的收獲，但份量最重的團體總分獎，獲得一到八名的班級分別是：311、310、302、308、312、301、306、303班，我們向這些獲獎的同學和班級表示熱烈的祝賀。
一天半的時間很短，不足以讓我們揮灑激情，展示活力。但一天半的時間可以記載一種精神，傳承一種動力。在以后的學習和生活中我們要把校運會所體現的永不服輸、一往無前的精神發揚光大。
本周，我的工作：
一是圍繞農行和郵政兩大渠道的開拓和農行銀保通的測試以及簽署農行銀保通協議。為了促進農行的業務發展，制定了農行專項方案，發文至全轄。
二是對_月份做出突出貢獻的_中支提出表揚，獎勵方案一并發文。
三是對_、_和_市場部進行業務支援，每天下午都要抽出半天時間到濟南市場部參加夕會，了解相關情況，解決相關問題。
這周遇到的最大問題是農行渠道問題，農行銀保通測試通過后，各機構依然沒有實現農行出單。濟南市場部面臨的問題和各機構類似，就是嚴重缺乏渠道網點，現有網點產能低，屬于保險業務邊緣化的網點。爭取好一點的網點是當務之急。郵政渠道遲遲未開，也有歷史原因，帶來的負面影響一直在郵儲渠道留有陰影，加上其他一些方面的原因，合作問題比較困難。
一是支援各機構爭奪農行渠道網點。全力開拓新網點。關注農行第一單和重點推出農行專項方案，爭取農行銀保通各機構都有業務產出。
二是全力推動業務。以4個內部企劃方案和3個渠道企劃方案為抓手，找準激勵點，加大業務指導和支援。
三是日戰報需要進行增加新內容，包括業務點評，每周一要統計上周數據情況，并作kpi指標分析。
四是協助同事做四季度人員考核表。完成總公司和領導交辦的日常事務。
五是完成公司領導交辦的各類事務。
一年來，本人能在思想上嚴格要求自己，在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，在作風上艱苦樸素、務真求實，較好地完成領導和各級部門安排的各項任務。現將本年度工作總結如下：
在思想上，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論。認真學習相關業務知識，不斷提高自己的理論水平和綜合素質。在工作上，圍繞單位的中心工作，對照相關標準，嚴以律己，較好的完成各項工作任務。時刻牢記為人民服務的宗旨，明白自己所肩負的責任。
在作風上，能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優良傳統，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活，時刻牢記自己的責任和義務，嚴格要求自己，在任何時候都要起到模范帶頭作用。
今后努力的方向：我將更加勤奮的工作，刻苦的學習，做好工作計劃，有目標地工作，努力提高文化素質和各種工作技能，為人民群眾做到應有的貢獻。
呈：公司總經理__。
由：酒店總經理_x。
日期：__年12月26日
一、本周工作總結：
1、完成了酒店全年任務、月任務經營責任狀，制定好了客房二次消費品獎勵提成計劃;。
10、繼續跟進了各部門的工作流程及服務技能的培訓，來提高酒店的整體服務水平;。
5、繼續跟進酒店各部門的人員招聘工作，及時的進行補充，能夠維持酒店正常營運工作;。
6、聯系周邊小區和花園，找一間二房一廳承租，給鑫圣公司鐘宏居住;。
10、快接近年底，做好各部門的消防安全以及員工個人的安全工作，安排保安部多進行檢查和排查。
一、本周的學習以看相關資料和行業網站為主。
學習參考的資料有：《中國建材報》《建筑節能》《墻材革新與建筑節能》雜志等文字資料;chinaventure投資中國、rccchina瑞達恒等網站。
二、本周的工作以辦理社保登記、客戶開發和辦理日常事務為主。
1、周二上午去社保中心領取社保登記證并購買數字證書，回公司后成功安裝系統。
2、周三上午進行員工社保申報，待審核成功進行下一步流程。
3、在一些專業網站上尋找客戶和銷售機會，并列表登記。
4、購買員工申請的辦公用品并及時發放;訂購公司飲用水。
5、為前廳生病的吉祥鐵施肥修剪，目前恢復狀況良好。
6、整理銷售經理分享的銷售培訓資料并認真記錄。
三、之前辦理的riseland商標類別出錯，原因是沒有認真審核，沒有和業務人員確認清楚;溝通方式缺乏條理，以導致出錯;我為此深感自責。
周四下班忘記帶鑰匙，以致于周五早晨耽誤大家一小時的工作時間，深感抱歉，原因不予解釋。以后我會把工作細致起來，有條理的完成日常事務，并認真完成領導交付的其它事務。
一、踏實的工作態度：
我堅持工作踏實，任勞任怨，自覺維護公司企業形象，妥善地做好本職工作，盡量避免工作中出現任何紕漏。
(1)每天我都認真做好各項服務工作，以保障其他部門工作的正常開展。
(2)建立當日備忘錄。我將當天的工作列入到備忘錄里，一項一項的去完成，以免出現遺漏現象。
二、盡心盡責，做好行政人事工作：
認真做好本職工作和日常事務性工作，協助領導保持良好的工作秩序和工作環境，使各項檔案管理有序。同時做好后勤服務工作，讓領導和同事們避免后顧之憂，積極、主動的做好本部門日常內務工作。
1、日常接待工作：
(1)接打電話時，使用文明語言，說話和氣、熱情，禮貌地接待前來咨詢的家長及孩子們。
(2)做好每日學生及其他人員來往登記。
2、物資管理工作：
(1)星期一在總部領用墨粉，a4，紙杯，文件夾之類的日常用品，并妥善管好它們，做好使用記錄。
(2)維護學校桌椅，電器等財產，并負責簡單的維修。
3、文件管理工作：
(1)據教職工需要，隨時制作各類表格、文檔等，同時完成相關老師交待的打印、掃描、復印的文件等，對公司所發放的通知、文件做到及時上傳下達。
(2)整理好校區人員本周請假調休，考勤卡，并交總監簽字。
4、招聘工作：禮貌接待前來應聘人員，進行人事登記，預約安排應聘人員進行筆試及面試。
5、校區例會會議本周正常開展，由總監主持，各部門負責人都已下達總部傳達的命令及指示并寫好會議記錄交給總部。
6、財務工作：
(1)管好本周報銷單據及每日發送本校區收支明細給總部，并將本周每筆收入存入張總賬號內，保存好收據。
(2)已經詢問好本周校區及宿舍水電費用。
(3)做好本周各個老師的課時申報表及課時費。
7、協助工作：
(1)協助相關部門活動的組織和安排工作，以及搞好公司企業文化的宣傳活動。
(2)收好本周各老師的上課教案及電話回訪記錄，整理好交總部存檔。
最新數控工作計劃完成情況（熱門18篇）篇三
1、x月份的銷售業績不是很理想，總任務是50萬，去年同期完成了萬，今年完成了萬，完成總任務和去年同期任務的40%多，其中餐飲占33%，流通占42%，商超(主要以bc類店為主)占15%，x月份總任務是50萬，去年同期完成40萬，今年完成36萬，完成總任務的70%，去年同期的90%，其中餐飲占30%，流通占55%，商超占15%，x月份的銷售額在x月份的基礎上上升了32%，應對如此不理想的銷售額，本人也感覺到慚愧。
2、引起銷售額不理想的因素有以下幾點。
a、大氣候大環境影響。今年經濟不景氣，居民的消費潛力下降，購買力下滑。
b、今年有個潤4月，因為結婚和做壽一般都不會選在潤4月，所以餐飲個性淡。
最新數控工作計劃完成情況（熱門18篇）篇四
現在，我將自己的社會實習情況報告如下，希望自己在回顧后，對自己能有更多的認識。
一、實習崗位。
在實習之前我也不清楚自己究竟會停留在哪里，所以讀這次的實習也十分的期待。在經歷了一段辛苦的面試時期之后，我最終來到了xx公司的xx實習崗位。雖說最后的崗位結果和我想象中的有不少的差別，但經歷了這段尋找工作的旅程之后，我從社會中也學到了“不要好高騖遠”的道理。雖然沒有在理想的目標實習，但這樣也說明了我自身能力的不足。我要從這里開始，積極的鍛煉自己！
二、工作總結。
在工作方面，我這個新人一直緊跟著xx領導的管理。在工作方面，一邊聽從領導的指點，一邊自我嘗試和鍛煉。實習期間，領導了我很多的幫助，糾正了我很多在專業知識上的錯誤和不足，并教導我怎么更好的完成自己的崗位職責。
在實習的工作期間，雖然我能能力大部分是在培訓中慢慢學習的，但對于工作的職責卻始終保持著積極嚴謹的態度，無論何時都不輕易的放松對紀律和責任的管理，并努力完成工作的任務。
三、自我感受。
在實習中，我切身的體會到了工作的感受，也深刻的了解了xx專業在工作中的應用和作用。這都給的我的今后的發展和完善起到了的很大的幫助。
過去在校園的時候，我們您能了解并認識社會的機會雖然有不少，但對自己專業工作的認識卻不多。這次的體會，我認識的不僅是xx專業，更是自己未來的選擇。
四、實習反思。
此次的實習雖然順利結束，但總的來說，在工作方面仍有許多不足。尤其是在自我的計劃性和自我管理上。我在工作細節上的問題大部分都來源于此。
但因為有了的這份認識，我對下一次的工作也更有信心了！我會在實習結束后繼續的改進自己，努力提高個人的成績和收獲，取得的更好，更出色的成績！
最新數控工作計劃完成情況（熱門18篇）篇五
為了全面并簡潔地評價公司研發人員的工作成績，貫徹公司發展戰略，結合研發人員的工作特點，制定本方案。
軟件開發部全體人員。
(1)進程考核。
對軟件開發的進展情況進行度量，主要考察時間進度。
1、對于每周工作過程中，所花費的天數，通過書寫的“工作日志”，可以進一步核實。工作日志每天要書寫，每周向直接上級匯報，并存檔。便于抽查、核對。
2、對開發人員的過程考核數據是：項目所負責的程序單元的計劃完成時間和實際需要時間。
3、對技術執行總監的過程考核數據是：整個項目的計劃完成時間和實際完成時間。
4、時間差率=(本月實際需要時間-本月預計完成時間)/本月預計完成時間;(以天為單位);最終的結果為n個任務的平均值。(2)評分標準時間差率范圍可根據具體項目而定。
(3)綜合考核。
根據綜合因素考核表對相應人員的考核。
考評分=進程評分進程權數+綜合因素評分x綜合因素權數。
(1)綜合指標權重系數表：
(2)績效考核標準：
一般地，根據項目組的平均得分值，有以下評分標準：
研發部每個月確定了項目組成員績效考核評價后，計算項目組的平均得分值，比較項目組的平均得分值與績效考核標準范圍，確定技術執行總監的績效考核評價。
1、研發人員一年的考核結果平均分在85分(含)以上時，下一年給予該研發人員5%~10%的提薪，具體提薪比例由總經理在此范圍內確定。
2、研發人員一年考核結果平均分低于60分(不含)時，下一年對該該研發人員予以5%~10%的降薪，具體降薪比例由總經理在此范圍內確定。
3、研發組所有成員一年考核結果平均分在80分(含)以上時，下一年給予技術執行總監5%~10%的提薪，具體提薪比例由總經理在此范圍內確定。
4、研發組所有成員一年考核結果平均分低于60分(不含)時，下一年給予技術執行總監5%~10%的降薪，具體降薪比例由總經理在此范圍內確定。
1、本制度由人力資源部門負責起草，解釋權歸人力資源部門;。
2、本制度自批準發布之日起執行;。
最新數控工作計劃完成情況（熱門18篇）篇六
一、總結概括，工作回顧。
20_年已經過去了，在物業領導的正確大力支持下，保安部全體隊員齊心協力，共同努力為物業的安全保衛做出了積極的貢獻。20_年工作具體如下。
保安部是物業公司的門面，是不可缺少的一份子。肩負著小區治安、監控、車場管理等多項作。
1、確保了小區整年無安全治理事故保安部在繼續腳踏實地抓好小區日常安全治理工作的落實，加強小區日常安全巡檢和巡檢監督治理，確保了整年無偷、盜、消防等安全治理事故，保障了小區正常的工作和生活秩序。
2、季節性和階段性工作得到有效落實。針對每階段的情況，保安部對季節性和階段性工作提前做好充分預備，對元旦、春節、清明、五一、及雨季期間出具具體治理方案和計劃，嚴抓具體工作的落實，做到貼安全提示，保安員在剛告知的行動。由于工作認真，半年來我們保安共抓獲了偷盜業主財產的犯罪分子二名，已經交派出所處理。均得到了業主與領導的嘉獎與肯定。
3、積極跟進新車輛登記。
年后根據小區新車輛比較多，新車無登記的，老業主換牌子的，保安進行了一車一問，跟蹤登記，排查記錄，確保小區一車一記，終于這樣的勞動和勤奮，共處理刮、碰、砸、車事件共20多余起，我們的勤奮做到了業主的認可。
4、針對堵門口車輛現象。
對a4大門里側堵道現象物業領導則對此事很重視，利用廢棄物品，和有限的物資把a4道路兩邊的車輛規劃的無擋、掛、堵、車的現象，業主紛紛叫好，也實現了物業本著時時為業主分憂，時時服務的宗旨。
5、內部治理方面的進步。保安部在年后將12小時工作制調整為24小時工作制，有效緩解了招聘壓力解決了2011年下半年至12年年后長期影響保安治理的嚴重缺編、缺崗、單個崗位的問題。
同時我部針對12小時工作制與24工作制的差異，對部分治理制度進行了適度調整，以確保在工作質量與標準不下降的前提下促進隊伍穩定。
6、培訓禮節禮貌。
全年，保安部調整培訓思路，培訓的重點側重放在隊伍的整體形象、禮節、服務意識，以及工作主動性、原則性與靈活性的應用上，促進員工在處理崗位問題時能逐步達到“理”與“禮”相結合，“原則性”與“靈活性”相結合，取得了一定的成效。
二、來年工作思路。
1、將安全治理工作列為第一重點，了解小區和周邊安全動態，抓好日常安全治理工作的落實、檢查、監督工作，確保小區的安全與秩序。
施，以促進保安隊伍的進一步穩定。
3、積極配合公司行政治理工作，實行績效治理制度，使獎懲得到有效落實，以此提高員工的工作積極性與競爭力。
4、逐步完善小區停車場及車輛治理。爭取做到讓業主安全暢通的出行。
5、加強小區安全防范，排查安全隱患，定時定點巡邏，實施嚴格監督，夜班無睡崗，白天無事故。
6、加強訓練，熟悉小區各個角落情況，以及保安工作靈活性，思想開闊。
7、保持時時刻刻服務的宗旨，爭取更大的成績。
來年及今后的工作要求會更高，難度會更大，這就對我們的工作提出了新的更高的要求。我們一定會踏踏實實認真落實領導的命令，承認困難，但是不畏懼困難，我們將迎難而上，做好工作，達到讓公司領導滿意，也交給小區業主的高質量的答卷并認可。以上是我20_年的工作總結，有不到、不妥、不對之處，請求領導批評指正。
最新數控工作計劃完成情況（熱門18篇）篇七
認真貫徹落實《小學生日常行為規范》，結合本校德育工作，對班級進行日常德育管理，創造輕松愉快、內容充實的班級生活。以黨的^v^精神和國家重要思想為指導，以小公民道德建設為重點，以實踐活動為載體，以培養個性，充分發展為目標，通過開展符合少年兒童情趣和富有時代氣息的活動培養少年兒童的自我管理，自我教育，自我實現的能力。我班力志于創建班級特色的同時，積極參加大隊活動，引導學生快樂體驗，自主發展，健康成長。
二、主要工作。
1、行規訓練。
一個人從小養成的行為習慣會長遠地起著作用，甚至會影響一生。對于低年級小學生來說，培養他們形成良好的行為習慣是很重要的。如果培養得法，盡早形成良好習慣，不但有利于當前的學習，還將使學生終身受益。
因此我充分利用班會課、隊會課、午間休息等時間多給機會讓學生動手操作，使學生在實踐中培養自理能力，并從中體會勞動的樂趣。
2、文明禮儀。
尊敬師長是小學生的必備素質，友愛同學、平等待人，更是他們做人的道理，要求我班每個小朋友必須做到：
1）見到老師主動問好，接受老師的教導，經常和老師交流；
2）待人禮貌，文明用語，同學間互相關心，互相幫助。
3、樹立班風。
班級是一個整體，是學生學習、生活、成長的地方，良好的班風能夠激勵人、改變人。那就是一個團結、向上的集體主義精神，爭先創優、愛班好學的精神。因此，我要求我班每一位小朋友要多做為集體爭光。
4、干部培養。
本學期我打算培養、三名課代表、二名班長、二名圖書管理員，在班主任工作中不斷滲透小干部的培養，培養更多的學生能成為班級的小主人，協助班主任老師搞好班級各方面的工作。
三、班級特色。
1、班名介紹。
班名：快樂虎。
愿孩子有虎虎生氣，快樂成長。
口號：今天的努力就是明天的收獲。
2、每月安排：
9-10月：
謝謝您，親愛的老師。
結合教師節，讓學生說說老師教你學會了什么，說說老師工作的辛苦，做懂事的孩子。
中國我為你自豪。
引導學生搜集一些愛國故事和愛國歌曲，在班級里進行比賽。評選故事大王和歌唱大王。激發學生愛國之情。
我為大家推薦一本好書。
結合學校讀書節，每個同學利用課余時間多讀書，并為大家來推薦一本好書，激勵學生養成愛讀書的好習慣。
我喜歡的體育游戲。
結合體育節，大家來玩體育游戲，豐富學生的課余生活。
我的收獲。
組織學生交流本學期的收獲。
3、環境布置。
通過新學期新目標、步步高、喜報、快樂的我們、佳作欣賞等內容，展示學生的優秀作品、榮譽，行為表現等，營造一個和諧的氛圍，形成一個你追我趕，不斷進步的集體。
最新數控工作計劃完成情況（熱門18篇）篇八
今秋我主動申請到__，擔任三年級(1)班的語文教學教學和班主任工作。轉眼間已經有一個月的時間了。在這一個月的工作中，始終堅持_的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立以學生為主體，以培養學生主動發展為中心的教學思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展，工作責任心強，服從領導的分工，積極做好本職工作，認真備課、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務。
一、政治思想方面。
認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。迅速完成初中教師向小學教師的角色轉變，從思想上盡快適應小學教學方法，用最短的時間熟悉新的工作環境，和新的教學對象。
二、教育教學方面。
要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準備：備好課。
2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。
6、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。
7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。
8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。
三、班級管理方面。
1、制定班級班規，主抓學生日常行為習慣的養成。
2、選定班干部，建立班委會。、
3、了解學生情況，用最短的時間認識全班學生。
4、布置踢毽比賽。
四、工作考勤方面。
我熱愛自己的事業，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務，為提高自身的素質，平時，經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生聯系，時時關心他們，當然在教學工作中存在著一些不足的地方，須在以后進一步的努力。
總而言之，現在社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天作出自己奉獻。
最新數控工作計劃完成情況（熱門18篇）篇九
有人說當班主任是個良心活，這話一點不假。作為班主任，負責與不負責的工作量相差很大，而干多干少的結果卻相差不大。有時相反的，自己盡力而為的事情可能毫無收獲，還不如有些人投機取巧的出得了成績。所以說，班主任工作是一門藝術，要做好這項工作既要有熱情更要有方法。但說到底，做班主任完全是源于一種心中的責任，一種問心無愧的責任感。
班主任在學校的日常工作中起到橋梁作用，班主任是那根不可或缺的紐帶，班主任實施貫徹著所有學校工作，掌握、反饋、調節所有本班學生中發生的事情，是學校得以穩定發展的支柱。
一個班級好比一只船，而班主任就是船長，船兒是乘風破浪前進，還是隨波逐流甚至沉沒，船長負有不可推卸的責任。班級又象一個小社會、大家庭，是孩子們在校的主要活動場地，初中生正處在人生觀、價值觀、世界觀形成的重要時期，做為“家長”的班主任，你的一言一行，都會對學生起到潛移默化的作用，我們可以看到活動中很多學生做事、看事多多少少折射了家長的影子。
一、班主任工作需要強烈的責任心。
1、責任心是班主任工作的源動力，是做好班主任工作的關鍵。
責任心是任何事業獲得成功的一種寶貴品質，能促使人追求工作盡善盡美，因而能夠創造性地開展工作，出類拔萃地完成任務。一般說來，班主任對學生的學習、生活乃至未來的影響，是任何一位普通任課教師無法企及的。正因為這項工作的重要性，需要班主任具有科學的工作方法、較強的管理能力和較高的教育藝術水平。
班主任工作需要責任心，沒有高度的責任心是不行的。要傳道，要授業，還要解惑，處理日常瑣事。在充當老師角色的同時，還是保健醫師、安全顧問等，每一方面都要付出心血，絲毫馬虎不得，家長做的我們做了，家長做不到的我們也做了。行內經常說，年輕時在處理班級工作時鋼硬得多，多多少少會有一些小遺憾在心中，而隨著教齡的增長（特別是為人父母后，我們更多地學會了寬容），在處理一些班級問題上會柔和得多，這些改變一方面是因為在長期的鍛煉中我們感受到教師這個行業所賦予我們的責任感。從心理層面分析，是因為，為人父母后的我們更多的時候能站在一個家長的角度，家長們希望他的孩子接受什么樣的教育，我們就給他什么樣的教育，這也是自我需求所激發出來的一種無形的責任感。只要是念過書的人，都有一個共同的感受就是：班主任留給我們的影響和印象最深！班主任之所以在學生中有著高尚的形象，就在于他們言傳身教，身體力行，時時處處引導學生，你的每一份關心與幫助，甚至是一經意的`一個言行，都會在每一位學生的心中留下一輩子的烙印。
2、班主任責任心增強班級榮譽感和凝聚力。
班主任是連接學校與學生之間的橋梁，是全班學生的組織者和管理者，班主任的責任心體現在上對學校負責，下對學生負責兩個方面，對班主任工作負責就能充分發揮好橋梁與紐帶作用，認真落實學校的各項活動，保證學校布置的各項工作能夠迅速及時、準確無誤，暢通無阻地傳達到班級，并積極帶領全班同學，通過各種組織和教育手段，使學校各項工作得到很好的落實，并取得良好的成績，增強了班級榮譽感和凝聚力。學生做為一個社會人，將來無論從事什么行業，團隊合作精神、集體榮譽感和融入團隊的能力都會影響到他長遠的發展，更有甚者會影響到一生的成敗。而做為初中生，他的精神世界是開放的，也是他形成自我價值觀的重要時期，這個時候我們班主任做為一家之長，需要引導他們學會融入集體，教會他們學會合作，培養他們的集體榮譽感。無法想像，一個不思進取、毫無斗志、目空一切的人，會在自己所從事的領域干出什么成績，而當這一現象成為了一個社會現象，那么這個社會如何談進步與發展。我們經常報怨現在的孩子缺乏責任感，但我們很少反思是什么導致了這一結果，這是家庭教育、學校教育、社會教育共同作用的結果。雖然說影響一個人思想不容易，我們教育者能做的也很微弱，但古圣人亦訓：勿以善小而不為！我要需要在我們可以做的時候盡量地去積極地影響，這是社會賦予我們的責任。
3、班主任責任心特別體現在細微和瑣碎之處。
作為班主任，投入精力最多的往往是班級里兩頭的同學，而對于處于中游的學生常常少了一分關心，多了一分“放心”。而事實上這些學生同樣需要老師的關注，老師“放心”給了他們可乘之機：上課可以分神，作業可以抄襲，下課后可以結伴去玩電腦……這就很容易出現讓班主任措手不及的難題。因此，中游學生存在的問題其實更隱蔽，也更需要老師的注意。作為班主任，一定要抱著一顆責任心，經常*學生，做*細致的調查研究工作，了解關心每一位學生，把握每一位學生，及時掌握學生的思想動態，通過日常的學習和工作等各項活動，在思想上進行針對性的教育和引導，幫助學生們樹立各種正確的觀念。可以說班主任的責任心要時時有，事事有，處處有。班主任要有為全體學生負責的思想，要有為學生終身負責的思想，關心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等公正對待每一個學生。
總而言之，班主任工作需要忘我的熱情，需要高度的責任心。但是班級管理工作的繁雜，往往弄得班主任窮于應付、心力絞瘁。如果在工作中不注意方法，那么這樣的“責任心”很可能會適得其反，造成對班級體建設不良的后果。這就需要我們正確看待班主任工作的責任心。下面，我就談談班主任責任心的實現方式（或途徑）。
二、班主任責任心在班級管理中升華。
1、了解，細心觀察。
要教育好學生，就得先了解學生。我做班主任工作就是從了解學生開始的。一般任課老師碰到新接手的班級，對學生的名字很陌生，有些老師甚至學期結束了，還叫不出學生的名字。但班主任就不同了，不僅要知道學生的名字，對其家庭地址要了如指掌，還要對學生的性格、特長、愛好、身體狀況了解入微，只有創造了良好的開端，學生才會愉快地接受你。
了解學生是教育學生的基礎，班主任工作是否有成效，在很大程度上取決于對學生的了解是否*。只有掌握了學生的思想狀況、個性特點，了解他們的學習、生活情況，才能從實際出發，有的放矢地進行教育。要帶好一個班極，必須*到班里了解學生的思想狀況，學習成績，興趣愛好，以及家庭環境與社會環境等。在全面了解的基礎上，進行細心觀察。通過開展向老師說心里話活動、家訪、個別談心等方法，**清情況，針對同學中不同的情況，分別進行教育和疏導。這樣才能形成良好的師生關系，促進班級工作良性的發展。
2、關心愛護，嚴格要求。
關心愛護學生是班主任老師的職責。愛的力量是無窮的，班主任工作離不開對學生的愛，在思想上愛護他們，生活上關心他們，學習上幫助他們。但在愛的同時又要注意不能溺愛，愛得過分。我在做班主任工作時給自己定了這樣一個原則：以愛動其心，以嚴導其行。用愛的教育來打動學生的內心，用嚴格要求來指導學生的行動，兩者密切結合。在尊重、信任、理解學生的基礎上，對學生進行思想品德教育。學生思想品德教育要從一點一滴做起，從小事入手。對在小事上暴露出來的問題，抓住不放，及時進行教育，即可產生良好的效果（要行當地跟學生斤斤計較）。教育是培養人的活動，教育者和受教育者雖然所處的地位不同，都是履行同一項特定的教與學的義務，從這個意義上說，教師和學生只是分工的不同，而沒有高低、貴賤等級之分。
3、堅持不懈的“引導和培養”
班主任的責任心體現在對學生堅持不懈的“引導和培養”上，體現在不遺余力地培養學生的自管能力上。一個優秀班集體的形成，需要班主任的“引導和培養”。用什么作引導？引導可通過輿論、報紙上的有關文章、主題班會、黑板報等。但班主任的言行影響最大。例如：我們在班會上不斷地向學生講理想、講道德、講互助精神，引導他們學好文化課，這種教育應不怕羅嗦，反復地灌輸，這樣，自然而然地在學生頭腦中形成一種理念，自然就會形成一種積極向上的風氣，這樣，良好的班風也逐漸形成。又如，在我們學校的量化管理中，要是今天班里的衛生這一項被扣了兩分，學生來找你說：“我們明明打掃得很干凈，不知道為何還扣分？”這時你怎么回答？你要是說：“這說明我們還做得不夠，扣分都是有根據的，我們應找出原因，才能做得更好，學校對我們的要求高，說明對我們的期望也大啊！”這樣，會引導班的工作做得更好。反之，你要是這樣回答：“唉！值日的老師都是亂記的啦，這些都是形式的啦，我們學好功課就好了，不要管他太多了！”這樣的一句話，學生如被潑了一瓢冷水，他們會覺得值日老師是成心跟他們過不去，對這種管理會產生一種逆反心理，要做好工作就較難。班主任的言教還表現在對班的事務的決策和與學生的交談中，潛移默化的影響學生。
班主任不但要言傳，還要身教。中學生的模仿性，可塑性極強，教師的思想、行為、作風都會受到學生的關注，從而感染、影響他們。因此，要求學生做到的，教師也先做到，這樣才能給學生以良好的榜樣，師生間不搞雙重標準。不然，難以形成規范的行為。
4、走班級自主管理之路。
班級管理是學校管理的重要組成部分，目前我們倡導的“由學生自主管理班級”，班級的管理角色被細分，管理崗位得以極大豐富，而且各種管理角色進行動態輪換，使學生個個有了當班干部的機會，調動了學生自我管理的積極性，我也從“事務”攤子中解放出來，把大量的精力投入到了教學上。
比如我們倡導的班級日常工作包點制，讓所有的學生參與到班級管理工作中去，每個人都是管理者，也是被管理者，每個人都有自己的職責，都要行使自己的權力，只有這樣人人都動起來，才能把班內的日常工作管的井井有條。在“職務”任免上，可以實行競選制，競選每一個職務，都要鄭重提出申請，經全體同學審議通過，才能走馬上任，如果“政績不好＂，還可以由同學開會罷免，只有這樣才能讓“當選干部＂工作起來認真、敬業。學生們的主動性、責任心、義務感及創造性得以激發，同時給學生一種發展個性、培養能力、敢于實踐、展示才能的機會，也能讓自己從煩瑣的班級管理事務中解脫出來。
全民皆“官”，官便不再是“官”。同學們都感到，為班級做點兒事，并得到大家的認可，是一種榮耀，是獲得自信心的源泉。班級自主管理，老師從臺前主導，轉為幕后參謀，把天地讓給了學生。學生每人都覺得自己在班級里很重要，覺得自己能行。大家責任感強了，參與班級事務的積極性提高了。有的同學，以前總和老師、班干部做對，不服管，自己當上“干部”后，體驗到了管理者的辛苦，變得自覺了，配合其他同學的工作了；有的同學，以前自私又蠻橫，在同學中沒有威信，在管理與自我管理中變得有集體感了，會關心人了。
5、下苦功夫，轉變差生。
學生的思想品德和學習成績總是有好的、一般的、較差的區別。班主任的過硬本領，就在于能否轉變差生為優生的功夫。思想教育工作法可用24字概括，即：了解“病史”、及時解決、目標跟蹤、鼓勵為主、家校配合、狠抓“反復”。
了解“病史”：通過各方面渠道了解學生不良習氣的來龍去脈。包括了解家庭背景、學生思想、詢問過去與其一起學習的學生，教過他們的老師，弄清“病史”、“病源”、“病結”，然后開出針對性“處方”，進行“療治”。
及時解決：做到問題不過夜。一旦發現問題，立刻著手解決，決不拖拉而讓事態惡化。
目標跟蹤：對于“問題”學生，采取一定的思想工作方法教育后，又進行目標跟蹤，隨時引導，使后進生朝著好的方向不斷前進。
鼓勵為主：對后進生的點滴進步，及時表揚。正如蘇校長說過，“好孩子是夸出來的”，這話形象地揭示了學生乃至成年人的心理特點。通過鼓勵，學生要求進步的欲望會更強。
家校配合：碰到較大問題，及時與家長聯系，家校配合，形成合力，同時要求有的家長，一定要注意教育方式，切忽簡單粗暴。
狠抓“反復”：就是要反復抓、抓反復。對待后進生不但要有愛心、細心，而且要有耐心。一個后進生的轉化不是一朝一夕可以完成的。“舊病”有時是頑固的。不怕反復，狠抓反復，當然要注意工作方法的改變，以真誠感化他們，引導他們。
總而言之，班主任工作是很有挑戰性的工作，需要忘我的熱情，需要高度的責任心，也需要講究方法，做到一張一弛，有分寸，有尺度。既然我們承擔了這份工作，我們就應該把全部熱情融入到班級管理工作中去，把屬于我們的那片園地管理得天清日朗，使這段共同走過的日子在每一位班級成員的心目中成為最美好的記憶，相信，只要我們真心付出，我們也必將得到一個美麗的世界，今天所有的努力必是我們一筆難得的精神財富。若干年后，家長的認可，學生的認可，將是我們自我價值的最大體現，屆時，我們也必將找到一直以來我們苦苦尋覓的職業幸福感。
最新數控工作計劃完成情況（熱門18篇）篇十
xx年上半年對于物業公司來說是坎坷的半年，經歷了許許多多的挫折與困惑，但同時也是進步的半年，從挫折與困惑中，痛定思痛，分析經驗與教訓，，全國公務員公同的天地使我們更加清晰了管理的方向與思路，并在實際管理中學習、發揮與應用，各項基本按既定計劃如期得到開展。
現將上半年主要情況如下：
人事行政部。
1繼續健全公司各項規章制度，進一步提高公司規范化運作水平；
在公司原有制度的基礎上，完善了《12小時制》、《文件管理制度》、《考勤管理制度》、《采購管理制度》、《樣板房管理制度》、《員工餐廳管理制度》、《員工宿舍管理制度》等，涉及人、財、物的管理制度及規范性文件。
自今年起，物業公司所有文件統一由人事行政部負責管理，實現了文件流程登記管理，保證文件傳批效率、對文件流程進行嚴格控制。
并通過由人事行政部負責統一發放，加強了內部文件傳閱，及時傳遞信息的效率。
在年初的計劃中，本應在三月對公司的制度及更新的部分進行一次整理和匯編，因各部門業務開展繁忙，重視度不足，完成速度未達預計效果。
六月，集團人力資源部牽頭進行物業公司制度匯編，對各部門、各崗位提出了新的要求，目前完成了公司層面的制度及操作規范。
并針對目前存在的執行力差、責任心不足、業務處理回應速度緩慢等問題，推出《24小時回復制度》、《小區巡查制度》、《投訴處理流程》、《員工禮貌禮儀標準》等提高服務水平的相關制度。
2人事管理。
人員編制：
隨二期的驗收接管及又一城的介入，根據實際需要，人員編制進行了如下調整：
人員招聘；
最新數控工作計劃完成情況（熱門18篇）篇十一
在近幾年的班主任管理工作中，不時會遇到“火藥桶”式學生，他們沖動任性，脾氣暴躁，愛激動，會因一點小事大吼大叫，甚至攻擊別人，把怒氣發泄到同學身上，以達到維護自尊的目的。任其發展和爆發，會對學生的身心健康、人格發展、學業進步等方面產生極其消極的影響。一方面由于這種行為具有強烈侵犯性，易引起同學間的沖突，不利于互助、和睦的人際關系的形成，嚴重時甚至會演化為校園暴力，威脅到學生的人身安全，給班級和學校正常秩序帶來嚴重影響；另一方面會影響到兒童自身的長遠發展，因為兒童的這種行為如果不能得到及時矯正，就可能積累和發展到少年期、青年期，易形成暴躁、易怒、任性等不良品格，甚至走上犯罪道路。
因此，矯正兒童的這種行為尤為重要，但是怎樣矯正兒童的攻擊性行為？講大道理作用不大，采取強硬措施制止，更是收效甚微，這就要求我們既要關愛學生，又要使用科學的方法，要有足夠的智慧引領他們成長。
二、案例描述。
天天是四年級下學期轉入我班的，他雖然皮膚黝黑，但戴著一副度數很深的眼鏡，看上去還算斯文，再加上瘦長的身子，總體印象不錯。剛進班，為了減少陌生感，我像待一位久別重逢的老朋友一樣，高興地和他握手，并和孩子們舉行了簡短而隆重的歡迎儀式，氣氛非常融洽。
第二天，按照班級慣例——關心、幫助新同學，孩子們都熱心地同他交往，我想他會很快和大家熟悉起來，并交上幾個好友。可出乎預料，當天上午第二節課下，男生夏夏就跑來說天天打了他。我立即找到天天，詢問情況，原來只是夏夏走路時過急，不小心胳膊肘觸碰到了站在一邊的天天，他以為夏夏打他，就直接揮拳了。此時的夏夏很委屈地說：“我還沒來得及說對不起，就被他打了。”天天用敵視的目光望著我，很不服氣地說：“本來就是他先碰我的。”我聽完后沉思了一下，覺得這事不能草草處理。不巧的是，臨時接到要馬上開會的通知，只能讓他倆先回教室，但天天那毫不知錯的神情上，隱隱感覺到他有點特別。
第四節美術課，讓我吃驚的事發生了，正當全班同學整隊準備去美術教室上課時，突然隊伍中傳來一聲咆哮，帶隊老師回頭一看，天天離開了隊伍，滿臉通紅，怒氣沖沖，喘著粗氣，像一頭憤怒的獅子樣正追趕著負責整隊的琪琪，琪琪驚慌失措、嚇得四處逃竄。帶隊老師看那架勢一聲怒喝制止，或許由于年輕纖瘦的原因，根本無法制止他們的奔跑，眼看一場拳腳之戰就要展開。孩子們連忙沖到我的辦公室叫我，我飛奔出去，情急之下邊追邊喊：“住手！”可沒想到，他全然不顧班主任的制止，竟然對琪琪拳腳相加，琪琪雖是我班男體委，但明顯不敵。我連忙沖過去，費了九牛二虎之力才拉開他倆。琪琪躲閃到了一邊，可天天竟然把怒火轉移到了我身上，對著我的膝蓋就是狠狠一腳，一旁的孩子們嚇呆了，我怒火中燒，也顧不得體面，緊抓著他的雙臂，把他拽到墻邊，讓他緊貼著墻。不知是踢了我一腳解了氣，還是他的力氣都用盡了，他沒有再動手，只是滿臉漲紅，圓目怒睜，敵視地看著我。
短短一天，他沖動、暴躁，動手打人，就像個火藥桶，一點就炸。放學后，我努力地平靜心情，嘗試著和他聊天、講道理。后來天天認識到自己的錯誤，并保證不再犯。
可接下來一周，天天“濤聲依舊”，動不動就埋怨別人、動手打人，在班級里橫沖直撞，好像誰都應該為他讓道，誰都該聽他的話。許多同學對他敢怒不敢言，不愿意和他一起玩。這時，他就故意搗亂或動手打人，甚至在科學課上，因為和同桌發生一些小摩擦，竟直接把桌子掀翻在地。在學習上他心不在焉，上課不聽講，作業不做，學習成績令人擔憂。一時間，任課老師都厭煩他，同學們排斥他，連校車老師也反映他愛發火，愛講臟話，愛動手打人。每次找他了解情況時，他卻覺得自己比竇娥還冤，還理直氣壯地說：“為什么不說他們，總說我！”一開始，我利用班主任的權威，還算能壓得住他，并及時與其家長溝通，取得了一些支持，但這些“震怒高招”只能治標不能治本。
鑒于天天的現狀，我決定先從他的家庭情況人手，盡快了解這個孩子。在與天天媽媽溝通中，我了解到了天天轉入我校之前，一直在寄宿制學校就學，周一到周五住校，雙休日才接回家。因為父母太忙，雙休日也是跟爺爺、奶奶生活在一起。老人過度的縱容造成了他任性、我行我素的性格，長期缺少父母的關愛，使得他很敏感、多疑，防范意識很強，又因為他父母之間關系不和睦，矛盾較多，經常吵架，甚至大打出手。孩子在這樣的環境中成長，也影響了他待人接物的方式。
獲得這些信息以后，深深地疼惜這個僅僅十歲的孩子之余，我開始反思自己的處理方式是否也簡單粗暴了，意識到以這種簡單粗暴的方式對待他的行為，勢必會影響到這個孩子的行為習慣，在未來的年月里，他也會以這種方式去對待別人。有了這個想法，我立即意識到改變刻不容緩。
當天晚放學，天天因沒有完成數學作業被留下輔導，數學老師因有急事外出，讓我來陪他一會兒。我發現他未做的作業很多，做完再吃飯會很晚。于是我立即請同事幫他帶了一份晚餐，安排他先吃晚飯再做作業。他欣然答應，吃完后，我們第一次會心地一笑，然后天天安安靜靜地做作業，直到回家。很晚，他媽媽打來電話，告訴我天天非常開心。借此機會，我和他媽媽進行深入地交談，對孩子的優點予以肯定，在如何共同努力改掉孩子的缺點上也達成了共識，順暢的溝通使我信心倍增。首戰告捷，我呢，也有點喜歡上了這個簡單的孩子。
接下來的日子里，我再接再厲。針對天天較易暴躁、沖動、動手傷人等情況，我搜集了一些因沖動、暴力傷人傷己的圖片、新聞故事案例給天天看，還一起學習《小學生日常行為規范》，使他認識到無故動手打人，欺侮同學是一種侵權行為，是要受到懲罰的，并且明確告訴他哪些行為是對的，哪些行為是不對的，要求他把規范記在心中，時刻提醒自己。由于他認識到了自己行為的后果，對于老師的正面教育也開始能夠心平氣和地接受。
一天，女兒從幼兒園放學回家后，說今天和同學玩了“我是木頭人”的游戲，很有意思，鬧著要我陪著她玩。在游戲時，我腦海中閃出一個念頭：如果我和天天玩這個游戲，會產生什么樣的效果呢？接下來我開始揣摩游戲的細則。過了幾天，游戲正式實施，起初我和他設定時限是5分鐘，后來逐漸增加到8分鐘、10分鐘，完成后積分，滿100分受到相應的獎勵，他開始來勁了，很投入。接著，我又在班級里和他進行了一次比賽，并且加大了游戲難度，請一位同學在一邊引逗，即使生氣，也絕對不可以還口，更不能還手，只要還口或還手，這次活動扣分，他努力克制自己不出現犯規行為，表現得非常出色。同學們也開始對他刮目相看。借此機會，我安排潘潘同學和他做同桌，因為潘潘特別喜愛看書，隨時都能見到他安靜讀書的樣子，讓潘潘用榜樣的.力量影響他，同時，經常利用中午活動時間開展班級男生籃球賽或足球賽，通過團隊合作來改善了他和同伴的關系，讓班上的同學接受曾經的“壞孩子”，使他感受到同學們的愛心，從而喚起他對人對事物的愛心，增強了班級凝聚力。
經過一學期的努力，天天的行為發生了明顯的變化，()不再隨便打人，作業也能如期完成，得到了各科教師的表揚，同時，與同學間的關系有了好轉，并融入集體中，獲得了一種與之前截然不同的情感體驗。沒有說教，更沒有批評指責，這些潛移默化的心理教育，無形中影響了他的行為習慣，使他向善，慢慢地他把壞脾氣丟掉了，得到了大家的認可，重新融入了集體中。
三、案例反思。
在小學教育階段，部分孩子因為缺乏家庭式的溫暖、不良的家庭教育方式或缺乏對孩子的明確行為指導和活動監督等因素，“火藥桶”式的學生并不少見，如何矯正這類孩子的不良行為？結合本案例，對應“火藥桶”式的學生的策略如下：
“教育必須從了解開始”[1]。具體實踐也證明，只有了解自己的教育對象，才能做好充分的準備。我們要去了解學生的秉性脾氣、興趣愛好、家庭狀況等，這些工作雖然很繁瑣，但這其中往往就隱藏著我們打開學生心靈的鑰匙。
夏丐尊說過：“教育沒有情感，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不能成為池塘，沒有愛，就沒有教育。”的確如此，在本案例中，教育契機的顯現來源于“愛”。一頓晚餐，在日常生活中無微不至的關心，讓學生感受到家庭般的溫馨和母親般的溫暖，滿足了孩子對愛的需要。師生有了情感的鋪墊，教育得以順利進行。
針對具有攻擊傾向的孩子，不僅需要愛，還需要智慧。我對智慧的理解就是多找一些方法和策略。針對他們自律性不強，與同伴關系緊張的特點，教師多管齊下，組織開展一些有益的游戲或體育比賽等活動來改善。如游戲“木頭人”，也可開展班級籃球賽或足球賽，通過團隊合作，既增強了班級凝聚力，又改善了他和同伴間的關系，感受到同學們的愛心，體會到友誼的美好，從而喚起自己對人、對事物的愛心，也可以使他發現自己原來是有用的、是重要的，增強改變的信心。同時，結合學生善于模仿的特點，組織學生在日常生活中多觀察和睦相處、文明禮貌的行為，培養孩子辨別是非的能力和健康向上的價值取向。另外，教師還要善于發現學生的閃光點，及時地表揚，不斷地鼓勵，給予他信心。
當然，僅僅依靠學校教育是不夠的，家庭影響和社會環境也很重要，可以加強與家長合作，幫助家長發現自身的教育功能，重視家庭教育，改善學生的不良行為，幫助學生成長。
學生的不良行為容易反復，班主任要有足夠的耐心，像對自己的孩子一樣，在學習、生活、人際交往等方面給予細心指導，耐心交流，讓他始終感受到老師真的在幫助他，對他有信心。
愛心化雨，慧心潤物。相信，真心的付出，正確的引導，有效的教育，一定能讓每一個孩子都健康快樂地成長。
最新數控工作計劃完成情況（熱門18篇）篇十二
身為會計專業的學生，同時又對審計懷有濃厚的興趣，因而我選擇到會計師事務所實習，嘗試去感受審計工作的甜酸苦辣。
辦公室給我的第一感覺就是“空密交錯”。“空”指的是偌大的辦公室卻沒幾個辦公人員;“密”指的是一排排的辦公桌上擺滿了層層疊疊的紙張。簡單的景象卻深刻的反映出了審計工作的最本質的特點：忙。辦公室里工作的職員少是因為大部分的員工都出外勤了，而辦公桌上堆滿的是審計報告的工作底稿。審計工作的大部分就是由外勤和出具審計報告構成的。找到了自己的位置后我的上司給我的第一個任務就是看底稿。我才發現審計工作也分很多種，最普遍的當然是年度審計啦，除此之外還有勞保金的審計，離任審計等專項審計。而目前等待整理的底稿中最多的就是年審了，我就先看年審的底稿。其實底稿的格式都一樣，首先是封面，接著是索引，然后是總體的審計計劃，最后是具體業務的審計。
由于前三項的內容都相似，所以對我來說價值最大的就是具體業務審計的部分了。這部分是審計工作的精髓，凝聚了審計工作的過程。審定了的科目都匯集與此，每個科目都由具體審計計劃，審定表，抽查表組成。后來我從上司口中得知并不是每一個會計科目都有審定的必要，只有被審計單位年度財務報表上出現了的科目才需要審定。而審定表上需要填寫的內容有年初審定數，就是財務報表上的年初數;未審定數，就是我們核對了被審計單位的明細賬與總賬相符后，總賬上填寫的科目的本年發生額;已審定數，就是把年初數和發生額相加后的本年余額。一般來說，已審定數是和被審計單位提供給我們的財務報表上的數字相同的，如果出現不符就是被審計單位的財務工作出現問題了。除了核對明細賬和總賬外，審計人員還需要從被審計單位的賬簿中抽出一定數量的業務，再檢查這些登記入賬的業務的記賬憑證是否填寫正確，記帳憑證后附有的原始憑證是否齊全。而這項工作的過程就記錄在抽查表上。如果財務報表上的存在本年沒有發生額的科目，那么這個科目就沒有抽查的必要了。
大概看懂了一點審計工作底稿后，我就開始整理工作底稿的工作了。其實這是一個重復性很強的工作，但由于每間公司的業務不同，底稿的內容也各不相同，我就趁著這個機會努力吸取知識，找出不懂的地方抓緊時間請教上司，卻也感到其樂無窮。畢竟理論與實踐是有著差別的，有時候甚至存在鴻溝。而實習的一個重要目的是感受這些鴻溝并對此作出應有的思考。
我實習的第一個感悟是實習價值的高低取決于自身的積極性。在一個完全陌生的環境里，有太多太多的事情你沒有能力把握了。比如是否可以碰到一個主動教導你并且放手讓你做業務，再指出你的錯誤幫助你進步的上司。能遇到這樣的上司實屬難能可貴，一般情況下前輩們都只顧著自己的工作，交代你做些基本的業務，做好了他看到有錯誤的地方就自己改掉了，也不會特地的去向你指出。因此到最后自己做的工作到底規范與否根本無從知道。這時候解決的辦法就只有碰到疑惑的問題時抓住時機去發問，把握自己可以把握到的盡量讓實習更具價值。
隨著時間的流逝，實習生日漸增多，由于我是第一個進公司的實習生，學習東西比他們早，工作也完成得不錯，負責管理實習生的職員就把教導后進實習生整理審計工作底稿的工作交給了我去完成。所謂人多力量大，在大家的努力下很快經過整理的底稿替代了沒整理的底稿占領了一個又一個桌面。這時實習生的管理員就教我如何對已經整理過的底稿進行歸檔、裝訂、貼條、保存。
由于工作并不難，我很快就把從整理底稿到將底稿保存到鐵柜里的這條流水線掌握到手了。當哪個實習生沒有工作問我有什么可以幫忙的時候我總能交代她們新的工作，也很樂意把我掌握到的知識告訴她們。因為其他實習生對前輩們都有畏懼感，同時覺得我能把工作都完成得很好，所以她們碰到問題的時候就會選擇首先向我詢問;又因為管理員在實習生中與我溝通得最好，所以有什么任務都會交給我去做。最后就變成這樣一種局面：辦公室里名字被叫得最多次數的就是我了，從剛開始在辦公室里走漸漸變成在辦公室里跑來跑去。由于交給我的工作比較多，而幫助其他實習生解決一些工作上的問題也需要時間，我無法在短時間里完成交與的任務。
所以我開始把手上的工作分派給其他工作量比較少的實習生，讓每個人都有充足的工作。再后來，實習生的數量繼續增多，中間就會出現一些溝通方面的問題。實習生中碰到諸如此類的問題時她們也會告訴我，希望我能夠從中幫忙解決。而我在盡力化解溝通障礙的同時也能保持與實習生非常良好的關系。
其實在實習之前我就給這個實習定了一個目標：感受審計工作。我不刻意要求能學到很多的審計知識，能獨立的完成審計的業務，這些對于一個實習生來說也不現實。我只希望能感受審計人的生活，體會事務所工作的氛圍，了解我理想的行業是否真的適合我。而結果是我得到遠遠超過了我開始的要求。其中最珍貴的不是加深了對審計這個行業的理解，而是實習帶給我的成就感，讓一直帶點自卑情結的我明白到自己的能力。進入大學以后在參加的活動中我都扮演著一個teammate的角色。而實習中雖然沒有定位職位，我就自然而然的成為了實習生里的leader的角色，從教導工作，分配任務到調解矛盾，一步步走來我都能把它們完成到位。上司和實習生們對我的信任讓我更認真細致的完成自己的工作也增添了我的一份自信。真的，自信和出色是相得益彰的，而這些也是快樂的源泉。實習期間和大家一起工作，一起成長我感到由衷的喜悅。
到了最后，我都舍不得離開實習的崗位了，還有幾個實習生叫我不要走，我深切的感受到短短一個月里大家結下的深厚的情誼。很慶幸自己得到了這個實習的機會，一個讓我更自信的去面對即將到殘酷的“賣身”期的經歷。
最新數控工作計劃完成情況（熱門18篇）篇十三
本人于20xx年xx月起，在20xx衛生院開始上班。這一年來，在醫院的領導帶領和提攜下，圍繞全院的發展大局，認真開展各項醫療工作，全面履行了臨床醫生的崗位職責。
在工作中，能夠堅守崗位，盡責盡力的做好自己的工作。接待病人時，能夠及時與病人溝通，較快的完成簡單的檢查和詳細的病史情況，能及時的書寫并完成病歷。在自己有主管的病人時，我能夠做到全程監護，隨時觀察病人情況，能及時的向上級醫師反饋病情，能較快較好的遵醫囑執行病情，病人出院時能積極熱心的幫其辦理出院手續，使病人順利出院。在與病人交流溝通時，我能夠做到真誠熱心的交流，當然在醫患溝通交流時，我的不足是不耐心，如工作繁忙時、情緒差些時都會有不耐心、嫌麻煩及態度不好等表現，在今后的工作中，我會在這方面改進的，做到真誠、熱心、耐心的與患者交流。
在與同事的交流溝通方面，我能夠做到真誠待人，工作團結。在思想態度上，我能夠做到尊敬老同志，熱愛新同志，并能嚴格要求自己不在背后指責他人的不是，少說多做，在這方面我將繼續保持，努力提高，做一個受大家歡迎的人。在生活上，我能夠做到與新老同志坦蕩真誠的交流，并一貫以能取的他人的信任為行事準則，盡力盡量做到不妨礙他人的生活和工作。在工作上，我能夠嚴謹細心積極的工作，并能及時與同事們溝通交流，以彌補工作中的漏洞和不足，自己有空閑時間也能幫他人做些事情，我的婦幼工作有時任務量大時，大家也能熱心積極地幫我分擔，在今后的工作中，我將繼續保持好的交流習慣，繼續發揚團結互助的精神。
我在衛生院里兼職兒童預防保健工作。兒童預防保健工作項目多，責任重大，其工作要求是細致、耐心、長期的做這方面的工作。我在這塊工作上，能夠較好的完成一部分工作任務，如兒童預防接種信息微機錄入的工作能較好的完成，常規計劃免疫接種程序能基本掌握以及國家一類、二類疫苗的區別及價格。健康教育的宣教能有條不紊的開展進行等做的較好的方面。但我仍有較多的預防保健工作方面做的不足，在今后的工作中我會改正不足，進一步提高辦事能力，能夠較好全面的掌握兒童預防接種保健及金苗信息卡的辦理工作。在20xx年里，工作中的體會和總結就是這些。為了保持優點，改進不足，下面再根據工作總結，把20xx年里的個人工作計劃制定如下：
1、繼續保持發揚“愛崗敬業、誠信團結”的精神。在病歷書寫上，進一步提高自己的體格檢查水平，完善病史搜集的能力，改進書寫時的用語和習慣。
2、自己主管的病人，要全程監護到出院，做到不誤診;病人的出院手續悉心指導辦理，做到不漏交費用。
3、出勤方面要向先進看齊，做到沒大事沒急事不請假。在醫患溝通時，做到真誠、熱心、耐心的與患者交流，并能做到善于和患者溝通。
4、在與同事的交流溝通上，做到真誠待人，互助友愛，關心他人，要繼續保持團隊精神。
5、努力提高個人業務水平，理論知識和臨床操作都要加強。在兒童預防保健工作方面，要向前輩學習以提高自己的工作能力，建立健全各種表冊，及時準確上報各種報表和數據，積極配合上級指派的臨時任務。
總之，我在這一年的工作當中，進步很大，不僅在業務上，還是在待人接物上，都能有較好的表現;在這一年中，不足也很多，在醫患溝通上、病歷書寫上、臨床操作上、兒童預防保健上等都有許多不足，這些都是我今后工作中努力完善和提高的重點。
最新數控工作計劃完成情況（熱門18篇）篇十四
本班有54位學生，能遵守學校的校紀校規，基本能按時完成作業，大多數同學。
學習態度認真。但是班級的集體感還欠缺點，有待加強，學生的自覺性有待提。
二、本學期目標。
1、加強班級的集體榮譽感，力求全班團結、上進。
2、安排學習好的學生，輔導成績差的學生，形成“一幫一”的.結對輔導。
3、加強班級衛生，實行班級衛生承包制，每一塊地方分給每一位學生，使他們有目的地進行打掃。
4、加強安全教育，時刻提醒學校中的安全隱患。
5、力爭做好每一位學生的德育工作，使他們認識怎樣才對社會有用的人。
三、工作安排。
1?報名注冊，打掃校園衛生。
2?組織好始業教育的紀律。
3?加強期初行為規范教育。
4?四項競賽開始，做好學生的工作，使學生盡快進入角色。
5?積極鼓勵學生參加假日活動。
6?假日活動開始，組織好學生參加時的紀律。
7建立差生管理檔案，制定轉化措施。
8積極參加板報設計比賽。
1?“3月5日學雷鋒日”，號召學生人人做好事，并在班級里宣傳。
2??以“3月8日”婦女節為契機，開展以“孝”為主要內容的家庭倫理教育，舉行小小的活動：每月當一次家、為父母洗一次腳、保護雞蛋行動（體會媽媽懷孕時的辛苦）等。
3?刊出專刊。
4?寫字月評。
1?排球賽。
2?豎笛比賽。
3?期中反饋。
4?寫字月評。
1?數學小博士比賽。
2?語文知識競賽。
3?寫字月評。
1?慶祝六一。
2?加強復習，迎接期末考試。
3?總結班級情況，讓每位學生總結自己這一學期的學習表現，對學生提出新的要求。
4?抓好教學質量。
5?各類評比。
最新數控工作計劃完成情況（熱門18篇）篇十五
認真做好本職工作和日常事務性工作，協助領導保持良好的工作秩序和工作環境，使各項檔案管理有序。同時做好后勤服務工作，讓領導和同事們避免后顧之憂，積極、主動的做好本部門日常內務工作。
(1)接打電話時，使用文明語言，說話和氣、熱情，禮貌地接待前來咨詢的家長及孩子們。
(2)做好每日學生及其他人員來往登記。
(1)星期一在總部領用墨粉，a4，紙杯，文件夾之類的日常用品，并妥善管好它們，做好使用記錄。
(2)維護學校桌椅，電器等財產，并負責簡單的.維修。
(1)據教職工需要，隨時制作各類表格、文檔等，同時完成相關老師交待的打印、掃描、復印的文件等，對公司所發放的通知、文件做到及時上傳下達。
(2)整理好校區人員本周請假調休，考勤卡，并交總監簽字。
禮貌接待前來應聘人員，進行人事登記，預約安排應聘人員進行筆試及面試。
會議本周正常開展，由總監主持，各部門負責人都已下達總部傳達的命令及指示并寫好會議記錄交給總部。
(1)管好本周報銷單據及每日發送本校區收支明細給總部，并將本周每筆收入存入張總賬號內，保存好收據。
(2)已經詢問好本周校區及宿舍水電費用。
(3)做好本周各個老師的課時申報表及課時費。
(1)協助相關部門活動的組織和安排工作，以及搞好公司企業文化的宣傳活動。
(2)收好本周各老師的上課教案及電話回訪記錄，整理好交總部存檔。
最新數控工作計劃完成情況（熱門18篇）篇十六
在一如既往地做好日常財務核算工作，加強財務管理、推動規范管理和加強財務知識學習教育。做到財務工作長計劃，短安排。使財務工作在規范化、制度化的良好環境中更好地發揮作用。特擬訂x的工作計劃：
一、參加財務人員繼續教育每年財務人員都要參加財政局組織的財務人員繼續教育，但是x年11月底，繼續教育教材全變，由于國家財務部最新發布公告：08年財務上將有大的變動，實行《新會計準則》《新科目》《新規范制度》，可以說財務部x年的工作將一切圍繞這次改革展開工作，由唯重要的是這次改革對企業財務人員提出了更高的要求。首先參加財務人員繼續教育，了解新準則體系框架，掌握和領會新準則內容，要點、和精髓。全面按新準則的規范要求，熟練地運用新準則等，進行帳務處理和財務相關報表、表格的編制。參加繼續教育后，匯報學習情況報告。
二、加強規范現金管理，做好日常核算。
1、根據新的制度與準則結合實際情況，進行業務核算，做好財務工作。
2、做好本職工作的同時，處理好同其他部門的協調關系.
3、做好正常出納核算工作。按照財務制度，辦理現金的收付和銀行結算業務，努力開源結流，使有限的經費發揮真正的作用，為公司提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳，編制出納日報明細表，匯總表，月初前報交總經理留存，嚴格支票領用手續，按規定簽發現金以票和轉帳支票。
4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則，秉公辦事，做出表率。
5、完成領導臨時交辦的其他工作。
三、個人見意措施要求財務管理科學化，核算規范化，費用控制全理化，強化監督度，細化工作，切實體現財務管理的作用。使得財務運作趨于更合理化、健康化，更能符合公司發展的步伐。
總之在新的一年里，我會借改革契機，繼續加大現金管理力度，提高自身業務操作能力，充分發揮財務的職能作用，積極完成全年的各項工作計劃，以最大限度地報務于公司。為我公司的穩健發展而做出更大的貢獻。
20xx年我小學財務方面所取得的成就將成為20xx年將財務工作做得更好的動力。20xx年將繼續以：樹立正確服務思想和認真抓好常規工作為宗旨，特制定出小學財務工作計劃。
一、樹立正確服務思想：
根據財務工作要求，結合我校的具體情況，嚴格執行財務法律、法規，加強財產管理，勤儉節約，科學合理使用資金，以最大限度的爭取資金，改善辦學條件，使之達到新的辦學標準，為學校的教育教學提供良好的物質保障。后勤全體人員本著求實、創新、到位和科學的原則，全心全意地為學校廣大師生服務。
二、認真抓好常規工作：
(一)財務工作：
1、在20xx年財務工作計劃中，學校要準確做好年度預算工作，并嚴格執行。全面做好年終的決算工作，為學校教育決策提供可靠的數據，確保實現收支平衡。
2、加強過程管理，及時統計教育經費使用情況，做到底碼清楚，信息準確，每月向校長匯報，為領導合理使用資金提供依據。年底向職工匯報資金使用情況，加強財務監督。
3、協同教導處搞好助學金、減免教科書費的工作。
4、要求會計、出納人員嚴格執行財務制度，遵守崗位職責，按時上報各種資料。
(二)設施設備的管理及使用：
1、加強資產總量管理，完善各專室借閱、使用制度規則，提高現有儀器設備的利用率，實驗開出率。
2、定期對各專室設備使用、管理等情況進行檢查，及時記錄和處理。
3、加強財產管理，新購物及時上帳，做到帳帳相符，帳實相符，年終認真完成清產核資工作。
(三)學校食堂工作：
1、食堂管理員和炊事員，從購買、食品與菜搭配、食品存放、衛生等嚴格按要求做，解決好教職工午飯問題，嚴防食物中毒。
2、完善食堂的設施配備，購買消毒柜等。
(四)落實安全工作，嚴防事故的發生：
1、每學期在開學前對學校建筑、鍋爐、電線、專室進行全面安全檢查，把發現的隱患及時上報校長。
2、做好學校的防汛工作，成立以校長為首的領導小組，安排防汛值班人員和成立搶險隊伍，并在汛期前進行大檢查，做到有備無患。
3、做好假期的值班安排工作，以防學校被盜。
4、與后勤人員簽訂安全責任書，使之20xx年后勤工作計劃明細，人人參與安全管理。
(五)做好學校的綠化美化工作，使學校變的越來越美好。
1、作好對花草樹木進行全面修剪，澆返青水等工作。
2、對不利于花草生長的花池土壤進行換土、實施底肥。
3、協同德育主任抓好環境衛生工作。
一、指導思想：
樹立后勤為教育教學服務的思想，本學期財務工作將根據《學校財務管理實施細則》的要求和和上級主管部門有關《進一步加強學校財力管理》的若干規定，提高資金使用效率，為全面提高教育教學水平，創造良好的辦學條件和辦學環境。
二、工作要點：
1、加強收費管理。認真學習上級關于收費的文件精神，嚴格按照上級文件規定的收費項目和標準收費。認真做好低保對象學生，特困生的減免和午餐資助工作。為貧困生排憂解難，為學校完成任務創造條件。
2、加強預算資金管理。嚴格實行“收支兩條線”，嚴格按上級文件規定開支經費，不亂開支、亂發資金、補貼。認真編制學校經費預算，根據預算理支，堅持“統籌兼顧”，保證重點“量入而出，保持平衡”的原則，決不編制赤字預算，消赤保平努力遏制學校負債的增長，實行民主理財，人人參與管理，增加經費收支透明度，實施“陽光工程”定期在校務公開欄里公布資產負債表，收入、支出財務報表，定期公開主要領導公務經費使用情況及學校大宗物品采購，大中型維修支出，分發揮學校紀律作用，在紀檢人員的嚴格監督下，提出不合理收支和審核意見，公布與眾。堅持勤儉辦學方針，切實加強支出管理，學校一切支出做到票據齊全，有經辦、見證、審人簽字，手續規范，4報銷合理。同時，要人人嚴格控制日常水電費、電話費、差旅費、招待費等一切非建設性開支。
3、重視食堂管理。食堂工作人員要持證上崗，食堂要嚴格執行有關衛生制度，消滅四害、生熟器具分開。做好清洗、清毒。飯菜要新鮮衛生。杜絕假冒偽劣、腐爛、變質或超過保質期及“三無”食品進入食堂，確保廣大師生用膳安全。杜絕發生食物中毒。
4、加強學習。經常組織學習有關財務工作的文件資料，以提高管理水平、業務水平。經常組織財會人員學習財經法規，樹立正確的人生觀、價值觀，提高思想政治素質，在與錢、物打交道時，要做到“常在河邊走，就是不濕鞋。”認真組織人員學習《學校總務工作職責》、《學校財務管理制度》，不斷明確職責和提高管理水平，掌握科學的管理知識，端正服務態度，樹立服務育人的觀點，做到以身作則，厲行節約，堅持原則，推動學校的整體工作。
5、切實落實學校安全保衛工作。加強對學校教學樓和教師宿舍的電線、玻璃、瓦片、人字架進行檢查、維修。把安全隱患消滅在萌芽狀態之中。按時開門，按時關門。節假日安排教師護校，加強防盜、防火工作，保護好學校的財產，重點保護好多媒體教室各科室的貴重物品。
6、加強學校固定資產管理，克服重錢輕物的現象。嚴格執行教育局《關于進一步加強學校財務管理的若干規定》，凡購置價值在200元以上的一般設備和價值在800元以上的專用設備都要列入學校固定資產帳，全面建立完善的固定資產帳目，做到不漏登，不錯登，帳物相符，克服重“錢”輕“物”的思想。并進行定期的清查、盤點，及時做好固定資產的報廢和轉讓工作，確保學校財產不流失。不斷完善學校校產管理制度，嚴格學校財產出借，回收手續，加強維修，充分發揮固定資產的效益，不浪費教育資源。
三、管理制度：
(1)校產管理制度。
1、教室財產管理。
班主任必須重視本班校產的管理，做好學生愛護公物的思想工作。
學生桌、椅不得亂刻、亂畫，若有損失或丟失，要按價賠償。
配合學校期中、期末兩次校產檢查，班級必須根據校產保管清單做好預查工作。
2、各處室的財務管理。
各層辦公室要按時關好電燈、飲水機、電風扇，下班要關好門窗。
期中、期末要根據校產保管清單進行兩次財產自查，損壞或失落馬上報總務處。
實驗室、圖書室、體育器材室由該室專人保管，具體管理制度由各室另訂，學校在每學期末對各室的財產進行清查，學校對無故損失要賠償。
(2)財務管理制度。
1、學校經費收入，應交出納員開具收據，由學校統一收入金額并解繳財政結算中心，不得公款私存，設立“小金庫”。
2、出納人員在規定范圍數額內收付現金，定期向財政結算中心教育分中心報帳結算支出。
3、嚴格實行校長一支筆審批制度，出納按規定手續收付現金。學校財務要做好校長的參謀，把好學校經濟關。校內要經常性開展集體會審制度，發現問題，及時反饋，及時糾正。
4、學校公款一律不得出借。
四、工作安排：
九月份：認真實施規范收費的有關規定，規范收費管理，所收款項及時解繳財政結算中心;。
十二月份：做好年度結帳、轉帳準備工作，結算并清退學生代辦費等服務性收費，結算清單人手一份。
最新數控工作計劃完成情況（熱門18篇）篇十七
市黨政領導班子和領導干部工作實績考核領導小組辦公室：
2013年，市文廣新局黨委在市委、市政府的正確領導下，認真學習貫徹黨的十八大和十八大三中全會精神，全面推進6541文化惠民工程，用科學發展觀的新文化發展理念統一思想，努力工作，圓滿完成了機關建設共性目標、重點工作任務目標，使黨的建設、機關作風建設、基層組織建設、廉政建設、精神文明建設、社會文化工作、文化藝術工作、廣播電影電視工作、新聞出版與文化市場管理工作、藝術教育事業與文化遺產工作、招商引資工作等重點工作都取得了突出成績。
一、思想政治建設。
人參加。開展了黨的十八大精神骨干和后備干部培訓3次，組織了全系統《黨章》知識競賽活動，有效提高了黨員干部的理論水平。二是抓好黨委理論中心組學習輻射作用，健全完善學習長效機制，進一步深化學習型機關建設。嚴格落實講學、述學、評學、督學考學等學習制度，全年黨委理論中心組學習集中學習12次，每次都吸收機關科室科長、基層黨政負責人參加，不斷拓展學習的覆蓋面。同時，我們還充分利用干部集中輪訓、邀請專家授課、個人自學等多種形式，廣泛開展學習交流活動，組織廣大黨員干部全面深入地學習，努力實現學習上的全覆蓋、齊參入。我們還舉辦了2次領導干部報告會，黨員干部集中培訓12學時。
二、機關作風建設。
二是著力構建齊抓共管的工作格局。建立健全黨建工作例會、黨委班子成員分工負責和黨建工作聯系點制度，每位班子成員堅持認真履行“一崗雙責”，在黨委組織開展的各項活動中，都能做到帶頭參加、帶頭輔導、帶頭落實，有力促進了黨建工作深入開展；落實黨委班子成員分管領域黨建工作職責、總支（支部）書記職責，簽訂責任書，并將其作為年度考核的重要內容，進一步強化了履行好崗位職責的政治責任感和自覺性，基本形成了“書記抓書記、一級抓一級、層層抓落實”的局面。三是認真組織基層黨支部書記抓黨建專項述職活動。2012年，按照局黨委統一部署，召開基層黨（總）支部書記抓黨建專項述職會議，黨委就每個支部書記的表現作了現場評述。進一步強化了書記抓黨建工作的責任意識，真正使黨建工作一抓到底，落到實處。四是積極開展“基層組織建設年”活動。年初，黨委制定印發了《實施方案》，重點在基層黨組織分類定級、抓典型引路、黨建工作項目化管理、服務型黨組織建設、“凝聚工程”實施等方面下了很大的功夫，著力提升了黨建工作水平。
二、精神文明建設。
在開展全國文明城創建活動中，我局制定了詳實的創建工作方案，對創建項目進行責任分解，并協調有關單位，對上積極爭取創建的項目和資金，廣泛深入地開展了各種主題創建活動。專業團體組織一百多名志愿者積極深入到林場、哨所、社區，為基層廣大群眾慰問演出，市群眾藝術館志愿者義務輔導廣大文藝愛好者和文藝骨干30多人，組織義務培訓班、輔導班三期，市圖書館、市博物館、市文化市場管理處和市藝術職高的志愿者也都最大限度地發揮自己的專長為社會、團體做出了積極貢獻。文明單位創建工作與平安**創建、社會治安綜合治理、計劃生育工作齊抓共管，成果突出。建立了《市文化廣電新聞出版局重大事故處理應急預案》，并進行了演練。局主要領導與基層單位簽訂了《安全生產責任狀》，綜合治理工作被評為優秀達標單位，計劃生育工作被市政府評為一檔單位。在保穩定促發展工作中，全年沒有一列上訪案件。
三、廉政建設。
德，保持廉潔自律和自警意識。2012年，我們開展了規范權力運行機制活動，積極構建權責清晰，流程規范，風險明確，措施有力，制度管用，預警及時的廉政風險防控機制。嚴格執行“三重一大”集體決策制度，鏟除了滋生腐敗的土壤。全年沒有發生一起黨員干部違紀違法案件。
四、服務型機關建設。
最新數控工作計劃完成情況（熱門18篇）篇十八
2017年，在各級領導的關懷和支持下、在同事的關心和幫助下，合同法規部順利完成了每一項工作目標和工作要點，認真做好領導布置的每一項任務，同時本部門人員虛心向其他部門同事學習請教，不斷提高充實自己，很好的完成了自己所承擔的工作任務。一年來，我們感覺收獲頗多、感慨頗多，其中既有經驗也有教訓。為了在2018年更好的完成各項工作和任務，迎接新的挑戰，特將2017年工作情況按照合同管理部分和法務管理部分，總結如下：
一、合同管理部分：
工作要點：oa系統中提交到我部門的合同100%進行審核。在2017年度，我局大部分的合同已經實現在oa系統中進行審核，凡是在oa系統中提交至我部門的合同，均100%進行了審核。全年oa系統^v^審核合同3791份。
其中，對于項目金額大于三千萬且單個合同金額大于十萬元的合同在處機關審核完畢，并發起局審批流程后，需要經過局合同法規部、項目管理中心、財務物資部、審計^v^、主管局領導審核，各部門提出修改意見后，處機關合同管理人員和項目上合同管理人員進行溝通，依據修改意見對合同進行修改，特殊情況不能修改的我們再聯系局機關各部門進行溝通，說明情況，最終修改完畢且經我部門核對無誤后方可加蓋電子簽章。
對于其他金額的合同，在處機關審核完畢，并發起局審批流程后，我部門進行審核，并提出修改意見，處機關合同管理人員和項目上合同管理人員進行溝通，依據修改意見對合同進行修改，特殊情況不能修改的需要和我部門進行溝通，說明情況，最終修改完畢且經我部門核對無誤后方可加蓋電子簽章。
工作要點：oa系統之外，走手工審批流程的合同100%進行審核。
在2017年度，對于一些由于特殊原因，不適宜在oa系統中進行審核的合同，我們要求相關單位和部門走手工審批流程，對于提交至我部門的手工審批的合同，我們對其100%進行了審核。全年共審核此類合同1412份，其中合作項目聯合施工協議70份，房地產^v^各類合同15份，局機關其他部門各類合同11份，其他合同1316份。
由于一些合同屬于陰合同（比如合作項目的聯合施工協議及某些工程分包類合同），不適宜在oa系統中進行審核；還有一些合同（主要是局機關各部門合同）由于數量較少，并沒有在oa系統中設置專門的審核流程。對于上述合同我們要求相關單位或部門填寫合同審批表，我部門負責聯系局機關相關部門進行審核，并提出修改意見，主辦單位或部門依據修改意見進行修改，并在我部門核對無誤后方可簽訂。
工作要點：合同簽訂之后100%進行備案。
在2017年度，我部門對簽訂的各類合同，進行了100%備案。對于在oa系統中進行審核的合同，我們要求相關單位在合同簽訂完畢后，將合同相關信息錄入oa系統中的項目管理模塊，并將雙方簽字蓋章的合同及對方相關資料進行掃描或拍照，上傳至附件，我部門核對無誤后進行提交，信息一旦提交，任何人不能進行修改，將永久的保存在我局的服務器中，方便保存和以后查閱。
對于手工審批的合同，我部門均進行了手工備案，每個合同錄入相關信息，進行全局統一編號，并加蓋備案章。
工作要點：嚴格審核合同的主體資格如：營業執照、資質證書、安全生產許可證、授權委托書、信譽、單價的合理性、主要材料的損耗率、合同的風險條款等。
在2017年度我部門對每個合同的上述項目均進行了嚴格審核，對于不符合相關要求的合同，我們不予加蓋合同專用章。