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    我的書櫥五年級范文(15篇)

    時間:2025-05-09 作者:影墨

    好的作文不僅僅是字句的堆砌,更重要的是能夠給讀者帶來思考和啟發。小編為大家挑選了一些具有思想深度和藝術價值的優秀作文,希望可以給大家提供一些寫作的啟發。

    我的書櫥五年級范文(15篇)篇一

    冬天剛剛向遠方走去,春天便邁著輕快的步伐,蹦跳著向我們張開了溫暖的懷抱。

    雖然天依舊略帶涼氣,但小刀般劃在我們身上的北風不見了,取而代之的是和煦而溫暖的春風。春風拂去了冬日的殘雪,帶我們來到了一個生機勃勃的世界。

    最先報春的使者,非小草莫屬了。雪剛融化,它們就爭先恐后地探出可愛的小腦袋。這可不是盛夏那逼眼的綠,而是嫩嫩的,微帶淡黃,讓人憐愛的色彩。那句古詩說得沒錯“春街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”嫩綠的小草藏在枯黃的舊葉間,偶然一瞧,感到春草已經發芽,如果你想近看,還得扒開枯葉仔細尋找。

    接著不久,迎春花,玉蘭花便發出可愛的小芽,長出稚嫩的花苞。玉蘭花的花苞上有一些淺灰色的絨,幾個調皮的花苞已經迫不及待掙脫束縛,展露出白色的花瓣,活像一只只羽翼未豐的小鳥,甚是可愛。迎春花則像一個個黃色的小燈籠,明晃晃地掛在枝頭。

    靜了一個冬天的鳥兒們,已經按耐不住心中的壓抑,爭先恐后地站在枝頭訴說著一個冬天的苦悶。

    春天,悄無聲息地來了,它帶來了生機;春天,悄無聲息地來了,它預示著新的一年,新的開端。

    我的書櫥五年級范文(15篇)篇二

    進入中學的我懂事了,我不再那么嬌氣了,我是一個堅強的中學生了,我長大了。

    小學時的我,那個嬌滴滴的我,一次交兩張一寸照片,這時的我可不想讓那小時候傻呼呼的我讓別人看見,我死纏著媽媽要拍新照片,忍無可忍,媽媽帶我去了。

    轉眼間,我以是個中學生了。進入中學,老師又讓我帶一張照片了,我的心里還在掙扎,我到底該不該把我小學時那胖嘟嘟的照片給同學看呢?如果看那就會把我自己弄的太難堪了,總會被人嘲笑,如果在拍的話,我也要從百忙之中抽出很長的時間去拍。這回可把我為難了。

    在放學回家的路上,天使和惡魔在我左右糾纏,到底交還是不交。就這樣我提著那不解的心進了家門。我把這件事一五一十的告訴了媽媽。媽媽只是對我笑了笑,并沒有作出答復。這時,我更疑惑了,就這樣我帶著這疑問上了床。

    我在床上輾轉反側,這時想:現在的我已經是一個中學生了,怎么還要為這件事擔心,被同學嘲笑又能怎樣,不就是難堪嗎!總比我嬌嬌滴滴好吧!我現在不是以前的我了,我得改變了,我要堅強,總不能天天這樣吧!就這樣,我決定了,我把以前那兩張照片交出去。我洗了床,從柜子里拿出那小時候嬌嬌滴滴交媽媽去拍的照片,別看照片上面那個胖嘟嘟的我,還蠻可愛的。

    早上,我把那兩張照片交給了老師,只見老師沖著我笑了一笑。我感覺到了我長大了,我不再那么嬌滴滴了,我是一個堅強的人了,我懂事了。

    進入初中的我懂事了,長大了,不再那么嬌滴滴了,我變得堅強了。

    我的書櫥五年級范文(15篇)篇三

    我有很多朋友,有學校的同學,有小區的鄰居,還有幼兒園時的朋友,但是我還有一位特殊的朋友,你們誰也猜不到他是誰。

    它來自泰國清邁,是去年我們去泰國時帶回來的。因為我是屬狗的,姥姥姥爺給我選了這只小狗送給我。

    它的身體是棕色的,像泥土一樣,難看極了。它有兩個比巧克力還黑的耳朵耷拉在兩邊,看起來非常靈敏的樣子。脖子前面有一個小洞,大概是雕刻的木材上原本就有的傷疤,媽媽拿了一個紅色的蝴蝶結系在它的脖子上,既漂亮又蓋住了小洞。兩條前腿直立著,后兩條腿彎著,蹲坐著。往上翹的尾巴,像一個兇猛的老虎被馴服之后的'樣子,威風凜凜。

    這只小狗住在姥姥家的多寶格里,它每天都看著我學習,像是在監督我,瞪著兩個黑溜溜的大眼睛,眨也不眨的盯著我,像一個盡職盡責的小哨兵,可愛極了。在它的監督下,我每天都認真寫作業。開始我并不是很喜歡它,但是經過一年多的時間,我越來越喜歡它了。

    每天它監督我寫作業,不讓我偷懶;在我玩兵人排兵布陣的時候,它在為我防守陣地,像是兵人中的大將軍;在我睡覺的時候,它又好像為我們當看家狗。它已經成為我的好朋友,陪伴我成長。

    我很喜歡它,不但因為我屬狗,還因為它是姥姥姥爺送給我的禮物,更因為這一年多來它給我的陪伴!

    我愛我這位特殊的朋友!

    我的書櫥五年級范文(15篇)篇四

    春季,樹木長出了新的葉子,它又了一個新的生命。融化的河提水,又開始歡快的流淌,冬眠的青蛙,又開始演奏,唱著那歡快,有節奏的歌“呱呱……”……這就是萬物復蘇的'春季。

    夏季,是一個炎熱的季節,于是,我和哥哥,拿著游泳圈(其實就是廢舊的輪胎)到河提去游泳,河提的水非常清,清的可以看見水底的沙石,我們盡情的玩耍,直到日落西山。回到家里,一邊吃冰激凌,一邊看電視,這時風扇一開,與空調不分上下。

    這就是歡樂的夏季。

    秋季,是一個豐收的季節,勤勞的人們,開始勞動起來了。而我呢,也正想找點事情做,就聽見姥姥大聲的叫:“龍龍,走,我們去田里收菜吧!”我高興地拿起了籃子和姥姥來到了菜園。只見菜園里五顏六色,有尖尖的辣椒,黃燦燦的大南瓜,像辮子一樣長的豆角……我開心的拿著籃子,開始收菜了。

    這就是收獲的季節。

    冬季,下雪了,厚厚的積雪給莊稼蓋上了一層白被子,地面上積起的一堆雪,孩子們就開始了打雪仗,堆雪人,開心極了。

    這就是冰季雪地的冬季。

    這就是我的家鄉。

    我的書櫥五年級范文(15篇)篇五

    你眼中最美的風景,可能是一簇迎風綻放的春梅,可能是幾株剛長出嫩芽的柳樹,也可能是一個主人的場面。而在我心中,最美的風景就是那城市的美容師——清潔工。

    清晨,當人們還在熟睡的時候,當垂頭的花苞還在昏昏欲睡的時候,總能看見他們忙碌的身影。初升的太陽照耀在他們身上。

    他們——就是清潔工。

    清潔工,是忙碌的。當黎明剛剛降臨,大街上,校園里,小巷中,隨處可見他們默默擦拭汗水的身影。清潔工們常常被人們嫌臟,都離他們遠遠的,但他們還是情愿為人們做牛做馬。也許,這就是魯迅先生所說的“俯首甘為孺子牛”吧。

    清潔工是值得敬佩的。曾經,在一條小路旁,有一位女士戴著一頂昂貴的遮陽帽。突然,一陣大風刮來那帽子被吹大臭水溝里,那位女士急得直跺腳。這是,一位清潔工老太太推著垃圾車緩慢的走了過來,只見她滿臉皺紋,頭發蒼白凌亂,說道:“我去撿吧。”隨即,老太太放下手中的掃把,來到臭水溝旁,用力的爬到了水溝里,顧不著臭味兒,努力用手在水里尋找,過了幾十分鐘,旁觀的人越來越多。“找到了!”老太太興奮的叫到。一些被感動的群眾握這老太太臭臭的手,將他拉了上來。只見奶奶來到垃圾車旁,拿了一塊潔凈的布將帽子裹了起來交給女士,女士感激極了,剛想感謝老太太,卻發現她早已默默地離開了,消失在人海中,消失在小路的盡頭,消失在我的視野里。許多群眾都為奶奶點贊,這時,一股突如其來的敬佩之情從心底油然而生,沒想到,一位職業卑微,常別人們嫌棄的清潔工,會如此見義勇為。清潔工無怨無悔的守護著人名的生活環境,守護著地球媽媽,我覺得,他們就是最美的風景!

    清潔工,是最美的風景,他們職業卑微卻又是那么得令人敬佩啊!

    我的書櫥五年級范文(15篇)篇六

    一年里有四個季節,有美麗的春天,火熱的夏天和寒冷的冬天,可我最喜歡的就是那涼爽的秋天。

    天空瓦藍瓦藍的,好像剛洗過澡一樣,白云特別像我們愛吃的棉花糖。大雁成群結隊地在我眼前飛過,有時排成“一”字,有時排成:“人”字。樹葉枯黃了,走在馬路上,看著它們紛紛揚揚地飄落下來,像鋪了一層黃地毯。唯有雞冠花不忍心謝去,頗有獨立寒秋的味道。摸一摸池塘里的水,啊!真涼呀!忽然一陣秋風吹來,那些葉子就像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。這幾天都在下雨,俗話說:“一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉。”每次下過雨后的第二個早上,打開窗戶,就會有一層薄薄的霧映入眼簾。

    走進果園里,看見果園里是碩果累累,有紅彤彤的蘋果,紫色的葡萄,金黃色的梨……摘下來嘗嘗,真是酸甜可口,好吃極了。

    走進田野里,各種各樣的農作物都成熟了。稻子、玉米、高粱等,好一片豐收的景象。

    來到公園,最受歡迎的就是菊花了。一片黃色中,夾雜著白色、紫色的,裝點著節日氣氛,給蕭瑟的秋天帶來了勃勃生氣。秋天真美啊。

    我的書櫥五年級范文(15篇)篇七

    在生活中,同學是你不可缺少的一份。你的生活中,誰是你眼中最好的同學呢?我眼中的同學叫:闕子歆。

    闕子歆是一個非常文靜,懂事,能干,成績優異的學生。

    闕子歆還非常喜歡畫畫,畫的每一幅都十分逼真,而且她打羽毛球也很不錯!每一次跟他打羽毛球我總是輸!

    闕子歆有雙黑溜溜的眼睛,扎著馬尾辮,笑的時候,喜歡把手放在下巴下,頭仰起來。

    有一次,我和闕子歆走在路上,忽然,看見了地上有一個黑色錢包,我們趕緊撿了起來,闕子歆說:“我們趕緊交到社區居委會去吧!”我說:“嗯!好!走吧!”來到社區居委會,我把錢包給了主任,主任拿著話筒說:“失物招領,失物招領,誰丟失了錢包,趕快到社區居委會來認領!”過了幾分鐘,一位女士說:“我丟失了錢包,是一個黑色的錢包,錢包的圖案是貓咪的,里面有400元和一張信用卡!”我們翻開錢包查了查,這個錢包是這位女士的,我們把錢包還給了她。主任說:“你以后要注意啊!”女士說:“謝謝,我以后一定注意!”主任說:“不用謝我,是這兩個小孩撿得!”女士聽后,十分感謝我們兩。闕子歆說:“不用啦,這是應該的!”

    記得還有一次,闕子歆一大早就來找我,說:“社區開張可一個活動!就是做一份點心,拿到社區參加比賽。我們也參加吧!”“嗯!但是我們做什么呢?”我疑惑地問。“這點小意思交給我好啦!我可是很會做飯的,我還是家中的大廚呢!”闕子歆自信滿滿地說。“那我們做三明治吧!”我說。“不行,要做點心!”闕子歆說。“做土豆泥吧!”“好啊!土豆泥,我喜歡!”說完,我們趕緊去買材料。我和闕子歆騎自行車去買土豆,我隨便挑了幾個,就說“好啦,就買這些吧!”闕子歆說:“不行!你挑的土豆不好,做出來不好吃!”“啊!還要挑啊,怎么挑啊?”“要挑一些皮面光滑,皮子的顏色,看起來很舒服,不要有太多的孔呢!”“哦,原來是這樣啊!”“好啦!我挑好了!”闕子歆說,“多少錢啊?”“一共5元!”“給!”我們買完土豆后又去買了一些草莓,然后到我家找媽媽要藥杵,之后,我們去闕子歆家,我們最先準備把幾個土豆的皮給削了,闕子歆說:“我來切草莓,你把土豆皮給削了!”我把土豆洗了洗,然后拿刨子削,而闕子歆在那小心翼翼的把草莓切成丁,我削完皮后,把土豆洗了洗,準備放在一邊不管,這是,闕子歆:“快把土豆拿過來,這趁水份還在土豆里!”我趕緊拿了過去,闕子歆把一個個的土豆切成丁,然后放在藥杵里面,搗來搗去的,之后土豆變成了泥,闕子歆把土豆泥中放點糖,再搗了幾下,我們把一個圓形模具拿了出來,把搗好的土豆泥放進去抹平。放在鍋里用中火蒸。我問闕子歆為什么只放糖,不放其他的,闕子歆說:“許多人喜歡吃甜的土豆泥,所以只放糖!”“哦!原來是這樣啊!”過了十幾分鐘后,土豆泥蒸好了,我們把它放在旁邊,等涼了一點再來裝飾,幾分鐘過去了!闕子歆,把切好的草莓放上去,還擠了一些草莓汁到土豆泥上,可漂亮了!我們把做好的土豆泥放在一個盒子里,慢慢地走到社區居委會。我們把點心放在桌子上,主任說:“現在開始品嘗。”我們的點心放在桌上是最顯眼的,最受歡迎的,我和闕子歆都十分高興,最后,我們獲的了冠軍。

    能干,善良,冰雪聰明,懂事的她,就是我眼中的同學,闕子歆。

    我的書櫥五年級范文(15篇)篇八

    這學期我終于升上了五年級了,在這兩個月中,我適應得很好。老師也很親切,老師上課方式也很特別,跟我想的不太一樣,我希望讓大家可以留下這段開心的回憶與時光。

    自從升上五年級后,我的心情既開心又緊張的。第一天,我的心里在想作業會不會很多或考試會不會很難,其實還好,作業不多、考試也不會很難,只是考卷比較多。升上五年級,其實心里很高興,因為自己又長大了、可以學習更多、參與更多的'活動了!

    進入了新班級,一開始很陌生,但是我漸漸的認識同學,也交到許多朋友!不一樣的課程,不一樣的上課方式,讓我感覺十分新鮮!而且我們的老師很愛干凈和安靜,所以教是每天都是干凈和安靜。

    班上的同學十分親切,很好相處。偶爾也會找以前老師和同學,懷念以前,我們相處的那一段開心又高興的時光。我在班上也會和同學跟老師相處的更好,讓大家可以留下一段開心又高興的時光。

    我希望未來兩年的時間,可以讓我學得更多、參與的更多,讓我可以認識的更多。我最希望未來兩年的時間,可以和大家打造屬于我們的回憶,讓大家可以留下這段開心的回憶與時光。

    我的書櫥五年級范文(15篇)篇九

    我們都有自己五彩斑斕的理想:工人、警察、醫生、設計師……每一個人都是那么執著。為了理想,都努力不懈的去奮斗,讓宏麗的理想成為現實。

    童年的我是多么天真,多么的幼稚。而我從來沒有想過我的理想是什么。我一天天長大,一天天成熟,開始顧及到我的理想。我很想做一名教師。教師有著淵博的知識,我有雄心壯志,理想對于我來說是那么遙遠,不過我不會放棄我自己的理想,我會為了理想而努力奮斗!

    教師是一個不平凡的職業,想在我們的老師一樣,培養出許多對國家有用的棟梁之才。老師就像園丁一樣哺育著祖國的花朵。

    我當然知道做一名教師并不容易,做教師必須有豐富多彩的知識,要有很強的求知欲,還要有一種不怕困難,不怕失敗的精神。雖然一個小孩想當一名教師很可笑,但我深信“只要有恒心,鐵許磨成針。”為了實現這個理想,我購買了許多文學常識的書,買一本書我都會把它熟讀熟透,吸取里面的知識。在學習上我要認真聽講,積極舉手發言。在表演時,我積極學會當一個小主持。在辯論時,大膽發表自己的見解……等我長大后,我將于運用這些知識,爭取做一名好教師。

    “泉水挑不干,知識學不完。”只要你肯學,載“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”我就像一條魚,在廣闊的海洋里自由自在地游。選擇哪一條路是由我們自己決定的。過程不可能全無**,但我充滿信心,我有信心沖破各個難關,去追求我自己的理想,實現我的理想,為祖國盡一份自己的心力!

    我的書櫥五年級范文(15篇)篇十

    現在的我正是一個愛做白日夢的時候,我經常夢見未來的事情。

    一天,我突然夢到了年后的我,竟是那樣的完美,簡直挑不出一點毛病。所以,我特意把它記錄下來,成為我永久的回憶,也成為我人生的指點。

    夢中情景是這樣的。

    年后,我有著天使一樣的面孔,魔鬼一樣的身材,有著理想的職業,還有著空中樓閣那樣華麗的房子,有著“巴比倫空中花園”那樣的童話世界;同時,也是一位穿戴名牌,出入開跑車的富家小姐;那時的我非常有名,全世界的人都知道我的名字,我簡直就是世界的寵兒,而我自己也活得輕飄飄的。

    但是,正在我往天上飛的時候,有個人來“掃我的興了”,他對我說:“人這一生,無論你是最有本事的人,還是最漂亮的人,還是乞丐,都是有血有肉的人,都是要吃飯的,都是要死的人,而不是法術無邊,不用吃飯,可以長生不老的神;所以,不管你有多大本事,只要你還不是神仙,你就不能輕飄飄的,更沒有權利藐視丗人。

    他說完這段話后,我醒悟了。

    他的這段話讓我從半空中掉了下來,我突然醒悟,在想,原來真是這樣啊,就算我再有本事,也還是個凡人,而不是個神仙,也讓我知道了,人不能光知道享受,還要吃苦耐勞,造福于他人!

    我的書櫥五年級范文(15篇)篇十一

    一粒花種,卻萌發在了荒野。她眼前龜裂的泥土、飛揚的沙塵,給她的理想無情地貼上了封條。母親曾告訴她,她們生活在姹紫嫣紅的花園,花開四季:牡丹的瓊枝玉葉,玉蘭的纖塵不染,杜鵑的如火如荼,玫瑰的嫵媚妖嬈……然而她的身邊卻是連天的雜革,遠處是瑟瑟的老樹,天邊是黑色的山影。是誰將她帶到這貧瘠的土地上?或許是風,或許是鳥雀,也許是粗心的小女孩將她遺落在這里。但是借助春雨的微潤,她發芽了,嫩綠的莖葉沖破了砂石的阻礙,生機勃勃地站在了天地之間。她沒有同伴,她孤獨而又幸福。

    開花!開花!開花!她知道唯有開出花來,才能證明自己與眾不同。她不愿自己像那雜草,像那枯樹,不愿像身旁毫無生氣的一切。開花——這是她的使命,她的信念。然而雜草譏笑她狂妄,枯樹諷刺她天真,飛鳥也向她投來鄙夷的目光,狂風呼嘯,飛沙走石,企圖擊碎她不切實際的幻想。但她堅強地應對。“長自己的葉,開出自己的花!”她默默地想。

    我的書櫥五年級范文(15篇)篇十二

    我的個子高高的,有點胖。我有著大大的腦袋,像是一個圓圓的皮球,別人都說大頭的孩子是聰明的,事實證明我真的很聰明。我的眉毛彎彎的,像是夜空里皎潔的上弦月,眉毛下有著一對清澈透明的眸子,美中不足的是塌塌的鼻梁還有一個大嘴巴。我與眾不同的地方是大大的耳朵旁有顆芝麻般的痣。

    我很喜歡玩電腦,每次都等待星期五放學,一回到家,我就放下書包,迫不及待地上樓玩電腦,一玩電腦就停不下來,簡直到了廢寢忘食的境界,通常都是媽媽來叫我吃飯,我才知道該吃飯了。

    雖然上課我很喜歡講話,但是遇到我不會的問題,我就會認真地聽老師講,還是聽不懂的時候我會請教同學,所以我的成績很好。但是我知道這樣會我會影響周圍同學聽課,所以我會改正我的缺點。我有時會開小差,老師叫我回答問題的時候,我總是丈二和尚摸不著頭腦,回答的答案總是惹得同學們哈哈大笑。

    我很驕傲,有一次,期末考試我考了99分,我遇到誰就樂呵呵的對他們說:“我考了99分。”但是我發現另一位考了100分的同學,他不僅沒有到處炫耀,而是認真看著同桌的考卷,并且告訴他錯題該怎么訂正。我很慚愧,我應該向他學習,正所謂“謙虛使人進步,驕傲使人退步”。

    這就是我,有個性的黃國輝。

    我的書櫥五年級范文(15篇)篇十三

    我有點自豪,因為我的字寫得漂亮。我寫的字,字體工整,造型清秀,讓人一看就喜歡。

    俗話說得好,“臺上一分鐘,臺下十年功”,我的字寫得漂亮,也是付出了艱苦努力和辛勤汗水的。記得三歲那年,爸爸買了一本字帖回來,我一看就十分喜歡那秀美的字體。

    爸爸問我:“你想不想寫出這樣的字?”

    我毫不猶豫地回答:“想!”

    爸爸說,“想就照著字帖練吧。”

    從此以后,我把很大一部分精力放在了練字上,一筆一畫、認認真真地臨摹,記住筆順和字形,練熟了以后,就在生字本上仿寫,每寫好一個字,都要看一看哪里寫得不好。誰都知道,童年的時光是最歡樂的,而我卻為了字寫得漂亮,放棄了許許多多的童年歡樂時光。有一天我正在練字,表妹對我說:“表姐,我們下去玩好不好?”我正想說“好”,另一個念頭突然蹦了出來:為了字寫得漂亮,就忍忍吧!于是,我對表妹說:“你自己去吧,我要練字。”到上小學的時候,我就報名參加了練字興趣班學習。

    “功夫不負有心人”,我的刻苦努力總算沒有白費。老師說我寫的字十分清秀,她很喜歡,考試還給我加分,就連同學也喜歡我寫的字,經常夸獎我。我參加過許多書法比賽,分別獲得一等獎、二等獎、三等獎……看到這些成績,我開心地笑了。

    我的名字叫鐘慧婷,你們喜歡我嗎?

    我的書櫥五年級范文(15篇)篇十四

    春天,是一個萬物復蘇,百花盛開的季節。也是一個游玩的好季節。春姑娘準備了一個冬天的杰作,終于隨著冰雪的消融展現了出來。我建議:周末,同學們到北湖公園走一走,看一看。那里的春天美麗極了!

    道路兩旁是一棵棵正在發芽的垂柳,嫩綠的枝條在風中飛舞。你看,還有幾個伙伴在放風箏。彩色的風箏在蔚藍的天空中盡情飛舞,好看極了。我不禁想起了詩人高鼎的《村居》:草長鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙。兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。好美的一副配詩圖啊!

    北湖公園,景美,水也美。你放眼望去,波光粼粼,碧波蕩漾。調皮的波光讓你睜不開眼。

    你心動了嗎?還是親自去欣賞吧!

    作者:山東高唐縣第二實驗小學五年級彭宇飛。

    公眾號:玉峰文苑。

    我的書櫥五年級范文(15篇)篇十五

    “好舒服啊!”我的客人正在享受著溫泉為他帶來的快樂,便不由自主地夸贊我的小店,聽到這兒,我高興極了。

    這是我在20xx年新開的小店,一家專門為人們帶來輕松和快樂的店鋪。這是一家特殊的溫泉店,它可以為人洗盡痛苦和煩惱。

    從外面看,溫泉店的外墻沒有過多的裝飾。外墻的造型是一座簡樸的小木屋,大部分由木頭構成。墻上貼著幾張照片,是小店的內部布置和客人的留影。正門上方有一塊大大的木板,上面寫著小店的名字“陽光浴淋”。

    走進小店里面,你肯定會被嚇一跳。小店的內外風格截然不同。一面是質樸的木屋,一面是豪華的內部裝修,真讓人難以接受。一進大門,店里的服務人員會禮貌的對你說“歡迎光臨,本店將為您提供優質的服務,泡溫泉請下地下一樓,游泳池在一樓,休閑娛樂請上二樓……”內部的裝修既精美又溫馨,讓你有夢幻般的感覺。

    我們趕快去溫泉室看看吧!

    到了溫泉室,你會看到許多大大小小浴池。浴池上還漂浮著許多花瓣,也許你在離浴池十米遠時,都能聞到芬芳迷人的香氣。每個浴池邊都會有一個池內的水溫測量儀器,這樣,人們就可以根據自己所需的溫度所選擇了。

    都說泡溫泉對身體健康有幫助,我開的這家小店的奇特之處就在于,這里的溫泉不光對身體健康有幫助,不對心理健康也有幫助!

    比如:一天,有一位患有特殊疾病的老奶奶擔心自己的身體,十分悲觀,心情總不好。但是,她來到了我開的小店后,便發生了巨大的改變。老奶奶來到了浴池邊,悶悶不樂的慢慢走下浴池“這是什么溫泉池,明明招牌上寫了陽光,陽光在那呢?氣死我了!”

    突然,好像有個人對她說話了,“老奶奶,您是不是得了特殊的疾病啊!別灰心,您一定要相信,這個世界上會有奇跡的……”

    老奶奶被這一陣聲音嚇了一大跳,這時它才注意到,原來在她的正前面擺著一個十分可愛的感應器。老奶奶沉默了幾秒后,立刻哈哈大笑起來,“原來是你這個小鬼在跟我說話啊……哈哈___”這下她徹底明白了,原來“陽光”指的是……奶奶來的時候還是垂頭喪氣的,走的時候卻是笑容滿面,哼著熟悉的老歌!

    這個感應器便是我店專門設計的,它能感知每一位顧客的喜怒哀樂,并和他們進行溝通交流,讓顧客的心靈得到釋放,身體得到放松!許多光顧過的顧客都夸我的想法好,我知道這是我們店里所有員工努力的結果。

    我開的小店只是讓人們更加健康的,而真正精神上支柱還得自己面對!試著笑對生活吧!人生總有風雨,但,陽光總在風雨后!

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